大學(xué)班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)策劃書 篇1
閱讀小貼士：篇1共計(jì)738個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘，朗讀需要4分鐘，中速朗讀5分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要7分鐘，本模板有237位用戶喜歡。
一、活動(dòng)主題： 展現(xiàn)自我，結(jié)交良友
二、活動(dòng)背景： 開學(xué)已一個(gè)多月，尚未舉辦戶外活動(dòng)，班內(nèi)同學(xué)尚不熟悉，課余生活單調(diào)。另外在班級(jí)文化方面也有欠缺。特舉辦此次聯(lián)誼活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的：加強(qiáng)本班班級(jí)文化與外界文化的交流，豐富同學(xué)們的課余生活。為展現(xiàn)自我，結(jié)交良友提供一個(gè)平臺(tái)。同時(shí)，因平時(shí)同學(xué)們接觸機(jī)會(huì)不是很多，故也借此聯(lián)誼，加強(qiáng)本班同學(xué)的友誼，促進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)。
四、活動(dòng)時(shí)間： __月__日下午2:30~5:00
五、活動(dòng)地點(diǎn)：天馬山東
六、活動(dòng)對(duì)象：湖南師大物信院物二班和中南土木19班
七、活動(dòng)形式：各班節(jié)目，互動(dòng)游戲
八、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、成立主持團(tuán)，物二班2人(一男一女)，土木19班2人(一男一女)。性格開朗，能帶動(dòng)全場(chǎng)氣氛。
2、去天馬山東考察，看場(chǎng)地是否安全，是否允許開展活動(dòng)。
3、查10月22日的天氣，若會(huì)下雨，則要另定時(shí)間。
4、購(gòu)買活動(dòng)所需食品和互動(dòng)游戲的道具和獎(jiǎng)品。
5、準(zhǔn)備照相機(jī)，小蜜蜂活動(dòng)必需品。
6、向全班宣傳此次活動(dòng)。
九、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算：零食：100元，道具和獎(jiǎng)品：100元。范文寫作總計(jì)：200元
十、活動(dòng)流程策劃：1、2:15開始布置場(chǎng)地。
2、2:30，活動(dòng)正式開始，主持人做開場(chǎng)詞。
3、：先是物二班班長(zhǎng)，然后是土木19班班長(zhǎng)，介紹完，土木19班班長(zhǎng)從物二班中選一個(gè)想了解的人做下一個(gè)，介紹完再?gòu)耐聊?9班選一個(gè)做下一個(gè)。依此類推。4、節(jié)目：物二班金航濤，姜東楠等人演唱《堅(jiān)強(qiáng)》
5、節(jié)目:土木19班表演的話劇
6、游戲：擊鼓傳花。游戲規(guī)則：所有參與游戲人員圍成一個(gè)圈，其中一個(gè)人手里拿著一個(gè)吹好的氣球。主持人開始唱歌，同時(shí)，氣球在圈內(nèi)傳起來(lái)，主持人喊停，氣球在誰(shuí)手中，誰(shuí)就要接受懲罰。懲罰規(guī)則：被罰的人從“大冒險(xiǎn)”的牌中選一張，按牌上的內(nèi)容接受懲罰。
7、節(jié)目：物二班閆俊帶來(lái)“街舞show”
8、節(jié)目：土木19班何宣仿等人演唱“k歌之王”
9、節(jié)目：高婧鈺、于雯雯、張春，笛子吹奏《真心不假》
大學(xué)班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)策劃書 篇2
閱讀小貼士：篇2共計(jì)1111個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘，朗讀需要6分鐘，中速朗讀8分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要11分鐘，本模板有156位用戶喜歡。
2024大學(xué)班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)策劃書范文 策吧網(wǎng)
自學(xué)院策劃協(xié)會(huì)以來(lái)，我們一直以積極拼搏的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)，克服困難，努力拼搏。各班級(jí)之間相互幫助，相互促進(jìn)，架起了我們的友誼橋。我們準(zhǔn)備以小型晚會(huì)的形式，組織一次實(shí)踐類班級(jí)全體成員進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)的交流活動(dòng)。
具體情況如下：
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)這次班級(jí)交流聯(lián)誼會(huì)增強(qiáng)同學(xué)的交流和了解，促進(jìn)班級(jí)今后各項(xiàng)工作的順利開展，并讓協(xié)會(huì)同學(xué)感受到家的溫馨。
2、加強(qiáng)我院學(xué)生各班級(jí)之間的溝通，活躍班級(jí)氣氛，增強(qiáng)班級(jí)聯(lián)合會(huì)的整體凝聚力。
3、 邀請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐給我們做經(jīng)驗(yàn)交流，向我們傳授經(jīng)驗(yàn)；
4、向班級(jí)聯(lián)合會(huì)全體成員表示謝意，感謝大家對(duì)學(xué)生班級(jí)工作的默默付出， 并歡送我們優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們。
三、 活動(dòng)地點(diǎn)：青春俱樂(lè)部
四、 活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、策劃部：
由策劃部負(fù)責(zé)收集來(lái)自各協(xié)會(huì)節(jié)目并匯總，并根據(jù)節(jié)目的主題、性質(zhì)、所需時(shí)間等做出節(jié)目單，寫出詳細(xì)的策劃書；同時(shí)負(fù)責(zé)策劃游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)的安排；負(fù)責(zé)收集各協(xié)會(huì)節(jié)目所需背景音樂(lè)。（備注：各協(xié)會(huì)節(jié)目所需道具由自己準(zhǔn)備，現(xiàn)場(chǎng)背景音樂(lè)由筆記本電腦連接音響設(shè)備播放）；
宣傳部 ：負(fù)責(zé)對(duì)此次活動(dòng)的宣傳工作以及活動(dòng)攝像工作；
辦公室：負(fù)責(zé)活動(dòng)的活動(dòng)記錄、參加同學(xué)的登記工作和經(jīng)費(fèi)安排；
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)對(duì)各兄弟班級(jí)的聯(lián)系和邀請(qǐng)，同時(shí)負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的具體接待工作，組織工作，秩序維持。
五、 活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)主要由實(shí)踐類協(xié)會(huì)相互準(zhǔn)備好節(jié)目，并做好排練工作。 策吧網(wǎng)
同時(shí)，為了調(diào)動(dòng)聯(lián)誼活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，將設(shè)置各種有趣的的游戲，如絆腳走、兔子舞等節(jié)目即能讓大家情緒高漲，又能鍛煉各成員團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)能力的活動(dòng)節(jié)目
策劃協(xié)會(huì) ：陸杉杉——二人轉(zhuǎn)《小拜年》+演唱《丟了幸福的豬》
王芬芬——演唱《我們說(shuō)好的》《還是好朋友》
尹智倩——《hey jude》
策劃協(xié)會(huì)全體成員——大合唱《相親相愛(ài)一家人》
社會(huì)調(diào)查協(xié)會(huì)：《后來(lái)》——演唱（劉若英）
留守兒童關(guān)愛(ài)協(xié)會(huì)：《童話》——手語(yǔ)+演唱
職業(yè)生涯規(guī)劃協(xié)會(huì)：小說(shuō)唱+演唱《晚秋》
西部開發(fā)協(xié)會(huì)：娛樂(lè)游戲
創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)：李潔——《菊花臺(tái)》
馮博——吉他彈唱
活動(dòng)內(nèi)容的主體是和社聯(lián)的大三學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐進(jìn)行進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。邀請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐給我們講他們?cè)谏缏?lián)所學(xué)到的東西，以及在以后我們?cè)趨f(xié)會(huì)建設(shè)中所要注意的問(wèn)題。
六、活動(dòng)后期工作： 策吧網(wǎng)
攜手相愛(ài)一家人活動(dòng)完成后，策劃協(xié)會(huì)全體成員留下來(lái)合影留念。并對(duì)青春俱樂(lè)部進(jìn)行衛(wèi)生清潔打掃，做好后期各項(xiàng)處理工作；
做好攜手共聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)工作，為以后協(xié)會(huì)再次開展活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
七、 安全保障：
活動(dòng)過(guò)程中要注意安全，提高防范意識(shí)，服從統(tǒng)一安排，確保學(xué)生人身和財(cái)產(chǎn)安全，確保攜手相愛(ài)一家人活動(dòng)的順利完成。
學(xué)院策劃協(xié)會(huì)
大學(xué)班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)策劃書 篇3
閱讀小貼士：篇3共計(jì)2100個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)6分鐘，朗讀需要11分鐘，中速朗讀14分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要20分鐘，本模板有222位用戶喜歡。
活動(dòng)背景：黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的政治任務(wù)，也是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程，需要幾代甚至幾十代人的共同努力，需要全黨全社會(huì)的積極參與、配合和支持。通過(guò)學(xué)習(xí)，要使全校教職工統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)到：未成年人傳承著中華民族的希望，擔(dān)負(fù)著建設(shè)未來(lái)的重任，無(wú)論他們今后從政、經(jīng)商還是從事其他職業(yè)，都應(yīng)該從根本上懂得清正廉潔的價(jià)值，在頭腦中根植清正廉潔的理念，使清正廉潔成為其立身立業(yè)之基，使敬廉崇潔成為中華民族興國(guó)安邦之源，在中小學(xué)開展廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)，就是要使未成年人從小就了解反腐__的有關(guān)知識(shí)，樹立廉潔光榮，腐敗可恥的意識(shí)和反腐敗斗爭(zhēng)必勝的信心，培養(yǎng)正確、積極、健康的理想信念、道德觀念、法制意識(shí)和社會(huì)責(zé)任，成為全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
今日之少年，明日之棟梁，廉潔教育重點(diǎn)是領(lǐng)導(dǎo)干部，但是__疫苗只有從娃娃打起方能爭(zhēng)取主動(dòng)，令其日后走入社會(huì)增強(qiáng)免疫力和抵抗力?？朔h風(fēng)廉政教育與百姓無(wú)關(guān)，與未成年人無(wú)關(guān)的片面認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)現(xiàn)狀：
我們學(xué)校自2005年9月起開始有此設(shè)想以來(lái)，開展了班主任一層面上的研討活動(dòng)。通過(guò)與班主任溝通交流，我們了解了學(xué)生對(duì)活動(dòng)的要求，教師對(duì)開展活動(dòng)的基本想法。2006年寒假期間，教導(dǎo)處在學(xué)生寒假計(jì)劃中提出了廉潔教育活動(dòng)——搜索行動(dòng)，旨在讓學(xué)生通過(guò)假期用耳朵、眼睛、心靈去感受誠(chéng)信，為新學(xué)期的專題活動(dòng)作了前期工作。其實(shí)，我們的工作還在起步階段，但是名聲在外。寒假前，閔行電視臺(tái)還到校就此項(xiàng)工作進(jìn)行了采訪，并在閔行電視上進(jìn)行了報(bào)道。本學(xué)期，我校又成了全區(qū)5家試點(diǎn)學(xué)校之一……所有的這一切把學(xué)校這項(xiàng)工作推向了前沿陣地，逼著自己為此作出努力。
活動(dòng)原則：
正面引導(dǎo)原則。我們的學(xué)生的思想較為單純，判斷是非的能力相對(duì)較弱，世界觀、人生觀、價(jià)值觀尚未成型。開展廉潔教育，必須從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，以正面引導(dǎo)為主，通過(guò)師生間的情感溝通，情境感染，達(dá)到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的實(shí)效。
心理保護(hù)原則。我們的學(xué)生不是生活在真空里，社會(huì)上各種消極、腐敗、負(fù)面的影響影響著青少年學(xué)生的成長(zhǎng)。所以，在具體開展廉潔教育時(shí)，無(wú)論是內(nèi)容安排，還是方法選擇，都必須堅(jiān)持心理保護(hù)的原則。要以榜樣的力量充實(shí)他們的思想，以健康、向上、光明的事物感染他們的心靈。
可接受性原則。廉潔教育必須從受教育者的實(shí)際出發(fā)，在內(nèi)容的選擇、方式的采用等方面，充分考慮受教育者的思想認(rèn)識(shí)水平、接受能力和接受水平，防止成人化和教條化，提高針對(duì)性，做到有的放矢，提高教育的實(shí)效性。
循序漸進(jìn)原則。教育是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程，要遵循教育規(guī)律，由淺入深、循序漸進(jìn)，防止隨意性和盲目性，增強(qiáng)科學(xué)性，充分體現(xiàn)教育的漸進(jìn)性和層次性。使學(xué)生逐步養(yǎng)成廉潔意識(shí)和行為。
整體協(xié)調(diào)原則。開展青少年廉潔教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要學(xué)校、社會(huì)和家庭的共同努力，形成整體合力。要將廉潔教育和學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行整體規(guī)劃，統(tǒng)籌安排，有機(jī)結(jié)合，提高實(shí)效性。
活動(dòng)途徑：
一、健全領(lǐng)導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)，保障活動(dòng)開展
為了活動(dòng)開展的有力、有序，學(xué)校制定了具體的實(shí)施方案，設(shè)置了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：以杜校長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，教導(dǎo)處、總務(wù)處、科研室、工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)主要負(fù)責(zé)人為組員，保證此項(xiàng)活動(dòng)的有序開展。
2、工作小組。
二、落實(shí)活動(dòng)層面，師生齊頭并進(jìn)
1、在黨員干部中：
以廉潔自律為主題，健全廉政建設(shè)的各項(xiàng)制度，落實(shí)責(zé)任追究，建立監(jiān)督機(jī)制，為廉潔文化進(jìn)校園帶好頭，領(lǐng)好路。
2、在教職工隊(duì)伍中：
以廉潔從教、為人師表為主題，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，為學(xué)生樹立廉潔正直的好榜樣。
3、在學(xué)生中：
以敬廉崇潔、誠(chéng)實(shí)守信為主題，加強(qiáng)小公民道德建設(shè)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《兩個(gè)綱要》，做到與基礎(chǔ)道德教育、傳統(tǒng)美德教育、法制教育等有機(jī)結(jié)合。
一是學(xué)科滲透。即有效、有序、動(dòng)態(tài)地整合語(yǔ)文、品德與社會(huì)、思想品德等學(xué)科教材中蘊(yùn)涵的有關(guān)敬廉崇潔教育資源，在教學(xué)中強(qiáng)化滲透敬廉崇潔思想，進(jìn)一步增強(qiáng)道德教育的實(shí)效性。
二是課外閱讀。即根據(jù)學(xué)生的年齡和知識(shí)積累狀況，組織引導(dǎo)學(xué)生挑選、閱讀古今中外清正廉潔的故事、格言、圖片和漫畫，并撰寫讀后感或隨筆，在此基礎(chǔ)上組織學(xué)生、教師共同編寫廉潔教育教材，把敬廉崇潔的啟蒙教育延伸到課外。
三是主題活動(dòng)。即充分利用晨會(huì)、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，通過(guò)征文比賽、知識(shí)競(jìng)賽、辯論賽、網(wǎng)上論壇、征集廉潔漫畫、小品等形式，開展內(nèi)容豐富、形式新穎的主題教育活動(dòng)，幫助學(xué)生在豐富多彩的教育活動(dòng)中自覺(jué)或不自覺(jué)地感知、探索、思考和積累，把社會(huì)的道德要求內(nèi)化為學(xué)生自身的道德需要。
四是生活體驗(yàn)。即結(jié)合學(xué)生實(shí)際，通過(guò)參觀訪問(wèn)、采訪調(diào)查、公益活動(dòng)、探究性學(xué)習(xí)等途徑，培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操，引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)勤儉節(jié)約、誠(chéng)實(shí)真正的人；培養(yǎng)班干部的服務(wù)、監(jiān)督和參與意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生正確看待權(quán)力。讓學(xué)生在體驗(yàn)中成長(zhǎng)，道德在實(shí)踐中提高，情感在認(rèn)知中升華，信念在教育中堅(jiān)定，最終達(dá)到思想道德自我教育、自我約束、自我規(guī)范的目的。
