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第1篇 某小學用水、用電、用氣等相關設施設備的安全管理制度
學校用水、用電、（用氣）的范圍和消費量都在不斷擴展，此等安全已成為學校消防安全工作的重中之重。為搞好用水、用電、(用氣)的安全管理，特制定本制度。
一、安全用水、用電、(用氣)管理由后勤處負責，校內的所有內外電源線路供水管道布局、施工、檢查、驗收、維護均由后勤部門統(tǒng)一辦理。
二、校內電源線路和水路一律由后勤處統(tǒng)一管理、任何個人均不得私自接水、接電。各辦公室、教室、實驗室、微機室等地禁止任何個人私自安裝大容量的電器設備。
三、電源線路在布局設計時，必須充分考慮發(fā)展的需要，使電路有足夠的剩余容量，對陳舊老化、超負荷的電源線路，必須有計劃地逐步更換。一時難于更換的，必須在確保安全的條件下，采取特別防護措施，否則，必須暫停使用。
四、電源線路必須安裝可靠的保險裝置，適當增裝空開，并正確使用保險絲，確保用電安全。禁止使用銅線和其它非專用金屬線替代保險絲。新建項目必須安裝漏電保護裝置。
五、所有電路安裝、電器操作人員，都必須是學校認定的電工專業(yè)人員，非電工專業(yè)人員不得接觸電源，在操作時必須有可靠的絕緣措施，并按規(guī)定嚴格進行檢查，防止觸電事故的發(fā)生。
六、所有用電場所必須執(zhí)行“人走電關”的規(guī)定，人員離開用電場所或電器設備不使用時，要關閉總電源。24小時用電的設備，必須有專人值班，隨時掌握用電的安全情況。
七、凡有高電壓的場所、電線裸露的地方，應設立醒目的危險警示標志，并采取有效的隔離措施，防止電擊事故發(fā)生。室外的電源設置，必須定期清理周圍的雜草樹林，防止引發(fā)事故。
八、校園內用電線路的架設，應盡量避開師生經常經過的區(qū)域。
九、電器在使用過程中，發(fā)生打火、異味、高熱、怪聲等異常情況時，必須立即停止操作，關閉電源，并及時找電工檢查、修理，確認能安全運行時，才能繼續(xù)使用。
十、安全用電必須堅持定期檢查制度，后勤處要經常性地對教室、學生宿舍、實驗室、微機室、辦公室、多媒體教室、學生食堂等場所的電路和電源開關等進行檢查，并作好登記，防止線路老化和開關漏電，對存在的隱患要及時整改。及時更換教室、辦公室、樓道和校內公用的各類損壞的用電器，確保學校正常用電和安全。
十一、后勤處要在師生中開展安全用電宣傳，教育學生不要攀爬電桿和在高壓線下玩耍，要遠離電源，不要無故擺弄電燈和電風扇的開關；全體師生員工都必須嚴格遵守安全用電規(guī)則，對于違規(guī)違章用電的，全體師生員工都有檢舉和監(jiān)督的義務。
十二、學校餐廳用氣時應在確保安全的條件下進行操作，操作完畢應及時關閉氣閥。
十三、凡違反上述規(guī)定造成自身傷亡由當事人自己承擔一切責任和損失，造成他人傷亡和設備、財產損失的，將根據(jù)情節(jié)和損失程度給予當事人罰款、賠償，直至移送司法機關追究其刑事責任。校用水、用電、（用氣）的范圍和消費量都在不斷擴展，此等安全已成為學校消防安全工作的重中之重。為搞好用水、用電、(用氣)的安全管理，特制定本制度。
先鋒小學
2013.9
第2篇 細巷中心小學用水、用電、用氣安全管理制度
水電是影響人們生活最重要一次性能源，同時對自護能力較小的學生也能構成危害，為培養(yǎng)學生節(jié)約能源的意識，提高在使用水電時的安全意識，特制定如下制度：
1、學校必須加強對水、電、氣的安全管理工作，由后勤工作人員管理，經常檢修學校的水、電的設施設備，保障學校正常教學秩序。
2、經常檢查線路、插座、開關及電器設備安全狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時維修，確保用電安全。
3、加強用電管理，注意節(jié)約用電，每天下班前將空調、計算機、照明燈關閉，杜絕長明燈
4、檢查維修電路時，必須注意按照操作規(guī)程執(zhí)行，確保操作安全。
5、加強教師、學生用電安全知識教育，使之掌握安全使用電器的方法。發(fā)現(xiàn)用電故障，及時報告，不得擅自處理。
6、加強對學生進行節(jié)約用水、安全用電等方面的知識教育。減少和避免因水、電、氣而引發(fā)的安全事故。
7、加強用水管理，經常檢查、維修水管、接頭、水龍頭等，杜絕跑、滴、滲等浪費現(xiàn)象。
8、對全體教師、學生加強節(jié)約用水教育，使之提高節(jié)水觀念，增強環(huán)保意識。
9、教育學生自覺保護環(huán)境、保護水源、節(jié)約用水。不在有水池的地方玩耍，不損壞自來水的供水設施，避免給集體、國家經濟造成損失，給個人生命帶來危險。
10、對經常用的水、電材料，應有適量存儲，以備隨時維修使用，保障學校正常用電、用水。
11、學校要重視供水設施設備的管理，供水裝置應定期清洗，做好師生飲用水的消毒殺菌工作，為他們提供安全衛(wèi)生的飲用水源。要保證每天為學生提供足量的飲用水，禁止學生喝不衛(wèi)生水，杜絕腸道傳染病在學校發(fā)生。
12、有專業(yè)人員負責管理學校用電安全工作，經常對學校電路和用電器進行檢查和維護工作。特別是暴風雨后，要對全校用電線路和用電器要進行及時和全面的檢查和維修，確保師生用電安全。
13、各班主任是本班的水、電安全教育者和管理責任人。要加強安全用電的宣傳力度，增強學生安全用電常識。
14．全體師生節(jié)約用電，做到人走燈滅、關閉所有用電器，不亂摸電源的線路、開關，發(fā)現(xiàn)有裸露的電源和線路異常，要立即報告，不得擅自處理。
15、讓學生知道人和大地都是導體，不得用濕手接觸帶電的線路和操作帶電的電器。不在高壓線下放風箏，不在電線上晾曬衣物。
16、發(fā)現(xiàn)浪費水、電的班級和學生，學校進行批評教育。
第3篇 中心小學用水、用電、用氣安全管理制度
水電是影響人們生活最重要一次性能源,同時對自護能力較小的學生也能構成危害,為培養(yǎng)學生節(jié)約能源的意識,提高在使用水電時的安全意識,特制定如下制度:
1、學校必須加強對水、電、氣的安全管理工作,由后勤工作人員管理,經常檢修學校的水、電的設施設備,保障學校正常教學秩序。
2、經常檢查線路、插座、開關及電器設備安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時維修,確保用電安全。
3、加強用電管理,注意節(jié)約用電,每天下班前將空調、計算機、照明燈關閉,杜絕長明燈
4、檢查維修電路時,必須注意按照操作規(guī)程執(zhí)行,確保操作安全。
5、加強教師、學生用電安全知識教育,使之掌握安全使用電器的方法。發(fā)現(xiàn)用電故障,及時報告,不得擅自處理。
6、加強對學生進行節(jié)約用水、安全用電等方面的知識教育。減少和避免因水、電、氣而引發(fā)的安全事故。
7、加強用水管理,經常檢查、維修水管、接頭、水龍頭等,杜絕跑、滴、滲等浪費現(xiàn)象。
8、對全體教師、學生加強節(jié)約用水教育,使之提高節(jié)水觀念,增強環(huán)保意識。
9、教育學生自覺保護環(huán)境、保護水源、節(jié)約用水。不在有水池的地方玩耍,不損壞自來水的供水設施,避免給集體、國家經濟造成損失,給個人生命帶來危險。
10、對經常用的水、電材料,應有適量存儲,以備隨時維修使用,保障學校正常用電、用水。
11、學校要重視供水設施設備的管理,供水裝置應定期清洗,做好師生飲用水的消毒殺菌工作,為他們提供安全衛(wèi)生的飲用水源。要保證每天為學生提供足量的飲用水,禁止學生喝不衛(wèi)生水,杜絕腸道傳染病在學校發(fā)生。
12、有專業(yè)人員負責管理學校用電安全工作,經常對學校電路和用電器進行檢查和維護工作。特別是暴風雨后,要對全校用電線路和用電器要進行及時和全面的檢查和維修,確保師生用電安全。
13、各班主任是本班的水、電安全教育者和管理責任人。要加強安全用電的宣傳力度,增強學生安全用電常識。
14.全體師生節(jié)約用電,做到人走燈滅、關閉所有用電器,不亂摸電源的線路、開關,發(fā)現(xiàn)有裸露的電源和線路異常,要立即報告,不得擅自處理。
15、讓學生知道人和大地都是導體,不得用濕手接觸帶電的線路和操作帶電的電器。不在高壓線下放風箏,不在電線上晾曬衣物。
16、發(fā)現(xiàn)浪費水、電的班級和學生,學校進行批評教育。
