河津發(fā)電廠設(shè)備維護(hù)部培訓(xùn)工作管理制度
1 總體說明
1.1 培訓(xùn)工作的定位
從維護(hù)部目前的實(shí)際情況分析，各個(gè)崗位人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平已經(jīng)成為制約維護(hù)部各項(xiàng)工作全面提高的重要因素，所以培訓(xùn)作為維護(hù)部的一項(xiàng)基礎(chǔ)性的工作，其重要意義已經(jīng)取得大家的共識(shí)。
培訓(xùn)工作是維護(hù)部整體戰(zhàn)略目標(biāo)中的一個(gè)有機(jī)組成部分，不能將培訓(xùn)工作和生產(chǎn)、管理工作割裂開，更不能將培訓(xùn)工作視作負(fù)擔(dān)和包袱。
1.2 培訓(xùn)工作的目標(biāo)
維護(hù)部培訓(xùn)工作的整體目標(biāo)是：逐步提高維護(hù)部各個(gè)崗位人員的綜合素質(zhì)，為生產(chǎn)、管理工作提供人力資源上的保障。
1.3 開展培訓(xùn)工作的原則
維護(hù)部開展培訓(xùn)工作的原則：目標(biāo)明確、富有實(shí)效、逐步推進(jìn)、適度超前。
“目標(biāo)明確”就是要從各個(gè)層次上制定明確的階段性可控目標(biāo)，部門主任從宏觀大局提出全部門人力資源培養(yǎng)的整體戰(zhàn)略構(gòu)思；專業(yè)分管部門領(lǐng)導(dǎo)制定本專業(yè)各位人員所要達(dá)到的遠(yuǎn)期培訓(xùn)效果和階段性培訓(xùn)效果；各個(gè)專業(yè)專工要從本專業(yè)技術(shù)角度出發(fā)制定詳細(xì)的培訓(xùn)大綱；各個(gè)班組要按照培訓(xùn)大綱制定詳細(xì)的實(shí)施計(jì)劃。
“富有實(shí)效”就是要扎扎實(shí)實(shí)圍繞現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備進(jìn)行培訓(xùn)；每一階段培訓(xùn)后都收到切實(shí)效果；階段性的培訓(xùn)成果能夠納入規(guī)程或者編入培訓(xùn)教材；培訓(xùn)工作總體上得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可并能夠在全廠提高設(shè)備維護(hù)部的形象。
“逐步推進(jìn)”就是要有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行培訓(xùn)，一定要在1年之內(nèi)將各個(gè)專業(yè)所屬的設(shè)備或者系統(tǒng)進(jìn)行一次全面的培訓(xùn)，此后更加深入地進(jìn)行新一輪的培訓(xùn)，使各個(gè)崗位人員的綜合素質(zhì)持續(xù)不斷地提高。
“適度超前”就是要從設(shè)備維護(hù)部的發(fā)展出發(fā)，在人力資源方面適度超前于具體工作的進(jìn)展。
2 培訓(xùn)工作的組織網(wǎng)絡(luò)
設(shè)備維護(hù)部培訓(xùn)方面的組織網(wǎng)絡(luò)可以概括為“兩縱三橫”。
“兩縱”是“培訓(xùn)工作實(shí)施體系”和“培訓(xùn)工作指導(dǎo)支撐體系”；“三橫”是“部門領(lǐng)導(dǎo)層次”、“專工”層次和“班組層次”。
具體的培訓(xùn)工作組織網(wǎng)絡(luò)見 1.
3. 培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)中各個(gè)崗位人員的職責(zé)3.1 維護(hù)部主任的職責(zé)
制定維護(hù)部培訓(xùn)工作整體目標(biāo)和基本思路，督促培訓(xùn)工作積極有效地開展。
3. 2 維護(hù)部各個(gè)專業(yè)分管負(fù)責(zé)人的職責(zé)
a) 負(fù)責(zé)提出所分管專業(yè)的總體培訓(xùn)思路和培訓(xùn)目標(biāo)。
將培訓(xùn)工作納入到本專業(yè)的總體工作體系中。
b) 指導(dǎo)本專業(yè)專工制定本專業(yè)的培訓(xùn)大綱。
c) 給本專業(yè)培訓(xùn)工作創(chuàng)造、提供必要的條件。
3. 3 維護(hù)部培訓(xùn)工作分管負(fù)責(zé)人的職責(zé)
a) 在維護(hù)部主任的領(lǐng)導(dǎo)下具體負(fù)責(zé)維護(hù)部的培訓(xùn)工作；貫徹維護(hù)部在培訓(xùn)方面的總體方針和意圖。
b) 和部門內(nèi)各個(gè)專業(yè)的分管負(fù)責(zé)人協(xié)商并制訂各個(gè)專業(yè)的總體培訓(xùn)目標(biāo)和計(jì)劃。
c) 督促維護(hù)部培訓(xùn)專工制定部門的培訓(xùn)工作計(jì)劃和培訓(xùn)任務(wù)并檢查培訓(xùn)計(jì)劃的執(zhí)行情況。
d) 督促各專業(yè)專工在專業(yè)培訓(xùn)方面對(duì)本專業(yè)培訓(xùn)提出總體規(guī)劃。
e) 檢查并考核各個(gè)班組在培訓(xùn)方面的工作。
3. 4 維護(hù)部培訓(xùn)專工的職責(zé)
a) 在維護(hù)部主任和部門分管負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)下具體負(fù)責(zé)維護(hù)部的培訓(xùn)工作。
b) 在各個(gè)專業(yè)專工的協(xié)助下制定部門的培訓(xùn)計(jì)劃并組織實(shí)施。
c) 負(fù)責(zé)和人力資源部培訓(xùn)主管的專項(xiàng)業(yè)務(wù)聯(lián)系，完成廠部的培訓(xùn)要求；落實(shí)培訓(xùn)工作的費(fèi)用；按照要求定期向人力資源部匯報(bào)部門培訓(xùn)工作的開展情況并提供給類統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。
d) 組織部門一級(jí)的各類講座及其他形式的培訓(xùn)工作。
e) 督促、檢查、指導(dǎo)、考核班組日常的班組培訓(xùn)工作，如考問講解、技術(shù)問答、事故預(yù)想及反事故演習(xí)等。
f) 編寫維護(hù)部年度培訓(xùn)工作總結(jié)。
g) 根據(jù)部門當(dāng)月的培訓(xùn)內(nèi)容記錄好部門的《培訓(xùn)臺(tái)帳》。
h) 負(fù)責(zé)本部門職工《崗位培訓(xùn)技術(shù)檔案》的建立、健全和管理。
3. 5 維護(hù)部各專業(yè)專工的職責(zé)
a) 在專業(yè)分管負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)下，從本專業(yè)的技術(shù)角度出發(fā)制訂專業(yè)方面的培訓(xùn)大綱。
b) 對(duì)本專業(yè)各個(gè)班組的培訓(xùn)進(jìn)行專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)。
c) 按照部門的培訓(xùn)工作計(jì)劃針對(duì)本專業(yè)知識(shí)和技能進(jìn)行定期授課。
3. 6 維護(hù)部各班長(zhǎng)的職責(zé)
a) 在培訓(xùn)專工的指導(dǎo)下組織好班組的培訓(xùn)工作。
b) 按照專業(yè)專工的要求制定本班組的培訓(xùn)目標(biāo)，將培訓(xùn)工作納入班組的整體工作體系中。
c) 為班組培訓(xùn)員在本班組進(jìn)行培訓(xùn)工作提供必要的條件。
3. 7 維護(hù)部各班培訓(xùn)員的職責(zé)
a) 在培訓(xùn)專工的指導(dǎo)下負(fù)責(zé)班組的具體培訓(xùn)工作。
b) 在班長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)編制班組的培訓(xùn)計(jì)劃并組織實(shí)施。
c) 按照培訓(xùn)專工的要求完成班組培訓(xùn)方面的統(tǒng)計(jì)、報(bào)表和總結(jié)。
d) 記錄班組的培訓(xùn)臺(tái)帳。
e) 組織班組一級(jí)的各類培訓(xùn)活動(dòng)。
4 培訓(xùn)任務(wù)
4.1 部門級(jí)的培訓(xùn)任務(wù)
a) 維護(hù)部主任每年至少進(jìn)行一次管理方面或者技術(shù)方面的專題講座。
b) 維護(hù)部副主任、主任助理每半年至少進(jìn)行一次管理方面或者技術(shù)方面的專題講座。
c) 維護(hù)部專業(yè)專工每季度至少進(jìn)行一次專業(yè)方面的專題講座。
d)。
