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鋼化質(zhì)檢崗位職責(zé)要求(2篇范文)

發(fā)布時間:2024-11-25 查看人數(shù):12

鋼化質(zhì)檢崗位職責(zé)要求

第1篇 鋼化質(zhì)檢崗位職責(zé)要求

1:熟悉國家標(biāo)準(zhǔn)及公司流程。

2:接到生產(chǎn)任務(wù)單,首先認(rèn)真讀單,清楚并理解生產(chǎn)要求。

3:對磨邊轉(zhuǎn)交的玻璃數(shù)量清楚,并對玻璃的顏色、厚度、是否鉆孔與任務(wù)單再次進(jìn)行核對。

4:對洗好片的玻璃進(jìn)行抽檢,檢查玻璃的尺寸、劃傷程度及鍍膜玻璃的膜層。

5:中空鋼化玻璃及時轉(zhuǎn)交中空質(zhì)檢,需入庫玻璃及時交倉庫入庫,轉(zhuǎn)交數(shù)量必須都清楚,有依據(jù)可查。

6:對補(bǔ)片玻璃、加急訂單的督促完成。

7:每天下班前把當(dāng)日的生產(chǎn)日報表寫好交辦公室。

8:公平公正,不偏不向,及時向主管領(lǐng)導(dǎo)反映質(zhì)量問題。

9:服從主管領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作任務(wù)。

10:學(xué)習(xí)專業(yè)知識、提高專業(yè)技能,參加公司舉行的培訓(xùn)。

工作要求:

1、與磨邊班交接時,抽檢玻璃尺寸及玻璃邊部質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)問題立即通知磨邊班整改,無質(zhì)量問題后在隨工單上簽字確認(rèn)驗(yàn)收。

2、與鉆孔班交接時,抽檢玻璃是否按圖紙發(fā)現(xiàn)問題立即通知鉆孔班整改,無質(zhì)量問題后在隨工單上簽字確認(rèn)驗(yàn)收。

3、每小時對鋼化玻璃進(jìn)行一次抽檢。檢查玻璃平整度,并填寫質(zhì)量抽檢表。

如發(fā)現(xiàn)問題立即通知鋼化主操予以整改。

4、每天做一次鋼化玻璃顆粒度抽檢。并填寫質(zhì)量抽檢表。如發(fā)現(xiàn)問題立即通知鋼化主操予以整改。

5、每30分鐘對玻璃標(biāo)簽進(jìn)行抽檢,要求每片玻璃必須有標(biāo)簽且與任務(wù)單相符。如發(fā)現(xiàn)問題立即通知鋼化班長予以整改。

以上工作如未進(jìn)行操作,按5元/次予以處罰。

第2篇 鋼化質(zhì)檢崗位職責(zé)

1:熟悉國家標(biāo)準(zhǔn)及公司流程。

2:接到生產(chǎn)任務(wù)單,首先認(rèn)真讀單,清楚并理解生產(chǎn)要求。

3:對磨邊轉(zhuǎn)交的玻璃數(shù)量清楚,并對玻璃的顏色、厚度、是否鉆孔與任務(wù)單再次進(jìn)行核對。

4:對洗好片的玻璃進(jìn)行抽檢,檢查玻璃的尺寸、劃傷程度及鍍膜玻璃的膜層。

5:中空鋼化玻璃及時轉(zhuǎn)交中空質(zhì)檢,需入庫玻璃及時交倉庫入庫,轉(zhuǎn)交數(shù)量必須都清楚,有依據(jù)可查。

6:對補(bǔ)片玻璃、加急訂單的督促完成。

7:每天下班前把當(dāng)日的生產(chǎn)日報表寫好交辦公室。

8:公平公正,不偏不向,及時向主管領(lǐng)導(dǎo)反映質(zhì)量問題。

9:服從主管領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作任務(wù)。

10:學(xué)習(xí)專業(yè)知識、提高專業(yè)技能,參加公司舉行的培訓(xùn)。

工作要求:

1、與磨邊班交接時,抽檢玻璃尺寸及玻璃邊部質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)問題立即通知磨邊班整改,無質(zhì)量問題后在隨工單上簽字確認(rèn)驗(yàn)收。

2、與鉆孔班交接時,抽檢玻璃是否按圖紙發(fā)現(xiàn)問題立即通知鉆孔班整改,無質(zhì)量問題后在隨工單上簽字確認(rèn)驗(yàn)收。

3、每小時對鋼化玻璃進(jìn)行一次抽檢。檢查玻璃平整度,并填寫質(zhì)量抽檢表。

如發(fā)現(xiàn)問題立即通知鋼化主操予以整改。

4、每天做一次鋼化玻璃顆粒度抽檢。并填寫質(zhì)量抽檢表。如發(fā)現(xiàn)問題立即通知鋼化主操予以整改。

5、每30分鐘對玻璃標(biāo)簽進(jìn)行抽檢,要求每片玻璃必須有標(biāo)簽且與任務(wù)單相符。如發(fā)現(xiàn)問題立即通知鋼化班長予以整改。

以上工作如未進(jìn)行操作,按5元/次予以處罰。

鋼化質(zhì)檢崗位職責(zé)要求(2篇范文)

1:熟悉國家標(biāo)準(zhǔn)及公司流程。2:接到生產(chǎn)任務(wù)單,首先認(rèn)真讀單,清楚并理解生產(chǎn)要求。3:對磨邊轉(zhuǎn)交的玻璃數(shù)量清楚,并對玻璃的顏色、厚度、是否鉆孔與任務(wù)單再次進(jìn)行核對。4:對…
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