班組演講稿 模板1
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班組是企業(yè)最基本的生產(chǎn)單位,也是企業(yè)管理的最終落腳點。班組安全生產(chǎn)管理的好壞,直接影響著企業(yè)各項經(jīng)濟指標的實現(xiàn)。在實施班組精細化管理工程中,讓安全生產(chǎn)的每個環(huán)節(jié)發(fā)揮最大化的低耗高效作用,就必須抓好班組長的建設(shè)?,F(xiàn)結(jié)合本單位實際,我就如何當好班組長這個話題,談?wù)勛约簬c不很成熟的看法。 一、班組長必須不斷提高自身素質(zhì)。 班組長是企業(yè)各項安全生產(chǎn)指標的直接落實責任者,班組長作為各企業(yè)基層單位的"兵頭將尾",工作在現(xiàn)場管理的最前沿,肩負著指揮控制安全生產(chǎn)的重任。因此,班組長素質(zhì)的高低直接影響著班組的安全管理,這就要求班組長的政治、思想、技術(shù)素質(zhì)都必須過硬。我們所從事的行業(yè)決定了班組長的使命,要求班組長在技術(shù)上必須"一專多能"。所以,我們在班組長的選拔任用上一定要考慮這一點。通過考核合格后再任命為班組長。在任何一個工作場所,班組長必須起到帶頭作用!!
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首先要對如何做好一名班組長有清醒的認識,字里行間要寫出對如何做一名好班長的一些想法,不要說大話,貼進實際,基層管理人員要承上啟下,會面對很多問題,這些都需要在演講稿上展現(xiàn)出來,同時給自己以信心,請員工和領(lǐng)導(dǎo)信任你和支持你,以便在以后的工作中更好的解決問題。
淺析如何當好班組長 班組是企業(yè)的細胞,是企業(yè)管理工作的基層和基礎(chǔ),班組工作是一項"強根固本"的基礎(chǔ)工程。我有幸擔任四臺礦機運一隊機電檢修班組長,是領(lǐng)導(dǎo)的器重,同事的信任,同時也給我了莫大的支持,我只有用自己的成績來回報大家。班組長是煤礦井下員工的直接領(lǐng)導(dǎo)和單位上層領(lǐng)導(dǎo)的重要助手,是帶領(lǐng)井下員工完成各項任務(wù)的一線指揮員和戰(zhàn)斗員,班組長是班組安全生產(chǎn)的第一責任人。一個單位各項工作的好壞,關(guān)鍵在于兵頭將尾的作用發(fā)揮如何。班組長雖說是兵頭將尾,但所起的作用不可低估,一方面要上情下達,另一方面又要帶領(lǐng)班組成員開展具體工作,從一定程度上來說班組長的素質(zhì)和能力直接影響班組的安全生產(chǎn)水平。班組長應(yīng)如何開展工作,怎樣才能做一個合格、稱職、出色的班組長,我就此談一點體會。一、 做好班組長工作的基本保證 班組長作為班組的帶頭人,肩負的工作具體而復(fù)雜,不但有生產(chǎn)方面的任務(wù),也有管理方面的任務(wù),因而需要合理安排好班組成員的工作,協(xié)調(diào)好各種關(guān)系,隨著礦井建設(shè)的不斷擴大,班組的工作任務(wù)也不斷增加,許多工作如新設(shè)備的更換、維修保養(yǎng)、操作注意事項和班組管理規(guī)定的編寫都要加強。
班組演講稿 模板2
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尊進的各位領(lǐng)導(dǎo)、礦工兄弟們:
今天我為大家演講的內(nèi)容是《創(chuàng)建優(yōu)良班組,打造精品工程》。
班組是企業(yè)安全生產(chǎn)的前沿陣地,是企業(yè)戰(zhàn)略實施及安全生產(chǎn)各項任務(wù)指標實現(xiàn)的最終落腳點。作為一名一線班組長,我深知自認肩上的使命。我們的職位不高,卻具有生產(chǎn)者與管理者的雙重身份,在企業(yè)發(fā)的安全生產(chǎn)中扮演者重要的角色。做一名掘進一線班組長,必須要決策想在前,干活沖在前,做到抓標準,嚴管理,保進尺,促和諧,使班組充滿凝聚力和戰(zhàn)斗力。
打鐵先得自身硬。要想把工作干好,必須自己要有真功夫。為此,我堅持努力學(xué)習(xí)技術(shù)本領(lǐng)。雖然只有初中文化,但我主動向?qū)I(yè)技術(shù)人員的學(xué)習(xí)掘進連續(xù)化管理和安全質(zhì)量標準。而且自考了中專文憑。組織井下生產(chǎn)、輪尺劃線,挪激光、設(shè)備的修理等工作我現(xiàn)已完全可以勝任。在班前學(xué)習(xí),崗位"必知必會"考問和全員班組長考試中,每次都取得優(yōu)異成績。通過學(xué)習(xí)使我增長了知識,提升了能力,獲得了信任,同時也贏得了榮譽。
把住安全關(guān),就贏得了先機。我經(jīng)常教育工友,安全就是我們的天,就是我們家人的命。安全就是保證我們今天能
吃飯,效益是保證明天有飯吃,必須充分認清這個道理,進道進尺絕對不能以犧牲安全為代價。平時全班工友的感情都很深,大家都視為親兄弟,但到了危害大家的安全時,我絕不手軟。曾經(jīng)有個別工友為了在操作時省時多出貨,多掙工分打錨桿時沒有等到錨固劑有足夠的膨脹時間就打上錨桿,其他工友不以為然,當我巡視到錨桿作業(yè)區(qū)時,立即要求重重新打錨桿,不合格錨桿的工分不給,加罰100元材料費。抓安全質(zhì)量必須動真的,來實的,因為安全不是小事,它關(guān)系到我們的健康和幸福。在隱患排查時,我們堅持小過錯不過小班,大問題不過圓班,狠抓嚴管見出了效果,班組實現(xiàn)了3000天無人身財產(chǎn)事故,輕傷率降到礦規(guī)定指標之內(nèi)。
抓好質(zhì)量,就保證了安全,也就提升了效益。在生產(chǎn)過程中,我毫不含糊抓正規(guī)作業(yè),保工程質(zhì)量。掘進專業(yè)是質(zhì)量標準化的基礎(chǔ),必須加強教育,注重細節(jié),勤于檢查,時刻把劣質(zhì)品消滅在萌芽之中。以"三個不放過"作為抓質(zhì)量標準的手段,對規(guī)作業(yè)偏差不放過;施工現(xiàn)場不清理不放過。我經(jīng)常教育班組員工,質(zhì)量是我們班組的臉面,也是我們的名聲,只有高質(zhì)量的工程,才會有穩(wěn)固的安全保障,只有高質(zhì)量的工程質(zhì)量才會得到帶來更大的效益。十年來,我所帶領(lǐng)的這個班組準備、開拓、恢復(fù)井下巷道近萬米,沒有出現(xiàn)過不合格品。20__年我們施工的西三2#層左四副巷工程,在分公司三季度質(zhì)量現(xiàn)場會期間,以"四個一條線"嚴格標準,
得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
提質(zhì)增效,鞏固員工的情緒。多進尺,多掙錢,才能得到大家的支持和信任。在抓好安全質(zhì)量的前提下,提高班組的單進才是硬道理。在班前會上,提前將個各項工作安排下去,到工作面再結(jié)合實際情況作出調(diào)整,杜絕了員工因工作任務(wù)量大而忙無目的,誤打誤撞。同時,全班員工的工作特點都了如指掌,做到把最合適的人安排在最需要的地方,發(fā)揮的大的工作效能。由于標準高,安全系數(shù)大,設(shè)備運轉(zhuǎn)良好,我們班組每班進道炮掘4米以上,綜掘8米以上,小班進尺最高13米,創(chuàng)了礦記錄。在施工西三3#層左六外切重點接續(xù)工程中,我們每小班實現(xiàn)炮掘5米,提前完成了該項工程,為保接續(xù)做出了突出貢獻。
用心加深凝聚、用情守職盡責。在班組管理上,運用了親、細、勤的方法,把全班員工的心緊緊的系在了一起。使班組充滿了親和力和驅(qū)動力,視工友為親人,對工友的家庭情況銘記在心。逢年過節(jié)我把離家遠的工友約到自己家中,熱熱鬧鬧的過個年節(jié),長期的交往使全班十個"小家庭"形成了和諧溫暖的"大家庭,顯示出難不倒、壓不彎班組形象。我也深知,要得到大家的信賴,必須遭到公平、公開、公正。工作中沒有高低、遠近、親疏之別,做到分配透明,按勞取酬,不徇私、不舞弊、不截留。用嚴密管理、親情互助、共同進步的"方法,維護班組的和諧、穩(wěn)定、團結(jié),通過勤接觸,
勤溝通,勤鼓勵把全班工友的家庭情況、收入情況,老人和孩子情況了解的準確無誤了,班里誰家親人生病,誰家孩子考學(xué),我?guī)ьI(lǐng)大家去探望、去祝賀,讓班組大家庭充滿愛和歡樂。
通過以身作則,積極帶動的態(tài)度,使得整個班組的目標達成一致,干勁使到一處。打造出了我礦的樣板班組,同時我也獲得公司的模范班組長。這些成績和榮譽的取得,是來自于我對工作的執(zhí)著、堅守和不懈努力,來自礦領(lǐng)導(dǎo)的信任和工友的認可。我在今的工作中,必將自己飽滿的熱情和積極的態(tài)度投入到我礦的發(fā)展建設(shè)中,為實現(xiàn)我礦百萬噸礦井的目標增添一份力量!
班組長演講稿
班組演講稿 模板3
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班組長競聘演講稿
------尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
大家好!為配合我廠崗位競聘、深化完善內(nèi)部分配制度改革的順利實施,現(xiàn)根據(jù)我廠《關(guān)于員工竟聘班組長》通知要求,我將競聘保衛(wèi)科巡查組組長的職位,并做如下競聘報告,請各位評委審議:
一、本人的基本情況
我叫王恩權(quán),生于1982年7月,__年07月畢業(yè)于中央廣播電子大學(xué),1999年12月參加工作,現(xiàn)為大專學(xué)歷,中國___黨員,現(xiàn)擔任永寧采油廠保衛(wèi)科巡查組代組長一職。
二、竟聘優(yōu)勢
我認為我競聘本職位具有以下優(yōu)勢:
本人從事保衛(wèi)工作8年,有擔任石油管護的工作經(jīng)歷,熟悉石油管護工作流程,有獨特的協(xié)調(diào)能力,有良好的群眾基礎(chǔ),參加工作至今先后被永寧采油廠評為__年度“工作突出貢獻獎”,__年度“先進個人獎”,__年度“先進個人獎”榮譽稱號。.這些年來,我立足于本職崗位,兢兢業(yè)業(yè)工作,踏踏實實做人,有幸得到了領(lǐng)導(dǎo)的認肯和同事們的關(guān)懷和幫助,借此機會,向關(guān)心、支持和幫助我的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心地感謝。
下面,我借這次機會,把我擔任保衛(wèi)科巡查組代組長以來在班組管理方面的一些經(jīng)驗和心得向各位領(lǐng)導(dǎo)和評委作一次匯報,并同各位班組長進行交流,有不對的地方起批評指正。
1、班組管理方面:班組是企業(yè)組織生產(chǎn)經(jīng)營活動的基本單位,是企業(yè)最基層的生產(chǎn)管理組織。企業(yè)的所有生產(chǎn)活動都在班組中進行,所以班組工作的好壞直接關(guān)系著企業(yè)經(jīng)營的成敗,只有班組充滿了勃勃生機,企業(yè)才會有旺盛的活力,才能在激烈的市場競爭中長久地立于不敗之地。而一個班組是否有活力,有戰(zhàn)斗力,多取決于班組中的領(lǐng)導(dǎo)者——班組長,班組長是班組生產(chǎn)管理的直接指揮和組織者,也是企業(yè)中最基層的負責人,屬于兵頭將尾,因此,我個人認為要作為一名合格的石油管護管理者,應(yīng)該是一個能充分發(fā)揮全班組人員的主觀能動性和生產(chǎn)積極性的調(diào)動者;是一個能團結(jié)協(xié)作,合理地組織人力、物力,充分地利用各方面信息,使班組生產(chǎn)均衡有效地進的指揮者,;是一個能做到按質(zhì)、按量、如期、安全地完成上級下達的各項計劃指標的執(zhí)行者。所以,我個人認為要擔任好班組長應(yīng)該具備以下幾點:
一、強烈的事業(yè)心和工作責任感是我擔任本職務(wù)所具備的首要條件。只有從心底熱愛這項工作才能把工作做好作踏實。
二、堅持黨性、堅持原則,辦事公開、公平、公正。也是擔任本職務(wù)所具備的必要條件。我多年從事保衛(wèi)科的工作,對公司的石油管護比較熟悉,只有不斷的完善自己,提高自己的業(yè)務(wù)水平,才能真正的把工作做到盡善盡美。
三、工作中我善于集思廣益,廣泛征求大家意見,又能身體力行,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,創(chuàng)造性地開展工作。也能團結(jié)同志,以大局為重,全力支持分公司領(lǐng)導(dǎo)的工作。這都是一個班組長應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。
三. 我的目標和措施是:
如果在此次競崗中得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持,得以擔任保衛(wèi)科班組長一職,我的工作目標重要有一下幾點;
(一)、繼續(xù)加強學(xué)習(xí),積極進取,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,不斷改進工作中的薄弱環(huán)節(jié),提高工作質(zhì)量。明確自身責權(quán),在班組管理中不墨守成規(guī),不斷提出新的設(shè)想和辦法,努力提高安全管理水平。
(二)、當好參謀助手,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)依據(jù)。及時準確地掌握各方面的工作動態(tài),及時地向領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,注重調(diào)查分析,主動為領(lǐng)導(dǎo)獻計獻策,對各種情況進行科學(xué)的分析和判斷,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。
(三)、搞好綜合協(xié)調(diào),妥善處理方方面面關(guān)系。及時傳達貫徹公司領(lǐng)導(dǎo)的決策,加強檢查督導(dǎo)和指導(dǎo),促進各項決策的落實。團結(jié)保衛(wèi)科人員,調(diào)動大家的積極性,認真、科學(xué)地搞好員工之間的溝通協(xié)調(diào)工作,避免出現(xiàn)工作空檔,防止互相扯皮、推諉現(xiàn)象發(fā)生,力爭在實際工作中證明自己的能力,在工作中形成動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在協(xié)調(diào)中凝聚合力。
班組演講稿 模板4
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尊敬的各位老師,同學(xué)們,大家好!
感謝給我這次演講的機會。
我們懷著不舍的心情,惜別了往日的同學(xué),好朋友,到這里相聚。對于曾經(jīng)夢想過,努力過而未能順利進入我們這個班的同學(xué),我表示萬分的遺憾。但我相信,他們一樣偉大,一樣值得你我尊敬。這也從側(cè)面襯托出我們的優(yōu)秀。的確,能考入這個班,是幾年寒窗苦讀的結(jié)果。我們應(yīng)該珍惜。珍惜每一分,每一秒的寶貴時光,將全部的精力,投入到未來的學(xué)習(xí)生活之中。
世間最美好的是友情,而友情的精華是同窗之情。與往日的同學(xué)離別,的確是一件痛苦的事。但我們的學(xué)業(yè)不允許我們把過多的時間沉溺在對往日的回憶中,有很多更有意義的未盡的事業(yè)等待你我去完成。歷史不會給我們躊躇不前的時間來猶豫,因為生活的方向是永遠向上,永遠向前。之前的事,會成為一段永恒的記憶,不必將它遺忘。而在告別過去之后,我們應(yīng)該振奮,我們一定會振奮!從容面對新的機遇與挑戰(zhàn)的,將會是一個堅強、團結(jié)、美好的班集體!
學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí),在座的各位都是學(xué)生,沒有一個專職的班長或是學(xué)習(xí)委員。但我保證,在我領(lǐng)導(dǎo)的班委會中,沒有任何一個班委會委員會以學(xué)習(xí)太忙為借口,拒絕為大家提供高質(zhì)量的服務(wù)。為大家提供最好的學(xué)習(xí)環(huán)境將永遠是我們的工作目標。
來到了這個班,我們就只有一個目標:努力學(xué)習(xí),成為第一。在紅榜上,第一永遠只是少數(shù),但只要努力了,你就會使我們大家敬佩你,你就是我們心中的第一。在這個班里,"高手如云"的狀況使競爭變得激烈異常。不必擔心,不必畏懼。每個人,只要用盡全力了,都是問心無愧的英雄!
營造良好的學(xué)習(xí)氣氛,創(chuàng)建和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,增強班集體的凝聚力,倡導(dǎo)良性競爭,將是我們班委會工作的重中之重。我會盡百倍努力,但這同時需要大家的配合。我希望看到的是,班里的同學(xué)緊密團結(jié)在班委會的周圍,共同學(xué)習(xí),共同進步,共建和諧的班集體。在此,我謹對班委會提出要求:以身作則,團結(jié)所有的同學(xué),動員大家都參與到為班級服務(wù)的活動中去。我也會按此標準要求自己,力爭做到讓每一位同學(xué)滿意。也煩請大家監(jiān)督我的行為。如有不妥之處,我會立刻進行改正,絕不耽擱。
我們來自不同的班,不同的成長環(huán)境使得我們養(yǎng)成了不同的性格,我們對事物的看法也不盡相同。這或許可以用那場辯論賽的例子來說明。在那場令我至今難忘的辯論賽中,我們曾經(jīng)爭得面紅耳赤,但現(xiàn)在,我們又出現(xiàn)在了同一條戰(zhàn)壕里,以后依然是并肩作戰(zhàn)的好兄弟。這表明,這一切曾經(jīng)的分歧都不能阻止我們走到一起。我真誠地希望,這個班集體里的每一個人,都會以最親切、最恰當?shù)姆绞?,向他人張開熱情的臂膀。
我當選班長,不只是為某一部分人工作,而是為整個班服務(wù)。這個班的班長是每一個人的班長,是每一個來自不同的班,有著不同目標、不同理想的人的班長。
無論大家曾經(jīng)對我有什么樣的看法,我都會盡我最大的努力,為你服務(wù),并且希望以我的工作贏得你們的尊重。我會采取適當?shù)姆绞?,努力?chuàng)造出一個自由、和諧的班集體。班長職位不僅是一種榮譽或一個職位,它代表的是責任和義務(wù),我會為此貢獻我的一切.
謝謝,非常感謝大家。請相信,我將用一年的時間,給大家一個全新的班集體。謝謝。
班組長就職演講稿篇
班組演講稿 模板5
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在農(nóng)村有村民小組長,在城市有居民小組長,在工廠有車間生產(chǎn)小組長,而在我們煤礦企業(yè)中也一樣有班組長,而隨著環(huán)?;?、信息化、智能化在企業(yè)所占比重的增加,班組長在企業(yè)中起到的作用就更加重要了。我想假如我做了一名班組長,我會做一個有大局觀的班組長,現(xiàn)代企業(yè)的班組長普遍存在經(jīng)驗豐富,但理論知識不強的問題,崗位技能熟練但綜合素質(zhì)不高。面對一個新問題采取的解決方法一般是跟著感覺走,往往面對復(fù)雜現(xiàn)象時會一頭扎進其中,造成當局者迷的情況。而一旦僥幸獲得成功,又沾沾自喜,自以為水平提高而不能及時分析總結(jié)。其實這一切均很正常,每個人在自我提高過程中均會經(jīng)歷這段時期,科學(xué)的學(xué)習(xí)和解決問題的方法,應(yīng)是站到外面來看問題,不要輕易被表面現(xiàn)象所迷惑。要整體吸納,局部分析,舉一反三,融會貫通。先從全局著手,再進入內(nèi)部解剖,最后再跳出來重新審視,如此才完成了一個學(xué)習(xí)過程。此過程既能增加經(jīng)驗又能提高理論分析能力,而你看問題的視角也會逐漸從仰視變成平視、俯視。
當擁有完整的大局觀后,就會發(fā)現(xiàn)做任何工作其實很簡單。發(fā)現(xiàn)問題——分析原因——尋找方法——著手解決——檢驗成效——總結(jié)歸納。只不過就"條理"了。
作為班組長在工作中都會遇到安排的工作下屬做不好,什么事都得自己做,衛(wèi)生不合格要返工,交接班記錄丟三落四......怎么辦?整個從早忙到晚,每一個下屬的工作全部跟蹤檢查一遍,跑前忙后,加班加點,可換來的結(jié)果呢?沒準投訴最多的反而會出現(xiàn)在自己面前,要學(xué)會用制度管人,員工不行可以教,好員工就應(yīng)該給予充分的信任。俗話說:一個好漢三個幫,一己終歸有限。要學(xué)會教育、鼓勵、信任,培養(yǎng)下屬同樣也是對自己的培養(yǎng)。
作為班組長更需要的是愛心和寬容,更需要把自己的下屬當作朋友和親人,既關(guān)心體貼、既嚴格又寬容。在工作上應(yīng)該是"帶頭苦干、實干"起到一定的帶頭作用,你就會發(fā)現(xiàn)你的威信和尊嚴不但沒有下降,反而羸得了更多的民心。要放掉架子。拋掉面子,用真誠的心去求得對方的理解和尊重,用自己的光和熱去感染身邊的每一個人,傳播快樂,播撒熱情,享受工作,用生命之火照亮人生。
講了這么多,不管從事什么工種,首先需要的是敬業(yè)精神。而敬業(yè)精神就是責任,對自己、對家庭、對企業(yè)、對社會的責任。首先把安全生產(chǎn)放在第一位,不安全決不生產(chǎn),雖然班組長只是人生中的一個小小驛站,但卻可能是自己事業(yè)起飛的重點,要么不做,要做就要做到最好、更好。
班組演講稿 模板6
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班組是誰蒙蔽了你的雙眼演講稿
對于一個供電企業(yè)來說,班組是企業(yè)最基礎(chǔ)的細胞,是企業(yè)管理的最基層單位,同時也是企業(yè)安全管理的出發(fā)點和落腳點。從南方電網(wǎng)系統(tǒng)內(nèi)近幾年的事故通報的統(tǒng)計中可以看出,人身傷亡事故幾乎全部發(fā)生在一線班組,而絕大部分設(shè)備事故和電網(wǎng)事故也都涉及到班組的安全責任。因此,班組的安全直接影響著整個企業(yè)的安全,搞好企業(yè)的安全管理關(guān)鍵在班組。
長期以來,供電企業(yè)在班組安全管理方面做了大量的工作,推廣了安全目標管理、安全性評價,危險點分析及其預(yù)控等多種方法,制定了一系列規(guī)程制度,采取了落實各級安全生產(chǎn)責任制、"兩票三制"、"班前、班后會制" 等多種手段,開展了"防誤操作專項整治"、"人身安全專項整治"等多項活動,另外還年簽定安全生產(chǎn)責任書,年組織《安規(guī)》和其他規(guī)程的學(xué)習(xí)考試,年定期進行安全大檢查……各級領(lǐng)導(dǎo)對安全生產(chǎn)管理不能說不重視,規(guī)章制度不能說不全,方法手段不能說不多。但是,電力生產(chǎn)安全責任事故仍然接二連三地發(fā)生,大多數(shù)班組安全管理的被動局面沒有根本扭轉(zhuǎn),影響安全生產(chǎn)的薄弱環(huán)節(jié)依然存在。
那么,問題到底出在哪里呢?
要找出問題的癥結(jié),就一定要深入到班組,現(xiàn)場仔細檢查班組的每一項安全管理工作,看看我們上面所提到的各種制度、措施、方法、活動是否真正落實到了班組每一位成員,是否真正起到了作用,那么就讓我們來看看檢查到的真實的情況吧。
定期簽訂安全生產(chǎn)責任書,落實各級崗位安全責任制是一種行之有效的安全管理手段,在對班組的檢查中,我們看到班員與班長、班長與主管部門領(lǐng)導(dǎo)、主管部門領(lǐng)導(dǎo)與企業(yè)第一安全責任人之間都層層簽訂了安全責任書,但仔細檢查班組責任書內(nèi)容,卻發(fā)現(xiàn)內(nèi)容千篇一律,未結(jié)合本班組和個人崗位實際情況制定具體的目標和措施,只是照抄上級責任書內(nèi)容,缺乏可操作性,而簽訂人對責任書內(nèi)容也是一問三不知。這樣的的安全生產(chǎn)責任書,只是一個形式而已。
每年對生產(chǎn)人員進行《安規(guī)》考試,是規(guī)程的要求,同時對保證電力工人的安全技能和安全意識也有很大作用,但我們在很多《安規(guī)》考試現(xiàn)場卻看到人人帶著書本資料,考試時你抄我抄,比賽抄書速度,監(jiān)考人員多數(shù)礙于同事情面不便出聲,最后當然是皆大歡喜,很多企業(yè)可以多年來竟沒有一個人考試不合格。也就是說,《安規(guī)》考試只是一種形式。
定期開展安全大檢查是南網(wǎng)公司《安全生產(chǎn)工作規(guī)定》中的明確要求,但我們很多班組平時不做好工作,但一收到某年某月某日上級要來檢查的消息后,馬上召集人馬,連夜突擊,記錄不全的馬上補齊,"兩票"有問題的馬上修補或重新打印,設(shè)備有油跡馬上清抹,工作現(xiàn)場混亂的馬上清理,工具未試驗或有缺陷馬上處理,這樣當檢查人員來的時候自然是一切ok,皆大歡喜。而我們有的檢查人員自身素質(zhì)也不高,處處走馬觀花,該看的不看,該問的不問,該查的不查,把檢查變成"簡查",檢查年有,問題依舊在。這樣一來,安全檢查也成為一種形式。
班組安全活動是班組安全管理的重要內(nèi)容,也是對班組成員實施安全生產(chǎn)宣傳教育最為行之有效的方法之一,當檢查人員到班組檢查時,一般都是檢查安全活動記錄本。而大部分記錄都是不錯的,每周一次的次數(shù)足夠,內(nèi)容豐富,查出的問題、制定的措施都詳細具體。如果單從記錄上看大多班組安全活動的質(zhì)量是相當高的,可如果你隨便叫幾個班員來現(xiàn)場考問一下,可能馬腳就露出來了,大部分人都說不出上次安全活動是什么內(nèi)容或制定了什么措施,說出來的也是片言只語,不得要領(lǐng),甚至有的班組連班長都說不出。原來,有很多記錄是由專人以一些文件、通報作材料虛構(gòu)出來的假記錄,實際上根本沒有進行安全活動,即便是活動了,也是隨便找些文件、通報,由安全員念一念意思意思,剛一念完念的人聽的人都已經(jīng)不記得什么內(nèi)容了。于是乎,安全活動也淪為一種形式。
原來,是形式主義蒙蔽了我們的雙眼。連這些最重要的班組安全管理工作都掉進了形式主義的泥潭,看來,形式主義的陰影已經(jīng)遮蓋到了我們班組安全工作的每一個角落。
而事實也確實如此,除了上述的幾項重要工作,其它的安全工作也都普遍存在著形式主義的現(xiàn)象。比如我們有不少班組的班組建設(shè)各種記錄做的是假記錄,班組培訓(xùn)活動搞的是假培訓(xùn),安全總結(jié)寫的是假總結(jié),就連評選安全生產(chǎn)先進典型也是假典型,來個輪流坐莊,一團和氣。但這樣一來,班組建設(shè)記錄便成了某個人的記錄,安全只是喊在嘴上、寫在紙上、貼在墻上,就是落實不到實際的工作上;培訓(xùn)活動搞得不少,技術(shù)水平卻還是原地踏步;安全生產(chǎn)先進經(jīng)驗只是個別人"妙筆生花"寫出來的"碩果";上級領(lǐng)導(dǎo)對安全管理工作高度重視,安全會議一級級地開,安全方面的指示精神一次次地傳達,卻總是落實不到最終的執(zhí)行者——班組成員身上。
班組安全管理中的形式主義產(chǎn)生的原因,一方面是由于我們部分領(lǐng)導(dǎo)干部和安全監(jiān)督人員的責任心不夠強,安全管理工作未做到深入、細致和全面,滿足于照本傳達、走馬觀花式的工作方式,另一個重要的原因,還在于我們班組成員特別是班組長自身的安全素質(zhì)不高,對安全管理工作是說起來重要,做起來次要,忙起來不要,思想上還是停留在舊的無序化的班組管理模式,使班組成員們心安理得地習(xí)慣性地工作在形式主義的蒙蔽之下,不經(jīng)意間隱瞞了工作中的各種缺陷與失誤,為以后的工作中留下了安全隱患。
那么,怎樣才能克服班組安全管理中的形式主義呢?
要想克服班組安全管理中的形式主義,就必須首先認清班組安全管理中的形式主義的危害。而這些危害是顯而易見的,首先,最直接的也最可怕的危害就是誘發(fā)事故,電力企業(yè)發(fā)生的事故有80%以上是習(xí)慣性違章所引起的,究其根源,就在于形式主義的工作作風(fēng)。例如工作監(jiān)護制是預(yù)防各種習(xí)慣性違章的可靠保證,但在實際工作中,監(jiān)護工作流于形式,讓習(xí)慣性違章有機可乘,導(dǎo)致事故;第二,班組是企業(yè)管理工作的基礎(chǔ)和落腳點,形式主義的工作作風(fēng)對班組工作的影響潛移默化,直接敗壞了班組作風(fēng),職工的安全意識自然淡薄,安全形勢當然是岌岌可危了;第三,班組在現(xiàn)場工作的形式主義工作作風(fēng)使生產(chǎn)現(xiàn)場的許多安全措施得不到嚴格執(zhí)行,埋下了嚴重的事故隱患;第四;由于班組管理工作中的形式主義的存在,使很多重要的安全工作無法落實,使安全教育培訓(xùn)活動作用削弱,最終可能使班組安全管理工作失控,從而導(dǎo)致事故,甚至是惡性、重大事故;最后,班組是一個企業(yè)的基石,如果形式主義在班組中蔓延,企業(yè)的`基礎(chǔ)將變得脆弱,前進動力和競爭力無法得到提高,企業(yè)的發(fā)展步伐會延緩,甚至可能出現(xiàn)倒退。
要想克服班組安全管理中的形式主義,除了認清班組安全管理中的形式主義的危害,還應(yīng)該采取積極主動的對策去應(yīng)對,在筆者看來,這些對策不外乎兩方面,一方面是從上而下的對策,即班組的上層管理者和監(jiān)督者首先要擺脫形式主義的困擾,積極轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),將工作做全、做細、做實,所有的安全管理、監(jiān)督、檢查、教育工作一定要最終延伸落實到最末端的班組職工身上,同時積極探索一些新的思路、新的方法來進行安全管理,如采用不預(yù)先通知的全年分散式不定期檢查考評制,防止安全檢查中的形式主義現(xiàn)象;筆者在本部門還廣泛實行現(xiàn)場考問制度,即重考問,輕記錄,防止安全活動、現(xiàn)場記錄中的形式主義。要克服班組安全管理中的形式主義,另一方面的則是從下而上的對策,即積極提高班組自身素質(zhì),特別是提高班組長的管理素質(zhì),認識到班組安全管理各項工作的重要作用,當工作和安全沖突時,能主動為安全讓路,能自行發(fā)現(xiàn)并不隱瞞自身的缺陷和不足,真實地暴露并反饋至上級管理者,積極采取措施進行整改完善,從而消除形式主義的危害。班組長是企業(yè)最基本的管理人員,即是上情下達的落實者,也是下情上傳的傳達者,班組長的安全素質(zhì)、管理水平和其自身的責任心直接影響著整個班組的作風(fēng)取向,所以在選配班組長時一定要慎重,班組長的管理水平培訓(xùn)方面一定要加強,技術(shù)過硬、吃苦耐勞不一定是好班組長,選任班組長的首要條件是要有較好管理能力。
形式主義在電力企業(yè)的班組安全管理中廣泛存在,要想消除絕非一朝一夕之事,但只要我們都能清醒認識到形式主義的存在和其巨大的危害性,對其高度重視,積極開展"打假"活動,從形式主義的蒙蔽中解放出來,真正落實安全生產(chǎn)責任制,加強監(jiān)督,完善班組的各項安全工作,相信我們班組的安全管理一定會提高到一個新的層次。
班組演講稿 模板7
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、朋友們:
大家好!
在國網(wǎng)公司"一強三優(yōu)"發(fā)展目標和"三抓一創(chuàng)"工作思路的指引下,我們檢修工區(qū)全體員工正在認真落實"兩個決定三個十條",努力踐行"四個服務(wù)"的企業(yè)宗旨,為實現(xiàn)我局"三強三高一創(chuàng)建"的宏偉目標而努力拼搏。 這,就有了我今天在這里要演講的題目:
《文明奉獻,創(chuàng)建一流和諧班組》 朋友們,都說養(yǎng)兒為防老,可是老人有病住院治療,而自己的兒女卻因為是電業(yè)職工為了萬家燈火而忙碌在施工一線不能在跟前盡孝,你說,這樣的人是不是值得我們放聲高歌?!
如果說,趙曉軍師傅是因為家中有老人生病不能到醫(yī)院去看望的話,那么,李玉萍和徐其山這對我局的雙職工夫婦所譜寫的另一部文明新曲就更加令人傾心了。
徐其山是檢修工區(qū)的副主任,同時還是淮陽綜自改造的現(xiàn)場指揮,李玉萍是繼電保護業(yè)務(wù)骨干,兩口子都在淮陽施工現(xiàn)場,早出晚歸,剛剛一歲多的閨女幾乎沒有看到過他們的影子,而他們到家所看到的,常常是孩子熟睡后臉上還掛著的淚水。孩子幼小、經(jīng)常身體不好,多虧了奶奶在醫(yī)院里抱著跑前跑后的忙活,氣得老人家直抱怨:"你們沒時間養(yǎng),干嗎要這個孩子啊,都跟著遭罪!"然而,為了淮陽綜自改造任務(wù)的早日完工,他們還是舍小家、顧大家的默默奉獻著。每每到了施工閑暇的間隙,李玉萍就急著跟婆婆打電話,想聽聽閨女喊媽媽的聲音,哪怕是聽到女兒含糊不清的"啊啊"幾下,她也能高興上老長時間。
綜自改造工程,牽動著各級領(lǐng)導(dǎo)的心。趙建賓局長、阮杰書記、毋富安副局長、工會王洪濤主席等,都多次到現(xiàn)場檢查指導(dǎo),送去關(guān)懷和厚愛。還有檢修工區(qū)石軍主任、生產(chǎn)技術(shù)部的李向麗專責等,常常帶領(lǐng)我們一起分析圖紙,研究施工最佳方案,身先士卒的解決處理施工過程中所出現(xiàn)的各種缺陷和困難,達到了沒日沒夜的忘我境界。還有我局的總工、副總工、生技、安監(jiān)等,在這里,我無法一一都去細細述說,不過,我真的很慶幸能成為這施工小組中的一員,因為,我見證了許多故事的動人細節(jié)。我知道,在我們_____市電業(yè)局還有很多很多感人的事、還有很多很多文明奉獻的人,因為,我清清楚楚的看到了,我們_____電業(yè)人戰(zhàn)天斗地的昂揚氣勢和蓬勃向上的精神風(fēng)貌。
紅花奪目,是片片綠葉裝飾的奇效;海水壯觀,是無數(shù)水滴匯集的結(jié)晶;高山巍峨,是粒粒石子堆積的壯舉。有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的支持,我們的員工互幫互助,和諧相處,共同努力創(chuàng)建著一流和諧的生產(chǎn)班組。
感情、熱情、激情在這里盡情揮灑,
理想、信念、追求在這里充分展示。
大家拼搏著,希望著,喜悅著,祈禱著,用火紅的青春在向世人宣告,我們是年輕有為的群體,我們是與時俱進的一代,我們在用特有的情感構(gòu)建著和諧發(fā)展的環(huán)境,大家在平凡的崗位上默默奉獻著,用辛勤的工作換來全區(qū)用電客戶的萬家燈火。
朋友們,全國文明單位的榮譽給了我們無盡的動力和激情,但同時也向我們提出了更高的要求,取×××譽易,保持榮譽難,在"追求卓越,努力超越"的企業(yè)精神感召下,如何勇立潮頭?讓我們在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的正確帶領(lǐng)下,全局干部職工用同業(yè)對標指導(dǎo)我們規(guī)范工作,埋頭苦干,無私奉獻,為"三強三高一創(chuàng)建"宏偉目標的順利實現(xiàn)而努力拼搏吧!
謝謝!
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、朋友們:
大家好!
在國網(wǎng)公司"一強三優(yōu)"發(fā)展目標和"三抓一創(chuàng)"工作思路的指引下,我們檢修工區(qū)全體員工正在認真落實"兩個決定三個十條",努力踐行"四個服務(wù)"的企業(yè)宗旨,為實現(xiàn)我局"三強三高一創(chuàng)建"的宏偉目標而努力拼搏。
10月21日,文明的春風(fēng)吹拂_____大地,全國文明單位的榮譽稱號垂青著我們_____市電業(yè)局。作為一名檢修工區(qū)生產(chǎn)一線的普通職工,我深深的感受著我局精神文明建設(shè)的巨大進步。
這,就有了我今天在這里要演講的題目:
《文明奉獻,創(chuàng)建一流和諧班組》
奉獻是燈,照亮成功之路;奉獻是石,鋪就理想之基;奉獻是水,澆灌事業(yè)之花。因為奉獻,我們的社會主義才會一日千里;因為奉獻,我們的_____電力才如此蒸蒸日上。在220kv淮陽變電站綜自改造工程中,就活躍著一群默默的奉獻者。該工程是省公司2024年度投資1800多萬元的重點技改項目,以李向麗為首的幾名繼電保護人員平均年齡只有31歲,可謂是豐華正茂,他們大膽應(yīng)戰(zhàn)、勇挑重擔,自工程開工建設(shè)就吃住在變電站,盛夏炎熱,冬去春來,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,通過大家的精心工作,兩臺220kv主變5臺開關(guān)、兩臺110kv主變10臺開關(guān)以及其他單項工程,都得以及時、順利投運。
在這個小組中,有一位高高瘦瘦、講普通話的趙曉軍師傅,業(yè)務(wù)技術(shù)精湛,平時不善言談。有一天他接到家中打來的電話,被無意聽到,原來他家里老母親因心肌梗塞被送進了中醫(yī)院,岳母也因腦血管硬化而病重、在專醫(yī)院治療。而自己呢?因為這個工程時間緊、任務(wù)重無法脫身,卻不露聲色、每天依然如故,在施工現(xiàn)場敷電纜、對號頭、接端子。大家知道后都要求趙師傅回去照顧老人,他卻有點靦腆,說:"沒事,家里有孩子他媽呢,等#4變投運了再回去吧。"
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如果說,趙曉軍師傅是因為家中有老人生病不能到醫(yī)院去看望的話,那么,李玉萍和徐其山這對我局的雙職工夫婦所譜寫的另一部文明新曲就更加令人傾心了。
徐其山是檢修工區(qū)的副主任,同時還是淮陽綜自改造的現(xiàn)場指揮,李玉萍是繼電保護業(yè)務(wù)骨干,兩口子都在淮陽施工現(xiàn)場,早出晚歸,剛剛一歲多的閨女幾乎沒有看到過他們的影子,而他們到家所看到的,常常是孩子熟睡后臉上還掛著的淚水。孩子幼小、經(jīng)常身體不好,多虧了奶奶在醫(yī)院里抱著跑前跑后的忙活,氣得老人家直抱怨:"你們沒時間養(yǎng),干嗎要這個孩子啊,都跟著遭罪!"然而,為了淮陽綜自改造任務(wù)的早日完工,他們還是舍小家、顧大家的默默奉獻著。每每到了施工閑暇的間隙,李玉萍就急著跟婆婆打電話,想聽聽閨女喊媽媽的聲音,哪怕是聽到女兒含糊不清的"啊啊"幾下,她也能高興上老長時間。
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紅花奪目,是片片綠葉裝飾的奇效;海水壯觀,是無數(shù)水滴匯集的結(jié)晶;高山巍峨,是粒粒石子堆積的壯舉。有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的支持,我們的員工互幫互助,和諧相處,共同努力創(chuàng)建著一流和諧的生產(chǎn)班組。
感情、熱情、激情在這里盡情揮灑,
理想、信念、追求在這里充分展示。
大家拼搏著,希望著,喜悅著,祈禱著,用火紅的青春在向世人宣告,我們是年輕有為的群體,我們是與時俱進的一代,我們在用特有的情感構(gòu)建著和諧發(fā)展的環(huán)境,大家在平凡的崗位上默默奉獻著,用辛勤的工作換來全區(qū)用電客戶的萬家燈火。
朋友們,全國文明單位的榮譽給了我們無盡的動力和激情,但同時也向我們提出了更高的要求,取得榮譽易,保持榮譽難,在"追求卓越,努力超越"的企業(yè)精神感召下,如何勇立潮頭?讓我們在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的正確帶領(lǐng)下,全局干部職工用同業(yè)對標指導(dǎo)我們規(guī)范工作,埋頭苦干,無私奉獻,為"三強三高一創(chuàng)建"宏偉目標的順利實現(xiàn)而努力拼搏吧!
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家下午好,很高興點心部被評為先進班組,這無論對我個人還是班組成員來說,既是一種幸運也是一種挑戰(zhàn)。在此感謝領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,感謝同事的信任及各班組的支持。
點心部從__年4月至今,這根沉甸甸的接力捧,深感責任重于泰山、誠惶誠恐、如履薄冰。出品的質(zhì)量是餐飲業(yè)的生存的命脈,在餐飲業(yè)中起著至關(guān)重要的作用。我們只有謹記將以高度的事業(yè)心和責任心,嚴格要求自己,注重學(xué)習(xí)、善于思考、忠于職守、盡職盡責、埋頭苦干、重實情、講實效。一方面需完成規(guī)定的生產(chǎn)任務(wù),維持正常的生產(chǎn)秩序;另一方面將生產(chǎn)中發(fā)現(xiàn)的問題和出現(xiàn)問題與其它部門進行協(xié)調(diào)式調(diào)整,使本部門及時合理調(diào)整生產(chǎn)方案,保證正常生產(chǎn)順利進行。尤其在上半年基本完成酒店下達的點心產(chǎn)值的任務(wù),同時班組衛(wèi)生工作得到很大的改進,班組成員思想教育工作也得到加強,這些都是全體班組成員努力的結(jié)果。
__年上半年在酒家正確領(lǐng)導(dǎo)下及相關(guān)部門大力配合,面對茶市客源逐步增加,點心出品工作量和生產(chǎn)量難度相對增大,點心部全體人員沒有退縮,為適應(yīng)賓客消費需求,不斷根據(jù)時令季節(jié),每天做好營業(yè)預(yù)測,研究適銷對路的產(chǎn)品,基本做到保質(zhì)保量供應(yīng)。
成績已成過去,下半年工作任重道遠,月餅生產(chǎn)工作在確保茶市穩(wěn)步上升的情況下,點心部團結(jié)15位員工,切切實實做好月餅的質(zhì)量、產(chǎn)量,給我們的客戶、給大家開拓好市場,交上一份滿意的答卷,因為我堅信在點心部全體員工團結(jié)協(xié)作下,一定會圓滿完成下半年點心生產(chǎn)任務(wù),以及完成月餅生產(chǎn)任務(wù)。我們能奉獻的沒有其它,只有忠誠、熱血、辛勞和汗水,我也期望各位能繼續(xù)給點心部支持、鼓勵,我們更需要一個萬眾一心、團結(jié)奮斗共同為酒店創(chuàng)造更好的成績、美好的明天而奮斗。
班組演講稿 模板10
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!
我今天要競爭的崗位是小班的班主任。理由如下:
首先,我具備一名優(yōu)秀教師應(yīng)具備的素質(zhì)。
一、是孩子心目中的好老師。
要做好一名幼兒教師,首要的素質(zhì)是尊重孩子、熱愛孩子,具有奉獻精神。尊重孩子,表現(xiàn)在走近孩子、走進孩子。了解孩子們的內(nèi)在需要、情感特征、個性表現(xiàn),把幼兒看成一個大寫的"人",時時關(guān)心他,處處愛護他,和他建立一種平等友善的師生關(guān)系。在日常生活中,我對孩子們一視同仁,不偏不寵。做到多鼓勵、多肯定,及時發(fā)現(xiàn)每個孩子的"閃光點",用愛心溫暖每個孩子。當孩子有不幸和痛苦時,我的同情和開導(dǎo)使他們得到了慰籍;當孩子有了錯誤和缺點時,我的公正和幫助使他們獲得了信心。除了要傳授知識,教給孩子做人的道理外,我還承擔起"媽媽"的責任,負責孩子們的吃、喝、拉、撒、睡。時常露出甜甜的微笑,經(jīng)常拉拉孩子的小手、拍拍孩子的小腦門、抱抱他們、吻吻他們、摟著他們說個悄悄話------媽媽一樣的關(guān)愛和體貼使孩子對我產(chǎn)生一種深深的依戀情感,從而覺得幸福、安全和滿足。走進童心世界,做孩子們的好伙伴。平時和孩子們同舞同歌、同嬉同樂,遇到問題共同探討解決,處處和孩子們達成一片。并能夠善于捕捉教育的契機和欣賞幼兒。
二、是家長心目中的好老師。
教師的職業(yè)是為社會服務(wù)、為家長服務(wù)、為孩子服務(wù)。"細微處見真情"是我家長工作的感受。我和家長交流的方式通常采用家園聯(lián)系欄、家園聯(lián)系冊、電話以及接送時面對面溝通。交流的內(nèi)容多為生活中孩子的具體表現(xiàn)、孩子的最大特點和有針對性的家庭教育指導(dǎo)。交流的方法根據(jù)家長不同的心理和個性特點,注意說話的語氣和方式,講究溝通、交流的藝術(shù)。根據(jù)我的實踐經(jīng)驗總結(jié)出以下幾個"要"與"不":要微笑、要具體、要保持;不呆板、不說白、不間斷。面對形形色色的家長,我總是虛心地聽取他們的合理化建議,耐心地為他們排憂解難,熱心地為他們提供幫助,將每項工作做到前面,照顧好每個孩子。讓每個孩子高高興興來,愉愉快快走,使每個家長都感到放心、安心。
三、是教師心目中的好老師。
我始終堅持努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和科學(xué)文化知識,提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。從踏上工作崗位起,在教育教學(xué)上,我經(jīng)常學(xué)習(xí)各種幼教刊物,勇于嘗試新教法、吸收新思想、新經(jīng)驗、新理論來不斷充實自己從而在備課中,明確每節(jié)課的教學(xué)目標,熟悉教學(xué)任務(wù)并認真書寫教案,做好教具,力求備好、上好每節(jié)課。在教學(xué)中,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,調(diào)動孩子們學(xué)習(xí)的積極性、主動性、創(chuàng)造性,激發(fā)他們求知的欲望,并做到了即面向全體,又照顧了個別差異。其次,我具備一名班主任教師所具備的素質(zhì)。1、具有較強的集體榮譽感。吃苦在前,享受在后,從不計較個人得失,有了錯誤及時改正,處處以大局為重。2、具有較強的適應(yīng)思想、能力和責任感。班主任的職能角色決定了其必須有高度的負責精神,也就是高度的責任感。要對每個孩子負責,對家長負責,對社會負責。3、具有協(xié)調(diào)-教師之間、教師與家長間關(guān)系的能力。幾年的班主任經(jīng)驗使我相信自己有能力、有實力勝任這個崗位,請大家支持我。
當然,即使我沒競爭上班主任崗位,我也決不氣餒,不論領(lǐng)導(dǎo)安排我到哪個班,擔任什么工作,我都會一如既往,勤勤懇懇、踏踏實實!我堅信,在園領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)以及全園教職工齊心協(xié)力的努力下,我們幼兒園的明天將會更加輝煌。