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小學(xué)電教工作總結(jié)(14篇范文)

發(fā)布時間:2024-11-14 查看人數(shù):94

小學(xué)電教工作總結(jié)

第1篇 小學(xué)電教工作總結(jié)

xx小學(xué)在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和指導(dǎo)下,本著勇于革新的精神和實事求是的科學(xué)態(tài)度,本學(xué)年在學(xué)校首先發(fā)展現(xiàn)代教育技術(shù),主要從四方面入手,一是抓現(xiàn)代化設(shè)備,二是抓軟件開發(fā),三是抓現(xiàn)代化教育技術(shù)實驗研究,四是改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),總目標(biāo)為'開展科研興教,加強各科教學(xué)實驗、探索、新型的素質(zhì)教學(xué)模式',促使師生全面素質(zhì)提高。

1、抓學(xué)習(xí)提高。

加大科研力度,提高科研水平,根據(jù)'宣傳發(fā)動,組織學(xué)習(xí),全面展開'的工作安排,組織教師外出學(xué)習(xí)、參觀、并參加各級的評優(yōu)課,定期上實驗研究課、觀摩研究,同級同科或跨級科的聽課評課,撰寫優(yōu)秀教案,論文的交流評比、極大地促進了教師科研、教學(xué)教研能力的提高。

2、抓基本功訓(xùn)練。

刻苦磨練教學(xué)基本功是我校的常規(guī)要求,學(xué)校以科研能力、電腦操作、語言表達、外語水平、課堂藝術(shù)、板書設(shè)計、軟件制作、論文撰寫、設(shè)立優(yōu)秀課件、論文、教案展覽交流為主要內(nèi)容。

3、抓軟件開發(fā)

組織教師參加各級開展的軟件開發(fā)培訓(xùn),在校內(nèi)舉辦軟件制作學(xué)習(xí)、腳本的撰寫、錄像攝制等內(nèi)容的培訓(xùn),領(lǐng)導(dǎo)與教師一道參與軟件開發(fā)工作,并進行軟件制作研討會及軟件制作評比,成果展示等活動,一年來,大多數(shù)教師能根據(jù)各自任的科目制作軟件,制作的軟件有語、數(shù)、英、美、音、信息技術(shù)、自然、思品等學(xué)科近三十多個。

4、抓課題研究

學(xué)校對教師實行'高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求',每上科目都有學(xué)科的實驗課題,每位教師能承擔(dān)實驗任務(wù),目前開展的實驗課題有:《基于校園網(wǎng)環(huán)境下的教學(xué)資源庫應(yīng)用》等。

5、抓師德修養(yǎng)

學(xué)校全體教師都有一個共同的宗旨是'努力把長征小學(xué)辦好',為此我們提出了教師職業(yè)道德要求是'忠于職守、獻身教育、勤奮敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教、為人師表、愛生如子',提出的具體口號是'用教師的愛心'換取家長的放心,用教師的辛勤勞動換取學(xué)生的進步。

小學(xué)電教

第2篇 小學(xué)電教工作2023年上半年情況總結(jié)

一、完善電教設(shè)施,提高電教品位

社會信息化的普及,給教育的形式、方法和內(nèi)容都帶來一系列的變化,為適應(yīng)時代發(fā)展,我校優(yōu)化了教育的形式與方法,實現(xiàn)學(xué)校管理網(wǎng)絡(luò)化,辦公自動化,實現(xiàn)通知網(wǎng)上發(fā)布,備課統(tǒng)一打印。同時,本學(xué)期我校投入了近二十萬元,安裝了新建的“養(yǎng)正樓”的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、教室的背投彩電,使每個教室都成為多媒體教室,電教處利用暑假時間,加班加點完成了養(yǎng)正樓的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安裝。

二、完善制度,加強常規(guī)管理

進一步加強學(xué)校電教工作管理力度。這是本學(xué)期電教工作重點。“管理出效益”,要充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的投入效益,就必須嚴(yán)格電教工作的各項管理。

1、各電教專用室皆配備了電教人員,負(fù)責(zé)設(shè)備的使用和管理。各班配備了小電教員負(fù)責(zé)記錄教師使用電教手段輔助教學(xué)的情況。完善各項電教常規(guī)的記載。各班的電教課、多媒體教室的使用、電教管理人員就使用情況進行了詳細(xì)的記錄,電腦房學(xué)生上機等記載進一步完善,各項電教資料的登記、借用記載好。廣大老師在一個學(xué)期中主動使用電教手段,尤其是電教設(shè)備的使用提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,取得了一定的成績。教室電教課率和電化教室使用率達到學(xué)校規(guī)定指標(biāo)。

2、多媒體教室管理制度,計算機室管理制度,辦公室計算機等各項規(guī)章制度均上墻。電教設(shè)備的使用做到了有記錄,有統(tǒng)計。

3、加強校園網(wǎng)的使用與管理。同時加強設(shè)施、設(shè)備的維護和保養(yǎng)和管理。雖然在使用過程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問題,但各種儀器都得到一定的維護。在出現(xiàn)問題時,及時修復(fù),確保教學(xué)的正常使用。確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通,為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù),最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的功能。

4、訂好、管好、用好現(xiàn)有現(xiàn)代教育技術(shù)的設(shè)備、軟件,建立規(guī)范的帳冊等,期初將電教中心下發(fā)的電教軟件目錄及時下發(fā)到各個辦公室。

三、增強服務(wù)意識,做好服務(wù)工作。

電教處的一項重要任務(wù)就是為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生服務(wù),服務(wù)到位將有利于電教處開展各項工作,因此我們總是努力為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生做好服務(wù),并將之作為和學(xué)校溝通的橋梁。期初召開了一次電教專任教師會議,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識,進一步明確各自的工作職責(zé),牢固樹立電教為學(xué)校教育教學(xué)、為全體師生服務(wù)的思想。努力做好學(xué)校電教設(shè)備的維修工作,只要班級、活動室的電教設(shè)備有問題,電教處都能及時盡力維修好,如階梯教室的中控、教室的實物投影、電腦等壞了都能及時維修。同時,本學(xué)期我們把學(xué)校所有的液晶投影度進行了清洗。只要有教師上公開課、研討課需要制作課件時,電教教師總是主動幫助制作課件。進一步完善電教設(shè)備的使用和保管制度。期初對全校班級、活動室電教設(shè)備進行了全面維修,然后與班主任或負(fù)責(zé)人了簽訂使用、保管責(zé)任書,期中、期末各檢查一次。

四、努力推進我校信息技術(shù)課的建設(shè)

開足上好計算機課程,加快中小學(xué)信息技術(shù)課程建設(shè)。信息技術(shù)課程教材目前以計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主,通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)的基本知識和技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生收集、處理和應(yīng)用信息技術(shù)的能力以及利用計算機進行自主學(xué)習(xí)、探討的能力。

四、本學(xué)期取得的一些成績

1、學(xué)校實驗室被評為江蘇省標(biāo)準(zhǔn)化實驗室。

2、學(xué)校被評為市現(xiàn)代化教育實驗學(xué)校。

3、我校教師有電教論文在市評比中獲獎。

第3篇 2023年小學(xué)電教工作總結(jié)

以下是小編精心收集整理的2022年小學(xué)電教工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,更多資訊請繼續(xù)留意個人工作總結(jié)欄目。

一2022年小學(xué)電教工作總結(jié)

隨著新的一年的即將到來,一學(xué)期的電教教研工作即將接近尾聲。本學(xué)期中,我校電教組成員能夠樹立服務(wù)意識,真情奉獻,密切合作,發(fā)揮集體智慧,積極為學(xué)校教育教學(xué)活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊密圍繞學(xué)校總的工作計劃和學(xué)期初的電教工作計劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作?,F(xiàn)就將我校本學(xué)期的電教工作匯報如下:

一、細(xì)化管理工作,推進教育現(xiàn)代化進程。

學(xué)校加強了組織管理的力度,將信息化教育技術(shù)工作明確列入校的年度工作計劃,擺上了重要的議事日程,把現(xiàn)代化技術(shù)的運用與管理工作置于推進素質(zhì)教育和提高教學(xué)質(zhì)量的重要位置。學(xué)校切實加強領(lǐng)導(dǎo)與管理,確保該項工作井然有序的發(fā)展。

1.組織活動,做好協(xié)助工作。電教組內(nèi)成員職責(zé)明確,管理到位。能根據(jù)上級電教工作會議精神匯同校長室、教導(dǎo)處,結(jié)合我校的實際情況,認(rèn)真擬訂學(xué)校電教工作計劃,正常執(zhí)行各項工作。教研組進一步加強對音像資料庫的建設(shè)及臺賬資料的建設(shè),利用課余時間及時做好幻燈片、磁帶、錄像帶、光盤的歸檔工作,并將所有的媒體資料進行登記造冊,發(fā)放給教師,為全體教師的學(xué)習(xí)、教學(xué)和研究提供了方便。在小組活動中能有目的地組織成員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)現(xiàn)代教育技術(shù)的趨勢和理論,及時更新觀念,并提出存在問題,不斷要求他們在認(rèn)識和技術(shù)上都要得到進一步提高,使他們能在現(xiàn)代化教育教學(xué)中真正起到帶頭作用。另外電教組還積極協(xié)助學(xué)校做好各項工作:設(shè)計排版、打印各類告家長書、邀請書、各類表格、論文、獎狀;歸類整理校報《心橋》小報的內(nèi)容;上傳學(xué)校的各類新聞與報道;做好電腦小報和電腦繪畫評比等,為學(xué)校各項工作的順利開展發(fā)揮了作用。

2.抓好電教的常規(guī)管理。為了加強學(xué)校電教設(shè)備與器材的有效使用,由電教組成員定期對全部設(shè)備進行維修與清洗,為學(xué)校電教設(shè)備的正常使用不辭辛苦地忙碌與奔波。為了使電教手段在課堂教學(xué)中真正發(fā)揮作用,促進教師使用的積極性,學(xué)校提倡運用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),加強對教師電教使用情況的檢查和統(tǒng)計,并將其納入教學(xué)工作的考核之中。學(xué)校規(guī)定每位教師在備課時要備有電教手段的運用,要求四十周歲以下的教師每學(xué)期上一節(jié)電教公開課。同時還在各班和各專用教室建立了電教課登記表,由各班小電教員登記出教時及電教課內(nèi)容、方法等,且要求每月上交一次,由電教組匯總,形成電教課匯總表。學(xué)校每天進行課間巡視,及時了解、抽查每班的電教常規(guī)工作?,F(xiàn)在我校已做到在職教師人人都上電教課,人人都能參與電教活動。

3.嚴(yán)格各項制度管理。學(xué)校做到電教設(shè)備一本帳,由總務(wù)處負(fù)責(zé)。電教資料一本帳,由電教組負(fù)責(zé)。各專用教室和班級設(shè)備由專人負(fù)責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,平時認(rèn)真管理好各室的電教設(shè)備,勤保養(yǎng)、常維護,做好記錄,從而提高了使用的效率,為了滿足教師與學(xué)生的需要,學(xué)??朔Y金缺乏的困難,每學(xué)期都購進了適合學(xué)生素質(zhì)發(fā)展需要的科技、藝術(shù)、童話等碟片和用于課件制作的一批軟件,供學(xué)生觀看和教師借閱。同時學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行了一系列的制度,如:機房使用及管理制度、電教設(shè)備與資料的借還、使用、管理制度等。在這方面電教組努力做到有記載、有檢查、有落實,注重實效,從而進一步推動了學(xué)校對現(xiàn)有電教設(shè)備與教材資料的使用,提高了對它們的管理水平。

4.扎實上好信息技術(shù)課。雖然我校只有一個計算機教室,面臨人多機少的問題,但學(xué)校還是加大了重視的力度,讓對計算機應(yīng)用比較精通的陳總務(wù)兼任了校信息技術(shù)教師。陳總務(wù)克服了機房條件的種種困難,扎扎實實上好每節(jié)信息技術(shù)課,在傳授知識、技能的同時還特別注意對學(xué)生進行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育,培養(yǎng)學(xué)生鑒別信息真?zhèn)瘟驾哪芰?,使學(xué)生在掌握技能的同時,也形成良好的信息素養(yǎng)。

二、加強教學(xué)研究,促進課堂教學(xué)的改革。

1、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的密切關(guān)注下,我們將信息技術(shù)與各學(xué)科教研組相結(jié)合,在教學(xué)與科研并進的同時融入信息技術(shù)的理念和技術(shù)的學(xué)習(xí)研究,從而不斷提升教師的科研水平,加強教師自身素質(zhì)的鍛煉,更新觀念,提高理念,以更好的適應(yīng)新課程改革的需求。在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下,全體教師平時能對信息技術(shù)教育教研動態(tài)及時的學(xué)習(xí)、掌握和運用,把新的教育教學(xué)理念帶入課堂,帶入校園,使教師的業(yè)務(wù)水平也得到提高.

2、根據(jù)我校研究課題改進現(xiàn)代教學(xué)設(shè)計,促進學(xué)生自主發(fā)展。全校每學(xué)期都向全體教師或家長進行一次課堂教學(xué)展示活動。由教研組成員帶頭,每位青年教師上一節(jié)電教公開課,并進行說課、評課及反思,以此提高自身課堂教學(xué)水平,不斷改進和完善教學(xué)方法,促進課堂教學(xué)改革。

三、加大培訓(xùn)力度,提高教師的信息素養(yǎng)。

1、重視理論培訓(xùn)。結(jié)合各學(xué)科教研組,在教研活動中組織教師學(xué)習(xí)先進的教育理論,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)專業(yè)報刊書籍。使廣大教師的思想、觀念跟上信息化發(fā)展的形勢。

2、立足本校,繼續(xù)做好電教培訓(xùn)工作。學(xué)校的結(jié)合廣大教師的計算機水平,對全體教師進行計算機操作應(yīng)用及技能的專項培訓(xùn),使全體教師了解計算機的有關(guān)操作與應(yīng)用,也使青年教師更好地將電教媒體服務(wù)于教學(xué),從而促進了學(xué)校現(xiàn)代化教育的有效開展。

四、重視各種活動,搞好信息應(yīng)用。

1、在學(xué)校的各項教研活動中,充分運用電教媒體,觀摩名師教壇、學(xué)習(xí)探討教育理論,使活動開展得有聲有色。

2、加強課堂教學(xué)實踐,要求教師充分利用電教手段,積極滲透學(xué)科教育。

3、充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾演播室的宣傳作用,每周五定時播放科普知識為學(xué)生營造出濃厚的科普氛圍;周一進行國旗下講話,對學(xué)生進行思想品德教育,使全體學(xué)生從小養(yǎng)成良好的思想和道德修養(yǎng)。

4、開展和利用校內(nèi)教育基地,建立電腦信息技術(shù)興趣小組,對學(xué)生進行全國少兒nit電腦培訓(xùn),并認(rèn)真做好每次考試的組織工作。

二2022年小學(xué)電教工作總結(jié)

本學(xué)期學(xué)校教育信息化工作在學(xué)校的具體規(guī)劃下,我校教師對教育信息化工作有了進一步的認(rèn)識;學(xué)校在規(guī)范管理與應(yīng)用環(huán)境方面有了一定的改善;在教師培訓(xùn)與普及應(yīng)用方面加大了力度;此外在課堂實踐等方面也取得了一定成效?,F(xiàn)將一學(xué)期工作小結(jié)如下:

一、電教工作有計劃,有落實。

學(xué)校對電教工作有中長期規(guī)劃,規(guī)劃符合上級要求和本校實際。有年度和學(xué)期工作計劃,計劃目標(biāo)明確,措施具體,可操作性強。學(xué)校開學(xué)初就抓計劃的制定,開學(xué)第一周要求完成各類計劃,期末抓各項工作的終結(jié)性考核評估,中間抓計劃的落實。

我校根據(jù)現(xiàn)代電化教學(xué)的特點,分別制定了考核細(xì)則及獎懲制度等。制度、職責(zé)的建立和完善,進一步量化了檢查、評估各指標(biāo),做到了有章可依,任務(wù)明確,職責(zé)分明,使管理工作落到實處。這些制度由學(xué)校統(tǒng)一制定,在顯著位置鑲框懸掛,為確保各項規(guī)章制度的嚴(yán)格執(zhí)行,學(xué)校定期檢查制度的落實情況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

二、加大培訓(xùn)力度,用現(xiàn)代教育技術(shù)武裝教師隊伍。

堅持進行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。能有計劃地組織教師利用業(yè)余時間進行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)活動,提高教師們現(xiàn)代化辦公水平、多媒體課件的制作應(yīng)用能力,也為教師們進行電教研究創(chuàng)造條件。

我校在上學(xué)期就為每個教室配備了多媒體教學(xué)設(shè)備,很大程度地方便了教師用多媒體上課。為了增強學(xué)校與家長的聯(lián)系,我校于今年開通了校訊通工程,通過專職培訓(xùn),使全校教師都能上網(wǎng)操作。家長能及時了解自己小孩在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,便于教師與家長、家長與學(xué)生,家長與學(xué)校之間的溝通。

三、電教常規(guī)與取得成績

2、利用學(xué)校閉路電視全方位實施素質(zhì)教育。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校教育活動播放了多部學(xué)生喜愛的兒童片、故事片、科教片、宣傳片計時36課時;直播紅領(lǐng)巾電視臺專家講座4次約400分鐘,家長學(xué)校實況轉(zhuǎn)播及錄像2次約200分鐘,開業(yè)式和休業(yè)式實況轉(zhuǎn)播2次約150分鐘。

3、實時拍攝學(xué)校少先隊、運動會等大型活動,共記3場。為學(xué)校宣傳與教育工作提供真實素材。

4、期中、期末的質(zhì)量測試錄音磁帶等電教準(zhǔn)備工作高質(zhì)高效;期初、期末的電教器材收發(fā)工作規(guī)范有序,確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的高效運行。

5、組織教師撰寫電教教學(xué)案例、論文、教學(xué)設(shè)計等,參與各級各類的刊物投稿活動,不斷學(xué)習(xí)與積累,提升自身的理論素養(yǎng)。組織教師積極參與市電教館組織的各級各類評比活動,提升專業(yè)素養(yǎng)。在整個實踐與研究活動的過程中,教師與學(xué)生信息素養(yǎng)都得到了前所未有的發(fā)展與提高。一學(xué)期來取得了一些成績,但也存在很多問題和不足,需要改進。主要有以下幾個方面:

1、校園電化教育設(shè)備過于陳舊,有待改善。

2、教師培訓(xùn)的力度不大。需要更有力度地有計劃、有目的的培訓(xùn)。

3、在信息技術(shù)校園活動還需豐富。

4、教師制作課件的水平還需進一步提高。

5、加大獎勵力度,進一步激發(fā)全校教師參與信息化教育的積極性。

第4篇 城區(qū)小學(xué)電教的工作總結(jié)

城區(qū)小學(xué)在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和指導(dǎo)下,本著勇于革新的精神和實事求是的科學(xué)態(tài)度,決心在一所全新的學(xué)校首先發(fā)展現(xiàn)代教育技術(shù),主要從四方面入手,一是抓現(xiàn)代化設(shè)備,二是抓軟件開發(fā),三是抓現(xiàn)代化教育技術(shù)實驗研究,四是改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),總目標(biāo)為“開展科研興教,加強各科教學(xué)實驗、探索、新型的素質(zhì)教學(xué)模式”,促使師生全面素質(zhì)提高。

基本做法是:

1、抓學(xué)習(xí)提高。

加大科研力度,提高科研水平,根據(jù)“宣傳發(fā)動,組織學(xué)習(xí),全面展開”的工作安排,印發(fā)了有關(guān)實驗研究的理論、方法、實施的文章以及設(shè)計方案的資料給每一位教師、組織教師外出學(xué)習(xí)、參觀、并參加各級的評優(yōu)課,定期上實驗研究課、觀摩研究,同級同科或跨級科的聽課評課,撰寫優(yōu)秀教案,論文的交流評比、極大地促進了教師科研、教學(xué)教研能力的提高,一年來,獲全國、省、市、本鎮(zhèn)獎勵的優(yōu)秀課共14個、優(yōu)秀論文5。

2、 抓基本功訓(xùn)練。

刻苦磨練教學(xué)基本功是我校的常規(guī)要求,學(xué)校以“科研能力、電腦操作、語言表達、外語水平、課堂藝術(shù)、板書設(shè)計、軟件制作、論文撰寫、設(shè)立優(yōu)秀課件、論文、教案展覽交流,每星期一次,供師生參評,每天進行二十分鐘英語日常用語訓(xùn)練及每周十句過關(guān)。

3、抓軟件開發(fā)。

組織教師到省、市電教館參加軟件開發(fā)培訓(xùn),邀請華南師大專家及廣州大學(xué)生專家到校舉辦軟件制作學(xué)習(xí)班、腳本的撰寫、錄像攝制等內(nèi)容的培訓(xùn),領(lǐng)導(dǎo)與教師一道參與軟件開發(fā)工作,每學(xué)期進行軟件制作研討會及軟件制作評比,成果展示等活動,一年來:68%的教師能根據(jù)各自任的科目制作軟件,制作的軟件有語、數(shù)、英、美、音、計機、自然、思品等學(xué)科近四十多個。

4、抓課題研究。

學(xué)校對教師實行“高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求”,每上科目都有學(xué)科的實驗課題,每位教師能承擔(dān)實驗任務(wù),目前開展的實驗課題有:媒體教學(xué)與嘗試教學(xué)的有機結(jié)合,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與各學(xué)科的優(yōu)化教學(xué)等。

5、抓師德修養(yǎng)。

學(xué)校的37位教師來自不同的地區(qū),不同的學(xué)校,我們都有一個共同的宗旨是“努力把城區(qū)小學(xué)辦好”,為此我們提出了教師職業(yè)道德要求是“忠于職守、獻身教育、勤奮敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教、為人師表、愛生如子”,提出的具體口號是“用教師的愛心、操心”換取家長的放心,用教師的辛勤勞動換取學(xué)生的進步。

第5篇 長征小學(xué)電教工作總結(jié)

長征小學(xué)電教工作總結(jié)長征小學(xué)在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和指導(dǎo)下,本著勇于革新的精神和實事求是的科學(xué)態(tài)度,本學(xué)年在學(xué)校首先發(fā)展現(xiàn)代教育技術(shù),主要從四方面入手,一是抓現(xiàn)代化設(shè)備,二是抓軟件開發(fā),三是抓現(xiàn)代化教育技術(shù)實驗研究,四是改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),總目標(biāo)為開展科研興教,加強各科教學(xué)實驗、探索、新型的素質(zhì)教學(xué)模式,促使師生全面素質(zhì)提高。

1、抓學(xué)習(xí)提高

加大科研力度,提高科研水平,根據(jù)宣傳發(fā)動,組織學(xué)習(xí),全面展開的工作安排,組織教師外出學(xué)習(xí)、參觀、并參加各級的評優(yōu)課,定期上實驗研究課、觀摩研究,同級同科或跨級科的聽課評課,撰寫優(yōu)秀教案,論文的交流評比、極大地促進了教師科研、教學(xué)教研能力的提高。

2、抓基本功訓(xùn)練

刻苦磨練教學(xué)基本功是我校的常規(guī)要求,學(xué)校以科研能力、電腦操作、語言表達、外語水平、課堂藝術(shù)、板書設(shè)計、軟件制作、論文撰寫、設(shè)立優(yōu)秀課件、論文、教案展覽交流為主要內(nèi)容。要求40周歲以上教師和40周歲以下教師分別掌握不同的英語常用語。

3、抓軟件開發(fā)

組織教師參加各級開展的軟件開發(fā)培訓(xùn),在校內(nèi)舉辦軟件制作學(xué)習(xí)、腳本的撰寫、錄像攝制等內(nèi)容的培訓(xùn),領(lǐng)導(dǎo)與教師一道參與軟件開發(fā)工作,并進行軟件制作研討會及軟件制作評比,成果展示等活動,一年來,大多數(shù)教師能根據(jù)各自任的科目制作軟件,制作的軟件有語、數(shù)、英、美、音、信息技術(shù)、自然、思品等學(xué)科近三十多個。

4、抓課題研究

學(xué)校對教師實行高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,每上科目都有學(xué)科的實驗課題,每位教師能承擔(dān)實驗任務(wù),目前開展的實驗課題有:《基于校園網(wǎng)環(huán)境下的教學(xué)資源庫應(yīng)用》等。

5、抓師德修養(yǎng)

學(xué)校全體教師都有一個共同的宗旨是努力把長征小學(xué)辦好,為此我們提出了教師職業(yè)道德要求是忠于職守、獻身教育、勤奮敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教、為人師表、愛生如子,提出的具體口號是用教師的愛心換取家長的放心,用教師的辛勤勞動換取學(xué)生的進步。

第6篇 2023小學(xué)電教工作總結(jié)

小學(xué)電教工作總結(jié)(一)

xxxx學(xué)年下學(xué)期又要結(jié)束了.下面就一個學(xué)期的電教工作總結(jié)如下:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,全體教師的幫助下,我校的電教工完滿完成.

1、 維護學(xué)校的電教設(shè)備正常運作,讓它成為教師、學(xué)生喜愛的教育手段. 各班的多媒體設(shè)備在極大部分的時間內(nèi)能正常運行,為正常的教學(xué)工作提供了良好的保障.我校與共享公司簽訂維護合同,公司每周四都會派人到的校進行電教設(shè)備的維護,效果也不錯,但也有不足的地方,公司多次維修都未能解決網(wǎng)速慢的問題.

2、 在繼續(xù)教育上,全教師都參加了《教育公共危機》的學(xué)習(xí),并全部通過.在這方面,電教工作都為此做了不少工作.

3、 充分利用學(xué)校電教設(shè)備搞好全校教師的現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)培訓(xùn)工作.王副校長聯(lián)系天河區(qū)的區(qū)堅主任到我校在學(xué)生電腦室對教師們進行電腦知識: ppt的制作的培訓(xùn),老師們都說學(xué)到的許多有用的知識,將這些所學(xué)能更好地運用到現(xiàn)實的工作中.

4、為部分老師制作公開課的課件,為我校上好區(qū)的綜合實踐公開課做了應(yīng)有的工作.并將部分老師的公開課做成錄象,作為我校的教學(xué)資源放在學(xué)校的資料厙中供以后使用.

5、本人還在王副校的支持幫助下,到xxxx小學(xué)學(xué)習(xí)了校內(nèi)網(wǎng)站的制作,現(xiàn)在投入使用.在使用后,學(xué)校的資料管理將會更合理,更有效.也不會太多地受到外網(wǎng)的制約.

6、在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,本人還參加了xxxx市中小學(xué)校園網(wǎng)管培訓(xùn).本人也取得了合格證.在這次的培訓(xùn)中,本人學(xué)到的許多網(wǎng)絡(luò)上的知識,能更好地為我校的電教工作服務(wù),對于維護我校的校園網(wǎng)的正常是很有幫助的.

7、學(xué)習(xí)了教育摩登平臺的使用,為我校學(xué)生使用這一教育平臺做合準(zhǔn)備.

在此,本人應(yīng)再次對支持電教工作的校領(lǐng)導(dǎo)表示深深的感謝.當(dāng)然,電教工作還有許多不足,如:對多媒體平臺的維護還有很多要提高的地方,因為這一學(xué)期就燒壞了兩臺投影機.可見對多媒體教學(xué)平臺的維護要通過更多的人去監(jiān)督,對教師對多媒體教學(xué)平臺的使用方法還要更多的培訓(xùn)指導(dǎo).維護很多時候并不是第一時間,上網(wǎng)的速度不快等等.這些不足會在今后的電教工作中作足分的考慮的.本人也會再接再厲,努力做好電教工作.

小學(xué)電教工作總結(jié)(二)

運用電教手段輔助教學(xué)工作,是學(xué)校最重要的,不可缺少的一項工作內(nèi)容。本著一切為教育教學(xué)服務(wù)原則,根據(jù)多媒體教學(xué)的特點和優(yōu)勢,我校在電化教學(xué)這塊做了大量的工作,現(xiàn)就主要工作做以下小結(jié):

一、做好電化教學(xué)的準(zhǔn)備工作

本學(xué)期學(xué)校在各班配置了投影儀、多媒體計算機等電教器材的基礎(chǔ)上,開通了寬帶,又配備了多個專用教室和多媒體教室,在教研課的活動中,運用電教手段優(yōu)化課堂教學(xué),能大量使用教學(xué)軟件為教學(xué)服務(wù),為課堂教學(xué)提供很大幫助。運用多媒體可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。老師們認(rèn)真鉆研教材學(xué)習(xí)制作各類課件,用多媒體提供的有關(guān)背景資料、影片、錄像等,能創(chuàng)設(shè)與教材密切相關(guān)的情和景,通過聲像并茂、動靜結(jié)合、情景交融的感官刺激,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲,調(diào)動他們自主學(xué)習(xí)的積極性。

二、電化教學(xué)設(shè)備的維護

電化教學(xué)不僅推動了學(xué)校教育教學(xué)改革的發(fā)展和教育教學(xué)環(huán)境的改善,而且促進了學(xué)校教育結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和教學(xué)質(zhì)量的提高。對電教設(shè)備的使用、維護及保修,制定了相應(yīng)的制度與規(guī)定,做到使用時按規(guī)程正常操作,定期檢查維護,對突發(fā)故障及時報修,由選派專人負(fù)責(zé)監(jiān)督,迅速排除故障,及時維修保證設(shè)備運行正常。合理使用,充分發(fā)揮多媒體的功用。使用前向?qū)W生講授使用時的操作方法及注意事項,不要亂動多媒體設(shè)備。

三、充分利用多媒體,積極輔助教學(xué)

隨著電化教學(xué)的普及推廣,老師們越來越喜歡上了多媒體教學(xué)這種教學(xué)方式,通過課件制作,把理論學(xué)習(xí)用于實踐,節(jié)省了大量的時間講那些抽象知識,在教學(xué)中老師們制作了大量的多媒體課件,為教學(xué)的提高起到了推波助瀾的作用,并且利用資源,每節(jié)課都會運用多媒體教學(xué)手段,并且上好多媒體教學(xué)課,使多媒體在教學(xué)中發(fā)揮效用。通過學(xué)習(xí)及制作,老師們對多媒體教學(xué)更加有信心,也更喜歡了,水平也有很大的提高。運用多媒體可以擴大課堂教學(xué)的信息傳遞量,滿足各層次學(xué)生的需求。運用多媒體,可以把一些散于各部分的基礎(chǔ)知識,整理成系統(tǒng)知識結(jié)構(gòu)揭示給學(xué)生,形成知識的網(wǎng)絡(luò),大大擴充了信息的傳遞量。尤其是對不同層次的學(xué)生,可以視自己不同的需求獲得認(rèn)知的滿足。有些教材內(nèi)容豐富,課時較多,所學(xué)知識比較分散,在總結(jié)課上,利用電教手段,可以化零為整,把各部分的關(guān)系集中在多媒體投影上揭示給學(xué)生,形成整體認(rèn)知。

學(xué)校在電化教學(xué)硬件建設(shè)上花大力氣,重投資進行基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),四月份升級了紅領(lǐng)巾電視臺,給幼兒部配備了多媒體計算機,安裝了led屏,校門前面安裝了報警設(shè)備,并且在校園的周邊安裝了40痤攝像頭,使整個校園皆在監(jiān)控設(shè)備下,沒有死角,為校園安全奠定了良好的基礎(chǔ)。

豐富了學(xué)校網(wǎng)站,并且電教組為每一位教師申請了網(wǎng)站,創(chuàng)建了qq,開通了博客,貼吧等,創(chuàng)建了qq群以及淘汰u盤,充分利用網(wǎng)盤等等,使老師們運用電化教學(xué)手段進行切磋,交流。

老師們能夠熟練的運用計算機制作課件,運用網(wǎng)絡(luò)下載課件,整理,加工并充分運用在課堂及教學(xué)之中,總之學(xué)校無論從教師,還是領(lǐng)導(dǎo)班子,運用電教手段已成為不可缺少的一部分,接下來,我們會運用的更好,更全。

學(xué)校在本校課件制作比賽和平時工作中積累了大量的教學(xué)課件,取得了一定的成績,特別是在旗教育局組織的課件制作比賽中,我校團體取得第一名的好成績。

維護好校園網(wǎng)絡(luò),為了使校園網(wǎng)絡(luò)能夠正常,無毒,建設(shè)老師們?nèi)【喪褂胾盤,熟練使用郵箱和qq傳遞文件,培訓(xùn)老師使用網(wǎng)易網(wǎng)盤,從而避免中毒,使網(wǎng)絡(luò)暢通。正常教學(xué)。

我校又不惜重資建成一間57位的多媒體計算機房;在室內(nèi)外增加攝像點186位。運行狀況良好。

四、今后電化教學(xué)工作努力方向

更加完善學(xué)校網(wǎng)站,使網(wǎng)站越辦越好,及時更新。

科技的進步,計算機、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等,將越來越多的走進我們的日常教育教學(xué)中,如何將傳統(tǒng)的教學(xué)方式與日新月異的新技術(shù)很好地融合起來,必將是我們電教工作不斷面臨的新課題。在制作多媒體課件或多或少的還存在一定的困難,但學(xué)校會一如既往地及時向老師們滲透,講解,使他們在工作中,在生活處處運用多媒體。

總的說來,隨著教育改革的進一步深化,電教工作在學(xué)校教育教學(xué)工作中越來越顯示出其重要作用,我會更新教育觀念,不斷學(xué)習(xí)進取。在過去的日子里,我的電教工作取得了一定的成績和進步,但也存在著一些問題和不足,使電教水平得到更高的發(fā)展!我們有信心,迎接挑戰(zhàn),通過自身不斷地努力與提高,充實自己,一定能使電教工作取得更大的發(fā)展。

小學(xué)電教工作總結(jié)(三)

在過去的一學(xué)期里,電教工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、支持下,在全校師生的共同努力下,在硬件建設(shè),管理水平以及落實應(yīng)用上都有了新的突破?,F(xiàn)將本期電教工作總結(jié)如下:

1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,加大投入。

期初,學(xué)校校委會召開了電教工作專題會,制定了《xx中心小學(xué)現(xiàn)代技術(shù)教育裝備兩年發(fā)展規(guī)劃》。大會一直通過,再大的困難也不能對現(xiàn)代技術(shù)教育裝備打折扣,它是實現(xiàn)教育公平的具體體現(xiàn)。因此,本學(xué)期按照《規(guī)劃》實施,學(xué)?;?萬余元添置了15臺筆記本電腦,全部用于教學(xué)。對11個教室也添置了相應(yīng)的輔助設(shè)備,在我鎮(zhèn)率先實現(xiàn)了“班班通”工程,真正實現(xiàn)了教育資源共享。教師樂教,學(xué)生樂學(xué),為打造高效課堂創(chuàng)造了良好的條件。

2、加強管理,注重培訓(xùn),激勵應(yīng)用。

學(xué)校不惜財力添置的現(xiàn)代技術(shù)教育設(shè)備是為了服務(wù)教學(xué),服務(wù)學(xué)生。加強管理,培訓(xùn)教師,落實應(yīng)用是工作之重點。學(xué)校制定了《xx中心小學(xué)筆記本電腦管理細(xì)則》,其目的是物盡其用,讓其限度的服務(wù)教學(xué)。為了使教師管好、用好電腦,學(xué)校定期組織教師培訓(xùn)。一是培訓(xùn)電腦日常使用、維護知識;二是培訓(xùn)資源下載技巧;三是培訓(xùn)資源整合能力;四是培訓(xùn)如何建好自己的工作博客。通過培訓(xùn),全體教師使用電腦的水平上了一個新臺階,為熟練、科學(xué)的應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段輔助教學(xué)創(chuàng)造了必要條件。為了調(diào)動教師的工作熱情,提高設(shè)備的使用率,學(xué)校制定了《xx中心小學(xué)教師電教課獎勵方案》,鼓勵教師用好設(shè)備,多上電教課,上好電教課。

3、搭建平臺,組織活動,落實應(yīng)用。

為了使電教工作落到實處,學(xué)校搭建了多個活動平臺,促進工作落實,促進教師成長。一是搭建研討平臺,本學(xué)期校本教研活動,除了認(rèn)真研討教學(xué)過程的每個環(huán)節(jié)外,強調(diào)對教學(xué)課件構(gòu)建的研討,既促使教師認(rèn)真制好每一個課件,也提高了教師制作課件的水平。學(xué)校還成立了課件開發(fā)小組,對優(yōu)秀課件進行第二次開發(fā)重組,然后儲存到學(xué)校資源庫,為后來的教學(xué)工作提供了良好的資源。課件開發(fā)小組還承擔(dān)著新學(xué)期的課件開發(fā)任務(wù),目前,新學(xué)期的教學(xué)課件已經(jīng)開發(fā)完成15個,課件涵蓋語文、數(shù)學(xué)、思品、科學(xué)四大學(xué)科,為新學(xué)期的教學(xué)工作做好了充分的準(zhǔn)備;二是搭建學(xué)習(xí)平臺,每學(xué)期學(xué)校分教研組組織一次教學(xué)課件評比活動,并把優(yōu)秀課件分組進行展示,給每個教師一個學(xué)習(xí)和展示的機會,促進教師課件制作水平的提高;三是搭建競爭的平臺,每學(xué)期學(xué)校組織一次教師博客和班級博客評比活動,對博客的頁面設(shè)計、博客的文章數(shù)量、博客的訪問量進行全面評比,并對優(yōu)秀的教師博客和班級博客給予適當(dāng)?shù)莫剟?,既調(diào)動了教師的工作積極性,又提高了教師現(xiàn)代信息技術(shù)的操作水平。通過這一系列的活動,我校的電教工作真正落到了實處,全學(xué)期教師制作課件上電教課336節(jié)(不包含英語課和音樂課,人均制作課件13個)。電教課已經(jīng)成了師生的共同愛好。學(xué)生的信息技術(shù)競賽再傳佳音,市級5人參賽全部獲獎,學(xué)校獲得團體二等獎,六年級學(xué)生徐李欣的作品順利通過省級復(fù)賽,7月份將參加決賽,希望他為我校再次捧回大獎。

4、今后工作設(shè)想。

(2)、多渠道搭建活動平臺,提高教師使用現(xiàn)代信息技術(shù)手段教學(xué)的能力,促進教師專業(yè)化成長。

第7篇 農(nóng)村小學(xué)電教工作總結(jié)

電教在我縣農(nóng)村小學(xué)教育的普及是從xx年秋的農(nóng)遠(yuǎn)工程應(yīng)用開始。起初我校這項工作開展不盡人意,資源接收不正常,利用率也不高。在這三四年里,我校一方面加強對電教管理員的培訓(xùn),不斷提高其自身業(yè)務(wù)水平,另一方面也針對電教管理中不斷出現(xiàn)的新情況、新問題,努力探索,總結(jié)經(jīng)驗,尋求解決問題的辦法?,F(xiàn)在我校廣大教師也切身體會到遠(yuǎn)程教育資源利用對教育教學(xué)的作用,電教工作真正服務(wù)于教育教學(xué),深受中心校領(lǐng)導(dǎo)的好評。下面就我校電教管理工作談一談幾方面的體會。

我校不斷建立和完善相關(guān)的規(guī)章制度,制訂管理措施。特別是光盤管理。一開始由于缺乏管理經(jīng)驗,我校教學(xué)光盤,有借無還或損壞率較高。針對這種現(xiàn)象,學(xué)校將教學(xué)光盤分類造冊,分盒裝置,專人保管。只對本校教師開放,其它人謝絕借用。每期購備的教學(xué)光盤及時登記造冊。為方便老師使用,我校將《教學(xué)光盤登記冊》及《遠(yuǎn)程教育接收記錄冊》懸掛于辦公室醒目處。教師課前要想知道哪些課可利用電教資料,伸手可及,且內(nèi)容一目了然。任何教學(xué)光盤每次每位教師最多可借2盤,使用時間不超過兩天。每次先登記再借用,先歸還再借用。若發(fā)現(xiàn)人為損壞,按原價雙倍賠償。每學(xué)期結(jié)束前,學(xué)校公物管理員配合電教管理員核清所有電教光盤,確保不丟失,確保每張教學(xué)光盤的使用壽命。本期電教管理員又及時將接受信息歸類下載打包放置電腦桌面,大大方便教師的使用。

電教室衛(wèi)生管理也是一件令人頭痛的事。特別是村小,由于受土路資源的影響,我校電教室一開始投入使用,沒過兩天,便是灰塵滿地,直接影響電腦的使用壽命。針對這種現(xiàn)象,我校及時召開校務(wù)會,從源頭抓起。要求各班主任及時利用班會加強對學(xué)生教育。向?qū)W生講解電腦是一種高精密產(chǎn)品,對衛(wèi)生、溫度的要求比較高,特別是灰塵對它的危害最大。電教室是我校的公共教室,衛(wèi)生靠大家,衛(wèi)生要從我做起。同時授課老師在學(xué)生進電教室前加強個人衛(wèi)生檢查,發(fā)現(xiàn)誰的鞋有泥巴,堅決要求其將鞋上泥巴清除干凈,否則不準(zhǔn)其進入電教室上課?,F(xiàn)在我校學(xué)生已養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,進入電教室上課前都自覺自查自身衛(wèi)生,盡管電教室使用率較高,但一周也只要清掃一次。

另外,上課時要求每位教師不帶茶水進電教室,愛護設(shè)備,規(guī)范操作,保證設(shè)備正常運行,課后授課教師要及時如實填寫《農(nóng)遠(yuǎn)資源利用登記表》,關(guān)閉電視機電源,并關(guān)好電教室門窗。

強化電教管理員管理職責(zé)。暑期我們已談過,作為一名電教管理員,特別是我們師資力量嚴(yán)重匱乏的金橋?qū)W區(qū)的一名村小電教管理員。首先要“勤”字當(dāng)先。就拿遠(yuǎn)教ip資源接收來說,講起來容易做起來難,稍有懈怠,接收資源就不完整。每周一至周四均有固定時段接收相關(guān)電教資源。電教管理員必須在教學(xué)外把電教管理作為自己的一份職責(zé),心系接收。因為接收過程中尚有一些不測。如教師利用遠(yuǎn)程教育資源上課(我校僅有一臺電腦),操作不當(dāng)而使接收中斷;學(xué)校供電電壓較低,接收過程中電腦也時常自動關(guān)機。我校電教管理員與趙立升校長忙里抽閑,經(jīng)常去電教室看看接收是否正常,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,確保遠(yuǎn)程教育資源的正常接收。接收工作不是一朝一夕,一周兩周……到一所學(xué)校只要看遠(yuǎn)教ip資源的接收情況,就能反映出電教管理員的工作實績。若接收正常,電教管理員一定辛勤付出。這一點我們深有體會。

第8篇 xxxx年小學(xué)電教工作總結(jié)

xxxx年小學(xué)電教室工作總結(jié)

本學(xué)期,電教工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、支持下,在全校師生的共同努力下,無論是基礎(chǔ)建設(shè)上,還是在管理水平上以及設(shè)備利用率上都較好地完成學(xué)期初定目標(biāo)?,F(xiàn)將本學(xué)期電教工作總結(jié)如下:

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期的我校的電教工作堅持科學(xué)發(fā)展觀,以學(xué)校教學(xué)計劃為中心,結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實際情況,以多媒體的使用為主,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍,切實提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平,以“教育科研為主導(dǎo),以現(xiàn)代化教育媒體為手段,以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”為基本思路,力爭實現(xiàn)新的跨越。

二、堅持開展以下工作:

(二)開展信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究

1、在教師中開展信息技術(shù)培訓(xùn)活動在教師中開展信息技術(shù)學(xué)習(xí)活動,提高老師的信息技術(shù)與其所教學(xué)科的整合能力,本學(xué)期分層次、分階段對教師進行信息技術(shù)培訓(xùn),全面提高教師運用信息技術(shù)進行工作和教學(xué)的能力。進行計算機在日常工作中的使用、維護常識,提高老師使用計算機的效率,人人參與到電教設(shè)備日常維護工作中,減少維修次數(shù),提高電教設(shè)備使用率。

2、組織參加信息技術(shù)與學(xué)科整合活動本學(xué)期組織和鼓勵全體教師使用多媒體進行講課,組織和鼓勵教師參加上級的電教論文及課件評比活動。

(三)做好學(xué)生信息技術(shù)教學(xué)與培訓(xùn)工作本學(xué)期努力提升各年級的信息技術(shù)教學(xué)水平,開展優(yōu)秀作品評比活動,提升信息學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,使我校學(xué)生在信息技術(shù)活動中得到成長與鍛煉。

三、取得的成績:1、遠(yuǎn)程資源接收情況比以往有所穩(wěn)定2、教師運用資源情況有了很大的改變3、提高了教師制作課件的興趣和使用的興趣4、增加了學(xué)生學(xué)習(xí)電腦知識的機會5、電教知識的宣傳工作取得了明顯成效6、電教室的整體使用率得到了進一步的提升7、遠(yuǎn)程資源庫的建立得到了進一步的完善

四、今后打算:我將進一步加大電教工作力度,使遠(yuǎn)程教育資源在我校能夠發(fā)揮更多、更好的效果,為廣大師生提供更多、更好的學(xué)習(xí)新知識的平臺,促進學(xué)校整體的教育教學(xué)質(zhì)量、提高全校師生的業(yè)務(wù)知識水平,使我校電教工作在更大空間發(fā)揮出異樣光彩而努力??傊?,本學(xué)期的我校的電教工作堅持科學(xué)發(fā)展觀,以學(xué)校教學(xué)計劃為中心,結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實際情況,以多媒體的使用為主,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍,切實提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平,以“教育科研為主導(dǎo),以現(xiàn)代化教育媒體為手段,以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”為基本思路,力爭實現(xiàn)新的跨越和發(fā)展。

xxxx年中心小學(xué)電教工作總結(jié)

在過去的一學(xué)期里,本期電教工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、支持下,在全校師生的共同努力下,無論是基礎(chǔ)建設(shè)上,還是在管理水平上以及設(shè)備利用率上都較好地完成學(xué)期初定目標(biāo)。現(xiàn)特將本期電教工作總結(jié)如下:

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期的我校的電教工作根據(jù)電教中心及各級領(lǐng)導(dǎo)的精神和要求,堅持科學(xué)發(fā)展觀,以學(xué)校教學(xué)計劃為中心,結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實際情況,以多媒體的使用為主,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍,切實提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平,以“教育科研為主導(dǎo),以現(xiàn)代化教育媒體為手段,以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”為基本思路,力爭實現(xiàn)新的跨越。

二、堅持開展以下工作:

(二)開展信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究

1、在教師中開展信息技術(shù)培訓(xùn)活動

在教師中開展信息技術(shù)學(xué)習(xí)活動,提高老師的信息技術(shù)與其所教學(xué)科的整合能力,本學(xué)期分層次、分階段對教師進行信息技術(shù)培訓(xùn),全面提高教師運用信息技術(shù)進行工作和教學(xué)的能力。進行計算機在日常工作中的使用、維護常識,提高老師使用計算機的效率,人人參與到電教設(shè)備日常維護工作中,減少維修次數(shù),提高電教設(shè)備使用率。

2、組織參加信息技術(shù)與學(xué)科整合活動

本學(xué)期組織和鼓勵全體教師使用多媒體進行講課,組織和鼓勵教師參加上級的電教論文及課件評比活動。

(三)做好學(xué)生信息技術(shù)教學(xué)與培訓(xùn)工作

本學(xué)期努力提升各年級的信息技術(shù)教學(xué)水平,開展優(yōu)秀作品評比活動,提升信息學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,使我校學(xué)生在信息技術(shù)活動中得到成長與鍛煉。

總之,本學(xué)期的我校的電教工作根據(jù)電教中心及各級領(lǐng)導(dǎo)的精神和要求,堅持科學(xué)發(fā)展觀,以學(xué)校教學(xué)計劃為中心,結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實際情況,以多媒體的使用為主,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍,切實提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平,以“教育科研為主導(dǎo),以現(xiàn)代化教育媒體為手段,以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”為基本思路,力爭實現(xiàn)新的跨越和發(fā)展。

xxxx年小學(xué)電教工作總結(jié)

本學(xué)期學(xué)校教育信息化工作在學(xué)校的具體規(guī)劃下,我校教師對教育信息化工作有了進一步的認(rèn)識;學(xué)校在規(guī)范管理與應(yīng)用環(huán)境方面有了一定的改善;在教師培訓(xùn)與普及應(yīng)用方面加大了力度;此外在課堂實踐等方面也取得了一定成效?,F(xiàn)將一學(xué)期工作小結(jié)如下:

一、電教工作有計劃,有落實。

學(xué)校對電教工作有中長期規(guī)劃,規(guī)劃符合上級要求和本校實際。有年度和學(xué)期工作計劃,計劃目標(biāo)明確,措施具體,可操作性強。學(xué)校開學(xué)初就抓計劃的制定,開學(xué)第一周要求完成各類計劃,期末抓各項工作的終結(jié)性考核評估,中間抓計劃的落實。

我校根據(jù)現(xiàn)代電化教學(xué)的特點,分別制定了考核細(xì)則及獎懲制度等。制度、職責(zé)的建立和完善,進一步量化了檢查、評估各指標(biāo),做到了有章可依,任務(wù)明確,職責(zé)分明,使管理工作落到實處。這些制度由學(xué)校統(tǒng)一制定,在顯著位置鑲框懸掛,為確保各項規(guī)章制度的嚴(yán)格執(zhí)行,學(xué)校定期檢查制度的落實情況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

二、加大培訓(xùn)力度,用現(xiàn)代教育技術(shù)武裝教師隊伍。

堅持進行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。能有計劃地組織教師利用業(yè)余時間進行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)活動,提高教師們現(xiàn)代化辦公水平、多媒體課件的制作應(yīng)用能力,也為教師們進行電教研究創(chuàng)造條件。

我校在上學(xué)期就為每個教室配備了多媒體教學(xué)設(shè)備,很大程度地方便了教師用多媒體上課。為了增強學(xué)校與家長的聯(lián)系,我校于今年開通了校訊通工程,通過專職培訓(xùn),使全校教師都能上網(wǎng)操作。家長能及時了解自己小孩在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,便于教師與家長、家長與學(xué)生,家長與學(xué)校之間的溝通。

三、電教常規(guī)與取得成績

1、進一步拓展信息技術(shù)應(yīng)用空間。教師們在平時課堂教學(xué)實踐中樂于創(chuàng)新,能主動選擇局域網(wǎng)有關(guān)資料或自制輔助教學(xué)投影片、多媒體課件等輔助課堂教學(xué),提高課堂學(xué)習(xí)效率。本學(xué)期教師用多媒體上電教課52節(jié),自制課件18件(其中網(wǎng)絡(luò)課件5個) 。積極策劃并組織教師以備課組為單位,利用多媒體資源或網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進行課改研究課的實踐與研究,不斷提高課堂教學(xué)效益,提升學(xué)生信息素養(yǎng)。在近30多節(jié)的校級公開課或評優(yōu)課中有百分之九十以上的教師選用多媒體教室、電教工具或網(wǎng)絡(luò)教室開課。教導(dǎo)處還為這些課件的制作提供了技術(shù)幫助。

2、利用學(xué)校閉路電視全方位實施素質(zhì)教育。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校教育活動播放了多部學(xué)生喜愛的兒童片、故事片、科教片、宣傳片計時36課時;直播紅領(lǐng)巾電視臺專家講座4次約400分鐘,家長學(xué)校實況轉(zhuǎn)播及錄像2次約200分鐘,開業(yè)式和休業(yè)式實況轉(zhuǎn)播2次約150分鐘。

3、實時拍攝學(xué)校少先隊、運動會等大型活動,共記3場。為學(xué)校宣傳與教育工作提供真實素材。

4、期中、期末的質(zhì)量測試錄音磁帶等電教準(zhǔn)備工作高質(zhì)高效;期初、期末的電教器材收發(fā)工作規(guī)范有序,確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的高效運行。

5、組織教師撰寫電教教學(xué)案例、論文、教學(xué)設(shè)計等,參與各級各類的刊物投稿活動,不斷學(xué)習(xí)與積累,提升自身的理論素養(yǎng)。組織教師積極參與市電教館組織的各級各類評比活動,提升專業(yè)素養(yǎng)。在整個實踐與研究活動的過程中,教師與學(xué)生信息素養(yǎng)都得到了前所未有的發(fā)展與提高。一學(xué)期來取得了一些成績,但也存在很多問題和不足,需要改進。主要有以下幾個方面:

1、校園電化教育設(shè)備過于陳舊,有待改善。

2、教師培訓(xùn)的力度不大。需要更有力度地有計劃、有目的的培訓(xùn)。

3、在信息技術(shù)校園活動還需豐富。

4、教師制作課件的水平還需進一步提高。

5、加大獎勵力度,進一步激發(fā)全校教師參與信息化教育的積極性。

第9篇 小學(xué)電教室工作總結(jié)

小學(xué)電教室工作總結(jié)

總結(jié)報告需要簡明扼要敘述工作中做了哪些事,對工作有什么認(rèn)識。存在哪些不足或者做的不好的地方,在今后的工作中如何改進小學(xué)電教室工作總結(jié)該如何寫呢,以下為好總結(jié)網(wǎng)收集整理的3篇小學(xué)電教室工作總結(jié),以供大家參考。

小學(xué)電教室工作總結(jié)(范文一)

學(xué)校電化教育研究工作是學(xué)校教研工作和學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提升工作的重要組成部分,它對促進學(xué)校教育、教學(xué)改革具有重要的意義。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護、信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用,充分發(fā)揮了信息技術(shù)在學(xué)校管理與教育教學(xué)中的資源作用,逐步提高了我校區(qū)教師運用多媒體輔助教學(xué)的能力。為鞏固與提高學(xué)校信息化教育水平,我校區(qū)的電教工作以教育信息化為主線,進一步完善電教設(shè)施,廣泛開展電教活動。本學(xué)年,在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,我校區(qū)電教工作有了較大的進步?,F(xiàn)就一學(xué)年的工作總結(jié)如下:

一、完善制度,加強常規(guī)管理

進一步加強學(xué)校電教工作管理力度。這是本學(xué)年電教工作重點。“管理出效益”,要充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的投入效益,就必須嚴(yán)格電教工作的各項管理。

1、電教專用室皆配由專人管理,負(fù)責(zé)設(shè)備的使用和管理。各班的信息課等,專職人員都進行了詳細(xì)的記錄。計算機教室學(xué)生上機等記載進一步完善,各項電教資料的借用記載好。電教設(shè)備的使用提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,取得了一定的成績。

2、加強校園網(wǎng)的使用與管理。同時加強設(shè)施、設(shè)備的維護和保養(yǎng)和管理。雖然在使用過程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問題,但各種儀器都得到一定的維護。在出現(xiàn)問題時,及時修復(fù),確保教學(xué)的正常使用。確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通,為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù),最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的功能。

3、利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò),不斷充實反映學(xué)校風(fēng)貌和動態(tài)的文章,展現(xiàn)我校取得的各項成績。

4、充分調(diào)動全體教師的力量,充實了學(xué)校教學(xué)資源庫。經(jīng)過一學(xué)期全體教師的積累,目前我校各學(xué)科的教學(xué)課件有了極大的豐富,同時也為教師后期的使用提供了資源的支持。

第10篇 中小學(xué)電教組織管理年終工作總結(jié)

電教工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、支持下,過去的一學(xué)期里。全校師生的共同努力下,硬件建設(shè),管理水平以及落實應(yīng)用上都有了新的突破?,F(xiàn)將本期電教工作總結(jié)如下:

1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,加大投入。

期初,學(xué)校校委會召開了電教工作專題會,制定了《 中心小學(xué)現(xiàn)代技術(shù)教育裝備兩年發(fā)展規(guī)劃》。大會一直通過,再大的困難也不能對現(xiàn)代技術(shù)教育裝備打折扣,它是實現(xiàn)教育公平的具體體現(xiàn)。因此,本學(xué)期按照《規(guī)劃》實施,學(xué)?;?萬余元添置了15臺筆記本電腦,全部用于教學(xué)。對11個教室也添置了相應(yīng)的輔助設(shè)備,在我鎮(zhèn)率先實現(xiàn)了“班班通”工程,真正實現(xiàn)了教育資源共享。教師樂教,學(xué)生樂學(xué),為打造高效課堂創(chuàng)造了良好的條件。

2、加強管理,注重培訓(xùn),激勵應(yīng)用。

學(xué)校不惜財力添置的現(xiàn)代技術(shù)教育設(shè)備是為了服務(wù)教學(xué),服務(wù)學(xué)生。加強管理,培訓(xùn)教師,落實應(yīng)用是工作之重點。學(xué)校制定了《 中心小學(xué)筆記本電腦管理細(xì)則》,其目的是物盡其用,讓其最大限度的服務(wù)教學(xué)。為了使教師管好、用好電腦,學(xué)校定期組織教師培訓(xùn)。一是培訓(xùn)電腦日常使用、維護知識;二是培訓(xùn)資源下載技巧;三是培訓(xùn)資源整合能力;四是培訓(xùn)如何建好自己的工作博客。通過培訓(xùn),全體教師使用電腦的水平上了一個新臺階,為熟練、科學(xué)的應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段輔助教學(xué)創(chuàng)造了必要條件。為了調(diào)動教師的工作熱情,提高設(shè)備的使用率,學(xué)校制定了《 中心小學(xué)教師電教課獎勵方案》,鼓勵教師用好設(shè)備,多上電教課,上好電教課。

3、搭建平臺,組織活動,落實應(yīng)用。

為了使電教工作落到實處,學(xué)校搭建了多個活動平臺,促進工作落實,促進教師成長。一是搭建研討平臺,本學(xué)期校本教研活動,除了認(rèn)真研討教學(xué)過程的每個環(huán)節(jié)外,強調(diào)對教學(xué)課件構(gòu)建的研討,既促使教師認(rèn)真制好每一個課件,也提高了教師制作課件的水平。學(xué)校還成立了課件開發(fā)小組,對優(yōu)秀課件進行第二次開發(fā)重組,然后儲存到學(xué)校資源庫,為后來的教學(xué)工作提供了良好的資源。課件開發(fā)小組還承擔(dān)著新學(xué)期的課件開發(fā)任務(wù),目前,新學(xué)期的教學(xué)課件已經(jīng)開發(fā)完成15個,課件涵蓋語文、數(shù)學(xué)、思品、科學(xué)四大學(xué)科,為新學(xué)期的教學(xué)工作做好了充分的準(zhǔn)備;二是搭建學(xué)習(xí)平臺,每學(xué)期學(xué)校分教研組組織一次教學(xué)課件評比活動,并把優(yōu)秀課件分組進行展示,給每個教師一個學(xué)習(xí)和展示的機會,促進教師課件制作水平的提高;三是搭建競爭的平臺,每學(xué)期學(xué)校組織一次教師博客和班級博客評比活動,對博客的頁面設(shè)計、博客的文章數(shù)量、博客的訪問量進行全面評比,并對優(yōu)秀的教師博客和班級博客給予適當(dāng)?shù)莫剟睿日{(diào)動了教師的工作積極性,又提高了教師現(xiàn)代信息技術(shù)的操作水平。通過這一系列的活動,我校的電教工作真正落到了實處,全學(xué)期教師制作課件上電教課336節(jié)(不包含英語課和音樂課,人均制作課件13個)。電教課已經(jīng)成了師生的共同愛好。學(xué)生的信息技術(shù)競賽再傳佳音,市級5人參賽全部獲獎,學(xué)校獲得團體二等獎,六年級學(xué)生徐李欣的作品順利通過省級復(fù)賽,7月份將參加國家級決賽,希望他為我校再次捧回大獎。

4、今后工作設(shè)想。

(1)、加大電教投入,提高“班班通”工程的質(zhì)量,使我校電教工作再上新臺階。

(2)、多渠道搭建活動平臺,提高教師使用現(xiàn)代信息技術(shù)手段教學(xué)的能力,促進教師專業(yè)化成長。

(3)、引導(dǎo)、落實教師在鎮(zhèn)教育網(wǎng)站上開展網(wǎng)絡(luò)教研,逐步形成教師無紙化備課、研討。

第11篇 小學(xué)電教處工作總結(jié)

小學(xué)電教處工作總結(jié)模板

小學(xué)電教工作總結(jié)

我校的電教工作能得到教育局電教館的稱贊,是在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,共同努力,密切合作,樹立服務(wù)意識,發(fā)揮集體智慧的結(jié)果?,F(xiàn)將我校電教方面的具體做法與大家匯報一下,拋磚引玉。

一、樹立教師先進的教學(xué)理念。

讓電化教學(xué)使課堂充滿生機我校許多電教設(shè)施也不是那么的齊備,只有一間多媒體教室。教室里既無“班班通”,也無電視、電子白板等電化教學(xué)設(shè)施。許多教師會認(rèn)為在這樣的條件下開展電化教學(xué)是多此一舉,不切實際,甚至是影響常規(guī)教學(xué)的做法。針對這種現(xiàn)象,教導(dǎo)處特地安排了由各科主任執(zhí)教的電教引路課,讓教師們了解電化教學(xué)的特點和長處,特別是一些難點的突破,有了課件形象生動的演示,音、圖、文并茂的視覺享受,教師少費了口舌,學(xué)生則加深了理解,讓課堂更高效。有了引路課,教師們也嘗試著用電化教學(xué)來解決自己以前很難攻破的教學(xué)難點,本學(xué)期教師用多媒體上電教課32節(jié),自制課件18件(其中網(wǎng)絡(luò)課件2個)。積極策劃并組織教師以備課組為單位,利用多媒體資源或網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進行課改研究課的實踐與研究,不斷提高課堂教學(xué)效益,提升學(xué)生信息素養(yǎng)。在近20多節(jié)的校級公開課或評優(yōu)課中有百分之九十五以上的教師選用多媒體教室、電教工具開課。教導(dǎo)處不僅為這些課件的制作提供了技術(shù)幫助,還合理的安排了時間,充分利用了有限的教學(xué)條件。

二、人性化的管理,推進電教工作

我校對于能運用電化教學(xué)的教師予以三傾斜政策。即評獎傾斜,推優(yōu)傾斜,報銷傾斜。對于自己制作課件上課的教師,在競賽評獎上予以靠前評價;獲得電教獎項的教師在推優(yōu)評先中優(yōu)先考慮;對于電教類參賽費全部報銷,每學(xué)期報銷一本電教類書籍。積極出資為教師訂購電教雜志,送教師外出培訓(xùn),積極參加電教教研活動和聽課。每間辦公室挑選出一名計算機技術(shù)較高的教師,管理教師電腦及電教事務(wù)。每學(xué)期為教師機做一次全面體檢。積極組織教師參加電教類競賽,采取集體報名,集體報送,集體培訓(xùn),專人管理制度。為參賽教師提供正版軟件,幫助教師錄制、編輯視頻、音頻,圖片處理等,為教師參賽提供一切方便,全方位支持鼓勵。對于教師們在電教競賽中獲得的榮譽,予以及時的通報表彰和獎勵。

三、精巧務(wù)實的培訓(xùn),讓教師快速成長。

先向教師征集電教方面的困惑和難點,再針對這些問題為教師開展培訓(xùn)。以本次“教師信息技術(shù)大賽”為例,首先針對大賽的主旨以及特點、項目等,向全體教師進行解讀培訓(xùn),邊培訓(xùn),邊解答教師提出的各方面問題。再針對教師提問較多的論文類和課件類項目,進行專題講座。論文類由參賽次數(shù)較多,獲獎等級較高的韋莉老師主講,教師們通過講座,不僅了解了電教類論文的選題、結(jié)構(gòu)、技巧等,還分享了韋老師的寫作心得。電教主任就課件制作要求,課件評比指標(biāo)等,邊講解,邊示例演示,讓教師們明白了參賽課件與常規(guī)教學(xué)課件的區(qū)別。并就教師們制作課件時,經(jīng)

常容易出現(xiàn)的錯誤和不規(guī)范操,作進行糾正和指導(dǎo)。并對教師們上交的作品進行初查,指出明顯的錯誤。對于需修改作品繼續(xù)參加更高一級賽事的教師,再進行小規(guī)模培訓(xùn)和個別指導(dǎo)。

四、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,搭建電化教育平臺

充分利用校園主題網(wǎng)站平臺,創(chuàng)建了“圖片庫”、“音效庫”,和“電教學(xué)習(xí)”欄目。這些資源都是經(jīng)過分門別類,處理加工后,提供給教師們,使教師制作課件更加的方便快捷。“電教學(xué)習(xí)”欄目中為教師們提供了許多軟件的使用方法和竅門,讓教師們更快地提升自身電教水平。設(shè)置校園局域網(wǎng),做到每間辦公室的網(wǎng)絡(luò)暢通,利用校園局域網(wǎng)快速上交、發(fā)放文件,及時對多名教師上交的文件和電教作品,進行修改和指導(dǎo),高效節(jié)能。并且可以讓教師們互相學(xué)習(xí),相互切磋,取長補短。在局域網(wǎng)內(nèi)建立校園資源庫,讓通訊員無論在哪間辦公室都可以方便的發(fā)表帶有圖片的通訊稿件。一些視頻、軟件可以共享。建立“羅莊小學(xué)qq群” 方便教師在家與同事交流,利用共享空間,存儲共享文件,讓教師們在家里都可以學(xué)習(xí)交流。以本屆“教師教育教學(xué)技術(shù)大賽”為例,因為是學(xué)期末通知大家的參賽信息,所以參賽要求,論文、教學(xué)設(shè)計范本,課件模板等,都是通過qq群共享,讓教師們在家里也有本可依。絕大多是老師都是利用寒假來完成電教作品的,學(xué)校利用qq群幫助老師及時的解決制作問題,研究對策。 成績屬于過去,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。我們不會就此止步,我們會在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,進一步探索研究,讓電化教育之花在校園里開得更鮮艷。

第12篇 小學(xué)第一學(xué)期電教工作總結(jié)

本學(xué)期我校電教工作在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),以網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護、信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用研究等為工作重點,為學(xué)校各項工作提供良好的技術(shù)支持,圓滿地完成了本年度的工作任務(wù)?,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

一、強化服務(wù)意識,保證學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展

1. 利用暑假時間,完成了14套白板教室的安裝和25個教室的一體機的整合工作。

2.開學(xué)前配合教導(dǎo)處制作了全校的課程表。

3.本學(xué)期學(xué)校在電教室共組織了五十多位老師的優(yōu)質(zhì)課評比活動。

4.在25個一體機整合的教室試用過程中,經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)老師使用起來很不方便。因為不是白板,操作困難,經(jīng)校長同意我們?yōu)檫@25個教室增配了無線鼠標(biāo),方便了老師課堂使用。

5.每周的升旗儀式和每天的課間操,我們積極參與,保證了學(xué)校這兩項工作正常進行。每周定期對學(xué)校廣播系統(tǒng)、學(xué)校安全監(jiān)控設(shè)備的運行情況進行檢查并維護,對教室電腦、投影儀進行除塵清潔,對各辦公室及教師電腦防毒殺毒,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,保證學(xué)校設(shè)備健康、正常、安全運行。

6.協(xié)助教導(dǎo)處舉行了兩次卡拉ok比賽、“我的中國夢”主題演講賽、連續(xù)三期一年級家庭教育講座、三年級的魅力家長會以及魅力家長推廣會等活動;國慶前夕成功舉辦了學(xué)校秋季運動會;少先隊建隊日,我校在操場舉行了隊日活動及新隊員入隊儀式。以上各項活動我們都積極準(zhǔn)備,不管是攝像、照相還是音響設(shè)備安裝調(diào)試,都能高標(biāo)準(zhǔn)高要求完成任務(wù)。

7.通過校訊通這一平臺,認(rèn)真做好家校聯(lián)系工作。

8.認(rèn)真排除微機室的電源故障以及學(xué)生電腦故障問題。為了能讓三四年級的學(xué)生在微機教室正常上課,我們主動查找問題、試著解決問題,解決不了的讓電腦公司幫助解決。

9.期末考試期間,組織四五六年級教師錄制英語聽力測試題,編排學(xué)生考試試場,期末考試成績錄入前的準(zhǔn)備和錄入以及打印工作等,我們都做到了準(zhǔn)確無誤。

10.除完成常規(guī)工作外,我們還協(xié)助辦公室和教導(dǎo)處完成一些學(xué)校安排的臨時性工作。每一項工作從接任務(wù)到最后完成我們都是一絲不茍、認(rèn)真對待。

二、加強技能培訓(xùn),促進科任教師的信息技術(shù)應(yīng)用水平

1. 借助繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和校優(yōu)質(zhì)課評比活動,我們積極輔導(dǎo)和幫助每位教師學(xué)習(xí)多媒體課件制作技巧,學(xué)校信息平臺的使用方法,使教師個個能熟練操作、安全上網(wǎng),查看有關(guān)教育教學(xué)信息,保證學(xué)校信息平臺的普及和應(yīng)用。

2. 邀請斯瑪特公司培訓(xùn)講師對五、六年級教師進行了“電子白板的使用方法”、“如何使用斯瑪特白板軟件制作多媒體課件”的相關(guān)知識培訓(xùn)。使每位使用白板教學(xué)的教師都能熟練地掌握技巧,形象、生動、直觀地進行教學(xué),調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高了課堂教學(xué)效果和科研能力。

三、搭建網(wǎng)絡(luò)平臺,逐步形成我校自建的網(wǎng)絡(luò)課程活動庫和資源素材庫。

1.本學(xué)期我們積極學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識,從自身工作出發(fā),努力掌握校園網(wǎng)工作規(guī)程與操作技術(shù),保證了學(xué)校校園網(wǎng)的正常運行。

2.根據(jù)學(xué)校的工作安排,電教中心成員積極到晉城一中、晉城二中、晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院,積極響應(yīng)教育局派人員到晉中市壽陽縣參觀借鑒先進的電教管理和網(wǎng)絡(luò)教研經(jīng)驗,為我校的信息化建設(shè)理清了思路,并制定了學(xué)校管理和教學(xué)信息化短期規(guī)劃。

3.本學(xué)期,電教中心始終圍繞“教育信息化,辦公網(wǎng)絡(luò)化”的目標(biāo)出發(fā),構(gòu)建了我校的“四平臺兩庫”(即:信息發(fā)布平臺、家校互動平臺(校訊通)、教學(xué)資源平臺(小學(xué)資源網(wǎng))、博客教研平臺、照片視頻庫、常用下載庫),為我校師生的教學(xué)和學(xué)習(xí)活動提供了強有力地支持,也為我校的管理理念、師生風(fēng)采、特色活動展示等提供了一個讓家長、社會了解的窗口,增強了社會知名度,同時也在示范校驗收和文明單位創(chuàng)建過程中發(fā)揮了重要作用。

以上是我們電教中心做的一些工作。做的過程中,我們盡心竭力想盡一切辦法去完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。

現(xiàn)代化的學(xué)校離不開信息技術(shù),電教工作已成為學(xué)校的中心任務(wù),雖然任務(wù)繁重,但我們?nèi)栽谡J(rèn)真搞好教學(xué)工作的同時圓滿完成電教工作任務(wù)。

我們平時的付出很多很多,但能看到的成績不多,有幸的是在近日揭曉的全國第十四屆中小學(xué)電腦制作活動以及山西省第十三屆中小學(xué)電腦制作活動中,我校又獲得了優(yōu)異的成績。參賽作品共計56件,獲獎51件。其中我校獲國家級電腦動畫二等獎2件,三等獎1件;獲省級獎43件;我校獲優(yōu)秀組織獎。楊晉萍、李高明兩位老師獲輔導(dǎo)教師獎。

學(xué)校電教工作任務(wù)太重,再加上自己的教學(xué)任務(wù),每天忙得焦頭爛額、身心疲憊,懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能為電教中心明確劃分電教工作職責(zé)范圍。我校教師的信息素養(yǎng)有待提高,需要加大培訓(xùn)力度。

第13篇 小學(xué)第二學(xué)期電教工作總結(jié)

本學(xué)期,我校繼續(xù)深入貫徹落實十八屆三中全會精神,以“黨的群眾路線教育實踐活動”為契機,進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提升工作效能。學(xué)校電教工作緊緊圍繞《繁昌縣教育局21XX年工作要點》,以“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”和“在線課堂”為主線,全面提升我校教師信息化水平,為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。現(xiàn)將我校本學(xué)期的電教工作總結(jié)如下:

一、做好應(yīng)用工作

1、繼續(xù)做好“在線課堂”工作,促進教育公平?!霸诰€課堂”實驗工作實施以來,我校一直把此項工作作為工作重點,并且實現(xiàn)了常態(tài)化教學(xué)。XX年3月3日,省教育廳廳長程藝蒞臨我校調(diào)研“在線課堂”,蕪湖市教育局局長王紅月、繁昌縣縣長胡金貴等領(lǐng)導(dǎo)陪同調(diào)研。3月18日,參加安徽省在線課堂經(jīng)驗交流會部分與會領(lǐng)導(dǎo),在省電教館常務(wù)副館長李鋒率領(lǐng)下來到我校,就學(xué)校教育技術(shù)裝備工作開展情況進行實地調(diào)研。調(diào)研組一行先后來到寒塘小學(xué)與金盾希望小學(xué),現(xiàn)場觀摩了兩節(jié)“在線課堂”音樂課、數(shù)學(xué)課。查看了學(xué)校的校園環(huán)境、圖書室、班班通教室、電子備課室、計算機室等功能室,調(diào)研組觀成員對學(xué)校的校園環(huán)境及教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用所做的工作與所取得的成效給予高度評價。

2、繼續(xù)開展網(wǎng)絡(luò)電子備課實驗工作。本學(xué)期,學(xué)校及時召開新增實驗教師動員會,加強對實驗教師的培訓(xùn),規(guī)范教師電子備課的行為。開學(xué)初,中心小學(xué)對全鎮(zhèn)各校分片又進行了一次電子備課專項培訓(xùn)。加強對電子教案、課件和教學(xué)資料的檢查,每周抽查部分備課資料,對備課情況進行檢查評價,印發(fā)檢查通報,納入學(xué)校對教師教學(xué)常規(guī)考核評價。XX年5月22日,學(xué)校組織專門人員參加了在城關(guān)四小會議室召開電子備課部分學(xué)校專項培訓(xùn)。XX年3月21日,市電教館呂勇主任在縣電教館館長張開發(fā)的陪同下,來到我校調(diào)研網(wǎng)絡(luò)電子備課實驗工作。呂主任和張館長對我校電子備課工作給予很高的評價。

3、加強對各專用功能室的使用。為配合做好國家教育技術(shù)裝備現(xiàn)場會工作,我校先后對金盾、新林兩所完小配齊了班班通、音樂室、美術(shù)室、圖書室、實驗室、計算機室、多媒體教室等多種功能室及現(xiàn)代教育裝備,先后為兩所完小引進了圖書管理系統(tǒng),為寒塘小學(xué)配備了計算機室等。要求各校使用和管理好各專用功能室,提高各功能室的使用率,每生每學(xué)期至少借閱12本圖書,每班每周使用班班通不少于15節(jié),3---6年級每周至少開設(shè)一節(jié)信息技術(shù)課,音樂、美術(shù)課要在專用教室上課,按規(guī)定上科學(xué)課的分組實驗和演示實驗,要求各校及時做好使用記錄,并對以上工作納入到學(xué)校的常規(guī)考核。

4、“班班通”實現(xiàn)常態(tài)化教學(xué)運用。中心小學(xué)要求相關(guān)學(xué)校制定“班班通”使用管理制度,針對運行過程中出現(xiàn)的問題,及時反饋、整改。本學(xué)期,學(xué)?!鞍喟嗤ā痹O(shè)備運行正常,管理到位,每周每班做到至少使用15節(jié)以上,課程使用率較高,使用效果良好。

5、充分發(fā)揮學(xué)校電子顯示屏的宣傳作用。兩所完小都能夠使用好電子顯示屏,遇到大事進行滾動宣傳,重視對學(xué)生德育、安全、法制的教育,使全體學(xué)生從小養(yǎng)成良好的思想和道德修養(yǎng)。

二、做好管理工作

1、學(xué)期初要求學(xué)校對現(xiàn)有電教設(shè)備進行初期普查,發(fā)現(xiàn)故障和問題,及時組織維修,進一步規(guī)范電教設(shè)備出入庫及報廢手續(xù)。

2、對學(xué)校各辦公室、班班通教室、多媒體教室及其他電教設(shè)備加強管理,簽訂校產(chǎn)設(shè)備管理責(zé)任狀,做到專人負(fù)責(zé)維護和保養(yǎng),提高現(xiàn)有設(shè)備的使用效率,保證設(shè)備的安全性與完好率。

3、管理好學(xué)生機房,提高機房設(shè)備的使用率,充分發(fā)揮其作用,同時保證設(shè)備的完好,并做好機房的衛(wèi)生工作,及時鎖門、斷電源,保證財產(chǎn)安全。

三、做好研究工作

1、學(xué)校將信息技術(shù)與各學(xué)科教研相結(jié)合,在教學(xué)與科研并進的同時融入信息技術(shù)的理念和技術(shù)的學(xué)習(xí)研究,從而不斷提升教師的科研水平,加強教師自身素質(zhì)的鍛煉,更新觀念,提高理念,以更好的適應(yīng)新課程改革的需求。在本學(xué)期我縣舉行的信息技術(shù)與課程整合比賽中,我校桂少玉老師獲得了繁昌縣一等獎,蕪湖市三等獎的好成績。

2、立足本校,繼續(xù)做好電教培訓(xùn)工作。學(xué)校組織人員對全體教師進行計算機操作應(yīng)用及技能的專項培訓(xùn),使全體教師了解計算機的有關(guān)操作與應(yīng)用,也使青年教師更好地將電教媒體服務(wù)于教學(xué),從而促進了學(xué)校現(xiàn)代化教育的有效開展。

3、組織教師撰寫電教論文。本學(xué)期,學(xué)校組織老師參加了安徽省“教學(xué)點教學(xué)資源全覆蓋”項目征文活動,黃紹萍、孫華林兩位老師獲得了省級二等獎,汪洋、鄧琦兩位老師獲得了省級三等獎的好成績。

第14篇 農(nóng)村小學(xué)電教工作總結(jié)匯報材料

農(nóng)村小學(xué)電教工作總結(jié)匯報材料范文

電教在我縣農(nóng)村小學(xué)教育的普及是從二00四年秋的農(nóng)遠(yuǎn)工程應(yīng)用開始。起初我校這項工作開展不盡人意,資源接收不正常,利用率也不高。在這三四年里,我校一方面加強對電教管理員的培訓(xùn),不斷提高其自身業(yè)務(wù)水平,另一方面也針對電教管理中不斷出現(xiàn)的新情況、新問題,努力探索,總結(jié)經(jīng)驗,尋求解決問題的辦法?,F(xiàn)在我校廣大教師也切身體會到遠(yuǎn)程教育資源利用對教育教學(xué)的作用,電教工作真正服務(wù)于教育教學(xué),深受中心校領(lǐng)導(dǎo)的好評。下面就我校電教管理工作談一談幾方面的體會。

我校不斷建立和完善相關(guān)的規(guī)章制度,制訂管理措施。特別是光盤管理。一開始由于缺乏管理經(jīng)驗,我校教學(xué)光盤,有借無還或損壞率較高。針對這種現(xiàn)象,學(xué)校將教學(xué)光盤分類造冊,分盒裝置,專人保管。只對本校教師開放,其它人謝絕借用。每期購備的教學(xué)光盤及時登記造冊。為方便老師使用,我校將《教學(xué)光盤登記冊》及《遠(yuǎn)程教育接收記錄冊》懸掛于辦公室醒目處。教師課前要想知道哪些課可利用電教資料,伸手可及,且內(nèi)容一目了然。任何教學(xué)光盤每次每位教師最多可借2盤,使用時間不超過兩天。每次先登記再借用,先歸還再借用。若發(fā)現(xiàn)人為損壞,按原價雙倍賠償。每學(xué)期結(jié)束前,學(xué)校公物管理員配合電教管理員核清所有電教光盤,確保不丟失,確保每張教學(xué)光盤的使用壽命。本期電教管理員又及時將接受信息歸類下載打包放置電腦桌面,大大方便教師的使用。

電教室衛(wèi)生管理也是一件令人頭痛的事。特別是村小,由于受土路資源的影響,我校電教室一開始投入使用,沒過兩天,便是灰塵滿地,直接影響電腦的使用壽命。針對這種現(xiàn)象,我校及時召開校務(wù)會,從源頭抓起。要求各班主任及時利用班會加強對學(xué)生教育。向?qū)W生講解電腦是一種高精密產(chǎn)品,對衛(wèi)生、溫度的要求比較高,特別是灰塵對它的危害最大。電教室是我校的公共教室,衛(wèi)生靠大家,衛(wèi)生要從我做起。同時授課老師在學(xué)生進電教室前加強個人衛(wèi)生檢查,發(fā)現(xiàn)誰的鞋有泥巴,堅決要求其將鞋上泥巴清除干凈,否則不準(zhǔn)其進入電教室上課?,F(xiàn)在我校學(xué)生已養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,進入電教室上課前都自覺自查自身衛(wèi)生,盡管電教室使用率較高,但一周也只要清掃一次。

另外,上課時要求每位教師不帶茶水進電教室,愛護設(shè)備,規(guī)范操作,保證設(shè)備正常運行,課后授課教師要及時如實填寫《農(nóng)遠(yuǎn)資源利用登記表》,關(guān)閉電視機電源,并關(guān)好電教室門窗。

強化電教管理員管理職責(zé)。暑期我們已談過,作為一名電教管理員,特別是我們師資力量嚴(yán)重匱乏的金橋?qū)W區(qū)的一名村小電教管理員。首先要“勤”字當(dāng)先。就拿遠(yuǎn)教ip資源接收來說,講起來容易做起來難,稍有懈怠,接收資源就不完整。每周一至周四均有固定時段接收相關(guān)電教資源。電教管理員必須在教學(xué)外把電教管理作為自己的一份職責(zé),心系接收。因為接收過程中尚有一些不測。如教師利用遠(yuǎn)程教育資源上課(我校僅有一臺電腦),操作不當(dāng)而使接收中斷;學(xué)校供電電壓較低,接收過程中電腦也時常自動關(guān)機。我校電教管理員與趙立升校長忙里抽閑,經(jīng)常去電教室看看接收是否正常,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,確保遠(yuǎn)程教育資源的正常接收。接收工作不是一朝一夕,一周兩周……到一所學(xué)校只要看遠(yuǎn)教ip資源的接收情況,就能反映出電教管理員的工作實績。若接收正常,電教管理員一定辛勤付出。這一點我們深有體會。

本期我校電教管理員尚根據(jù)接收下載的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的內(nèi)容,按學(xué)科分類,編制目錄,打包下載,以方便教師適時使用。(當(dāng)堂示范操作-----略)

遠(yuǎn)程教育資源按學(xué)科分類、編制目錄、打包下載工作是一項繁瑣的勞動,更需要電教管理員的艱辛付出??梢圆豢鋸埖恼f,要想把這項工作做好,電教管理員有時一天的工作量不亞于正常的一天半工作量。

我校注重加強對一線教師的培訓(xùn),提高農(nóng)遠(yuǎn)資源的利用率。有了現(xiàn)成的接收教育資源,又有配套的電教設(shè)備,要發(fā)揮其效益,必須全體教師要適時使用。為轉(zhuǎn)變他們的教學(xué)觀念,激發(fā)他們利用電教輔助教學(xué)的興趣。我們首先利用學(xué)校的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,加強對教師的遠(yuǎn)程教育資源利用培訓(xùn)。盡管只有一臺機,但一定讓每位教師親臨電腦,自己動手,使每位教師熟練訪問并使用遠(yuǎn)程教育資源中的ip數(shù)字和收錄遠(yuǎn)程教育頻道的節(jié)目。讓他們結(jié)合遠(yuǎn)程教育資源中的健康教育、活動課教育、安全課教育等內(nèi)容組織學(xué)生課堂教學(xué)。今年上半年各班主任又組織學(xué)生適時收看已接收的愛國影片。這樣既豐富了學(xué)生課堂教學(xué)內(nèi)容,又寓教于樂。

本期我校對全體教師加強《如何運用遠(yuǎn)教i p資源》的培訓(xùn)。具體培訓(xùn)如下:

1、電視機與電腦的連接

打開電視機電源,待屏幕出現(xiàn)雪花畫面時,按電視機遙控器的信號源(tv/av)鍵,當(dāng)電視畫面出現(xiàn)“tv、av1、av2、svhs、hdtv、電腦輸入”時,再用遙控器的+、-鍵上下移動至電腦輸入按+、-鍵確定,即可看見電視屏幕上顯示電腦畫面。

2、電腦中遠(yuǎn)教i p資源的操作

(1)、移動鼠標(biāo)的光標(biāo)至桌面的.“er(遠(yuǎn)教資源瀏覽器)”,左雙擊打開此瀏覽器。若找不到網(wǎng)頁,移動鼠標(biāo)的光標(biāo)至左上方“小學(xué)”,左單擊,即可看到“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源”首頁。

(2)、根據(jù)教學(xué)需要打開對應(yīng)網(wǎng)頁。如需運用“課程資源”。移動鼠標(biāo)的光標(biāo)至“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源”首頁上方中的“課程資源”,左單擊將出現(xiàn)課程資源的主網(wǎng)頁,可見語文、數(shù)學(xué)……品德與生活等學(xué)科。若語文課,移動鼠標(biāo)的光標(biāo)至“語文”左單擊,再在“人教課標(biāo)版”中選對應(yīng)年級,左單擊即可打開對應(yīng)年級語文主網(wǎng)頁,選相應(yīng)課題中的課程資源。當(dāng)左單擊課程資源如果出現(xiàn)播放器畫面,需再左單擊播放器右下方的“下載”處,等下載完畢即可播放。若不是全屏,可右擊鼠標(biāo)一次至“全屏”處,再左單擊即可全屏播放。(當(dāng)然現(xiàn)在我們對遠(yuǎn)程教育資源按學(xué)科分類、編制目錄、打包下載后,此項操作也就簡化多了)

3、百部影片的播放

移動鼠標(biāo)的光標(biāo)至桌面的“我的電腦”,左雙擊打開“我的電腦”, 再左雙擊e盤就可看到百部影片文件夾,移動鼠標(biāo)的光標(biāo)至此文件夾左雙擊即可。根據(jù)需要選對應(yīng)影片,左雙擊播放。

4、外接音箱的使用

打開外接音箱的主機后置開關(guān),調(diào)節(jié)前四旋鈕中的大旋鈕至合適音量為止。

從基礎(chǔ)抓起,效果還真的不錯。原來課前有一部分教師要請教,如何找課程資源,又如何操作,現(xiàn)在一切全免了。他們大都能輕車熟路,合理利用遠(yuǎn)程教育資源,大大提高課堂教學(xué)效率。

現(xiàn)在我校又在提倡每位教師原則上備課學(xué)科,每月至少備一課時電教課。即事先熟悉所要收看接收的課件內(nèi)容,擬定內(nèi)容提要,觀看要求、思考討論題和觀后實踐的建議方案等,并將相關(guān)內(nèi)容標(biāo)注在備課筆記中。讓電教工作真正服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于每位教師。

當(dāng)然,電教工作剛剛起步,在發(fā)揮校園網(wǎng)和電教設(shè)備的作用,提高教學(xué)質(zhì)量,加強教師的現(xiàn)代教育思想和業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)教育,加強設(shè)備、設(shè)施的管理和建設(shè),形成現(xiàn)代教育技術(shù)辦學(xué)體系方面。我們還有許多工作需要去做,去研究。

小學(xué)電教工作總結(jié)(14篇范文)

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