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第1篇 班主任課程崗位職責(zé)
職責(zé)描述:1.溝通工作,與學(xué)員,客戶(hù),教授進(jìn)行良好的工業(yè)廳,并進(jìn)行項(xiàng)目準(zhǔn)備;
2. 引導(dǎo)班級(jí)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè),塑造良好的班級(jí)文化;
應(yīng)聘條件:1. 責(zé)任心強(qiáng);本科以上,海外背景優(yōu)先;
2. 良好的溝通能力,團(tuán)隊(duì)合作能力,學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力;
3. 良好的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力;
4,能適應(yīng)加班,3年以上教育管理,行政管理,大型活動(dòng),會(huì)議組織的工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先;
第2篇 課程研究主任崗位職責(zé)
商業(yè)案例研究/課程主任 1、全球范圍內(nèi)跟蹤、甄別、評(píng)估和篩選高端、知名商業(yè)創(chuàng)新企業(yè)家與學(xué)者,并與該群體建立 / 維護(hù)廣泛的交流和合作關(guān)系。
2、在理解商業(yè)實(shí)踐和理論的基礎(chǔ)上,匹配課程需求和企業(yè)家 / 學(xué)者資源,完成老師的邀約,前期溝通和商務(wù)相關(guān)事宜。
3、在洞察學(xué)員需求和老師特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,做出課程設(shè)計(jì)建議,全面支持老師現(xiàn)場(chǎng)課程實(shí)施,并高質(zhì)量完成后期視頻課程制作。
4、以老師和課程內(nèi)容為中心,設(shè)計(jì)并實(shí)施線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)互動(dòng)活動(dòng),全面提升學(xué)員學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
5、廣泛關(guān)注、研究、分析在線(xiàn)商業(yè)教育課程體系,不斷總結(jié)、完善和提升課程開(kāi)發(fā)流程,推動(dòng)更有效的在線(xiàn)商業(yè)教育創(chuàng)新實(shí)踐。
【任職資格】
1、碩士及以上學(xué)歷。
2、邏輯清晰,善于分析,能夠基于現(xiàn)象總結(jié)規(guī)律。
3、獨(dú)立思考,有批判性思維,善于找到理論的邊界與盲點(diǎn)。
4、良好地溝通能力,面對(duì)不同行業(yè)和背景的權(quán)威,能夠迅速理解場(chǎng)景,厘清觀點(diǎn),延伸思路,最大限度達(dá)成多方一致。
5、書(shū)面表達(dá)清晰嚴(yán)謹(jǐn),符合商業(yè)規(guī)范,能夠勝任商務(wù)交流和課程資料的準(zhǔn)備。 1、全球范圍內(nèi)跟蹤、甄別、評(píng)估和篩選高端、知名商業(yè)創(chuàng)新企業(yè)家與學(xué)者,并與該群體建立 / 維護(hù)廣泛的交流和合作關(guān)系。
2、在理解商業(yè)實(shí)踐和理論的基礎(chǔ)上,匹配課程需求和企業(yè)家 / 學(xué)者資源,完成老師的邀約,前期溝通和商務(wù)相關(guān)事宜。
3、在洞察學(xué)員需求和老師特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,做出課程設(shè)計(jì)建議,全面支持老師現(xiàn)場(chǎng)課程實(shí)施,并高質(zhì)量完成后期視頻課程制作。
4、以老師和課程內(nèi)容為中心,設(shè)計(jì)并實(shí)施線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)互動(dòng)活動(dòng),全面提升學(xué)員學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
5、廣泛關(guān)注、研究、分析在線(xiàn)商業(yè)教育課程體系,不斷總結(jié)、完善和提升課程開(kāi)發(fā)流程,推動(dòng)更有效的在線(xiàn)商業(yè)教育創(chuàng)新實(shí)踐。
【任職資格】
1、碩士及以上學(xué)歷。
2、邏輯清晰,善于分析,能夠基于現(xiàn)象總結(jié)規(guī)律。
3、獨(dú)立思考,有批判性思維,善于找到理論的邊界與盲點(diǎn)。
4、良好地溝通能力,面對(duì)不同行業(yè)和背景的權(quán)威,能夠迅速理解場(chǎng)景,厘清觀點(diǎn),延伸思路,最大限度達(dá)成多方一致。
5、書(shū)面表達(dá)清晰嚴(yán)謹(jǐn),符合商業(yè)規(guī)范,能夠勝任商務(wù)交流和課程資料的準(zhǔn)備。
第3篇 課程主任崗位職責(zé)
課程拓展與招生(副)主任 香港大學(xué)space中國(guó)商業(yè)學(xué)院 港大思培(北京)咨詢(xún)有限公司,香港大學(xué)space中國(guó)商業(yè)學(xué)院,港大思培 工作目的:
在北京教學(xué)中心具體負(fù)責(zé)課程拓展與招生工作,達(dá)致既定的招生收入業(yè)績(jī)目標(biāo),提升所負(fù)責(zé)課程的知名度和美譽(yù)度。
工作職責(zé):
1、深入學(xué)習(xí)理解所負(fù)責(zé)課程,分析制定所負(fù)責(zé)課程在華北地區(qū)的目標(biāo)人群策略,制定合理的招生分解計(jì)劃并有效實(shí)施招生分解計(jì)劃;
2、通過(guò)有效的溝通跟進(jìn),成功招選符合香港大學(xué)space中國(guó)商業(yè)學(xué)院入學(xué)要求的學(xué)生,并完成既定的績(jī)效任務(wù):
1)組織執(zhí)行所負(fù)責(zé)課程的開(kāi)放日、咨詢(xún)?nèi)盏日猩茝V工作,講解學(xué)院與課程介紹,并激發(fā)參與活動(dòng)人員個(gè)人的報(bào)讀意向;
2)高效跟進(jìn)具有報(bào)讀課程意向的各類(lèi)潛在人員線(xiàn)索,通過(guò)有效的個(gè)人溝通(如書(shū)面、電話(huà)或面談等方式)識(shí)別合格的申請(qǐng)人,促使合格意向人員申請(qǐng)報(bào)讀所負(fù)責(zé)課程并成功繳納學(xué)費(fèi);
3)根據(jù)學(xué)院招生錄取規(guī)范,協(xié)助學(xué)員完成報(bào)讀申請(qǐng)、面試、繳費(fèi)、注冊(cè)、赴港參加開(kāi)學(xué)等各項(xiàng)工作。
3、制定所負(fù)責(zé)課程的推廣計(jì)劃,拓展推廣合作資源,服從課程中心地區(qū)統(tǒng)籌主管的分工,負(fù)責(zé)執(zhí)行相應(yīng)的推廣計(jì)劃。
4、協(xié)助班級(jí)教務(wù)管理工作,做好所負(fù)責(zé)課程人脈圈經(jīng)營(yíng),推動(dòng)所負(fù)責(zé)課程的提升教學(xué)品質(zhì),創(chuàng)造口碑,爭(zhēng)取得到更多的學(xué)員推薦報(bào)讀:
1)擔(dān)任招生班主任,與教務(wù)班主任配合,選拔班委,組織分享日、參訪(fǎng)日等學(xué)員班級(jí)活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力;
2)按照學(xué)院的教學(xué)規(guī)章制度嚴(yán)格管理班級(jí),配合教務(wù)班主任,在所負(fù)責(zé)課程班級(jí)樹(shù)立良好學(xué)風(fēng)。
5、根據(jù)教學(xué)中心值班安排進(jìn)行帶班工作,有效填寫(xiě)值班日志,確保課程順利進(jìn)行,及時(shí)反饋教學(xué)雙方意見(jiàn),協(xié)助處理教學(xué)管理的各類(lèi)危機(jī)事件。
6、上級(jí)交辦的其它事宜。
第4篇 班主任課程顧問(wèn)崗位職責(zé)
vip鋼琴陪練課程顧問(wèn)/班主任 上海劍奇企業(yè)管理有限公司 上海劍奇企業(yè)管理有限公司,劍奇 課程顧問(wèn):公司提供意向客戶(hù)通過(guò)電話(huà)溝通,安排試聽(tīng)課推薦符合課程套餐完成訂單服務(wù)
班主任:負(fù)責(zé)學(xué)員排課,投訴以及定期關(guān)懷,完成二次續(xù)費(fèi)指標(biāo)
客服:排課調(diào)整課程時(shí)間,監(jiān)督考勤轉(zhuǎn)接電話(huà),處理投訴,接待學(xué)生家長(zhǎng)咨詢(xún)問(wèn)題
