成長國旗下演講稿 模板1
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老師們、同學(xué)們
今天我國旗下講話的主題是《安全伴我成長》。
同學(xué)們,你們知道嗎?據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天就有40多人。涉及到大家生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患,有20多種,如食物中毒,體育運(yùn)動(dòng),網(wǎng)絡(luò)交友,交通事故,火災(zāi)火險(xiǎn),溺水毒品等而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是中小學(xué)生欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護(hù)能力差。所以,我們都知道生命對于每個(gè)人只有一次。特別是花季中的我們來說,正是對未來充滿夢想和渴望的時(shí)代,無數(shù)幅圖畫等待大家去描繪,無數(shù)個(gè)寶藏等待大家去發(fā)掘,所以大家有責(zé)任、有義務(wù)學(xué)會(huì)珍愛自己、保護(hù)自己,在這里,少先隊(duì)大隊(duì)向全體同學(xué)發(fā)出以下建議要時(shí)刻保持高度的安全意識,認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)生安全自護(hù)自救知識,切實(shí)提高自我防護(hù)能力。
2.要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯靠右行,不奔跑,不嬉戲,不再樓梯口玩耍。
3.要注意運(yùn)動(dòng)安全,上體育課前要做好準(zhǔn)備,運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動(dòng)。
4.要注意用電安全,不亂動(dòng)教室里的電源插座,不要用濕布擦電器開關(guān),信息課上要按規(guī)則操作電腦。
5.要注意食品安全,不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,不吃過期食品。
6.要注意交通安全,不違反交通規(guī)則。
7.不玩火,愛護(hù)消防設(shè)施,要懂得一些防火知識,遇到險(xiǎn)情時(shí)能正確避險(xiǎn)。
8.要加強(qiáng)行為自控能力,同學(xué)之間遇到矛盾時(shí)要冷靜,要理智,切記用拳頭代替說理。給自己和同學(xué)帶來不良后果。
9.同學(xué)們應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識,不瀏覽不健康網(wǎng)站,不玩網(wǎng)絡(luò)游戲,嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧,以免接觸到一些壞人。
10.放學(xué)按時(shí)回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,受到不法侵害時(shí)及時(shí)撥打急救電話或110得到幫助。
老師們、同學(xué)們,讓我們共同努力,創(chuàng)建平安校園。
謝謝大家!
注:內(nèi)容請關(guān)注酷貓寫作欄目
成長國旗下演講稿 模板2
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縱橫古今,中漢文明進(jìn)程項(xiàng)記憶猶心,享譽(yù)中華,東方古國魅力層層綻開。佛道盛行,長安之春,大唐余風(fēng),汴京夢華,興盛的時(shí)代暢想。中華五千年的文明輝煌傳授繼承,讓我們感遭到了華夏文明的魅力;泱泱神州萬年的紛紛呈現(xiàn)演繹,讓我們與文明同行。
一直鐘情于品味滲透著華夏文明情素的文籍,也一直偏幸去感悟古神州的魂夢與滄桑。從遙遠(yuǎn)的新石器時(shí)代到最后的王朝,中漢文明超過了漫長的歷史,在東方大陸上,她以偉大的創(chuàng)造力書寫出了令整個(gè)世界都贊不絕口的歷史傳奇。她是人的總稱古老文明中,唯一傳續(xù)到現(xiàn)在并且從頭崛起的偉大文明。這是一部蘊(yùn)涵著東方智慧的創(chuàng)造性實(shí)際歷史詩,也是一部有浩繁精英人物和她們的故事編織成的歷史長卷。
我們一直在探索,也一直在追尋。從新石器時(shí)代開始,在神秘的人魚文花紋陶盆和溝通天地的玉琮上漲起了遠(yuǎn)古文明的曙光,古色斑斕的青銅甲骨文標(biāo)志著中漢文明步入了編年史的夏商周三代。年齡戰(zhàn)國,是1個(gè)群星閃耀的時(shí)期,諸子蜂起,萬家爭鳴,她們配合完成了神州思想的奠基禮。秦漢金甌完好的氣勢和魏晉南朝人的風(fēng)度先后輝映,引領(lǐng)出了高亢的充滿芳華氣息的盛唐之音。在歷史的進(jìn)程項(xiàng)中,中漢文明以百川歸海的胸襟廣收博取,日益富厚而鼎盛。釋教步入神州數(shù)世紀(jì)后,便和孔家道家思想相互補(bǔ)益,展現(xiàn)了三教歸一的奇特景觀。強(qiáng)大昌盛的元朝,中漢文明生生不息地傳續(xù)下來,宋代近乎完美的文化精神被元朝的文人們轉(zhuǎn)化成了超世的人的生活境界。顛末明清兩代工商業(yè)和世俗文化的蓬勃,中漢文明終于完成了她的謝幕禮。
對中漢文明的巡禮,是一次非常奇妙的發(fā)明之旅。這個(gè)文明之中的每一件器物,每個(gè)故事,城市叫醒我們的文化影象,城市誘拍發(fā)我們探索的好奇心,城市讓我們在感情上為之搖撼。我們禁不住慨嘆:幾千年如同歷史云煙,無論這個(gè)古老的文明間隔我們多遙遠(yuǎn),我們的心靈、精神和感情卻始末為她魂?duì)繅粢?。心中已?jīng)烙下千年循環(huán)的軌跡,在人的生活及其短暫的幾十年中,我們又該怎樣解釋中漢文明……
生命中一直有一種氣力讓我們?yōu)橹V狂,那就是文明。人的生活中,坎坷荊棘不成避免,只要忠于我們本身的信仰,終某一天會(huì)踏上陽光大道。生命本該如急流,只有不畏頑石的反對,才氣一躍迸拍發(fā)豪情的浪花;如雄鷹,只有敢于邁出第一步,躍下懸崖,才氣伸開羽翼,體味與藍(lán)天共舞的情懷。作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們依然需要"苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳"的恒心,我們也應(yīng)具備"有志者,事竟成,百二秦關(guān)終歸楚"的毅力。平生進(jìn)修,平生探索,平生追求,踏著古人的文明足跡,用我們本身的體式格局,不斷批改,不斷向前,開釋出耀眼的芳華景彩。
日往月來,物換星移,多少事如煙而逝,多少事傳播百代,多少人悄然而去。亙古穩(wěn)定的始末是文明,它已成為社會(huì)形態(tài)前進(jìn)的標(biāo)志,它是崇高,是修養(yǎng),是禮儀,是風(fēng)度。心沐文明之歌,讓追求卓然的我們,遠(yuǎn)離粗俗,遠(yuǎn)離俗氣,擁抱文明!
成長國旗下演講稿 模板3
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國旗下的演講稿:祖國發(fā)展我成長
國旗下的講話——《祖國發(fā)展我成長》
大朗一小五(1)班
(戴志鵬)
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好.今天我們五(1)班在國旗下講話的主題是《祖國發(fā)展我成長》.站在國旗下,我想起了在1949年10月,中國人民經(jīng)過長期浴血奮戰(zhàn)實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立和人民解放,建立了人民當(dāng)家作主的新中國,心情無比激動(dòng).中國人民從此站起來了,中國人徹底掙脫了封建,殖民,帝國主義列強(qiáng)的枷鎖,贏得了自由,獨(dú)立和解放.
新中國成立的50多年來,全國人民發(fā)揚(yáng)自力更生,艱苦奮斗精神,投身到建設(shè)祖國的大潮中.經(jīng)歷了幾多風(fēng)雨磨難,到今天,我們祖國取得了舉世矚目的巨大成就:一步步告別昨日的貧窮,愚昧和落后,一步步走向富強(qiáng),文明和進(jìn)步.家鄉(xiāng)的瓦房變成樓房,黃泥路變成寬闊的水泥路,到處一遍欣欣向榮的景象;祖國在各個(gè)方面也取得了很大的輝煌:攔截長江的三峽大壩,遨游太空的神舟飛船,馳騁世界屋脊的青藏鐵路和世界2024年的奧運(yùn)會(huì)在北京舉行……
那么祖國發(fā)展給了我們的成長什么呢,下面請我們班賴海婷同學(xué)談?wù)?
(賴海婷)
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,你們好.
祖國發(fā)展給了我們一個(gè)健康和諧的成長環(huán)境.你看,我們的校園春風(fēng)和煦,萬木吐綠,百花盛開,書聲朗朗的美好景象.這里,是我們同學(xué)們學(xué)知識,長身體的地方.歲月如梭,我已從一個(gè)幼兒成長為一名朝氣蓬勃的少先隊(duì)員了.十年的成長歲月中,每一點(diǎn)滴成長的喜悅都銘記在我的心里.我們一定要在這個(gè)美好的環(huán)境里,珍惜好每一寸光陰,聽好每一堂課,做好每一道練習(xí)題,吸收消化好每一個(gè)知識點(diǎn),不負(fù)父母和老師對我們的期望.我們每一個(gè)同學(xué),應(yīng)該要用自己的實(shí)際行動(dòng),播撒文明的種子,掀起文明的新風(fēng),逐漸養(yǎng)成良好的講文明的好習(xí)慣.就讓我們齊心協(xié)力,趁早行動(dòng),讓一切不利于我們健康成長的言行和陋習(xí)從我們身邊消失.展望在各種活動(dòng)與學(xué)習(xí)中,每個(gè)同學(xué)都能取得好成績,譜寫我們學(xué)校明天美麗的篇章.
(老師)
成長國旗下演講稿 模板4
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我成長我進(jìn)步我快樂國旗下演講稿
今天我很榮幸可以站在鮮艷的五星紅旗下,為大家演講。今天,我演講的題目是《我成長,我進(jìn)步,我快樂》
心靈的歷程猶如小溪,流淌過鮮花小徑,遭受過沙石的阻擋。這就是成長中的.歲月。天,陰陰的,亦如我那沉重的心緒;小雨嬌滴滴的,亦如我那飄飛的眼淚。站在無際的海岸邊,我的想擁有春天的快樂,我真想找到自己的那份愉悅。
在成長歲月里,少不了父母陪伴。當(dāng)我在深夜燈下苦讀時(shí),媽媽送來問候與茶香四溢的清茶;當(dāng)我生病時(shí),父母著急的神態(tài)讓我感動(dòng);當(dāng)我考試不理想時(shí),父母的安慰催人淚下。當(dāng)我一時(shí)沖動(dòng)做錯(cuò)事時(shí),父母講道理讓我明白錯(cuò)誤。我在父母的陪伴下,不斷的成長。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我長大了,也應(yīng)該像父母陪伴我一樣,去陪伴、關(guān)愛他們。
還有,在我成長的歲月中,老師總像父母一樣,關(guān)愛著我。我們之前的班主任,教導(dǎo)了我們四年,在這四年里,老師的手就像大海,把我們一只只小船捧在手心,總能讓我們找到未來的方向!王老師,雖然我們只相處了一個(gè)月,但這個(gè)月里,老師就像"朋友",他認(rèn)真教我們知識,有時(shí),他讓我們放松,有時(shí),他還和我們嬉笑,我似乎很早就認(rèn)識這個(gè)"朋友",他能給我快樂。
綻放,是花的進(jìn)步;發(fā)芽,是樹的進(jìn)步,清澈,是水的進(jìn)步;蔚藍(lán),是天的進(jìn)步。世界每天都在變化,都在進(jìn)步。當(dāng)然也包括我,我也在進(jìn)步。
成長國旗下演講稿 模板5
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尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,我是來自432班的方辰茜。今天我國旗下講話的題目是:《掌控時(shí)間,抓緊成長》。
高一"驚心動(dòng)魄"的期中考試于不久前落幕,大家也許還沉浸在自己或喜悅或悲傷的成績怪圈中,但不久后我們的月考又即將來到。
時(shí)間像牛仔的套繩,強(qiáng)拉著我們前行。步入高中所遇到的各種各樣的人,都象是在與時(shí)間賽跑。上課45分鐘,被老師完美盡占,每一秒都有知識,每一秒都有它自己的使命;在學(xué)校到處都能看見見縫插針,只為多讀兩頁書的學(xué)神和分秒必奪,爭取再進(jìn)一球的體霸;走在路上總能看見健步如飛,有些干脆飛奔起來了的同窗……沒錯(cuò),時(shí)間很緊,而且很少,不嘗試著掌控它,怎么適應(yīng)得了比它更殘酷的高中?
"為你的`選擇堅(jiān)守和拼搏。"任長武老師如是說。既然選擇了來這兒,選擇了這條路,那又有什么理由不去盡力提升自己、完善自己呢?又有什么理由拒絕成長、拒絕進(jìn)步呢?又有什么理由辜負(fù)父母老師的一片苦心呢?你所努力的,為的是你自己的選擇。
時(shí)間不夠,而我們要抓緊成長。
成長的首要標(biāo)志便是獨(dú)立和自律。而作為學(xué)生,獨(dú)立、自律更多地體現(xiàn)在了自主學(xué)習(xí)這一方面。上課45分鐘完全把握聽起來容易,可對于大部分同學(xué)來講也許總有那么一兩個(gè)、三四個(gè)地方?jīng)]弄懂,這時(shí)你的自主學(xué)習(xí)能力就得到了展現(xiàn)。不是放任這些問題不管,而是通過課余作業(yè)、自己的理解等解決掉它們。
而自主學(xué)習(xí)也絕不僅僅只拘泥于課內(nèi)的學(xué)習(xí)和課本上的知識。我們都很佩服那些或出口成章、或文筆超贊、或英語詞匯量超乎你想象的同學(xué),卻不知道他們花了多少課余時(shí)間看書、記單詞來提升自己。每天自主記憶課本以外的兩個(gè)單詞,一個(gè)月下來我們就比別人多記了60個(gè)單詞,一年就多了730個(gè)單詞。自主學(xué)習(xí)所蘊(yùn)含的力量,絕對是爆發(fā)性的。
再就是,若是能隨時(shí)隨地都保持著學(xué)習(xí)的心態(tài),那么我們其實(shí)就離成功不遠(yuǎn)了。利用一切我們所見到的,所聽到的,利用一切機(jī)會(huì)給自己"充電"。農(nóng)業(yè)銀行、工商銀行、中國農(nóng)村信用社的英文表達(dá)大家都知道嗎?但是大家應(yīng)該都見過。隨時(shí)學(xué)習(xí),無形中擴(kuò)大了我們各方面的知識儲(chǔ)備和知識積累。
自主學(xué)習(xí)好,但是我們哪那么多時(shí)間去自主學(xué)習(xí)?"時(shí)間就像海綿里的水,擠一擠總是會(huì)有的。"很老套的話,卻不無真理。高中的時(shí)間是很緊,但是還是有體育愛好者百忙之中抽出時(shí)間去打球、去跑步;還是有動(dòng)漫愛好者無論多忙一遇假期就要去補(bǔ)番、去混圈;還是有文學(xué)愛好者學(xué)業(yè)之余大腦空隙之余去閱讀、去寫作。只要有心,只要用心,時(shí)間,不是問題,你總能跑贏它。
同學(xué)們,我們離成年不遠(yuǎn)了!抓緊時(shí)間成長起來,不要讓更多愛你的人為你操心,不要讓充滿斗志的青春干涸,不要讓若干年后的自己后悔。掌控時(shí)間,抓緊成長。
祝大家學(xué)業(yè)順利,天天都有進(jìn)步!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
發(fā)言人:___
成長國旗下演講稿 模板6
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尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我將要和大家分享的話題是:快樂成長。
快樂是一片云彩,飄飛在寬闊無邊的天空上,心中無限明朗;快樂是一泓清泉,流瀉于山林溪澗中,心里無限舒暢。過兩天就是我們曾經(jīng)熟悉的"六·一"兒童節(jié)了,但是我們已經(jīng)成長為翩翩少年,我們不會(huì)把更多的時(shí)間放在懷念過去,因?yàn)槲覀兊男闹杏懈实淖非蠛屠硐?,我們只?huì)在閑憩時(shí)回味那成長中快樂的音符。我們將是新時(shí)代的人才,是未來的希望,我們應(yīng)該擁有多彩的青春,多姿的生活,應(yīng)該快快樂樂地成長。那么,你是否擁有健康積極的人生態(tài)度,你能管理自己不良的情緒、不讓它影響你正常的學(xué)習(xí)、生活嗎?也許,你能從下面的這一個(gè)故事中得到一些啟發(fā):
有位讀書人進(jìn)京趕考,考試前他做了個(gè)夢,夢到自己在墻上種白菜。這個(gè)夢似乎有些深意,讀書人第二天就趕緊去找算命的解夢。算命的一聽,連拍大腿說:"你還是回家吧。你想想,高墻上種菜不是白費(fèi)勁嗎?"讀書人一聽,心灰意冷,客棧收拾包袱準(zhǔn)備回家??蜅@习宸浅F婀?,問:"不是明天才考試嗎,今天你怎么就回鄉(xiāng)了?"讀書人如此這般說了一番,老板樂了:"喲,我倒覺得,你這次一定要留下來。你想想,墻上種菜不是高種嗎?"讀書人一聽,覺得有道理,于是精神振奮地參加考試,還中了個(gè)探花。
積極的人,象太陽,照到哪里哪里亮,消極的人,象月亮,初一十五不一樣。想法決定我們的生活,有什么樣的想法,就有什么樣的未來。這個(gè)故事告訴我們:健康積極的情緒會(huì)使人有幸福感、快樂感,有助于我們更好地學(xué)習(xí)與生活,不良的情緒不利于我們健康、快樂地成長。心理健康積極的人能尊重他人,理解他人,善于學(xué)習(xí)他人之長以補(bǔ)己之短,能用友善、寬容的態(tài)度與別人相處,真誠坦率,容易得到別人的信任,能擁有融洽的人際關(guān)系。心理健康積極的人熱愛生活,能正確對待生活中的成功與挫折,能深切地感受到生活的美好和人生中的樂趣,積極憧憬美好的未來,充分發(fā)揮自己各方面的潛力,不會(huì)因?yàn)橛龅酱煺酆褪《鴮ι钍バ判?,及時(shí)調(diào)整自己的思想方法和行為策略,以適應(yīng)各種不同的社會(huì)環(huán)境。
快樂地成長,是咖啡那深厚的韻味;快樂地成長,是果凍那宜人的滑潤;快樂地成長,是海洋那舒暢的廣闊;快樂地成長,是綠洲那勃勃的生機(jī)。青少年是美好的,如八九點(diǎn)鐘的太陽,是充滿活力的,是斗志昂揚(yáng)的,所以,讓我們一起搏擊長空,盡展風(fēng)姿,讓我們一起前進(jìn),乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆起航,快樂成長!
成長國旗下演講稿 模板7
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尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:讀書讓我快樂地成長
如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;
如果我是一條小魚,那么書就是清清的溪流,它滋潤著我,讓我快樂的成長;
如果我是一只小鳥,那么書就是碧藍(lán)的天空,它支撐著我,讓我快樂的成長!
從小,我就很喜歡看書。記得還在幼兒園時(shí),我便早早地學(xué)起了a、o、e。為什么?只是為了能早點(diǎn)捧起我心愛的書本,在書的世界中翱翔。那時(shí),書就像一個(gè)繽紛世界,讓我流連忘返。在書中,我和小鳥一起飛上藍(lán)天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶們一起玩捉迷藏……
隨著時(shí)光的流逝,我一天天地長大,一本本書更是成了我的好伙伴:我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。在《水滸傳》里,我結(jié)識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇事要堅(jiān)強(qiáng);在《鋼鐵是怎樣煉成》里,我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量!書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書猶如冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書又似沙漠里的綠洲,給予我新的希望!
雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨,魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪,我也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧,在這海闊天空中快樂的成長!
我的演講完了,謝謝大家!
成長國旗下演講稿 模板8
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尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛老師們,同學(xué)們:
今天,我國旗下演講的題目是《快樂學(xué)習(xí),健康成長》。
首先,讓我們一起來探討這樣一個(gè)話題,當(dāng)我們置身于這偌大的校園,一起感受集體濃厚的學(xué)習(xí)氛圍時(shí),我們有沒有思考這樣一個(gè)問題——今天我努力了嗎?今天我充實(shí)嗎?今天我快樂嗎?
或許有人會(huì)在我耳邊悄悄抱怨,整天成排成行的作業(yè)讓人應(yīng)接不暇,整天的班級文化建設(shè)弄的人暈頭轉(zhuǎn)向,學(xué)習(xí)的壓力、老師的不滿、父母的埋怨……哎,學(xué)生時(shí)代的生活為什么就這樣的苦呢?
其實(shí)不然,生活處處有陽光,生活處處有溫馨,生活需要我們慢慢地去品味,我們要學(xué)會(huì)用發(fā)現(xiàn)的眼光,發(fā)現(xiàn)的思維去審視我們身邊無意流過的瞬間,要在一霎時(shí)捕捉快樂,將它儲(chǔ)存,在快樂中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,我們相聚的時(shí)間是寶貴的,所以,我們要充分把握當(dāng)下,去努力,去拼搏!其實(shí),我們的周圍,有很多美好的事物。清晨,進(jìn)入校門時(shí),校園的美景盡顯眼簾,呼吸新鮮的空氣,感受生命脈搏的跳躍,這是多么愜意的事;疲憊的學(xué)習(xí)后,靜下心來,思考一下,我們今天掌握了什么新知識,又是多么開心的事??鞓肥且环N能力,能夠在任何環(huán)境中保持一顆快樂的心,可以讓你更有把握在有限的時(shí)間內(nèi)獲得成功。由此可見快樂在一個(gè)人的人生中是多么的重要,如果生活沒有快樂,那么你的生活將會(huì)失去色彩,失去意義。
當(dāng)今社會(huì),很多人已經(jīng)忘記去尋找快樂,他們?yōu)榱双@得金錢,地位,總是不停地往前趕,每天忙碌著,從不駐足欣賞身邊的美好,失去了人生最寶貴的精神財(cái)富——快樂。作為學(xué)生,學(xué)習(xí)當(dāng)然是首要任務(wù),但我們千萬不能成為學(xué)習(xí)的傀儡和奴隸,一味的學(xué)習(xí),而丟掉了快樂。有人曾論斷"樂觀是養(yǎng)生的唯一秘訣,常常憂思和憤怒,足以使健康的身體變成衰弱而有余"。因此,我們應(yīng)保持樂觀的心境,快樂的學(xué)習(xí)和成長。
同學(xué)們,孔子言"吾日三省吾身",而我們作為新時(shí)期的接班人,我們是否也應(yīng)該在緊張的學(xué)習(xí)中反思——今天,我努力了嗎?今天,我充實(shí)嗎?今天,我快樂嗎?
最后一句話,和大家共勉"快樂是一天,不快樂也是一天,與其在不快樂中度過每一天,為何不天天快樂呢?"希望大家今后能夠快樂的學(xué)習(xí),健康的成長。
謝謝大家!
成長國旗下演講稿 模板9
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尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好,今天我發(fā)言的主題是《在反思中成長》。
法國最著名的牧師納德蘭·塞姆聆聽過一萬多人的臨終懺悔,他說,假如時(shí)光可以倒流,世界上將有一半的人可以成為偉人。如果每個(gè)人都把反思提前幾十年,便有50%的可能讓自己成為一名了不起的人。
我們大多數(shù)人在臨終前,才知道自己的過錯(cuò)或者錯(cuò)過。無論我們是否知道自己的過錯(cuò)或者錯(cuò)過,我們都必須直面因此而給自己帶來的種種結(jié)局,如同臨終前的懺悔!
正是由于我們大多數(shù)人缺乏對過去的反思和對未來的預(yù)見,所以我們很多人不能認(rèn)識自己,不能正確地總結(jié)過去,開創(chuàng)未來,實(shí)現(xiàn)理想。
孔子云:吾日三省吾身。省者:反省、反思之意也。
由此看來,反思對于我們的一生是多么重要。
《反思》這個(gè)話題,大到一個(gè)國家、一個(gè)民族需要反思,小到一個(gè)企業(yè)、每一個(gè)人也需要反思。正是在二戰(zhàn)以后德國全民進(jìn)行了對國家過失的深刻反思,才有了今天德國的民族振興,才有了今天世人對日耳曼民族的崇拜與尊敬;正是我們中國八十年代在鄧小平的領(lǐng)導(dǎo)下,對文革十年進(jìn)行了總結(jié)和反思,才換來三十年改革開放的成就。
作為學(xué)生的我們,轉(zhuǎn)瞬間這學(xué)期已經(jīng)過去了一個(gè)多月。在此,我想也有必要對本個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行反思和總結(jié)。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的根本。不久前,我們進(jìn)行了階段性學(xué)習(xí)測試,這也給大家提供了一次檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)成果與反思自己學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。
我們應(yīng)該反思自己上課時(shí)的表現(xiàn),是否專心聽講,積極參與課堂活動(dòng);我們應(yīng)該反思作業(yè)完成是否認(rèn)真及時(shí),是否每天按時(shí)訂正錯(cuò)題;我們應(yīng)該反思自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、反思自己的學(xué)習(xí)方法;反思自己是否真正會(huì)學(xué)習(xí),真正在享受學(xué)習(xí)。
在我們?yōu)橥瑢W(xué)們的成長而欣喜的同時(shí),我們還應(yīng)該對一些現(xiàn)象進(jìn)行反思,如:添加飯菜插隊(duì),邊走邊吃,亂丟亂扔,不穿校服,考試作弊,等等。這些現(xiàn)象也許是極個(gè)別的,但是對于一個(gè)初中生來說,這些都是我們應(yīng)該時(shí)刻反思的。
非寧靜無以致遠(yuǎn)。有時(shí)需要我們放慢匆匆的腳步,給自己留一點(diǎn)靜思的時(shí)間,回頭看看走過的路,是否有過錯(cuò)或錯(cuò)過,是否還有機(jī)會(huì)去彌補(bǔ)和挽回;或者,對我們的過去做一次全面的總結(jié),對未來做一次客觀的規(guī)劃。
反思其實(shí)是一種學(xué)習(xí)能力,反思過程就是學(xué)習(xí)過程。在反思中清醒,在反思中明辨是非,在反思中變得更加睿智,在反思中獲得成長。
成長國旗下演講稿 模板10
閱讀小貼士:模板10共計(jì)1802個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長5分鐘。朗讀需要10分鐘,中速朗讀13分鐘,在莊重嚴(yán)肅場合朗讀需要17分鐘,有261位用戶喜歡。
感謝天地,感謝命運(yùn),感謝一切一切的所有,天地雖寬,道路坎坷,但是只要心中有愛,心存感恩,就會(huì)努力做好自己,花開花落也一樣會(huì)珍惜。
感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化做一種充滿愛意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心,就是一個(gè)和平的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛唵蔚膱?bào)恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會(huì)做人,成就陽光人生的支點(diǎn)。從成長的角度來看,心理學(xué)家們普遍認(rèn)同這樣一個(gè)規(guī)律:心的改變,態(tài)度就跟著改變;態(tài)度的改變,習(xí)慣就跟著改變;習(xí)慣的改變,性格就跟著改變;性格的改變,人生就跟著改變,愿感恩的心改變我們的態(tài)度,愿誠懇的態(tài)度帶動(dòng)我們的習(xí)慣,愿良好的習(xí)慣升華我們的性格,愿健康的性格收獲我們美麗的人生!
朋友相聚,酒甜歌美,情濃意深,我感恩上蒼,給了我這么多的好朋友,我享受著朋友的溫暖,生活的香醇,如歌的友情。走出家門,我走向自然。放眼花紅草綠,鶯飛燕舞,我感恩大自然的無盡美好,感恩上天的無私給予,感恩大地的寬容浩博。生活的每一天,我都充滿著感恩情懷,我學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了承接,學(xué)會(huì)了付出,懂得了回報(bào)。所以,每天,我都有一個(gè)好心情,我幸福的生活著每一天。我懂得,學(xué)會(huì)了感恩,才會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)美好,用微笑去對待每一天,用微笑去對待世界,對待人生,對待朋友,對待困難。寬容和感動(dòng)可以化腐朽為神奇,化冰峰為春暖,化干戈為玉帛。
學(xué)會(huì)感恩,我的一顆心永遠(yuǎn)被溫暖籠罩,被甜美滋潤,我的生活中沒有冰雪,沒有沖突,沒有憤怒,沒有戰(zhàn)爭,沒有咒罵。
我感恩,感恩生活,感恩網(wǎng)絡(luò),感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一顆感動(dòng)的心去承接生活中的一切。
感恩,是人生的最大智慧;感恩,是人性的一大美德。常懷感恩之心,我們便能夠無時(shí)無刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂。在感恩的世界里,我們還會(huì)時(shí)時(shí)提醒自己:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!
如果你是一個(gè)苦惱的人,你應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸魇球?qū)除你的苦惱的一劑良方妙藥;如果你是一個(gè)對生活心灰意冷的人,你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鞯臅r(shí)候就是你的身心得到溫暖的時(shí)候;如果你是一個(gè)郁郁不得志的人,你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鲿?huì)使你的心情漸漸舒暢,漸漸平和;如果你是一個(gè)被生活壓得喘不過氣來的人,你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鲿?huì)使你逐步釋放重負(fù)、放松身心;如果你是一個(gè)只顧索取的人,你更應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鲿?huì)使你變得會(huì)適當(dāng)?shù)亟o予;如果你是一個(gè)快樂的人,你也應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,這樣,你的快樂就會(huì)取之不盡……對別人感恩,相應(yīng)會(huì)得到他人對你的感恩,所以你是得到了兩份好心情。學(xué)會(huì)感恩,就是學(xué)會(huì)了長存感激之情,永存愛心。愛的力量是非凡的,它會(huì)把一個(gè)人塑造得更為完美。外國有一個(gè)感恩節(jié),可咱們中國卻沒有,那倒無妨,咱們何不把每一天都當(dāng)作感恩節(jié)來過呢。朋友,如果你想有一個(gè)好的心境,那不妨試著學(xué)會(huì)感恩,把每一天都當(dāng)作你的感恩節(jié)。
人們往往會(huì)牢記自己的付出,卻容易忘記感恩。愛因斯坦說過"每天我都要無數(shù)次地提醒自己,我的內(nèi)心和外在的生活,都是建立在其他人的勞動(dòng)的基礎(chǔ)上。我必須竭盡全力,像我曾經(jīng)得到的和正在得到的那樣,作出同樣的貢獻(xiàn)。"我們只是個(gè)普通的人,不可能像偉人那樣對人類有卓越的貢獻(xiàn)。但當(dāng)我們赤裸裸地來到人世,從無知直到長大成人,每時(shí)每刻都在享受著大自然、親朋和無數(shù)陌生人給予的一切,我們被愛緊緊圍繞著,許許多多人在為我們的成長,我們的生活奉獻(xiàn)著、付出過,我們難道不應(yīng)該永遠(yuǎn)記住所有人和事,所有愛和恩,為此承擔(dān)一份歉疚,珍惜、知足現(xiàn)有的一切嗎?
感恩是愛和善的基礎(chǔ),我們雖然不可能變成完人,但常懷著感恩的情懷,至少可以讓自己活的更加美麗,更加充實(shí)。而感恩是需要學(xué)習(xí),需要培育的。西方的父母從孩子很小的時(shí)候就要求他們寫感恩日記,感恩陽光、感恩自然、感恩一切給予微笑和愛的人。所以培育感恩情結(jié),并非是一朝一夕的功夫,如果人人都有一顆感恩的心,那天天都是感恩節(jié),這世界就會(huì)變得更加美麗。
但即使有感恩的心,人們也常常是只記得感謝給我們關(guān)心、幫助、掌聲的人,在他們需要幫助的時(shí)候也會(huì)助一臂之力。而少有人去感激傷害、欺騙、打擊過我們的人,我們常常對他們是報(bào)以怨恨。其實(shí),對那些傷害過我們、帶給我們疼痛的人,我們也應(yīng)該記得:正是他們讓我們對這個(gè)世界有了一個(gè)更深刻的認(rèn)識,我們不僅要學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去體會(huì)真情,更要學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去驅(qū)逐傷害。
成長國旗下演講稿 模板11
閱讀小貼士:模板11共計(jì)1119個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長3分鐘。朗讀需要6分鐘,中速朗讀8分鐘,在莊重嚴(yán)肅場合朗讀需要11分鐘,有270位用戶喜歡。
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的題目是《在書香中快樂成長》。
世紀(jì)老人冰心說過:"讀書好,好讀書,讀好書。"這是一句至理名言。讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
走進(jìn)河濱校園,撲面而來的是濃濃的書香。從低年級的每日三詞到中高年級的每周一詩和一頁頁的閱讀感悟;從低年級的《三字經(jīng)》到中年級的《弟子規(guī)》到高年級的《千字文》,以及《道德經(jīng)》,這些經(jīng)典的誦讀,使河濱小學(xué)又多了一紛文化的魅力。每天午飯后,沐浴著暖暖的陽光,總能看見你們讀書的影子?;蛞粋€(gè)人棒一本書在默默品讀,或三五成群爭論不休。孩子們,你們知道嗎?此時(shí)的你們在老師的眼中是最美的,你們已經(jīng)成為河濱小學(xué)一道亮麗的風(fēng)景線。此時(shí)的校園也是最美的,因?yàn)橛辛藧圩x書的你們。
當(dāng)然,充滿書香的教室同樣也是最美的!我們每個(gè)班都擁有一個(gè)小小的圖書架,從班級共讀書書目到推薦書目,從《成語故事》到《愛的教育》,從《窗邊的小豆豆》到《假如給我三天光明》,你們的積累在不斷的豐厚,思想在不斷地提升,眼睛也一天比一天雪亮,心靈也在一次次的閱讀中得到洗禮。你們暢游書海,品味書香,是書讓你們打開了一扇扇向外瞭望的窗口,照亮了你們的靈魂,因?yàn)樽x書,你們的生活變得豐富多彩。
上周我們每個(gè)班還召開了了讀書交流會(huì),我雖然沒有到每一個(gè)班去看,但是我相信每一個(gè)班的讀書交流會(huì)一定是精彩紛呈的。我們五二班也召開了讀書交流會(huì),看到他們一個(gè)個(gè)積極的舉手,踴躍的發(fā)言,準(zhǔn)確的表達(dá),就連平時(shí)最不愛說話的孩子也一次次的舉起了手。我知道他們認(rèn)真地讀了,讀通了,讀透了,受到了海倫凱倫的感染。謝謝你,五二班的孩子們!在你們的發(fā)言中,老師也受到一次心靈的洗禮,情感的升華,書中的沙利文老師就是我以后前進(jìn)的方向,奮斗的目標(biāo)。
孩子們,一個(gè)民族因讀書而興旺,一個(gè)國家因讀書而富強(qiáng),人生也因讀書而美麗。
小時(shí)侯就受到上帝的不公平對待的聾啞人士海倫.凱勒。在沒有讀書前,她是一個(gè)脾氣暴躁、不招人喜歡的小女孩。在經(jīng)過讀書的洗禮、書的熏陶之后,她變成了一個(gè)世界有名的作家、翻譯家,為聾啞人士傳播愛的使者。讀書改變了海倫的人生,給了她美麗的"三天光明"。
有人說,讀一本好書,就是和高尚的人對話;選擇讀書,則選擇了一種高貴的生活方式。"文質(zhì)彬彬,然后君子",讀經(jīng)典的書,則讓我們知道得更多!著名的童話大師鄭淵潔說:一個(gè)喜歡讀書的孩子,在人生的百米賽跑中總能跑得最快,因?yàn)樗钠鸩奖葎e人早啊。
"最是書香能致遠(yuǎn)",孩子們,請不要放棄任何一個(gè)讓你接觸書的機(jī)會(huì),讓我們每時(shí)每刻都沉醉在書籍的無聲世界里,在書香中中快樂成長,讓濃濃的書香飄蕩在河濱校園的上空。
成長國旗下演講稿 模板12
閱讀小貼士:模板12共計(jì)621個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長2分鐘。朗讀需要4分鐘,中速朗讀5分鐘,在莊重嚴(yán)肅場合朗讀需要6分鐘,有281位用戶喜歡。
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《和書交朋友》。
"小鳥為什么會(huì)飛?魚為什么不會(huì)淹死?冬天青蛙去了哪……?"小時(shí)候我曾經(jīng)多次問過媽媽。媽媽說:"我也不知道,我們找老師幫忙。"我很吃驚,媽媽竟然有不知道的事情,更讓我驚奇地是,媽媽的老師不是一個(gè)人,而是一本厚厚的書《十萬個(gè)為什么》。
在我還不識字的時(shí)候,每天晚上,媽媽都給我講故事,把我引入了一個(gè)神奇的世界:我為勤勞善良的灰姑娘獲得美好的生活而高興;我為小烏龜戰(zhàn)勝小白兔而開心。我想象不出皮諾曹的鼻子有多長,我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗十萬八千里,我想坐著雪撬和圣誕老人一起,給小朋友送去禮物。我在書中游覽祖國的名山大川,我去南極看過企鵝,我和宇航員一起遨游太空……后來,我得知媽媽講的故事是從書上看來的。于是,我對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。
上小學(xué)后,我學(xué)會(huì)了拼音,爸爸媽媽便給我買一些帶有插圖和拼音的書。我開始自己讀書,《人與自然》讓我知道了動(dòng)物與人之間的關(guān)系;《十萬個(gè)為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇;《白雪公主和七個(gè)小矮人》仿佛也把我?guī)У搅四亲∧疚堇?《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活……書告訴我許多以前我不知道的故事。
書就像我們的朋友,它回答我們一個(gè)又一個(gè)問題,它為我們講述一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,它為我們打開一扇扇神奇的門,和書做朋友是一件多么開心的事!同學(xué)們,就讓我們投入書的海洋,盡情享受閱讀的快樂,讓書成為我們的朋友,讓好書伴我們一起成長!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
成長國旗下演講稿 模板13
閱讀小貼士:模板13共計(jì)840個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長3分鐘。朗讀需要5分鐘,中速朗讀6分鐘,在莊重嚴(yán)肅場合朗讀需要8分鐘,有213位用戶喜歡。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!今天我國旗下講話的題目就是《國歌——伴我們成長》。
藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,和著冬日的晨風(fēng)。我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪,我們因肅然于國旗前而激動(dòng)。
同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的主人。浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨,國危的呼號也融進(jìn)了歷史。但是,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進(jìn)的道路;國歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。
一面國旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭中的勇氣,異國思鄉(xiāng)的親情,國際交往的尊嚴(yán);一面國旗,書寫著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強(qiáng)。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那"起來、起來"的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。
體育健兒在多哈運(yùn)會(huì)上的頑強(qiáng)拼搏,不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當(dāng)國歌奏響、國旗升起時(shí),我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的"起來"聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會(huì)到了做一個(gè)中國人的自豪,同時(shí),同學(xué)們,我們也要掂量到我們肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國需要我們,世紀(jì)需要我們,未來需要我們!
然而,我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義,不知道《義勇軍進(jìn)行曲》的歷史。他們沒有凝望國旗,沒有尊重國旗。他們沒有聆聽國歌,沒有心唱國歌。所有的一切,只因這些人心中沒有國旗,口中沒有國歌,這是與我們的身份不相符合的,也是不應(yīng)該的,尤其是在這莊嚴(yán)而又隆重的升旗儀式上。
同學(xué)們,望著在這新的一天升起的國旗,聽著在這新的日子奏響的國歌。作為炎黃子孫,作為二十一世紀(jì)的主人,作為北陳小學(xué)的莘莘學(xué)子,祖國母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,懷著一顆虔誠的心,伴著迎風(fēng)飄揚(yáng)的國旗,唱響共和國的音——"起來,起來!"
成長國旗下演講稿 模板14
閱讀小貼士:模板14共計(jì)770個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長2分鐘。朗讀需要4分鐘,中速朗讀6分鐘,在莊重嚴(yán)肅場合朗讀需要7分鐘,有164位用戶喜歡。
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在我孤單的時(shí)候,書陪我趕走寂寞;在我迷茫的時(shí)候,書為我指點(diǎn)迷津;在我困惑的時(shí)候,書幫我尋找答案;在我痛苦的時(shí)候,書帶我感受歡樂。
書,在我眼里,不僅僅是一本讀物,他還是我的兄弟、我的知已、我的老師。讀書不僅讓我開闊眼界,增長知識,更重要的是伴我快樂成長。
從我記事起,書就是我最好的伙伴。在我呀呀學(xué)語時(shí),家里就有許多精美的圖畫書,一些植物、動(dòng)物、日常用品我都是從書上認(rèn)識的。當(dāng)我不高興、哭鬧時(shí),媽媽趕緊找出故事書,為我講《孔融讓梨》《曾子殺豬》《白雪公主》等故事。說來也怪,看著書上活靈活現(xiàn)的圖畫,聽著媽媽婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的聲音,我會(huì)馬上停止哭鬧,變成一個(gè)乖乖孩。上了幼兒園以后,每次當(dāng)我抑揚(yáng)頓挫地讀出或背出上百首古詩時(shí),爸爸媽媽、叔叔阿姨、爺爺奶奶都會(huì)對我贊不絕口,有時(shí)還會(huì)得到精美禮物。從那時(shí)起,讀書的種子就在我心中開始生根,發(fā)芽。
腹有詩書,美顏如玉。上學(xué)以后,在老師和父母的教導(dǎo)下,我漸漸養(yǎng)成的了日日讀書的習(xí)慣。從最初讀《伊索寓言》《格林童話》,到后來讀《男生》《狼王夢》,再到現(xiàn)在讀《明朝那些事》《康熙王朝》,書籍伴隨我脫去幼稚,一步步長大成熟。每每獲至一本新書,我會(huì)放下手頭的一切事情,廢寢忘食地捧書而讀,直到將書中的營養(yǎng)全部吸收才會(huì)心滿意足。
通過讀書,我看到了李白的神采飛揚(yáng),陸游的憂國惜民;看到了火燒連營的慘烈,黛玉葬花的悲涼;看到了抗日戰(zhàn)爭的悲壯,新中國成立的興奮。
通過讀書,我明白了"不以惡小而為之,不以善小而不為"的處世道理;明白了"書山有路勤為盡,學(xué)海無涯苦作舟"的勤學(xué)哲理;明白了"天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息,地勢坤,君子以厚德載物"的人生真諦。
"書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。"知識是一座寶庫,讀書則是開啟這座寶庫的鑰匙。讀書給了我知識,給了我樂趣,給了我力量。讀書伴隨我快樂成長。
成長國旗下演講稿 模板15
閱讀小貼士:模板15共計(jì)630個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長2分鐘。朗讀需要4分鐘,中速朗讀5分鐘,在莊重嚴(yán)肅場合朗讀需要6分鐘,有237位用戶喜歡。
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是一年級三班的陳思言,我今天國旗下講話的題目是"書,伴我快樂成長"。
還記得我4、5歲的時(shí)候,媽媽給我買了一本書,書名叫《小熊和最好的爸爸》,書中有趣的圖片一下子吸引了我,我愛好讀書的大門便從此打開,從那本書里面的精彩圖片中,我知道了我也有一個(gè)最好的爸爸;后來爸爸還給我買了畫冊《小湯姆》,我從那一幅幅畫面中明白了:要從小做一個(gè)有智慧的男子漢。當(dāng)然,最讓我難忘的還是爸爸給我買的《托拉斯》系列和《喜洋洋和灰太狼》系列,這一系列的圖冊中有一些文字符號,讓我有了強(qiáng)烈的識字欲望,我好想好想知道這些畫里到底寫了些什么東西。也正是因?yàn)槲矣袕?qiáng)烈的識字愿望,從去年9月開始,我便從聽從老師的教導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)拼音知識,每天我也很早就來到學(xué)校讀拼音,有時(shí)連做夢也在讀拼音。正因?yàn)槲矣羞@樣的讀書欲望,我的朗讀水平迅速得到了提高,從開學(xué)時(shí)候的.軟綿綿的唱讀課文,到不唱讀,從不唱讀到有感情地朗讀,慢慢的我也很榮幸地成了我們班的一名領(lǐng)讀員。
隨著時(shí)間的流逝,我看了一些有趣的拼音讀物:成語故事、少兒版《十萬個(gè)為什么》。在這些書中我知道了很多做人的道理,也知道了很多大自然的神奇、美妙,我也在讀書中獲得了無窮的快樂,也在讀書中快樂的成長著。我雖然小,但我也在想:因?yàn)槲蚁矚g讀書,也就沒有時(shí)間去頑皮搗亂。學(xué)校廣播里經(jīng)常提醒、批評的那些同學(xué),你們完全可以把調(diào)皮搗亂的時(shí)間用來讀一本書,那樣的話,你會(huì)更文明、更智慧,學(xué)校也會(huì)因美美的讀書氛圍而更美麗。
謝謝大家!
成長國旗下演講稿 模板16
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各位老師、同學(xué),大家好:
有一個(gè)耐人尋味的問題:什么是人生中最重要的東西?有人可能會(huì)說是金錢,也有人可能會(huì)說是健康,還有人可能會(huì)說是快樂,而我會(huì)不假思索地回答說是書。與好書同行,鑄就我們成功的人生!今天我演講的題目就是《好書鑄就成功人生》。
歌德說過:"讀一本好書,就是和高尚的人談話。"是啊,讀一本好書可以使我們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟高尚的情懷,從英雄的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幍臒o窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志。我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,讀一本讓人受益的好書,不就是一次生命的拓展嗎?
書,是一把金鑰匙,呼喚我們用真摯的心去開啟知識殿堂的大門;書,是一葉扁舟,承載我們遨游在浩瀚的知識海洋中;讀書之趣在于寄托心靈,讀書之樂在于認(rèn)識自我。書,是我形影不離的好朋友,是書,陪伴我度過了一個(gè)又一個(gè)春華秋實(shí)的美好歲月。
我的成長因讀書而美麗。書是智慧的結(jié)晶,是書讓我學(xué)會(huì)李太白"長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海"的自信樂觀;是書讓我懂得范仲淹"先天下之憂而憂,后天下之樂而樂"的仁者胸懷,是書讓我感受王維"明月松間照,清泉石上流"的閑淡寧靜;是書讓我領(lǐng)略杜甫"會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山斜的豪情壯志。讀書使我更健康的成長,讀書使我更成熟。
我的生活因讀書而精彩。書是知識的寶庫,讀書可以使我感受到茫茫宇宙的無限和神奇,海洋世界的浩瀚和富饒,埃及金字塔的燦爛和瑰麗,尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼。讀書還可以使我超越時(shí)空和先賢偉人交流。讀書開闊了我的視野,豐富了我的生活,讀書幫助我提高,不斷進(jìn)步。
同學(xué)們,書山有路書香使人醉,學(xué)海無涯讀書志更明。今天的我們站在書上看世界,我們清醒的懂得:書記載著中華民族的成長歷史,記載著中華民族的智慧成果,更記載著中華民族的偉大夢想!讓我們志存高遠(yuǎn),與好書同行,經(jīng)營夢想,風(fēng)雨兼程,鑄就成功人生!
讓好書伴我成長國旗下演講稿
在這金秋季節(jié),__中學(xué)迎來了首屆校園讀書節(jié),全校上下掀起了一陣"多讀書,讀好書"的喜人熱潮,它象一陣旋風(fēng),將縷縷書香傳播到校園的每一個(gè)角落。
看到這情景,我問自己,人為什么要讀書?如果沒有書,世界將回怎樣?回望巍巍中華五千年,有多少文人政客對書籍情有獨(dú)鐘,對于讀書,他們又有多么熱烈的情懷:還記得那一聲"為中華崛起而讀書"嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼,幾多警覺?!又記起于謙那句詩來:"眼前直下三千字,胸前全無一點(diǎn)塵"。他告訴我們,書是人性的凈化器,給人心靈蕩滌,使人大徹大悟。因此,無論從民族進(jìn)步還是人人發(fā)展的角度來說,都應(yīng)該提倡讀書。
然而,任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無邊的書的海洋里,魚龍混雜,良莠難辯,這樣便要求我們擦亮雙眼,"取起精髓,去起糟粕",即讀好書,讀益書。在書的社會(huì)里,居住著貴族,也居住著庶民,即有善者,也有惡棍。然而,一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正讀者的人生態(tài)度,使人價(jià)值純粹;一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!
我愛讀書。曾幾何時(shí),我置身書海"不可自拔"。《雷鋒日記》使我明確人生存的最高意義,便是作一顆為人民服務(wù)的螺絲釘,我因此明白奉獻(xiàn)的一生最美麗;《老人與海》中那位不屈服于風(fēng)暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記,只要心存真情,人格將永具魅力!……我在書中目睹了黃河的九曲噴薄,見證了長城的雄偉逶拖,領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘……我居高臨下,歷史長河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底,人類社會(huì)的沒一寸足跡一覽無余!
今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高。"讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。"朋友們,請以審視的目光閱讀書籍,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!