第1篇 圖書管理員安全工作責(zé)任書
圖書管理員安全工作責(zé)任書
1、學(xué)校圖書室安全工作第一責(zé)任人，切實落實各項安全管理制度，確保圖書室安全。
2、圖書室開放期間，組織學(xué)生有序出入圖書室，做好安全門的標(biāo)示和開啟工作，防止發(fā)生擁擠踩踏傷害事故。
3、圖書室內(nèi)不得存放易燃品和私人物品，嚴禁吸煙。認真做好防火、防盜、防潮、降濕、防蛀等安全工作。
4、加強電子閱覽室的管理，注意網(wǎng)絡(luò)安全，保證電子書籍的健康。
5、一旦發(fā)生意外事故，積極采取救護措施，及時報告有關(guān)部門并保護好現(xiàn)場。
6、每天對圖書室、電子閱覽室進行安全檢查，并作記錄。下班時關(guān)好水電門窗，確認無安全隱患后方可下班。
學(xué)校簽章：______責(zé)任老師簽字：______
時間：____年____月____日時間：____年____月____日
第2篇 學(xué)校圖書管理員安全工作職責(zé)
學(xué)校圖書管理員安全工作職責(zé)
1.學(xué)校圖書館安全工作第一責(zé)任人,切實落實各項安全管理制度,確保圖書館安全。
2.圖書館開放期間,組織學(xué)生有序出入圖書館,做好安全門的標(biāo)示和開啟工作,防止發(fā)生擁擠踩踏傷害事故。
3.圖書館內(nèi)不得存放易燃品和私人物品,嚴禁吸煙。認真做好防火、防盜、防潮、降濕、防蛀等安全工作。
4.加強電子閱覽室的管理,注意網(wǎng)絡(luò)安全,保證電子書籍的健康。
5.一旦發(fā)生意外事故,積極采取救護措施,及時報告有關(guān)部門并保護好現(xiàn)場。
6.每天對圖書室、電子閱覽室進行安全檢查,并作記錄。下班時關(guān)好水電門窗,確認無安全隱患后方可下班。
第3篇 石油學(xué)院圖書館圖書流通與書區(qū)管理工作規(guī)范
石油學(xué)院圖書館圖書流通與書區(qū)管理工作規(guī)范
為規(guī)范圖書流通工作流程，規(guī)范圖書館各類書區(qū)管理工作，特制定本規(guī)范。
第一條 借書、還書、分檢工作規(guī)范
(一)借書
1.借書時首先核對借書證，確認為讀者本人證件方可辦理借書手續(xù);借書完畢核對借書冊數(shù)無誤，進行消磁處理后再交給讀者，并主動提醒讀者還書日期。
2.辦理外借手續(xù)時，發(fā)現(xiàn)不能外借的圖書則不予外借，并告知讀者原因。
3.借書時發(fā)現(xiàn)破損圖書，不予外借，并告知讀者此書須裝訂后再借;還書時發(fā)現(xiàn)破損圖書須及時挑出，放置到指定地點，并定期整理。
4.借書時發(fā)現(xiàn)書目信息與圖書不符，如著錄(書名、作者等)錯誤、無效館藏號等，應(yīng)將圖書挑出，并簡單寫明情況，將書放置于指定地點，集中交文獻資源建設(shè)部加工處理。
5.借書時遇無條碼的圖書，須加貼條碼后再行外借。
6.借書時發(fā)現(xiàn)讀者有違規(guī)記錄，須按照相關(guān)規(guī)定妥善處理，處理完畢后，即取消其違規(guī)記錄。
(二)還書及分檢
1.還書操作中，掃描(輸入)圖書條碼后，須待屏幕閃過“還書成功”信息方能進行下一冊圖書操作。
2.還書時若屏幕出現(xiàn)超期罰款信息，應(yīng)及時提醒讀者繳納超期款。
3.還回的已登記預(yù)約的圖書，須放置于預(yù)約書架，并及時通知預(yù)約的讀者。
4.還書時發(fā)現(xiàn)圖書有破損，按規(guī)定罰款后再行歸還;如為鋼筆、圓珠筆、油漬、墨汁、水漬、撕頁等污損，則根據(jù)污損程度加蓋污損章，并按規(guī)定罰款后歸還圖書。如讀者不在場，則在系統(tǒng)中查明借書讀者，用紙條記下該讀者姓名、讀者證號、圖書條碼號、當(dāng)天日期、罰款金額、工作人員簽名，并將紙條夾在破(污)損圖書內(nèi)，放置于指定地點，同時在系統(tǒng)中該讀者名下注明相同內(nèi)容的違規(guī)記錄，待下次讀者到館借書時再行處理。還書時發(fā)現(xiàn)圖書缺頁、外封皮丟失等也作違規(guī)處理，操作同上。
5.還書時及時挑出其它分館與院系資料室的圖書，放置于指定書架，留待分館取走。
6.對于有爭議的圖書(讀者認為已還，而戶頭上未注銷的圖書)，工作人員應(yīng)寫下此書索書號、書名、條碼，由書庫工作人員負責(zé)查找，找到此書后及時歸還，并向讀者表達歉意;如無法找到圖書，應(yīng)向讀者耐心解釋。
7.及時對歸還的圖書進行充磁和驗磁處理。
8.按時分檢各層、各類圖書，并放置于指定位置以便各書區(qū)館員取書上架。
9.破損圖書分檢出來后，做修改單冊處理狀態(tài)并進行修復(fù)。
10.對各層、各類圖書進行統(tǒng)計。
第二條 書區(qū)管理工作規(guī)范
(一)新書的簽收、統(tǒng)計、上架和下架
1.到文獻資源建設(shè)部驗收、提取入?yún)^(qū)新書。
2.在驗收或圖書歸架、流通過程中，發(fā)現(xiàn)圖書分類標(biāo)引或所貼標(biāo)簽存在差錯或問題，及時聯(lián)系文獻資源建設(shè)部處理。
3.新書交接后，必須立即上架，不得滯留。
4.上架過程中如發(fā)現(xiàn)架上有錯架的圖書，應(yīng)抽出重新歸位;上架的同時應(yīng)將架上圖書排列整齊。
5.書展下架圖書須及時到各樓層書區(qū)嚴密上架。
(二)圖書的上架、整架和倒架
1.書區(qū)工作人員接班后，立即到總借還書處提取歸還圖書，并立即上架;同時收集書區(qū)中讀者散放在各處的圖書歸架。
2.圖書上架時按索書號嚴密排架，差錯率不得大于千分之五;上架過程中若發(fā)現(xiàn)錯架圖書應(yīng)及時提出歸位，其他樓層或分區(qū)圖書須送至該樓層或分區(qū)。
3.上架這程中如發(fā)現(xiàn)書標(biāo)損壞或模糊應(yīng)及時更換，如發(fā)現(xiàn)架上有散裝破損圖書應(yīng)挑出并及時送交裝訂和修補。
4.上架的同時應(yīng)將架上圖書排列整齊;相對擁擠的架位應(yīng)及時進行調(diào)整。
5.架位大面積擁擠時，書區(qū)館員應(yīng)提出整架方案，并報館長同意后進行調(diào)整。
6.涉及不同樓層、大范圍的書區(qū)調(diào)整，相關(guān)書區(qū)館員協(xié)商解決方案，并報館長同意后再進行調(diào)整。
7.圖書的架位調(diào)整，除涉及圖書館流通總體功能、服務(wù)的調(diào)整須由館務(wù)會決定并組織實施外，其余均由各書區(qū)館員日常完成。
8.書區(qū)調(diào)整后，須及時將變更標(biāo)識報圖書館辦公室，由圖書館辦公室聯(lián)系印制。
9.需要下架圖書，須與文獻資源建設(shè)部溝通協(xié)商，做好下架與相關(guān)處理方案，并提出申請報告，經(jīng)館務(wù)會通過后方可進行。
(三)書區(qū)管理及讀者管理
1.書區(qū)管理人員須兼顧書區(qū)巡視、讀者督導(dǎo)。每一班次應(yīng)有計劃地安排巡視與督導(dǎo);每周保證全面巡架一次，防止圖書亂架。
2.書區(qū)管理員須配合保潔員做好服務(wù)區(qū)域的保潔工作，保潔員不在場的情況下，隨時與保潔員溝通，保證書區(qū)持續(xù)整潔。
3.管理區(qū)域內(nèi)暫時不用的物品須集中放置在不影響美觀、不影響讀者的指定地點。
4.巡視時發(fā)現(xiàn)污損、破壞圖書等違規(guī)行為，須立即制止并送總借還書處處理。
5.巡視時注意糾正讀者不文明行為，制止讀者喧嘩、嬉鬧。
6.巡視注意檢查書架、桌椅、窗簾、計算機設(shè)備等，發(fā)現(xiàn)損壞及時報相關(guān)部門維修。
(四)書區(qū)安全管理
1.每天上班后，應(yīng)適時開窗，并扣好窗扣;如遇大風(fēng)、大雨等惡劣天氣應(yīng)立即關(guān)好窗戶，以免造成損失。
2.館內(nèi)嚴禁吸煙、用火和電熱器具，嚴禁攜帶危險品，發(fā)現(xiàn)問題須立即處理、排除隱患，確保安全。
3.書區(qū)管理員必須熟悉消防器材的性能、使用方法和放置地點;如發(fā)現(xiàn)火情，須立即處理，迅速報警。
4.每日閉館前，保安人員要在對全館巡視檢查一遍，包括：有無讀者滯留、門窗是否關(guān)好、書區(qū)內(nèi)是否有隱患問題、衛(wèi)生間水是否關(guān)好等。
5.規(guī)范使用電梯，保證安全，如發(fā)現(xiàn)電梯故障或不安全因素，應(yīng)立即停用電梯并通告，同時通知圖書館辦公室聯(lián)系維修。
第4篇 h中學(xué)圖書管理員工作職責(zé)
1、認真執(zhí)行學(xué)校計劃,教務(wù)處決議和圖書館、閱覽室的規(guī)章制度。
2、及時添購圖書,完成購書計劃,及時供應(yīng)學(xué)生課本。
3、新書到校后,及時進行分類編目,作好圖書介紹、宣傳工作。
4、做好全校師生員工的圖書借閱工作。
5、及時做好報章雜志的訂收、發(fā)工作,按月按年收報紙、雜志裝訂成冊、妥善保管。
6、對學(xué)生進行愛護書籍的教育,及時修補損壞的書報、雜志。
7、管理好圖書館、閱覽室、資料室,使其經(jīng)常保持清潔衛(wèi)生。
8、圖書雜志要妥善保管,防止霉?fàn)€、蟲蛀,每學(xué)期清點一次。
9、不斷學(xué)習(xí)政治和圖書館的業(yè)務(wù),提高管理水平。
第5篇 zx小學(xué)圖書管理員工作職責(zé)
中心小學(xué)圖書管理員工作職責(zé)
1、圖書管理員必須認真學(xué)習(xí)政治時事和業(yè)務(wù)知識,認真貫徹執(zhí)行《圖書室管理制度》。
2、對圖書做到分類合理、編目清楚、檢索完整。調(diào)書迅速、保管科學(xué),科學(xué)控制圖書室的溫度和濕度,保障圖書完好。
3、負責(zé)圖書的完整、安全,每天下班時關(guān)好門窗,切斷電源,并核查借閱圖書是否上架,同時做好收進、外借的登記工作。
4、擬訂圖書室工作計劃,制定和實施圖書室各項規(guī)章制度,撰寫圖書室工作總結(jié)
5、開發(fā)圖書資源,做好檢索工具,提高圖書利用率,及時為有關(guān)人員提供所需圖書。
6、搞好圖書室環(huán)境衛(wèi)生,做到每周一個掃,每月一大掃。
7、完成領(lǐng)導(dǎo)委托的其它工作。
第6篇 師范附小圖書資料管理員工作職責(zé)
爾哈濱師范附小圖書資料管理員工作職責(zé)
一、管好、用好圖書資料，為教育教學(xué)服務(wù)。不斷提高圖書資料利用率和完好程度。
二、對現(xiàn)有圖書資料分類、編號、登記、建卡、管理好圖書室、閱覽室、資料室的所有財物。
三、做好新書添置和發(fā)行工作，經(jīng)常向師生介紹推薦新書，并按規(guī)定清理思想內(nèi)容不健康的書刊，防止精神污染。
四、做好圖書和資料的出借工作，編寫好各種圖書和資料索引，以便師生查閱，提高圖書和資料的流通率，充分發(fā)揮圖書室和資料室服務(wù)教育、教學(xué)的作用。
五、搜集和積累有關(guān)教育教學(xué)的參考資料，并主動向教職工推薦。
六、定期開放閱覽室，協(xié)助班主任組織、指導(dǎo)學(xué)生開展課外閱讀活動。
七、隨時對師生進行愛護書籍的教育，定期檢查，整理快報、雜志、資料，及時修補損壞的書籍、雜志、資料，月底，年終做好報紙、雜志、資料的整理裝訂和保管工作。
八、草擬并嚴格執(zhí)行書庫管理制度，師生借還規(guī)則、圖書損壞賠償規(guī)則、資料室規(guī)則。并制訂防火、防盜、防塵、防蛀、防霉、防鼠、防濕措施，教育師生愛護書籍，文明閱覽。
九、定期向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報圖書、資料的管理情況，取得他們的支持，搞好管理工作。
十、工作變動時，要辦好交接手續(xù)。
第7篇 校圖書管理員工作職責(zé)
一、購進圖書及時分類編號、登記入冊、上架供閱。
二、圖書放置要整齊,室內(nèi)整潔,開放日不擅自離開崗位。
三、借還圖書應(yīng)立即辦理手續(xù),發(fā)現(xiàn)污損涂寫應(yīng)照價賠償,對過期不還者應(yīng)負責(zé)催還。
四、做好報紙、期刊的訂購、收發(fā)借閱工作,報紙應(yīng)裝訂好。
五、管理期間缺少圖書,應(yīng)負責(zé)查找或賠償。
第8篇 改進圖書管理工作發(fā)揮圖書室效益的建議
改進圖書管理工作發(fā)揮圖書室效益的建議
隨著教育改革的深入發(fā)展，學(xué)校的類型與布局、規(guī)模與體制、培養(yǎng)目標(biāo)與教學(xué)任務(wù)也不斷變化調(diào)整，學(xué)生在課堂之外的學(xué)習(xí)空間也越來越大，這就意味著圖書館在教學(xué)過程中擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任也越來越重大，我想就現(xiàn)階段圖書管理工作提幾點建議。
一、規(guī)范
1、制定完善的規(guī)章制度。
圖書室作為學(xué)校的一個組成部分，應(yīng)有其完善規(guī)章制度。如制定教職員工、學(xué)生圖書借閱制度、圖書借閱賠償制度、閱覽室管理制度等規(guī)章，建立一整套完善的管理、服務(wù)制度，從而優(yōu)化圖書的資源配置。
2、保證借閱時間，借閱書籍。
學(xué)?？砂才琶恐芤还?jié)課外閱讀課，也可以充分利用午間、課外活動等業(yè)余時間，讓學(xué)生自由借閱，保證借閱時間。搞好基本藏書的建設(shè)，象中外文學(xué)名著，名人傳記，歷史地理讀物，政治類基本讀物，科技普及讀物等通用性書籍的收藏。書籍的整理盡量做到規(guī)范、有序、科學(xué)，把學(xué)生的書籍放在最顯眼的位置。此外還應(yīng)特別注意選擇介紹新科技、新方法、新思維的各類圖書，最大限度地滿足師生對各種文獻的需要，從而保證素質(zhì)教育的順利進行。還可以鼓勵學(xué)生把自己喜愛的書籍放在閱覽室供其他同學(xué)閱讀。
二、革新
1、選精品、備好書。
圖書館為教學(xué)服務(wù)的物資基礎(chǔ)主要是書刊，學(xué)校應(yīng)有選擇地收藏一些適合小學(xué)生閱讀的好書，定期購進一部分新近出版的書籍，推薦低、中、高段的書目，介紹新書及其大概內(nèi)容，及時讓學(xué)生知道圖書室最新圖書，大大激發(fā)他們閱讀的欲望。應(yīng)以“一切為了師生，一切為了教育”為出發(fā)點和歸宿，最大限度地方便和滿足師生的需要，使“書盡其用”。
2、開設(shè)流動讀書班。
圖書室的書籍除借閱以外，為了充分發(fā)揮圖書室、閱覽室的功效，學(xué)?？砷_展“流動圖書班”的活動，每天輪流讓各班在午后的時間到閱覽室看書，并積極鼓勵學(xué)生帶上筆記本，將看到的優(yōu)秀作品、名言佳句都記下來，還鼓勵學(xué)生帶上自己的新書與同學(xué)之間交換著看，使學(xué)生感受集體看書的樂趣，培養(yǎng)他們良好的閱讀習(xí)慣。這樣不僅可以擴大學(xué)生的視野，拓寬其知識面，而且還可以引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成從多個角度，多個方面觀察分析問題的習(xí)慣，進而激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
3、建立流動圖書室。
圖書室不能是一潭死水，應(yīng)該煥發(fā)出自身的生命力，學(xué)?？山⒘鲃訄D書室，在每一學(xué)期把新書、好書發(fā)放到班級，指定小圖書管理員管理，并在各組交換閱讀。到期末開展形式多樣的知識競賽活動，如：讀后感比賽、征文比賽、故事會、成語接龍、智力大比拼等活動，最大限度地激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情。流動圖書室的建立，打破了以前學(xué)生跑圖書室的慣例，讓好書去找學(xué)生，以調(diào)動學(xué)生的閱讀積極性。
三、育人
1、培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
孩子的閱讀習(xí)慣不是與生俱有的，而是在后天慢慢培養(yǎng)的，小學(xué)階段是學(xué)生養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣的關(guān)鍵時期。學(xué)校的圖書管理人員在服務(wù)工作中應(yīng)以禮貌的態(tài)度，親切的舉止對待每一位借閱者，創(chuàng)造盡量多的時間，讓孩子多接觸書籍，感受它的巨大魅力，認真作好圖書的宣傳工作，把新書好書介紹給他們，讓他們與書交朋友，讓他們在書中感受喜怒哀樂，鼓勵他們把書中看到的好故事講給父母聽，把好書、新書介紹給好朋友，慢慢培養(yǎng)他們對書的感情。
2、培養(yǎng)班級小圖書管理員。
為了提高學(xué)生借閱圖書的積極性，每班可選出四位小圖書管理員，不定期開展班級小圖書管理員的培訓(xùn)工作。在培訓(xùn)當(dāng)中，有意識地培養(yǎng)喜歡書、愛惜書、勤讀書、讀好書的習(xí)慣。教給他們科學(xué)管理書籍的辦法。引導(dǎo)他們懂得讀書的目的不僅是掌握知識，更重要的是掌握學(xué)習(xí)知識的方法及獨立解決問題的能力和主動探求的精神。讓他們有自己的看法與思考，培養(yǎng)小圖書管理員文學(xué)感受的能力，讓他們主動發(fā)現(xiàn)、賞析、琢磨語言材料所蘊含的豐富含義，包含的情感與趣味。引導(dǎo)他們組織開展各種各樣的讀書競賽活動，使他們能帶動一大批學(xué)生參與到學(xué)好書、讀好書的活動中來。
3、促進學(xué)生全面發(fā)展。
列寧曾說：“圖書館是沒有圍墻的大學(xué)。”書籍是人類進步的階梯，是人類文明的結(jié)晶。圖書館是實施素質(zhì)教育的重要渠道，也最能代表一個學(xué)校的整體水平，甚至標(biāo)志著培養(yǎng)什么樣的人的問題。學(xué)生通過廣泛的閱讀，從書籍中吸取知識的精華，在拓寬知識面的同時培養(yǎng)了良好的閱讀習(xí)慣和創(chuàng)新意識，對學(xué)生多方面的發(fā)展起到了推動的作用。
隨著時代的發(fā)展，社會的進步，圖書室必將在教學(xué)中發(fā)揮越來越大的作用。學(xué)校圖書室作為學(xué)生的第二課堂和知識寶庫，對學(xué)生創(chuàng)造精神的培養(yǎng)，發(fā)揮著更加重要作用。使學(xué)生從過分依賴課堂教育的灌輸，轉(zhuǎn)而向包括圖書室在內(nèi)的第二課堂尋求全面素質(zhì)的提高，從而極大地提高了知識傳遞的速度和效率。學(xué)校應(yīng)充分發(fā)揮圖書室的效益，努力為教育改革服務(wù)，使學(xué)校圖書室成為學(xué)生汲取知識、實現(xiàn)理想之階梯。
第9篇 中小學(xué)校圖書管理員安全工作職責(zé)
中小學(xué)校圖書管理員安全工作職責(zé)
1.學(xué)校圖書館安全工作第一責(zé)任人，切實落實各項安全管理制度，確保圖書館安全。
2.圖書館開放期間，組織學(xué)生有序出入圖書館，做好安全門的標(biāo)示和開啟工作，防止發(fā)生擁擠踩踏傷害事故。
3.圖書館內(nèi)不得存放易燃品和私人物品，嚴禁吸煙。認真做好防火、防盜、防潮、降濕、防蛀等安全工作。
4.加強電子閱覽室的管理，注意網(wǎng)絡(luò)安全，保證電子書籍的健康。
5.一旦發(fā)生意外事故，積極采取救護措施，及時報告有關(guān)部門并保護好現(xiàn)場。
6.每天對圖書室、電子閱覽室進行安全檢查，并作記錄。下班時關(guān)好水電門窗，確認無安全隱患后方可下班。
第10篇 學(xué)校圖書管理員工作職責(zé)
圖書館管理員在教導(dǎo)主任直接領(lǐng)導(dǎo)下，應(yīng)牢固樹立為教育、教學(xué)工作，為師生服務(wù)的思想，熱心做好學(xué)校圖書館管理和流通工作，成為學(xué)校豐富文化生活，增進學(xué)生知識的一個重要陣地。
一、根據(jù)上級調(diào)撥經(jīng)費情況，結(jié)合學(xué)生實際需求，根據(jù)學(xué)校教育、教學(xué)需要，有計劃、有原則地選購圖書，注意圖書的社會效益，防止積壓。
二、主動為教師服務(wù)，不斷增加新書開架數(shù)目，定期、定時向教師、學(xué)生開放，主動向師生推薦新書與教學(xué)資料，注意信息反饋，經(jīng)常聽取教師、學(xué)生意見，不斷改進工作，及時提供教與學(xué)的參考書籍，提高書的流通和作用效率。
三、對新書應(yīng)及時登記入冊，做好分類編目，帳目清楚，及時向總務(wù)部門上報，對舊書及時做好修補、報廢工作。
四、做到熱心服務(wù)，秉公辦事，嚴格執(zhí)行政策，及時做好宣傳工作，嚴禁利用職權(quán)，將未入帳的書，借給任何人，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，必須追究責(zé)任。
五、配合學(xué)校教育教學(xué)工作，主動推薦有關(guān)書目和資料，定期向閱覽室提供書籍。
六、制訂“五防”措施（防火、防塵、防潮、防霉、防蛀）。
七、根據(jù)要求制訂館室及教師學(xué)生外借、賠償制度、書庫管理制度。
八．認真做好學(xué)校和教導(dǎo)處布置的其他工作。
第11篇 f圖書城地下停車車輛管理工作程序
圖書城地下停車車輛管理工作程序
一、車輛進崗
1、 當(dāng)發(fā)現(xiàn)有車輛需進入,駛近道口擋車器前時,應(yīng)立即走近車輛,向司機立正行舉手禮。
2、 當(dāng)司機開啟車窗,遞上保管卡同時說:“先生(小姐),請收好保管卡!”
3、 在發(fā)卡的同時,應(yīng)迅速填寫《車輛出入登記表》。
4、 發(fā)卡完畢后,應(yīng)迅速開啟道閘放行,并提示行駛路線。若后面有緊跟車輛排隊時,應(yīng)示意其停下,并致歉“對不起,久等了”,進后放卡。
5、 車輛安全進入道口后,方可放下道閘,確保道閘不損壞車輛。
6、 當(dāng)警察、政府部門執(zhí)行公務(wù)的車輛進入時,查證后放行,應(yīng)作好《交接班記錄》,登記車牌號。
二、車輛出崗
1、 當(dāng)有車輛駛出時,應(yīng)立即上前立正并說:“先生(小姐)您好,請您交還保管卡”,并核對車牌號。
2、 在收卡驗證和收費的同時,應(yīng)在《車輛出入登記表》上準(zhǔn)確填寫有關(guān)內(nèi)容。
3、 若后面有緊跟車輛,應(yīng)立即示意其停下,放下道閘,按上述規(guī)定處理后放行,并說:“對不起,久等了?！?/p>
第12篇 圖書管理員安全工作職責(zé)
1.學(xué)校圖書館安全工作第一責(zé)任人,切實落實各項安全管理制度,確保圖書館安全。
2.圖書館開放期間,組織學(xué)生有序出入圖書館,做好安全門的標(biāo)示和開啟工作,防止發(fā)生擁擠踩踏傷害事故。
3.圖書館內(nèi)不得存放易燃品和私人物品,嚴禁吸煙。認真做好防火、防盜、防潮、降濕、防蛀等安全工作。
4.加強電子閱覽室的管理,注意網(wǎng)絡(luò)安全,保證電子書籍的健康。
5.一旦發(fā)生意外事故,積極采取救護措施,及時報告有關(guān)部門并保護好現(xiàn)場。
6.每天對圖書室、電子閱覽室進行安全檢查,并作記錄。下班時關(guān)好水電門窗,確認無安全隱患后方可下班。
第13篇 某圖書館圖書采購工作管理辦法
圖書館圖書采購工作管理辦法
第一章 總則
第一條 為規(guī)范圖書采購行為,執(zhí)行采購程序,嚴格采購紀律,根據(jù)教育部《關(guān)于加強各類高等學(xué)校教材和圖書采購管理工作的通知》和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合圖書館圖書采購工作實際,制定本辦法。
第二條 圖書采購工作遵循“統(tǒng)籌計劃,確保質(zhì)量;透明程序,陽關(guān)采購;規(guī)范管理,廉潔高效”的原則。
第三條 圖書采購,包括各類中外文紙質(zhì)圖書、期刊及電子圖書、電子期刊、數(shù)據(jù)庫、光盤和影像資料等。
第四條 凡圖書館使用各類經(jīng)費進行的圖書采購活動,均適用本辦法。
第二章 采購計劃制定
第五條 圖書館根據(jù)學(xué)院發(fā)展規(guī)劃、學(xué)科專業(yè)建設(shè)與教學(xué)科研工作實際需要,在聽取師生意見、專家充分論證的基礎(chǔ)上,制定年度、季度、月份及臨時圖書采購工作計劃。
第六條 圖書采購兼顧紙質(zhì)文獻、電子文獻和其它載體文獻的購買,兼顧文獻載體和使用權(quán)的購買,注重重要文獻和特色資源的完整性與連續(xù)性,注重本院及與本院相關(guān)的出版物和學(xué)術(shù)文獻的收藏,逐步優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu),提高館藏質(zhì)量,形成館藏特色。
第七條 圖書館根據(jù)學(xué)院實際需要,參加中國高等教育文獻保障系統(tǒng)(calis)或calis內(nèi)蒙古自治區(qū)文獻信息服務(wù)中心(nalis)組織的集團采購。
第三章 采購工作規(guī)范
第八條 圖書采購實行招投標(biāo)制度。圖書館依據(jù)《中華人民共和國招投標(biāo)法》等相關(guān)法律法規(guī)和z市政府的有關(guān)規(guī)定,參加政府集中采購。
第九條 圖書采購程序:
1、公開招標(biāo)方式采購:圖書館制定采購計劃,經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后轉(zhuǎn)交學(xué)院國資處,國資處將采購計劃上報z市政府采購辦公室;采購辦轉(zhuǎn)批z市政府采購中心,由采購中心公開招標(biāo)確定供應(yīng)商,圖書館參加公開招標(biāo)。
2、政府委托方式采購:當(dāng)公開招標(biāo)流標(biāo)后,以政府委托方式進行采購;委托形式分單一來源采購、競爭性談判、邀請招標(biāo)。
第十條 參加政府采購招投標(biāo)的圖書供應(yīng)商必須具有相應(yīng)新聞出版部門批準(zhǔn)的圖書批發(fā)銷售資質(zhì)。杜絕采購盜版圖書。確保圖書采購質(zhì)量與后續(xù)服務(wù)質(zhì)量,降低采購成本,提高采購經(jīng)費使用效益,為采購過程的陽光操作提供制度保障。
第十一條 當(dāng)z市政府采購中心委托圖書館進行采購時,由學(xué)院紀檢監(jiān)察、審計、計財處、國資處和圖書館等相關(guān)部門負責(zé)人組成評標(biāo)委員會進行單一來源采購或競爭性談判招標(biāo)。
第十二條 圖書館與中標(biāo)的圖書供應(yīng)商,依據(jù)《中華人民共和國合同法》簽訂采購合同。合同圖書的訂到率、到書周期、書目數(shù)據(jù)信息、折扣、相關(guān)服務(wù)、履行合同保證金等有明確、詳細的規(guī)定。學(xué)院國資處、計財處和評審委員會對中標(biāo)合同的執(zhí)行情況進行監(jiān)督。
第十三條 為保證圖書建設(shè)的系統(tǒng)性和全面性,對中標(biāo)單位不能提供的或其他特殊需要零星采購的圖書,經(jīng)z市政府采購辦公室同意可通過委托方式進行采購,由專人負責(zé),并接受監(jiān)督。
第十四條 購買的圖書由圖書館負責(zé)初驗收,學(xué)院監(jiān)審處予以審計,國資處負責(zé)復(fù)驗收簽發(fā)入庫單并蓋章后,有經(jīng)辦人、館長、分管院長、院長簽字的發(fā)票一起到財務(wù)處辦理報銷手續(xù)。
第四章 采購工作紀律
第十五條 高等學(xué)校應(yīng)嚴格遵守國家相關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校財務(wù)制度,在圖書采購過程中一定要保證優(yōu)價、高質(zhì)、高效、公開、公平、透明、廉潔。堅決杜絕商業(yè)賄賂。
第十六條 圖書優(yōu)惠款項的處理,嚴格按國家及學(xué)院有關(guān)文件執(zhí)行,絕不允許任何部門和個人以權(quán)謀私。
第十七條 按照國家有關(guān)規(guī)定,圖書館圖書采購人員或評標(biāo)專家中,凡與供應(yīng)商有親友或其他利益關(guān)系的,應(yīng)主動回避,不得參與采購或評標(biāo)工作。
第十八條 圖書采購人員應(yīng)做到:
1.增強服務(wù)意識,具備良好的職業(yè)道德,以高度的責(zé)任心做好圖書采購管理工作。
2.加強學(xué)習(xí),努力提高專業(yè)知識、業(yè)務(wù)技能與采購管理工作水平。
3.牢固樹立反腐倡廉思想,自覺抵制社會不良風(fēng)氣和商業(yè)賄賂的侵襲。
4.嚴守國家法律法規(guī)和廉潔自律各項規(guī)定,不得在采購活動中收受賄賂,不得發(fā)表有可能影響采購公正的意見,不得參加有可能影響采購公正的宴請或娛樂活動,不得與供應(yīng)商串通以獲取好處或損害學(xué)院利益,不得在供應(yīng)商處報銷應(yīng)由個人或單位支付的費用等。
第十九條 圖書采購人員、主管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院國資、評標(biāo)、審計、審核等部門當(dāng)事人,在采購過程中有違紀違規(guī)行為的,學(xué)院依據(jù)有關(guān)規(guī)定給予黨紀政紀處分。情節(jié)嚴重構(gòu)成犯罪的,移送司法機關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
第二十條 本辦法自公布之日起實施。
第14篇 中學(xué)圖書、資料管理工作制度
經(jīng)搬中學(xué)圖書、資料管理工作制度
1、管理員必須及時認真做好圖書的簽收，登記、編目、造冊、回收工作。
2、學(xué)生借書由各班借書員在規(guī)定時間內(nèi)統(tǒng)一辦理。借閱前，借書員應(yīng)及時了解本班學(xué)生所需的圖書書目．借書時間一般為兩周一次，期限兩周。
3、教師借書可視具體情況掌握，每人限借教學(xué)參考書五冊文藝書籍三冊，學(xué)期結(jié)束前應(yīng)歸還，工具書概不借出，可在資料室內(nèi)查閱使用。
4、教育教學(xué)期刊應(yīng)視為重要資料，不得隨意出借，年底資料員應(yīng)做好回收、整理。裝訂，編目，造冊工作。
5、全校師生員工要愛護圖書，不得在書上畫點、涂圈或做其他任何記號。如有污損、遺失，視具體情況，處以書價的2-4倍罰款。
6、制訂購書計劃。學(xué)校每年從行政費和預(yù)算外資金中適當(dāng)撥款添置圖書，購書需經(jīng)教務(wù)處同意，方可交圖書管理員簽收、造冊、私自購置的非教學(xué)用書一律不予簽收和報銷。
管理員要不斷鉆研業(yè)務(wù)，熟練掌握圖書借閱系統(tǒng)，準(zhǔn)確編目造冊，按類上架，并向師生推薦優(yōu)秀書目。要利用時間修補破損的圖書和資料，提高其周轉(zhuǎn)率和利用率。
第15篇 分管安全工作圖書管理員工作職責(zé)
1.學(xué)校圖書館安全工作第一責(zé)任人，切實落實各項安全管理制度，確保圖書館安全。
2.圖書館開放期間，組織學(xué)生有序出入圖書館，做好安全門的標(biāo)示和開啟工作，防止發(fā)生擁擠踩踏傷害事故。
3.圖書館內(nèi)不得存放易燃品和私人物品，嚴禁吸煙。認真做好防火、防盜、防潮、降濕、防蛀等安全工作。
4.加強電子閱覽室的管理，注意網(wǎng)絡(luò)安全，保證電子書籍的健康。
5.一旦發(fā)生意外事故，積極采取救護措施，及時報告有關(guān)部門并保護好現(xiàn)場。
6.每天對圖書室、電子閱覽室進行安全檢查，并作記錄。下班時關(guān)好水電門窗，確認無安全隱患后方可下班。
