第1篇 培訓(xùn)班管理制度
不管是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開設(shè)的培訓(xùn)班,還是公司內(nèi)部開設(shè)的培訓(xùn)管理課程,為方便管理,都會(huì)制定相關(guān)的培訓(xùn)管理制度。以下是某學(xué)校的培訓(xùn)班管理制度,僅供參考。
1、組織各種培訓(xùn)班要制定培訓(xùn)方案,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后實(shí)施。
2、講課教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,制定出科學(xué)合理的教學(xué)方案。
3、在培訓(xùn)期間學(xué)員不能無(wú)故曠課,需請(qǐng)假必須由學(xué)員單位領(lǐng)導(dǎo)向教師進(jìn)修學(xué)校有關(guān)部門請(qǐng)假。
4、培訓(xùn)學(xué)員要認(rèn)真聽(tīng)課,積極參與,按時(shí)完成作業(yè)。
5、在學(xué)習(xí)期間不能帶小孩到班級(jí)聽(tīng)課。
6、微機(jī)室的裝備是教師學(xué)校重要的現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施,要嚴(yán)格管理,科學(xué)使用。
7、培訓(xùn)學(xué)員在微機(jī)室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙,要講究衛(wèi)生,不準(zhǔn)在室內(nèi)吃東西。
8、培訓(xùn)結(jié)束后,講課教師要有總結(jié)。
第2篇 電氣檢修班安全培訓(xùn)制度
1、范圍
本制度規(guī)定了無(wú)錫能達(dá)熱電有限公司電儀分場(chǎng)電氣檢修班安全培訓(xùn)的職責(zé)、內(nèi)容與要求、檢查與考核
本制度適用于無(wú)錫能達(dá)熱電有限公司電儀分場(chǎng)電氣檢修班。
2、職責(zé)
為了進(jìn)一步搞好班組的培訓(xùn)工作，特制定安全培訓(xùn)實(shí)施細(xì)則如下：培訓(xùn)的主要目的是為了提高全體工作人員的安全意識(shí)，豐富他們的安全技術(shù)知識(shí)，培養(yǎng)他們的安全生產(chǎn)的技能，從而使他們成為重安全、懂安全，要安全的優(yōu)秀職工，其最終目標(biāo)就是為了培養(yǎng)一只優(yōu)秀的職工隊(duì)伍，進(jìn)一步夯實(shí)我公司的安全基礎(chǔ)，以確保我公司的安全生產(chǎn)。
3、內(nèi)容與辦法
3.1 每年年初根據(jù)本班的人員及設(shè)備情況及部門的培訓(xùn)計(jì)劃，制定出全年的安全工作培訓(xùn)計(jì)劃，作為全年安全培訓(xùn)工作的指導(dǎo)綱要。
3.2 安全培訓(xùn)工作主要以每周的安全活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行，如無(wú)特殊原因不得以任何理由占用或取消安全培訓(xùn)工作。
3.3如無(wú)特殊原因，任何人不得以任何理由拒絕參加安全培訓(xùn)活動(dòng)。
3.4 安全培訓(xùn)工作的主要內(nèi)容包括學(xué)習(xí)上級(jí)下發(fā)的安全文件、事故通報(bào)、快報(bào)、簡(jiǎn)報(bào)、安全培訓(xùn)計(jì)劃規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，以及有關(guān)班組安全生產(chǎn)的其它內(nèi)容等。
3.5 對(duì)于上級(jí)下發(fā)的安全文件、事故通報(bào)、快報(bào)、簡(jiǎn)報(bào)等應(yīng)馬上組織學(xué)習(xí)討論，不可以無(wú)故拖延。
3.6班組的培訓(xùn)工作應(yīng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成培訓(xùn)計(jì)劃規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
3.7所有的安全培訓(xùn)活動(dòng)都必須真實(shí)的記錄在安全活動(dòng)記錄本上，不允許弄虛作假。
3.8 凡參加安全活動(dòng)的人員必須在安全活動(dòng)記錄本上簽名，凡因故未能參加培訓(xùn)的人員事后必須進(jìn)行補(bǔ)課，并在安全活動(dòng)本上補(bǔ)課人員簽名一欄內(nèi)簽名。
3.9 參加安全活動(dòng)的人員應(yīng)認(rèn)真聽(tīng)講，積極討論、踴躍發(fā)言，發(fā)言人數(shù)應(yīng)在全班人數(shù)的50%以上。
3.10應(yīng)積極參加部門及廠組織的各種安全教育及培訓(xùn)活動(dòng)，如無(wú)特殊原因，不得缺席。
3.11除日常的安全活動(dòng)以外，班組應(yīng)經(jīng)常性的對(duì)職工進(jìn)行安全思想教育,，不斷提高職工的安全思想意識(shí)。
4、檢查與考核
4.1對(duì)無(wú)故不參加安全培訓(xùn)的職工，每人次扣20元。
4.2對(duì)不積極參加討論的職工，每人次扣5元。
4.3對(duì)不認(rèn)真對(duì)待安全培訓(xùn)(如學(xué)習(xí)期間大聲喧嘩、開小差等)的職工，每人次考核20元。
4.4對(duì)安全考試成績(jī)不合格者，每人次扣50元。
4.5無(wú)故不按時(shí)參加安全考試，每人次扣100元。
4.6考試違反考場(chǎng)紀(jì)律，每人次扣100元。
第3篇 班組學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度
1、每項(xiàng)工程施工前，必須由技術(shù)員向施工人員貫徹學(xué)習(xí)針對(duì)本工程編制的作業(yè)規(guī)程或安全技術(shù)措施。
2、作業(yè)規(guī)程每人學(xué)習(xí)的時(shí)間不得少于10小時(shí)，每次學(xué)習(xí)后在簽字表上簽名后方可上崗。
3、安全技術(shù)措施貫徹學(xué)習(xí)后，學(xué)習(xí)人員要在簽字表上簽名，不參加學(xué)習(xí)的人員嚴(yán)禁參加施工。對(duì)重點(diǎn)工程、關(guān)鍵工程所制定的安全措施要求必須累計(jì)學(xué)習(xí)10小時(shí)以上。
4、對(duì)于公司下發(fā)的安全信息、文件及有關(guān)制度，由安全副區(qū)長(zhǎng)利用周二安全活動(dòng)時(shí)間組織職工進(jìn)行學(xué)習(xí)。
5、沒(méi)有參加規(guī)程貫徹學(xué)習(xí)；沒(méi)有參加安全技術(shù)措施的貫徹學(xué)習(xí)的人員，由技術(shù)員登記清楚交于值班干部。值班干部必須嚴(yán)格把關(guān)，只有在參加補(bǔ)學(xué)合格后方可上崗。
6、職工要準(zhǔn)時(shí)參加培訓(xùn)，不遲到、不早退，不無(wú)故曠課，有事必須事先辦理請(qǐng)假手續(xù)。
7、職工要認(rèn)真聽(tīng)講，不準(zhǔn)抽煙，不準(zhǔn)大聲喧嘩，嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律。
第4篇 s班組學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度
1、每項(xiàng)工程施工前,必須由技術(shù)員向施工人員貫徹學(xué)習(xí)針對(duì)本工程編制的作業(yè)規(guī)程或安全技術(shù)措施。
2、作業(yè)規(guī)程每人學(xué)習(xí)的時(shí)間不得少于10小時(shí),每次學(xué)習(xí)后在簽字表上簽名后方可上崗。
3、安全技術(shù)措施貫徹學(xué)習(xí)后,學(xué)習(xí)人員要在簽字表上簽名,不參加學(xué)習(xí)的人員嚴(yán)禁參加施工。對(duì)重點(diǎn)工程、關(guān)鍵工程所制定的安全措施要求必須累計(jì)學(xué)習(xí)10小時(shí)以上。
4、對(duì)于公司下發(fā)的安全信息、文件及有關(guān)制度,由安全副區(qū)長(zhǎng)利用周二安全活動(dòng)時(shí)間組織職工進(jìn)行學(xué)習(xí)。
5、沒(méi)有參加規(guī)程貫徹學(xué)習(xí);沒(méi)有參加安全技術(shù)措施的貫徹學(xué)習(xí)的人員,由技術(shù)員登記清楚交于值班干部。值班干部必須嚴(yán)格把關(guān),只有在參加補(bǔ)學(xué)合格后方可上崗。
6、職工要準(zhǔn)時(shí)參加培訓(xùn),不遲到、不早退,不無(wú)故曠課,有事必須事先辦理請(qǐng)假手續(xù)。
7、職工要認(rèn)真聽(tīng)講,不準(zhǔn)抽煙,不準(zhǔn)大聲喧嘩,嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律。
第5篇 班主任培訓(xùn)制度
班主任培訓(xùn)制度（一）
一、培訓(xùn)目的：通過(guò)培訓(xùn)提高班主任整體素質(zhì)，以促進(jìn)學(xué)校德育隊(duì)伍建設(shè)。
二、培訓(xùn)對(duì)象：全體班主任和進(jìn)校第一年的青年教師。
三、培訓(xùn)組織：由主管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，思教處具體實(shí)施。
四、培訓(xùn)內(nèi)容：
1、進(jìn)校第一年的青年教師必須實(shí)行見(jiàn)習(xí)班主任制度，思教處安排一名有一定班主任經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀的現(xiàn)任班主任帶教，見(jiàn)習(xí)班主任必須參與見(jiàn)習(xí)班級(jí)的有關(guān)德育活動(dòng)以及獨(dú)立主持一次主題教育活動(dòng)。
2、思教處有針對(duì)性地制定有關(guān)班主任培訓(xùn)計(jì)劃，并列入本學(xué)期的學(xué)校德育工作計(jì)劃之中。
3、思教處定期組織班主任學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)秀德育論文，有關(guān)政策和法律知識(shí)，有關(guān)班主任工作的理論和方法，邀請(qǐng)校外德育專家來(lái)校作專題報(bào)告。
4、思教處每年組織班主任針對(duì)班級(jí)實(shí)際情況制定有關(guān)德育科研專題，并召開德育科研研討會(huì)相互交流。每學(xué)年舉行一次班主任優(yōu)質(zhì)德育活動(dòng)課評(píng)比。
五、培訓(xùn)評(píng)價(jià)：
1、見(jiàn)習(xí)班主任在見(jiàn)習(xí)期結(jié)束后必須進(jìn)行自我總結(jié)，帶教班主任也必須對(duì)見(jiàn)習(xí)班主任進(jìn)行考核總結(jié)，并交予思教處存檔。
2、思教處對(duì)班主任每年必須完成的科研論文組織交流會(huì)和進(jìn)行評(píng)選，評(píng)選出優(yōu)秀論文將予以獎(jiǎng)勵(lì)和匯編成集。
班主任培訓(xùn)制度（二）
班主任是學(xué)校德育工作的實(shí)施者和中堅(jiān)力量，班主任的素質(zhì)和工作水平，直接關(guān)系到學(xué)校的德育水平，關(guān)系到學(xué)生的成長(zhǎng)和教育及學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。因此對(duì)班主任進(jìn)行定期和不定期培訓(xùn)是非常必要的。為此，我們特制定如下制度：
一、每學(xué)年初制定出班主任的培訓(xùn)計(jì)劃和預(yù)算培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，并認(rèn)真落實(shí)和實(shí)施。
二、培訓(xùn)形式和內(nèi)容
（一）集中培訓(xùn) 1、每年暑假利用一周時(shí)間，由學(xué)校負(fù)責(zé)聯(lián)系有關(guān)專家或有經(jīng)驗(yàn)的教育工作者，對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)?；蚪M織班主任觀看有關(guān)的影視資料，以達(dá)到開闊班主任眼界、拓展班主任工作思路的目的。 2、在開學(xué)初利用周六、日的時(shí)間召開“班主任工作藝術(shù)研討會(huì)”。由班主任總結(jié)在工作中的成功經(jīng)驗(yàn)，失敗的教訓(xùn)和采取的措施，以及工作中存在的一些問(wèn)題，通過(guò)研討會(huì)達(dá)到互相學(xué)習(xí)、改進(jìn)工作的目的。
（二）定期和不定期的校本培訓(xùn) 1、每月的班主任例會(huì)，政教處組織班主任學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)生教育、學(xué)生管理的文章。提高班主任理論水平和解決問(wèn)題的能力，共同探討工作方法，及時(shí)總結(jié)工作中存在的問(wèn)題，提高工作水平。 2、每學(xué)年要求班主任訂一本德育雜志，讀一本教育名著，寫一篇德育論文（或總結(jié)），交流一次工作經(jīng)驗(yàn)。督促班主任及時(shí)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和提煉，并把以上工作納入班主任工作績(jī)效考核之內(nèi)。 3、組織班主任之間主題班會(huì)觀摩活動(dòng)。
（三）外出培訓(xùn)派出部分班主任參加校際教研活動(dòng)，及上級(jí)組織的班主任工作培訓(xùn)、心理健康輔導(dǎo)培訓(xùn)等。
三、培訓(xùn)要求 1、新接班的班主任須經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，并 “拜師”建立“師徒結(jié)對(duì)”關(guān)系。2、每次培訓(xùn)內(nèi)容與班主任的工作量化考核相結(jié)合。
先鋒小學(xué) **年9月
班主任培訓(xùn)制度（三）
一、指導(dǎo)思想
班主任是學(xué)生教育和管理工作的直接承擔(dān)者和執(zhí)行者，班主任管理工作的好壞直接影響到學(xué)校學(xué)生工作的水平 .班主任工作責(zé)任重大，專業(yè)性強(qiáng)。對(duì)精力，能力，經(jīng)驗(yàn)，素養(yǎng)要求很高，對(duì)于學(xué)生的健康成長(zhǎng)，成才也非常重要。因此，班主任工作也得到社會(huì)，學(xué)校，家長(zhǎng)，學(xué)生的普遍尊重。但是長(zhǎng)期以來(lái)班主任的系統(tǒng)培養(yǎng)和訓(xùn)練未得到足夠的重視。隨著社會(huì)的演進(jìn)和學(xué)生的變化，班主任工作也遇到了更多新的難題和挑戰(zhàn)。為推進(jìn)我校德育工作的規(guī)范化和制度創(chuàng)新，從本學(xué)期開始，加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作，根據(jù)班主任隊(duì)伍現(xiàn)狀，開展分層次，分階段的培訓(xùn)，旨在提高班主任隊(duì)伍的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力，轉(zhuǎn)變觀念，開拓視野，改進(jìn)方法，努力提高管理班級(jí)的科學(xué)水平。
二、培訓(xùn)的原則：
1，從實(shí)際出發(fā)的原則。根據(jù)我校班主任隊(duì)伍的現(xiàn)狀，分層次，分階段地進(jìn)行培訓(xùn)。
2，理論指導(dǎo)的原則。
3，循序漸進(jìn)的原則。
三、培訓(xùn)的內(nèi)容：
1，教育學(xué)，心理學(xué)原理。
2，《中學(xué)德育大綱》，《班主任工作暫行規(guī)定》及其它有關(guān)文件，法規(guī)。
3，組織經(jīng)驗(yàn)交流，報(bào)告會(huì)等。
4，社會(huì)實(shí)踐。
四、培訓(xùn)的步驟與方法：
1，理論學(xué)習(xí)。
2，實(shí)踐研究。
3，自主學(xué)習(xí)
4，總結(jié)提煉。
07年班主任培訓(xùn)內(nèi)容一覽表
五、培訓(xùn)內(nèi)容
1 學(xué)習(xí)班主任與家長(zhǎng)交往的藝術(shù)
2 學(xué)習(xí)教師日常行為規(guī)范
3 學(xué)習(xí)中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范
4 學(xué)習(xí)教師'應(yīng)做十件事，忌做十件事'
5 學(xué)習(xí)班主任工作藝術(shù)
6 談班主任工作中的兩個(gè)盲點(diǎn)
7 談班主任工作中的學(xué)生觀
8 談班主任工作新境界
9 學(xué)習(xí)外校先進(jìn)班主任事跡
10 如何進(jìn)行心理健康教育
11 研究個(gè)案
12 如何寫好學(xué)生的評(píng)語(yǔ)
13 公民道德實(shí)施綱要
14 本校優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流
15 心理健康方面的知識(shí)學(xué)習(xí)
第6篇 大學(xué)生骨干培訓(xùn)班管理制度
應(yīng)用科技學(xué)院大學(xué)生骨干培訓(xùn)班管理制度
一、基本要求
1、參訓(xùn)人員必須準(zhǔn)時(shí)參加院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織的培訓(xùn)。如遇特殊情況不能參加培訓(xùn)，須向團(tuán)委書記請(qǐng)假。
2、參訓(xùn)人員應(yīng)充分認(rèn)識(shí)開辦培訓(xùn)班的目的和重要性，積極參加院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)安排的各項(xiàng)課程，。
3、培訓(xùn)期間，學(xué)員需佩戴?；眨燥枬M的精神狀態(tài)參與培訓(xùn)，為培訓(xùn)創(chuàng)造良好的人文環(huán)境。團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練和實(shí)踐鍛煉活動(dòng)時(shí)須聽(tīng)從指揮，服從安排，做好安全預(yù)防，確保自身與他人生命財(cái)產(chǎn)安全。
4、參訓(xùn)人員在日常生活工作中，應(yīng)以《大學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)桿，維護(hù)自身形象，以身作則，在同學(xué)中起帶頭模范作用。
二、課堂紀(jì)律
1、遵守培訓(xùn)作息時(shí)間，不遲到、不早退、不曠課，如有特殊情況必須履行請(qǐng)假手續(xù)。
2、參訓(xùn)人員進(jìn)入教室后需按規(guī)定簽到、不得代簽。
3、保持教室及周圍環(huán)境的安靜，嚴(yán)禁大聲喧嘩，上課時(shí)不得隨意交談，隨意進(jìn)出教室，保持正常的教學(xué)秩序。
4、上課期間請(qǐng)將手機(jī)等通訊工具關(guān)閉或調(diào)成靜音狀態(tài)，嚴(yán)禁在課堂上接打電話。
5、參訓(xùn)人員不得在課堂上私下討論問(wèn)題，如對(duì)課程安排或授課內(nèi)容有意見(jiàn)或建議，可在課間與老師溝通，不得隨意打斷老師授課。
6、參訓(xùn)人員上課要認(rèn)真聽(tīng)講，討論時(shí)踴躍發(fā)言，積極參加各項(xiàng)課程培訓(xùn)，完成老師安排的任務(wù)，并結(jié)合自身實(shí)際，撰寫2000字以上心得體會(huì)（或?qū)W習(xí)論文），于培訓(xùn)結(jié)束后一周內(nèi)交至院兩委辦公室。
三、獎(jiǎng)懲制度
1、學(xué)員若無(wú)故曠課一次或事假病假三次，遲到早退和違反課堂紀(jì)律三次給予批評(píng)，無(wú)故曠課二次取消培訓(xùn)資格。
2、參訓(xùn)人員在培訓(xùn)期間受到學(xué)院行政處分的，一律取消培訓(xùn)資格。
3、培訓(xùn)期間，參訓(xùn)人員出勤、學(xué)習(xí)等情況，將作為評(píng)優(yōu)評(píng)先和推薦入黨的重要依據(jù)。
4、經(jīng)考核合格，表現(xiàn)優(yōu)秀者，頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。
四、培訓(xùn)環(huán)境管理
1、愛(ài)護(hù)教室內(nèi)的課桌椅、黑板等教學(xué)設(shè)施。
2、未經(jīng)允許請(qǐng)勿動(dòng)用教室內(nèi)的音響、投影、電腦等教學(xué)設(shè)備。
3、教室內(nèi)禁止吸煙、吃零食。
4、養(yǎng)成良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣，自覺(jué)維護(hù)教室和公共環(huán)境的清潔整齊。
共青團(tuán)福建師范大學(xué)應(yīng)用科技學(xué)院委員會(huì)
福建師范大學(xué)應(yīng)用科技學(xué)院學(xué)生委員會(huì)
二○一一年五月
第7篇 學(xué)生會(huì)值班干部培訓(xùn)規(guī)章制度
值班制度
1、值班干部應(yīng)提前5—10分鐘上班,不得無(wú)故遲到、早退、缺席。
2、值班任務(wù):接待來(lái)訪人員,接受信息反饋,妥善保管電腦,做好值班登記(包括學(xué)生會(huì)各部門在該日進(jìn)行的會(huì)議、活動(dòng)),打掃辦公室,遇到重大事情應(yīng)立即報(bào)告主席或秘書長(zhǎng)。
3、值班干部要注意保管辦公室公共財(cái)物。
4、不能按時(shí)值班但能主動(dòng)做好調(diào)班安排并提前報(bào)秘書處的,考勤記錄作正常值班處理。主席團(tuán)或秘書處對(duì)值班出勤作不定期檢查,秘書處對(duì)出勤情況作定期整理,作為各部評(píng)優(yōu)的一個(gè)考察方向.
5、值班鑰匙不能私自專借.如有發(fā)現(xiàn)有秘書處收回,情節(jié)嚴(yán)重造成嚴(yán)重后果者,記入個(gè)人工作檔案.
6、值班同學(xué)應(yīng)及時(shí)打掃學(xué)生會(huì)辦公室以及團(tuán)總支辦公室。
干部培訓(xùn)制度
1、學(xué)生干部必須服從院黨、團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格要求自己,以身作則,接受同學(xué)監(jiān)督。
2、密切聯(lián)系同學(xué),通過(guò)各種正常渠道,反映同學(xué)的意見(jiàn)、建議和要求。
3、本著認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,在共同討論、互相交流的氛圍中取長(zhǎng)補(bǔ)短。
4、主動(dòng)積極開展工作,講求團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,積極開展批評(píng)與自我批評(píng)。
5、自覺(jué)加強(qiáng)自身素質(zhì)的培養(yǎng),提高各部門的業(yè)務(wù)水平。
6、每個(gè)干部都有權(quán)利和義務(wù)接受學(xué)生會(huì)組織的各種培訓(xùn)活動(dòng),非特殊情況,不得缺席;確因有事應(yīng)提前將書面請(qǐng)假條上交秘書處。
7、學(xué)生會(huì)應(yīng)根據(jù)具體情況組織全體成員參加有利于提高成員綜合素質(zhì)的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)。
第8篇 小學(xué)班主任培訓(xùn)制度7
小學(xué)班主任培訓(xùn)制度(七)
一、班主任必須積極參加學(xué)校以及上級(jí)主辦的各種培訓(xùn)活動(dòng)。
二、定期利用會(huì)議、資料等形式培訓(xùn)班主任(做到每月有一次以上)。
三、組織班主任積極參加上級(jí)有關(guān)比賽。
四、定期組織班主任參觀、交流。
五、每學(xué)年舉辦一次班主任工作技能技巧競(jìng)賽。
六、利用專題會(huì)議開辟班主任培訓(xùn)通道。
本規(guī)定從20**年*月起執(zhí)行
第9篇 w中學(xué)班主任培訓(xùn)制度
e中學(xué)班主任培訓(xùn)制度
根據(jù)國(guó)家、省、市《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見(jiàn)》和《關(guān)于實(shí)施中小學(xué)班主任培訓(xùn)計(jì)劃的通知》精神,全面提高我校班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)和能力,特制定本制度。
一、培訓(xùn)目的
從整體上提高班主任隊(duì)伍的素質(zhì)和班主任工作創(chuàng)新能力,促進(jìn)基礎(chǔ)教育的改革和發(fā)展,促進(jìn)班主任敬業(yè)愛(ài)崗、教書育人和管理能力的提高,提升班主任的榮譽(yù)感,擴(kuò)大班主任的影響力,不斷增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,建設(shè)一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。
二、培訓(xùn)內(nèi)容
1、班主任工作的基礎(chǔ)理論(包括班主任的地位和作用、任務(wù)和職責(zé)、原則和特點(diǎn)等)。
2、班主任行為基本規(guī)范(包括教育法、義務(wù)教育法、教師法、中小學(xué)班主任工作暫行規(guī)定、中小學(xué)德育工作規(guī)程以及國(guó)家和省有關(guān)未成年人思想道德建設(shè)等相關(guān)文件精神等)。
3、班主任專業(yè)知識(shí)(包括現(xiàn)代教育理論知識(shí)、心理學(xué)知識(shí)、心理健康教育知識(shí)及班級(jí)管理知識(shí)等)。
4、班主任專業(yè)技能(班級(jí)常規(guī)管理、班集體建設(shè)、班級(jí)文化建設(shè)、班級(jí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織、班主任教育藝術(shù)、青春期健康教育等)。
三、培訓(xùn)組織與管理
班主任培訓(xùn)采取分層培訓(xùn)的方式:國(guó)家級(jí)培訓(xùn),省級(jí)培訓(xùn),市級(jí)培訓(xùn),校本培訓(xùn)。
1、省級(jí)培訓(xùn):根據(jù)省教育廳《關(guān)于實(shí)施全省中小學(xué)班主任培訓(xùn)計(jì)劃的通知》及新余市骨干班主任省級(jí)培訓(xùn)名額組織骨干班主任(獲省、市級(jí)優(yōu)秀班主任或德育標(biāo)兵者及學(xué)校認(rèn)為需要培訓(xùn)者等)參加培訓(xùn)。
2、市級(jí)培訓(xùn)。根據(jù)新余市班主任培訓(xùn)要求按年齡要求分期分批組織班主任及部分年輕教師培訓(xùn)。
3、校本培訓(xùn)。采用學(xué)習(xí)反思――實(shí)踐研修――專題研討――導(dǎo)師引領(lǐng)――課題提升“五步”培訓(xùn)方式。
(1)學(xué)習(xí)反思。
①自主研讀。學(xué)校給每位班主任老師配備《班主任》雜志,圍繞關(guān)注教育細(xì)節(jié)開展“議細(xì)節(jié),創(chuàng)實(shí)效”實(shí)施精細(xì)化管理讀書活動(dòng),不斷提升自身素養(yǎng)。
②自我剖析。班主任根據(jù)自身實(shí)際,反思自身個(gè)性特點(diǎn)、教育觀念和育人實(shí)踐,深化成功經(jīng)驗(yàn)。每月參加案例培訓(xùn)活動(dòng),通過(guò)研究案例,解析案例,確定自己主攻方向,揚(yáng)長(zhǎng)避短,形成班主任工作個(gè)性風(fēng)格。
(2)實(shí)踐研修。
培訓(xùn)期間,學(xué)校提供有效載體,進(jìn)行班主任技能大競(jìng)技,學(xué)校每?jī)赡觊_展一次優(yōu)質(zhì)班會(huì)設(shè)計(jì)及展示競(jìng)賽;每年舉辦一次德育工作研討會(huì),每月組織一次班主任集中學(xué)習(xí),切實(shí)提高班主任工作水平與實(shí)效。
(3)導(dǎo)師引領(lǐng)。
實(shí)行班主任工作導(dǎo)師制。工作未滿三年的青年班主任,采取師徒結(jié)對(duì)方式,通過(guò)一對(duì)一針對(duì)性的輔導(dǎo)提高班主任工作的藝術(shù)性和實(shí)效性。其次,充分發(fā)揮骨干班主任的作用,將學(xué)習(xí)成果以對(duì)老師們實(shí)施二次培訓(xùn)的形式進(jìn)行展示。
(4)課題提升。
結(jié)合當(dāng)前學(xué)校德育工作的新情況和新問(wèn)題,班主任相互合作認(rèn)真開展好小型課題研究,將教育科研與實(shí)際工作緊密結(jié)合,不斷提高自身的科研意識(shí)及較強(qiáng)的研究能力,不斷提高德育工作的實(shí)效性,促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展。
4、國(guó)家級(jí)培訓(xùn)(學(xué)校組織外出學(xué)習(xí)考察)。
根據(jù)《e中學(xué)班主任工作實(shí)施辦法》,學(xué)校每年利用暑假按在職班主任總?cè)藬?shù)的12%組織班主任參加全國(guó)性德育研討會(huì)(或論壇),進(jìn)行學(xué)習(xí)考察活動(dòng)。
四、制度保障
1、為了保證班主任工作的延續(xù)性和實(shí)效性,凡參加了國(guó)家級(jí)、省級(jí)培訓(xùn)的,培訓(xùn)完后3年內(nèi)若工作需要必須擔(dān)任班主任工作;參加市級(jí)培訓(xùn)的,培訓(xùn)完后2年內(nèi)必須擔(dān)任班主任工作。
2、凡參加國(guó)家級(jí)和省級(jí)培訓(xùn)人員的確定,必須遵循以下原則:(1)一人只參加一次的原則;(2)在學(xué)年班主任工作考核中排序靠前的原則;(3)國(guó)家級(jí)培訓(xùn)培訓(xùn)必須擔(dān)任班主任工作3年,擔(dān)任班主任工作時(shí)間長(zhǎng)者優(yōu)先考慮的原則。對(duì)放棄機(jī)會(huì)者,學(xué)校不再另行安排和增補(bǔ)他人。
3、每位班主任在5年內(nèi)都要接受一次市級(jí)以上培訓(xùn),對(duì)無(wú)故不參加班主任培訓(xùn)者,必須向?qū)W校寫出書面說(shuō)明,并取消當(dāng)年評(píng)優(yōu)評(píng)先和職稱評(píng)聘資格。
4、參加培訓(xùn)的人員返校后必須寫出書面學(xué)習(xí)小結(jié),并選出代表作專題報(bào)告,并承擔(dān)學(xué)校相應(yīng)的德育課題研究。
第10篇 某物業(yè)項(xiàng)目護(hù)衛(wèi)部模擬領(lǐng)班培訓(xùn)制度
物業(yè)項(xiàng)目護(hù)衛(wèi)部模擬領(lǐng)班培訓(xùn)制度
根據(jù)護(hù)衛(wèi)工作實(shí)際,為了加強(qiáng)護(hù)衛(wèi)隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。培養(yǎng)后續(xù)管理人才,結(jié)合護(hù)衛(wèi)工作的特點(diǎn),實(shí)施模擬領(lǐng)班培訓(xùn)制度。以激發(fā)員工的積極性,為更多的人提供一個(gè)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái),鍛造一支過(guò)硬的護(hù)衛(wèi)隊(duì)伍。
一、目的
通過(guò)培訓(xùn),培養(yǎng)更多的管理人才,為后續(xù)工作的展開打下良好的基礎(chǔ)。形成較為完善的人才流動(dòng)體系。
二、具體步驟
1、在各班護(hù)衛(wèi)隊(duì)伍中以自我推薦的方式選取候選人(以三人為宜)。選拔的條件以有一定的管理能力和軍事技能為基礎(chǔ),熱愛(ài)本職工作,以有較強(qiáng)的上進(jìn)心為條件;
2、根據(jù)候選人名單,進(jìn)行統(tǒng)一思想。在全班明確工作的任務(wù)和目的,為模擬領(lǐng)班工作的開展打下良好的基礎(chǔ);
3、由主管或在職領(lǐng)班每周對(duì)以上模擬領(lǐng)班進(jìn)行管理和軍事方面知識(shí)的培訓(xùn),提高人員的綜合素質(zhì);
4、在各班進(jìn)行模擬實(shí)操,以十天為一個(gè)階段,主要是對(duì)護(hù)衛(wèi)一日工作的開展進(jìn)行組織和實(shí)施。負(fù)責(zé)組織全班上下班、講評(píng)、日常的管理和訓(xùn)練,召開班務(wù)會(huì)。同時(shí)履行班長(zhǎng)職責(zé)(由在職領(lǐng)班監(jiān)督實(shí)行);
5、建立跟綜考評(píng)制度,及時(shí)糾正、講評(píng)工作情況。
三、要求
1、模擬領(lǐng)班的選拔要公開、公平、公正;
2、模擬領(lǐng)班要認(rèn)真負(fù)責(zé)、虛心好學(xué)。以提高工作能力為目的,配合在職領(lǐng)班開展工作;
3、領(lǐng)班要搞好傳、幫、帶。認(rèn)真監(jiān)督,同時(shí)抓好全班的工作。
模擬領(lǐng)班培訓(xùn)計(jì)劃表
時(shí)間及步驟 培 訓(xùn) 內(nèi) 容
第一步
(1小時(shí))進(jìn)行思想動(dòng)員,明確培訓(xùn)的目的及意義。
第二步
(2小時(shí))學(xué)習(xí)**的基本情況和物業(yè)管理基礎(chǔ)知識(shí)
第三步
(2小時(shí))學(xué)習(xí)**的崗位編制及各崗位的操作流程和工作中的常見(jiàn)問(wèn)題及處理方法
第四步
(2小時(shí))組織進(jìn)行軍訓(xùn),掌握軍事指揮常識(shí)及訓(xùn)練的方法
第五步
(2小時(shí))學(xué)習(xí)隊(duì)伍管理的基本知識(shí)和技巧
第六步
(6小時(shí))組織進(jìn)行護(hù)衛(wèi)員考核操作程序及標(biāo)準(zhǔn)的訓(xùn)練
第七步
(2小時(shí))學(xué)習(xí)服務(wù)禮儀方面知識(shí)的培訓(xùn)
第八步
(每人十天)結(jié)合工作進(jìn)行實(shí)操,熟悉業(yè)務(wù)知識(shí)
第九步
(4小時(shí))對(duì)模擬人員進(jìn)行理論和實(shí)操的考核
第11篇 施工班組班前10分鐘培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度
施工班組班前10分鐘培訓(xùn)學(xué)習(xí)管理制度
一、學(xué)習(xí)培訓(xùn)形式及內(nèi)容
1、每日一題
2、自救互救
3、班組長(zhǎng)培訓(xùn)
5、手指口述、崗位描述
6、優(yōu)秀員工經(jīng)驗(yàn)交流
7、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控管理
二、學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間
每日班前會(huì)及臨時(shí)安排的集體培訓(xùn)時(shí)間
三、學(xué)習(xí)培訓(xùn)管理制度
1、各位員工必須按時(shí)參加相應(yīng)的培訓(xùn),并做好培訓(xùn)記錄;
2、學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間,參加人員將手機(jī)調(diào)至震動(dòng)或靜音狀態(tài),維持好課堂紀(jì)律。
3、學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間,不允許遲到、早退。
4、每日一題所有員工都必須記在自己的學(xué)習(xí)記錄上,每日一題月末進(jìn)行考核,成績(jī)不合格者予以處罰。
5、所有學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容相關(guān)負(fù)責(zé)人都必須做好學(xué)習(xí)記錄,不得缺漏。
第12篇 煅燒車間班組級(jí)安全教育培訓(xùn)制度
一、為加強(qiáng)和規(guī)范車間班組安全培訓(xùn)工作，提高從業(yè)安全素質(zhì)，防范事故，減輕職業(yè)危害，根據(jù)安全生產(chǎn)法和有關(guān)法律、行政法規(guī)，制定本規(guī)定。
二、班組級(jí)崗前教育培訓(xùn)內(nèi)容：
1．班組的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律、崗位職責(zé)與崗位安全責(zé)任制；
2．各崗位安全操作規(guī)程；
3．各崗位生產(chǎn)過(guò)程中的危害因素、危險(xiǎn)源點(diǎn)的辨識(shí)與防范措施；
4．本崗位的典型違章行為、典型違章行為引發(fā)的事故案例；
5．緊急自救、互救知識(shí)、應(yīng)急處置能力、逃生自救能力；
6．職業(yè)危害與個(gè)人安全防護(hù)等；
三、班組級(jí)安全教育培訓(xùn)
（一）崗前安全教育培訓(xùn)的要求：
1．班組新進(jìn)員工在經(jīng)過(guò)車間安全培訓(xùn)教育考試合格后，分配到班組要進(jìn)行班組級(jí)的安全教育培訓(xùn)，經(jīng)過(guò)考試合格的，方可上崗。培訓(xùn)時(shí)間不得少于24學(xué)時(shí)。
2．對(duì)于由其它單位調(diào)入的員工在經(jīng)車間轉(zhuǎn)崗安全教育培訓(xùn)考試合格后，分配至班組的，按新進(jìn)員工進(jìn)行培訓(xùn)教育考試，方可上崗。培訓(xùn)時(shí)間不得少于24學(xué)時(shí)。
3.對(duì)于離崗一月以上人員回到崗位后，必須重新進(jìn)行本崗位的相關(guān)安全規(guī)程的培訓(xùn)，經(jīng)過(guò)考試合格后，方可上崗。培訓(xùn)時(shí)間不得少于24學(xué)時(shí)。
4.對(duì)于違章人員必須進(jìn)行待崗培訓(xùn)，經(jīng)過(guò)重新安全培訓(xùn)教育考試后方可上崗。培訓(xùn)時(shí)間不得少24學(xué)時(shí)。
（二）日常安全教育培訓(xùn)的要求：
1.班組每月對(duì)所有員工進(jìn)行不得少于一次的安全操作規(guī)程培訓(xùn)教育考試。
2．班組每年對(duì)所有員工進(jìn)行不得少于一次的崗位前安全培訓(xùn)教育內(nèi)容的培訓(xùn)教育考試。
3．臨時(shí)從事非本工種作業(yè)，要由指派人進(jìn)行臨時(shí)工種的安全教育，但不準(zhǔn)從事特種作業(yè)。
4．規(guī)章制度、工藝、設(shè)備、技術(shù)發(fā)生變更后要在10個(gè)工作日內(nèi)對(duì)班組人員進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn)教育。
四、班組安全培訓(xùn)的組織與實(shí)施
1．班組級(jí)安全教育培訓(xùn)由班組長(zhǎng)或班組兼職安全員負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
2．班組級(jí)安全教育培訓(xùn)可演練、筆試、現(xiàn)場(chǎng)操作、問(wèn)答等靈活多樣的形式。
3．班組應(yīng)將安全培訓(xùn)工作納入班組年度工作計(jì)劃，于每年1月10前將本班組安全教育培訓(xùn)計(jì)劃報(bào)車間審核備案，以保證班組安全教育培訓(xùn)的系統(tǒng)性。
4．班組必須建立健全從業(yè)人員的安全培培訓(xùn)檔案，詳細(xì)、準(zhǔn)確記錄培訓(xùn)考試情況。
5．各類培訓(xùn)考試試卷必須注明受培訓(xùn)人員屬性。
