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“美化校園、凈化校園“倡議書模板(5篇范文)

發(fā)布時(shí)間:2024-06-03 19:45:01 查看人數(shù):88

“美化校園、凈化校園“倡議書模板

“美化校園、凈化校園“倡議書 篇1

閱讀小貼士:篇1共計(jì)1273個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長4分鐘,朗讀需要7分鐘,中速朗讀9分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要12分鐘,本模板有194位用戶喜歡。

保持校園整潔的倡議書

親愛的同學(xué)們:

當(dāng)我們從教室走過的時(shí)候,你有沒有留心地面上的紙屑?當(dāng)我們漫步校園的時(shí)候,你可曾注意過校園是否整潔?地面上,墻角里,草叢中,有沒有我們丟棄的食品袋?樓道里,水房中,宿舍內(nèi),餐廳里,有沒有我們潑過的臟水?有沒有我們自己丟棄的雜物?

作為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)子,我們熱愛自己的校園。她是我們成長的搖籃,是我們的心靈家園。我們都希望她純凈美麗,希望她溫馨舒適,伴我們健康成長。一年來,我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)的全體師生都在努力,并且已經(jīng)創(chuàng)建出了一個(gè)整潔美麗的校園。

然而,許多細(xì)枝末節(jié)仍然不盡人意。校園環(huán)境存在衛(wèi)生死角,積重難返。每每走進(jìn)宿舍,空氣中充斥著難聞的氣味時(shí),我們須屏住呼吸,這樣的環(huán)境讓人倍感煎熬,我們怎能視而不見?

當(dāng)我們走在樓道中,走在餐廳里,腳下被水漬沾濕滑倒時(shí),我們討厭滿地的水漬。我們不停的抱怨,我們痛恨那些不拘小節(jié)的人。

我們走在校園時(shí),或許迎風(fēng)吹來的飛揚(yáng)的食品袋,食堂后面,校園角落,樓梯上下,地面上盡是些花花綠綠的塑料袋。讓所有熱愛校園的人都難以容忍

同學(xué)們,當(dāng)我們看到這種現(xiàn)象時(shí),你會作何感想?我們在怨責(zé)他人的時(shí)候,可否反省過自己?那些被丟棄的廢紙或食品袋中,是否真的沒有自己扔掉的東西?

你也許沒有在本班教室亂扔廢紙,你也許沒有在自己的宿舍亂潑臟水,你甚至很懂得保護(hù)本班的環(huán)境衛(wèi)生。但是,是否在別處丟棄過雜物?你是否也會像某些人那樣,愛吃零食,并隨手將塑料袋丟在風(fēng)里?

只要亂扔廢物,不管丟在哪里,都是一種缺乏公德意識的行為,都應(yīng)該被大家鄙視。因?yàn)?,你丟棄的是自己的責(zé)任,放任的是自己的不良行徑。

保護(hù)我們的環(huán)境衛(wèi)生,必須從一點(diǎn)一滴做起。必須從培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣做起。不亂扔紙屑和塑料袋,是每一個(gè)同學(xué)必須養(yǎng)成的行為習(xí)慣。只有這樣,我們的校園才能永葆整潔和美麗。

有的人以為丟一張紙算不得什么大事?如果所有的人都這么想呢?如果我們的值日生不打掃呢?遍地廢物漫天飛舞,傷害的我們所有人利益。

亂扔廢紙或雜物,有害于校園環(huán)境,助長了個(gè)人的不良習(xí)慣。今天你亂扔,明天他亂扔,那么,環(huán)境衛(wèi)生誰來保護(hù)?這種做法的后果是加重了我們自己的勞動(dòng)負(fù)擔(dān)。值日的班級無論多努力,也無法保證衛(wèi)生區(qū)始終干凈。這將陷入一個(gè)惡性循環(huán)。是我們必須要杜絕的。

吃零食,亂扔食品袋,是保持校園整潔的大敵。是影響我們身心健康的頑疾,也是加重我們自身勞動(dòng)負(fù)擔(dān)的主要原因。要杜絕這種現(xiàn)象,首先要從源頭上上改變自己。堅(jiān)決控制自己,少吃零食,不吃零食。嚴(yán)格約束自己,所有廢物一律扔進(jìn)垃圾桶。

同時(shí)提高我們的思想境界,樹立以校為家的意識。熱愛我們的校園,主動(dòng)保護(hù)我們的環(huán)境衛(wèi)生。發(fā)揚(yáng)彎腰精神,不管什么時(shí)候,什么地方,只要發(fā)現(xiàn)雜物,我們都要將它放進(jìn)垃圾桶。在摒棄自身不良習(xí)慣的同時(shí),提高自身的素養(yǎng)。

為此,特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

1.樹立環(huán)保意識,所有廢物放入垃圾箱。堅(jiān)決不隨地丟棄任何雜物。

2.愛護(hù)我們的校園。發(fā)揚(yáng)彎腰精神,主動(dòng)拾起地面雜物。

我們的口號是:伸出雙手,凈化校園!

同學(xué)們,讓我們馬上行動(dòng)起來,做一個(gè)嚴(yán)格自律的人,做一個(gè)有良好素養(yǎng)的人。為把我們的學(xué)校建設(shè)的更美好而努力奮斗!

“美化校園、凈化校園“倡議書 篇2

閱讀小貼士:篇2共計(jì)453個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長2分鐘,朗讀需要3分鐘,中速朗讀4分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要5分鐘,本模板有231位用戶喜歡。

美化校園的墻壁文化的倡議書范文

全校各班同學(xué):

校園是我家,關(guān)愛靠大家。月份在各班班主任的帶領(lǐng)下,經(jīng)過全校各班同學(xué)的精心設(shè)計(jì)與布置,學(xué)校的宿舍與教室內(nèi)的面貌都煥然一新,希望各班同學(xué)相互學(xué)習(xí)、揚(yáng)長避短,將美化活動(dòng)變成常規(guī)化工作來做。為了進(jìn)一步美化校園,給同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)設(shè)一個(gè)更舒適的.環(huán)境,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的平臺,學(xué)校政教處、團(tuán)委、學(xué)生會、美術(shù)組聯(lián)合發(fā)起向全校師生征集作品的活動(dòng)。一經(jīng)通過將以個(gè)人的名義掛在相應(yīng)的墻壁上?,F(xiàn)將要求公布如下:

(1) 作品要求:書法、攝影、繪畫(素描、色彩、漫畫、國畫、裝飾畫、剪紙、粘貼畫、手工制品)等等。

(2) 紙張要求:繪畫開鉛畫紙及以上,攝影寸,硬筆書法a,毛筆書法、國畫尺對開及以上

(3) 作品可以自己個(gè)人創(chuàng)作也可以參照其他人作品或其它方式,有好作品的同學(xué)先將作品上交政教處,統(tǒng)一由美術(shù)組教師評定,評定通過后的作品由作者自己將作品裝裱(作品中寫上姓名、班級),由學(xué)校統(tǒng)一安排掛在相應(yīng)的墻壁上。

(4) 參加的同學(xué)或評定通過的同學(xué)在個(gè)人品德操行評定和班級月評先進(jìn)班評比中作相應(yīng)加分。

“美化校園、凈化校園“倡議書 篇3

閱讀小貼士:篇3共計(jì)436個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長2分鐘,朗讀需要3分鐘,中速朗讀3分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要4分鐘,本模板有211位用戶喜歡。

親愛的同學(xué)們:

四中風(fēng)景秀麗,花卉芬芳,綠樹成蔭,生機(jī)盎然,是一所名符其實(shí)的“花園式學(xué)校”。生活在這個(gè)美麗校園中,我們更應(yīng)該珍惜這優(yōu)美環(huán)境,用我們自身的行動(dòng)來樹立文明的學(xué)生形象。校園是我們共同的家,我們每個(gè)人都是這個(gè)家的主人。我們要為家的美麗盡一份責(zé),出一份力。為此,總務(wù)處向全校同學(xué)倡議:

一、 愛護(hù)學(xué)校公物,保持校園環(huán)境整潔優(yōu)美,營造良好學(xué)習(xí)氛圍。

二、珍惜我們的生存資源,節(jié)約用水、用電,養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。

三、做到隨手帶走垃圾,自覺拾取所見垃圾并投入垃圾箱。

同學(xué)們,美麗的校園才會有利于我們的成長,舒適的氛圍才會帶來我們學(xué)習(xí)的不斷的進(jìn)步!瓜子皮不大,請別亂仍;一張廢紙雖小,只需一彎腰。校園美化就在于我們的點(diǎn)滴行為中,只要你多拾一個(gè)紙團(tuán),就會使我們的家園更溫馨;只要我們保護(hù)每片草坪,就會使我們的家園永遠(yuǎn)充滿生機(jī)!

來吧!親愛的同學(xué)!愛我美好校園,從我做起;做文明中學(xué)生,從小事做起;讓我們攜起手來,愛護(hù)我們生活在這里,學(xué)習(xí)在這里的大花園,留下我們青春的風(fēng)采!展現(xiàn)我們美好的心靈!

“美化校園、凈化校園“倡議書 篇4

閱讀小貼士:篇4共計(jì)412個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長2分鐘,朗讀需要3分鐘,中速朗讀3分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要4分鐘,本模板有271位用戶喜歡。

親愛的同學(xué)們:

校園是我們學(xué)習(xí)的地方,是我們共同的家。“美化校園、凈化校園”是我們每個(gè)隊(duì)員應(yīng)負(fù)的責(zé)任。讓我們從小養(yǎng)成垃圾不亂扔的文明習(xí)慣。努力做到:彎下腰,撿起來。共同創(chuàng)造一個(gè)干凈美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

另外,建議各中隊(duì)以“凈化校園、美化校園”活動(dòng)為本周及下周教育重點(diǎn),開展討論和發(fā)言。

1、講一講自己對凈化校園方面的一些好建議。

2、對開展該項(xiàng)活動(dòng)有什么建議。

3、說說自己身邊所發(fā)生與衛(wèi)生保潔有關(guān)的事或人或其它行為,請大家作出正確的判斷應(yīng)該怎樣做?

4、為什么在校園內(nèi)、教室里環(huán)境衛(wèi)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如自家的衛(wèi)生?

5、中隊(duì)輔導(dǎo)員集中全體隊(duì)員的意見,指導(dǎo)隊(duì)干部寫一份自己班如何進(jìn)行凈化校園的決心,張貼于課室內(nèi)(規(guī)格卡紙大小),大隊(duì)部并利用廣播站時(shí)間安排各中隊(duì)輪流宣讀決心書。

6、各小隊(duì)自編一條關(guān)于凈化校園環(huán)境的口號,并張貼于課室內(nèi)。

7、為凈化校園做一件小事:向隊(duì)員提出要求;自己不亂扔垃圾,還能主動(dòng)撿起地上的垃圾罅他人亂扔垃圾。做好學(xué)校保潔工作,從我做起,從身邊做起。

“美化校園、凈化校園“倡議書 篇5

閱讀小貼士:篇5共計(jì)471個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長2分鐘,朗讀需要3分鐘,中速朗讀4分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要5分鐘,本模板有181位用戶喜歡。

全校各班同學(xué):

校園是我家,關(guān)愛靠大家。10月份在各班班主任的帶領(lǐng)下,經(jīng)過全校各班同學(xué)的精心設(shè)計(jì)與布置,學(xué)校的宿舍與教室內(nèi)的面貌都煥然一新,希望各班同學(xué)相互學(xué)習(xí)、揚(yáng)長避短,將美化活動(dòng)變成常規(guī)化工作來做。為了進(jìn)一步美化校園,給同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)設(shè)一個(gè)更舒適的環(huán)境,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的平臺,學(xué)校政教處、團(tuán)委、學(xué)生會、美術(shù)組聯(lián)合發(fā)起向全校師生征集作品的活動(dòng)。一經(jīng)通過將以個(gè)人的名義掛在相應(yīng)的墻壁上?,F(xiàn)將要求公布如下:

(1) 作品要求:書法、攝影、繪畫(素描、色彩、漫畫、國畫、裝飾畫、剪紙、粘貼畫、手工制品)等等。

(2) 紙張要求:繪畫4開鉛畫紙及以上,攝影5寸,硬筆書法a4,毛筆書法、國畫4尺對開及以上

(3) 作品可以自己個(gè)人創(chuàng)作也可以參照其他人作品或其它方式,有好作品的同學(xué)先將作品上交政教處,統(tǒng)一由美術(shù)組教師評定,評定通過后的作品由作者自己將作品裝裱(作品中寫上姓名、班級),由學(xué)校統(tǒng)一安排掛在相應(yīng)的墻壁上。

(4) 參加的同學(xué)或評定通過的同學(xué)在個(gè)人品德操行評定和班級月評先進(jìn)班評比中作相應(yīng)加分。

天臺職業(yè)中專(老校區(qū))政教處

團(tuán)委、學(xué)生會、美術(shù)組

“美化校園、凈化校園“倡議書模板(5篇范文)

保持校園整潔的倡議書親愛的同學(xué)們:當(dāng)我們從教室走過的時(shí)候,你有沒有留心地面上的紙屑?當(dāng)我們漫步校園的時(shí)候,你可曾注意過校園是否整潔?地面上,墻角里,草叢中,有沒有我們丟棄的食品袋?樓道里,水房中,宿舍內(nèi),餐廳里,有…
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