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第1篇 大隊輔導員崗位職責要求
少先隊大隊輔導員在學校行政和團組織的領(lǐng)導下,負責少先隊工作,協(xié)助校長抓好全校學生的思想教育工作。主要職責如下:
一、根據(jù)學校實際和少年兒童特點,每學期制訂出大隊部工作計劃;確定學期和每月的教育中心,安排好重大的活動,引導兒童堅持德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的方向。
二、輔導少先隊員辦好自己的小家務(wù),如紅領(lǐng)巾廣播、隊室布置、鼓號隊、光榮冊、大隊資料檔案、隊干值日等工作。
三、培養(yǎng)訓練少先隊各級小干部,定期召開隊干部會議,經(jīng)常聽取他們及隊員的意見。培養(yǎng)他們熱心為他人服務(wù)的精神,教給他們工作技能,指導他們積極參與學校管理。
四、指導中隊輔導員工作,幫助中隊輔導員開展好少先隊活動。配合德育處開好每月一次班主任例會,組織教師討論工作,交流經(jīng)驗,聽取意見。
五、做好每學期優(yōu)秀隊員、隊干、優(yōu)秀集體及文明班的評選工作,及時發(fā)揚好人好事,引導少先隊員真正做到“誠實、勇敢、活潑、團結(jié)”。
六、配合校領(lǐng)導做好小學生日常行為規(guī)范的訓練、檢查、評比工作。
七、爭取社會力量共同關(guān)心少先隊組織,做好校外輔導員的聘請工作,主動與社區(qū)配合,認真貫徹《未成年人保護法》和《青少年保護條例》。
八、認真貫徹《國旗法》,組織好每周一的升旗儀式,培訓好升旗手、護旗手、鼓號隊。
九、認真填寫少先隊工作日記,及時記錄各個時期的大事。
十、積極組織開展雛鷹爭章活動,爭取人人達標,提高隊員素質(zhì),豐富隊員生活。
第2篇 少先大隊輔導員崗位職責范本
1.具有堅定的共產(chǎn)主義信念,熱愛少先隊工作。具有策劃、組織、輔導少先隊中隊開展活動的能力。
2.圍繞黨的中心工作開展教育活動。努力培養(yǎng)隊員成為自學、自律、自護、自理、自強的新一代社會主義接班人。
3.每學期按照上級領(lǐng)導的要求制訂少先隊大隊計劃并組織實施。積極參加各有關(guān)會議,及時向主管領(lǐng)導匯報大隊工作,期末按要求進行少先隊工作總結(jié)。
4.按學校有關(guān)要求和少先隊組織規(guī)程開展適合少先隊員特點的活動。尊重隊員的權(quán)利,充分發(fā)揮隊員的積極性、主動性、創(chuàng)造性,做好
建隊、入隊、退隊和改選、獎懲等工作。
5.為少先隊員講解少先隊章程,有目的、有計劃地對隊干部進行培訓,加強少先隊知識的教育,激勵學生爭做優(yōu)秀少先隊員,爭創(chuàng)少先隊優(yōu)秀中隊。
6.指導隊員學習少先隊的知識,遵守少先隊紀律,積極主動地完成少先隊組織交給的各項任務(wù)。每學期向?qū)W校推薦優(yōu)秀隊員和優(yōu)秀隊干部。
第3篇 少先大隊輔導員崗位職責
少先大隊輔導員崗位職責
1、在學校黨支部和校長的領(lǐng)導下,負責組織領(lǐng)導少先隊工作。根據(jù)上級團委和學校工作計劃制定少先隊工作計劃、審定少先隊中隊輔導員的工作計劃;并組織實施和檢查、評估,做好總結(jié)、表彰。
2、根據(jù)少年兒童的年齡特點有的放矢地開展少先隊主題教育活動,要求主題鮮明深刻,形式生動活潑,內(nèi)容富有教育性。負責組織與開展好學生課外活動與校外活動,并注意活動的針對性、趣味性與科學性,增強育人功能。
3、制定學年、學期工作計劃和工作總結(jié)。
4、加強對中隊輔導員的領(lǐng)導與檢查,定期召開中隊輔導員會議,及時了解他們的思想及工作情況,組織學習,交流經(jīng)驗,督促并指導中隊輔導員開好班中隊會。
5、協(xié)助校長抓好學校、家庭、社會三結(jié)合教育工作,做好宣傳少先隊工作;聘請校外輔導員,開展校外活動。
6、與教導處密切配合,制定學校德育工作計劃或方案,抓好實施與總結(jié),做好學生思想品德教育和行為規(guī)范養(yǎng)成訓練工作。組織好值周工作。
7、協(xié)助校長抓好精神文明、綜合治理工作和學生安全教育工作。
8、培養(yǎng)少先隊積極分子,組織隊干部培訓,加強對少先隊干部的基本知識和技能的訓練。對旗手、鼓號手、墻報員、播音員等有計劃地進行基本功訓練。做好少先隊的管理工作。
9、完成黨政領(lǐng)導交辦的其他工作。
第4篇 小學大隊輔導員崗位職責
大隊輔導員是在校長和德育副校長的領(lǐng)導下,具體負責學校德育常規(guī)工作、少先隊管理,是學校德育工作計劃的具體落實者和執(zhí)行者。
1、制定好工作計劃,進行工作總結(jié)。
2、搞好隊室布置,大隊部資料檔案的管理。搞好宣傳工作,定期更換宣傳窗內(nèi)容,校園廣播站播音、中隊黑板報的檢查等。
3、訓練少先隊干部,定期召開大中隊干部會議,培養(yǎng)他們熱心服務(wù)的精神,教給他們工作的方法和技能。指導中隊輔導員工作,幫助中隊輔導員開好每學期的主題隊會,組織中隊輔導員討論工作,交流經(jīng)驗。
4、經(jīng)常深入了解少年兒童的思想、學習、生活情況,開展好有益于隊員身心健康的活動。做好每學期的優(yōu)秀隊員、優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀中隊輔導員的評比表彰工作。及時與學校黨組織及行政領(lǐng)導匯報情況。
5、做好新隊員的發(fā)展和教育工作。
6、認真學習黨的教育方針,借鑒科學的先進的管理理念,不斷提高自身的理論修養(yǎng),根據(jù)我校實際情況,探討德育工作的方法、途徑、規(guī)律,提高德育工作的科學性、實效性。
7、協(xié)助德育副校長加強班主任隊伍建設(shè),對班主任進行有計劃、有目標的培訓,組織并指導班主任有針對性地開展班級工作;加強對班主任的培養(yǎng)和提高,培養(yǎng)、樹立優(yōu)秀班主任的典型,交流優(yōu)秀班主任的工作經(jīng)驗;抓好班主任工作的量化考核管理,抓好班級的量化評估工作。
8、加強學校、家長、社會三位一體的管理。抓好班級干部隊伍建設(shè)和班風建設(shè),抓好家長學校的工作,抓好社會與學校的協(xié)調(diào)工作,抓好社會對學校工作的支持,讓社會、家長成為學校管理的必不可少力量。
9、認真貫徹落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,強化對學生的日常行為規(guī)范的管理,訓練學生具有良好的行為習慣,自覺遵守學校各項規(guī)章制度和社會公德;強化對學生養(yǎng)成教育的管理,抓好紀律、衛(wèi)生、間操的檢查和評比,抓好校風校紀的建設(shè)。
10、負責組織全校的學生大會、升旗儀式、家長委員會會議、法制教育、安全教育等大會,對學生進行思想政治教育;搞好大型教育活動,開展豐富多彩的校園文化生活,對學生進行愛國主義、集體主義的教育;指導并協(xié)助年級,抓好班會活動,抓好對違紀學生的教育和處理工作,“三生”包教和轉(zhuǎn)化工作。
11、設(shè)計并組織學生問卷調(diào)查、家長問卷調(diào)查、教師問卷調(diào)查,調(diào)查結(jié)果及時反饋給主管領(lǐng)導。
12、完成領(lǐng)導交給的其他任務(wù)。
第5篇 大隊輔導員崗位職責
團支部書記在團支部委員會的集體領(lǐng)導下，按照支部團員大會、支委會的決議，負責主持團支部的日常工作。
1.負責召集支部團員大會和支委會；結(jié)合本單位的實際情況，傳達貫徹黨和上級團委的指示和決議；研究安排支部工作，將支部工作中的重大問題，及時提交支委會和支部團員大會討論決定。
2.了解掌握團員的思想、工作和學習情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，做經(jīng)常性的思想政治工作。
3.檢査支部的工作計劃、決議的執(zhí)行情況和出現(xiàn)的問題。按時向支部委員會、團員大會和上級團組織報告工作。
4.經(jīng)常向同級黨的組織反映情況，請示工作，并同有關(guān)方面加強聯(lián)系，爭取幫助和支持。
5.抓好支委會的自身建設(shè)，加強集體領(lǐng)導，充分發(fā)揮委員的作用。
6.抓好團員證日常管理工作和年度團籍注冊工作。
