實(shí)小教學(xué)常規(guī)管理月考核條例
亭隆實(shí)小教學(xué)常規(guī)管理月考核條例
一、指導(dǎo)思想：
為適應(yīng)新形勢(shì)下教育教學(xué)管理的需要，進(jìn)一步提高學(xué)校管理水平，根據(jù)本校實(shí)際，結(jié)合《無(wú)錫市亭隆實(shí)驗(yàn)小學(xué)績(jī)效考核方案（試行稿）》（亭隆小學(xué)行政[2015]3號(hào)），特制定教學(xué)常規(guī)月考核實(shí)施條例。
二、考核內(nèi)容、具體要求、操作方法
教學(xué)常規(guī)分“教育教學(xué)、教科研、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用”三個(gè)方面進(jìn)行考核。
1、教育教學(xué)
⑴ 認(rèn)真?zhèn)湔n(20分)
主教學(xué)科：5年內(nèi)青年教師手寫(xiě)備課，備詳案；教學(xué)后記篇數(shù)為總課時(shí)的1/3。5年以上的教師實(shí)行電子備課，教學(xué)主體環(huán)節(jié)要詳實(shí)，其他環(huán)節(jié)可適當(dāng)精簡(jiǎn)；二次備課為備課總課時(shí)的1/3（二次備課可附新教案，也可留下修改或強(qiáng)調(diào)的痕跡）；教學(xué)后記篇數(shù)為備課總課時(shí)的1/5。
兼教學(xué)科：實(shí)行電子教案共享。
考核方法：每月進(jìn)行考核，由教研組長(zhǎng)普查和教導(dǎo)處抽查相結(jié)合。符合要求為優(yōu)秀；教學(xué)后記和二次備課達(dá)要求50%為良好；教學(xué)后記和二次備課未達(dá)50%為一般；無(wú)教學(xué)后記和二次備課為不合格。
⑵ 認(rèn)真上課(30分)
提前候課；嚴(yán)格按照課表上課；課堂秩序好。
考核辦法：每月進(jìn)行考核，由教導(dǎo)處和校長(zhǎng)室抽查相結(jié)合。符合要求為滿分；未達(dá)到要求，每次扣1分，當(dāng)月扣完為止。（“提前候課”：預(yù)備鈴聲響時(shí)，教師應(yīng)在當(dāng)課教室候課；“照表上課”：嚴(yán)格執(zhí)行、調(diào)代課有規(guī)范記錄；課堂秩序好：有組織、有紀(jì)律、學(xué)風(fēng)正。）
⑶ 認(rèn)真聽(tīng)課（10分）
認(rèn)真參與聽(tīng)課，有聽(tīng)課意見(jiàn)或建議；聽(tīng)課平均每月不少于4節(jié)，每學(xué)期5年內(nèi)青年教師、教導(dǎo)處、教研組長(zhǎng)不少于20節(jié)，校長(zhǎng)室不少于30節(jié)。
考核辦法：中途抽查和學(xué)期末考核相結(jié)合，符合要求得滿分；聽(tīng)課節(jié)數(shù)未達(dá)要求，每節(jié)扣2分，無(wú)聽(tīng)課意見(jiàn)或建議，每節(jié)扣1分，扣完為止。（由教研組長(zhǎng)普查和教導(dǎo)處抽查相結(jié)合。）
⑷ 作業(yè)與批改(20分)
布置作業(yè)適量；學(xué)生書(shū)寫(xiě)規(guī)范、端正；批改及時(shí)、規(guī)范。
考核辦法：每學(xué)期檢查2次，教研組長(zhǎng)組織組內(nèi)互檢。作業(yè)適量、學(xué)生書(shū)寫(xiě)規(guī)范端正達(dá)80%、批改及時(shí)規(guī)范為優(yōu)秀；作業(yè)適量、學(xué)生書(shū)寫(xiě)規(guī)范端正達(dá)60%、批改及時(shí)規(guī)范為良好；學(xué)生書(shū)寫(xiě)規(guī)范端正未達(dá)50%為一般。不批改、批改錯(cuò)誤較多為不合格。（適量：教研組長(zhǎng)確定選做的不多做；根據(jù)“五嚴(yán)”規(guī)定布置作業(yè)）
⑸ 質(zhì)量評(píng)估(30分)
按學(xué)校規(guī)定進(jìn)行學(xué)科測(cè)試，教學(xué)質(zhì)量好。
考核辦法：每學(xué)年末進(jìn)行考核，由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。與上學(xué)年同期相比有明顯退步，參考實(shí)例進(jìn)行扣分；其余得滿分。有明顯進(jìn)步，參照實(shí)例，按績(jī)效考核進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
⑹ 公開(kāi)教學(xué)（10分）
人人每學(xué)期上好組本或校本研究課，課堂教學(xué)效果好。
考核辦法：每學(xué)期末進(jìn)行考核，由教研組長(zhǎng)和教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。評(píng)價(jià)分別為優(yōu)秀、良好、一般；無(wú)研究課為不合格。（如有上級(jí)調(diào)研，等第參考調(diào)研評(píng)定，在當(dāng)月考核中體現(xiàn)。）
⑺ 學(xué)生管理(30分)
落實(shí)全員德育和首遇責(zé)任制，關(guān)注學(xué)生身心全面發(fā)展。關(guān)注學(xué)生上課、活動(dòng)等安全，及時(shí)妥善處理好偶發(fā)事故。
考核辦法：每月進(jìn)行考核，由年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。符合要求得滿分；出現(xiàn)德育事故、安全事故，當(dāng)月考核不得分。
2、教科研
⑴ 課題研究(20分)
人人積極參與研究。落實(shí)教導(dǎo)處布置的工作；及時(shí)完成教學(xué)隨筆（教學(xué)論壇），上交相關(guān)研究材料。
考核辦法：結(jié)合實(shí)際進(jìn)行考核，由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。評(píng)價(jià)分別為優(yōu)秀、良好、一般；沒(méi)有完成的為不合格。
⑵ 校本研究(20分)
準(zhǔn)時(shí)認(rèn)真參加各級(jí)各類教學(xué)培訓(xùn)、教研活動(dòng)、專題研討活動(dòng)等。
考核辦法：每月進(jìn)行考核，由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。教學(xué)隨筆完成得滿分，未完成不得分；教學(xué)培訓(xùn)和專題研討不缺席得滿分，缺席一次扣1分，當(dāng)月扣完為止。
⑶論文評(píng)選(10分)
認(rèn)真撰寫(xiě)教學(xué)反思，年內(nèi)有一篇區(qū)級(jí)以上（含區(qū)級(jí)）論文發(fā)表或獲獎(jiǎng)。
考核辦法：每年12月進(jìn)行考核，由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。完成得滿分；上交但未獲獎(jiǎng)得2分；沒(méi)有上交不得分。
3、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用
設(shè)備養(yǎng)護(hù)(30分)
A：正確合理使用電教設(shè)備，如有設(shè)備損壞，正常履行報(bào)修手續(xù)；（6分）
B：不在學(xué)校電腦上做與工作無(wú)關(guān)的事；（6分）
C：保持電教設(shè)備清潔；（6分）
D：完成校園網(wǎng)上各欄目及子系統(tǒng)相關(guān)內(nèi)容；（6分）
E：使用“班班通”設(shè)備后，及時(shí)進(jìn)行登記；（6分）
考核辦法：
A：視發(fā)生情況，當(dāng)月考核酌情扣分。
B：發(fā)現(xiàn)法，當(dāng)月第一次扣3分，滿2次扣6分。
C：每月檢查1次，由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。保持清潔得滿分，沒(méi)有保持清潔每次扣3分，當(dāng)月扣完為止。
D：每學(xué)年末進(jìn)行考核，依據(jù)學(xué)校宣傳工作意見(jiàn)，未完成一次扣1分，當(dāng)月扣完為止。
E：每月進(jìn)行考核，由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。依據(jù)課時(shí)數(shù)，完成得滿分；未登記1次扣1分，當(dāng)月扣完為止。
（1.電教設(shè)備：（1）教室電教設(shè)備：電腦、主機(jī)、顯示器、鍵盤(pán)、展臺(tái)、背投（2）教師電教設(shè)備：電腦、主機(jī)、鍵盤(pán)、鼠標(biāo)、顯示器。2。清潔標(biāo)準(zhǔn)：（1）無(wú)明顯灰塵、無(wú)污垢。（2）展示臺(tái)講臺(tái)、主機(jī)旁不亂堆雜物。3.工作時(shí)間：《作息時(shí)間》規(guī)定的教師上班時(shí)間。）
