保護(hù)自然的倡議書(shū)250字 篇1
閱讀小貼士:篇1共計(jì)328個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘,朗讀需要2分鐘,中速朗讀3分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要3分鐘,本模板有226位用戶喜歡。
環(huán)境是大自然賜個(gè)我們的寶貴財(cái)富,植物是大自然的天然屏障,動(dòng)物是人類(lèi)最忠實(shí)的朋友,淡水是我們的生命之源。可是人們只把環(huán)保掛在嘴邊,從不采取行動(dòng)。
每當(dāng)我看見(jiàn)草坪被人們踐踏,愛(ài)護(hù)花草的標(biāo)語(yǔ)牌被人踢倒,我的心就像刀割似的。
我愛(ài)環(huán)境,愛(ài)身邊的每一個(gè)角落,愛(ài)這個(gè)美麗的地球,所以我保護(hù)身邊的生態(tài)是必不可少的。
有一次,我和奶奶回鄉(xiāng)下,就迫不及待的跑向那條童年時(shí)代的小池塘。路上,我還在想,以前那清澈見(jiàn)底,小金魚(yú)到處嬉戲的池塘一定還在。可是呢——池塘已經(jīng)不在了。水面上泛著層層臭水,夾扎著垃圾。小河打破了我童年的記憶,保護(hù)生態(tài)環(huán)境的念頭,又在我心里添上了一筆。
在我的身邊處處有著生機(jī)盎然的綠色生態(tài)。綠色,生命
之色,代表著生機(jī)與希望,讓生命之色開(kāi)滿地球,行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)自然的倡議書(shū)250字 篇2
閱讀小貼士:篇2共計(jì)570個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘,朗讀需要3分鐘,中速朗讀4分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要6分鐘,本模板有247位用戶喜歡。
我們少年兒童要愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一棵小草,愛(ài)護(hù)每一朵鮮花。愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí),珍惜青春。因此,讓我們作為綠色的守護(hù)者,鄭重向全體少先隊(duì)員們發(fā)起倡議:
一、水是生命之源,節(jié)約用水,保護(hù)水源,愛(ài)我太湖,愛(ài)我“母親河”,愛(ài)我300萬(wàn)平方公里的富饒海洋,愛(ài)護(hù)祖國(guó)的所有“藍(lán)色國(guó)土”。
二、學(xué)習(xí)環(huán)保的知識(shí),樹(shù)立環(huán)保的意識(shí),了解并自覺(jué)維護(hù)有關(guān)環(huán)境保護(hù)的有關(guān)法律法規(guī)。積極參與環(huán)?;顒?dòng),大力支持環(huán)保工作。
三、自覺(jué)維護(hù)公共環(huán)境的整潔,出門(mén)要帶“清潔袋”。
四、愛(ài)護(hù)環(huán)保設(shè)施和設(shè)備,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保護(hù)野生動(dòng)物;講衛(wèi)生,愛(ài)勞動(dòng),積極幫助地區(qū)做好環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作;遇到破壞環(huán)境保護(hù)的不文明行為要勇于勸阻,發(fā)現(xiàn)破壞環(huán)境保護(hù)的違法行為要主動(dòng)報(bào)告,敢于斗爭(zhēng)。
五、保護(hù)資源,節(jié)約水電;提倡垃圾分類(lèi),廢品回收,廢物利用,保護(hù)再生資源。購(gòu)買(mǎi)商品要選購(gòu)“綠色包裝”物品,拒絕使用一次性塑料用品、包裝過(guò)度商品和一次性筷子,盡量少用紙木制品。
六、降低噪音,不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩,使用收錄機(jī)、電視機(jī)時(shí),音量要適中,不影響他人的工作、學(xué)習(xí)與休息。提倡以步代車(chē)和騎自行車(chē),杜絕機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣污染。
讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開(kāi)似錦,讓一顆顆小苗綠樹(shù)成蔭,用實(shí)際行動(dòng)投入到三月的“植樹(shù),愛(ài)綠”活動(dòng)中,從自己身邊做起,向全社會(huì)證明,我們是高素質(zhì)的一代,我們真正懂得珍惜綠色!
保護(hù)自然的倡議書(shū)250字 篇3
閱讀小貼士:篇3共計(jì)785個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘,朗讀需要4分鐘,中速朗讀6分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要8分鐘,本模板有213位用戶喜歡。
老師們、同學(xué)們:
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富,綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。當(dāng)你背著書(shū)包踏進(jìn)校園時(shí);當(dāng)你在球場(chǎng)上揮汗如雨的拚搏了一節(jié)課后,坐在校園休息時(shí);當(dāng)你課后漫步在校園時(shí);你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校在這方面花了多少心思?投入了多少財(cái)力?校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題.當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù),人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜?。在?學(xué)校團(tuán)支部,少先大隊(duì)部聯(lián)合向全校師生發(fā)出倡議:保護(hù)自然環(huán)境、共建綠色校園.
1.樹(shù)立綠色文明觀念,強(qiáng)化環(huán)保意識(shí),遵守校規(guī)校紀(jì),自覺(jué)關(guān)心校園環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分.
2.愛(ài)護(hù)校園綠化,立即行動(dòng)起來(lái),都來(lái)關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理。
3.做到不踏綠地,不攀折花木。對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
4、爭(zhēng)做文明人,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特別是在我們?nèi)汀⒘闶持蟛粊y丟手中那些塑料包裝袋和塑料碗盒。
5、勤儉節(jié)約,珍惜校園的水、電、紙等各種資源。
6、師生和諧,同學(xué)友好,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范。
7、人人都是環(huán)保天使,看見(jiàn)不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說(shuō)和制止。 用我們的實(shí)際行動(dòng)影響周?chē)娜?,不斷改良我們周?chē)纳鷳B(tài)環(huán)境。
學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,讓我們行動(dòng)起來(lái),用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。
___學(xué)校團(tuán)支部
___學(xué)校少先大對(duì)部
2024.03.24