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殘疾人演講稿

發(fā)布時間:2024-04-23 21:24:02 查看人數(shù):94

殘疾人演講稿

第1篇 殘疾人演講稿

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尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

同學(xué)們,你們幸福嗎?(我很幸福!)的確,我們每個同學(xué)都應(yīng)該感到無比的幸福:因為我們有美麗的校園,有和藹可親的老師;因為在我們的身邊,有許多人一直在關(guān)心著我們,幫助著我們,更重要的是,我們都擁有一個健康的身體,能感受大自然的美麗與神奇。

你們知道上周四(每年的12月3日)是什么節(jié)日嗎?——這是一個世界性的紀(jì)念日:“國際殘疾人紀(jì)念日”。今天我演講的主題就是《關(guān)愛殘疾人》。

當(dāng)我們沐浴在溫暖的陽光之中,當(dāng)我們沉醉于花草的芬芳之時,也許,你并沒有察覺到這個世界有什么不同,你也許從沒有想過,眼前的一切對有些人來說是永遠(yuǎn)難以實(shí)現(xiàn)的奢求。因為他們永遠(yuǎn)都看不見花兒的笑容、永遠(yuǎn)聽不到鳥兒的鳴叫,甚至永遠(yuǎn)都沒有“站起來”的權(quán)力、沒有縱情歌唱的資本。他們帶著殘缺的身體在這個世界上艱難地活著,忍受著常人無法體會的痛苦,經(jīng)歷著別人不能想象的磨難,他們哪怕要取得一點(diǎn)點(diǎn)成績,都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力。

在我們上學(xué)的路上,在菜市場前,在天橋上,在超市門前,在大街上,隨處可見這樣的身影:一個盲人叔叔拄著手杖艱難地走著,一位斷腿的爺爺在地上匍匐前進(jìn),一位個頭不足一米的阿姨在人門異樣的目光中自卑地前行,一位坐在輪椅上的奶奶萎靡不振地耷拉著腦袋。同學(xué)們,每當(dāng)你看見這樣的場面,你是如何想的?如何做的?也許,有的同學(xué)會硬纏著父母給他們丟一元或者幾元錢,也許,你會像看稀奇似的停下來駐足觀看,然后很好奇地問媽媽:“他們怎么了?”也許你會鄙夷、嘲笑他們的不便,也許更有甚者會乘人之危,去捉弄他們,也許,我們每個人都會以不同的方式對待他們。

在我們周圍,確實(shí)有很多的殘疾人。因為殘疾,他們的生活很不方便;因為殘疾,他們很自卑,不敢面對生活;因為殘疾,他們對生活失去信心;因為殘疾,他們更需要我們的幫助。然而,周圍又有多少人對他們伸出了真誠的援助之手呢?我們不得不承認(rèn),在這個利益多元化的社會中,能想到去關(guān)心殘疾人、關(guān)愛殘疾人的人是少之又少了。

殘疾不是某個人的錯,他們只是我們中的不幸者,就像一棵根深葉茂的大樹,風(fēng)吹過,雨打過,總會有殘損受傷的枝葉,但我們始終是同根同枝的兄弟姐妹,他們不應(yīng)被我們輕視慢待,甚至避而遠(yuǎn)之。

同學(xué)們,大家肯定也不會忘記我們曾經(jīng)接受過社會及身邊許多好心人的關(guān)愛和幫助。那么,我們要學(xué)會感恩,學(xué)會回報,當(dāng)看到身邊的人有困難時,獻(xiàn)出我們一顆感恩的心,伸出我們溫暖的雙手,把愛和關(guān)懷送給他們。

給予別人快樂,自己就會更快樂。給予是一份愛心,是一份善良,是一種美德,更是一種精神,相信我們每個同學(xué)都有一顆善良的心,都能積極主動地幫助我們身邊的殘疾人,給他們送去陽光和快樂。每年12月3日的“國際殘疾人”紀(jì)念日活動,旨在促進(jìn)人們對殘疾問題的理解和動員人們支持維護(hù)殘疾人的尊嚴(yán)、權(quán)利和幸福。

一首歌曲這樣寫到:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!愿殘疾人朋友在我們大家的關(guān)心幫助下快樂地生活!你們說好嗎?——我的講話就到這里,謝謝大家!

第2篇 殘疾人演講稿

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老師們、同學(xué)們:

大家好!今天國旗下講話的題目是:

讓愛照亮和溫暖殘疾人的生命。

每年五月的第三個星期日是全國助殘日,20__年5月18日全國助殘日的主題是:關(guān)心幫助殘疾人,實(shí)現(xiàn)美好中國夢。

殘疾人是一個特殊的群體,較之正常人,他們的生活時刻充滿著困難與不易,他們的成長需要付出更多艱辛的努力,甚至連聆聽鳥語、觀看藍(lán)天對他們來說也是一種奢望,但是他們卻從未放棄追求美好生活的夢想。著名作家張海迪、物理學(xué)家霍金所做的貢獻(xiàn)顯示了他們生命的價值,流行歌曲《你是我的眼》訴說著他們對于情感的渴望,殘奧會上眾多殘疾運(yùn)動員的拼搏體現(xiàn)著他們對于運(yùn)動和生命的熱愛,還有許許多多不灰心不抱怨努力生活的人,他們與常人一樣擁有完整的靈魂和充實(shí)的內(nèi)心,一樣有渴望,有理想,但因為身體的殘疾,在生活中會遇到許許多多無能為力的困難,需要國家和每個公民來幫助、關(guān)懷和支持他們。

關(guān)心和幫助殘疾人,黨和國家歷來重視殘疾人工作和發(fā)展殘疾人事業(yè),20__年我國將殘疾人事業(yè)納入基層調(diào)研內(nèi)容,了解殘疾人的實(shí)際困難,為他們辦實(shí)事、解難題;不斷完善殘疾人社會保障體系,提高殘疾人生活水平;積極幫扶殘疾人實(shí)現(xiàn)就業(yè)夢在重視殘疾人教育的基礎(chǔ)上為他們接受教育創(chuàng)造條件、提供便利;提高殘疾兒童的衛(wèi)生醫(yī)療水平等等,努力讓他們的生活無后顧之憂。

關(guān)心和幫助殘疾人,我們不能只有所謂的忘卻和無視,而是要給予更多的關(guān)心和理解。只有這樣,人與人之間才會團(tuán)結(jié)起來,愛才會傳播到每個殘疾人的心中。關(guān)愛殘疾人,并不是一味的同情他,身為殘疾人,同樣也有自己的自尊心;關(guān)愛殘疾人,就要幫他克服自尊心,積極樂觀地面對生活。

關(guān)心和幫助殘疾人,重點(diǎn)在于付諸行動,用行動去捍衛(wèi)他們的人格。良心使然,道義使然,責(zé)任使然!讓我們向渴望平等的殘疾孩子獻(xiàn)出友愛之心,伸出友愛之手,扶助他們回歸主流,走和社會。為最終實(shí)現(xiàn)殘疾人平等、參與、共享的崇高目標(biāo)而盡一份普通公民的責(zé)任。

老師們、同學(xué)們!關(guān)心和幫助殘疾人,哪怕是一次輕輕的攙扶,一個暖暖的擁抱,一抹淺淺的微笑,都將會給身處殘疾的他們一份溫馨的感動。用你我的力量關(guān)懷和幫助殘疾人,用發(fā)自內(nèi)心的愛照亮和溫暖他們的生命,在邁向小康社會、實(shí)現(xiàn)中國夢的道路上攜手共進(jìn)。

謝謝大家!

學(xué)生關(guān)愛殘疾人國旗下演講稿,

第3篇 殘疾人演講稿

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各位朋友們:

你們好!

不久之前有位女鄰居生下一個只有一只手的女嬰。女鄰居和她的丈夫備受打擊。大約一星期后我在集會上遇見這對夫婦,他們問我是否有什么建議。我并沒有什么高明之見,只有自己的經(jīng)驗與心得可以讓他們分享。

我的心得是:世上有數(shù)以百萬的人們將自己的殘疾置之度外,成就了難以想象的功業(yè);你可以學(xué)會用與常人不同的方法,將事情做得同樣出色;重要的不是你的殘疾,而是如何面對殘疾給你帶來的挑戰(zhàn);我們沒有權(quán)利把殘疾當(dāng)作借口,發(fā)揮自己的才能是我們的義務(wù)。

我生來沒有右手,但是我從沒感覺不如別人。我從小具有良好的身體協(xié)調(diào)性,我逐漸愛上了運(yùn)動。像大多數(shù)孩子一樣,我在自家院里與父親玩投球接球,就這樣學(xué)會了打棒球。唯一的不同是我投球和接球只能用同一只手,為此我摸索出一個辦法,投球時手套掛在右臂上 ,投完球左手迅速戴上手套,準(zhǔn)備接球。在練習(xí)時我總想象自己是我最喜愛的投手,把球投向自家房子的磚墻,然后戴上手套接住彈回的球。我向著墻越走越近,迫使自己不斷加快戴手套的速度。

長大后,運(yùn)動成為我贏得別人接受的途徑。也許我在內(nèi)心深處覺得,如果我在賽場上表現(xiàn)出色,別的孩子們就不會覺得我與他們不同。我希望通過這引起別人的注意,卻不喜歡人們關(guān)注我的殘疾。最近《洛杉磯時報》報道了一位出色的高中生投手――他也只有一只手 。他提到了我的名字,說不希望自己像我一樣身有殘疾。起初我感覺很受傷,但是后來我理解了,這正是我自己當(dāng)年的感覺。我不想被人看作是一個殘廢。請將注意力放在我的投球上,而不是我的手上。

我衷心地喜歡投球。人生中最為重要的,是找到你衷心熱愛的事業(yè)。如果你對自己的事業(yè)充滿激情,那么行走在通往成功的艱苦道路上也變成享受。

后來的故事你們都已經(jīng)知道。我加入密歇根大學(xué)棒球隊,兩次入選國家隊,還參加了1988年的奧運(yùn)會。盡管我在職棒大聯(lián)盟征戰(zhàn)了將近10年,奧運(yùn)會仍是我最美好的記憶之一。我的職業(yè)生涯并非一帆風(fēng)順,我曾經(jīng)單賽季贏了18場比賽 ,也曾一年輸?shù)?8場。

我想告訴女孩的父母,我多么感謝自己的父母。他們鼓勵我參與,但是并不對我的每一舉動指手畫腳。他們從不因為我少了一只手而放松要求,甚至期望我比別人做得更好。我將永遠(yuǎn)感謝他們沒有容許我將手有殘疾作為借口。

我想告訴那位小女孩:”去找尋你熱愛的事業(yè)??赡苣愕倪x擇并非一目了然,也可能它不合邏輯,但是不要因此放棄追求。”對于只有一只手的人,棒球這個選擇顯然不合邏輯,但是我熱愛它,所以把它當(dāng)作畢生的追求。不管腳下的路將你帶往何方,不要放棄 ,直到你的心告訴你,你已經(jīng)盡了一切努力使夢想成真。失敗的時候,爬起來繼續(xù)努力,不要給自己一點(diǎn)借口。傾聽你內(nèi)心深處的聲音,它會告訴你,你是否已經(jīng)竭盡全力。

殘疾并不重要,99%的時間我甚至忘記我比常人少了一只手,我也從來不曾羨慕過擁有雙手的人。重要的不是你比別人少什么,而是發(fā)揮你擁有的才能。想象在你生命的盡頭有人問你:”你被賦予了許多才能,你用它們做了什么?”我們每個人都具有一定的潛力,不要辜負(fù)你的潛力,這是我們?nèi)松呢?zé)任。

我的演講完畢,謝謝大家。

第4篇 殘疾人演講稿

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尊敬的各位考官:

您們好!很高興和您們在這里見面。我叫_,出生于_地,今年_____歲,漢族。 我在對每一個幫助過我的人心存感激的同時,期望著能夠更多地用心去與人溝通,更多地去幫助別人,我迫切地感覺到社區(qū)工作十分適合于我,我要借助這個平臺來積極奉獻(xiàn)社會,報答社會對我的厚愛。雖然我是參加這次考試的唯一的一名殘疾人,但我決不因殘疾而放棄希望和努力。我市目前共有殘疾人1.____余人,并分布在各個社區(qū)和鄉(xiāng)村,我相信我能在做好社區(qū)工作的前提下,協(xié)助好社區(qū)的殘疾人管理和服務(wù)工作,并協(xié)調(diào)各個職能部門為殘疾人解決生活上的問題和維護(hù)殘疾人的正當(dāng)權(quán)益。因為殘疾人更了解殘疾人的需要,在溝通上更容易彼此接近,從而能更好地向社會反映殘疾人的心聲。我真誠地希望各位考官,助我一臂之力,舉薦我到這個職位上工作,我決不會有負(fù)于您們。我自信能在這個職位上最大限度地發(fā)揮自己的價值,能再次得到人們肯定與認(rèn)可。

謝謝各位考官。

第5篇 殘疾人演講稿

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尊敬的各位考官:

您們好!很高興和您們在這里見面。我叫___,出生于__地,今年__歲,漢族。

我自1980年起前后在__市___小學(xué)、第_中學(xué)就讀,1990年在__時裝專業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí),后在__職工學(xué)校就讀高中,并畢業(yè)。1993年至1999年相繼在市福利勞保用品廠任領(lǐng)料員、市殘聯(lián)打字室任打字員、在公司負(fù)責(zé)電腦培訓(xùn)及打字、廣告公司工作任刻錄員;期間,1993年被殘聯(lián)安排到__市學(xué)習(xí)了一年電腦知識,1998年再次由殘聯(lián)安排到__市__美容美發(fā)學(xué)校學(xué)習(xí)。2001年至2002年在中國人壽保險公司工作;2003年至今在某國家機(jī)關(guān)做臨時工,負(fù)責(zé)文印工作。

各位考官一定注意到我走路的姿式有些異常,因為我從一歲時就開始?xì)埣擦?,在幼小的心靈中我曾經(jīng)是十分痛苦的。隨著成長,我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》以及中國當(dāng)代保爾——張海迪《閃光的生活道路》等書籍,精神上倍受鼓舞。我在敬佩他們事跡的同時,有了自己的精神支柱,敢于積極去面對人生。與此同時,我們國家對殘疾人有了一系列的優(yōu)惠政策和法律保障。我雖有身帶殘疾的不幸,但我卻幸運(yùn)的得到了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和朋友們的積極關(guān)心、鼓勵、幫助,特別是市殘聯(lián)給予了我一次又一次的學(xué)習(xí)機(jī)會,篩網(wǎng)濾布讓我學(xué)到了生存技巧,同時也讓我產(chǎn)生了自信和堅強(qiáng),能夠坦蕩的正視自己的人生,具備了與健全人一起平等參與社會生活的能力,能夠自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上。其實(shí)磨難也是一種財富,我在經(jīng)受比常人更多磨難的同時,也收獲了自尊自愛、自強(qiáng)自立及自信并煉就了超常的堅強(qiáng)毅力,盡管我的身體有缺陷,但我比常人更珍惜每一次就業(yè)的機(jī)會。正因如此,我的努力換來了用人單位的肯定和認(rèn)可。

我在對每一個幫助過我的人心存感激的同時,期望著能夠更多地用心去與人溝通,更多地去幫助別人,我迫切地感覺到社區(qū)工作十分適合于我,我要借助這個平臺來積極奉獻(xiàn)社會,報答社會對我的厚愛。雖然我是參加這次考試的唯一的一名殘疾人,但我決不因殘疾而放棄希望和努力。我市目前共有殘疾人1.6萬余人,并分布在各個社區(qū)和鄉(xiāng)村,我相信我能在做好社區(qū)工作的前提下,協(xié)助好社區(qū)的殘疾人管理和服務(wù)工作,壓濾機(jī)濾布并協(xié)調(diào)各個職能部門為殘疾人解決生活上的問題和維護(hù)殘疾人的正當(dāng)權(quán)益。因為殘疾人更了解殘疾人的需要,在溝通上更容易彼此接近,從而能更好地向社會反映殘疾人的心聲。我真誠地希望各位考官,助我一臂之力,舉薦我到這個職位上工作,我決不會有負(fù)于您們。我自信能在這個職位上最大限度地發(fā)揮自己的價值,能再次得到人們肯定與認(rèn)可。

謝謝各位考官。

第6篇 殘疾人演講稿

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尊敬的各位考官:

您們好!很高興和您們在這里見面。我叫_,出生于_地,今年_____歲,漢族。 我在對每一個幫助過我的人心存感激的同時,期望著能夠更多地用心去與人溝通,更多地去幫助別人,我迫切地感覺到社區(qū)工作十分適合于我,我要借助這個平臺來積極奉獻(xiàn)社會,報答社會對我的厚愛。雖然我是參加這次考試的唯一的一名殘疾人,但我決不因殘疾而放棄希望和努力。我市目前共有殘疾人1.____余人,并分布在各個社區(qū)和鄉(xiāng)村,我相信我能在做好社區(qū)工作的前提下,協(xié)助好社區(qū)的殘疾人管理和服務(wù)工作,并協(xié)調(diào)各個職能部門為殘疾人解決生活上的問題和維護(hù)殘疾人的正當(dāng)權(quán)益。因為殘疾人更了解殘疾人的需要,在溝通上更容易彼此接近,從而能更好地向社會反映殘疾人的心聲。我真誠地希望各位考官,助我一臂之力,舉薦我到這個職位上工作,我決不會有負(fù)于您們。我自信能在這個職位上最大限度地發(fā)揮自己的價值,能再次得到人們肯定與認(rèn)可。

謝謝各位考官。

第7篇 殘疾人演講稿

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尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我在國旗下講話的題目是《同一片藍(lán)天 同一個夢想》。

當(dāng)我們沐浴著和煦的陽光走進(jìn)校園的時候,當(dāng)我們欣賞著美麗的世界,聆聽鳥語蟲鳴的時候,也許,你并沒有發(fā)覺這個世界有什么不一樣??墒?,你知道嗎?在我們身邊,有些人可能永遠(yuǎn)都看不見花兒的笑容;永遠(yuǎn)都聽不到鳥兒的歌聲;甚至永遠(yuǎn)都沒有“站起來”的機(jī)會。他們就是我們平時所說的殘疾人。據(jù)統(tǒng)計,目前全世界約有6。5億殘疾人,而我國就有6000多萬,他們在這個世界上正艱難地生活著,忍受著常人無法體會的痛苦,經(jīng)歷著無數(shù)的磨難,哪怕取得一點(diǎn)點(diǎn)成績,都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力,但他們沒有向命運(yùn)低頭,用自己的意志去搏擊、去創(chuàng)造,為自己的人生譜寫出了壯麗的篇章。

當(dāng)聾啞作家海倫。凱勒完成《假如給我三天光明》等十幾部作品時;當(dāng)高位截肢的姜德明拄著雙拐為《農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》的頒布不斷奔走時,當(dāng)殘奧健兒們摘金奪銀,讓五星紅旗一次次在賽場冉冉升起時,當(dāng)鄧樸方、張海迪不顧自己的身體,為我國殘疾人事業(yè)的發(fā)展嘔心瀝血時……親愛的同學(xué)們,除了贊賞和敬佩,難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)他們堅忍不拔的毅力、頑強(qiáng)拼搏的精神、和挑戰(zhàn)自身局限的勇氣嗎?

同學(xué)們,很多事情在我們看來是舉手之勞,對他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個攙扶只需要你付出一只手的力量,給他們一個座位只需要你付出多站一會兒的辛苦。今天是12月3日,是第_個國際助殘日,我謹(jǐn)代表四(3)班全體同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出倡議:讓我們進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,大家手拉手,齊努力,關(guān)心、愛護(hù)、尊重殘疾人,向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻(xiàn)出自己的一份愛心,讓殘疾人跟我們共享一片藍(lán)天,讓殘疾人跟我們實(shí)現(xiàn)同一個夢想!

謝謝大家!

第8篇 殘疾人演講稿

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健全人尊重殘疾人,也就是尊重自我和尊重性命。從人類社會發(fā)展的角度看,自有人類開始就有殘疾人,殘疾人同其他社會成員一樣,是人類的組成部分,殘疾雖然發(fā)生在一部分人身上,但卻是人類社會發(fā)展進(jìn)程中不可避免要付出的一種社會代價。沒有交通事故造成的殘疾,就沒有完整的交通法規(guī);沒有工傷造成的殘疾,就沒有勞動安全條例;沒有出生缺陷,就沒有現(xiàn)代的母嬰保健。正是一部分人首先承擔(dān)了殘疾帶來的痛苦,才促使現(xiàn)代人類社會在醫(yī)學(xué)、遺傳學(xué)、勞動保障、交通管理等方面的物質(zhì)和精神禮貌不斷發(fā)展。因此,對殘疾人更多一些尊重,是一種道義職責(zé)。

關(guān)愛殘疾人,你會怎樣做新浪網(wǎng)的一項調(diào)查顯示,“不占用殘疾人專座”成了大眾普遍認(rèn)為的關(guān)愛殘疾人方式,投票率達(dá)65。79%。中科院心理學(xué)博士鄭希耕表示,相對于其他關(guān)愛行動來講,不占?xì)埣踩藢W攥F(xiàn)實(shí)性,是最容易接觸到的。如果連給殘疾人讓座都做不到的話,就更不用說扶殘疾人過馬路或者去當(dāng)志愿者了。而且這一行為與整個社會禮貌禮貌風(fēng)尚銜接最緊密。

在這天這樣一個社會背景下,強(qiáng)調(diào)企業(yè)對殘疾人群體的社會職責(zé)也是十分務(wù)必和必要的。對殘疾人的關(guān)愛是構(gòu)建和諧社會的一個必要環(huán)節(jié),但這種關(guān)愛絕不能僅僅停留在同情、不歧視、救濟(jì)幫忙這些較淺的層面上,而是就應(yīng)從各行業(yè)、各領(lǐng)城中體現(xiàn)和諧社會的優(yōu)越性,在教育、醫(yī)療、通信、就業(yè)、交通等各領(lǐng)城切實(shí)推動所有幫忙殘疾人的行動。這種幫忙不僅僅僅是幫忙他們生存,更是要幫忙他們生活,這就意味著殘疾人群體應(yīng)和苦通人一樣,享受他們所應(yīng)享受到的一切人權(quán)要素。關(guān)愛殘疾人是咱們共同的職責(zé)。

第9篇 殘疾人演講稿

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尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今日我在國旗下講話的主題是“關(guān)愛殘疾人”。

同學(xué)們,今日的我們沐浴在燦爛的陽光下,想唱就唱就唱,想跳就跳,想欣賞什么音樂隨時都能欣賞到,我們還能在美麗的學(xué)校里歡樂的讀書、健康的成長……我們是多么的幸福呀!同學(xué)們,在我們盡情的玩耍時,在我們?yōu)榱艘恍╇u毛蒜皮的小事而悶悶不樂時,不知我們是否會想到我們身邊還有一些人可能永遠(yuǎn)都看不見花兒的笑容,永遠(yuǎn)都聽不到鳥兒的歌聲,甚至永遠(yuǎn)都沒有“站起來”的權(quán)力。他們就是我們平時所說的殘疾人,他們帶著殘缺的身體在這個世界上艱難地活著,忍受著常人無法體會的痛苦,經(jīng)歷過無數(shù)的磨難,他們哪怕要取得一點(diǎn)點(diǎn)成績,都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力,但他們沒有向命運(yùn)低頭,用自我的意志去搏擊、去創(chuàng)造,為自我的人生譜寫出了壯麗的篇章。

“即使是一朵殘缺的花,我也要綻放所有芬芳;即使是一棵受傷的樹,我也要展現(xiàn)所有綠蔭”。這是一位殘疾人在應(yīng)對生命苦難時表現(xiàn)出來的堅韌。的確,當(dāng)上帝帶給一些人生命的殘缺時,很多人能身殘志不殘,以自我超越極限的努力,在黑暗中體味光明,在無聲中感受音律,在殘缺中追求完美。《命運(yùn)交響曲》,奏出了貝多芬扼住命運(yùn)咽喉,永不向厄運(yùn)低頭的壯烈;《假如給我三天光明》,表達(dá)了海倫、凱勒對光明的渴望,對生命的熱愛;《千手觀音》,舞出了所有殘疾人生命的美麗與感動?!?.12”汶川地震后,災(zāi)區(qū)的殘疾人們用堅強(qiáng)、勇氣譜寫出一曲曲動人的歌曲:失去雙腿的綿竹舞蹈教師廖智的一曲“鼓舞”演繹了殘疾人不向命運(yùn)低頭的決心。他們,用殘缺之身,演繹著自我華麗的人生,成就了自我,也震撼了世界,更是激勵著無數(shù)健康之人珍愛生命、創(chuàng)造人生。然而,由于自身功能的障礙以及一部分人對他們的歧視,更多的殘疾人卻在工作、學(xué)習(xí)和生活中遇到了巨大的困難。因為殘疾,他們難以甚至無法走出家門,連基本生活也得不到保障;因為殘疾,他們生活在社會最底層,為生存而苦苦掙扎;因為殘疾,他們不能和正常人一樣上學(xué),也無法順利就業(yè);因為殘疾,他們應(yīng)對自我的合法權(quán)益遭受侵犯卻無力拿起法律武器與之抗?fàn)?。?/p>

這樣,他們成了社會的弱勢群體和特殊困難群體。

據(jù)統(tǒng)計,我國有殘疾人6000多萬,也就是說每20個人中有一個殘疾人,每六個家庭中就有一個家庭有殘疾人。殘疾人的生存狀態(tài)成了一個社會焦點(diǎn),引起了人們的廣泛關(guān)注。1990年《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定:“每年5月的第三個星期日,為全國助殘日。”所以,關(guān)愛殘疾人,成了每個人義不容辭的職責(zé);保障殘疾人的基本生活,也成了創(chuàng)立 同學(xué)們,理解、尊重、關(guān)心和幫忙殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德,為此,我向全校同學(xué)發(fā)出倡議:讓我們進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族偉大的人道主義精神和傳統(tǒng)美德,大家手拉手,齊努力,關(guān)心、愛護(hù)、尊重殘疾人,向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻(xiàn)出自我的一份愛心!共同筑起身邊的期望,讓殘疾人跟我們共享一片藍(lán)天吧!

第10篇 殘疾人演講稿

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隨著我國改革的深入、在市場經(jīng)濟(jì)形勢下,一些弱勢群體受到了較大的沖擊,遇到了種種困難。為此、中南街領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,為營造一個扶殘助殘的社會風(fēng)尚,指出要為殘疾人提供切實(shí)有效的服務(wù),要不斷地解決殘疾人最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問題,推動殘疾人事業(yè)健康發(fā)展,為和諧武漢建設(shè)作出貢獻(xiàn)。我社區(qū)不辱使命,勤奮工作,把殘疾人工作落實(shí)到實(shí)處、細(xì)節(jié)、時時關(guān)心殘疾人。為此,我們的工作人員付出了辛勤的勞動,發(fā)揚(yáng)了吳天祥精神,感動了身邊的居民,給他們教育很深。

我社區(qū)里,有一位殘疾姑娘,今年24歲,因疾病導(dǎo)致雙下肢癱瘓,長期臥床不起、生活不能自理,無生活來源。1997年母親因病去世。父親1995年下崗四處打工,還要料理殘疾女兒,不幸的事再次降臨到這個不幸的家庭,她的父親于20xx年9月17日突然中風(fēng)倒地,在110、120急救人員、社區(qū)工作人員的配合下破門而入,將病情嚴(yán)重的父親送往七醫(yī)院。五天后她的父親病亡,沉重的打擊這位殘疾姑娘還能堅持得住嗎?——更嚴(yán)重的困難還在后面。

在胡貝貝父親住院期間,胡貝貝孤獨(dú)一人,生活又不能自理又無人照料,吃、喝、拉、洗澡洗衣成了最大問題。社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)知道后立即組織,以領(lǐng)導(dǎo)帶頭為核心組成了志愿小組,并及時送去了慰問金和必須食品。以黨員帶頭每天不分日夜到胡貝貝家忙家務(wù),有人給買吃的、燒水的、清理垃圾的、給她洗口洗臉,還給她洗澡洗衣,黨員天天堅持給她送飯,用自己的錢為這位姑娘充話費(fèi),助殘小組在為胡貝貝家進(jìn)行大掃除時,家里由于長年無人清理衛(wèi)生,進(jìn)門時一陣陣臭烘烘的、不能站人。同志們是頂著惡臭,洗了一盆又一盆,特別是我們的一些工作人員頂著惡臭、用硫酸把廁所洗得是干干凈凈的。同志們那種不怕苦不怕臟的助殘精神,感動了周圍的居民,同時也感動了這位殘疾姑娘,自己也是有生以來地嘗式著,從床上移到輪椅上努力地做一些家務(wù),不知到是誰感動了誰,社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)成員見此景,激動地鼓勵她;對了,就是要自立、自強(qiáng)、自信、自尊。情景交融讓人感動。我們的共產(chǎn)黨員還給她倒便盆、談人生、同志們的一片熱心,使這位殘疾姑娘深深地感受到“病魔無情、人有情、社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)勝親人”。

社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)接到胡貝貝父親去世的消息后,立即組織人員到醫(yī)院看望。并反復(fù)多次地趕往胡貝貝家進(jìn)行按慰工作,擔(dān)心她心里承受不了產(chǎn)生輕生的念頭。中南街領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)及時趕到胡貝貝家看望,并及時送來了慰問金,同時也肯定了社區(qū)的工作。在她父親病世三天里,她家里的親人是一個也不肯到場處理后事、不間不問,一個殘疾姑娘自身都要人照料,那有能力處理她父親的后事?在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組和黨組織的關(guān)懷下,再次向這位殘疾姑娘伸出援助之手,一邊向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報、一邊再次向胡貝貝的家屬一一打電話,近2個小時所有的電話無人接聽,真是急死人、她們家死了人,親屬怎能不管呢?連電話都不肯接,真氣死人,我們?nèi)w工作人員感到非常氣憤,你們死的不管可還有一個活著的不能自理的殘疾姑娘,怎么也不管呢?

是啊,一個殘疾姑娘和一個死人誰來管?

氣憤歸氣憤,可必竟現(xiàn)實(shí)就擺在眼前,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)還是靜下心來自覺地承擔(dān)了一切。這就是一個共產(chǎn)黨員對一個殘疾人承諾,“殘疾人的事就是我們的事,我們要把她當(dāng)著我們自己的兄妹看待,她家的親屬不管,難不倒我們,決不讓這位殘疾姑娘傷心”。什么時候體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的偉大,就是這個時刻,平凡的事業(yè)見真情,具體地體現(xiàn)了我們的黨、我們的政府對一個普通殘疾人的關(guān)愛和關(guān)心。在中南街、區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,一個具體幫助一個殘疾人處理后事的方案定了下來。首先給胡貝貝做好思想按撫工作,并告知她在處理她父親后事時必須有委托書。辦理了委托書后。于是,一系列的工作順?biāo)僬归_了,有的到醫(yī)院清查醫(yī)療費(fèi)用、有的開死亡證明書、有的聯(lián)系火葬廠并辦理減免火化費(fèi)用,領(lǐng)導(dǎo)成員親自到墓地了解實(shí)情。因為,胡貝貝提出了想媽媽和爸爸埋在一起,這一愿望得已實(shí)現(xiàn)。我們的志愿小組在這次助殘活動中是不怕苦、不怕臟、不怕累,有的去清理成堆的垃圾、有的去東街買壽衣、有的去西街買骨灰盒,是那里便宜到那里購買,盡量節(jié)省開支。有去代為辦理退社保手續(xù)的、有去代為清理死者生前的一些責(zé)務(wù)問題等等。

26日這一天火化,社區(qū)的全體工作人員六點(diǎn)鐘就到達(dá)了崗位、分工合作。按照街、區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)親臨指導(dǎo)的精神;為殘疾人辦實(shí)事、辦好事、解難事,你們多辛苦些殘疾人就會少辛苦,在條件充許的情況下,盡量滿足她個人的要求。胡貝貝提出媽媽和爸爸合葬時,希望最后能看上一眼。一個不能出門的殘疾人想辦到這一點(diǎn),比什么都難。然而,我們社區(qū)志愿者做到了,將這位體重達(dá)一百八十斤重殘疾姑娘抬上了山,走了很長一段山路,為了按撫這個傷心的姑娘,志愿者們那怕再苦再累也要把這位殘疾姑娘抬到位,志愿者們知道這是這位姑娘今生唯一一次機(jī)會,一定滿足她的心愿。在同志們齊心努力下,死者得到了安息、殘疾姑娘得到了滿意。實(shí)事證明我們政府、我們的組織對殘疾人充滿了愛心,所有這一切都是在為位殘疾人服務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同志們的努力,讓殘疾人滿意。

同志們,我們的工作是為了促進(jìn)殘疾人事業(yè)的發(fā)展,從小事做起、從一點(diǎn)一滴做起。營造一個扶殘助殘的社會風(fēng)尚,我們將繼續(xù)認(rèn)真貫徹中南街指示精神,把殘疾人事業(yè)越做越好,為構(gòu)建和諧社區(qū)而努力奮斗。

殘疾人演講稿

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家早上好!同學(xué)們,你們幸福嗎?(我很幸福!)的確,我們每個同學(xué)都應(yīng)該感到無比的幸福:因為我們有美麗的校園,有和藹可親的老師因為在我們的身邊,有許多人一直在關(guān)心著我們,幫助著我們,更重要的是,我們都擁有一個健康的身體,能感受大自然的美麗與神奇。你們知道上周四(每年的12月3日)是什么節(jié)日嗎?——這是一個世界性的紀(jì)念日:“國際殘疾人紀(jì)念日”。今天我演講的主題就是《關(guān)愛殘疾人》。當(dāng)我們沐浴在溫暖的陽光之中,當(dāng)我們沉醉于
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