第1篇 少兒英語教師崗位職責職位要求
職責描述：
崗位職責： 1、教授3到12歲幼少兒英語課程 2、組織公開課演示，協(xié)助招生工作； 3、積極參與學校和部門組織的各種培訓、教研、講座和會議等活動；4、完成學校領(lǐng)導安排的其他工作。職位要求： 1、能熟練使用smart tv進行多媒體課件教學； 2、普通話標準，英語流利，授課生動活潑； 3、1年以上幼少兒英語教學經(jīng)驗，無教學經(jīng)驗但基本素質(zhì)突出的可任助教職位； 4、英語專業(yè)（師范類英語專業(yè)優(yōu)先），公共英語六級或?qū)I(yè)英語四級以上； 5、有音樂、舞蹈、繪畫等特長，或有簡筆畫功底者優(yōu)先； 6、語言表達能力強，善于與孩子及家長溝通、交流； 7、具有愛心、責任心、團隊合作意識和吃苦耐勞精神。
崗位要求：
學歷要求：不限
語言要求：不限
年齡要求：不限
工作年限：不限
第2篇 劍橋少兒英語教師崗位職責
職位描述:
1.英語發(fā)音標準,無口音,講課生動幽默,能調(diào)動孩子積極性。
2. 劍橋國際少兒英語(kb系列)英語教學經(jīng)驗 至少五年以上。
3.有責任心,有愛心,能認真對待每個學生。
4 有大機構(gòu)教學經(jīng)歷優(yōu)先,課時待遇優(yōu)厚。
第3篇 青少兒英語教師崗位職責
·根據(jù)教務長布置的內(nèi)容備課,上課
·核對,記錄并且管理學生的測試、考試、評估和進度報告
·和學生家長通過電話和家長會的形式溝通學生的進度和行動方案
·指導新生的入學面試和入學水平測試
·組織校內(nèi)的學術(shù)活動包括課程演示以及家長交流環(huán)節(jié)
·參加老師培訓演講及研討會,從而提升自身的發(fā)展
崗位要求:
·本科或以上學歷,英語、教育、tesol、 應用語言學或相關(guān)領(lǐng)域優(yōu)先
·tefl/celta 證書或者教師資格證
·需要優(yōu)秀的英語交流能力,有cefr b2的水平,專八或相同等級優(yōu)先
優(yōu)先考慮的資質(zhì):
? 愛孩子,并關(guān)注他們的成長
? 進取心強,自信且外向
? 積極主動,較強的溝通能力和人際處理能力
? 友好,易相處,樂于助人,具有團隊精神
? 致力于可持續(xù)的專業(yè)領(lǐng)域發(fā)展(個人及員工)
? 較強的靈活性,善于抗壓工作并且適應性強
? 專業(yè),守時,可靠,充滿智慧
? 注重細節(jié)
? 具有服務意識
第4篇 少兒英語教師崗位工作職責
職責一:少兒英語教師崗位職責
1、教授3-12歲少兒英語課程;
2、針對3-12歲少兒英語課程進行設(shè)計與研發(fā);
3、與學員及家長保持溝通,保證教學質(zhì)量,提高續(xù)班率;
4、配合市場進行公開課程的設(shè)計和展示;
5、參加教學教研活動,撰寫相關(guān)教學文檔,及時報送各類教學材料;
6、配合完成學校及部門的其他工作。
職責二:少兒英語教師崗位職責
1、按照學校要求為學員進行授課,制定授課計劃和備課;
2,持續(xù)對學員的學習進行指導、跟蹤,保證學員處于正常學習狀態(tài);,使其完成預定學校目標;
3、維持學校學習秩序,解答學員問題,負責學員英語水平測試和升級考試;
4、受理學員投訴,處理投訴意見;
5、完成學校上級領(lǐng)導交付的其他工作任務;
職責三:少兒英語教師崗位職責
1、依據(jù)邁格森國際教育的教學特點,負責4-12歲兒童英語課程教學工作的組織與實施;
2、參與課程教案的編寫及課程規(guī)劃,協(xié)助完成教學流程并保證課程質(zhì)量;
3、能夠發(fā)現(xiàn)孩子的成長問題并與家長保持及時、良好的溝通;
4、協(xié)助教學中心的市場推廣宣傳活動及demo課展示;
職責四:少兒英語教師崗位職責
一、 嚴格遵守《教師行為規(guī)范》和幼兒園各項規(guī)章制度,依法執(zhí)教。認真貫徹幼教兩種法則,認真學習幼兒教育理論掌握幼兒心理和生理的特點。
二、 全面負責幼兒園的英語教學、英語環(huán)境的創(chuàng)設(shè)以及幼教的英語培訓工作。結(jié)合幼兒年齡特點,認真制定計劃,做好效果分析記錄,熱愛孩子,態(tài)度和藹,堅持正面教育,堅持使用英語組織各種活動。
三、 與本班老師、保育員團結(jié)協(xié)作做好本班各項工作。(輪值工作、接送工作、家長工作等等)
四、 努力鉆研業(yè)務,積極參加教科研活動及業(yè)務學習,每周一篇教學小結(jié),每月寫一篇教育筆記,一學期寫出一至兩篇質(zhì)量較高的經(jīng)驗總結(jié)和論文。
五、 嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度,保管并維護好教具及教學設(shè)施,積極配合主、輔班老師做好班級管理工作。
六、 積極協(xié)助主班老師做好家長溝通工作,爭取家長的配合和支持。
七、 在教學活動中一律用英語,日常生活中訓練幼兒口語能力,要求能夠進行簡單的日常交流,使幼兒愛說、想說、會說并會自然應用。
八、 每學期第三周前完成班學期教學計劃,最后一周針對學期計劃對幼兒進行效果評估。每周完成各項記錄、觀察、評論、教育筆記及下周計劃。每學期末要有一次匯報展示。
職責五:少兒英語教師崗位職責
負責按照瑞思教學標準,教學大綱,教授課程。
負責營造富有激情,快樂的課堂氛圍。
負責保證授課前的所有準備工作在課程開始前到位。
負責授課前的教學用具和課程的準備工作。
負責保證所有的學生都有同等的學習機會。
負責在最快的時間里面了解學生的優(yōu)勢和劣勢,以便盡快地為學生提供必要的幫助。
負責組織學生進行測試。
負責給家長制作報告。
負責與家長溝通交流,并給家長提供建議。
負責在圖書館閱讀及組織學生開展游戲。
在需要的情況下,負責給市場和銷售部門提供必要的幫助。
第5篇 少兒英語培訓教師崗位職責
少兒英語教師培訓 無憂英語 北京大生在線科技有限公司,無憂英語 工作職責 responsibilities:
1、中教培訓:k12階段中教英語教師的培訓工作。
2、外教培訓:k12階段外籍教師的培訓工作。
3、師訓體系建設(shè):參與k12階段教師培訓體系搭建及實施流程設(shè)計。
4、師訓課程撰寫:參與教師培訓課程框架及師訓課程內(nèi)容的研發(fā)和整理。
5、教師培訓實施:以培訓師身份實際參與中教及外教的教師培訓、教學課堂模擬操作等工作。
6、教學質(zhì)量監(jiān)控及干預:對中教及外教的教學課堂做實際觀摩,給出評分、評價并反饋改進建議。
7、其它教學、教學產(chǎn)品研發(fā)、教師培訓及教學管理相關(guān)工作。
