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第1篇 衛(wèi)生保健員心理咨詢員崗位職責
a、衛(wèi)生保健員崗位職責
一、做好定期衛(wèi)生廣播,內容要聯系實際,并針對季節(jié)發(fā)病情況。
二、指導校愛衛(wèi)會學生搞好學校衛(wèi)生工作,使校園整潔美觀。
三、了解和掌握學生健康狀況,建立健康卡,按時完成各項預防接種工作。
四、每學期對學生進行1~2次視力檢查,及時進行其它常規(guī)檢查,并填寫學生成長冊。
五、發(fā)現流行病或流傳期間,及時深入班級做好消毒預防工作。
六、抓好預防工作,控制新發(fā)病率,提高恢復正常率。每學期深入各班指導眼保健操5~6次,重點抓好低年級做操正確率。及時與部分患近視眼學生的有關教師取得聯系,并進行家訪,了解學生用眼習慣及采光等情況,使近視率和新發(fā)病率得到控制并低于發(fā)病率平均值以下。
七、及時做好學生傷害事故及小疾病的處理工作,必要時負責送醫(yī)院治療,并填好處理情況記載表。
九、一學期更換宣傳櫥窗三次(開學前、節(jié)日前)。
十、健全各類衛(wèi)生保健資料,每月統(tǒng)計各班學生出勤率并及時上報區(qū)。
十一、及時采購藥品,妥善保管好藥物,經常檢查,避免變質失效。
b、心理咨詢員崗位職責
一、心理咨詢員要根據心理咨詢的科學原則,制定計劃,開展工作。
二、 心理咨詢員要注重不斷的學習和信息的積累,要注重了解和掌握,不同年齡,不同類型學生的心理問題,并探索出行之有效的疏導方法。
三、 心理咨詢員要定期對學生進行生理心理品質狀況的問卷調查,收集個案,定期對全校學生的生理心理狀況進行有針對性的心理講座。
四、 心理咨詢員要明確公布心理咨詢室的開放時間,并經常深入年級、班級向年級組長、班主任了解有關情況,積極開展心理咨詢工作。
五、 心理咨詢員要利用現代化教育手段,不斷提高心理咨詢工作質量。
六、 心理咨詢員要注重自身心理素質的調節(jié),要嚴守心理咨詢員的紀律,堅持助人自助的原則和獨立性的原則。
七、 搞好全校師生心理健康咨詢的宣傳,指導班主任做好學生的心理咨詢工作。
八、 心理咨詢員要定期向主管校長匯報工作。
第2篇 衛(wèi)生保健員崗位職責
一、衛(wèi)生保健教師是學校衛(wèi)生工作的主要組織者和執(zhí)行者，在每一學期開始，應擬定學校保健工作計劃及實施辦法。
二、逐步充實學校衛(wèi)生保健室的設備和用品，以保證衛(wèi)生保健工作的順利開展。
三、應掌握學生生長發(fā)育和健康情況，每學年對全體學生進行一次體檢。對影響學生健康的不良因素，應及時向學校領導反映，并提出改進意見。
四、建立健全學生的衛(wèi)生健康卡片。根據不同季節(jié)，適時進行有關疾病的預防工作。
五、積極開展衛(wèi)生宣傳工作，提高師生員工的衛(wèi)生知識水平。制訂學校的個人衛(wèi)生公約，培養(yǎng)師生的衛(wèi)生習慣，提高師生的健康水平。
六、負責檢查學生的個人衛(wèi)生，并定期評講。
七、組織開展愛國衛(wèi)生運動。負責劃分各班的衛(wèi)生區(qū)域，提出環(huán)境衛(wèi)生要求，制定衛(wèi)生檢查評比制度，定期進行衛(wèi)生檢查和評比。
第3篇 衛(wèi)生保健員崗位職責要求
一、衛(wèi)生保健教師是學校衛(wèi)生工作的主要組織者和執(zhí)行者,在每一學期開始,應擬定學校保健工作計劃及實施辦法。
二、逐步充實學校衛(wèi)生保健室的設備和用品,以保證衛(wèi)生保健工作的順利開展。
三、應掌握學生生長發(fā)育和健康情況,每學年對全體學生進行一次體檢。對影響學生健康的不良因素,應及時向學校領導反映,并提出改進意見。
四、建立健全學生的衛(wèi)生健康卡片。根據不同季節(jié),適時進行有關疾病的預防工作。
五、積極開展衛(wèi)生宣傳工作,提高師生員工的衛(wèi)生知識水平。制訂學校的個人衛(wèi)生公約,培養(yǎng)師生的衛(wèi)生習慣,提高師生的健康水平。
六、負責檢查學生的個人衛(wèi)生,并定期評講。
七、組織開展愛國衛(wèi)生運動。負責劃分各班的衛(wèi)生區(qū)域,提出環(huán)境衛(wèi)生要求,制定衛(wèi)生檢查評比制度,定期進行衛(wèi)生檢查和評比。
