第三周工作總結（9篇范文）

第1篇 第三周工作總結

每周一次工作總結，是我給自己加的一個砝碼或者說上的一個緊箍咒，再或者說就是沒事找事給自己找難受。因此，每當不能完成便于心不安。故，拖了兩周，還得寫些東西出來，以慰我不安的心。

第三周是各項工作進一步深入的一周，是本學期一些大型活動開始籌備的一周，因此也是很關鍵的一周。

一、計劃還是得寫，寫還要像模像樣地寫，計劃寫不好不是小事是大事

1、每學期一次的教學計劃是非寫不可的，很多人認為是應付，是為了存檔，為了應付各種各樣的評估檢查，大多數(shù)人是不看的，自己也是不怎么用的。因此，有些老師便復制粘貼一下，便老貨新賣一下，甚至有些胡亂拼湊一下。只要有這么個題目，有這么個東西便足矣了。領導不找、自己不惱。甚至我還聽到我同學所在的一所重點中學（某地一中），不少老師用流行歌詞充當計劃，而且年年過關，當時我把它當作一個玩笑拋在了腦后，但現(xiàn)在我卻有種別樣的心情。

我認為一個優(yōu)秀的教師、再放低一下說，就是一個合格的老師，都應該認認真真寫一下自己的教學計劃，讓自己心中有數(shù)做事不慌。我在每學期翻閱了大量的教學計劃后發(fā)現(xiàn)，凡是教學上有水平的，他的計劃也是絕對認真的，而且每一次的計劃都在指導他的教學。凡是教學成績不怎么樣的，他的教學計劃也是令人堪憂的。

教學計劃的重要性在哪里？我想有很多理論很多成果可以說明，在這里我不多言，我只說教學計劃是在吃透了教材、吃透了學生、吃透了教法后而產(chǎn)生的一個指導自己教學的文本，自己的每一步教學工作都應在計劃中找到影子。從而讓自己明明白白做事、輕輕松松成功。被人說爛了用濫了的一句話：凡事預則立不預則廢，對于教學也是一樣。

本學期教學計劃有待于進一步完善和改進。

2、體育節(jié)，本學期的一次最大型的活動，我們把它定位在了解民族文化上。希望通過本次運動會讓學生進行一次研究性學習，讓他們了解我們祖國多樣的民族、燦爛的文化、多彩的運動，讓他們通過一個多月的活動感性地認識、理性地思考“民族的團結和諧繁榮”，主要的活動有：主題班隊會（家長開放日）、墻報板報、綜合實踐、運動競賽。學部每班抽簽決定代表一個民族，并開始上網(wǎng)、書籍報刊閱讀搜集整理這個民族的文化特點，設計出自己的班服和展示形式。具體的方案由體育組計劃完成初稿，并于周三進行了抽簽，每個班都已經(jīng)開始了行動，并已經(jīng)開始發(fā)動學生和家長共同參與其中，進入了研究狀態(tài)。

各班抽簽情況如下（科體組提供）：

1、蒙古族(306) 2、回族(102) 3、藏族(201) 4、維吾爾族(406) 5、苗族(305) 6、彝族(403) 7、壯族(501) 8、布依族(607) 9、朝鮮族(203) 10、滿族(606) 11、侗族(405) 12、瑤族(301) 13、白族(106) 14、土家族(304) 15、哈尼族(103) 16、哈薩克族(206) 17、傣族(204) 18、黎族(601) 19、僳僳族 20、佤族(404) 21、畬族 22、高山族(104) 23、拉祜族 24、水族(501) 25、東鄉(xiāng)族(602) 26、納西族(401) 27、景頗族 28、柯爾克孜族 29、土族(604) 30、達斡爾族 31、仫佬族 32、羌族（605） 33、布朗族(505) 34、撒拉族 35、毛南族(302) 36、仡佬族 37、錫伯族(101) 38、阿昌族(205) 39、普米族 40、塔吉克族(202) 41、怒族 42、烏孜別克族(502) 43、俄羅斯族(303) 44、鄂溫克族 45、德昂族 46、保安族(402) 47、裕固族 48、京族(105) 49、塔塔爾族 50、獨龍族(503) 51、鄂倫春族 52、赫哲族(603) 53、門巴族54、珞巴族 55、基諾族 56漢族(504)

二、德育離不開活動，更離不開老師們的精心設計，我們要珍惜每一次活動的開展，把教育融入其中，讓效果最大化

1、《開學第一課》是不能不看的，這不但是上級的要求，學校的安排，更是我們的需要，因為這些內(nèi)容（潛能、堅持、團隊）太好了。因此，我們不但把它納入了新聞課，更重要的是我們讓它跟語文學科進行了一個點的結合，進行征文評比活動，把一個簡簡單單的觀看，變成了討論、互動、感想，讓這一活動的教育性達到最大化。有的班級是利用一天看完的，有的則是分兩天三天看完的，甚至有的班級看了幾遍。因為與江主任在一起辦公的緣故，所以也便很容易地看到了很多學生的優(yōu)秀文章，均有感而發(fā)，均有切身體味。也許因為他們班寫作水平較高的緣故，學生的文才讓人驚異，我們在討論的時候還懷疑這是出自孩子之手孩子之口嗎？

本次征文獲獎名單如下（德育處提供）：

一等獎：

吳東瑩（1）徐然（2）馮釗杰（3）楊雅軒（4）黃顯婷（5）林子園（6）

二等獎：胡瑛 、張月琪（1）李潤澤、李麗珊（2）蘇陽、梁琬潁（3）

呂俞萱、陳思蕊（4）林雨、張昭澹（5）宣晶晶、李昕（6）

三等獎：林瑩 、張萌（1）張弘毅 、黃子茵（2）王澤春、馮騫戈（3）

李梓涵、黃適聰（4）王一凡、宮涵（5）蔣敦庭、江韜（6）

一等獎：（5人）

6.1黃宇彬 6.1丁滔 6.4路曉宇 6.4羅康琪 6.5曾秋莉

二等獎：（10人）

6.4林詣釩 6.2陳浩君 6.4鄧欣 6.2鐘思凝 6.1鄭煌榮 6.1甘嘉河 6.5崔禎恩 6.3戴志豪 6.5陳小萍 6.5肖繁廷

三等獎：（12人）

6.4阮志鋒 6.2歐陽晴 6.7葉冬韻 6.7黃澤宏 6.5劉穎彤 6.7馬佳琳 6.1張婧雯 6.3容甄渝 6.2徐雅琳 6.6蔡心雨 6.3方心兒 6.6何夢凡

2、眼保健操是保護我們視力的一種運動，它已經(jīng)有一定的歷史了。我們這一代以至以后的許多代就是做著眼保健操長大的。我想當時也是不怎么認真，覺得沒有什么必要，什么穴位、節(jié)奏、力度、方向均不在乎，也就是將就一下馬馬虎虎知道怎么回事糊弄而已，因此自己的視力也便不怎么好。我想也許這不是主要原因，但肯定是次要原因，因為那些老實巴交聽話的認真做的同學，他們的視力到現(xiàn)在還是挺好的。現(xiàn)在學生們大概跟我那時的心情一樣吧，但老師們不能跟學生一樣，要有一定的眼光和高度，用自己的那份認真態(tài)度和較真的管理，讓孩子們的眼保健操質(zhì)量提高上去，不是為了比賽而是為了他們的將來。

眼保健操校醫(yī)室檢查情況反饋：

小學部高段（即四、五、六年級）在動作比較規(guī)范，都能較積極參與，部分學生取穴位及力度不夠準確。低段的學生都能積極參與，動作的完整性、取穴位及力度不夠準確。（三年級好一些）

眼保健操質(zhì)量見大隊委的一日常規(guī)檢查情況每日公布。

3、小學生體檢工作量大、時間拖得長，學部德育處在接到通知后作了詳細的安排，把工作落實到年級組，并給每個年級組排好了順序，按照時間段進行。通過一天的活動，老師們組織有序、學生體檢良好，除了低年級個別學生有怕打針現(xiàn)象之外，一切正常。我想這與老師們提前做好解釋和動員工作有關系，因此以后每一次的體檢老師們都要做好前期準備，打消學生們的顧慮，做好個別學生的工作，讓我們的體檢變成一件愉快的事情，而不是痛苦的事情或者說是麻煩的事情。

體檢期間表現(xiàn)特別好的班級有（年級組提供）：

一年級組8個班整體都不錯，班主任、生活老師全程跟進，分工合作，十分有序。沒有出現(xiàn)任何疏漏。

二年級組整體班級良好，五班表現(xiàn)特別突出。

三年級整體較好，六位班主任時間安排合理，到位及時，組織得力；學生井然有序，秩序良好。表現(xiàn)突出的班級有三（1）、三（3）、三（5）、三（6）班。特別提出表揚的是文靜老師臨時代班主任工作，組織三（5）班學生有序配合進行體檢。

六年級2、4、6、7班表現(xiàn)突出，其他班級也井然有序。

三、教學研究促進教學質(zhì)量，有些老師是不信的，但我們學部工作的實踐證明：教學研究的越深入，教學質(zhì)量越會大幅度提升

教學研究對每個老師來說都不是一個陌生的詞語，但每個人都對它有不同的理解。有些老師喜歡它、有些老師害怕它、有些老師不在乎它，因此表現(xiàn)到現(xiàn)實中就是教學研究活動有的積極參加、有的被動參加、有的不想?yún)⒓印２幌雲(yún)⒓?、被動參加的就想埋頭苦干：批改作業(yè)、看看教材、備備課，當然也有個別有其他想法的老師（恕不能明說）。

不想?yún)⒓雍捅粍訁⒓拥睦蠋熤幌氲皖^拉車不想抬頭看路，只想做一個老黃牛，不想當名師不想成教育家，這可以理解。但文喆老先生說的話我認為也很有道理：不想成名師可以，但不能不改進工作。只知低頭拉車的我想這是一個初級老師要做到的，作為中高級教師應該有更高的要求，那就是不但能低頭拉車更要會抬頭看路。不然方向不對，越努力離目標越遠。本學期教學研究的內(nèi)容和形式相對于上學期來說有些增加，但老師們的參與度卻不斷提高，效果也很好。

1、新教師匯報課如期舉行，數(shù)學組趙志升老師、語文組周曉軍老師、英語組彭娜老師都在課堂上展示了自己的風采，三位老師各有所長：趙志升老師的幽默、周曉軍老師的踏實、彭娜老師的活潑。本次新教師匯報課是在備課組充分研究的基礎上進行的，其目的就是讓老師盡快帶著自己的優(yōu)勢融入到我們的團隊中來。有的老師的課反復研究、再三演練，有的則一次不成再度過關。通過這一輪新教師的匯報課，讓每個教研組更加明確了學部對課堂要求的高度和嚴謹度，這對下一步優(yōu)質(zhì)課評選、問題課研究奠定了基礎。

2、教研組研討會結合各組的行動研究直奔課堂教學現(xiàn)狀及對策進行，備課組集體備課結合區(qū)考試重點、單元重點、教材難點進行，教研組長備課組長都形成了正式發(fā)言稿。這些活動教導處安排的具體，各組落實的有效，以此保證每次教研活動的實效高效，通過參與幾次活動，我發(fā)現(xiàn)老師到位積極，研究氣氛濃厚，大家知無不言。

例如：

周二第七八節(jié)數(shù)學教研組會議.地點307內(nèi)容：（1）課堂教學現(xiàn)狀分析及對策（２）說課的培訓；第八節(jié)二年級語文備課組活動，地點a307，內(nèi)容：集體備課和練習設計交流；一二節(jié)科體組教研活動（行動研究）。

周三第八節(jié)課語文教研組會議，內(nèi)容：說課培訓，地點：a306；

周四4：30—6：00英語教研組會議“課堂教學現(xiàn)狀分析及對策”，地點：a307；第八節(jié)四年級語文備課組會議。地點：a307 內(nèi)容：集體備課及練習設計交流。

周五一二節(jié)音美組教研活動，雷永國老師對上學期的工作進行了總結對下學期的工作進行了安排，張吉玲老師和劉丹丹老師對音樂組和美術組的工作進行了實施方案的交流，整個活動體現(xiàn)了務實高效。

第2篇 8月第三個星期周工作總結

忙忙碌碌，一周的時間其實真的很快的就過去了。

帶著最初的緊張與陌生進入衣酷公司這個集體，一直因為小閆同學的笑容和溫柔開心，一直為仲華同學的耐心和教導覺得感動，公司還有很多的事情，很多的同事需要我去了解，我是個慢熱的人，一周的時間不夠我去和大家熟識，但是其實我對能和大家打成一片也沒有太多的信心。請原諒我這樣子說，只不過我發(fā)現(xiàn)社會和學生時代真的是不一樣的，我不敢肯定別人能夠真心的來接受我這個新加入的成員。公司里面就我一個人坐在那，周圍什么人也沒有，其實有種被孤立的感覺，不知道，做著做著總會有種孤獨的感覺襲來。適應吧，一個人又怎么樣呢，讓自己精彩點吧。

這些都是后話吧，以后的事情沒有誰能知道，命運中的定數(shù)決定了什么就是什么吧，我一直信命，忙碌了一段時間的找工作，我覺得我一直在妥協(xié)，委曲求全的只求找到一份工作。結果總是不盡人意。我現(xiàn)在妥協(xié)的在人家給我機會的時候就接受了。

面對現(xiàn)實吧，還能做什么呢？沒經(jīng)驗，沒能力，沒什么專業(yè)知識，我只能從下面做起，今天老爹打電話來，問，工作是不是就拿一個月的那么點工資，我說是，然后他講那難辦了?。?！回家鄉(xiāng)親們問，畢業(yè)了，分配在哪呢？我說在廣州找工作吧，然后他們說這樣你爹供你上大學就很不值了?。。。?/p>

是啊是啊，我現(xiàn)在也覺得自己忒丟臉，大學畢業(yè)又怎么樣，現(xiàn)在同樣是找不到好工作，還比不上村里其它初中畢業(yè)的孩子們工資高，我不自信這只是暫時的事實，對，我開始一天天的對自己失望。失望而絕望。

不說了吧，習慣這樣就好，日子還是要一天天的過，習慣就可以什么都不去在乎了。

這一周總的來說就是在學寫偽原創(chuàng)和仿寫，前五天基本是在寫偽原創(chuàng)了，就星期六的時候試著寫了仿寫，寫得心驚膽戰(zhàn)，怕不行，結果非常謝謝仲華同學給予了肯定，我會繼續(xù)努力的，下周要學習新的知識，現(xiàn)在還不知道是什么。要多和同事們交流，不要只活在自己的世界走不出去。加油?。。?！

第3篇 第三屆學校網(wǎng)絡安全宣傳周總結精選

今年是第三屆網(wǎng)絡安全宣傳周，全國各地學校組織了內(nèi)容豐富的主題活動，這里為您精選了學校網(wǎng)絡安全宣傳周總結范文。

通過主題宣傳教育活動，增強學校教職員工、學生網(wǎng)絡安全意識，提高網(wǎng)絡安全技能，營造網(wǎng)絡安全人人有責、人人參與的良好氛圍，保障用戶合法權益，號召大家共同來維護國家網(wǎng)絡安全。切實做好了教育系統(tǒng)倡導的“網(wǎng)絡安全宣傳周”活動?，F(xiàn)將我校宣傳活動總結如下……詳情

全校師生開展了以“共建網(wǎng)絡安全、共享網(wǎng)絡文明”為主題的網(wǎng)絡安全宣傳周活動，并取得了良好的效果?，F(xiàn)將我校此次網(wǎng)絡安全宣傳周活動總結如下……詳情

結合“網(wǎng)絡安全知識進校園”的主題，根據(jù)實際，我校開展了“網(wǎng)絡安全宣傳周”活動?，F(xiàn)將活動的開展情況總結如下……詳情

學習貫徹xx___關于網(wǎng)絡安全和信息化系列重要講話精神，通過主題宣傳教育活動，增強全民網(wǎng)絡安全意識，提高網(wǎng)絡安全技能，營造網(wǎng)絡安全人人有責、人人參與的良好氛圍，保障用戶合法權益，號召大家來共同維護國家網(wǎng)絡安全。我校積極響應，開展了一系列關于網(wǎng)絡安全宣傳教育的活動?，F(xiàn)將我校宣傳活動總結如下……詳情

預祝各校都能圓滿完成本次的網(wǎng)絡安全周宣傳活動，學校網(wǎng)絡安全宣傳周總結可參考以上精選范文。

第4篇 第三周德育工作總結

首先公布星級班：

紀律：

路隊：

衛(wèi)生：

亮點表現(xiàn)：

1、紀律上絕大多數(shù)同學已經(jīng)認識到言行舉止代表的是班級、是老師，是家長，因此，能夠用文明的語言和行動在課堂上、課間操或課間活動中展現(xiàn)自己。尤其是我們的放學秩序，所有班級井然有序，展示了我風華與眾不同的風貌。

2、班級文化已經(jīng)逐漸成熟。從環(huán)境布置到室內(nèi)衛(wèi)生，形成了不用提示，自覺更新和維護風氣，現(xiàn)在有些學年和班級已經(jīng)將學生作品延伸到室外，如二學年和三學年的學生風采展示，每人一個塑料夾，將學生的作品放置期間，既記錄了學生成長的足跡，也裝點了墻壁。在這里特別表彰以下班級，在3月份的學生假期作業(yè)展示活動中獲得優(yōu)勝獎。他們共同的'特點是：展示內(nèi)容豐滿，造型設計別致。他們的板報布置在群共享，請大家欣賞并學習，同時提示，四月份是我們的體育文化節(jié)，各班的板報內(nèi)容要以此為主題，及時更新，我們會繼續(xù)評比。

3、上周我們組織了話劇觀影活動，三四五學年同學參與了，這又一次展示出我們風華全體師生的形象。大家行動快、紀律好，觀影秩序文明，(www.koomao.com)收到組織單位的一致好評。相信每個班在活動后總結中也都有這樣的感覺。

4、我們學校參與的區(qū)音樂劇彩排活動，在康靜和蔣天嬌兩位老師主抓以及三四五學年部分同學的積極參與下，首次預檢獲得高度好評，這也說明我們風華有人才、有素質(zhì)。是我們?nèi)５尿湴粒?/p>

問題提示：

1、衛(wèi)生工作需要加強。上一周有特殊情況--下雪之后天氣轉(zhuǎn)暖，加之小區(qū)路面泥濘，所以很大程度上影響了我們的掃除工作，盡管我們依舊按部就班的值日保潔，但是操場和樓內(nèi)依然很臟。這些我們可以理解，但同時對我們也是一個挑戰(zhàn)--針對這樣的情況我們怎樣保證環(huán)境依然透亮干凈！因為以后還會有刮風天、下雨天、還會有很多客觀無法預料的情況，那我們該如何保證我們的潔凈環(huán)境呢？是不是可以多增加一次掃除時間？把定時清掃變成隨時打掃？總之，會后請各班主任要結合這個問題和同學商量一下，看看拿出一個什么方案，在本周我們要比較一下，把最好的班級找出來，做大家的表率！

2、課間操要加強。上周工作總結時，我們已經(jīng)提到要嚴抓課間操，也明確了相關的評價措施，在這里，再次強調(diào)，希望各班主任積極行動，在班級做好宣傳和動員，讓每一個學生都要認真做好廣播操和武術操，因為這是鍛煉自己的身體，展現(xiàn)的是班級和學校的素質(zhì)！

第5篇 第三屆網(wǎng)絡安全宣傳周活動總結欣賞

今天小編為大家推薦的是第三屆網(wǎng)絡安全宣傳周活動總結范本欣賞，供各位查看，希望內(nèi)容讓您有所收獲和啟示。更多精彩內(nèi)容敬請關注好總結范文網(wǎng)。

為配合第三屆屆國家網(wǎng)絡安全宣傳周“網(wǎng)絡安全為人民，網(wǎng)絡安全靠人民”活動，根據(jù)省教育廳和相關部門的安排，我院于11月26日啟動校園網(wǎng)絡安全宣傳周活動。

本次活動以“網(wǎng)絡安全為人民，網(wǎng)絡安全靠人民”為主題，旨在廣大青少年學生中普及網(wǎng)絡安全知識，全面提高青少年學生網(wǎng)絡素質(zhì)和自我保護意識，以及對網(wǎng)絡安全問題甄別的能力，營造網(wǎng)絡安全人人有責、人人參與的良好氛圍，共同維護國家網(wǎng)絡安全。

在院領導的指導下，我院教網(wǎng)中心在黨政辦公室、會計一系等有關處室系部的協(xié)助下，首先在學院網(wǎng)站主頁上開辟了“共建網(wǎng)絡安全 共享網(wǎng)絡文明”專欄，及時公布宣傳活動的方案、計劃等相關資料和宣傳活動所取得的成果。其次，在新教學樓的一層大廳和1號教學樓的一層大廳擺放宣傳板，重點宣傳網(wǎng)絡安全知識手冊上關于計算機安全、上網(wǎng)安全、移動終端安全、個人信息安全、法律知識和安全事件處置六部分內(nèi)容。宣傳現(xiàn)場吸引了眾多學生駐足圍觀討論，反響強烈。與此同時，在新教學樓門前懸掛“共建網(wǎng)絡安全，共享網(wǎng)絡文明”橫幅，加強宣傳力度。

11月26日下午4點，根據(jù)文件內(nèi)容和活動安排，會計一系組織學生在我院西階梯教室參加了由教育部思政指導中國大學生在線組織開展的“全國大學生網(wǎng)絡安全知識競賽”答題活動，競賽以普及網(wǎng)絡安全知識為主，在中國大學生在線網(wǎng)站啟動，意在激發(fā)學生學習網(wǎng)絡安全知識興趣，提升網(wǎng)絡安全防護技能。

本次活動增強了廣大師生的校園網(wǎng)絡安全意識，使青少年明白了通過網(wǎng)絡學習交流、查找信息、購物娛樂、在線互動等獲取正能量的同時，要自覺抵制網(wǎng)絡攻擊、網(wǎng)絡詐騙、網(wǎng)絡侵權、網(wǎng)絡謠言、網(wǎng)上黃賭毒、暴力恐怖等有害信息的負作用。

第6篇 春季期開學第三周工作總結

仿佛昨天還沉浸在寒假中，而現(xiàn)在卻已經(jīng)開學第三周了。同學們學習的勁頭都很足，早上一來學校，已經(jīng)有幾個同學到英語老師那里背誦了課文?！癳nvironment ； 唧唧復唧唧，木蘭當戶織；y隨x的增大而大......” 清晰有力的英文單詞和語文課文，復雜的數(shù)學一次函數(shù)性質(zhì)回蕩在教室中。雖然外面天氣不好，可是我們內(nèi)心卻仍然熱情似火。

校會課上，我們觀看了《感動中國》。老前輩們嘔心瀝一生，奮斗了一生，應該享受勝利的成果時，怎奈皺紋已爬上了他們的臉龐。雖然沒有潸然淚下，但是同學們的內(nèi)心也應該是倍受鼓舞。

周二，我們學習的勁頭更足了。在聽李老師說明天要默寫《木蘭詩》，聽王老師說明天要英語考試時，有些同學不禁叫苦不迭，但更多的同學心里應早已摩拳擦掌，準備在新學期第一場考試中大顯身手。

轉(zhuǎn)眼，一周又過去了一半。周三早上一進教室就能在空氣中嗅到緊張的氣氛，迎接語文默寫和英語考試以及突如其來的數(shù)學測驗，是時候檢驗第一周學習的成果了?？纪旰螅蠹叶既玑屩刎?，考試中當然有失誤，只有吸取教訓，這個失誤才是有價值的。在高強度的學習后，我們獲得了一個充分放松的機會——音樂課，老師教會了我們a小調(diào)、f大調(diào)和屬七和弦的彈奏方法，同學也非常珍惜這個來之不易的機會。

周四，外面天氣非常好。晴空萬里，萬里無云。沐浴在這種美妙的陽光下學習這是別有一番風味，帶動了大家的學習積極性。另外，跳長繩比賽即將打響。校園內(nèi)外已經(jīng)可以看到不少班級在積極的訓練。跳繩的同學、甩繩的同學、計次數(shù)的同學和掐時間的同學忙的不亦樂乎，分明是不拿下冠軍不罷休的節(jié)奏。也希望大家可以在練跳繩的時候不要放下學習的重擔。

周五，陽光明媚，天氣非常暖和。王老師一大早就來到了教室對我們進行聽力測試。稍后便公布了本次英語考試的分數(shù)，有人歡喜有人愁。同學們還需要再接再厲。歷史課上，我們欣賞了貝多芬《第七交響曲》的一、四樂章，在休息的同時也陶冶情操。

這個星期是開學的第三周，同學們都進入了正常的學習狀態(tài)。祝大家周末愉快！

第7篇 小學下學期第三周工作總結

南雜木小學第三周工作嚴格按照周程開展，現(xiàn)將各部門第三周工作總結如下：

教務處：

1、開展學初推門課

為切實加強學校課堂教學過程管理，打造真實、樸實、扎實、高效的常規(guī)課堂，促進教師的成長，從周一開始教務處組織開展了“推門聽課”活動。教務處教師在聽課過程中對上課教師進行每個環(huán)節(jié)評分，綜合評定。在聽課過程中發(fā)現(xiàn)了教師常態(tài)課的優(yōu)點與不足。聽課教師對上課教師進行了及時的評課。通過本次活動 為我們的教研提供了很有價值的教研素材。

2、檢查寫字課、閱讀課教學情況

周二教務處陪同秦校長對寫字課和閱讀課進行了檢查。通過檢查反饋的結果是大部分班級都能按要求上寫字課和閱讀課。寫字課上教師們能指導學生坐姿端正、認真書寫。閱讀課上教師們能指導學生及時摘抄，記錄筆記。如果教師們能真正參與到課堂中去，與學生一起練字共同閱讀，那么課堂效率會更高。

3、成立教師工作室并開展活動

周一教師工作室正式成立并開展了第一次活動。本學期教師工作室承擔著我校拓展課程和綜合實踐課程的研究工作。工作室室長丁主任向工作室成員布置活動時間和內(nèi)容的安排，成員們積極參與，為打造具有我校特色的拓展課和綜合實踐課程獻言獻策。

4、下發(fā)作業(yè)和教案檢查標準

為提高我校師生核心素養(yǎng)，打造生命化課堂，實現(xiàn)信息助力教學教務處重新設定了作業(yè)和教案檢查標準并在周五下發(fā)給了教師們。本學期教務處將按照新的檢查標準嚴格檢查，提高我校學生作業(yè)、教師教案的質(zhì)量。

5、班主任、科任教師研修學習

本周全體教師繼續(xù)開展研修學習。該學習由趙群老師和劉瑤老師負責。班主任教師和科任教師分開進行，時間分別是周二和周三。 全體教師都能自覺參與學習并認真記好筆記。研修活動的開展為教師們提供了交流的平臺，取其精華，去除糟粕，提高內(nèi)涵，提升成績。

6、科研工作會議

周五，教務處丁主任利用下班后時間召開了科研工作會議，會議主要內(nèi)容是布置本學期科研工作。作為一線教師與學生密切接觸能為我們科研活動提供真實的素材。所有科研教師都希望為教育貢獻自己微博的力量。

7、體育組工作例會

周三，教務處楊老師組織體育教師招開了體育組工作例會。會議主要內(nèi)容為重申體育課堂教學要求，布置兩操排班檢查要求，商定每月體育活動計劃，推行學習我校自編操等。會議中提出將校本課程融入到體育課堂教學，豐富課堂活動，開展我校特設體育課堂。

8、春季常見疾病預防知識宣傳

春季是流行疾病的多發(fā)期，為保證全校師生的健康，教務處楊老師將春季常見疾病預防知識宣傳單下發(fā)到教師手中，組織教師為學生解讀相關知識。班級做好消毒、通風工作，減少患病率，保證學生的出勤率。為學生的健康保駕護航。

9、年組開展教研活動

本周五在教務處組織下各年組在同一時間不同地點開展了教研活動。活動形式為語、數(shù)進行集體備課，體育組觀看體育優(yōu)質(zhì)課視頻。為提高課堂效率，改進教學方法教師們?nèi)翰呷毫?。在大家的交流活動中都有不小的收獲。

10、辦公室主任例會

周五，教務處丁主任組織辦公室主任招開了辦公室主任工作例會。會議主要內(nèi)容為嚴肅辦公室紀律。會議強調(diào)辦公室內(nèi)不許吸煙、不許玩游戲、不許聊與工作無關的事情、統(tǒng)一關好門窗等一系列問題。所有事宜按我校考核標準嚴格管理。

德育室：

一．學習雷鋒精神，做新時代的好少年——南雜木鎮(zhèn)中心小學三月學雷鋒活動月

1. 南小“雷鋒月”系列活動——講雷鋒故事，弘揚雷鋒精神，做新時代的好少年

三月是“學雷鋒”月。近期，南雜木小學德育處開展以“弘揚雷鋒精神，共建和諧校園”為主題的”講雷鋒故事”評比活動，將“學雷鋒、創(chuàng)和諧”理念落到實處。

活動開展以來，全校積極參與。各班利用班級微信群這塊宣傳陣地，對有關雷鋒的話題進行全方位、多角度介紹，讓同學們充分了解雷鋒，學習雷鋒，內(nèi)化自我。同學們積極參與到講雷鋒故事中

2. 午讀“雷鋒日記”弘揚雷鋒精神，爭做文明少年——三月學雷鋒系列活動

雷鋒精神是中華民族寶貴的精神財富。為踐行和弘揚雷鋒精神，推進學校精神文明建設步伐。南雜木中心小學開展了“學習雷鋒精神 爭做誠信好少年”午讀活動。

每日的午休期間，我校開展了讀雷鋒日記，傳雷鋒精神的活動。利用午休時間讀雷鋒日記，說雷鋒故事，體雷鋒精神。

3. 衣份愛心，衣份溫暖——情暖童心，傳遞雷鋒精神

陽春三月，乍暖還寒，3月16日下午，南雜木中心小學校園里卻洋溢著溫暖的氣息。因為在這里要舉行衣物捐贈活動，這些御寒衣物由愛心人士對我校貧困生進行捐贈。小小的一件棉衣飽含了滿滿的愛心，讓我們深深地體會到：雷鋒就在我們身邊！

二．法制親子課堂：與法同行，為成長護航

為扎實推進南雜木鎮(zhèn)預防青少年違法犯罪工作的進一步開展，凈化校園環(huán)境，不斷提高我鎮(zhèn)學生的法制觀念和法制意識，保障青少年健康成長。同時幫助家長明確法定監(jiān)護責任。提高家庭教育水平和監(jiān)護能力。促進學校、家庭、社會的法制教育有機結合。我校開展了法制親子課堂'與法同行，為成長護航'。

學校崔主任宣布南雜木小學法制親子課正式開始。 參加本次法制講座的領導有：新賓縣司法局副局長王宏宇；新賓縣宣傳科科長張桂娥；南雜木司法所馬卉；南雜木中心小學校長秦麗春。秦麗春校長聘請南雜木司法所馬卉為我校法制副校長并頒發(fā)聘書。南雜木小學法制副校長馬卉為我們上了一堂精彩的法制課。

三．班主任工作坊：作育英才 桃李不言——教育的意義

為了貫徹我校本學期的工作重點，進行知意行三方面的綜合教育。為了充分貫徹教育與班級管理，本次班主任工作坊的主題是——教育的意義。由崔主任和譚樂老師帶領大家展開了本次新穎的活動，觀看董仲蠡現(xiàn)場演講《教育的意義》，讓各位班主任在輕松愉悅的氛圍下聽演講撼心靈。

四．南雜木小學首次校級家長委員會議

新學期伊始，南雜木中心小學開展了2017--2018下學期首次校級家長委員會會議，會議由秦麗春校長主持，參加會議的有全校六個年級的12名校級家長委員會成員和六個年部組長共同參加。

此次會議共有兩個議題:

第一、為了讓家長們更加了解學校的工作和動態(tài)，秦校長將本學期學校工作重點向家長委員會成員做以匯報，首先要向?qū)W生貫徹核心素養(yǎng)的教育，體現(xiàn)在我們學校新開展的研學課程，拓展課程和學科綜合實踐課上，這是我校新推出的三大課程；其次我校要將德育和教學統(tǒng)一起來，用知、意、行教育來規(guī)范學生的行為養(yǎng)成，分階段要求學生達到目標；隨后向家長詳細闡述我校新推出的十個“三大”教育板塊，讓家長明白我們的學生是在這樣新思路，新理念，新教育環(huán)境下成長，讓家長在短期內(nèi)就能看到孩子在行為，品質(zhì)，道德上有巨大飛躍！

第二，向家長詳細介紹關于我校新編的校本教材，應教育局要求，每個學校依據(jù)本校特點，必須制定并開設校本課程，根據(jù)各年部的學生年齡特點，我校老師精心研究編輯了具有學生興趣的校本教材，一年級趣味翻繩，二年級彩色剪貼畫，三年級創(chuàng)意空間，四年級課本劇表演，五年級書法練習，六年級電腦設計，這些教材展現(xiàn)在家長面前，深受家長們的肯定，相信這些課程會帶給孩子動手動腦，豐富多彩的課余生活。

此次家長委員會召開得非常成功，讓家長更加了解孩子在校生活，更加體會老師對孩子的辛苦付出，相信有了家長對學校的支持與肯定，我們南小的教育事業(yè)將會更加輝煌！

五．抓住每一位孩子的“閃光點”，信息化助力德育發(fā)展

3.16日，我校德育處與信息處聯(lián)合對全體班主任進行了班級優(yōu)化大師培訓。讓各位教師明確了班級優(yōu)化大師可以高效地幫助老師進行課堂的管理，增加課堂有趣性及提升課堂活躍度，更讓信息化添助力，德育彰顯其中。

通過此次學習，讓每一位教師感受到的信息技術應用能力對我們的幫助。今后的課堂教學中必須要樹立先進的教學理念。讓學生是課堂的主人，課堂是學生精彩展示的舞臺！

六、師生常規(guī)工作常抓不懈

1.嚴格要求并規(guī)范學生良好的行為習慣，是我校德育常抓不懈的工作。新學期開始，孩子們的行為規(guī)范都有了新的要求，那么對于德育的督促和檢查也要做到更加的細致。每天巡檢教師和值周生繼續(xù)加強對學生日常生活的監(jiān)督和管理，對班級從晨讀、課間、兩操、就餐、午休、文明、衛(wèi)生、紀律、安全等各個方面進行嚴格的檢查，保證了班級各項工作有條不紊的進行。巡檢教師和值周生不辭勞苦，每節(jié)課都能在各個樓層巡視檢查，各班秩序井然。

2.秦麗春校長特別重視孩子的思想和好習慣的養(yǎng)成，本周五下午，秦校長和崔主任一起對各個班級孩子們的《課前“100”秒》好習慣和《中小學守則》的掌握進行檢查，孩子們的自熱表現(xiàn)和認真對待的態(tài)度得到了秦校長的表揚。同時秦校長提出德育工作潤物無聲的教育模式是一個長期的任重道遠的工作。家校共同堅持下去。

南小規(guī)范、規(guī)范南??！我們要把提高學生的道德品質(zhì)教育、行為習慣教育，努力營造一個良好的育人環(huán)境，讓學生在良好的環(huán)境中更健康、更全面的發(fā)展。

安全辦：

1、印刷“消防安全讀本”

根據(jù)上級部門的要求，學校印刷了《消防安全》中小學消防安全教育讀本，要求各班積極學習消防知識，加強消防安全教育。

2、“兩會”期間反恐巡查及安全隱患排查

學校加強“三防”工作，積極進行反恐巡查及安全隱患排查，確保校園內(nèi)外平安和諧。

信息部

新時代教師應具有現(xiàn)代化的教育思想、教學觀念,掌握 現(xiàn)代化的教學方法和教學手段,熟練運用信息工具、網(wǎng)絡、電腦等對信 息資源進行有效的收集、加工、組織、運用。這些素質(zhì)的養(yǎng)成就要求教師不斷地學習,才能滿足現(xiàn)代化教學的需要。信息素養(yǎng)成了終生學習的必備素質(zhì)之一,如果教師沒有良好的信息素養(yǎng),就不能成為一名滿足現(xiàn)代教學需要的高素質(zhì)的教師。

2018年3月13日下午，南雜木中心小學科任教師信息化教學知識培訓，主講人劉海濱主任在培訓中強調(diào)了，今后的教學都會與信息化接軌，在培訓中新穎的教學課件、豐富的教學資源，吸引了全體科任教師的學習興趣。

教師們認真的學習。

同時撫順教市教育云工作平臺的學習，為教師在教學方面提供了很多資源

通過本次學習，教師能夠利用信息技術手段,與其他學科有效整合,使學生更喜歡、更容易接受、 學到更系統(tǒng)、有價值的知識。

南雜木小學第三周工作匯總如上，歡迎點擊下方留言處留下您的寶貴意見和建議。

第8篇 高中秋季期開學第二周工作總結及第三周工作計劃

高一級部：

第二周工作總結

1.配合學生處抓衛(wèi)生管理、課間紀律、宿舍紀律等，有一定進步，需要繼續(xù)努力。

2.班主任利用自習等時間，做學生的思想工作，掌握學生思想動態(tài)。

3.級部召開備課組長會議，防止并杜絕走班前教師上課應付的情況出現(xiàn)，通告每一位教師走班前的教學情況將在國慶后進行評教。

4.調(diào)整好走班教師安排表，研究制定與級部有關的走班評價制度。

第三周工作計劃

1.完成相關評價制度的研究制定。

2.各學科根據(jù)級部要求，開始編寫分層次的導學提綱、習題、考試題等。

3.各班級開始勵志信的誦讀，學生開始寫成長手冊。

高二級部：

第二周工作總結

1.各學科全面落實小組合作學習，開展教學研討，安排公開課錄播課。

2.分頭召開文理實驗班教師座談會，制定教學目標和策略。

第三周工作計劃

1.組織級部領導檢查辦公室紀律和衛(wèi)生。

2.召開組長會，強調(diào)關于合作學習和a、b分層教學有關事情。

高三級部：

第二周工作總結

1.更換中廳宣傳欄內(nèi)容，圍繞高考和學習興趣動力方面做宣傳。

2.繼續(xù)強化班級管理，由班級延伸到宿舍，毎晚安排一定數(shù)量班主任到宿舍檢查。統(tǒng)一規(guī)范對典型違紀學生的處理。

3.組長例會，規(guī)范課時練習、單元測試題量、時間等，劃分周末單元測試時間，加強周末測試管理，提高考試技巧。

4.級部領導開始分工分頭找部分教師個別談話，加強與教師個別溝通交流。

第三周工作計劃

1.利用集體備課時間，到青島參加高三一輪研討會的教師介紹研討內(nèi)容。

2.做好班級內(nèi)部勵志傳真寫真制作并完成懸掛宣傳。。

3.部分學科繼續(xù)參加萊陽教研室組織的一輪復習研討會，優(yōu)化學科一輪復習研討課型，做好復習課模式下的合作學習優(yōu)化設計。

4.各學科利用周末結束第一次模擬考試并及時完成分析。

5.級部領導繼續(xù)分工分頭找部分教師個別談話，加強與教師個別溝通交流。

6.配合政教處，做好學生晚上洗澡的管理與總結，匯總問題，做好完善。

辦公室：

第二周工作總結

1.做好新學期開學典禮及學校工作會議相關工作。

2.統(tǒng)計上報中層以上領導上課情況。

3.組織申報中、高級職稱。

4.統(tǒng)計上報音體美學科教師情況。

5.通知80歲以上老同志到鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦理長壽津貼手續(xù)。

第三周工作計劃

1.組織申報中、高級職稱。

2.整理xx年上半年上級各類文件、通知。

教務處：

第二周工作總結

1.利用假期加班編排了高一課程表。

2.會同會計組織收取擇校費，并進行了初步核對。

3.發(fā)放了三個級部的教材。

第三周工作計劃

1.核對高一各班學生數(shù)額、名單，編排印制學生成績表。

2.繼續(xù)與會計核對各班級學生交費情況。

3.印制高一臨時借書卡，開始組織上閱讀課。

音樂：

第二周工作總結

1.對高一新音樂生進行專業(yè)主副項摸底調(diào)查。

2.整理音樂功能室。

3.安排專業(yè)生練習時間專業(yè)教師值班事宜。

第三周工作計劃

1.安排好專業(yè)生專業(yè)。

2.研究排練體育文化藝術節(jié)期間我校代表隊入場式方案。

體衛(wèi)：

第二周工作總結

1.9月11日開始協(xié)助疾控中心進行學生健康查體。

2.召開高一體育生會議，強調(diào)學習和訓練紀律等相關事項。

第三周工作計劃

1.配合團委做好新學期的第一次升旗。

2.籃球賽報名。

3.繼續(xù)做好學生健康查體工作。

美術：

第二周工作總結

1.完成了高一畫室的搬遷、布置并制定新的畫室使用條例。

2.周四，召開了高一專業(yè)新生專業(yè)發(fā)展動員會。

第三周工作計劃

1.新學期第一次升旗儀式和國旗下演講、宣誓。

2.在學生中發(fā)放調(diào)查問卷了解學生興趣愛好，為組建新的社團和在46級新生中進行社團納新做好準備；原有學生社團年度注冊登記；與相關部門協(xié)商共用房間為社團活動室并制定活動室使用規(guī)則。

3.繼續(xù)準備領導班子和個人教育實踐活動整改落實方案、整改問題清單、制度建設計劃并上報。

4.聯(lián)合級部制作各班級新班牌。需要級部各班級提供教師團隊照片、班級合影、班主任寄語、班名、班訓。

第9篇 第三周學校工作總結

各位老師、同學們：

大家早上好!

在繁忙緊張而又輕松愉快的工作和學習中，我們平平安安的度過了第三周。今天又是一個陽光明媚的星期一，希望每位同學在新的一周里有新的進步。截至今天，新學期已經(jīng)走完了3個星期，經(jīng)過3個星期的教育、學習，我們腳步已基本踏上了學校應有的步點。這個步點就是努力認真地學習，文明愉快地生活。一個星期來，我們的學習雖然緊張辛苦，但我們從容不迫;我們的生活雖然有些單調(diào)，但我們井然有序，充滿友誼。上個星期沒有出現(xiàn)一起安全事件。上個星期，我們的初三畢業(yè)年級又開始了他們辛苦而漫長的中考沖刺學習，我們的文明監(jiān)督崗走入了正軌，我們每天早晨的自主晨讀讓校園更富生氣，我們的教室布置開始換顏，讓教學環(huán)境不再依舊。因此，上個星期，學生很忙，老師很忙，追求今天比昨天更好的人更忙。因此，我要說，不要對忙抱怨，因為成功就在忙忙碌碌之中，就像金子就在沙中一樣。

在值周工作中，老師發(fā)現(xiàn)了你們在進步：走在學校的路上，你們更懂禮貌了，見到老師，會停下腳步，向老師鞠躬問好;在教學樓里，你們的腳步更輕了，說話聲音更小了。你們的進步還有很多很多，希望在接下來的時間里，你們都能每天進步一點點。

在上周的值周工作中，老師也發(fā)現(xiàn)了一些令人擔憂的事情，你們有時沒有認真規(guī)范地去做早操、眼保健操;你們的早讀有時候有點亂，你們偶爾會亂丟東西，你們偶爾會在樓道上跑步，你們偶爾看到腳邊的垃圾沒有主動去撿起，你們到戶外上課的時候，偶爾會忘記關燈。這些都是你們偶爾會出現(xiàn)的問題，但是偶爾也會變成經(jīng)常，最終會變成習慣。老師希望你們能改掉這些偶爾會犯的錯誤。讓自己的行為變得更加規(guī)范。老師衷心地希望我們學校的每位學生都能有一個燦爛幸福的明天，所以你們能改掉這些偶爾會犯得錯誤嗎?對了，老師還有一點想要跟大家聊聊，善于發(fā)現(xiàn)的孩子，你們一定有觀察到我們校門口的這條公路上經(jīng)常會有一些塑料袋、牛奶瓶、紙屑，如果你曾今是這些垃圾的制造者，你們以后會怎么做?如果你們是路過的人，看到這些垃圾，你們又會怎么做呢?希望同學們能好好思考，老師期待你們的表現(xiàn)。

我們每周都要對文明班級進行評比、公布。我們所追求的就是“今天比昨天好!”

“今天比昨天好”是一種態(tài)度，是一種樂觀的態(tài)度。當遇到困難和挫折的時候，相信通過自己的努力，今天會比昨天好，明天會比今天好，他(她)不會為昨天的苦惱而消沉。

“今天比昨天好”是一種計劃，是一種不斷超越自我的計劃。他(她)不會在過一天和尚撞一天鐘的碌碌無為中消磨自己的學習生命，他(她)會檢查昨天的不足，改進昨天的不足，生命之花就這樣越開越艷。

“今天比昨天好”是一種行動，是一種不斷向前的行動。他(她)把自己的不足牢記在心底，為了遠離自己的不足，他(她)在暗暗地行動，邁著堅毅的步伐，像亮劍一樣消滅殘存在自己身上的敵人。

所以，讓我們帶著這種心態(tài)來聆聽上周班級的情況……(周評積分及排位具體見值周表，見黑板公布。)不可否認，在上周的值日中我們也發(fā)現(xiàn)有不和諧的音符，雖然這些事件是偶然的，也是極個別的，但卻也或多或少折射出我們同學目前存在的一些問題：

一、課間午間要文明休息。有些同學課間玩的都是些追逐打鬧的游戲，拼命地奔跑。跑得滿頭是汗，一到上課就會變得沒有精神，有時在跑時會撞到別人，不僅傷了別人也傷了自己。文明休息是我們每一個人都應當做到，并且有很大義務做到的事。另外，在午間休息時段，很多同學會處理學習和休息的關系，但有的學生在大聲吵鬧，有的學生在操場上玩耍，要值日老師督促才進教室。在校園里偶爾還能聽到同學們之間罵臟話，不講文明，希望我們同學們一定要做一個講文明，懂禮儀的文明中學生。

二、下樓梯不要奔跑。我們觀察到，一部分同學在樓梯間行走時，隨意奔跑現(xiàn)象十分嚴重，特別是中餐時有的男同學可以說是飛奔下樓，有些同學甚至還要互相拉扯，因而存在非常嚴重的安全隱患。如果你在拉扯中跌倒，后面的同學又止不住腳步，那么是否要發(fā)生嚴重的踩踏事故，危及我們的生命呢。所以我要提醒這些同學特別是中高年級同學要加強安全意識，增強秩序感。

三、關于早晨和中午早到學校的問題。我們發(fā)現(xiàn)有許多學生早上和中午很早就到了學校門口，有的在學校對面的商店前逗留玩耍，有的在聚集在的路邊聊天，還有的從這邊跑到路對面。有的學生為了躲避值日老師督促其進學校，就沖到馬路對面的商店逗留。早到學校，在上學路上存在很大的安全隱患，希望同學們重視自身安全，嚴格遵守學校的到校時間。學校通過每周推薦優(yōu)秀書目的活動，著力打造書香校園。因為讀書是師生精神成長的重要源泉。要建設“書香校園”，就是要崇尚良好的校園讀書風氣，我們倡導師生共同重視讀書，讓讀書成為師生的一種生活方式，讓書籍成為師生成長的養(yǎng)料、進步的階梯。

同學們，讓我們再重溫剛才我說的那句話----今天比昨天好。祝愿每個同學今天比昨天好!祝福每個同學，明天比今天好!