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第1篇教務學習管理崗位職責 第2篇教務學習管理崗位職責任職要求
第1篇 教務學習管理崗位職責
1、對學生進行個性化的學習管理和服務,指導和幫助學生學習,培養(yǎng)學生良好學習習慣,提升學習能力和學習成績;
2、積級與家長溝通,反饋和溝通學生學習情況,助成家校教育的合力,幫助學生成長;
3、輔助和監(jiān)督教師的個性化教學,確保學生學習計劃的實施,保證個性化輔導的良好效果;
4、與家長積極溝通,促進課時續(xù)費及家長轉介紹客戶。
任職要求:
1、大專及以上學歷,師范類專業(yè)優(yōu)先;
2、熱愛個性化教育行業(yè),有相關經驗者優(yōu)先;
3、有較強的溝能力,責任心強,富有親和力,有良好的團隊合作精神。
第2篇 教務學習管理崗位職責任職要求
教務學習管理崗位職責
英孚教育-學習督導/教務管理 杭州英孚教育 杭州英之輔語言培訓中心 概述:學習督導負責課程管理流程的執(zhí)行工作,你需要在老師、家長和學員之間架起溝通的橋梁,并有效推動客戶續(xù)費以及推薦。
角色:學習督導在學員,家長以及老師中間是一個核心角色,你既需要充當協(xié)調者,又需要做好支持者。小學員們在英孚學習的每一天,你會一直伴隨左右,并指引他們不斷地成長。
崗位職責:
管理學員的課程表以及課程進度
與老師,家長以及學員保持密切的溝通,追蹤教學質量,保障教學結果,與所有的家長保持良好的關系
達成續(xù)費及推薦,達到客戶滿意度指標
處理來自家長的意見及投訴
其他根據(jù)學校需要所授予的職責和責任
任職資格:
愛孩子,并關注他們的成長
大專及以上學歷,師范類或英語類專業(yè)優(yōu)先
有出色的自我學習能力
有開放的心態(tài),具備優(yōu)秀的溝通能力
有團隊合作精神
關注細節(jié)
有計劃組織及靈活應變的能力
有服務意識
有良好的情緒管理能力
英語聽說讀寫流利
熟練使用微軟辦公軟件
能夠接受周末上班,周中休息的工作(周一到周四中休息兩天)
教務學習管理崗位