愛心捐書的倡議書 篇1
閱讀小貼士：篇1共計(jì)402個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘，朗讀需要3分鐘，中速朗讀3分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要4分鐘，本模板有149位用戶喜歡。
愛心捐書的倡議書
敬愛的老師們：
書是我們看到外面世界的窗口。好的書籍，往往能夠影響一個(gè)人的一生。相信您一定給孩子買了各種課外讀物，讓孩子們收獲知識(shí)和快樂?？墒秦毨У貐^(qū)的孩子在辛苦獲得讀書機(jī)會(huì)的時(shí)候，卻往往除了課本無其他的書可讀東華大學(xué)陽光服務(wù)隊(duì)經(jīng)常去民工子弟學(xué)校開展愛心支教活動(dòng)，看到很多農(nóng)村的孩子，除了教科書以外沒有別的書可以閱讀。書是伴隨孩子成長(zhǎng)的好朋友，隨著孩子一天天長(zhǎng)大，老師們的家里總有一些舊書。請(qǐng)一起加入我們的獻(xiàn)愛心行列吧!讓您孩子的舊圖書在一雙雙求知的眼睛里傳播力量!
趕快行動(dòng)起來吧，得閑把家里的舊書找出來，3月4日(周二)帶到學(xué)校，東華大學(xué)信息學(xué)院陽光服務(wù)隊(duì)的志愿者們會(huì)在一、二食堂門口設(shè)立捐書點(diǎn)收書，把所捐書籍交給松江區(qū)馬湯村小學(xué)和陳春小學(xué)的孩子們，在那里成立東華大學(xué)教師愛心捐贈(zèng)圖書角。
每人捐出一本舊書，讓那些貧困孩子和我們一起暢游知識(shí)的海洋!手拉手，心連心，贈(zèng)人玫瑰，手有余香!
愛心捐書的倡議書
愛心捐書的倡議書 篇2
閱讀小貼士：篇2共計(jì)364個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘，朗讀需要2分鐘，中速朗讀3分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要4分鐘，本模板有269位用戶喜歡。
親愛的教職工、同學(xué)們：
“書是人類進(jìn)步的階梯”，一本好書可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。 當(dāng)你閑暇翻開課外書的時(shí)候，當(dāng)你在圖書館找尋自己喜愛的小說時(shí)，當(dāng)你輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)瀏覽五彩斑斕的網(wǎng)絡(luò)世界時(shí)，你可曾想到，在同一片藍(lán)天下，就在我院扶貧開發(fā)對(duì)口幫扶村小學(xué)——普寧市云落鎮(zhèn)田心小學(xué)，有這樣一群學(xué)生：他們沒有自己的圖書室，他們會(huì)把一本破舊的書刊當(dāng)寶貝一樣的呵護(hù)，他們渴望通過與書的對(duì)話豐富精神世界，渴望掌握更多的知識(shí)來改變自己的命運(yùn)！
贈(zèng)人玫瑰，手有余香！我們?cè)谶@里發(fā)出倡議：將您手中閑置且適合小學(xué)生閱讀的圖書捐贈(zèng)出來，為田心小學(xué)的孩子們送去精神食糧，豐富他們的生活乃至靈魂。
捐書范圍：科普類、故事類、文藝類、工具書等等健康向上、知識(shí)性強(qiáng)，適合小學(xué)生閱讀的圖書，新書舊書皆可（教科書、雜志除外），書頁未有缺少、污損和較嚴(yán)重的涂畫等。
捐書時(shí)間：zz
捐書地點(diǎn)：zz
愛心捐書的倡議書 篇3
閱讀小貼士：篇3共計(jì)558個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘，朗讀需要3分鐘，中速朗讀4分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要6分鐘，本模板有239位用戶喜歡。
各部門、分廠、科室、車間：
為進(jìn)一部加強(qiáng)農(nóng)村文化陣地建設(shè)，切實(shí)解決農(nóng)民'買書難、借書難、看書難'的問題，在全市農(nóng)村積極營(yíng)造讀書求知的社會(huì)風(fēng)尚，進(jìn)一步提高農(nóng)民文化素質(zhì)，推動(dòng)我市社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)與和諧社會(huì)建設(shè)，根據(jù)東市宣[__]45號(hào)《關(guān)于在全市開展'情季農(nóng)民，愛心捐書'活動(dòng)的通知》文件精神，我司在此發(fā)出倡議：
1.各部門要認(rèn)真貫徹落實(shí)以'捐贈(zèng)愛心圖書，播撒知識(shí)種子'為主題的文件精神，高度重視'情系農(nóng)民，愛心捐書'活動(dòng)，做到及早部署，廣泛發(fā)動(dòng)，落實(shí)分工，確保捐款捐書活動(dòng)取得實(shí)效。
2.捐贈(zèng)的圖書應(yīng)符合農(nóng)民群眾的閱讀需求，多捐黨的方針政策、實(shí)用技術(shù)、衛(wèi)生健康知識(shí)、科技以及文藝方面的書籍（教科書，科本除外），讓農(nóng)民看得懂，用的上。
3.各部門在認(rèn)真做好集體捐書的同時(shí)，積極發(fā)動(dòng)員工捐書，動(dòng)員下屬員工，關(guān)注農(nóng)村，關(guān)注農(nóng)民，切實(shí)維護(hù)廣大農(nóng)民基本文化權(quán)益，不斷推進(jìn)農(nóng)村文化繁榮發(fā)展要求。
此次捐贈(zèng)活動(dòng)時(shí)間為__年12月21日前，請(qǐng)各部門、分廠指派一人協(xié)助完成此項(xiàng)工作，收集完成后將書籍統(tǒng)一交于大堂白云霞、總經(jīng)辦杜飛處。捐書熱線：8802，8041
大廈巍然，梁緣共舉。也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限，但涓涓細(xì)流，匯聚成海，有全體伙伴的踴躍參加，它會(huì)匯成知識(shí)的海洋，'授人玫瑰，手有余香'，您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)使他人受益，也使書的價(jià)值和您的精神境界得到升華。
讓我們積極行動(dòng)起來，奉獻(xiàn)您的一片愛心吧！
愛心捐書的倡議書 篇4
閱讀小貼士：篇4共計(jì)350個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘，朗讀需要2分鐘，中速朗讀3分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要4分鐘，本模板有221位用戶喜歡。
社區(qū)的居民：
__社區(qū)圖書閱覽室現(xiàn)發(fā)起名為春風(fēng)行動(dòng)愛心捐書活動(dòng)的倡議，望廣大居民積極響應(yīng)。只要你家中有閑置的書籍，只要你的書籍積極向上，不限種類不分新舊，都可以將書捐到西城社區(qū)同居民們一起分享。
偉大的無產(chǎn)階級(jí)作家高爾基曾經(jīng)說過：書是人類進(jìn)步的階梯。區(qū)區(qū)舊書，仁愛不盡!或許您捐出的一本書，不足以讓一個(gè)平凡的人成為一代作家，但您彌足珍貴的愛心，一定能令如饑似渴的書迷心靈為之震撼;一定能感召身邊的人，也像您一樣，擁有一顆善良、美好的心靈;一定能激勵(lì)我們更努力地凝聚社會(huì)上無數(shù)愛心人士的力量，共同構(gòu)建一個(gè)愛心社區(qū)。最小的力量，也是一種支持!你的慷慨捐贈(zèng)將為西城社區(qū)圖書閱覽室撐起知識(shí)的晴空，讓書的價(jià)值和你高尚的情操一同升華!
捐書地點(diǎn)：__社區(qū)居委會(huì)
捐書熱線：
倡議人：___
時(shí)間：____年__月__日
愛心捐書活動(dòng)倡議書
愛心捐書的倡議書 篇5
閱讀小貼士：篇5共計(jì)622個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘，朗讀需要4分鐘，中速朗讀5分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要6分鐘，本模板有272位用戶喜歡。
親愛的畢業(yè)生同學(xué)們：
光陰似箭，日月如梭。當(dāng)你收拾起行囊，跨過離別的瞬間，你可曾流連過書香四溢的圖書館，人頭攢動(dòng)的大食堂，情誼融融的宿舍樓，風(fēng)云叱咤的綠蔭場(chǎng)?當(dāng)對(duì)母校的記憶只剩下斑駁的樹影和搖曳的梧桐，你們?cè)粝逻^什么?留下的不應(yīng)只是昔日的輝煌與榮耀，辛酸與淚水，帶走的更不應(yīng)只是母校的叮嚀與縈繞四年的夢(mèng)。
即將奔赴四面八方，開啟新的人生旅程的你們，一定還想再握握母校溫暖的手，再看看母校恬靜的笑臉。那么在這一往情深的留戀之余，為什么不把曾經(jīng)孕育過你成長(zhǎng)的東西選擇一兩件留給母校呢?
你們?cè)?jīng)讀過的好書，用過的教材和習(xí)題集，也許在你們心中已無太多價(jià)值，但對(duì)其他人未必不是一種財(cái)富，你可以將它們留給母校的圖書館，圖書館將為你搭建一個(gè)愛心傳遞的平臺(tái)，把這些好書提供給那些更需要它們的同學(xué)，繼續(xù)發(fā)揮它們的作用。
多年之后，總有一個(gè)后來者擁有它，當(dāng)他慢慢翻開你曾經(jīng)觸摸過的書頁，看到你的筆跡，重溫你的記憶，體會(huì)你曾經(jīng)的揮斥方遒和百轉(zhuǎn)情柔。你的書會(huì)永遠(yuǎn)地保存在無數(shù)后來者的心里，記載你曾經(jīng)的青蔥歲月，敞開你豁然的寬廣胸懷?；蛟S有一天，后來者讀到了你贈(zèng)書上的一句話，從此改變了他的一生。
還猶豫什么?快叫上你的同學(xué)，讓這股濃濃的愛心在校園里涌動(dòng)起來!
贈(zèng)人玫瑰，手有余香，大廈巍然，梁椽共舉，也許一個(gè)人的贈(zèng)送有限，但涓涓細(xì)流，匯聚成海，有全校師生的踴躍參與，定可以使圖書館匯集的情意更加濃厚，使讀者分享到更多的知識(shí)，讓愛的暖流在菁菁校園永遠(yuǎn)傳遞!
捐贈(zèng)時(shí)間：
捐贈(zèng)地點(diǎn)：
聯(lián)系電話：
愛心捐書的倡議書 篇6
閱讀小貼士：篇6共計(jì)1001個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘，朗讀需要6分鐘，中速朗讀7分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要10分鐘，本模板有210位用戶喜歡。
親愛的朋友們：
您可否知道，沉睡在您家中或是辦公室里的書籍，是多少邊遠(yuǎn)山區(qū)孩子的渴望。您可否知道，凝聚眾人之力，每人哪怕只捐贈(zèng)出一本書籍，都能建造山區(qū)孩子知識(shí)的海洋。愛書之人，喜歡藏書，更懂得書籍對(duì)于一個(gè)孩子成長(zhǎng)的重要，更懂得漸漸長(zhǎng)大的孩子、懵懂的心靈深處，是如何瘋長(zhǎng)著對(duì)書籍的期盼和對(duì)知識(shí)的渴望。他們也憧憬有一天，能像您或者您的孩子那樣，自由酣暢地遨游書的海洋！贈(zèng)人玫瑰，手有余香。一本圖書，對(duì)您而言或許算不上什么，但對(duì)那些孩子來說，則是一顆愛心、一種希望、一個(gè)夢(mèng)想！
鑒于此，共青團(tuán)桃江縣委員會(huì)向全縣領(lǐng)導(dǎo)干部、團(tuán)員青年、城區(qū)學(xué)校、企業(yè)等發(fā)出倡議：讓我們每一個(gè)人積極行動(dòng)起來，喚醒家中沉睡的圖書，讓綿延不絕的愛意，和著暖暖的春陽，滋潤(rùn)山區(qū)孩子饑渴甚或干涸的心田。用我們的付出，為他們開啟一扇探尋知識(shí)的心靈之窗，架起一道了解世界的智慧橋梁。捐一本圖書，傳一份真愛，成就一個(gè)夢(mèng)想！為了邊遠(yuǎn)貧困的農(nóng)村孩子能讀上書、讀好書、多讀書，朋友們，讓我們攜起手來，為孩子們共同打造一座座愛的書屋！
一、捐贈(zèng)時(shí)間：
1.集中捐贈(zèng)時(shí)間：20__年4月9日至4月13日。
2.其余捐贈(zèng)時(shí)間：截至20__年12月底。
二、捐贈(zèng)要求：
（一）捐贈(zèng)圖書不包括報(bào)刊；（二）所捐圖書內(nèi)容必須健康、積極向上，適合初中、小學(xué)年齡段兒童閱讀；（三）所捐圖書要頁碼完整，無污損和嚴(yán)重涂畫等。
三、捐贈(zèng)方式：
1. 黨政大樓單位：
①集中捐贈(zèng)日期間，團(tuán)縣委將安排專人于每天8:00至8:30、14:30至15:00兩個(gè)時(shí)間段，在黨政大樓一樓大廳接收捐贈(zèng)書籍，并做好相關(guān)記錄。
②活動(dòng)期間，可以打電話至團(tuán)縣委辦公室，直接上門收取書籍。聯(lián)系人：王__；聯(lián)系電話：821____，150_____，133____。
2. 各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位及非公企業(yè)團(tuán)組織：
由團(tuán)組織負(fù)責(zé)人或青年志愿者服務(wù)隊(duì)負(fù)責(zé)人、辦公室相關(guān)人員等發(fā)動(dòng)并組織好書籍募捐活動(dòng)，于4月16日以前將在集中捐贈(zèng)時(shí)間內(nèi)所募捐書籍集匯總登記分類后，送交至團(tuán)縣委辦公室。其余時(shí)間捐贈(zèng)的書籍，各團(tuán)組織、青年志愿者服務(wù)隊(duì)、辦公室要做好收集、整理工作，于20__年12月30日之前一并匯總登記分類后，送交至團(tuán)縣委辦公室。
3. 城區(qū)學(xué)校：
由縣教育局團(tuán)工委組織發(fā)動(dòng)，并負(fù)責(zé)書籍的統(tǒng)一歸總，于4月16日以前，一并送交至團(tuán)縣委辦公室。
親愛的朋友們，讓無數(shù)塵封的圖書走出來，匯入奔涌的知識(shí)海洋；獻(xiàn)出我們誠(chéng)摯友愛之心，來幫助那些冀圖把握命運(yùn)而上下求索的孩子們吧。讓更多的少年兒童從中受益，讓閑置圖書發(fā)揮更大的價(jià)值。
我們誠(chéng)心期待您的大力支持與積極參與！
愛心捐書的倡議書 篇7
閱讀小貼士：篇7共計(jì)669個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘，朗讀需要4分鐘，中速朗讀5分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要7分鐘，本模板有176位用戶喜歡。
中心廣大干部員工：
大家好!當(dāng)你整理書架的時(shí)候，是否發(fā)覺那些曾帶給你智慧和知識(shí)的圖書已經(jīng)在書架上長(zhǎng)眠許久，你是否曾想過將他們當(dāng)作廢紙賣了，但又覺得可惜?，F(xiàn)在，也許你還有一種更好的選擇。中心現(xiàn)面向廣大干部職工募集300-500冊(cè)圖書。此次活動(dòng)募集到的圖書將定向捐給中心“雙千結(jié)對(duì)共建文明”活動(dòng)結(jié)對(duì)村--平陽縣順溪鎮(zhèn)上順溪村，用于支持上順溪村圖書館的建設(shè)，幫助上順溪村村民提高文化修養(yǎng)。
書籍是人類文明的階梯，我們以拳拳之心，倡議中心廣大干部員工不要讓心愛之書束之高閣，甚至流放廢墟。一個(gè)人的捐贈(zèng)有限，但我相信，有我們每個(gè)人的踴躍參與，有你為上順溪村的圖書館添磚加瓦，涓涓細(xì)流定可匯成一片知識(shí)的海洋。期待每一位干部員工，捐出一份書香，傳遞一片愛心。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香;捐出書籍，共享智慧。我們向全體員工提出倡議：請(qǐng)大家積極行動(dòng)起來，為上順溪村同胞們的終身學(xué)校--村圖書館捐書。相信每一位愛書的人都希望自己的圖書能在一雙雙求知的眼睛里傳播力量，而不是壓在箱底。請(qǐng)伸出溫暖的手，獻(xiàn)出手中的書，傳遞心中的愛，相信眾人拾柴的力量，我們來一起努力，讓你高尚的情操升華，讓上順溪村同胞們的夢(mèng)想飛揚(yáng)!圖盛的文化將因你的參與而精彩!感謝您的一片愛心!
捐書說明：
1、要求捐贈(zèng)圖書頁碼完整、無污損和涂畫，數(shù)量不限;
2、拒絕接受反動(dòng)、迷信等內(nèi)容不健康圖書;
3、中心在所捐圖書上印蓋中心工會(huì)章，以示表彰和紀(jì)念。
4.捐書時(shí)間：即日起至20__年__月__日前
5、捐書地點(diǎn)：
贈(zèng)書者可在扉頁或另貼小頁寫上贈(zèng)言和自己的名字、日期，交到本單位(部門)聯(lián)系人手中(具體名單見后)，各單位、各部門活動(dòng)結(jié)束后3天內(nèi)匯集到中心政工部郭桂芝處。
愛心捐書的倡議書 篇8
閱讀小貼士：篇8共計(jì)576個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘，朗讀需要3分鐘，中速朗讀4分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要6分鐘，本模板有266位用戶喜歡。
4月23日是世界讀書日。為表達(dá)向玉樹地震災(zāi)區(qū)小伙伴的慰問和關(guān)心，我們15家少兒期刊聯(lián)合向全國(guó)少年兒童讀者發(fā)出倡議：捐一本課外書，寫一封慰問信，交一個(gè)藏族小伙伴，與青海玉樹的小朋友共享成長(zhǎng)快樂！
在大地震中家園毀了、學(xué)?？辶?，但災(zāi)區(qū)的小伙伴并沒有失去生活的信心和對(duì)知識(shí)的渴望。我們要盡我們的一份努力，助人為樂、牽手希望，積極幫助青海玉樹災(zāi)區(qū)的小伙伴們拓寬視野，汲取更多有益的精神食糧，解決他們目前在課外閱讀中缺好書、少新書的困難，增強(qiáng)他們克服困難，重建家園的信心和勇氣。
我們?cè)S多小讀者都有一些看過的圖書，希望大家把它們捐獻(xiàn)出來，和災(zāi)區(qū)小伙伴一起分享閱讀的喜悅。捐出一本書籍，就是奉獻(xiàn)一片愛心，傳遞一個(gè)微笑，收獲一份希望。
你可在書的扉頁或另夾小紙條寫上贈(zèng)言、祝福、讀書感想以及交友信息，把你的關(guān)愛傳遞到千里之外。記住留下你的詳細(xì)通信地址和聯(lián)系方式。
也許每一個(gè)人的捐贈(zèng)數(shù)量有限，也許表達(dá)愛心的方式各有不同，但涓涓細(xì)流，匯聚成海，有你我的踴躍參與和努力，一定能匯成一片知識(shí)的海洋。里面有你的愛心，也有他們的歡樂。
捐獻(xiàn)圖書注意事項(xiàng)：
1.愛心捐助圖書范圍：古今中外名著、小說、童話、散文、科普知識(shí)等適合中小學(xué)生閱讀的書籍（各種雜志、教科書和練習(xí)冊(cè)除外）；
2.所捐圖書應(yīng)無污損、缺頁、八成新以上，沒有嚴(yán)重涂畫等影響正常閱讀的現(xiàn)象。
捐贈(zèng)方式：
活動(dòng)時(shí)間：
愛心捐書的倡議書 篇9
閱讀小貼士：篇9共計(jì)963個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘，朗讀需要5分鐘，中速朗讀7分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要9分鐘，本模板有145位用戶喜歡。
畢業(yè)生愛心捐書倡議書
親愛的學(xué)長(zhǎng)﹑學(xué)姐們：
你們好!
在這草長(zhǎng)鶯飛﹑花紅柳綠的季節(jié)里，為了給貧困學(xué)生更順暢的求學(xué)之路，為了讓我們的校園變的更加和諧美麗，在此，學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)向全校即將畢業(yè)的同學(xué)們發(fā)出倡議：
四年的大學(xué)生活我們收獲了不少，學(xué)習(xí)上的成就﹑工作上的鍛煉﹑生活上的感悟。這些不僅讓我們學(xué)到了知識(shí)，也豐富了我們的閱歷，更是我們一生的財(cái)富。但你可曾想過，當(dāng)你離開母校，帶走一生財(cái)富的同時(shí)，是否可以為母校留下什么?給學(xué)弟學(xué)妹們留下什么?
書籍是人類進(jìn)步的階梯!那些曾經(jīng)見證你在__學(xué)院生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，陪伴你走過四年大學(xué)生活的圖書館是寶貴的資源。為了不至于讓這些資源因?yàn)槟愕碾x開，而被廢品站回收﹑被遺棄在角落，我們將開展“學(xué)長(zhǎng)的火炬”愛心捐書活動(dòng)。知識(shí)的有效期遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止四年，這是您為母校獻(xiàn)一份愛心，為學(xué)弟學(xué)妹留下寶貴資源的機(jī)會(huì)。愛心是一泓清泉，蕩滌著世間的塵埃!愛心是一縷陽光，掃除心底的陰霾!愛心是一股暖流，流遍__人的心懷!您只需舉手之勞，就能讓塵封的舊書在同學(xué)們手中發(fā)揮更大的.價(jià)值，同時(shí)也為多渠道豐富圖書館文獻(xiàn)資源，大廈巍然，梁椽共舉，也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限，但涓涓細(xì)流，匯聚成海，在您的踴躍參與和支持下，定可匯成一片知識(shí)的海洋。授人玫瑰，手有余香，您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人收益，也使書的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到升華。
面對(duì)有河皆干，有水皆染，土地退化可，沙漠碰頭的景象，為了生命，為了家園，行動(dòng)起來吧!讓我們?cè)诰G色的葉片上，升起火紅的宣言;于季節(jié)的調(diào)色板上，寄上我們的心愿：涓涓細(xì)流，惠澤后學(xué)，讓“學(xué)長(zhǎng)的火炬”永不熄滅，讓“綠色的天使”永駐人心。
“學(xué)長(zhǎng)的火炬”傳遞著對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們的問候與希望，傳遞著對(duì)貧困地區(qū)的孩子們的幫助和關(guān)懷，傳遞著世間最單純最真摯的愛.
或許我們的力量還很微弱，甚至有些淡薄，但當(dāng)我們捧著紅色心，延續(xù)愛心;帶著綠色懷，灑下溫情時(shí)，當(dāng)我們?nèi)ナ匦l(wèi)大自然，守衛(wèi)地球時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的身旁有千千萬萬個(gè)熱情，充滿愛心的環(huán)保人擎著綠色火炬，迎著紅色太陽，在環(huán)保這條路上前行著
我們相信，萬千顆心連著的綠色海洋，能夠換回一個(gè)朝氣蓬勃、欣欣向榮的世界!涓涓細(xì)流，惠澤后學(xué)。資源節(jié)約，環(huán)保校園。讓我們行動(dòng)起來吧!
活動(dòng)時(shí)間：五月二十七日至五月三十一日
現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)捐書地點(diǎn)：一號(hào)服務(wù)樓門口，二餐廳門口
各系捐書分點(diǎn)：各系青年志愿者協(xié)會(huì)
共青團(tuán)__學(xué)院委員會(huì)
_____協(xié)會(huì)
20__年5月27日
愛心捐書的倡議書 篇10
閱讀小貼士：篇10共計(jì)825個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘，朗讀需要5分鐘，中速朗讀6分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要8分鐘，本模板有234位用戶喜歡。
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好!
書籍伴隨我們走過無邊的歲月，時(shí)光荏苒，總有許多舊書慢慢的積存。相信，每位愛書之人都希望人人都能接受書籍的熏陶，感受文學(xué)、藝術(shù)、科學(xué)、思想巨匠們的魅力，共同享受閱讀的樂趣。那么我們?yōu)楹尾荒贸鍪种械呐f書，獻(xiàn)出我們的愛，讓文化薪火相傳。__中學(xué)是我們共同的精神家園，學(xué)校今日取得的每一個(gè)成績(jī)，都飽含著全校師生的智慧和汗水;學(xué)校明天的發(fā)展,更需要你們的關(guān)愛和支持。學(xué)校圖書館是校園文化的重要載體，圖書館的規(guī)模、層次折射著一所學(xué)校的辦學(xué)方針與水平。
近年來，__中學(xué)圖書館的建設(shè)與發(fā)展在不斷完善,學(xué)校投資逐年增加.但由于歷史原因，校圖書館館藏資源匱乏，圖書館的藏書量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教學(xué)科研和廣大讀者的需求。在此，__中學(xué)團(tuán)委向全校教職工、同學(xué)發(fā)出愛我__，捐我圖書倡議：
全校的教職工和同學(xué)們，請(qǐng)整理自己的書架，把那些凝聚著人類智慧、曾給予您豐富營(yíng)養(yǎng)的書籍作為一份珍貴的禮物捐送到圖書館來，讓它們的價(jià)值在學(xué)校建設(shè)、發(fā)展中得以充分體現(xiàn), 讓這些精神財(cái)富在全校師生當(dāng)中得以共享。只要我們每一個(gè)人有一分力出一分力，有一點(diǎn)光發(fā)一點(diǎn)光，相信我們的圖書館在大家的支持下會(huì)得到更快的發(fā)展，全校師生可以在這知識(shí)的海洋中汲取到更加豐富的精神養(yǎng)分。
捐書說明： 一、捐書要求：1、各個(gè)時(shí)間、各類別、各版本書籍;2、要求捐贈(zèng)圖書頁碼完整、無污損和涂畫; 3、拒絕接受反動(dòng)、迷信等內(nèi)容不健康圖書; 4、捐贈(zèng)數(shù)量不限。
二、捐書管理：1、各班老師將對(duì)捐贈(zèng)者姓名、捐贈(zèng)圖書進(jìn)行登記造冊(cè)，登記冊(cè)將作為我校檔案永久性檔案保存，并逐冊(cè)編目上架，作為固定書籍保存、借閱; 2、校圖書館在所捐圖書上印蓋工會(huì)章，以示表彰和紀(jì)念。
三、捐書時(shí)間：即日起，歡迎長(zhǎng)期捐贈(zèng)。
四、捐書地點(diǎn)：贈(zèng)書者可在扉頁或另貼小頁寫上贈(zèng)言和自己的名字、日期，交到各班班主任處。
讓我們踴躍捐獻(xiàn)出飽含著自己濃濃愛校之情的書籍，為圖書館建設(shè)和學(xué)校全面發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量!在這份書香在不斷傳遞的同時(shí)，也將這種愛校奉獻(xiàn)的精神在__中學(xué)發(fā)揚(yáng)光大!
愛心捐書的倡議書 篇11
閱讀小貼士：篇11共計(jì)402個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘，朗讀需要3分鐘，中速朗讀3分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要4分鐘，本模板有168位用戶喜歡。
愛心捐書活動(dòng)倡議書
親愛的教職工、同學(xué)們：
“書是人類進(jìn)步的階梯”，一本好書可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。當(dāng)你閑暇翻開課外書的時(shí)候，當(dāng)你在圖書館找尋自己喜愛的小說時(shí)，當(dāng)你輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)瀏覽五彩斑斕的網(wǎng)絡(luò)世界時(shí)，你可曾想到，在同一片藍(lán)天下，就在我院扶貧開發(fā)對(duì)口幫扶村小學(xué)——普寧市云落鎮(zhèn)田心小學(xué)，有這樣一群學(xué)生：他們沒有自己的圖書室，他們會(huì)把一本破舊的書刊當(dāng)寶貝一樣的呵護(hù)，他們渴望通過與書的對(duì)話豐富精神世界，渴望掌握更多的知識(shí)來改變自己的命運(yùn)！
贈(zèng)人玫瑰，手有余香！我們?cè)谶@里發(fā)出倡議：將您手中閑置且適合小學(xué)生閱讀的圖書捐贈(zèng)出來，為田心小學(xué)的孩子們送去精神食糧，豐富他們的生活乃至靈魂。
捐書范圍：科普類、故事類、文藝類、工具書等等健康向上、知識(shí)性強(qiáng)，適合小學(xué)生閱讀的圖書，新書舊書皆可（教科書、雜志除外），書頁未有缺少、污損和較嚴(yán)重的涂畫等。
捐書時(shí)間：zz
捐書地點(diǎn)：zz
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