文藝匯演主持串詞 模板1
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(開場結(jié)束)主持人上
男：謝謝，謝謝各位的精彩演出——尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，
女：親愛的各位觀眾朋友們
合：大家晚上好!(鞠躬)
男：我是今晚的主持人孫浩
女：我是今晚的主持人于淑澄
男：這里是舜耕街道第__屆文化月啟動儀式，暨舜華社區(qū)第__屆的我是可愛的點點慶國慶，迎全運，文明和諧一家親我是可愛的點點消夏晚會晚會現(xiàn)場!
女：很高興有這么多關(guān)心和關(guān)注我們舜華社區(qū)發(fā)展的居民朋友們來到我們現(xiàn)場觀看我們的晚會
男：同時，我們也希望我們的晚會會給各位觀眾朋友們在炎炎夏日送去絲絲清涼，可以給大家?guī)硪粋€歡樂而美好的夜晚。
女：下面我非常榮幸的介紹今晚到場的嘉賓，他們是：
男：(職務(wù))___
文藝匯演主持串詞 模板2
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匡：首先請我們六位主持明星上臺，他們是：___小朋友。
小朋友們的節(jié)目串詞
胡：這是一個充滿花香的日子。
馮：這是一個寫滿幸福的日子
楊：這是一個屬于全世界兒童的日子
帥：看，陽光跳躍著，為我們祝福
趙：聽，小草舞動著，為我們歌唱
樊：我們多么幸福，多么快樂！
胡：六月是童年的搖籃
馮：六月是童年的夢鄉(xiāng)
楊：六月是童年的歡聲笑語
帥：金色__，金色夢想
趙：快樂__，快樂成長
樊：花樣__，歡歌勁舞
合：__年__幼兒園六一文藝演出現(xiàn)在開始
胡：我愛燦爛的陽光，也愛皎潔的月光
馮：但我們更愛老師深情的目光。
胡：瞧，那邊走來了一群天真活潑的小朋友，正迎著老師期望的目光走來！
馮：請欣賞大班小朋友表演的舞蹈《我愛老師的目光》。
楊：看，一群可愛的傣族小男孩。
帥：和，象腳鼓一起來比比高呢！
合：請欣賞學前班音樂游戲《比比高》
趙：這里有一群可愛的藍精靈，她們活潑又聰明
樊：哦，可愛的藍精靈，她們唱歌跳舞多歡心
趙：請欣賞大班舞蹈《藍精靈》
胡：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望
馮：我就是快樂的天使，我的幸福是你最大的心愿
合：請欣賞中班舞蹈《天使》
楊：輕歌曼舞__。
帥：花鼓傳情福滿堂。
楊：請欣賞優(yōu)秀演員樊云小朋友為我們表演的《喜悅》
帥：快樂與你一起分享
趙：好香好香的羊肉串，你一串我一串。
樊：世界各國的小朋友，歡迎你來上海參觀世博會
趙：請欣賞大班舞蹈《羊肉串》
胡：小小年紀志氣高，上學認真我最好
馮：媽媽說我好寶寶，爸爸說我最勤勞
胡：想要想要。快快 長大，看哪看哪長大最好
馮：請欣賞中班舞蹈《我真的很不錯》
楊：牧馬鞭兒拿在手，我是草原小旗手
帥：請欣賞學前班歌舞表演《小小騎手》
趙：我是一棵小小石頭，緊緊的靠在泥土之中
樊：我愿鋪起一條五彩的路，讓人們親親密密一片歡樂
合，請欣賞大班舞蹈《小小雨花石》
胡：伴隨著陣陣歡快的音樂，一群快樂的小紅帽姑娘來了
馮：她們機智勇敢，請欣賞中班舞蹈《小紅帽》
楊：加油加油加油，賽場上我們鼓足干勁
帥：驕傲驕傲驕傲，勝利后我們歡欣鼓舞
合：請欣賞舞蹈：《我是一個小球迷》
趙：這里有一道獨特的風景線，看
樊：我們大班的現(xiàn)代舞《電話情緣》
胡：陽光雨露花兒朵朵開，
馮：我們在幼兒園里好快樂
胡：請欣賞中班舞蹈《我上幼兒園》
楊：你得冠軍我是你的獎品
帥：紅豆大紅豆芋頭隨便怎樣搭配保證讓你好好心情
楊：下面我們大班小朋友將會把你們帶入一個清爽動人的音樂世界里
帥：請欣賞動感舞蹈《刨冰進行曲》
趙：看，陽光跳躍著為我們祝福
樊：聽，小草舞動著身姿為我們歌唱
趙：我們__幼兒園的小寶貝們個個聰明可愛
樊：這里有一群最酷最炫的小男孩為我們帶來了動感舞蹈《酷炫男孩》表演者學前班的小朋友
胡，趙：我也喜歡你。大家都喜歡你，這一刻讓時光停住，因為我們有千言萬語，這一刻，讓歡笑永恒，因為我們是群小可愛。請欣賞學前班的音樂游戲《我好喜歡你》
胡 ：藍藍的天空是白云的家
楊：碧綠的樹林時小鳥的家
趙：綠綠的草地是小鳥的家
馮：清清的河水是小魚的家
帥：紅紅的花兒是蝴蝶的家
樊：快樂的幼兒園時小朋友的家，我們在愛的世界里成長著，請欣賞中班小朋友表演的手語《讓愛住我家》
文藝匯演主持串詞 模板3
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六一國際兒童節(jié)文藝匯演主持串詞
六一兒童節(jié)，佳木斯市教育局慶六一我是可愛的點點我們和孩子一同成長我是可愛的點點大型文藝匯演現(xiàn)在開始，擁抱屬于我們自己的六一兒童節(jié)，我宣布佳木斯市教育局慶六一我們和孩子一同成長大型文藝匯演到此結(jié)束，六一串詞謝謝實驗幼兒園的老師和小朋友們。大美無言，大愛無疆讓我們一起為大愛助力，為大美注愛。張老師，我們愛您張老師，我們祝福您您的英雄事跡，震徹云霄您的頑強毅力，響徹山谷。您用您的大愛，書寫了我們教育事業(yè)的輝煌您用
謝謝實驗幼兒園的老師和小朋友們。
大美無言，大愛無疆
讓我們一起為大愛助力，為大美注愛。
張老師，我們愛您
張老師，我們祝福您
您的英雄事跡，震徹云霄
您的頑強毅力，響徹山谷。
您用您的大愛，書寫了我們教育事業(yè)的輝煌
您用您的大美，描繪了屬于我們大家的希望。
在這里，讓我們真誠的對您說一聲謝謝
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
親愛的小朋友們，大朋友們
大家好。
彈去五月的風塵，迎來六月的時光。
揮別春寒的料峭，迎來夏日的暖陽。
聽，歡快的鼓樂敲起來了。
看，節(jié)日的歡歌唱起來了。
今天，笑臉在每個人的心中綻放。
今天，喜悅洋溢在每個人的臉龐。
今天，笑聲，歌聲，掌聲，聲聲不斷。
今天，我們要用最好的表演來慶祝屬于我們自己的節(jié)日
六一兒童節(jié)。
在黨的光輝旗幟下
在國家促進學前教育大發(fā)展的陽光下。
我們唱歌，我們跳舞，我們盡情歡樂。
我們驕傲，我們自豪，我們奮發(fā)圖強。
因為我們是祖國的花朵，未來的希望。
我們要用心，用愛，給孩子們營造一片蔚藍的`天空。
我們要用努力，用行動，為孩子們鋪設(shè)一片勃勃生機的大地 我們，要和孩子們一同成長。
下面我宣布，佳木斯市教育局慶六一我是可愛的點點我們和孩子一同成長我是可愛的點點大型文藝匯演現(xiàn)在開始。
出席本次活動的嘉賓有~~~~
感謝他們的到來
接下來讓我們掌聲有請 實驗幼兒園選送的節(jié)目 《歡樂大鼓》
歡樂大鼓，敲開了演出的序幕，也敲起了節(jié)日的喜悅，快樂從心開始，快樂從今天傳遞，讓我們盡情享受這快樂的一天，掌聲有請第二實驗幼兒園帶來的原創(chuàng)音樂劇《快樂的一天》
某某，你的夢想是什么，我的夢想是做一名解放軍戰(zhàn)士保家衛(wèi)國。
我和你一樣，在我的眼里，解放軍永遠都是我心中的英雄，學習的榜樣 今天有一群可愛的小兵娃也來到了我們的現(xiàn)場，
讓我們掌聲有請向陽區(qū)才藝幼兒園的小朋友們?yōu)槲覀儽硌莸奈璧浮侗蕖?/p>
小的時候，我們有數(shù)不完的好奇，看不夠的世界，因為我們不懂，所以才什么都要自己去試著學，試著做。那就讓我們跟著東風區(qū)紅宇幼兒園的小朋友們一起試試，一起努力，接下來請欣賞，舞蹈《讓我試試》
古詩，古詞，都是我們國家的瑰寶，我們文化的底蘊，教育要從娃娃抓起，要讓孩子們知道我們祖國的悠久歷史和博大胸襟。請欣賞，由東風區(qū)發(fā)電幼兒園的小朋友們帶來的節(jié)目《讀唐詩》
現(xiàn)在藝術(shù)教育早已成為當今學前教育的主流，孩子們不僅要學好基礎(chǔ)知識，更要豐富自己的特殊才藝，讓孩子們再學習中找到樂趣，發(fā)揮自己的特長，接下來請欣賞二幼帶來的舞蹈《黃梅戲》
祖國祖國我們愛你，祖國祖國我們永遠追隨你，歌聲稚嫩，卻充滿激情。表演簡單，卻唱出了孩子們的心聲，那就是保家衛(wèi)國，請欣賞實驗幼兒園周才恩小朋友帶來的歌曲《祖國祖國我愛你》
我們是祖國的花朵，所以需要你們的呵護
我們是祖國的未來，所以需要你們的關(guān)愛。
讓我們在祖國這個大花園里，快樂的唱起來，跳起來吧
請欣賞郊區(qū)小精靈幼兒園帶來的舞蹈《甜甜的祖國大花園》
孩子的世界是天真的，因為沒有雜質(zhì)
孩子的世界是神奇的，因為到處都充滿了想象，
孩子的世界更是美好的，因為他們的心事純潔無暇的
讓我們一起走進孩子們的世界，感受他們的美好
請欣賞向陽區(qū)金色搖籃幼兒園小朋友們帶來的舞蹈《世界多美好》
你做過公交車么
做過呀，大大的公交車，寬敞明亮，我喜歡
嗯，那讓我們看看。佳西實驗幼兒園的小朋友們帶來的英語童話劇《快樂公交車》
接下來讓我們掌聲有請向陽區(qū)幼兒園的小朋友們帶來的舞蹈《心中的桃花園》
小小手，多動動
鍛煉身體，長本領(lǐng)
小小事，自己做
學好知識，多快樂。
請欣賞向陽區(qū)可欣幼兒園的小朋友們帶來的表演劇《讓我自己來》 請欣賞博雨幼兒學院帶來的舞蹈《n啵n啵n》
下面請欣賞前進區(qū)紅蘋果幼兒園帶來的舞蹈《蘋果樂園》
父母和老師是孩子們成長的基石，健康的保障。
父母的愛和老師的愛共同建造了幼兒們的樂園。
愛老師，愛媽媽，讓孩子們在愛的世界里茁壯成長。
請欣賞 前進區(qū)多多幼兒園小朋友帶來的舞蹈《老師親，媽媽親》
結(jié)束詞
童年是一曲歡歌，跳躍著美妙的音符。
童年是一首小詩，那字里行間寫滿的都是幸福。
是雄鷹，定要展翅翱翔
是飛鳥，定要擁抱藍天
讓我們一起歌唱吧
舞蹈吧
放飛我們的夢想
張開我們的翅膀
擁抱希望，擁抱未來
擁抱屬于我們自己的六一兒童節(jié)。
我宣布佳木斯市教育局慶六一我們和孩子一同成長大型文藝匯演到此結(jié)束。 謝謝各位的光臨 再見
文藝匯演主持串詞 模板4
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2024年六一兒童節(jié)文藝匯演主持人串詞
(藝偉)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，()各位來賓,()親愛的老師們，同學們:
(合)大家下午好!
(藝偉)伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們走進6月時光。
(盈盈)6月是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)，6月有童年的沃土，有童年的太陽，
(亞平)今天我們歡聚在五小校園，共同擁抱美麗的六月，今天我們自己搭起舞臺，共同慶祝自己的節(jié)日---六一兒童節(jié)，(合)給大家說一聲六一快樂。
(藝偉)今天蒞臨現(xiàn)場的有縣政府的領(lǐng)導(dǎo)和縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)，由中心校的領(lǐng)導(dǎo)，有寧波海關(guān)工作處領(lǐng)導(dǎo)，他們?yōu)槲倚５陌l(fā)展為大家的成長給予了親切的關(guān)懷和無私的幫助，讓我們大家以最熱烈的掌聲感謝他們，謝謝他們能在百忙之中來參加我們的盛會。有請少先隊代表為嘉賓，系上紅領(lǐng)巾，
謝謝尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，謝謝可愛的孩子們
(亞平)陽光燦爛，童心萌動，讓我們共同期待梁洼第五小學我是可愛的點點感恩相伴快樂相隨我是可愛的點點校園朗讀展示暨文藝匯演，現(xiàn)在開始!
首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎張校長致辭，
(藝偉)謝謝海關(guān)工作人員對我們學校給予的愛和幫助，我相信在愛中成長的孩子會更懂愛，更會去傳遞愛?；鹄崩钡奶柧拖裎覀兓鹄崩钡臒崆?。來吧，孩子們把你們火辣辣的舞姿秀出來。有請小寶貝們舞蹈
《快樂聯(lián)盟》
(盈盈)歡快的舞蹈，拉開了我們六一歡騰的序幕，那么現(xiàn)在讓我們平復(fù)一下心情，進入我們的朗讀時間。朗讀是傳播文字，而人就是展示生命。今天我們梁洼五小的孩子也將通過朗讀展示他們的童年故事，掌聲有請四年級的朗讀者們，帶來朗讀《多彩六一快樂飛揚》問一下劉柱同學，在六一這個特殊的日子里，你喜歡做什么，以前做什么好，今天滿足你的愿望，讓你們快樂飛揚，開始你們的朗讀。
(藝偉)我們在校園里學習生活成長，校園可謂是我們的第二個家，那么校園的早晨是什么樣的?有請二年級朗讀者宋俊諜吳晨文帶來朗讀《校園早晨》，俊諜同學，校園早晨是什么樣的?文文同學，在校園里，你喜歡做什么呀?
(盈盈)同學們真有心，你們都有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，還有一個同學。他要《感謝校園》，掌聲有請一年級同學宋欣媛。欣媛同學為什么要感謝校園，你覺得校園哪里美?哪里美給大家介紹一下，說的真好，開始你的朗讀。
謝謝小朋友的朗讀，更謝謝小朋友晶瑩的童心，花開了也感激，那么面對辛苦付出的媽媽肯定也會有很多話想說，有請一年級王浩博同學，你愛媽媽嗎?請你介紹一下你的媽媽好嗎?媽媽聽了你的話肯定會特別開心，現(xiàn)在給媽媽現(xiàn)場表白一下，說媽媽我愛你。開始你的朗讀。
愛媽媽愛爸爸，你們的朗讀就像歌聲一樣，會飄到爸爸媽媽的心中，有請四年級朗讀者帶來朗讀《獻給爸爸媽媽的歌》。這首獻給爸爸媽媽的歌是讀的，誰能不能唱上一句呢，世上只有媽媽好，你唱吧，來，把這首歌獻給你們的媽媽。
(亞平)還有一些孩子，他們目睹身邊老師的辛苦，理解大人的工作，所以才讓自己做得更好，有請二年級朗讀者張益洋張若琳，劉暢，張易揚同學，你爸爸是校長，媽媽是中學老師，你覺得他們辛苦嗎?劉暢同學，你的媽媽是幼兒園老師。你覺得他辛苦嗎?若琳同學作為班長，你也像老師一樣管理班級，你覺得辛苦嗎?開始你們的朗讀。
既然同學們都知道老師很辛苦，今天可是要深情表達一下，有請五年級朗讀者朗讀《感謝您老師》為什么要感謝老師?肖問凱，你想對他們說些什么?
你們真懂事兒，相信臺下的老師們這會兒肯定聽得特別激動，開心。三年級的朗讀者們也不甘落后，他們要朗讀《感恩父母和師長》。石宇涵同學，你能說一句有關(guān)母愛的詩嗎?(孟郊慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意空遲遲歸)說的真好，那你理解這句詩的意思嗎?(意思就是不管在哪里，我都是媽媽最深的牽掛)開始你們的朗讀。
聽完以上同學的朗誦，頓時覺得渾身充滿力量。臺下的爸爸媽媽們，你們有沒有同感?我們只希望所有的辛苦都值得，也愿所有的努力不會被辜負，那么我們將繼續(xù)辛苦下去，辛苦并快樂著!
百年前的春天，面對蒼老守舊磨難重重的舊中國，梁啟超先生振臂高呼，救亡圖存，改革自強，把復(fù)興中國的厚望寄予在未來中國少年身上，百年后的今天。中華巨龍已然騰飛，中華夢接連實現(xiàn)，一代一代中國少年的努力，迎來了少年中國的春天，六年級同學即將畢業(yè)，作為新一代的少年，他們勃勃英姿向我們走來，乾鋒，為什么要選這篇文章來賭?佳媛同學作為即將畢業(yè)的學生，你們肩負重任，具體該怎樣去做呢?好希望你們能說到做到，祖國的未來靠你們這一代啦，開始你們的朗讀。
(亞平)又到畢業(yè)季，其實有點兒傷感，千言無語，想說的太多，請六年級朗讀者楊童高靜尚思文，楊桐你在這兒上學多長時間啦?那么一年中收獲最大的收獲是什么?高靜啊即將畢業(yè)，有什么想和同學們分享的嗎?思文，六年小學生活，你最難忘記的畫面是什么?
(藝偉)一曲送別送給六年級的孩子們，我代表母校代表母校的老師祝愿你們，今后走得更遠，飛得更高。你們是母校一線永遠的眺望!今日的送別是為了他日能夠更好的重逢，所以送別不再傷感，快樂相隨繼續(xù)舞起來，有請一年級同學趙柯佳帶來拉丁舞《社會搖》。
(亞平)當中國古老的藝術(shù)瑰寶戲曲碰上不會欣賞的小孩會產(chǎn)生怎樣的效果。有請五年級同學浩涵韻王一涵李品遙帶來《說唱臉譜》。
(盈盈)保護自己，安全記心中，現(xiàn)在讓我們看看一年級同學是如何保護自己的，有請大家欣賞舞蹈《我不上你的當》。
(亞平)每個人都有純真的記憶，那里曾有奇妙的夢想，看，《豆豆龍》帶你，尋找簡單的快樂。
(盈盈)洋娃娃是女孩子們最好的玩伴，又煩惱開心都可以和他訴說，甚至還可以和洋娃娃一起參加舞會呢，請欣賞五年級同學帶來的舞蹈《洋娃娃的舞會》。
(亞平)豆豆龍、洋娃娃都是我們童年中最珍貴的記憶。童年的夢，童年的歌，童年的彈珠，我們每個人心中都有一個忘不掉的童年，無論你有多大，請欣賞海關(guān)工作人員帶來的歌曲《童年》
(盈盈)童年不僅有好玩兒的、好吃的，還有好精彩的，熱情的，爵士舞街舞!有請六年級同學帶來舞蹈《噶搜里娜》
(亞平)中國功夫，在世界上享有盛名，也頗受歡迎。中國功夫出少林，又屬少林最為厲害，只是聽一聽少林少林歌曲，就足以讓我們熱血沸騰。有請寧波海關(guān)處帶來歌曲《少林少林》
(亞平)海關(guān)工作人員不僅歌唱的好，朗誦也特別榜，讓我們聆聽他們的朗誦吧，
(亞平)近年來，選秀的節(jié)目越來越多，參加選秀的人啊，也是各種各樣、良秀不齊，但最重要什么?我們看看這兩個同學的選秀故事。
(盈盈)青春有太多未知的猜測，成長的煩惱算什么/青春修煉手冊送給你，希望大家都能修煉好自己的內(nèi)心，掌聲有請二年級同學，
(盈盈)還記得那場音樂會的煙火，還記得那個涼涼的深秋嗎?還記得人潮把你推向我小手拉大手，我們一起郊游嗎?有請四年級同學帶來歌曲《小手拉大手》
(盈盈)我就是我，我們每個人都是這世界上不可復(fù)制的孤本，每個迥然的生命造就了世界的瑰麗多姿。我就是我是繁星中最閃耀的一顆，我就是我是浪花中最堅強的一朵，有請四年級舞蹈，《我就是我》。
(藝偉)6月是一首歌，唱出了童年的旋律，6月是一首詩，記下了童年的唯美，
(盈盈)：時間在同學們一場場精彩紛呈的朗讀和表演中悄悄流逝，
(亞平)：在這個屬于我們的節(jié)日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導(dǎo)老師表示深深的感謝。
(藝偉)：對前來來參觀的家長，表示深深的感謝，對到會的領(lǐng)導(dǎo)，表示深深地感謝!
我們將會用智慧與熱情的種子，用稚嫩的雙手和五彩的畫筆共同描繪五小美麗的明天!
(合)‘感恩相伴，快樂相隨我是可愛的點點兒童節(jié)朗讀展示暨系文藝匯演到此結(jié)束!
謝謝大家!
2024年六一兒童節(jié)文藝匯演主持人串詞想查看更多相關(guān)信息，請上酷貓寫作范文網(wǎng)。
文藝匯演主持串詞 模板5
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節(jié)目一
女（師）：中國美，中國美，中國的山美水美天地美
男（師）：中國美，中國美，頂天立地的中國人最美
女（生）：中國的美是婉約美
男（生）：中國的美是豪邁美
合：讓我們一起走進《中國美》，掌聲有請!
節(jié)目二
女（生）：痛苦和悲傷，留給我自己 ，快樂送給最愛的你。
男（師）：為你而生的偶像萬萬歲，為你平凡的偶像萬萬歲。下面請欣賞舞蹈《偶像萬萬歲》
節(jié)目三
女（生）：經(jīng)常，我們會發(fā)現(xiàn)身邊的許多人都是搞笑的角色，他們搞笑的本領(lǐng)一點都不比周星馳和趙本山差。
男（生）：我認識一個叫我是可愛的點點阿呆我是可愛的點點的朋友，搞笑的本領(lǐng)非比尋常，大家想不想知道我是可愛的點點阿呆我是可愛的點點是誰啊 ？（觀眾）
女（生）：看，我是可愛的點點阿呆我是可愛的點點上來了，讓我們一起欣賞我是可愛的點點阿呆我是可愛的點點和我是可愛的點點阿呆我是可愛的點點的小伙伴們給我們帶來的小品《阿呆二三事》
節(jié)目四
男（師）：跳躍的音符演奏著青春的活力，動感的舞步，展示著青春的風影。
女（生）：帶著勁暴的節(jié)拍，我們用最熱情奔放的青春之心，舞動這花樣的年華。那接下來請欣賞精彩的――拉丁舞，掌聲有請
節(jié)目五
男（生）：欣賞過動感活力的歌舞表演之后，讓我們輕松一下，有請曾小玲等老師給我們帶來三句半《鬧校園》
節(jié)目六
男（生）：青澀的季節(jié)，美好的時光，給期望插一對翱翔的翅膀；
女（師）：流金的歲月，無盡的暢想，在廣闊的原野盡情的飛揚。
男（生）：青春的狂想，是生命旋律里最閃耀的音符。
女（師）：接下來的這個舞蹈，即將為大家展示這份年輕的躍動與張揚。請欣賞現(xiàn)代舞《before u go》
節(jié)目七
男（生）：有一個夢想，藏在我們年少時沖動的心里；
男（師）：有一段故事，埋在你我久別重逢時的回首中。
男（生）：或許，我們有過的故事只是歲月；
男（師）：也或許，我們有過的歲月只是個故事。
男（生）：青春的夢想和步伐， 從來沒有停步， 而是繼續(xù)延伸，永久到老。
男（師）：下面， 請聽一首感人肺腑的青春勵志歌曲，《老男孩》
節(jié)目八
女（生）：運動，讓你我活得健康，讓快樂長駐在我們心間。
男（生）：年輕、快樂，永遠屬于動起來的我們，
女（生）：下面由一群快樂活潑的同學為我們帶來充滿青春活力的舞蹈《健康快樂動起來》，掌聲歡迎。
節(jié)目九
女（師）：我是可愛的點點鴛鴦雙棲蝶雙飛，滿園春色惹人醉我是可愛的點點，古典名著《西游記》中的一首優(yōu)美的曲子《女兒情》讓我們至今難以忘懷。
女（生）：那西域的風情，那美妙的旋律，如春風一樣令人陶醉，下面請欣賞古典舞《女兒情》。
節(jié)目十
女（生）：彩虹橋， 路彎彎 ，牽著手兒不怕摔，聞花香，我想起年幼時光。
男（生）：讓我們用一種輕快的心情，跟隨著歌舞《撥浪鼓》去記憶無憂無慮的童年。下面請欣賞舞蹈《撥浪鼓》
節(jié)目十一
男（師）：一個音符，一段弦律，給我們帶來的是心靈的溝通。
女（師）：一個眼神，一個動作，同樣能傳遞出一種思想。
男（師）：無論是言語的表達還是肢體的表現(xiàn)，所傳達出來的卻是同樣的一種寓意。接下來請欣賞獨舞《danger》
節(jié)目十二
女（生）：自習課上我們應(yīng)當自覺認真的自主學習，可是看了下面這個雙簧你會感受到我們有些同學自習課上的不良習慣。請看雙簧表演《草包的自習課》
節(jié)目十三
男（師）：碎片一點點聚集、合攏,幻化成了絕世美麗的青花瓷。
女（生）：青花瓷靜靜展現(xiàn)在人們面前，那是中國文化和藝術(shù)的結(jié)晶，襯托出的是我們中華民族的古典美。
男（師）：下面就讓我們一同品味一段優(yōu)美的舞蹈——《青花瓷》。
節(jié)目十四
男（師）：颯爽的英姿，展現(xiàn)青春的風采；鏗鏘的步伐，奏響活力的強音。
女（生）：昂揚的斗志將我們的信念激起，坦然的笑容讓我們的付出綻放；
合：我們用行動證明汗水背后的成功，我們用事實呈現(xiàn)我們創(chuàng)造的奇跡。
男（師）：接下來有請健美操《創(chuàng)造奇跡》。
節(jié)目十五
男（生）：現(xiàn)如今，同學們的爸爸媽媽大多數(shù)都不在身邊陪伴著，很多同學都成了留守兒童。到底是爸爸在身邊好呢還是不在身邊好呢?接下來請欣賞小品《爸爸，你就別回來了》
節(jié)目十六
女（師）：跳躍的音符演奏著青春的活力，
男（師）：動人的舞步展示著青春的風影，
女（師）：混合著時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著這群美麗的妙齡少女的腳步，一起領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力，
男（師）：接下來請欣賞舞蹈《我們一起搖啊搖》
節(jié)目十七
女（師）：落花是飄在風里的`一首詩，無聲卻叫人心動
男（師）：是否你能明白它的心思，它的溫柔不休不止
女（師）：落花是飄在風里的一首詩，寫下秋天的心事
男（師）：接下來，請欣賞古典舞《落花》
節(jié)目十八
男（師）：感謝父母，賜予我生命，不求回報地愛著我疼著我。
女（生）：感謝老師，傳授我知識，告訴我做人的道理。
男（師）：感謝朋友，在我困惑，委屈的時候給我力量。
女（生）：感謝所有進入我生命中的人，因為是你們一點點裝飾了我的人生。
男（師）：感謝這個世界上所有值得我們感激的人。
女（生）：擁有一顆感恩的心，感恩你所有的所有。
男（師）：接下來請欣賞情景劇《感恩的心》
節(jié)目十九
女（師）：快樂是什么？快樂就是 我是可愛的點點眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處我是可愛的點點的釋然。
男（生）：快樂是什么？快樂就是 我是可愛的點點采菊東籬下，悠然見南山我是可愛的點點的閑適。
女（師）：快樂是什么？快樂就是 我是可愛的點點行到水窮處，坐看云起時我是可愛的點點的瀟灑。
男（生）：快樂是什么？請欣賞舞蹈《快樂你懂的》
節(jié)目二十
男（師）：下面讓我們來看一段曾席卷了我們生活，引得萬千人追捧
的騎馬舞《江南style》，看它會給我們帶來一種怎樣的視覺沖擊？有請騎馬舞《江南style》。
節(jié)目二十一
女（生）：斑斕燦爛的陽光中，有我們?nèi)缁ò忝鲀舻男v；
男（生）：滂沱狂暴的風雨里，是我們堅定而團結(jié)的面容；
女（生）：青春年華里，潔白的生命的長卷上，一步一步是我們攜手走過。
合：我們是相親相愛的一家人,所以我們凝聚力巨大;
男（生）：成績的斐然，聲譽的響亮，都是因為我們擁有了一個和諧快樂的家園。請欣賞手語舞《相親相愛一家人》
節(jié)目二十二
合：我們是相親相愛一家人。
男（生）：想你，在夜里；念你，在心中。
女（師）：想你，思念的心不能改變。
男（生）：想你，已經(jīng)是一種習慣。不是因為寂寞才想你。
女（師）：請欣賞舞蹈《不是因為寂寞才想你》
節(jié)目二十三
女（師）：一段優(yōu)美的舞蹈打動著多少人的心扉，你看，那邊的小美女們在高聲地稱贊著最美最美，下面請欣賞這些小美女們帶來的舞蹈《最美最美》
節(jié)目二十四
女（師）：有這樣一首歌頻繁出現(xiàn)在全國各大中高校園，成為新晉的勵志歌曲和爭相傳頌的校園公益歌曲。
男（師）：朗朗上口的旋律加上感人至深的歌詞一經(jīng)唱出便打動了無數(shù)人的心，該作品也因此得以廣泛流傳。
女（師）：他用最直白的方式表達著情感，可以感受到人與人之間心照不宣的深情和默契。
男（師）：下面有請一群年輕美麗的女老師送上這首歌《和你一樣》
節(jié)目二十五
男（生）：動聽的韻律，曼妙的舞姿，舞出的是我們青春的風姿，
女（生）：舞不完的是我們青春的活力。
男（生）：在我們師生歡聚一堂的時刻，讓我們在歡聲笑語中翩翩起舞，
女（生）：舞出我們的風格和魅力！有請舞蹈《ice cream dream》
節(jié)目二十六
女（師）：生命的魅力在這里揮灑，
女（生）：青春的風采在這里綻放，
文藝匯演主持串詞 模板6
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元旦文藝匯演主持串詞
甲乙：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。
丙?。河H愛的老師們、同學們
合：大家晚上好！
甲：今天，我們歡聚在這里，在這明朗/寒冷而又溫暖的夜空下迎來元旦
乙：今天，我們歡聚在這里，在這充滿激情的冬日中迎來元旦 丙：今天，我們歡聚在這里，在又一個365天后引來了元旦 丁：今天，我們歡聚在這里，在地球?qū)⒁D(zhuǎn)一周時迎來了元旦 在這個寒冷而又充滿激情的夜晚，讓我們以熱烈的掌聲迎接元旦的到來
甲：下面請允許我介紹蒞臨本場比賽的評委老師
葉安軍校長、楊廷英老師、高朝歡老師、胡叢蘭老師、曾容翠老師、李曉莉老師、
讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來表示衷心的歡迎
乙：下面，請全體師生、到場的各位嘉賓和觀眾朋友們，以熱烈的掌聲歡迎我們的葉校長為我們這次元旦匯演講話
1、跳躍的音符演奏著青春的活力，動人的舞步展示著青春的風影。下面請欣賞我們學校年輕、充滿朝氣的老師們帶來的舞蹈《奔跑的旋律》，請學生會的合唱《老男孩》做準備。
2、這就是我們的老師，他們朝氣蓬勃，同學們，我們應(yīng)不應(yīng)該向他們學習？那是一定的男孩，風華正茂之時，但現(xiàn)在出現(xiàn)了一個新的代名詞我是可愛的點點老男孩我是可愛的點點，下面讓我們看一下這是怎樣的一個群體？請欣賞學生會師哥師姐們?yōu)槲覀儙淼母枨独夏泻ⅰ?，請初一?）班的舞蹈做準備
3、感謝學生會的同學們的精彩表演
拼搏，讓青春碰撞出火花，火花，能點亮世界。下面讓我們欣賞初一（4）班的舞蹈《火花》，看看同學們的火花能不能點亮世界，點亮未來！請初二（3）班的合唱做準備
4、我記得有首歌中寫道：思戀成疾的人，容易擦出火花，剛才同學們的火花真把我們的舞臺點亮了。趁現(xiàn)在余光未滅，我們以熱烈的掌聲有請初二（3）班的合唱《小小的夢想》，請初二（1）班的舞蹈《快樂出發(fā)》做好準備
5、成功，由快樂出發(fā)，現(xiàn)在就讓我們懷揣著自己的夢想，用輕快的步伐，和二一班的同學們一起快樂出發(fā)，請欣賞舞蹈《快樂出發(fā)》，請初三（5）班的合唱做準備
6、前幾個節(jié)目就如此的精彩，大家期不期待接下來的節(jié)目？
每個人每天的生活都不同，我們每一天都演繹著不同的精彩，下面請欣賞初三（5）班的合唱《每一天都不同》。請初二（5）班的舞蹈做準備
7、不錯的，我們看不到相同的雁陣，每年不同們每天也就不同
我這個人不算特別的新潮，甚至可以說是死板，但街舞同樣能吸引我的眼球，因為它與其他舞蹈都不同，它有它自己的特色，下面請欣賞初二（5）班的舞蹈《街舞》，請初一（5）班的合唱做好準備
8、這個街舞有特色嗎？確實是有的
有一首歌中這樣唱道：我是可愛的點點如果夢想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎會曉得，執(zhí)著的我是可愛的點點人，擁有隱形翅膀我是可愛的點點。我們都在為自己的理想而努力，因此，我們都有一雙隱形的翅膀?，F(xiàn)在，就讓我們看清前方，展翅飛翔，請欣賞初一（5）班的合唱《隱形的翅膀》。
9、這雙隱形的翅膀帶著我們飛翔，飛到了呼倫貝爾大草原上，熊熊的篝火正旺，照亮草原天堂，接下來請欣賞初二（2）班的舞蹈《火火的姑娘》，請初二（6）班的相聲做準備
10、在今晚美麗的夜幕下，我們一同欣賞了火熱的姑娘給我們帶來的精彩表演。
以前，我聽過一個笑話：一個人請客，因說大話、吹牛，把客人都氣跑了。可見吹牛、說大話不是好的習慣，它可能會令別人聽了產(chǎn)生不愉快。那接下來這些人的吹牛又是怎樣的呢？請欣賞初二（6）班的相聲《吹?！?/p>
11、這個牛吹的可不是一般的響呢
一家人組成一個家，一個班組成一個家，一個學校組成一個大家庭，同學們，我們都是一家人，我們應(yīng)該相親相愛，下面請欣賞初一（2）班的合唱《相親相愛的一家人，》請初一三班的舞蹈做準備。
12、他們的歌聲唱出了我們的心聲，一個班、一個學校，我們都是一家人
每天，我們在這個大家庭中快樂的生活著，但如果沒有健康者快樂的生活還會有嗎？下滿請欣賞初一三班的五代《健康歌》，讓我們跟著他們一起舞出自己的健康。請初三三班的小合唱做好準備。
13、同學們，你們跟著做了嗎？下來多運動，希望你們都有一個好身體
同學們，當我們不由自主的想唱一首歌時，我們的內(nèi)心有著一種獨特的感情。請欣賞初三三班小合唱《當我唱起這首歌》，請初一五班的舞蹈做準備。
14、這首歌好聽嗎？是的，不僅好聽，而且唱出了他們的自信。
是的，我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線。每個人都應(yīng)該相信自己，只有相信自己，才會取得成功。請欣賞初一五班的舞蹈《我相信》，請請初三四班的相聲做準備
15、相信自己，便有美好的明天，感謝剛才同學們精彩的表演
你知道我是怎樣煉成的嗎？
不知道，
想知道嗎？
當然。
那請初三四班的同學為我們解答，請欣賞初三四班的相聲《我是怎樣煉成的》，請初三一班的大合唱做準備
16、看完這個節(jié)目，我一下就明白了我是可愛的點點我我是可愛的點點是怎樣煉成的，你們知道了嗎？ 走中國特色社會主義道路，是我們每一代人必須貫徹實施的。中國人必須有中國特色，必須有我是可愛的點點中國范兒我是可愛的點點，下面請欣賞初三一班的合唱《中國范兒》，請初二六班的舞蹈做準備。
17、確實，他們長處了中國的特色，中國的范兒。
在下面的節(jié)目中，我們也將欣賞到一個有自己范兒的小子。請欣賞初二六班的舞蹈《動感小子》，請初三二班的話劇做準備。
18、感謝初二六班的同學們?yōu)槲覀儙淼木实谋硌?/p>
小草能從石頭縫中鉆出來，螞蟻能從火海中逃出來，它們都有著不屈的生命，請欣賞初三二班的話劇《不屈的生命》，請初二三班的舞蹈做準備。
19、同學們，這不屈的精神你感受到了嗎？感謝他們精彩的表演，讓我們看到了人性中不屈的種子動感小子主持串詞。
__，我給你一雙臭襪子你會要嗎？
當然不會要，那我給你一個耳光你會要嗎？
不會要，確實在這個世界上有太多的東西是我們不想要的，請欣賞初二三班的的舞蹈《不要不要》，請初一一班的合唱做準備。
20、這下同學們知道自己不想要的東西了嗎？不過，下面的東西肯定是你們想要的。
和小伙伴去小溪里捉魚，你們想要嗎？下課的鈴聲你們想要嗎？曾近的童年，你們想要嗎？下面請欣賞初一一班的合唱《童年》，看看里面有些什么。請初二四班舞蹈做準備。
21、聽完了這首歌，你們是否記起了自己的童年。
長大后，童年里的歡笑和快樂就會少了許多，所以我們總是不想長大，請欣賞初二四班的舞蹈《不想長大》。請初三五班的獨唱做準備。
22、同學們跳出了我們的心聲：不想長大。
同學們雖然都不期望著長大，但總是期待著明天，因為明天會更精彩。下面請欣賞初三五班的獨唱《明天會更好》，請出一二班的舞蹈做準備。
23、回憶是美好的，明天是精彩的，但現(xiàn)在青春的我們也不錯啊
下面有請初一二班的舞蹈《青春色彩》，請初一三班的小品做準備
24、他們的舞蹈展現(xiàn)了我們青少年的青春色彩
欣賞了這么多的舞蹈與合唱，同學們產(chǎn)生審美疲勞了吧。下面讓出初一三班的同學們帶領(lǐng)我們換換口味，一起欣賞《路上遇熟人》，請初二一班的合唱做準備。
25、這個下品精彩嗎？下面讓我們一起欣賞一個更精彩的節(jié)目，初二一班的合唱《我相信》，讓我們一起享受聽覺盛宴，請初一一班的舞蹈做準備。
26、相信自己，相信未來，相信我們會取得成功的
華爾茲從古至今越來越流行，越來越精彩，現(xiàn)在，他已經(jīng)流進了校園，請欣賞初一一班的舞蹈《校園華爾茲》，請初三一班的小合唱做準備。
27、這個舞蹈展現(xiàn)了校園華爾茲的獨特色彩
同學們認識劉德華嗎，那英呢？他們是我們心中的超級明星。下面請欣賞初三一班的小合唱《super star》,他們會有super star的范兒嗎？請初一四班的合唱做準備。
28、他們有范兒嗎？大家想有范兒嗎？那就學撒。
兄弟，在我悲傷時，給我?guī)戆参浚谖页晒r，給予我們歡樂。請欣賞初一四班的合唱《我的好兄弟》。請出三三班的合唱做準備。
29、確實，好兄弟是我們一輩子的財富，應(yīng)該好好珍惜這份來之不易的感情 我們在同一片藍天下生活，同一間教室上課，我們曾用同一種堅強去戰(zhàn)勝困難，下面有請初三三班的合唱《我們都一樣》，請出三四班的額合唱做準備。
30、他們的歌聲唱出了屬于他們的那一份堅強和精彩
我們都一樣，我們都曾有一個心愿，為了自己的那個心愿，我們付出了多少努力，下面有請初三四班的合唱《心愿》，請出二五班的合唱做準備。
31、他們的歌聲長處了自己的心愿和夢想
只要有夢想的人都有一雙隱形的翅膀，這雙翅膀講帶領(lǐng)我們飛向成功的彼岸，請欣賞初二五班的合唱《隱形的翅膀》，請初二四班的歌舞做準備。
32、這是一雙美麗的翅膀，在這雙翅膀的帶領(lǐng)下，我們將穿過我們的青春期， 讓我們帶上我們的活力，跟著初二死啊不能的同學們一起搖擺吧，請欣賞初二四班的歌舞《一起搖擺》，請初二二班的合唱做準備。
33、他們的表演秀出了青春的活力。
下面，讓我們來聽一首別具特色的民族歌曲《《阿瓦人名唱新歌》，請初三二班的合唱做準備。
34、真是如歌中所展現(xiàn)的一樣，體現(xiàn)了我們中華民族的特色傳統(tǒng)。
今晚是美好的，今晚是難忘的，現(xiàn)在，讓我們一起欣賞今晚最后一個節(jié)目，希望大家永遠記住今晚，這個難忘的夜晚，請欣賞初三二班的合唱《難忘今宵》。
文藝匯演主持串詞 模板7
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文藝匯演主持詞串詞
碎片一點點聚集、合攏,幻化成了絕世美麗的青花瓷，青花瓷靜靜展現(xiàn)在人們面前，然而，在那一剎那，它旋轉(zhuǎn)、跳躍、飛舞、回眸……請欣賞舞蹈《青花瓷》。
青花瓷的美麗不僅僅只是那雪白青胚上勾勒的點點煙雨和那端莊穩(wěn)重的中國風情，更有制作它的人懷著的愛的心意。有了愛的奉獻，世界處處充滿了真善美。下面我們來看看小品《愛的奉獻》吧!
因為有愛的奉獻，讓我們不畏風雨，勇往直前，讓我們相信——陽光總在風雨后!讓我們一起聽聽合唱《陽光總在風雨后》!
陽光總在風雨后,只要相信就會有彩虹,我們都堅信——明天會更好!下面請欣賞合唱《明天會更好》
我們?yōu)槊魈旄璩?，我們?yōu)槊魈煳璧?，用我們絕魅的舞姿傳達我們的喜悅。請欣賞舞蹈《絕舞魅影》
舞蹈《絕舞魅影》中變幻的舞姿帶給我們絕美的視覺享受，變化莫測的大千世界總帶給我們種種欣喜。下面帶給大家的是小品《變化》。
_年慶我是可愛的點點六?一我是可愛的點點文藝匯演到此結(jié)束。再次祝小朋友節(jié)日快樂!
?讓我們用心靈的琴弦
?亓：用童年的祝愿
?張：用稚嫩的小手
?張：用五彩的畫筆
?合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
?亓：看，雛鷹正在展翅飛翔
?張：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響
?亓：我們是明天的雄鷹
?張：我們是祖國的未來
?亓：我們和時代的脈搏一起跳動
?合：我們與祖國同唿吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。
?合：四·班六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束 !
?合：再見!(主持人向觀眾鞠躬致意
?：讓我們用心靈的琴弦
?女1：用童年的祝愿
?男2：用稚嫩的小手
?女2：用五彩的畫筆
?合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
?男1：看，雛鷹正在展翅飛翔
?女1：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響
?男2：我們是明天的雄鷹
?女2：我們是祖國的未來
?男1：我們和時代的脈搏一起跳動
?女1我們與祖國同唿吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。
?男1：金昌鐵中慶六一我是可愛的點點金星閃爍我是可愛的點點文藝匯演到此結(jié)束
?女1：再見!(全體主持人向觀眾揮手致意
?回答者： sjw132132 -
?金色的七月，我們放飛著夢想胡：因為你們的到來，給我們的隊伍注入了新鮮的血液。張：因為你們的接納，為我們的人生提供了廣闊的舞臺。趙：昨天，我們還剛今晚星光燦爛
?朱：今夜激-情無限
?張：讓我們放飛歌聲
?胡：讓夢想越飛越遠!
?合：我是可愛的點點放飛夢想我是可愛的點點聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始。
?愛是陽光，愛是雨露，我們在關(guān)愛的大地上自由奔跑，我們在關(guān)愛的天空下成功翱翔，感謝每絲陽光，感謝每一縷清風，感謝生命中給我們關(guān)愛的一切一切!請聽一顆顆感恩的心在吟頌!
?如果面前是黑暗，請讓我們用感恩之情照亮人間。
?如果身邊是寒冷，請我們用感恩的心溫暖世界。
?讓我們用感恩的心來溫暖冬日，溫暖這個世界
?滿懷感恩之情笑對這世讓我們懷著一顆感恩的心善待和包容身邊的每一個人,讓我們同心齊唱歌曲《感恩的心》。
文藝匯演主持串詞 模板8
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小學六一文藝匯演主持串詞
乙：永壽小學第七屆我是可愛的點點新芽我是可愛的點點藝術(shù)節(jié)閉幕式既慶六一文藝匯演（合）現(xiàn)在開始
本次匯演共有4個方陣的同學，甲：蘭色方陣的同學你們好。
乙：紅色方陣的同學節(jié)日快樂!
丙：黃色方陣的同學節(jié)日快樂!
?。壕G色方陣的同學節(jié)日快樂!
合：讓我們共同度過這美好的一天!
(乙:下面請校長為大會致詞星期二慶祝才說)
第一樂章《綠色暢想》
甲：當河沿的楊柳抽出第一枝新綠，
乙：我們的心情像陽光一般明媚，
甲：因為綠色是和平，
合：因為綠色是生命，讓我們共同走進第一樂章——綠色暢想
1、《快樂的竹林》
甲：呀，小熊貓你在找什么呀
小熊貓：我餓了，想吃竹子！
乙：瞧 ，哪兒，不是一片竹林嗎？請欣賞由校舞蹈隊帶來的舞蹈《快樂的竹林》請
一、一班《綠色旅行團》作準備。
２、《綠色旅行團》
丙：當蔚藍的天空描繪出報春的新燕，當迎春花搖曳出金黃的蓓蕾，走出家門到大自然的懷抱中去吧。請欣賞由
一、一班帶來的舞蹈《綠色旅行團》。請
一、二班《花喜鵲》準備。
３、《花喜鵲》
?。海ǔ鑳哼M來）我是可愛的點點太陽光，金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來了，鳥兒忙梳妝，小喜鵲造新房…我是可愛的點點
乙：帆帆，唱歌真好聽。
丁：謝謝，我呀在我心目中的明星喜鵲姐姐學習呢？
乙：它還有一身漂亮的舞藝，不知道吧！讓我們一起來欣賞由
一、二班帶來的舞蹈《花喜鵲》請
四、一班《綠色祖國》作準備。
４、《綠色祖國》
甲：在不知不覺中迎來了我們的節(jié)日，我們用綠色裝伴祖國，讓我們的童真揮灑在綠色祖國的土地上！請欣賞四一班帶來的舞蹈《綠色祖國》請永洪小學一年級《我家門前有小河》作準備。
５、《我家門前有小河》
乙:我家門前有小河,嘩啦啦,嘩啦啦,河水唱著歌兒奔四方。請欣賞永洪小學一年級舞蹈《我家門前有小河》，請
四、二班《綠色萌動》作準備。
６、《綠色萌動》
乙：大地初始，綠色便開始了生命的旅程，瞧，那一片萌動的綠色。請欣賞由
四、二班帶來的舞蹈《綠色萌動》請五二班小品《晏子使楚》作準備。
７、《晏子使楚》
甲：我是可愛的點點人不可貌相，水不可斗量我是可愛的點點其貌不揚的晏子是如何機智免受楚王的侮辱，維護自己和齊國的尊嚴的呢？請欣賞由五二班同學自編自導(dǎo)自演的課本劇《晏子使楚》請二一班舞蹈《童趣》作準備。
第二樂章—歡樂童年
９、《童趣》
甲：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。
乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
合：讓我們共同走進第二樂章—歡樂童年
乙：請欣賞
二、一班帶來的舞蹈《童趣》請
二、二班的舞蹈《玩具暢想曲》做準備。
１０、《玩具暢想曲》
合：同學們節(jié)日快樂！
呂：你發(fā)現(xiàn)沒有，今天我們的校園特別美。
陳：今天我們的同學也特別精神。
呂：我們來看看那個方陣最熱情。
陳：讓我們帶著這份熱情一起來欣賞由
二、二班表演的舞蹈《玩具暢想曲》，請
一、三班《小螞蟻》作準備。
1、《小螞蟻》
丁：未來戰(zhàn)士，你的力量很大，你能把它劈斷嗎？
丙：小菜一碟，（弄斷）
?。海靡焕恚┕?，這下你辦不到了吧！
丙：恩，這可不行。
?。哼@就是團結(jié)的力量，小螞蟻雖然很小，但它們就是依靠團結(jié)而戰(zhàn)勝困難的
甲：讓我們一同來欣賞由
一、三班帶來的舞蹈《小螞蟻》請二三班舞蹈《花裙子飄起來》作準備
2、《花裙子飄起來》
乙：把所有的聲音變成一支歌，把所有的色彩變成一只燭，在節(jié)日里你的花裙子是夢幻中的彩蝶，飛舞著最誠縶的祝福。請欣賞由
二、三班帶來的舞蹈《花裙子飄起來》請
三、一班童裝展示《夏之夢》作準備。
3、《夏之夢》
丙：童年是七彩衣，正躺在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。看啦！我們的童年踏著悠揚的樂聲，蹦蹦跳跳的向我們走來了。請欣賞由
三、一班帶來的童裝展示《夏之夢》，請校舞蹈隊《歡樂童年》作準備。
4、《歡樂童年》
?。簞偛?/p>
三、一班的小模特表演的怎么樣？支持他們的就揮舞起你們的方陣表示。
甲：紅色的方陣同學最熱情。
丁：那我們把活潑歡快的鼓點敲起來
甲：我們一起走進歡樂時代。請欣賞校舞蹈《歡樂童年》請永祥小學小品《小明上學》作準備。
6、《小明上學》
甲：父母是孩子的第一位老師，父母的行為潛移默化地影響著孩子，多關(guān)心關(guān)心孩子吧！讓孩子在健康的環(huán)境下成長。請欣賞永祥小學小品《小明上學》。請三三班舞蹈《黃城根腳下踢花毽》作準備。
第三樂章《雛鷹展翅》
7、《黃城根腳下踢花毽》
丙：鮮紅的領(lǐng)巾在我們胸前飄揚，
?。盒切腔鹁姘盐覀兊那俺陶樟?；
丙：我們是祖國未來的建設(shè)者，
丁丙合：今天，儲備知識， 積蓄能量，
明天，萬里長空，任我翱翔！
讓我們走進第三樂章——雛鷹展翅請欣賞三三班帶來的舞蹈《黃城根腳下踢花毽》請
五、四班舞蹈《再試一下》作準備。
8、《再試一下》
甲：老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要做一個有理想的人，劉鈺有什么理想？
乙：我想成為像楊麗萍一樣的舞蹈家！
甲：遇到困難呢？
乙：不怕，克服它，再試一下！
甲：對，我們不能被失敗打倒！
乙：請欣賞
五、四班帶來的舞蹈《再試一下》
9、《騰格爾草原》
丁：今天真是太高興了，不但看到這么多精彩的節(jié)目，而且老師也加入我們的行列，請欣賞陳老師帶來的蒙古舞《騰格爾草原》請永祥小學《中國功夫》作準備。
20、《中國功夫》
甲：武術(shù)是我國的國粹，請欣賞由永祥小學帶來的武術(shù)表演《中國功夫》。請四三班《感恩的心》作準備
文藝匯演主持串詞 模板9
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文藝匯演主持串詞范文1.開場歌舞《踏歌起舞》
女3：敬愛的老師
男3：親愛的同學們，大家---
合：下午好!
女2___，男2___，女4___，男3___
女2：六月的錦城格外美好，到處洋溢著歡樂與喜慶。
男2：六月的我們無比喜悅，臉上流淌著幸福和驕傲。
女3：六月，我們迎來了自己的節(jié)日，六一國際兒童節(jié)!
男3：六月，我們迎來了屬于我們實驗人的驕傲，實驗學校十歲了!
女2：讓我們共同祝愿實驗學校小學部的同學們節(jié)日快樂!
男2：讓我們共同祝愿我們的實驗學校生日快樂!
女3：從踏進實驗的那一天起，我們快樂成長，留下了金色記憶!
男3：我們與實驗共同成長，見證了實驗揚帆競航的輝煌征程!
女2：一代代實驗人，誨人不倦，艱苦創(chuàng)業(yè)，譜寫了一曲曲感人的紅燭頌歌。
男2：一批批實驗學子，在這里發(fā)芽，在這里成長，從這里張開理想的翅膀，搏擊蒼穹!
男3：下面，我宣布錦州市實驗學?！毒蕦嶒?，快樂童年》六一文藝匯演，
合：現(xiàn)在開始!
女3：剛才您欣賞到的是由我校音樂老師王媛媛等師生同臺表演的《踏歌起舞》
男3：接下來請欣賞經(jīng)典校園歌曲串燒《校園的早晨》《童年》
3.民樂《金蛇狂舞》
男3：學生是學校的名片，實驗學校在奮進中打造屬于自己的精彩名片，
男3：實驗的學子們不僅在知識的海洋里遨游，更在藝術(shù)的天空中飛翔，
女3：接下來請我校民樂隊為我們帶來《金蛇狂舞》
4.《小腳丫》
男2：小腳丫，小腳丫，來到世界找爸媽，爸爸是天空，媽媽是大地，天空大地匯成家
女2：小腳丫，小腳丫，來到世界找個家，家是媽媽的親吻，家是爸爸的舵把
男2：請欣賞校舞蹈隊為我們帶來《小腳丫》
5.師生二重唱《時間都去哪兒了》
男3：精彩實驗，是一幅繽紛的圖畫;
女3：魅力實驗，是一首美妙的頌歌;
男3：如今的實驗學校早已是百花爭艷、桃李滿園。
女3：如今的實驗學校一次次把夢想譜寫成輝煌。
男3：接下來請欣賞師生二重唱《時間都去哪兒了》
6.古箏《打虎上山》、《茉莉花》
男3：___，我覺得李大維老師不僅主持好，而且歌唱得太棒了!
女3：是啊，我還覺的冬娃老師的芭蕾舞也同樣精彩，劉老師真不愧是省芭蕾舞團的。
男3：咱們實驗學子有這么多才華橫溢、散發(fā)陽光般魅力的老師，真是一種幸福!
女3：請欣賞校古箏隊為我們帶來《打虎上山》、《茉莉花》
7.音舞快板《校園放歌》
男2：實驗的學子們不僅在知識的海洋里遨游，更在藝術(shù)的天空中飛翔。
女3：剛剛欣賞到的古箏表演，只是我校50個藝體特長班的一個縮影。
男2：接下來?？彀尻牭拇蟾绺鐐?，要用他們獨特的表演方式把實驗盡情的歌頌!
女3：下面請欣賞來音舞快板《校園放歌》
8.古典詩詞歌曲聯(lián)唱
男2：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響。
女3：中華經(jīng)典的千古風韻在我們心頭蕩漾。
男2：愿五千年文化瑰寶大放異彩，
女3：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章
男2：接下來1-9年級的學生代表為我們帶來古典詩詞歌曲聯(lián)唱
9.管樂《我們走在大路上》、《康康舞曲》
男2：___，接下來表演的管樂隊，可不簡單!
男3：北軒哥，怎么個不簡單?
男2：這個團隊成立不過五年，就參加了遼寧省首屆管樂比賽，并獲得了銀獎的佳績。
男3：是啊，打造省內(nèi)一流管樂隊是他們的一直以來的追求目標。
男2：接下來，就請欣賞我校管樂隊，為我們帶來《我們走在大路上》、《康康舞曲》
10.舞蹈《筍兒尖尖》
女2：實驗是一片智慧的沃土，是一架攀登的人梯，
男2：實驗是一盞不滅的燭燈，是一片燦爛的星際。
女2：正處豆蔻年華的男孩女孩，在這里快樂成長，自由呼吸。
女2：他們用熱烈的舞步，用歡快的歌聲，表達著對這里的愛意!
男2：請欣賞舞蹈《筍兒尖尖》
11.器樂《梁祝》
男3：這里擁有一批責任心強，心系教育的領(lǐng)導(dǎo)集體。
女3：這里擁有一支藝精技雄，德才兼?zhèn)涞慕處熽犖椤?/p>
男3：下面請欣賞我校老師為大家?guī)砥鳂费葑唷读鹤！?/p>
12.音樂快板劇《晏子使楚》
男2：天竺，你知道《晏子使楚》的故事嗎?
女2：當然知道，這是我們語文書上的課文呢!莫非下一個節(jié)目是咱們課堂上經(jīng)常要進行的課本劇表演嗎?
男2：你猜對了!不過，今天的表演比咱們課堂上的更精彩，他們還要將音樂和快板融合進來呢!
女：太好了!就讓我們穿越時空的隧道，共同欣賞音樂快板劇《晏子使楚》!
13.舞蹈武術(shù)《飛旋的夢》
男3：中國文化源遠流長，中國功夫更是聞名天下
女3：接下來請欣賞.舞蹈武術(shù)《飛旋的夢》
14.《鴻雁》
男2：老師告訴我們說，大雁能夠飛越千里，不是因為他自己本身有多么的強，
而是因為他們團結(jié)一致，共同努力，才達到了獨自所難以實現(xiàn)的遷徙。
女2：如果做一個比喻，我們實驗學校的六千余名師生就像這樣一支團結(jié)的雁群。
男2：接下來，請欣賞我校體育老師王偉男，為我們帶來歌曲《鴻雁》
15.大合唱《葡萄園夜曲》《山童》
男3：我們是綠色的風，我們是欲飛的鷹，我們求真求實，相聚在實驗。
女3：老師志琢玉，只把朝夕爭，十年礪長劍，志士揮豪情。
男3：錦州實驗，今天我為你驕傲，明天你以我為榮
女3：下面，請欣賞校合唱隊為我們帶來《葡萄園夜曲》《山童》
16.《共圓中國夢》
男2：我的夢、實驗夢、中國夢，激蕩華夏兒女
女2：我的夢、實驗夢、中國夢，裝點盛世中華。
男3：讓我們放飛夢想，祝愿親愛的同學們，學業(yè)進步，快樂成長;
女3：祝愿敬愛的老師們工作順利、身體健康;
男2：祝愿實驗的明天，前程似錦，花香滿園;
女2：祝愿我們偉大的祖國蒸蒸日上、繁榮昌盛!
男2：最后，請欣賞歌伴舞《共圓中國夢》
《結(jié)束》
女2：實驗學校，是一本開天辟地的日歷。多少汗水，多少奇跡，留在我們的記憶里。
男2：實驗學校，是一幅震撼人心的畫卷。多少自豪，多少光榮，激勵我們繼續(xù)前行。
女3：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)
男3：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切
女2：回首過去，我們將站在新的起點快樂向前
男2：展望未來，我們用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷
女3：讓我們用堅實的臂膀，使實驗神采飛揚，凱歌嘹亮
男3：讓我們用熾熱的豪情，讓實驗傳承薪火，再續(xù)華章!
男3：《__市實驗學校精彩實驗快樂童年文藝匯匯演》到此圓滿結(jié)束!
合：讓我們明年再相會!
文藝匯演主持串詞 模板10
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我是可愛的點點六一我是可愛的點點少兒文藝匯演主持人串詞
主持一：
開始語（同上）
：六一的鮮花絢麗多彩
：六一的陽光燦爛奪目
：在這充滿歡樂和喜慶的節(jié)日里，我們沐浴著黨和政府的陽光雨露，
：新世紀的越城少年在這里歡歌笑語
合慶六一××少兒文藝匯演現(xiàn)在開始。
：今天晚上，市領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
：先讓我們來認識一下光臨晚會的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
：今天大家歡聚在一起，張開小嘴巴，讓我們大聲唱，一起來。
：吹起小嗽叭，讓我們快樂跳起來。
合：讓我們一起來度過——我們的快樂童年
⒉歌舞組合《校園的早晨》
主持二：
：走上形臺，讓夢飛起來，把那西邊的彩虹剪下來，把那東邊的云彩縫起來。
：編織世界上最美麗的衣裳，把我們的童年打扮得更美。
：瞧，我們邁著自信的腳步起來啦，我們是漂亮寶貝。
⒊時裝表演《漂亮寶貝》
主持三：
：近年來，××教育在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在社會各界的關(guān)心支持下，在全區(qū)教育工作者的不懈努力下，各項事業(yè)得到了均衡協(xié)調(diào)的發(fā)展。高標準九年義務(wù)教育全面普及，中學、小學、幼兒園入學率始終在高位運行，××、××兩鎮(zhèn)已成為省級教育強鎮(zhèn)。網(wǎng)點調(diào)整大步邁進，教育資源不斷整合，城區(qū)和郊區(qū)學校校均人數(shù)分別達到了××××人。教育信息化水平不斷提高，校校通工程基本實現(xiàn)，全區(qū)計算機人機比達到：，從四年級起全面普及了信息技術(shù)教育。
：名優(yōu)教師隊伍初步成型，全區(qū)擁有全國優(yōu)秀教師名，省優(yōu)秀教師名，省特級教師名，省級名師名，省級名校長名，省級教壇新秀名，市學科帶頭人名。弱勢群體得到廣泛關(guān)心和幫助，建立和完善了特困生建檔、學雜費減免、助學金、幫扶結(jié)對和定期走訪、慰問等五項幫困助學長效機制，妥善解決了流動人口子女入學問題，出色地譜寫了“有書讀”與“讀好書”這兩篇文章。
⒋舞蹈《中國鼓》
⒌舞蹈《船娃》
⒍舞蹈《腔京韻中國娃》
⒎舞蹈《看瓜》
⒏舞蹈《美好家園》
主持四：
：這次慶六一文藝匯演，全區(qū)共有××個節(jié)目參賽，節(jié)目形式多樣，內(nèi)容貼近生活，是歷屆比賽規(guī)模最大的一次
：在節(jié)目中我們感受到的是孩子們熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)的深厚情感。
：是啊，看著孩子們歡快的舞姿，聽著孩子們悅耳的歌聲，我們也感受到了他們七彩的生活，快樂的童年?？梢哉f，每個節(jié)目都很優(yōu)秀，不知道有哪些節(jié)目會獲獎，我都有些迫不及待了。
：別急，獲獎名單已經(jīng)拿在手上了，下面我們宣讀本次文藝匯演獲獎名單。
（分別宣讀）
⒐舞蹈《俏花旦》
⒑女聲合唱《猜調(diào)》
主持五：
：媽媽教我一首歌，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。在那難忘的歲月里，一批少年英雄脫穎而出，為新中國的誕生與成長作出了不可磨滅的貢獻。
：幾十年來，英雄們的眼睛始終注視著我們，英雄的精神始終鼓舞著我們。他們在期盼著，期盼著我們快快長大，快快成材，為祖國，為家鄉(xiāng)蒸蒸日上的發(fā)展和進步貢獻出所有的智慧和力量。
合：難忘的歲月，難忘的童年，留下多少難忘的歌。
⒈歌舞組合《難忘的歌》
主持六：
：看，操場是我們快樂無限的廣場，
：校園是我們健康成長的家園，
：課堂是我們放飛理想的天堂。
：為了實現(xiàn)自己的理想和抱負，同學們，鍛煉身體向前沖。
⒉舞蹈《快樂乒乓》
⒊舞蹈《向前沖》
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
：衷心感謝黨和政府對教育事業(yè)的關(guān)心和重視；
：衷心感謝社會各界對教育事業(yè)的支持和幫助。
：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
：朋友們，“慶六一”××少兒文藝匯演到此結(jié)束。
：祝小朋友們節(jié)日愉快！合：再見！
文藝匯演主持串詞 模板11
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男：尊敬的各位老師
女：親愛的同學們
(合)大家下午好!
黃：2024的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。
何：2024的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
楊：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績。
王：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
黃：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。
何：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
楊：當日歷又翻開新的一頁;
王：當小樹又增加一個年輪;
文藝匯演主持串詞 模板12
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男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
乙：親愛的同學、朋友們
合：大家上午好
男：六月是五彩繽紛的季節(jié)
乙：流鶯飛囀，綠樹紅花
男：六月是激情飛揚的季節(jié)
乙：放飛理想，燃燒希望
甲：經(jīng)過了一年的漫長等待
乙：經(jīng)歷了一場嚴峻的我是可愛的點點抗震救災(zāi)我是可愛的點點大戰(zhàn)
合：我們終于迎來了盼望已久的我是可愛的點點六一兒童節(jié)我是可愛的點點!
甲：看看湛藍的天空
乙：看看周圍的笑臉
合：我們的生活是多么的幸福!
甲：讓我們一起歌唱
乙：讓我們一起舞蹈
甲：一起歡慶我是可愛的點點六一我是可愛的點點
乙：手拉手迎接明天的朝陽!
合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：祝全世界的少年兒童節(jié)日快樂!祝災(zāi)區(qū)的小朋友早日重返校園!合：2024年我是可愛的點點慶六一，展風采我是可愛的點點文藝匯演現(xiàn)在開始!
《母親》：我是可愛的點點慈母手中線，_青藏鐵路的歌曲《天路》，讓觀眾聽后無不為之震撼!今天，重陽小學的小歌手們將再一次讓我們感受《天路》的激昂、亢奮!
《送禮》：一份禮物，包含著天下父母的殷殷希望;一份禮物，折射出當代社會的風氣，下面請欣賞重陽中學的小品《送禮》。
《掀起你的蓋頭來》：新疆是一個十分美麗的地方，那里四季瓜果飄香，那里的人們能歌善舞，請欣賞馬良中心學校的舞蹈《掀起你的蓋頭來》。
《哎呀》：生活是萬花筒，有喜也有憂，當我們在分享成功的喜悅時，可曾記起失敗的淚水?！埿蕾p旦江小學的舞蹈《哎呀》。
《蝴蝶》：黃四娘家花滿蹊，千朵_萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼?？矗沁呌诛w來了一只美麗的花蝴蝶!請欣賞水田小學的歌伴舞《蝴蝶》。
《差生張小兵》：是他們，一次次的家訪，一次次的談話，讓后進的孩子重新點燃希望的燈，揚起理想的帆———請欣賞馬良中心學校的小品《差生張小兵》。
(結(jié)束語)
男：尊敬的老師們
女：親愛的同學們
男：漂亮的華章書寫了我們執(zhí)著的信念，女：嘹亮的歌喉唱出了我們年輕的夢想，男：我們是新世紀的雛鷹
女：我們和時代脈搏一起跳動
男：我們與祖國同呼吸共命運
女：我們將用我們自己的行動向祖國人民
合：交上一份出色的答卷，讓我們名記這難_忘的時刻，把滿腔的熱情化作深深的祝?！Ｔ肝覀冏鎳粡姡亦l(xiāng)更美好，祝愿我們的明天會更輝煌……
合：馬良鎮(zhèn)中心學校2024年我是可愛的點點慶六一，展風采我是可愛的點點文藝演出到此結(jié)束，朋友們再見!
文藝匯演主持串詞 模板13
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小學慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演主持串詞
男：（外場）（__小學20__年迎六一文藝匯演即將開始，請各位演員、工作人員到位，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、小朋友們不要在場地內(nèi)隨意走動、大聲喧嘩。）
（男女一道，微笑出場）
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學們。
女：尊敬的家長、來賓，親愛的小朋友們。
合：大家上午好。
男：今天我們歡聚一堂，共同感受葉的繁茂，花的芬芳。
女：今天我們載歌載舞，共同慶祝六一國際兒童節(jié)。
男：一年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在全體教師的共同努力下，__小學的教育蓬勃發(fā)展，在此，讓我們用熱烈的掌聲對關(guān)心支持__小學教育的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。
女：演出開始之前，首先請__小學校長潘振民校長講話，大家歡迎。
潘校長講話：（略）
女：謝謝潘校長（同出場）
女：五月流金，七月流火
男：七月流火，五月流金
女：金燦燦的時節(jié)里，祖國的發(fā)展讓我們?nèi)绱藲g欣；
男：金燦燦的時節(jié)里，瞧，我們的孩子多么開心。
合_小學迎六一文藝匯演現(xiàn)在開始！
女：1、首先讓我們用一支輕捷的舞蹈開始今天的歡樂旅程，請欣賞五年級李彤暉等帶來的舞蹈《荷塘月色》。
2、感謝五年級帶來的優(yōu)美舞蹈！今天我們聚集在這里，共同帶來歡聲笑語，我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪，我們?yōu)槊魈於床珘粝?，拼搏的我是可愛的點點路上有你相伴，成功的路上有你幫忙，無論遇到什么困難，只要有你就不迷茫，因為我們是相親相愛的一家人。請欣賞六年級一班尚潔等的小合唱《相親相愛一家人》。
3、小背簍晃悠悠，笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓，童年的歲月難忘媽媽的小背簍。請欣賞三年級二班李玉娜等帶來的舞蹈《小背簍》。
4、八只小狗抬花轎，老虎坐轎把扇搖。請欣賞幼兒園小班音樂律動《八只小狗抬花轎》。
5、聽，輕盈的樂曲奏響了，童年的歌謠唱起來了。請欣賞歌曲《米老鼠進行曲》。
6、同學們一定知道《小紅帽》這個童話故事吧，這個故事描述的是：一個的又可愛，又乖巧小姑娘小紅帽，在給外婆送點心的一路上發(fā)生的故事。讓我們欣賞四年級孫慧雪等帶來的話劇《小紅帽》。
7、三年級一班李美娟、尚校慶等帶來的歌舞《小船》。
8、看一群可愛的小孩子來了，請欣賞幼兒園小班帶來的《拉鉤鉤》。
9、時間過的真快，我們在老師、父母的關(guān)心下又長大了一歲。我們成長的足跡里有太多、太多人的幫助，他們是我們的太陽，他們猶如陽光灑在我們心田照亮我們前行的征程。請欣賞舞蹈《七色光》。
10、七色光，多么美呀！感謝校隊的表演。我們生活在七彩的夢里，我們有七彩的童年，有了這些我們難道不幸福嘛。瞧，一群活力四射的孩子們來了！請欣賞一年級二班張繼艷王方芳等帶來的活力四射時裝秀。
11、感謝孩子們的激情表演！接下來請大家欣賞校笛子隊歡快愉悅的《八月桂花遍地開》。
12、接下來請欣賞兒歌串燒《小毛驢爬山坡》《小雨沙沙沙》《詠鵝》《小胖胖》
文藝匯演主持串詞 模板14
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合：尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們：
大家好!
桂：花開瓣瓣迎麗日
盧：鳥鳴聲聲唱六一
匡：同灑甘露幸福雨
桂：共慶六一艷陽天
盧：這一切都在告訴我們：
共同：六一兒童節(jié)——來到了
匡:在這美好的時刻,讓我們代表__幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀
合：祝小朋友們節(jié)日快樂!
桂：向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)
文藝匯演主持串詞 模板15
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幼兒園文藝匯演主持串詞范文
拉開幕布，舞蹈《開門紅》
男：送走五月的嫩綠，迎來六月的驕陽。 女：我們的心如變幻的彩虹，我們的心如歡樂的海洋。
男：六月，貯存我們流逝的歲月。
女：六月，擎起我們希望的未來。
合：六月，是我們的節(jié)日，我們?yōu)樗聿省?/p>
男：在這個鮮花般的節(jié)日里，讓我們代表總場幼兒園所有的兒童，向辛勤工作的老師表示衷心感謝！向所有支持幼兒工作的領(lǐng)導(dǎo)和單位表示衷心感謝！
女：我們已用舞蹈跳出了我們心中崇高的理想，下面讓我們用歌聲唱出對你們的敬意，讓我們將用歌聲唱出我們的歡樂。請聽學前班小朋友的大合唱《慶祝六一》《歡樂頌》
男：我們不僅會跳會唱，我們還會鬧，請欣賞小班的舞蹈《鬧花燈》
女：我們欣賞了我國的民族舞蹈，下面請欣賞中班小朋友表演的`外國舞蹈《幼兒拉丁舞》
男：有個小朋友說她愛吃油油的螃蟹。這個小朋友就是李可藝，請聽她的表演唱《螃蟹歌》
女：我們愛我們的家，更愛我們中華這個大家，請欣賞學前班小朋友的舞蹈《大中華我的家》
男：我們常聽爸爸媽媽講故事，今天我們要講一個故事給爸爸媽媽聽。請聽王凌云小朋友講的故事《小花狗學游泳》
女：各位叔叔、阿姨，各位大哥哥、大姐姐，你們想知道我們是怎樣度過每一天的嗎，請看嚴諾敏小朋友的音樂劇《快樂的一天》
男：我是可愛的點點人之初，性本善我是可愛的點點，爸爸媽媽，這是你們以前念過的三字經(jīng)吧，致辭。現(xiàn)在我們也念三字經(jīng)，但是，你們知道我們念的是什么嗎。請聽代雨珂、呂濤小朋友朗誦的《幼童三字經(jīng)》
女：小燕子，穿花衣，年春天來這里，我們也多想成為可愛的小燕子呀，請欣賞小班小朋友的舞蹈《小燕子》
男：鮮艷的五星紅旗冉冉升起時，我們心中便充滿自豪。當你看到小朋友拿著小紅旗做操的時候，你又有什么樣的感覺呢？請欣賞學前班小朋友的團體操《國旗紅紅的你》
女：我們喜愛小燕子，我們也喜愛小鴨子的憨態(tài)，請欣賞中班小朋友的舞蹈《小鴨子》
男：我愛爸爸，我愛媽媽，我更愛我的祖國，請聽嚴諾敏小朋友的獨唱《祖國，祖國，我愛你》
女：剛才小朋友的表演很出色，下面我們欣賞老朋友的表演。歡迎李巧金老師為我們來一段京劇選唱《學你爹心紅膽壯志如綱》
男：在這個鮮花般的節(jié)日里，我們幸運小朋友的歌舞讓我們的心年輕起來。我們更幸運能聽到經(jīng)濟發(fā)展局的王建場同志動聽的歌聲。請欣賞他的獨唱《有一個美麗的傳說》
女：快樂是健康，快樂是幸福，讓我們手牽手一起去尋找快樂。請欣賞學前班的舞蹈《快樂指南》
男：當我們在享受快樂、享受幸福時，你們還記得為了我們的安寧戍守邊防的戰(zhàn)士嗎？請欣賞伍蕾老師帶給我們的獨舞《小小女兵》
文藝匯演主持串詞 模板16
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鄒：各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，來賓
胡：老師們、小朋友們：
合：大家好！
鄒：九月是一個豐收的季節(jié)，春的燦爛，夏的蓬勃，積聚成這秋的的碩果。
胡：九月也是一個回報的季節(jié)，春的播種，夏的培育，醞釀著這秋的喜悅。
鄒：孩子們，你們知道今天是什么節(jié)日嗎？（教師節(jié)）。
胡：對，教師節(jié)！在這個秋高氣爽、丹桂飄香日子里，我們?nèi)w師生歡聚一堂，喜迎各位嘉賓，共慶這個由鮮花與掌聲、期待與關(guān)注交織在一起的節(jié)日——教師節(jié)！
鄒：春去秋來，你們迎來一張張稚嫩的笑臉；放飛一顆顆堅實的心靈。在此，我代表新亞洲地球村幼兒園的全體教師，向一直關(guān)心、支持我們的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓表示衷心的感謝，并祝愿所有的同仁教師節(jié)快樂！
胡：孩子們，讓我們一起說：我是可愛的點點親愛的老師，節(jié)日快樂！我是可愛的點點大聲把祝福送給我們親愛的老師們！
全體幼兒：親愛的老師，節(jié)日快樂！
鄒：又是一個屬于老師自己的節(jié)日，老師需要自我發(fā)展，不是靠你我單打獨斗可以實現(xiàn)的，還需要同事們的團結(jié)特別是校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵。接下來有請敬愛的侯園長為大家致詞，大家掌聲歡迎。
胡：謝謝侯園長，接下來我宣布2024年新亞洲地球村幼兒園周年慶典暨教師節(jié)活動現(xiàn)在開始！
節(jié)目表演：
1、合唱《來喲來》
鄒：今天是屬于老師的節(jié)日，但是這個節(jié)日少了在座的各位，那將失去一份光彩，老師們將用自己的激情呼喚各位一起來分享我們老師們的喜悅！請欣賞老師們帶來的合唱《來喲來》！孩子們，讓我們以最熱烈的掌聲請出我們的老師們！
2、小小班 歌舞表演《兩只老虎、找朋友》
胡：老師的一曲來喲來已經(jīng)喚起了我們的熱情，看，年齡最小的寶寶都等不及了，接下來讓我們一起來欣賞由小小班帶來的歌舞表演《兩只老虎、找朋友》。
3、歌表演：《板凳歌》
胡：好可愛的寶寶！鄒老師，你見過用板凳跳舞嗎？
鄒：板凳？沒有？小朋友們，你們見過嗎？
胡：今天就讓我們來開開眼界，掌聲有請大二、大三的小朋友為我們帶來歌表演：《板凳歌》！
4、歌表演：《嚕啦啦》
胡：怎么樣，這板凳舞還不錯吧！
鄒：是，今天是開眼界了！胡老師，喜歡夏天沙灘的感覺嗎？
胡：喜歡啊！可以游泳，那感覺真好！可現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了！
鄒：呵呵，沒有關(guān)系，我們的寶寶們將給我們帶來夏天的感覺！掌聲有請小一、小二的寶寶，他們帶來的是歌表演：《嚕啦啦》！
5、律動：《拍花籮》
胡：你拍一，我拍一，這些游戲一直陪伴這我們成長，今天在這個特別的日子里，讓我們在來重溫一下美好的童年！請欣賞中一、中二的小朋友為我們帶來的律動《拍花籮》，掌聲有請！
6、師幼表演：《幸福拍手歌》
鄒：（如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手、、、、、唱——與孩子互動），胡老師，每天都有孩子圍繞在你身邊，你覺得幸福嗎？
胡：當然幸福了，孩子的一句我是可愛的點點老師，您好我是可愛的點點就讓老師們心里甜甜的。
鄒：是啊，今天有孩子們和我們一起歡度教師節(jié)，我們的老師此時此刻相信也是幸福的，請欣賞由大班組老師帶來的英文歌表演《幸福拍手歌》。掌聲有請?。ㄔ诖诉^程中可與孩子互動）
7、歌表演：《洋娃娃和小熊跳舞》
鄒：謝謝大班的老師，在這幸福的時刻，洋娃娃和小熊也來了，小朋友們，想看洋娃娃和小熊跳舞嗎？那就送出你們熱烈的掌聲吧！請欣賞中一、中二小朋友帶來的表演《洋娃娃和小熊跳舞》！
8、舞蹈：《牛仔舞》
胡：我們的孩子真能干，我們的老師也不甘示弱哦!
鄒：那是，個個多才多藝！而且緊跟時代的腳步！
胡：請欣賞由特色課老師帶來的舞蹈《牛仔舞》！掌聲有請！
9、律動：《動一動》
胡：老師們的表演太精彩了，我們小三小四的寶寶已經(jīng)在說我是可愛的點點老師，我們也要動一動我是可愛的點點，快請出我們可愛的寶寶們吧！他們可是新生哦，掌聲熱烈一點！
10、紙偶表演：《小紅帽》
胡：小朋友們，聽過小紅帽的故事嗎？（聽過）
鄒：我們幼兒園的小朋友還表演過呢！
胡：今天也是小紅帽故事表演，但是我們都沒有看過哦！想看嗎？
鄒：那么神秘！
胡：孩子們，掌聲在哪里？讓我們一起來看看究竟是什么表演！
11、英語歌表演：《the wheels on the bus》
鄒：還真是不一樣！謝謝小班的老師們！車輪轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，把快樂也轉(zhuǎn)來了！請欣賞英文歌舞表演《the wheels on the bus》！
12、舞蹈：《手機寶貝》
胡：孩子們，會用手機嗎？手機可以打電話，還可以傳遞快樂！一群手機寶貝將要登場了，他們將要在這個喜慶的日子將快樂進行到底！請欣賞大一班帶來的舞蹈《手機寶貝》!
13、詩朗誦
鄒：活動即將結(jié)束，但是一定要將快樂進行到底！
胡：今天是老師們的節(jié)日，看著舞臺上一個個能干的孩子，相信我們老師是驕傲的！自豪的！
鄒：千言萬語化成頁頁詩篇，請欣賞中班組老師帶來的詩歌朗誦，掌聲有請！
文藝匯演主持串詞 模板17
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開場詞
咀：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師
乙：親愛的同學們
咀：大家
合：下午好
咀：這里歌聲嘹亮，青春就是快樂的樂章
乙：這里舞姿翩遷，夢想化作浪漫的海洋
咀：年輕在這里恣意的飛揚
乙：笑聲在這里放縱的回響
咀：在這個美麗多姿的日子里，我們迎來了我校20__校園文化藝術(shù)節(jié)。 乙：在藝術(shù)節(jié)活動中，同學們揚起了智慧的風帆， 甲：有科學的探索，有思想的翱翔，
乙：有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，
咀：這充分展現(xiàn)了鎮(zhèn)中學子的青春活力，展現(xiàn)了當代青年的精神風采。
乙：今天下午，參加市文化藝術(shù)節(jié)和各班精心編排的藝術(shù)節(jié)目將在這里集中匯演 甲：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出圓滿成功! 一《少年中國說》七(1)
乙：少年強則國強，少年智則國智。我們是生活在21世紀的少年，理應(yīng)擔負起國家的重擔，如今中國在東方巋然屹立，我們應(yīng)該延續(xù)希望，成為能夠支撐起責任的少年，首先請欣賞七(1)班給我們帶來的詩朗誦《少年中國說》。 二古箏《采蘑菇的小姑娘》七(3)
咀：琴聲悠揚，錚錚作響。古箏被譽為是群聲之祖，萬樂之師，輕柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動人心魄，意境燎原。請欣賞古箏獨奏《采蘑菇的小姑娘》
三舞蹈《咆哮》八(2)
乙：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。飛揚的青春，散發(fā)著無窮活力;年輕的學子，充滿著火樣的激情。請欣賞舞蹈《咆哮》。
四歌舞《red light—上癮,》九(2)
五吉他彈唱《天空之城》八(1)
咀：八(1)班謝雨辰同學不僅學習成績在全年級名列前茅，還多才多藝。請聽他用吉他和他的歌聲給我們帶來的——《姑娘》。
六舞蹈《小蘋果》八(3)
咀：下面請欣賞八(3)的同學們帶來的舞蹈<小蘋果>; ，掌聲歡迎! 七大合唱《歌唱祖國》七(2)
咀：生我是這塊土地，祖國是我們偉大的母親，
乙：養(yǎng)我是這塊土地，祖國是我們騰飛的基石，
咀：讓我們把最動聽的歌聲獻給祖國，
乙：讓我們把最美好的祝福獻給祖國!
咀：請欣賞大合唱
合：《歌唱祖國》
八歌舞《my my》九(3)
九歌曲《不再聯(lián)系》九(4)
咀：男兒心中有夢，那是男兒的理想
乙：男兒有淚不輕彈，那是男兒的堅強
咀：男兒志在四方，男兒都是頂天立地的漢子
乙：請欣賞九(4)帶來的《真心英雄》
十舞蹈mr chu九(1)
乙:舞蹈是靈動的語言，舞蹈是青春的飛揚。讓我們盡情跳出少年的火熱，讓我們盡情舞出少年的歡樂!
y：請欣賞九(1)班的舞蹈
十一歌舞表演《江山飛歌》八(1)
咀：美妙的歌聲，吟唱祖國的昌盛，激越的旋律，演繹時代的豪情。
乙：我們用奮斗與創(chuàng)造，讓祖國大地歌聲飛揚。請欣賞八(1)的歌伴舞《江山飛歌》。
酷束詞
咀：我們用歡樂的歌聲歌唱幸福的生活，
乙：我們用優(yōu)美的舞蹈贊美和諧的校園;
咀：我們用火紅的青春譜寫輝煌的詩篇，
乙：我們用花樣的年華創(chuàng)造無悔的人生。
咀：美麗的鎮(zhèn)中，我們用青春妝點;
乙：青春的校園，我們用激情創(chuàng)建。
咀：讓每一縷記憶的游絲都有一段美麗故事，愿每一個節(jié)目都能帶給你美好的記憶，愿我們的青春永駐!
乙：在這收獲的季節(jié)，讓我們共同歌唱我們的青春年華!
咀：時堰鎮(zhèn)中學“放飛希望，快樂成長”校園文化藝術(shù)節(jié)文藝節(jié)目展演到此圓滿結(jié)束。
乙：謝謝大家!
藝術(shù)節(jié)文藝匯演主持人串詞
文藝匯演主持串詞 模板18
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初一年級元旦文藝匯演主持詞串詞摘抄
初一年級元旦文藝匯演主持詞串詞
主持人：楊琦浩 徐小琰
開場白：
合 ：敬愛的老師，親愛的同學們，大家下午好！
楊 ：暖春的百花代表著我們的熱情年華，初一年級元旦文藝匯演主持詞串詞。
徐 ：初夏的晨露象征著我們的純潔無瑕。
楊 ：我們把熱情和純潔寫進了青春的日記。
徐 ：我們把理想和青春刻在了校園的角落。
楊 ：此時此刻，我們?nèi)w初一師生歡聚一堂。在即將過去的一年里，我們學校取得了一系列輝煌的成績。春去秋來，冬逝夏回，又是一年火熱的歲月。這是我們的幸福，我們的自豪。今天我們在此，盡展我們的才藝，盡顯我們的風采。
徐 ：讓我們盡情地唱吧！用我們的絕妙歌聲遏天空之行云，止清江之流波；
楊 ：讓我們盡情地跳吧！讓我們的輕盈舞姿旋宇宙之彼岸，泛銀河之繁星。
徐 ：讓我們與藝術(shù)同行，與高雅同行，與時代同行！
合 ：下面我們宣布：我是可愛的點點桐鄉(xiāng)七中初一年級文藝匯演我是可愛的點點正式開始！
謝幕詞：
徐：雨后的世界總是特別的清新和美麗，他們的歌聲是否又感染了你？再次請上主持人楊琦浩。
楊：敬愛的老師們
徐：親愛的同學們，至此，我們初一年級的元旦文藝演出就全部結(jié)束了
楊：我們有美的享受，心的體會；我們有為之動容，有思考和感悟
徐：我們相聚在這里，共慶元旦，希望在接下來的最后幾個星期里，同學們能夠全身心地投入復(fù)習，迎接期末大考，爭取考出最好的成績，也提前祝大家
合：新年快樂！謝謝！
節(jié)目串詞：
1.709 詩朗誦《致青春》 7.709 歌曲《時間煮雨》 13.708 歌曲《沒有什么不同》
2.706 歌曲《十二月的奇跡》 8.706 詩朗誦《我們的中國夢》 14.701 小品《花木蘭》
3.703 舞蹈《糖果》 9.701 小品《真情體驗，學會感恩》 15.703 歌曲《同桌的你》
4.704 歌曲《明天會更好》 10.705 歌曲《爸爸去哪兒》 16.704 相聲《我們的中國夢》
5.708 詩朗誦《相信未來》 11.707 古箏《春到湘江》 17.705 詩朗誦《中國夢》
6.702 歌曲《明天你好》 12.702 詩朗誦 《青春贊歌》 18.707 歌曲《陽光總在風雨后》
（楊）1：青春是一種向往，一種過程，一種回望，一種懷念，是我們耗盡一切換來的略帶憂傷的甜蜜回憶。下面掌聲有請709班的同學為我們帶來的詩朗誦《致青春》
（徐）1-2：我們敬畏青春，青春不曾低頭，我們致謝青春，青春值得贊頌。如今，已是臨近過年，十二月里，我們創(chuàng)造了什么，是奇跡。下面掌聲有請706班的同帶我們?nèi)ジ惺堋妒碌钠孥E》
（楊）2-3：每一天，我們都在改變，都在成長，都在蛻變成一個更完美的自己，主持稿《初一年級元旦文藝匯演主持詞串詞》。我們感受著這個世界，那些回憶，都將隨風逝去。感謝706班同學為我們帶來美妙的歌曲，同學們，你們見過糖果吧，那樣繽紛的顏色，那樣甜蜜的味道，在703班同學的眼里，又是怎樣的呢，掌聲有請他們?yōu)槲覀儙淼腵舞蹈《糖果》
（徐）3-4：靈動的舞步間，絲絲洋溢出糖果的誘惑，那是同學們對未來美好的期待與向往，對明天的憧憬與祝福。每一天都是新的起點，每一個明天都會有進步，活在當下，讓我們珍惜，有請704班的同學為我們帶來《明天會更好》。
（徐）4-5：現(xiàn)在的我們笑容多美啊，我們的心熾誠而火熱，未來，或許迷茫，或許堅定，但請我們，一定一定要，相信自己的未來，那一定是光芒無限。下面掌聲有請708班的同學為我們帶來詩朗誦《相信未來》
（徐）5-6:請堅持，你心的初衷，心的決定。就這樣，一直走下去。一路走來，我們有失去，也有收獲，成長迫使我們對生活勇敢，這過程，必然有淚，有苦，也一定有愛，下面掌聲有請702班為我們帶來歌曲《明天你好》
（楊）6-7：我們總要學會，一個人面對生活，哪怕黑暗，哪怕懦弱，都要向前奔跑。一季花開，一季花落，時間總是不等人，現(xiàn)在，請問問自己，我們的最初，還在嗎。下面讓我們掌聲有請709班的同學為我們帶來歌曲《時間煮雨》
（楊）7-8：有夢想的人是幸福的，有夢想的人生是充滿希望的。少年智則國智，少年強則國強，中國夢是我們的夢！讓我們掌聲有請706班的同學為我們帶來詩朗誦《我們的中國夢》
（楊）8-9：看了這么多精彩的表演，接下來讓我們讓我們來欣賞一段小品吧。大家掌聲有請701班為我們帶來的小品《真情體驗，學會感恩》
（徐）9-10：向來我們桐鄉(xiāng)七中就是以孝敬感恩為文化著稱，在生活中，我們更應(yīng)該如此感謝身邊的朋友家人，感謝701班同學為我們帶來的精彩表演，接下來還是一個與親情有關(guān)的話題，讓我們有請705班的同學演唱《爸爸去哪兒》，掌聲歡迎！
（楊）10-11：父愛如山，深沉而偉大。哪怕歲月老去，有他便是幸福。他們的歌聲讓我們感動，什么時候，讓我們帶爸爸去一次旅行吧?？戳诉@么多悅耳的節(jié)目，接下來請讓我們靜靜聆聽，來自707班同學的一首古箏曲《春到湘江》，看，大雁南飛。
（徐）11-12：她的指尖在琴弦上跳躍，時而跌宕激情，時而流暢如泉，深情交融的旋律，這便是《春到湘江》，這便是她所要向我們詮釋的?；镜奈覀?，從來不缺少拼搏和汗水，我們在通往未來的路上披荊斬棘，無所畏懼，就讓我們?yōu)榍啻韩I上一曲贊歌，由702班的同學為我們帶來詩朗誦《青春贊歌》。
（徐）12-13：少年，我們需要珍惜青春，我們需要揮灑青春，那是花朵盛開的季節(jié)，那是陽光正艷的時刻，那是海風輕拂的年代，就讓我們的青春華麗無悔，702班的同學朗誦讓我們熱血澎湃。而同樣的，我們小小的存在，卻有大大的夢想，仰望著同一片星空，有請708班同學獻上歌曲《沒有什么不同》。
（徐）13-14：的確，現(xiàn)在的我們，不會服輸，不會低頭，有的只是往前沖的勇氣，相信一定會有喜人的收獲。我們，沒有什么不同。在中國古代史上，有一位巾幗民族女英雄，她替父從軍，她忠孝兩全，她被后人銘記和贊頌。有請701班同學為我們帶來小品《花木蘭》。
（楊）14-15：701班同學的表演到位，著實讓我們學習，花木蘭，將會是一個不朽的名字，不朽的靈魂。相信在臺下，就坐著許多對冤家同桌吧，雖然偶爾小吵小鬧，但還是洋溢著快樂，當我們多年后回憶起現(xiàn)在，你還會記得當年的同窗好友嗎，有請703班同學演唱《同桌的你》。
（徐）15-16：那一年的我們，最真，最純，風中似乎多了些懷舊的味道，同桌的你，如今還好嗎？我們在追夢的途中，并非一路順利，但卻堅定不移，我們的中國夢或許各不相同，但它會是這神州大地上激蕩起最美妙的音符，由704班同學送上相聲《我們的中國夢》。
（楊）16-17：中國夢，承載著億萬海內(nèi)外中華兒女的夢想和重托，中國夢多寬，多廣，在704班的相聲過后，繼續(xù)由705班同學帶來詩朗誦《中國夢》。掌聲歡迎！
（楊）17-18：我們是21世紀的接班人，繼往開來，傳承上一代的精神文化，為未來創(chuàng)新，我們肩上有沉甸甸的使命，我們的責任重大，我的中國夢，我們的中國心！同學們，你們曾見過雨后的天空，那天藍得一塵不染，空氣中是泥土和花朵的芳香，陽光前的風雨，亦如黎明前的黑暗，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，最后，有請707班的同學為我們帶來最后的表演《陽光總在風雨后》讓我們掌聲有請！
