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教學崗位職責工作內容(十二篇)

發(fā)布時間:2024-01-16 17:00:22 查看人數:45

教學崗位職責工作內容

第1篇 教學崗位職責工作內容

1、5年以上幼兒園的教學經驗。

2、具有先進的教育理念和較強的管理能力。 職位信息

1、5年以上幼兒園的教學經驗。

2、具有先進的教育理念和較強的管理能力。

教學崗位崗位

第2篇 教學副校長崗位工作職責

1、協(xié)助校長開展學校的教學、科研工作。

2、根據學校工作計劃,組織制訂學校教學工作計劃,并組織實施和檢查落實。

3、負責指導和協(xié)調教務處、科研處及教研室工作。負責組織及指導主管中層領導開展學校的各項教學科研活動。

4、負責組織教師的業(yè)務學習、培訓、進修等工作,加強校本培訓,組織全校性教學研討和經驗交流,加強骨干教師和青年教師的培養(yǎng),建設一支敬業(yè)愛生、業(yè)務過硬的師資隊伍。

5、負責指導和組織各級各類考務工作。

6、負責學期、學年的教學工作總結,及時向校長匯報有關工作情況,提出對教學、科研的改進意見、措施,供校長決策。

7、負責對教師及主管中層領導的考核和評價。

8、完成校長交辦的其他工作。

第3篇 教學秘書崗位工作職責

教學秘書崗位職責

一、教務管理

1、根據學院教學總體規(guī)劃,協(xié)助院領導組織所屬教學系擬定學期(年)各專業(yè)教學執(zhí)行計劃,由院領導審核簽字后,上報教務處審批并備案。

2、根據各專業(yè)教學執(zhí)行計劃和教務處分課情況,組織教師進行選課并按照要求排課。

3、根據各專業(yè)教學執(zhí)行計劃,協(xié)助院領導協(xié)調院屬各教學系解決教學過程中課程編排、教師調(代)課、教室及教學設備器材的使用等問題,保證正常教學秩序。

4、根據教學計劃和教務處分課情況,協(xié)助院領導組織院屬各教學系統(tǒng)計匯總所需教材信息,報教務處教材辦;組織接收教材,并就教材使用情況及時反饋教材辦,以便做出相應的安排。

5、根據教師工資管理規(guī)定和績效考評辦法,負責外語學院專兼職教師的工作量統(tǒng)計,并擬定教師工資表和補助單,報主管領導審核后交人力資源處。

6、協(xié)助外語學院領導協(xié)調處理學院教學、教輔單位交辦的臨時性工作。

二、教研、教學督導檢查

1、根據教學計劃、外語學院和學院規(guī)定,協(xié)助外語學院主管領導定期進行教學檢查和督導。對在教學檢查中發(fā)現(xiàn)的問題歸納匯總后,提出相應的整改措施,撰寫檢查報告,報外語學院領導審核后交教務處或教學督導辦,并對教師的整改情況進行跟蹤督導。

2、組織外語學院各教學系教師聽課;組織外語學院各教學系的學生信息員對教師的課堂教學進行測評。收集教師和學生的意見和建議并將反饋信息及時報告外語學院領導,制定相應的改進措施,督導措施的執(zhí)行。

3、按照教務處和外語學院的要求做好教師評學、學生評教及期中教學檢查等工作。

4、根據學院和外語學院的要求,協(xié)助外語學院領導做好學科建設、課程建設和科研管理工作。

5、根據學院和外語學院的要求,協(xié)助外語學院領導做好各種形式的教學競賽,如多媒體課件比賽、教案評比、優(yōu)質課比賽等。

6、根據教學計劃,協(xié)助外語學院領導協(xié)調院屬各教學系做好學術交流工作。

7、根據外語學院工作計劃,協(xié)助外語學院領導組織院屬各教學系設計畢業(yè)論文選題,組織畢業(yè)論文答辯,統(tǒng)計畢業(yè)論文成績及登陸,移交畢業(yè)論文。

三、考務及成績管理

1、按照教務處要求和安排組織院屬各教學系秘書做好每學期期末考試、補考和緩考,如制作試卷、安排考場、安排監(jiān)考、匯總試卷等。

2、按照教務處要求和安排組織院屬各教學系秘書開展期末考試、補考和緩考學生試卷的評定工作。

3、按照教務處要求和安排組織院屬各教學系秘書對學生的成績進行匯總、審核和系統(tǒng)登陸,并協(xié)助有關人員作好成績的查詢、反饋及修改工作。

4、按照教務處和外語學院的有關規(guī)定,協(xié)助外語學院領導協(xié)調學生調班、調系、調專業(yè)的審核,并協(xié)調有關部門處理所涉及到的學籍變動、學分移轉等工作,及時記載學生成績變動情況。

5、做好學生成績管理工作,負責建立、保管學生的成績檔案。。

三、考務及成績管理

1、按照教務處要求和安排組織院屬各教學系秘書做好每學期期末考試、補考和緩考,如制作試卷、安排考場、安排監(jiān)考、匯總試卷等。

2、按照教務處要求和安排組織院屬各教學系秘書開展期末考試、補考和緩考學生試卷的評定工作。

3、按照教務處要求和安排組織院屬各教學系秘書對學生的成績進行匯總、審核和系統(tǒng)登陸,并協(xié)助有關人員作好成績的查詢、反饋及修改工作。

4、按照教務處和外語學院的有關規(guī)定,協(xié)助外語學院領導協(xié)調學生調班、調系、調專業(yè)的審核,并協(xié)調有關部門處理所涉及到的學籍變動、學分移轉等工作,及時記載學生成績變動情況。

5、做好學生成績管理工作,負責建立、保管學生的成績檔案。

第4篇 教學系部秘書工作崗位職責

1.做好各類黨政文件、信函及報告、材料的收發(fā)轉遞工作,做到手續(xù)完備、及時、準確。做好登記和備案、歸檔工作。

2.協(xié)助系、部領導制定教學計劃并組織實施,組織教學檢查,安排考試,負責考場監(jiān)督,組織各教學環(huán)節(jié)的實施。

3.建立健全教學業(yè)務檔案,負責教學管理信息的收集、統(tǒng)計及分析,教學文件的整理、歸檔和保管工作。及時發(fā)放教學日志,檢查督促教學日志填寫,及時報送教務部。

4.負責學生期末成績的匯總整理及通報。學生出勤情況的匯總統(tǒng)計、上報。

5.起草系、部一般性的工作計劃、工作安排、各種通知、工作和活動的報告和總結。

6.負責本系、部辦公用品的領用、保管和分發(fā)工作。

7.及時向本系、部有關人員傳達學院及有關部門的通知事項和會議安排。

8.負責教師工作量的計劃、核實和結算工作。

9.負責教學改革項目、課程建設項目和教學研究課題等的立項、申報和管理工作。

10.負責辦公室的日常事務工作及值班。

第5篇 中學教學秘書崗位工作職責

1、協(xié)助系主任、副主任組織本系部的專業(yè)建設和學科建設的申報與實施。

2、協(xié)助系主任、副主任布置任課教師制定或修訂本系部各專業(yè)教學計劃與教學大綱,組織實施各專業(yè)、各年級課程和教學計劃。

3、協(xié)助系主任、副主任組織本系部教學檢查、教學評估、教學改革與建設等教學活動。

4、協(xié)助主任、副主任對全系教學工作進行組織、安排和調整,并負責檢查教學運行情況。

5、負責考試工作的具體安排和考試成績的安全管理。

6、協(xié)助系主任、副主任檢查教學紀律和教師考勤。

7、負責教學活動的協(xié)調與管理,辦理教師調課、請假手續(xù),并負責通知教師和學生的授課時間、地點,統(tǒng)計核對教師工作量。

8、組織學生進行補考、重修,管理學生考試試卷,負責考試成績的錄入、上報。

9、負責系部有關教學文件、資料等整理、保管及歸檔工作。

10、安排學生評教打分,并將打分統(tǒng)計結果及時報送教務處。

11、配合教務處做好學生休學、復學、退學、轉學、轉專業(yè)等工作,按章辦事,及時處理。

12、負責學生成績考核管理工作

(1)開學前向任課教師發(fā)放教材、教師工作手冊,并在課程結束后將工作手冊、《學生成績登記表》及時收回存檔。

(2)考試前一月向任科教師收集試題、制卷、裝訂,負責保管和上交教務處。

(3)學期末匯總各科學生成績登記表,填好學生成績總表和成績報告單,做好相關統(tǒng)計工作。

14、協(xié)調與各系、部之間的有關教學工作。

15、完成系主任、副主任和教務處交辦的其它工作。

第6篇 教學副院長工作崗位職責

教學工作副院長負責全院教學方面的工作。主要職責是:

1、貫徹黨的教育方針和國家的有關法令、政策、規(guī)定,執(zhí)行上級指示和學校決議。

2、組織制訂和實施教學計劃、教學大綱、教學方面的規(guī)章制度、教學工作計劃,審批分管科室的工作計劃和工作總結。

3、組織開展教學改革活動和教學評估活動;組織教學檢查和總結評比工作;協(xié)調各教學部門之間的關系,保證教學工作的順利開展。

4、主持召開教學部門工作會議,決定教學工作中的重大問題,布置、檢查并不斷改進教學工作。

5、負責制定年度教學重點工作并組織落實。

6、負責教材建設工作。

8、8、負責實踐教學與實踐教學基地建設工作。

第7篇 教學護士長崗位職責工作內容

教學護士長職位要求

任職資格:

1、大專以上,有護師以上職稱。

2、具有執(zhí)業(yè)護士資格,有二級甲等以上醫(yī)院護士長工作經驗者優(yōu)先。

3、熟悉醫(yī)政法規(guī)及相關的法律法規(guī),熟悉醫(yī)院的工作流程,醫(yī)學專業(yè)知識面寬;

4、熟悉護理規(guī)范、感染工作,有良好的個人素養(yǎng)、合作精神及綜合協(xié)調能力。

5、熟悉基礎辦法軟件操作;

教學護士長崗位職責/工作內容

崗位職責:

1、在護理部主任的領導下工作.

2、制定相關的教學制度,認真督促臨床落實和完成教學計劃,達到持續(xù)改進臨床教學質量,規(guī)范教學材料,及時發(fā)現(xiàn)反饋信息,總結不足,提出改進教學的方法、建議。

3、負責各大中專實習生、見習生、高護自考生的實習輪轉表的安排、調配、出院成績的評定,以及崗前培訓。

4、安排每月的教學講座與每季的教學查房。定期組織、參與教學質量檢查、教學查房、進行臨床教學反饋。對教學檢查存在問題、教學查房和講課質量進行評價和反饋,提出改進意見。

5、負責實習生請假制度的管理。

6、負責進修生安排與出院鑒定。

7、對年度教學工作進行總結。

8、與醫(yī)學院校聯(lián)系,及時反饋學生情況。

第8篇 教學系、部秘書工作崗位職責

1.做好各類黨政文件、信函及報告、材料的收發(fā)轉遞工作,做到手續(xù)完備、及時、準確。做好登記和備案、歸檔工作。

2.協(xié)助系、部領導制定教學計劃并組織實施,組織教學檢查,安排考試,負責考場監(jiān)督,組織各教學環(huán)節(jié)的實施。

3.建立健全教學業(yè)務檔案,負責教學管理信息的收集、統(tǒng)計及分析,教學文件的整理、歸檔和保管工作。及時發(fā)放教學日志,檢查督促教學日志填寫,及時報送教務部。

4.負責學生期末成績的匯總整理及通報。學生出勤情況的匯總統(tǒng)計、上報。

5.起草系、部一般性的工作計劃、工作安排、各種通知、工作和活動的報告和總結。

6.負責本系、部辦公用品的領用、保管和分發(fā)工作。

7.及時向本系、部有關人員傳達學院及有關部門的通知事項和會議安排。

8.負責教師工作量的計劃、核實和結算工作。

9.負責教學改革項目、課程建設項目和教學研究課題等的立項、申報和管理工作。

10.負責辦公室的日常事務工作及值班。

第9篇 教學系部主任助理工作崗位職責

1.協(xié)助系主任處理全系的行政工作。

2.協(xié)助系主任處理全系的教學工作。

3.協(xié)助系主任管理實習工作和實驗室建設工作。

4.協(xié)助系主任處理系里的其他日常工作。

第10篇 教學工作副校長崗位職責

教學工作副校長受校長委托,負責全校教學方面的工作。主要職責是:

1.貫徹黨的教育方針和國家的有關法令、政策、規(guī)定,執(zhí)行上級指示和學校決議。

2.組織制訂和實施教學計劃、教學大綱、教學方面的規(guī)章制度、教學工作計劃,審批分管科室的工作計劃和工作總結。

3.組織開展教學改革活動和評課教學活動;組織教學檢查和總結評比工作;協(xié)調各教學部門之間的關系,保證教學工作的正常開展。

4.主持召開教學部門工作會議,決定教學工作中的重大問題,布置、檢查并不斷改進教學工作。

5.負責師資和教輔人員隊伍建設,組織教學人員“教書育人”;負責師資考核工作,不斷提高教師隊伍的業(yè)務素質和思想素質。

3.負責圖書館、文體館、實訓實驗室的建設,不斷創(chuàng)造良好的教學條件。

7.負責組織分管科室在完成教學任務的前提下,充分利用教學資源為學生和社會服務,為學校創(chuàng)收,提高設備利用率。

第11篇 教學工作副校長崗位職責內容

教學工作副校長受校長委托,負責全校教學方面的工作。主要職責是:

1.貫徹黨的教育方針和國家的有關法令、政策、規(guī)定,執(zhí)行上級指示和學校決議。

2.組織制訂和實施教學計劃、教學大綱、教學方面的規(guī)章制度、教學工作計劃,審批分管科室的工作計劃和工作總結。

3.組織開展教學改革活動和評課教學活動;組織教學檢查和總結評比工作;協(xié)調各教學部門之間的關系,保證教學工作的正常開展。

4.主持召開教學部門工作會議,決定教學工作中的重大問題,布置、檢查并不斷改進教學工作。

5.負責師資和教輔人員隊伍建設,組織教學人員“教書育人”;負責師資考核工作,不斷提高教師隊伍的業(yè)務素質和思想素質。

3.負責圖書館、文體館、實訓實驗室的建設,不斷創(chuàng)造良好的教學條件。

7.負責組織分管科室在完成教學任務的前提下,充分利用教學資源為學生和社會服務,為學校創(chuàng)收,提高設備利用率。

第12篇 教學主管崗位工作職責

職責一:教學主管崗位職責

1、依據園務計劃、業(yè)務計劃和教研組實際,制定切實可行的教研計劃,期末認真做好總結。

2、負責制訂教育教學研究規(guī)劃和各項工作研究方案的審訂。

3、負責組織、協(xié)調并督促教學研究活動,帶領全組成員按計劃有準備地開展教研活動,立足日常教育教學實際,在“研”字上下功夫。

4、定期組織教師交流觀摩研討,組織組內教師開展保教研討活動。

5、負責教師業(yè)務培訓及考核,每周聽課不少于4節(jié),加強教學交流,指導教師提高教學技能

6、參與管理并帶好教學班教學工作,按要求按時完成各項教科研工作,積極配合園交辦的其它工作。

7、協(xié)調能力強、執(zhí)行能力強,能獨立地開展崗位職責。

職責二:教學主管崗位職責

一、主持本院日常教務工作,組織落實學院下達的教學任務,指揮、協(xié)調教學工作運行,搞好教學各個環(huán)節(jié)的組織管理工作。

二、負責專業(yè)建設規(guī)劃的具體實施工作。組織起草本院有關教務管理文件。

三、負責修訂專業(yè)教學計劃、教學大綱。負責審定教師授課計劃。

四、負責教研室的建設和管理工作。

五、負責組織起草本院教學、教研教改工作規(guī)劃,并組織實施。

六、負責實驗室的建設和管理工作。負責審核實踐教學計劃和校外實習計劃,抓好實踐性教學工作。

七、負責本院課程建設、教材建設,負責落實教學用書及講義的訂購、發(fā)放工作。

八、負責安排全院教學任務的分配,初審專業(yè)課任課教師名單。

九、負責教學檢查和教師業(yè)務考核,分析解決教學中存在的問題,定期總結教學工作,不斷提高各項工作質量。

十、負責組織審定畢業(yè)設計(論文)指南,負責畢業(yè)設計(論文)指導、答辯等事宜。

十一、負責考試管理和學生成績管理。

十二、完成院領導和相關處室交給的其他工作。

職責三:教學主管崗位職責

一、協(xié)助校長制定并實施教導處工作計劃,并進行檢查和總結,指導年級組、班主任工作,審批年級組、班工作計劃和各學科教學計劃,并督促各組實施計劃。每月向校領導匯報一次教研工作。

二、負責教師行政的組織、管理工作,制定三表(即課程安排表、作息時間表、第二課堂活動表)。

三、負責教學質量的檢測、分析、教育評估、教育預測等工作。

四、組織管理學生的思想政治教育工作,指導各科教師結合教學對學生進行政治思想教育,定期分析學生的思想狀況,交流對學生進行思想政治教育的工作經驗。

五、組織學生入學,抓好“三率”(入學率、鞏固率、合格率),搞好新生編班、學生學籍、統(tǒng)計報表和文書檔案工作。

六、組織教學人員認真學習有關教育理論,研究教育教學規(guī)律,總結交流教育教學經驗,完善加強和改革教學工作的措施。

七、負責教材,教學儀器的訂購與使用安排,指導資料室、實驗室、電腦室的工作。

八、主持教導處日常行政工作,處理有關教學工作的來信來訪和對外聯(lián)系工作。

九、與教科室一起組織和領導期末考試及畢業(yè)會考工作,指導好閱卷、評分、學生操行評定等方面的工作。

十、開展各種教育教學活動,如校田徑運動會、各種學競賽等。

職責四:教學主管崗位職責

職責一:教師團隊建設

1.負責學校的教師招聘、培訓、考核制度制定及執(zhí)行。

2.負責學校授課教師的專業(yè)素質提升。

3.組織教研活動,確定教研的主題、內容、形式和執(zhí)行。

4.組織教師培訓活動。

職責二:教學督導

1.制定本專業(yè)教師的工作流程和工作規(guī)范。

2.負責教師的監(jiān)督和考核評價體系及執(zhí)行。

3.負責為新開班安排班主任,協(xié)調教師請假、代課、看課等教學工作。

4.制定切實可行的本專業(yè)課程設置、教學進度,并執(zhí)行教學計劃。

5.檢查和改寫教學課件。

6.隨時進班聽課并作出質量評價,對不足之處與教師進行溝通和調整。

7.了解學生學習情況,聽取學生意見,搜集學生和教師雙方的教學反饋信息。

8.組織教學成果收集和展示活動,擴大教學的影響力。

9.組織完成教材、教案編定,并配合相關人員完成出版發(fā)行工作。

10.進行專業(yè)間溝通與跨部門溝通,了解各部門工作狀況,并根據情況進行工作調整。

11.負責組織教學,包括機房安排、教師指派。

職責三:教研與科研

1.對課程模式進行改進設計,含教材、授課安排、教學模式的改進。

2.對教學服務模式進行優(yōu)化,含學生服務、家長服務、教師服務等。

3.收集行業(yè)情報,了解行業(yè)發(fā)展狀況,并向相關部門作出匯報。

4.收集技術情報,預測技術發(fā)展方向,制定并申報科研項目,并組織完成科研項目的實施和結果評定。

職責五:教學主管崗位職責

一、教學課程規(guī)劃與教研管理

1.根據業(yè)務發(fā)展需要,組織制定合理的教學課程規(guī)劃,以提供有效的教學服務;

2.及時收集課件修改意見,不斷完善課件的質量;

3.組織策劃與設計教學活動,并監(jiān)督其有效實施,收集反饋意見;

4.建立學校日常教研活動體系,并給予指導和建議。

二、教學團隊管理

1.嚴格遵守學校教學管理制度,保證制度的實施,并加以完善。

2.和人力資源部門協(xié)作,加強教學團隊的人力資源管理,規(guī)范教學團隊的行為規(guī)范和要求;

3.嚴格執(zhí)行教學反饋機制。每期期中和期末,定期組織學生進行教學質量回饋表的填寫,并對結果進行總結。

4.組織召開工作例會,監(jiān)控教學計劃和進度的有效執(zhí)行,衡量教學管理任務的完成情況;

5.與人力資源部協(xié)作,參與教學團隊的招聘與錄用決策、崗位與薪酬調整的審批,以確保教學團隊的整體人力資源質量;

6.組織教學團隊的績效評估與定級,提出對各個老師的薪酬福利調整建議。

7.規(guī)范各科教學的必要的流程,并形成檔案。

教學崗位職責工作內容(十二篇)

1、5年以上幼兒園的教學經驗。2、具有先進的教育理念和較強的管理能力。 職位信息1、5年以上幼兒園的教學經驗。2、具有先進的教育理念和較強的管理能力。教學崗位崗位
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