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咨詢導(dǎo)師崗位職責(zé)(2篇范文)

發(fā)布時(shí)間:2024-11-25 查看人數(shù):12

咨詢導(dǎo)師崗位職責(zé)

第1篇 咨詢導(dǎo)師崗位職責(zé)

崗位職責(zé):

1、訪談:家長(zhǎng)參加課程之前的家庭育兒情況訪談

2、測(cè)試:兒童行為測(cè)試及分析

3、咨詢:接受家長(zhǎng)的育兒咨詢

4、授課:專業(yè)指導(dǎo)家長(zhǎng)與孩子親子互動(dòng)過程

5、課后跟進(jìn):給家庭制定課后實(shí)踐方案,批改家庭作業(yè)并跟進(jìn)課后訓(xùn)練情況

6、延伸服務(wù):配合團(tuán)隊(duì)完成給予家長(zhǎng)的延伸服務(wù),例如組織父母研討會(huì)、家長(zhǎng)沙龍

崗位要求:

1、心理學(xué)專業(yè)本科以上學(xué)歷,兒童心理學(xué)、臨床心理學(xué)專業(yè)優(yōu)先

2、辦公軟件的使用(excel、word需熟練、ppt會(huì)簡(jiǎn)單制作)

3、有英文聽說、閱讀能力基礎(chǔ)

4、工作經(jīng)驗(yàn)要求:醫(yī)院兒童心理輔導(dǎo)師、學(xué)校心理輔導(dǎo)老師、nlp親子導(dǎo)師

第2篇 心理咨詢導(dǎo)師崗位職責(zé)

崗位職責(zé):

1、訪談:家長(zhǎng)參加課程之前的家庭育兒情況訪談

2、測(cè)試:兒童行為測(cè)試及分析

3、咨詢:接受家長(zhǎng)的育兒咨詢

4、授課:專業(yè)指導(dǎo)家長(zhǎng)與孩子親子互動(dòng)過程

5、課后跟進(jìn):給家庭制定課后實(shí)踐方案,批改家庭作業(yè)并跟進(jìn)課后訓(xùn)練情況

6、延伸服務(wù):配合團(tuán)隊(duì)完成給予家長(zhǎng)的延伸服務(wù),例如組織父母研討會(huì)、家長(zhǎng)沙龍

崗位要求:

1、心理學(xué)專業(yè)本科以上學(xué)歷,兒童心理學(xué)、臨床心理學(xué)專業(yè)優(yōu)先

2、辦公軟件的使用(excel、word需熟練、ppt會(huì)簡(jiǎn)單制作)

3、有英文聽說、閱讀能力基礎(chǔ)

4、工作經(jīng)驗(yàn)要求:醫(yī)院兒童心理輔導(dǎo)師、學(xué)校心理輔導(dǎo)老師、nlp親子導(dǎo)師

咨詢導(dǎo)師崗位職責(zé)(2篇范文)

崗位職責(zé):1、訪談:家長(zhǎng)參加課程之前的家庭育兒情況訪談2、測(cè)試:兒童行為測(cè)試及分析3、咨詢:接受家長(zhǎng)的育兒咨詢4、授課:專業(yè)指導(dǎo)家長(zhǎng)與孩子親子互動(dòng)過程5、課后跟進(jìn):給家庭…
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