第1篇 公共基礎(chǔ)崗位職責(zé)
java專(zhuān)家 工作職責(zé):1. 參與友盟+平臺(tái)系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)與公共基礎(chǔ)服務(wù)的開(kāi)發(fā)工作,對(duì)平臺(tái)的發(fā)展進(jìn)行規(guī)劃并推廣到業(yè)務(wù)線(xiàn)落地;
2.主導(dǎo)不同業(yè)務(wù)、技術(shù)改造類(lèi)項(xiàng)目的系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)工作,承擔(dān)核心功能、公共核心模塊的代碼編寫(xiě),確保項(xiàng)目進(jìn)度和質(zhì)量;
3.能提供性能優(yōu)化、安全性建議,并主導(dǎo)編寫(xiě)測(cè)試自動(dòng)化工作;
4.主導(dǎo)/參與系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)、接口規(guī)范制定、技術(shù)文檔編寫(xiě)等。
任職資格:1.計(jì)算機(jī)相關(guān)專(zhuān)業(yè)本科或以上學(xué)歷,三年以上j2ee項(xiàng)目開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn);
2.有扎實(shí)的編程基礎(chǔ),精通java開(kāi)發(fā)語(yǔ)言,熟悉jvm,web開(kāi)發(fā)、緩存,分布式、消息中間件等核心技術(shù);
3.精通java ee相關(guān)的主流開(kāi)源框架,如spring、ibatis、struts等。
4.熟悉oracle、mysql、mongodb等數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā);
5.熟悉linux操作系統(tǒng)、svn操作;
6.具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)和數(shù)據(jù)敏感度,善于分析業(yè)務(wù)需求并提出解決方案;
7.對(duì)技術(shù)有熱情,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和開(kāi)放的心態(tài)。 工作職責(zé):1. 參與友盟+平臺(tái)系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)與公共基礎(chǔ)服務(wù)的開(kāi)發(fā)工作,對(duì)平臺(tái)的發(fā)展進(jìn)行規(guī)劃并推廣到業(yè)務(wù)線(xiàn)落地;
2.主導(dǎo)不同業(yè)務(wù)、技術(shù)改造類(lèi)項(xiàng)目的系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)工作,承擔(dān)核心功能、公共核心模塊的代碼編寫(xiě),確保項(xiàng)目進(jìn)度和質(zhì)量;
3.能提供性能優(yōu)化、安全性建議,并主導(dǎo)編寫(xiě)測(cè)試自動(dòng)化工作;
4.主導(dǎo)/參與系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)、接口規(guī)范制定、技術(shù)文檔編寫(xiě)等。
任職資格:1.計(jì)算機(jī)相關(guān)專(zhuān)業(yè)本科或以上學(xué)歷,三年以上j2ee項(xiàng)目開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn);
2.有扎實(shí)的編程基礎(chǔ),精通java開(kāi)發(fā)語(yǔ)言,熟悉jvm,web開(kāi)發(fā)、緩存,分布式、消息中間件等核心技術(shù);
3.精通java ee相關(guān)的主流開(kāi)源框架,如spring、ibatis、struts等。
4.熟悉oracle、mysql、mongodb等數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā);
5.熟悉linux操作系統(tǒng)、svn操作;
6.具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)和數(shù)據(jù)敏感度,善于分析業(yè)務(wù)需求并提出解決方案;
7.對(duì)技術(shù)有熱情,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和開(kāi)放的心態(tài)。
第2篇 公共基礎(chǔ)課總負(fù)責(zé)人崗位職責(zé)
1、認(rèn)真履行校聘教學(xué)關(guān)鍵崗相應(yīng)等級(jí)崗位所規(guī)定的各項(xiàng)基本職責(zé);
2、全面負(fù)責(zé)組織數(shù)學(xué)類(lèi)公共課程系列建設(shè)的總體規(guī)劃及相關(guān)競(jìng)賽活動(dòng)。聘期內(nèi)建設(shè)目標(biāo)為:力爭(zhēng)達(dá)到國(guó)家同類(lèi)院校課程的一流水平,為同類(lèi)型高校相關(guān)課程建設(shè)和改革起到示范和帶動(dòng)作用。
3、重視團(tuán)隊(duì)內(nèi)青年教師的培養(yǎng),營(yíng)造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。指導(dǎo)青年教師過(guò)好“教學(xué)關(guān)、實(shí)踐關(guān)、科研關(guān)”,教學(xué)水平有顯著提高。
4、組織數(shù)學(xué)類(lèi)公共課程系列的課程體系規(guī)劃、實(shí)施和建設(shè)。優(yōu)化課程體系,合理調(diào)配師資力量,使所在課程上一個(gè)層次。加強(qiáng)教材建設(shè)和教材研究,積極組織骨干力量主持或參與省、國(guó)家及各專(zhuān)業(yè)的規(guī)劃教材編寫(xiě)工作。
5、負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)類(lèi)公共課程系列的教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施(實(shí)踐)規(guī)劃與實(shí)施建設(shè)。基于現(xiàn)有的實(shí)踐教學(xué)平臺(tái),加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)系統(tǒng)的改革。重視實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐性教學(xué),建立與課程建設(shè)相適應(yīng)實(shí)驗(yàn)室和教學(xué)實(shí)踐基地,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、分析和解決問(wèn)題的興趣和能力。
6、組織開(kāi)展教學(xué)改革,改革教學(xué)內(nèi)容和方法,促進(jìn)教學(xué)研究和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,不斷提高教學(xué)水平。
7、組織數(shù)學(xué)類(lèi)公共課程系列的教學(xué)管理改革,建立切實(shí)有效的質(zhì)量保證和監(jiān)控體系。推進(jìn)實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放管理,制定有效、可持續(xù)改進(jìn)的教學(xué)質(zhì)量管理措施。
8、在聘期內(nèi),要積極配合學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)做好人才培養(yǎng)、科研創(chuàng)新和社會(huì)服務(wù)等各項(xiàng)工作。
