第1篇 某學(xué)校教研組長崗位職責(zé)
1、組織本組教師的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),按照黨
的教育方針和教育規(guī)律進(jìn)行教學(xué)工作。
2、根據(jù)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃,結(jié)合本教研組的特點(diǎn),制定本學(xué)期切實(shí)
可行的教研工作計(jì)劃和提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施,并認(rèn)真檢查落實(shí)計(jì)劃情況,每學(xué)期末要寫出本學(xué)科的教學(xué)論文和工作總結(jié)。
3、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),明確本學(xué)科教學(xué)任務(wù)和各年級的教學(xué)進(jìn)
度、要求,帶動(dòng)教師在個(gè)人認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上,開展同年級的集體備課活動(dòng),經(jīng)常檢查教師個(gè)人的備課情況。
4、積極開展本組的教研活動(dòng),積極支持并推動(dòng)教學(xué)改革。注意各界教
學(xué)資料,認(rèn)真輔導(dǎo)好學(xué)生的課外學(xué)科小組活動(dòng)。
5、圍繞學(xué)校整體改革的實(shí)驗(yàn)課題,每組都要有自己的實(shí)驗(yàn)課題,大膽
實(shí)驗(yàn),認(rèn)真總結(jié),不斷探討教學(xué)改革的新路子。
6、協(xié)助學(xué)校搞好期中、期末、平時(shí)抽查教學(xué)效果,組織評卷和試卷分
析工作。
7、加強(qiáng)自身的教育理論學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平,幫助本組教師不斷
提高教學(xué)能力。
8、搞好本組教師的團(tuán)結(jié)工作,妥善處理本組所發(fā)生的問題和矛盾,搞
好業(yè)務(wù)方面的協(xié)調(diào)工作。
9、全面了解、檢查、考評本組教師的教學(xué)工作情況;組織交流經(jīng)驗(yàn);
向?qū)W校匯報(bào)本組教師完成教學(xué)工作的情況,教學(xué)教改和輔導(dǎo)課外活動(dòng)等方面的突出事跡,寫出書面材料存檔。
第2篇 學(xué)校教研組長崗位職責(zé)
1、組織本組教師的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，按照黨
的教育方針和教育規(guī)律進(jìn)行教學(xué)工作。
2、根據(jù)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃，結(jié)合本教研組的特點(diǎn)，制定本學(xué)期切實(shí)
可行的教研工作計(jì)劃和提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施，并認(rèn)真檢查落實(shí)計(jì)劃情況，每學(xué)期末要寫出本學(xué)科的教學(xué)論文和工作總結(jié)。
3、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，明確本學(xué)科教學(xué)任務(wù)和各年級的教學(xué)進(jìn)
度、要求，帶動(dòng)教師在個(gè)人認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上，開展同年級的集體備課活動(dòng)，經(jīng)常檢查教師個(gè)人的備課情況。
4、積極開展本組的教研活動(dòng)，積極支持并推動(dòng)教學(xué)改革。注意各界教
學(xué)資料，認(rèn)真輔導(dǎo)好學(xué)生的課外學(xué)科小組活動(dòng)。
5、圍繞學(xué)校整體改革的實(shí)驗(yàn)課題，每組都要有自己的實(shí)驗(yàn)課題，大膽
實(shí)驗(yàn)，認(rèn)真總結(jié)，不斷探討教學(xué)改革的新路子。
6、協(xié)助學(xué)校搞好期中、期末、平時(shí)抽查教學(xué)效果，組織評卷和試卷分
析工作。
7、加強(qiáng)自身的教育理論學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，幫助本組教師不斷
提高教學(xué)能力。
8、搞好本組教師的團(tuán)結(jié)工作，妥善處理本組所發(fā)生的問題和矛盾，搞
好業(yè)務(wù)方面的協(xié)調(diào)工作。
9、全面了解、檢查、考評本組教師的教學(xué)工作情況；組織交流經(jīng)驗(yàn)；
向?qū)W校匯報(bào)本組教師完成教學(xué)工作的情況，教學(xué)教改和輔導(dǎo)課外活動(dòng)等方面的突出事跡，寫出書面材料存檔。
第3篇 教研組長崗位職責(zé)特殊教育學(xué)校
教研組是學(xué)校最基層的教學(xué)研究組織單位,對本年級段、本學(xué)科的教學(xué)研究及質(zhì)量的提升起著至關(guān)重要的作用。教研組長作為本教研組的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者與策劃者,應(yīng)履行以下職責(zé):
1.組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針和教育教學(xué)理論,結(jié)合工作實(shí)際不斷提高對教育方針的認(rèn)識水平和教育理論水平,引導(dǎo)教師按照教育規(guī)律開展教育教學(xué)工作。
2.組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和教材教法,明確本學(xué)科的教學(xué)任務(wù)和各年級的教學(xué)要求,保證正常的教學(xué)進(jìn)度。
3.根據(jù)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃,結(jié)合本教研組的實(shí)際,制訂學(xué)期工作計(jì)劃,并認(rèn)真檢查落實(shí)情況,每學(xué)期末寫出本教研組教學(xué)工作總結(jié)。協(xié)助教導(dǎo)主任安排好教師的教學(xué)教研活動(dòng),遇到教師不能上課時(shí),要及時(shí)協(xié)助教導(dǎo)主任組織教師代課,努力做到不因教師請假而使學(xué)生停課或缺課。
4.協(xié)助處室主任檢查教師備課與上課、作業(yè)批改及其他教學(xué)活動(dòng)的落實(shí)情況,推動(dòng)教師在個(gè)人認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上,開展好備課、上課、作業(yè)批改等教學(xué)活動(dòng)。按教導(dǎo)處及本年級計(jì)劃組織好教師開展教學(xué)教研活動(dòng),落實(shí)教學(xué)教研課題的研究工作,確保教研活動(dòng)質(zhì)量。推動(dòng)教改,努力積累教學(xué)資料,指導(dǎo)本組教師積極開展教學(xué)基本功訓(xùn)練活動(dòng)。協(xié)助教導(dǎo)處及本部搞好各項(xiàng)學(xué)科競賽。
5.積極協(xié)助教導(dǎo)處指導(dǎo)教師制訂進(jìn)修計(jì)劃并檢
