教師秋季演講稿 模板1
閱讀小貼士：模板1共計(jì)654個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘。朗讀需要4分鐘，中速朗讀5分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要6分鐘，有158位用戶(hù)喜歡。
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
秋風(fēng)送爽，秋雨微涼，在這宜人的時(shí)節(jié)里，我們迎來(lái)了新的學(xué)年新的學(xué)期。.我作為教師代表，首先歡迎你們-我們可愛(ài)的學(xué)生們回到熟悉又陌生的校園!
在這個(gè)時(shí)候我想讓二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)的同學(xué)們向我們一年級(jí)和學(xué)前班的弟弟妹妹們問(wèn)聲好，大家跟我說(shuō)：弟弟妹妹們好!歡迎你們!
一年級(jí)和學(xué)前班的小朋友跟我一起說(shuō)：哥哥姐姐們好!謝謝你們!
現(xiàn)在同學(xué)們一起來(lái)向所有的老師們問(wèn)聲好："老師，您好!"
同學(xué)們?cè)谶@短短的問(wèn)候過(guò)程中，你們學(xué)會(huì)了尊重，感受到愛(ài)，感受到校園的溫暖。相互尊重，擁有愛(ài)心，我們才能和諧共處，我們才能健康快樂(lè)幸福的生長(zhǎng)!
相互尊重，相互關(guān)愛(ài)，健康快樂(lè)，這是我代表老師們送給大家的第一句話(huà)。
同學(xué)們，環(huán)顧我們的學(xué)校大家會(huì)發(fā)現(xiàn)我們樹(shù)木茂盛花草芳香的校園增添了一幅幅生動(dòng)活潑的壁畫(huà)，嶄新的玩具，這讓我們的校園更加美麗更加可愛(ài)了。但是如果我們不珍惜不愛(ài)護(hù)，所有這些可愛(ài)就會(huì)變得面目猙獰，殘破不堪。所以我要代表老師們送給同學(xué)們第二句話(huà)：珍惜愛(ài)護(hù)，安全第一，共創(chuàng)和諧美麗的校園。
我想問(wèn)同學(xué)們，我們的學(xué)校叫什么名字?余店小學(xué)。好!現(xiàn)在大家一起來(lái)跟我說(shuō)："我愛(ài)美麗的校園!我愛(ài)余店小學(xué)!"
孩子們，你們知道嗎?你們又擁有了一個(gè)溫馨的家園，這里有像父母一樣愛(ài)你們的老師，有像哥哥姐姐一樣愛(ài)你們的學(xué)長(zhǎng)，還有很多俏皮可愛(ài)的弟弟妹妹。在這個(gè)溫馨的家園里，我們更應(yīng)該有認(rèn)真的態(tài)度、明確的目標(biāo)：努力學(xué)習(xí)好每一個(gè)科目;認(rèn)真完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù);嚴(yán)格要求自己養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;做德智體美勞全面發(fā)展身心健康的好學(xué)生!
教師秋季演講稿 模板2
閱讀小貼士：模板2共計(jì)598個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘。朗讀需要3分鐘，中速朗讀4分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要6分鐘，有143位用戶(hù)喜歡。
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!
金色九月，陽(yáng)光明媚，秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。在這里我代表學(xué)校全體新生表示熱烈的歡迎!同時(shí)，我也向全體新生、老生表達(dá)我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!
自從新學(xué)期一開(kāi)始，我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛，不久的將來(lái)同學(xué)們會(huì)在設(shè)備齊全，充滿(mǎn)現(xiàn)代氣息的教學(xué)樓里上課，那感覺(jué)別提多好了。近年來(lái)，我們學(xué)校無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生巨大的變化。試問(wèn)誰(shuí)又能不為此自豪和歡呼呢?
一直以來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學(xué)校美麗的形象，每一位少先隊(duì)員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱，展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。
同學(xué)們，當(dāng)你早上背著書(shū)包迎著朝陽(yáng)開(kāi)始第一天的學(xué)習(xí)時(shí)，你要抬頭，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心里要裝上一個(gè)偉大的決心;當(dāng)你在放學(xué)回家的路上，你要摸摸自己的書(shū)包，問(wèn)問(wèn)自己今天你又學(xué)到了什么?有沒(méi)有白白浪費(fèi)一天的光陰?距離你那神奇的夢(mèng)、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?
同學(xué)們，讓我們跟著秋天，拿起小畫(huà)筆，把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開(kāi)歌喉，共唱一首春天的歌。
最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)，新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更輝煌的成績(jī)!
謝謝大家!
教師秋季演講稿 模板3
閱讀小貼士：模板3共計(jì)692個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘。朗讀需要4分鐘，中速朗讀5分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要7分鐘，有187位用戶(hù)喜歡。
秋季開(kāi)學(xué)典禮教師精彩演講稿
親愛(ài)的各位同學(xué)們：
大家好!
慶賀大家順利地走過(guò)初中，豪邁地跨進(jìn)我們高中的大門(mén)。高中是辛苦的，但相信大家不會(huì)把它視為畏途;高中是多彩的，但相信大家不會(huì)把它看得過(guò)于輕松。調(diào)整好自己的心態(tài)，來(lái)面對(duì)高中的每一天吧!
新的學(xué)校，新的集體，新的伙伴，新的任務(wù)，新的朝霞。新的花季，新的航程，新的天地，新的生活，新的思緒，這一切構(gòu)成了一個(gè)新的自我。我們?nèi)绾蜗崎_(kāi)新的一頁(yè)，邁開(kāi)新的步伐呢?
我想，我們班應(yīng)該是一個(gè)劇組，我就是導(dǎo)演。我渴望導(dǎo)出充滿(mǎn)時(shí)代氣息的連續(xù)劇來(lái)：團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑是它的主調(diào);理解、友愛(ài)、開(kāi)拓、創(chuàng)新應(yīng)該是它的主要內(nèi)容;愛(ài)著這個(gè)集體和被這個(gè)集體愛(ài)著是它的主要故事。
作為導(dǎo)演，我將精心設(shè)計(jì)生動(dòng)的情節(jié)、典型的角色、迷人的故事奉獻(xiàn)給所有的演員――在座的每一位同學(xué)，程度地開(kāi)發(fā)你們的才華。但是這舞臺(tái)是你們的，你們是主角，為此，我甘心情愿地做一名配角，盡我的力量竭誠(chéng)為你們服務(wù)、效勞。
我還要做一名最虔誠(chéng)的觀(guān)眾，為你們精誠(chéng)的演出加油，微笑，鼓掌、歡呼。我愿意握住每一位同學(xué)的手，誠(chéng)心誠(chéng)意地道一句：祝賀你成功!
作為主角的你們?cè)撟鍪裁茨?你們是一群橋高學(xué)生中的佼佼者，你們有著扎實(shí)的基礎(chǔ)，不過(guò)這只是你們有了一份好的原材料，能不能做出一份好的菜肴來(lái)，還要看你們?cè)诮窈蟮娜昀锶绾稳プ?。我想，我們?yīng)該從以下幾個(gè)方面入手：
1、上課要踴躍，但不是瞎扯
高中的學(xué)習(xí)要求大家積極、主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)，老師只是起輔助作用。要求大家在課堂上勤于思考，敢于提問(wèn)，勇于回答。只要你想的，即使錯(cuò)了，也要勇敢的講出來(lái)，和老師同學(xué)交流、探討。但是，課堂是嚴(yán)肅的，我們要遵守課堂紀(jì)律，如果讓我發(fā)現(xiàn)誰(shuí)在課堂上搗亂，嚴(yán)懲不貸。
教師秋季演講稿 模板4
閱讀小貼士：模板4共計(jì)1242個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)4分鐘。朗讀需要7分鐘，中速朗讀9分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要12分鐘，有230位用戶(hù)喜歡。
大家好!很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。
輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。我們告別了炎夏的不安與躁動(dòng)，涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏;我們告別了假期的安靜與沉寂，在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香時(shí)節(jié)，美麗典雅的校園又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，在歡聲笑語(yǔ)中，我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。在這里我代表全校老師向七年級(jí)新同學(xué)的到來(lái)表示最熱烈的歡迎!(帶頭鼓掌)!
同學(xué)們，你們是幸運(yùn)的!我們鄒城八中不僅擁有一個(gè)理念先進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)集體，還擁有一個(gè)優(yōu)秀的教師群體。正是他們的殫精竭慮才換來(lái)了同學(xué)們的進(jìn)步與成長(zhǎng)，為學(xué)校創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌。今年的中考，我們又奪得了驕人的成績(jī)，這是我們?nèi)w八中人的光榮!
作為教師，我們也是幸運(yùn)的。我們擁有同樣優(yōu)秀的你們!從今天開(kāi)始，我們將攜手并肩，共繪明天美好藍(lán)圖。
在新學(xué)期，我們依然會(huì)本著"一切為了學(xué)生"的宗旨，更加珍惜現(xiàn)在的工作環(huán)境，兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)工作，不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，不辜負(fù)家長(zhǎng)的高度信任，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同奮斗。在新的起點(diǎn)，新的層次上，以新的姿態(tài)新的干勁展示新的風(fēng)采。
在教學(xué)上，我們會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，深入研究，改變教育觀(guān)念，加強(qiáng)課堂教學(xué)改革，不斷提高教育教學(xué)水平。我們始終會(huì)緊抓課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)，專(zhuān)心寫(xiě)好每一個(gè)教案，細(xì)心上好每一節(jié)課，耐心輔導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生。在實(shí)施教學(xué)中，以"教學(xué)案"為教學(xué)依據(jù)，形成精講多練的教學(xué)方式，力爭(zhēng)做到多民主、少?gòu)?qiáng)制，多激勵(lì)、少批評(píng)，多引導(dǎo)、少說(shuō)教，多用情、少用氣。作為教師我們依然會(huì)努力做到關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，把愛(ài)均勻地灑向每一位學(xué)生的心田!努力做到愛(ài)與嚴(yán)的結(jié)合，嚴(yán)中有寬，寬中有愛(ài)，愛(ài)中有教。
我們要用良好的師德和高尚的情操去熏陶學(xué)生，用廣博的知識(shí)和精湛的教學(xué)藝術(shù)去吸引學(xué)生，用飽滿(mǎn)的激情和毫不吝惜的微笑去感染學(xué)生，用得體的著裝和文明的舉止去帶動(dòng)學(xué)生。作為八中的老師，我們深感責(zé)任重大，我們知道每位學(xué)子的理想，全市父老的厚望，而這些都激勵(lì)著我們把工作做得更好、更精、更細(xì)。我們將與日月同行，與知識(shí)相伴，把熱情與夢(mèng)想奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，引導(dǎo)同學(xué)們健康、快樂(lè)、自信地生活!"甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅"。我們?cè)竷A我們所有，全力以赴。
良好的開(kāi)端是成功的一半。新的學(xué)習(xí)征程已開(kāi)始，希望同學(xué)們帶上理想和目標(biāo)，帶上自信和堅(jiān)強(qiáng)，帶上勤奮和努力，讓我們一起出發(fā)，共同奮進(jìn)。八中將會(huì)見(jiàn)證我們風(fēng)雨同舟,八中將會(huì)留下我們奮進(jìn)的足跡。請(qǐng)記得:如果你是沸騰的鋼水，紀(jì)律就是模子;如果你是破浪的帆船，老師就是燈塔;如果你是沖天的雄鷹,教室就是你的舞臺(tái)。今天，我們都站在了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的起跑線(xiàn)上，想要藍(lán)天翱翔，便需張開(kāi)你的翅膀;想要智慧閃光，便需把握時(shí)機(jī)、放射光芒!我相信：成功一定會(huì)屬于我們，因?yàn)槲覀冎敬娓哌h(yuǎn)，因?yàn)槲覀兡_踏實(shí)地，因?yàn)槲覀兿r(shí)如金，因?yàn)槲覀兂种院?。就讓我們期待明天更為豐碩的成果，在更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)中乘風(fēng)破浪吧!
最后，祝愿親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)!祝愿我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師事業(yè)成功，心想事成!祝愿我們的學(xué)校和諧、平安、大步向前，再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
教師秋季開(kāi)學(xué)第一課演講稿
教師秋季演講稿 模板5
閱讀小貼士：模板5共計(jì)1044個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘。朗讀需要6分鐘，中速朗讀7分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要10分鐘，有180位用戶(hù)喜歡。
各位老師、同學(xué)們：大家上午好! 在這丹桂飄香、秋風(fēng)送爽的時(shí)刻，我們迎來(lái)了新學(xué)年度的第一學(xué)期。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新打算，新收獲，新學(xué)期是我們?nèi)松锍瘫嫌忠粋€(gè)加油站。
今秋是一個(gè)盛載收獲的季節(jié)，也是一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié)，共有 多名各年級(jí)新同學(xué)帶著家長(zhǎng)的囑托，滿(mǎn)懷信心的走入了我們的校門(mén)，你們?yōu)楹椭C的校園帶來(lái)了喜慶、帶來(lái)了歡樂(lè)、帶來(lái)了青春和希望。我謹(jǐn)代表學(xué)校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀，歡迎你們成為包信中心校本部的一員，祝賀你們走上了人生成長(zhǎng)的新階段。 老師們，同學(xué)們，在過(guò)去的一年里，我們學(xué)校取得了不小成績(jī)。六年級(jí)同學(xué)畢業(yè)成績(jī)優(yōu)異，同時(shí)，學(xué)校的校園面貌與環(huán)境設(shè)施得到了很大改善，這與同學(xué)們的刻苦努力，老師們的辛勤勞動(dòng)密不可分。但這只能代表過(guò)去，今天的進(jìn)步，是昨天追求的結(jié)果，更是明天追求的起點(diǎn)。新學(xué)期，我們有新的起點(diǎn)，新的目標(biāo)，我相信我們也一定會(huì)有新的收獲。我們要用自己的智慧之花，豐碩的果實(shí)來(lái)充實(shí)我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水，來(lái)描繪明天，創(chuàng)造新的輝煌，這是我們每位師生共同的心愿。
同學(xué)們，美好的開(kāi)端是成功的一半，在新的學(xué)期，愿我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)一起努力，做好以下幾點(diǎn)。
1.從熱愛(ài)學(xué)校，尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母做起，進(jìn)而熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，做一個(gè)無(wú)害他人、有益學(xué)校社會(huì)發(fā)展的人。
2.樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，把長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，迅速制訂新學(xué)期的目標(biāo)和計(jì)劃，按照目標(biāo)和計(jì)劃，來(lái)安排自己的學(xué)習(xí)和生活。
3.嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在新的學(xué)期，以全新的面貌展現(xiàn)給老師、同學(xué)，做一個(gè)行為規(guī)范的中學(xué)生。
4.學(xué)會(huì)與人相處，善于與老師和同學(xué)交流與溝通，嚴(yán)以律己，寬以待人，相互理解，彼此 尊重，學(xué)會(huì)換位思維，遇到問(wèn)題和矛盾時(shí)，多站在對(duì)方角度來(lái)思考問(wèn)題，理智地認(rèn)識(shí)自我，戰(zhàn)勝自我，超越自我。
5.做一個(gè)儀表大方，情趣高尚的文明人，課間文明休息，不在校園及教室、走廊追趕，見(jiàn)到老師主動(dòng)打招呼，做到彬彬有禮。
6.講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境。從改變自己不好的生活習(xí)慣做起，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫(huà)，愛(ài)護(hù)學(xué)校公物，共同營(yíng)造整潔、舒適、美麗的校園。
7.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人，變被動(dòng)學(xué)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。 老師們，同學(xué)們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來(lái)的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿(mǎn)腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的精神投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。 最后，再祝各位老師身體健康，工作順利，祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓!
教師秋季演講稿 模板6
閱讀小貼士：模板6共計(jì)2044個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)6分鐘。朗讀需要11分鐘，中速朗讀14分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要19分鐘，有190位用戶(hù)喜歡。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿(mǎn)懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20__年春季。在這流光溢彩的日子里，為了追求心中的理想，為了汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，我們齊聚在三塘鋪中心小學(xué)這艘正待揚(yáng)帆的航船上。今天我很榮幸有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)坐在這里代表新教師發(fā)言。首先我要感謝三塘鋪中心小學(xué)給了我一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)。
我認(rèn)為，作為新教師，這本人生新篇章的扉頁(yè)上應(yīng)當(dāng)寫(xiě)上這么四句：
第一句，教書(shū)育人是教師的天職。
“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”。教師必須以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對(duì)待教學(xué)工作，精心備課，細(xì)心講解，耐心解答，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德、智、體等各個(gè)方面全面發(fā)展的人。
第二句，為人師表是教師的本份。
“德高為師，身正為范”。所謂言傳不如身教，教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的道德榜樣，以自己的道德意愿去醒覺(jué)學(xué)生的道德意識(shí)，以自己的道德感情去感染學(xué)生道德情感，以自己的道德行動(dòng)去引導(dǎo)學(xué)生的道德行為。
第三句，終身學(xué)習(xí)、追求卓越是教師的根本。
“問(wèn)君哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”。要給學(xué)生一碗水，教師就必須要有一桶水;更何況當(dāng)今世界，知識(shí)更新日益加快，知識(shí)獲取途徑越來(lái)越多樣化。因而教師必須持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提升和完善自己，才能擔(dān)負(fù)起教師的職責(zé)和盡好教師的本份。作為新教師不但要向書(shū)本學(xué)，更要向老教師請(qǐng)教，同時(shí)也要不恥下問(wèn)，虛心向?qū)W生學(xué)習(xí)。
第四句，盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生是教師的使命。
我認(rèn)為，教師與學(xué)生本質(zhì)上是一種共生關(guān)系。在日常生活中表現(xiàn)為“想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，謀學(xué)生所謀”;而在精神層面則表現(xiàn)為“價(jià)值理念的共享生成，行為風(fēng)范的相互習(xí)染，精神風(fēng)貌的共同塑造”。一句話(huà)，“盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生”就是“本著服務(wù)的心，對(duì)學(xué)生的未來(lái)生命質(zhì)量負(fù)責(zé)”。這是教師不可推卸的使命。
最后，我們衷心希望同學(xué)們?cè)谝欢涡碌娜松鹋芫€(xiàn)前認(rèn)真審視自己，確立奮斗目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí)，用拼搏書(shū)寫(xiě)一支奮斗的戰(zhàn)歌，用熱情投入譜寫(xiě)出一曲昂揚(yáng)的旋律。作為教師，我們會(huì)關(guān)注你們的成長(zhǎng)，指導(dǎo)你們的學(xué)習(xí)，我們會(huì)為你們的努力加油鼓氣，會(huì)為你們的進(jìn)步歡呼欣喜。也許有時(shí)我們顯得很?chē)?yán)厲，這個(gè)“不許”、那個(gè)“必須”，那是因?yàn)槲覀兩钪谀銈兺ㄍ晒Φ牡缆飞喜紳M(mǎn)太多荊棘，我們要對(duì)你們嚴(yán)格要求，培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力。努力吧，親愛(ài)的同學(xué)們，為自己的青春留一段無(wú)悔的記憶，在我們的三塘鋪中心小學(xué)史冊(cè)上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力，創(chuàng)造出更加輝煌的成績(jī)!
衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)!祝愿老師們工作順利，萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)新教師發(fā)言稿
當(dāng)我還在讀書(shū)的時(shí)候，我們就把老師比作一棵小草。有人曾寫(xiě)過(guò)這樣一首詩(shī)——不是我的，我決不奢求，是我的，我也不放棄。雖然我活的不算鮮艷，但活著，有自己的顏色，打扮自己，也打扮大地。如果心的世界中只有自己，那就什么都會(huì)嘆息……
幾年前，我報(bào)考了水電學(xué)校師資班，卻從來(lái)沒(méi)有想到自己會(huì)成為一位光榮的人民教師。但我并不后悔，因?yàn)槲抑?，一組普通的音符，倘若排列在同一音階上，就譜寫(xiě)不出優(yōu)美的曲調(diào)，只有處在五線(xiàn)譜的不同位置上，才能創(chuàng)造出動(dòng)人心弦的樂(lè)曲。生活也是如此，倘若每一個(gè)人都只按自己的愿望向社會(huì)索取，那么生活的樂(lè)章只能是雜亂的，斷續(xù)的，偉大的事業(yè)也只能是沙礫上的大廈，不摧自垮。
通過(guò)幾年的教育實(shí)踐，我真實(shí)地感受到——當(dāng)老師，能使我的人生充實(shí)，精神愉悅，使我感到高尚。因?yàn)榻處熓翘?yáng)底下最光輝的職業(yè)，托起的是明天的希望。每當(dāng)我看到自己與學(xué)生們一同成長(zhǎng)，就有一種成就感。是的，我們甘為人梯，吃也清淡，穿也素雅，面對(duì)大千世界，我們心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，用青春和生命譜寫(xiě)無(wú)怨無(wú)悔的人生。雖然平凡，我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái);雖然清貧，我們的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)。
有句話(huà)說(shuō)的好，不是工作適應(yīng)你，而是你去適應(yīng)工作，尤其是在課改的關(guān)鍵時(shí)期，作為一名青年教師，我們更應(yīng)該以飽滿(mǎn)的熱情，積極、主動(dòng)地態(tài)度去學(xué)習(xí)，迎接挑戰(zhàn)。在工作中，經(jīng)常向其它教師請(qǐng)教，參加外出培訓(xùn)，以及個(gè)人有針對(duì)性地學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)使自己成為一名家長(zhǎng)滿(mǎn)意、學(xué)校放心、孩子喜歡的老師。
我時(shí)常為自己是一名教師而自豪，為全體教職工上下一心、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的精神而喝彩，為學(xué)生奇思妙想、色彩繽紛的作品而嘆服，更為鴨子口鄉(xiāng)的教育事業(yè)而祝福。
一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切。雖然我們不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛(ài)迪生”，但也絕不能讓“牛頓”和“愛(ài)迪生”在我們的手中埋沒(méi)。是啊，起始于辛勞，收結(jié)于平淡，這就是我們教育工作者的人生寫(xiě)照。但是，我既然選擇了這個(gè)職業(yè)，就會(huì)無(wú)怨無(wú)悔。這里有我的追求，這里有我的愛(ài)。讓我們守候在那方“黑土地”，用三寸長(zhǎng)的“白鏵犁”耕耘歲月，讓我們的青春在愛(ài)的奉獻(xiàn)中閃光!
教師秋季演講稿 模板7
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尊敬的的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！我十分榮幸地代表學(xué)校的全體老師在此發(fā)言。在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香時(shí)節(jié)，在歡快的爆竹的聲中，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。大家又可以開(kāi)開(kāi)心心熱熱鬧鬧地在一起學(xué)習(xí)生活了。讓我們以熱烈的掌聲來(lái)歡慶這一美好時(shí)光的到來(lái)吧！
在過(guò)去的一年里，通過(guò)我們廣大師生的共同努力，我們的校園變得更靚了，同學(xué)們笑得也更燦爛了，你們多了一份進(jìn)步，老師們多了一份收獲，尤其是在今年的中考中，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的勤奮努力，我校取得了全市第八的優(yōu)異成績(jī)，達(dá)重點(diǎn)中學(xué)分?jǐn)?shù)線(xiàn)人數(shù)創(chuàng)歷史新高。作為橫市中學(xué)的一員，我們都應(yīng)以此為驕傲！以此而自豪！
有人說(shuō)老師是渡船，在過(guò)去的一年里我們成功地將一批客人送到了對(duì)岸。但我們的工作、我們的使命還遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。新的學(xué)期，又有了新的"客人"，新的學(xué)生，也意味著新的挑戰(zhàn)和新的開(kāi)始。在此我謹(jǐn)代表全校的老師莊嚴(yán)承諾：我們將一如既往地盡忠于國(guó)家的教育事業(yè)，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行國(guó)家的教育方針政策，全力推進(jìn)"素質(zhì)教育"，認(rèn)認(rèn)真真上課，踏踏實(shí)實(shí)工作，教好書(shū)，育好人。請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心，請(qǐng)學(xué)生們放心，還請(qǐng)同學(xué)們的家長(zhǎng)——父老鄉(xiāng)親們放心
新的學(xué)期，是新的起點(diǎn)，是新的希望，是新的旅程！同學(xué)們！旅程已經(jīng)開(kāi)始，你們的背包該帶些什么上路呢？有的同學(xué)一臉的徬徨，有的同學(xué)滿(mǎn)臉的茫然，你們不要徬徨也不要茫然。我告訴大家吧，最要緊的是把理想和目標(biāo)帶上。理想是我們終生奮斗不息的力量源泉，目標(biāo)是我們一生勇往直前的精神支柱！沒(méi)有理想和目標(biāo)就好像迷途的糕羊沒(méi)有了父母的指引，也好像大海中行駛的航船沒(méi)有了燈塔。
第二要緊的是帶上自信和堅(jiān)強(qiáng)。我們的旅程中免不了會(huì)有驚濤駭浪，有風(fēng)沙泥潭，甚至?xí)谢⒈蚶?！但有了自信和?jiān)強(qiáng)，跌倒了你會(huì)爬起來(lái)，失敗了你會(huì)重新再來(lái)，你始終看見(jiàn)理想的亮光在向你招手致意，你始終會(huì)銘記："長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海"。
第三樣要緊的東西是勤奮和努力。不要學(xué)那只懶惰的兔子，終點(diǎn)還沒(méi)到，就在大樹(shù)底下"呼嚕嚕"地睡起了大覺(jué)。古人說(shuō)得好，"只要功夫深，鐵杵磨成針"、"一寸光陰一寸金"、"書(shū)上有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟"、"少壯不努力，老大徒傷悲"，這些耳熟能詳?shù)脑?huà)語(yǔ)，可是古人用畢生的心血換來(lái)的真理，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警醒著大家：要勤奮呀！要努力呀！
開(kāi)學(xué)時(shí)，很多家長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：老師請(qǐng)你多多關(guān)照我家的孩子，每次我都對(duì)他們說(shuō)：請(qǐng)放心，我們老師的心愿和你們的心愿是一樣的。其實(shí)又何至心愿一樣呢，同學(xué)們，老師為了你們成長(zhǎng)而傾注的情感、耗去的精力、花費(fèi)的心血一點(diǎn)也不比你們的父母親少啊！老師們時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)注你，你們痛苦，老師跟著傷心，你們高興，老師也倍感欣慰，你考砸了，老師替你細(xì)心分析，你跌倒了，老師扶你起來(lái)。同學(xué)們！請(qǐng)珍惜有老師陪伴的幸福時(shí)光吧！
同學(xué)們！一起上路，共同努力吧！創(chuàng)造一個(gè)屬于我們大家的輝煌！
謝謝大家！
教師秋季演講稿 模板8
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
很高興能代表全體高三老師發(fā)言。今天的發(fā)言，我主要和高三同學(xué)做個(gè)交流，當(dāng)然也希望這些話(huà)能對(duì)高一高二的同學(xué)有所幫助。內(nèi)容主要兩個(gè)方面：一是"高三，你將面對(duì)什么"，二是"高三，你需要什么"。
著名作家柳青曾說(shuō)過(guò)："人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但要緊處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。沒(méi)有一個(gè)人的生活道路是筆直的，沒(méi)有岔道的，有些岔道口你走錯(cuò)一步，可能影響人生的一個(gè)時(shí)期，也可能影響整個(gè)人生。"作為一名中國(guó)的高中生，高三和高考無(wú)疑是你人生緊要的幾步和關(guān)鍵的岔道口，能不能選對(duì)路，能不能走好它，對(duì)你未來(lái)的一段時(shí)期甚至于整個(gè)人生都會(huì)有巨大的影響。那這緊要的幾步和這關(guān)鍵的岔道口，你將面對(duì)什么呢？
首先，你將面對(duì)辛勞。這一年里，你將在在早晨第一縷陽(yáng)光出現(xiàn)之前就朗朗讀書(shū)；你將在連天上的小星星都感覺(jué)到困倦而眨著眼睛的深夜認(rèn)真地做著題；你將做完摞起來(lái)和你身高等同的試題；你將在已經(jīng)困頓到不知不覺(jué)睡著的情況下仍然硬撐著去學(xué)習(xí)。一句"只要學(xué)不死，就往死里學(xué)"很好地說(shuō)明了高三的辛苦，雖然它不太好聽(tīng)。
其次，你將面對(duì)寂寞。"自古英雄多寂寞"，作為征戰(zhàn)高考的你們，也是寂寞的。這一年里你幾乎沒(méi)有和昔日好友玩樂(lè)的時(shí)間，也將幾乎失去和家人飯后聊天的時(shí)間，更沒(méi)有外出旅行的輕松時(shí)光。你的所有時(shí)間都將與知識(shí)、練習(xí)、講義、試題戰(zhàn)斗。
第三，你還將面對(duì)失敗和挫折。畢淑敏曾說(shuō)：你不能要求海洋沒(méi)有風(fēng)暴。失敗和挫折也是人生不可分割的部分。隨著高考復(fù)習(xí)的推進(jìn)，知識(shí)廣度的拓展和深度的掘進(jìn)會(huì)令你感覺(jué)力不從心，英語(yǔ)閱讀中不斷出現(xiàn)的陌生單詞會(huì)令你疲于奔命，常考常新的數(shù)學(xué)題會(huì)令你有復(fù)習(xí)無(wú)用的感覺(jué)，一首首新的詩(shī)歌和篇新的古文會(huì)讓你覺(jué)得語(yǔ)文成績(jī)的提高對(duì)于你是那樣的艱難，而一道道無(wú)解的難題和一次次考試失利也可能會(huì)使你喪失前行的動(dòng)力和信心。整個(gè)高三仿佛就是一段迎接一個(gè)又一個(gè)失敗和挫折的時(shí)光。
最后，你將面對(duì)困惑。困惑可能來(lái)自于所學(xué)科目中的某一道題，但它更可能來(lái)自于你的付出你的期望和你的收獲之間的差距，更可能來(lái)自于你不知道自己腳下的路通向何方，自己到底應(yīng)該怎么去走。
面對(duì)這些，你需要什么來(lái)應(yīng)對(duì)呢？
首先，你需要自信。一次又一次的失敗往往會(huì)令一個(gè)人喪失自信。但這里我想用雨果的一段話(huà)來(lái)告訴大家，如果你這樣做了，你就沒(méi)有所謂的失敗，你就應(yīng)當(dāng)自信。雨果說(shuō)：對(duì)于那些有自信而不介意于暫時(shí)失敗的人，沒(méi)有所謂失?。粚?duì)于懷著百折不撓的堅(jiān)定意志的"人，沒(méi)有所謂失敗；對(duì)于別人放棄，他卻堅(jiān)韌，別人后退，他卻前進(jìn)的人，沒(méi)有所謂失?。粚?duì)于每次跌倒卻立刻站起來(lái)，每次墜地反而像皮球那樣跳得更高的人，沒(méi)有所謂失??！
同學(xué)們，平時(shí)考試的失利只是暫時(shí)的失利，只要你在高考中取得成功，那你就是成功者，因?yàn)槠綍r(shí)的失敗而自卑而放棄，那是多么的可惜?。「呖嫉某晒腿缤宓膱A月，只要這一天是圓的，我們何必在乎它從初一到十四的殘缺呢？再者，高考是未知的、不可預(yù)測(cè)的，我們?cè)跄芤驗(yàn)橐粋€(gè)未曾謀面、不可預(yù)測(cè)的事物而妄自菲薄、自暴自棄呢？美國(guó)前總統(tǒng)威爾遜有言："要有自信，然后全力以赴——假如具有這種觀(guān)念，任何事情十之___都能成功。"蕭伯納更說(shuō)："有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。"所以，面對(duì)失敗和挫折，請(qǐng)相信自己！只要你奮力拼搏，成功最終會(huì)與你為伴的。
其次，你需要目標(biāo)。歌德說(shuō)，生命里最重要的事情是要有個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并借才能與堅(jiān)毅來(lái)達(dá)成它。目標(biāo)的重要由此可見(jiàn)一斑。很多同學(xué)會(huì)說(shuō)，我有目標(biāo)，而且還很明確，那就是考上大學(xué)，但我說(shuō)這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因?yàn)槟氵€要考慮以下三個(gè)因素。
一、你的目標(biāo)是不是遠(yuǎn)大?？鬃佑醒裕?取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，則無(wú)所得矣。"如果你的目標(biāo)不夠高，那么它就會(huì)限制你努力的程度，最終要么沒(méi)有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，要么雖然實(shí)現(xiàn)了，但與你的才華不匹配。
二、你有沒(méi)有把大目標(biāo)分解成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)。1984年的東京國(guó)際馬拉松比賽中，爆出了一個(gè)大冷門(mén)，一向名不見(jiàn)經(jīng)傳的日本選手出人意料地奪得了世界冠軍。在談及他的成功時(shí)，他說(shuō)：每次比賽前，我都要乘車(chē)把比賽路線(xiàn)仔細(xì)地看一遍，并把沿途所看到的一些醒目的標(biāo)志，在本子上記下來(lái)，比如說(shuō)第一個(gè)標(biāo)志是大樹(shù)，第二個(gè)標(biāo)志是銀行，第三個(gè)標(biāo)志是高高的鐵塔……一直畫(huà)到比賽的終點(diǎn)。在比賽的過(guò)程中，我的心里就牢牢地記住這些標(biāo)志，把標(biāo)志當(dāng)成一個(gè)個(gè)目標(biāo)，邊跑邊記，當(dāng)我跑到第一個(gè)目標(biāo)時(shí)，又以百米的速度沖向下一個(gè)目標(biāo)，依次類(lèi)推，四十公里的路程，就這樣分解成了十幾個(gè)小目標(biāo)而輕松地跑完了。而以前，我不懂這個(gè)道理，比賽時(shí)我的眼睛總是一直盯著終點(diǎn)，結(jié)果越跑越累，才跑了十幾公里，我就堅(jiān)持不下去了，因?yàn)槲冶磺懊婺嵌芜b遠(yuǎn)的路程給嚇倒了。這個(gè)故事告訴我們，應(yīng)該把自己遠(yuǎn)大的目標(biāo)分成一個(gè)個(gè)小的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)，以此為新的起點(diǎn)，繼續(xù)前進(jìn)。這樣我們就會(huì)不斷地獲得成就感，就會(huì)擁有取之不盡的動(dòng)力。即使是最遠(yuǎn)的距離，我們心中也不再害怕；再長(zhǎng)再遠(yuǎn)的路，我們走起來(lái)也不覺(jué)得難。
三、你有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃。計(jì)劃像一座橋，連結(jié)我們現(xiàn)在所處的位置和你想要去的地方，連結(jié)著目標(biāo)和行動(dòng)。沒(méi)有計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)往往可能只是一句空話(huà)。沒(méi)有計(jì)劃的學(xué)習(xí)雜亂無(wú)章，看似忙碌卻是收效甚微；有計(jì)劃的學(xué)習(xí)雖然緊張，但卻井然有序；看似繁忙，但卻充實(shí)而有效率。是計(jì)劃讓你的思路清晰，讓你事半功倍。所以請(qǐng)為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)制定詳盡的計(jì)劃吧。
第三，你需要老師。這一點(diǎn)從兩個(gè)角度去解讀：一是你要聽(tīng)老師的話(huà)，按老師要求的安排的去做。我們高三年級(jí)的老師都是有著豐富經(jīng)驗(yàn)的老師，在他們的帶領(lǐng)下進(jìn)行學(xué)習(xí)無(wú)疑會(huì)讓你少走許多彎路。因此大家要認(rèn)真地傾聽(tīng)老師說(shuō)了什么并從心理上認(rèn)同他，然后堅(jiān)定地按照老師要求的安排的去做。部分學(xué)有余力的同學(xué)感覺(jué)吃不飽，可以給自己另開(kāi)小灶，但不能另起爐灶。二是遇到困難時(shí)要向老師求助。"人非生而知之者，孰能無(wú)惑，惑而不從師，其為惑也，終不解矣"，帶著眾多的疑惑去應(yīng)對(duì)高考，顯然是不會(huì)成功的。"有志與力，而又不隨以怠，至于幽暗昏惑而無(wú)物以相之，亦不能至也"，老師就是你至于"幽暗昏惑"之處輔助你的"物"。在準(zhǔn)備這篇發(fā)言稿時(shí)我瀏覽了我們學(xué)校的網(wǎng)站，考取東南大學(xué)的____屆畢業(yè)生邱婧翌的文章《此去經(jīng)年惟望君安》給我留下了深刻印象，她在文章中這樣寫(xiě)到："高考的壓力逼出了我隱藏在天性里的陰郁涼薄，心態(tài)的不平衡造成我學(xué)習(xí)生活長(zhǎng)期的兵荒馬亂，我甚至一度認(rèn)為自己得了憂(yōu)郁癥而要求母親給我找心理醫(yī)生。萬(wàn)幸的是，老師們都發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁而紛紛找我談心。謝謝您，我親愛(ài)的王老師，我還記得在您和我不計(jì)其數(shù)的談話(huà)中，您總會(huì)講很多道理，即使那時(shí)對(duì)一個(gè)數(shù)學(xué)老師的您來(lái)講并不容易；謝謝您，我親愛(ài)的政治張老師，我還記得每次和您談話(huà)都會(huì)在教室門(mén)前的走廊里，每次您第一句話(huà)就是"最近心情怎么樣啊"，每次都能享受到您教給我的解壓小技巧；謝謝您，我親愛(ài)的歷史小羅老師，您很少找我正兒八經(jīng)地談話(huà)，可每次我去您辦公室借微波爐熱菜，您都會(huì)和我閑聊幾句，這真的讓我在那段慌亂的日子輕松了不少；謝謝您，我親愛(ài)的英語(yǔ)姚老師，您那風(fēng)趣的講課風(fēng)格讓我們的高三別具風(fēng)味；謝謝您，我親愛(ài)的語(yǔ)文陸老師，每次和您探討問(wèn)題時(shí)，您認(rèn)真的表情總能讓我為之動(dòng)容而久久不能平靜。"從她感激的話(huà)語(yǔ)中我們可以看出，即使很優(yōu)秀的學(xué)生，也會(huì)遇到困難和挫折，這時(shí)候?qū)で罄蠋煹膸椭蚶蠋煹膸椭怯泻艽笞饔玫摹?/p>
最后，需要的也是我認(rèn)為最最需要的是激情。心理學(xué)研究表明，激情是一種昂揚(yáng)的、積極的精神狀態(tài)，激情能夠提升自信，激發(fā)靈感，能夠調(diào)動(dòng)人的身心潛能。當(dāng)一個(gè)學(xué)生充滿(mǎn)激情的時(shí)候，他會(huì)始終處于一種亢奮狀態(tài)，他會(huì)煥發(fā)出極大的熱情，能夠展現(xiàn)出生命最大的張力，能夠最大限度地提高學(xué)習(xí)效率。
同學(xué)們，你們正處于富有生機(jī)和活力的青春年華，時(shí)代和你們自身所具備的實(shí)力告訴你，將來(lái)的你一定會(huì)大有作為。為了不辜負(fù)你的才華，請(qǐng)拋棄你的綿軟無(wú)力和松散吧，讓自己緊張起來(lái)，因?yàn)樗沙诘那傧矣肋h(yuǎn)奏不出美妙的樂(lè)曲！你們的青春不應(yīng)是死氣沉沉、木訥呆滯的，你們的青春應(yīng)該是精神抖擻英姿勃發(fā)的。早讀時(shí)的你應(yīng)該在大聲地誦讀著語(yǔ)文和英語(yǔ)，課堂上的你應(yīng)該在積極響亮地回答著老師的提問(wèn)，課間的你應(yīng)該在和同學(xué)們激烈地爭(zhēng)辯著，廣播操時(shí)的你應(yīng)該在有力而到位地做著每一個(gè)動(dòng)作，球場(chǎng)上的你應(yīng)該在揮汗如雨盡力拼搏，晚自修的你應(yīng)該奮筆疾書(shū)爭(zhēng)分奪秒。想一想，這樣的你，失敗怎能打倒，困難怎能阻擋，理想怎能實(shí)現(xiàn)不了？
同學(xué)們，去揮灑你的激情吧！讓激情使你的身體更加強(qiáng)健更加有力，讓激情使你得心態(tài)更加向上更加樂(lè)觀(guān)！
當(dāng)然，高三這一年，我們?nèi)w高三教師將牢記使命和職責(zé)，認(rèn)真研究考綱、考卷，準(zhǔn)確把握考試范圍、重點(diǎn)、難點(diǎn)以及高考的方向、規(guī)律，并及時(shí)了解高考的相關(guān)政策和信息，制訂出詳細(xì)而周密的的備考復(fù)習(xí)計(jì)劃；我們將認(rèn)真研究你們的基礎(chǔ)、特點(diǎn)和變化，精心挑選復(fù)習(xí)資料，合理安排教學(xué)進(jìn)度，科學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)方法；我們更將從常規(guī)和基礎(chǔ)教學(xué)入手，從細(xì)節(jié)和應(yīng)用入手，兢兢業(yè)業(yè)，全心教學(xué)，踏踏實(shí)實(shí)落實(shí)復(fù)習(xí)計(jì)劃，向課堂要效率，要質(zhì)量，要水平，要提高，讓你們學(xué)得踏實(shí)、有效、自信、靈活，考出理想的成績(jī)。希望我們的工作能為你鋪就通向錦繡前程的道路，練就你在天際自由翱翔的翅膀，最終使你到達(dá)理想的彼岸！
最后我堅(jiān)信：青春必勝，高考必勝，縣中必勝。
教師秋季演講稿 模板9
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2024秋季教師節(jié)就職演講稿
大家好！
對(duì)于教師，似乎自古以來(lái)人們對(duì)這個(gè)角色都有這樣一個(gè)定位"傳道、授業(yè)、解惑"。當(dāng)然除此次外，還有許多浪漫的回答，如教師是蠟燭照亮了別人，毀滅了自己；教師是春蠶，生命不息，吐絲不止；教師是瘦竹，虛心勁節(jié)，綠意融融等。這些都是人們給予我們教師神圣的，的榮譽(yù)。
今天，在這第20個(gè)教師節(jié)，我光榮地加入了老師的隊(duì)伍，成為了教師之家的一員。雖然我剛踏入崗位，涉世不深，但在我淺薄的認(rèn)知里，教師就像是一個(gè)變臉者，它具有多個(gè)面孔，多種角色。
教師是朋友，剛走上講臺(tái)的我們，身份雖然變了，但也只是從學(xué)校到學(xué)校（這是我們最純潔的樂(lè)園），看著天真無(wú)瑕、靈氣動(dòng)人的孩子，你難道忍心做一個(gè)"長(zhǎng)者"，居高臨下，讓他們伏首稱(chēng)臣。非也非也，我們只有靠近他們，傾聽(tīng)他們的心靈世界，做他們的"朋友"，為他們提供機(jī)會(huì)、材料，作他們的后盾，支持他們的"工作"，我們才能走入他們的世界。
教師是演員，杜威曾說(shuō)過(guò)"孩子是天生的模仿家"，所以我們得隨時(shí)留意自己的儀表，談吐舉止。因?yàn)槲覀兟唤?jīng)心的一句話(huà)，一個(gè)動(dòng)作都會(huì)影響到孩子，不管有啥高興事，煩心事，都必須把它關(guān)到門(mén)外，然后輕裝上陣，始終用微笑來(lái)迎接孩子，構(gòu)造情節(jié)，選擇內(nèi)容，用你的情緒去感染孩子，引導(dǎo)孩子去發(fā)現(xiàn)、探索，享受其中的樂(lè)趣。在其過(guò)程中，你可以喜形于色，怒不可遏，這是因?yàn)楹⒆拥哪挲g特點(diǎn)需要我們這么做，讓孩子強(qiáng) 烈地感受到喜怒哀樂(lè)。當(dāng)然，你得記住要把握一個(gè)度。做到這些教師豈不就是演員，只是演員的陣地在舞臺(tái)，教師的陣地在講臺(tái)罷了。不管講臺(tái)還是舞臺(tái)，都渴望贏(yíng)得掌聲與喝彩。人非圣賢孰能無(wú)過(guò)，這就得學(xué)會(huì)包裝自己。當(dāng)然我并不提倡所有的一切都得"演"，在有些時(shí)候應(yīng)該允許有點(diǎn)瑕疵存在，這就是以人為本，人性的教育，我們?cè)试S孩子存在錯(cuò)誤，我想也應(yīng)該允許教師的孰人之過(guò)吧！
教師是模特，孩子有三分之一的時(shí)間在學(xué)校度過(guò)，除了父母的影響外，影響的就是教師了。也許有人會(huì)說(shuō)"我崇拜的歌星、影星是某某某"，但你們是否忽略了這樣的心聲"這是我們老師說(shuō)的"，"老師，我最喜歡了"，聽(tīng)到這些，難道你不為之光榮嗎？我在心中對(duì)自己無(wú)聲地肯定"我是光榮的人民老師"。
老師是咨詢(xún)師，隨著機(jī)會(huì)的發(fā)展，我們不難發(fā)現(xiàn)有心理問(wèn)題的人越來(lái)越多，因?yàn)椴还苁谴笕诉€是孩子，正在經(jīng)受著高壓電?，F(xiàn)今是獨(dú)生子女的時(shí)代，思想活躍但又過(guò)于任性，心里承受能力差是獨(dú)生子女存在的問(wèn)題，再加之受機(jī)會(huì)上各種觀(guān)念的影響，于是在人際關(guān)系、情感、心理等方面的問(wèn)題愈加突出，這就需要教師的細(xì)心開(kāi)導(dǎo)、耐心解答、正確誘導(dǎo)；教師作為咨詢(xún)師還有一方面就是退幫助家長(zhǎng)更了解孩子，培養(yǎng)孩子。
教師還是復(fù)雜的個(gè)體勞動(dòng)者。既是腦力勞動(dòng)者，又是體力勞動(dòng)者。據(jù)調(diào)查在理想的職業(yè)調(diào)查中，教師不在其列，這是為什么呢？①壓力大。這壓力來(lái)自多方面，如社會(huì)壓力，家長(zhǎng)的壓力，上級(jí)的壓力等；②這是一項(xiàng)時(shí)間活。因?yàn)榻處煹墓ぷ骶哂羞B續(xù)性，不像企業(yè)員工一出工廠(chǎng)就是完事兒，而教師的工作不僅在學(xué)校，而且還延續(xù)到了個(gè)人休息的時(shí)間；③教師的報(bào)酬和付出存在差距，這特別是對(duì)于合同人員而言的；④在身體健康方面，教師患病的比率較大，容易得職業(yè)病。雖然存在著諸多的問(wèn)題，但身在其職，要愛(ài)在其位，看著自己一批又一批的學(xué)生，聽(tīng)著一聲又一聲的呼喚，望著那信任、求知的眼神，等到你桃李芬芳，難道你會(huì)計(jì)較這些嗎？
教師秋季演講稿 模板10
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
碩果香飄傳百里，榆錢(qián)喜舞迎新朋。朗朗金秋，又一幫新朋老友相聚在美麗的__。置身__這所積淀深厚、環(huán)境優(yōu)美、活力無(wú)限的百年老校，我深切地感受到校園環(huán)境在變，而優(yōu)良傳統(tǒng)沒(méi)變。__是我的母校，我永遠(yuǎn)記得23年前母校在簡(jiǎn)陋的校門(mén)前拉著歡迎我們新生的橫幅上寫(xiě)著：教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)……作為曾經(jīng)的__學(xué)子，作為永遠(yuǎn)的__人，首先，請(qǐng)?jiān)试S我由衷地說(shuō)聲感謝。
感謝我深?lèi)?ài)的母校，我在您懷抱里幸福成長(zhǎng)僅有三年，可您愛(ài)的烙印將伴隨我直到永遠(yuǎn);感謝我的同事們，是你們對(duì)事業(yè)的無(wú)比熱愛(ài)，才書(shū)寫(xiě)了__一次又一次的輝煌;感謝__每一位學(xué)子，是你們的信任和努力，才讓__有了不斷前進(jìn)的動(dòng)力!
作為_(kāi)_中學(xué)的老師，在工作中我們永遠(yuǎn)會(huì)牢記并踐行這樣兩個(gè)詞。
第一個(gè)詞是：愛(ài)。我們懂得愛(ài)是教育的前提，愛(ài)是我們的天職。我們會(huì)努力做到關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，把愛(ài)的甘露播灑向他們的心田。一代先圣孔子在兩千多年前就教誨我們：仁者愛(ài)人。泰戈?duì)栆苍鴩@道：不是槌的打擊，乃是水的載歌載舞，使鵝卵石臻于完美。 因?yàn)橛袗?ài)，我們的工作，我們的生活才會(huì)幸福精彩!
第二個(gè)詞是：責(zé)任。我們深知現(xiàn)代教育最核心和最終極的價(jià)值理念就是幸福，"有靈魂的教育"不僅有責(zé)任將孩子們訓(xùn)練成有用之人，更重要的是，將他們培育成幸福之人。正因如此，我們__教育者在工作中始終秉承"讓每一位學(xué)生都得到各得其所的發(fā)展"的辦學(xué)理念，努力踐行"為學(xué)生終身幸福奠基"的辦學(xué)宗旨。這是我們的特色，更是我們的責(zé)任。
"責(zé)任"是愛(ài)的化身，而"愛(ài)"是責(zé)任的體現(xiàn)。老師們，只要我們心中有愛(ài)，勇于負(fù)責(zé)，__的未來(lái)一定是美好的，同學(xué)們的成長(zhǎng)一定是幸福的!
同學(xué)們，作為_(kāi)_的教師的代表，我想同你們說(shuō)說(shuō)我們老師的心里話(huà)。
我們?cè)敢猱?dāng)你們的老師，因?yàn)槲覀兿矚g你們;我們能當(dāng)你們的老師，因?yàn)槲覀儫釔?ài)這份工作;我們希望你們也喜歡我們，因?yàn)槲覀兪悄銈兊呐笥选?/p>
高一的同學(xué)們，來(lái)吧!把你的手交給我們，__從此就是你的家。在這里，你不僅會(huì)感受家庭的溫暖，你還會(huì)享受成長(zhǎng)的快樂(lè)。九層之臺(tái)，起于壘土;千里之行，始于足下。今天，你們從__這里起步;明天，你們一定能走上幸福的大道!
教師秋季演講稿 模板11
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敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好!滿(mǎn)載著假期喜悅的收獲，我們共同迎來(lái)了新的學(xué)年，校園操場(chǎng)披上了鮮艷的新裝，歡迎師生回到我們這個(gè)溫暖的大家庭。
新學(xué)期，一年級(jí)180位新同學(xué)加入到我們這個(gè)溫馨的大家庭，現(xiàn)在請(qǐng)伸出你熱情的雙手，用熱烈的掌聲歡迎新同學(xué)!請(qǐng)從現(xiàn)在起，為新同學(xué)樹(shù)立榜樣!
秋天是一個(gè)瓜果飄香收獲的季節(jié)，付出才會(huì)有收獲啊!電影《中國(guó)合伙人》大家看過(guò)嗎?新東方老總俞敏洪上了大學(xué)之后，宿舍里的四個(gè)人每人一個(gè)水瓶，打熱水很遠(yuǎn)，需要二十分鐘的時(shí)間，一開(kāi)始，每人各打各的水，俞敏洪想：打一瓶水也是打，干嘛不一下打四瓶水呢?于是，他就每天打四瓶水，同學(xué)們一開(kāi)始很感謝他，時(shí)間長(zhǎng)了，他偶爾沒(méi)按時(shí)打水，其他同學(xué)會(huì)很有意見(jiàn)，他也不在乎，就這樣，他為同學(xué)們打了四年的水。俞敏洪的事業(yè)其實(shí)是從一個(gè)小小的英語(yǔ)培訓(xùn)班做起的，因?yàn)槭袌?chǎng)的需求，因經(jīng)營(yíng)的對(duì)路，發(fā)展迅速壯大，此時(shí)他需要高層次的合伙人，他到美國(guó)求助于昔日的同學(xué)，希望他們成為他的合伙人，然而他的同學(xué)在美國(guó)已經(jīng)發(fā)展的很好，經(jīng)慎重考慮，終于答應(yīng)了，理由竟是：不是因?yàn)槟愕墓径嗝吹挠绣X(qián)，不是因?yàn)槟愕墓居卸嗝春玫那熬?，是因?yàn)?，在大學(xué)的時(shí)候，你給我們打過(guò)四年的水，所以我認(rèn)定，有你俞敏洪吃的，決不會(huì)餓著我們!
再來(lái)分享一個(gè)真實(shí)的故事，去年在北師大學(xué)習(xí)一個(gè)月，著名教授錢(qián)志亮在課中講到他的兒子從小學(xué)到初中，再到高中20__年堅(jiān)持擦黑板的故事，擦黑板擦出他的責(zé)任，擦出他的人緣，擦出他的能力，擦黑板讓他立志成為一名醫(yī)科大學(xué)的學(xué)生。
聽(tīng)了這兩個(gè)真實(shí)的故事，你想到了什么?新學(xué)期來(lái)臨，你想為同學(xué)、老師、班級(jí)、學(xué)校、父母、家庭做什么?
例如認(rèn)真做好值日生，每個(gè)同學(xué)都有做值日生的機(jī)會(huì)，怎樣才能認(rèn)真做呢?
認(rèn)真撿起身邊的一片小碎紙或雜物扔進(jìn)垃圾桶。
認(rèn)真完成寫(xiě)字，按時(shí)完成作業(yè)……
認(rèn)真做好力所能及的家務(wù)活……
贈(zèng)人玫瑰，留有余香，當(dāng)我們?cè)敢飧冻?，?jiān)持付出，真情付出時(shí)，我們會(huì)收獲很多意想不到的驚喜!那你就是一個(gè)幸福的人!
新學(xué)期迎來(lái)三大校園文化節(jié)：九月體育節(jié)，十月科技節(jié)，十二月藝術(shù)節(jié)，每個(gè)文化節(jié)都是師生共享的文化盛宴，新學(xué)期向大家征集文化節(jié)創(chuàng)意策劃方案，只要你有想法，請(qǐng)一定要告訴體育郝老師，科學(xué)王琳老師，音樂(lè)李濤老師，我們一起策劃，一起組織，一起過(guò)屬于我們大唐實(shí)驗(yàn)?zāi)阈W(xué)全體師生專(zhuān)享的文化節(jié)!
新學(xué)期，愿全體師生腳踏實(shí)地走好人生的每一步，快樂(lè)地踏上智慧人生的旅程，開(kāi)啟新學(xué)年的征程!
謝謝!
20__秋季小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮教師演講稿 篇
教師秋季演講稿 模板12
閱讀小貼士：模板12共計(jì)989個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘。朗讀需要5分鐘，中速朗讀7分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要9分鐘，有103位用戶(hù)喜歡。
同學(xué)們，老師們，大家好。
很高興能夠和大家做一次交流。最近幾天氣溫很高，可是坐在會(huì)場(chǎng)的我感到更熱，因?yàn)橥瑢W(xué)們的激情在燃燒。通過(guò)假期補(bǔ)課讓我知道：每一個(gè)生命都是一個(gè)傳奇，每一個(gè)生命都必將創(chuàng)造一個(gè)奇跡。我可以滿(mǎn)懷信心地預(yù)祝在場(chǎng)的每一位同學(xué)：高考，你們必將收獲人生最圓滿(mǎn)的輝煌。
同學(xué)們，當(dāng)20__年的高考已濃縮為學(xué)校大屏幕上幾行簡(jiǎn)短的文字時(shí)，當(dāng)20__屆同學(xué)的身影已逐漸淡出校園時(shí)，重?fù)?dān)，創(chuàng)造新世紀(jì)學(xué)校輝煌歷史的重?fù)?dān)已經(jīng)責(zé)無(wú)旁貸的落在我們每個(gè)同學(xué)的身上.來(lái)新世紀(jì)補(bǔ)習(xí)，不就是為了高考嗎?若干年后，當(dāng)我們回顧這段歷程時(shí)，它將給我們留下怎樣的記憶?是渾渾噩噩沒(méi)有理想的一年嗎?是依舊茫然不知何去何從的一年嗎?我想，同學(xué)們都希望，當(dāng)回顧在新世紀(jì)這一年里，它留給我們的應(yīng)該是迎接高考時(shí)燃燒在我們心中的渴望實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的激情，留給我們的應(yīng)該是繁忙勞累卻夢(mèng)想花開(kāi)的充實(shí)記憶。
高三是人生歷程中最為亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)，高三生活將使你真正體味奮斗拚搏的樂(lè)趣，高效充實(shí)的美感，辛苦與成功的統(tǒng)一，你會(huì)情不自禁的為這段高效充實(shí)、奮斗拚搏的人生而驕傲，而自豪。
經(jīng)過(guò)高中兩年的歷練，你們已成功走進(jìn)高三，走進(jìn)這人生奮斗史上可以創(chuàng)造輝煌佳績(jī)的最美好的時(shí)段。有人說(shuō)高三是煉獄，那是因?yàn)槊β怠⑿量嗪推v時(shí)刻陪伴在我們左右;有人說(shuō)高三是幸福，那是因?yàn)楦呷耍松蠲篮玫膲?mèng)想已近在咫尺。于是，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們已經(jīng)忙得忘記了辛苦和疲憊。我們要用盡全部力量去拼搏，為我們未來(lái)的人生積蓄充分的力量，我們要乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪，我們要直掛云帆濟(jì)滄海。高三是苦是累，可是我們已經(jīng)把這苦和累化作人生的享受。
有了高三，我們的人生才完滿(mǎn)，有了高三，我們才少了一分缺憾?？梢赃@樣說(shuō)，高三是享受人生拚搏、奮斗的最佳時(shí)光?；旧倌辏跎?，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，我們就該擁有一份敢與天公試比高的豪情壯志。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們堅(jiān)信百二雄關(guān)終歸楚的雄偉氣魄。
最后，請(qǐng)同學(xué)們記?。翰幌氘?dāng)將軍的士兵不是好士兵，不想在高考中創(chuàng)造人生輝煌的學(xué)生，你注定難以成為優(yōu)秀的高中畢業(yè)生。既然我們選擇了高三，便只有風(fēng)雨兼程;既然我們已經(jīng)聽(tīng)到高三吹響的號(hào)角，便只有壯志盈胸奮勇拼搏。十年磨一劍，試鋒在今朝。只要我們能夠恪守自己的信念，那么，清華園內(nèi)必將留下我們自信的腳步，未名湖畔的桃花也將因?yàn)槟愕牡絹?lái)綻放得更加璀璨!
謝謝大家。
秋季開(kāi)學(xué)典禮教師演講稿
教師秋季演講稿 模板13
閱讀小貼士：模板13共計(jì)761個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘。朗讀需要4分鐘，中速朗讀6分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要7分鐘，有109位用戶(hù)喜歡。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！很榮幸有機(jī)會(huì)作為青年教師代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。我發(fā)言的主題是：__中學(xué)光榮而值得敬畏。
時(shí)維九月，序?qū)偃铮蟮亓鹘?，鳥(niǎo)雀呼晴。踏進(jìn)校園的一瞬間，激動(dòng)與感動(dòng)油然而生?？矗〕筷刂?，__親筆手書(shū)的"__省__中學(xué)"校名熠熠閃光；光影里，曾由__題寫(xiě)的"惟楚有材、辟門(mén)吁俊"的牌樓巍然屹立；聽(tīng)！紅旗下，"山枕鳳凰、水帶長(zhǎng)江，大哉鄂渚，佳氣郁蒼蒼"的校歌嘹亮耳際，響遏行云。樓臺(tái)軒榭，畫(huà)棟雕梁；紅石大道，再現(xiàn)榮光。我提議：用我們最亮的掌聲對(duì)新老師、新同學(xué)的加盟報(bào)以誠(chéng)摯的歡迎！向?yàn)槲倚Ｈ缙趩踢w而不辭辛勞的全體員工表示崇高的敬意！
遙襟甫暢，逸興遄飛。從三十年代的道爾頓教學(xué)法到今天的新課改樣板校，從__年百分之百的升學(xué)率到解放后的全省高考20連冠，__中學(xué)一直以最優(yōu)的教學(xué)質(zhì)量聞名__、享譽(yù)__、聲震全國(guó)。九十年來(lái)，無(wú)數(shù)教師以"來(lái)到__是光榮、發(fā)展__是使命"的信條砥礪自己，敬畏自己的工作，勤懇踏實(shí)，成長(zhǎng)為各自領(lǐng)域的名師翹楚。萬(wàn)千學(xué)子從這里走出，當(dāng)院士將軍、成戰(zhàn)斗英雄、為黨政領(lǐng)導(dǎo)、做藝界、商界、學(xué)界精英，成為各行各業(yè)高素質(zhì)的勞動(dòng)者。作為一名__人，對(duì)學(xué)校的輝煌、師長(zhǎng)的業(yè)績(jī)、學(xué)子的榮耀怎能不肅然起敬、油然生愛(ài)？剛剛過(guò)去的__年，實(shí)驗(yàn)人戮力同心，再次贏(yíng)得高考高分層和600分層面的大豐收。我們有理由為省__中學(xué)的鳳凰涅槃、浴火重生感到驕傲！
正如_校長(zhǎng)而言，我們執(zhí)教于此，應(yīng)不僅僅為此感到光榮，更有沉甸甸的責(zé)任。一位詩(shī)人說(shuō)過(guò)：有時(shí)我們敢于面對(duì)強(qiáng)盜，卻不敢面對(duì)一個(gè)孩子。是的，站在我們面前的同學(xué)們就是一張張白紙。對(duì)這張張白紙，喜愛(ài)練字的我卻常常心存敬畏。心存敬畏，"畏"從"敬"來(lái)；心存敬畏，"敬"由"愛(ài)"生。就讓我們以愛(ài)為筆，以智慧為墨，用我們的丹青妙手在白紙上描繪出最絢爛的圖畫(huà)！
謝謝大家！
教師秋季演講稿 模板14
閱讀小貼士：模板14共計(jì)1284個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)4分鐘。朗讀需要7分鐘，中速朗讀9分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要12分鐘，有297位用戶(hù)喜歡。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
碩果香飄傳百里，榆錢(qián)喜舞迎新朋。朗朗金秋，又一幫新朋老友相聚在美麗的__。置身__這所積淀深厚、環(huán)境優(yōu)美、活力無(wú)限的百年老校，我深切地感受到校園環(huán)境在變，而優(yōu)良傳統(tǒng)沒(méi)變。__是我的母校，我永遠(yuǎn)記得20__年前母校在簡(jiǎn)陋的校門(mén)前拉著歡迎我們新生的橫幅上寫(xiě)著：教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)……作為曾經(jīng)的__學(xué)子，作為永遠(yuǎn)的__人，首先，請(qǐng)?jiān)试S我由衷地說(shuō)聲感謝。
感謝我深?lèi)?ài)的母校，我在您懷抱里幸福成長(zhǎng)僅有三年，可您愛(ài)的烙印將伴隨我直到永遠(yuǎn);感謝我的同事們，是你們對(duì)事業(yè)的無(wú)比熱愛(ài)，才書(shū)寫(xiě)了__一次又一次的輝煌;感謝__每一位學(xué)子，是你們的信任和努力，才讓__有了不斷前進(jìn)的動(dòng)力!
作為_(kāi)_中學(xué)的老師，在工作中我們永遠(yuǎn)會(huì)牢記并踐行這樣兩個(gè)詞。
第一個(gè)詞是：愛(ài)。我們懂得愛(ài)是教育的前提，愛(ài)是我們的天職。我們會(huì)努力做到關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，把愛(ài)的甘露播灑向他們的心田。一代先圣孔子在兩千多年前就教誨我們：仁者愛(ài)人。泰戈?duì)栆苍鴩@道：不是槌的打擊，乃是水的載歌載舞，使鵝卵石臻于完美。 因?yàn)橛袗?ài)，我們的工作，我們的生活才會(huì)幸福精彩!
第二個(gè)詞是：責(zé)任。我們深知現(xiàn)代教育最核心和最終極的價(jià)值理念就是幸福，"有靈魂的教育"不僅有責(zé)任將孩子們訓(xùn)練成有用之人，更重要的是，將他們培育成幸福之人。正因如此，我們__教育者在工作中始終秉承"讓每一位學(xué)生都得到各得其所的發(fā)展"的辦學(xué)理念，努力踐行"為學(xué)生終身幸福奠基"的辦學(xué)宗旨。這是我們的特色，更是我們的責(zé)任。
"責(zé)任"是愛(ài)的化身，而"愛(ài)"是責(zé)任的體現(xiàn)。老師們，只要我們心中有愛(ài)，勇于負(fù)責(zé)，__的未來(lái)一定是美好的，同學(xué)們的成長(zhǎng)一定是幸福的!
同學(xué)們，作為_(kāi)_的教師的代表，我想同你們說(shuō)說(shuō)我們老師的心里話(huà)。
我們?cè)敢猱?dāng)你們的老師，因?yàn)槲覀兿矚g你們;我們能當(dāng)你們的老師，因?yàn)槲覀儫釔?ài)這份工作;我們希望你們也喜歡我們，因?yàn)槲覀兪悄銈兊呐笥选?/p>
高一的同學(xué)們，來(lái)吧!把你的手交給我們，__從此就是你的家。在這里，你不僅會(huì)感受家庭的溫暖，你還會(huì)享受成長(zhǎng)的快樂(lè)。九層之臺(tái)，起于壘土;千里之行，始于足下。今天，你們從__這里起步;明天，你們一定能走上幸福的大道!
高二的同學(xué)們，追吧!追夢(mèng)的路上我們不能停步，也不能偏離航向。我們希望你們記住這樣一句話(huà)，"守住我們的心，不讓它偏離我們的人生目標(biāo)，我們才能取得成功。"經(jīng)過(guò)一年的歷練，__見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)，你們不再懵懂，你們明白肩負(fù)著承上啟下的重任，希望你們?cè)俳釉賲枺ζ床?，為明天的飛翔練就堅(jiān)實(shí)的翅膀。
高三的同學(xué)們，沖吧!在高考沖刺的路上避免不了苦痛和煩惱，你們不妨吟唱：待到秋來(lái)九月八，我花開(kāi)盡百花殺。沖天香陣透長(zhǎng)安，滿(mǎn)城盡帶黃金甲。__人就應(yīng)該有這樣的豪邁不管結(jié)果怎么樣，只要你一如既往地勤勉、堅(jiān)毅;只要你一如既往地積極、陽(yáng)光，你就永遠(yuǎn)是驕傲的__人。
同學(xué)們，今天這次短暫的交流，我希望留給你們的是更長(zhǎng)久的記憶。
今天是開(kāi)學(xué)的日子，今年全國(guó)的"開(kāi)學(xué)第一課"以"幸福"為主題。說(shuō)到幸福，我想借用一句話(huà)和大家共勉：讓大家因我的存在而感到幸福。老師們，同學(xué)們，讓我們一起努力，因你我他的存在，我們都成為一個(gè)幸福的__人。
教師秋季演講稿 模板15
閱讀小貼士：模板15共計(jì)904個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘。朗讀需要5分鐘，中速朗讀7分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要9分鐘，有147位用戶(hù)喜歡。
尊敬的家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好!今天，我非常高興。我為同學(xué)們能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的中考中脫穎而出而高興，我為家長(zhǎng)朋友擁有杭城百里挑一的孩子而高興，我為學(xué)校又迎來(lái)一批激情滿(mǎn)懷充滿(mǎn)活力 "二中人"而高興。同學(xué)們：歡迎你們加盟二中，成為二中人。
今年，是二中成立110周年，無(wú)數(shù)二中人的努力，讓二中人三個(gè)字很有份量。二中人是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我們?cè)鯓硬拍軣o(wú)愧于二中人這個(gè)稱(chēng)呼，成為一個(gè)優(yōu)秀的二中人，為二中增光添彩?
"小贏(yíng)憑智，大贏(yíng)靠德"，品德比學(xué)問(wèn)更重要，二中人始終把品德放在第一位，高境界做人，高質(zhì)量學(xué)習(xí)，高品質(zhì)生活。因此，同學(xué)們要象關(guān)心自己的學(xué)習(xí)成績(jī)一樣，關(guān)心自己道德素養(yǎng)的提高，做一個(gè)高尚、聰穎、健康的二中人。
如何使自己更高尚?
首先，同學(xué)們要學(xué)會(huì)尊重， 懂得尊重自己，尊重他人，尊重環(huán)境。尊重自己，自信、謹(jǐn)慎、自律。尊重他人，誠(chéng)實(shí)、公平、寬容。尊重教師，親其師，信其道，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，專(zhuān)心致志，積極思考，自覺(jué)完成教師布置的作業(yè);尊重同學(xué)，認(rèn)真傾聽(tīng)同學(xué)的觀(guān)點(diǎn)，善于向同學(xué)學(xué)習(xí);尊重父母，想到父母為我們所做的一切，就會(huì)懷著一顆感恩的心，在校自主學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)上游。同學(xué)們尊重環(huán)境，對(duì)校園里的一草一木倍加愛(ài)護(hù)，人與自然和諧相處。
其次，同學(xué)們要勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。要時(shí)時(shí)刻刻記住作為孩子、作為學(xué)生、作為二中人、作為祖國(guó)未來(lái)的接班人的責(zé)任。我們要在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中嚴(yán)格要求自己，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，共同進(jìn)步。
如何使自己更聰穎?
天才出自于勤奮。同學(xué)們看到我們的高三學(xué)長(zhǎng)一個(gè)個(gè)走向，不要以為進(jìn)了二中，就能走向。去走訪(fǎng)一下我們成功的高三學(xué)長(zhǎng)，哪一個(gè)不是發(fā)奮苦讀得來(lái)的。別忘了今天回家，就在你的暑假計(jì)劃中加入學(xué)習(xí)計(jì)劃，為適應(yīng)新高一的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
其次，還要高質(zhì)量學(xué)習(xí)。經(jīng)常關(guān)注反思自己的學(xué)習(xí)方法，提升學(xué)習(xí)的境界。閱讀理解記憶課本上的單個(gè)知識(shí)點(diǎn)，再思考加工把各個(gè)知識(shí)點(diǎn)連成網(wǎng)絡(luò)，建構(gòu)每門(mén)學(xué)科的主干知識(shí)體系，認(rèn)真練習(xí)，練習(xí)可使我們熟能生巧，見(jiàn)多識(shí)廣，查漏補(bǔ)缺。既完善我們的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，又能在考試時(shí)舉一反三，融會(huì)貫通。
同學(xué)們，尊重和責(zé)任讓我們高尚，勤奮和高質(zhì)量學(xué)習(xí)讓我們聰穎，活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)讓我們健康，我們就是一個(gè)高尚、聰穎和健康的二中人。
