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交通安全中學(xué)生演講稿模板(5篇范文)

發(fā)布時(shí)間:2024-04-18 17:45:02 查看人數(shù):72

交通安全中學(xué)生演講稿模板

中學(xué)生交通安全演講稿 模板1

閱讀小貼士:模板1共計(jì)2075個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)6分鐘。朗讀需要11分鐘,中速朗讀14分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要19分鐘,有263位用戶喜歡。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位朋友大家好!

我是威海一中的劉佳明,今天我演講的題目是《警鐘長(zhǎng)鳴,幸福一生》

生活中無(wú)處不需要安全。安全是一種愛(ài),安全是父母對(duì)外出兒女永遠(yuǎn)的牽掛,是朋友寄來(lái)賀卡上的眷眷祝福,是老師帶著微笑的一聲問(wèn)候,是同學(xué)彼此間的關(guān)照,安全更是一種以人為本的社會(huì)制度奏出的愛(ài)之歌。

隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,威海變得美麗富饒,馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。 而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差。為了珍惜生命,熱愛(ài)生活請(qǐng)?jiān)试S我為大家講敘2個(gè)發(fā)生在我身邊的真實(shí)的故事吧。

我有一位朋友,在她極幼小的時(shí)候,她的母親與同事一起外出。由于那位同事在高速公路違規(guī)超車(chē),致使她們乘坐的轎車(chē)如一匹脫韁的野馬般飛出了立交橋,與一輛行駛中的大卡車(chē)猛烈相撞,熊熊大火中,她的母親與同事當(dāng)場(chǎng)死亡。

即使是今天,我仍記得,當(dāng)年那哀樂(lè)低回的靈堂上,黑紗挽聯(lián)映著朋友那無(wú)辜的眼神,那時(shí)的她那樣年幼,還不能理解死亡的含義,所以,在那特定的場(chǎng)合,那凝固的瞬間,她沒(méi)有哭泣。

時(shí)光悠悠如白駒過(guò)隙,我們這群當(dāng)年的孩子也長(zhǎng)成了今日的少年少女。暑假時(shí),我們幾個(gè)女生在肯得基為朋友慶祝生日,就在那熱鬧的肯得基里,她突然失聲痛哭。她的聲音那樣悲切,她的淚水如潮般涌下,她告訴我們,這十幾年來(lái),午夜夢(mèng)回,總會(huì)回想起自己母親的音容笑貌,想起小時(shí)候大手攥住小手的那種疼愛(ài)。人生的十年里,喪母之痛就這樣深深烙進(jìn)了她的靈魂,讓她一遍遍飽嘗撕心裂肺的疼痛。

那天,陽(yáng)光明媚,肯得基里人來(lái)人往,可我只覺(jué)得周?chē)囊磺蟹比A如死,喧鬧如水,只有那痛哭聲在一遍遍敲打我的心。一個(gè)母親離去了,留下了女兒十年的夢(mèng)魘。

與朋友的不幸相比,我的一位筆友則向我講敘了一則催人淚下又感人至深的父愛(ài)故事。

幾年前,武漢發(fā)生了一起火車(chē)和汽車(chē)相撞的事故。

一輛早班的公共汽車(chē)擱淺在一個(gè)無(wú)人看守的道口,駕駛員下車(chē)找水去了。是農(nóng)歷正月,天寒地凍,十幾名乘客都舒舒服服地呆在還算暖和的車(chē)廂里,誰(shuí)也沒(méi)想到大禍的降臨。沒(méi)人留意火車(chē)是幾時(shí)來(lái)的,從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的岔道。只能說(shuō),是呵氣成霜的玻璃模糊了眾人的視線,而馬達(dá)的轟鳴和緊閉的門(mén)窗又隔絕了汽笛的鳴響。當(dāng)發(fā)覺(jué)的時(shí)候,頃刻間,一切已經(jīng)停止了。

——一切都停止了,卻突然爆發(fā)了孩子的哭聲。

那是一個(gè)大約兩三歲的孩子,就躺在路基旁邊一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)的地方,整潔的紅棉襖,一手揉著惺忪的眼睛,還不知發(fā)生了什么,只知道哭叫:“爸爸,爸爸……”

有旁觀者說(shuō)在最后的剎那,有一雙手伸出窗外,把孩子拋了出來(lái)……

他的父親后來(lái)找到了,他的座位正對(duì)著火車(chē)那一面,幾乎是第一個(gè)被撞上的人,他身體上所有的骨頭都被撞斷了,頭顱被擠扁了,滿是血污和腦漿的衣服上看不出顏色與質(zhì)地……是怎么認(rèn)出他的呢?因?yàn)樗碾p手,仍對(duì)著窗外,做著拋丟的姿勢(shì)。

聽(tīng)到這個(gè)故事的時(shí)候,我無(wú)比羨慕那個(gè)孩子,因?yàn)樗幸晃蝗绱酥档抿湴恋母赣H.

試想,如果這場(chǎng)車(chē)禍沒(méi)有發(fā)生,寒氣襲人的正月里,本該團(tuán)聚共渡新春的一家人之間該是多么熱烈,溫暖如春啊。上天知道我多希望自己有能力改變這已成往事的悲劇.我要讓司機(jī)遵守規(guī)章停車(chē),我要讓乘客具有安全意識(shí),互相提醒,我要讓火車(chē)明確時(shí)間表,在鐵路旁設(shè)立警示牌.這樣,那個(gè)孩子就可以在父親如山的關(guān)愛(ài)下漸漸成長(zhǎng),成長(zhǎng)為如同我一般幸福的人.

如果沒(méi)有當(dāng)年那場(chǎng)車(chē)禍,我的朋友是否仍然可以在媽媽?xiě)牙锶鰦?讓大手牽著小手?如果,那位同事遵守交通規(guī)則,我的朋友是否可以不必承擔(dān)黑夜的 壓迫,純潔瑩白地如同陽(yáng)光下的露珠?如果,我們每個(gè)人都可以多為一份交通安全意識(shí),那是不是會(huì)有更多的孩子想唱就唱,想笑就笑?如果所有的司機(jī)朋友們注重安全第一,那我們的社會(huì),我們的國(guó)家豈非會(huì)成為一個(gè)秩序安定,井然有序的天堂?我多希望,每一個(gè)聽(tīng)到我演講的人,每一個(gè)傳遞我演講的人,都會(huì)領(lǐng)悟到這樣的道理:那就是:安全,安全就是最美麗、最動(dòng)人、最實(shí)在的幸福!世界上還有什么比安全.幸福更能讓人回味的記憶呢?沒(méi)有,絕對(duì)沒(méi)有!安全構(gòu)筑了我們美好的家園,安全成為我們連接親朋好友的紐帶。如果說(shuō)幸福是一個(gè)圓,那安全就是這個(gè)圓的半徑,半徑越小圓就越小,沒(méi)有了半徑也就沒(méi)有了圓;如果說(shuō)幸福是一首美妙的樂(lè)曲,那安全就是這首樂(lè)曲中的音符,音符不全就會(huì)走調(diào),沒(méi)有了音符樂(lè)曲也就蕩然無(wú)存。安全對(duì)于我們就是生命,安全對(duì)于我們就是幸福!假如我們的司機(jī)有足夠的安全意識(shí),假如司機(jī)永遠(yuǎn)不會(huì)酒后駕車(chē),假如他能隨時(shí)控制一下車(chē)速,假如司機(jī)都能樹(shù)立安全意識(shí),那么悲劇完全可以避免。這些假如對(duì)于逝者已毫無(wú)意義,卻給我們活著的人以深刻的警醒。這血和淚的教訓(xùn)足以讓我們清醒地意識(shí)到:國(guó)家的安全是國(guó)泰,民眾的安全是民安,安全責(zé)任重于泰山!

最后我再一次呼喚:親愛(ài)的朋友,時(shí)時(shí)刻刻,分分秒秒,請(qǐng)讓我們牢記:關(guān)注安全,珍惜生命、熱愛(ài)生活。讓警鐘長(zhǎng)鳴耳畔,讓幸福相伴一生!

中學(xué)生交通安全演講稿 模板2

閱讀小貼士:模板2共計(jì)606個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘。朗讀需要4分鐘,中速朗讀5分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要6分鐘,有292位用戶喜歡。

安全,我們常常接觸到得一個(gè)詞語(yǔ)。但是,聽(tīng)老師說(shuō)了,聽(tīng)家長(zhǎng)講了,又有誰(shuí)真正的做到了呢?上學(xué)路上,總是看到有那么幾個(gè)闖紅燈的青年,他們并沒(méi)有想過(guò),一秒車(chē)禍帶來(lái)的是一輩子的痛苦啊。一秒的車(chē)禍,父母的一輩子,都有流不完的淚??!

那天的車(chē)禍,帶走了一個(gè)年輕的生命,還沒(méi)開(kāi)成最絢爛的花朵,花朵就已經(jīng)凋謝。如果當(dāng)時(shí)這個(gè)男生不闖紅燈,不敢時(shí)間,如果當(dāng)時(shí)那個(gè)司機(jī)不要趕黃燈,如果如果…………一切都變成了如果,這都是不可能的事情了。一切都不可以挽回了。為什么我們不在悲劇沒(méi)發(fā)生之前就遵守交通規(guī)則呢?為什么不在事情發(fā)生之前想想這樣做會(huì)有怎樣嚴(yán)重的后果呢?但是既然事情已發(fā)生,我們就應(yīng)該在事后反省自己,好好思考思考自己的行為和他們的行為。

有時(shí)候,我們也會(huì)急著上學(xué)。有時(shí)候,我們也趕時(shí)間。大家心里都想著:"我闖一次紅燈有什么關(guān)系呢?我就一次車(chē)騎得飛快又有什么關(guān)系呢?"但是,有了一次就有第二次,我們并不能保證我們不會(huì)在這么多的一次當(dāng)中發(fā)生事故。發(fā)生不可挽救的錯(cuò)誤。

想想我們的生活吧,想想我們的父母吧,想想這么美麗的大自然吧,想想這么美麗多的事物吧。難道我們要讓它們?cè)谝幻腌妰?nèi),全部灰飛煙滅嗎?

從小老師父母就教導(dǎo)我們"紅燈停,綠燈行。"從小就叮嚀著我們的安全,可為什么還會(huì)有這么多的悲劇發(fā)生,就是因?yàn)槲覀儧](méi)有時(shí)刻的記住,安全最重要!

遵守交通規(guī)則,珍惜生命。這是我們現(xiàn)在所要做的。牢牢記住,禮讓禮讓,人車(chē)無(wú)恙,凡是讓一讓,大家都平安!

中學(xué)生交通安全演講稿 模板3

閱讀小貼士:模板3共計(jì)784個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘。朗讀需要4分鐘,中速朗讀6分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要8分鐘,有103位用戶喜歡。

老師們,同學(xué)們,早上好!

今天我講話的主題是"交通安全伴我行"。

安全,牽系著每個(gè)人的生活。每當(dāng)我走在公路上,看到"車(chē)水馬龍"、"人頭攢動(dòng)"的熱鬧景象,看到我們的同學(xué)違反交通規(guī)則的危險(xiǎn)行為,看到身邊飛馳而過(guò)的車(chē)輛,心里就會(huì)產(chǎn)生恐懼感。眼前浮現(xiàn)的一幕幕車(chē)毀人亡的畫(huà)面,讓我感到害怕。然而有些同學(xué)卻置學(xué)校規(guī)章制度不管不顧,騎摩托車(chē)上學(xué)我們稱為"鬼火英雄"。

俗話說(shuō)得好:沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。因此,凡是在馬路上進(jìn)行與交通有關(guān)的人都不能隨心所欲,都必須嚴(yán)守規(guī)矩,即交通法規(guī)。它是保證我們社會(huì)井然有序,健康迅速發(fā)展的后盾。因?yàn)槲覀冏袷亟煌ǚㄒ?guī),我們的社會(huì)便向著文明的彼岸又邁進(jìn)了一步,遵守交通法規(guī)是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們的責(zé)任。為此,我們倡議全校同學(xué)從我做起,應(yīng)做到以下幾點(diǎn)。

1、過(guò)馬路時(shí),一慢二看,走人行橫道,不闖紅燈,不隨意橫穿馬路。

2、不在快車(chē)道或人行道上追逐、玩耍。

3、同學(xué)們應(yīng)克服麻痹和僥幸心理,時(shí)刻牢記交通法規(guī),確保自己與他人的交通安全,行安全路,做文明人。

4、同學(xué)們應(yīng)該提醒你身邊的朋友和家人,請(qǐng)他們也時(shí)刻遵守交通規(guī)則,做一個(gè)良好的市民。

5、遇到交通事故,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),撥打122報(bào)報(bào)警。

上放學(xué)期間,各種賣(mài)小吃的攤販覓得商機(jī),圍擠在校門(mén)口,占道擺攤設(shè)點(diǎn),向?qū)W生兜售食品,阻礙了校門(mén)口交通,造成交通堵塞。賣(mài)小吃的`攤主為了經(jīng)濟(jì)利益,甚至將盛放小吃的車(chē)輛放在公路中間招攬生意,全然不顧交通安全。

很多事故的發(fā)生,絕大多數(shù)都是因?yàn)槿藗兘煌ò踩庾R(shí)淡薄,不遵守交通法規(guī)造成的。

同學(xué)們當(dāng)你看到那一幕幕慘劇時(shí),你會(huì)沒(méi)有感觸嗎?當(dāng)你聽(tīng)到這些觸目驚心的數(shù)字時(shí),你還會(huì)違反交通規(guī)則嗎? 我想一定不會(huì)!作為一名合格的中學(xué)生,我們理應(yīng)積極行動(dòng)起來(lái),從我做起從身邊做起。

為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,讓我們把"交通安全"這四個(gè)字永記心間吧!

中學(xué)生演講稿:交通安全伴我行

中學(xué)生交通安全演講稿 模板4

閱讀小貼士:模板4共計(jì)915個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘。朗讀需要5分鐘,中速朗讀7分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要9分鐘,有279位用戶喜歡。

人的生命是可貴的,人的生命也是脆弱的。縱觀人類歷史的長(zhǎng)河,我們的祖先在原始社會(huì)抵御洪水猛獸襲擊,才有了今天人類的繁衍。即使今天,對(duì)抗各種各樣的自然災(zāi)害——洪災(zāi)、旱災(zāi)、火災(zāi)……仍然不斷的威脅著人類的安全,在交通日益發(fā)達(dá)的今天,交通事故也接連不斷發(fā)生,讓多少生命經(jīng)受痛苦的煎熬,甚至鮮花般的生命過(guò)早凋謝,讓無(wú)數(shù)家庭蒙上陰影。而我們的身邊,也不乏曾經(jīng)因?yàn)楹雎越煌ò踩鴩L盡苦頭的事情,帶給我們不該承受的傷痛。

我的同學(xué)a是個(gè)長(zhǎng)得標(biāo)標(biāo)致致的男孩,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上??梢砸?jiàn)到他矯健的身姿,尤其是籃球場(chǎng)上,更是一員勇將??墒菂s因?yàn)橐淮我馔獾慕煌ㄊ鹿剩两襁€靠拄著拐杖過(guò)日子。不幸的事情發(fā)生在暑假,那時(shí),a因?yàn)樘貏e向往和自己年紀(jì)差不多的人騎著摩托車(chē)兜風(fēng),羨慕他們的神氣和瀟灑。于是就和父親商量,也要學(xué)著騎摩托,雖然家長(zhǎng)不愿意,可到底因?yàn)檗植贿^(guò)孩子,答應(yīng)有空的時(shí)候指點(diǎn)指點(diǎn)。沒(méi)想到,a同學(xué)接受能力特強(qiáng),沒(méi)多大工夫,就能夠自己操縱駕駛。從此,只要摩托車(chē)一有空,他就想盡辦法騎著出去溜達(dá)溜達(dá),就在他自認(rèn)為摩托車(chē)水平日臻熟練的時(shí)候,有一天他騎著摩托車(chē)回家,在離家不遠(yuǎn)的一個(gè)拐彎處,突然有一輛大貨車(chē)迎面而來(lái),由于摩托車(chē)車(chē)速太快,他無(wú)法面對(duì)突如其來(lái)的意外,慌了,來(lái)不及剎車(chē)、也無(wú)法控制摩托車(chē)的方向,就面對(duì)面硬生生的撞向了貨車(chē)……當(dāng)他在醫(yī)院里痛不欲生的時(shí)候,要面對(duì)的就是無(wú)法承受的事實(shí),腳部骨頭斷了幾根,必須接受完全臥床兩個(gè)多月的治療,才能夠勉強(qiáng)拄著拐杖走路,腳部的骨頭用鋼釬栓住,露在外面,讓人看了都膽戰(zhàn)心驚……

因?yàn)楹雎粤私煌ò踩?,a同學(xué)給自己和家庭造成了多大的傷害,事情過(guò)去幾個(gè)月了,每天,都還要由家長(zhǎng)接送上學(xué)放學(xué)、在學(xué)校需要同學(xué)照顧,是多么不方便……我想此刻,留給他的,大概只有無(wú)盡的悔恨吧。如果他能夠自覺(jué)遵守交通安全,在沒(méi)有取得摩托車(chē)駕駛證的時(shí)候,不騎摩托車(chē)上路,那么悲劇還會(huì)發(fā)生嗎?

同學(xué)們,為了我們的健康成長(zhǎng),為了自身的生命安全,為了家庭的幸福生活,讓我們時(shí)刻銘記交通安全,讓交通安全的警鐘在我們心里長(zhǎng)鳴!

紅燈停,綠燈行,交通安全要牢記。

所以我編了句順口溜讓大家牢記:

街頭標(biāo)志要遵守,警察手勢(shì)要看懂。

拐彎時(shí),要打燈,街頭巷尾要慢行。

酒后駕車(chē)真不好,賠了車(chē)子又蹲獄。

中學(xué)生交通安全演講稿 模板5

閱讀小貼士:模板5共計(jì)600個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘。朗讀需要3分鐘,中速朗讀4分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要6分鐘,有289位用戶喜歡。

安全,我們常常接觸到得一個(gè)詞語(yǔ)。但是,聽(tīng)老師說(shuō)了,聽(tīng)家長(zhǎng)講了,又有誰(shuí)真正的做到了呢?上學(xué)路上,總是看到有那么幾個(gè)闖紅燈的青年,他們并沒(méi)有想過(guò),一秒車(chē)禍帶來(lái)的是一輩子的痛苦啊。一秒的車(chē)禍,父母的一輩子,都有流不完的淚啊!

那天的車(chē)禍,帶走了一個(gè)年輕的生命,還沒(méi)開(kāi)成最絢爛的花朵,花朵就已經(jīng)凋謝。如果當(dāng)時(shí)這個(gè)男生不闖紅燈,不敢時(shí)間,如果當(dāng)時(shí)那個(gè)司機(jī)不要趕黃燈,如果如果…………一切都變成了如果,這都是不可能的事情了。一切都不可以挽回了。為什么我們不在悲劇沒(méi)發(fā)生之前就遵守交通規(guī)則呢?為什么不在事情發(fā)生之前想想這樣做會(huì)有怎樣嚴(yán)重的后果呢?但是既然事情已發(fā)生,我們就應(yīng)該在事后反省自己,好好思考思考自己的行為和他們的行為。

有時(shí)候,我們也會(huì)急著上學(xué)。有時(shí)候,我們也趕時(shí)間。大家心里都想著:"我闖一次紅燈有什么關(guān)系呢?我就一次車(chē)騎得飛快又有什么關(guān)系呢?"但是,有了一次就有第二次,我們并不能保證我們不會(huì)在這么多的一次當(dāng)中發(fā)生事故。發(fā)生不可挽救的錯(cuò)誤。

想想我們的生活吧,想想我們的父母吧,想想這么美麗的大自然吧,想想這么美麗多的事物吧。難道我們要讓它們?cè)谝幻腌妰?nèi),全部灰飛煙滅嗎?

從小老師父母就教導(dǎo)我們"紅燈停,綠燈行。"從小就叮嚀著我們的安全,可為什么還會(huì)有這么多的悲劇發(fā)生,就是因?yàn)槲覀儧](méi)有時(shí)刻的記住,安全最重要!

遵守交通規(guī)則,珍惜生命。這是我們現(xiàn)在所要做的。牢牢記住,禮讓禮讓,人車(chē)無(wú)恙,凡是讓一讓,大家都平安!

交通安全中學(xué)生演講稿模板(5篇范文)

安全,我們常常接觸到得一個(gè)詞語(yǔ)。但是,聽(tīng)老師說(shuō)了,聽(tīng)家長(zhǎng)講了,又有誰(shuí)真正的做到了呢?上學(xué)路上,總是看到有那么幾個(gè)闖紅燈的青年,他們并沒(méi)有想過(guò),一秒車(chē)禍帶來(lái)的是一輩子的痛苦啊。一秒的車(chē)禍,父母的一輩子,都有流不完的淚?。∧翘斓能?chē)禍,帶走了一個(gè)年輕的生命,還沒(méi)開(kāi)成最絢爛的花朵
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