廣播節(jié)目策劃書(shū) 篇1
閱讀小貼士：篇1共計(jì)4876個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)13分鐘，朗讀需要25分鐘，中速朗讀33分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要45分鐘，本模板有288位用戶(hù)喜歡。
《電影心情事》像這類(lèi)節(jié)目，其實(shí)你可以參考一下cctv-6里面的一欄，好像是《電影百年》，搜一下相關(guān)的電影評(píng)價(jià)和主持人話語(yǔ)。
整個(gè)節(jié)目策劃思路你可以參照一下《健康廣場(chǎng)》
希望能對(duì)你有幫助。
節(jié)目名稱(chēng)：健康廣場(chǎng)
節(jié)目時(shí)間：30分鐘（節(jié)目時(shí)間大約20分鐘左右其余時(shí)間將播放奇經(jīng)廣告）
節(jié)目定位：敘述老人晚年美好生活、傳播老人健康常識(shí)、關(guān)注老人生活話題。
播出時(shí)間：每周三次（首播：一、三、五重播：二、四、六）
（每次播出時(shí)間：7：30——8：00）
聽(tīng)眾定位：離退休的中老年朋
友。
節(jié)目宗旨：倡導(dǎo)健康文化，引領(lǐng)健康理念；服務(wù)百老年朋友，創(chuàng)造美好生活。
節(jié)目風(fēng)格：節(jié)目風(fēng)格快樂(lè)溫馨，符合中老年人的收聽(tīng)特點(diǎn)。
節(jié)目主持人在主持風(fēng)格上要求親切熱情、大方虛心。
《健康廣場(chǎng)》節(jié)目?jī)?nèi)的小版塊劃分及介紹
《老年茶館》老人們到了晚年的時(shí)候，有種老小孩兒的性格，但那老人獨(dú)特的見(jiàn)解與理解并不遜色，可以讓那些種花兒、養(yǎng)鳥(niǎo)兒以及喜歡吹、拉、彈、唱等特長(zhǎng)的老人談?wù)勛约旱耐砟晟罡惺堋?/p>
《生活寶典》講述老年健康小知識(shí)、小竅門(mén)。
《真情故事》講述老年朋友曾經(jīng)發(fā)生在身邊的真實(shí)故事。
《健康廣場(chǎng)》節(jié)目片花創(chuàng)意之一
片花時(shí)間長(zhǎng)度30秒
片花內(nèi)容背景音樂(lè)：前衛(wèi)、個(gè)性
音樂(lè)起——
男播音：健康常識(shí) 為您解除身心疲勞！
女播音：生活竅門(mén)為您創(chuàng)造幸福生活！
男女合播：歡迎收聽(tīng)健康綜合節(jié)目《健康廣場(chǎng)》！
3秒鐘后背景音樂(lè)后片花結(jié)束。
《健康廣場(chǎng)》節(jié)目片花創(chuàng)意之二
創(chuàng)意文案
片花時(shí)間長(zhǎng)度30秒
片花內(nèi)容背景音樂(lè)：時(shí)尚、個(gè)性
片花創(chuàng)意要求：片花要與節(jié)目相符、在語(yǔ)言上追求創(chuàng)新、前衛(wèi)
背景時(shí)間：（某一天的早晨）
背景音響：一陣陣的樂(lè)曲聲拉開(kāi)了新的一天的帷幕：（表示向往、擁有美好的明天的曲子）
女聲：喂！老頭子，干嗎呢？（白發(fā)蒼蒼的老太張大娘，在家里不遠(yuǎn)處，很關(guān)心的問(wèn)）
男聲：聽(tīng)廣播節(jié)目呢?。◤埓鬆敽芨吲d說(shuō)）
女聲：什么？聽(tīng)廣播？（張大娘問(wèn)道）
男聲：對(duì)呀！我在聽(tīng)一個(gè)很好聽(tīng)的廣播節(jié)目?。◤埓鬆敽芨吲d地說(shuō)）
女聲：什么節(jié)目？（張大娘說(shuō)）
男聲：健康廣場(chǎng)！
女聲：什么、、、、、什么?。拷】祻V場(chǎng)，沒(méi)聽(tīng)過(guò)!
男聲：健康廣場(chǎng)節(jié)目不僅有大量的健康知識(shí)還有很好聽(tīng)的音樂(lè)。
背景音響：疊出健康廣場(chǎng)的廣播節(jié)目?jī)?nèi)容
背景音樂(lè)漸起——————（時(shí)間6秒鐘）
（女聲）蒽，很好聽(tīng)！
背景音樂(lè)漸起——————（時(shí)間4秒鐘）
（女聲）面向百姓家庭、服務(wù)老年朋友、普及健康知識(shí)！
《老年茶館》片花創(chuàng)意
片花時(shí)間長(zhǎng)度30秒
背景音樂(lè)要求：可選擇古箏或京韻大鼓、三弦等曲子手法：采用一種溫馨而濃厚的茶文化而反映出老年朋友幸福休閑生活的一面）
配音：（男女對(duì)播）
說(shuō)一句家常話，道出天長(zhǎng)地久。
哼段戲曲小調(diào)，描繪人間真情。
品杯清茶回味人生！
歡迎做客《老年茶館》
《生活寶典》片花創(chuàng)意
片花時(shí)間長(zhǎng)度30秒
配音：（男聲要求比較輕松）
背景音樂(lè)：選擇一曲節(jié)奏比較快的曲子
每年、每月、每天都有新的變化！
每時(shí)、每刻、每秒都有新鮮出現(xiàn)！
只要你過(guò)的比我好！
用心享受每一天！
生活寶典，為您改變每天新生活！
歡迎收聽(tīng)《生活寶典》
《真情故事》片花創(chuàng)意
片花時(shí)間長(zhǎng)度20秒
背景音樂(lè)：
配音：（男聲）在萬(wàn)物盛開(kāi)的季節(jié)里！
在心靈與心靈碰撞的瞬間！
——故事從現(xiàn)在開(kāi)始！
敬請(qǐng)收聽(tīng)《真情故事》！
《健康廣場(chǎng)》節(jié)目正文
背景音樂(lè)——
主持人：大家好，很高興能夠和大家一起相逢在健康廣場(chǎng)。在這春意昂然、陽(yáng)光明媚的今天，先向老年朋友們?cè)敿?xì)介紹下節(jié)目?jī)?nèi)容。
一段背景音樂(lè)曲子（時(shí)間為6秒）
主持人：健康廣場(chǎng)節(jié)目以面向百姓家庭，服務(wù)老年朋友為宗旨，突出生活和服務(wù)特色特色節(jié)目，力求新穎活波，內(nèi)容豐富，貼近生活、輕松、凝練、時(shí)尚，從不同角度反映現(xiàn)代人的科學(xué)健康生活理念和生活方式，引導(dǎo)人們發(fā)展個(gè)性，培養(yǎng)愛(ài)好，充分享受自我空間，激發(fā)人們熱愛(ài)生活，提高生活品位與質(zhì)量！
在這30分的時(shí)間里，不僅有快樂(lè)五分鐘的《老年茶館》同時(shí)還有引導(dǎo)老年朋友科學(xué)生活的《生活寶典》，并且有摧人淚下的《真情故事》。好了，過(guò)多了話我們就不再說(shuō)了，接下來(lái)請(qǐng)收聽(tīng)以下節(jié)目?jī)?nèi)容。隨后出現(xiàn)背景音樂(lè)（時(shí)間為6秒）
《老年茶館》節(jié)目
文案
節(jié)目形式：版塊節(jié)目總時(shí)間為10分鐘。內(nèi)容占5分鐘左右，其余插播片花與奇經(jīng)廣告。
《老年茶館》片花播放
背景音樂(lè)：京韻大鼓演唱、京劇叫白。
主持人：大家好，歡迎做客《老年茶館》版塊。在這期的《老年茶館》節(jié)目中，我們將為大家聊的是一些離退老人自發(fā)組織與自己志同道合的老友們，每天早上到公園內(nèi)進(jìn)行吹拉彈唱排練，以此來(lái)安度晚年生活。
背景音效：正式演出前老人們做準(zhǔn)備工作。（如：公園內(nèi)練舞蹈的伴奏音樂(lè)聲、演員們樂(lè)器調(diào)音、票友的喊嗓子等作為節(jié)目的開(kāi)端）
主持人：雖然到了春陽(yáng)時(shí)節(jié)，可是這里的氣溫依然還是很涼。
就是在這樣的情況下，每天天不亮，老人們?cè)缭绲谋成蠘?lè)器和樂(lè)曲譜子等物品準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了這里和大家一同表演今天準(zhǔn)備的戲曲節(jié)目和樂(lè)器獨(dú)奏。演出還沒(méi)有正式開(kāi)始，就引來(lái)了許許多多老年戲迷前來(lái)觀看。
背景音效：二胡、笛子的演奏背景聲音以此來(lái)烘托節(jié)目?jī)?nèi)容。
主持人：52歲的房老伯是今天第一位登臺(tái)獻(xiàn)藝的老人，如果我們不了解的話，還以為他剛
40出頭呢。用他自己的話說(shuō)，吹笛子也能讓人年輕。不過(guò)，這還是我第一次聽(tīng)說(shuō)的。（哈
哈、、、、、、）首先我們來(lái)欣賞一下房老伯演奏的曲子《揚(yáng)鞭摧馬運(yùn)糧忙》。
背景音效：整首曲子的演奏。
主持人：嘿！真棒！柔軟時(shí)如小溪流水婉娩而過(guò)，激昂時(shí)如黃河之水天上來(lái)。一曲《揚(yáng)鞭
摧馬運(yùn)糧忙》笛子獨(dú)奏贏得了眾多戲迷們的陣陣喝彩！在旁邊等候半天的潘阿姨一邊練嗓子
一邊醞釀演唱的情緒。接下來(lái)，潘阿姨將為大家獻(xiàn)上的是京戲《打龍袍》選段?！洞螨埮邸费莩獣r(shí)間—————6分鐘
主持人：欣賞了以上的節(jié)目，不知大家有什么感想？從現(xiàn)場(chǎng)諸多戲迷的叫好兒聲中，我們感到了潘阿姨的演唱確實(shí)很好聽(tīng)。用字正腔圓、抑揚(yáng)頓挫來(lái)形容老人的演唱在合適不過(guò)了。并且陣陣?yán)坐Q般的掌聲和熱烈的喝彩為潘阿姨打了個(gè)滿(mǎn)份。
音響效果（老人演唱的地方戲曲劇目）時(shí)間為2分鐘。
主持人：從剛才的老年朋友以上的演唱當(dāng)中，我們感到了他們那種老有所學(xué)、老有所長(zhǎng)、老有所樂(lè)的晚年生活方式。并且還深深的感受到了那種無(wú)法用語(yǔ)言說(shuō)不出對(duì)夕陽(yáng)紅中的美！
節(jié)目背景音響：樂(lè)器伴奏以及演員們的演唱。隨后是夕陽(yáng)紅中的樂(lè)曲（時(shí)間大概10秒）
主持人：好了聽(tīng)眾朋友，時(shí)間過(guò)的真快呀，不知不覺(jué)，今天的《老年茶館》節(jié)目版塊就要和大家說(shuō)拜拜了。明天的同一時(shí)間再見(jiàn)。不要走開(kāi)，廣告之后請(qǐng)聽(tīng)下一個(gè)小版塊《生活寶典》
一曲背景音樂(lè)——10秒鐘！
（3）插播奇經(jīng)廣告——————
《生活寶典》片花播放
主持人：大家好，歡迎收聽(tīng)《生活寶典》節(jié)目。
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，人們的生活質(zhì)量得到了進(jìn)一步的提高。如今，人們的生活質(zhì)量已不僅僅限于吃飽、吃好。營(yíng)養(yǎng)搭配已成了現(xiàn)代人的生活首選。同時(shí)一些人為了增加營(yíng)養(yǎng)，不顧自己的身體缺陷，一味的貪吃，往往飲食方法不當(dāng)，其結(jié)果就會(huì)事與愿違。
接下來(lái)，我們就聊聊飲食中的幾大誤區(qū)。
插播背景音樂(lè)（要求旋律美、節(jié)奏比較緩慢）時(shí)間10秒
主持人：濃茶解酒往往成了眾多人們才用醒酒的方法，雖然解酒效果還算是可以，但會(huì)對(duì)人們的身體造成了極大的危害。其實(shí)，濃茶在對(duì)心臟起到興奮作用的同時(shí)，還會(huì)加重心臟負(fù)擔(dān)，而且對(duì)于心臟功能欠佳者及長(zhǎng)者優(yōu)為不利。另外，濃茶中所含茶堿能抑制腎臟，從而造成對(duì)腎臟的損害。
插播背景音樂(lè)——
主持人：在我們的營(yíng)養(yǎng)學(xué)中，有些營(yíng)養(yǎng)專(zhuān)家經(jīng)常會(huì)提到：引用牛奶是最佳的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充。為此
大部分的上班一族們每天早上為了趕時(shí)間，只是空腹喝牛奶以此來(lái)增加體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)。其實(shí)呀，
事實(shí)并非如此?？崭癸嬘门Ｄ滩粌H僅吸收不了營(yíng)養(yǎng)還會(huì)對(duì)身體產(chǎn)生副作用。飲用牛奶和豆?jié){
這兩種高蛋白食物，只有在進(jìn)食了一定量的含淀粉食品的基礎(chǔ)上，才不會(huì)作為熱量消耗掉，
這樣才能使其營(yíng)養(yǎng)被人體充分地吸收和利用。
插播背景音樂(lè)——
主持人：無(wú)論是在公眾的飯店還是在家里，飯后吃水果已成了現(xiàn)代人們的一種飲食方式。但
是這不符合飲食要求，而且還會(huì)對(duì)人體帶來(lái)一些疾病的產(chǎn)生。在我們聊的飲食誤區(qū)三、就是
飯后吃水果的話題。
飯后即吃水果呢，很多人認(rèn)為，飯后吃水果不僅可以促進(jìn)腸道蠕動(dòng)，而且還有利于腸道的消化。但是實(shí)際上，飯后馬上吃水果，食用的水果堵塞會(huì)在胃中很容易腐爛，從而形成脹氣，久而久之，就會(huì)引起身體不適。正確的方法是飯后2至3小時(shí)或飯前1小時(shí)吃水果。
另外我們?cè)谔崾?，人們?cè)诔运麜r(shí)，特別在吃梨或蘋(píng)果最好別把皮削掉，因?yàn)楣?nèi)含有大量的粗纖維，對(duì)預(yù)防結(jié)腸癌和治療胃腸刺激綜合癥與糖尿病有著重要的作用。為此，連著皮一起吃水果，最好不要將果皮舍去。不過(guò)，諸位在吃水果前，先用洗潔精加清水把要吃的水果洗干凈就行了。哈哈、、、、、、（很陽(yáng)光的笑聲）。好了我們先聽(tīng)一首好聽(tīng)的歌曲，來(lái)放松下自己。
（一首比較歡快的歌曲時(shí)間大約在3分鐘左右）
主持人：一首___演唱的歌，怎么樣。好聽(tīng)嗎？一首歡快的歌曲之后，自己是否感決怎么樣？
請(qǐng)不要走開(kāi)，廣告之后請(qǐng)欣賞下一個(gè)小版塊《真情故事》！
播放奇經(jīng)廣告——
《真情故事》片花播放
在人流穿梭的都市中，無(wú)時(shí)無(wú)刻都有感人的故事發(fā)生！
主持人：大家好，歡迎收聽(tīng)《真情故事》節(jié)目。
在這期的《真情故事》節(jié)目中，我們將為聽(tīng)眾朋友講述的是兩位身患疾病老人，經(jīng)歷了多年與病魔的抗掙，終于得到了康復(fù)。并且還重新找回了幸福的晚年生活。
如今老人們除了浸喜在幸福的晚年生活中，可疾病纏身的經(jīng)歷始終讓他們無(wú)法忘卻。用老人們自己的話說(shuō)：是奇經(jīng)療法給了我們幸福的晚年生活！
好的聽(tīng)眾朋友，接下來(lái)就讓大家一起來(lái)傾聽(tīng)這對(duì)生活在東北遼寧盤(pán)景市的白法蒼蒼的老人與疾病抗掙的真實(shí)故事。背景音樂(lè)——（要求背景音樂(lè)具有追尋回憶的感覺(jué)）
解說(shuō)詞：在我國(guó)的東北遼寧省盤(pán)景市雖然沒(méi)有大連市的前沿發(fā)展，更不能與號(hào)稱(chēng)冰城東方莫斯科媲美。但那個(gè)天生自然的美與寂靜的城市盤(pán)景更是吸引著許多喜愛(ài)旅游的朋友。我們節(jié)目的兩位主人公就是生活在這個(gè)美麗的城市。
家住遼寧省盤(pán)景市天龍臺(tái)區(qū)的曹?chē)?guó)文夫婦屬于比較有知名度的老人，因?yàn)樗麄兝蟽煽诮?jīng)常參加老年的業(yè)余活動(dòng)所以被這里的人們熟知。特別是老兩口兒的二人轉(zhuǎn)對(duì)唱和東北大秧歌那真叫絕！為此深受居住在周?chē)睦先藗兿矏?ài)。
每天早上這里的廣場(chǎng)就成了他們活動(dòng)的地點(diǎn)，的確老人們的秧歌隊(duì)為了這個(gè)東北城市增添了一道靚麗風(fēng)景線。（音效：秧歌隊(duì)的鑼鼓聲、）2024年初的一段時(shí)間，兩位老人的連續(xù)幾次的缺位，讓同伴兒們很擔(dān)心。最后才知道，曹大爺老兩口病了。曹大爺患的是萎縮性胃炎，同時(shí)老伴兒肺氣腫也復(fù)發(fā)了。
背景音樂(lè)（要求：樂(lè)曲比較沉悶時(shí)間為15秒）
主持人：幾年來(lái)，曹大爺老兩口因?yàn)榧膊±p身再也無(wú)法來(lái)這里唱二人轉(zhuǎn)和扭大秧歌了。從此老人把所有的時(shí)間花在了治病上。老人為了治病，幾乎跑遍遼寧省內(nèi)的十幾個(gè)大小醫(yī)院，但均無(wú)療效。面對(duì)這一切，老人對(duì)于治好自己病的希望越來(lái)越渺茫了。
背景音樂(lè)——10秒
[文講治病過(guò)程的同期聲同期聲時(shí)間1分8秒]
解說(shuō)詞：世界上唯一能靠的人，就是自己！（配些激昂的曲子時(shí)間表示向充滿(mǎn)希望遠(yuǎn)程行進(jìn)）曹?chē)?guó)文老人為了尋找醫(yī)治疾病的方法，每天在老伴兒陪伴下，強(qiáng)忍著疾病纏身的疼痛，到醫(yī)院找醫(yī)生咨詢(xún)外還堅(jiān)持看報(bào)紙聽(tīng)廣播。
一天早上，曹?chē)?guó)文老人從廣播中聽(tīng)到了張必清先生獨(dú)創(chuàng)了奇經(jīng)療法講座。不僅能治自己身患多年的疾病同時(shí)還可以治療老伴張貴蘭的肺氣腫。
[張貴蘭同期聲同期聲時(shí)間1分5秒]
主持人：今天兩位終于戰(zhàn)勝了疾病，獲得了美好的晚年幸福生活。在我們節(jié)目即將要進(jìn)入尾聲的時(shí)候，本期《真情故事》的主人公曹大爺老兩口特意通過(guò)節(jié)目表達(dá)自己的心聲。首先要感謝的是奇經(jīng)療法的創(chuàng)始人張必清先生。是奇經(jīng)給他們老兩口帶來(lái)了晚年幸福！同時(shí)還向關(guān)心他們的朋友們表示感謝。
背景音樂(lè)插播（感恩時(shí)間10秒）
主持人：好了聽(tīng)眾朋友，您收聽(tīng)了我們的節(jié)目之后有什么感想呢？如有什么高見(jiàn)的話，請(qǐng)給我們發(fā)電子郵件或來(lái)信。同時(shí)還可以把您身邊所發(fā)生的感人故事，通過(guò)以上來(lái)信的方式告訴我們。朋友們?cè)贂?huì)！
廣播節(jié)目策劃書(shū) 篇2
閱讀小貼士：篇2共計(jì)4422個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)12分鐘，朗讀需要23分鐘，中速朗讀30分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要41分鐘，本模板有116位用戶(hù)喜歡。
廣播電視節(jié)目是指電視臺(tái)、廣播電臺(tái)所有播出內(nèi)容的基本組織形式和播出形式。它是一個(gè)按時(shí)間段劃分、按線性結(jié)構(gòu)傳播的方式安排和表現(xiàn)內(nèi)容、依時(shí)間順序播送內(nèi)容的多層次系統(tǒng)?，F(xiàn)在，就來(lái)看看以下關(guān)于大學(xué)生廣播節(jié)目策劃書(shū)方案的文章吧!
大學(xué)生廣播節(jié)目策劃書(shū)方案
《在和田、話旅游》廣播節(jié)目策劃方案
一、欄目構(gòu)思：
家庭是社會(huì)的細(xì)胞，是一個(gè)人安身立命的地方，所以家庭是重要的。當(dāng)前，我們要深入貫徹《公民道德實(shí)施綱要》，要從家庭入手，才能到達(dá)事半功倍的效果。每一個(gè)家庭都有許許多多的故事，個(gè)性是在社會(huì)轉(zhuǎn)型中，不同家庭的生活經(jīng)歷，家庭中不同的思想碰撞，衍生了許多悲歡離合的故事。這些故事既有個(gè)別性，又有共同性，講述出來(lái)，會(huì)給聽(tīng)眾必須的啟迪。由此創(chuàng)辦《我家故事》這樣的一個(gè)節(jié)目，透過(guò)溯尋快樂(lè)的源泉，剖析不幸的癥結(jié)，引導(dǎo)聽(tīng)眾更好地反思家庭生活，反思自己。也許還能夠使出現(xiàn)家庭危機(jī)(矛盾)的聽(tīng)眾透過(guò)直抒胸臆，獲取他人的意見(jiàn)，到達(dá)緩解家庭矛盾，維護(hù)家庭的幸福。
二、欄目宗旨：
全面展現(xiàn)現(xiàn)代家庭生活，貫徹《公民道德實(shí)施綱要》，建設(shè)社會(huì)主義家庭倫理道德。
三、欄目定位：談話類(lèi)
四、欄目風(fēng)格：溫馨
五、播出資料：
先講述一個(gè)家庭故事，然后由主持人提出一兩個(gè)問(wèn)題，引導(dǎo)聽(tīng)眾討論，聽(tīng)眾能夠撥打熱線電話講述自己的故事或發(fā)表自己的觀點(diǎn)，最后由主持人作小結(jié)。節(jié)目可邀請(qǐng)專(zhuān)家或聽(tīng)眾作嘉賓。
節(jié)目進(jìn)行中，可穿插宣傳口號(hào)及弘揚(yáng)家庭美德的公益廣告。
六、播出方式：
錄播與直播相結(jié)合。故事的講述能夠采用錄播，聽(tīng)眾的參與采用直播。
七、節(jié)目要求：
1、主持人:可由一位女主持人獨(dú)立擔(dān)綱，也可男女兩位主持人輪流擔(dān)綱(每期一位)，主持人年齡應(yīng)在30~40歲之間，有必須的生活體驗(yàn)，素質(zhì)、學(xué)歷要求較高。
2、嘉賓：可邀請(qǐng)市婦聯(lián)等單位的專(zhuān)家、專(zhuān)職工作者，也可邀請(qǐng)某一個(gè)典型事例的主人公。具體要求是有必須的理論基礎(chǔ)或生活感悟，口才好。
八、節(jié)目制作：
節(jié)目的前期資料能夠選用報(bào)刊上發(fā)表的具有典型性的真實(shí)事例，也能夠請(qǐng)知名人士撰寫(xiě)。以后的稿件可逐步采用聽(tīng)眾來(lái)稿或本臺(tái)記者采寫(xiě)的稿件。
節(jié)目可爭(zhēng)取市工會(huì)、市婦聯(lián)、市關(guān)委等有關(guān)單位的支持，他們會(huì)帶給家庭問(wèn)題的典型事例，甚至可帶給家庭問(wèn)題方面的專(zhuān)家。
九、時(shí)間安排：
節(jié)目資料充足的話，可安排在每周一周五的晚上，節(jié)目資料不夠充足的話，可安排在每周六、日晚上。
具體時(shí)間為晚上九點(diǎn)至十點(diǎn)，長(zhǎng)度為一小時(shí)。
十、節(jié)目宣傳口號(hào)：
(1)張家李家歐陽(yáng)家家家有本經(jīng)
喜事趣事煩惱事事事貼人心
(2)講述家庭故事
交流生活感受
(3)說(shuō)生活喜憂哀愁事
品世間酸甜苦辣味
十一、節(jié)目宣傳推廣
1、應(yīng)事先在本臺(tái)、電視臺(tái)及廣電報(bào)等媒體作前期宣傳;
2、條件成熟時(shí)，搞一次以《我家故事》為主題的征文，鼓勵(lì)聽(tīng)眾參與，獲取節(jié)目源，擴(kuò)大節(jié)目知名度。
3、適時(shí)舉行聽(tīng)眾聯(lián)誼會(huì)，加強(qiáng)與聽(tīng)眾的聯(lián)系和溝通。
十二、節(jié)目目標(biāo)
爭(zhēng)創(chuàng)名牌節(jié)目，成為聽(tīng)眾的知心朋友。
大學(xué)生廣播節(jié)目策劃書(shū)范本
一.節(jié)目名稱(chēng)：《生活幫你忙》
二.節(jié)目類(lèi)別：直播互動(dòng)談話節(jié)目
按播出的性質(zhì)：服務(wù)性節(jié)目。按節(jié)目的表現(xiàn)方式：廣播信息服務(wù)類(lèi)節(jié)目。
三.節(jié)目播出時(shí)段：周一至周五晚20：00—20：30
四.片花：有煩惱來(lái)那里，生活幫你忙。歡迎收聽(tīng)《生活幫你忙》欄目。
標(biāo)志主題音樂(lè)：````````````````
五.節(jié)目構(gòu)想：《生活幫你忙》欄目，顧名思義，就是給大家介紹一些解決生活上的問(wèn)題的方法。以介紹生活中的一些常識(shí)，幫忙廣大的受眾了解更多的生活常識(shí)，以及幫忙解決聽(tīng)眾在生活中遇到的問(wèn)題，讓廣大聽(tīng)眾共同要出謀劃策。在我們的日常生活中，往往會(huì)碰到許多的瑣事，而這其中的許多瑣事又往往讓我們犯困，不明白該怎樣解決比如：在什么樣的場(chǎng)合該扎什么的樣式和搭配什么樣的領(lǐng)帶比較適宜剛出生的孩子，該取個(gè)什么樣的名字才比較好聽(tīng)又有內(nèi)涵等等，從而，這就是我們欄目建立的初衷。期望我們給的訊息在必須程度上給大家?guī)?lái)方便。
我們節(jié)目的口號(hào)是：用共同的智慧幫您更好的生活。
六.節(jié)目的受眾定位：不限年齡。有生活上的煩惱且需要幫忙的人和想多明白些生活常識(shí)的人都是我們的受眾。
七.節(jié)目特色：節(jié)目采取兩位主播輪流主持的形式，能夠互相督促不會(huì)犯錯(cuò)。節(jié)目中播出的資料都與我們?nèi)粘Ｉ钌钕⑾⑾嚓P(guān)，對(duì)大家都很熟悉，盡量避免讓受眾們產(chǎn)生播音資料與我們無(wú)關(guān)的想法，就是不會(huì)讓節(jié)目單調(diào)無(wú)聊。因此，我們每期的資料都會(huì)結(jié)合時(shí)事熱點(diǎn)、趣聞等推出大家比較關(guān)心且受眾喜聞樂(lè)見(jiàn)并有必須好處的生活常識(shí)來(lái)為受眾帶給幫忙，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。每一期節(jié)目我們都會(huì)向受眾介紹新的生活常識(shí)，以讓受眾不斷增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，學(xué)會(huì)本領(lǐng)，更好更和諧地生活。節(jié)目的后半部分，是主持人和聽(tīng)眾的直播互動(dòng)交流。互動(dòng)交流的資料有兩方面：1.由聽(tīng)眾提出他們生活上遇到的問(wèn)題，然后兩位主持人來(lái)幫忙。當(dāng)中要是有窗外的其他聽(tīng)眾有更好的解決辦法也是能夠透過(guò)交流平臺(tái)幫忙解決。2.由聽(tīng)眾自愿分享他們?cè)谏钪蟹e累下的解決一些問(wèn)題的技巧。讓其他聽(tīng)眾和主持人來(lái)學(xué)習(xí)。
由于欄目時(shí)間長(zhǎng)短的固定性，一期節(jié)目不可能回答所有聽(tīng)眾的問(wèn)題，所以欄目還設(shè)置了郵箱，讓那些在節(jié)目播出時(shí)段里未能獲得幫忙的聽(tīng)眾能夠以發(fā)郵件的形式，把自己遇到問(wèn)題發(fā)給我們。下一期節(jié)目中，主持人將有選取性的進(jìn)行解答。當(dāng)然，那些沒(méi)有在下一期節(jié)目中解答的問(wèn)題，欄目的其他工作人員也將對(duì)他們的問(wèn)題進(jìn)行合理的推薦并以郵件形式回復(fù)。
在節(jié)目的尾聲會(huì)給聽(tīng)眾播報(bào)明日泉州市內(nèi)的天氣狀況。(為大家的出行帶給方便)
節(jié)目風(fēng)格主題詞：生活、貼心、溫馨、互動(dòng)。
八.時(shí)段分析：節(jié)目播出時(shí)段是每周一至周五晚上的8:00—8:30，正好是許多上班族和家庭成員及普通百姓剛吃完晚飯后的休息時(shí)間，放松情緒的時(shí)候。因此，把節(jié)目類(lèi)型定為簡(jiǎn)單溫馨、貼心互動(dòng)型生活廣播，有利于忙了一天的人們，幫忙他們解決一天下來(lái)碰到的問(wèn)題;同時(shí)掌握一些有用的生活常識(shí)，學(xué)會(huì)生活中的小技巧，為明天的生活甚至以后的生活更完美更方便做準(zhǔn)備打基礎(chǔ)。而主播的簡(jiǎn)單活躍的語(yǔ)氣，也十分貼近累了一天的聽(tīng)眾。
九.節(jié)目大體流程：找到本期播音的資料，熟悉稿件，呼臺(tái)——片花——主持人說(shuō)話—本期節(jié)目資料的總體介紹——插播音樂(lè)——兩位主播播第一板塊(介紹本期的生活常識(shí))——廣告——主播播第二板塊(主播與聽(tīng)眾互動(dòng)環(huán)節(jié))——明日市內(nèi)天氣概況——結(jié)束語(yǔ)。
前奏片頭--介紹本期資料--這一期是《如何取名字》20:00—20:03
第一部分介紹《如何取名》20:03—20:15
過(guò)渡廣告時(shí)間20:15—20:16
第二部分生活互幫互助互動(dòng)環(huán)節(jié)20:16—20:29
尾聲明日市內(nèi)天氣預(yù)報(bào)結(jié)束語(yǔ)20:29—20:30
十.節(jié)目預(yù)期效果：透過(guò)介紹生活常識(shí)及互動(dòng)環(huán)節(jié)幫忙大家更好的過(guò)好生活的每一天，在目標(biāo)聽(tīng)眾中最大限度地實(shí)現(xiàn)節(jié)目訴求，培養(yǎng)并逐步擴(kuò)大穩(wěn)定的聽(tīng)眾群，使泉州廣播夜晚時(shí)段的收聽(tīng)率進(jìn)一步提升，使節(jié)目主持人的知名度和美譽(yù)度進(jìn)一步提高，使《生活幫你忙》節(jié)目成為廣播界的一個(gè)名牌節(jié)目。在此基礎(chǔ)上，與相關(guān)刊物建立資源互惠、廣告交換等合作，與出版社合作進(jìn)行節(jié)目后期開(kāi)發(fā)。
十一.經(jīng)費(fèi)預(yù)算：正式工作人員工資、績(jī)效，兼職(或外聘)人員勞務(wù)費(fèi)。因?yàn)槭且雇碇辈?，需要思考編播人員的夜餐費(fèi)、夜班補(bǔ)助費(fèi)、交通費(fèi)以及嘉賓稿費(fèi)。
十二.制作團(tuán)隊(duì)及介紹：監(jiān)制一名(兼任主持人)，主持人一名，修改、導(dǎo)播三人，編務(wù)二人。
每日節(jié)目選題策劃由節(jié)目修改提出，帶給相應(yīng)素材、提綱，并向編務(wù)提出相關(guān)歌曲、音樂(lè)資料清單。提綱經(jīng)節(jié)目負(fù)職責(zé)初審?fù)晟坪螅薷臅?huì)同檔期節(jié)目主持人共同構(gòu)成文案，分工完成節(jié)目前期的采訪或與嘉賓的溝通。直播中主持人在導(dǎo)播的現(xiàn)場(chǎng)配合下主導(dǎo)實(shí)現(xiàn)節(jié)目策劃
九.工作人員：
主播：___海龜愛(ài)上魚(yú)
大學(xué)生廣播節(jié)目策劃書(shū)
一、欄目構(gòu)思：
我臺(tái)設(shè)置生活旅游人文類(lèi)節(jié)目是十分有必要的，生活是我們每一個(gè)人都在進(jìn)行著的內(nèi)容，而生活的樂(lè)趣又在于運(yùn)動(dòng)，本節(jié)目所針對(duì)的聽(tīng)眾是親近自然、喜愛(ài)旅游的人群，大學(xué)生這個(gè)具有青春活力的群體正是我們收聽(tīng)率的保證。他們一般有著較好的生活水平和文化水平。所以，旅游頻率在向聽(tīng)眾提供旅游服務(wù)信息和休閑服務(wù)節(jié)目的同時(shí)，也應(yīng)充分發(fā)揮媒體的教育功能，開(kāi)設(shè)的欄目包括旅游信息、民族風(fēng)情等，在輕松自然的廣播節(jié)目中，使聽(tīng)眾獲取地理人文等知識(shí)，同時(shí)培養(yǎng)聽(tīng)眾熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的良好意識(shí)。這檔節(jié)目的開(kāi)播將會(huì)很好的體現(xiàn)寓教育樂(lè)的特色。
二、指導(dǎo)思想：
倡導(dǎo)健康生活，關(guān)注新鮮咨詢(xún)。如何指導(dǎo)同學(xué)們擁有健康的生活方式，擁有愉快的生活心情，掌握新鮮的時(shí)尚生活旅游人文資訊，為同學(xué)們提供一個(gè)交流心得體驗(yàn)的平臺(tái)，信息總匯，成為我們創(chuàng)辦該欄目的主要?jiǎng)訖C(jī)和指導(dǎo)思想。
三、欄目名稱(chēng)：《耳朵去旅行》
四、節(jié)目種類(lèi)：生活旅游人文類(lèi)
五、風(fēng)格定位：
1、風(fēng)格：新鮮輕松，在時(shí)尚與保守之間，不斷創(chuàng)出新意，有適當(dāng)?shù)膮⑴c性，有文化內(nèi)含;語(yǔ)言：活潑、幽默、不刻板;
2、形式：隨意、休閑、不拘一格。
3、以最簡(jiǎn)單最生動(dòng)的語(yǔ)言向聽(tīng)眾提供最大限度的咨詢(xún)，每條咨詢(xún)控制在2分鐘之內(nèi)，這樣即使是匆匆走在路上的聽(tīng)眾也有所收獲。
六、宣傳語(yǔ)：
我們用真誠(chéng)的聲音構(gòu)筑一座心靈交流的橋梁，我們用筆描繪出校園生活中精彩的每一幕，我們用心認(rèn)真體會(huì)莘莘學(xué)子的每一份摯熱的情懷。我們每周相會(huì)在熟悉的電波中，將感動(dòng)、憧憬、夢(mèng)想、信念……融入一種靈動(dòng)的聲音，讓它飄于校園上空，飄進(jìn)每位師生的心里，讓這種聲音沖上云霄、回響在校園的每個(gè)角落。
七、總時(shí)長(zhǎng)：30分鐘
八、節(jié)目準(zhǔn)備：
由播音員精心準(zhǔn)備并提前交宣傳部進(jìn)行稿件的審核、整理以及音樂(lè)的篩選工作。
九、節(jié)目?jī)?nèi)容：
開(kāi)頭語(yǔ)：
z：親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好!很高興在周二的六點(diǎn)與大家相約在《耳朵去旅行》節(jié)目當(dāng)中。
c：倡導(dǎo)健康生活，關(guān)注新鮮咨詢(xún)。我們將以最簡(jiǎn)單最生動(dòng)的語(yǔ)言向聽(tīng)眾提供最大限度的生活咨詢(xún)，在這里
z：您可以跟隨我們大腳游天下包攬各地的奇山秀水;
c：您可以在我們的民族風(fēng)情園里領(lǐng)略異域民族文化;
z：您可以在我們的大嘴吃四方中嘗遍不同民族的美食。 大家好，我是你們的朋友支麗
c：我是陳艷
板塊1：大腳游天下(11分鐘)
介紹以都勻?yàn)橹行狞c(diǎn)輻射到全國(guó)乃至世界的旅游咨詢(xún)。
篩選原則是：1、適合短途旅程，我們會(huì)一并給出旅途中的一些注意事項(xiàng);學(xué)期末，我們會(huì)介紹一些較遠(yuǎn)、適合團(tuán)隊(duì)出行的地方。
2、選擇介紹全球'奇、秀、險(xiǎn)'的地理景觀，讓同學(xué)們用耳朵就可以去旅行。
板塊2：民族風(fēng)情園(13分鐘)
充分利用我們是一個(gè)多民族大家庭的特點(diǎn)，向大家介紹我們特有的民族風(fēng)情，在娛樂(lè)的同時(shí)也弘揚(yáng)了我們的民族文化。
板塊3：大嘴吃四方(6分鐘)
各民族的飲食都各具特色，都是他們智慧的結(jié)晶，各少數(shù)民族都是智慧勤勞的，這個(gè)版塊就是以民族的特色小吃突顯他們的這一特質(zhì)。
結(jié)束語(yǔ)：
z：我們用真誠(chéng)的聲音構(gòu)筑一座心靈交流的橋梁，用心認(rèn)真體會(huì)莘莘學(xué)子的每 一份摯熱的情懷。
c：我們相會(huì)在熟悉的電波中，將感動(dòng)、智慧、熱誠(chéng)……融入一種靈動(dòng)的聲音，讓它飄于校園上空，飄進(jìn)每位師生的心里，讓這種聲音沖上云霄、回響在校園的每個(gè)角落。
z：親愛(ài)的同學(xué)們，快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫，我們的節(jié)目即將接近尾聲了，感謝同學(xué)們和我們一同分享這期的〈耳朵去旅行〉!我是你們的朋友支麗，
c：我是陳艷
合：我們下周同一時(shí)間再見(jiàn)。
廣播節(jié)目策劃書(shū) 篇3
閱讀小貼士：篇3共計(jì)1109個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘，朗讀需要6分鐘，中速朗讀8分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要11分鐘，本模板有135位用戶(hù)喜歡。
一 、節(jié)目宗旨
1、 提高內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)心理輔導(dǎo)與服務(wù)中心的知名度，擴(kuò)大其影響力，將心理知識(shí)在同學(xué)中廣泛傳播；
2、 加強(qiáng)學(xué)聯(lián)心育部與各學(xué)院心育部以及大學(xué)生心理教育協(xié)會(huì)的聯(lián)系，達(dá)到密切交流、充分配合的目的；
3 、豐富校園廣播的節(jié)目?jī)?nèi)容。
二 、節(jié)目定位
1 、節(jié)目形式：播讀稿件、案例分析、訪談、交流、聊天、播放音樂(lè)等；
2 、主持風(fēng)格：幽默風(fēng)趣、生動(dòng)活潑、輕松自然；
3 、話題選擇：廣大同學(xué)密切關(guān)注的、與大學(xué)生生活息息相關(guān)的話題；
4 、預(yù)定效果：讓廣大同學(xué)走進(jìn)心理輔導(dǎo)與服務(wù)中心，真正糾正“進(jìn)心理咨詢(xún)室就是有心理障礙”的錯(cuò)誤思想。
三 、節(jié)目要素
1 、節(jié)目名稱(chēng)：心語(yǔ)閣
2 、節(jié)目時(shí)間：西區(qū)每周三晚上6：00——6：40播出
東區(qū)每周五晚上6：00——6：40播出
3 、節(jié)目人員：廣播站出專(zhuān)門(mén)廣播人員配合完成節(jié)目?jī)?nèi)容，學(xué)聯(lián)心育部每期節(jié)目出專(zhuān)門(mén)的負(fù)責(zé)人進(jìn)行節(jié)目監(jiān)制，每期節(jié)目各學(xué)院出負(fù)責(zé)人配合，定期邀請(qǐng)?zhí)匮钨e。
4 、節(jié)目準(zhǔn)備：學(xué)聯(lián)心育部組織各學(xué)院心育部提前進(jìn)行稿件的審核、整理以及音樂(lè)的篩選工作。
四 、節(jié)目具體內(nèi)容安排
設(shè)為六個(gè)欄目：《關(guān)注》、《雙語(yǔ)心靈坊》、《心靈茶室》、《心靈稿約》、《心靈有約》、《心靈工作坊》
1 、節(jié)目版頭：主持人簡(jiǎn)單問(wèn)候，如有特邀嘉賓則簡(jiǎn)單介紹自己，包括對(duì)聽(tīng)眾朋友想說(shuō)的話，本次節(jié)目的主要內(nèi)容等。
——二分鐘左右
2、 進(jìn)入《關(guān)注》欄目。介紹國(guó)內(nèi)外有關(guān)心理方面的重大新聞。
——五分鐘左右
3、進(jìn)入《雙語(yǔ)心靈坊》,為響應(yīng)我校廣大蒙族學(xué)生的需求,在《心語(yǔ)閣》中將心理知識(shí)、心理新聞、心理健康文章蒙文播報(bào)的形式奉獻(xiàn)給廣大蒙族學(xué)生.
——十分鐘左右
4 、進(jìn)入《心靈茶室》欄目。分析一些與大學(xué)生生活密切相關(guān)的案例?？梢源┎逍睦頊y(cè)試、有關(guān)心理健康方面的幽默風(fēng)趣的小笑話等。
——十分鐘左右
5 、進(jìn)入《心靈稿約》欄目。播讀各院選送的優(yōu)秀文章以及《心窗報(bào)》的優(yōu)秀文章選讀。
——十分鐘左右
6、進(jìn)入《心靈工作坊》欄目。介紹內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)心理輔導(dǎo)與服務(wù)中心及學(xué)聯(lián)心育部一周的工作并簡(jiǎn)要的進(jìn)行總結(jié)。
——五分鐘左右
7、進(jìn)入《心靈有約》欄目。介紹中心的預(yù)約電話，咨詢(xún)地點(diǎn)，心語(yǔ)熱線,心橋信箱,心橋郵箱等。
——三分鐘左右
8、 進(jìn)入節(jié)目的尾聲。主持人和聽(tīng)眾朋友們問(wèn)候告別，再一次關(guān)注本期節(jié)目的主要內(nèi)容，提醒聽(tīng)眾朋友下次的節(jié)目播出時(shí)間。
備注：
1 、在節(jié)目制作過(guò)程中，各學(xué)院心育部配合學(xué)聯(lián)心育部準(zhǔn)備足夠的材料及稿件。
2 、廣播站設(shè)專(zhuān)門(mén)播音主持人配合完成此節(jié)目。
3 、各學(xué)院心育部積極調(diào)動(dòng)各班級(jí)心育委員，提前進(jìn)行材料、稿件的篩選?？梢砸詫W(xué)院的名義對(duì)播讀的優(yōu)秀稿件進(jìn)行加學(xué)分獎(jiǎng)勵(lì)。
4 、在各欄目播出期間適當(dāng)?shù)拇┎逡魳?lè)，主持人靈活掌握。
5 、如有特邀嘉賓則將節(jié)目?jī)?nèi)容改為“與特邀嘉賓面對(duì)面”的訪談形式。
內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì)心育部
__年10月
“心語(yǔ)閣”廣播節(jié)目策劃書(shū)
廣播節(jié)目策劃書(shū) 篇4
閱讀小貼士：篇4共計(jì)6022個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)16分鐘，朗讀需要31分鐘，中速朗讀41分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要55分鐘，本模板有125位用戶(hù)喜歡。
廣播(broadcasting)是多點(diǎn)投遞的最普遍的形式，它向每一個(gè)目的站投遞一個(gè)分組的拷貝。它可以通過(guò)多個(gè)單次分組的投遞完成，也可以通過(guò)單獨(dú)的連接傳遞分組的拷貝，直到每個(gè)接收方均收到一個(gè)拷貝為止?，F(xiàn)在，就一起來(lái)看看以下文章吧!
大學(xué)生廣播節(jié)目策劃書(shū)方案
一、欄目構(gòu)思：
我臺(tái)設(shè)置生活旅游人文類(lèi)節(jié)目是十分有必要的，生活是我們每一個(gè)人都在進(jìn)行著的資料，而生活的樂(lè)趣又在于運(yùn)動(dòng)，本節(jié)目所針對(duì)的聽(tīng)眾是親近自然、喜愛(ài)旅游的人群，大學(xué)生這個(gè)具有青春活力的群體正是我們收聽(tīng)率的保證。他們一般有著較好的生活水平和文化水平。所以，旅游頻率在向聽(tīng)眾帶給旅游服務(wù)信息和休閑服務(wù)節(jié)目的同時(shí)，也應(yīng)充分發(fā)揮媒體的教育功能，開(kāi)設(shè)的欄目包括旅游信息、民族風(fēng)情等，在簡(jiǎn)單自然的廣播節(jié)目中，使聽(tīng)眾獲取地理人文等知識(shí)，同時(shí)培養(yǎng)聽(tīng)眾熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的良好意識(shí)。這檔節(jié)目的開(kāi)播將會(huì)很好的體現(xiàn)寓教育樂(lè)的特色。
二、指導(dǎo)思想：
倡導(dǎo)健康生活，關(guān)注新鮮咨詢(xún)。如何指導(dǎo)同學(xué)們擁有健康的生活方式，擁有愉快的生活情緒，掌握新鮮的時(shí)尚生活旅游人文資訊，為同學(xué)們帶給一個(gè)交流心得體驗(yàn)的平臺(tái)，信息總匯，成為我們創(chuàng)辦該欄目的主要?jiǎng)訖C(jī)和指導(dǎo)思想。
三、欄目名稱(chēng)：《耳朵去旅行》
四、節(jié)目種類(lèi)：生活旅游人文類(lèi)
五、風(fēng)格定位：
1、風(fēng)格：新鮮簡(jiǎn)單，在時(shí)尚與保守之間，不斷創(chuàng)出新意，有適當(dāng)?shù)膮⑴c性，有文化內(nèi)含;語(yǔ)言：活潑、幽默、不刻板;
2、形式：隨意、休閑、不拘一格。
3、以最簡(jiǎn)單最生動(dòng)的語(yǔ)言向聽(tīng)眾帶給最大限度的咨詢(xún)，每條咨詢(xún)控制在2分鐘之內(nèi)，這樣即使是匆匆走在路上的聽(tīng)眾也有所收獲。
六、宣傳語(yǔ)：
我們用真誠(chéng)的聲音構(gòu)筑一座心靈交流的橋梁，我們用筆描繪出校園生活中精彩的每一幕，我們用心認(rèn)真體會(huì)莘莘學(xué)子的每一份摯熱的情懷。我們每周相會(huì)在熟悉的電波中，將感動(dòng)、憧憬、夢(mèng)想、信念……融入一種靈動(dòng)的聲音，讓它飄于校園上空，飄進(jìn)每位師生的心里，讓這種聲音沖上云霄、回響在校園的每個(gè)角落。
七、總時(shí)長(zhǎng)：30分鐘
八、節(jié)目準(zhǔn)備：
由播音員精心準(zhǔn)備并提前交宣傳部進(jìn)行稿件的審核、整理以及音樂(lè)的篩選工作。
九、節(jié)目資料：
開(kāi)頭語(yǔ)：
z：親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好!很高興在周二的六點(diǎn)與大家相約在《耳朵去旅行》節(jié)目當(dāng)中。
c：倡導(dǎo)健康生活，關(guān)注新鮮咨詢(xún)。我們將以最簡(jiǎn)單最生動(dòng)的語(yǔ)言向聽(tīng)眾帶給最大限度的生活咨詢(xún)，在那里
z：您能夠跟隨我們大腳游天下包攬各地的奇山秀水;
c：您能夠在我們的民族風(fēng)情園里領(lǐng)略異域民族文化;
z：您能夠在我們的大嘴吃四方中嘗遍不同民族的美食。大家好，我是你們的朋友支麗
c：我是陳艷
板塊1：大腳游天下(11分鐘)
介紹以都勻?yàn)橹行狞c(diǎn)輻射到全國(guó)乃至世界的旅游咨詢(xún)。
篩選原則是：1、適合短途旅程，我們會(huì)一并給出旅途中的一些注意事項(xiàng);學(xué)期末，我們會(huì)介紹一些較遠(yuǎn)、適合團(tuán)隊(duì)出行的地方。
2、選取介紹全球'奇、秀、險(xiǎn)'的地理景觀，讓同學(xué)們用耳朵就能夠去旅行。
板塊2：民族風(fēng)情園(13分鐘)
充分利用我們是一個(gè)多民族大家庭的特點(diǎn)，向大家介紹我們特有的民族風(fēng)情，在娛樂(lè)的同時(shí)也弘揚(yáng)了我們的民族文化。
板塊3：大嘴吃四方(6分鐘)
各民族的飲食都各具特色，都是他們智慧的結(jié)晶，各少數(shù)民族都是智慧勤勞的，這個(gè)版塊就是以民族的特色小吃突顯他們的這一特質(zhì)。
結(jié)束語(yǔ)：
z：我們用真誠(chéng)的聲音構(gòu)筑一座心靈交流的橋梁，用心認(rèn)真體會(huì)莘莘學(xué)子的每一份摯熱的情懷。
c：我們相會(huì)在熟悉的電波中，將感動(dòng)、智慧、熱誠(chéng)……融入一種靈動(dòng)的聲音，讓它飄于校園上空，飄進(jìn)每位師生的心里，讓這種聲音沖上云霄、回響在校園的每個(gè)角落。
z：親愛(ài)的同學(xué)們，快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫，我們的節(jié)目即將接近尾聲了，感謝同學(xué)們和我們一同分享這期的〈耳朵去旅行〉!我是你們的朋友支麗，
c：我是陳艷
合：我們下周同一時(shí)間再見(jiàn)。
大學(xué)生廣播節(jié)目策劃書(shū)范本
現(xiàn)代社會(huì)講求物質(zhì)禮貌，精神禮貌，生態(tài)禮貌的和諧統(tǒng)一，這就構(gòu)成了現(xiàn)代社會(huì)娛樂(lè)活動(dòng)的時(shí)代特征，即追求健康禮貌，追求文化品味，追求高尚情趣，追求群體效應(yīng)，追求科技新潮。因此，對(duì)大眾媒體來(lái)說(shuō)，適應(yīng)和滿(mǎn)足受眾中對(duì)娛樂(lè)節(jié)目的要求，就要順應(yīng)時(shí)代，把握社會(huì)的真正需求和節(jié)目的發(fā)展方向，作出積級(jí)的引導(dǎo)。
娛樂(lè)類(lèi)廣播節(jié)目從類(lèi)型上歸納，大體有表演，竟技，游戲，博彩幾種。只有抓住資料求新，形式求變，風(fēng)格求活，節(jié)奏求快幾個(gè)特殊要求。才能對(duì)受眾有足夠的吸引力。
與新聞，社會(huì)教育等節(jié)目的策劃比較，娛樂(lè)節(jié)目政策條件寬，資料限制少，制做難度輕。但也正是這些'優(yōu)勢(shì)'從另外的方面給娛樂(lè)節(jié)目的策劃構(gòu)成新的壓力，控制不好很容易走進(jìn)娛樂(lè)失范或娛樂(lè)過(guò)范的誤區(qū)。
近幾年，各種有關(guān)娛樂(lè)節(jié)目的座談會(huì)總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，媒體也對(duì)受眾進(jìn)行調(diào)查，找了一些原因。雖然觀眾永久都會(huì)對(duì)娛樂(lè)節(jié)目感興趣，但他們感興趣的點(diǎn)，他們欣賞的口味，會(huì)隨著時(shí)代潮流的變遷，發(fā)生相應(yīng)的變化。有一個(gè)時(shí)期，許多人都很苦悶，精神上也比較頹廢，取笑和逗樂(lè)的小品能讓他們簡(jiǎn)單，歡樂(lè)的歌舞能讓他們忘卻現(xiàn)實(shí)。如今，人們整天處于躁動(dòng)不安的狀態(tài)之中，他們無(wú)法沉靜，無(wú)法停下匆匆忙忙的腳步。他們不再喜歡柔情小調(diào)的輕歌慢舞，不再欣賞瞎貧，斗嘴的小品相聲，他們需要刺激性對(duì)抗性的娛樂(lè)。開(kāi)汽車(chē)，踢足球，玩電腦，蹦極成了時(shí)興的娛樂(lè)。因此，娛樂(lè)節(jié)目就必需摸準(zhǔn)受眾的需求脈博，增強(qiáng)娛樂(lè)節(jié)目的刺激性，對(duì)抗性，竟?fàn)幮裕┎市?，懸念性，才能引發(fā)受眾對(duì)娛樂(lè)節(jié)目的巨大興趣和熱情。
當(dāng)前，很多電視臺(tái)都把益智類(lèi)節(jié)目辦得火爆。如中央電視臺(tái)從法國(guó)引進(jìn)《城市之間》獲得成功后，又從英國(guó)引進(jìn)推出了《幸運(yùn)52》，打出'高起點(diǎn)，高檔次，直接與國(guó)際接軌'的旗號(hào)，更值得關(guān)注的是《開(kāi)心辭典》不緊深受男女老少的喜愛(ài)，還造就了一個(gè)王小丫。
9月1日在貴州e友社區(qū)看到'貴州經(jīng)濟(jì)廣播電臺(tái)節(jié)目策劃大賽'的消息后，我在校圖書(shū)館查閱了很多資料。如：中國(guó)廣播電視出版社'廣播影視學(xué)術(shù)論著書(shū)系'由李東編著的《廣播節(jié)目策劃論》;中國(guó)城市出版社《解密中國(guó)電視》(張錦力編著);岳麓出版社《大眾傳播學(xué)理論》(田中陽(yáng)主編);中國(guó)廣播電視出版社的《中國(guó)廣播受眾學(xué)》《電視音樂(lè)音響》等等。拿下這份策劃稿，雖算不上廢寢忘食，但也付出了很大努力，花費(fèi)了超多的時(shí)間。沒(méi)做過(guò)廣播節(jié)目策劃，僅憑從書(shū)中學(xué)來(lái)以及老師授與的一些理論知識(shí)，加上平時(shí)參加多種活動(dòng)積累的經(jīng)驗(yàn)，總覺(jué)得有點(diǎn)心有余而力不足。有些環(huán)節(jié)的策劃不夠科學(xué)，許多細(xì)節(jié)問(wèn)題處理不到位，期望各位專(zhuān)家，各位網(wǎng)友批評(píng)指正，讓我們共同策劃好貴州經(jīng)濟(jì)廣播電臺(tái)與貴州e友社區(qū)'網(wǎng)絡(luò)江湖'互動(dòng)播出的午間檔節(jié)目。
一欄目名稱(chēng)
《開(kāi)心互動(dòng)十三點(diǎn)》或《互動(dòng)十三點(diǎn)》(后者比較簡(jiǎn)潔上口)
二版頭詞
若節(jié)目一開(kāi)始就推出節(jié)奏明快，動(dòng)感十足的舞曲，如s·h·e的《秀麗新世界》，那氣氛就直接到達(dá)興奮點(diǎn)，無(wú)需版頭詞。片頭曲后由主持人道出《互動(dòng)十三點(diǎn)》。因?yàn)槊恳惶斓墓?jié)目檔資料不同，各形式都還備有宣傳口號(hào)，所以版頭詞免了，好戲在后頭。
三節(jié)目種類(lèi)
綜藝類(lèi)(以?shī)蕵?lè)為主)
四風(fēng)格定位
簡(jiǎn)單，休閑，幽默，益智，聽(tīng)眾參與熱情高，寓教于樂(lè)。突出刺激性，對(duì)抗性，競(jìng)爭(zhēng)性，博彩性，懸念性，趣味性
五主持人要求
在策劃上為追求風(fēng)格活潑，主持人的主觀素質(zhì)至關(guān)重要。主持人是節(jié)目諸因素中最活躍的。主持人自身能'活'起來(lái)，即使節(jié)目不太理想，也能被他調(diào)整得'活'起來(lái)。主持人自己不'活'，在好的節(jié)目也會(huì)被搞砸。所以，主持人要把握幾條：
1、具有較高的文化素養(yǎng)，能較好領(lǐng)悟娛樂(lè)的含義，掌握節(jié)目資料的內(nèi)在聯(lián)系;
2、興格比較開(kāi)朗，外向，能較好適應(yīng)娛樂(lè)節(jié)目的風(fēng)格要求。風(fēng)趣幽默而不落俗套
3、表述準(zhǔn)確，機(jī)敏，語(yǔ)言組織潛力強(qiáng)。尤其在一些依靠主持人的表述營(yíng)造氣氛的環(huán)節(jié)，如果能表述到位，往往就能出彩;
4、節(jié)目的組織控制潛力強(qiáng)，能保證節(jié)目的有序進(jìn)行，不致因?yàn)榛靵y或技術(shù)故障而影響大家的情緒和節(jié)目氣氛。
此外，思考到《互動(dòng)十三點(diǎn)》。這檔節(jié)目是由廣播，網(wǎng)絡(luò)兩種媒僅介互動(dòng)的產(chǎn)物，所以主持人還要求有號(hào)召力和吸引力，有好人緣和好網(wǎng)緣。這樣才能讓更多的人參與到節(jié)目中來(lái)。哦，對(duì)了，普通話好，音質(zhì)好也不能落下。
六目標(biāo)聽(tīng)眾
受眾主體估計(jì)是中學(xué)生，大中專(zhuān)院校學(xué)生，年輕一派中敢于挑戰(zhàn)，勇于展現(xiàn)自我的精英。
七節(jié)目資料
環(huán)節(jié)一：開(kāi)心甜點(diǎn)
主持人用自然風(fēng)趣，簡(jiǎn)單幽默的問(wèn)候語(yǔ)，小故事，小笑話，網(wǎng)絡(luò)見(jiàn)聞等各種形式活躍節(jié)目氣氛，調(diào)動(dòng)聽(tīng)眾參與熱情
環(huán)節(jié)二：(是這檔節(jié)目的主體部份，即互動(dòng)環(huán)節(jié)，每一天可采用不同的節(jié)目形式，滿(mǎn)足不同口味)
1、《我是挑戰(zhàn)王》
片頭：
(男)我想要成功，但我不怕失敗。
(女)我敢于挑戰(zhàn)，因?yàn)槲覔碛兄腔叟c夢(mèng)想。
(合)我們是挑戰(zhàn)精英。
(老年男性或小孩)那誰(shuí)是~~~~~~~~~~?
(男女爭(zhēng)搶說(shuō))我是挑戰(zhàn)王!
流程：連續(xù)不斷的快速回答提出的問(wèn)題，采用闖關(guān)的形式，難度不斷加大，當(dāng)天能闖關(guān)數(shù)最多的為當(dāng)天的挑戰(zhàn)王，可獲取贊助商帶給的獎(jiǎng)品
2、《青春演藝廳》
片頭：生活是多彩的，熱愛(ài)生活就要認(rèn)真品味。
青春是飛揚(yáng)的，擁有青春就要展示自我。————-青春演藝廳
流程：專(zhuān)門(mén)為有特長(zhǎng)又敢于表現(xiàn)的青少年帶給展示自我的舞臺(tái)。表演形式多樣，樂(lè)器演奏，歌曲演唱，朗頌表演，相聲，口技等不限。之后，節(jié)目特留出時(shí)間給聽(tīng)眾做評(píng)判，這種評(píng)判不是點(diǎn)評(píng)，只是簡(jiǎn)單的一句話'我支持__號(hào)選手'節(jié)目最后以得票最高的獲勝這個(gè)環(huán)節(jié)若提前錄制盒帶效果會(huì)好些，但程序復(fù)雜，電話參賽工作量小些或者就一不做二不休，每周都集中各選手到演播廳比賽，由專(zhuān)家評(píng)出周冠軍，再選出月冠軍，還能夠由網(wǎng)友進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。這樣節(jié)目會(huì)緊湊有序，也豐富公正得多，只是工作量較大，且要找一家贊助商帶給強(qiáng)大的資金支持才行
3、《開(kāi)心男女碰》
片頭：(女)我是女生——————-[音樂(lè)'我是女生，漂亮的女生']
(男)我是男生——————-[音樂(lè)'對(duì)面的女孩看過(guò)來(lái)']
(男)要有團(tuán)隊(duì)精神，我們合作吧。
(女)哼，我要向你宣戰(zhàn)!
[男孩的驚訝聲'阿~~~~~'，女孩的歡笑聲'嘻嘻哈哈~`~~~']
——————————-開(kāi)心男女碰
流程：開(kāi)辟兩條熱線，一條美女(或女生)熱線，一條帥哥(或男生)熱線，打進(jìn)電話的兩位聽(tīng)眾能夠商量選取合作或?qū)箖煞N不同的參賽方式。若意見(jiàn)發(fā)生分歧，則主持人提出一道搶答題，由答得最快最準(zhǔn)的一方?jīng)Q定
合作方式參賽的雙方合作闖關(guān)，各關(guān)獎(jiǎng)品價(jià)值不同，難度系數(shù)也越來(lái)越大，若雙方合作闖入了第三關(guān)，就能夠平分第三關(guān)的獎(jiǎng)品，但在回答問(wèn)提的過(guò)程中，雙方意見(jiàn)務(wù)必達(dá)成一致。
對(duì)抗方式參賽的雙方進(jìn)行智力搶答。答對(duì)一題積一分，積分底的選手自動(dòng)退出。
4、《青青校園行》
片頭：校園的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱。
校園的詩(shī)，幽遠(yuǎn)純凈，和雅清淡。
校園的景，洗去鉛華雕飾，留下清新自然。
莘莘學(xué)子情，青青校園行。
(用大家熟悉的校園歌曲組合起來(lái)，構(gòu)成一段勾起懷念，珍惜，向往的精典旋律作背景音樂(lè))
流程：各大中專(zhuān)院校各學(xué)院，各年級(jí)，各系，各班，各寢室，各校園團(tuán)體，組合都能夠提出申請(qǐng)。(來(lái)信或在網(wǎng)上發(fā)帖子都能夠)節(jié)目制做人員深入到聯(lián)系好的同學(xué)當(dāng)中，把大家準(zhǔn)備好的節(jié)目錄制好，或者與大家一齊聯(lián)歡，還能夠進(jìn)行訪談等，形式不限，同學(xué)怎樣高興怎樣做，只要是反應(yīng)校園生活和學(xué)生思想，積級(jí)健康，青春活力的都行。
5、《深深祝?！?/p>
片頭：傾訴友情——-'朋友一生一齊走，那些日子不再有'周華健
《朋友》——暫停一秒
透視親情——-'把愛(ài)全給了我，把世界給了我'滿(mǎn)文軍
《懂你》——-暫停一秒
聆聽(tīng)感情——-'我能想到最浪漫的事'趙永華
《最浪漫的事》——暫停一秒
領(lǐng)悟真情——-'甜蜜的夢(mèng)阿誰(shuí)都不會(huì)錯(cuò)過(guò)，最后迎來(lái)這天這歡聚時(shí)刻'《《同一首歌》》
點(diǎn)點(diǎn)滴滴，深深祝福。
流程：網(wǎng)友透過(guò)網(wǎng)上發(fā)帖子為親朋好友點(diǎn)歌送祝福。祝福寫(xiě)得越感人越動(dòng)情，其真情系數(shù)就越高，系數(shù)高的就能夠獲得點(diǎn)播權(quán)。當(dāng)然真情系數(shù)的評(píng)判權(quán)也在網(wǎng)友手中。這一環(huán)節(jié)不理解來(lái)信，以降低工作量。
八音樂(lè)選取
1、片頭選用節(jié)奏明快，動(dòng)感十足的舞曲
a)郭富城《芭拉芭拉櫻之花》
這首歌音樂(lè)一齊氣氛就很足，只是歌曲老了點(diǎn)，有的聽(tīng)眾聽(tīng)膩了
b)kiss組合《跳舞》
這是青春少女組合的精典舞曲，節(jié)奏感強(qiáng)，是dj使用率較高的歌
c)s·h·e組合《秀麗新世界》
這是今年暑假推出的新歌，宣傳力度大，當(dāng)前較流行，清新動(dòng)感，歌名也很陽(yáng)光健康，做片頭會(huì)吸引很多聽(tīng)眾，我個(gè)人偏向于選用這首歌
2、節(jié)目中
設(shè)計(jì)制作好節(jié)目的各類(lèi)'效果錄音播出帶'，節(jié)目播出過(guò)程中計(jì)時(shí)，答案正誤選取，效果評(píng)判等許多環(huán)節(jié)都使用效果帶，既省去語(yǔ)言表述的隨意，拖沓，又能夠利用音樂(lè)，音響效果的節(jié)奏強(qiáng)化節(jié)目快節(jié)奏的氛圍。
比如：在思考回答的過(guò)程中，緊張的音樂(lè)伴隨著讀秒的音響，有這樣的效果帶播出，氣氛要好得多。還能夠錄制一些表示大笑，怪笑，爆笑，驚訝的效果帶。甚至加油鼓勵(lì)都提前錄好，用小孩子的聲音說(shuō)'哇，你好厲害。''哦，我可幫不了你了。''加油加油，勝利就在前方'等等，有天使之音的效果。
此外，在提問(wèn)的間隙，或是等熱線的空檔則放一些詼諧，簡(jiǎn)單的爵士樂(lè)，或是當(dāng)下流行的榜單歌
3、片尾
片尾我認(rèn)為用壁花小姐阿雅的《世界無(wú)限大》，既有電臺(tái)情結(jié)，又讓聽(tīng)眾有意猶未盡之感，還能在旋律中舒緩情緒，調(diào)節(jié)情緒投入到下午的工作和學(xué)習(xí)中
在《《青青校園行》》環(huán)節(jié)這一天的節(jié)目中，結(jié)尾采用青春歌手張瑤的《《有你相隨》》或者群星合唱的《《青春同路人》》以體現(xiàn)校園特色。
大學(xué)生廣播節(jié)目策劃書(shū)
一、節(jié)目構(gòu)想
注釋?zhuān)汗?jié)目的構(gòu)想往往是由節(jié)目制作人的突然靈感而來(lái)的。但靈感不是靈光一閃那么簡(jiǎn)單，往往要經(jīng)過(guò)對(duì)事物的調(diào)研、觀察、分析、整理之后才能得出結(jié)論。廣播節(jié)目的創(chuàng)意過(guò)程要遵循以下原則：
1.符合時(shí)代潮流;
2.符合目標(biāo)聽(tīng)眾群的需要;
3.符合電臺(tái)的節(jié)目需要和整體風(fēng)格;
4.經(jīng)費(fèi)來(lái)源有保障;
5.有獨(dú)創(chuàng)性
二、節(jié)目名稱(chēng)
注釋?zhuān)簽楣?jié)目取名，需要遵循以下原則：
1.與節(jié)目?jī)?nèi)容相符;
2.簡(jiǎn)介、響亮;
3.易懂;
4.具有時(shí)代感
三、節(jié)目對(duì)象
注釋?zhuān)杭垂?jié)目受眾。目前，廣播電臺(tái)越來(lái)越向?qū)I(yè)化靠攏，目標(biāo)聽(tīng)眾的年齡層、職業(yè)、知識(shí)背景、所在區(qū)域、生活狀態(tài)等情況對(duì)節(jié)目策劃尤為重要。
四、節(jié)目類(lèi)別
注釋?zhuān)杭垂?jié)目屬于哪種播出性質(zhì)?哪種播出方式?
五、節(jié)目宗旨
注釋?zhuān)杭粗谱鞴?jié)目的目的，而目的的核心在于服務(wù)聽(tīng)眾，即能給聽(tīng)眾帶來(lái)什么。
六、節(jié)目長(zhǎng)度
注釋?zhuān)焊鶕?jù)節(jié)目類(lèi)型所播放的時(shí)段，節(jié)目長(zhǎng)度不等。
七、播出頻率
注釋?zhuān)杭催x擇在哪種類(lèi)型的頻率播出。每個(gè)頻率的節(jié)目風(fēng)格和宗旨都有相異之處，因此，節(jié)目策劃要與播出頻率的整體構(gòu)架相吻合。
八、播出時(shí)段
注釋?zhuān)簭V播節(jié)目的播出要講究?jī)?nèi)容和時(shí)段的完美結(jié)合，好的節(jié)目也應(yīng)該在合適的時(shí)間段播出，才能收到較高的收聽(tīng)率。
九、預(yù)期效果
注釋?zhuān)汗?jié)目播出后，聽(tīng)眾的反應(yīng)會(huì)如何?對(duì)其他電臺(tái)同類(lèi)型節(jié)目是否有競(jìng)爭(zhēng)力?產(chǎn)出是否能夠與投入成正比?
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
注釋?zhuān)喊úコ鰰r(shí)段費(fèi)、主持費(fèi)、制作費(fèi)、資料費(fèi)等等。
十一、制作團(tuán)隊(duì)介紹
注釋?zhuān)褐谱鲌F(tuán)隊(duì)的人員構(gòu)成是衡量和預(yù)測(cè)節(jié)目制作水平的關(guān)鍵所在;同時(shí)，在有意購(gòu)買(mǎi)節(jié)目的情況下，節(jié)目制作公司的實(shí)力也是預(yù)計(jì)節(jié)目播出效果的佐證。
十二、主持人簡(jiǎn)介
注釋?zhuān)褐鞒秩耸枪?jié)目的靈魂，節(jié)目的節(jié)奏和氣氛都需要主持人來(lái)把握，主持人的主持風(fēng)格與節(jié)目的風(fēng)格息息相關(guān)。
十三、節(jié)目?jī)?nèi)容(板塊流程)
注釋?zhuān)涸敿?xì)說(shuō)明節(jié)目?jī)?nèi)各部分的進(jìn)程時(shí)間及程序。
廣播節(jié)目策劃書(shū) 篇5
閱讀小貼士：篇5共計(jì)1330個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)4分鐘，朗讀需要7分鐘，中速朗讀9分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要13分鐘，本模板有239位用戶(hù)喜歡。
校園廣播站是學(xué)校工作的宣傳窗口，是學(xué)校德育工作的重要陣地，對(duì)提高學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性起著良好的推動(dòng)作用。為了充分發(fā)揮少先隊(duì)在服務(wù)素質(zhì)教育中的作用，更好地為學(xué)生提供自我展示機(jī)會(huì)，進(jìn)一步豐富校園文化生活，本學(xué)期將對(duì)校園廣播站建設(shè)做全新調(diào)整。特制定此實(shí)施方案。
一、具體措施
(一)辦站宗旨:服務(wù)廣大同學(xué)，宣傳最新動(dòng)態(tài)。開(kāi)拓同學(xué)視野，豐富校園生活。
(二)廣播站名稱(chēng):“一米陽(yáng)光”廣播站
(三)廣播時(shí)間:每周一到周五下午大課間時(shí)間播報(bào)10分鐘
(四)廣播站機(jī)構(gòu)設(shè)置
1、成立“四部”工作室。
指導(dǎo)部:學(xué)校老師共5人，負(fù)責(zé)指導(dǎo)欄目稿件的最后定稿，播音技巧的指導(dǎo)。
播音部:共10名學(xué)生，
(三、四、五年級(jí))負(fù)責(zé)每次校園廣播的播音工作。
小記者部:共20名學(xué)生。(三、四年級(jí)每班一名)(4年級(jí)每班推薦1-2名)分工負(fù)責(zé)稿件的搜集、撰寫(xiě)，以及校內(nèi)外的相關(guān)采訪工作。
編輯部:共10名學(xué)生:分工負(fù)責(zé)來(lái)稿的篩選和修改工作。(四五年級(jí)每班推薦1名)
2、廣播站領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)設(shè)置:
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):畢淑娟
副組長(zhǎng):秦呈玲、公長(zhǎng)青、黃詩(shī)樹(shù)
組員:大隊(duì)部及安全辦全體老師
3、廣播站實(shí)施設(shè)想:
(1)各欄目組分設(shè)播音主持和編輯。分別負(fù)責(zé)播音、稿件的選用、背景音樂(lè)選擇等。
(2)每個(gè)欄目配有兩名老師四名學(xué)生，兩名學(xué)生負(fù)責(zé)播音，兩名學(xué)生負(fù)責(zé)編輯;1名教師負(fù)責(zé)材料的最后決定并負(fù)責(zé)指導(dǎo)本欄目播音員的培訓(xùn)。
(3)每個(gè)欄目一周活動(dòng)一次，可以根據(jù)欄目特點(diǎn)靈活設(shè)計(jì)內(nèi)容;每次活動(dòng)前10分鐘到崗，準(zhǔn)備播音。(4)各中隊(duì)根據(jù)廣播站欄目進(jìn)行投稿，并交給相應(yīng)欄目負(fù)責(zé)的老師。各欄目組的老師必須做好投稿稿件及錄用稿件的詳細(xì)記錄。
二、主要欄目
周一、新聞播報(bào)---下設(shè)兩個(gè)欄目:新聞快報(bào)校園風(fēng)景線
新聞快報(bào)涉及國(guó)際國(guó)內(nèi)的大事，尤其是少先隊(duì)活動(dòng)的新動(dòng)向、新信息;校園風(fēng)景線報(bào)道校園新聞、學(xué)校新風(fēng)尚、中隊(duì)活動(dòng)，介紹本周大隊(duì)活動(dòng)和比賽等。體現(xiàn)校園生活的新面貌、新現(xiàn)象，當(dāng)然也可以是一些不文明的現(xiàn)象，及時(shí)了解校園動(dòng)態(tài)，弘揚(yáng)真善美。
周二、美文欣賞這個(gè)欄目是專(zhuān)門(mén)為提高同學(xué)們的閱讀興趣和寫(xiě)作水平而設(shè)置的。美文欣賞這個(gè)欄目里分低年級(jí)和高年級(jí)兩塊挑選文章;
周三、快樂(lè)abc。講述有關(guān)英語(yǔ)知識(shí)。
周四、流文溢彩是選讀各中隊(duì)推薦的好文章，分周次分年級(jí)推薦選讀;
周五、每周一星
每周一星——按照級(jí)部每周每班推選一名德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生，尤其是符合有教養(yǎng)的十大標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生，利用周一班隊(duì)會(huì)時(shí)間全體學(xué)生推選，形成簡(jiǎn)單的事跡材料，然后報(bào)到廣播室的“每周一星”欄目組，在廣播時(shí)主持人公布他們的名字和班級(jí)。從級(jí)部推選的十名“每周一星”中選取四名，通過(guò)廣播面向全體師生宣讀自己的事跡。
三、管理辦法
1、校園內(nèi)外新聞時(shí)事必須嚴(yán)格審查，具有真實(shí)性、可靠性，內(nèi)容要健康、精簡(jiǎn)。
2、播音員在播音時(shí)必須講普通話。
3、在播音時(shí)，不準(zhǔn)其他同學(xué)逗留在室內(nèi)，保護(hù)好室內(nèi)的所有設(shè)備和衛(wèi)生，播音完畢，管好電源。
4、音響調(diào)試:顏秉劍、劉爽
各欄目負(fù)責(zé)人及播音時(shí)間:(見(jiàn)附表)
四、稿件評(píng)選辦法
1、本活動(dòng)納入到班級(jí)考核中，流文溢彩、每周一星按級(jí)部分周投稿，每班每次投稿不得少于，錄用獎(jiǎng)1分。
2、每月評(píng)出優(yōu)秀稿件，優(yōu)秀小記者，在校園廣播中予以公布。
3、被學(xué)校錄用的播音員、編輯員在班級(jí)考核中予以加分。
廣播站投稿要求
1、在文稿第一行寫(xiě)上班級(jí)、姓名、欄目、周次。
2、稿件要寫(xiě)題目。
3、稿件篇幅不宜過(guò)長(zhǎng)，頁(yè)數(shù)在1頁(yè)之內(nèi)。
4、每周五將稿件交少隊(duì)部，經(jīng)審核后加以播報(bào)。
廣播節(jié)目策劃書(shū) 篇6
閱讀小貼士：篇6共計(jì)6866個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)18分鐘，朗讀需要35分鐘，中速朗讀46分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要63分鐘，本模板有274位用戶(hù)喜歡。
廣播是指通過(guò)無(wú)線電波或?qū)Ь€傳送聲音的新聞傳播工具。通過(guò)無(wú)線電波傳送節(jié)目的稱(chēng)無(wú)線廣播，通過(guò)導(dǎo)線傳送節(jié)目的稱(chēng)有線廣播。廣播誕生于20世紀(jì)20__年代。那么，現(xiàn)在就來(lái)看看以下大學(xué)生廣播節(jié)目策劃書(shū)范本吧!
大學(xué)生廣播節(jié)目策劃書(shū)方案
一、節(jié)目概況
1、節(jié)目名稱(chēng)：《在和田、話旅游》
2、節(jié)目版塊：和田探寶(物產(chǎn)指南)、旅人的故事、嘟嘟走天下
3、節(jié)目時(shí)長(zhǎng)：1小時(shí)
4、收聽(tīng)平臺(tái)：和田廣播電臺(tái)______調(diào)頻
5、播出時(shí)間：_____________
二、欄目構(gòu)思：
1、和田探寶
和田是一個(gè)旅游(物產(chǎn))資源豐富的地區(qū)，把和田宣傳出去，讓更多的人了解和田;讓和田地區(qū)的旅游(物產(chǎn))資源更大程度上轉(zhuǎn)化成財(cái)富，是這個(gè)欄目的出發(fā)點(diǎn)。同時(shí)，也歡迎全國(guó)各地想要在和田地區(qū)宣傳自己的旅游產(chǎn)業(yè)(物產(chǎn))的廠商朋友帶給節(jié)目線索。——在和田、話旅游欄目既包括對(duì)和田本地旅游(物產(chǎn))資源的宣傳;也包括對(duì)和田以外其他地區(qū)的旅游資源的宣傳。
透過(guò)開(kāi)辦這檔節(jié)目，還能夠更好的引導(dǎo)聽(tīng)眾的旅游消費(fèi)，迎合此刻逐漸興起的旅游熱潮。
2、旅人的故事
引入人物形象，更好的與聽(tīng)眾互動(dòng)，同時(shí)為《在和田、話旅游》欄目打造文化氣息。
3、嘟嘟走天下
為欄目增添趣味性，開(kāi)闊聽(tīng)眾視野，增加欄目收聽(tīng)率。
三、欄目宗旨：
全面展現(xiàn)和田旅游資源和物產(chǎn)資源，以發(fā)展和田旅游經(jīng)濟(jì)為重心，建設(shè)和諧健康的旅游(物產(chǎn))消費(fèi)風(fēng)尚;引導(dǎo)和田走出去，引進(jìn)來(lái)，促進(jìn)和田地區(qū)與外界的聯(lián)系、合作。
四、欄目定位：談話類(lèi)為主
五、欄目風(fēng)格：歡快、簡(jiǎn)單;富有知識(shí)性、趣味性;講求與聽(tīng)眾的互動(dòng)性
六、播出資料：
1、和田探寶
透過(guò)主持人的一個(gè)笑話(或一段傳說(shuō)、一段流行俗語(yǔ))引出話題，由男女兩個(gè)主持人以對(duì)話的形式開(kāi)始介紹一處旅游景點(diǎn)(或一個(gè)物產(chǎn)資源);
適當(dāng)引入此旅游景點(diǎn)(或物產(chǎn)資源)有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人(廠長(zhǎng)、經(jīng)理等)的錄音，引導(dǎo)聽(tīng)眾了解、認(rèn)識(shí)所討論的對(duì)象;
聽(tīng)眾能夠撥打熱線電話或發(fā)送信息參與近來(lái)發(fā)表自己的觀點(diǎn);
最后由主持人進(jìn)行暢想，并做小結(jié)。
節(jié)目可邀請(qǐng)專(zhuān)家作嘉賓。節(jié)目進(jìn)行中，可穿插節(jié)目宣傳口號(hào)和旅游資源的相關(guān)廣告。
2、旅人的故事
主要資料：讓以前走出和田的人來(lái)講述外面的故事;也可由來(lái)到和田的人講述對(duì)和田地區(qū)的印象。
可根據(jù)狀況做多種專(zhuān)題：如和田地區(qū)考到外地的大學(xué)生、和田地區(qū)外出打工的人、來(lái)和田的援疆干部、來(lái)和田的鍛煉人員、志愿者等等。
聽(tīng)眾參與方式：來(lái)信征稿、引入熱線電話、嘉賓訪談、信息講述等
要求：以講述風(fēng)物為主，增加講述情緒體會(huì)的資料。
3、嘟嘟走天下(10分鐘左右)
嘟嘟的聲音能夠由兩個(gè)主持人中的男主持人的聲音經(jīng)過(guò)必須的技術(shù)處理后得到，要求做到可愛(ài)而不庸俗，類(lèi)似卡通童聲，不可過(guò)度夸張。
以嘟嘟為主人公，由它來(lái)介紹世界范圍內(nèi)的旅游途中的神奇、知名景點(diǎn)和逸聞趣事。要求短小精悍、講求精、奇。
節(jié)目資料能夠透過(guò)網(wǎng)絡(luò)和剪報(bào)獲得。
七、播出方式：
錄播與直播相結(jié)合。景點(diǎn)、物產(chǎn)的講述能夠采用錄播，聽(tīng)眾的參與采用直播。
八、節(jié)目要求：
1、主持人：由男女兩名主任人擔(dān)綱，有必須的旅游體驗(yàn)的。
2、嘉賓：可邀請(qǐng)旅游局、開(kāi)發(fā)商、生產(chǎn)商、銷(xiāo)售商、某物產(chǎn)研究所等相關(guān)單位的專(zhuān)家、專(zhuān)職工作者，也能夠邀請(qǐng)對(duì)節(jié)目討論對(duì)象有心得體會(huì)的主人公。
九、節(jié)目制作：
節(jié)目的準(zhǔn)備階段圍繞旅游資源(或物產(chǎn))的特點(diǎn)、價(jià)值、開(kāi)發(fā)銷(xiāo)售狀況、參觀(使用)體會(huì)等層面搜集資料，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，提前擬好文案;聯(lián)系相關(guān)單位、聽(tīng)眾，進(jìn)行采訪錄音，編排到節(jié)目中來(lái)。
節(jié)目可爭(zhēng)取旅游局、地區(qū)經(jīng)委會(huì)等單位的支持，他們會(huì)帶給旅游資源的相關(guān)介紹。
遇到有關(guān)科學(xué)知識(shí)性的難點(diǎn)介紹，能夠聯(lián)系相關(guān)科研單位。
定期開(kāi)展聽(tīng)眾征文活動(dòng)，可安排聽(tīng)眾報(bào)名參與群眾旅游活動(dòng)。
根據(jù)和田實(shí)際狀況，聯(lián)系新聞專(zhuān)題制作部門(mén)，適當(dāng)開(kāi)展旅人的故事專(zhuān)題策劃。
十、節(jié)目宣傳口號(hào)：
(1)總版頭詞：(待定)
(2)和田探寶版頭詞：
一唱雄雞天下白，萬(wàn)方樂(lè)奏有于闐——走遍大江南北，最美還是和田
(___的詩(shī)詞)(于闐：和田的古稱(chēng))
(3)旅人的故事：笑談旅游故事、廣交天下朋友——傾聽(tīng)旅人的心聲
(3)嘟嘟走天下版頭詞：
東南西北走一走，希奇古怪全都有熱門(mén)的!好玩的!盡在嘟嘟走天下!
十一、節(jié)目宣傳推廣、廣告來(lái)源
1、應(yīng)事先在本臺(tái)、電視臺(tái)及廣電報(bào)等媒體作前期宣傳;
2、條件成熟時(shí)，搞一次以《在和田、話旅游》為主題的征文，鼓勵(lì)聽(tīng)眾參與，獲取節(jié)目源，擴(kuò)大節(jié)目知名度。
3、適時(shí)舉行聽(tīng)眾聯(lián)誼會(huì)、群眾旅行活動(dòng)，加強(qiáng)與聽(tīng)眾的聯(lián)系和溝通。
4、聯(lián)系旅游景點(diǎn)、物產(chǎn)商投資贊助，做廣告。(收費(fèi)價(jià)目待定)
十二、節(jié)目目標(biāo)
爭(zhēng)創(chuàng)名牌節(jié)目，成為聽(tīng)眾獲取旅游、物產(chǎn)信息最佳來(lái)源;
成為和聽(tīng)眾交流外界信息的重要平臺(tái)。
十三、備注
1、推薦本節(jié)目女主持人固定，男主持人靈活安排
2、因本節(jié)目工作強(qiáng)度相對(duì)大(前期準(zhǔn)備工作量大、需要采訪等)，推薦該欄目主持人有適當(dāng)積效獎(jiǎng)金
3、推薦開(kāi)設(shè)相關(guān)維語(yǔ)節(jié)目，能夠根據(jù)漢語(yǔ)腳本翻譯為維語(yǔ)
4、本節(jié)目由于要接進(jìn)聽(tīng)眾熱線，推薦設(shè)導(dǎo)播一人
5、在主持人選定上，推薦讓風(fēng)格歡快、幽默的主持人擔(dān)當(dāng)
6、推薦對(duì)參與本節(jié)目采訪的記者給予適當(dāng)積分
大學(xué)生廣播節(jié)目策劃書(shū)范本
節(jié)目名稱(chēng)：《明天我就業(yè)》
播出時(shí)段：7：00到8：00每周周一周五
時(shí)長(zhǎng)：一個(gè)小時(shí)
形式：直播
類(lèi)別：服務(wù)類(lèi)訪談式
節(jié)目風(fēng)格：清新、明快、活潑而不失嚴(yán)謹(jǐn)
片花：
我的手指點(diǎn)擊你的故事你的耳朵聆聽(tīng)我的聲音緊跟機(jī)會(huì)的腳步應(yīng)和職場(chǎng)的召喚
感受最新鮮的就業(yè)資訊，最資深的用人透視，最理智的自我分析。明天我就業(yè)，讓您畢業(yè)大不同。
節(jié)目形式：一位主持人三位嘉賓(包括資深就業(yè)專(zhuān)家某大學(xué)教授、一位即將畢業(yè)的大學(xué)生、一位用人方代表)訪談式
欄目的定位：
1、構(gòu)建平臺(tái)了解就業(yè)咨詢(xún)
2、掌握用人方需求
3、使聽(tīng)眾認(rèn)知自我，合力估算，規(guī)劃出適合自己的職業(yè)之路
板塊設(shè)計(jì)：注：每次節(jié)目都有現(xiàn)場(chǎng)招聘，會(huì)在前一期節(jié)目中公布招聘方信息，請(qǐng)聽(tīng)眾報(bào)名，篩選三位在板塊三中進(jìn)入節(jié)目，現(xiàn)場(chǎng)參與。
板塊一《你我》
現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓與主持人以隨意聊天的形式說(shuō)一些就業(yè)的新鮮故事、政策，并帶出一些招聘信息，場(chǎng)外觀眾以信息形勢(shì)參與現(xiàn)場(chǎng)討論。
板塊二《明天》
聽(tīng)眾能夠以信息、網(wǎng)絡(luò)留言或電話方式參與節(jié)目，提出自己的就業(yè)困惑。現(xiàn)場(chǎng)主持與嘉賓共同討論，暢所欲言，成功人士以身說(shuō)法，旨在使其正確估價(jià)自己，認(rèn)知自我。帶給一些思考的方法。
板塊三《就業(yè)》
每次節(jié)目將有三位聽(tīng)眾現(xiàn)場(chǎng)招聘面試，最后專(zhuān)家分析。
文案：
有人說(shuō)畢業(yè)等于失業(yè)，就業(yè)問(wèn)題已成為當(dāng)今社會(huì)的焦點(diǎn)，很多畢業(yè)生一提到就業(yè)問(wèn)題就會(huì)緊鎖眉頭!我們?cè)撘院畏N心態(tài)應(yīng)對(duì)這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，該做哪些準(zhǔn)備從何處了解更多就業(yè)咨詢(xún)哪里有資深專(zhuān)家為我點(diǎn)評(píng)哪里有就業(yè)故事與我分享就在那里，就在明天我就業(yè)!
明天我就業(yè)是一個(gè)一大學(xué)生為主體的訪談性服務(wù)類(lèi)節(jié)目，旨在為大學(xué)生帶給更多就業(yè)資訊，解決就業(yè)困惑，調(diào)節(jié)就業(yè)心理，資深專(zhuān)家分析解讀就業(yè)形勢(shì)，分享就業(yè)故事，就業(yè)咨詢(xún)平臺(tái)。
就當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)，__應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)率僅為35%，寒窗苦讀十六載，畢業(yè)尋職難叩門(mén)。而一些迫切需要人才的公司也面臨大學(xué)畢業(yè)萬(wàn)萬(wàn)千，就是沒(méi)有我要找的人的窘境。之所以造成這樣一種尷尬的社會(huì)現(xiàn)狀，是由學(xué)生對(duì)就業(yè)形勢(shì)的無(wú)知，以及公司未能極力宣傳公司所求對(duì)象目標(biāo)。用人和供人方對(duì)于目標(biāo)沒(méi)有達(dá)成明確的共識(shí)，能夠說(shuō)雙方都處于一片茫然，這就使得培養(yǎng)出的人才與社會(huì)需求脫節(jié)，而真正的人才也因?yàn)閷?duì)形勢(shì)的錯(cuò)誤估計(jì)，對(duì)自己的認(rèn)知不全面而與好工作失之交臂。在這樣一個(gè)大背景下，即將面臨的大學(xué)生需要一個(gè)平臺(tái)幫忙他們最大限度的補(bǔ)差，也就是透過(guò)專(zhuān)家推薦與分析來(lái)找到自己未能成功就業(yè)的問(wèn)題所在，正確估價(jià)自己，并透過(guò)強(qiáng)大的就業(yè)資訊找到更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。我們的節(jié)目應(yīng)運(yùn)而生!
每年都會(huì)有數(shù)以十萬(wàn)計(jì)的畢業(yè)生面臨就業(yè)的抉擇，所以可保證收視人群。同時(shí)，很多家有畢業(yè)生的父母，親朋也會(huì)加入我們的聽(tīng)眾群來(lái)，他們關(guān)心孩子，所以關(guān)心就業(yè)。一些關(guān)注就業(yè)的專(zhuān)家學(xué)者也能從我們的節(jié)目中得到啟發(fā)。
就業(yè)是一個(gè)社會(huì)性的問(wèn)題，是一個(gè)重要的民生問(wèn)題，而此刻媒體對(duì)全方位幫忙大學(xué)生應(yīng)對(duì)這一問(wèn)題的領(lǐng)域開(kāi)拓的少之又少。我們的節(jié)目有開(kāi)拓者的好處。
學(xué)生就業(yè)，關(guān)系整個(gè)國(guó)家的安定團(tuán)結(jié)，以此為題貼合時(shí)代的潮流。
由此可見(jiàn)，我們的節(jié)目勢(shì)在必行。
大學(xué)生廣播節(jié)目策劃書(shū)
現(xiàn)代社會(huì)講求物質(zhì)文明，精神文明，生態(tài)文明的和諧統(tǒng)一，這就形成了現(xiàn)代社會(huì)娛樂(lè)活動(dòng)的時(shí)代特征，即追求健康文明，追求文化品味，追求高尚情趣，追求群體效應(yīng)，追求科技新潮。因此，對(duì)大眾媒體來(lái)說(shuō)，適應(yīng)和滿(mǎn)足 受眾中對(duì)娛樂(lè)節(jié)目的要求，就要順應(yīng)時(shí)代，把握社會(huì)的真正需求和節(jié)目的發(fā)展方向，作出積級(jí)的引導(dǎo)。
娛樂(lè)類(lèi)廣播節(jié)目從類(lèi)型上歸納，大體有表演，竟技，游戲，博彩幾種。只有抓住內(nèi)容求新，形式求變，風(fēng)格求活，節(jié)奏求快幾個(gè)特殊要求。才能對(duì)受眾有足夠的吸引力。
與新聞，社會(huì)教育等節(jié)目的策劃比較，娛樂(lè)節(jié)目政策條件寬，內(nèi)容限制少，制做難度輕。但也正是這些'優(yōu)勢(shì)'從另外的方面給娛樂(lè)節(jié)目的策劃形成新的壓力，控制不好很容易走進(jìn)娛樂(lè)失范或娛樂(lè)過(guò)范的誤區(qū)。
近幾年，各種有關(guān)娛樂(lè)節(jié)目的座談會(huì)總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，媒體也對(duì)受眾進(jìn)行調(diào)查，找了一些原因。雖然觀眾永遠(yuǎn)都會(huì)對(duì)娛樂(lè)節(jié)目感興趣，但他們感興趣的點(diǎn)，他們欣賞的口味，會(huì)隨著時(shí)代潮流的變遷，發(fā)生相應(yīng)的變化。有一個(gè)時(shí)期，許多人都很苦悶，精神上也比較頹廢，取笑和逗樂(lè)的小品能讓他們輕松，歡樂(lè)的歌舞能讓他們忘卻現(xiàn)實(shí)。如今，人們整天處于躁動(dòng)不安的狀態(tài)之中，他們無(wú)法沉靜，無(wú)法停下匆匆忙忙的腳步。他們不再喜歡柔情小調(diào)的輕歌慢舞，不再欣賞瞎貧，斗嘴的小品相聲，他們需要刺激性對(duì)抗性的娛樂(lè)。開(kāi)汽車(chē)，踢足球，玩電腦，蹦極成了時(shí)興的娛樂(lè)。因此，娛樂(lè)節(jié)目就必需摸準(zhǔn)受眾的需求脈博，增強(qiáng)娛樂(lè)節(jié)目的刺激性，對(duì)抗性，竟?fàn)幮?，博彩性，懸念性，才能引發(fā)受眾對(duì)娛樂(lè)節(jié)目的巨大興趣和熱情。
當(dāng)前，很多電視臺(tái)都把益智類(lèi)節(jié)目辦得火爆。如中央電視臺(tái)從法國(guó)引進(jìn)<城市之間>;獲得成功后，又從英國(guó)引進(jìn)推出了<幸運(yùn)52>;，打出'高起點(diǎn)，高檔次，直接與國(guó)際接軌'的旗號(hào)，更值得關(guān)注的是<開(kāi)心辭典>;不緊深受男女老少的喜愛(ài)，還造就了一個(gè)王小丫。
9月1日在貴州e友社區(qū)看到'貴州經(jīng)濟(jì)廣播電臺(tái)節(jié)目策劃大賽'的消息后，我在校圖書(shū)館查閱了很多資料。如:中國(guó)廣播電視出版社'廣播影視學(xué)術(shù)論著書(shū)系'由李東編著的<廣播節(jié)目策劃論>;;中國(guó)城市出版社<解密中國(guó)電視>;(張錦力編著);岳麓出版社<大眾傳播學(xué)理論>;(田中陽(yáng)主編);中國(guó)廣播電視出版社的<中國(guó)廣播受眾學(xué)>;<電視音樂(lè)音響>;等等。拿下這份策劃稿，雖算不上廢寢忘食，但也付出了很大努力，花費(fèi)了大量的時(shí)間。沒(méi)做過(guò)廣播節(jié)目策劃，僅憑從書(shū)中學(xué)來(lái)以及老師授與的一些理論知識(shí)，加上平時(shí)參加多種活動(dòng)積累的經(jīng)驗(yàn)，總覺(jué)得有點(diǎn)心有余而力不足。有些環(huán)節(jié)的策劃不夠科學(xué)，許多細(xì)節(jié)問(wèn)題處理不到位，希望各位專(zhuān)家，各位網(wǎng)友批評(píng)指正，讓我們共同策劃好貴州經(jīng)濟(jì)廣播電臺(tái)與貴州e友社區(qū)'網(wǎng)絡(luò)江湖'互動(dòng)播出的午間檔節(jié)目。
一欄目名稱(chēng)
<開(kāi)心互動(dòng)十三點(diǎn)>;或<互動(dòng)十三點(diǎn)>;(后者比較簡(jiǎn)潔上口)
二版頭詞
若節(jié)目一開(kāi)始就推出節(jié)奏明快，動(dòng)感十足的舞曲，如s·h·e的<美麗新世界>;，那氣氛就直接達(dá)到興奮點(diǎn)，無(wú)需版頭詞。片頭曲后由主持人道出<互動(dòng)十三點(diǎn)>;。因?yàn)槊刻斓墓?jié)目檔內(nèi)容不同，各形式都還備有宣傳口號(hào)，所以版頭詞免了，好戲在后頭。
三節(jié)目種類(lèi)
綜藝類(lèi)(以?shī)蕵?lè)為主)
四風(fēng)格定位
輕松，休閑，幽默，益智，聽(tīng)眾參與熱情高，寓教于樂(lè)。突出刺激性，對(duì)抗性，競(jìng)爭(zhēng)性，博彩性，懸念性，趣味性
五主持人要求
在策劃上為追求風(fēng)格活潑，主持人的主觀素質(zhì)至關(guān)重要。主持人是節(jié)目諸因素中最活躍的。主持人自身能'活'起來(lái)，即使節(jié)目不太理想，也能被他調(diào)整得'活'起來(lái)。主持人自己不'活'，在好的節(jié)目也會(huì)被搞砸。所以，主持人要把握幾條:
1、具有較高的文化素養(yǎng)，能較好領(lǐng)悟娛樂(lè)的含義，掌握節(jié)目?jī)?nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系;
2、興格比較開(kāi)朗，外向，能較好適應(yīng)娛樂(lè)節(jié)目的風(fēng)格要求。風(fēng)趣幽默而不落俗套
3、表述準(zhǔn)確，機(jī)敏，語(yǔ)言組織能力強(qiáng)。尤其在一些依靠主持人的表述營(yíng)造氣氛的環(huán)節(jié)，如果能表述到位，往往就能出彩;
4、節(jié)目的組織控制能力強(qiáng)，能保證節(jié)目的有序進(jìn)行，不致因?yàn)榛靵y或技術(shù)故障而影響大家的情緒和節(jié)目氣氛。
此外，考慮到<互動(dòng)十三點(diǎn)>;。這檔節(jié)目是由廣播，網(wǎng)絡(luò)兩種媒僅介互動(dòng)的產(chǎn)物，所以主持人還要求有號(hào)召力和吸引力，有好人緣和好網(wǎng)緣。這樣才能讓更多的人參與到節(jié)目中來(lái)。哦，對(duì)了，普通話好，音質(zhì)好也不能落下。
六目標(biāo)聽(tīng)眾
受眾主體估計(jì)是中學(xué)生，大中專(zhuān)院校學(xué)生，年輕一派中敢于挑戰(zhàn)，勇于展現(xiàn)自我的精英。
七節(jié)目?jī)?nèi)容
環(huán)節(jié)一:開(kāi)心甜點(diǎn)
主持人用自然風(fēng)趣，輕松幽默的問(wèn)候語(yǔ)，小故事，小笑話，網(wǎng)絡(luò)見(jiàn)聞等各種形式活躍節(jié)目氣氛，調(diào)動(dòng)聽(tīng)眾參與熱情
環(huán)節(jié)二:(是這檔節(jié)目的主體部份，即互動(dòng)環(huán)節(jié)，每天可采用不同的節(jié)目形式，滿(mǎn)足不同口味)
1、<我是挑戰(zhàn)王>;
片頭:
(男)我想要成功，但我不怕失敗。
(女)我敢于挑戰(zhàn)，因?yàn)槲覔碛兄腔叟c夢(mèng)想。
(合)我們是挑戰(zhàn)精英。
(老年男性或小孩)那誰(shuí)是~~~~~~~~~~?
(男女爭(zhēng)搶說(shuō))我是挑戰(zhàn)王!
流程:連續(xù)不斷的快速回答提出的問(wèn)題，采用闖關(guān)的形式，難度不斷加大，當(dāng)天能闖關(guān)數(shù)最多的為當(dāng)天的挑戰(zhàn)王，可獲取贊助商提供的獎(jiǎng)品
2、<青春演藝廳>;
片頭:生活是多彩的，熱愛(ài)生活就要認(rèn)真品味。
青春是飛揚(yáng)的，擁有青春就要展示自我。————-青春演藝廳
流程:專(zhuān)門(mén)為有特長(zhǎng)又敢于表現(xiàn)的青少年提供展示自我的舞臺(tái)。表演形式多樣，樂(lè)器演奏，歌曲演唱，朗頌表演，相聲，口技等不限。之后，節(jié)目特留出時(shí)間給聽(tīng)眾做評(píng)判，這種評(píng)判不是點(diǎn)評(píng)，只是簡(jiǎn)單的一句話'我支持__號(hào)選手'節(jié)目最后以得票最高的獲勝這個(gè)環(huán)節(jié)若提前錄制盒帶效果會(huì)好些，但程序復(fù)雜，電話參賽工作量小些或者就一不做二不休，每周都集中各選手到演播廳比賽，由專(zhuān)家評(píng)出周冠軍，再選出月冠軍，還可以由網(wǎng)友進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。這樣節(jié)目會(huì)緊湊有序，也豐富公正得多，只是工作量較大，且要找一家贊助商提供強(qiáng)大的資金支持才行
3、<開(kāi)心男女碰>;
片頭:(女)我是女生——————-[音樂(lè)'我是女生，漂亮的女生']
(男)我是男生——————-[音樂(lè)'對(duì)面的女孩看過(guò)來(lái)']
(男)要有團(tuán)隊(duì)精神，我們合作吧。
(女)哼，我要向你宣戰(zhàn)!
[男孩的驚訝聲'啊~~~~~'，女孩的歡笑聲'嘻嘻哈哈~`~~~']
——————————-開(kāi)心男女碰
流程:開(kāi)辟兩條熱線，一條美女(或女生)熱線，一條帥哥(或男生)熱線，打進(jìn)電話的兩位聽(tīng)眾可以商量選擇合作或?qū)箖煞N不同的參賽方式。若意見(jiàn)發(fā)生分歧，則主持人提出一道搶答題，由答得最快最準(zhǔn)的一方?jīng)Q定
合作方式參賽的雙方合作闖關(guān)，各關(guān)獎(jiǎng)品價(jià)值不同，難度系數(shù)也越來(lái)越大，若雙方合作闖入了第三關(guān)，就可以平分第三關(guān)的獎(jiǎng)品，但在回答問(wèn)提的過(guò)程中，雙方意見(jiàn)必須達(dá)成一致。
對(duì)抗方式參賽的雙方進(jìn)行智力搶答。答對(duì)一題積一分，積分底的選手自動(dòng)退出。
4、<青青校園行>;
片頭:校園的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱。
校園的詩(shī)，幽遠(yuǎn)純凈，和雅清淡。
校園的景，洗去鉛華雕飾，留下清新自然。
莘莘學(xué)子情，青青校園行。
(用大家熟悉的校園歌曲組合起來(lái)，形成一段勾起懷念，珍惜，向往的精典旋律作背景音樂(lè))
流程:各大中專(zhuān)院校各學(xué)院，各年級(jí)，各系，各班，各寢室，各學(xué)校團(tuán)體，組合都可以提出申請(qǐng)。(來(lái)信或在網(wǎng)上發(fā)帖子都可以)節(jié)目制做人員深入到聯(lián)系好的同學(xué)當(dāng)中，把大家準(zhǔn)備好的節(jié)目錄制好，或者與大家一起聯(lián)歡，還可以進(jìn)行訪談等，形式不限，同學(xué)怎么高興怎么做，只要是反應(yīng)校園生活和學(xué)生思想，積級(jí)健康，青春活力的都行。
5、<深深祝福>;
片頭:傾訴友情——-'朋友一生一起走，那些日子不再有'周華健
<朋友>;——暫停一秒
透視親情——-'把愛(ài)全給了我，把世界給了我'滿(mǎn)文軍
<懂你>;——-暫停一秒
聆聽(tīng)愛(ài)情——-'我能想到最浪漫的事'趙永華
<最浪漫的事>;——暫停一秒
領(lǐng)悟真情——-'甜蜜的夢(mèng)啊誰(shuí)都不會(huì)錯(cuò)過(guò)，終于迎來(lái)今天這歡聚時(shí)刻'<<同一首歌>;>;
點(diǎn)點(diǎn)滴滴，深深祝福。
流程:網(wǎng)友通過(guò)網(wǎng)上發(fā)帖子為親朋好友點(diǎn)歌送祝福。祝福寫(xiě)得越感人越動(dòng)情，其真情系數(shù)就越高，系數(shù)高的就可以獲得點(diǎn)播權(quán)。當(dāng)然真情系數(shù)的評(píng)判權(quán)也在網(wǎng)友手中。這一環(huán)節(jié)不接受來(lái)信，以降低工作量。
八音樂(lè)選擇
1、片頭選用節(jié)奏明快，動(dòng)感十足的舞曲
a)郭富城<芭拉芭拉櫻之花>;
這首歌音樂(lè)一起氣氛就很足，只是歌曲老了點(diǎn)，有的聽(tīng)眾聽(tīng)膩了
b)kiss組合<跳舞>;
這是青春少女組合的精典舞曲，節(jié)奏感強(qiáng)，是dj使用率較高的歌
c)s·h·e組合<美麗新世界>;
這是今年暑假推出的新歌，宣傳力度大，當(dāng)前較流行，清新動(dòng)感，歌名也很陽(yáng)光健康，做片頭會(huì)吸引很多聽(tīng)眾，我個(gè)人偏向于選用這首歌
2、節(jié)目中
設(shè)計(jì)制作好節(jié)目的各類(lèi)'效果錄音播出帶'，節(jié)目播出過(guò)程中計(jì)時(shí)，答案正誤選擇，效果評(píng)判等許多環(huán)節(jié)都使用效果帶，既省去語(yǔ)言表述的隨意，拖沓，又可以利用音樂(lè)，音響效果的節(jié)奏強(qiáng)化節(jié)目快節(jié)奏的氛圍。
比如:在思考回答的過(guò)程中，緊張的音樂(lè)伴隨著讀秒的音響，有這樣的效果帶播出，氣氛要好得多。還可以錄制一些表示大笑，怪笑，爆笑，驚訝的效果帶。甚至加油鼓勵(lì)都提前錄好，用小孩子的聲音說(shuō)'哇，你好厲害。''哦，我可幫不了你了。''加油加油，勝利就在前方'等等，有天使之音的效果。
此外，在提問(wèn)的間隙，或是等熱線的空檔則放一些詼諧，輕松的爵士樂(lè)，或是當(dāng)下流行的榜單歌
3、片尾
片尾我認(rèn)為用壁花小姐阿雅的<世界無(wú)限大>;，既有電臺(tái)情結(jié)，又讓聽(tīng)眾有意猶未盡之感，還能在旋律中舒緩心情，調(diào)節(jié)情緒投入到下午的工作和學(xué)習(xí)中
在<<青青校園行>;>;環(huán)節(jié)這一天的節(jié)目中，結(jié)尾采用青春歌手張瑤的<<有你相隨>;>;或者群星合唱的<<青春同路人>;>;以體現(xiàn)校園特色。
