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第1篇 教研管理組工作職責內(nèi)容
1.通過聽課、走訪班部和參加學員座談,了解和反映主體班次教學情況。
2.了解和反映各教研部教學工作的新經(jīng)驗。
3.編印、發(fā)放《教學情況》。
4.參與組織全校性的教學觀摩等活動,并及時作出總結(jié)。
5.發(fā)放、收集和整理《學員評教表》,并及時反饋給各教研部和授課教師。
6.配合做好全校性教學檢查和評獎的具體組織工作。
7.對黨校教學開展專題調(diào)研,提出教學改革的建設性意見。
第2篇 文化課教研室工作職責管理章程
文化課教研室是附中文化課教學隊伍、教學工作、教研教改等工作的業(yè)務管理部門。文化課教研室在附中校委會的領導和校長的指導下,由文化課教研室主任、副主任獨立負責開展相關工作。文化課教研室的主要工作職責如下:
一、學習和工作總體要求:
1、學習國家教育政策法規(guī),積極了解教學改革的相關信息,努力提高理論素質(zhì)和教學工作業(yè)務水平,在工作中積極踐行科學發(fā)展觀,落實教書育人和教風建設的效果,促進附中教學質(zhì)量的不斷提高。
2、堅決執(zhí)行和落實學院及附中教學管理和教風建設的制度和措施,并在教學科研工作中不斷完善。
3、及時了解、匯總教學教研工作信息,研究教學教研中的新現(xiàn)象、新問題,為附中教風建設、教學質(zhì)量管理等方面決策提供意見建議和詳盡資料。
4、有計劃、有針對性地組織、指導教研學科小組開展教學教研活動,努力產(chǎn)生新成果。
5、做好與附中其它部門的工作協(xié)調(diào)和溝通。
6、按時完成學院或附中安排的特殊工作任務。
7、及時做好本部門各項工作的宣傳、總結(jié)工作。
二、業(yè)務工作職責:
1、教學工作:
按照《培養(yǎng)方案》的要求,合理落實教學授課任務的分配布置工作。
依據(jù)課程設置,完成對教材、教輔資料、學生學習資料、教研活動資料等的選用采購計劃的編制。
完成對各類文化課考試的命題、檢查、閱卷等工作。在附中招生工作領導小組的領導下,完成文化課考試的命題、制卷、閱卷、成績審核等工作。
配合教務管理部門,完成對教師日常教學工作的質(zhì)量檢查督促工作。
負責高三復習小組的工作籌備、人員遴選、復習計劃編制、復習材料選用等工作。
結(jié)合教學全過程和教學相關信息,組織召開教學工作通報會,掌握教師教學及學生學習中出現(xiàn)的問題和困難,探索行之有效的方式方法,不斷提高教學質(zhì)量。
2、教學科研工作:
多種形式、經(jīng)常性組織開展教學研究和教學教研交流活動,鼓勵教師出成果。
重點研究和追蹤高考信息,力爭形成符合附中辦學需要的高考復習教學成果。
有計劃地組織相關教師開展教學教研的觀摩交流活動。
組織好“教學園地”的工作成果展示,組織參與“教學講壇”的相關工作。
3、教師隊伍建設工作:
配合“附中文化課教學工作指導小組”,每學期組織開展附中教師的考核評定工作。
通過聽課、說課、研討、相互、交流觀摩等工作方式,不斷提高教師的教學水平和科研水平。特別注重對青年教師的業(yè)務指導和培養(yǎng)工作。
教師工作規(guī)范
為保證教學工作的有效開展,加強教師隊伍建設,特制訂《附中教師工作規(guī)范》。具體內(nèi)容如下:
1、遵守教學工作紀律,履行教學工作職責,服從教學工作安排,完成教學工作任務。
2、科學制定教學計劃,科學、合理、高效地安排教學內(nèi)容。
3、研究教材和教參資料,全面把握教學大綱,精心備課,科學設計課堂教學。
4、按時到課,精心組織課堂教學,保證課堂秩序。認真完成課程講解、作業(yè)問題反饋。積極研究并合理運用教學法,優(yōu)化課堂教學效果。嚴格要求課堂紀律,合理處理課堂違紀,落實教書育人,嚴禁出現(xiàn)課堂師生沖突。
5、按要求科學設計作業(yè)布置,認真完成作業(yè)批改,及時反饋作業(yè)信息。
6、及時調(diào)研、匯總、總結(jié)相關教學工作信息,加強教育理論和業(yè)務知識學習,積極開展教研教改工作,努力提高業(yè)務工作水平。
7、認真參加教研小組、教研室及附中的活動。
8、高筑道德防線,強化師德修養(yǎng),樹立良好教風。
