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大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃書教案模板(16篇范文)

發(fā)布時(shí)間:2024-06-05 08:10:02 查看人數(shù):83

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃書教案模板

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃書教案范本 篇1

閱讀小貼士:篇1共計(jì)6030個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長16分鐘,朗讀需要31分鐘,中速朗讀41分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要55分鐘,本模板有111位用戶喜歡。

方案整合

一、校園網(wǎng)站—校園易網(wǎng)

網(wǎng)站定位

北京工商大學(xué)校園網(wǎng)站校園易網(wǎng),將定位于以提供全方位的信息服務(wù)為主,輔以電子商務(wù)服務(wù),實(shí)現(xiàn)校方管理的全面上網(wǎng),突出網(wǎng)絡(luò)的方便、快捷,利于校方的統(tǒng)一網(wǎng)絡(luò)化管理,同時(shí)可以豐富在校學(xué)生的課余生活,為廣大師生的校園生活提供最大的方便和空間。

網(wǎng)站目標(biāo)

在北京工商大學(xué)局域網(wǎng)與廣域網(wǎng)建立的基礎(chǔ)上,將此校園網(wǎng)站辦成為全體師生提供全方位的周到的服務(wù)(包括信息服務(wù)和商務(wù)服務(wù))的多功能網(wǎng)站,可使學(xué)校的教學(xué)教務(wù)管理電腦化,網(wǎng)絡(luò)化。通過在互聯(lián)網(wǎng)上的鏈接,擴(kuò)大北京工商大學(xué)在社會上的知名度。服務(wù)的對象是全體在校學(xué)生和教職員工,校方在管理時(shí)采用網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),能使信息更快速、安全、準(zhǔn)確的流通。中國人才指南網(wǎng)

網(wǎng)站內(nèi)容

網(wǎng)站開設(shè)四大頻道:網(wǎng)上學(xué)校,多彩校園,教工之家,以及事事關(guān)心。并考慮在網(wǎng)站成熟后推出在線購物頻道,補(bǔ)充完善先期的四大頻道。

主頁包括:

1. 站點(diǎn)導(dǎo)航

2. 搜索引擎

3. 強(qiáng)檔新聞

4. 公告欄

5. 會員俱樂部,包括會員公約,會員注冊,會員積分榜-積分方法及獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則,投訴站,張榜納賢和會員優(yōu)惠地帶等。

6. 天氣預(yù)報(bào)

7. 友情鏈接

網(wǎng)上學(xué)校

1.首頁,包括北工商風(fēng)采,教學(xué)與教務(wù),網(wǎng)上圖書館,后勤中心,遠(yuǎn)程網(wǎng)校,考研專欄,答疑解惑,人才供求,科技成果等項(xiàng)目。每項(xiàng)都可介紹一些主要內(nèi)容,點(diǎn)擊更多可進(jìn)到對應(yīng)的項(xiàng)目中。

2.北工商風(fēng)采,下設(shè)數(shù)個(gè)小專題,包括我愛我校-對學(xué)校歷史、地理位置、校園全景的介紹;名聲在外-詳細(xì)介紹學(xué)校在學(xué)術(shù)方面的優(yōu)點(diǎn), 與國內(nèi)外的交流、參加的研討會等;校友通訊錄-由各班的在校生自行創(chuàng)建。該版塊設(shè)置在公眾網(wǎng)上,主要面對的對象是校外的網(wǎng)民,從而擴(kuò)大學(xué)校的知名度。

3.教學(xué)與教務(wù),包括:學(xué)籍管理,教學(xué)一覽,留學(xué)信息,定期講座,教材倉庫等,還將不定期(在每學(xué)期開學(xué)初)設(shè)置課程表一項(xiàng)。在每一欄目下,都劃分為各系的小項(xiàng)學(xué)籍管理中,將每一個(gè)學(xué)生的應(yīng)修課程及應(yīng)得學(xué)分、已修課程及已得學(xué)分、各學(xué)期所得的綜合評分、以及所獲的獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰等內(nèi)容建立數(shù)據(jù)庫。查尋人通過鍵入學(xué)號和姓名,可查閱到自己的所得分。教學(xué)一覽中,詳列各系的大學(xué)四年的課程設(shè)置、授課內(nèi)容和學(xué)時(shí),任課教師的個(gè)人資料,課程所需教材和參考書目。使用者只需鍵入系別,即可進(jìn)入。留學(xué)信息是將我校與烏克蘭、美國等國家的大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)的資料刊登在網(wǎng)上,并可提供在線問題回答。定期講座是將所有在校內(nèi)舉辦的講座原文刊登在網(wǎng)上,也可是在網(wǎng)上就熱點(diǎn)問題邀請專家進(jìn)行在線訪談。教材倉庫將為每個(gè)班級建立資金庫,用于教材的統(tǒng)一購買。開學(xué)初,每班的學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)鍵入要購買教材的名稱,數(shù)量和金額,并要注明領(lǐng)書時(shí)間和領(lǐng)書人姓名。每學(xué)期開學(xué)初的課程表只需查尋者鍵入系別和班級,即可獲知所在班級的課程安排。該版塊的目的是使學(xué)校的管理透明化,更可使學(xué)生快速方便的了解自己的學(xué)習(xí)情況。

4.網(wǎng)上圖書館,可在網(wǎng)上查閱各類圖書的目錄及借閱情況-圖書查閱,同時(shí)可在網(wǎng)上預(yù)約借書。在館內(nèi)有降價(jià)圖書熱賣時(shí),提供網(wǎng)上宣傳渠道。建立所有圖書的數(shù)據(jù)庫,在預(yù)約借書時(shí),鍵入借書證號和班級、姓名、所需書名,注明取書時(shí)間即可。目的在于方便學(xué)生,節(jié)省時(shí)間,免去不必要的操作。

·市場工作計(jì)劃書 ·教學(xué)工作計(jì)劃書 ·會計(jì)工作計(jì)劃書 ·招商工作計(jì)劃書

·服裝店工作計(jì)劃書 ·項(xiàng)目計(jì)劃書 ·企業(yè)計(jì)劃書 ·培訓(xùn)計(jì)劃書 ·創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書模板

5.后勤中心,提供網(wǎng)上定購火車票的服務(wù),鏈接到其他網(wǎng)站的定票專區(qū)上,由校園易網(wǎng)作為銷售代理,提供送票上門服務(wù),票到付款,加收五元的送票手續(xù)費(fèi)。宿舍電話簿建立全體住宿生的姓名,班級,宿舍號和相對電話號碼的數(shù)據(jù)庫。場地預(yù)定提供的是校內(nèi)各娛樂場所的時(shí)間安排表,使預(yù)定者一目了然,更容易做出決定。網(wǎng)上銀行的思路將在校園網(wǎng)建設(shè)的比較完善后推廣成為現(xiàn)實(shí),需與工商銀行或其他銀行共建。校方為每個(gè)在校生在工商銀行或其他銀行建立一個(gè)帳號,學(xué)生可將現(xiàn)金及匯款存至該帳號內(nèi),并擁有一個(gè)獨(dú)立的密碼。同時(shí)根據(jù)飯卡上的密碼可將一定數(shù)量的帳號內(nèi)的金額劃入飯卡上。只可單向操作,不能將錢劃回。時(shí)間明細(xì)表是將校內(nèi)的一些公共設(shè)施的開放時(shí)間公布,如浴室、圖書館等。

6.遠(yuǎn)程網(wǎng)校,分為教學(xué)園地與信息咨詢兩大版塊。信息咨詢 提供各種培訓(xùn)信息,如考取秘書證、計(jì)算機(jī)證,bec、lcci等涉外英語等級證書,輔修課程介紹,及英語四六級考試輔導(dǎo)信息等。其中的一部分可在網(wǎng)校上對外提供在線教育。此版塊需做在公網(wǎng)上。且暫時(shí)列入遠(yuǎn)景規(guī)劃中。

7.考研專欄,是信息服務(wù)版塊。專門提供各高校考研資料,考研輔導(dǎo)班信息,以及不定期邀請資深教師在線解答關(guān)于考研的疑問并提供方向選擇指導(dǎo)。

8.答疑解惑,首先網(wǎng)站負(fù)責(zé)為每位任課老師提供一個(gè)免費(fèi)電子信箱,并會在網(wǎng)上公布,學(xué)生可根據(jù)不同科目的問題發(fā)進(jìn)該科目老師的信箱中。老師則可根據(jù)同一問題被提出次數(shù)的多少決定將答復(fù)回發(fā)至學(xué)生的信箱中,或是將答復(fù)貼在答疑板上。答疑板同時(shí)也可由學(xué)生將疑問貼在上面,由老師回答或是一起討論。不定期舉辦資深教師的在線訪談,并現(xiàn)場回答問題。

9.人才供求,下設(shè)求賢榜-將每年各單位對學(xué)校索要畢業(yè)生的詳細(xì)資料刊登;求職一點(diǎn)通-介紹應(yīng)聘面試時(shí)的技巧、注意事項(xiàng)、服裝要求等;熱門職業(yè)-從其他專業(yè)網(wǎng)站上轉(zhuǎn)載對短期內(nèi)及未來熱門職業(yè)的排名,以供廣愛貓撲.愛生活。

10. 科研成果,向公眾介紹我校的科研產(chǎn)品,如:蘆薈系列產(chǎn)品等,并可在將來運(yùn)用于在線購物頻道中,實(shí)現(xiàn)b2b,和b2c。

多彩校園

1.首頁,包括課堂以外,休閑空間,銀屏指南,校內(nèi)廣播,兼職信息,私語角落,bbs公告牌等項(xiàng)目。這里將設(shè)置時(shí)間控制系統(tǒng),對同學(xué)們在網(wǎng)上瀏覽的時(shí)間進(jìn)行控制,以保證同學(xué)們正常的作息時(shí)間。

2.課堂以外分別以學(xué)校內(nèi)的各社團(tuán)作為該版塊中的小欄目。每個(gè)欄目中都會對所屬的社團(tuán)作詳細(xì)介紹。

3.休閑空間,包括以下七個(gè)小欄目:童心不泯、霞客后人、萬用藥箱、魅力四射、知識集粹、頭腦比拼和每日必讀

4.銀屏指南,轉(zhuǎn)載當(dāng)周和下周的電視節(jié)目,預(yù)告學(xué)校近期的小廳電影放映情況。

5.校內(nèi)廣播,全文登載校廣播站每期廣播節(jié)目的廣播稿,對部分精彩節(jié)目,學(xué)生可下載收聽-原音重現(xiàn)。并開設(shè)點(diǎn)歌欄,將廣播站可供點(diǎn)播的歌曲名稱作成數(shù)據(jù)庫,學(xué)生可在網(wǎng)上查找選擇,在附言中可注明時(shí)間與其他細(xì)則。

6.兼職信息,將貼在校園內(nèi)的雜亂無章的各式各樣的招聘廣告全部移到網(wǎng)上。

7.私語角落,開設(shè)各種形式的聊天室。

8.bbs公告牌,。

教工之家

1.首頁包括教師學(xué)校,北工商黃頁,智能化小區(qū)(遠(yuǎn)景歸劃),等內(nèi)容。

2.教師學(xué)校,給教師提供接受深入教育的機(jī)會,包括介紹一些專業(yè)知識(從其他網(wǎng)站上轉(zhuǎn)載)和提供關(guān)于二次教育進(jìn)修的信息。

3.北工商黃頁,詳細(xì)的教職工通信錄。

4.智能化小區(qū),

事事關(guān)心

1.首頁,國事家事天下事,事事關(guān)心新聞?lì)l道,包括國內(nèi)外要聞、體育影視娛樂新聞、財(cái)經(jīng)新聞、各省市新聞,電子校報(bào)。

2.各新聞版塊的內(nèi)容主要從其他網(wǎng)站上轉(zhuǎn)載。

3.電子校報(bào),網(wǎng)上全文轉(zhuǎn)載校園內(nèi)所有的出版物(刊物報(bào)紙校報(bào))內(nèi)容,并設(shè)立新聞源頭、投稿信箱、七嘴八舌等欄目。

二、 校園一卡制—校園易卡

1.構(gòu)想與目的

如果學(xué)校發(fā)給學(xué)生一張能夠確認(rèn)身分、存取現(xiàn)金,與學(xué)校的日常生活息息相關(guān)的磁卡或ic卡,那么就能實(shí)現(xiàn)校園網(wǎng)在線支付結(jié)算管理。該卡既可實(shí)現(xiàn)儲蓄卡的金融功能,又可作為校園生活的多功能卡。如報(bào)到注冊卡、早鍛煉卡、圖書借閱卡、考試卡、飯卡、社團(tuán)卡等。同時(shí),可給每位教師配備校園易卡,使如工資、房水電費(fèi)等日常的收入與支出均可實(shí)現(xiàn)用卡的交易。

2.實(shí)施準(zhǔn)備工作

在校園內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)完整建立的前提下,與郵政儲蓄合作,建立校園易卡的儲蓄支付系統(tǒng),由郵政儲蓄系統(tǒng)負(fù)責(zé)提供校園內(nèi)相應(yīng)的在線及atm儲蓄支付設(shè)備(包括食堂、浴室、小賣部的劃卡機(jī)),并與校園網(wǎng)相連接。同時(shí),開發(fā)網(wǎng)上的學(xué)籍注冊系統(tǒng),圖書借閱系統(tǒng),早操登記系統(tǒng),并建立相應(yīng)的劃卡機(jī)。

3.具體操作方法

在新生入學(xué)后,郵政儲蓄通過校方即給該生辦理一張校園易卡,并附上預(yù)設(shè)的密碼,新生在所在地郵政儲蓄所辦理存儲后,學(xué)生可以通過校園網(wǎng)的內(nèi)部網(wǎng)向校方直接交納學(xué)費(fèi)、書費(fèi)等。在校園網(wǎng)的電子商務(wù)頻道開通后,持有校園易卡的教師和學(xué)生也可以在校園網(wǎng)上直接進(jìn)行在線交易。所有這些只需要校園易卡的持有者輸入卡號與密碼既可。在校園里的特定場合(如食堂、書店),校園易卡的持有者也可以通過讀卡設(shè)備直接進(jìn)行電子支付。而教師卡的操作方法與其他現(xiàn)已存在的工資卡的方法是大體相同的。

三、遠(yuǎn)景規(guī)劃

隨著網(wǎng)站的逐漸成熟,點(diǎn)擊率的逐漸增加,校園易網(wǎng)會逐步推出遠(yuǎn)程網(wǎng)校,在線購物,智能化小區(qū)等更能服務(wù)于大眾的項(xiàng)目,從而進(jìn)一步提高網(wǎng)站的知名度,也可從中贏利。

可行性分析

一、目標(biāo)市場分析

1、目標(biāo)對象

方案所針對的目標(biāo)對象:首先是北京工商大學(xué),在前期方案取得成功后,向有需求的各個(gè)高校推廣。

2、目標(biāo)對象的需求

●學(xué)校:優(yōu)化管理體制,實(shí)現(xiàn)資源合理配置,節(jié)約不必要開支,投入教學(xué)、科研及校園設(shè)施;加速科研成果轉(zhuǎn)化,開展對外合作、交流;承辦各種技能培訓(xùn)、考核,擴(kuò)大知名度;開辦遠(yuǎn)程教育;加強(qiáng)師生素質(zhì)培養(yǎng);

●教師:獲取信息;提高業(yè)務(wù)水平及自身素質(zhì);進(jìn)行科研及項(xiàng)目開發(fā);對外學(xué)術(shù)交流;加強(qiáng)與學(xué)生的交流;便利的校園生活服務(wù);

●學(xué)生:獲取信息,拓寬知識面;提高專業(yè)水平,隨時(shí)得到教師指導(dǎo);廣泛的交流;學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合;豐富多彩的校園生活及發(fā)揮才能的機(jī)會;便利的校園生活服務(wù);

二、競爭優(yōu)勢分析

1、 競爭對手分析(以中國校園網(wǎng)建設(shè)相對領(lǐng)先的著名高校為例)

●北京大學(xué)校園網(wǎng)是經(jīng)過中關(guān)村地區(qū)網(wǎng)建設(shè),中國教育科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)示范工程建設(shè)及我國教育系統(tǒng)管理211工程逐漸開發(fā)完善的校園網(wǎng)。具有歷時(shí)久,軟、硬件資源豐富,信息容量大,校園內(nèi)覆蓋范圍廣的特點(diǎn)??胺Q中國校園網(wǎng)的典范。然而其教師素質(zhì)教育、學(xué)生生活(如休閑娛樂、網(wǎng)上交流、便利服務(wù)等)內(nèi)容欠缺。

●上海交大、南開大學(xué)、石油大學(xué)(華東)、南京理工大學(xué)、西安電子科技大、河北工業(yè)大學(xué)校園網(wǎng)系統(tǒng)的主要服務(wù)對象是本校應(yīng)屆畢業(yè)生和全國各地用人單位,提供各種相關(guān)信息。沒有真正開展校園網(wǎng)絡(luò)管理。

●華中理工大學(xué)、東華大學(xué)的校園網(wǎng)系統(tǒng)服務(wù)對象是本校研究生。設(shè)有科研項(xiàng)目,課程設(shè)置等相關(guān)頻道。

2、解決方案優(yōu)勢分析:

●完整的校園網(wǎng)絡(luò)管理模式。

校園網(wǎng)涉及校園生活的各個(gè)方面。實(shí)現(xiàn)了教學(xué)、教務(wù)、財(cái)務(wù)、后勤統(tǒng)一、高效的管理。使各種職能進(jìn)一步完善,節(jié)約資源,用于科研、教學(xué)。

校園網(wǎng)設(shè)有相關(guān)頻道以促進(jìn)科研成果轉(zhuǎn)化,開展校際交流,進(jìn)行技能培訓(xùn)及遠(yuǎn)程教育,提高學(xué)校聲譽(yù)。

為教職員工提供便利的社區(qū)服務(wù)。

為學(xué)生提供廣闊的學(xué)習(xí)、娛樂生活空間及便利的服務(wù),如網(wǎng)上答疑,交友、獲取考研、留學(xué)、兼職信息、網(wǎng)上定票等。

●校園易卡

校園易卡是本方案與以往其他網(wǎng)站的最大的不同之處。準(zhǔn)備與某一特定銀行合作開發(fā)校園易卡。該卡既可實(shí)現(xiàn)儲蓄卡的金融功能,又可作為校園生活的多功能卡。如報(bào)到注冊卡、早鍛煉卡、圖書借閱卡、考試卡、飯卡、社團(tuán)卡等。

電子支付是未來支付方式發(fā)展的方向,較之以往的傳統(tǒng)支付方式,電子支付簡化了操作步驟,更加方便、快捷。學(xué)生可以通過校園網(wǎng)的內(nèi)部網(wǎng)向校方直接交納學(xué)費(fèi)、書費(fèi)等費(fèi)用。在校園網(wǎng)的電子商務(wù)頻道開通后,持有校園易卡的教師和學(xué)生也可以在校園網(wǎng)上直接進(jìn)行在線交易。所有這些只需要校園易卡的持有者輸入卡號與密碼既可。在校園里的特定場合(如食堂、書店),校園易卡的持有者也可以通過讀卡設(shè)備直接進(jìn)行電子支付。

校園易卡大大地增加了所指定銀行的資金流量,達(dá)到了吸儲的目的。而且隨著校園網(wǎng)方案向其他學(xué)校的推廣,校園易卡業(yè)務(wù)也將得到大范圍的推廣。由于銀行可以通過校園易卡這項(xiàng)業(yè)務(wù)得到長期的、豐厚的回報(bào),因此我們準(zhǔn)備與指定銀行協(xié)議,以銀行投資或參股等方式共建(或共同經(jīng)營)校園網(wǎng)。這樣,就達(dá)到了以‘卡’養(yǎng)‘網(wǎng)’,以‘網(wǎng)’促‘卡’,部分解決了以往的網(wǎng)站存在的資金不足的問題。

●校園電子商務(wù)

現(xiàn)有的校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)尚未涵蓋校園電子商務(wù)。我們的解決方案把校園電子商務(wù)列為校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的一項(xiàng)內(nèi)容。校園電子商務(wù)不僅方便教師、學(xué)生的日常生活,而且為學(xué)校帶來經(jīng)濟(jì)收益。通過組織派送,為學(xué)生提供了勤工助學(xué)的機(jī)會。

3、市場前景分析

●優(yōu)化高校管理模式和教育的網(wǎng)絡(luò)化、系統(tǒng)化成為信息時(shí)代教育發(fā)展的必然趨勢。目前我國正在開展高校上網(wǎng)計(jì)劃。實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化的校園管理模式成為高校師生的迫切需求。

校園網(wǎng)不僅成為一種先進(jìn)的管理模式,推動校園建設(shè),使校園生活豐富、便利,而且上校園網(wǎng)可以滿足師生獲取信息的需求。目前,全國的大中小學(xué)校中,具有校園網(wǎng)的僅占4.8%。校園網(wǎng)的解決方案不僅適用于高校,也適用于中學(xué)、小學(xué),他們也有一致的需求。該方案可以針對不同的校園量體裁衣的改動。因此校園網(wǎng)解決方案具有廣闊的市場。

●隨著數(shù)字校園時(shí)代的到來,校園不僅需要網(wǎng)絡(luò)化的管理模式,而且需要得以高效、快捷、便利的實(shí)現(xiàn)校園網(wǎng)絡(luò)化管理的必要工具。具有多種功能的校園易卡成為滿足這種需要的必要選擇。因此校園卡具有極大的推廣潛力。同時(shí),校園卡的金融功能不僅可以方便師生校外購物,而且為銀行提供了商業(yè)契機(jī)。雖然師生的購買力有限,但是他們構(gòu)成了一個(gè)龐大的群體,會成為銀行不容忽視的目標(biāo)客戶。因此校園易卡對銀行具有潛在的吸引力。

●e-commerce(電子商務(wù))逐漸成為信息時(shí)代便利生活的一部分。雖然e-commerce目前存在問題,但其發(fā)展前景十分廣闊,并且日趨成熟、完善。校園e-commerce可以實(shí)現(xiàn)校產(chǎn)業(yè)辦的產(chǎn)品推廣(科研成果的推廣),為學(xué)校帶來利潤,并使校園生活更加便利。目前校園網(wǎng)還沒有引進(jìn)校園e-commerce的完整方案,雖然有些校園網(wǎng)出現(xiàn)某種商品的e-commerce,但運(yùn)行范圍十分局限。因而完整的校園e-commerce方案十分具有校園推廣潛力。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃書教案范本 篇2

閱讀小貼士:篇2共計(jì)1264個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長4分鐘,朗讀需要7分鐘,中速朗讀9分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要12分鐘,本模板有210位用戶喜歡。

一、活動背景:

隨著全國高校的擴(kuò)招,以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況,高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻,就業(yè)競爭的壓力日益增大。大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)已經(jīng)不是一個(gè)新鮮的話題,但大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)卻依然是一個(gè)新的觀念。長期以來,大學(xué)生畢業(yè)后往往只習(xí)慣被動的去求職,而很少想到主動去創(chuàng)業(yè),不少畢業(yè)生在找不到滿意的工作后,才會考慮創(chuàng)業(yè),以至于形成了“無業(yè)才創(chuàng)業(yè)”的認(rèn)識。

為了鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),各界政府先后出臺了一系列政策來扶持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),幾乎把產(chǎn)業(yè)門檻降到了有史以來的最低限度。高校也正在積極整合校內(nèi)部門資源,為畢業(yè)生提供形式多樣的、內(nèi)容豐富的創(chuàng)業(yè)教育,并對自主創(chuàng)業(yè)的學(xué)生在政策、經(jīng)費(fèi)、項(xiàng)目等方面提供更大的支持力度。在經(jīng)濟(jì)形勢較為嚴(yán)峻的形勢下,大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)無疑是為自己的就業(yè)贏得主動權(quán)。

二、活動目的:

本次主題沙龍旨在培養(yǎng)我班在校學(xué)生銳意進(jìn)取,奮發(fā)向上的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識。通過舉行沙龍的方式來點(diǎn)燃我班在校學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的夢想之火;提升學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的激情與斗志,從而使其真正的走上勇于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)業(yè)之路

三、沙龍主題 :創(chuàng)業(yè) 點(diǎn)亮人生之路

四、沙龍開展時(shí)間及地點(diǎn):__年11月22日一教室

五、沙龍負(fù)責(zé)人及主要參與者;

主辦方:商學(xué)院市場營銷091班團(tuán)支部

活動參與者:營銷091班全體同學(xué)

負(fù)責(zé)人:楊棟偉 胡文靜

布置會場:全體班干部

六、沙龍內(nèi)容:

1、創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)篇

創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)是的民族騰飛的希望,通過學(xué)習(xí)成功人士的動人經(jīng)歷、感人精神、崇高理念,來激發(fā)自身的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識,為社會的發(fā)展、為國家的未來貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

方 式:以放映視頻講座形式為主,以注解感受、講授心得為輔

視頻安排:《我能創(chuàng)未來——中國青年創(chuàng)業(yè)行動》;

《 我能創(chuàng)未來 牛根生答網(wǎng)友提問》

《馬云創(chuàng)業(yè)演講》

《俞敏洪創(chuàng)業(yè)演講》

《馬云 牛根生 俞敏洪-我能創(chuàng)未來》

2、情景互動篇

將所學(xué)的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)心得擺在臺上來分享,讓每個(gè)人都有一個(gè)新的進(jìn)步,做膽大、心細(xì)、有準(zhǔn)備的大學(xué)生,環(huán)節(jié)為一個(gè)消化性的過程,讓班級的每個(gè)成員帶著收獲悅納自我,欣賞自我的心情學(xué)會整合對自我有用的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的信息,增進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的自信力。

1、談?wù)勥M(jìn)入大學(xué)的感受和對創(chuàng)業(yè)方面知識的了解 ;

2、交流一下創(chuàng)業(yè)者的行為方式和為人處事的心得或感悟;

3、相互交流自我知道的成功的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)人士的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)方式、過程,以及感人至深的可貴精神。

七、沙龍流程

1、前期策劃、準(zhǔn)備——班委對每個(gè)同學(xué)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)知識問答及了解

2、入場——在主題曲《在路上》的背景音樂下有秩序的進(jìn)場

3、嘉賓發(fā)言;

4、觀看創(chuàng)業(yè)教育視頻(時(shí)間大約為45分鐘);

5、學(xué)生互動交流——談一談大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢和弊端;

6、娛樂表演;

7、總結(jié)發(fā)言——由團(tuán)總支學(xué)生會干部對本次沙龍作簡單總結(jié)和點(diǎn)評;

8、退場

八、預(yù)想效果:

豐富多彩的文體活動,不僅豐富了同學(xué)們的文化生活,而且能陶冶同學(xué)們的情操,提高了同學(xué)們的素質(zhì)。積極組織同學(xué)參加活動,使同學(xué)們樂得其所,從中受益,讓同學(xué)們在創(chuàng)業(yè)沙龍中對創(chuàng)業(yè)正真的有所認(rèn)識和了解。讓新生在大學(xué)里給自己定好位,確定好奮斗目標(biāo),知道自己要用理想、信念、熱心,團(tuán)結(jié)拼搏,與時(shí)俱進(jìn),勇于創(chuàng)新,敢于創(chuàng)業(yè),朝著更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃書教案范本 篇3

閱讀小貼士:篇3共計(jì)3142個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長8分鐘,朗讀需要16分鐘,中速朗讀21分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要29分鐘,本模板有271位用戶喜歡。

活動引言:只要你是就讀中山大學(xué)南方學(xué)院的在校學(xué)生,對創(chuàng)業(yè)有足夠的熱情、沖勁,希望通過創(chuàng)業(yè)大賽積累更多創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維,勇于開拓實(shí)踐,就可以報(bào)名參加由中山大學(xué)南方學(xué)院舉辦的中山大學(xué)南方學(xué)院首屆創(chuàng)業(yè)大賽。

本活動鼓勵(lì)參賽者跨院系,跨專業(yè)搭配組建團(tuán)隊(duì)。人數(shù)一般為2至6人。

活動主題:中山大學(xué)南方學(xué)院首屆創(chuàng)業(yè)大賽

主辦方:中山大學(xué)南方學(xué)院團(tuán)委

策劃承辦方:成功聯(lián)盟協(xié)會

贊助方:172校園 活動網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇、精英入黨范文網(wǎng)

比賽時(shí)間如下:

4月15日 — 4月17日:接受報(bào)名,上交報(bào)名表

4月18日 — 4月24日:上交參賽作品

4月25日 — 4月27日:初賽(選出10個(gè)作品參加決賽)

決賽待定

獎(jiǎng)勵(lì)制度:

一等獎(jiǎng) 1 項(xiàng) 獎(jiǎng)金800元 授予證書

二等獎(jiǎng) 1 項(xiàng) 獎(jiǎng)金500元 授予證書

三等獎(jiǎng) 1 項(xiàng) 獎(jiǎng)金300元 授予證書

表現(xiàn)優(yōu)異者可以獲得到企業(yè)參觀或?qū)嵙?xí)的機(jī)會。

任何切合我院具體情況并具有可行性的項(xiàng)目,學(xué)院考慮給予支持發(fā)展。

注: 詳情請于4月14日-17日(星期三至五)到報(bào)名處(超市門口)咨詢。中午時(shí)間為11:30-12:30,下午時(shí)間為5:00-6:00.

參賽者身份要求

只要你是就讀中山大學(xué)南方學(xué)院的在校學(xué)生,對創(chuàng)業(yè)有足夠的熱情、沖勁,希望通過創(chuàng)業(yè)大賽積累更多創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維,勇于開拓實(shí)踐,就可以報(bào)名參加由中山大學(xué)南方學(xué)院舉辦的中山大學(xué)南方學(xué)院首屆創(chuàng)業(yè)大賽。

本活動鼓勵(lì)參賽者跨院系,跨專業(yè)搭配組建團(tuán)隊(duì)。人數(shù)一般為2至6人。

本項(xiàng)比賽活動鼓勵(lì)學(xué)生自由創(chuàng)新,同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生在條件允許的情況下邀請本校老師作為本團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)老師,本項(xiàng)比賽將根據(jù)具體情況分別給與指導(dǎo)老師以及該團(tuán)隊(duì)相應(yīng)的支持。有指導(dǎo)老師的參賽隊(duì)伍必須在報(bào)名時(shí)提交指導(dǎo)老師的相關(guān)資料,并由指導(dǎo)老師在打印版的報(bào)名表中填寫相應(yīng)欄目。指導(dǎo)老師不能算入團(tuán)隊(duì)成員。

參賽作品基本原則

(1)科學(xué)性。創(chuàng)業(yè)策劃方案應(yīng)當(dāng)是真實(shí)可靠的,不允許夸大或虛構(gòu);觀點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是在經(jīng)過細(xì)致的思考與調(diào)查后實(shí)事求是地提出來的,而不是任意的猜測或臆斷;語言應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確、清晰、嚴(yán)密、合乎邏輯,不能模棱兩可、含糊費(fèi)解、粗疏缺漏。

(2)合法性。參賽作品不能是與國家現(xiàn)行法律和法規(guī)有抵觸的項(xiàng)目,也不能是涉及生命財(cái)產(chǎn)安全的項(xiàng)目。學(xué)生創(chuàng)業(yè)方案所有權(quán)為團(tuán)隊(duì)(個(gè)人)所有,舉辦方不能侵占方案所有權(quán)。

時(shí)間安排

初步計(jì)劃比賽時(shí)間如下:

4月14日 — 4月17日:接受報(bào)名,上交報(bào)名表

4月18日 — 4月26日:上交參賽作品

4月27日 — 4月30日:初賽(校內(nèi))(選出10個(gè)作品參加決賽)

5月5、6日:決賽(在10個(gè)策劃項(xiàng)目中確定一,二,三等獎(jiǎng))

報(bào)名及作品提交方式

(1)本次大賽有關(guān)大賽的主要信息將會及時(shí)發(fā)布于學(xué)院官網(wǎng)、南方后院、成功聯(lián)盟博客,請密切留意本網(wǎng)站上的有關(guān)信息。

(2)大賽主要由個(gè)人或團(tuán)隊(duì)報(bào)名。

(3)參賽隊(duì)伍由負(fù)責(zé)人填寫《中大南方校園創(chuàng)業(yè)大賽報(bào)名表》(附件一)

(4)每個(gè)人最多只能參加一個(gè)項(xiàng)目策劃。如發(fā)現(xiàn)違規(guī),取消參賽資格。

(5)參賽團(tuán)隊(duì)如有相應(yīng)的指導(dǎo)教師,應(yīng)提供相應(yīng)的介紹證明(例如教師證復(fù)印件)。

(6)報(bào)名方式:參賽者于4月13日到4月18日到超市門口前報(bào)名處拿申請書,并自行填寫,也可以現(xiàn)場咨詢。

①參與比賽的參賽團(tuán)隊(duì)(個(gè)人)將填好的報(bào)名表打印版一份,送至超市門口的咨詢處,到時(shí)也會有專人通知。(注意:不可重復(fù)報(bào)名,每個(gè)團(tuán)隊(duì)只可報(bào)名一次,我們將把成功報(bào)名者的名單在網(wǎng)站上公布,敬請到時(shí)留意相關(guān)網(wǎng)站信息。)

②我們將在學(xué)院官方網(wǎng)站上實(shí)時(shí)公布成功報(bào)名的團(tuán)隊(duì)名單。并將在接收到報(bào)名表格后的兩天之內(nèi),在網(wǎng)站公布報(bào)名人員以確認(rèn)報(bào)名成功

(7)正式作品提交方式:

正式作品需同時(shí)提交電子版和打印版,電子版發(fā)送傳至或者,作品的打印版于26日交給現(xiàn)場報(bào)名處參賽作品參考附件二(參賽作品模板)

決賽答辯說明

參加決賽小組答辯限時(shí)15分鐘,分團(tuán)隊(duì)陳述(10分鐘)、評委問答(5分鐘)兩個(gè)階段,提前結(jié)束者不扣分(具體時(shí)間安排以決每個(gè)賽現(xiàn)場宣布的規(guī)則為準(zhǔn))。評委當(dāng)場為各小組的現(xiàn)場說服力打分,并給予點(diǎn)評,給出成績,并排定名次。比賽分兩天進(jìn)行,每日進(jìn)行五場答辯。

1 答辯時(shí),團(tuán)隊(duì)自行攜帶電腦演示文檔(ppt),組委會將提供數(shù)字投影儀和電腦。同時(shí)允許參賽團(tuán)隊(duì)攜帶必要的文字、圖片、產(chǎn)品樣品等任何可用于輔助說明的器材。

2 參賽團(tuán)隊(duì)自行決定答辯時(shí)團(tuán)隊(duì)成員的分工,答辯時(shí)每個(gè)團(tuán)隊(duì)所有參加決賽人員原則上都需要上場亮相。

3 答辯需要由參賽團(tuán)隊(duì)自行完成,各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、指導(dǎo)教師不得以任何方式向選手進(jìn)行提示或幫助。

4 答辯時(shí),評審組聯(lián)絡(luò)員將向評委、參賽團(tuán)隊(duì)提供一切必要的協(xié)助。

5 答辯會場應(yīng)保持安靜,所有在場人員應(yīng)關(guān)閉所有通訊方式,保證會場秩序。

6 答辯順序由賽前參賽隊(duì)伍負(fù)責(zé)人抽簽決定。

7 參賽團(tuán)隊(duì)如對相關(guān)事宜有疑問,可事先咨詢組委會,否則因此而引起的隊(duì)參賽團(tuán)隊(duì)的任何不便,組委會概不負(fù)責(zé)。

附件一

中山大學(xué)南方學(xué)院校園創(chuàng)業(yè)大賽報(bào)名表

編號:

團(tuán)隊(duì)名稱

團(tuán)隊(duì)口號

團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人概況

姓名:

性別:

出生年月:

學(xué)系:

專業(yè):

聯(lián)系電話:

宿舍:

qq:

e-mail:

創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員:

姓名

學(xué)系

e-mail

聯(lián)系電話

qq

宿舍

輔導(dǎo)老師:

注:請于4月18日前將此表交到本屆大賽指定地點(diǎn)。 任何有創(chuàng)意與符合我院情況條件的項(xiàng)目. 學(xué)院考慮給予支持發(fā)展.

大會聯(lián)系人:

聯(lián)系電話:

電子郵件:

附件二:參賽作品模板

一、執(zhí)行總結(jié)

一個(gè)非常簡練的計(jì)劃及商業(yè)模型的摘要,介紹你的商業(yè)項(xiàng)目,一般500字左右。

二、公司描述

a.公司的宗旨

b.公司的名稱、公司的結(jié)構(gòu)

c.公司經(jīng)營策略

三、產(chǎn)品與服務(wù)

在這里用簡潔的方式,描述你的產(chǎn)品/服務(wù)。

主要介紹你的技術(shù)、產(chǎn)品的功能、應(yīng)用領(lǐng)域、市場前景等。

1.產(chǎn)品/服務(wù)a

2.產(chǎn)品/服務(wù)b

說明你的產(chǎn)品是如何向消費(fèi)者提供價(jià)值的,以及你所提供的服務(wù)的方式有那些。你的產(chǎn)品填補(bǔ)了那些急需補(bǔ)充的市場空白??梢栽谶@里加上你的產(chǎn)品或服務(wù)的照片。

a.產(chǎn)品優(yōu)勢

b.技術(shù)描述

1.獨(dú)有技術(shù)簡介

2.技術(shù)發(fā)展環(huán)境

c.研究與開發(fā)

d.服務(wù)與產(chǎn)品支持

四、市場分析

簡要敘述你的公司處于什么樣的行業(yè)、市場、專向補(bǔ)充區(qū)域。市場的特征是什么?你的分析與市場調(diào)查機(jī)構(gòu)和投資分析有什么不同?分析是否有新生市場?你將如何發(fā)展這個(gè)新生市場。

a.市場描述 b.目標(biāo)市場 c.目標(biāo)消費(fèi)群 d.銷售戰(zhàn)略

五、競爭分析

分別根據(jù)產(chǎn)品、價(jià)格、市場份額、地區(qū)、營銷方式、管理手段、特征以及財(cái)務(wù)力量劃分重要競爭者。

六、營銷策略及銷售

a.營銷計(jì)劃 b.銷售戰(zhàn)略

七、財(cái)務(wù)分析

財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)概要。

八、附錄

如有補(bǔ)充材料,請列出

說明:本商業(yè)計(jì)劃模板僅供參賽團(tuán)隊(duì)參考,各個(gè)團(tuán)隊(duì)可以根據(jù)自己的實(shí)際情況自由發(fā)揮。

附件三決賽答辯評審標(biāo)準(zhǔn)

一、正式陳述

評定團(tuán)隊(duì)正式陳述的標(biāo)準(zhǔn)

1.產(chǎn)品/服務(wù)介紹:全面且客觀的介紹和評價(jià)產(chǎn)品/服務(wù)的特點(diǎn)、性質(zhì)和市場前景。

2.市場分析:對市場進(jìn)行了細(xì)致的調(diào)查,并對調(diào)查結(jié)果加以嚴(yán)密和科學(xué)的分析。

3.公司戰(zhàn)略及營銷戰(zhàn)略:公司擁有短期和長期發(fā)展戰(zhàn)略及應(yīng)對不同時(shí)期的營銷戰(zhàn)略。

4.團(tuán)隊(duì)能力和經(jīng)營管理:對本公司的團(tuán)隊(duì)能力有清晰的認(rèn)識。掌握并熟知本團(tuán)隊(duì)經(jīng)營管理的特點(diǎn),明確公司經(jīng)營和組織結(jié)構(gòu)情況。

5.企業(yè)經(jīng)濟(jì)/財(cái)務(wù)狀況:公司不同經(jīng)營時(shí)期的經(jīng)濟(jì)/財(cái)務(wù)狀況均清晰明了,經(jīng)濟(jì)/財(cái)務(wù)報(bào)表具有嚴(yán)密性。

6關(guān)鍵的風(fēng)險(xiǎn)及問題分析:對企業(yè)在經(jīng)營中可能遇到的關(guān)鍵風(fēng)險(xiǎn)和問題進(jìn)行過先期考慮和分析,并附有實(shí)質(zhì)性的對策。

二、回答提問

評定團(tuán)隊(duì)回答提問的標(biāo)準(zhǔn)是:

1.正確理解評委提問:對評委問題的要點(diǎn)有準(zhǔn)確的理解,回答具有針對性而不是泛泛而談。

2.及時(shí)流暢作出回答:能在評委提問結(jié)束后迅速作出回答,內(nèi)容連貫、條理清楚。

3.回答內(nèi)容準(zhǔn)確可信:回答內(nèi)容建立在準(zhǔn)確的事實(shí)和可信的邏輯推理上。

4.特定方面的充分闡述:對評委特別指出的方面能做出充分的說明和解釋。

三、整體表現(xiàn)

評定團(tuán)隊(duì)整體表現(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn):

1.整體答辯的邏輯性及清晰程度:陳述和回答提問的內(nèi)容具有整體一致性,語言清晰明了。

2.團(tuán)隊(duì)成員協(xié)作配合:團(tuán)隊(duì)成員在陳述時(shí)有較好的配合,能協(xié)調(diào)合作,彼此互補(bǔ),對相關(guān)領(lǐng)域的問題能闡述清楚。

3.在規(guī)定時(shí)間內(nèi)有效回答:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)回答評委提問,無拖延時(shí)間的行為

主辦方:中山大學(xué)南方學(xué)院團(tuán)委

承辦方:成功聯(lián)盟協(xié)會

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃書教案范本 篇4

閱讀小貼士:篇4共計(jì)878個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長3分鐘,朗讀需要5分鐘,中速朗讀6分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要8分鐘,本模板有246位用戶喜歡。

一、活動背景:

在就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻的今天,不論是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)還是大學(xué)生就業(yè),都是國家關(guān)心的問題,也是社會熱議的話題。做好大學(xué)生就業(yè)工作,從根本上說,還是要對學(xué)生各方面技能進(jìn)行深入培養(yǎng)。在企業(yè)工作,需要員工有良好的職業(yè)素養(yǎng),自主創(chuàng)業(yè)的學(xué)生,更需要接受對綜合素質(zhì)的全面考驗(yàn),通過商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽,讓學(xué)生提前感受職場氛圍,在專家老師帶領(lǐng)下發(fā)揮才智,學(xué)習(xí)實(shí)踐,這對學(xué)生發(fā)展是很有好處的。

我校學(xué)生就業(yè)情況一直較好,因?yàn)槲覀儽容^注重學(xué)生應(yīng)用技能的培養(yǎng)和提高。我院發(fā)起舉辦中原工學(xué)院商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽,用經(jīng)管院先進(jìn)的教育資源,打造河南高校的商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽品牌,在豐富校園文化氛圍之外,不僅是對學(xué)生能力的培養(yǎng)和拔高,更能展現(xiàn)出我校優(yōu)秀的教育質(zhì)量。

二、活動主辦及承辦方:

主辦單位:中原工學(xué)院校團(tuán)委

策劃承辦單位:經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院

三、 活動對象

中原工學(xué)院全體在校生

四、 活動時(shí)間:

報(bào)名階段:4月29日—5月10日

培訓(xùn)環(huán)節(jié):5月14日

預(yù)賽階段:5月14日—5月15日

決賽階段:5月21日

五、 比賽地點(diǎn):

中原工學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院2號實(shí)驗(yàn)樓負(fù)一樓006沙盤實(shí)驗(yàn)室

六、 比賽辦法:

2、 選拔和培訓(xùn)。根據(jù)參賽隊(duì)遞交上來的報(bào)名表信息,結(jié)合相關(guān)情況,選擇出晉級下一輪的選手。進(jìn)行賽前培訓(xùn),做關(guān)于沙盤模擬的基本規(guī)則流程以及要求和評分細(xì)則的講解。培訓(xùn)資料見官方博客。

3、 初賽、決賽及頒獎(jiǎng)。參賽隊(duì)模擬公司運(yùn)營5年,匯報(bào)企業(yè)戰(zhàn)略及經(jīng)營結(jié)果,專家評審,經(jīng)過初賽及決賽,宣布晉級結(jié)果及最終獲獎(jiǎng)名單。領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場頒獎(jiǎng)。

七、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

一等獎(jiǎng)1名:頒發(fā)獎(jiǎng)金和證書;

二等獎(jiǎng)2名:頒發(fā)獎(jiǎng)金和證書;

三等獎(jiǎng)3名:頒發(fā)獎(jiǎng)金和證書;

優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干;頒發(fā)證書

中原工學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院

2024年3月17日

2024年中原工學(xué)院商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽參賽報(bào)名表(團(tuán)隊(duì)) 參賽學(xué)院:

參賽隊(duì)名稱: 2024年中原工學(xué)院商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽參賽報(bào)名表(團(tuán)隊(duì)成員個(gè)人) 姓名 學(xué)院 性別 專業(yè) 年級 電話 qq號 e-mail

開放性問題一:

在你校內(nèi)或者校外的活動或者項(xiàng)目中,請列舉一件您個(gè)人感到最自豪的,并且由您親自負(fù)責(zé)策劃實(shí)施的成功實(shí)例,并加以具體說明。

開放性問題二:

談?wù)勀銓rp沙盤模擬的認(rèn)識。

(開放性答案問題可加紙附頁,兩題均在1000字內(nèi))

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃書教案范本 篇5

閱讀小貼士:篇5共計(jì)6782個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長17分鐘,朗讀需要34分鐘,中速朗讀46分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要62分鐘,本模板有269位用戶喜歡。

1.活動背景

2024年10月,校慶已臨近。本校理科生都已搬入堯山,文科生都已搬至東區(qū)。其他學(xué)校(如廣西師范大學(xué))的學(xué)生商業(yè)街實(shí)踐活動開展得繁榮而成熟,本校只在堯山開展過一屆跳蚤市場活動,商學(xué)院學(xué)生和其他院系有實(shí)踐興趣的學(xué)生缺乏商業(yè)實(shí)踐活動的機(jī)會。經(jīng)調(diào)查,將畢業(yè)或高年級同學(xué)有許多二手貨如同雞肋——留之無味,棄之可惜,他們希望有地方有機(jī)會可以對自己一些生活、學(xué)習(xí)用品進(jìn)行處理,同時(shí)鍛煉自己的實(shí)踐能力,學(xué)有所用。同時(shí)一些貧困生也希望能買到物美價(jià)廉的二手商品節(jié)約一些開支。

經(jīng)過前四期活動的成功舉辦,同學(xué)們對這次活動的反響很大,也非常支持活動的進(jìn)行,大部分同學(xué)對從事商業(yè)活動,提升實(shí)踐能力有很大的熱情,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)也給予了充分的肯定,為此不管是外部還是內(nèi)部,社團(tuán)都為新學(xué)期的第一次青年創(chuàng)業(yè)一條街做好充分的準(zhǔn)備,與此同時(shí),為了擴(kuò)大活動的影響力,豐富活動的內(nèi)涵,本屆創(chuàng)業(yè)街列入創(chuàng)意文化節(jié)系列活動中。

2.活動形式

建立青年創(chuàng)業(yè)一條街,學(xué)生能在指定時(shí)間指定區(qū)域內(nèi)自由銷售批發(fā)來的商品或二手商品。

在節(jié)假日,如中秋節(jié),元旦節(jié),情人節(jié)等,學(xué)生可以銷售相關(guān)商品。

也可以與其他志愿者組織合作進(jìn)行公益義賣,讓志愿者組織可以有機(jī)會籌集愛心基金。(第三屆已與本校四大公益社團(tuán)聯(lián)合舉辦)

3.活動目的及意義

3.1學(xué)校需要提高同學(xué)們實(shí)踐方面素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟(jì)意識

3.2學(xué)術(shù)實(shí)踐社建立青年創(chuàng)業(yè)一條街可為同學(xué)提供實(shí)踐機(jī)會,讓學(xué)生學(xué)有所用,鍛煉實(shí)踐能力

3.3同學(xué)們與商家接觸可以得到鍛煉,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作得到實(shí)踐素質(zhì)思想方面的提高

3.4將畢業(yè)或高年級的同學(xué)們可以出售自己已不用的二手物品,響應(yīng)建設(shè)資源節(jié)約型社會的號召

4.活動主題

參與商業(yè)實(shí)踐活動,提高實(shí)踐思想素質(zhì)

5.活動口號

商業(yè)實(shí)踐你我他,節(jié)約便利為大家

6.活動流程

6.1把策劃書提交學(xué)院團(tuán)委審核,并分析其可行性。

6.2向?qū)W校有關(guān)部門提交活動申請和場地申請,希望活動得到通過,并得到學(xué)校在各方面的支持和監(jiān)督。

6.3以海報(bào)、橫幅、廣播、網(wǎng)站、設(shè)咨詢點(diǎn)、下發(fā)晚點(diǎn)名通知等有效形式進(jìn)行大力宣傳。(詳見宣傳方案)。

6.4進(jìn)行活動各項(xiàng)籌備活動,向?qū)W校有關(guān)部門獲得有關(guān)攤位的桌椅、帳篷等物品,制作工作牌等。

6.5報(bào)名方式:第一,通過晚點(diǎn)名的方式把宣傳單和報(bào)名表發(fā)放到各班,有意向參與的同學(xué)在指定的時(shí)間交到活動負(fù)責(zé)人處;第二,在指定的地點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場報(bào)名(屆時(shí)由市場部負(fù)責(zé))。2024年10月31日至3日

6.6活動宣講會暨啟動儀式。指導(dǎo)老師講話,給攤主一些建議;工作人員說明注意事項(xiàng);發(fā)放攤位序號牌。

6.9總結(jié)會議。分為階段性的和最后的總結(jié),即每次活動結(jié)束一星期內(nèi),工作人員與市場部理事就這一次活動進(jìn)行總結(jié),并總結(jié)自己工作經(jīng)驗(yàn),及時(shí)進(jìn)行交流溝通;最后的工作總結(jié)由學(xué)實(shí)社理事和社員進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié),完善各項(xiàng)工作以便下次活動更好地開展,并在期末頒獎(jiǎng)晚會頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)項(xiàng)。

7.本次活動宣傳方案

7.1前期宣傳

宣傳方式:①在東區(qū)、堯山粘貼海報(bào)(東區(qū)男女生宿舍各一張,東園餐廳門口宣傳欄1張,圖書館門口1張,堯山男女生宿舍各一張)內(nèi)容是介紹活動,并有網(wǎng)站信息,qq群號

②拉橫幅(2張)(有贊助就可以加大宣傳力度)

③在各年級的主頁、二頻上進(jìn)行大篇幅、循序漸進(jìn)的解釋說明,提供下載資料。

⑤發(fā)放傳單到各學(xué)院年委通知下各班,通過晚點(diǎn)名的方式來宣傳,并發(fā)放報(bào)名表

⑥活動介紹噴繪一張(可以在現(xiàn)場咨詢和報(bào)名點(diǎn)展示)

7.2中期宣傳

宣傳媒介:海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、qq群、噴繪

(學(xué)期第一次活動至最后一次活動中間都進(jìn)行中期宣傳)

宣傳方式:①海報(bào)3張(東區(qū)男女生宿舍各一張,東園餐廳門口宣傳欄1張,)篩選出攤主后公布攤主名單和聯(lián)系方式,建議未選中的申請者和其他已選上的攤主合作,并展示各區(qū)域商品信息,招徠其他同學(xué)到學(xué)生商業(yè)街購買商品。

②活動中在合適的地方展示兩張展板,一是活動介紹噴繪,二是活動須知噴繪(內(nèi)容包括攤主須知板塊,消費(fèi)者建議板塊,“我要淘寶”板塊,通報(bào)批評板塊),借用展板兩塊(大小與噴繪相合)

③收集攤主的各種聯(lián)系方式,手機(jī)號、qq號和宿舍號等,發(fā)布信息,如活動通知,獲獎(jiǎng)攤主,商家尋找可委托的攤主。

④桂電人網(wǎng)站,網(wǎng)站有專門的板塊來介紹商業(yè)街各區(qū)域各個(gè)攤位的售貨品種。攤主可通過網(wǎng)站或qq群方式發(fā)布商品信息,方便日常的交易。攤主可以在攤位處張貼商品信息做裝飾,但要美觀。(電商部人員負(fù)責(zé))

⑤在圣誕或其他節(jié)假日專題展賣會時(shí),學(xué)術(shù)實(shí)踐社負(fù)責(zé)人與攤主一起結(jié)合圣誕的特點(diǎn)對商業(yè)街進(jìn)行一定的裝飾和宣傳。

7.3后期宣傳(學(xué)期活動結(jié)束后視學(xué)術(shù)實(shí)踐社頒獎(jiǎng)晚會而定)

①海報(bào):每次活動后的張貼。包括每次活動后的小結(jié)、各個(gè)攤主的得分、出現(xiàn)的問題的攤主、值得表揚(yáng)的攤主(視情況待定)。期末公布綜合成績隊(duì)伍名單和各種獎(jiǎng)項(xiàng)得主(視情況待定)

②橫幅:公布比賽獲得圓滿成功(1條)(經(jīng)費(fèi)不支持可以考慮取消)

③網(wǎng)絡(luò):可以在校園網(wǎng)首頁、二頻、論壇網(wǎng)各院科協(xié)主頁、各院年級群、桂電人網(wǎng)站、活動qq群等多個(gè)平臺宣布比賽獲的各種獎(jiǎng)項(xiàng)的得主

④電臺:校園電臺公布獲獎(jiǎng)得主結(jié)果

⑤獎(jiǎng)品與證書:獲獎(jiǎng)隊(duì)員獲得獎(jiǎng)品和證書

8.本次活動報(bào)名方式

8.4報(bào)名截止時(shí)間2024年11月3日(報(bào)名攤主數(shù)目不足時(shí)再加大宣傳,延長報(bào)名時(shí)間)

8.5活動區(qū)域劃分:食品區(qū),服裝鞋襪用品區(qū),精品區(qū),電子商品區(qū),二手商品區(qū),綜合區(qū)。(舊書舊文具屬于二手商品區(qū),新文具與飾品玩具屬于精品區(qū)),暫定每區(qū)五個(gè)攤位,具體視報(bào)名情況而定。申請者根據(jù)銷售的商品申請場地區(qū)域。

8.6攤主篩選方式:

①交表及時(shí)的優(yōu)先考慮。

②銷售舊書,文具,二手商品類的優(yōu)先考慮。

③準(zhǔn)備商品豐富的優(yōu)先考慮,商品總件數(shù)50件以上。

④填表認(rèn)真程度高者優(yōu)先考慮

⑤有2個(gè)攤位歸屬于學(xué)術(shù)實(shí)踐社社員,商家或同學(xué)可以系負(fù)責(zé)人委托學(xué)實(shí)社社員銷售。

⑥對于沒能選上的申請者,進(jìn)行短信安撫,并建議其委托其他攤主銷售商品。

由于活動場地限制,本次活動上限為30個(gè)攤主,有意向參加活動的同學(xué),請及時(shí)提交報(bào)名表。

9.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

根據(jù)主辦方的考察量化(見附件表三),綜合得分獎(jiǎng)、最佳人氣攤位、銷量冠軍等獎(jiǎng)項(xiàng)(名額和獎(jiǎng)品詳見獎(jiǎng)項(xiàng)表)。期末商學(xué)院學(xué)術(shù)實(shí)踐社頒獎(jiǎng)晚會時(shí)(所有部門統(tǒng)一頒獎(jiǎng)),學(xué)實(shí)社給予各攤位發(fā)放證書。

獎(jiǎng)項(xiàng)

數(shù)量(支)

獎(jiǎng)勵(lì)

綜合得分獎(jiǎng)

價(jià)值80元的獎(jiǎng)品及證書

銷量冠軍獎(jiǎng)

價(jià)值50元的獎(jiǎng)品及證書

最佳人氣攤位獎(jiǎng)

價(jià)值50元的獎(jiǎng)品及證書

10.關(guān)于贊助方

10.1贊助方可以冠名贊助,可以在橫幅、宣傳單、報(bào)名表等物品上冠名。

10.2學(xué)術(shù)實(shí)踐社有2個(gè)攤位,贊助方可以委托學(xué)術(shù)實(shí)踐社的成員銷售商品。

10.3贊助方贊助活動費(fèi)用的支出,獎(jiǎng)品等。

10.4贊助方支持活動的一些物品,如帳篷、太陽傘、桌椅等。

11.突發(fā)事件處理辦法

11.1場地更換,可更換到綠榕路。原因:有其他活動已占領(lǐng)場地,或校方認(rèn)為場地不合適。

11.3尋求保衛(wèi)處處理情節(jié)嚴(yán)重事件。原因:出現(xiàn)工作人員不能勸阻協(xié)調(diào)的問題,如出現(xiàn)打架事件。

11.4根據(jù)情況靈活處理。如安排的一些事無法完成,一些物品借不到也制作不了,不影響活動進(jìn)程則拋卻不做,活動正常進(jìn)行。

12.活動人員工作安排表

填表說明:

1.填表前務(wù)必仔細(xì)閱讀《申請人須知》。

2.abc選項(xiàng)請打勾。

3.請標(biāo)明主營商品。

4.務(wù)必填全信息否則不收。

5. 鄭重聲明不可更改此表。

6.交表時(shí)將審查一卡通與表中信息是否相符。

溫馨提示:各攤主和商家聯(lián)系的時(shí)候,最好加上賣不出去的產(chǎn)品可以退貨的協(xié)定,避免過大損失。

附表二: 青年創(chuàng)業(yè)一條街活動申請人須知

1. 活動不收取攤位費(fèi),免費(fèi)提供攤位,但攤主需對攤位負(fù)責(zé)。

2. 申請攤位需要攜帶學(xué)生證或一卡通,認(rèn)真填寫攤位申請表,缺少證件將不予安排攤位。

3. 申請攤位在信息發(fā)布之日起即可交報(bào)名表到活動負(fù)責(zé)人手中,也可在指定時(shí)間交報(bào)名表到指定地點(diǎn),具體接受報(bào)名時(shí)間和實(shí)際地點(diǎn)請注意每次活動信息的發(fā)布,報(bào)名截止時(shí)間后不接受報(bào)名。不接受電話、手機(jī)短信息等形式報(bào)名。

4. 攤主按一定原則篩選(非先到先得),申請表審核后將發(fā)布通過的攤主姓名和聯(lián)系方式。對于沒能選上的申請者,也會進(jìn)行信息通知,建議委托其他攤主銷售商品或合作銷售(攤主為攤位負(fù)全責(zé)),或在桂電人網(wǎng)站上銷售,或下次青年創(chuàng)業(yè)一條街活動時(shí)申請攤位(長期)。

5. 申請表通過后還需要參加啟動儀式,在啟動儀式上領(lǐng)取攤位牌證,方能正式營業(yè)。

6. 此次活動主要是面向全學(xué)校學(xué)生開展的,不允許校外商家在活動中進(jìn)行商品銷售。我校學(xué)生可以受校外商家委托買賣商品,但攤主須謹(jǐn)慎,以免發(fā)生爭端。學(xué)生必須完全了解代理公司背景才能幫助該公司銷售商品,不得出現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量問題、服務(wù)問題、夸大其詞問題、不兌現(xiàn)承諾問題等,不得進(jìn)行傳銷等違法活動,違反者加入黑名單。

7. 禁止出售不健康,不文明、易爆易燃物品和假冒偽劣產(chǎn)品,如煙酒、管制刀具不良刊物等。出于食品安全考慮,不得設(shè)熟食攤位,即各攤位所賣食品,必須是成品包裝,并具有食品安全合格證的食品,謝絕同學(xué)出售自制食品。所售商品必須如實(shí)填寫在申請表中。

8. 請按區(qū)域申請攤位,食品區(qū),服裝鞋襪用品區(qū),精品區(qū),電子商品區(qū),二手商品區(qū),綜合區(qū)。(二手商品和書籍學(xué)習(xí)文具享有優(yōu)先權(quán))

9. 不得在規(guī)定區(qū)域范圍以外擺攤,不得私自換攤。攤主如需為各自攤位做宣傳,須在規(guī)定的地點(diǎn)或網(wǎng)站上進(jìn)行。不得進(jìn)行虛假宣傳,不得在規(guī)定范圍以外私自宣傳。

10. 每次申請只能為兩天,不能只申請一天。否則不予通過申請。攤主不可超時(shí)營業(yè)。

11. 希望參與者能運(yùn)用本專業(yè)的知識參與青年創(chuàng)業(yè)一條街實(shí)踐活動,如市場調(diào)查與預(yù)測,商務(wù)談判,市場營銷,理財(cái)規(guī)劃,經(jīng)營管理,物流管理等知識。

青年創(chuàng)業(yè)一條街活動注意事項(xiàng)

12. 活動不收取攤位費(fèi),免費(fèi)提供攤位,但攤主需對攤位負(fù)全部責(zé)任。活動進(jìn)行全過程,攤點(diǎn)必須有攤主或合作伙伴在場并持有營業(yè)執(zhí)照,以便工作人員巡查時(shí)檢查。

13. 活動目的是為同學(xué)提供商業(yè)實(shí)踐機(jī)會,鍛煉同學(xué)們實(shí)踐能力,因此活動主體是學(xué)生,不是校外人員,所以不允許校外商家在青年創(chuàng)業(yè)一條街活動中銷售商品,這是最基本的原則。但我校學(xué)生可以受校外商家委托銷售商品,但攤主必須完全了解代理公司背景才幫助該公司銷售商品,以避免發(fā)生爭端。

14. 禁止出售不健康,不文明、易爆易燃物品和假冒偽劣產(chǎn)品。不得出現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量或服務(wù)問題,不得進(jìn)行傳銷等違法活動。出于食品安全考慮,不得設(shè)熟食攤位,即各攤位所賣食品,必須是成品包裝,并具有食品安全合格證的食品,謝絕同學(xué)出售自制食品。所售商品必須與填寫在申請表中的相吻合。

15. 攤主請按營業(yè)執(zhí)照中授予的攤位區(qū)域編號設(shè)攤位,不得私自換攤位,不得在規(guī)定區(qū)域范圍以外擺攤,以免給工作人員的管理帶來麻煩。攤主如需為各自攤位做宣傳,須在規(guī)定的地點(diǎn)或網(wǎng)站上進(jìn)行,不得在規(guī)定范圍以外私自宣傳,不得進(jìn)行虛假宣傳。

16. 保證攤位衛(wèi)生。營業(yè)前整理攤位,營業(yè)中保持?jǐn)偽磺鍧嵭l(wèi)生,營業(yè)結(jié)束后必須清掃攤位,歸還帳篷桌椅等物品,經(jīng)工作人員檢查后方可離開。

17. 活動要注意音量,不得大聲叫賣或使用擴(kuò)音器,以免影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活。

18. 攤主應(yīng)本著服務(wù)同學(xué)的理念,合理交易,不可哄抬物價(jià),不可進(jìn)行不正當(dāng)競爭。

19. 各攤主之間,攤主與合作者之間,攤主與顧客之間要以禮相待,不得出現(xiàn)罵架打架事件。

20. 對于違反以上規(guī)定的攤主將加入黑名單,永久取消該同學(xué)的參與活動資格,追究責(zé)任,情節(jié)嚴(yán)重者將進(jìn)行通報(bào)批評、上報(bào)學(xué)校處理等懲罰。

21. 因?yàn)閳龅卦虿荒鼙WC每個(gè)申請者都能得到攤位,對于沒能選上的申請者,建議委托已經(jīng)選上攤主銷售商品或合作銷售,希望大家能夠理解和配合。

22. 攤主請保管好商品,如有遺失,被竊,損壞等問題,主承辦方不予負(fù)責(zé)。活動當(dāng)天所有交易遵循買賣雙方自愿、平等、公平、誠實(shí)守信的原則,如事后產(chǎn)品出現(xiàn)問題,由攤主自己負(fù)責(zé),主承辦方不負(fù)責(zé)賠償責(zé)任。

23. 活動進(jìn)行時(shí)若出現(xiàn)不良情況及時(shí)通知工作人員,尊重活動工作人員,聽從工作人員安排。如果出現(xiàn)不服從工作人員調(diào)節(jié)的違紀(jì)情況,情節(jié)嚴(yán)重的將上報(bào)學(xué)校處理。

24. 活動只是給大家提供一個(gè)交流鍛煉自己的平臺,請不要把全部時(shí)間和精力都花在青年創(chuàng)業(yè)一條街實(shí)踐活動中而影響到學(xué)習(xí),請大家以學(xué)習(xí)為重。

評分細(xì)則

a:衛(wèi)生

1.總分為5分。

2.攤面無垃圾,整體形象好,收攤前后無垃圾,商品清潔衛(wèi)生,滿分。

3.攤面有垃圾,雜物,扣1分。

4.擺攤,收攤時(shí),攤面打掃不徹底,扣1分。

5.商品不潔凈,扣1分。

6.檢查中,工作人員要求攤主清掃,攤主若不配合工作,扣1分。

7.若發(fā)現(xiàn)攤主將自己攤面的垃圾堆放在別的攤位上,扣1分。

b:態(tài)度

1.總分為5分。

2.誠懇熱情,面帶微笑,有禮貌,有耐心,服務(wù)周到,不扣分。

3.攤主若與顧客發(fā)生沖突,扣3分。發(fā)生打架事件扣5分,取消其評獎(jiǎng)資格。

4.攤主若與工作人員發(fā)生沖突扣2分,發(fā)生打架事件扣5分,取消其評獎(jiǎng)資格。

c:商品

1.總分為5分。

2.種類多,質(zhì)量好,物美價(jià)廉,商品擺放分類,整齊有序。不扣分。

3.若發(fā)生質(zhì)量問題,扣1分。

4.商品擺放散亂扣1分。

5.若發(fā)先哄抬物價(jià),欺詐現(xiàn)象扣3分,取消其評獎(jiǎng)資格。

6.若發(fā)現(xiàn)攤主所售商品與經(jīng)營范圍沖突,扣5分,通報(bào)批評。

d:投訴

1.總分為5分。

2.無投訴為滿分。

3.每受一次投訴扣1分。

4.投訴次數(shù)超過5次,將取消其評獎(jiǎng)資格,并取消其下一次申請攤位的資格。

e:人氣

1.以顧客流量為標(biāo)準(zhǔn),五分鐘內(nèi),到攤位看商品的顧客每2個(gè)人得一分。

f:音量

1.總分為5分。

2.不使用擴(kuò)音器,不進(jìn)行大聲叫賣。不扣分。

3.若發(fā)現(xiàn)一次扣1分并警告,發(fā)現(xiàn)兩次扣5分。

4.若工作人員對其勸阻無效,則取消其評獎(jiǎng)資格,嚴(yán)重者上報(bào)學(xué)校保衛(wèi)處處理。

g:售后加分

1.虛心聽取顧客的建議和意見,售后服務(wù)熱情周到,更換和退貨無大爭議,在檢查中遇到加3分。

2.活動結(jié)束時(shí)對積極配合工作人員工作的攤主加3分。

h:紀(jì)律

1.總分為10分。

2.配合工作人員工作,攤主在進(jìn)行銷售時(shí)秩序好,能按時(shí)收擺攤。不扣分。

3.不配合工作人員工作的扣1分。

4.攤面的秩序差扣2分。

5.不按時(shí)收擺攤扣1分。

6.營業(yè)中沒有懸掛營業(yè)執(zhí)照者扣1分。

8.收攤時(shí)不通知工作人員的扣2分。

說明:

1、在活動進(jìn)行中,活動負(fù)責(zé)人安排根據(jù)情況安排其中一個(gè)批次的巡查員進(jìn)行考察,考察人員必須二人以上,由工作人員共同檢查后確定得分。

2、每學(xué)期每次活動進(jìn)行一次攤位考察,期末最后綜合評獎(jiǎng)。

3、違紀(jì)的攤位被加入黑名單,取消攤位申請資格,因此黑名單中的人無評獎(jiǎng)資格。

4、工作人員須公平、公正、不徇私情,細(xì)心嚴(yán)格。

5、此考察方法不公布以避免攤主弄虛作假。

6、工作人員本學(xué)期積累經(jīng)驗(yàn),有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)后即制定更詳細(xì)更完善的考察標(biāo)準(zhǔn),并盡早公布標(biāo)準(zhǔn)。

附件四: 工作人員工作

活動負(fù)責(zé)人:(攤主報(bào)名時(shí)做好1至9點(diǎn),活動進(jìn)行時(shí)10至13點(diǎn))

1、 活動前在指定時(shí)間和指定位置備好攤位申請書、黑名單目錄等待申請者報(bào)名。一般情況下,活動負(fù)責(zé)人要在活動3天前要完成報(bào)名工作,申請攤位需要攜帶學(xué)生證或一卡通,缺少證件不給予安排攤位。

2、 二手商品和書籍學(xué)習(xí)工具享有優(yōu)先申請權(quán)。

3、 不允許校外商家申請攤位,。

4、 根據(jù)證件查看黑名單目錄,如果申請者已被加入黑名單不予申請。活動報(bào)名時(shí)與活動進(jìn)行時(shí)黑名單冊由活動負(fù)責(zé)人保管,活動后交回給市場部部長保管。

5、 不能有3個(gè)以上受委托于同一商家銷售同一種商品,否則不予申請.

6、 每次申請只能兩天,不能只申請一天。如果某次活動申請者很多,則查看檔案,同一學(xué)生不能連續(xù)三次申請攤位(勸其休息下,給機(jī)會他人成為攤主)。

7、 不健康,不文明、易爆易燃物品和假冒偽劣產(chǎn)品和熟食不予申請。

8、 申請者根據(jù)銷售的商品申請場區(qū)域,食品區(qū),服裝鞋襪用品區(qū),飾品玩具品區(qū),電子商品區(qū),二手商品區(qū),綜合區(qū)。

10、活動出現(xiàn)嚴(yán)重問題時(shí),活動負(fù)責(zé)人與巡查人員討論盡力解決問題,不能解決問題通知學(xué)校保衛(wèi)處。解決

1、負(fù)責(zé)人根據(jù)各種情況安排其中一批次人進(jìn)行一次消費(fèi)者調(diào)查,以便發(fā)現(xiàn)活動的不足有那些地方要改進(jìn),以及發(fā)現(xiàn)同學(xué)們是否有好的建議讓下次活動做得更好更有聲有色。

2、經(jīng)常巡視商業(yè)街,如果發(fā)現(xiàn)某些問題及時(shí)解決(盡量暗中解決以免影響活動)

3、隨時(shí)保持通訊暢通,如果有問題發(fā)生及時(shí)趕到現(xiàn)場解決。

巡查員工作:

1、 各攤主之間,攤主與顧客之間不得出現(xiàn)吵罵打架事件。如有出現(xiàn)立即通知活動負(fù)責(zé)人,違反者加入黑名單。

2、 不得出現(xiàn)商品質(zhì)量問題,不得進(jìn)行傳銷。如有出現(xiàn)立即通知活動負(fù)責(zé)人,違反者加入黑名單。

3、 發(fā)現(xiàn)出售不健康,不文明、易爆易燃物品和假冒偽劣產(chǎn)品,熟食產(chǎn)品,如有發(fā)現(xiàn)進(jìn)行勸阻。并通知活動負(fù)責(zé)人將攤主加入黑名單。

4、 如果出現(xiàn)使用擴(kuò)音器,叫賣情況,巡查人員進(jìn)行勸阻,不聽勸阻通知活動負(fù)責(zé)人。

5、 不允許校外商家在活動中進(jìn)行買賣,如果發(fā)現(xiàn)進(jìn)行勸阻,勸阻不成功通知活動負(fù)責(zé)人。

6、 巡查人員有權(quán)檢查攤位卡號,不得在規(guī)定區(qū)域范圍以外擺攤,不得私自換攤,如有出現(xiàn)進(jìn)勸阻。

7、 不得在宣傳公告欄、本攤位攤點(diǎn)和其他規(guī)定范圍以外私自張貼宣傳,如有發(fā)現(xiàn)加入黑名單。

8、 攤位衛(wèi)生差,垃圾多,整體形象差者,勸阻其改善衛(wèi)生狀況,在規(guī)定時(shí)間不改善者加入黑名單。

9、 尊重活動工作人員,聽從工作人員安排,不得辱罵頂撞毆打工作人員。違反者加入黑名單。

10、對于加入黑名單的攤主,永久取消該攤位的活動參與資格,追究責(zé)任,情節(jié)嚴(yán)重者將進(jìn)行通報(bào)批評等懲罰。

1、活動給大家提供一個(gè)交流鍛煉自己的平臺,希望能調(diào)動大家的積極性。

2、活動當(dāng)天所有交易遵循買賣雙方自愿的性質(zhì),如事后產(chǎn)品出現(xiàn)問題,主承辦方不負(fù)責(zé)賠償責(zé)任。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃書教案范本 篇6

閱讀小貼士:篇6共計(jì)734個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長2分鐘,朗讀需要4分鐘,中速朗讀5分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要7分鐘,本模板有189位用戶喜歡。

活動目的:為迎接學(xué)?!吧鐖F(tuán)文化節(jié)”的召開,培養(yǎng)同學(xué)們對創(chuàng)業(yè)的興趣,豐富同學(xué)們的校園生活;讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn),結(jié)合我社的實(shí)際,給同學(xué)們一個(gè)鍛煉自己、提高自己、認(rèn)識自己的平臺。經(jīng)《創(chuàng)業(yè)起跑線》全體成員討論,決定開展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗(yàn)”活動。

活動步驟:第一步:創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點(diǎn)子收集:

一,參賽對象:四川幼專全體同學(xué)

二,參賽形式: 1.將自己對創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識和好的創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子以計(jì)劃書的形式表達(dá)出來,交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的余琴。

2.字?jǐn)?shù)1000字為宜。

3.交作時(shí)間:20__年4月1日以前(待定)

4.聯(lián)系電話:____

三,評獎(jiǎng)辦法:本次活動將設(shè)“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎(jiǎng)”10名,發(fā)給榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。

第二步:舉行“渲染自己的那片藍(lán)”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動:

1.活動地點(diǎn):藝術(shù)中心

2.活動對象:四川幼專全體同學(xué)

3.活動進(jìn)程: a. 學(xué)習(xí)名人成功的經(jīng)驗(yàn)。如:喬布斯,比爾蓋茲。

b.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的書籍,分析當(dāng)前創(chuàng)業(yè)的形勢,并給自己定個(gè)方向,為未來的藍(lán)天而奮斗。

c.談?wù)勛约旱膭?chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么,未來該怎樣做?

d.宣布獲獎(jiǎng)同學(xué)名單,并頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。獲獎(jiǎng)同學(xué)談自己的創(chuàng)業(yè)想法,并與其它同學(xué)交流,大家一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。再一起合影。( )

e.沒獲獎(jiǎng)的和參觀同學(xué)可以各抒己見,談?wù)勛约旱目捶?,與大家一起分享。并發(fā)與一個(gè)小獎(jiǎng)品。

f.尋找屬于自己的第一桶金:利用節(jié)假日社團(tuán)給同學(xué)們找一些兼職;五月份社團(tuán)組織“尋找自己的那片天空——實(shí)踐”體驗(yàn)活動:去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣,并分工合作;讓同學(xué)們體驗(yàn)生活,并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識,從最基層做起,積累經(jīng)驗(yàn),為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。

g.體驗(yàn)活動完后,參加體驗(yàn)的同學(xué)談自己所獲取的精彩體驗(yàn)和寶貴經(jīng)驗(yàn),并用彩簽紙做成展板貼出來。

活動預(yù)算:200元:榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品每份12元,計(jì)120. 海報(bào)用品 20 其它消費(fèi)60 如:場地設(shè)置,氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃書教案范本 篇7

閱讀小貼士:篇7共計(jì)3243個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長9分鐘,朗讀需要17分鐘,中速朗讀22分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要30分鐘,本模板有260位用戶喜歡。

大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書范本(一)

一、項(xiàng)目簡介:

社區(qū)水果超市的建立:在社區(qū)的居民達(dá)到3000個(gè)家庭(每個(gè)家庭3人計(jì)算)的小區(qū)建立水果超市。

二、市場分析

中國的水果市場巨大,與國外人均年消費(fèi)水果85公斤相比,國內(nèi)人均消費(fèi)才剛到其一半。通過對大多家庭的調(diào)查,80%的3口之家每月消費(fèi)水果的金額在80元以上。10%的家庭消費(fèi)水果在50-80元之間。只有10%的家庭消費(fèi)水果在50元以下。

隨著居民收入水平的提高,對果品的消費(fèi)需求呈增長趨勢。我國目前人年均果品占有量約為45kg,與健康標(biāo)準(zhǔn)要求(70kg)還有不小的差距,與發(fā)達(dá)國家人年均消費(fèi)水果(80kg)的水平相比差距更大。若考慮到未來人口增長因素,按照健康標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算,全國果品消費(fèi)量將達(dá)到11550萬t,比2002 年全國果品生產(chǎn)總量高出70%

三、選擇理由

1、行業(yè)的需要:中國缺少水果的銷售大戶。

2、創(chuàng)業(yè)者的需要:進(jìn)入門坎低,很小的投入就可以經(jīng)營。

3、政策支持:2004年3月22日(北京市商務(wù)局、北京市發(fā)展和改革委員會):79項(xiàng)鼓勵(lì)支持發(fā)展的商業(yè)項(xiàng)目,包括超級市場、便利店、社區(qū)早餐店、食品店、日用品店等。限制的商業(yè)項(xiàng)目有:地區(qū)級以上商業(yè)中心和規(guī)劃的特色商業(yè)街(區(qū))以外限制新增加營業(yè)面積5000平方米以上的大中型零售商業(yè)設(shè)施;城區(qū)二環(huán)路以內(nèi),限制新增加營業(yè)面積10000平方米以上大型百貨店、大型綜合超市;城區(qū)三環(huán)路以內(nèi)限制新增營業(yè)面積10000平方米以上的大型倉儲式商場、大型專業(yè)超市、各類大型批發(fā)市場;城市中心區(qū)、市級商業(yè)中心、地區(qū)級商業(yè)中心、中關(guān)村科技園海淀園、商務(wù)中心區(qū)限制新增各類初級集貿(mào)市場、批發(fā)市場等。

4、全新的銷售機(jī)會:只有水果連鎖店還是空白。而其它行業(yè)連鎖店都處在微利競爭狀態(tài)下。

5、新穎的銷售方式:開放式的自選。

6、多樣的服務(wù)項(xiàng)目:提供自動榨汁服務(wù)。提供組合包裝箱,及在店內(nèi)介紹各種水果的特征和適合食用的人群,引導(dǎo)健康消費(fèi)。

7、水果的購買狀況和消費(fèi)者的心理:時(shí)間忙,沒有多余的時(shí)間用來購買水果。超市和批發(fā)市場因?yàn)槭琴徺I別的產(chǎn)品為主,所以不會購買很多的水果。

8、龐大的市場:國家計(jì)劃在2024年使人均消費(fèi)水果達(dá)到40公斤。2024年48公斤。2030年53公斤。也就是說到2030年,水果要有2500萬公斤的消費(fèi)增長。市場巨大。是現(xiàn)在市場的40%。

四、特色服務(wù):

1、給顧客全新的、放心、保證質(zhì)量和便宜的放心消費(fèi)地點(diǎn)

更多的顧客選擇去超市購買水果,除了是在購買其他商品的時(shí)候見到有水果銷售,順便購買外,剩下的最大原因就是超市的水果不管是從產(chǎn)品外觀、產(chǎn)品質(zhì)量、分量上都可以讓消費(fèi)者很放心。并且開放的自選方式可以讓顧客有更多的挑選余地。對于我們的水果超市,采用統(tǒng)一裝修、統(tǒng)一店面布置、統(tǒng)一采購、統(tǒng)一配送,并且全部產(chǎn)品都經(jīng)過清洗、打蠟、分級、包裝后在進(jìn)行銷售,完全可以給予顧客以上心理的滿足。

2、獨(dú)特引導(dǎo)消費(fèi)

現(xiàn)在的顧客購買水果,完全是憑借自己的口味和喜好來選擇水果消費(fèi),而忽視了水果本身的特性和適合食用的人群。通過對眾多的消費(fèi)者的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)幾乎沒有一個(gè)人能說出菠蘿的特性和適合食用的人群,及肝病、胃病病人應(yīng)該吃什么水果,不適合吃什么水果。這就說明大家都是在盲目的消費(fèi)水果。沒有什么水果消費(fèi)常識也就會鬧出給糖尿病病人送香蕉的好心辦錯(cuò)事情的誤會。作為一個(gè)水果零售商、我們的責(zé)任就是要教會大家如何合理的消費(fèi)、食用水果。在這方面,我會在店面張貼每種水果特性的海報(bào)及適合食用的人群,和好壞等級的鑒別方法,引導(dǎo)大家健康的消費(fèi)。

3:提供多種多樣的服務(wù)來針對不同的消費(fèi)群

水果消費(fèi)者一般會分為自己食用和送禮2種。針對送禮人群的心理及包裝需要,我們會專門設(shè)計(jì)些可折疊或組合的不同容量(3g、5g)等包裝組合,有償提供給消費(fèi)者。也就是說,顧客可以隨意組合、購買水果。購買完后如果需要包裝盒,只需要交納一定的包裝費(fèi),就可以得到店內(nèi)的包裝盒(可分為祝壽、探望病人、看望親戚等幾種),并可以得到賀卡一張。這樣,既讓消費(fèi)者明白消費(fèi),免去了在游商或其他商家處購買的昂貴禮品裝水果,又可以保證質(zhì)量。

4、深入挖掘水果的特性及消費(fèi)者的其他需要

隨著人們的收入增加,更多的消費(fèi)者開始飲用新鮮果汁。針對消費(fèi)者的著方面的需求,每家水果連鎖店都會有免費(fèi)使用的榨汁機(jī)供顧客使用。顧客在購買完水果后,可以自助的免費(fèi)使用水源清洗水果并免費(fèi)使用榨汁機(jī),將水果榨成果汁。如果顧客自帶容器,我們將不收取任何費(fèi)用。如果顧客想將果汁帶到家庭、公司或在路上飲用的話,我們將有償提供一套容器(包括朔料杯、吸管、蜂蜜、砂糖等,并幫顧客封裝好)的服務(wù),便于顧客把新鮮的榨的果汁帶到任何地方飲用。在衛(wèi)生方面,顧客每使用完一次榨汁機(jī),我們都會對機(jī)器進(jìn)行消毒處理,然后放進(jìn)消毒柜,保證衛(wèi)生。

大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書范本(二)

一、創(chuàng)業(yè)背景

1、 時(shí)代的變遷賦予了我們當(dāng)代大學(xué)生不一樣的涵義,也給予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的生 活和思想,追求的不同,享受生活的方式自然也是不一樣的。衛(wèi)生巾的價(jià)格也處在漲幅趨勢。經(jīng)常聽到寢室室友喊到:大姨媽也傷不起啊,衛(wèi)生巾也在漲價(jià)。或者有的時(shí)候忘記帶衛(wèi)生巾,沒有做好準(zhǔn)備。當(dāng)然我也是女孩子。

2、 經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,當(dāng)今社會的經(jīng)濟(jì)提高,促進(jìn)了我們生活質(zhì)量的提升,對生 活的要求不同了。女性朋友對衛(wèi)生巾的質(zhì)量要求提高了,也給做山寨產(chǎn)品的廠家提供了機(jī)會。我們要抵制這種現(xiàn)象,不僅為了自己,更是為了大家的健康。

二、創(chuàng)業(yè)目的

1、眾所周知,在大學(xué)校園里,能力遠(yuǎn)比知識更重要,這就需要一個(gè)平臺來讓我們不斷學(xué)習(xí)、鍛練、展現(xiàn)自我、增加能力。校園里更大社團(tuán)和學(xué)生會對我們這些即將面臨畢業(yè)的學(xué)生已經(jīng)沒有什么進(jìn)步的空間,所以我們需要自主創(chuàng)業(yè)來為自己鋪路。

2、讓女孩子每次用的都是新的,不需存放,不需一次性大量購買。不用怕來大姨媽傷不起,我們的價(jià)格是最低的,質(zhì)量最好,有求必應(yīng),服務(wù)第一!

3、我本身是一名特別貧困生,勤工助學(xué)是我們很多大學(xué)生都想做的事情。一來可以減輕父母的負(fù)擔(dān),二來也可以向他人證明自己的自立與成長。

4、為貧困生提供勤工儉學(xué)的崗位。這就使得我們只有通過自己的努力來打開另外一種勤工助學(xué)的渠道,以真正做到自立自強(qiáng)!

三、市場預(yù)測

目前我國衛(wèi)生巾行業(yè)的現(xiàn)狀:我國1980年引進(jìn)了第一條衛(wèi)生巾生產(chǎn)線,現(xiàn)已有300 多家企業(yè),1000多條生產(chǎn)線,產(chǎn)品的類型也實(shí)現(xiàn)了多元化。假如每個(gè)寢室有4位女生,一層樓有24個(gè)寢室,一層樓就有96人,一幢樓有6層,一幢宿舍樓就有576人。而一般情況下,每一位同學(xué)每個(gè)月的大約需要使用20片衛(wèi)生巾,30片護(hù)墊,一年有12個(gè)月。這個(gè)市場容量之大是可以想象的。目前的衛(wèi)生巾市場,有著諸如蘇菲、護(hù)舒寶、abc之類的著名品牌,也有著嬌爽這樣的經(jīng)濟(jì)類品牌,種類繁多。據(jù)專家預(yù)測,中國的衛(wèi)生巾市場容量相當(dāng)大,市場上存在的品牌可達(dá)20-30個(gè),所以我想要在這一市場上開辟出屬于自己的一片天地。

四、服務(wù)介紹

服務(wù)每一個(gè)人。對每位女同學(xué)喜歡用的衛(wèi)生巾牌子和例假日期做好登記,我們會提前幾天送去提醒(以親自上門或電話問候的形式),詢問是否需要衛(wèi)生巾,痛經(jīng)的同學(xué)是否需要紅糖或藥劑。送貨到門,不需要同學(xué)自己跑腿去超市買,我們的衛(wèi)生巾品牌很多,針對每個(gè)人需要,而且我們的價(jià)格也會比超市的便宜,以人性化的服務(wù),做好溫馨提示。讓女孩子每次用的都是新的,不需存放,不需一次性大量購買。設(shè)置送貨上門,價(jià)格低,質(zhì)量最好,有求必應(yīng),服務(wù)第一。

五、經(jīng)營項(xiàng)目

1、多種品牌、不同價(jià)位的衛(wèi)生巾

2、紅糖(利于緩解痛經(jīng),例假期喝最易)

3、緩解痛經(jīng)的藥劑

4、護(hù)理品

六、營銷策略

1、人力上:負(fù)責(zé)宣傳、學(xué)校安排送貨人員、各寢室樓安排送貨人員、負(fù)責(zé)調(diào)查問卷、 負(fù)責(zé)詢問和慰問、記錄每個(gè)同學(xué)例假日期。

2、宣傳上:開業(yè)期間可在資金允許的基礎(chǔ)上,發(fā)放大量的宣傳單、調(diào)查問卷,先吸引 群眾眼球,在寢室內(nèi)部做宣傳,網(wǎng)站宣傳,電話短息宣傳;

3、經(jīng)營上:生產(chǎn)廠商直接進(jìn)貨,價(jià)格低,薄利多銷,固定實(shí)體店。

4、策略上:網(wǎng)站宣傳,團(tuán)購,淘寶店鋪,低價(jià)格薄利多銷,優(yōu)質(zhì)服務(wù),送貨上門,可 做禮品包裝,例假期必需品(紅糖、藥劑、護(hù)理品)。

七、經(jīng)營原則

1、真實(shí)原則:從生產(chǎn)商直接進(jìn)貨,保證正品,不弄虛作假。

2、互利原則:在真誠的基礎(chǔ)上,做到主顧雙方平等互惠。

3、優(yōu)質(zhì)服務(wù)原則:保證為求助者所提供的優(yōu)質(zhì)耐心的服務(wù),提前做好溫馨提示,真正做到送貨上門。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃書教案范本 篇8

閱讀小貼士:篇8共計(jì)709個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長2分鐘,朗讀需要4分鐘,中速朗讀5分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要7分鐘,本模板有269位用戶喜歡。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會招新策劃書范文

一.本次活動名稱:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會招新

二.本次活動目的及意義:豐富學(xué)校社團(tuán)本次活動,加強(qiáng)校園與社會的聯(lián)系,讓廣大學(xué)生更早的走向社會,同時(shí)也響應(yīng)學(xué)校號召,讓校園走向社會化。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會即將迎來新一屆的有生力量之際,希望在為協(xié)會今后的發(fā)展注入新的活力,增強(qiáng)協(xié)會發(fā)展的動力的同時(shí),通過擴(kuò)大招新本次活動的規(guī)模,積極爭取與社會的互動來提高大學(xué)生的社會實(shí)踐能力。

三.本次活動時(shí)間:201_年9月20,21,29日。

四.本次活動地點(diǎn):校園主干道。

五.舉辦單位:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會。

六.參與人員:衛(wèi)_,李_,陳_,汪_,趙_,蔡_。

七.本次活動內(nèi)容:

1.本次活動前期準(zhǔn)備工作:制作黑板報(bào),對協(xié)會的歷史與發(fā)展,性質(zhì)與部門職能的'介紹。制作宣傳單和報(bào)名表格。

2.本次活動中期宣傳工作:理事會成員兩個(gè)人一組去寢室宣傳。調(diào)查大一新生對協(xié)會的了解情況及其加入?yún)f(xié)會的意向。以便于我們招新工作的具體進(jìn)行。

3.正式招新工作:在校園主干道上擺設(shè)工作臺,電腦,音箱,宣傳板報(bào)等設(shè)備。對過往同學(xué)進(jìn)行講解有關(guān)協(xié)會方面的內(nèi)容,輔助他們填寫報(bào)名表。

4.面試:第一輪筆試為填寫報(bào)名表。第二輪為口試,現(xiàn)場回答問題。

八.工作分配:

1.20日晚,宣傳工作:蔡_,何_一組負(fù)責(zé)在女生寢室。衛(wèi)_,陳_負(fù)責(zé)3a,4a,4b棟。李_,陳_負(fù)責(zé)5a5b.7a7b棟。焦穩(wěn),趙鵬負(fù)責(zé)8a8b棟。

2.21日,蔡_,李_,衛(wèi)_在主干道招新。21日,陳_,何_在主干道招新。

3.21日晚,蔡_,何_整理報(bào)名表。初步確定部門人數(shù),協(xié)會總?cè)藬?shù)。

4.29日晚,第二輪面試。李_,陳_,蔡_,何_為面試官。趙_,汪_負(fù)責(zé)會場秩序。衛(wèi)_為總指揮。

5.理事會會議。商議面試的最終結(jié)果,人員的確定。協(xié)會招新工作結(jié)束。

九.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1.會旗50元。

2.照片8元。

3.彩帶10元。

4.宣傳單、報(bào)名表30元。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會

201_年9月15日

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃書教案范本 篇9

閱讀小貼士:篇9共計(jì)5645個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長15分鐘,朗讀需要29分鐘,中速朗讀38分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要52分鐘,本模板有144位用戶喜歡。

創(chuàng)業(yè)計(jì)劃是創(chuàng)業(yè)者叩響投資者大門的敲門磚,是創(chuàng)業(yè)者計(jì)劃創(chuàng)立的業(yè)務(wù)的書面摘要,一份優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書往往會使創(chuàng)業(yè)者達(dá)到事半功倍的效果。現(xiàn)在,就來看看以下兩篇關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的策劃書!

應(yīng)屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書20__字

一、項(xiàng)目摘要

你是不是不想每天都在食堂吃那些天天都一種口味的菜?

你是不是又不想到外面餐館去吃那些美味卻不太安全的飯菜?

你是不是想體驗(yàn)和同學(xué)一起下廚的神秘感覺?

大學(xué)生廚房就非常對你的口味,把你從煩悶徘徊中解脫。

同學(xué)們只要買來自己喜歡的菜肴,這里有完備的廚房設(shè)施和就餐設(shè)備,所有像家里一樣的廚房設(shè)備和餐廳設(shè)備都一應(yīng)俱全,營造了一個(gè)自由的空間,這是一個(gè)史無前例的、結(jié)構(gòu)單一的,集中出租房灶臺的店。它的結(jié)構(gòu)鮮明,一個(gè)廚房四臺灶,加一個(gè)餐廳,構(gòu)成一個(gè)單元,一個(gè)店可由或多或少地幾個(gè)單元組成,每個(gè)灶臺在某個(gè)就餐時(shí)間可輪流由幾組顧客使用。大學(xué)生廚房的成本比較少,每單元僅20__-2500元/年大概可在一學(xué)期內(nèi)收回成本,下半年的收益可用來擴(kuò)展設(shè)備設(shè)施。

因?yàn)楸卷?xiàng)目專門針對大學(xué)生的飲食和娛樂問題所設(shè)計(jì)的,而且調(diào)查到很多同學(xué),他們都很期待大學(xué)生廚房的開業(yè),很愿意去嘗試一下,并且說會每隔一段時(shí)間就會請朋友或和室友一起下廚。所以它的吸引力是無限大的。每年一屆的新生又為大學(xué)生廚房增添新的顧客源,所以它將是經(jīng)久不衰的。

它的規(guī)??纱罂尚?,而且前景可觀,成本低。可能隨時(shí)沒模仿,所以要嚴(yán)格管理各項(xiàng)工作,提升它的品味,不斷地從原有基礎(chǔ)上創(chuàng)新,從學(xué)生中不斷反思和改革,來提高我們的競爭力。

它的管理模式很簡單,分內(nèi)外部管理。外部管理主要是宣傳,和大中規(guī)模訂租的合理安排;內(nèi)部管理主要是為大學(xué)生廚房營造自由、潔凈的氣氛。

快來大學(xué)生廚房,和朋友一起享受下廚的快樂吧!

二、 公司簡介

1、性質(zhì):大學(xué)生廚房是一種面向全體大學(xué)生出租廚房的一種服務(wù)性項(xiàng)目。

2、設(shè)備設(shè)施:大學(xué)生廚房以單元制形式存在,一個(gè)單元有一個(gè)廚房和一個(gè)餐廳。一個(gè)廚房中有四個(gè)灶臺,四套炊具和燃?xì)庠睿鸵粋€(gè)砧板臺,多套切菜工具,和一個(gè)櫥柜,里面碗具、油鹽等調(diào)料一應(yīng)俱全,配備自來水龍頭和多只籃、桶等洗菜工具,和幾個(gè)油煙機(jī);餐廳里有大小桌子五、六張,電風(fēng)扇,飲水機(jī),電冰箱,消毒柜,電飯煲,時(shí)時(shí)提供熱飯。

3、項(xiàng)目服務(wù)內(nèi)容:大學(xué)生們只要提著自己喜歡的菜來到大學(xué)生廚房來,根據(jù)時(shí)間或者規(guī)模交付一定的租金就可以到指定的灶臺上去烹飪了,一個(gè)廚房四個(gè)灶臺、可以同時(shí)烹飪。在一個(gè)中餐或晚餐時(shí)間內(nèi),一個(gè)灶臺又可連續(xù)地讓幾組同學(xué)烹飪。這樣一個(gè)單元的廚房:中餐時(shí)間(11:00-2:00)之間大概可以烹飪28(4個(gè)灶臺_7組/灶臺)組同學(xué)。同學(xué)們可以在這里吃完再走,也可以帶出去吃,一切自便。

我們大學(xué)生廚房還搭配有一個(gè)大冰箱,若是一個(gè)???,且有吃不完的菜,或需要存儲的剩菜我們將替他們存儲,只需將它們密封好后放入一封閉的籃子,然后寫上姓名或其他標(biāo)記,放入冰箱即可,但因考慮到用電情況和冰箱空間問題,若存放的時(shí)間超過一天則支付2元/天的寄存金。

4、項(xiàng)目目的:大學(xué)生廚房的產(chǎn)生是我組深刻了解到很多大學(xué)生們抱怨食堂的飯菜天天一個(gè)樣,味道不可口,沒有一點(diǎn)新意,還有部分學(xué)生又覺得在外餐館的飯菜,衛(wèi)生狀況不好,嫌油不多,而且價(jià)格不低。在只有兩種選擇的情況下,除了抱怨,只有抱怨,所以我們想到了大學(xué)生廚房這個(gè)既對大學(xué)生的口味,又鍛煉大學(xué)生自己動手能力的廚房。

5、大學(xué)生廚房室內(nèi)的裝飾:可由學(xué)生來創(chuàng)造設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)核心為自由舒適,綠色環(huán)保。主要體現(xiàn)簡單美。大學(xué)生自己種的花草,手工剪貼畫,廢物利用等些有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)都可用來裝飾大學(xué)生廚房。

三、組織人員 管理

1、我們將顧客分為大、中、小規(guī)模。

大規(guī)模(20-40人):如某班同學(xué)聚會,或者是某同學(xué)的生日,這樣需要出租一個(gè)單元的大學(xué)生廚房,這需要提前預(yù)訂。根據(jù)要求或者約定一個(gè)廚師來幫忙,或請個(gè)人來打理雜事。

中規(guī)模(10-20人):如某寢室聯(lián)誼,或一個(gè)小型的慶祝會,也需提前預(yù)約,無廚師配備。

小規(guī)模(1-10人):隨時(shí)安排廚灶。

2、在大學(xué)生廚房里,僅需雇傭一個(gè)中年的女性員工來打掃收拾大學(xué)生廚房,并且在大學(xué)生烹飪期間時(shí)時(shí)檢驗(yàn)液化氣灶臺的安全性。

3、其他管理人員:宣傳負(fù)責(zé)人,廚具、餐具負(fù)責(zé)人,財(cái)務(wù)管理人,顧客預(yù)訂負(fù)責(zé)人,值班收銀人員等均可由學(xué)生來擔(dān)當(dāng)。

4、若有大型的聚會或聚餐,可向顧客預(yù)訂負(fù)責(zé)人提前預(yù)訂,他/她可以提前做安排,中型的(10-20人)也由預(yù)訂負(fù)責(zé)人安排,小規(guī)模的顧客群,則按先來后到使用灶臺。

5、財(cái)務(wù)管理人,負(fù)責(zé)清算每星期水電費(fèi),煤氣灶和雇傭人員費(fèi)用和大學(xué)生廚房的總收益,適當(dāng)調(diào)整價(jià)格,大、中型規(guī)模顧客群有固定的訂租價(jià)格,根據(jù)預(yù)訂廚房的次數(shù)來決定下周小規(guī)模顧客群前來做菜的租金。

6、政府批文:大學(xué)生廚房要獲得營業(yè)執(zhí)照,問題主要是衛(wèi)生和安全。因?yàn)槲覀児蛡蛄巳藛T來打掃大學(xué)生廚房和時(shí)時(shí)刻刻檢驗(yàn)并教導(dǎo)學(xué)生使用液化氣等危險(xiǎn)設(shè)備,且在大學(xué)生廚房內(nèi)配有滅火器、消防設(shè)備。安全和衛(wèi)生本來就是大學(xué)生廚房核心管理的問題,所以能夠取得政府批文的,若大學(xué)生由學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)可向?qū)W校申請資金和批文。

四、市場

1、市場營銷

①宣傳

我們將通過傳單、海報(bào)、校論壇、個(gè)大學(xué)生的qq群,和大學(xué)生中的關(guān)系網(wǎng)來宣傳。我們將邀請各院系的一些好朋友相聚到一起來免費(fèi)體驗(yàn)一下在我們大學(xué)生廚房中的自由、快樂和滿足感,請他們?yōu)槲覀兇髮W(xué)生廚房做口頭宣傳。

②客源

既然我們大學(xué)生廚房的飲食和體驗(yàn)快樂而設(shè)計(jì)的,那大學(xué)生就會有各種各樣的理由喜歡我們大學(xué)生廚房。

a. 在同學(xué)面前一展自己的廚藝。

b. 請自己的好朋友到大學(xué)生廚房里為自己做一頓香噴噴的美食。

c. 某兩、三個(gè)男女寢室在這里可以搞個(gè)廚藝聯(lián)誼,不會做菜的順便學(xué)學(xué)。

d. 有外地來的同學(xué),讓他/她炒炒家鄉(xiāng)菜,嘗嘗鮮。

e. 不滿意外面餐館,也不滿意食堂,還不容易自己弄。

在大學(xué)生廚房這樣輕松自由的環(huán)境里,在一個(gè)像家里一樣可以出入的廚房。我們不僅是吃了一頓飯,更重要的在這個(gè)過程里,我們體驗(yàn)到了自己動手的快樂。一起動手的快樂,這里真的就是大學(xué)生們自己的廚房。所以有這樣多的收獲,我們大學(xué)生廚房的顧客將絡(luò)繹不絕。每一年都將有新生的到來,來嘗鮮的同學(xué)也將連續(xù)不斷。

③既然大學(xué)生廚房是為大學(xué)生餐飲和娛樂考慮,那么可以擴(kuò)展搭配盈利服務(wù),可以出租燒烤工具,賣燒烤配料。賣飲料、啤酒、干菜等易存儲的菜類干貨。也可搭配免費(fèi)服務(wù),提供怎樣做菜的一類書籍和營養(yǎng)搭配的書籍。

2、市場前景

現(xiàn)在看來,還沒有同我們大學(xué)生廚房這樣的規(guī)模來出租廚房給大學(xué)生一樣結(jié)構(gòu)、形式的店,即使有、也只可能是將大學(xué)生自己做飯菜當(dāng)成是一種娛樂的形式。所以我們大學(xué)生廚房是獨(dú)特的。大學(xué)生們都有一種想體驗(yàn)社會實(shí)際,體驗(yàn)自己動手的快樂,也想體驗(yàn)新鮮的積極分子。所以我們大學(xué)生廚房的前景廣闊,全國這么多高校(本科、專科、職業(yè)學(xué)校)那將是多么廣闊的連鎖空間。也重視大學(xué)生廚房在學(xué)生中的關(guān)注度,信譽(yù)度來橫向發(fā)展其他服務(wù),做到大學(xué)生廚房的橫向連鎖。

3、戰(zhàn)略目標(biāo)

⑴近期戰(zhàn)略目標(biāo),在各地不同幾所高校周圍都建立一個(gè)學(xué)生廚房。認(rèn)真組織好內(nèi)部結(jié)構(gòu),為學(xué)生提供一個(gè)方便、舒適、自由、實(shí)惠、干凈的飲食、娛樂的空間,用自由和潔凈來贏得大學(xué)生們烹飪就餐的舒適,讓他們感覺來了就再來,再來,就想天天來。在半個(gè)學(xué)期內(nèi),在所靠近的學(xué)校宣傳的眾所周知,把名聲打造的有界碑,在此期間盈利15%。

⑵近期戰(zhàn)略目標(biāo):在名聲、信譽(yù)、關(guān)注度都建立很好的基礎(chǔ)上可發(fā)展更多城市,更多高校的大學(xué)生廚房,也可橫向發(fā)展,讓大學(xué)生廚房成為一個(gè)品牌,開展其他服務(wù)大學(xué)生的行業(yè)。

五、投資分析

固定成本 2500-3200元/單元

可變成本 (房租、水、電、油、糧)3000-7000/單元.年

煤氣 600元/月.單元 雇傭人員900/月.單元

年總收益 20__-6000元/月.單元不等

因?yàn)樗牟环€(wěn)定性,不好估計(jì)利潤的標(biāo)準(zhǔn)值。估計(jì)有半年的時(shí)間收回成本,半年時(shí)間來盈利。 投資形式可以是合資,也可以一個(gè)人投資,大學(xué)生廚房一年的成本大約在2-2.5萬/單元之間。所以大學(xué)生投資利潤的前景是客觀的

六、大學(xué)生廚房的swto分析

strength:①目前還沒有出現(xiàn)像大學(xué)生廚房一樣結(jié)構(gòu)單一、獨(dú)特的店,所以同行業(yè)競爭較少。

②隨意性,它比食堂的飯菜更多選擇,順從顧客自己的愛好。它比餐館更衛(wèi)生、更實(shí)惠,讓人放心,它比任何地方都自由。

③靈活性好,適應(yīng)于客源的淡季和旺季。大學(xué)生廚房結(jié)構(gòu)簡單。灶臺都是可移動的,桌椅也是可移動的,而且又是以單元制的(一個(gè)廚房、搭配一個(gè)餐廳),在同學(xué)們放寒、暑假時(shí),可以減少幾個(gè)單元,縮小規(guī)模,減少可變成本(電費(fèi)、水費(fèi)、房租費(fèi)……)

④適應(yīng)性好,能面對不同時(shí)期的冷熱情況,當(dāng)期終考試臨近,同學(xué)們都整天忙于復(fù)習(xí)功課,迎戰(zhàn)期終。這時(shí),大學(xué)生廚房可能會明顯的變冷清,這是,在一定的信譽(yù)度和關(guān)注度的情況下,而且又靠近學(xué)校,我們可以雇傭一個(gè)兼職廚師。在短時(shí)間內(nèi)提供餐飲服務(wù),不至于期終期間而變得冷清或產(chǎn)生損失。

wealth:因?yàn)樗且环N服務(wù)性的項(xiàng)目,所以不太穩(wěn)定。

opportunity:同學(xué)們都以一種新奇的心情進(jìn)入大學(xué)生廚房,以一種輕松地心態(tài)享受大學(xué)生廚房,可以有很大機(jī)會縱向發(fā)展,和橫向發(fā)展。

threaten:因?yàn)榇髮W(xué)生成本少、形式新穎,所以模仿者將緊隨著產(chǎn)生,這以后反倒成為一種強(qiáng)大的競爭力量,所以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞴芾戆才藕筒粩嗟貏?chuàng)新改革是很重要的。

綜合swot分析來看,大學(xué)生廚房應(yīng)該確保潔凈、自由。組織者以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來做好各項(xiàng)管理工作。以誠信作為根本,讓同學(xué)們信賴。在此基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)保持創(chuàng)新改革的思想來靈活運(yùn)轉(zhuǎn)它。才能長久地存在并發(fā)展。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書范文1000字

甜品類休閑食品一直是女性朋友們的最愛,因此如果能在女性聚集區(qū)開一家蛋糕店應(yīng)該是不錯(cuò)的選擇,同時(shí)還經(jīng)營生日蛋糕,只要做出自己的特色就一定會受到廣大朋友們的喜愛。

一、蛋糕店概況

1、本店發(fā)屬于餐飲服務(wù)行業(yè),名稱為麥琪下午茶,是個(gè)人獨(dú)資企業(yè)。主要為人們提供蛋糕、面包、冰淇淋已及飲料等甜品。

2、本店打算開在社區(qū)貿(mào)易街,開創(chuàng)期是一家中檔蛋糕店,未來打算逐步發(fā)展成為像安德魯森、朝陽坊、那樣的蛋糕連鎖店。

3、本店需創(chuàng)業(yè)資金9.5萬元。

二、經(jīng)營目標(biāo)

1、由于地理位置處于貿(mào)易街,客源相對豐富,但競爭對手也不少,特別是本店剛開業(yè), 想要打開市場,必須要在服務(wù)質(zhì)量和產(chǎn)品質(zhì)量上下功夫,并且要進(jìn)一步擴(kuò)大經(jīng)營范圍以滿足消費(fèi)者的不同需求。短期目標(biāo)是在貿(mào)易街站穩(wěn)腳跟,1年收回本錢。長期目標(biāo)則是逐步發(fā)展成為一家經(jīng)濟(jì)實(shí)力雄厚并有一定市場占有率的蛋糕連鎖公司,在眾多蛋糕品牌中闖出一片天地,并成蛋糕市場的著名品牌。

三、市場分析

1、客源:本店的目標(biāo)顧客有:到貿(mào)易街購物娛樂的一般消費(fèi)者,約占50%;四周學(xué)校的學(xué)生、商店工作職員、小區(qū)居民,約占50%??驮磾?shù)目充足,消費(fèi)水平中低檔。

2、競爭對手:根據(jù)調(diào)查結(jié)果得知國內(nèi)品牌蛋糕店有很多,僅福州連鎖蛋糕店就有很多如安德魯森、朝陽坊、紅葉、安琦爾。因此競爭是很大的。

四、經(jīng)營計(jì)劃

1、先是到四周幾家蛋糕店刺探情報(bào),摸清不同種類和尺寸蛋糕的本錢價(jià)。了解各類蛋糕店的經(jīng)營理念以及經(jīng)營的小花招。

2、開業(yè)金籌齊后,開始在各大蛋糕店挖角。不能明目張膽地挖,要趁店里人少時(shí),偷偷跑過往和店里師傅商量?;蛘哒衅父恻c(diǎn)師傅,開蛋糕店師傅很重要,所以要慎重考慮。

3、據(jù)了解發(fā)現(xiàn)一套消費(fèi)定率:顧客永遠(yuǎn)沒有最便宜的價(jià)錢。今天你能降低幾元錢,明天可能就有同行競爭者以更低的價(jià)錢與你爭奪訂單。從中體會到產(chǎn)品市場一定的競爭策略:降價(jià)促銷并不是長期的經(jīng)營策略,唯有以最好的材料制作出最高品質(zhì)的蛋糕,才能吸引顧客,將顧客留住。

4、蛋糕店主要是面向大眾,因此價(jià)格不會太高,屬中低價(jià)位。

5、可印一些廣告?zhèn)鲉?,以?yōu)惠券的形式發(fā)放,以達(dá)到廣告宣傳的效果

6、蛋糕店可以專門開辟休閑區(qū)域,設(shè)置很多造型別致的座椅。顧客可買上一些點(diǎn)心,坐在蛋糕店里慢慢品嘗,蛋糕店的休閑功能得到進(jìn)一步強(qiáng)化。

7、經(jīng)過多方調(diào)查,出于競爭等方面的需要,不少蛋糕店推出一些與蛋糕并沒有太多關(guān)聯(lián)的休閑食品,藉以形成新的利潤增長點(diǎn)。在經(jīng)營的品種上,不少店主有一些推陳出新的舉措:比如在炎炎夏季,會合時(shí)令地推出眼下非常流行的冰粥和刨冰,以及奶茶,果汁類的飲料深受顧客青睞。

8、建立會員卡制度??ㄉ嫌≈茣T的名字。會員卡的優(yōu)惠率并不高,如9。5折。一方面,這可以給消費(fèi)者受尊重感,另一方面,也便于服務(wù)員對于消費(fèi)者的稱呼。特別是假如消費(fèi)者和別人在一起,而服務(wù)員又能當(dāng)眾稱他(她)為_先生、小姐,他們會覺得很受尊重。

9、在桌上放一些宣傳品、雜志,內(nèi)容是關(guān)于糕點(diǎn)飲料的知識、故事等,一方面可以提升品位,烘托氣氛,也增加消費(fèi)者對品牌好感。

10、無論是從店面裝修、店員形象,還是蛋糕制作上,都要給顧客健康、衛(wèi)生的感覺。蛋糕店一定要嚴(yán)格執(zhí)行國家《食品衛(wèi)生法》,這是立足之本。

11、食品行業(yè)有特別的崗位勞動技能要求:從業(yè)職員必須持有健康證。

五、財(cái)務(wù)估算

啟動資產(chǎn):大約需9.5萬元

設(shè)備投資:1、房租5000元。2、門面裝修約20__元(包括店面裝修和燈箱);3、貨架和賣臺投進(jìn)約1500元;4、員工(2名)同一服裝需500元5。機(jī)器設(shè)備最大的投資:8萬元(包括制作蛋糕的全套用具)首期進(jìn)貨款:面粉、奶油等原材料,約6000元。

月銷售額(均勻):21000元。占有關(guān)內(nèi)行人士評估,如此一家小型蛋糕店的經(jīng)營在走上正軌以后,每月銷售額可達(dá)21000元。

每月支出:14033元。房租:最佳選址在居民較密集的小區(qū)、社區(qū)貿(mào)易街、及靠近小孩子的地段(如幼兒園或者游樂場四周),約5000元。

貨品本錢:30%左右,約5000元。職員工資:10平方米的小店需要蛋糕師傅1名,服務(wù)員1名,工資共計(jì)20__元。

水電等雜費(fèi):700元設(shè)備折舊費(fèi):按5年計(jì)算,每月1333元月利潤:6967元左右按此估算,一年左右即可收回投資。

六、風(fēng)險(xiǎn)及制約因素分析:

由于蛋糕店不是所在街道或者小區(qū)的第一家店,顧客很難改變一貫的口味,所以就得花費(fèi)更大的財(cái)力物力和花招來招攬顧客。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃書教案范本 篇10

閱讀小貼士:篇10共計(jì)880個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長3分鐘,朗讀需要5分鐘,中速朗讀6分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要8分鐘,本模板有215位用戶喜歡。

一、活動目的:在當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)壓力大,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)少的情況下,為培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識,發(fā)掘大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)典型,引導(dǎo)大學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,提高我校大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,同時(shí)也是為了進(jìn)一步展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力以及社會適應(yīng)能力,讓更多的在校大學(xué)生更快、更好的融入社會,迎接新的挑戰(zhàn),開啟新的未來。我系團(tuán)總支學(xué)生分會特開展本次創(chuàng)業(yè)英雄會大賽。

三、活動主題:創(chuàng)業(yè)的日子,我們在感受生活

四、活動地點(diǎn):懷化學(xué)院東西校區(qū)

六、 參賽對象:懷化學(xué)院在校大學(xué)生(團(tuán)隊(duì)的形式參賽,每支隊(duì)伍4~6人)。

七、組織機(jī)構(gòu):

主辦單位:懷化學(xué)院學(xué)生工作委員會

策劃承辦單位:懷化學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)系團(tuán)總支素拓部、組織部

權(quán)益部、辦公室

八、大賽流程:

宣傳啟動、理論含現(xiàn)場講解(初賽)、交流會及頒獎(jiǎng)晚會(決賽)三個(gè)階段。

2、理論環(huán)節(jié)(初賽) 4月25日于經(jīng)濟(jì)學(xué)系201教室進(jìn)行活動初賽,各參賽學(xué)生(團(tuán)隊(duì))報(bào)名、遞交參賽作品,憑選手遞交創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,以及選手對創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的現(xiàn)場闡述選出五組選手進(jìn)入決賽環(huán)節(jié)。

3、老師針對活動主題進(jìn)行講座。

4、交流會及頒獎(jiǎng)晚會(決賽) 5月14日,選手通過ppt和視頻,分享創(chuàng)業(yè)策劃與比賽經(jīng)驗(yàn),比賽結(jié)果將分別依據(jù)小組涉及的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書和選手現(xiàn)場表現(xiàn),分別評選出一、二、三等獎(jiǎng)。

九、參賽要求

1、參賽作品是以參賽項(xiàng)目為核心,以其商業(yè)化運(yùn)作為主體的一份創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。

2、參賽作品必須以文字的形式作為介紹,字?jǐn)?shù)1000字以上;打印在a4紙上,同時(shí)遞交word文檔。發(fā)送到474739609@qq.com和435587809@qq.com、948363608@qq.com。

3、參賽作品內(nèi)容包括:商業(yè)模式描述、市場分析、產(chǎn)品或服務(wù)簡介、運(yùn)營思路、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)介紹等(最好是注明該作品的特色)。

4、參賽作品必須為選手自己創(chuàng)作,不得抄襲他人作品。組委會將對作者及作品的專一性進(jìn)行審查,對于不符合參賽資格或有弄虛作假現(xiàn)象者核查屬實(shí)后,將被取消其參賽資格,對已獲獎(jiǎng)的將追回所得一切獎(jiǎng)勵(lì)及榮譽(yù),并以適當(dāng)形式公布。

5、參賽學(xué)生(團(tuán)隊(duì))必須嚴(yán)格遵守大賽各項(xiàng)規(guī)定,逾期未交作品或未按時(shí)報(bào)到參賽者,視為自動放棄。實(shí)踐環(huán)節(jié)中要遵守法律法規(guī)、注意人身財(cái)物安全。

十、 評獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn):創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書分?jǐn)?shù)(30%)+團(tuán)隊(duì)協(xié)作(20%)+現(xiàn)場表現(xiàn)(50%)

十一、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃書教案范本 篇11

閱讀小貼士:篇11共計(jì)2261個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長6分鐘,朗讀需要12分鐘,中速朗讀16分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要21分鐘,本模板有182位用戶喜歡。

一、活動主題:創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn),行動成就夢想!

二、組織單位

主辦單位:共青團(tuán)__師范學(xué)院委員會

__師范學(xué)院招生就業(yè)處

策劃承辦單位:__師范學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會

三、活動背景:

在就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻的今天,不論是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)還是大學(xué)生就業(yè),都是國家關(guān)心的問題,也是社會熱議的話題。在市場經(jīng)濟(jì)日趨成熟和完善的今天,創(chuàng)業(yè)對于當(dāng)代大學(xué)生具有特殊的意義。它關(guān)系到社會的可持續(xù)發(fā)展,亦關(guān)系到后備人才資源的儲備。

四、活動目的

為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想,優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維,高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學(xué)生提供一個(gè)揮灑創(chuàng)業(yè)激情,結(jié)交創(chuàng)業(yè)伙伴,提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺,展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和能力,并通過對其創(chuàng)業(yè)想法的評審與獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)學(xué)生通過對社會及市場的觀察,結(jié)合自身特點(diǎn),策劃制定有一定實(shí)際價(jià)值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)過程中,培養(yǎng)我院學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力和市場經(jīng)濟(jì)思維。同時(shí),為了動員、組織我院學(xué)生積極參加20__年全國“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽,拓展素質(zhì)發(fā)展,引導(dǎo)和幫助在校大學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識,提高創(chuàng)業(yè)技能,提升我院學(xué)生的創(chuàng)業(yè)競爭力,擬在全校范圍內(nèi)舉辦20__年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽。

五、活動時(shí)間:20__年_月_日-20__年_月_日

六、活動地點(diǎn):__師范學(xué)院

七、參賽對象

__師范學(xué)院全體在校大學(xué)生(包含研究生)

八、參賽細(xì)則

1、報(bào)名方式:現(xiàn)場報(bào)名網(wǎng)上報(bào)名電話報(bào)名

⑴現(xiàn)場報(bào)名:時(shí)間:_月_日--_月_日中午11:00--13:00;下午5:00--6:30地點(diǎn):__園對面(__校區(qū))、__樓對面(長崗校區(qū))。

⑵網(wǎng)上報(bào)名:參賽團(tuán)隊(duì)把團(tuán)隊(duì)成員信息包括學(xué)校、姓名、學(xué)院專業(yè)班級、參賽項(xiàng)目、聯(lián)系方式(手機(jī)和qq號)和主要聯(lián)系人發(fā)郵件到郵箱:。

⑶電話報(bào)名:__(__:)

長崗(__:)

2、參賽項(xiàng)目:具有較強(qiáng)實(shí)踐性的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意、產(chǎn)品開發(fā)、服務(wù)開發(fā)、生產(chǎn)經(jīng)營計(jì)劃等,包括工業(yè)、商業(yè)、加工業(yè)、服務(wù)業(yè)、農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域。

3、參賽形式:學(xué)生自由組合3至6人為單位參賽

1.以創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)小組(團(tuán)隊(duì))形式參賽,大賽要求參賽者自行組團(tuán),可跨系、跨專業(yè)、跨班級的創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)小組(每隊(duì)最多6人),小組成員務(wù)必事先協(xié)商、明確作品主要責(zé)任人。

2.參賽者提出一項(xiàng)具有一定市場前景,且具有一定可實(shí)施可行性的項(xiàng)目,在深入研究和廣泛進(jìn)行市場調(diào)查的基礎(chǔ)上,完成一份把項(xiàng)目或服務(wù)推向市場的完整、具體、深入的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))設(shè)計(jì)計(jì)劃書。同時(shí),能創(chuàng)造條件,吸引風(fēng)險(xiǎn)投資家和企業(yè)家注入資金,推動創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計(jì)劃真正走入市場。

3.完成的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))設(shè)計(jì)計(jì)劃書要求有文字版和電子版。

4、作品要求

(1)核心內(nèi)容:包括項(xiàng)目的獨(dú)特詳盡的市場分析和競爭分析,精確的財(cái)務(wù)預(yù)算,明確的投資方式,管理隊(duì)伍和公司介紹。

(2)寫作框架:

①概要:創(chuàng)業(yè)計(jì)劃概要一般包括以下內(nèi)容:公司簡介、公司名稱、公司的結(jié)構(gòu)、公司的基本運(yùn)作、主要的產(chǎn)品/服務(wù)、公司的業(yè)務(wù)范圍、創(chuàng)立公司的地區(qū)選擇以及創(chuàng)立公司的原因等。

②產(chǎn)品與服務(wù):在這里描述你的產(chǎn)品/服務(wù),包括以下內(nèi)容:產(chǎn)品/服務(wù)的概念、性能和特性、主要產(chǎn)品/服務(wù)的介紹、向消費(fèi)者提供價(jià)值的途徑、銷售/服務(wù)的方式等。

③市場分析:簡要敘述你的公司所處行業(yè)的市場特征,分析是否有新生市場,你將如何發(fā)展這個(gè)新生市場;你的公司在你選擇的開發(fā)區(qū)域中的發(fā)展前景,這個(gè)行業(yè)的歷史或歷年的發(fā)展概況等。要求從實(shí)際出發(fā),可以在圖書館或網(wǎng)上搜索相關(guān)資料,提供相關(guān)的網(wǎng)站;如:讓同學(xué)們主動去查找相關(guān)資料。(以下列舉初步提綱:市場描述、目標(biāo)市場分析、目標(biāo)消費(fèi)群分析、可持續(xù)發(fā)展分析。)

④競爭分析:從產(chǎn)品特點(diǎn)、價(jià)格優(yōu)勢、市場份額、地區(qū)優(yōu)勢、營銷方式、管理手段等方面出發(fā),該產(chǎn)品或服務(wù)在市場上的優(yōu)勢,以及在競爭市場上的盈利能力。必須描述以下兩點(diǎn):競爭描述、競爭戰(zhàn)略。

⑤經(jīng)營策略:制定經(jīng)營策略須分析:

a消費(fèi)者的特點(diǎn);

b產(chǎn)品的特性;

c企業(yè)的自身狀況;

d市場環(huán)境方面的因素;

經(jīng)營策略一般包括以下幾點(diǎn):描述你所希望達(dá)到的市場份額;描述你進(jìn)行銷售所采取的策略,包括如何做廣告等;分銷渠道及合作伙伴;定價(jià)戰(zhàn)略;市場溝通。

制定生產(chǎn)計(jì)劃(主要針對制造業(yè)而言):生產(chǎn)制造計(jì)劃應(yīng)包括以下內(nèi)容:產(chǎn)品制造和技術(shù)設(shè)備現(xiàn)狀、產(chǎn)品生產(chǎn)計(jì)劃、技術(shù)提升和設(shè)備更新的計(jì)劃、質(zhì)量控制和質(zhì)量改進(jìn)計(jì)劃等。

財(cái)務(wù)分析:以列表形式分析你的原始總資產(chǎn)、固定資產(chǎn)份額、流動資金、員工工資、負(fù)債以及每月總收入、最終盈利額等。

5、提交方案時(shí)間:

參賽團(tuán)隊(duì)在_月_日中午12:00前遞交一份創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)方案(打印文本:一式兩份)給大賽負(fù)責(zé)人(長崗:),一份電子版發(fā)到協(xié)會郵箱,商業(yè)計(jì)劃書封面包括項(xiàng)目名稱、團(tuán)隊(duì)主要負(fù)責(zé)人、團(tuán)隊(duì)成員、聯(lián)系方式。

6、初審:

_月_日至_月_日由評審團(tuán)對商業(yè)計(jì)劃書進(jìn)行初審,從中選出10份作品進(jìn)入決賽。組委會向各參賽團(tuán)隊(duì)反饋評審意見和建議。

7、賽前排練:

時(shí)間:20__年_月_日

地點(diǎn):地點(diǎn)暫定

8、決賽:

時(shí)間:20__年_月_(周六)日晚上19:30——22:00

地點(diǎn):__樓301報(bào)告廳

評委:企業(yè)家、校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、招生就業(yè)指導(dǎo)中心老師

比賽形式:按照賽前每支隊(duì)伍的順序依次進(jìn)行比賽。分三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行,一是1分鐘的團(tuán)隊(duì)展示或介紹(可以結(jié)合ppt),可以是介紹團(tuán)隊(duì)名稱、成員組成和負(fù)責(zé)項(xiàng)目職位、喊團(tuán)隊(duì)口號和精神等;二是5分鐘進(jìn)行項(xiàng)目陳述(可制作ppt或其他輔助講解用具);三是5分鐘評委提問答辯,最后評委點(diǎn)評,公布比賽團(tuán)隊(duì)最終得分,公布獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)及人氣獎(jiǎng)。(評委評判標(biāo)準(zhǔn)見附表1,決賽流程見附表2)

9、大賽獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置

獎(jiǎng)項(xiàng)名額獎(jiǎng)金其他

一等獎(jiǎng)1待定精美禮品一份校級榮譽(yù)證書

二等獎(jiǎng)2待定精美禮品一份校級榮譽(yù)證書

三等獎(jiǎng)3待定精美禮品一份校級榮譽(yù)證書

優(yōu)秀獎(jiǎng)4待定精美禮品一份校級榮譽(yù)證書

10、大賽注意事項(xiàng)

1.要求進(jìn)入決賽的團(tuán)隊(duì)全部穿著正裝出場,并在決賽時(shí)邀請5個(gè)人以上的親友團(tuán)。

此次活動最終解釋權(quán)歸本協(xié)會所有

__師范學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會

20__年_月_日

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃書教案范本 篇12

閱讀小貼士:篇12共計(jì)734個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長2分鐘,朗讀需要4分鐘,中速朗讀5分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要7分鐘,本模板有219位用戶喜歡。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗(yàn)活動策劃書

活動目的:

為迎接學(xué)校“社團(tuán)文化節(jié)”的召開,培養(yǎng)同學(xué)們對創(chuàng)業(yè)的興趣,豐富同學(xué)們的校園生活;讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn),結(jié)合我社的實(shí)際,給同學(xué)們一個(gè)鍛煉自己、提高自己、認(rèn)識自己的`平臺。經(jīng)《創(chuàng)業(yè)起跑線》全體成員討論,決定開展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗(yàn)”活動。

活動步驟:

第一步:創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點(diǎn)子收集:

一,參賽對象:____全體同學(xué)

二,參賽形式:

1.將自己對創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識和好的創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子以策劃書的形式表達(dá)出來,交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的___。

2.字?jǐn)?shù)1000字為宜。

3.交作時(shí)間:2024年6月1日以前(待定)

4.聯(lián)系電話:____

三,評獎(jiǎng)辦法:本次活動將設(shè)“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎(jiǎng)”10名,發(fā)給榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。

第二步:舉行“渲染自己的那片藍(lán)”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動:

1.活動地點(diǎn):藝術(shù)中心

2.活動對象:____全體同學(xué)

3.活動進(jìn)程:a.學(xué)習(xí)名人成功的經(jīng)驗(yàn)。如:喬布斯,比爾蓋茲。

b.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的書籍,分析當(dāng)前創(chuàng)業(yè)的形勢,并給自己定個(gè)方向,為未來的藍(lán)天而奮斗。

c.談?wù)勛约旱膭?chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么,未來該怎樣做?

d.宣布獲獎(jiǎng)同學(xué)名單,并頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。獲獎(jiǎng)同學(xué)談自己的創(chuàng)業(yè)想法,并與其它同學(xué)交流,大家一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。再一起合影。

e.沒獲獎(jiǎng)的和參觀同學(xué)可以各抒己見,談?wù)勛约旱目捶ǎc大家一起分享。并發(fā)與一個(gè)小獎(jiǎng)品。

f.尋找屬于自己的第一桶金:利用節(jié)假日社團(tuán)給同學(xué)們找一些兼職;五月份社團(tuán)組織“尋找自己的那片天空——實(shí)踐”體驗(yàn)活動:去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣,并分工合作;讓同學(xué)們體驗(yàn)生活,并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識,從最基層做起,積累經(jīng)驗(yàn),為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。

g.體驗(yàn)活動完后,參加體驗(yàn)的同學(xué)談自己所獲取的精彩體驗(yàn)和寶貴經(jīng)驗(yàn),并用彩簽紙做成展板貼出來。

活動預(yù)算:

200元:榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品每份12元,計(jì)120.海報(bào)用品20其它消費(fèi)60如:場地設(shè)置,氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃書教案范本 篇13

閱讀小貼士:篇13共計(jì)1518個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長4分鐘,朗讀需要8分鐘,中速朗讀11分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要14分鐘,本模板有172位用戶喜歡。

活動背景:為深入貫徹團(tuán)省委等聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展啟航計(jì)劃——廣東青年創(chuàng)業(yè)圓夢行動的通知》精神,進(jìn)一步深化學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,培養(yǎng)和提升廣大青年學(xué)生的創(chuàng)造精神、創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力,搭建大學(xué)生科技創(chuàng)新平臺,結(jié)合我校實(shí)際情況,學(xué)校決定舉辦__年荔香杯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽之創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽。

一、組織機(jī)構(gòu)

主辦單位:校團(tuán)委

校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心

承辦單位:經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院分團(tuán)委

贊助單位:茂名市營興水果專業(yè)合作社

渤海商品交易所茂名石化產(chǎn)品交易中心

二、比賽時(shí)間

__年3月-4月

三、參賽對象

全日制本、??圃谛W(xué)生

四、活動內(nèi)容與要求

(一)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃系列培訓(xùn)

1、邀請茂名市營興水果合作社聯(lián)合會總經(jīng)理文武全先生(經(jīng)濟(jì)師)講解地區(qū)水果電商創(chuàng)業(yè)背景;

2、邀請我校知名創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)老師何明光副教授作創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書撰寫指導(dǎo)講座;

3、組織報(bào)名參賽的團(tuán)隊(duì)代表前往廣東青年網(wǎng)商聯(lián)盟粵西創(chuàng)業(yè)中心參觀。

【參賽團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)全程參與創(chuàng)業(yè)計(jì)劃系列培訓(xùn)】

(二)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽

1、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目意向(以下兩個(gè)方向任選其一)

(1)結(jié)合茂名地區(qū)實(shí)際創(chuàng)業(yè)。抓住茂名水果加盟電商的機(jī)遇,依托電商平臺,組建電子商務(wù)團(tuán)隊(duì),創(chuàng)立茂名市水果分銷電子商鋪,以模擬經(jīng)營的形式完成一份切實(shí)可行的創(chuàng)業(yè)策劃書;

(2)結(jié)合自身或所學(xué)專業(yè)實(shí)際創(chuàng)業(yè)。以模擬經(jīng)營某項(xiàng)產(chǎn)品或服務(wù)的形式完成一份可操作性強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。

2、參賽團(tuán)隊(duì)要求

(1)參賽者須以創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)形式參賽,每個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)成員總數(shù)不超過6人,鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員跨學(xué)科、跨專業(yè),以提高團(tuán)隊(duì)素質(zhì);各團(tuán)隊(duì)需指定1名負(fù)責(zé)人,每位同學(xué)最多只能參加1個(gè)團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)可邀請本校教師作為指導(dǎo)老師(最多1人),每位指導(dǎo)老師最多只能指導(dǎo)2個(gè)團(tuán)隊(duì)。

(2)參賽者應(yīng)在廣泛進(jìn)行市場調(diào)研、認(rèn)真進(jìn)行企業(yè)分析的基礎(chǔ)上,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的完整、具體、可操作性強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。

(3)參賽作品必須為參賽者原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲。參賽團(tuán)隊(duì)遵守大賽各項(xiàng)規(guī)程,按要求提交創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書,參加各個(gè)環(huán)節(jié)及評審。

3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)2個(gè) 獎(jiǎng)金500元+證書

二等獎(jiǎng)4個(gè) 獎(jiǎng)金300元+證書

三等獎(jiǎng)6個(gè) 獎(jiǎng)金200元+證書

優(yōu)秀獎(jiǎng)若干 證書

優(yōu)秀組織獎(jiǎng)3個(gè) 獎(jiǎng)金500元+證書

優(yōu)秀指導(dǎo)老師 5名 獎(jiǎng)金200元+證書

【獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)可直接進(jìn)駐廣東青年網(wǎng)商聯(lián)盟粵西創(chuàng)業(yè)中心進(jìn)行創(chuàng)業(yè)實(shí)踐】

五、活動時(shí)間安排表

(一)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃系列培訓(xùn)

階 段

時(shí)間安排

實(shí)施進(jìn)程要點(diǎn)

前期宣傳

3月26日前

邀請茂名市營興水果合作社聯(lián)合會總經(jīng)理文武全先生(經(jīng)濟(jì)師)講解地區(qū)水果電商創(chuàng)業(yè)背景

前期培訓(xùn)

3月26日前

邀請我校知名創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)老師何明光副教授作創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書撰寫指導(dǎo)講座

實(shí)地參觀

3月31日前

組織報(bào)名參賽的團(tuán)隊(duì)代表前往廣東青年網(wǎng)商聯(lián)盟粵西創(chuàng)業(yè)中心參觀

(二)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽

階 段

時(shí)間安排

實(shí)施進(jìn)程要點(diǎn)

報(bào)名階段

3月25日前

參賽者將參賽報(bào)名表【附件1】(紙質(zhì)版、電子版)提交各院(系)分團(tuán)委。

作品征集階段

4月7日前

參賽者將參賽作品電子版和紙質(zhì)版提交到各院(系)團(tuán)委。

初次評審階段

4月11日前

由各院(系)自主進(jìn)行初賽,對參賽作品進(jìn)行初次評審,篩選出符合大賽基本要求的參賽作品。

作品復(fù)審階段

4月15日前

各單位將創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書和《作品匯總表》【附件2】以電子版和紙質(zhì)版形式提交到大賽組委會秘書處。

決賽階段

4月18日前

以創(chuàng)業(yè)計(jì)劃陳述(ppt)、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目答辯進(jìn)行比賽,決出各獎(jiǎng)項(xiàng)。

六、作品提交要求

(一)經(jīng)各院(系)初審后,由單位統(tǒng)一將作品紙質(zhì)版一式五份、《作品匯總表》一份【附件2】,提交大賽組委會秘書處,并將電子版以《荔香杯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽-院系名稱》命名,發(fā)送到大賽組委會秘書處郵箱。

聯(lián)系人:廖達(dá)濤 梁 靜

郵 箱:

(二)各單位初賽作品的數(shù)量、質(zhì)量以及活動開展情況等將作為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的評選標(biāo)準(zhǔn)。各單位上報(bào)復(fù)審階段作品數(shù)量要求如下:

化工

石油

環(huán)境

機(jī)電

信息

文法

理學(xué)

外語

經(jīng)管

建工

體育

藝術(shù)

高師

4

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃書教案范本 篇14

閱讀小貼士:篇14共計(jì)4117個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長11分鐘,朗讀需要21分鐘,中速朗讀28分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要38分鐘,本模板有182位用戶喜歡。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃書參考

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃書

前 言

如今社會上越來越頻繁地出現(xiàn)“80后”、“創(chuàng)業(yè)”、“新新人類占領(lǐng)市場”等名詞,很多大學(xué)生認(rèn)為“創(chuàng)業(yè)”本身就是一種職業(yè),在就業(yè)高峰,給自己一片更廣闊的天地。很多人還認(rèn)為在今后的社會中,自主創(chuàng)業(yè)的人會越來越多,甚至成為就業(yè)的主流,成為大學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)的首選。而我們認(rèn)為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值是證明自己的最好途徑。大躍進(jìn)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)不愿意庸庸碌碌,選擇自主創(chuàng)業(yè)是為了通過這一途徑來證明自己的能力。作為在校大學(xué)生,我們明白創(chuàng)業(yè)有艱辛,收獲大于收益。這種成功是屬于自己的,就算失敗也不會感到遺憾。

法國人有句話說:每個(gè)人都應(yīng)該有一雙好鞋,因?yàn)檫@雙鞋,會帶你到最美好的地方去。踩著那些美麗的、優(yōu)雅的、舒適的鞋子,整個(gè)人的精神也會不一樣。是的,這也是我團(tuán)隊(duì)致力的目標(biāo)。

拖鞋作為老百姓生活的必備品,不像保健品或概念性產(chǎn)品,它一百年也不會消失或者被淘汰 。中國平均每人年消費(fèi)1.5雙,而且很多家庭都要備有客用拖鞋,那么按每雙10元來計(jì)算,整個(gè)的中國市場大約有200億元的市場規(guī)模。

而就我們民政學(xué)院來講是一塊不小的蛋糕,全校有17000余人,其中女生占70%的比例,大躍進(jìn)團(tuán)隊(duì)成立于次背景下,主要是針對拖鞋類銷售與管理,實(shí)現(xiàn)從生產(chǎn)者到消費(fèi)者之間的空隙部分。本團(tuán)隊(duì)秉承顧客第一、服務(wù)至上的經(jīng)營理念,主動把消費(fèi)者放到業(yè)務(wù)的頂端,堅(jiān)持不懈地為客戶提供滿意的商品與周到的服務(wù)。

一、團(tuán)隊(duì)概述

1)團(tuán)隊(duì)簡介

大躍進(jìn)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成立于2024年3月17日,在經(jīng)過一個(gè)星期的市場考察和分析后選擇涼拖鞋作為創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,銷售男女時(shí)尚涼拖鞋。我們是一支具有敏銳的市場洞察力的專業(yè)隊(duì)伍,擁有飽滿的激情和積極向上的活力。團(tuán)隊(duì)成員結(jié)合各自的優(yōu)勢發(fā)揮所長,相互彌補(bǔ)、學(xué)習(xí)、提高,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)最大的力量將涼拖鞋事業(yè)做大做強(qiáng)。

2)經(jīng)營項(xiàng)目

各類男女時(shí)尚涼拖鞋

二、產(chǎn)品與服務(wù)

1)產(chǎn)品描述

拖鞋讓人享受一種閑遐的心情,輕松的生活。慢下匆匆的腳步,忘記緊張的生活節(jié)奏,緩緩走著,用心體會人生。

我們的拖鞋以時(shí)尚、舒適、健康、為主要元素,為顧客提供物美價(jià)優(yōu)的產(chǎn)品,靚麗一夏。

2)產(chǎn)品swot分析

優(yōu)勢:時(shí)尚,滿足大學(xué)生個(gè)性化的追求;價(jià)格合理,明碼標(biāo)價(jià)

劣勢:產(chǎn)品進(jìn)價(jià)價(jià)格較高,且渠道不穩(wěn)定;種類不齊全

機(jī)會:夏季的來臨,涼拖鞋市場需求量大

威脅:受行業(yè)競爭,涼拖鞋款式越來越多,沖擊力大

3)銷售方式

a.以實(shí)訓(xùn)超市實(shí)體店銷售為主

b.以擺攤形式為輔

三、市場分析

1)目標(biāo)消費(fèi)群

針對民政學(xué)院內(nèi)學(xué)生及老師中18-25歲追求個(gè)性、講求時(shí)尚的新潮一族為主要目標(biāo)客戶;校外居民為二級客戶。其中特為一區(qū)女生為重點(diǎn)目標(biāo)顧客。

2)市場環(huán)境分析

大學(xué)校園市場是一個(gè)人流量高度集中和穩(wěn)定的市場,據(jù)調(diào)查在民政學(xué)院以及周邊市場上,銷售拖鞋的商店主要是精品店、超市、鞋店,據(jù)實(shí)地調(diào)查統(tǒng)計(jì)賣鞋的此類商店有22家,競爭相對激烈,產(chǎn)品種類繁多,主要以中低檔位主。

大躍進(jìn)團(tuán)隊(duì)銷售主要區(qū)域是在一區(qū)寢室,我們了解到一區(qū)3000左右的女生,為8-12人為一個(gè)寢室單位,消費(fèi)人群大且集中,消費(fèi)行為易受寢室成員影響,能形成口口相傳的效應(yīng)帶動銷售。

消費(fèi)能力方面也以中低水平為主,對價(jià)格相對較為敏感。觀察了主要目標(biāo)顧客的消費(fèi)行為后制定了我們的營銷策略,產(chǎn)品選擇上要求是舒適,時(shí)尚,符合他們追究時(shí)尚、美觀的需求,價(jià)格定位區(qū)間在12-15元之內(nèi)。

銷售策略上以實(shí)訓(xùn)超市為主要的銷售網(wǎng)點(diǎn),平時(shí)晚上在一區(qū)門口擺攤展銷,更加方便目標(biāo)顧客的就近購買意圖。在如此激烈的是市場上我們大躍進(jìn)走的是精準(zhǔn)營銷方式,特針對一群目標(biāo)顧客實(shí)施專業(yè)化的銷售,充分滿足消費(fèi)者。

四、市場營銷戰(zhàn)略

1)銷售策略分階段目標(biāo)

我們把公司的營銷計(jì)劃分為以下三個(gè)階段。每個(gè)階段都有不同的目標(biāo),針對這些目標(biāo),我們將采取不同的具體性的操作手段。

a.告知階段

以實(shí)訓(xùn)超市春季促銷為契機(jī),進(jìn)行產(chǎn)品的市場宣傳和推廣,打造本公司的知名度。

b.啟動階段

在民政學(xué)院一區(qū)寢室門口進(jìn)行連續(xù)性的產(chǎn)品展銷,培養(yǎng)顧客對本團(tuán)隊(duì)產(chǎn)品的認(rèn)知度,促進(jìn)產(chǎn)品的銷售。

c.促進(jìn)階段

一系列的優(yōu)惠活動,如:“有買有送”凡購買拖鞋一雙則贈送精美禮品一份;“好事成雙”凡一次性購買兩雙即可享受第二雙8.8折優(yōu)惠

2)營銷原則

a.營銷理念:優(yōu)質(zhì)服務(wù)原則

我們團(tuán)隊(duì)信奉優(yōu)質(zhì)的服務(wù)是團(tuán)隊(duì)在競爭激烈的市場中立于不敗之地,脫穎而出的法寶。用微笑迎接每一位顧客,用真誠打動每一位消費(fèi)者是我們的經(jīng)營原則。

“三心”——用心、細(xì)心、耐心。銷售前用心的觀察每一位顧客,揣摩他們的心理;銷售中細(xì)心的發(fā)現(xiàn)顧客需要,滿足顧客要求;銷售后耐心的告訴顧客注意事項(xiàng)及保養(yǎng)措施。

b.營銷特色:差異化營銷

作為學(xué)生的我們貼近學(xué)生市場,理所當(dāng)然更能夠了解學(xué)生的消費(fèi)需求和消費(fèi)心理。所以我們的營銷特色就是獨(dú)特的產(chǎn)品和服務(wù)來滿足每一位顧客的不同需求;以站在消費(fèi)者的角度去進(jìn)行每一次的選購產(chǎn)品,價(jià)格的制定,銷售的方式。

因?yàn)檫@次創(chuàng)業(yè)不以盈利為主要目的,重點(diǎn)是通過這次創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐來了解創(chuàng)業(yè)過程的每一個(gè)階段。選擇進(jìn)入合適的市場,如何進(jìn)貨,向消費(fèi)者推銷技巧等等。學(xué)習(xí)是我們最終的目的,盈利只是起到一個(gè)推動作用,所以我們團(tuán)隊(duì)推崇“學(xué)習(xí)營銷”為思想指導(dǎo)和行動理念。而這也為我們整個(gè)營銷區(qū)別于其他的商店經(jīng)營,展開了差異化營銷,從而創(chuàng)立獨(dú)特理念,吸引和穩(wěn)定我們的顧客。

五、管理團(tuán)隊(duì)

1)團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成

團(tuán)隊(duì)是自由組成的一個(gè)共同體,該共同體合理利用每一個(gè)成員的知識和技能協(xié)同工作,解決問題,達(dá)到共同的目標(biāo)。眾志成城,力量大,成果也大。

團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成,具有非凡的意義。選擇合適的人群,合適的職務(wù)安排將是以后工作有效開展的重要因素之一。經(jīng)過數(shù)次嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪x擇,我們的團(tuán)隊(duì)已初步成型:

a.團(tuán)隊(duì)人數(shù):六人

b.成員結(jié)構(gòu):管理——張__(協(xié)調(diào)者)

銷售——張__ 李__(創(chuàng)新者推進(jìn)者)

財(cái)務(wù)——李__(監(jiān)督者)

采購——羅__ 蘇__(實(shí)干者信息者)

c.團(tuán)隊(duì)成員要求:大局意識、熟悉創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的全過程、無私的精神、大度、有激情、團(tuán)隊(duì)精神、應(yīng)變能力等。

2)管理規(guī)劃

團(tuán)隊(duì)不同于工作團(tuán)體,因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)既要求對個(gè)人負(fù)責(zé),也要求相互負(fù)責(zé).團(tuán)隊(duì)通過其成員的共同努力創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)工作成果,這就使得業(yè)績水平能夠大于所有團(tuán)隊(duì)成員個(gè)人最佳業(yè)績的總合。因此要想有個(gè)好的發(fā)展就必須要有很好的預(yù)見性,做好管理規(guī)劃。

a.借用第克泰特法,在這里引申為“專用時(shí)間”。團(tuán)隊(duì)每位成員根據(jù)課表選定自己的工作時(shí)間,除去上課外,其他剩余的時(shí)間全身心投入到團(tuán)隊(duì)所選項(xiàng)目中,盡量不做與項(xiàng)目無關(guān)的任何事情。

b.信息分享:在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目進(jìn)行的過程中,每個(gè)人都會有相應(yīng)的實(shí)踐收獲,我們制定特定的時(shí)間進(jìn)行信息分享,包括一段時(shí)間內(nèi)的銷售業(yè)績、個(gè)人心得等對團(tuán)隊(duì)發(fā)展有利的信息。

c.分工與合作并存:首先團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)自己職責(zé)做好團(tuán)隊(duì)分內(nèi)工作;其次在隊(duì)友遇到困難時(shí),團(tuán)隊(duì)成員要積極主動幫助隊(duì)友,并按時(shí)按量完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)。

d.會議要求:

會前團(tuán)隊(duì)各成員都不許做好相應(yīng)的準(zhǔn)備,不開無目的、無意義或議題不明確的“糊涂會”

聯(lián)系實(shí)際,解決問題,不開傳聲簡式的“本本會”

權(quán)衡輕重緩急,抓住重點(diǎn),不開“扯皮會”

講究實(shí)效,不開一報(bào)告、二補(bǔ)充、三強(qiáng)調(diào)、四表態(tài)、五總結(jié)式的“八股會”

不開七時(shí)開會、八遲到、九時(shí)領(lǐng)導(dǎo)做報(bào)告的“遲到會”

e.激勵(lì)政策:團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目實(shí)施過程中,根據(jù)團(tuán)隊(duì)成員為團(tuán)隊(duì)作出的貢獻(xiàn)大小及影響程度給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)

f.在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目正式啟動時(shí),將根據(jù)所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重程度和造成的損失及影響,給予相應(yīng)處罰。

六、財(cái)務(wù)管理

涼鞋是一種季節(jié)性很強(qiáng)的產(chǎn)品,且受今年氣候影響,氣溫一直很涼,影響了涼鞋的銷量,鑒于此,我們堅(jiān)持保守的財(cái)務(wù)政策,努力使財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)降低到最低水平。為了實(shí)現(xiàn)企業(yè)利益最大化,我們盡量降低成本,在人員消費(fèi)上,壓縮每一分錢,絕不盲目開銷;在鞋的利潤控制上,絕不比別人賣的貴,以優(yōu)惠的價(jià)格和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)吸引消費(fèi)者,走薄利多銷的銷售路線,一方面可以增加我們的營業(yè)額,另一方面也可以加強(qiáng)我們的人脈關(guān)系,在銷售的過程中積累人脈也是我們的一種收獲。

這一系列嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呢?cái)務(wù)管理,都是我們創(chuàng)業(yè)的重要工作,將決定我們利潤收入的重要管理方式。

1)資金籌集方式

六人共集資1200元,其中采購成本為939元,現(xiàn)總營業(yè)額為876元。

2)財(cái)務(wù)歷史數(shù)據(jù)(單位:元)

3)財(cái)務(wù)預(yù)算(單位:元)

4)現(xiàn)有資產(chǎn)分析

截止2024年5月10日,大躍進(jìn)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)總投資1200元,總采購成本939元(包含交通費(fèi)),總營業(yè)額876元,總庫存約337元。經(jīng)理人員,銷售人員,采購人員,財(cái)務(wù)等工資目前還沒結(jié)算。

5)財(cái)務(wù)走勢

由于天氣轉(zhuǎn)熱,接下來的日子里將是涼鞋銷售的火熱季節(jié),企業(yè)預(yù)計(jì)銷售量將猛增,營業(yè)額較前兩月也有很大提升,同比增加約80.37%,預(yù)計(jì)總營業(yè)額為1580元。

6)財(cái)務(wù)總結(jié)

在這次創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中,實(shí)現(xiàn)總營業(yè)額2456元,總利潤736.8元,在接下來兩個(gè)月,大躍進(jìn)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員努力用自己的.激情和營銷人員的專業(yè)水平,把這兩個(gè)月的銷量提升起來,成功的完成這次創(chuàng)業(yè)課程,使大躍進(jìn)每個(gè)成員都從中得到基本創(chuàng)業(yè)知識和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

七、機(jī)會與風(fēng)險(xiǎn)

1)機(jī)會

a.隨著夏天的到來,氣溫的升高,越來越多的人在非正式場合選擇穿拖鞋,既方便又舒適。

b.拖鞋是夏天大家必備的物品,幾乎每個(gè)人在夏天都會擁有一雙甚至幾雙拖鞋,它同時(shí)也是人們夏天洗澡時(shí)必備的物品。

c.拖鞋的價(jià)格相對于其它鞋子要便宜許多,因此,很多人更換拖鞋的頻率較其它鞋要頻繁,尤其有新款出來時(shí)。

d.隨著新的夏天的到來,許多人原來舊的拖鞋已過時(shí)或找不到了,會促使他重新購買拖鞋。

e.我們的位置靠近緊鄰一區(qū)女生宿舍,不下雨時(shí)還可以到宿舍大門口擺攤,可以更方便顧客選購。

f.可以有效利用認(rèn)識的人,進(jìn)行廣泛宣傳。

2)威脅

a.學(xué)校內(nèi)外各類便利店很多,這些便利店中有各種款式跟價(jià)格的拖鞋出售。

b.由于我們自身的資金限制,使我們每次的進(jìn)貨量跟所進(jìn)拖鞋的款式不夠豐富。

c.由于今年雨水較多,氣溫回升也不是很明顯,導(dǎo)致我們能在室外擺攤的時(shí)間不多。

d.由于這學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)較重,各成員的課余可支配時(shí)間也不盡相同,使在室外擺攤的時(shí)間不夠穩(wěn)定。

3)應(yīng)對之策

a.我們無法做到與便利店的款式多樣。但我們可以在服務(wù)上勝過他們,我們可以提供更多更好的售前、售中、售后服務(wù),以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)打動顧客,爭取更多的回頭客。各成員加強(qiáng)在銷售技巧方面的學(xué)習(xí),提高成交率。

b.在我們所買的拖鞋款式不夠豐富的情況下,我們可以使我們的產(chǎn)品在質(zhì)量上勝過其它地方所銷售的拖鞋。因此需要進(jìn)貨時(shí)在拖鞋的質(zhì)量上把好關(guān)。

c.對于今年雨水較多,影響室外擺攤的問題,我們只有盡量在天氣條件較好的情況下多到室外擺攤,從而使因天氣原因引起的損失達(dá)到最小。

d.盡量把各成員的課余空閑時(shí)間集中起來,合理分配,達(dá)到提高在室外擺攤的頻率。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃書教案范本 篇15

閱讀小貼士:篇15共計(jì)6710個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長17分鐘,朗讀需要34分鐘,中速朗讀45分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要61分鐘,本模板有268位用戶喜歡。

創(chuàng)業(yè)是一種精神,創(chuàng)業(yè)是一種意識,創(chuàng)業(yè)是一種挑戰(zhàn);創(chuàng)業(yè)是團(tuán)隊(duì)合作,創(chuàng)業(yè)是歷煉成長,創(chuàng)業(yè)是生命體驗(yàn)。創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽借用風(fēng)險(xiǎn)投資的運(yùn)作模式,要求參賽者組成優(yōu)勢互補(bǔ)的競賽小組,提出一項(xiàng)具有市場前景的技術(shù)產(chǎn)品或服務(wù),圍繞這一產(chǎn)品或服務(wù),以獲得風(fēng)險(xiǎn)投資為目的,完成一份完整、具體、深入的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(其中包括企業(yè)概述,業(yè)務(wù)與業(yè)務(wù)展望,風(fēng)險(xiǎn)因素,投資回報(bào)與退出策略,組織管理,財(cái)務(wù)預(yù)測等方面)。

1.讓更多的同學(xué)了解創(chuàng)業(yè)、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識。

2.參賽者通過參加競賽,可以獲得對產(chǎn)品、服務(wù)從構(gòu)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的全局把握。在完成商業(yè)計(jì)劃的過程中,培養(yǎng)溝通能力、說服能力、組織能力。在接受挑戰(zhàn)的過程中,增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)的勇氣、信心和能力。參加創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽將是每位參賽者終身受益的經(jīng)歷。參與其中品味樂在其中的感覺。

3.創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)比賽是一個(gè)綜合性各方面知識的應(yīng)用,比如:經(jīng)營管理、財(cái)務(wù)管理、市場營銷、會計(jì)同學(xué)們可以借著這次機(jī)會豐富自己的知識,提升自己的能力。

4.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的精神,在短時(shí)間內(nèi)低投入獲得寶貴的交流機(jī)會,形成具有實(shí)驗(yàn)性質(zhì)的創(chuàng)業(yè)的合作伙伴。

我們力求通過大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽這一平臺,使同學(xué)們學(xué)習(xí)到更多的相關(guān)知識和技能,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識,提高創(chuàng)業(yè)技能,激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。同時(shí)也為豐富我校的校園文化建設(shè),展現(xiàn)我校的和諧校園、魅力校園。 創(chuàng)業(yè)夢工廠,成就你夢想!

一、競賽章程:

(一)大賽宗旨:立足北民大,放眼大中華,敢為天下先,贏在起跑線。

(二)大賽目標(biāo):將大賽舉辦成一項(xiàng)全面提高學(xué)生素質(zhì),發(fā)揮我校

學(xué)生創(chuàng)業(yè)思想的全校性賽事

(三)大賽的基本思路:理論探討+實(shí)踐論證

(四)參賽方式:

北方民族大學(xué)在校北方民族大學(xué)創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽定于__年10 月30日至__年12月19日在北方民族大學(xué)校內(nèi)舉辦,為了賽事的順利進(jìn)行,現(xiàn)做出以下說明:

(五)參賽對象:北方民族大學(xué)學(xué)生(研究生及本科生)

(2)大賽活動流程(詳情見附錄):

①作品征集階段:前期宣傳及作品征集

②組隊(duì)及完成作品初稿階段

③作品修改、評審階段:包括初賽、復(fù)賽及決賽

1. 大賽的參與方式:

①團(tuán)隊(duì)+項(xiàng)目,即以團(tuán)隊(duì)為項(xiàng)目主體,提出項(xiàng)目,書寫項(xiàng)目,管理項(xiàng)目,實(shí)施項(xiàng)目(注:團(tuán)隊(duì)人數(shù)在2—5人);

②創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書策劃:站在自己創(chuàng)建一個(gè)項(xiàng)目的角度,完成某個(gè)項(xiàng)目創(chuàng)建所要求的方案策劃

2. 說明:

參賽團(tuán)隊(duì)利用課余時(shí)間完成本團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,并于征稿期限內(nèi)將詳細(xì)完整的商業(yè)計(jì)劃書提交至大賽組委會,組委會將組織評委對作品認(rèn)真評審,初審選出19支參賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)入復(fù)賽,初賽選出9支參賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)入復(fù)賽,復(fù)賽評選出4支參賽團(tuán)隊(duì)參加決賽。

初賽、復(fù)賽及決賽均以現(xiàn)場公開答辯形式舉行,評委以參賽團(tuán)隊(duì)在征稿期限內(nèi)提交的書面作品為準(zhǔn),按組委會制定的評分標(biāo)準(zhǔn)對作品量化評分、給出成績(決賽將結(jié)合復(fù)賽評分結(jié)果),得出總成績,排定名次。

注:若參賽團(tuán)隊(duì)需要,本次大賽組委會將與參賽團(tuán)隊(duì)簽訂保密協(xié)議,承諾為其作品及創(chuàng)意保密。

二、評審方法

每件符合報(bào)名要求的作品均由幾名評委分別評分,各評委所給的分?jǐn)?shù)之和,即為該作品的最后得分,具體參考如下:

2 投資收益:項(xiàng)目的投資潛力和可行性;

2 商業(yè)模式:在現(xiàn)實(shí)的市場機(jī)會和競爭情況下,商業(yè)模式的嚴(yán)格性及可行性;

2 財(cái)務(wù)狀況:通過其他資金渠道獲得資助的潛質(zhì)(如通過基金、風(fēng)險(xiǎn)投資及天使投資);

2 團(tuán)隊(duì)管理:團(tuán)隊(duì)的綜合能力;

2 社會與經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的結(jié)合程度:從組織和功能的角度,衡量社會目標(biāo)與經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的結(jié)合程度;

2 現(xiàn)場表現(xiàn):參賽團(tuán)隊(duì)的現(xiàn)場表現(xiàn)。

三、大賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:參賽團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì):共1550元 證書費(fèi)用:7×19=133(以上獲獎(jiǎng)?wù)呔@得校團(tuán)委頒發(fā)的證書) 共:1683 (1)海報(bào):6張×30元/每張=180元;

(2)展板:1個(gè)×120元/每個(gè)=120元;

(3)宣傳橫幅: 6條×80元/每條=480元

(4)由校團(tuán)委要求各學(xué)院、各社團(tuán)推出作品參與。

(5)設(shè)點(diǎn)在餐廳門口方便同學(xué)們咨詢、報(bào)名、提交作品。(時(shí)間為10月30日——11月1日)

(6)傳單5000份,前期宣傳,初審、初賽、復(fù)賽、決賽結(jié)果公示(在餐廳門口發(fā))。共250元

(7)在校團(tuán)委網(wǎng)站及陽光廣播電臺播出。

宣傳費(fèi)用合計(jì):1030元

飲料及其他小物品費(fèi)用約100元,共100元

經(jīng)費(fèi)預(yù)算總和:1130+1683=2813(元)

附錄:

大賽日程安排(具體日期遵照大賽組委會通知)

----前期宣傳工作----報(bào)名工作啟動----團(tuán)隊(duì)粗略培訓(xùn)----提交參賽作品,初審工作啟動----初審結(jié)果公示,指導(dǎo)初審?fù)ㄟ^的團(tuán)隊(duì)----公布初賽結(jié)果,各隊(duì)準(zhǔn)備復(fù)賽----復(fù)賽正式啟動----復(fù)賽作品提交結(jié)束,評審復(fù)賽作品----決賽

時(shí)間 大賽進(jìn)程 10月25日 10月25正式啟動,開始大賽宣傳工作 10月30至31號 創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽培訓(xùn) 11月20至11月21日 參賽團(tuán)隊(duì)的組隊(duì)及交稿 11月27日至12月28日 由組委會對參賽團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目進(jìn)行評審,選出19支參加初賽的團(tuán)隊(duì) 12月4日至5日 進(jìn)行兩場初賽選出9支參賽團(tuán)隊(duì)參加復(fù)賽 12月11—12日 進(jìn)行復(fù)賽,選出4支參賽隊(duì)參加決賽 12月18至19日 決賽答辯暨頒獎(jiǎng) 主辦:北方民族大學(xué)校團(tuán)委

承辦:創(chuàng)業(yè)愛好者協(xié)會

大賽組委會:本次大賽組委會由主辦、承辦方以及專家評委組成。

評委:

初審:創(chuàng)業(yè)愛好者協(xié)會評出19支團(tuán)隊(duì);

初賽:校團(tuán)委及創(chuàng)業(yè)愛好者協(xié)會(19進(jìn)9);

復(fù)賽:校團(tuán)委邢老師及招生就業(yè)處老師(9進(jìn)4);

決賽:由西部創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)校及招生就業(yè)處老師擔(dān)任

主持人:請主持人協(xié)會委派人員擔(dān)任

培訓(xùn):

(1)培訓(xùn)時(shí)間:__年10月30——31日 (周六、周日)

(2)培訓(xùn)地點(diǎn):大媒體教室

(3)培訓(xùn)老師:組委會將聘請校學(xué)生會組織相關(guān)人員對所有參賽同學(xué)進(jìn)行相關(guān)知識、業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

四、初審(海選)

(1)上交創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書截止時(shí)間:__年11月20日

(2)預(yù)賽時(shí),參賽團(tuán)隊(duì)需提交一份創(chuàng)業(yè)計(jì)劃提綱,理想篇幅6—8頁,宋體四號字,a4紙?;疽螅簣?zhí)行總結(jié)簡明、扼要,個(gè)性鮮明,目標(biāo)和優(yōu)勢突出(10%),創(chuàng)業(yè)機(jī)會描述的市場需求清晰,目標(biāo)顧客群具體,有創(chuàng)新(15%);產(chǎn)品或服務(wù)概念描述形象生動,科技含量比較高(10%);市場分析明晰,優(yōu)勢介紹清楚(15%);創(chuàng)業(yè)模型建立科學(xué)可行(10%);描述盈利潛力、預(yù)期收入、回收策略明確、合理(15%);描述管理隊(duì)伍及綜合因素科學(xué)、合理(10%);行動計(jì)劃科學(xué)、嚴(yán)密(10%);其他(5%)。

(3)海選評分標(biāo)準(zhǔn):根據(jù)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的具體要求和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評選(創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的具體要求和標(biāo)準(zhǔn)見附錄)。淘汰選手的名單由大賽組委會確定。

(注:見附表) 總分 100分 評分分類 具體評分項(xiàng) 分值 方案表現(xiàn)

(80分)

團(tuán)隊(duì)介紹 5 可行性分析 10 方案背景分析 10 方案描述 15 方案創(chuàng)意點(diǎn) 15 執(zhí)行手段 15 效益分析及經(jīng)費(fèi)分配 10 現(xiàn)場表現(xiàn)

(20分) 書面格式要求 10 分工合作 10 (4)海選模式:大賽組委會對參賽作品進(jìn)行初審。海選結(jié)果將在傳單、宣傳欄、校團(tuán)委網(wǎng)站和協(xié)會博客公布。

(5)參賽隊(duì)伍應(yīng)充分準(zhǔn)備,發(fā)揮創(chuàng)新精神,分析研究撰寫設(shè)計(jì)方案,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)提交策劃方案,大賽評委會將對初賽設(shè)計(jì)方案進(jìn)行評審,并給每個(gè)方案給予點(diǎn)評。

五、初賽(項(xiàng)目pk)營銷策劃案提交及評選:

(1)比賽時(shí)間:__年12月4日

(2)現(xiàn)場項(xiàng)目闡述和評委提問兩個(gè)環(huán)節(jié),參賽選手必須圍繞創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行項(xiàng)目簡介,每位選手的時(shí)間為10分鐘。評委現(xiàn)場打分,本輪根據(jù)比賽情況將會有9個(gè)團(tuán)隊(duì)晉級復(fù)賽。

(3)初賽時(shí),參賽團(tuán)隊(duì)提交一份完整的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,一份良好的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃包括附錄在內(nèi)一般為18—35頁長。文字版若干份和電子演示(powerpoint制作)。

①執(zhí)行總結(jié)(5%)要求:簡明、扼要,能有效概括整個(gè)計(jì)劃;具有鮮明的個(gè)性,具有吸引力;有明確的思路和目標(biāo);能突出自身特有的優(yōu)勢。⑦產(chǎn)品(或服務(wù))介紹(15%)要求:描述詳細(xì)、清晰;技術(shù)領(lǐng)先,且適應(yīng)現(xiàn)有消費(fèi)水平;對技術(shù)前景判斷合理、準(zhǔn)確;特點(diǎn)突出,有較高的商業(yè)價(jià)值;需求分析合理。②公司戰(zhàn)略(5%)要求:公司背景及現(xiàn)狀介紹清楚;商業(yè)目的明確、合理;公司市場定位準(zhǔn)確;形象設(shè)計(jì)及創(chuàng)業(yè)理念出色;全盤戰(zhàn)略目標(biāo)合理、明確。④市場分析(10%)要求:市場競爭狀況及各自優(yōu)勢認(rèn)識清楚,分析透徹;對市場份額及市場走勢預(yù)測合理;市場定位難確。⑤營銷策略(10%)要求:成本及定價(jià)合理;營銷渠道通暢;促銷方式有效,具有吸引力;有一定創(chuàng)新。⑥經(jīng)營管理(5%)要求:開發(fā)狀態(tài)和目標(biāo)規(guī)劃合理;操作周期和實(shí)施計(jì)劃安排恰當(dāng);在各發(fā)展階段目標(biāo)合理,重點(diǎn)明確;對經(jīng)營難度和資源要求分析準(zhǔn)確。⑦創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)(15%)要求:團(tuán)隊(duì)成員具有相關(guān)的教育及工作背景;能力互補(bǔ)且分工合理;組織機(jī)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);產(chǎn)權(quán)、股權(quán)劃分適當(dāng)。⑧企業(yè)經(jīng)營財(cái)務(wù)狀況(10%)要求:財(cái)務(wù)報(bào)表清晰明了,且能有效揭示財(cái)務(wù)績效;列出關(guān)鍵財(cái)務(wù)因素、財(cái)務(wù)指標(biāo)和主要財(cái)務(wù)報(bào)表;財(cái)務(wù)計(jì)劃及相關(guān)指標(biāo)合理推確。@融資方案和回報(bào)(10%)要求:列出資金結(jié)構(gòu)及數(shù)量、投資回報(bào)率、利益分配方式、可能的退出方式等;需求合理,估計(jì)全面;融資方案具有吸引力。⑩關(guān)鍵的風(fēng)險(xiǎn)和問題(10%)要求:對風(fēng)險(xiǎn)和問題認(rèn)識深刻,估計(jì)充分;解決方案合理有效。四創(chuàng)業(yè)計(jì)劃表述(5%)要求:專業(yè)語音運(yùn)用難確;表述簡潔清晰、少有冗余。

(4)各團(tuán)隊(duì)針對自己的項(xiàng)目進(jìn)行創(chuàng)意及運(yùn)營模式策劃,要求把握產(chǎn)品特性和市場潛力,并預(yù)算一個(gè)運(yùn)營周期后企業(yè)預(yù)期的利潤情況,樹立相對詳細(xì)的執(zhí)行方案,通過市場、人群、創(chuàng)意豐富內(nèi)容,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)制作好一份比較正式的策劃書并打印上交評委會。

(5)入圍初賽的參賽隊(duì),可以根據(jù)大賽評審委員會提出的點(diǎn)評意見對初賽設(shè)計(jì)方案進(jìn)行完善和優(yōu)化,重新提交方案參加初賽,沒有參加初賽的方案不能直接進(jìn)入復(fù)賽。

(6)大賽評審委員會對初賽設(shè)計(jì)方案進(jìn)行評審并給每個(gè)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行點(diǎn)評。

(7)評比規(guī)則:依據(jù)規(guī)定主題及市場可操作性等因素,將有4支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)進(jìn)入決賽。

(8)初賽評分標(biāo)準(zhǔn):

評分項(xiàng) 權(quán)重 具體要求 得分 1.團(tuán)隊(duì)表現(xiàn) 10分 團(tuán)隊(duì)形象,表達(dá)能力,分工合作 1、項(xiàng)目可行 10分 精確地描述服務(wù)或產(chǎn)品的市場投資潛力、定位策略,分析項(xiàng)目實(shí)施后是否具備可行性,市場接受程度的調(diào)查資料是否完備。 2、市場機(jī)會及競爭 10分 明確闡述產(chǎn)品或服務(wù)的市場容量與趨勢、市場競爭狀況、市場變化趨勢及潛力,細(xì)分目標(biāo)市場及客戶描述,估計(jì)市場份額和銷售額,做到市場調(diào)查和分析的嚴(yán)密性。 3、財(cái)務(wù)分析 10分 正確編制各類財(cái)務(wù)報(bào)表,財(cái)務(wù)分析能夠清晰明了,與計(jì)劃配合實(shí)施。 4、市場前景與效益

10分 具有合理的資金籌措方案,能夠應(yīng)用恰當(dāng)?shù)姆椒ǚ治?,評價(jià)項(xiàng)目投產(chǎn)后的財(cái)務(wù)狀況和財(cái)務(wù)效益。 5、營銷策略 10分 準(zhǔn)確描述市場進(jìn)入策略和市場開發(fā)策略,包括競爭分析、市場細(xì)分、定位定價(jià)等,同時(shí)構(gòu)建一條通暢合理的營銷渠道和與之相適應(yīng)的新穎而富于吸引力的促銷方式。 6、運(yùn)作經(jīng)營 10分 準(zhǔn)確地說明原材料的供應(yīng)情況,工藝設(shè)備的運(yùn)行安排,人員生產(chǎn)安排等,要求以產(chǎn)品或服務(wù)為依據(jù),以生產(chǎn)工藝為主線,力求計(jì)劃書描述的準(zhǔn)確、合理、可操作性強(qiáng)。 7、產(chǎn)品或服務(wù) 10分 明確表述產(chǎn)品或服務(wù)的用戶需求性、市場接受程度;指出產(chǎn)品或服務(wù)目前的技術(shù)及領(lǐng)先程度,以及市場需求的適應(yīng)性,能否實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化。 8、團(tuán)隊(duì)管理 5分 合理進(jìn)行營銷、財(cái)務(wù)、行政、生產(chǎn)、技術(shù)團(tuán)隊(duì)的分工,明確各成員的角色分配、公司組織結(jié)構(gòu)、領(lǐng)導(dǎo)層分工、創(chuàng)業(yè)顧問及主要投資人,能夠指出公司股份劃分情況以及闡述實(shí)施戰(zhàn)略能力。 9、項(xiàng)目創(chuàng)新 10分 指出項(xiàng)目的技術(shù)含量或者對項(xiàng)目本身的創(chuàng)新程度能夠完整的定義和闡述。 10、計(jì)劃書內(nèi)容 5分 撰寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃所要求的各項(xiàng)內(nèi)容是否有缺失,能夠保持創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的完整、全面、思路清晰,語言表述通俗易懂、簡潔明了、少有冗余。 總得分

六、復(fù)賽(商業(yè)實(shí)戰(zhàn)):(1)比賽時(shí)間:__年12月11—12日

(2)比賽規(guī)則:參賽隊(duì)伍將室外實(shí)踐營銷的方案和模式進(jìn)行展示并接受評委提問和點(diǎn)評,最后,評委依據(jù)各團(tuán)隊(duì)的營銷模式和現(xiàn)場表現(xiàn)進(jìn)行打分。

(3)比賽形式:參賽隊(duì)伍將在指定時(shí)間地點(diǎn)的情況下對給定的產(chǎn)品進(jìn)行推銷,在這整個(gè)過程中將由贊助商和大賽組委會全過程監(jiān)督。

(4)評委組成:由校團(tuán)委、招生就業(yè)出組成。

(5)評比規(guī)則:依據(jù)規(guī)定產(chǎn)品及市場可操作性等因素,根據(jù)各參賽團(tuán)隊(duì)在此過程中的表現(xiàn),將對參賽團(tuán)隊(duì)在各項(xiàng)組織上的團(tuán)結(jié)合作進(jìn)行評價(jià)打分。

七、決賽(巔峰對決)

(一) 比賽時(shí)間:__年12月18——19日

(二)決賽階段:案例分析,各團(tuán)隊(duì)辯論和公開答辯三個(gè)階段進(jìn)行

(三)復(fù)賽勝出的隊(duì)伍,可以在得到組委會發(fā)出的決賽通知起到?jīng)Q賽方案提交截止日之前,對決賽方案進(jìn)行修改。

(四) 比賽流程:本場比賽評委將對各個(gè)參賽團(tuán)隊(duì) :商業(yè)實(shí)戰(zhàn)的情況進(jìn)行點(diǎn)評,---案例分析(淘汰一支參賽團(tuán)隊(duì)) ----評委提問(決出名次)----團(tuán)隊(duì)辯論(淘汰一名參賽團(tuán)隊(duì))-----接受答辯(即接受評委提問剩2支)-----評委提問(評委可以一對二提問)-----評委點(diǎn)評(淘汰一名參賽團(tuán)隊(duì))----決出冠軍----冠軍感言----評委提建議------嘉賓致辭發(fā)表看法。

1、參賽的4支團(tuán)隊(duì)同時(shí)登臺接受評委對商業(yè)實(shí)戰(zhàn)的情況進(jìn)行點(diǎn)評。

2、比賽時(shí),進(jìn)入總決賽的4支參賽團(tuán)隊(duì)將進(jìn)行案例分析,自己遇到這樣的事情自己會怎么想怎么做,淘汰參賽團(tuán)隊(duì)。每支團(tuán)隊(duì)然后分別展開辯論,辯論雙方主要針對對方針對對手的項(xiàng)目弱點(diǎn),商業(yè)市場運(yùn)作中的出現(xiàn)的漏洞或者其他問題互相進(jìn)進(jìn)行辯論“攻擊”。評委根據(jù)其在辯論賽中的表現(xiàn),進(jìn)行打分、排名,每次比賽將淘汰1支隊(duì)伍,到最后1支隊(duì)伍勝出。

3、評選形式:根據(jù)參賽團(tuán)隊(duì)在比賽過程當(dāng)中的表現(xiàn)進(jìn)行現(xiàn)場評選。

(五)參賽地點(diǎn):大型多媒體教室

(六)表現(xiàn)形式:頒獎(jiǎng)典禮。

八:大賽注意事項(xiàng):

(1)報(bào)名表請?zhí)顚懬逦?,?lián)系方式應(yīng)常用,所有參賽作品概不退稿,請自行保留底稿。

(2)參賽團(tuán)隊(duì)如出現(xiàn)抄襲等行為視為故意作弊,并將取消參賽資格

(3)若參賽者違反本比賽規(guī)程的任何條款,主辦方有權(quán)立即取消其參賽資格

(4)如果您對大賽有任何疑問請聯(lián)系我們,可以通過以下方式解決:

電話: 15008606649 13619505528 qq:719784570

九、大賽規(guī)則

(一)比賽內(nèi)容和形式:初賽、復(fù)賽以提交的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書為評選內(nèi)容,決賽以指定產(chǎn)品商業(yè)實(shí)戰(zhàn),總決賽包括指定產(chǎn)品的商業(yè)實(shí)戰(zhàn)為評選內(nèi)容、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃辯論、答辯等內(nèi)容。

(二)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書提交要求:

1、擬寫要求:完成一份完整、具體、具有可行性和操作性的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書應(yīng)基于具體的產(chǎn)品、服務(wù),著眼于特定的市場、競爭、營銷、運(yùn)作、管理、財(cái)務(wù)等策略,描述團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)機(jī)會,闡述可能得到和利用的資源。應(yīng)當(dāng)主要包括板塊內(nèi)容詳見《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書樣本》和《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書撰寫指南》;

2、格式要求:字?jǐn)?shù)5000~7000字,標(biāo)題統(tǒng)一格式為:《___

創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書》,要求用四號黑體字;內(nèi)容要求用四號宋字;

a4紙版式。電子文檔形式發(fā)至創(chuàng)業(yè)愛好者協(xié)會郵箱(__

年11月30日);(qinliening@ok3w.net或

qinliening@ok3w.net)

3、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書撰寫要求:具體詳見附件《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書撰寫指南》。

4、初賽評選規(guī)則:

(1)賽選手結(jié)合自己的實(shí)際情況與社會需求,從專業(yè)、特長、能力范圍等方面進(jìn)行創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書撰寫。

(2)賽作品具體要求詳見《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書撰寫指南》。

(3)評選標(biāo)準(zhǔn)以市場需求、創(chuàng)新創(chuàng)意、效益收益和可行性為主要評選標(biāo)準(zhǔn)。

5、復(fù)賽評選規(guī)則:

(1)入圍復(fù)賽的參賽對,可以對大賽評審委員會提出的點(diǎn)評意見對初賽設(shè)計(jì)方案進(jìn)行完善和優(yōu)化,提交重新方案參加復(fù)賽。

(2)依據(jù)規(guī)定主題及市場可操作性等因素,將有4支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)進(jìn)入決賽。

6、決賽評選規(guī)則:

(1)進(jìn)入4強(qiáng)得分標(biāo)準(zhǔn):

“創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)”得分依據(jù)大賽組委會評委對參賽團(tuán)隊(duì)的指定的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目(由大賽組委會提供、合作企業(yè)支持)的實(shí)際操作得分,其具體內(nèi)容決賽時(shí)另行通知。

(2)決賽名次考察標(biāo)準(zhǔn):

一是“創(chuàng)業(yè)計(jì)劃陳述”占50%,二是“創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目答辨”占50%。

十.參加比賽時(shí)十大注意

(一)注意組建適合的團(tuán)隊(duì)

團(tuán)隊(duì)的搭配與項(xiàng)目的性質(zhì)應(yīng)有很大的接近性,專業(yè)技術(shù)來自于本人而不是老師,項(xiàng)目的特點(diǎn),男女比例、學(xué)科特點(diǎn)、專業(yè)達(dá)配、項(xiàng)目成員變動是允許的,有利于團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)性搭配;以往幾屆口才不好較突出、現(xiàn)場表現(xiàn)不好,評委問問題回答不到點(diǎn)上,最重要的是臨危不亂,有些同學(xué)強(qiáng)詞奪理理,要善于自圓其說。是綜合打分,在本?;蛉〉谋荣?;學(xué)生自發(fā)形成的團(tuán)隊(duì)具有先天結(jié)構(gòu)性缺陷,對學(xué)生形象氣質(zhì)要有要求,素質(zhì)較高。

(2)注意選擇或包裝具有學(xué)校特色的項(xiàng)目

結(jié)合本校的特點(diǎn),有特色很關(guān)鍵,評獎(jiǎng)的時(shí)候,分組越來越細(xì)、越來越深;小類別容易獲獎(jiǎng)。

(3)注意給評委留下第一印象

兩個(gè)環(huán)節(jié):文字工作和最后答辯;文字工作:可以通過查資料,不能有錯(cuò)別字,如有明顯的錯(cuò)誤是個(gè)態(tài)度問題。這些基本功夫的特別重要。

(4)注意用印象最深的一句話來公司產(chǎn)品。

如上屆有作品附有光盤,評委在討論時(shí)就用“附光盤的”來代替作品名稱呼,多媒體表演。項(xiàng)目本身的特點(diǎn)很重要,做一個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候,要做到有最有特色的一句話(有一個(gè)亮點(diǎn)、一句話說清)。(5)注意巧用圖表來解釋

圖表特別是有說服力來形象直觀特點(diǎn),圖表要規(guī)范:注解、說明、數(shù)據(jù)、表是否規(guī)范、有利于得分。

(6)注意用事實(shí)和數(shù)據(jù)說話

(7)注意向上一屆參加創(chuàng)業(yè)大賽的同學(xué)學(xué)習(xí)

(8)注意想出一個(gè)出奇制勝的招數(shù)

比拼創(chuàng)新眼光,選擇新的東西,各行各業(yè)都可能獲獎(jiǎng)(房產(chǎn)類、生物類、網(wǎng)絡(luò)類、機(jī)床類等等)

(9)注意寫好摘要。

如有英文摘要,隊(duì)員能表達(dá)流利英語更好,評委有外國的專家參與,本屆將與國際接軌,許多標(biāo)準(zhǔn)與國際標(biāo)準(zhǔn)

(10)注意時(shí)勢的變化,與時(shí)俱進(jìn)。

這段時(shí)間社會關(guān)注熱點(diǎn),如大的宏觀經(jīng)濟(jì)形勢,金融形勢等,就會影響評委的判定,如低碳經(jīng)濟(jì)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)。

十一、備注:

本次大賽策劃最終解釋權(quán)規(guī)北方民族大學(xué)校團(tuán)委及創(chuàng)業(yè)愛好者協(xié)會所有。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃書教案范本 篇16

閱讀小貼士:篇16共計(jì)1101個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長3分鐘,朗讀需要6分鐘,中速朗讀8分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要11分鐘,本模板有172位用戶喜歡。

一、活動背景:

在此刻這個(gè)資源稀缺的世界上,生產(chǎn)者擁有發(fā)言權(quán),但在供應(yīng)過量的世界上,顧客才是真正的權(quán)力擁有者。這種具有劃時(shí)代好處的轉(zhuǎn)換,使得市場營銷理直氣壯地成為了企業(yè)的核心指導(dǎo)原則。

隨著我國經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,競爭越來越劇烈,應(yīng)對日益激烈的競爭,企業(yè)的市場營銷變的越發(fā)重要。因?yàn)?,它是?jīng)營的核心和靈魂!經(jīng)濟(jì)危機(jī)的陰影還沒完全退去,我們在日后的工作或創(chuàng)業(yè)中必不可少的一項(xiàng)知識就是營銷的理論與實(shí)際操作。只有這樣才會有相對的優(yōu)勢!

二、活動目的:

在比賽過程中普及營銷知識,增強(qiáng)大學(xué)生的營銷意識,豐富大學(xué)生課余生活的同時(shí)也為社會積累有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的營銷人才;透過與企業(yè)合作,既加強(qiáng)大學(xué)生與經(jīng)濟(jì)社會的聯(lián)系,又實(shí)現(xiàn)了與事業(yè)企業(yè)單位的雙贏。

三、活動對象:

棗莊學(xué)院在校全體師生

四、活動流程:

1.前期宣傳(10月20日至10月31日)

(1)20日啟動儀式活動資料

①在學(xué)校小廣場懸掛彩虹門和氫氣球

②擺放花籃和其他裝飾品

③專業(yè)司儀主持,使用音響設(shè)備

④擺放展板,懸掛條幅,發(fā)放傳單,現(xiàn)場報(bào)名

⑤搭建簡易舞臺,背景為大型寫真,小型文藝表演

(2)21日至31日(除周末)

①21日開始設(shè)立報(bào)名點(diǎn)

②24日下午舉行專業(yè)講座并公布比賽題目

③27日中午針對24日的講座在小廣場舉行趣味小活動(啟用音響)

④與棗莊通訊公司合作,對校內(nèi)用戶發(fā)送宣傳信息

注:期間持續(xù)在小廣場懸掛條幅,擺放展板,在校園各宣傳欄張貼海報(bào)與提示貼,在主干道、餐廳門口等人流量大的地點(diǎn)發(fā)放宣傳單并在校廣播站持續(xù)報(bào)導(dǎo)。

2、參賽形式:個(gè)人參賽或組隊(duì)才賽均可

3、初賽:

時(shí)間:11月1日―7日,由選手提交參賽作品。

7日審核并公布16位進(jìn)入復(fù)賽選手名單。

交稿地點(diǎn):體育樓401

注:3日下午4點(diǎn),于多媒體401進(jìn)行專業(yè)講座。

4、復(fù)賽:

時(shí)間:11月8日―14日。

13日晚6點(diǎn),現(xiàn)場舉行復(fù)賽,由專業(yè)老師評審。

14日公布進(jìn)入決賽名單

地點(diǎn):校文科樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳

形式:ppt,參賽選手現(xiàn)場闡述作品。八件作品進(jìn)入決賽

5、決賽既頒獎(jiǎng)儀式:

時(shí)間:11月21日晚六點(diǎn),有專業(yè)評委及嘉賓現(xiàn)場評比

地點(diǎn):綜合樓報(bào)告廳

形式:選手用ppt形式現(xiàn)場演說和專家評委進(jìn)行答辯環(huán)節(jié)

五、贊助優(yōu)勢:

1。棗莊學(xué)院是棗莊市唯一的一所高等學(xué)府,在校師生14000人,具有巨大的現(xiàn)實(shí)消費(fèi)潛力、潛在消費(fèi)潛力與良好的宣傳效果,生源輻射覆蓋全國大部分地區(qū)。

2。營銷協(xié)會是棗莊學(xué)院最具影響力的學(xué)生團(tuán)體之一,舉辦過多次院級和系級的大型活動,如:__年承辦中國大學(xué)生第七屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽棗莊賽區(qū)的比賽,第二屆“可口可樂杯”營銷策劃大賽,第一屆“惠普杯”營銷策劃大賽等。

3.本次大賽將邀請棗莊日報(bào)、魯南在線網(wǎng)、棗莊電視臺、參加本次活動,對本次比賽進(jìn)行報(bào)道,宣傳力度大。

4.本次比賽贊助商有命題權(quán),并有權(quán)查看本次比賽所有作品。

5.宣傳力度大、資料形式豐富多彩,持續(xù)時(shí)間長。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃書教案范本 篇17

閱讀小貼士:篇17共計(jì)2804個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長8分鐘,朗讀需要15分鐘,中速朗讀19分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要26分鐘,本模板有150位用戶喜歡。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)節(jié)活動策劃書

一、活動主題:

自強(qiáng)不息自主創(chuàng)業(yè)

二、活動目的:

通過舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)一條街,努力拓展大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的視野,增強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識和風(fēng)險(xiǎn)意識,為我校大學(xué)生打造一個(gè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐成長平臺,提升大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)及能力,營造校園創(chuàng)業(yè)氛圍。

三、策劃主辦單位:廣西師范大學(xué)學(xué)生會

贊助單位:

四、活動時(shí)間:

(1)育才校區(qū):20--年4月16日下午(周六)——20--年4月17日(周日)

(2)雁山校區(qū):20--年4月22日(周五)——20--年4月24日(周日)

五、活動地點(diǎn):

(1)育才校區(qū):圖書館—大學(xué)書店校園主干道

(2)雁山校區(qū):校園主干道

六、活動形式:

1、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)街:

(1)分別于育才、雁山校區(qū)設(shè)立50—60個(gè)學(xué)生攤位,鼓勵(lì)廣大學(xué)生創(chuàng)業(yè),學(xué)生在活動中擁有自主攤位,自主經(jīng)營商品(在學(xué)校允許范圍之內(nèi)),自負(fù)盈虧。

(2):育才20--年4月7日——20--年4月13日

雁山20--年3月16日——20--年4月20日

(3)申請攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書。

(4)經(jīng)審核通過的學(xué)生,由校學(xué)生頒發(fā)經(jīng)營許可證,執(zhí)證營業(yè)。

(5)每個(gè)攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個(gè)雨棚。

(6)學(xué)生攤位的攤位費(fèi)統(tǒng)一價(jià)位80元,具體位置抽簽決定,抽簽時(shí)間為4月15日下午5:00—8:00于校學(xué)生會辦公室。

2、商家展賣:

(1)分別于育才、雁山校區(qū)設(shè)立10—20個(gè)商家攤位,由校學(xué)生會實(shí)踐部及各學(xué)院實(shí)踐部(外聯(lián)部)組織商家進(jìn)駐校園進(jìn)行展賣。

(2):育才20--年4月7日——20--年4月15日

雁山20--年3月16日——20--年4月20日

(3)申請攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書。

(4)經(jīng)審核通過的商家,由校學(xué)生頒發(fā)經(jīng)營許可證,執(zhí)證營業(yè)。

(5)每個(gè)攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個(gè)雨棚。

(6)商家攤位劃分好具體區(qū)域并標(biāo)志攤位號,攤位費(fèi)按攤位號的不同具體商談價(jià)格。

3、跳蚤市場:

(1)分別于育才、雁山兩個(gè)校區(qū)劃設(shè)二手市場專門區(qū)域,通過二手交易,達(dá)到資源的循環(huán)再利用,倡導(dǎo)同學(xué)們節(jié)約意識,樹立正確的發(fā)展觀、價(jià)值觀。

(2)雁山校區(qū)由青年志愿者協(xié)會具體承辦。

(3):育才20--年4月7日——20--年4月13日

雁山20--年3月16日——20--年4月20日

(4)二手市場區(qū)域內(nèi)的攤位不收取攤位費(fèi),但建議每個(gè)攤位捐出10元錢作為廣西師范大學(xué)學(xué)生會“美麗音符”公益活動的公益基金

(5)每個(gè)攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書,保證在二手市場區(qū)內(nèi)攤位所擺設(shè)及售出商品須全部是二手貨,嚴(yán)禁擺設(shè)及銷售全新商品。如發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定,將沒收其保證金。

(6)活動期間安排人員負(fù)責(zé)監(jiān)督及秩序維護(hù)。

(7)攤位的具體位置抽簽決定,抽簽時(shí)間待定,抽簽地點(diǎn)為校學(xué)生會辦公室。

4、趣味抽獎(jiǎng)

(1)活動時(shí)間:4月16日晚19:00——22:00

(2)活動地點(diǎn):育才校區(qū)圖書館前

雁山校區(qū)孔子廣場

(3)活動形式:

1)設(shè)置服務(wù)宣傳點(diǎn):

a.利用展板收集同學(xué)們對本次活動的看法,同時(shí)起到宣傳的目的,增加人氣。b.作為本次活動的咨詢點(diǎn),為同學(xué)們提供相應(yīng)的服務(wù)。

2)“購物得卷有驚喜”:

a.在活動第一天期間,同學(xué)們在所有的創(chuàng)業(yè)街?jǐn)偽簧舷M(fèi)一次均可獲得一張購物券。

b.同學(xué)們累積3張以上卷,即可在活動第一天當(dāng)晚即憑借此卷參與我們當(dāng)晚的趣味抽獎(jiǎng)活動,獎(jiǎng)品抽完為止。

3)趣味抽獎(jiǎng):

①在圖書館前,同學(xué)們手持3張以上購物券即具有參與我們本次活動抽獎(jiǎng)的資格。

②獎(jiǎng)品設(shè)置多樣:

一等獎(jiǎng):精美筆記本

二等獎(jiǎng):肥皂、簽字筆

三等獎(jiǎng):橡皮擦、鉛筆、棒棒糖

趣味獎(jiǎng):整蠱、搞笑、祝福語等

4)活動負(fù)責(zé)人:何靜13647735357

5、“金牌商家”評比活動(育才校區(qū))

(1)活動時(shí)間:4月17日下午

(2)活動地點(diǎn):大學(xué)生書店處的校園主干道

(3)活動對象:針對所有有意愿的商家

(4)活動形式:

a.由商家自主報(bào)名,報(bào)名費(fèi)50元,活動方劃分一個(gè)特定的區(qū)域給商家進(jìn)行為期半天的免費(fèi)展賣,活動方提供桌子一張

(已經(jīng)參與商家展賣活動的商家優(yōu)惠參與此項(xiàng)活動)。b.在每位參賽商家攤點(diǎn)處設(shè)置一個(gè)展板,供過往購物的同學(xué)們以大眾投票(貼笑臉)的方式進(jìn)行投票,最終以笑臉最多的商家為本期的“金牌商家”。

c.為最終的獲獎(jiǎng)商家頒發(fā)特制的牌匾,并同意免費(fèi)為其做一定的校內(nèi)宣傳。

(5)活動負(fù)責(zé)人:葉興強(qiáng)0773-2992792

6、“首屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成果匯報(bào)大賽”:

(1)時(shí)間:4月份

(2)活動對象:所有參與創(chuàng)業(yè)街自主創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的團(tuán)隊(duì)或個(gè)人

(3)活動意義:在這個(gè)就業(yè)情勢尤其是大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀日益嚴(yán)峻的時(shí)代,大學(xué)生們逐漸開始尋在新的就業(yè)出路,因此自主創(chuàng)業(yè)成了一種不可抵擋的趨勢。就此現(xiàn)狀,我們舉辦此活動,一是為了給大家一個(gè)相互交流學(xué)習(xí)的機(jī)會,二是為了給我校在校大學(xué)生提供一個(gè)展示自己創(chuàng)意的平臺,鼓勵(lì)大家大膽創(chuàng)新、開拓自己的思維視野。

(4)比賽形式:本年度參與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的所有團(tuán)隊(duì)必須進(jìn)行創(chuàng)業(yè)成果的.匯報(bào),相關(guān)方面的老師進(jìn)行成果的評比,評選出一二三等獎(jiǎng)的有關(guān)團(tuán)隊(duì)在后續(xù)的交流會上進(jìn)行各自此次創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的展示,達(dá)到相互學(xué)習(xí)、分享的目的。

(5)獎(jiǎng)狀等級和數(shù)目設(shè)置:視情況而定。

活動進(jìn)程:

一、上交紙質(zhì)版的“創(chuàng)業(yè)實(shí)踐成果匯報(bào)”材料

截止日期:4月25日下午6:00(材料交與校學(xué)生會辦公室)。

二、成果評比及獲獎(jiǎng)公示(時(shí)間待定)

三、獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)上交電子版的參賽須知:電子版ppt材料

截止時(shí)間:另行通知(有關(guān)細(xì)則可于學(xué)生會辦公室咨詢),

四、創(chuàng)業(yè)交流會暨成果展品頒獎(jiǎng)儀式

屆時(shí)會邀請相應(yīng)的老師作為現(xiàn)場指導(dǎo)及回答大家的提問,及對本次創(chuàng)業(yè)成果匯報(bào)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。(時(shí)間待定)

五、后期宣傳工作的落實(shí)

七、活動流程:

(一)活動準(zhǔn)備:

1、調(diào)查分析

(1)問卷:3月上旬發(fā)放問卷調(diào)查表,了解和收集廣大同學(xué)對于商業(yè)街的意見和建議。

(2)座談會:3月上旬與各學(xué)院實(shí)踐部召開座談交流會,共同探討商業(yè)街運(yùn)作模式和具體工作方案。

2、邀請函:3月中旬向廣大商家發(fā)放邀請函,邀請參與我校商業(yè)街活動。

3、協(xié)議書:4月初擬定協(xié)議書,分別與進(jìn)駐商家、創(chuàng)業(yè)學(xué)生、二手市場攤位申請學(xué)生簽訂合作協(xié)議。

4、盈虧率調(diào)查表:制作調(diào)查登記表,及時(shí)登記商業(yè)街期間商家與廣大同學(xué)的盈虧率,以更好總結(jié)工作已經(jīng)更好的為廣大同學(xué)創(chuàng)造和提供更好的服務(wù)。

(二)宣傳報(bào)名階段:

4月初分別在育才校區(qū)、雁山校區(qū)食堂門口設(shè)立宣傳報(bào)名點(diǎn),向廣大同學(xué)發(fā)布活動相關(guān)信息,分發(fā)報(bào)名表,并現(xiàn)場解答同學(xué)對于活動的疑惑。

(三)活動現(xiàn)場:

(1)現(xiàn)場由校實(shí)踐部主要負(fù)責(zé),其他部門協(xié)助。

(2)安排兩名同學(xué)負(fù)責(zé)音響,在活動過程放些音樂烘托氣氛,并通過音響對活動進(jìn)行不定時(shí)的介紹,宣導(dǎo)穩(wěn)定秩序,并報(bào)道一些在活動進(jìn)行中發(fā)生的比較有趣的事情。(若有同學(xué)遺失或拾到物品,也可以通過此進(jìn)行廣播)

(3)設(shè)置咨詢學(xué)生會服務(wù)點(diǎn),安排人員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場的秩序,防止不法行為發(fā)生;有工作人為同學(xué)們排憂解難,并保證人流通暢,讓同學(xué)們放心采購。

(4)現(xiàn)場由安排記者進(jìn)行全程跟蹤拍攝,并會采訪部分同學(xué)和工作人員,為后期宣傳總結(jié)做準(zhǔn)備。

(5)用餐時(shí)間安排工作人員分階段分批次的進(jìn)行用餐,活動秩序要始終維護(hù)。

(6)活動結(jié)束后清理活動場地。

(四)活動總結(jié):

1、將物品流向表整理分析并存檔。

2、各學(xué)院學(xué)生會實(shí)踐部對本院的活動進(jìn)行總結(jié),并書面(配電子檔)上交給校學(xué)生會實(shí)踐部一份,校學(xué)生會實(shí)踐部負(fù)責(zé)整理和存檔。

3、校學(xué)生會實(shí)踐部對活動資料進(jìn)行整理,并舉行“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)節(jié)”成果展。

4、各媒體的報(bào)道宣傳。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃書教案范本 篇18

閱讀小貼士:篇18共計(jì)997個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長3分鐘,朗讀需要5分鐘,中速朗讀7分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要10分鐘,本模板有123位用戶喜歡。

一、宗旨及商業(yè)模式

本店以誠信為本,以情為橋梁,愿彼此獲得更多的朋友、知識和財(cái)富。本店的經(jīng)營宗旨是:付出一片真情,獲得更多信任。精誠團(tuán)結(jié),客戶至上。本店屬于b2c商業(yè)模式,即表示商業(yè)機(jī)構(gòu)對消費(fèi)者的電子商務(wù)活動。

二、商品概述

本店主要經(jīng)營情侶系列商品,主要是飾品類,瞄準(zhǔn)年輕人在網(wǎng)上購物的喜好。

三、淘寶網(wǎng)簡介

淘寶網(wǎng),亞洲最大網(wǎng)絡(luò)零售商圈,致力于打造全球首選網(wǎng)絡(luò)零售商圈,由阿里巴巴集團(tuán)于2003年5月10日投資創(chuàng)辦。淘寶網(wǎng)目前業(yè)務(wù)跨越c2c(個(gè)人對個(gè)人)、b2c(商家對個(gè)人)兩大部分。

截至2008年一季度,淘寶網(wǎng)注冊會員超6200萬人,覆蓋了中國絕大部分網(wǎng)購人群;2008年一季度,淘寶網(wǎng)交易額突破188億;2007年全年成交額突破433億。

根據(jù)2007年第三方權(quán)威機(jī)構(gòu)調(diào)研,淘寶網(wǎng)占據(jù)中國網(wǎng)購市場70%以上市場份額,c2c市場占據(jù)80%以上市場份額。淘寶網(wǎng)倡導(dǎo)誠信、活潑、高效的網(wǎng)絡(luò)交易文化,堅(jiān)持寶可不淘,信不能棄。(金庸)

在為淘寶會員打造更安全高效的網(wǎng)絡(luò)交易平臺的同時(shí),淘寶網(wǎng)也全心營造和倡導(dǎo)互幫互助、輕松活潑的家庭式氛圍。每位在淘寶網(wǎng)進(jìn)行交易的人,不但交易更迅速高效,而且交到更多朋友。目前,淘寶網(wǎng)已成為廣大網(wǎng)民網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)和以商會友的首選。2005年10月,淘寶網(wǎng)宣布:在未來5年,為社會創(chuàng)造100萬就業(yè)機(jī)會,幫助更多的網(wǎng)民在淘寶上就業(yè),甚至創(chuàng)業(yè)。

四、市場前景

有關(guān)專家指出,如今經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),民眾收入不斷增加,戀人們有了更多的經(jīng)濟(jì)能力來打造自己的愛情之路,互送禮物、信物,表達(dá)相思之情已成為時(shí)尚,情侶消費(fèi)市場潛力巨大。統(tǒng)計(jì)顯示,中國12億人口,16-35歲的年輕群體達(dá)3億多,如果平均每人為對方贈送150元的禮物(僅是一雙鞋或者一件衣服的價(jià)格)便有超過450億元的市場,按全國2000個(gè)縣市計(jì)算,每個(gè)縣市將達(dá)2450萬元的市場份額。

網(wǎng)上購物已經(jīng)成為新時(shí)尚,同時(shí)也會吸引更多的年輕人。據(jù)了解,淘寶網(wǎng)十大暢銷商品中,珠寶飾品排在第七位,剔除中間商的層層壓價(jià),使網(wǎng)上的商品更加物有所值。據(jù)經(jīng)驗(yàn)豐富的商家介紹,經(jīng)營初期,知名度與客戶群還較為有限,隨著時(shí)間的積累,小店積累了很多回頭客,被老客戶帶來的新客戶也越來越多,店內(nèi)銷售情況還會越來越好。

五、經(jīng)營模式

代理商

網(wǎng)店代銷可以避免庫存壓力

網(wǎng)店代銷可以降低投資成本

網(wǎng)店代銷可以大大提升自己的競爭力

網(wǎng)店代銷可以大大節(jié)約進(jìn)貨時(shí)間

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網(wǎng)店代銷可以免費(fèi)提供的精美商品圖片,經(jīng)過專業(yè)技術(shù)人員加工制作的圖樣,既清晰,又漂亮,是新手賣家自己拍攝制作圖片所無法比及的。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃書教案范本 篇19

閱讀小貼士:篇19共計(jì)2664個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長7分鐘,朗讀需要14分鐘,中速朗讀18分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要25分鐘,本模板有238位用戶喜歡。

西安歐亞學(xué)院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會龍騰創(chuàng)業(yè)社

“首屆陜西省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟交流會”

--大型活動策劃書

一、序言

當(dāng)代大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)已在社會上形成一種趨勢,社會上也涌現(xiàn)了學(xué)多成功的創(chuàng)業(yè)人士,然而,在競爭激烈的當(dāng)今社會,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也亦步亦趨,遇見重重困難,為此,本次交流會將針對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中遇到的困難進(jìn)行答疑解惑,揭開大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的神秘面紗。

活動主題:社團(tuán)聯(lián)盟,創(chuàng)業(yè)無限。

共同發(fā)展,共贏輝煌。

活動目的:在現(xiàn)代,創(chuàng)業(yè)思想在人們的心中升起,大學(xué)生也開始思考自己的創(chuàng)業(yè)之路,但我們大學(xué)生所具備的能力以及心理承受能力還不夠充分,所以需要有經(jīng)驗(yàn)的成功人士做出指引。對此,我們希望通過交流會的形式解決大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過程中遇到的困難及存在的潛在危機(jī)。為在創(chuàng)業(yè)道路中迷惑的大學(xué)生指明學(xué)習(xí)方向。

活動日期:__年12月9日

活動地點(diǎn):西安歐亞學(xué)院

活動對象:陜西省各大高校社團(tuán)

主辦單位:西安歐亞學(xué)院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會

承辦單位:龍騰創(chuàng)業(yè)社、陽光在線學(xué)社

二、西安歐亞學(xué)院簡介

西安歐亞學(xué)院成立于1995年,是經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn),國家教育部備案,具有獨(dú)立頒發(fā)國家承認(rèn)學(xué)歷文憑資格的綜合性全日制本科普通高校。學(xué)院以本科教育為主,下設(shè)外國語學(xué)院、信息工程學(xué)院、商學(xué)院、人文學(xué)院、國際學(xué)院、建筑工程學(xué)院6個(gè)二級學(xué)院12個(gè)系,開設(shè)涵蓋文、工、法、經(jīng)、管、藝術(shù)等學(xué)科的30余個(gè)專業(yè),在校生__0余人來自全國28個(gè)省、市、自治區(qū)、直轄市。

三、龍騰創(chuàng)業(yè)社簡介

龍騰創(chuàng)業(yè)社成立于1998年,是集創(chuàng)業(yè)性和公益性為一體的綜合性社團(tuán)。經(jīng)過社員長期的努力,使龍騰創(chuàng)業(yè)社成為歐亞學(xué)院最大的社團(tuán)之一。本社團(tuán)在歐亞學(xué)院的影響力最大,實(shí)力最強(qiáng),在__年,本社團(tuán)規(guī)模曾達(dá)到500人,并被學(xué)院評為“最為學(xué)生辦實(shí)事”的社團(tuán)。

我社團(tuán)成功舉辦過的活動: __年12月6日舉辦了首屆 “十所高校大學(xué)生(創(chuàng)業(yè))聯(lián)盟”交流會;__年4月30日,我社與社團(tuán)聯(lián)合會一起合作協(xié)辦陜西省第十二屆校園之春大學(xué)生禮儀大賽;__年被學(xué)院評為“最為學(xué)生辦實(shí)事”的社團(tuán);__年舉辦了“陜西歐亞之春創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽”;__年被評為“陜西省優(yōu)秀社團(tuán)”。

四、活動宣傳方案

展板:由我院各社團(tuán)宣傳部統(tǒng)一制作,要求內(nèi)容新穎有創(chuàng)意,共三塊,分別擺放在我院學(xué)生學(xué)習(xí),生活,休閑,娛樂人流量大的區(qū)域。

海報(bào):分別張貼在各宿舍樓和人流量大的醒目地段,預(yù)計(jì)20張。

條幅:2條,分別懸掛在歐亞學(xué)院門口及人流量大的主干道上,平方院十字路口。

攝像:活動當(dāng)天請媒體攝像記錄本次活動流程。

報(bào)刊雜志:《歐亞報(bào)》、《聯(lián)報(bào)》、《立報(bào)》、《陽光在線》上刊登活動的消息。

網(wǎng)站:在歐亞網(wǎng)頁及各所高校社團(tuán)網(wǎng)站上對本次活動進(jìn)行大量宣傳。

廣播臺:與學(xué)校廣播臺聯(lián)系,中午:1:40—2:00,12:30—1:00,下午6:00—6:30。

五、活動時(shí)間安排

12月2日,與學(xué)校餐廳聯(lián)系,希望能與其合作,解決參會人員到校后的飲食問題,并要求保證質(zhì)量衛(wèi)生。

12月2日向陜西省高校發(fā)出邀請函邀請其參加本次交流會。通知具體方案及活動安排和活動的具體事項(xiàng),并向?qū)Ψ绞杖』顒铀璧囊恍┎牧稀?/p>

12月5日,對活動的服務(wù)人員進(jìn)行安排,對活動的細(xì)節(jié)問題安排到位。

12月6日,再次對校園的服務(wù)人員進(jìn)行整頓,力求使活動的服務(wù)質(zhì)量達(dá)到更高。

12月8日下午及9日上午,社團(tuán)服務(wù)人員接待參會人員,并在學(xué)校門口組織接待點(diǎn),對參會人員進(jìn)行登記。

12月9日,為期1天的陜西省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)論壇在西安歐亞學(xué)院舉行。

12月11日,向參會人員發(fā)感謝信,并向其學(xué)校致以最深切的祝福。

六、分論壇交流會

組 時(shí)間 交流主題 交流問題 主持人

分交流會一 14:00-

17:00 創(chuàng)業(yè)資金 怎樣籌集創(chuàng)業(yè)資金及如何將資金用于創(chuàng)業(yè)規(guī)劃中? 周余蘭

分交流會二 14:00-

17:00 創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目與點(diǎn)子 怎樣評估一個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的發(fā)展前景? 歐懿葶

分交流會三 14:00-

17:00 創(chuàng)業(yè)策略 怎樣據(jù)自身實(shí)際情況選擇合適的發(fā)展前景? 陳孩

分交流會四 14:00-

17:00 創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì) 怎樣組建團(tuán)隊(duì)?(團(tuán)隊(duì)成員來源,團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)調(diào)配合) 張宇

分交流會五 14:00-17:0000 創(chuàng)業(yè)規(guī)劃 創(chuàng)業(yè)根基應(yīng)如何鞏固? 龐麗麗

七、會議進(jìn)程安排

時(shí)間 內(nèi)容 主持人 備注

12月8

日 18:00

報(bào)到 張 宇 需要簽署參會所需文件

日 6:30—7:00 食堂就餐 社團(tuán)服務(wù)人員

7:10-

7:40 負(fù)責(zé)人會議 鐵曉龍 各校負(fù)責(zé)人商談會議事宜

8:00—11:00 主論壇交流會 周余蘭 所有到會團(tuán)體(個(gè)人)發(fā)言

12:00—12:40 午餐時(shí)間 社團(tuán)服務(wù)人員

14:00—17:00 分論壇 各分會場主持人

17:20—18:00 參觀學(xué)校圖書館 龍騰所有干部 對圖書館做詳細(xì)介紹

18:10—19:00 負(fù)責(zé)人會議 谷 健 投票選舉創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟交流會會長、副會長

19:20 派送參會人員 社團(tuán)所有服務(wù)人員

注:校園參觀:主要以歐亞學(xué)院圖書館為參觀內(nèi)容

(1)從社團(tuán)內(nèi)選出2名解說員,為嘉賓對圖書館進(jìn)行講解,要求語言表達(dá)能力強(qiáng),熟悉圖書館設(shè)施。

(2)要有2個(gè)禮儀隨行以便來賓途中所需用品。

八、會議工作機(jī)構(gòu)

機(jī)構(gòu)名稱 職務(wù) 姓名 聯(lián)系方式

總負(fù)責(zé) 學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會秘書長 折保宏老師 13891906983

執(zhí)

行 龍騰創(chuàng)業(yè)社社長 張 華 81070843

龍騰創(chuàng)業(yè)社副社長 鐵曉龍 13279221323

龍騰創(chuàng)業(yè)社副社長 谷健 85025291

秘書組 龍騰創(chuàng)業(yè)社秘書長 龐麗麗 13474133052

主交流會 龍騰創(chuàng)業(yè)社副社長 張華 81070843

分交流會 龍騰創(chuàng)業(yè)社市場部部長 周余蘭 1281544

龍騰創(chuàng)業(yè)社宣傳部部長 韓麗麗 13186179605

龍騰創(chuàng)業(yè)社策劃部部長 張 宇 13572492545

后勤組 龍騰創(chuàng)業(yè)社項(xiàng)目部常務(wù)部長 陳 孩 15902994768

禮儀組 龍騰創(chuàng)業(yè)社才藝部部長 袁露萍 13474013618

信息網(wǎng)絡(luò)組 龍騰創(chuàng)業(yè)社信息網(wǎng)絡(luò)部部長 張 娜 13572492545

會場紀(jì)律組 龍騰創(chuàng)業(yè)社項(xiàng)目部部長 邵冬博 13152038349

九、報(bào)名方式

直接報(bào)名:有意者可以直接在西安歐亞學(xué)院龍騰社報(bào)名參加。

電子郵箱報(bào)名:發(fā)送電子郵件到報(bào)名參加。

qq報(bào)名:可通過qq:489078269 直接報(bào)名參加。

電話報(bào)名:撥打電話: 鐵曉龍:13279221323

谷 ?。?3186168680

十、參會要求

在校大學(xué)生可以以個(gè)人、團(tuán)體、社團(tuán)名義參加。

參會人員必須出示有效大學(xué)生證件。

在會議前必須將發(fā)言稿發(fā)送至,由我方工作人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

參會人員需交納會議期間所需的飲食(午餐)費(fèi)5元整(自愿)。

十一、會議注意事項(xiàng)

參會人員出入會場、駐地等場所,請佩帶參會證件。

請參會人員在會議中將手機(jī)調(diào)成靜音或關(guān)機(jī)。

請勿在會場隨意走動,勿大聲喧嘩,保證會場安靜。

私人貴重物品、重要資料等妥善保管,避免丟失。

遵守歐亞學(xué)院校紀(jì)校規(guī),參加校園必須有工作人員陪同。

十二、參會人員資料表

姓名 性別

學(xué)校 所屬機(jī)構(gòu)

所任職務(wù) 聯(lián)系電話

電子郵箱

參會分交流會所選主題

西安歐亞學(xué)院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會

龍騰創(chuàng)業(yè)社

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃書教案范本 篇20

閱讀小貼士:篇20共計(jì)1133個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長3分鐘,朗讀需要6分鐘,中速朗讀8分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要11分鐘,本模板有217位用戶喜歡。

一、活動背景:據(jù)人力和社會保障部統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),xx年全國高校畢業(yè)生為630萬人,高校畢業(yè)生就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻。目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功人數(shù)占畢業(yè)人數(shù)的比例很低,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有很大的潛力和增長空間。學(xué)院學(xué)生會就業(yè)與創(chuàng)業(yè)服務(wù)部倡議舉辦 “淄博職業(yè)學(xué)院首屆創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)大賽”。

二、活動名稱:中國電信杯“贏在校園”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)大賽

三、活動宗旨:讓更多的同學(xué)參與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,感受創(chuàng)業(yè)激情,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新精神。

四、參賽要求:面向全院在校學(xué)生招募參賽隊(duì)員。鼓勵(lì)參賽者跨院系,跨專業(yè)搭配組建團(tuán)隊(duì),人數(shù)一般為3—5人,要有隊(duì)伍名稱、隊(duì)長。本項(xiàng)比賽活動鼓勵(lì)學(xué)生自由創(chuàng)新,也鼓勵(lì)學(xué)生邀請學(xué)院老師作為本團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)老師。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置: 冠軍隊(duì) 創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)金1200元和證書

亞軍隊(duì) 創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)金900元和證書

季軍隊(duì) 創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)金600元和證書

其他優(yōu)秀團(tuán)隊(duì) 物品獎(jiǎng)勵(lì)、證書

七、大賽流程:(每期比賽內(nèi)容見詳細(xì)安排)

1 第一輪比賽:制作團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書

2 第二輪比賽:制作電信產(chǎn)品校園營銷方案

3 第三輪比賽:電信產(chǎn)品校園營銷實(shí)戰(zhàn)

4第四輪比賽:巔峰對決

八、大賽時(shí)間安排:

(一) 前期宣傳:(5月4日——5月9日)

1、 海報(bào):在每個(gè)宣傳欄內(nèi)張貼海報(bào)并起草倡議書

2、 廣告牌:電信公司制作一定的廣告牌,分別在南,北,西三校區(qū)展示

3、 報(bào)紙:根據(jù)本次大賽制作一份大賽快報(bào),展示每期活動的精彩內(nèi)容,分發(fā)班級

4、利用校園網(wǎng),下發(fā)通知,并及時(shí)發(fā)布大賽信息

(二)報(bào)名階段:(5月4日——6月10日)

在南,北,西三校區(qū)分別設(shè)立固定報(bào)名地點(diǎn),參賽隊(duì)伍領(lǐng)取報(bào)名表,如實(shí)填好后上交,電子版發(fā)送至jingelianmeng@ok3w.net(截至5月10日下午5點(diǎn))

(三)賽前準(zhǔn)備:(5月11日下午啟動儀式)

組委會招集入圍隊(duì)伍在就業(yè)服務(wù)廳聽取大賽賽程安排和比賽紀(jì)律等內(nèi)容。

(四)賽程安排:(5月11日——6月10日)

1、第一輪比賽:制作團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書

第一輪比賽前,邀請專業(yè)老師對制作創(chuàng)業(yè)策劃書進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)和培訓(xùn)。評委根據(jù)各團(tuán)隊(duì)的報(bào)名表和創(chuàng)業(yè)策劃書進(jìn)行評分,按一定比例淘汰落后隊(duì)伍,其余隊(duì)伍晉級,成績公布在校園網(wǎng)站上。

2、第二輪比賽:制作電信產(chǎn)品校園營銷方案

在老師指導(dǎo)下,根據(jù)中國電信公司指定產(chǎn)品,制作本團(tuán)隊(duì)校園營銷方案。評委根據(jù)各團(tuán)隊(duì)的營銷方案進(jìn)行評分,按一定比例淘汰落后隊(duì)伍,其余隊(duì)伍晉級,積分成績公布在校園網(wǎng)站上。

3、第三輪比賽:電信產(chǎn)品校園營銷實(shí)戰(zhàn)

各團(tuán)隊(duì)使出渾身解數(shù),在校園人群中銷售指定的中國電信產(chǎn)品。組委會進(jìn)行過程監(jiān)督。評委會根據(jù)各團(tuán)隊(duì)的銷售業(yè)績和臨場表現(xiàn)打分。違規(guī)者淘汰,其余晉級。積分成績公布在校園網(wǎng)站上。

4、第四輪比賽:巔峰對決

積分前六名進(jìn)入巔峰對決。各隊(duì)進(jìn)行答辯,評委對各隊(duì)選手進(jìn)行質(zhì)詢、點(diǎn)評,

現(xiàn)場打分。決出冠、亞、季軍團(tuán)隊(duì)。根據(jù)前三輪所有參賽隊(duì)伍的表現(xiàn),評出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)、創(chuàng)業(yè)明星(個(gè)人)。現(xiàn)場頒獎(jiǎng)。大賽總成績公布在校園網(wǎng)站上。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃書教案模板(16篇范文)

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    為貫徹落實(shí)《__省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)我省高校畢業(yè)生就業(yè)工作的意見》、《關(guān)于舉辦__省首屆大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽暨大學(xué)生創(chuàng)業(yè)高峰論壇的通知》精神,實(shí)施“高校畢 ...[更多]

  • 2024大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃書模板(16篇范文)
  • 2024大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃書模板(16篇范文)26人關(guān)注

    一、項(xiàng)目名稱二、計(jì)劃目的1、短期目的:通過開設(shè)語言培訓(xùn)機(jī)構(gòu),吸納學(xué)員,指導(dǎo)教授語言,使本機(jī)構(gòu)成為當(dāng)?shù)赜忻麣庥幸?guī)模的語言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。2、長期目的:逐漸夸大名氣和規(guī)模,和 ...[更多]

  • 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃書方案模板(16篇范文)
  • 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃書方案模板(16篇范文)26人關(guān)注

    前言:為培養(yǎng)我校大學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維、創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)精神,搭建大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)平臺,幫助他們樹立創(chuàng)業(yè)信心,助推創(chuàng)業(yè)夢想,現(xiàn)舉辦淄博師專__年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽。一 ...[更多]

  • 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書模板(9篇范文)
  • 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書模板(9篇范文)23人關(guān)注

    一、活動目的:在當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)壓力大,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)少的情況下,為培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識,發(fā)掘大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)典型,引導(dǎo)大學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,提高我校大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,同時(shí)也是 ...[更多]

  • 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃書2024模板(16篇范文)
  • 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃書2024模板(16篇范文)17人關(guān)注

    一、店面概況主要經(jīng)營的范圍:這次我們創(chuàng)業(yè)的范圍主要在學(xué)校一帶,附近網(wǎng)吧占多家,導(dǎo)致學(xué)生經(jīng)常去網(wǎng)吧,沒有一個(gè)休閑的好地方,所以我們創(chuàng)在學(xué)校附近是一個(gè)很好的選擇。企 ...[更多]