高中崗位職責（20篇范文）

第1篇 高中崗位職責

崗位職責:

1、根據教學中心安排,高質量完成每次課程教學;

2、及時做好家長反饋工作,明確需要家長協(xié)助完成的工作;

3、針對學生進行個性化的課程講授與輔導;

4、在授課期間有效分階段組織測驗活動,保證教學質量

5、學科組內教師進行教研交流,教學研究等。

任職資格:

1、本科及以上學歷;

2、具備扎實的學科知識;

3、熱愛教育事業(yè),對待學生有耐心、有責任心;

4、具備良好的溝通交流能力和語言表達能力;

5、形象氣質佳,有親和力,有教師資格證。

第2篇 高中綜合老師崗位職責

崗位職責:

1、提供專業(yè)的高質量教學服務;

2、幫助學生提高學習興趣,養(yǎng)成好的學習方法及思維習慣;

3、為學生查漏補缺,幫助學生盡快提高成績;

4、參加學科教研活動,提高教學水平。

崗位要求:

1、具有教師資格證;

1、普通話標準,語言表達能力較強;

2、思路清晰,善于引導學生;

3、具備較強的親和力和幽默感,上課生動活潑;

4、熟悉上海教材、考綱、考題;

5、有教學或學生輔導經驗者優(yōu)先。

第3篇 宜良高中物理老師崗位職責職位要求

崗位要求：

1. 本科以上學歷， 對教育行業(yè)有深入理解，能認同巨人教育辦學理念；

2.形象氣質佳，有親和力，有責任心，師德師風良好，態(tài)度積極；

3.普通話標準，表達能力強，思維靈活，善于溝通，懂得發(fā)現(xiàn)和欣賞別人的優(yōu)點；

4.熱愛教師工作，熟悉初中或高中的課程設置和課本特點；

5.善于掌握學生的心理特征和學習特點，能因材施教靈活教學，有創(chuàng)新的思維和能力，能開拓多種教學方式，進行課程開發(fā)，講義制作，教案研發(fā)。;

6.善于掌握學生的心理特征和學習特點，能因材施教靈活教學，有創(chuàng)新的思維和能力，能開拓多種教學方式，進行課程開發(fā)，講義制作，教案研發(fā)。

崗位職責：

1.分析學生特點編寫教學計劃，準備教案提前備課；

2.負責所應聘教學階段課堂教學及教學管理，針對學生情況為其個性化授課；

3. 專業(yè)知識清晰、良好，姿態(tài)良好，條理邏輯性好，能做有效的溝通，具有良好的表達能力和學習能力。

4.遵守教師坐班制度、工作守則和分校的其他規(guī)章制度；

5.參加學校組織的教研交流、教學研究、家長會、集中備課、培訓等活動；

6.協(xié)助班主任了解學生學習進程及相關動態(tài)；

7.及時接收學生、家長的反饋意見，不斷改善教學服務質量，提高滿班率和續(xù)讀率。

成長平臺：

1、清晰的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃；

2、完善的晉升渠道及培訓體系；

福利待遇：

具有業(yè)內競爭力的薪酬福利體系(五險一金+帶薪年假+帶薪培訓+生日福利+節(jié)日福利+法定假日+年終獎+激勵獎）核心員工可享受股權分紅，資深教師月薪7000以上。

工作地點：學校校區(qū)較多，可根據員工需求調整工作地點

崗位要求：

學歷要求：本科

語言要求：不限

年齡要求：不限

工作年限：1-3年

第4篇 高中各學科老師崗位職責

高中各學科資深老師 武外英中學校 武漢英中(培訓)學校,武外英中學校,武漢英中 招聘崗位:高中語文、數(shù)學、英語、政治、歷史、地理、物理、生物、化學

職位要求:

1、大學本科及以上學歷,師范專業(yè)優(yōu)先;

2、三年以上高中教學經驗,熟悉國內高考的考試政策;

3、具備扎實的專業(yè)理論基礎,有畢業(yè)班教學經驗者優(yōu)先;

4、熟悉高中學生的生活及學習特點,善于因材施教,采用不同的教學方式,靈活教學;

崗位職責:

1、負責授課、學科研究與教學研究以及試卷出題、批改工作;

2、針對學生情況,對其進行課程講授,為學生查缺補漏;

3、按要求參與本學科組內教師教研交流,教學研究,集中備課;

4、掌握學生的學習情況,做好記錄與相關老師和家長進行溝通。

第5篇 高中化學崗位職責

高中化學教師 廣州黃岡中學 黃岡中學廣州學校,廣州黃岡中學 請容許我們對您抱有以下期望——

1.請您擁有大學本科及以上學歷;具有中學教師資格證;

2.請您擁有標準流利的普通話表達能力;

3.希望您具有三年及以上從教經歷;

4.我們也歡迎北京師大、華南師大、華中師大等專業(yè)學府的優(yōu)秀(含本科、碩士、博士)。

如果您具備以下任一條件,我們更加歡迎:

1.您是在崗特級教師;2.您是省市學科帶頭人;3.您是省市優(yōu)秀班主任;4.您是中學教學業(yè)績突出、具有研究生學歷的教師;5.您是在重點中學任教3年以上、取得突出成績的教師;6.您是數(shù)學、物理、化學、生物、信息技術等課程競賽輔導成績顯著的教師;7.您是有畢業(yè)班授課經驗、業(yè)績突出的教師;8.您是具有培養(yǎng)體育、藝術特長生經驗,成績突出的教師。

第6篇 高中化學物理老師崗位職責

熟悉高考物理、化學內容,有一對一代課經驗,針對學生薄弱地方詳細講解,查缺補漏。要求老師認真負責,熱愛教育,上課有激情,能和學生深入溝通

第7篇 初高中地理老師崗位職責

崗位職責:

1.熱愛教育事業(yè),德才兼?zhèn)?、品行端正、愛崗敬業(yè)、治學嚴謹、能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,具有強烈的事業(yè)心和協(xié)作精神。

2.負責高中歷史學科教學工作的組織與實施,保證教學工作的正常進行。

3.根據課程教學計劃,合理設置課堂內容,關注并掌控學生學習狀態(tài)及課堂活躍度,認真完成學習下達的教學目標和任務。

4.認真做好學生學習情況反饋,做到家校合一。

5.積極參與學校組織的教研等活動,學習新知識新方法,不斷更新知識結構。

崗位要求:

1.熱愛教育事業(yè),無違法違紀行為。

2.本科生及以上學歷。

3.具有高級中學教師資格證書。

4.所應聘的專業(yè)必須與所學專業(yè)一致。

第8篇 某高中圖書館館長崗位職責

高級中學圖書館館長崗位職責

(一)、負責圖書館的日常管理工作。

(二)、負責圖書館管理員的日常培訓、進修。

(三)、參加圖書館系統(tǒng)的工作會議,負責圖書館網頁的更新和補充。

(四)、負責圖書館與各部門的協(xié)調工作。

(五)、負責圖書的采購、入庫等日常工作。

(六)、負責圖書經費的管理和使用工作。

(七)、負責新書推薦及圖書專架的展示工作以及學生讀書活動的組織與指導工作。

(八)、根據學校工作需要,完成學校領導交辦的其他工作。

第9篇 高中數(shù)學化學崗位職責

崗位職責:

1.學員學科教學(一對一、小組課);

2.學員作業(yè)輔導;

3.名師課助教;

任職資格:

1.本科及以上學歷,師范類院校畢業(yè);

2.熱愛教育行業(yè),熱愛學生,工作責任心強,務實;

第10篇 高中副校長崗位職責

高級中學副校長崗位職責

(1)分管教學副校長崗位職責

(一)、加強教師隊伍的建設,提高教師的業(yè)務文化水平,培養(yǎng)各科業(yè)務骨干,抓好教 學和理論學習,研究教學工作的規(guī)律。

(二)、領導教務處主任抓好教學工作,協(xié)助校長落實教學工作計劃并帶領教師完成教 學工作的各項任務,堅持素質教育進課堂。注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

(三)、抓好教學工作,保證課程方案和教學大綱的實施,深入教學第一線,有目的有 計劃地了解教師的教學和學生學習情況,從實際出發(fā),提出教學改革的要求和教學研究的 項目,并具體加以指導。

(四)、組織學生開展課外、文體科技活動,發(fā)展學生的特長。

(五)、協(xié)助校長做好教師考評工作。

(六)、搞好其他分管工作。

(2)分管德育副校長崗位職責

(一)、做好班主任的政治思想工作,使他們熱愛班主任工作,樹立正確的教育思想。

(二)、指導共青團、學生會的工作。提高班主任、團隊干部的思想水平和業(yè)務水平。

(三)、領導德育處主任的工作,協(xié)助校長落實學校德育工作計劃,完成學期、學年的 工作任務。

(四)、領導學生的思想政治工作。認真組織貫徹《中小學生行為規(guī)范》,加強對學生 的世界觀、價值觀、人生觀和愛國主義、集體主義、社會主義的教育,注意研究教育規(guī)律 及青少年學生思想的特點。

(五)、領導學校的衛(wèi)生工作,認真貫徹上級部門有關衛(wèi)生工作的規(guī)定,加強學生的衛(wèi) 生保健工作,增強師生員工的體質。

(六)、與教學共同配合,寓教育于教學之中,使教師做到既教書又育人,堅持教書育 人一致性原則。

(七)、搞好其他分管工作。

(3)分管教科研副校長崗位職責

(一)、協(xié)助校長全面負責學校教育科研工作,主持、統(tǒng)籌學校教育科研的計劃、組織 、協(xié)調、管理工作,保障學校教育科研工作高效、有序地開展。

(二)、在校長主持下,協(xié)調學校相關部門負責人,統(tǒng)籌、制定學?？沙掷m(xù)發(fā)展規(guī)劃。

(三)、主持、承擔學校辦學實驗主課題及相關子課題的申報,著力于學校實現(xiàn)學校辦 學目標的辦學理念的研究與辦學特色的形成,推進學校辦學水平的不斷提升。

(四)、組織學?？蒲惺页蓡T對學校教育科研各級各類課題履行管理職能。做好對科研 室所組織的課題申報、評審、立項、中期檢查、結題驗收的監(jiān)管工作。

(五)、從學校內涵發(fā)展和教師專業(yè)發(fā)展的需要出發(fā),定期或不定期開展講座或組織召 開學校教育教學科研工作研討會,圍繞教育、教學科研工作的難點與熱點問題開展研討, 推動學校規(guī)劃的落實,提升教師教育科研水平。

(六)、在校長領導下統(tǒng)籌做好學校教師培訓工作,負責校本培訓方案的制定,組織好 校本培訓的實行,促進教師專業(yè)化發(fā)展。

(七)、加強與分管教學副校長的聯(lián)系,形成合力密切關注學校德育、課程建設、課堂 教學的動態(tài),為組織各部門開展好工作提供相關理論研究支持。

(八)、搞好其他分管工作。

(4)分管總務副校長崗位職責

(一)、領導總務主任做好職工的政治思想工作,調動職工的積極性,加強責任感。

(二)、協(xié)助校長落實總務處工作計劃,并帶領他們完成總務處各項工作任務。

(三)、管理好學校舍、設備與經費,全面關心教職工生活,搞好學校環(huán)境衛(wèi)生,美化 校園工作,保證學校各部門的物資供應工作。

(四)、努力改善學校辦學條件和各項職工生活福利工作。

(五)、搞好學校的基建、修繕、維修等工作,管好學校的財產和建賬登記工作,建立 、健全學校的各項規(guī)章制度。

(六)、領導學校的衛(wèi)生工作,認真貫徹上級部門有關衛(wèi)生工作的規(guī)定,加強學生的衛(wèi) 生保健工作,增強師生員工的體質。

(七)、搞好學校的防火、防盜、防中毒、交通安全等工作。

(八)、搞好其他分管工作。

第11篇 某高中水電、修建工崗位職責

高級中學水電、修建工崗位職責

職責范圍:負責全校泥、水、電、油漆、水管、配玻璃等各項日常維修工作。

(一)、鉆研技術、技能,做到一專多能,達到應知應會標準,并嚴格執(zhí)行操作規(guī)程。

(二)、主動搞好校舍、設備的日常維修,接到報修任務應及時維修,發(fā)現(xiàn)重大安全問題及時向總務主任匯報。

(三)、做好工作間的清潔衛(wèi)生和防火安全工作,

(四)、協(xié)助做好學校防暑、防寒、防汛防臺、運輸?shù)韧粨艄ぷ鳌?/p>

(五)、保管、保養(yǎng)好各種工具。

(六)、服從學校統(tǒng)一調配。

第12篇 開遠高中物理數(shù)學老師崗位職責職位要求

崗位要求：

1. 本科以上學歷， 對教育行業(yè)有深入理解，能認同巨人教育辦學理念；

2.形象氣質佳，有親和力，有責任心，師德師風良好，態(tài)度積極；

3.普通話標準，表達能力強，思維靈活，善于溝通，懂得發(fā)現(xiàn)和欣賞別人的優(yōu)點；

4.熱愛教師工作，熟悉初中或高中的課程設置和課本特點；

5.善于掌握學生的心理特征和學習特點，能因材施教靈活教學，有創(chuàng)新的思維和能力，能開拓多種教學方式，進行課程開發(fā)，講義制作，教案研發(fā)。

6.善于掌握學生的心理特征和學習特點，能因材施教靈活教學，有創(chuàng)新的思維和能力，能開展多種教學方式，進行課程開發(fā)，講義制作，教案研發(fā)。

崗位職責：

1.分析學生特點編寫教學計劃，準備教案提前備課；

2.負責所應聘教學階段課堂教學及教學管理，針對學生情況為其個性化授課；

3. 專業(yè)知識清晰、良好，姿態(tài)良好，條理邏輯性好，能做有效的溝通，具有良好的表達能力和學習能力。

4.遵守教師坐班制度、工作守則和分校的其他規(guī)章制度；

5.參加學校組織的教研交流、教學研究、家長會、集中備課、培訓等活動；

6.協(xié)助班主任了解學生學習進度及相關動態(tài)；

7.及時接受學生、家長的反饋意見，不斷改善教學服務質量，提高滿班率和續(xù)讀率。

成長平臺：

1.清晰的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃；

2.完善的晉升渠道及培訓體系；

福利待遇：

具有業(yè)內競爭力的薪酬福利體系(五險一金+帶薪年假+帶薪培訓+生日福利+節(jié)日福利+法定假日+年終獎+激勵獎）核心員工可享受股權分紅，資深教師月薪7000以上。

工作地點：學校校區(qū)較多，可根據員工需求調整工作地點

崗位要求：

學歷要求：本科

語言要求：不限

年齡要求：不限

工作年限：1-3年

第13篇 高中理化老師崗位職責

崗位職責:

1.師范類院校畢業(yè),在職一線教師或機構代課教師優(yōu)先

2.熟悉高中各類考試,如期中期末高考試卷結構知識等

3.對待學生認真負責

第14篇 某高中德育處干事崗位職責

高級中學德育處干事崗位職責

(一)、做好德育處檔案收集、整理、存檔工作。

(二)、負責學生行為規(guī)范檢查、登記以及班級每周流動紅旗的評比工作。

(三)、負責德育處各種會議的記錄及各種德育材料的收發(fā)。

(四)、檢查并記錄班主任早操、午會、升旗、班會'四到位'情況。

(五)、協(xié)助德育處主任組織學校各項大型活動。

(六)、完成學校領導委派的其他工作。

第15篇 開遠高中英語老師崗位職責職位要求

崗位要求：

1. 本科以上學歷， 對教育行業(yè)有深入理解，能認同巨人教育辦學理念；

2.形象氣質佳，有親和力，有責任心，師德師風良好，態(tài)度積極；

3.普通話標準，表達能力強，思維靈活，善于溝通，懂得發(fā)現(xiàn)和欣賞別人的優(yōu)點；

4.熱愛教師工作，熟悉初中或高中的課程設置和課本特點；

5.善于掌握學生的心理特征和學習特點，能因材施教靈活教學，有創(chuàng)新的思維和能力，能開拓多種教學方式，進行課程開發(fā)，講義制作，教案研發(fā)；

6.善于掌握學生的心理特征和學習特點，能因材施教靈活教學，有創(chuàng)新的思維和能力，能開拓多種教學方式，進行課程開發(fā)，講義制作，教案研發(fā)。

崗位職責：

1.分析學生特點編寫教學計劃，準備教案提前備課；

2.負責所應聘教學階段課堂教學及教學管理，針對學生情況為其個性化授課；

3. 專業(yè)知識清晰、良好，姿態(tài)良好，條理邏輯性好，能做有效的溝通，具有良好的表達能力和學習能力。

4.遵守教師坐班制度、工作守則和分校的其他規(guī)章制度；

5.參加學校組織的教研交流、教學研究、家長會、集中備課、培訓等活動；

6.協(xié)助班主任了解學生學習進程及相關動態(tài)；

7.及時接受學生、家長的反饋意見，不斷改善教學服務質量，提高滿讀率和續(xù)讀率。

成長平臺：

1.清晰的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃；

2.完善的晉升渠道及培訓體系；

福利待遇：

具有業(yè)內競爭力的薪酬福利體系(五險一金+帶薪年假+帶薪培訓+生日福利+節(jié)日福利+法定假日+年終獎+激勵獎）核心員工可享受股權分紅，資深教師月薪7000以上。

工作地點：學校校區(qū)較多，可根據員工需求調整工作地點

崗位要求：

學歷要求：本科

語言要求：不限

年齡要求：不限

工作年限：1年以下

第16篇 開遠高中語文老師崗位職責職位要求

崗位職責：

1、分析學生特點編寫教學計劃，準備教案提前備課；

2、負責所應聘教學階段課堂教學及教學管理，針對學生情況為其提供優(yōu)質的個性化授課，不斷提高成績；

3、專業(yè)知識清晰、良好，姿態(tài)良好，條理邏輯性好，能做有效的溝通，具有良好的表達能力和學習能力；

4、遵守教師坐班制度、工作守則和學校的其他規(guī)章制度；

5、參加學校組織的教研交流、教學研究、家長會、集中備課、培訓等活動；

6、服從學校的各項教學工作安排，配合校區(qū)解決教學中和孩子學習中遇到問題；

7、協(xié)助班主任了解學生學習進程及相關動態(tài)；

8、及時接收學生、家長的反饋意見，不斷改善教學服務質量，提高滿班率和續(xù)讀率。

崗位要求:

1、本科以上學歷， 對教育行業(yè)有深入理解，能認同中創(chuàng)教育辦學理念，有相關工作經驗者優(yōu)先；

2、性格活潑外向，形象氣質佳，有親和力，有責任心，態(tài)度積極；

3、具有良好的教師職業(yè)操守和服務意識，熱愛教育教學工作，熱愛學生，為人師表；

4、普通話標準，表達能力強，思維靈活，善于溝通，懂得發(fā)現(xiàn)和欣賞別人的優(yōu)點；

5、熱愛教師工作，熟悉初中或高中的課程設置和課本特點，學科知識功底深厚，至少一年以上教學經驗；

6、善于掌握學生的心理特征和學習特點，能因材施教靈活教學，有創(chuàng)新的思維和能力，能開拓多種教學方式，進行課程開發(fā)，講義制作，教案研發(fā)。

崗位要求：

學歷要求：本科

語言要求：不限

年齡要求：不限

工作年限：1年以下

第17篇 高中出納崗位職責

高級中學出納崗位職責

負責學校貨幣資金的收付、保管,審核原始憑證和編制收付記賬憑證以及支票管理的工作。

(一)、根據本單位財務收支審批制度規(guī)定,對批準后的貨幣資金支付申請進行復核,復核貨幣資金支付申請的批準范圍、權限、程序是否正確,手續(xù)及相關原始憑證是否齊備,是否符合規(guī)定,金額計算是否準確,支付方式、支付單位是否妥當?shù)?。對不符合國家方針政策和財務制度的款?在做好宣傳解說工作的基礎上,有權監(jiān)督、拒付,并對一切揮霍國家財物、弄虛作假、損害國家利益、違法亂紀的行為進行規(guī)勸。

(二)、復核無誤后,按規(guī)定辦理貨幣資金支付手續(xù),填制記賬憑證并按順序逐日逐筆登記現(xiàn)金或銀行存款日記賬,做到逐日結出余額。

(三)、根據本單位的現(xiàn)金管理制度規(guī)定,負責庫存現(xiàn)金保管。庫存現(xiàn)金不得超過人民銀行核定的限額。非經銀行同意,不得將收入的現(xiàn)金'坐支',也不得保留帳外公款。備用的現(xiàn)金都要存入保險箱,并妥善保管保險箱鑰匙。

(四)、出納人員在工作過程中如發(fā)生庫存現(xiàn)金有余缺情況,應先作暫存或暫付款入帳,查明原因后根據單位領導的處理決定辦理。如金額較大,應報上級財務部門審批。對確實無法查明的多余現(xiàn)金應作'應交預算收入'上交國庫。

(五)、根據本單位的《銀行存款管理制度》規(guī)定,辦理銀行結算業(yè)務。

(六)、根據本單位的《支票管理制度》規(guī)定,使用和保管銀行支票。

(七)、根據本單位的《票據管理制度》規(guī)定,使用票據。

(八)、做好每月的工資報表和學校各種代收、代支的核算工作及學校其他資金收付工作。

(九)、積極認真完成上級交給的各項任務。

(十)、認真參加相關的業(yè)務培訓,持證上崗。

(十一)、出納人員調動工作或因故離職,應辦理移交手續(xù),并由財務負責人負責監(jiān)交。

第18篇 高中教務干事的崗位職責4

高中教務干事的崗位職責(四)

教務干事對教務主任和年級主任負責,在教務處正、副主任和年級主任的領導下工作,落實和承辦教學、教務方面的具體工作。其主要職責是:

一、教務處的工作

1、承辦教務處各種文件、材料的起草與印刷;各種會議、消息的發(fā)布與通知;各種會議的準備、組織、考勤與記錄;各種文書檔案、電子文檔的整理與管理。

2、常規(guī)教學管理工作。落實教師的任課安排;負責安排課表及各種數(shù)據的統(tǒng)計等。

3、學籍管理工作。落實學生的高中學籍;承辦學生的升、留級、轉學、休學、復學、考籍等;負責成績管理;管理學生成長檔案;承辦與發(fā)放學歷證明等。

4、招生工作。做好有關招生的宣傳工作;落實有關招生的各種材料;承辦學生錄取的有關手續(xù);會同年級主任承辦分班工作;提供住宿學生的名單。

5、參加考試組織工作。執(zhí)行考務組長分配給自己的工作任務;認真做好編制考試組織冊;試題分發(fā);聘請監(jiān)考人員;準備考試用品;試場布置與督促;試卷驗收與裝訂;評卷的組織;分數(shù)的登記與統(tǒng)計;校內試題試卷的管理等。

6、承辦各種教材、教參和資料的征訂、發(fā)放與管理工作。

7、各種檔案材料的搜集、整理與管理。教學教務會議記錄;新生錄審表;各學期學生考試成績冊;各級各類文件;教學計劃、各學期教學執(zhí)行計劃、課表、校歷;教師業(yè)務檔案;各個時期、各種考試組織冊與試題;各學期、各種教學檢查與考核材料;各個時期、各年級的教材;各種電子文檔等。

8、承辦教學方面對外的各種聯(lián)絡,取送文件、通知等。

9、教師的科研成果。科研成果的統(tǒng)計、造冊與展覽;表彰大會的準備與組織等。

10、為教師做好服務工作。認真做好教師評定職稱時所需的相關材料與數(shù)據。

11、做好多媒體教室財產、衛(wèi)生、使用方面的管理等。

12、教務處財產、設備與衛(wèi)生管理。各種辦公用品的領取、發(fā)放與管理;設備的使用與管理;固定資產的使用與管理;財產帳的登記與管理;辦公室的衛(wèi)生與綠化、美化、香化等。

13、完成教務主任交辦的其他工作。

二、年級組的工作

1、協(xié)助年級主任組織年級組的各種會議并做好考勤與記錄。

2、常規(guī)教學工作。負責常規(guī)教學方面教師的教案、上課、自習輔導、作業(yè)批改、聽課記錄、學習筆記、教研組記錄、到位情況、教學進度、教育教學反思錄等方面的檢查與考勤;負責對學生的早讀、自習、作業(yè)等方面的檢查。承辦調課并做好記錄;換發(fā)學生作業(yè)本;考試分析方面各種制表和數(shù)據的統(tǒng)計等。

3、會同年級主任對教研組會議與相關活動進行檢查與考核。

4、教學調查工作。協(xié)助年級主任召開教師、學生的各種座談會;承辦學生對教師、教師對學生的問卷調查;做好各種數(shù)據的整理、統(tǒng)計與管理;了解教學情況,關注教學動態(tài)。

5、協(xié)助相關部門組織學生教學方面的各種競賽活動。承辦學生的各種獎勵:獲獎學生名單的統(tǒng)計、獎品的準備、光榮榜的制作、獎勵大會的準備工作等。

6、協(xié)助相關部門組織學生的各種課外教學活動與實踐,并進行檢查與考核。

7、支持班主任做好學生工作。配合做好評教評學、家長連心橋、學生學期與畢業(yè)鑒定等工作。

8、完成年級主任交辦的其他工作。

第19篇 高中老師崗位職責

高中老師 負責各學科教學;作業(yè)批改;試卷批改;備課;上課;家訪等一系列教育教學工作。 負責各學科教學;作業(yè)批改;試卷批改;備課;上課;家訪等一系列教育教學工作。

第20篇 初高中地理崗位職責

崗位要求:

1、對初高中地理教學有深刻的研究,對中、高考方向有清晰的把握;

2、有獨特、成熟的解題思路和見解;

3、踏實認真,有較強的溝通能力;

4、有教育理想,有教學經驗者優(yōu)先。

崗位職責:

1、負責初中,高中地理課程的班級及vip教學等教學相關工作;

2、負責班級及vip的所有學員的學習情況記錄及家長溝通等教學相關的服務工作;

3、維護教學質量,達到預期的教學效果,并完成班級相關各季的升班和續(xù)班目標;

4、按要求參加教研,集體備課等工作。