活動指導(dǎo)崗位職責(zé)（2篇范文）

第1篇 活動指導(dǎo)崗位職責(zé)

質(zhì)檢,過程管理,項目管理,pmo,qa,pmp

崗位職責(zé):

1、制定質(zhì)量保證計劃,項目計劃制定和需求管理等關(guān)鍵活動開展;

2、負(fù)責(zé)體系培訓(xùn),為項目組提供項目管理、質(zhì)量過程活動咨詢和指導(dǎo);

3、執(zhí)行項目過程監(jiān)控,跟蹤協(xié)調(diào)問題的解決,分析問題原因,提供改進方案,匯報項目執(zhí)行情況;

4、收集過程數(shù)據(jù),定期發(fā)布質(zhì)量報告,進行月度、年度度量分析,總結(jié)項目實施最佳實踐;

5、收集項目過程改進建議,參與過程改進工作。

6、業(yè)務(wù)線財富庫、風(fēng)險庫及度量庫的管理。

7、 協(xié)助部門負(fù)責(zé)人維護并持續(xù)改進質(zhì)量管理體系,確保其有效運行。

職位要求:

1、全日制本科及以上學(xué)歷;

2、計算機相關(guān)專業(yè),熟悉軟件工程、項目管理、質(zhì)量控制相關(guān)知識,熟悉iso/cmmi/敏捷質(zhì)量管理模型;

3、2年以上質(zhì)量管理或過程改進相關(guān)經(jīng)驗,3個以上項目全過程跟蹤實踐。

4、熟悉常見配置管理工具、問題管理工具的使用;

5、具備較強的質(zhì)量策劃和數(shù)據(jù)分析能力。敏銳的觀察力,能及時發(fā)現(xiàn)流程中需要改進的地方;在企業(yè)質(zhì)量能力提升方面有系統(tǒng)的方法和實踐經(jīng)驗;

6、具有較強的溝通理解能力和協(xié)調(diào)能力,工作積極主動,良好的學(xué)習(xí)能力。

第2篇 活動指導(dǎo)老師崗位職責(zé)

1. 負(fù)責(zé)協(xié)助娛樂經(jīng)理編排節(jié)目或表演秀

2. 執(zhí)行場館內(nèi)內(nèi)部活動安排,如生日會,節(jié)日派對

3. 協(xié)助設(shè)計適合兒童的課程或室內(nèi)體驗項目

要求:

1. 具有兒童活動或游戲編排設(shè)計的經(jīng)驗

2. 具有指導(dǎo)兒童歌唱和舞蹈經(jīng)驗

3. 會簡單使用ps或ai等軟件

4. 具有幼兒園教師或早教老師工作經(jīng)驗者優(yōu)先