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教學(xué)工作周總結(jié)及工作計(jì)劃(15篇范文)

發(fā)布時(shí)間:2024-11-14 查看人數(shù):84

教學(xué)工作周總結(jié)及工作計(jì)劃

第1篇 教學(xué)工作周總結(jié)及工作計(jì)劃

工作總結(jié):

各科室繼續(xù)整理市規(guī)范化學(xué)校復(fù)驗(yàn)材料

教科室:

1、上周下發(fā)關(guān)于小組合作學(xué)習(xí)的文章,今周共收取3學(xué)習(xí)體會,選取上交教研室;

2、領(lǐng)取10個投影筆,加上原來的3個,共13個,發(fā)放給每個班,班主任領(lǐng)取;

3教師硬筆書法報(bào)名,許老師下發(fā)書法專用紙,設(shè)計(jì)書法作品標(biāo)簽,共收取 14份作品,匯總上交。

政教處:

組建了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗并正式開始檢查。

體衛(wèi)藝:

1、9月22日組織六年級四名學(xué)生參加小學(xué)教研室舉辦的“小學(xué)生國防知識競賽”活動并獲得第二名;

2、繼續(xù)訓(xùn)練小學(xué)生足球隊(duì)。

其它:

1、按上級要求,通知老師申報(bào)小學(xué)學(xué)科專家團(tuán)隊(duì)成員,共4名老師申報(bào);

2、組織四、五年級數(shù)學(xué)老師各出一份競賽的復(fù)習(xí)題,便于加強(qiáng)訓(xùn)練;同時(shí)填寫選拔出來的學(xué)生信息;

3、分配相關(guān)老師制訂五年級各學(xué)科任務(wù)單;

4、帶回今學(xué)期試卷并及時(shí)下發(fā);

5、通知各學(xué)科老師下周一去中心小學(xué)聽課;

6、安排好學(xué)生書法大賽活動。

計(jì)劃:

1、繼續(xù)訓(xùn)練小學(xué)生足球隊(duì);

2、督促美術(shù)教師提高課堂教學(xué)效果。

第2篇 班主任第9周班級教學(xué)工作總結(jié)

因?yàn)槲逡环偶俚脑?,本周只上?天課,進(jìn)行了期中檢測。下面對本周的情況進(jìn)行分析。

語文總結(jié)

本周主要進(jìn)行了其中檢測,雖然這只是一個小檢測,但從中卻反映出很多問題,也再一次用事實(shí)告訴了孩子:一份付出,一分收獲!

打開冷安琪、畢見麗的作業(yè)本從第一頁到最后一頁都是一個字體,,無論作業(yè)多少,無論寫到什么時(shí)候,從沒有少過一個字;丁馳、鄭醒上課無論旁邊同學(xué)干什么對他們都沒有產(chǎn)生過一點(diǎn)影響,他的眼睛一直都在隨著老師移動。

而自開學(xué)以來,劉佳鑫沒有一天完整寫過作業(yè),張玉龍、石偉光、趙婉茹、張銘揚(yáng)、董嘉楠沒有哪個周能堅(jiān)持每天都把作業(yè)寫完整,更談不上認(rèn)真了。

時(shí)間在飛速流逝,本學(xué)期剩余的學(xué)習(xí)時(shí)間已經(jīng)很少了,真希望家長能認(rèn)真仔細(xì)地幫孩子分析一下前階段的學(xué)習(xí),吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把下部分學(xué)習(xí)內(nèi)容完成地更好!

數(shù)學(xué)總結(jié)

這次期中數(shù)學(xué)題目比較簡單,除了智慧挑戰(zhàn)比較難之外,其他的題目都是基本的知識,錯誤在3個以內(nèi)的可以當(dāng)做是學(xué)生的失誤,學(xué)習(xí)沒什么大問題。如果孩子錯的較多,那就要引起我們的重視,讓孩子在小學(xué)階段打好基礎(chǔ)。

前面已經(jīng)將孩子的等級發(fā)在了博客中,我們要結(jié)合孩子的試卷分析一下孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)。在小學(xué)階段,讓孩子形成一個好的習(xí)慣,貫徹到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),包括認(rèn)真勤奮的習(xí)慣、思考的習(xí)慣。像于曉萌、畢見麗、張鈺這些同學(xué)都是習(xí)慣非常優(yōu)秀的孩子,他們每一科的成績都比較好。希望家長能夠引起重視,你可以對孩子現(xiàn)在處于一般的學(xué)習(xí)視而不見,但是決不能對孩子的習(xí)慣養(yǎng)成置之不管(這里包括正確思考的習(xí)慣),不然,孩子的后勁如何保障?

希望接下來家長朋友能夠協(xié)助老師一起幫孩子建立好的習(xí)慣,讓孩子能夠快樂的學(xué)習(xí),茁壯的成長。

下周工作溫馨提示:

1、5月份進(jìn)行魔方比賽,這一開發(fā)孩子智力的游戲,希望能夠得到家長的支持和重視。

2、希望家長能夠協(xié)助孩子用好好習(xí)慣手冊,抓孩子的習(xí)慣從書寫做起,從認(rèn)真勤奮做起。

3、最近還將開展勞動小能手比賽,我們的孩子準(zhǔn)備好了吧?

4、近期將召開春季運(yùn)動會,注意鍛煉哦

第3篇 高二年級開學(xué)第一周教學(xué)工作總結(jié)

從8月28日起,我們就著手于開學(xué)的準(zhǔn)備工作中:培訓(xùn),協(xié)助學(xué)?;I備學(xué)生注冊的工作事宜,當(dāng)然,還有我一直參與的科學(xué)發(fā)展觀的資料整理工作。培訓(xùn)會上,幾位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都向我們傳授了關(guān)于班主任工作及教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。個人認(rèn)為,其中還是有許多可學(xué)之處的,但要結(jié)合我自己的實(shí)際,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,結(jié)合學(xué)科的實(shí)際,有目標(biāo)的選取式的學(xué)習(xí)。29日在全校教職工大會上我終于知道了自己的課程安排,并且分配到了屬于自己的辦公室。這對于我來說是件可喜可賀的事。要知道從3月份我進(jìn)入到學(xué)校工作以來,雖然有一間名義上的辦公室,但畢竟那同時(shí)也是間會議室,我們常常要讓出來供領(lǐng)導(dǎo)開會。想起來,真覺得心酸!還好,現(xiàn)在終于安定下來了。30日那天是最辛苦,最繁雜的一天。要親自帶著學(xué)生領(lǐng)課本,領(lǐng)作業(yè)本,還要領(lǐng)著他們搞清潔衛(wèi)生。那天,我一時(shí)間沒有轉(zhuǎn)化自己的身份,總覺得我眼皮底下我能做到的事就必定親力親為,所以還幫著學(xué)生搬書。后來我才知道這樣是不對的,想想也是,當(dāng)時(shí)沒有一個班主任是主動幫學(xué)生搬東西的,為的就是在學(xué)生心目當(dāng)中樹威嚴(yán),讓學(xué)生明確自己與老師之間的身份,唉,我缺乏經(jīng)驗(yàn),失誤啊!

8月31日,0xx屆的新生開學(xué)了,而我也終于開始了我新的教育旅程。雖然,在過去我已有過班主任和作教師的經(jīng)驗(yàn),但這一次又將是一輪新的挑戰(zhàn),是一場80后與90后之間的“較量”。大家都知道,80后的孩子都是具有個性的一代,特別是85、86后的孩子,而我就出生在這個階段。但90后的孩子“更?!?因此,我知道我與這幫90后今后的相處將“非比尋常”!新學(xué)期的第一堂英語課,孩子們都表現(xiàn)很積極,也很乖。我對他們的表現(xiàn)和自己的表現(xiàn)都比較滿意。而下午在另一個班的地理課也比較理想,課堂氣氛踴躍。第一天下來,雖然挺累,但也算欣喜。然而,第二天的英語默寫情況讓我很是生氣,一堆人不合格。出于好心,也抱著學(xué)校的教育理念(讓每個學(xué)生都看到希望和得以發(fā)展),放學(xué)后留了幾個學(xué)生背書,逐一幫助他們攻克背書默寫的難關(guān)。有幾個男生倒是很配合我的工作,乖乖的都把課文給背出來了。然而一個女生倒是不領(lǐng)情,偷懶不愿學(xué)。我陪著她磨了好久,竟然4句話都背不出來。后來,我為了給她一個臺階下,也算給自己一個臺階下,把難度降低到只讓她默寫出'stand up', 'sit down'兩個詞組,結(jié)果還是白費(fèi)勁,她一個詞都寫不出。我觀察了她幾天,發(fā)現(xiàn)她智力沒問題,并且長的語文古文都能背下來,我就納悶了,到底怎樣才能引導(dǎo)她自覺學(xué)習(xí)英語呢?

今天比較有心情,對過去一周做個小結(jié)。想起來做的事挺多,那就慢慢理。上周也就牽扯到了上個月,上個月雖然心情起起浮浮,不過還是平平靜靜地完成了許多工作。首先是我們學(xué)院聯(lián)同化院、數(shù)院、生科院在做的師表杯三字、海報(bào)字比賽。初賽、復(fù)賽都在四學(xué)院相互協(xié)商合作下有序地進(jìn)行著。工作進(jìn)行得一直很低調(diào),不過這周末的決賽我們將向大家展示出我們一月來的工作成果,也會讓更多人了解書法的意義。

第二項(xiàng)很有意義的工作是我們黨支部在院書記的安排下,建立師范生素質(zhì)平臺之“師范生書架”,經(jīng)過兩個星期的努力,我們搜集到了包括中國文化、中國文學(xué)、外國文化、外國文學(xué)、自然科學(xué)、教育類在內(nèi)的數(shù)百本電子書,建立起物理學(xué)院師范生電子書架。

第三項(xiàng)工作即是兩會宣傳櫥窗的制作,我說每次做櫥窗都要掉層皮一點(diǎn)兒不假,面對網(wǎng)絡(luò)里成百上千的資料、圖片,不停得搜索符合要求的文子,不斷地編輯,最后還要給領(lǐng)導(dǎo)審核,不通過還要從新開始做,審核通過只完成了一半,要做成又大氣有品位的展板,還要跟廣告公司交涉很久,十分不容易?,F(xiàn)在兩會的文字材料已經(jīng)審過四次了,今天又改了一個上午,希望明天的審核通過吧。

工作很多,加上前些日子發(fā)了很長時(shí)間的燒,幸好我們可愛的小干事們也開始接手我們的工作,在很多事情上為部長分擔(dān)了很多,特此感謝!

清明節(jié)假期不知不覺到來,在幾個好朋友的策劃下,我們開始了重慶兩日游,放下所有的工作,放下所有的不開心,痛痛快快地玩去!明亮、巧瑞、老顧、閆露、勇哥、張亮,我們一行人等周六下午乘車出發(fā),先到達(dá)南山,開學(xué)前就聽邱姐說要跟姐夫來這兒櫻花,魂?duì)繅衾@似的想來,終于到了??上鸦ㄒ阎x,不可惜的是四處春意正濃,我們先找了一處農(nóng)家樂落腳,這里還不錯,好吃的好玩的真不少,休息片刻,定好晚餐,我們便又跑到外面,南山公園的櫻花謝了,我們便按農(nóng)家樂老板的建議,延山坡下去,踏青!一路邊拍便笑,大家都很開心,我也很開心。 周三,我第一次在課堂上發(fā)火了,并且給三班的地理課的課堂評分打了個“良”。原本周三下午我是上第一節(jié)課的,但由于城區(qū)黨委宣傳部派人下來給學(xué)校拍紀(jì)錄片,我臨時(shí)被安排去接待攝像的人員,并協(xié)助他們安排整個拍攝的行程,因此我跟同事調(diào)了課安排在最后一節(jié)課上地理。偏偏不巧的是,學(xué)生倒數(shù)第二節(jié)正好的體育課,大家都玩得不亦樂乎,導(dǎo)致上最后一堂課心還沒收回來,不然就是精神恍惚,一些后面同學(xué)竟在后面開小差講小話,嚴(yán)重影響了我的上課情緒,并多次打斷我。為了殺雞儆猴,一名后排的男生被我罰站直到下課。

周五,全校教師去北海搞活動,慶祝教師節(jié)。而我們有20幾個人由于要參加教師節(jié)舞蹈比賽,不能與全校老師共同前往北海,只能孤苦伶仃的留守學(xué)校,既當(dāng)?shù)之?dāng)媽的看著全校2300多名學(xué)生。因此,周五整個校園除了學(xué)生外就是我們幾個跳舞的年輕的女老師,搞得我那天真是筋疲力盡,聲嘶力竭。上午要上兩節(jié)課,下午要看學(xué)生兩節(jié)自習(xí),還得上一節(jié)班會,放學(xué)后要帶著學(xué)生搞大掃除,把學(xué)生全都送走后還得排練舞蹈......真是崩潰啊!~~~可悲的是,這周天天都那么累,我竟然一點(diǎn)都沒瘦下來!~5555~~~說明我還不夠努力哇!!!

周六,周日兩天我們這群年輕的女教師還得到學(xué)校排練,而此時(shí),學(xué)校的其他老師們正悠閑的在北海的銀灘上漫步,或是在水中嬉戲呢。唉,咋就那么命苦捏!還好努力沒有白費(fèi),周日晚上的比賽咱們拿回了第一! 一周以來,編好了座位,組建了班委、團(tuán)支部,帶領(lǐng)大家參加了幾次大型勞動(說起勞動,真的很欣慰,比起以前的高三(1)和高三(5),不知要強(qiáng)多少倍!看來,在一年內(nèi),這方面我將會很省心。)

可是,仍有很多不愉快的事,比如,有個女生放在宿舍的幾十塊錢不見了;學(xué)生們普遍反映一周下來很煩、很悶、很累……起因都是覺得學(xué)習(xí)跟不上;還有好多女生想家想得哭鼻子……;還發(fā)現(xiàn)了一個問題男生……

第4篇 2023年小學(xué)四年級開學(xué)第一周教學(xué)工作總結(jié)

第一周已經(jīng)結(jié)束了,現(xiàn)在對本班在第一周的安全教育工作做如下總結(jié)

人們常說,安全重于泰山,學(xué)生安全壓倒一切。我對本班學(xué)生的安全工作高度重視,開校第一天就專門利用時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識,不厭其煩地對他們進(jìn)行安全教育。由于學(xué)生比較小,我不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時(shí)間也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育,要求改正。

一、開學(xué)第一周,除對他們進(jìn)行安全知識教育外,我還和全班學(xué)生一起初步制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃。

二、教育學(xué)生要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去他家,讓家長隨時(shí)了解其子女的去向。

三、要求學(xué)生平時(shí)在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲。如;互相追打、奔跑等。

四、教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。

五、教育學(xué)生不損壞學(xué)校的花草樹木。

六、教育學(xué)生不爬欄桿、圍墻,不爬樹。

七、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹、不到河邊玩耍。

八、教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首、氣槍等利器進(jìn)入校園)。不在井邊、變壓臺旁、高壓電線下等危險(xiǎn)的地方玩耍。

九、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。

通過老師的教育,多數(shù)學(xué)生的安全意識有一定的增強(qiáng),一周時(shí)間的觀察發(fā)現(xiàn),學(xué)生還是很守規(guī)矩,基本都能按老師的要求的做,老師還是很滿意的,相信學(xué)生們能一如既往重視自己的安全,高高興興來校,平平安安回家。

第5篇 2023年第十二周教學(xué)工作總結(jié)

立冬季節(jié),天氣反未見冷,復(fù)習(xí)、考試之中,放假、休閑之際,我們愉快度過本期第十二周( 11月5---11日),圍繞期中考試,特對本周做如下回顧:

一.安全、健康、考勤、衛(wèi)生情況

本周學(xué)生在校兩天半時(shí)間,我們多次強(qiáng)調(diào)安全、健康,考畢放假之時(shí),我們又特意提醒家長及所有同學(xué)注意安全、健康,學(xué)生在家一切無事,本周順利通過;本周因?yàn)槠谥锌荚?,個別學(xué)生對考勤稍有放松,結(jié)果周一早讀馬明輝、魯聰遲到,周二早讀張博、魏俊光、魯聰遲到;周一中午魏俊光到校較晚,其余一切正常。

值得一提的是崔耿堃同學(xué),考前及考試中間,一直高燒不退,但是該生硬是一邊輸液就醫(yī),一邊堅(jiān)持考試,無論成績?nèi)绾?,這種堅(jiān)持考試的精神值得所有同學(xué)學(xué)習(xí)。

本周由于都忙于復(fù)習(xí)迎考,衛(wèi)生反倒較差,周一晚放學(xué)后嚴(yán)查發(fā)現(xiàn),蔣昊成、張哲、孔啟衡、郭智博、張博、陸垚、馬明輝等處臟棄物極多,周二早讀令此7名學(xué)生打掃衛(wèi)生,結(jié)果雖有好轉(zhuǎn),但是,學(xué)生仍不注意衛(wèi)生,地面依舊很臟。由此看來,好習(xí)慣的養(yǎng)成還需一定時(shí)日,關(guān)鍵時(shí)刻才能看出一個人的內(nèi)在素質(zhì)。

二. 家校溝通情況

本周由于進(jìn)行期中考試,家長主動溝通相對較少,但為了使家長及時(shí)了解期中考試進(jìn)程,我們通過校訊通及時(shí)向家長通報(bào)了每場考試結(jié)束情況,希望家長能抽空來校接送孩子,事實(shí)證明,如郭小瑞、李倩倩家長等許多家長也確實(shí)是如此做的??荚嚱Y(jié)束后,我們又通過校訊通及時(shí)向家長發(fā)短信,告訴家長考后時(shí)間安排及假期作業(yè)情況,希望家長能在家主動關(guān)心孩子學(xué)習(xí)。

三. 師生溝通

本周最大溝通即是考前提醒所有同學(xué)注意查漏補(bǔ)缺,注意考場意外情況發(fā)生,注意各科考試結(jié)束時(shí)間有可能提前的情況發(fā)生,鼓勵學(xué)生認(rèn)真考試,爭取佳績;考試中間,針對個別同學(xué)因考試失常發(fā)揮,提醒學(xué)生忘掉上一場考試,全力迎接下面的考試。

四.期中考試

本次期中考試由市局供題,全市同一考試時(shí)間、科目,八年級周二開始,具體日程

11.6上午7:50--9:20數(shù)學(xué),9:40--10:40歷史,

11:00--11:50地理;

下午14:00--16:00語文,16:20--17:20思想品德;

11.7上午7:50--9:20英語,9:40--10:40物理,

11:00--11:50生物。

考試注意事項(xiàng):

1.任何時(shí)候不準(zhǔn)頂撞監(jiān)考老師,否則按棄考處理;

2.嚴(yán)格按照編排進(jìn)場,不準(zhǔn)隨意互換考場;

3.無故不參加考試或考試缺考兩場以上者按退學(xué)處理;

4.寫清考場考號及班級姓名,否則試卷按0分計(jì);

5.考時(shí)注意保護(hù)自己的文具等學(xué)習(xí)用品,謹(jǐn)防丟失;

6.考時(shí)抓緊做題,謹(jǐn)防收卷提前;

7.試結(jié)束后進(jìn)班聽從安排。

考試過程 本次考試用時(shí)一天半,除崔耿堃在考時(shí)帶病堅(jiān)持考試之外, 其他同學(xué)相對比較順利,考試期間,為讓家長及時(shí)了解考試結(jié)束時(shí)間,便于接送孩子,班內(nèi)及時(shí)向家長發(fā)送短訊告知,整個考試過程比較順利。全部考試結(jié)束后,周三上午簡短安排之后,學(xué)生按預(yù)定時(shí)間于11:40順利離校,至此本次期中考試學(xué)生完滿結(jié)束。周三下午至周日,學(xué)生放假在家,下周一早讀正式開學(xué)。

公布答案:周五下午在八年級試卷全部改完后,通過qq空間,正式公布各科答案,要求所有同學(xué)認(rèn)真對照答案,自查不足。

五. 短暫假期作業(yè)

語文:1.預(yù)習(xí)課文第17、18課;

2.從我空間內(nèi)或自找歐陽修的《秋聲賦》原文及翻譯,要求在理解的基礎(chǔ)上,背誦全文;并在背誦的基礎(chǔ)上,由家長監(jiān)督,以自己最好的字體去默寫全文,寫后家長簽字;

3.作文.以眼前秋景為實(shí)體,仿照《秋聲賦》的筆法,以對秋景的描寫為主,寫一遍作文,600字左右,下周一交上。

數(shù)學(xué):1.《同步學(xué)案》上學(xué)過的內(nèi)容要求弄懂;

2.預(yù)習(xí)下一章;

3.全面認(rèn)真地將已學(xué)過的內(nèi)容認(rèn)真讀書若干遍,將該記住的基本理論認(rèn)真掌握住。

英語:1.一天抄寫短文;

2.第八單元單詞小本,會背會默;

3.盡量背誦第八單元應(yīng)背課文。

物理:1.在通讀課本的基礎(chǔ)上,背誦前3章之各章后面的“學(xué)到了什么”;

2.預(yù)習(xí)第四章知識,要求將課本通讀3遍,并在此基礎(chǔ)上,背誦本章后面的“學(xué)到了什么”。

以上諸內(nèi)容,開學(xué)后及時(shí)檢查,看看哪些同學(xué)在家過分消磨時(shí)光,看看哪些家長對孩子的學(xué)習(xí)不聞不問。

第6篇 2023年高三開學(xué)第一周教學(xué)工作總結(jié)

一、學(xué)科組備考方面

結(jié)合我校學(xué)生基礎(chǔ)差的特點(diǎn),我們采取低要求,低難度,采用小步教學(xué)法,每節(jié)課講解課本兩節(jié)的內(nèi)容,尤其是對必修課本,基本上是又給學(xué)生講了一遍,對每個知識點(diǎn)講完就練習(xí),在課堂上鞏固,不把問題留給學(xué)生,不把問題留到課外,避免積少成多。今年的一輪復(fù)習(xí)花費(fèi)了六個月的時(shí)間,我們把學(xué)生應(yīng)該掌握的二百多個知識點(diǎn)逐一復(fù)習(xí)到位,摸清了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,完成了基礎(chǔ)知識的儲備,為第二輪復(fù)習(xí)打下了基矗從期中考試和模擬考試的成績來看,達(dá)到了預(yù)期的效果。今年我的主要做法有

1、優(yōu)化課堂教學(xué),注重雙基落實(shí)

能力的高低,歸根結(jié)締在于對基礎(chǔ)知識的掌握程度,這就要求對基礎(chǔ)知識和基本技能的教學(xué)要夯實(shí),對知識點(diǎn)的學(xué)習(xí)提出了更高的要求。我在課堂教學(xué)中主要做了兩方面:一方面充分利用課本、地圖冊中的各類附圖、插圖、圖表等,把課本的基礎(chǔ)知識落實(shí)到圖上,以圖帶文,以文帶圖,實(shí)現(xiàn)圖文轉(zhuǎn)換,以及圖表之間的變化、轉(zhuǎn)化,從而使學(xué)生認(rèn)識到表象是多變的,本質(zhì)是不變的,本質(zhì)即基礎(chǔ)知識的落實(shí)。另一方面,構(gòu)建學(xué)科知識體系,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科內(nèi)的綜合能力,理清學(xué)科內(nèi)的知識的層次脈絡(luò),使之系統(tǒng)化,形成綜合分析比較分類、歸納、演繹、概括推理的能力。

2、做好學(xué)生主動學(xué)習(xí)的引導(dǎo)。學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中只有掌握了的學(xué)習(xí)方法,才能使他們的學(xué)習(xí)具有持續(xù)性,并能受益終生。在學(xué)習(xí)中主要采用引導(dǎo)學(xué)生提問的方法和引導(dǎo)學(xué)生反思。引導(dǎo)學(xué)生提問。不僅是在學(xué)習(xí)中提出教材內(nèi)容中的問題,也鼓勵學(xué)生自己給自己主動的提問題,從而啟發(fā)思維方式,使問題得以解決。

3、立足課堂主陣地,把課本內(nèi)容復(fù)習(xí)到位,掃清知識死角。課堂練習(xí)一對一進(jìn)行,講練結(jié)合,既記住了知識,又加強(qiáng)了應(yīng)用。單元練習(xí)每章不少,結(jié)合學(xué)校考試和學(xué)科自考,及時(shí)檢查了學(xué)生的掌握情況。

當(dāng)然還存在一些不足,希望在今后教學(xué)中加以重視:

1、對世界地理部分復(fù)習(xí)過于簡略(時(shí)間緊迫)區(qū)域特征不夠細(xì)化,初高中的銜接做的不好。

2、學(xué)生作業(yè)的檢查批改應(yīng)該更加具體,對目標(biāo)生應(yīng)盡量面批面改。

3、單元考試后應(yīng)該讓學(xué)生自己做好總結(jié),經(jīng)過第一輪復(fù)習(xí),學(xué)生已經(jīng)掌握了地理學(xué)科的基本知識,并初步形成了知識網(wǎng)絡(luò),具備一定的學(xué)科技能。第二輪復(fù)習(xí)重點(diǎn)是進(jìn)行學(xué)科綜合能力的培養(yǎng),使所學(xué)知識進(jìn)一步系統(tǒng)化條理化,提高對地理事物發(fā)展規(guī)律和內(nèi)在聯(lián)系的分析能力。在知識專題中,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,內(nèi)容進(jìn)行了取舍,主要針對第一輪復(fù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的薄弱知識點(diǎn)進(jìn)行鞏固完善查漏補(bǔ)缺,加強(qiáng)針對性的強(qiáng)化訓(xùn)練,以彌補(bǔ)缺陷。

4、高考既是對所學(xué)知識與技能的考察,也是對心理素養(yǎng)的考驗(yàn),二輪復(fù)習(xí)中還應(yīng)注意心理素質(zhì)的培養(yǎng)。針對此時(shí)出現(xiàn)的問題,引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定信念,分析反省自己,合理把握高度和難度,恰當(dāng)安排復(fù)習(xí)時(shí)間,克服考前疲勞。

二、班主任工作方面

印度一位哲人說過這樣一句話:“把一個信念播種下去,收獲到的將是一個行動;把一個行動播種下去,收獲的將是習(xí)慣;把一個習(xí)慣播種下去,收獲的將是一個性格;把一個性格播種下去,收獲的將是一個命運(yùn)”。這句話,不僅道出了教師的教育之要,更精練地說出了一個做人的道理。結(jié)合我高三(8)班的具體情況,這一格言成了我這一學(xué)期教育工作的指向。

高三以來我們八班的情況大致如下:其一,基本素質(zhì)懸殊較大。雖說是文科班程度最差的班級,但經(jīng)過高二一年的科任頻繁變換,導(dǎo)致班上同學(xué)由于不適應(yīng)而學(xué)習(xí)積極性下降。在期末考,該班沒有一個成績較高的同學(xué),又中間各個分?jǐn)?shù)段人數(shù)較少,教學(xué)操作的難度由此增大;從學(xué)生品德看,整個班的同學(xué)平常表現(xiàn)良好,這是八班的優(yōu)點(diǎn)。從性別看,男女生比例差異大,女生有30人,而男生僅有12人。需要指出的是這個年齡段的女生多對一個班來講并不是好打理的事。其二,仍缺乏良好的學(xué)習(xí)慣。這應(yīng)是文科學(xué)生的毛病!很多同學(xué)對各科的學(xué)習(xí)仍處于很盲目的狀態(tài),表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上是無計(jì)劃性,不會利用時(shí)間或時(shí)間利用不合理安排不得當(dāng)?shù)?。其三,相?dāng)同學(xué)缺乏因系統(tǒng)教育而形成的良好道德品行和行為素養(yǎng),更無所謂擁有健康的心理狀態(tài)及人生價(jià)值取向。其四,準(zhǔn)成人階段學(xué)生所有的問題都存在(特別是女生多!)。青春期的躁動與無奈;生理上的成熟與心理上斷乳;個性張揚(yáng)的欲望與社會壓力所形成的反差;玩性十足但又要面對高考等。針對以上問題我主要擦去一下措施:

首先,樹立正確的教育觀念,用于指導(dǎo)自己的教育工作。指導(dǎo)我得經(jīng)驗(yàn)觀念是以下幾點(diǎn):關(guān)注學(xué)生一生的教育,避免急功近利式的說教;注重學(xué)生的養(yǎng)成教育,避免單純的“智育第一”;公平對待每一個學(xué)生,尊重學(xué)生的人格與尊嚴(yán);注重學(xué)習(xí)方法的教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)慣;體現(xiàn)教育的人文關(guān)懷,實(shí)現(xiàn)與學(xué)生心與心的交流;發(fā)掘?qū)W生的自身教育資源,發(fā)揮主體教育功能。

其次,有步驟地循序漸進(jìn)地開展活動,使相關(guān)工作逐漸走上軌道。第一,狀態(tài)調(diào)整。開學(xué)后,利用一個休息日,要求全體同學(xué)以“我高二的學(xué)習(xí)與生活”為題,總結(jié)高中過去一年的經(jīng)歷與思考,反思自己的經(jīng)驗(yàn)與不足,并大致勾畫一下即將開始的高三年級的學(xué)習(xí)生活。每一個同學(xué)都認(rèn)真地回顧了自己的過去,我以此為契機(jī),在第一周的班會課上,分析與指導(dǎo)了同學(xué)們應(yīng)怎樣進(jìn)入高三狀態(tài),開始新的學(xué)習(xí)生活。據(jù)后來得情況看,效果相當(dāng)不錯。

第二,學(xué)習(xí)慣的培養(yǎng)。正所謂“習(xí)慣決定命運(yùn)”!其實(shí),學(xué)習(xí)慣也可以決定學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)命運(yùn),學(xué)習(xí)結(jié)果。我對同學(xué)們學(xué)習(xí)慣的培養(yǎng)是從制定學(xué)習(xí)計(jì)劃入手、利用好零碎時(shí)間入手。組織同學(xué)們學(xué)習(xí)“學(xué)習(xí)常規(guī)”,落實(shí)并掌握最基本的學(xué)習(xí)方法。使得大多數(shù)同學(xué)都能夠?qū)W有對策,學(xué)有方法,克服了學(xué)習(xí)上的慌亂于無序。

第三,道德素養(yǎng)教育。為此,我利用班會課這個主陣地系統(tǒng)開展此類活動,收到積極效果,多個家長都有較好的評價(jià)。我們組織這方面班會的主題有“面對高三”、“集體榮譽(yù)與個人行為”等。從同學(xué)們的反應(yīng)看,我們的班會課是十分有成效的。

第四,重視發(fā)揮班委作用。例如,在期末考中,八班地理科的整體成績?nèi)〉昧嗣黠@的進(jìn)步,終于跳出了多個同學(xué)二三十分的窘境。這成績的取得除了每一個同學(xué)的自身努力外,離不開常如月同學(xué)所作的辛勤付出。該同學(xué)地理知識全面,又樂于幫助其他同學(xué)。大家都知道高三時(shí)間寶貴,但他利用課外的時(shí)間有耐心的為同學(xué)們解答難題,幫同學(xué)們熟悉課本等。,這一切都為八班地理成績?nèi)〉眠M(jìn)步打下了基矗

第7篇 二年級開學(xué)第一周教學(xué)工作總結(jié)

一、年級周工作回顧

1、8月28日上午初二年級組完成報(bào)到工作,下午6:00全體學(xué)生按時(shí)返校上晚自習(xí);

2、8月28日晚自習(xí),班主任老師值班,組織本班級學(xué)生學(xué)習(xí)強(qiáng)化《成長歷程》中“北京師范大學(xué)株洲附屬學(xué)校初中學(xué)生禮儀規(guī)范”;

3、8月29日,全年級組參加了全校的開學(xué)典禮,本年級組整體表現(xiàn)出了良好的風(fēng)貌;

4、開學(xué)第一天開始,全年級表現(xiàn)出較好的規(guī)范,含早讀規(guī)范、上課規(guī)范、唱歌規(guī)范、眼保健操規(guī)范、晚自習(xí)規(guī)范、讀書規(guī)范、班主任規(guī)范、練字規(guī)范、教師規(guī)范、空調(diào)使用規(guī)范;

5、8月30日,為了對學(xué)生暑假的學(xué)習(xí)有一個真實(shí)的反饋,全年級組全體老師共同努力完成了本期的第一次開學(xué)考試,各班級表現(xiàn)出了很好的考風(fēng);

6、8月30日在結(jié)束第三堂考之后,整個年級組進(jìn)行了第一次徹底的大掃除,整體比較到位,同時(shí)又在8月31日再次進(jìn)行了大掃除,年級組為每個班級衛(wèi)生角安裝了一排掛鉤用于懸掛衛(wèi)生工具,讓教室的整體環(huán)境有一個很大的提升;

7、9月1日,年級組利用第八節(jié)課(5:20-5:50)召開了全年組教師工作例會,對于一周來年級組各項(xiàng)學(xué)生教師工作進(jìn)行了總結(jié)和規(guī)范;

u 年級工作亮點(diǎn)

“同一個年級、同一個夢想”,各項(xiàng)規(guī)范到位,各項(xiàng)工作動手早,落實(shí)到位,全年級師生的精神狀態(tài)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)好。

二、班組模塊工作小結(jié)

第一模塊 神州組 (一、九班)組長:唐瓊

成員:唐瓊、姚志輝、潘娟、周浩彧、曾雙、吳再紅、肖飛平

本模塊周總結(jié):新學(xué)期伊始,萬象更新!神舟組的老師們激情投入,工作有聲有色。1.在年級進(jìn)行入學(xué)考試的情況下,認(rèn)真分析,商量確定中考5a人選;2.把握好初二學(xué)生心理轉(zhuǎn)折的特點(diǎn),找學(xué)生交流談心,為學(xué)習(xí)的進(jìn)步奠基;3.確定新學(xué)期的目標(biāo),制定新學(xué)期計(jì)劃,鼓勵學(xué)生信心;4.歷史曾雙老師住院,團(tuán)隊(duì)老師合作意識很強(qiáng),積極頂上。5.我神州團(tuán)隊(duì)的老師制定計(jì)劃及時(shí)有效,可操作性很強(qiáng)。我團(tuán)隊(duì)一定為完成中考55人五a而鞠躬盡瘁!

第二模塊 智慧組(二、四班)組長:李紅輝

成員:李紅輝、孟永平、王彬、楊凱莉、譚媚、曾雙、侯雄偉、肖飛平

本模塊周總結(jié):一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天.在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途. 忙碌的第一周在不知不覺中就過去了,這周我們進(jìn)行了入學(xué)考試,雖然成績不是很理想,但是我們師生共同總結(jié)吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),制定目標(biāo),重振旗鼓,我們會一步一個腳印,踏踏實(shí)實(shí)地向著我們的目標(biāo)50個5a努力奮斗,奮力前進(jìn)!

第三模塊 快樂組(三、十班)組長:蔣靈敏

成員:蔣靈敏、曾鯉、羅麗群、周浩彧、文慧、任玉萍、何伏明

本模塊周總結(jié):快樂團(tuán)隊(duì),快樂起航。第一周照例是忙得手忙腳亂的一周,在團(tuán)隊(duì)組長蔣靈敏老師的帶領(lǐng)下,我們團(tuán)隊(duì)的開學(xué)工作是有條不紊。首先是辦公室、教室的整體搬遷,蔣靈敏老師利用休息時(shí)間幫團(tuán)隊(duì)成員裝好電腦,便于大家迅速的投入工作;由于羅立群老師忙于安排學(xué)校的外教,所以蔣靈敏、曾鯉主動擔(dān)起了羅老師的課,表現(xiàn)出了團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神;在團(tuán)隊(duì)成員的共同商議下確定了四十位“五a培養(yǎng)生”名單,并且分到各個老師的名下重點(diǎn)培養(yǎng)。通過一周的努力,兩班學(xué)生思想穩(wěn)定,學(xué)習(xí)積極性也調(diào)動起來了,以最好的姿態(tài)來迎接接下來的學(xué)習(xí)生活。

第四模塊 夏雷組(五、十一班)組長:劉文

成員:劉文、易真、陳小榮、周浩彧、文慧、吳再紅、何伏明

本模塊周總結(jié):新的學(xué)年開始了,本組為了貫徹年級組:同一個年級,同一個夢想。的口號。決心鼓足干勁,同心協(xié)力為實(shí)現(xiàn)年級組的夢想二努力奮斗,開學(xué)伊始,本組兩位班主任劉老師,易老師迅速到位,帶領(lǐng)學(xué)生搬教室,搞衛(wèi)生,查作業(yè),布置教室,選好班干部,班級工作迅速到位,學(xué)生也很快進(jìn)入角色,安定下來。班級各項(xiàng)工作有條不紊。易老師身懷六甲,依然一天到晚為了班級忙到很晚。組里面其他各位老師也是堅(jiān)守自己的崗位,做好自己的本職工作,希望在新的學(xué)年里面有一個好的開端。

第五模塊 春雨組 (六、十二班)組長:房友軍

成員:房友軍、邊穎、丁周茂、周浩彧、譚媚、文慧、任玉萍、肖飛平、何伏明

本模塊周總結(jié):春雷動,號角響,赤腳上陣天作膀。本周是一個開局周,萬事開頭忙。諸位同仁既要忙于訂計(jì)劃,又要忙于教學(xué)、入學(xué)考試、和閱卷登分、分析、檢查暑假作業(yè)等,一大堆的事情湊在一起,夠忙的,但在周末之前完成了應(yīng)該的完成的任務(wù)。特別是兩位班主任,工作任務(wù)更艱巨,光班級教室就搬了兩次,不過,通過努力,班級管理逐漸走上軌道,班委會已經(jīng)更新,每日衛(wèi)生和大掃除都已經(jīng)常態(tài)化,班級5a培養(yǎng)目標(biāo)人選也已確定,教室班級文化也已經(jīng)布置得差不多了。特別是邊老師對四個新生的教育,更是殫精竭慮,奇招迭出,令幾個新生服服帖帖。

不過,也有不如意的地方,那就是語數(shù)英的入學(xué)考試成績很不理想,說明同學(xué)們在暑假里面的學(xué)習(xí)不理想,堪稱尷尬,教育不能只靠學(xué)校,家庭教育應(yīng)該才是主流,我們的家長大都忽視了這一關(guān)鍵點(diǎn)。

為了“同一個年級,同一個目標(biāo)”,我們“痛并快樂”著!

第六模塊 秋風(fēng)組(七、十三班)組長:肖燕琳

成員:肖燕琳、言佳佳、晏雄輝、譚媚、曾雙、任玉萍、何伏明

本模塊周總結(jié):緊張而又充實(shí)的一學(xué)期又開始啦,為了使同學(xué)們一到校就能感受到大家庭的溫馨與舒適,我?guī)ьI(lǐng)兩個班的孩子不惜犧牲休息時(shí)間把教室打掃得窗明幾凈,雖然很苦很累,孩子們也是滿頭大汗,但是他們臉上的笑容就是最好的回答。開學(xué)的各項(xiàng)工作也在有條不紊的進(jìn)行著,學(xué)生們很快進(jìn)入正軌,8月30號我們初二年級組還組織了一次入學(xué)考試,語、數(shù)、外老師不分日夜很快把試卷看完,真是高速度、高效率!同時(shí)也誠摯地希望學(xué)生們在新的學(xué)期中有新的進(jìn)步哦!

第七模塊 冬雪組(八、十四班)組長:王燕飛

成員:王艷飛、劉正文、孫秀麗、譚媚、曾雙、文慧、吳再紅、肖飛平

本模塊周總結(jié):繁忙的一周終于落下了帷幕,回首往事,雖然累,但內(nèi)心充實(shí)而愉悅。8月28號上午開學(xué)報(bào)名,下午發(fā)放書本,晚上開學(xué)第一課,班干部改選、模塊重新分組,新組長上任,入學(xué)考試,批閱試卷……開學(xué)初的事情一樁接一樁,但在大家的共同努力之下,開學(xué)工作圓滿完成。新學(xué)期,同學(xué)們呈現(xiàn)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,為兩年后的中考做好準(zhǔn)備,相信新學(xué)期的我們會越來越棒!

班級特色活動

1、開學(xué)考試如期進(jìn)行,對于學(xué)生暑假的學(xué)習(xí)有一個及時(shí)的反饋;

2、c1001班在唐老師的帶領(lǐng)下“悅納自我,感受幸?!?/p>

三、教學(xué)團(tuán)隊(duì)工作小結(jié)

1、語文學(xué)科團(tuán)隊(duì) 領(lǐng)隊(duì):曾鯉

成員:曾鯉、唐瓊、劉文、王彬、丁周茂、肖燕琳、王艷飛

本學(xué)科團(tuán)隊(duì)周總結(jié):第一周的工作是緊張而又快樂的,現(xiàn)概述如下:由于我們組唯一的帥哥丁周茂老師被抽調(diào)到初一年級委以重任,原初三把關(guān)老師趙玉雙安排到了我組,所以我組成為了整個學(xué)部唯一女子別動隊(duì),謂為“七仙女”。上班第一天,原備課組全體成員就集體出動幫趙玉雙同志“搬家”歡歡喜喜迎接新成員,在此希望咱們語文備課組的“七仙女”能團(tuán)結(jié)協(xié)作共創(chuàng)佳績,也咱們的帥哥成員在新的工作環(huán)境能夠盡快適應(yīng),愉快工作。第二,在學(xué)生報(bào)到前我們就召開了第一次備課組會議,討論本學(xué)期的工作計(jì)劃,就本學(xué)期的重點(diǎn)工作做好安排第三,成功組織了入學(xué)考試,感謝彬彬、燕子同志協(xié)助曾鯉同志一起出卷。第四,開學(xué)初及迎來了本組文文同志的生日,備課組全體成員齊動手為文文同志過了一個既節(jié)約又隆重的生日晚宴,戰(zhàn)友情,朋友誼盡在其中。最后要大書特書的是本備課組在九月一日前交齊了所有的教學(xué)計(jì)劃,創(chuàng)下了本組交計(jì)劃的最快紀(jì)錄,令領(lǐng)導(dǎo)大跌眼鏡, 。特別表揚(yáng):燕子、唐姐在開課前就將第一單元和作文教學(xué)的學(xué)案下發(fā)到備課組全體成員,這種未雨綢繆、積極主動的工作態(tài)度值得表揚(yáng)。下周工作安排:周一第五節(jié)曾鯉1003班小組討論課《蘆花蕩》;完成第一篇作文讀后感的批改、講評;請玲玲完成第二單元學(xué)案的制作和打印;確定好各班的閱讀課代表,組織好六點(diǎn)半的閱讀。下周閱讀的書籍是《朝花夕拾》。

2、數(shù)學(xué)學(xué)科團(tuán)隊(duì) 領(lǐng)隊(duì):房友軍

成員:房友軍、姚志輝、李紅輝、蔣靈敏、易真、晏雄輝、孫秀麗

本學(xué)科團(tuán)隊(duì)周總結(jié):本周是本學(xué)期的第一周,百事待興。我們組于周四在文學(xué)院召開了備課組第一次工作會議,討論了本這期的教學(xué)工作計(jì)劃,教學(xué)進(jìn)度安排,單元集體備課的集體發(fā)言人和交流課的設(shè)置和主講人選,強(qiáng)調(diào)了“四清”的重要性,必須堅(jiān)持下去。特別是,我們制訂了“積分制”條件,以保證和促進(jìn)同仁們資源共享,團(tuán)結(jié)友愛,互助合作,共同前進(jìn)。周二進(jìn)行了本學(xué)期的入學(xué)考試,同志們克服困難,及時(shí)閱卷評卷,在周五之前,出色的完成了任務(wù)。同志們的個人教學(xué)工作計(jì)劃也已經(jīng)上交,教學(xué)工作正有條不紊的進(jìn)行著,下一個周就要著重解決奧數(shù)培訓(xùn)的問題。

3、英語學(xué)科團(tuán)隊(duì) 領(lǐng)隊(duì):羅麗群

成員:羅麗群、潘娟、孟永平、楊凱莉、陳小榮、邊穎、言佳佳、劉正文

本學(xué)科團(tuán)隊(duì)周總結(jié):新的學(xué)年開始了,本組為了貫徹年級組:同一個年級,同一個夢想。的口號。決心鼓足干勁,同心協(xié)力為實(shí)現(xiàn)年級組的夢想二努力奮斗,八月31號下午,本組召開了第一次備課組會議,大家一起討論了本學(xué)年的英語教學(xué)目標(biāo),制定了:補(bǔ)偏培優(yōu),強(qiáng)化閱讀,分層教學(xué),整體推進(jìn)的方針。要求每個老師在第二周找出本教學(xué)班級的英語偏科生和潛在的偏科生。并召開會議。動員學(xué)生。會議布置了本學(xué)期的相關(guān)事宜和各項(xiàng)教育教學(xué)安排。老師們情緒飽滿地投入到教育教學(xué)當(dāng)中。

4、物理學(xué)科團(tuán)隊(duì) 領(lǐng)隊(duì):張勇

成員:張勇、譚芳、李靜、彭建龍

本學(xué)科團(tuán)隊(duì)總結(jié):

5、政史學(xué)科團(tuán)隊(duì) 領(lǐng)隊(duì):周浩彧

成員:周浩彧、譚媚、胡宏霞、文慧、曾雙

本學(xué)科團(tuán)隊(duì)總結(jié): 本周是開學(xué)第一周,政治組由于胡宏霞老師第一次任教本年級的學(xué)生,本人也第一次任教2班和4班,所以為了了解學(xué)生,也為了讓學(xué)生了解老師,并對政治學(xué)科產(chǎn)生濃厚的興趣,第一節(jié)政治課沒有上新課,采取互相介紹和學(xué)生通讀教材的形式,指導(dǎo)學(xué)生如何讀教材,如何預(yù)習(xí)教材,胡宏霞老師也以其獨(dú)具風(fēng)格的親和力和扎實(shí)的專業(yè)知識得到了學(xué)生的敬佩!第二節(jié)政治課主要內(nèi)容為青春地帶,政治組最大限度的結(jié)合了學(xué)生實(shí)際,制作了精美的課件,通過活動,較好的完成了教學(xué)目標(biāo),課堂也深受學(xué)生歡迎!!

歷史組本周由于課務(wù)的安排,本周只有一節(jié)課時(shí),同樣也沒有上新課,文慧老師把主要的精力放在了對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上,教會學(xué)生如何學(xué),為學(xué)生本學(xué)期歷史的學(xué)習(xí)打了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!!

6、生物學(xué)科團(tuán)隊(duì) 領(lǐng)隊(duì):黃建華

成員:黃建華、吳再紅、任玉萍

本學(xué)科團(tuán)隊(duì)周總結(jié):新學(xué)期開始,全組成員精誠合作,團(tuán)結(jié)一致,共同研討,具體情況總結(jié)如下:

1、8月24日全組就開始集體備課,設(shè)計(jì)教學(xué)案,并裝訂成冊;

2、8月26日全組研討教學(xué)教研計(jì)劃,

3、8月27、28日全組集體研討第一節(jié)課,并做好充分的準(zhǔn)備。 4、各項(xiàng)教學(xué)教育常規(guī)都能如期開展。

總之,本備課組三個人動手早,工作熱情高,工作責(zé)任心強(qiáng)。我相信只要我們一起努力,我們的一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們的夢想!

7、地理學(xué)科團(tuán)隊(duì) 領(lǐng)隊(duì):肖飛平

成員:肖飛平、何伏明、周小花

本學(xué)科團(tuán)隊(duì)周總結(jié):本周我們地理備課組成員于周四討論了備課組工作計(jì)劃和新學(xué)期的備課組工作常規(guī)。周小華老師深入學(xué)生,了解學(xué)生動態(tài);何伏明老師在假期認(rèn)真編寫學(xué)案,為新學(xué)期的地理上課奠定了基礎(chǔ)。辛苦了!

8、藝體綜合團(tuán)隊(duì) 領(lǐng)隊(duì):陳文偉

成員:陳文偉、陳秋良、鄭燮、趙明明、全體體育老師;

本學(xué)科團(tuán)隊(duì)周總結(jié):結(jié)束了愉快的暑假,老師們又投入到了快樂、緊張、忙碌的教學(xué)中,制定本期的教學(xué)計(jì)劃、備課、上課,一切都走入正軌。開學(xué)新氣象,為了加強(qiáng)學(xué)生們的體育鍛煉,提高學(xué)生們的體質(zhì),體育組的同仁們利用早操、課間操對學(xué)生們進(jìn)行跑操訓(xùn)練,準(zhǔn)備下周各班進(jìn)行跑操比賽。

u 備課組集體備課活動

各個備課組都在第一周認(rèn)真的研討了本學(xué)期的計(jì)劃,對于各項(xiàng)工作做了具體的布置和安排。

u 四清任務(wù)完成 初二年級組“四清先鋒”

本周未開始統(tǒng)計(jì)。

u 年級有待改進(jìn)問題

1、學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)還未調(diào)整到最佳,部分學(xué)生還比較松懈;

2、小部分教師的規(guī)范意識還需要加強(qiáng);

四、星級模范班評選貼星( 周可以貼星的班級)

本周暫未進(jìn)行考核。

四、辦公室衛(wèi)生

雖然第一周辦公室搬遷至四樓,事務(wù)繁多,但是辦公室很快整理到位,本周辦公室衛(wèi)生值日有第一團(tuán)隊(duì)唐瓊、姚志輝、潘娟負(fù)責(zé),他們工作認(rèn)真負(fù)責(zé),辦公室干凈整潔舒適,為年級組營造了一個良好的辦公氛圍。

忙忙碌碌的第一周

周日下午2時(shí)住校的十五位同學(xué)便到校開會,當(dāng)晚開始住校生活。周一早上7;20分全班同學(xué)便端坐教室,開始了一周的學(xué)習(xí)生活。當(dāng)天早自修衛(wèi)生委員徐斌川同學(xué)宣布衛(wèi)生條例,體育委員周茂林、王蒙曼同學(xué)帶領(lǐng)大家舉行升旗儀式,學(xué)校宣布中高考佳績,并宣布了中午在校中餐和午間靜校的通知,以及下午出門需要出門單的管理?xiàng)l例。同學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間為早上7:25開始早讀,7:50做操,8:00上課四節(jié)至11:50在教室午餐。中午12:40靜校至1:30,1:30開始午誦。1:40至5:10下午四節(jié)課,本班除了周三下午三節(jié)課外,每日下午都是四節(jié)課。9門主課,加上兩門三節(jié)專業(yè)課(周一形體課一上完學(xué)生就主動要求加課,班主任向校長提出申請將周五課外活動也改為形體課以滿足同學(xué)的請求)同學(xué)的忙碌程度可想而知。

關(guān)于晚自修

第一天本班便開始晚自修。時(shí)間為6:10——9:00。周一,周三都是班主任坐鎮(zhèn),感覺同學(xué)表現(xiàn)有明顯的進(jìn)步。第一天雖然表面安靜,但“暗潮涌動”。表現(xiàn)為隨意討論問題,有同學(xué)甚至拿著數(shù)學(xué)題目從頭問到尾的。第二天更甚,班委網(wǎng)購的書架帶到,本班熱情的男同學(xué)在完成作業(yè)后,都去搭書架了,女同學(xué)則三三兩兩的上廁所、倒開水等。

第三天班主任重申晚自修條例,該條例第一晚便發(fā)給學(xué)生,并請家長簽名。條例看了名也簽了,但是晚自修對于剛上高中的同學(xué)還是需要調(diào)教。經(jīng)過再次學(xué)習(xí),本來就非常懂事的傳媒班同學(xué)知道了只有遵守公約才能營造一個良好的自修環(huán)境,他們自覺地約束自己,爭分奪秒地獨(dú)立完成作業(yè)。不懂得問題放在課下討論解決,保證了三個小時(shí)的晚自修高質(zhì)量地進(jìn)行。

關(guān)于高一第一周的學(xué)習(xí)情況調(diào)查

根據(jù)口頭交流及課堂觀察,每位同學(xué)對高中學(xué)習(xí)不同程度地感到了挑戰(zhàn),當(dāng)然程度不同,科目也不同。初步調(diào)查顯示,暑假中初高中銜接工作做得較好的同學(xué)高中的學(xué)習(xí)適應(yīng)能力要強(qiáng)一點(diǎn),但是學(xué)習(xí)是一項(xiàng)愉快而又復(fù)雜又艱巨的工作,需要我們同學(xué)在以后的日子里探索。

同學(xué)們,“長征路”上我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)!!!

表揚(yáng)欄:周一徐斌川同學(xué)宣布衛(wèi)生條例并主持衛(wèi)生工作。

周二班長沙娉如同學(xué)獨(dú)立主持班會

周茂林、王蒙曼同學(xué)負(fù)責(zé)兩操工作也很到位。

幫助搭建班級書架的男同學(xué)們熱誠可感,但可惜時(shí)機(jī)選得不對。

批評:本周三開始出現(xiàn)遲到現(xiàn)象。有一位同學(xué)早上遲到。有一位同學(xué)上課遲到。有三位同學(xué)晚自修遲到,時(shí)間記錯了。無心之過,本次不公布名字,但犯過已經(jīng)記錄于班級日記,希望同學(xué)引以為戒。

第8篇 2023年小學(xué)一年級開學(xué)第一周教學(xué)工作總結(jié)

開學(xué)第一周,一切開始忙碌起來,學(xué)生生活必定是辛苦的,作為和學(xué)生作息同步的班主任的我深有體會,早上要很早起床,晚上備課、處理大小事情要忙得很晚,我想現(xiàn)在的我應(yīng)該在任何時(shí)候被問到最想干什么都會毫不猶豫說“最想睡覺”吧!不知道別人當(dāng)班主任是怎么樣的,但至少對于不是太聰明的我來說,笨人只能用笨辦法,要想當(dāng)好班主任非得耗掉我大部分時(shí)間才可能做的還像樣,所以這學(xué)期必將是勞累和繁忙的,不敢打保票這樣的付出一定會讓我成為學(xué)生心目中的好班主任,但是可以確定的是,我前進(jìn)的方向是對的。當(dāng)我一改挑剔而用欣賞的眼光看待我們班的學(xué)生時(shí),一切都發(fā)生了奇妙的改變,那些原先被認(rèn)為可恨的遲到、上課說話、不帶?;罩惖男″e誤,現(xiàn)在變得可以理解并值得同情起來了。畢竟還是初一的孩子,要求他們做到十全十美,不允許犯任何錯誤是對他們的苛求,因?yàn)橥瑯拥囊筮B老師自己也不是次次都能做得到。所以在這第一次的周工作總結(jié)中,就先談?wù)勎易钚掳l(fā)現(xiàn)的四班的閃光點(diǎn)吧,希望同學(xué)們能夠繼續(xù)保持,以此為基點(diǎn),讓那些尚待發(fā)掘的閃光點(diǎn)地暴露出來

1、我們班的孩子都有羞恥感:這很重要,而且注意這個字“都”,不是部分同學(xué),而是我們班的每一個同學(xué)都有羞恥感。這讓我感到很欣慰。舉個例子,從這周德育處統(tǒng)計(jì)的各班一周遲到報(bào)表的情況來看,在各班多少都有幾個人的情況下,我們班為0人。雖然我知道這個統(tǒng)計(jì)有所遺漏,因?yàn)榫驮谥芤悔w坤同學(xué)就遲到了,被我批評后,他露出很愧疚的神色,愿意為班級掃地三天作為補(bǔ)償。周二,咱們班的歐凱文同學(xué)因?yàn)檫t到被我要求寫了保證書,并讓他在周三班會的時(shí)候在全班面前宣讀。保證的內(nèi)容同學(xué)們還記得吧?為了更好地幫助歐凱文同學(xué)徹底地改掉遲到的壞毛病,我在這里公開說明下,凱文同學(xué)保證再有遲到而讓班級丟分,愿意認(rèn)真打掃3天的班級衛(wèi)生將功贖罪。就是這樣的一次公開宣讀保證書,此后全班再沒有遲到的情況。連上學(xué)期愛遲到的闕少波、宋爽等同學(xué)都能準(zhǔn)時(shí)到校。這些都讓我覺得我們班的每一個同學(xué)都是有羞恥心的。這一點(diǎn)很難得,不是每個班級都能夠做得到的。

2、我們班的孩子動靜分明:這在初中課堂中是非常難得的一個特點(diǎn)。初中生上課往往表現(xiàn)得動得起來而靜不下來。而在我們班上課我發(fā)現(xiàn)孩子們動得起來也靜的下來(可能和班級性別比例特點(diǎn)有一定關(guān)系)。就拿我的生物課堂來說,為了說明語言文字在群體生活中的重要性,我讓學(xué)生們做了一個游戲:每組派一個學(xué)生上臺只用表情和動作表達(dá)某個意思,看通過這種方式傳到最后一個學(xué)生的時(shí)候,他還能否弄明白所要傳達(dá)的意思是什么。沒有記錯的話,派上來的代表分別是薛億鈞、陳楚潔、鄭宇豪、陳曉彤,人選很快就確認(rèn)了,相比于我任課的其他班出現(xiàn)的扭扭捏捏半天不肯挪下屁股的情況,我覺得我們班的同學(xué)和老師配合的很好,而且很大方。游戲結(jié)束后,大家很快能夠進(jìn)入聽課狀態(tài),不再喧鬧,這一動一靜的對比,讓我恍然有了在高中班級任課的感覺。動靜分明能夠大大提高聽課效率,也能促進(jìn)老師授課的效率。希望這里的“靜”不包括部分同學(xué)上課瞌睡或者看閑書的情況開學(xué)至今還沒發(fā)現(xiàn)這樣的情況,也希望以后不要有

3、我們班的孩子多是誠實(shí)守信的:這里用了個“多”字,不敢用“都”,因?yàn)樯蠈W(xué)期有出現(xiàn)班級學(xué)生錢被偷的事情,還沒查清楚,如果是本班同學(xué)干的,那真的是很不誠信的行為。不打算再追究這筆舊賬了,希望這位同學(xué)能夠認(rèn)真反省自我,不要把老師的寬容當(dāng)縱容,如果再出現(xiàn)這樣的情況,我一定是追查到底,并嚴(yán)肅處理!!說“多是誠實(shí)守信”的,從這里可以看出,因?yàn)橹芏挛缱粤?xí)課我去上課了,也沒有交代其他老師看班,只以來班長和幾個班干部維持班級秩序,后來了解到全班秩序大亂,講話的、玩猜拳的、跑來跑去的應(yīng)有盡有,估計(jì)和菜市場沒有什么兩樣了。我知道后很生氣,要求自習(xí)課上太過分的同學(xué)自覺到我辦公室向我承認(rèn)錯誤,并附交檢查。于是第二天我收到了王祥和、王垚、鐘琪、張國欽、薛億鈞、章一書、宋爽、馬書劍、蔡俊宇、韋辰燁等同學(xué)主動上交的檢討書。歐凱文和陳曉彤同學(xué)在我的提醒下也交了檢討書。和我心中已知的名單完全吻合還有多。其中章一書和宋爽并不在我已知的名單之列,但是她們承認(rèn)她們有說話,同時(shí)也解釋說明了原因(原因我不說了,希望不要再出現(xiàn)類似現(xiàn)象)。從這件事可以看出我們班的孩子多是誠實(shí)守信的。相信以后的相處過程中,我會找到證明這一點(diǎn)的證據(jù)。

第9篇 幼兒園一周教學(xué)工作總結(jié)500字

我的幼兒園生活就這樣開始了,8月23日,星期一。早晨爸爸媽媽爺爺奶奶全體出動把我送進(jìn)了幼兒園,環(huán)境還不錯,還有幾個認(rèn)識的小朋友。正當(dāng)我滿心以為爸爸媽媽要和我一起在幼兒園好好玩的時(shí)候,他們卻和我再見了。我開始還沒有搞太清楚,等明白過來他們已經(jīng)離我而去,雖然兩個老師都還不錯,但我很不爽,一天下來幾乎是在眼淚相伴下度過的,也一直在找爸爸媽媽,你們什么時(shí)候來接我呀!

好不容易盼來了4:50,爸爸媽媽笑著接我來,我卻哇哇大哭,實(shí)在不想上幼兒園。不過爸爸媽媽給我買冰棍了,看在冰棍的份上,我不哭了。

星期二,我是全面發(fā)作了,先是不愿意去幼兒園。進(jìn)了幼兒園后,由于和老師缺乏溝通。我在家里比較自主,什么事都想自己做,但還做不好,也不讓老師幫我,結(jié)果我基本是哭嚷了一天,老師也搞的不知所以,下午爸爸媽媽接我的時(shí)候,和老師嘀咕了半天,估計(jì)是在說我的脾氣,反正總算能暫時(shí)逃脫了,晚上睡覺的時(shí)候還老做夢在幼兒園里的事情,唉!爸爸媽媽也一個勁的和我解釋長大了就要去幼兒園,我才兩歲9個月,很大嗎?不過爸爸媽媽說在幼兒園能認(rèn)識好多新朋友,這倒是真的。

星期三,我有點(diǎn)發(fā)燒,為了讓我快點(diǎn)適應(yīng)幼兒園的集體生活,爸爸媽媽狠了狠心把我送了過去。不過和老師千叮萬囑的說了我的情況,保育的韓老師對我也是比較喜歡的,我也是生病了,沒有力氣鬧了,總之比較安靜的過了一天,可下午接的時(shí)候還是哭的不行。

星期四,星期五我稍好一些,能夠稍稍適應(yīng)一些了,還得了一個紅花,爸爸媽媽可高興,但我還是哭。爸爸為此還專門查了相關(guān)資料說我是分離焦慮和過不好集體生活的問題全有,并且我的反應(yīng)比較強(qiáng)烈,只能是慢慢適應(yīng)了。

就要周末了,我又可以和爸爸媽媽快樂的過兩天了,可是馬上新的一星期又要來了……

第10篇 一周教學(xué)工作總結(jié)

開學(xué)的第一周,我上了高三十節(jié)課,高二四節(jié)課,十四節(jié)課,中間有我滿意的地方,也有我不滿意的地方,應(yīng)該說,不成熟,但在不斷地改善。我做的好的地方:一是我開始注重關(guān)注學(xué)生,比如我花花了兩個晚自習(xí)的時(shí)間有意識去記學(xué)生的名字,這在以前不曾有過,還有,在課堂上盡量讓學(xué)習(xí)動起來,比如讓學(xué)生上黑板寫,讓學(xué)生回答問題,師生評價(jià)答案,體現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)主體性,二是開始有意識地關(guān)注課堂,重點(diǎn)做了這么幾件事情:自我激勵,時(shí)刻提醒自己,我的目標(biāo)是要回南方,證明自己的實(shí)力,我一定要爭這口氣,而這個目標(biāo)的達(dá)成,就需要老師更加的關(guān)注課堂,提高自己駕于課堂的能力,知識的到位,在備課的時(shí)候,花了很多的時(shí)間去關(guān)注知識的到位,包括重點(diǎn)在什么地方,這些重點(diǎn)的內(nèi)涵是什么,我怎樣通過自己的講解,讓學(xué)生清楚明白的掌握,關(guān)注學(xué)生上課時(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài),在上課的時(shí)候,有意識的在考慮怎樣才能使學(xué)生跟著老師來,同時(shí),關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),有意識的關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,體現(xiàn)課堂的生成性。關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)反饋,傾聽學(xué)生的呼聲,比如征詢學(xué)生的意見,高三的復(fù)習(xí)課怎么上,上完一課,學(xué)生是不是真的懂了?課堂上基本上完成了教學(xué)的任務(wù),沒有拖堂,三是明確了高二高三不同的學(xué)習(xí)要求,高二的學(xué)業(yè)水平考試要求和高考的要求是不一樣的,在教學(xué)的時(shí)候有意識的考慮倒了教學(xué)的針對性,四是著力在培養(yǎng)一些好的習(xí)慣,比如早上起來,堅(jiān)決不看電視,多親近課本,不斷反思自己的教學(xué),及時(shí)寫成東西,用作“前車之鑒”??傊?,目標(biāo)明確,課堂不斷改善,駕馭課堂的能力在一步一步的提高,我正在朝著一個正確的道路前進(jìn)。

我做的不好的地方,我認(rèn)為主要是:

上課的時(shí)候老師講的過多,冷靜回想起來,有效果嗎,沒有,一是老師講的累,關(guān)鍵是學(xué)生還不會聽,而是講多了容易出錯,言多必失,三是老師知識一味關(guān)注講,容易忽視學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),麻痹老師的責(zé)任感,四是多講是老師不自信的表現(xiàn),更是老師無能的表現(xiàn)。上課我總是在講個不停,為什么?原因是多方面的,一是不能很好的駕馭課本知識,主要是對知識的邏輯不清晰,頭腦混亂,任督二脈沒有打通,就不可能練厲害的武功,二是教師和學(xué)生存在嚴(yán)重的信息不對稱,教師不知道學(xué)生的學(xué)情是這種不對稱最顯著的體現(xiàn),由此,老師好面面俱到,費(fèi)力不討好,比如我上的經(jīng)濟(jì)生活的一二單元的串講課,我認(rèn)為就是嚴(yán)重沒有考慮學(xué)生的學(xué)情,變成了老師蹩腳的獨(dú)角戲,失敗至極!

第一節(jié)課仍然不是十分的流暢,上第一節(jié)課的時(shí)候還是有些心虛,這反映出我以前沒有好好的反思與總結(jié),忽視了以前的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),比如高二的生活與哲學(xué)的教學(xué),我的教學(xué)就比較失敗,而在高二上的兩節(jié)哲學(xué)課來看的或,雖說學(xué)生的課堂表現(xiàn)有了很大的進(jìn)步,但是學(xué)生掌握的情況不是很好,可能在知識的講解上出了很大的問題,在語言的表達(dá)上出了很大的問題,在調(diào)動學(xué)生的積極性上還沒有做好,高三的第一節(jié)課有有比較大的問題,主要是對自己要講些什么不自信,復(fù)習(xí)有些盲目,導(dǎo)致效率不高。

一些基本的能力,尚需花大力氣提高,一是上網(wǎng)找資料的能力,課堂上要用一些新的時(shí)事政治,要會提取、應(yīng)用,二是講故事的能力,這對生活與哲學(xué)的教學(xué)尤為重要,老師要學(xué)會將哲理故事,學(xué)生要會將哲理故事,老師平常要記一些,比如《文萃》上面的一些哲理故事是非常好的素材,能不能在課堂上要學(xué)生講些哲理故事呢?這對于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力是大有裨益的,也可以是老師做的一個課堂教學(xué)的改革吧!三是研究的能力,有問題,就要去研究,問題是客觀存在的,重要的不是發(fā)現(xiàn)問題,而是解決問題。一是要研究教材教法學(xué)法,老師要怎么教,學(xué)生應(yīng)該要怎么學(xué),是一個問題的兩個方面,從某種意義上講,學(xué)生怎么學(xué)比老師怎么教要更加重要,二是要研究學(xué)考、高考,提高學(xué)考、高考復(fù)習(xí)的針對性,用以優(yōu)化政治教學(xué)的課堂。

第11篇 小學(xué)一年級開學(xué)第一周教學(xué)工作總結(jié)

開學(xué)第一周,一切開始忙碌起來,學(xué)生生活必定是辛苦的,作為和學(xué)生作息同步的班主任的我深有體會,早上要很早起床,晚上備課、處理大小事情要忙得很晚,我想現(xiàn)在的我應(yīng)該在任何時(shí)候被問到最想干什么都會毫不猶豫說最想睡覺吧!不知道別人當(dāng)班主任是怎么樣的,但至少對于不是太聰明的我來說,笨人只能用笨辦法,要想當(dāng)好班主任非得耗掉我大部分時(shí)間才可能做的還像樣,所以這學(xué)期必將是勞累和繁忙的,不敢打保票這樣的付出一定會讓我成為學(xué)生心目中的好班主任,但是可以確定的是,我前進(jìn)的方向是對的。當(dāng)我一改挑剔而用欣賞的眼光看待我們班的學(xué)生時(shí),一切都發(fā)生了奇妙的改變,那些原先被認(rèn)為可恨的遲到、上課說話、不帶?;罩惖男″e誤,現(xiàn)在變得可以理解并值得同情起來了。畢竟還是初一的孩子,要求他們做到十全十美,不允許犯任何錯誤是對他們的苛求,因?yàn)橥瑯拥囊筮B老師自己也不是次次都能做得到。所以在這第一次的周工作總結(jié)中,就先談?wù)勎易钚掳l(fā)現(xiàn)的四班的閃光點(diǎn)吧,希望同學(xué)們能夠繼續(xù)保持,以此為基點(diǎn),讓那些尚待發(fā)掘的閃光點(diǎn)更多地暴露出來:

1、我們班的孩子都有羞恥感:

這很重要,而且注意這個字都,不是部分同學(xué),而是我們班的每一個同學(xué)都有羞恥感。這讓我感到很欣慰。舉個例子,從這周德育處統(tǒng)計(jì)的各班一周遲到報(bào)表的情況來看,在各班多少都有幾個人的情況下,我們班為0人。雖然我知道這個統(tǒng)計(jì)有所遺漏,因?yàn)榫驮谥芤悔w坤同學(xué)就遲到了,被我批評后,他露出很愧疚的神色,愿意為班級掃地三天作為補(bǔ)償。周二,咱們班的歐凱文同學(xué)因?yàn)檫t到被我要求寫了保證書,并讓他在周三班會的時(shí)候在全班面前宣讀。保證的內(nèi)容同學(xué)們還記得吧?為了更好地幫助歐凱文同學(xué)徹底地改掉遲到的壞毛病,我在這里公開說明下,凱文同學(xué)保證再有遲到而讓班級丟分,愿意認(rèn)真打掃3天的班級衛(wèi)生將功贖罪。就是這樣的一次公開宣讀保證書,此后全班再沒有遲到的情況。連上學(xué)期愛遲到的闕少波、宋爽等同學(xué)都能準(zhǔn)時(shí)到校。這些都讓我覺得我們班的每一個同學(xué)都是有羞恥心的。這一點(diǎn)很難得,不是每個班級都能夠做得到的。

2、我們班的孩子動靜分明:

這在初中課堂中是非常難得的一個特點(diǎn)。初中生上課往往表現(xiàn)得動得起來而靜不下來。而在我們班上課我發(fā)現(xiàn)孩子們動得起來也靜的下來(可能和班級性別比例特點(diǎn)有一定關(guān)系)。就拿我的生物課堂來說,為了說明語言文字在群體生活中的重要性,我讓學(xué)生們做了一個游戲:每組派一個學(xué)生上臺只用表情和動作表達(dá)某個意思,看通過這種方式傳到最后一個學(xué)生的時(shí)候,他還能否弄明白所要傳達(dá)的意思是什么。沒有記錯的話,派上來的代表分別是薛億鈞、陳楚潔、鄭宇豪、陳曉彤,人選很快就確認(rèn)了,相比于我任課的其他班出現(xiàn)的扭扭捏捏半天不肯挪下屁股的情況,我覺得我們班的同學(xué)和老師配合的很好,而且很大方。游戲結(jié)束后,大家很快能夠進(jìn)入聽課狀態(tài),不再喧鬧,這一動一靜的對比,讓我恍然有了在高中班級任課的感覺。動靜分明能夠大大提高聽課效率,也能促進(jìn)老師授課的效率。希望這里的靜不包括部分同學(xué)上課瞌睡或者看閑書的情況~~開學(xué)至今還沒發(fā)現(xiàn)這樣的情況,也希望以后不要有~~

3、我們班的孩子多是誠實(shí)守信的:

這里用了個多字,不敢用都,因?yàn)樯蠈W(xué)期有出現(xiàn)班級學(xué)生錢被偷的事情,還沒查清楚,如果是本班同學(xué)干的,那真的是很不誠信的行為。不打算再追究這筆舊賬了,希望這位同學(xué)能夠認(rèn)真反省自我,不要把老師的寬容當(dāng)縱容,如果再出現(xiàn)這樣的情況,我一定是追查到底,并嚴(yán)肅處理!!說多是誠實(shí)守信的,從這里可以看出,因?yàn)橹芏挛缱粤?xí)課我去上課了,也沒有交代其他老師看班,只以來班長和幾個班干部維持班級秩序,后來了解到全班秩序大亂,講話的、玩猜拳的、跑來跑去的應(yīng)有盡有,估計(jì)和菜市場沒有什么兩樣了。我知道后很生氣,要求自習(xí)課上太過分的同學(xué)自覺到我辦公室向我承認(rèn)錯誤,并附交檢查。于是第二天我收到了王祥和、王垚、鐘琪、張國欽、薛億鈞、章一書、宋爽、馬書劍、蔡俊宇、韋辰燁等同學(xué)主動上交的檢討書。歐凱文和陳曉彤同學(xué)在我的提醒下也交了檢討書。和我心中已知的名單完全吻合還有多。其中章一書和宋爽并不在我已知的名單之列,但是她們承認(rèn)她們有說話,同時(shí)也解釋說明了原因(原因我不說了,希望不要再出現(xiàn)類似現(xiàn)象)。從這件事可以看出我們班的孩子多是誠實(shí)守信的。相信以后的相處過程中,我會找到更多證明這一點(diǎn)的證據(jù)。

第12篇 2023年開學(xué)第一周教學(xué)工作總結(jié)

各位老師們

下面我代表我們第一值周組就本學(xué)期開學(xué)前以及開學(xué)第一周工作開展情況向大家作簡要的匯報(bào)。2月4日上午我校召開了校長辦公會議,主要是討論安排開學(xué)初相關(guān)工作,下午召開了全體行政人員會議,會上江校長給全體行政人員提出了新學(xué)期的工作要求,要求全體行政人員要在成績面前不懈怠,奮發(fā)有為抓落實(shí)。在任務(wù)面前不推諉,強(qiáng)化責(zé)任抓落實(shí)。在困難面前不退縮,勇于創(chuàng)新抓落實(shí)。在矛盾面前不回避,敢于擔(dān)當(dāng)抓落實(shí)。要敢于擔(dān)當(dāng),勇于負(fù)責(zé),重在落實(shí),贏在執(zhí)行,努力開創(chuàng)新學(xué)期工作新局面。2月5日上午我校召開了開學(xué)初全體教職工會議,會上江校長就新學(xué)期工作各全體同志提出了要求:第一是本學(xué)期學(xué)校的工作重點(diǎn):1.抓行風(fēng),用優(yōu)良作風(fēng)提高工作效率;2.抓課堂,用高效課堂提高教學(xué)質(zhì)量;3.抓活動,用第二課堂促進(jìn)第一課堂;第二是工作口號:幸福課堂雙自始,一番慷慨幾度才,樂于接受,勇于擔(dān)當(dāng);要用創(chuàng)新教育培養(yǎng)幸福師生,用精致管理打造高效課堂。師生與學(xué)校共奮斗,創(chuàng)新讓新中同輝煌,要求大家要喜事共分享,困難同承擔(dān),樂于吃苦,勝在忠誠。贏在執(zhí)行,甘于吃苦。會上李校長通報(bào)了縣局有關(guān)教學(xué)的會議精神,并通報(bào)了縣局對我縣下階段的教學(xué)的指導(dǎo)性意見。要求全體老師嚴(yán)格按照縣局的有關(guān)會議精神,認(rèn)真扎實(shí)地開展教學(xué)工作,努力把我校的教育教學(xué)質(zhì)量提上一個新的高度。由于開學(xué)前校長室和我們?nèi)w同志做了大量、充分的準(zhǔn)備工作,從2月6號開學(xué)試上課的第一天起,各項(xiàng)教育教學(xué)工作進(jìn)展有序,為本學(xué)期的起步工作奠定了良好基礎(chǔ)。下面將開學(xué)第一周工作簡要總結(jié)

一、加強(qiáng)常規(guī)教育,強(qiáng)化學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。

開學(xué)初,在政教處領(lǐng)導(dǎo)下,班主任老師做了很多的系列常規(guī)工作,從學(xué)生的報(bào)道注冊到學(xué)生的課本發(fā)放,從教室、清潔區(qū)的衛(wèi)生打掃到學(xué)生的常規(guī)教育,從動員學(xué)生住校到住校生的管理,都做了統(tǒng)一要求。在這期間我們班主任老師跟班及時(shí),班級管理到位,在開學(xué)第一天也就是2月7日班級各項(xiàng)工作就很快進(jìn)入了正規(guī),全校教育教學(xué)秩序有條不紊。特別是今年動員學(xué)生住校方面我們班主任同志做了大量的工作,本學(xué)期是春學(xué)期,動員學(xué)生住校難度相對要大點(diǎn),在7、8日的兩天時(shí)間內(nèi)我們學(xué)校的住校生就超過了250多人,最好的有晏朝見老師班級九(1)班30名學(xué)生全部住校,七年級四個班級住校生數(shù)超過了70%??梢娝麄兊墓ぷ髯龅暮芗?xì),很到位,精神難能可貴。這里我代表校長室對付出辛勤勞動的老師表示衷心的感謝,希望大家再接再厲,為我們學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

在德育工作方面我們還做了一下一些工作

1、召開開學(xué)典禮,對學(xué)生加強(qiáng)常規(guī)、勵志教育

2月7日下午,我校在辦公樓前召開了新學(xué)期開學(xué)典禮,會上江校長回顧了上一學(xué)年學(xué)校所取得的成績,并對所有學(xué)生提出了新年新的希望和要求,王成軍主任、八(1)班的岳雪琴分別代表教師和全體學(xué)生暢談了新學(xué)期各自的理想和打算,得到了同學(xué)們的陣陣掌聲,最后我們還邀請了新中驕子高朝鮮為我們?nèi)w同學(xué)做了一場報(bào)告,用自己的切身感受為我們的學(xué)生進(jìn)行了一次深刻的勵志教育。

2、組建學(xué)生會參與雙自管理提升學(xué)校的辦學(xué)品味。

本周在江校長親自督查下,我校成立了學(xué)生會,主要是參與學(xué)校的常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,在學(xué)生會成立大會上,江校長給所有的學(xué)生會同學(xué)提出了相關(guān)要求和希望。另外我們在本周還召開了各班級班長會議,主要是強(qiáng)化學(xué)生管理,因?yàn)槲覀冇辛艘郧暗幕A(chǔ),加之開學(xué)初我們各項(xiàng)工作落實(shí)到位,所以開學(xué)第一周學(xué)校一切工作井然有序。

二、認(rèn)真抓好課堂教學(xué),規(guī)范課堂教學(xué)秩序。

本學(xué)期我們學(xué)校的中心工作是以雙自管理為突破口狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)質(zhì)量是一個學(xué)校的生命線,抓不好教學(xué)學(xué)校就很難發(fā)展。本學(xué)期我校有幾位老師請產(chǎn)假,我們教務(wù)處同志不辭勞苦,統(tǒng)籌安排,合理的調(diào)配了個別老師的課務(wù),并于2月6日組織了第一次教學(xué)資料檢查。

本學(xué)期開學(xué)初我們就強(qiáng)化了老師出勤、早讀、上課、在崗、下午第四節(jié)課、晚自習(xí)等管理,從一周的檢查情況看,情況非常的好,除了周二早讀課有三個同志沒有按時(shí)到位外,其他的一切都很正常,尤其值得我們肯定的是上下午查崗,除個別同志特殊情況外,其他同志都能夠按時(shí)在崗在位,這就體現(xiàn)出一個高素質(zhì)教師隊(duì)伍的精神風(fēng)貌。感謝同志們在開學(xué)第一周對我們第一值周組各項(xiàng)工作的支持,這里我代表我們第一值周組對大家表示感謝!

三、強(qiáng)化食堂管理,提高飯菜質(zhì)量。

俗話說,兵馬未到糧草先行,為了更好服務(wù)學(xué)校的全面工作,總務(wù)處在開學(xué)前做了大量的工作,從衛(wèi)生打掃到糧油準(zhǔn)備,從水路整修到學(xué)生宿舍的整理,為學(xué)校正常開學(xué)立下了汗馬功勞。

第13篇 高一開學(xué)第一周教學(xué)工作總結(jié)

眨眼間,一周的時(shí)間即將過去,回顧本周工作,做出以下幾點(diǎn)總結(jié):

在開學(xué)的第一天,南校區(qū)團(tuán)委主要進(jìn)行了學(xué)校的衛(wèi)生大掃除和和學(xué)生的儀容儀表檢查。

衛(wèi)生打掃方面,在十點(diǎn)以前,要求對全校各個班級的室內(nèi)衛(wèi)生和清潔區(qū)衛(wèi)生進(jìn)行徹底打掃。中間帶領(lǐng)學(xué)生會穿插進(jìn)行了兩次督察和最后的總檢查。具體反應(yīng)出來的情況是,教室和清潔區(qū)地面,以及花壇經(jīng)過打掃整理,衛(wèi)生恢復(fù)到了平時(shí)的水平,可是在教室墻壁和門窗打掃過程當(dāng)中,要求標(biāo)準(zhǔn)不夠高,出現(xiàn)了二次打掃情況,不過經(jīng)過多次的檢查和整改,看到學(xué)生們的勞動成果,讓校園和教室干凈整潔,總算可以有點(diǎn)滴的安慰與舒心。

儀容儀表檢查方面,結(jié)合學(xué)校的紀(jì)律檢查標(biāo)準(zhǔn) ,發(fā)現(xiàn)學(xué)生頭發(fā)過長以及染發(fā)、燙發(fā)現(xiàn)象每個班級都有七八人,在這方面,檢查徹底整改不放松的原則,做到連續(xù)三天的檢查督促,把學(xué)生會每天的檢查整改情況匯報(bào)給各班主任,經(jīng)過三天努力,各班級學(xué)生儀容儀表整改到位。

及時(shí)統(tǒng)計(jì)各班級學(xué)生的胸卡佩戴情況,具體是經(jīng)過一個假期,學(xué)生的胸卡丟失,找不到的現(xiàn)象較多,已經(jīng)及時(shí)對各班級丟失胸卡的學(xué)生情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),下周將配齊全部胸卡,把規(guī)范佩戴胸卡作為最常規(guī)的工作深入開展下去。

對于非住校的學(xué)生的出門證進(jìn)行了更新,由于第一次出現(xiàn)有個別學(xué)生出門證無照片現(xiàn)象,本次改為先準(zhǔn)備照片,后領(lǐng)取出門證,杜絕了學(xué)生的邋遢,拖拉現(xiàn)象。并連續(xù)對學(xué)生中午出校門情況進(jìn)行檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改正住校學(xué)生中午離校的違紀(jì)現(xiàn)象。

由于中招體育臨近,在具體制定體育訓(xùn)練計(jì)劃的基礎(chǔ)上,開學(xué)第二天早上就開始了九年級體育訓(xùn)練,并且學(xué)校的楚校長,孔主任,趙主任,楊老師也總是一并出現(xiàn)在學(xué)生訓(xùn)練的操場上,由于各位領(lǐng)導(dǎo)的參與與幫助,使體育訓(xùn)練一開始就比較規(guī)范,接下來將在規(guī)范的基礎(chǔ)上,不斷抓細(xì)抓實(shí),促使訓(xùn)練效果的進(jìn)一步提高,為最終的好成績的取得打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

可是,在忙碌的第一周中,也發(fā)現(xiàn)有待解決的問題,如學(xué)生對于衛(wèi)生打掃的習(xí)慣還存在淡化意識,學(xué)生中午一點(diǎn)進(jìn)班還有拖拉現(xiàn)象,隨手亂丟垃圾大有人在,等等,在以后的工作中,將下更大的力氣培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣,爭取用最短的時(shí)間,使衛(wèi)生打掃,胸卡佩戴,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)班,刻苦訓(xùn)練養(yǎng)成習(xí)慣,從而促使學(xué)校各項(xiàng)工作的推進(jìn)。

第14篇 初二開學(xué)第一周教學(xué)工作總結(jié)

1、8月28日上午初二年級組完成報(bào)到工作,下午6:00全體學(xué)生按時(shí)返校上晚自習(xí);

2、8月28日晚自習(xí),班主任老師值班,組織本班級學(xué)生學(xué)習(xí)強(qiáng)化《成長歷程》中“北京師范大學(xué)株洲附屬學(xué)校初中學(xué)生禮儀規(guī)范”;

3、8月29日,全年級組參加了全校的開學(xué)典禮,本年級組整體表現(xiàn)出了良好的風(fēng)貌;

4、開學(xué)第一天開始,全年級表現(xiàn)出較好的規(guī)范,含早讀規(guī)范、上課規(guī)范、唱歌規(guī)范、眼保健操規(guī)范、晚自習(xí)規(guī)范、讀書規(guī)范、班主任規(guī)范、練字規(guī)范、教師規(guī)范、空調(diào)使用規(guī)范;

5、8月30日,為了對學(xué)生暑假的學(xué)習(xí)有一個真實(shí)的反饋,全年級組全體老師共同努力完成了本期的第一次開學(xué)考試,各班級表現(xiàn)出了很好的考風(fēng);

6、8月30日在結(jié)束第三堂考之后,整個年級組進(jìn)行了第一次徹底的大掃除,整體比較到位,同時(shí)又在8月31日再次進(jìn)行了大掃除,年級組為每個班級衛(wèi)生角安裝了一排掛鉤用于懸掛衛(wèi)生工具,讓教室的整體環(huán)境有一個很大的提升;

7、9月1日,年級組利用第八節(jié)課(5:20-5:50)召開了全年組教師工作例會,對于一周來年級組各項(xiàng)學(xué)生教師工作進(jìn)行了總結(jié)和規(guī)范;

u 年級工作亮點(diǎn)

“同一個年級、同一個夢想”,各項(xiàng)規(guī)范到位,各項(xiàng)工作動手早,落實(shí)到位,全年級師生的精神狀態(tài)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)好。

第15篇 開學(xué)第一周教學(xué)工作總結(jié)

各位老師們:

下面我代表我們第一值周組就本學(xué)期開學(xué)前以及開學(xué)第一周工作開展情況向大家作簡要的匯報(bào)。2月4日上午我校召開了校長辦公會議,主要是討論安排開學(xué)初相關(guān)工作,下午召開了全體行政人員會議,會上江校長給全體行政人員提出了新學(xué)期的工作要求,要求全體行政人員要在成績面前不懈怠,奮發(fā)有為抓落實(shí)。在任務(wù)面前不推諉,強(qiáng)化責(zé)任抓落實(shí)。在困難面前不退縮,勇于創(chuàng)新抓落實(shí)。在矛盾面前不回避,敢于擔(dān)當(dāng)抓落實(shí)。要敢于擔(dān)當(dāng),勇于負(fù)責(zé),重在落實(shí),贏在執(zhí)行,努力開創(chuàng)新學(xué)期工作新局面。2月5日上午我校召開了開學(xué)初全體教職工會議,會上江校長就新學(xué)期工作各全體同志提出了要求:第一是本學(xué)期學(xué)校的工作重點(diǎn):1.抓行風(fēng),用優(yōu)良作風(fēng)提高工作效率;2.抓課堂,用高效課堂提高教學(xué)質(zhì)量;3.抓活動,用第二課堂促進(jìn)第一課堂;第二是工作口號:幸福課堂雙自始,一番慷慨幾度才,樂于接受,勇于擔(dān)當(dāng);要用創(chuàng)新教育培養(yǎng)幸福師生,用精致管理打造高效課堂。師生與學(xué)校共奮斗,創(chuàng)新讓新中同輝煌,要求大家要喜事共分享,困難同承擔(dān),樂于吃苦,勝在忠誠。贏在執(zhí)行,甘于吃苦。會上李校長通報(bào)了縣局有關(guān)教學(xué)的會議精神,并通報(bào)了縣局對我縣下階段的教學(xué)的指導(dǎo)性意見。要求全體老師嚴(yán)格按照縣局的有關(guān)會議精神,認(rèn)真扎實(shí)地開展教學(xué)工作,努力把我校的教育教學(xué)質(zhì)量提上一個新的高度。由于開學(xué)前校長室和我們?nèi)w同志做了大量、充分的準(zhǔn)備工作,從2月6號開學(xué)試上課的第一天起,各項(xiàng)教育教學(xué)工作進(jìn)展有序,為本學(xué)期的起步工作奠定了良好基礎(chǔ)。下面將開學(xué)第一周工作簡要總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)常規(guī)教育,強(qiáng)化學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。

開學(xué)初,在政教處領(lǐng)導(dǎo)下,班主任老師做了很多的系列常規(guī)工作,從學(xué)生的報(bào)道注冊到學(xué)生的課本發(fā)放,從教室、清潔區(qū)的衛(wèi)生打掃到學(xué)生的常規(guī)教育,從動員學(xué)生住校到住校生的管理,都做了統(tǒng)一要求。在這期間我們班主任老師跟班及時(shí),班級管理到位,在開學(xué)第一天也就是2月7日班級各項(xiàng)工作就很快進(jìn)入了正規(guī),全校教育教學(xué)秩序有條不紊。特別是今年動員學(xué)生住校方面我們班主任同志做了大量的工作,本學(xué)期是春學(xué)期,動員學(xué)生住校難度相對要大點(diǎn),在7、8日的兩天時(shí)間內(nèi)我們學(xué)校的住校生就超過了250多人,最好的有晏朝見老師班級九(1)班30名學(xué)生全部住校,七年級四個班級住校生數(shù)超過了70%??梢娝麄兊墓ぷ髯龅暮芗?xì),很到位,精神難能可貴。這里我代表校長室對付出辛勤勞動的老師表示衷心的感謝,希望大家再接再厲,為我們學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

在德育工作方面我們還做了一下一些工作:

1、召開開學(xué)典禮,對學(xué)生加強(qiáng)常規(guī)、勵志教育

2月7日下午,我校在辦公樓前召開了新學(xué)期開學(xué)典禮,會上江校長回顧了上一學(xué)年學(xué)校所取得的成績,并對所有學(xué)生提出了新年新的希望和要求,王成軍主任、八(1)班的岳雪琴分別代表教師和全體學(xué)生暢談了新學(xué)期各自的理想和打算,得到了同學(xué)們的陣陣掌聲,最后我們還邀請了新中驕子高朝鮮為我們?nèi)w同學(xué)做了一場報(bào)告,用自己的切身感受為我們的學(xué)生進(jìn)行了一次深刻的勵志教育。

2、組建學(xué)生會參與雙自管理提升學(xué)校的辦學(xué)品味。

本周在江校長親自督查下,我校成立了學(xué)生會,主要是參與學(xué)校的常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,在學(xué)生會成立大會上,江校長給所有的學(xué)生會同學(xué)提出了相關(guān)要求和希望。另外我們在本周還召開了各班級班長會議,主要是強(qiáng)化學(xué)生管理,因?yàn)槲覀冇辛艘郧暗幕A(chǔ),加之開學(xué)初我們各項(xiàng)工作落實(shí)到位,所以開學(xué)第一周學(xué)校一切工作井然有序。

二、認(rèn)真抓好課堂教學(xué),規(guī)范課堂教學(xué)秩序。

本學(xué)期我們學(xué)校的中心工作是以雙自管理為突破口狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)質(zhì)量是一個學(xué)校的生命線,抓不好教學(xué)學(xué)校就很難發(fā)展。本學(xué)期我校有幾位老師請產(chǎn)假,我們教務(wù)處同志不辭勞苦,統(tǒng)籌安排,合理的調(diào)配了個別老師的課務(wù),并于2月6日組織了第一次教學(xué)資料檢查。

本學(xué)期開學(xué)初我們就強(qiáng)化了老師出勤、早讀、上課、在崗、下午第四節(jié)課、晚自習(xí)等管理,從一周的檢查情況看,情況非常的好,除了周二早讀課有三個同志沒有按時(shí)到位外,其他的一切都很正常,尤其值得我們肯定的是上下午查崗,除個別同志特殊情況外,其他同志都能夠按時(shí)在崗在位,這就體現(xiàn)出一個高素質(zhì)教師隊(duì)伍的精神風(fēng)貌。感謝同志們在開學(xué)第一周對我們第一值周組各項(xiàng)工作的支持,這里我代表我們第一值周組對大家表示感謝!

三、強(qiáng)化食堂管理,提高飯菜質(zhì)量。

俗話說,兵馬未到糧草先行,為了更好服務(wù)學(xué)校的全面工作,總務(wù)處在開學(xué)前做了大量的工作,從衛(wèi)生打掃到糧油準(zhǔn)備,從水路整修到學(xué)生宿舍的整理,為學(xué)校正常開學(xué)立下了汗馬功勞。

同志們,好的開始是成功的一半,在400名師生的共同努力下,本學(xué)期我們開了一個好頭,希望全體師生鼓足干勁,保持良好的工作狀態(tài)和學(xué)習(xí)熱情,再接再厲,在新的學(xué)期在各方面工作中取得更加優(yōu)異的成績,那時(shí)我們將無愧于新集鄉(xiāng)人民,無愧于我們這個光榮而神圣的職業(yè)。

教學(xué)工作周總結(jié)及工作計(jì)劃(15篇范文)

工作總結(jié):各科室繼續(xù)整理市規(guī)范化學(xué)校復(fù)驗(yàn)材料教科室:1、上周下發(fā)關(guān)于小組合作學(xué)習(xí)的文章,今周共收取3學(xué)習(xí)體會,選取上交教研室;2、領(lǐng)取10個投影筆,加上原來的3個,共13個,發(fā)放給每個班,班主任領(lǐng)取;3教師硬筆書法報(bào)名,許老師下發(fā)書法專用紙,設(shè)計(jì)書法作品標(biāo)簽,共收取14份
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    工作總結(jié):各科室繼續(xù)整理市規(guī)范化學(xué)校復(fù)驗(yàn)材料教科室:1、上周下發(fā)六篇關(guān)于小組合作學(xué)習(xí)的文章,今周共收取36篇學(xué)習(xí)體會,選取4篇上交教研室;2、領(lǐng)取10個投影筆,加上原來 ...[更多]

  • 教學(xué)工作周總結(jié)及工作計(jì)劃(15篇范文)
  • 教學(xué)工作周總結(jié)及工作計(jì)劃(15篇范文)84人關(guān)注

    工作總結(jié):各科室繼續(xù)整理市規(guī)范化學(xué)校復(fù)驗(yàn)材料教科室:1、上周下發(fā)關(guān)于小組合作學(xué)習(xí)的文章,今周共收取3學(xué)習(xí)體會,選取上交教研室;2、領(lǐng)取10個投影筆,加上原來的3個,共13 ...[更多]

  • 教學(xué)工作周工作總結(jié)與計(jì)劃(15篇范文)
  • 教學(xué)工作周工作總結(jié)與計(jì)劃(15篇范文)58人關(guān)注

    工作總結(jié):各科室繼續(xù)整理市規(guī)范化學(xué)校復(fù)驗(yàn)材料教科室:1、上周下發(fā)六篇關(guān)于小組合作學(xué)習(xí)的文章,今周共收取36篇學(xué)習(xí)體會,選取4篇上交教研室;2、領(lǐng)取10個投影筆,加上原來 ...[更多]

  • 一周教學(xué)工作總結(jié)(20篇范文)
  • 一周教學(xué)工作總結(jié)(20篇范文)57人關(guān)注

    開學(xué)的第一周,我上了高三十節(jié)課,高二四節(jié)課,十四節(jié)課,中間有我滿意的地方,也有我不滿意的地方,應(yīng)該說,不成熟,但在不斷地改善。我做的好的地方:一是我開始注重關(guān)注學(xué)生,比如 ...[更多]

  • 一周教學(xué)工作總結(jié)(15篇范文)
  • 一周教學(xué)工作總結(jié)(15篇范文)43人關(guān)注

    開學(xué)的第一周,我上了高三十節(jié)課,高二四節(jié)課,十四節(jié)課,中間有我滿意的地方,也有我不滿意的地方,應(yīng)該說,不成熟,但在不斷地改善。我做的好的地方:一是我開始注重關(guān)注學(xué)生,比如 ...[更多]