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z學(xué)院管理服務(wù)工作問責(zé)試行辦法(十二篇)

發(fā)布時間:2024-11-25 查看人數(shù):91

z學(xué)院管理服務(wù)工作問責(zé)試行辦法

第1篇 z學(xué)院管理服務(wù)工作問責(zé)試行辦法

技術(shù)學(xué)院管理服務(wù)工作問責(zé)試行辦法

第一章 總則

第一條 為了提高學(xué)院管理服務(wù)水平,強(qiáng)化管理服務(wù)責(zé)任,建立健全管理服務(wù)監(jiān)督體系,促進(jìn)依法治校,根據(jù)國家有關(guān)法律、法規(guī)和政策規(guī)定,結(jié)合學(xué)院實際,特制定本問責(zé)辦法。

第二條 本辦法所稱管理服務(wù)工作問責(zé),是指學(xué)院對各處室系部及其管理服務(wù)崗位工作人員(以下簡稱問責(zé)對象)的管理服務(wù)工作過錯進(jìn)行責(zé)任追究的行為。

第三條 管理服務(wù)工作問責(zé)堅持權(quán)責(zé)統(tǒng)一、實事求是、客觀公正原則,堅持有錯必究、過錯與責(zé)任相適應(yīng)原則,堅持問責(zé)與整改相結(jié)合、教育與懲戒相結(jié)合原則,堅持問責(zé)結(jié)果與獎懲任免相結(jié)合原則。

第四條 管理服務(wù)工作問責(zé)對象因不履行或者不正確履行崗位職責(zé),造成工作損失或者損害國家、學(xué)院利益,侵害教職工、學(xué)生合法利益的行為,尚未構(gòu)成黨紀(jì)政紀(jì)處分的,依照本辦法追究責(zé)任。

第二章 管理服務(wù)工作問責(zé)方式和責(zé)任劃分

第五條 根據(jù)問責(zé)對象管理服務(wù)行為的過錯事實和情節(jié),采取以下方式問責(zé):

(一)誡勉談話;

(二)責(zé)令作出檢查并限期整改;

(三)通報批評;

(四)停職檢查或調(diào)離工作崗位;

(五)勸其引咎辭職、責(zé)令辭職或建議免職。

第六條 按照權(quán)責(zé)統(tǒng)一原則劃分管理服務(wù)工作過錯責(zé)任。管理服務(wù)工作過錯責(zé)任分為直接責(zé)任和間接責(zé)任。間接責(zé)任分為主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

第七條 根據(jù)管理服務(wù)工作過錯事實和情節(jié)追究問責(zé)對象的責(zé)任。

(一) 對處室系部的責(zé)任追究:情節(jié)較輕的,給予負(fù)責(zé)人誡勉談話;情節(jié)較重的,責(zé)令其作出檢查并限期整改;情節(jié)嚴(yán)重的,通報批評。

(二) 對直接責(zé)任人的責(zé)任追究:情節(jié)較輕的,給予誡勉談話或責(zé)令作出檢查并限期整改;情節(jié)較重的,給予通報批評、停職檢查或調(diào)離工作崗位;情節(jié)嚴(yán)重的,勸其引咎辭職、責(zé)令辭職或建議免職。

(三) 對間接責(zé)任人的責(zé)任追究:情節(jié)較輕的,給予誡勉談話或責(zé)令作出檢查并限期整改;情節(jié)嚴(yán)重的,給予通報批評、停職檢查或調(diào)離工作崗位;情節(jié)特別嚴(yán)重的,勸其引咎辭職、責(zé)令辭職或建議免職。

(四) 根據(jù)問責(zé)對象對過錯責(zé)任的認(rèn)識態(tài)度以及整改情況,可以從重或從輕進(jìn)行責(zé)任追究。因意外事件或者不可抗力因素致使管理工作不良后果發(fā)生的,對管理行為責(zé)任人免予追究。

第八條 根據(jù)問責(zé)決定,對問責(zé)對象進(jìn)行以下處理:

(一)被問責(zé)誡勉談話、責(zé)令作出檢查、通報批評的處室系部年終考核時不能被評為優(yōu)秀等次。被問責(zé)誡勉談話、責(zé)令做出檢查的個人當(dāng)月考核時不能被評為優(yōu)秀等次。

(二)被通報批評的個人當(dāng)月考核為基本稱職。

(三)被停職檢查或調(diào)離工作崗位的、勸其引咎辭職、責(zé)令停職或建議免職的個人當(dāng)月考核不稱職。

第三章 管理服務(wù)工作問責(zé)事項

第九條 管理服務(wù)工作問責(zé)對象應(yīng)當(dāng)自覺遵守國家法律法規(guī)和學(xué)院的有關(guān)規(guī)章制度,廉潔從政,積極落實各項工作部署,嚴(yán)格執(zhí)行管理制度和程序,認(rèn)真履行管理職責(zé),提高管理效率。

第十條 管理服務(wù)工作中有下列行為或情形之一的,應(yīng)當(dāng)實施問責(zé):

(一)不執(zhí)行上級指示和學(xué)院決定,給學(xué)院造成不良影響和后果的。

(二)服務(wù)意識淡漠,對職責(zé)范圍內(nèi)的辦理事項敷衍塞責(zé),工作作風(fēng)粗暴,服務(wù)態(tài)度生硬,服務(wù)效率低下,師生反映強(qiáng)烈的;

(三)重要事項不按規(guī)定程序集體討論,違反民主集中制原則,搞個人或少數(shù)人說了算,影響工作正常開展,給學(xué)院造成損失或不良影響的;

(四)不履行或不認(rèn)真履行崗位職責(zé),未按時完成年度工作目標(biāo)或?qū)W院交付的工作任務(wù)的;

(五)失職失察、疏于管理,造成工作事故或經(jīng)濟(jì)損失的;

(六)責(zé)任意識淡薄,未采取有效防范措施,發(fā)生群體事件或重大事故的;在發(fā)生重大事故和重大突發(fā)事件的緊急時刻,拖延懈怠,未及時采取必要和可能的措施進(jìn)行有效處理的;瞞報、虛報、遲報或漏報重大突發(fā)事件或重要情況的;

(七)對領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作或各部門之間需要協(xié)調(diào)配合,相互銜接的邊緣性工作推委扯皮,不積極主動采取措施完成任務(wù)的;

(八)領(lǐng)導(dǎo)班子不團(tuán)結(jié),工作配合不協(xié)調(diào),影響工作開展,或者在干部群眾中造成不良影響的;

(九)在各類考試、招生工作中,違反國家政策和學(xué)院規(guī)定,失密、泄密、徇私舞弊的;

(十)違反學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定,在各類獎、助學(xué)金評定、發(fā)放工作中,不按照程序操作、弄虛作假的;

(十一)違反上級和學(xué)院有關(guān)財務(wù)、國有資產(chǎn)管理規(guī)定,私立帳戶、私存帳外資金,或不按規(guī)定程序擅自使用學(xué)校資金、處置國有資產(chǎn),造成國有資產(chǎn)浪費或流失的;

(十二)違反“收支兩條線”規(guī)定,截留、私分、挪用公款的;

(十三)違反規(guī)定亂收費或者將無償服務(wù)變?yōu)橛袃敺?wù)、有償服務(wù)只收費不服務(wù)的;

(十四)在工程建設(shè)、物資設(shè)備采購工作中,違反規(guī)定程序,出現(xiàn)嚴(yán)重問題或造成重大經(jīng)濟(jì)損失的;

(十五)違反審批程序制作公文、簽訂合同、使用印章或者管理印鑒不善而造成不良后果的;

(十六)違反保密工作制度,泄露國家或者學(xué)院秘密事項的;

(十七)工作時間擅離職守、脫崗空崗、聚眾聊天或利用辦公設(shè)施做與工作無關(guān)的事情;

(十八)學(xué)院認(rèn)為應(yīng)當(dāng)問責(zé)的其它情形。

第四章 管理服務(wù)工作問責(zé)機(jī)構(gòu)和問責(zé)依據(jù)

第十一條 學(xué)院成立由黨委書記為組長,院長為副組長,紀(jì)委、監(jiān)察室、組織人事處、學(xué)院辦公室、工會等部門負(fù)責(zé)人為成員的管理服務(wù)工作問責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,紀(jì)委書記兼任辦公主任。辦公室設(shè)在監(jiān)察室,負(fù)責(zé)受理有關(guān)問責(zé)事宜。

第十二條 領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)對問責(zé)對象履行管理服務(wù)職責(zé)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。任何單位和個人均有權(quán)向領(lǐng)導(dǎo)小組舉報問責(zé)對象不履行或不正確履行管理職責(zé)的情況。

第十三條 管理服務(wù)工作問責(zé)依據(jù)來源于以下方面:

(一)不能按要求完成院黨委和學(xué)院工作年度計劃及部門年度工作目標(biāo)任務(wù)的;

(二)上級機(jī)關(guān)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批示、指示問責(zé)的;

(三)教代會、督查室或處室系部提出問責(zé)建議的;

(四)本院師生員工和其他社會組織及個人投訴問責(zé)的;

(五)工作檢查或責(zé)任目標(biāo)考核中提出問責(zé)建議的;

(六)新聞媒體等輿論監(jiān)督機(jī)構(gòu)提出問責(zé)建議的;

(七)領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)現(xiàn)需要問責(zé)的;

(八)其它有關(guān)管理服務(wù)工作事故或失誤的

信息。

第五章 管理服務(wù)工作問責(zé)程序與實施

第十四條 管理服務(wù)工作問責(zé)應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照程序辦理。

(一)由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室受理問責(zé)事項,進(jìn)行初步核實;

(二)經(jīng)初步核實,反映的情況存在,向領(lǐng)導(dǎo)小組提出書面建議;

(三)由領(lǐng)導(dǎo)小組決定提起問責(zé),學(xué)院辦公室負(fù)責(zé)做好相關(guān)協(xié)調(diào)工作,紀(jì)委、組織人事處、工會等有關(guān)部門組成調(diào)查組進(jìn)行調(diào)查;

(四)問責(zé)事項經(jīng)調(diào)查核實,確屬應(yīng)當(dāng)問責(zé)追究的,由領(lǐng)導(dǎo)小組提出處理意見,根據(jù)管理權(quán)限,提請黨委常委會議或院務(wù)會議研究決定;

(五)黨委常委會議或院務(wù)會議根據(jù)調(diào)查材料和審理報告,就問責(zé)事項形成決議后,由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室向問責(zé)對象下達(dá)管理工作問責(zé)決定書。

第十五條 調(diào)查組按照規(guī)定進(jìn)行調(diào)查取證和審理,相關(guān)處室系部和個人應(yīng)該積極配合,不得拒絕、干擾或阻撓。

第十六條 調(diào)查組一般應(yīng)在20個工作日內(nèi)完成調(diào)查工作,并向領(lǐng)導(dǎo)小組提交書面調(diào)查報告。情況復(fù)雜的,經(jīng)過批準(zhǔn),可延長10個工作日。

第十七條 問責(zé)處理決定應(yīng)當(dāng)自作出之日起10個工作日內(nèi)以書面形式送達(dá)被問責(zé)人,并告知其享有的權(quán)利。

第十八條 問責(zé)對象對問責(zé)決定不服的,可以自收到問責(zé)決定書之日起10個工作日內(nèi)向領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(監(jiān)察室)提出復(fù)核申請。經(jīng)復(fù)核認(rèn)為原決定適當(dāng)?shù)?維持原決定;認(rèn)為原決定不適當(dāng)?shù)?可以變更或者撤銷。復(fù)核期間,不停止原決定的執(zhí)行。

第十九條 領(lǐng)導(dǎo)小組作出的管理工作問責(zé)決定、復(fù)核決定,應(yīng)當(dāng)在組織人事處備案。

第六章 附則

第二十條 管理服務(wù)工作問責(zé)不代替黨紀(jì)、政紀(jì)處分或者刑事處罰,構(gòu)成黨紀(jì)、政紀(jì)和刑事責(zé)任追究的,同時按有關(guān)規(guī)定辦理。

第二十一條 管理服務(wù)工作問責(zé)實行回避制度。應(yīng)當(dāng)回避的,按照規(guī)定予以回避。

第二十二條 實行管理服務(wù)工作問責(zé)和獎懲任免掛鉤制度。將管理服務(wù)工作問責(zé)納入干部隊伍管理和個人年度考核,作為干部使用和獎懲的重要依據(jù)。

第二十三條 在問責(zé)工作中濫用職權(quán)、徇私舞弊、玩忽職守,導(dǎo)致問責(zé)對象應(yīng)當(dāng)進(jìn)行責(zé)任追究而未被追究,或被錯誤追究的,按規(guī)定追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

第2篇 職業(yè)學(xué)院學(xué)生宿舍公用物資管理辦法

根據(jù)財政部《關(guān)于事業(yè)單位國有資產(chǎn)管理暫行辦法》精神,為加強(qiáng)學(xué)院國有資產(chǎn)管理,充分發(fā)揮學(xué)院學(xué)生宿舍公用物資的使用效益,現(xiàn)結(jié)合學(xué)院實際,制定本管理辦法。合院國有資產(chǎn)管理,充分發(fā)揮學(xué)院學(xué)生宿舍公用物資的使用效益,現(xiàn)結(jié)全

一、學(xué)生宿舍公用物資管理及配置

(一)宿舍公用物資管理。學(xué)生宿舍公用物資由學(xué)院后勤處統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)配置,學(xué)工部負(fù)責(zé)管理。后勤處與學(xué)生宿舍生活老師簽訂公用物資移交明細(xì)表,生活老師將宿舍公用物資明細(xì)表發(fā)放至每位學(xué)生,并完善相關(guān)手續(xù)。

(二)學(xué)生宿舍公用物資配置。寢室入戶門、落地推拉門、衛(wèi)生間門、塑鋼窗、墻壁、室內(nèi)地磚、陽臺地磚、學(xué)生公寓木床、上下鋪鐵床、燈具、開關(guān)、插座、電風(fēng)扇、冷熱水表、電表、供水設(shè)施、洗漱臺、大便器、桌子凳子、窗簾、晾衣桿等。

二、學(xué)生宿舍公用物資維修

學(xué)生宿舍公用物資正常損耗由學(xué)院維修,凡人為損壞由使用人賠償。

(一)公用物資報修流程(責(zé)任部門:學(xué)工部)

學(xué)生(發(fā)現(xiàn)公用物資損壞)→生活老師(報修登記)→后勤處專管人員(核實鑒定報修公用物資)→維修人員(填寫報修派工單)→生活老師(正常損耗,通知維修人員;人為損壞,通知使用人繳費)→學(xué)生(根據(jù)有償維修單到財務(wù)處交費,爾后將交費單據(jù)交生活老師)→維修人員(憑派工單和交費單據(jù)實施維修)→生活老師和學(xué)生(核實維修結(jié)果并簽字)→后勤處專管人員驗收簽字。

(二)繳費方式(責(zé)任部門:財務(wù)處)

1. 繳費地點:學(xué)院財務(wù)處b105室。

2. 繳費時間: 正常工作日(節(jié)假日除外)8:20-12:00、14:30-16:30、19:00-20:00。

3. 待學(xué)院網(wǎng)絡(luò)繳費系統(tǒng)開通后,實行24小時網(wǎng)上繳費。

(三)維修完成時限(責(zé)任部門:后勤處)

學(xué)生宿舍公用物資維修,視情況分為日常維修和緊急維修。

1. 日常維修:物業(yè)公司將組織人員1個工作日內(nèi)完成維修任務(wù)。

2. 緊急維修:物業(yè)公司組織人員及時搶修。

三、公物類型及收費標(biāo)準(zhǔn)(見附件)

附件:學(xué)生宿舍公用物資賠償標(biāo)準(zhǔn)

第3篇 學(xué)院后勤總公司財務(wù)管理辦法

為了切實加強(qiáng)財務(wù)管理,規(guī)范財務(wù)管理行為,確定財務(wù)管理在經(jīng)濟(jì)管理中的中心地位,發(fā)揮財務(wù)工作在經(jīng)營管理工作中的重要作用,特制訂本辦法。

一、二級財務(wù)管理制度

(一)公司所發(fā)生的一切財務(wù)經(jīng)濟(jì)活動的業(yè)務(wù)主管部門是公司財務(wù)室。

(二)公司所屬各單位發(fā)生的一切經(jīng)濟(jì)活動必須接受財務(wù)室的監(jiān)督和業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

(三)財務(wù)室必須認(rèn)真執(zhí)行國家的財經(jīng)紀(jì)律,如有違反,則按有關(guān)規(guī)定追究有關(guān)責(zé)任人的經(jīng)濟(jì)責(zé)任。

(四)嚴(yán)格資金管理,堅持集中統(tǒng)一,防止財權(quán)分散和資金流失。財務(wù)室全面覆蓋公司經(jīng)營活動,堅決杜絕'坐支'現(xiàn)象,執(zhí)行'收支兩條線'的財經(jīng)紀(jì)律。基層各單位的各項收入,由財務(wù)室統(tǒng)籌,防止資金流失,杜絕收入不上交的現(xiàn)象。如有發(fā)生,依照有關(guān)制度,追究基層單位負(fù)責(zé)人和會計的責(zé)任并嚴(yán)加處理。

(五)資金實行統(tǒng)籌計劃安排,堅持量入為出的原則。公司各單位及項目因工作所需資金,必須于月初向財務(wù)室上報詳細(xì)的資金使用計劃,然后由總經(jīng)理和財會人員根據(jù)公司資金狀況和各項目緩急情況進(jìn)行平衡審批安排,未上報資金使用計劃,原則上不安排資金。

(六)加強(qiáng)財務(wù)會計基礎(chǔ)管理工作。凡報銷的原始憑證,必須是合法真實的,票具填寫內(nèi)容齊全。原始單據(jù)不得涂改。否則,財務(wù)室有權(quán)拒絕報銷,白條和內(nèi)部收據(jù)原則上不能作發(fā)票報銷。

(七)嚴(yán)格執(zhí)行結(jié)算紀(jì)律,對債權(quán)債務(wù)及時清理,不能只掛帳,不清帳,如因責(zé)任心不強(qiáng)人為造成資金沉淀,或形成壞帳,造成損失的,要追究當(dāng)事人的經(jīng)濟(jì)責(zé)任并進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰。

(八)財會人員要不斷提高財務(wù)管理水平,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正和處理,及時避免損失。

二、支票管理制度

(一)財務(wù)人員不得簽發(fā)空白支票、空頭支票。簽發(fā)支票時日期用途、金額,收款單位等必須填寫齊全,在確實無法確定欄目內(nèi)容的情況下,必須加以限制。

(二)領(lǐng)用支票時應(yīng)登記領(lǐng)票人的部門、姓名、支票號碼和大約所需金額和支付內(nèi)容。

(三)支票存根聯(lián)歸還時,所附單據(jù)必須有經(jīng)辦人,驗收人,負(fù)責(zé)人簽字。

(四)金額在100元以上的經(jīng)常業(yè)務(wù),由部門提出申請(填寫支票領(lǐng)用單),經(jīng)總經(jīng)理批準(zhǔn)后由財務(wù)室辦理支票領(lǐng)用手續(xù)。

(五)支票的使用,必須與所申請業(yè)務(wù)相符,未經(jīng)財務(wù)室同意,不得挪作他用。

(六)支票使用后,應(yīng)及時到財務(wù)辦理注銷手續(xù),最遲不得超過支票使用后3天。

(七)應(yīng)加強(qiáng)對庫存現(xiàn)金管理,當(dāng)日未支出的現(xiàn)金應(yīng)及時送存銀行,不得在辦公室或不安全的地方存放。

三、報、銷、領(lǐng)款管理制度

(一)每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),必須取得合法的原始憑證,須有經(jīng)辦人、驗收人、單位負(fù)責(zé)人,總經(jīng)理簽字方能報銷。

(二)財務(wù)室工作人員要熟悉有關(guān)財務(wù)制度,嚴(yán)格把關(guān),每一筆業(yè)務(wù),必須符合有關(guān)財務(wù)制度,手續(xù)齊全方可付款。

(三)工資年終效益資金,由財務(wù)室每月按新規(guī)定的工資標(biāo)準(zhǔn)定時發(fā)放。年終效益資金根據(jù)效益,進(jìn)行分類合理拉開分配檔次,核定審批后發(fā)放。

(四)臨時工工資,各部門必須根據(jù)各工作崗位所簽聘用合同,向財務(wù)室報臨時工考勤表,由財務(wù)室統(tǒng)一制表審核,總經(jīng)理審批后,由臨時工本人到財務(wù)室領(lǐng)取工資。

(五)特殊情況的獎勵和其他業(yè)務(wù)招待費的支出(食、煙、酒、茶等)的支出,需經(jīng)總經(jīng)理批準(zhǔn)后方能接待和報銷,未經(jīng)同意所發(fā)生的招待費一律不予報銷。

四、差旅費審核制度

(一)因公出差者必須事先寫出申請,由總經(jīng)理批準(zhǔn)方能辦理借款手續(xù)。

(二)出差借支的備用金,應(yīng)由財務(wù)室根據(jù)實際需要進(jìn)行核定。

(三)出差歸來后,必須在一星期內(nèi)辦理結(jié)算手續(xù)。

(四)財務(wù)人員應(yīng)按國家和學(xué)院規(guī)定的有關(guān)出差標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行嚴(yán)格審核,對于超標(biāo)準(zhǔn)部分,一律拒付。

五、暫付款管理制度

(一)應(yīng)收款主要是在院內(nèi)施工單位所用的水電費,校內(nèi)外住戶的水、電、暖費,所有經(jīng)營類項目的收費、職工出差、工程款項預(yù)付、物資采購等款項。

(二)財務(wù)開支必須遵循下列原則:

1.財務(wù)支付給外單位的各種工程款、設(shè)備款、材料款等必須按照簽訂的合同協(xié)議支付。

2.預(yù)付給個人的各種差旅費,必須持有相關(guān)的通知或總經(jīng)理批準(zhǔn)和報告。借款額必須嚴(yán)格控制在經(jīng)費包干和規(guī)定的范圍內(nèi)。

3.財務(wù)室的各種暫付款,必須貫徹專款專用原則,不得挪作他用,更不得用于個人借款。

4.各種預(yù)付款由所在部門提出申請,總經(jīng)理同意后,由財務(wù)室審核并辦理暫付手續(xù)。

5.財務(wù)室對經(jīng)營類項目,應(yīng)收款項目,財務(wù)室要依據(jù)有關(guān)規(guī)定及時建立明細(xì)帳核算,統(tǒng)一票據(jù)管理和發(fā)放,加強(qiáng)平時監(jiān)管力度,確保不漏項,做到應(yīng)收盡收。

(三)暫付款必須遵循下列報銷時間:

1.差旅費在回校后一周之內(nèi)結(jié)算。

2.采購材料及物品以發(fā)票開出之日算起,一般在10天之內(nèi)結(jié)算。

3.合同訂貨的,以合同規(guī)定的到貨之日計算,3日內(nèi)辦理驗收手續(xù)。

4.財務(wù)室每月清理一次暫付款項和應(yīng)收款項,根據(jù)應(yīng)收款性質(zhì)和規(guī)律,及時發(fā)出催款通知,經(jīng)財務(wù)室催款無正當(dāng)理由仍不結(jié)算者,財務(wù)室報請總經(jīng)理,采取下列措施:

(1)停止對該部門營運外的一切借款,要求部門負(fù)責(zé)人協(xié)助催款或收款。

(2)經(jīng)二次催款仍不結(jié)帳者,財務(wù)室扣發(fā)借款人或當(dāng)事人工資。 (3)情況嚴(yán)重者交學(xué)院有關(guān)部門處理。

5.工資和津貼的發(fā)放時間與學(xué)院同步。

六、票據(jù)管理制度

(一)財務(wù)室應(yīng)使用國家統(tǒng)一規(guī)定的各類合法票據(jù)(支票、收據(jù)、發(fā)票)。

(二)經(jīng)管人對購入的各類票據(jù)必須做好登記工作,使用單位應(yīng)指定專人負(fù)責(zé)領(lǐng)用,用完后立即上交財務(wù)室登記。

(三)各部門未經(jīng)特許,不得印制或購買任何票據(jù)。

(四)本部門的票據(jù),只限于本部門使用,不得外借或挪作他用。

(五)各部門領(lǐng)用的票據(jù),應(yīng)妥善保管,防止遺失。如造成損失,由過失人賠償或追究經(jīng)濟(jì)責(zé)任。

七、經(jīng)費管理制度

(一)財務(wù)室應(yīng)及時代表乙方向?qū)W校收取各項服務(wù)經(jīng)費,每月初及時收取公司內(nèi)部各項經(jīng)營類的費用。

(二)平時的往來款項和轉(zhuǎn)帳業(yè)務(wù),應(yīng)做到當(dāng)月發(fā)生,當(dāng)月結(jié)算,對于一些經(jīng)常發(fā)生代支代收性質(zhì)的款項,必須在年末前結(jié)算。

(三)財務(wù)室會同公司經(jīng)理認(rèn)真、科學(xué)地做好年度各單位經(jīng)費包干經(jīng)費預(yù)算,建立臺帳,嚴(yán)格按包干經(jīng)費執(zhí)行,無特殊原因不準(zhǔn)突破。

(四)財務(wù)室應(yīng)嚴(yán)格控制各部門經(jīng)費的使用范圍,不允許隨意擴(kuò)大費用開支標(biāo)準(zhǔn)。

(五)財務(wù)室應(yīng)及時向總經(jīng)理報告經(jīng)費執(zhí)行情況并提出相關(guān)建議。八、會計人員交接制度

(一)會計人員工作調(diào)動,崗位轉(zhuǎn)換或因故離職,必須與接替人員辦理交接手續(xù),沒有辦理交接手續(xù)的不得離開原工作崗位。

(二)接替者應(yīng)認(rèn)真接管,并繼續(xù)完成接過來的未了事項,交接后如發(fā)現(xiàn)原經(jīng)管人的會計業(yè)務(wù)有違反財務(wù)制度等問題,仍由原會計人員負(fù)責(zé)。

(三)會計人員辦理移交前,必須做好以下工作:

1.整理好應(yīng)移交的各項材料,未了事項應(yīng)寫出書面材料和說明。 2.編制移交清冊,寫明應(yīng)移交的憑證、帳表、公章、現(xiàn)金、支票、資料及其他財物的內(nèi)容、數(shù)量、金額等。

3.會計人員辦理接接時,必須由公司領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)監(jiān)交,三方應(yīng)在交接清單上簽字。

4.簽字后的交接清冊,與當(dāng)月的會計報表一起裝訂,保管。

九、會計檔案管理制度

(一)會計檔案是指會計憑證、帳簿和會計報表等會計核算資料(具體包括記賬憑證、會計帳薄、各種簽收單、電算化會計磁盤備份數(shù)據(jù))。

(二)會計檔案要逐項清理,及時裝訂成冊,會計年度結(jié)束后,應(yīng)及時交學(xué)校檔案部門保管。

十、報銷標(biāo)準(zhǔn)及各部門報銷時間的規(guī)定

(一)交通費

1.市內(nèi)出差一般應(yīng)乘坐公共汽車。急事、小型采購、攜帶重物或巨款者事先必須請示總經(jīng)理,方可乘坐出租汽車或派出公司專車運送。乘坐出租車的應(yīng)一事一報,不能累計報銷。

2.出差乘坐火車。超過規(guī)定的乘坐時間時,可乘硬臥,未經(jīng)總經(jīng)理批準(zhǔn)不得乘坐軟臥。急事需乘坐飛機(jī)時,需經(jīng)總經(jīng)理批準(zhǔn)。

3.出差補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)按學(xué)院有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

(二)加班、值班費

按公司制定的勞動工資管理辦法執(zhí)行。

(三)通訊費

根據(jù)特殊崗位和工作需要另定標(biāo)準(zhǔn)。

第4篇 學(xué)院低值品材料易耗品管理辦法

學(xué)院低值品、材料、易耗品管理試行辦法

第一章 總 則

第一條為了規(guī)范低值品、材料和易耗品管理行為和進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)院的低值品、材料和易耗品(以下簡稱物品)的科學(xué)管理,防止積壓浪費,提高使用效率,保證教學(xué)、科研和行政工作的需要,特制訂本辦法。

第二條根據(jù)“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、歸口管理、專人負(fù)責(zé)、合理調(diào)配、節(jié)約使用”的原則對物品進(jìn)行管理。

第三條建立嚴(yán)格的物品管理責(zé)任制,做到驗收認(rèn)真,進(jìn)出庫手續(xù)完備,帳、卡記錄健全,每月核對檢查,半年盤底,經(jīng)常保持帳帳相符、帳物相符。貴重、稀缺和民用性物品必須嚴(yán)格管理。對價值小、消耗多的一般物品,應(yīng)簡化手續(xù),既加強(qiáng)管理,又方便使用。

第四條配備敬業(yè)精神強(qiáng)、業(yè)務(wù)熟悉的人員擔(dān)任物品供應(yīng)管理和材料、低值品易耗品的計算機(jī)管理。管理人員必須熟悉工作要求,改進(jìn)服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量。物品供應(yīng)管理人員應(yīng)該力求穩(wěn)定。必須調(diào)動時應(yīng)與資產(chǎn)辦商妥,并認(rèn)真辦理交接手續(xù)。

第五條全院師生員工要勤儉節(jié)約,愛護(hù)公物,自覺地管好、用好各類物品。學(xué)院對物品管理工作定期檢查評比。對成績顯著者予以表揚和獎勵,對工作不負(fù)責(zé)任或違反制度造成損失者,追究其責(zé)任并給予批評或處分。

第二章物品的分類與范圍

第六條本辦法所稱低值品指耐用期在一年以上,價值低于固定資產(chǎn)價值標(biāo)準(zhǔn)的物品;材料及易耗品指包括教學(xué)、科研、行政等不同使用方向不屬于固定資產(chǎn)的物資。

第七條物品一級分類按國家規(guī)定執(zhí)行,不能隨意變更。二級分類由院主管單位自行決定。

1、材料一級分類有:黑色金屬、有色金屬、稀有金屬、煤炭、石油產(chǎn)品、木材、水泥、化工原料、試劑等。

2、易耗品一級分類有:玻璃儀器及器皿、各種元件、器件、零配件、勞動保護(hù)品、三類物資等。

3、低值品一級分類有:低值儀器、儀表、教具、工具、量具、文藝和體育用品等。

第八條庫存物品記帳價值,按財政部制定的《行政事業(yè)單位預(yù)算會議制度》的有關(guān)規(guī)定辦理。

第三章物品的計劃、購置、驗收

第九條教務(wù)處根據(jù)各系部實驗的教學(xué)任務(wù)(主要依據(jù)實驗人時數(shù)、畢業(yè)論文人數(shù))分配實驗材料經(jīng)費指標(biāo)。各系部在經(jīng)費指標(biāo)額度內(nèi)編制年度計劃式學(xué)期物品采購計劃??蒲薪?jīng)費和其它經(jīng)費渠道購置物品,必須轉(zhuǎn)拔經(jīng)費到實驗材料經(jīng)費戶上,再申報采購和領(lǐng)用物品。

第十條采購物品應(yīng)按批準(zhǔn)計劃由資產(chǎn)辦進(jìn)行購置。少數(shù)急需物品,由請購部門填寫《江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院物資采購申請單(計劃外)》經(jīng)資產(chǎn)辦同意,可由使用單位負(fù)責(zé)購置(差旅費自理)。

第十一條物品入庫前必須認(rèn)真驗收,辦理入庫手續(xù)。對貴重、稀缺和進(jìn)口物品,使用單位應(yīng)指派有經(jīng)驗的人員協(xié)助保管人員檢查驗收。驗收中如發(fā)現(xiàn)問題,保管員應(yīng)拒絕入庫,并立即報告所在單位主管領(lǐng)導(dǎo),由購置單位及時辦理退、換或賠補(bǔ)手續(xù)。

第四章帳務(wù)管理

第十二條財務(wù)處設(shè)置一級分類帳進(jìn)行金額記錄;設(shè)二級分類、分戶帳,進(jìn)行金額和品種數(shù)量記錄;系部、各職能部門設(shè)立與資產(chǎn)辦對口的分類帳。資產(chǎn)辦對物品實行計算機(jī)管理,建立各庫房物品的品名、數(shù)量、單位和單價的明細(xì)帳目,對庫存各類物品,應(yīng)按品種、規(guī)格型號、質(zhì)量級別、有關(guān)憑證進(jìn)行增減記錄。

第十三條物品帳卡和收支單據(jù),由學(xué)院統(tǒng)一印刷。帳(卡)及單據(jù)必須妥善保管,不得任意涂改。帳(卡)銷毀應(yīng)按有關(guān)規(guī)定辦理批準(zhǔn)手續(xù)。帳務(wù)處理手續(xù)如下:

1、保管員或計算機(jī)管理員在開始使用帳(卡)時,要在啟用頁上簽字注明建帳日期;交接帳(卡)時,手續(xù)必須嚴(yán)格,要由經(jīng)手人和督交人簽字,并注明交接日期。

2、購入和調(diào)入的物品,辦理驗收手續(xù)后,由計算機(jī)管理員打印入庫單,倉庫保管員簽字認(rèn)可后,采購人員持有關(guān)單據(jù)到資產(chǎn)管理辦公室和財務(wù)部門報賬。

3、使用單位領(lǐng)、退物品,應(yīng)分別填寫領(lǐng)料單或退料單。領(lǐng)料單必須由院、系或?qū)嶒炇抑鞴茴I(lǐng)導(dǎo)簽字,到資產(chǎn)管理辦公室物品計算機(jī)管理員處打印提貨單,到倉庫提貨。計算機(jī)管理員應(yīng)將物品的數(shù)量和金額按月上報資產(chǎn)管理辦公室和財務(wù)部門。

4.報損、報廢、調(diào)出院外的物品,必須持有關(guān)證件到資產(chǎn)管理辦公室和財務(wù)部門處理有關(guān)賬戶。調(diào)撥院外的物資,統(tǒng)一由財務(wù)處辦理收款手續(xù),作自動增加“撥入經(jīng)費處理”。

5.各級庫房應(yīng)經(jīng)常對變動的物品進(jìn)行抽點,每半年進(jìn)行一次全面盤點。盈、虧情況須報主管院長批準(zhǔn),經(jīng)財務(wù)處簽證后,才能調(diào)整有關(guān)帳(卡)。

第五章物品的管理

第十四條合作單位不設(shè)庫房,為保證日常消耗和維修需要,對常用和專用的物品,可限量保存?zhèn)溆?保存數(shù)量不超過一個學(xué)期的使用量。備用物品應(yīng)有專人負(fù)責(zé)保管,并設(shè)有統(tǒng)一規(guī)格的明細(xì)帳目或領(lǐng)用登記薄。

第十五條使用單位對在用物品,應(yīng)建立定期檢查制度。每學(xué)年全面清查一次,把清查結(jié)果報資產(chǎn)管理辦公室審核備案,并及時調(diào)整留用量和賬薄記錄。

第十六條對民用性強(qiáng)的物品和貴重配件等,在領(lǐng)用時,必須經(jīng)系部負(fù)責(zé)人審批后,再經(jīng)資產(chǎn)管理辦公室登記核準(zhǔn)方可領(lǐng)用。

第六章附 則

第十七條本辦法由資產(chǎn)管理辦公室負(fù)責(zé)解釋。

第十八條本辦法自頒布之日起實行。

第5篇 職業(yè)技術(shù)學(xué)院校選課管理辦法

一、目的與意義

校選課(又稱公共選修課)是為了適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)的需要,拓寬學(xué)生的知識面,完善學(xué)生的知識結(jié)構(gòu),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),發(fā)展學(xué)生的個性與特長,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。為了提高校選課的質(zhì)量,使我院校選課逐步形成學(xué)科交叉、功能互補(bǔ)的系列課程,特制定本辦法。

二、開課對象

本校二、三年級的在校學(xué)生。

三、管理單位

校選課由教務(wù)處負(fù)責(zé)統(tǒng)一組織管理。

四、課程設(shè)置及開課條件

1. 校選課必須符合我院教育教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo),所開課程必屬人文社會科學(xué)類、經(jīng)濟(jì)管理系、自然科學(xué)與技術(shù)類、藝術(shù)體育類等文化素質(zhì)修養(yǎng)課程,有助于全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì);學(xué)院鼓勵教師開設(shè)新的校選課課程,豐富校選課課程體系。

2. 校選課暫定每門課程1-2學(xué)分,按每學(xué)分15學(xué)時計算;學(xué)院提倡開設(shè)短學(xué)時校選課。

3.開課教師應(yīng)具有講師以上職稱(特殊課程可適當(dāng)放寬),鼓勵高級職稱教師開設(shè)校選課。擬開課教師按照開課條件填寫《德化陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)院校選課開課申請表》(附件1),經(jīng)系(部)或處室簽署意見后,將《申請表》在規(guī)定時間內(nèi)送交教務(wù)處,教務(wù)處審核同意后將該課程納入校選課課程體系進(jìn)行管理。

4.所開課程必須有教學(xué)大綱(由開課者編寫)、相應(yīng)的教材、講義或講稿(由開課者編寫)。

5.各系(部)或處室應(yīng)為教師開設(shè)校選課提供必要的條件。

五、校選課的有關(guān)規(guī)定

1.校選課學(xué)分要求:

根據(jù)人才培養(yǎng)方案要求,我院各專業(yè)學(xué)生必須修滿4學(xué)分的校選課。

2.選修時間從第三學(xué)期開始選修,原則上第五學(xué)期結(jié)束前應(yīng)完成修讀任務(wù)。

3.學(xué)生選課時要合理安排選修課程門數(shù)(每學(xué)期報選一門為宜,至多不超過兩門)。

4.學(xué)院鼓勵學(xué)生均衡選課,尤其注意選修學(xué)科交叉的課程,以完善知識結(jié)構(gòu)。

5、各專業(yè)人才培養(yǎng)方案中設(shè)置的課程,如列入“校選課”,則僅面向其它專業(yè)學(xué)生開設(shè)。

6.學(xué)生在同一上課時間只允許選聽一門課程;原則上選修課時間安排在星期五下午,特殊情況可安排在晚上開課。

7.校選課選修人數(shù)不足30人,一般不開課。

六、選課程序

1.每學(xué)期結(jié)束前3周由教務(wù)處根據(jù)教師申報情況和學(xué)院教學(xué)實際需要確定下學(xué)期開設(shè)的校選課課程及任課教師,向?qū)W生公布校選課簡介和教師簡介情況(附件2)。

2. 每學(xué)期結(jié)束前2周由系組織學(xué)生選課,各系匯總后上報教務(wù)處。

3. 每學(xué)期結(jié)束前1周由教務(wù)處公布選課結(jié)果,制作校選課學(xué)生花名冊;向教師所在教學(xué)單位下發(fā)授課通知,有關(guān)教學(xué)單位接到授課通知后,應(yīng)及時通知任課教師認(rèn)真?zhèn)湔n。

七、教學(xué)管理

1.校選課課程的開課時間按學(xué)院排課規(guī)則執(zhí)行。

2.校選課的任課教師應(yīng)與課表安排的保持一致,未經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn),一般不允許中途更換教師。

3. 校選課任課教師如因病、參加會議或社會活動而需調(diào)、停課的,應(yīng)填寫《德化陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師調(diào)課審批表》報教務(wù)處批準(zhǔn),并由任課教師通知學(xué)生。

4. 校選課納入教師課堂教學(xué)質(zhì)量評價體系之中。

5. 校選課結(jié)束后,任課教師應(yīng)將教學(xué)大綱、教案或講義、課表、點名表、試卷、成績單等相關(guān)教學(xué)資料送交教務(wù)處存檔。

6. 校選課的日常教學(xué)檢查由教務(wù)處和相關(guān)系部負(fù)責(zé)。

八、考核與成績評定

1.校選課提倡對學(xué)生創(chuàng)新能力和實踐能力的培養(yǎng)與鍛煉,任課教師可根據(jù)所開課程的學(xué)科特點,確定考核方式。具體考核方式由任課教師在《德化陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)院校選課開課申請表》中注明,經(jīng)教務(wù)處同意后在選課時正式向?qū)W生公布。

2.課程考核由任課教師組織進(jìn)行,一般于該課程結(jié)束后進(jìn)行;考核要嚴(yán)格執(zhí)行我院考試管理的有關(guān)規(guī)定。

3.學(xué)生應(yīng)珍惜教育資源,認(rèn)真學(xué)習(xí),對未辦理退選手續(xù)而不參加考核者,成績以零分記。

4.凡選課學(xué)生缺勤達(dá)1/3以上(含1/3)學(xué)時者,或不完成作業(yè)者,或同一上課時間報聽一門以上課程者,一經(jīng)認(rèn)定,本門課成績以零分記。

九、教材的選用與管理

校選課所用教材均由學(xué)生自愿購買,凡愿購買教材的學(xué)生以班為單位統(tǒng)計人數(shù)報教務(wù)處統(tǒng)一訂購;如使用自編講義,須經(jīng)教務(wù)處審核并報分管院長批準(zhǔn)。

十、工作量計算及酬金發(fā)放

校選課不再區(qū)分課程類別有,其工作量計入教師工作量,其課時補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)和計算方法按德陶院〔2014〕54號文件執(zhí)行。

由教務(wù)處負(fù)責(zé)統(tǒng)計后交由相關(guān)系部匯總。

十一、其他

1.本辦法從發(fā)布之日起執(zhí)行。

2.本辦法由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。

第6篇 工學(xué)院低值耐用品、低值易耗品、材料管理辦法

州常工學(xué)院低值耐用品、低值易耗品、材料管理辦法

為規(guī)范材料、低值品管理行為;加強(qiáng)材料、低值品的管理,提高低值品、材料利用率,特制定本辦法。

第一條 各二級學(xué)院、部門使用學(xué)校經(jīng)費采購的低值品、材料適用于本規(guī)定。

第二條 低值品、材料的范圍。本辦法所稱的低值品、材料,包括教學(xué)、科研、行政等各方面使用的不屬于固定資產(chǎn)的物資。

1. 低值品

根據(jù)價格和使用年限的不同,又分為低值耐用品和低值易耗品。低值耐用品是指單價在800元以下,使用年限在一年以上的物品;低值易耗品是指易損、易耗的物品。

2. 材料

材料是指一次使用后即消耗或不能復(fù)原的物資,如:各種原材料、燃料、氣體、試劑、使用的元件,零配件等;

第三條 學(xué)校資產(chǎn)管理處是學(xué)校低值品、材料采購管理的職能部門;

第四條 各二級學(xué)院和部門購置的物品應(yīng)本著實事求是、嚴(yán)格控制的原則,做到用多少購多少、不積壓、不浪費。

第五條 根據(jù)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級管理,合理調(diào)配,節(jié)約使用的原則。各部門(實驗室)自行建立材料、低值易耗品使用帳并負(fù)責(zé)低值品、材料的日常管理。

第六條 各部門(實驗室)須建立嚴(yán)格的低值品、材料管理責(zé)任制,對低值品、材料的計劃、購置、保管、領(lǐng)用、回收等都要有人負(fù)責(zé),做到驗收嚴(yán)肅認(rèn)真,進(jìn)出手續(xù)清楚、帳卡記載及時、定期核對檢查、保持帳物相符。

第七條 低值品、材料供應(yīng)實行計劃管理。各使用單位必須填寫低值品采購申請表。對于教學(xué)實驗用低值品、材料,各實驗室應(yīng)根據(jù)實際需要和經(jīng)費的可能,每學(xué)期申報教學(xué)實驗材料采購計劃,由二級學(xué)院系部負(fù)責(zé)人根據(jù)經(jīng)費的可能審批后,集中交資產(chǎn)管理處,由資產(chǎn)管理處按審批計劃實施采購。

第八條 審批后的低值品、材料采購計劃是供應(yīng)工作的依據(jù)。物資處要嚴(yán)格按照低值品、材料采購計劃采購。

第九條 各單位應(yīng)按有關(guān)規(guī)定辦理低值品、材料的領(lǐng)用保管手續(xù)。

第十條 對低值耐用品,各使用部門(實驗室)要統(tǒng)一利用低值耐用品計算機(jī)管理軟件建立明細(xì)帳。定人管理。丟失,損壞及時辦理報廢,負(fù)責(zé)人簽字后,銷帳。要加強(qiáng)低值耐用品的管理,每學(xué)期要進(jìn)行清查,保持帳物相符。

第十一 本辦法自發(fā)布之日起施行,其解釋權(quán)屬資產(chǎn)管理處。

第7篇 學(xué)院物資設(shè)備采購管理辦法

第一條 凡利用學(xué)校資金進(jìn)行的物資設(shè)備采購活動,均適合本辦法。

第二條 儀器設(shè)備采購5萬元以上

(含5萬元)的,要先經(jīng)論證是否立項

(論證組由學(xué)?;ňS修采購招標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)具體情況臨時指定),批準(zhǔn)立項后再由學(xué)?;ňS修采購招標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組

(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組)討論,決定公開招投標(biāo)或貨比三家等形式。招投標(biāo)的,標(biāo)書交學(xué)校招投標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室保管并在會上統(tǒng)一拆封,否則無效;貨比三家的,其程序參照

第三條 辦理。論證中如有半數(shù)參加論證的同志不同意,不得提交領(lǐng)導(dǎo)小組討論;個別持不同意見的,可在論證書上表明意見,供領(lǐng)導(dǎo)小組討論時參考。

第三條 物資設(shè)備批量采購總價在1萬元以上的,按如下程序辦理:

1.用戶提出申請

(如屬兩個以上單位使用或管理的,均應(yīng)有意見并簽字);

2.主管部門意見;3.審計、財務(wù)部門審核;

4.校分管領(lǐng)導(dǎo)審批;5.上網(wǎng)公布信息

(7天以上);

6.有關(guān)部門組織洽談和選定廠家

(必須要有審計和財務(wù)部門參加);7.實地考察

(根據(jù)具體情況確定);()8.簽定合同;9.實施過程監(jiān)督和驗收簽字

(審計、主管部門、用戶)。

第四條 物資設(shè)備批量采購總價在2千元以上的,辦理程序為:用戶參與、校分管領(lǐng)導(dǎo)審批、簽訂合同。

第五條 采購的技術(shù)專用儀器設(shè)備驗收時要有用戶簽字,低值易耗品的采購等由學(xué)校倉庫倉管員驗收。

第六條 在進(jìn)行物資設(shè)備采購活動中,達(dá)到

第二條 限額需要公開招投標(biāo)的,由領(lǐng)導(dǎo)小組指定成立項目工作組,具體負(fù)責(zé)操作和開展業(yè)務(wù)工作。

第七條 項目工作組在公開招投標(biāo)過程中的所需費用,學(xué)校投入的項目,在項目經(jīng)費中支出,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一辦理。

第八條 項目工作組在工作全部結(jié)束后,主辦單位要形成書面總結(jié)交領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

第九條 不屬

第一條 經(jīng)費開支范圍的物資設(shè)備采購活動,可參照本程序辦理。

上述第

二、

三、 四條工作結(jié)束,要在網(wǎng)上公示結(jié)果10天后,學(xué)校招投標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)同志簽字,財務(wù)處方能報銷。

第十條 本辦法從發(fā)布之日起執(zhí)行。

第8篇 職業(yè)學(xué)院檔案資料管理辦法

為使我校檔案、資料管理標(biāo)準(zhǔn)化,規(guī)范化,充分發(fā)揮檔案資料在教學(xué)、科研、管理等各項工作中的作用,根據(jù)《中華人民共和國檔案法》、《高等學(xué)校檔案管理辦法》及學(xué)校的相關(guān)要求,特制定本辦法。

一、目標(biāo)任務(wù)

檔案資料的收集與管理工作是學(xué)校的重要基礎(chǔ)工作之一。學(xué)校在教育教學(xué)中形成的有保存價值的文字、圖表、圖片、聲像等不同載體的文件材料,是學(xué)校辦學(xué)的寶貴歷史記錄。學(xué)校檔案按照統(tǒng)一管理,分級負(fù)責(zé)的原則,對學(xué)校在招生、教學(xué)、科研、管理中形成的文書檔案由學(xué)校綜合檔案室統(tǒng)一管理。不準(zhǔn)分散保存,確保檔案完整、準(zhǔn)確、安全,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

二、管理機(jī)構(gòu)及職責(zé)

1.學(xué)校成立檔案管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由院長任組長,院辦主任為副組長,成員由院辦及相關(guān)職能部門的負(fù)責(zé)人組成。在院辦下設(shè)學(xué)校綜合檔案室,配備專職檔案管理人員。各系(部)、處設(shè)一名兼職檔案管理員,負(fù)責(zé)部門的文檔資料收集、整理、移交,學(xué)校各單位應(yīng)當(dāng)在每學(xué)期期末(第十九周)前移交檔案,學(xué)校綜合檔案室在第二十周完成整理歸檔工作。

2.綜合檔案室的主要職責(zé):

(1)對學(xué)校各系(部)處形成的文件材料,教育教學(xué)活動中產(chǎn)生的文字、聲像、圖片的收集、整理、立卷、歸檔。

(2)編制年度檔案工作統(tǒng)計表,對不同保管期的檔案進(jìn)行鑒定;對無保存價值、保管期限已到的檔案,報檔案管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)后進(jìn)行清理銷毀。

(3)嚴(yán)格執(zhí)行保密制度,維護(hù)檔案的真實性、歷史性、完整性與安全。

(4)及時辦理上級業(yè)務(wù)主管部門及領(lǐng)導(dǎo)交辦的有關(guān)檔案業(yè)務(wù)工作。

(5)檔案專(兼)職人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行中華人民共和國《檔案法》、《高等學(xué)校檔案管理辦法》及上級的相關(guān)規(guī)定,不斷提高檔案的科學(xué)管理水平,做好檔案管理工作。

三、立卷歸檔流程。

1、形成與積累。學(xué)校各職能部門和教學(xué)單位均為立卷單位,分工歸口立卷。每個職能部門應(yīng)根據(jù)本部門歷年文件材料形成的規(guī)律,預(yù)計新的一年可能產(chǎn)生的內(nèi)容,參照附件,編制案卷目錄。各兼職檔案人員在平時要嚴(yán)格按文書處理制度做好資料的收集工作,根據(jù)案卷目錄分別歸卷。

2、立卷。立卷的原則:按內(nèi)容、時間、重要程度和材料的自然形成規(guī)律,保持其有機(jī)聯(lián)系,適當(dāng)照顧保存價值,分類組卷,以能準(zhǔn)確、全面反映學(xué)校各方面真實面貌和部門的主要職能活動,便于查找利用為原則。各部門兼職檔案員按文檔卷類目將文件收齊歸卷,并對文件進(jìn)行調(diào)整,檢查是否收集齊全完整、案卷之間材料歸卷是否統(tǒng)一、各案卷中材料保存價值是否有差異。案卷材料數(shù)量一般不超過200頁,對同一問題材料數(shù)量多的,宜酌情適當(dāng)分卷,內(nèi)容單一、文件數(shù)量少者可組薄卷。

3、卷內(nèi)材料。卷內(nèi)密不可分的文件材料按正件在前、附件在后;印件在前,定稿在后;批復(fù)在前,請示在后的順序排列;檔案材料紙張一律用A4紙,圖件按此規(guī)格疊成手風(fēng)琴式,圖名、圖簽折在外面;對在裝訂線以外有字跡的文件材料或破損的文件材料,以及與本卷文件材料不可分割的照片、小字條等要進(jìn)行加邊、修補(bǔ)和裱糊,對較大的表格,要適當(dāng)?shù)卣郫B;拆除文件材料上的金屬物;按順序排頁號,無論單面或雙面,只要有書寫文字,均應(yīng)一面編寫一個頁號,頁號的位置在非裝訂線一側(cè)的下角;擬定正確的案卷題名。案卷題名一般不超過50字,一般包括責(zé)任者、時間、文件主要內(nèi)容、文種和保存期限等;各卷均要填寫卷內(nèi)目錄及備考表;裝訂要求底邊和左邊要齊整,無倒頁,無漏訂。

4、驗收歸檔。學(xué)校各職能部門收集、整理的檔案材料按學(xué)期移交,各級檔案材料于每學(xué)期期末(第十九周)之前完成交接驗收工作。移交檔案時,移交雙方必須當(dāng)面檢查驗收,檢查文件材料是否齊全完整,排列、書寫是否符合要求,標(biāo)題是否確切,凡不符合規(guī)定要求者,接收人應(yīng)拒絕接收,并限期改正補(bǔ)交;移交時填寫移交目錄。移交目錄一式兩份,雙方各執(zhí)一份。

四、分類方法及收集的內(nèi)容。學(xué)校收集檔案資料的內(nèi)容按《高等學(xué)校檔案實體分類法》的要求并結(jié)合我校的實際進(jìn)行收集。(見附表)

五、檔案的借閱。凡因工作需要必須查閱學(xué)校檔案,均應(yīng)按規(guī)定辦理手續(xù),填寫《檔案借閱登記簿》。對借出檔案,學(xué)校檔案管理員要按期催還,發(fā)現(xiàn)損壞或丟失,應(yīng)寫出書面報告,根據(jù)不同情況,報學(xué)校按規(guī)定嚴(yán)肅處理。

六、本辦法解釋權(quán)歸zz職業(yè)學(xué)院學(xué)院辦公室,自公布之日起執(zhí)行。

第9篇 大學(xué)學(xué)院科研資助經(jīng)費管理辦法

科研工作是高校工作的重要組成部分,也是學(xué)位評審和教學(xué)合格評估的重要內(nèi)容,為了提高我院科研工作的整體水平,鼓勵廣大教師開展科研工作,支持科學(xué)研究項目的順利進(jìn)行,特制訂本辦法。

一、資助范圍與資助金額

(一)資助范圍

1. 凡第一負(fù)責(zé)人為我院正式員工且以我院名義在國家、?。ú浚?、地(市)級政府直屬部門正式立項的縱向課題、在z大學(xué)和本院的科研課題可申請科研資助經(jīng)費。

2. 第一作者為我院正式員工且以我院名義出版的專著、公開發(fā)表的論文可申請科研資助經(jīng)費。

(二)資助金額

1. 科研課題配套資助經(jīng)費

省部(含z市)級及以上科研課題經(jīng)費按1:1、其它按1:0.5予以經(jīng)費配套,以實際到學(xué)院財務(wù)處經(jīng)費為準(zhǔn)。

2. “立項不資助”科研課題資助經(jīng)費

課題級別 資助額度(萬元) 說明

國家級課題 1.0~1.5

省部(含z市)級課題 0.6~0.8

地、市級課題 0.5~0.6

廳、局級課題 0.4~0.5

z大學(xué)校級課題 0.3~0.4

院級課題 0.2~0.3

重點課題取上數(shù), 一般課題取下數(shù)。

3. 專著、論文出版資助經(jīng)費

項目類別 資助額度(萬元) 說明

專著(獨撰) 1.5-2.0 內(nèi)容符合我院專業(yè),省部級及以上出版社取上數(shù),其它取下數(shù)

論文(中文核心期刊發(fā)表或被SCI、EI、ISTP三大檢索) 0.05-0.15

內(nèi)容符合我院專業(yè),一般中文核心期刊取下數(shù),重要期刊或被SCI、EI、ISTP檢索取上數(shù)。

二、資助辦法與管理

(一)資助依據(jù)

1. 科研課題以立項部門的正式批文為依據(jù)。

2. 科研課題按級別擇優(yōu)資助。同一項目申報了不同級別,按立項最高級別資助;“先低后高”的項目,按“后高”級別追加資助。

(1)“國家級課題”是指國家政府批準(zhǔn)立項的各類科研課題,如國家自然科學(xué)基金,國家863計劃,國家哲學(xué)與社會科學(xué)規(guī)劃課題等。

(2)“省、部級課題”(包括副省級市、直轄市)是指省、部或委托直屬廳局批準(zhǔn)立項的各類科研課題。

(3)“地、市級課題”指地級市或委托直屬局批準(zhǔn)立項的各類科研課題。

(4)z大學(xué)校課題指廣大哲學(xué)社會科學(xué)處、科研處等職能部門批準(zhǔn)立項的課題。

(5)學(xué)院課題指科研與聯(lián)動發(fā)展處批準(zhǔn)立項的課題。

3. 專著、論文以正式出版物及其內(nèi)容為依據(jù)。

(二)資助經(jīng)費使用辦法與管理

1. 科研資助經(jīng)費列入學(xué)院年度經(jīng)費預(yù)算,建立科研資助經(jīng)費專項賬戶,??顚S谩C總€資助項目由科研與聯(lián)動發(fā)展處按科研課題立項書和專著、論文等正式出版物審定經(jīng)費資助額度。

2. 科研課題實行課題負(fù)責(zé)人制,按課題立項書的項目進(jìn)展和經(jīng)費支出項目,由課題負(fù)責(zé)人掌握使用,在項目結(jié)題驗收前可使用額度一般不超過總額的50%~70%,其余部分結(jié)題驗收后予以報銷。經(jīng)費使用原則是“超支不補(bǔ),節(jié)約歸己”,結(jié)余經(jīng)費用于開拓新課題和科研團(tuán)隊建設(shè)。

3. 未在科研與聯(lián)動發(fā)展處立項備案的課題,學(xué)院不予資助;經(jīng)費未到財務(wù)處的課題不予劃撥配套經(jīng)費;被中止或未能通過結(jié)題驗收的項目,剩余經(jīng)費不得使用。

4. 如果課題負(fù)責(zé)人在課題進(jìn)行中要求調(diào)離學(xué)院,須辦理科研項目審計手續(xù),科研與聯(lián)動發(fā)展處對課題進(jìn)展評估,或由課題組推薦新負(fù)責(zé)人繼續(xù)該項目或終止該項目,視情況做出經(jīng)費處理意見,報人事處和財務(wù)處??蒲许椖繉徲嫴缓细裾?,不能辦理離校手續(xù)。

5. 專著、論文以正式出版物到科研與聯(lián)動發(fā)展申報資助經(jīng)費。

三、資料歸檔要求與課題成果權(quán)屬

(一)資料歸檔

1. 受資助課題須將申報書的電子版、紙質(zhì)版,立項通知書(或者立項協(xié)議書)原件、影印件等材料一式一份在科研與聯(lián)動發(fā)展處備案歸檔。

2. 專著、論文在申報經(jīng)費資助時須憑正式出版物到科研與聯(lián)動發(fā)展處審核、備案、歸檔。

(二)課題成果權(quán)屬

給予經(jīng)費資助的科研課題成果權(quán)屬z大學(xué)z學(xué)院。

四、其它

(一)教材的編寫立項、資助、獎勵等歸教學(xué)研究類。

(二)科研工作量補(bǔ)貼和科研獎勵仍按《z大學(xué)z學(xué)院教師非課堂教學(xué)工作量計算辦法(試行)》(廣松〔2010〕44號)和《z大學(xué)z學(xué)院科研成果與科研立項獎勵條例(試行)》(廣松〔2010〕18號)執(zhí)行。

(三)本辦法解釋權(quán)歸科研與聯(lián)動發(fā)展處

(四)本辦法自2023年5月26日起開始施行。

第10篇 技術(shù)學(xué)院鼓勵支持教師在職攻讀學(xué)位管理辦法

為建設(shè)一支高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊伍,推進(jìn)我院學(xué)科專業(yè)建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升辦學(xué)水平,根據(jù)學(xué)院師資隊伍和學(xué)科專業(yè)建設(shè)的發(fā)展規(guī)劃,制定本暫行辦法。

一、指導(dǎo)思想和培養(yǎng)原則

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),貫徹培養(yǎng)與引進(jìn)并重的方針,以提高人才培養(yǎng)能力和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),通過鼓勵和支持中青年骨干教師在職攻讀學(xué)位,著力改善和優(yōu)化師資隊伍的專業(yè)結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu),加快重點專業(yè)、緊缺專業(yè)和成長性專業(yè)的建設(shè)和專業(yè)帶頭人、教學(xué)骨干的培養(yǎng)。堅持鼓勵支持、按需施培、突出重點、競爭擇優(yōu)、規(guī)范管理等原則。

二、培養(yǎng)目標(biāo)和任務(wù)

1.通過對一批優(yōu)秀中青年教師的在職學(xué)歷學(xué)位的提升、教育和培養(yǎng),使學(xué)院教師隊伍的學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)明顯改善,教師隊伍整體教學(xué)水平、科研能力顯著提高,中青年骨干教師和專業(yè)帶頭人隊伍不斷增強(qiáng)。

2.通過鼓勵支持教師在職攻讀學(xué)位,結(jié)合人才引進(jìn)和其他形式的培養(yǎng),使我院教師隊伍整體學(xué)歷層次有明顯提升。到“十二五”末,使學(xué)院專任教師中具有碩士及以上學(xué)位人員的比例達(dá)到50%以上,其中具有博士學(xué)位人員的比例達(dá)到5%左右。

三、培養(yǎng)形式

1.選送報考省內(nèi)外統(tǒng)招的委托、定向碩士、博士研究生。

2.選送攻讀同等學(xué)力申請碩士、博士學(xué)位。

四、選送條件、要求和程序

1.政治思想表現(xiàn)良好,品行端正,身心健康,熱愛高等教育事業(yè)。

2.在我院工作滿兩年,專業(yè)基礎(chǔ)扎實,能認(rèn)真完成本單位安排的教學(xué)、科研和管理等工作任務(wù),年度考核為合格以上。

3.報考專業(yè)為我院學(xué)科專業(yè)建設(shè)所需要,并被列入學(xué)院培養(yǎng)計劃。

4.每年由學(xué)院人事處下達(dá)選送攻讀學(xué)位計劃,各系(部)組織報考人員填寫《安徽外國語學(xué)院教師在職攻讀學(xué)位申請表》,并對其進(jìn)行綜合考核,在學(xué)院計劃指標(biāo)范圍內(nèi),擇優(yōu)推薦,人事部門審核綜合后報分管院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),方可辦理報名手續(xù)。

5.報考人員考試合格被錄取后,與學(xué)院簽訂在職攻讀學(xué)位協(xié)議書。

五、支持政策與管理措施

1. 教師在職攻讀學(xué)位,培養(yǎng)期限一般為3年。第一學(xué)年讀學(xué)位課程期間可脫產(chǎn)學(xué)習(xí),其后的論文階段,需在職完成學(xué)院教學(xué)、科研標(biāo)準(zhǔn)工作量的三分之二工作任務(wù)。

2.教師在職攻讀學(xué)位一年脫產(chǎn)學(xué)習(xí)期間,讀博士學(xué)位者全額發(fā)放基本工資,讀碩士學(xué)位者發(fā)放基本工資的50%,同時享受學(xué)院正常的工資升級和職稱晉升。

3.教師在職攻讀學(xué)位,學(xué)院按照下述標(biāo)準(zhǔn)給予學(xué)費資助:

(1)教師在職攻讀碩士學(xué)位,取得學(xué)位證書后,學(xué)院支付標(biāo)準(zhǔn)學(xué)費全額的50%;

(2)教師在職攻讀博士學(xué)位,取得學(xué)位證書后,學(xué)院全額支付標(biāo)準(zhǔn)學(xué)費;

(3)攻讀博士學(xué)位者,在入學(xué)前可向?qū)W院預(yù)借80%學(xué)費。學(xué)費分期繳納者分期借支。取得學(xué)位證書后憑繳費發(fā)票履行報銷手續(xù),并撤回借據(jù)。沒有獲得學(xué)位的,所預(yù)借的學(xué)費必須全額退還。

4.教師在合肥以外就讀者,學(xué)院將準(zhǔn)予報銷往返長途車票3次。

5.教師在職攻讀學(xué)位期間,不再享受其他進(jìn)修形式的資助,不得與其它較長時間的進(jìn)修學(xué)習(xí)交叉。

6.教師在職攻讀并獲得博士學(xué)位以后,學(xué)院提供與引進(jìn)博士同等的教學(xué)科研條件建設(shè)費。

7.在職攻讀學(xué)位人員畢業(yè)后,須持學(xué)位證書或畢業(yè)證等相關(guān)證件到人事處驗證,履行入檔和報銷手續(xù)。

8.自獲取學(xué)位證書后,碩士在學(xué)院服務(wù)期不少于3年,博士在學(xué)院服務(wù)期不少于5年。

六、相關(guān)說明

1.其他相關(guān)規(guī)定與本辦法不一致者,以本辦法為準(zhǔn)。

2.現(xiàn)已在職攻讀學(xué)位的仍按原規(guī)定執(zhí)行,但可按本辦法享受學(xué)院給予的學(xué)費支持額度。

本辦法自發(fā)布之日實施,由人事處負(fù)責(zé)解釋。

第11篇 醫(yī)學(xué)院本科專業(yè)設(shè)置、建設(shè)與管理辦法

都成醫(yī)學(xué)院本科專業(yè)設(shè)置、建設(shè)與管理辦法

第一章 總 則

第一條 為適應(yīng)國家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要,優(yōu)化專業(yè)設(shè)置、強(qiáng)化專業(yè)建設(shè)、規(guī)范專業(yè)管理,著力提高本科人才培養(yǎng)質(zhì)量,根據(jù)教育部《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄(2012)》(以下簡稱“專業(yè)目錄”)和《普通高等學(xué)校本科專業(yè)設(shè)置管理規(guī)定》(教高〔2012〕9 號)相關(guān)要求,結(jié)合學(xué)校實際,制定本辦法。

第二條 學(xué)校遵循“數(shù)量與規(guī)模適配、結(jié)構(gòu)和布局科學(xué)、重點和特色突出、內(nèi)涵和形式統(tǒng)一”的原則,突出醫(yī)學(xué)院校的特點,形成以醫(yī)學(xué)專業(yè)為主體、特色專業(yè)為重點、其他專業(yè)全面協(xié)調(diào)發(fā)展的格局,構(gòu)建醫(yī)、理、管、工、相互滲透、相互支撐的學(xué)科專業(yè)群,并實行分類建設(shè)、分類管理和分類評估。

第二章 專業(yè)設(shè)置

第三條 設(shè)置原則

(一)符合學(xué)校辦學(xué)定位、整體發(fā)展目標(biāo)要求和區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展需要,有較穩(wěn)定的人才市場需求,有詳盡的設(shè)置專業(yè)可行性論證報告。每年招生規(guī)模不少于40人。

(二)有組織教學(xué)的學(xué)科基礎(chǔ),具有一定的學(xué)科特色和優(yōu)勢,與學(xué)校專業(yè)布局相互支持,具有良好的生長點和生長條件。

(三)有明確的專業(yè)發(fā)展思路,有符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的培養(yǎng)方案和課程大綱等必需的教學(xué)文件。

(四)配備足夠能完成該專業(yè)人才培養(yǎng)所必需的專職教師隊伍和教學(xué)輔助人員(其中專任教師具有正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)者不少于1人、副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)者不少于2人)。

(五)具備該專業(yè)必需的辦學(xué)基本條件,包括開辦專業(yè)所必需的經(jīng)費、教室、實驗室及儀器設(shè)備、圖書資料、校內(nèi)外實踐教學(xué)基地等,并有條件獨立設(shè)置本專業(yè)的教研室和實驗室。對可以借助現(xiàn)有學(xué)校師資和教學(xué)條件,只需要少量投資的擬建專業(yè),可以優(yōu)先考慮。

第四條 新設(shè)置專業(yè)的審批程序

(一)學(xué)院設(shè)置新專業(yè),須有相關(guān)專業(yè)的高級職稱人員領(lǐng)銜作為專業(yè)負(fù)責(zé)人,經(jīng)過反復(fù)論證和廣泛的市場需求調(diào)研,學(xué)院教學(xué)委員會研討論證、通過。

(二)學(xué)院按照國家教育部2023年頒布的《普通高等教育本科專業(yè)目錄》,提出申請增設(shè)專業(yè)報告,填寫申請表和有關(guān)材料,并附上詳細(xì)的教學(xué)計劃(均一式三份),在正式招生前一年的4月底前報送教務(wù)處,申請設(shè)置專業(yè)需提供以下材料:

1.申辦專業(yè)可行性論證報告(說明設(shè)置專業(yè)的理由、人才需求調(diào)研分析、國內(nèi)外相同或相近專業(yè)的比較分析報告及其它有關(guān)情況);

2.校外同行專家(不少于2人)審查意見;

3.增設(shè)本科專業(yè)申請表;

4.專業(yè)建設(shè)方案、擬設(shè)專業(yè)的培養(yǎng)方案;

5.其它補(bǔ)充說明情況(醫(yī)學(xué)類專業(yè)附醫(yī)療儀器設(shè)備清單)。

(三)學(xué)校對學(xué)院擬申報專業(yè)進(jìn)行形式審查,組織專業(yè)設(shè)置評議專家根據(jù)社會人才需求、學(xué)校辦學(xué)定位、辦學(xué)條件等,對專業(yè)設(shè)置和調(diào)整進(jìn)行評估,并將建議方案提交校長辦公會審定。

(四)校長辦公會審定通過后,在校內(nèi)網(wǎng)站公示,公示期滿后按照教育部和省教育廳相關(guān)規(guī)定進(jìn)行申報。

第三章 專業(yè)建設(shè)內(nèi)容

第五條 專業(yè)建設(shè)必須堅持國家的教育方針和社會主義辦學(xué)方向,遵循人才成長規(guī)律和全面發(fā)展理念;必須堅持國家關(guān)于本科教育質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)和要求,圍繞以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心謀劃建設(shè);必須堅持結(jié)合學(xué)校當(dāng)前辦學(xué)定位和長遠(yuǎn)發(fā)展需要的原則,在提高品質(zhì)、強(qiáng)化內(nèi)涵方面狠下功夫;必須不斷解放思想、更新觀念、開拓視野。

第六條 本科專業(yè)建設(shè)的內(nèi)容包括人才培養(yǎng)方案制定、師資隊伍建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)、教學(xué)改革與研究、實踐教學(xué)條件建設(shè)、教學(xué)制度文件建設(shè)等。

(一)人才培養(yǎng)方案是本科專業(yè)建設(shè)的核心,是學(xué)校保證教學(xué)質(zhì)量和制定人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)的重要方案,是組織教學(xué)過程、安排教學(xué)任務(wù)、確定教學(xué)編制的主要依據(jù)。培養(yǎng)方案的制定應(yīng)經(jīng)過充分的調(diào)研和論證,一經(jīng)確定,必須嚴(yán)格執(zhí)行。

(二)師資隊伍建設(shè)是本科專業(yè)建設(shè)的保證。根據(jù)人才培養(yǎng)和教學(xué)任務(wù)需要,科學(xué)核定教師編制,建立一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、教學(xué)科研相結(jié)合的教師隊伍;制訂專業(yè)教師隊伍建設(shè)規(guī)劃,重點抓好中青年教師培養(yǎng),提升青年教師的教學(xué)技能;發(fā)揮學(xué)術(shù)造詣深、教學(xué)經(jīng)驗豐富的老教師的傳幫帶作用。

(三)課程建設(shè)是本科專業(yè)建設(shè)的重點。實施課程(組)負(fù)責(zé)人制度,研究制定課程建設(shè)規(guī)劃,構(gòu)建合理的課程體系,深化教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段改革,學(xué)校重點加強(qiáng)精品課程和在線開放課程建設(shè),不斷提高課程建設(shè)水平。

(四)教材建設(shè)是本科專業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ)。制訂切實可行的教材建設(shè)規(guī)劃,各專業(yè)核心課程應(yīng)選用國家級規(guī)劃教材或行業(yè)公認(rèn)的優(yōu)秀教材。加強(qiáng)紙質(zhì)教材和電子教材建設(shè),支持校本教材及教輔資源建設(shè)。

(五)教學(xué)改革與研究是本科專業(yè)建設(shè)水平的重要體現(xiàn)。鼓勵教學(xué)和教學(xué)管理人員積極開展教育教學(xué)改革研究,通過立項建設(shè)的方式,圍繞專業(yè)人才培養(yǎng)的各個環(huán)節(jié)改革創(chuàng)新。

(六)實驗室與實踐教學(xué)基地建設(shè)是本科專業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ)條件。實驗室建設(shè)要與專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)相結(jié)合,采取集中配置、統(tǒng)籌管理、共享使用的方式,提高效益和設(shè)備使用率。實踐教學(xué)基地建設(shè)要堅持校內(nèi)外結(jié)合,做好全面規(guī)劃,建立健全各項管理規(guī)章制度,促進(jìn)實踐教學(xué)基地教學(xué)能力與教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。

(七)教學(xué)制度是實施本科專業(yè)建設(shè)的重要保障。加強(qiáng)和完善專業(yè)負(fù)責(zé)人制度、課程(組)負(fù)責(zé)人制度、選課制度、教授上課制度、考試評價制度、實驗室建設(shè)制度等系列教學(xué)規(guī)章制度。

第四章 專業(yè)建設(shè)管理

第七條 專業(yè)建設(shè)實行校、院二級管理體制,學(xué)校負(fù)責(zé)專業(yè)設(shè)置、專業(yè)評估和調(diào)整的宏觀管理,學(xué)院負(fù)責(zé)專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)工作。重要事項提交學(xué)校教學(xué)委員會審議和校長辦公會審批。

第八條 責(zé)任及分工

(一)學(xué)校教學(xué)委員會根據(jù)國家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對人才的需求情況、學(xué)校發(fā)展目標(biāo)、現(xiàn)有專業(yè)設(shè)置情況,結(jié)合學(xué)校實際,對學(xué)校擬申報或調(diào)整的專業(yè)及專業(yè)建設(shè)中的重大事項進(jìn)行審議,為學(xué)校提供決策和咨詢意見。

(二)教務(wù)處是負(fù)責(zé)專業(yè)建設(shè)的職能部門,負(fù)責(zé)起草學(xué)校本科專業(yè)建設(shè)規(guī)劃;對各學(xué)院專業(yè)建設(shè)情況進(jìn)行評估、檢查與指導(dǎo);提出增設(shè)或調(diào)整專業(yè)的建議,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后執(zhí)行;教務(wù)處組織專家適時進(jìn)行專業(yè)評估,客觀、科學(xué)地評價專業(yè)建設(shè)的成績和不足,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,促進(jìn)學(xué)校專業(yè)建設(shè)水平的提升。

(三)學(xué)院是專業(yè)建設(shè)的主體,主要職責(zé)是:

1.負(fù)責(zé)制定本專業(yè)建設(shè)規(guī)劃。

2.負(fù)責(zé)制定擬增設(shè)專業(yè)的籌建計劃,配合學(xué)校進(jìn)行申報工作。

3.組織制定和修訂專業(yè)人才培養(yǎng)方案,制定課程教學(xué)大綱和實踐教學(xué)大綱的總體要求,并協(xié)助學(xué)校做好審定工作。

4.負(fù)責(zé)提出專業(yè)實踐教學(xué)基地建設(shè)計劃,制定本專業(yè)的畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)論文(設(shè)計)工作計劃,并協(xié)助組織實施。

5.負(fù)責(zé)提出專業(yè)師資隊伍培養(yǎng)計劃,落實師資隊伍建設(shè)措施。

6.組織開展教育教學(xué)研究與改革,提高專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量。

7.負(fù)責(zé)教學(xué)質(zhì)量評估,做好與專業(yè)相關(guān)的各類評估工作。

8.負(fù)責(zé)新生專業(yè)思想教育。

9.及時向?qū)W校反映專業(yè)辦學(xué)情況,并針對存在的問題提出建議。

10.完成專業(yè)建設(shè)相關(guān)的其他工作。

(四)專業(yè)建設(shè)實行專業(yè)負(fù)責(zé)人制度。每一本科專業(yè)設(shè)置一名專業(yè)負(fù)責(zé)人,專業(yè)負(fù)責(zé)人在本學(xué)院院長的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,完成學(xué)院安排的專業(yè)建設(shè)工作。

第九條 經(jīng)費管理

(一)學(xué)校設(shè)立專業(yè)建設(shè)專項運行經(jīng)費,獲得國家級批復(fù)的專業(yè)建設(shè)項目每年每個10萬元;獲得省級批復(fù)的專業(yè)建設(shè)項目每年每個5萬元;校級特色專業(yè)建設(shè)項目每年每個5萬元;新專業(yè)建設(shè)項目每年每個4萬元;其它本科專業(yè)每年每個2萬元;??茖I(yè)每年每個1萬元。專業(yè)建設(shè)運行經(jīng)費投入周期為每個專業(yè)培養(yǎng)周期。教務(wù)處根據(jù)各學(xué)院的建設(shè)規(guī)劃及年度建設(shè)實施計劃,確定專業(yè)建設(shè)專項運行經(jīng)費的使用方案,報學(xué)校審定批準(zhǔn)后實施。本專項經(jīng)費不包含專業(yè)實驗室建設(shè)所需經(jīng)費。

(二)專業(yè)建設(shè)立項后,由教務(wù)處協(xié)同計劃財務(wù)處建立專門帳戶,把經(jīng)費下?lián)艿剿鶎賹W(xué)院,??顚S谩?/p>

(三)經(jīng)費開支需由學(xué)院負(fù)責(zé)人簽字同意,經(jīng)教務(wù)處、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)逐級審批后,按照學(xué)校財務(wù)制度報賬。

(四)專業(yè)建設(shè)經(jīng)費的使用實行責(zé)任追究制度。對于違反財經(jīng)紀(jì)律的行為、未完成建設(shè)任務(wù)乃至影響教學(xué)進(jìn)程和教學(xué)質(zhì)量者,視情節(jié)輕重按學(xué)校相關(guān)規(guī)定處理并停止該專項經(jīng)費的使用。

(五)專業(yè)建設(shè)經(jīng)費不得用于基本建設(shè)、購買交通工具、大型儀器設(shè)備及非學(xué)術(shù)性會議和考察。

(六)經(jīng)費開支范圍

1.經(jīng)費開支嚴(yán)格按照《成都醫(yī)學(xué)院本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程項目建設(shè)經(jīng)費管理辦法》執(zhí)行。

2.教務(wù)處每年預(yù)算全校專業(yè)建設(shè)總預(yù)算的1%,作為新專業(yè)申報、聘請專家評審、召開相關(guān)會議、專業(yè)評估等開支。

第五章 專業(yè)調(diào)整

第十條 如遇國家專業(yè)目錄調(diào)整,學(xué)校按國家要求及時調(diào)整,被調(diào)整的專業(yè)按撤銷專業(yè)處理。

第十一條 學(xué)院申請調(diào)整專業(yè)名稱、調(diào)整學(xué)位授予門類或修業(yè)年限、撤銷專業(yè)等,均需提交相關(guān)申請表,并按照相應(yīng)審批程序辦理。

第十二條 結(jié)合學(xué)校4年一輪開展的專業(yè)評估,根據(jù)實際情況,與學(xué)校專業(yè)設(shè)置整體結(jié)構(gòu)布局不適應(yīng),無法滿足社會需求或不符合學(xué)校整體和長遠(yuǎn)規(guī)劃的專業(yè),學(xué)校將對其進(jìn)行整合、調(diào)整。經(jīng)整改建設(shè),仍未達(dá)到預(yù)期建設(shè)效果的,原則上予以撤銷。

第十三條 現(xiàn)設(shè)專業(yè)連續(xù)五年不招生的,原則上按撤銷專業(yè)處理。

第六章 附 則

第十四條 2023年2 月18日發(fā)布的《成都醫(yī)學(xué)院專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)意見(暫行)》和2023年3月22日發(fā)布的《成都醫(yī)學(xué)院本科專業(yè)設(shè)置管理辦法》同時廢止。

第十五條 本規(guī)定自印發(fā)之日起施行,由學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。

第12篇 醫(yī)學(xué)院本科專業(yè)設(shè)置管理辦法

都成醫(yī)學(xué)院本科專業(yè)設(shè)置管理辦法

隨著國家對本科專業(yè)目錄的調(diào)整,為規(guī)范我校專業(yè)建設(shè),加強(qiáng)本科專業(yè)設(shè)置的管理,明確專業(yè)設(shè)置原則及基本條件,完善審批制度,促進(jìn)學(xué)校本科教育的規(guī)模、質(zhì)量、效益與特色的協(xié)調(diào)發(fā)展,根據(jù)教育部《高等學(xué)校本科專業(yè)設(shè)置規(guī)定》的精神,結(jié)合學(xué)校實際情況,特制訂本辦法。

一、 專業(yè)設(shè)置的原則

1、學(xué)校專業(yè)設(shè)置及其調(diào)整應(yīng)符合教育部頒布的《普通高等學(xué)校本科專業(yè)設(shè)置管理規(guī)定》第三章第九條規(guī)定的要求。專業(yè)設(shè)置及調(diào)整,應(yīng)適應(yīng)國家和地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對人才的需要,遵循高等教育規(guī)律和人才成長規(guī)律,正確處理需要與可能,數(shù)量與質(zhì)量,當(dāng)前與長遠(yuǎn),局部與整體,特殊與一般的關(guān)系。

2、專業(yè)建設(shè)應(yīng)堅持科學(xué)發(fā)展觀,要樹立經(jīng)營學(xué)校的理念,控制專業(yè)建設(shè)的成本,量力而行,凡可以通過結(jié)構(gòu)調(diào)整、更新、拓寬口徑實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的,一般不再設(shè)置新專業(yè)。

3、擬申報新專業(yè)的師資隊伍、辦公及實驗場地、實驗儀器設(shè)備實習(xí)基地等應(yīng)具備基本條件,專業(yè)建設(shè)經(jīng)費需求大,條件不具備者暫不設(shè)置。

4、與學(xué)校專業(yè)設(shè)置整體結(jié)構(gòu)布局不適應(yīng),專業(yè)嚴(yán)重老化,無法滿足社會需求或不符合學(xué)校整體和長遠(yuǎn)規(guī)劃,學(xué)校將對其進(jìn)行整合、調(diào)整或停辦;暫停止招生專業(yè),經(jīng)多年建設(shè),仍未達(dá)到預(yù)期建設(shè)效果的,原則上予以撤銷。

二、專業(yè)設(shè)置的條件

1、符合學(xué)校辦學(xué)定位、整體發(fā)展目標(biāo)要求和專業(yè)設(shè)置原則,有較穩(wěn)定的人才市場需求,有詳盡的設(shè)置專業(yè)可行性論證報告。年招生規(guī)模不少于40人。

2、有組織教學(xué)的學(xué)科基礎(chǔ),具有一定的學(xué)科特色和優(yōu)勢,與學(xué)校專業(yè)布局有相互支持關(guān)系,具有良好的生長點和生長條件。

3、有明確的專業(yè)發(fā)展思路,有符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的培養(yǎng)方案和課程大綱等必需的教學(xué)文件。

4、配備足夠能完成該專業(yè)培養(yǎng)方案所必需的專職教師隊伍和教學(xué)輔助人員,本專業(yè)專職教師不少于8人,其中教授或副教授不少于2人。

5、具備該專業(yè)必需的辦學(xué)基本條件,包括開辦專業(yè)所必需的經(jīng)費、教室、實驗室及儀器設(shè)備、圖書資料、校內(nèi)外實習(xí)基地等,并有條件獨立設(shè)置本專業(yè)的教研室和實驗室。對可以借助現(xiàn)有學(xué)校師資和教學(xué)條件,只需要少量投資的擬建專業(yè),可以優(yōu)先考慮。

三、新增專業(yè)的申請及審批程序

1、院系設(shè)置新專業(yè),須有相關(guān)專業(yè)的高級職稱人員領(lǐng)銜作為專業(yè)負(fù)責(zé)人,經(jīng)過反復(fù)論證和廣泛的市場需求調(diào)研,院系教學(xué)管理委員會研討論證、通過。

2、院系按照國家教育部2023年頒布的《普通高等教育本科專業(yè)目錄》,提出申請增設(shè)專業(yè)報告,填寫申請表和有關(guān)材料,并附上詳細(xì)的教學(xué)計劃(均一式三份),在正式招生前一年的4月底前報送教務(wù)處,申報新專業(yè)需提交的書面材料包括:

(1)申辦專業(yè)可行性論證報告;

(2)國內(nèi)外相同或相近專業(yè)的比較分析報告;

(3)校外同行專家對申報專業(yè)的審查意見;

(4)增設(shè)本科專業(yè)申請表;

(5)專業(yè)建設(shè)方案、擬設(shè)專業(yè)的培養(yǎng)方案;

(6)其它補(bǔ)充說明情況(醫(yī)學(xué)類專業(yè)附醫(yī)療儀器設(shè)備清單)。

3、教務(wù)處對學(xué)院擬申報專業(yè)進(jìn)行形式審查,報學(xué)校教學(xué)管理委員會審議,校教學(xué)管理委員會將建議方案提交校長辦公會審批。

4、教務(wù)處將學(xué)校批準(zhǔn)的新專業(yè)材料報教育廳、教育部審批。

四、本辦法自發(fā)布之日起執(zhí)行,由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。

z學(xué)院管理服務(wù)工作問責(zé)試行辦法(十二篇)

技術(shù)學(xué)院管理服務(wù)工作問責(zé)試行辦法第一章 總則第一條 為了提高學(xué)院管理服務(wù)水平,強(qiáng)化管理服務(wù)責(zé)任,建立健全管理服務(wù)監(jiān)督體系,促進(jìn)依法治校,根據(jù)國家有關(guān)法律、法規(guī)和政策
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