小學(xué)推廣普通話倡議書 篇1
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小學(xué)推廣普通話倡議書
尊敬的家長們、老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!在金秋送爽的九月，我們又迎來了我國的第十八屆普通話宣傳推廣周。本屆推普周活動的宣傳主題是：“依法推廣普通話，提升國家軟實(shí)力”。
那么，為什么要大力推廣普通話呢?
大家都知道，我國是一個多民族、多語種、多方言的國家，全國有56個民族13多億人口。語言是一個民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說好普通話，是祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說，它是不同地域、不同文化背景中人與人溝通、交流的需要。如果各地方言自成一體，不僅影響人們的正常交往，而且極大地阻礙我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展。為此，推廣普及普通話，有利于增進(jìn)各民族、各地區(qū)的交流，有利于我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的順利實(shí)施，有利于維護(hù)國家統(tǒng)一，增強(qiáng)中華民族的凝聚力。
為此，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，自20__年起，每年九月的第三周在全國開展“推廣普通話宣傳周”活動。
也許有人認(rèn)為推“推普周”活動是小事一件，其實(shí)不然。推普活動具有多方面的重要意義。由國家教育部指導(dǎo)督辦的《語言文字周報》有這樣一條宣傳標(biāo)語：“愛國旗，唱國歌，說普通話”。的確，作為漢民族的共同語言，普通話和國旗、國歌一樣，是國家和民族的象征，講好普通話是熱愛祖國的表現(xiàn)之一。
普通話的推廣普及程度還是一個學(xué)校文明程度的標(biāo)尺。普通話水平的高低也是衡量一個人素質(zhì)、修養(yǎng)的尺度之一。所以，借開展“推廣普通話宣傳活動”之際，衙口中心小學(xué)向全校師生及社會各界發(fā)出倡議：
一、普通話是我們的校園語言，同學(xué)們要積極學(xué)習(xí)普通話，使用普通話，使用規(guī)范漢字，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
二、請同學(xué)們上課回答問題，課下與同學(xué)交流，與老師交流時要使用普通話，逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣，形成良好的校園語言環(huán)境。
三、請在家庭生活中盡量使用普通話，并且能積極帶動家人說普通話，在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話。
四、請在社會生活中盡量堅持使用普通話，注意使用文明語，不說粗話和臟話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力。
五、對校園內(nèi)不規(guī)范的語言文字行為要予以指正，自覺做推普宣傳員。同時，每個人把糾錯行動延伸至社區(qū)、街道和公共場所，開展查找錯字、不規(guī)范字的社會實(shí)踐活動，強(qiáng)化用語用字的規(guī)范化意識。
六、教師們要以身作則，率先垂范，積極參與推普活動，在教案、講課、作業(yè)批改中不要出現(xiàn)不規(guī)范用字、用語現(xiàn)象。
家長們，老師們，同學(xué)們，讓我們積極行動起來，從自己做起，從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，讓每一位師生都成為推廣普通話的文明使者，讓普通話從校園走向校外，真正做到講普通話，寫規(guī)范字，做文明人!
衙口中心小學(xué)
20__年9月10日
小學(xué)推廣普通話倡議書
親愛的老師們、同學(xué)們：
我國把每年九月的第三個星期定為'推廣普通話宣傳周'，今年的9月14日--18日，是全國推廣普通話宣傳周，本屆推普周的主題是'依法推廣普通話，提升國家軟實(shí)力'。在校園內(nèi)普及使用普通話，還可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境的作用。為了響應(yīng)國家推廣普通話的'號召，營造和諧、文明、活潑的校園氣氛，在第18個全國推普周到來之際，學(xué)校向全體師生員工發(fā)出以下倡議：
1.全校師生員工積極學(xué)習(xí)、使用普通話。
2.教師使用普通話授課，板書使用規(guī)范漢字。
3.學(xué)生上課回答問題、課下與同學(xué)們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話，逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。
4.在工作、學(xué)習(xí)過程中，老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。
5.日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的同事、同學(xué)相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
6.盡量在家庭生活中使用普通話，并且能積極地帶動家人在日常生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話，使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習(xí)慣。親愛的老師們、同學(xué)們，讓我們大家從現(xiàn)在做起，從自身做起，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺習(xí)慣，使普通話成為校園語言，生活語言。相信在我們?nèi)熒墓餐χ?，我們的學(xué)校一定會成為一個順暢交流的和諧校園，為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
倡議人：___
時間：____年__月__日
小學(xué)推廣普通話倡議書 篇2
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各位老師、同學(xué)、家長朋友：
普通話是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。 普通話就是現(xiàn)代漢民族共同語，是全國各民族通用的語言。
為了推廣普通話，自1998年開始，國務(wù)院決定每年9月第三周為全國推廣普通話宣傳周。今年是全國第__屆推廣普通話宣傳周，時間是20__年9月14日—20日，主題為同講普通話，攜手進(jìn)小康。
中小學(xué)是推廣普通話、推廣規(guī)范字的重要陣地，每一名老師，每一名學(xué)生都有責(zé)任講普通話，每一位家長都有配合中小學(xué)做好推普工作的義務(wù)。這不僅是熱愛民族、熱愛祖國的思想表現(xiàn)，更是養(yǎng)成文明習(xí)慣，營造共有精神家園的現(xiàn)實(shí)需要。
為了廣泛開展推廣普通話活動，切實(shí)提高本屆推普周效果，我們向全體老師、學(xué)生和家長朋友們發(fā)出倡議：
1、 在一日生活中，堅持使用普通話，帶動周圍的人使用普通話，養(yǎng)成文明良好的語言習(xí)慣。
2、 教師、家長給學(xué)生提供文字規(guī)范的書籍及讀物，積極為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會，學(xué)說普通話，規(guī)范學(xué)生用語。
3、 教師、家長在語言交往中時刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
4、 在各種場合使用文明用語，塑造良好的個人形象，為提高社會文明程度盡一份力量。
小學(xué)推廣普通話倡議書 篇3
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敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
普通話是教師的職業(yè)語言。在提倡素質(zhì)教育的今天，教師的語言面貌、語言素質(zhì)關(guān)系到教師的教學(xué)效果。我們只有樹立牢固的專業(yè)思想，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)與不足，努力提高綜合素質(zhì)，特別是教師基本技能，才能在教育工作中起到良好的效果，讓我們從講普通話、使用規(guī)范文字開始。
也許你現(xiàn)在還沒有養(yǎng)成說普通話的好習(xí)慣;也許你為自己說不好普通話而難以開口。古人說的好千里之行，始于足下，其實(shí)我們最大的敵人是自己，只要我們勇敢地跨出第一步，并持之以恒，相信一個更加文明的環(huán)境將呈現(xiàn)在我們面前。讓我們從自身開始、從現(xiàn)在開始、從課堂開始、從校園開始，人人時時處處講普通話、使用規(guī)范文字。互相督促、互相鼓勵。讓普通話成為我們的校園語言和行為語言。
為了響應(yīng)國家推廣普通話的號召，營造一個活潑文明的校園氣氛，邛崍市北街小學(xué)教導(dǎo)處、少先隊(duì)大隊(duì)部向全校教職員工及全體同學(xué)發(fā)出推普倡議：
1、全校師生積極學(xué)習(xí)普通話、使用普通話、使用規(guī)范文字;
2、教師上課請使用普通話，下課和學(xué)生交流，老師和老師交流請使用普通話;
3、學(xué)生上課回答問題,課余時與同學(xué)交流、與老師交流請使用普通話;
4、學(xué)校各種會議,學(xué)生班隊(duì)會，請教師和學(xué)生使用普通話;
5、教師批改作業(yè)、撰寫文章、擬定計劃和總結(jié)等使用規(guī)范文字;
6、學(xué)生作業(yè)使用規(guī)范文字;
7、提倡全體教職工和全體同學(xué)在校外使用文明語，積極使用普通話，不說粗話和臟話;為建立文明社區(qū)，文明城市獻(xiàn)出我們微薄之力。
老師們，同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，形成說普通話、使用規(guī)范文字的良好風(fēng)氣，讓我們銘記這個美麗的約定，并用心去實(shí)踐。今天我們也許為不標(biāo)準(zhǔn)的普通話而自卑，明天我們一定會為自己純正的普通話而自豪。我們是邛崍市北街小學(xué)的師生，為了北小燦爛的明天，讓我們從此刻開始吧!
