2023班干部個(gè)人工作總結(jié)十篇

第一篇 2023班干部個(gè)人工作總結(jié) 1500字

2023班干部個(gè)人工作總結(jié)

時(shí)光飛逝，這一學(xué)期所有的學(xué)習(xí)和工作都即將要告一段落，我們班級(jí)的工作也進(jìn)入了總結(jié)階段。在這個(gè)學(xué)期里，有成績也有不足。但全班同學(xué)如一家人和睦相處，我覺得便是我的收獲。是一學(xué)期的班級(jí)工作和學(xué)習(xí)，伴我走進(jìn)了我的大學(xué)生活，也伴我走向了一個(gè)新的人生高度。昨日，我們帶著滿腔的熱情忙里忙外，忙學(xué)習(xí)，忙鍛煉……是的，當(dāng)我們回首，我們都在因昨日的成績而歡欣。

經(jīng)過緊張的學(xué)習(xí)和工作，這學(xué)期的班級(jí)工作最終到了總結(jié)階段了。這學(xué)期我們p08熱能班的計(jì)劃活動(dòng)開展得順利又圓滿。不僅僅讓全班的成員感受到了團(tuán)體的榮譽(yù)和團(tuán)結(jié)的力量，讓大家為生在這樣一個(gè)活躍而又有進(jìn)取氛圍的團(tuán)體中而感到自豪和歡樂。下頭按照我們p08熱能班的計(jì)劃和實(shí)際開展的班團(tuán)體活動(dòng)將我們的p08熱能班的工作總結(jié)如下：

一、在學(xué)習(xí)方面：

班委會(huì)組成了“一幫一”學(xué)習(xí)小組。帶動(dòng)了很多在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，也使本來優(yōu)秀的同學(xué)鞏固了基礎(chǔ)知識(shí)。大家互幫互學(xué)共同提高，實(shí)現(xiàn)了班級(jí)的和諧穩(wěn)定快速的發(fā)展。

二、在文藝活動(dòng)方面：

班委會(huì)在本學(xué)期共舉行了3次班團(tuán)體活動(dòng)，這是與同學(xué)們進(jìn)取配合分不開的。班團(tuán)體活動(dòng)不僅僅提高了同學(xué)們的思想道德修養(yǎng)、豐富了課余生活、并且成為了大家互相了解的紐帶。同時(shí)我班還定時(shí)為大家播放一些英語原聲電影，既提高了同學(xué)們的口語和聽力還陶冶了情操。

三、在體育活動(dòng)方面：

本學(xué)期班委會(huì)組織了宿舍友誼籃球賽。在活動(dòng)中同學(xué)們表現(xiàn)進(jìn)取，充分發(fā)揮了友誼第一比賽第二的精神，為我班的課余生活又添加了絢麗的一筆。并且在本學(xué)期院級(jí)的拔河比賽中，我班的健兒們一走過關(guān)斬將，在強(qiáng)烈的班級(jí)榮譽(yù)感和職責(zé)感下，取得了優(yōu)異的好成績。充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)才是力量。

四、在班級(jí)工作方面:

本學(xué)期我們共開展了3次班委會(huì)會(huì)議，各位班委成員進(jìn)取發(fā)言，進(jìn)言獻(xiàn)策，總結(jié)改正工作上的問題。

我覺得最值得一提的是我們班委會(huì)給每位同學(xué)過生日。在同學(xué)生日那一天，他會(huì)收到生活委員送出的小禮品和各位同學(xué)的祝福。禮物雖小但這是我們大家共同的一片心意。我想這也算是我們班的一大特色吧。事情雖小，卻在無形中拉近了彼此的距離，我們必須會(huì)發(fā)揚(yáng)下去。

半年間，各種各樣的團(tuán)體活動(dòng)使同學(xué)們之間的友誼增進(jìn)了不少，而同學(xué)之間互相了解和認(rèn)識(shí)也使班級(jí)工作能更加順利地進(jìn)行。班級(jí)聯(lián)誼、籃球賽等等，歷歷在目，畢生難忘。

在這半年的學(xué)習(xí)與工作中，我認(rèn)真地感受了每位同學(xué)的感言，才發(fā)現(xiàn)真的還有好多事情是還沒有做到的。來自不一樣生長環(huán)境的同學(xué)們有著很多表面并沒有展露出來的想法，有很多不一樣性格的人，還有一些和其他同學(xué)一樣有著熱情但羞于表露的人。我想我有義務(wù)來關(guān)心同學(xué)們更多心靈上的需要，這也是我發(fā)此刻以往工作中的不足之處，所以在今后的工作生活中，我會(huì)在這方面傾注更多的力量。

“一個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)是要靠全體成員共同努力的”，但我也明白做好一個(gè)盡職盡責(zé)的班長也是至關(guān)重要的;“一個(gè)沒有領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)體是散亂的”，同樣，一個(gè)好的決策會(huì)增強(qiáng)團(tuán)體的凝聚力，從而使班級(jí)有更強(qiáng)的創(chuàng)造力！這是經(jīng)過半年的工作中總結(jié)出來的。

我期望在下學(xué)期、在新的一學(xué)年中努力改善。我期望我能干好本職工作和其他班委一齊將我們的班團(tuán)體帶到一個(gè)更輝煌的高度。

下個(gè)學(xué)期，我們會(huì)有更重的學(xué)習(xí)任務(wù)，以及要搞好學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，但要認(rèn)識(shí)到當(dāng)好一個(gè)班干部不光要帶領(lǐng)同學(xué)們搞好這些活動(dòng)，我們是學(xué)生，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是最重要的。一個(gè)班級(jí)沒有突出的學(xué)習(xí)成績是不會(huì)被認(rèn)可的，所以在學(xué)習(xí)方面班委是要做好帶頭作用帶領(lǐng)同學(xué)們投入到學(xué)習(xí)中去。

半年的大學(xué)生活，半年的工作學(xué)習(xí)使我真正認(rèn)識(shí)到一個(gè)大學(xué)生應(yīng)具備的綜合素質(zhì)，我也期望在任職期間能充分發(fā)揮我的潛力同時(shí)提高我自身的綜合素質(zhì)，在今后的工作中仍然能堅(jiān)持足夠的熱情取得更好的成果。

第二篇 中學(xué)班干部班務(wù)總結(jié) 3850字

中學(xué)班干部班務(wù)總結(jié)

初一班干部工作總結(jié)：

過去的一學(xué)期里，我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下，在任課教師的大力支持和配合下，各項(xiàng)工作順利開展，工作等生活等方面都取得較突出的成績.現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一，積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進(jìn)生以失敗者來，以勝利者走.

后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn)，卻又影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán).在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對(duì)待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對(duì)他們處處真誠相待，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做他們的知心朋友，最可信賴的朋友.及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值.同時(shí)，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅.

二，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈，努力培養(yǎng)又紅又專的合格人才.

為了配合學(xué)校團(tuán)委和政教處的工作，我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng).例如，'尋找我身邊的活雷鋒''青年學(xué)生應(yīng)該怎樣以實(shí)際行動(dòng)熱，愛祖國''青年學(xué)生應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想和報(bào)復(fù)'等.同時(shí)，我也經(jīng)常利用班會(huì)課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生的思想境界.我還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育.

三，積極開展好文體活動(dòng)，做好課間操，眼保健操，保護(hù)學(xué)生視力，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率.高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高，每次活動(dòng)我都親臨現(xiàn)場與學(xué)生一起活動(dòng)并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo)，這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生，而且也可以加深與學(xué)生感情的交流.

四，加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)，班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生，努力培養(yǎng)赤誠，嚴(yán)格，活躍，奮進(jìn)的班集體.

初一年級(jí)是學(xué)生的世界觀發(fā)展，變化的重要階段，隨著課時(shí)和知識(shí)復(fù)雜程度的加重，容易產(chǎn)生兩極分化，有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟?，?duì)學(xué)習(xí)失去信心.在這個(gè)學(xué)期里，一方面，我主要加大了對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計(jì)，自我組織各種教育活動(dòng)，在活動(dòng)中把教育和娛樂融入一體.還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃，料理，調(diào)控自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者，而不是'包袱'另一方面，我有效.地利用好每周一的班會(huì)課開展一些專題性的活動(dòng)，例如，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，意志教育，如何做時(shí)間的主人，習(xí)慣養(yǎng)成教育等，這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)，班風(fēng)的形成.再一方面，我自己也以身作責(zé)，努力做學(xué)生的榜樣，跟班勤，管理方法得力，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃.我班在學(xué)校的各項(xiàng)管理評(píng)比中都取得了良好的成績.本學(xué)期的幾次考試均能完成學(xué)校規(guī)定的指標(biāo)數(shù)，各項(xiàng)管理也都取得了較好的成績.這又進(jìn)一步鼓舞了士氣，使班級(jí)管理工作向著健康的方向發(fā)展.

五，積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用.

在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人，視為自己的良伴，知己.凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商，傾聽，采納他們的意見.能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時(shí)，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時(shí)注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動(dòng)，樹立老師的.威信，增進(jìn)師生情誼.

總之，在這一個(gè)學(xué)期里，我通過以上幾方面的努力，班級(jí)工作較以前有了較大起色，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高.下學(xué)期擔(dān)子還很重，工作還將更復(fù)雜，因此，這就需要我不斷的努力，刻苦，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭取取得更加輝煌的成績.

初一班干部工作總結(jié)

作為一名班主任，我深知：培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀的集體，不僅需要班主任的積極管理，同時(shí)還需要一批得力的班級(jí)干部。

我班張斌同學(xué)就是一位優(yōu)秀的班干部。他不但學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀而且工作細(xì)心辦事認(rèn)真。在他的親自帶領(lǐng)下，我們班逐步形成了一股積極、健康、向上的良好的學(xué)風(fēng)。全班每一個(gè)同學(xué)都具有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并自覺去實(shí)現(xiàn)自己心中的目標(biāo)。

作為一名中學(xué)生，張斌同學(xué)學(xué)習(xí)努力，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，課后多思多想多看，并逐步形成了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，因此，他的成績一直在全校名列前茅。在學(xué)習(xí)的同時(shí)，他也非常注重自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，在學(xué)習(xí)和生活中的所悟所感，他都會(huì)及時(shí)記下來整理好，一次次的積累使他在句容市“中學(xué)生與社會(huì)”作文競賽中獲得了一等獎(jiǎng)。他還利用課余時(shí)間勤奮練字，平時(shí)的苦練，使他在句容市中學(xué)生書法比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。此外，他還獲得了全省健康知識(shí)比賽三等獎(jiǎng)。

作為一名班長，他工作盡心盡力，積極配合班主任管理班級(jí)，以身作責(zé)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體，以自己的榜樣力量去影響集體中的每一位成員。在他的努力下，我們被學(xué)校評(píng)為先進(jìn)班級(jí)，在全校運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得了總分第三名的好成績，今年我們班又被評(píng)為“句容市優(yōu)秀團(tuán)支部”。

張斌同學(xué)用他的勤奮換來了優(yōu)異的成績，用他的認(rèn)真負(fù)責(zé)換來了老師的信任，同學(xué)的尊敬。我相信在以后的學(xué)習(xí)與生活中，他會(huì)一如既往地繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，以高昂的熱情去爭取更大的成績。

初一班干部工作總結(jié)

又一學(xué)期過去了，這一學(xué)期的經(jīng)歷使我對(duì)班主任的工作又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)：要想切實(shí)做好班主任的工作，贏得學(xué)生的信任，那么在開展班主任工作中，一定要遵循“尊重、平等”的原則。所謂尊重，包含兩層意思：一是老師對(duì)自己的尊重，二是對(duì)學(xué)生的尊重。所謂平等，也包含兩層內(nèi)容：一是老師與學(xué)生之間的平等，二是學(xué)生與學(xué)生之間的平等。我個(gè)人認(rèn)為，“尊重、平等”的原則是班主任工作成功與否的關(guān)鍵。下面就分三個(gè)方面來談?wù)勎覍?duì)這一原則的認(rèn)識(shí)。

一、尊重學(xué)生，以誠相待。

曾經(jīng)有學(xué)生把班主任和學(xué)生之間的關(guān)系比作“貓和老鼠”的關(guān)系，也有一些班主任把學(xué)生對(duì)他的懼怕看作是“師道尊嚴(yán)”的體現(xiàn)。這其實(shí)反映了班主任和學(xué)生之間的一種不平等關(guān)系，班主任并沒有尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，并沒有把學(xué)生當(dāng)作一個(gè)獨(dú)立的、活生生的個(gè)體來對(duì)待，而是把他當(dāng)作一個(gè)附屬品，我要你怎樣就怎樣。這樣，使得班主任和學(xué)生處在一種對(duì)立的狀態(tài)，不利于班級(jí)工作的開展，也不利于學(xué)生積極性的調(diào)動(dòng)，能力的培養(yǎng)。班主任和學(xué)生之間的平等關(guān)系主要從這兩方面體現(xiàn)出來：一是班主任要把學(xué)生當(dāng)作一個(gè)平等的主體來對(duì)待，尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，彼此無高低、尊卑之分。在出現(xiàn)問題時(shí)，不要采用強(qiáng)制手段，高壓政策來解決問題，而要通過講事實(shí)、擺道理，使學(xué)生心悅誠服的接受。學(xué)生自覺自愿地做某事與被動(dòng)無奈地做某事，其效果和結(jié)果是大不相同的。二是當(dāng)學(xué)生提出批評(píng)意見時(shí)，班主任要虛心地接受。我們常教育學(xué)生要虛心地接受別人的批評(píng)意見，同樣，作為老師也要虛心地接受學(xué)生對(duì)他提出的批評(píng)意見，不能因?yàn)椤拔沂抢蠋煟医邮軐W(xué)生的批評(píng)，這多丟面子”而拒絕接受?！昂＜{百川，有容乃大。”事實(shí)上，一個(gè)越是勇于接受別人批評(píng)的老師，學(xué)生越會(huì)尊重他。當(dāng)然，學(xué)生也可能因認(rèn)識(shí)水平的有限，有時(shí)提出的批評(píng)意見是偏激的，甚至是錯(cuò)誤的，這時(shí)，作為班主任更要有一種大度的氣量，寬闊的胸懷，不要斤斤計(jì)較，要采取包容的態(tài)度，要允許學(xué)生出現(xiàn)這樣的差錯(cuò)，因?yàn)閷W(xué)生畢竟只是孩子，你要尊重學(xué)生，這樣你會(huì)贏得越來越多的學(xué)生的信任。

二、尊重自己，為人師表

班主任不僅僅是一個(gè)班級(jí)的組織者和管理者，更是一個(gè)班級(jí)的教育者。和其他任課老師相比，班主任所擔(dān)負(fù)的對(duì)學(xué)生的教育責(zé)任更重。因?yàn)榘嘀魅魏蛯W(xué)生相處的時(shí)間比其他老師要多得多，班主任在學(xué)生心目中的威信相對(duì)而言要比其他老師高，你的一舉一動(dòng)，都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。俗話說：“身教重于言教?！崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F(xiàn)對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用，會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。七年級(jí)這一年齡段的學(xué)生，他們的生理、心理及綜合素質(zhì)處于迅速發(fā)育的時(shí)期，思維活躍，但認(rèn)識(shí)比較膚淺;情感豐富，但不穩(wěn)定;對(duì)新事物反映敏感，接受、模仿能力強(qiáng)，但知識(shí)較貧乏，辨別是非能力較差;求知欲、成才欲強(qiáng)，但怕吃苦、意志薄弱;自我意識(shí)強(qiáng)，但自我認(rèn)識(shí)、自控能力低?！敖煺叱?，近墨者黑”，這時(shí)候如果有一個(gè)正面的榜樣樹立在他們的身邊，那么學(xué)生會(huì)爭相仿效，而在許多學(xué)生的心目中，他們都是把班主任作為直接效仿的偶像。試想，如果一個(gè)班主任對(duì)自己要求不嚴(yán)格，缺乏上進(jìn)心，整天無精打采，穿著打扮邋遢隨便，這時(shí)你無論用多么動(dòng)聽的語言來教育學(xué)生，要求他們干凈整潔，要有上進(jìn)心，要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，學(xué)生會(huì)聽嗎?不但不會(huì)聽，甚至?xí)饘W(xué)生的反感。因此，作為班主任，一定要尊重自己，無論是在穿著打扮方面，還是在言行方面，無論是在教學(xué)能力方面，還是在個(gè)人修養(yǎng)方面，都要給學(xué)生樹立一個(gè)榜樣的作用，真正做到為人師表。

三、一視同仁，平等相處。

影響班主任和學(xué)生之間關(guān)系的另一個(gè)重要因素是班主任對(duì)待好學(xué)生和差生的態(tài)度。有的老師認(rèn)為，偏愛好學(xué)生是人之常情，就好比在一個(gè)家里，有幾個(gè)孩子，父母最疼愛的肯定是最聽話、最乖巧的孩子。不錯(cuò)，但是也正因?yàn)檫@樣，有的家庭孩子和父母之間產(chǎn)生了矛盾，孩子和孩子之間也發(fā)生了爭斗，所以在我們的學(xué)校教育中，要避免類似情況的出現(xiàn)。你所面對(duì)的不只是幾個(gè)孩子，而是幾十個(gè)孩子。你的一舉一動(dòng)，將對(duì)其他孩子產(chǎn)生深刻的影響。尤其是當(dāng)好學(xué)生和差生出現(xiàn)同樣的問題，犯同樣的錯(cuò)誤或面對(duì)同樣的權(quán)利時(shí)，班主任要一碗水端平，不能出現(xiàn)偏頗，要一視同仁。比如，當(dāng)好學(xué)生和差生出現(xiàn)同樣的問題時(shí)，你不能因?yàn)樗遣钌荒蜔唤o他講解，他是好學(xué)生而不厭其煩的給他詳細(xì)講解

第三篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)國土資源所管理干部培訓(xùn)班工作總結(jié) 3300字

為提高我市鄉(xiāng)鎮(zhèn)國土資源所管理干部綜合素質(zhì)、組織領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)能力，根據(jù)省廳統(tǒng)一部，我局從8月17日至8月28日在市委黨校舉辦了兩期鄉(xiāng)鎮(zhèn)國土資源所管理干部培訓(xùn)班，對(duì)全市33個(gè)國土資源所、244名干部進(jìn)行脫產(chǎn)封閉集中培訓(xùn)，每期培訓(xùn)5天。目前，培訓(xùn)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束。根據(jù)省廳《關(guān)于進(jìn)一步做好鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）國土資源管理干部培訓(xùn)工作的通知》要求，現(xiàn)將我市舉辦兩期培訓(xùn)班工作總結(jié)如下：

一、培訓(xùn)班舉辦基本情況

此次國土資源管理所干部培訓(xùn)活動(dòng)共分組織動(dòng)員、教育培訓(xùn)和全面總結(jié)三個(gè)階段，整個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)得到了各縣區(qū)局、全市所有基層所、市委黨校的大力配合與支持。

（一）高度重視，精心組織，培訓(xùn)開展有條不紊。全市國土資源系統(tǒng)高度重視此次基層所干部培訓(xùn)活動(dòng)。接到省廳通知后，市局及時(shí)進(jìn)行研究部署，并向市政府分管領(lǐng)導(dǎo)專門匯報(bào)。按照市政府領(lǐng)導(dǎo)指示，專門成立培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室，全面負(fù)責(zé)培訓(xùn)班組織籌備開展等工作。培訓(xùn)期間，市局領(lǐng)導(dǎo)親自主持培訓(xùn)班開閉幕式，部分領(lǐng)導(dǎo)親自授課，分管宣傳副局長全程督學(xué)，對(duì)晚上自學(xué)、內(nèi)部交流和培訓(xùn)考試都進(jìn)行巡查督導(dǎo)；培訓(xùn)辦公室結(jié)合我市工作實(shí)際，在對(duì)培訓(xùn)人員、培訓(xùn)地點(diǎn)、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)師資、培訓(xùn)方式等內(nèi)容進(jìn)行多次研究基礎(chǔ)上，及時(shí)制定《_____市鄉(xiāng)鎮(zhèn)國土資源所管理干部培訓(xùn)實(shí)施方案》，對(duì)兩期培訓(xùn)班進(jìn)行全面部署。同時(shí)，認(rèn)真做好教師聯(lián)絡(luò)、地點(diǎn)安排，教材訂購，學(xué)員手冊(cè)制訂等工作，對(duì)培訓(xùn)期間學(xué)員吃住等相關(guān)事項(xiàng)均作了細(xì)致入微的安排。各縣區(qū)局也非常重視，每批培訓(xùn)均由各自分管領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，并全程參與所有教學(xué)活動(dòng)。為擴(kuò)大培訓(xùn)影響，我們還特意邀請(qǐng)_____電視臺(tái)、_____日?qǐng)?bào)等新聞媒介進(jìn)行深度報(bào)道。在全系統(tǒng)高度重視、精心組織，有關(guān)部門大力支持下，培訓(xùn)活動(dòng)各項(xiàng)工作均按計(jì)劃有序進(jìn)行，切實(shí)做到了有條不紊。

（二）課程精選，方式多樣，授課學(xué)習(xí)有的放矢。我們圍繞當(dāng)前國土資源管理工作嚴(yán)峻形勢(shì)和我市呈現(xiàn)出的顯著特征，結(jié)合基層所工作實(shí)際，在深入調(diào)研和充分征求意見基礎(chǔ)上，科學(xué)制訂培訓(xùn)教程。授課老師中既有大學(xué)教授、省廳業(yè)務(wù)處長，也有市局領(lǐng)導(dǎo)、黨校教授以及市局業(yè)務(wù)尖子，大都具有多年的工作經(jīng)驗(yàn)與較高的理論素養(yǎng)。每位授課老師課前均擬定教學(xué)提綱提前發(fā)放給學(xué)員，實(shí)現(xiàn)教與學(xué)無縫對(duì)接。每期培訓(xùn)第一場都由局黨委書記、局長唐建章作《當(dāng)前國土資源管理的形勢(shì)與任務(wù)》工作報(bào)告，圍繞“形勢(shì)怎么判、職責(zé)怎么看、工作怎么干”三個(gè)維度展開，明確當(dāng)前基層所干部要當(dāng)好國土資源法律法規(guī)宣傳員、土地礦產(chǎn)資源管理員、土地整治戰(zhàn)斗員、地籍管理登記員、執(zhí)法監(jiān)察督查員以及信訪矛盾調(diào)解員這“六大員”，重點(diǎn)做好開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、新一輪土地利用總體規(guī)劃編制、服務(wù)保障項(xiàng)目建設(shè)、矛盾糾紛排查化解以及黨風(fēng)廉政建設(shè)五大問題。分析報(bào)告提綱挈領(lǐng)、旨深意豐，使基層所干部對(duì)本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)有了較為明確的學(xué)習(xí)方向。業(yè)務(wù)新政等課程講解內(nèi)容豐富、授課方式多樣、講授語言精練，如規(guī)劃修編、耕地保護(hù)業(yè)務(wù)授課援引事例針對(duì)性強(qiáng)，礦政管理、地災(zāi)防治圖文并茂，法律法規(guī)講解邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，執(zhí)法監(jiān)察實(shí)務(wù)講解幽默風(fēng)趣，壓力管理與情緒調(diào)節(jié)課程新穎，黨風(fēng)廉政建設(shè)深入淺出、以情動(dòng)人。在確保授課質(zhì)量同時(shí)，狠抓個(gè)人自學(xué)。培訓(xùn)期間每晚由各縣區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)督促學(xué)員對(duì)白天所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行消化，組織大家圍繞工作熱點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行深入交流，并形成學(xué)習(xí)交流報(bào)告。培訓(xùn)結(jié)束前還進(jìn)行培訓(xùn)閉卷考試，各縣區(qū)局均將考試成績納入個(gè)人年終考核體系。通過老師導(dǎo)學(xué)、個(gè)人自學(xué)和考試促學(xué)，培訓(xùn)學(xué)習(xí)質(zhì)量得到有力保證、效果得到明顯提升。

（三）加強(qiáng)管理，嚴(yán)格紀(jì)律，培訓(xùn)實(shí)效得到有力保證。良好的管理水平是培訓(xùn)質(zhì)量有力保證。歷年來，我市國土資源有關(guān)培訓(xùn)活動(dòng)始終高度重視組織管理工作。此次培訓(xùn)，我們專門制定了《學(xué)員手冊(cè)》，對(duì)培訓(xùn)日程、學(xué)員名單、學(xué)員座位、學(xué)員須知、作息時(shí)間等進(jìn)行了明確規(guī)定。要求所有同志一律以學(xué)員身份和謙虛態(tài)度參加學(xué)習(xí)，自覺接受培訓(xùn)辦公室和黨校的管理。整個(gè)培訓(xùn)期間實(shí)行封閉式管理，任何人無特殊情況不得請(qǐng)假、不得缺課、不得外出、不得私自會(huì)客；課堂上自覺關(guān)閉通訊工具，嚴(yán)禁吸煙，不得隨意更換座位，嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律。每節(jié)培訓(xùn)課結(jié)束后，培訓(xùn)辦公室都對(duì)上節(jié)課紀(jì)律情況進(jìn)行通報(bào)。各縣區(qū)局也重視紀(jì)律管理，狠抓課堂紀(jì)律。整個(gè)培訓(xùn)期間學(xué)員們嚴(yán)格遵守黨校各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律，沒有發(fā)生一起意外事件，得到了市委黨校領(lǐng)導(dǎo)、授課老師以的好評(píng)。

教育培訓(xùn)往往是春風(fēng)化雨、潤物無聲，實(shí)際效果一時(shí)無法看出。但從各縣區(qū)分組討論、課后交流、考試應(yīng)答、多方反映等方面看，此次培訓(xùn)活動(dòng)已取得了初步成效，歸納主要有以下五個(gè)方面：一是進(jìn)一步深化對(duì)當(dāng)前國土資源管理新政策、新思路、新態(tài)勢(shì)的認(rèn)識(shí)，視野更加開闊；二是進(jìn)一步明確了國土資源所工作職責(zé)，奮斗目標(biāo)更加明確；三是進(jìn)一步明確當(dāng)前國土資源管理所工作的特點(diǎn)和重點(diǎn)，工作針對(duì)性更強(qiáng)；四是認(rèn)清自身的不足與差距，找到了學(xué)習(xí)的方法和路徑；五是掌握了一些工作的技巧與竅門。

二、幾點(diǎn)工作體會(huì)

全市國土資源所管理干部培訓(xùn)從發(fā)動(dòng)動(dòng)員到全面總結(jié)前后持續(xù)近一個(gè)月時(shí)間。一個(gè)月時(shí)間使我們充分認(rèn)識(shí)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)國土資源管理所干部培訓(xùn)是一件非常必要和緊迫工作，更是一項(xiàng)需要精心籌謀、深入調(diào)研、精心組織的重要工作。要想取得實(shí)實(shí)在在的效果，堅(jiān)持“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”這三個(gè)原則必不可少。1.開展培訓(xùn)必須要立足現(xiàn)實(shí)。教育培訓(xùn)要結(jié)合干部隊(duì)伍素質(zhì)現(xiàn)狀和教育培訓(xùn)工作實(shí)際，在深入調(diào)研和充分征求各地意見基礎(chǔ)之上，科學(xué)制定培訓(xùn)計(jì)劃，尤其是教師選擇、課程制定、培訓(xùn)方式都要經(jīng)過充分研究才能確定，必須要有針對(duì)性。只有這樣才能取得良好的效果。2.開展培訓(xùn)必須要按需施教。教育培訓(xùn)要注重干部的知識(shí)更新和能力提高，突出干部急需的知識(shí)培訓(xùn)，努力改善干部知識(shí)結(jié)構(gòu)。要緊密聯(lián)系各地當(dāng)前正在開展的重點(diǎn)工作，設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程和內(nèi)容，增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)用性。如徐建洪處長講解各鄉(xiāng)鎮(zhèn)新一輪土地利用總體規(guī)劃修編時(shí)，就圍繞當(dāng)前全市各地鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃修編推進(jìn)中的幾個(gè)棘手難題展開，時(shí)效性、針對(duì)性都很強(qiáng)，效果就非常好。培訓(xùn)方式不要拘泥于某一種程式，有效果才是最高標(biāo)準(zhǔn)。3.開展培訓(xùn)必須要嚴(yán)格管理。一套規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?xùn)制度是培訓(xùn)取得效果的前提和基礎(chǔ)。要建立健全教育培訓(xùn)考勤紀(jì)律、督學(xué)考學(xué)、質(zhì)量評(píng)估制度，依靠嚴(yán)格制度來規(guī)范培訓(xùn)工作，才能確保培訓(xùn)工作“管得牢、搞得活、推得開、收得起”。

三、存在的不足

盡管本次基層所干部培訓(xùn)工作取得了一些成績，各方反映也較好，但依然存在著一些問題，主要表現(xiàn)為：1.部分干部認(rèn)識(shí)不到位，學(xué)習(xí)氛圍不夠濃。兩批培訓(xùn)班中均有部分基層所干部對(duì)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)存在偏差，認(rèn)為國土資源所干部就是政策執(zhí)行者，上面怎么說就怎么做，理論水平高與低無關(guān)緊要，教育培訓(xùn)可有無。在這種觀念驅(qū)動(dòng)下，缺乏應(yīng)有的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性和自覺性，課上仍然出現(xiàn)違規(guī)抽煙、接聽手機(jī)等現(xiàn)象。2.教學(xué)方式仍顯單一，吸引力不夠強(qiáng)。因基層所管理干部年齡、文化基礎(chǔ)以及從事崗位存在較大差異性，客觀上對(duì)分類培訓(xùn)、按需施教帶來一定難度。本次培訓(xùn)更多地兼顧面而放棄點(diǎn)，致使內(nèi)容選擇難有側(cè)重，不能完全切合實(shí)際。加上授課老師都是臨時(shí)邀請(qǐng)，雖經(jīng)過精心挑選，而且很多都是業(yè)務(wù)骨干，但仍存在授課針對(duì)性不強(qiáng)的問題。培訓(xùn)方式大都采用“填鴨式”教學(xué)，即便授課內(nèi)容圖文并茂、授課語言簡潔精煉，但總體上培訓(xùn)方式仍顯單一、雙向交流不夠。3.培訓(xùn)管理制度不完善，培訓(xùn)機(jī)制不夠健全。培訓(xùn)教育制度不夠健全。干部培訓(xùn)管理只停留在一般性要求上，強(qiáng)調(diào)自覺遵守紀(jì)律多、監(jiān)督檢查偏少，學(xué)習(xí)制度、考勤制度執(zhí)行力度不夠，缺少一套完整的干部培訓(xùn)考核辦法。同時(shí)，工學(xué)矛盾比較突出、難以解決。當(dāng)前各地服務(wù)和保障經(jīng)濟(jì)發(fā)展壓力較大，部分基層國土資源管理所平日忙得不可開交，即便安排5天脫產(chǎn)培訓(xùn)也使部分基層所積下不少工作。使得部分同志培訓(xùn)工作兩頭兼顧，培訓(xùn)效果大打折扣。

本次鄉(xiāng)鎮(zhèn)國土資源所干部培訓(xùn)活動(dòng)已告一段落，但國土資源管理所干部培訓(xùn)工作是一項(xiàng)長期性、基礎(chǔ)性的工作。當(dāng)前及今后一段時(shí)間，我們將利用全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的契機(jī)，切實(shí)加大教育培訓(xùn)力度，努力創(chuàng)新教育培訓(xùn)方式，建立健全教育培訓(xùn)管理制度，不斷豐富教育培訓(xùn)內(nèi)容，努力為打造一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)硬、執(zhí)行力強(qiáng)的基層隊(duì)伍提供優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)教育服務(wù)。

第四篇 學(xué)生班干部工作總結(jié) 1100字

時(shí)光飛逝，同學(xué)與老師們經(jīng)歷了許許多多的困難與艱辛，其中也有許許多多的同學(xué)離開了我們，各奔東西，雖然我們都很不舍得，但我們也要勇敢的去克服，如今，給予我們無微不至的照顧的李老師，與我們一起奮斗了三年，給我們帶來知識(shí)與歡樂，現(xiàn)在也因?yàn)榧依镉惺缕炔坏靡岩x開我們，每位同學(xué)心里都很難受，我們都希望李老師能快點(diǎn)回來，繼續(xù)幫助我們?cè)诔砷L的階梯上，一步一步歡樂的成長。

以前教導(dǎo)我們的英語老師萬老師也成為了我們的班主任并且繼續(xù)教導(dǎo)我們英語，我們也對(duì)萬老師的重新歸來充滿了歡欣和期待。雖然王老師只給我們教了一個(gè)學(xué)期的英語，但是我們也從王老師的課上學(xué)到了許多的知識(shí)，并且感受到了王老師的熱心。我們的新語文老師于老師也是滿腔熱血的給我們上課，她給我們上了一堂辯論課。同學(xué)們?cè)谡n上辯論得異常激烈，有些同學(xué)甚至拍著桌子，漲紅了臉，為自己的觀點(diǎn)辯護(hù)。

跳繩大賽已經(jīng)迫在眉睫，同學(xué)們每天都在努力鍛煉，爭取能在比賽中拿到冠軍。

周一一大早，同學(xué)們就一臉難過的來到了教室，但這也是理所當(dāng)然的，因?yàn)槲覀兙磹鄣睦罾蠋熅鸵x開我們了，每個(gè)同學(xué)都很懷念以前在一起成長的時(shí)光，但是，該面對(duì)的也要去面對(duì)，同學(xué)們很快就振作了起來，準(zhǔn)備迎接即將到來的跳長繩比賽。

周二上午，范老師給我們進(jìn)行了物理考試，同學(xué)們都很期待考試的結(jié)果。到了中午，沈晗同學(xué)給我們介紹了她在加拿大的精彩生活，學(xué)生們都聽的很專注，學(xué)到了許多的新知識(shí)，了解到了異國他鄉(xiāng)的風(fēng)土人情。

周三，一來到教室就看到每個(gè)同學(xué)都爭著背英語，學(xué)習(xí)氣氛非常熱烈，同學(xué)們都融入了學(xué)習(xí)的氛圍中。語文課上，于老師給我們進(jìn)行了一場語文考試，看到同學(xué)們臉上的笑容想必考的很不錯(cuò)吧。

周四早上，萬老師帶我們朗讀英語課文，為了使我們對(duì)課文更加的了解，還幫我們把課文的每個(gè)要點(diǎn)都講得清清楚楚。物理課上，范老師把考卷發(fā)給了我們，對(duì)我們說我們考的很不理想，每位同學(xué)都看著自己的考卷反思自己的不足。

周五，令人緊張的時(shí)刻到了，我們就要送別李老師了。在歡送會(huì)上，我們個(gè)個(gè)穿的都十分得體，以十分莊重的心情為李老師做出最后的告別。我們先是展示了自己和老師在一起生活的照片，之后陳宇恒，張朔銘，張欣妍，張雨馨，鈕佳驊十分富有感情地朗誦了《致李老師——三年贊歌》，學(xué)生代表單語凈向老師說出了離別感言，程詩云媽媽含著淚說出了她對(duì)李老師的感激和思念之情，最后，李老師也說出了她的肺腑之言，同學(xué)們哭泣的聲音此起彼伏，隨后主持人王怡，王思琪在十分悲傷的氣氛中宣布了這次送別會(huì)的結(jié)束。

這周對(duì)我們有一種非同尋常的意義，讓我們懂得了生活中的悲歡離合。

最后，李老師，我們想對(duì)您說：老師您辛苦了！謝謝您！

第五篇 大學(xué)生班干部入黨申請(qǐng)書總結(jié) 1500字

尊敬的黨組織：

中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國各族人民利益的忠實(shí)代表，是中國社會(huì)主義事業(yè)的____。黨的最終目的是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度。自1921年中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建至今，已經(jīng)走過了80多年光榮的斗爭道路。這幾十年，中國共產(chǎn)黨從小到大、從弱到強(qiáng)、從幼稚到成熟，不斷發(fā)展壯大。從建黨之初僅有的50多名黨員，幾個(gè)小組逐步發(fā)展到今天擁有數(shù)千萬黨員的執(zhí)政黨，并在長期的革命中先后形成了分別以毛澤東、鄧小平、_______三代____領(lǐng)導(dǎo)集體。

黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民為中國社會(huì)主義進(jìn)步和發(fā)展做了三件大事：第一件是完成了反帝反封建的新民主主義革命任務(wù)，結(jié)束了中國半封建、半殖民地的歷史;第二件是消滅了剝削制度和剝削階級(jí)，確立了社會(huì)主義制度;第三件是開辟建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義道路，逐步實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，這件大事現(xiàn)在繼續(xù)在做。黨的輝煌歷史，是中國共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福，前赴后繼，英勇奮斗的歷史，是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設(shè)的具體實(shí)踐相結(jié)合的歷史;是堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤，戰(zhàn)勝一切困難，不斷發(fā)展壯大的歷史。中國共產(chǎn)黨無愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設(shè)的堅(jiān)強(qiáng)____。

我之所以要加入中國共產(chǎn)黨，是因?yàn)槲疑钚殴伯a(chǎn)主義事業(yè)的必然成功，深信只有社會(huì)主義才能救中國，只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國。實(shí)踐也充分證明。建設(shè)有中國特色社會(huì)主義，是實(shí)現(xiàn)中國經(jīng)濟(jì)繁榮和社會(huì)進(jìn)步的康莊大道。

目前，我堅(jiān)持在業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)理論知識(shí)，思想上有了極大進(jìn)步，通過學(xué)習(xí)，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義，是人類哲學(xué)思想和科學(xué)知識(shí)發(fā)展的結(jié)晶，是科學(xué)的世界觀。建立在這一世界觀基礎(chǔ)上的馬克思主義的全部科學(xué)理論，是肩負(fù)*一切剝削制度、建設(shè)社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大使命的無產(chǎn)階級(jí)及其政黨認(rèn)識(shí)世界和改造世界的強(qiáng)大思想武器，是中國共產(chǎn)黨人推進(jìn)建設(shè)有中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的根本指針，是我們的精神支柱和立黨立國的根本。

同時(shí)我還深刻認(rèn)識(shí)到，富于理論創(chuàng)造精神的中國共產(chǎn)黨，在把馬克思主義同中國實(shí)際相結(jié)合的過程中，實(shí)現(xiàn)了三次歷史性的飛躍，產(chǎn)生了三大理論成果。第一次飛躍，找到了中國自己的革命道路，創(chuàng)立了毛澤東思想;第二次飛躍，找到了中國自己的社會(huì)主義建設(shè)道路，創(chuàng)立了鄧小平建設(shè)有中國特色社會(huì)主義理論;第三次飛躍，創(chuàng)立了“三個(gè)代表”思想。

在不斷追求思想進(jìn)步的同時(shí)，我時(shí)刻記得自己還是一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是十分重要的。共產(chǎn)黨員必須精通自身的業(yè)務(wù)，這樣才能在群眾中起到良好的模范帶頭作用，才能利用自身的業(yè)務(wù)優(yōu)勢(shì)幫助群眾共同進(jìn)步。因此，我努力學(xué)習(xí)各門文化課，成績?cè)诎嘀芯星懊４送?，我還擔(dān)任了班長的社會(huì)工作。工作中踏實(shí)肯干，帶領(lǐng)同學(xué)共同建設(shè)我們的班集體，在班中培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)和研討氣氛。同時(shí)也在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中，團(tuán)結(jié)一致，取得了良好的成績。

在自己有了一些優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，我還經(jīng)常作自我批評(píng)，發(fā)現(xiàn)自己在以下方面還有不足之處。主要問題有二：一、理論學(xué)習(xí)過于死板，雖然經(jīng)常利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)，但在分析實(shí)際問題上還顯得有些不足，就其原因，就是學(xué)習(xí)時(shí)比較死板，不能靈活運(yùn)用。二、做事時(shí)易沖動(dòng)，辦事情、想問題容易沖動(dòng)，從而影響正常的工作，不能更好地為同學(xué)服務(wù)。不過我會(huì)盡我所能盡快改正的，同時(shí)還請(qǐng)組織給與指導(dǎo)和幫助。

今天，我雖然向黨組織提出了入黨申請(qǐng)，但我深知，在我身上還有許多缺點(diǎn)和不足，因此，我希望黨組織從嚴(yán)要求我，以便使我更快進(jìn)步。今后，我要用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點(diǎn)和不足，爭取早日在思想上，進(jìn)而在組織上入黨。

請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我！

此致

第六篇 大學(xué)生班干部2023年終總結(jié) 1200字

在這次醫(yī)保工作中，我是08級(jí)的負(fù)責(zé)人，完成了任務(wù)，以下是我的工作總結(jié)。

08級(jí)共469人參保，共收款37520元。沒出現(xiàn)錢跟參保人數(shù)對(duì)不上的情況，只是還有部分人資料收集不齊全。整個(gè)學(xué)院共1432人參保，共收款114560元，基本完成任務(wù)，但我們的工作還是存在很多的不足：

1)我們的工作流程存在著比較大的缺陷。在工作上是“部長——干事”兩級(jí)制，沒有借鑒之前辦理火車票的成功經(jīng)驗(yàn)，沒有充分發(fā)揮各級(jí)組長的作用，導(dǎo)致材料匯總比較混亂，部長壓力過大。以下是我設(shè)想的工作流程：

各掛鉤干事通知所掛鉤班級(jí)

各年級(jí)組長組織收集該年級(jí)所有材料很款項(xiàng)

各年級(jí)掛鉤干事整理材料和款項(xiàng)，聯(lián)系掛鉤班級(jí)查漏補(bǔ)缺

各掛鉤干事把材料整理至最完美時(shí)交給組長

各組長把各組員得材料整理到最完美的時(shí)候交給部長

部長審核匯總

輸入電子版材料

交給各班復(fù)查，核對(duì)無誤上交

核對(duì)信息，確認(rèn)無誤，上交

簡而言之就是使每個(gè)人都忙起來，充分發(fā)揮組長，掛鉤干事的作用。各級(jí)工作由組長分配，由組長承擔(dān)責(zé)任。

2) 應(yīng)該承認(rèn)我們的工作效率還不夠高。我們當(dāng)中很多人都還不熟悉excel等辦公軟件的操作，有很多人不夠?qū)Ｗ?，?dǎo)致出錯(cuò)率高，效率低。針對(duì)這問題，我們各干事首先自己要多學(xué)習(xí)office，一方面可以作培訓(xùn)，最重要的還是要端正心態(tài)，因?yàn)槲覀兪欠?wù)性的部門，我們要對(duì)我們學(xué)院的學(xué)生負(fù)責(zé)任，來不得半點(diǎn)馬虎

3)部門內(nèi)部各組之間交流協(xié)作不多。這一點(diǎn)跟我們部門內(nèi)部溝通問題有關(guān)，我們之間的溝通還不足夠好。關(guān)于溝通問題，我向我們部門提出我的一些想法：

1不要認(rèn)為溝通失效都是別人的問題，先從自己反思

2多換位思考

3自己信息傳達(dá)是否失真

4出現(xiàn)問題及時(shí)反饋

5學(xué)會(huì)肯定，鼓勵(lì)別人

4)個(gè)人認(rèn)為醫(yī)保宣傳工作做得太差，導(dǎo)致很多人不愿意參保，我們的工作也變得困難叢叢。其實(shí)細(xì)心想過的都會(huì)知道以80塊換一年的保障是十分值得的，而我們作為生活部，作為服務(wù)學(xué)生的部門，卻沒有宣傳醫(yī)療保險(xiǎn)的好處，這是說不過去的。由于參保率的要求，這也會(huì)帶給我們工作上的麻煩。我覺得無論是出于參保率抑或是從服務(wù)學(xué)生的角度來看，我們都應(yīng)該做好宣傳工作。醫(yī)保工作可以是我們部門將來的重要工作之一，但只有當(dāng)我們當(dāng)它是我們的工作，而不是學(xué)院的工作的時(shí)候，它才真正是我們的工作。

最后總結(jié)一下我們這次工作做得好的地方：

1)錢和人數(shù)對(duì)上，一共1432交費(fèi)，共收款114560元，一毫不差。這不是輕巧的事，值得肯定。我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們生活部這種細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木瘛?/p>

2)我們延續(xù)了禮貌待人的工作態(tài)度

3)我們也是本著服務(wù)學(xué)生的態(tài)度去辦事的，例如說，我去代我們整個(gè)學(xué)院繳費(fèi)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)別的學(xué)院都是各個(gè)班各自繳費(fèi)的，我們的工作方便了廣大學(xué)生。學(xué)校方面也贊賞我們的工作。

無論怎么說，我們?cè)趯W(xué)校第一次辦理醫(yī)保，指示不明確，我們也沒有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的情況下，我們能比較順利的完成這次任務(wù)，都是值得肯定的。最重要的是，我們要從這次工作中反省，學(xué)習(xí)，為下一次醫(yī)保工作，為以后的所有工作做準(zhǔn)備。

第七篇 班集體建設(shè)與小干部隊(duì)伍培養(yǎng)總結(jié) 1850字

班集體建設(shè)目標(biāo)：

一個(gè)良好而和諧的班集體對(duì)一所學(xué)校的聲譽(yù)及個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)而鮮明的個(gè)性的發(fā)展具有非常重大的意義。前蘇聯(lián)教育家克魯普斯卡婭就曾明確地指出：“兒童開始過集體生活愈早，他長大后，成為善于全心全意獻(xiàn)身于大眾事業(yè)的真正的共產(chǎn)黨員的可能性也愈大?！痹诎嘀魅蔚膶?shí)踐工作中，我深深地體會(huì)到了要做好班主任工作必須全面的了解學(xué)生，科學(xué)地研究學(xué)生，把了解學(xué)生個(gè)人與了解研究集體結(jié)合起來，引進(jìn)這樣才能既見樹木，又見森林，班集體一旦形成就成為自我教育的強(qiáng)大力量。下面就自己在這方面所作的一些嘗試，談一點(diǎn)粗淺的看法，以就教于同行。

1、 確定共同的奮斗目標(biāo)，將“自律、勤奮、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”這八個(gè)大字懸掛在講臺(tái)上方，國旗兩旁，讓學(xué)生抬頭可見，永遠(yuǎn)記在心中。為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，平時(shí)組織學(xué)生參加學(xué)校和班級(jí)的一系列活動(dòng)，這樣，學(xué)生的學(xué)習(xí)、工作、勞動(dòng)就有了動(dòng)力。就能被吸引到班級(jí)集體來，這就會(huì)奮發(fā)努力，積極向上，做到心往一處，勁往一處使從而在共同的努力中逐步形成了堅(jiān)強(qiáng)的班集體。組織的各項(xiàng)活動(dòng)要有一定的吸引里和鼓動(dòng)性，要形象鮮明。努力建設(shè)一個(gè)“環(huán)境高雅、舉止文明、積極向上、學(xué)風(fēng)濃厚、”的班級(jí)；

2、 一個(gè)班集體每個(gè)成員都有自己的特長和愛好，班主任要盡可能創(chuàng)造條件來使其充分發(fā)展。通過各種活動(dòng)，組織和形成班集體。孩子們的特點(diǎn)之一是好玩好動(dòng)，精力旺盛，總希望有機(jī)會(huì)顯示自己的才能。而我們要有計(jì)劃地開展各種有意義的社會(huì)、科技、文體、旅游、勞動(dòng)等活動(dòng)。通過這些活動(dòng)，不僅能滿足學(xué)生的心理需要，調(diào)動(dòng)他們的積極性。同時(shí)也可促使他們之間溝通思想，交流感情，融洽關(guān)系。這就有利于良好集體的形成。在活動(dòng)中，老師要機(jī)智地為集體提出一個(gè)切合實(shí)際的為學(xué)生所能接受的奮斗目標(biāo)，并把每一個(gè)學(xué)生組織到活動(dòng)中去擔(dān)任一定的任務(wù)，齊心協(xié)力地朝既定的目標(biāo)前進(jìn)。努力的使每個(gè)學(xué)生做到品行端正，成績優(yōu)良，特長鮮明，樂觀向上；

3、 培養(yǎng)良好的人際關(guān)系和美好的同學(xué)情感。集體是由一個(gè)個(gè)的個(gè)人組成的，一個(gè)良好的集體的建立和存在依賴于人與人之間的美好情感，它具體表現(xiàn)在集體成員彼此的友愛、團(tuán)結(jié)、同情、幫助、誠信、尊重等方面，這是集體存在的基礎(chǔ)，也是集體發(fā)展的條件。所以，在組織班集體的過程中必須注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的人際關(guān)系和高尚的道德情感。使學(xué)生學(xué)會(huì)合作，懂得平等、民主、互助、互愛、少數(shù)服從多數(shù)。

4、 一個(gè)班集體的形成，還必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子，形成集體核心。建立班委會(huì)是培養(yǎng)班集體的一項(xiàng)重要工作，也是班主任在剛接一個(gè)新班時(shí)，就要著重考慮的問題。班委會(huì)的建設(shè)是培養(yǎng)一個(gè)好的班集體的基礎(chǔ)。當(dāng)班里的積極分子尚未涌現(xiàn)出來，班集體還未形成時(shí)，班主任可以物色一批較有工作能力的學(xué)生，提出一些要求，放手讓他們?cè)趯?shí)踐中鍛煉，逐漸培養(yǎng)他們?cè)诩w中的骨干作用。

小干部隊(duì)伍培養(yǎng)目標(biāo)：

班干部是集體的中流砥柱，在集體中起著很大的作用。班主任首先要慎重地選擇，較詳細(xì)地了解他們的性格、習(xí)慣、愛好、能力和道德品質(zhì)等。一旦任用，就要以身作則、刻苦學(xué)習(xí)、主動(dòng)工作、吃苦在前。并獨(dú)立、主動(dòng)、較好地完成本職任務(wù)，把集體搞好。因此我們的小干部隊(duì)伍要具有以下特點(diǎn)：

1、 班長： 組織早讀、自習(xí)，全面負(fù)責(zé)班級(jí)工作。了解班內(nèi)各種情況，并能及時(shí)向班主任匯報(bào)班級(jí)情況。

2、 學(xué)習(xí)委員：在班內(nèi)起好帶頭作用，檢查各學(xué)科學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況，并記錄、匯報(bào)，經(jīng)常與任課老師取得聯(lián)系，及時(shí)向任課老師反饋班內(nèi)學(xué)習(xí)情況。

3、 習(xí)慣委員：檢查各組習(xí)慣表現(xiàn)，并做適當(dāng)?shù)挠涗洝?/p>

4、 衛(wèi)生委員：檢查各組衛(wèi)生狀況，并負(fù)責(zé)清潔區(qū)的衛(wèi)生及檢查工作。

5、 書報(bào)委員：管理圖書，辦理借閱、登記，發(fā)放報(bào)刊，記錄班級(jí)日志

6、 宣傳委員：布置黑板報(bào)、宣傳欄

7、 小組長：協(xié)助學(xué)習(xí)委員，檢查組內(nèi)的作業(yè)上交情況。善于發(fā)現(xiàn)組內(nèi)各種問題，及時(shí)向班長和班主任匯報(bào)。

小干部會(huì)議記錄：

時(shí)間：2024年9月23日

地點(diǎn)：六（5）班教室

參加人：本人，全體班干部

記錄人：學(xué)習(xí)委員

會(huì)議內(nèi)容：

一、明確班干部在班級(jí)建設(shè)中的重要作用：

1. 班干部是班主任和其他任課老師與同學(xué)溝通聯(lián)系的橋梁和紐帶。學(xué)生有什么情況通過班干部反映和匯報(bào)老師，老師有什么事情或安排通過班干部通知給學(xué)生。

2. 模范帶頭作用

3. 監(jiān)督作用

4. 提醒作用：有同學(xué)犯了錯(cuò)誤要及時(shí)提醒，不至于釀成大錯(cuò)。

二、班級(jí)情況分析，班級(jí)的學(xué)風(fēng)分析

三、創(chuàng)建文明城區(qū)活動(dòng)準(zhǔn)備及落實(shí)情況，及時(shí)布置出好黑板報(bào)。

四、班級(jí)干部必須嚴(yán)格要求自己，帶領(lǐng)其他同學(xué)共同管理班級(jí)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)，要求用自己的成績帶動(dòng)班級(jí)其他的同學(xué)，一起提高我們班的學(xué)習(xí)成績以及學(xué)習(xí)風(fēng)氣

第八篇 大學(xué)班干部學(xué)習(xí)總結(jié)2000字 1800字

沉浸在來大學(xué)的喜悅中，半年就這樣匆匆過去了，感觸頗多。很感謝老師的信任和同學(xué)們的支持，讓我有信心也有決心做好班長，也感謝班委們的相互配合，同樣感謝那些曾經(jīng)給過我?guī)椭凸膭?lì)以及對(duì)我提出批評(píng)的同學(xué)，我會(huì)以加倍的努力去做好自己的工作，協(xié)同班委，帶領(lǐng)班級(jí)一步步前進(jìn)。不辜負(fù)大家對(duì)我的信任。回顧這個(gè)學(xué)期，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)生活，每個(gè)人都做出了屬于自己驕傲的成績，收獲了自己在大學(xué)的果實(shí)。大家之間的感情也不斷加深，互相團(tuán)結(jié)，班級(jí)凝聚力不斷增強(qiáng)，集體榮譽(yù)感深入人心。班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)蒸蒸日上：

一.班級(jí)工作方面

1. 班委成立以來，班級(jí)同學(xué)互相幫助，互相促進(jìn)，團(tuán)結(jié)友愛，相處氣氛和諧融洽，班委會(huì)各班委發(fā)言比較積極，對(duì)班級(jí)的工作提出可行的意見和建議。

2. 班委分工明確工作逐漸步入正軌，都能及時(shí)出色熟練的完成自己的工作并能相互協(xié)調(diào)，相互幫助。

3.《班級(jí)管理制度》和《班委管理制度》的制定和執(zhí)行取得較好的效果。

4. 學(xué)習(xí)小組的成立，大大提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，形成了較好的學(xué)習(xí)氛圍。小組長認(rèn)真負(fù)責(zé)的進(jìn)行學(xué)習(xí)安排，幫助同學(xué)很好的安排了學(xué)習(xí)和生活。

5. 加入學(xué)生會(huì)的同學(xué)，帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)出色完成學(xué)院，學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。

6. 在生活委員，副團(tuán)支書的負(fù)責(zé)安排下宿舍環(huán)境較和諧，大家開心的生在一起。

二.學(xué)習(xí)方面

1. 班級(jí)同學(xué)總體來說出勤率較高，上課紀(jì)律較好，作業(yè)完成及時(shí)也較有質(zhì)量。

2. 學(xué)習(xí)小組成立以來越來越多的同學(xué)為學(xué)習(xí)所投入的時(shí)間與精力大于以前，出現(xiàn)以陳康，陳小萍為首的為了自己的目標(biāo)去努力奮斗的同學(xué)。學(xué)習(xí)氛圍濃重，你追我趕得勢(shì)頭也很明顯。

3. 在小組長的帶領(lǐng)下，每個(gè)組員都充實(shí)的進(jìn)行小組學(xué)習(xí)，效果顯著。

4. 在我與學(xué)委的安排下早讀與晚自習(xí)很好的開展。

5. 在學(xué)委的安排下班級(jí)作業(yè)，考試，上課通知到位。

三.活動(dòng)方面

1.半年的時(shí)間里班里同學(xué)積極參加了學(xué)院，學(xué)校的很多活動(dòng)。在科技文化節(jié)上表現(xiàn)出色。例如 姜浩元參加辯論賽并取得三等獎(jiǎng)，葛賀錦出演《三句半》，劉坤，劉之君等六名同學(xué)參加趣味養(yǎng)生越野賽取得優(yōu)異成績。

2. 校運(yùn)會(huì)上我班也是積極參加，報(bào)名14名，有6名進(jìn)入決賽。

3. 我班與07生技10生科，10檢驗(yàn)等九個(gè)班級(jí)舉行友誼籃球賽，取得8勝1負(fù)的戰(zhàn)績。同時(shí)有梅振興等3名同學(xué)選入院籃球隊(duì)。拉拉隊(duì)也是十分的出色。

4.我們班所有同學(xué)還參加了“抗擊風(fēng)雨，共青團(tuán)在行動(dòng)”的捐款活動(dòng)。獻(xiàn)出自己對(duì)海南的同胞的愛心。

5. 我班幾乎所有同學(xué)報(bào)名參加紅十字會(huì)的義務(wù)鮮血。最終有19名同學(xué)成功獻(xiàn)出自己的熱血。

6. 我班自己組織，策劃了與10心理的聯(lián)誼活動(dòng)。活動(dòng)十分成功，班委配合默契，活動(dòng)氣氛活躍，受到《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》的蘇玉菊老師的好評(píng)。

7. 在科技文化節(jié)中我班同學(xué)也是積極觀看各個(gè)比賽為學(xué)院同學(xué)加油，同時(shí)欣賞他人，提高自己。

8. 大家自發(fā)組織為10多位同學(xué)慶祝生日，大家的感情進(jìn)一步深化，班級(jí)更加團(tuán)結(jié)。

四.思想方面

1. 大多數(shù)同學(xué)積極向上、進(jìn)取，努力學(xué)習(xí)，為自己訂立了一個(gè)目標(biāo)，有的要考研，有的要拿獎(jiǎng)學(xué)金。

2. 班級(jí)同學(xué)思想十分團(tuán)結(jié)、集體榮譽(yù)感十分強(qiáng)，樂于幫助班級(jí)里的每一個(gè)人。

3.班里同學(xué)向黨組織靠近，50名同學(xué)參加黨課培訓(xùn)不少同學(xué)寫了入黨申請(qǐng)書。

五. 班里的不足

1.有的同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)，成績不理想 。

2.一部分同學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)投入了過多精力，導(dǎo)致學(xué)習(xí)不太認(rèn)真。

3.個(gè)別班委成員總體表現(xiàn)不太好，紀(jì)律和工作積極性不高。

4.個(gè)別同學(xué)不和群，比較獨(dú)立。

5.由于活動(dòng)較多，有些同學(xué)對(duì)參加活動(dòng)出現(xiàn)抵觸情緒，不愿參加。參加活動(dòng)的總是老面孔，其他同學(xué)不是太積極。

六. 解決辦法

1. 確立獎(jiǎng)懲制度，約束遲到曠課的同學(xué)，提高其學(xué)習(xí)意識(shí)。

2. 對(duì)迷戀網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)，經(jīng)常邀請(qǐng)其參加集體活動(dòng)，并帶動(dòng)其學(xué)習(xí)熱情。

3. 首先體諒班委的實(shí)際情況，委婉的述說，并安排其他班委相互幫助。

4. 對(duì)于不合群的同學(xué)，應(yīng)從其愛好出發(fā)，發(fā)動(dòng)同學(xué)慢慢的與其交流，相信其可以慢慢融入我們的大家庭。

5. 對(duì)大家出現(xiàn)抵觸的情緒給予安撫，分批安排同學(xué)參加活動(dòng)，同時(shí)通過獎(jiǎng)懲制度要求同學(xué)參加活動(dòng)。

6.發(fā)掘班級(jí)里有才有能力的同學(xué)參加比賽為班級(jí)爭光。

七.個(gè)人感想

大家來自五湖四海，是緣分讓我們組成我們現(xiàn)在的班集體，大家經(jīng)過半年的接觸和了解，逐漸成為朋友和知己。我相信，只要通過我們的努力，我們會(huì)更加團(tuán)結(jié)，更加熱愛我們的集體。做了半年的班長我學(xué)到很多東西，學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了溝通，學(xué)會(huì)了提高。很感謝大家的支持和幫助，很感謝大家賦予我的這份光榮。我會(huì)一如既往的為了大家的班集體而努力，不會(huì)辜負(fù)大家和老師的期望。大家也要加油！

第九篇 [推薦]在領(lǐng)導(dǎo)干部警示教育培訓(xùn)班上的總結(jié)講話 黨建黨委 3550字

[推薦]在領(lǐng)導(dǎo)干部警示教育培訓(xùn)班上的總結(jié)講話

同志們：

我們利用一天半的時(shí)間，安排這次警示教育培訓(xùn)班，大家聽取了建潮書記的動(dòng)員講話，觀看了警示教育錄像片，吳瓊書記和檢察院的同志又為大家作了輔導(dǎo)講課。希望大家一方面自己要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)好領(lǐng)導(dǎo)賤賣的講話，講課精神，從中吸取營養(yǎng)，提高認(rèn)識(shí)，做一名讓黨和人民放心執(zhí)政為民的合格的領(lǐng)導(dǎo)干部，在轉(zhuǎn)型復(fù)興大業(yè)中做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。另一方面，也要傳達(dá)和宣傳好這次警示教育培訓(xùn)班特別是縣委領(lǐng)導(dǎo)同志的講話精神，深入開展好本單位本部門的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，為全縣的新一輪超常規(guī)、跨躍式發(fā)慌提供強(qiáng)有力的政治保證。

為落實(shí)好這次警示培訓(xùn)班精神，我再講以下四個(gè)方面的要求。 第一，打牢思想政治基礎(chǔ)，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，是黨對(duì)每一個(gè)黨員干部最基本的要求，也是檢驗(yàn)每一個(gè)黨員干部，是立黨為公，還是立黨為私的核心問題。在世界觀、人生觀和價(jià)值觀中，世界觀是基礎(chǔ)，是起決定作用的，有什么樣的世界觀，就有什么樣的人生觀、價(jià)值觀。一些人從領(lǐng)導(dǎo)干部墮落成腐敗分子，其原因是多方面的，其中最根本的原因是他們放松了世界觀的改造，導(dǎo)致拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義惡性膨脹，廈門走私案主犯賴昌星說過一句發(fā)人深省的話，我不怕共產(chǎn)黨的制度有多嚴(yán)，就怕共產(chǎn)黨的干部沒愛好。后來的事實(shí)證明，正是由于眾多的領(lǐng)導(dǎo)干部“愛好”甚多，在賴昌星為其提供的誘惑面前，置黨紀(jì)國法于不顧，以致飛蛾撲火，自取滅亡。由此可見，加強(qiáng)主觀世界的改造，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，對(duì)于拒腐防變是何等重要。因此，越是改革開放，越是發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部越要加強(qiáng)世界觀和改造。特別是在經(jīng)濟(jì)成分、利益主體、社會(huì)生活和社會(huì)組織形式多樣化的新形勢(shì)下，在腐蝕與反腐蝕斗爭越來越尖銳復(fù)雜的環(huán)境下，世界觀的發(fā)行猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。要改造自己的主觀世界，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，最根本途徑就是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)是防止和反對(duì)腐敗的一個(gè)最基礎(chǔ)的方法。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)和嚴(yán)峻的考驗(yàn)，廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，必須把講學(xué)習(xí)放在首位。要努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的基本精神，要學(xué)在前面、用在前面，做持久學(xué)、深入學(xué)的表率，成為學(xué)以致用、用有所成的模范，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平，不斷增強(qiáng)拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力，切實(shí)擔(dān)負(fù)起黨和人民賦予的歷史責(zé)任。

第二，構(gòu)筑思想政治防線，牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來說，打牢思想政治基礎(chǔ)，構(gòu)筑思想政治防線，最根本的就是要牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀。在權(quán)力觀、地位觀、利益觀中，權(quán)力觀是基礎(chǔ)，是起決定作用的，有什么樣的權(quán)力觀，就有什么樣的地位觀、利益觀。樹立正確的權(quán)力觀，最根本的是要解決好始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。作為領(lǐng)導(dǎo)干部要深入思考“參加革命是為什么？現(xiàn)在當(dāng)官應(yīng)該做什么，將來身后應(yīng)該留點(diǎn)什么”這三個(gè)問題，正確處理個(gè)人與組織、個(gè)人與群眾的關(guān)系，樹立正確的權(quán)力觀。一要樹立起正確的權(quán)力價(jià)值觀，提高黨員意識(shí)，做到立黨為公。權(quán)力價(jià)值觀的問題，說到底是黨性修養(yǎng)的問題。領(lǐng)導(dǎo)干部要做到立黨為公，就必須與黨同心同德，以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)，認(rèn)真做好自己所擔(dān)負(fù)的工作，從我市的實(shí)際來看，就是要只爭朝夕，自加壓力，埋頭苦干，拼搏進(jìn)取，帶領(lǐng)人民群眾完成轉(zhuǎn)型復(fù)興的大業(yè)。二要樹立起正確的權(quán)力來源觀，提高宗旨意識(shí)，做到執(zhí)政為民。黨的干部手中的權(quán)力來源于人民，必須用來為人民謀利益。只有恪守黨的宗旨，始終不渝地堅(jiān)持我們黨來自人民、服務(wù)人民的思想，才能弄清權(quán)力的來源，在掌權(quán)、用權(quán)中始終以是否符合人民群眾的利益為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，進(jìn)而始終得到人民群眾的支持和擁護(hù)。三要樹立起正確的權(quán)力使用觀，提高責(zé)任意識(shí)，做到造福一方。領(lǐng)導(dǎo)干部必須擺正權(quán)力的所有者與使用者的關(guān)系，擺正職與權(quán)的關(guān)系，在自己的本職崗位上，勤勤懇懇地為人民服務(wù)，不要立志做大官，而要立志做大事，做到為官一任，富民一方，把群眾滿意作為第一追求，把群眾的×××作為第一目標(biāo)，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，這樣，才能具有愛民之心、為民之德、富民之才、安民之策，才能永葆共產(chǎn)黨人的崇高思想境界，真正做到為人民掌好權(quán)，用好權(quán)。十六大閉幕不久，hjt同志親率中央書記處成員到本柏坡考察，回顧黨帶領(lǐng)人民進(jìn)行偉大革命斗爭的歷史，重溫mzd賤賣在黨的七屆二中全會(huì)上的重要講話，號(hào)召全黨賤賣特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，牢記mzd同志當(dāng)年倡導(dǎo)的“兩個(gè)務(wù)必”，大力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，為實(shí)現(xiàn)黨的十六大確定的目標(biāo)和任務(wù)開拓進(jìn)取、團(tuán)結(jié)奮斗。從我縣來講，當(dāng)前面臨新的發(fā)展態(tài)勢(shì)，各項(xiàng)任務(wù)異常繁重。在這種情況下，作為領(lǐng)導(dǎo)干部必須進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和使命感，認(rèn)真

貫徹中央關(guān)于牢記“兩個(gè)務(wù)必”的要求，緊緊圍繞縣委第十二屆五次全會(huì)提出的各項(xiàng)奮斗目標(biāo)，扎實(shí)進(jìn)取，努力工作。

第三，堅(jiān)持民主集中制原則，嚴(yán)格按照《干部作用條例》的規(guī)定選人用人。民主集中制是我們黨的根本組織原則，是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和強(qiáng)化對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)督的制度保證。一些領(lǐng)導(dǎo)干部之所以墮落成腐敗分子，與他們不能認(rèn)真遵守民主集中制，把自己凌駕于黨組織和集體領(lǐng)導(dǎo)之上，一些重大事項(xiàng)既不向黨組織匯報(bào)，又不進(jìn)行集體研究，獨(dú)斷專行，我行我素有直接原因。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子民主集中制貫徹執(zhí)行得好不好，是衡量領(lǐng)導(dǎo)班子是否講政治的重要標(biāo)志。領(lǐng)導(dǎo)班子民主集中制貫徹執(zhí)行得好，黨內(nèi)民主生活就正常，領(lǐng)導(dǎo)就不會(huì)犯錯(cuò)誤或者少犯錯(cuò)誤；領(lǐng)導(dǎo)班子民主集中制貫徹執(zhí)行得不好，黨內(nèi)民主生活就不正常，領(lǐng)導(dǎo)干部就會(huì)出問題，甚至?xí)龃髥栴}。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部，必須把堅(jiān)持和貫徹民主集中制提到講政治的高度來對(duì)待，自覺地把自己置于黨的集體領(lǐng)導(dǎo)之下，模范地堅(jiān)持和貫徹執(zhí)行民主集中制提到講政治的高度來對(duì)待，自覺地把自己置于黨的集體領(lǐng)導(dǎo)之下，模范地堅(jiān)持和貫徹執(zhí)行民主集中制。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺帶頭貫徹執(zhí)行民主集中制，按照中央和省市委的要求，進(jìn)一步規(guī)范黨委及常委會(huì)職責(zé)范圍、議事規(guī)則和決策程序，明確黨委與政府的職責(zé)范圍。凡屬于重大決策、重要人事任免等重大問題，都必須堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定的原則，堅(jiān)決防止個(gè)人或少數(shù)人專斷。

選人用人問題，最能體現(xiàn)是否真正堅(jiān)持了民主集中制?！陡刹咳斡脳l例》作為黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作的基本規(guī)章，其基本精神，是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，遵循黨的干部工作原則，用科學(xué)的制度、民主的方法、嚴(yán)密的程序、嚴(yán)格的紀(jì)律，選拔任用德才兼?zhèn)?、身體力行“三個(gè)代表”重要思想的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部。因此，各級(jí)黨委(黨組)必須嚴(yán)格按照《條例》的規(guī)定和要求，堅(jiān)持黨性原則，堅(jiān)持干部標(biāo)準(zhǔn)，公道正派，任人唯賢，不允許搞個(gè)人或少數(shù)人說了算；嚴(yán)格按規(guī)定程序辦事，不允許違反程序，我行我素；自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督，堅(jiān)持抵制和糾正用人上的不正之風(fēng)，不允許拉關(guān)系，講人情，給那些心術(shù)不正、跑官要官的人以可乘之機(jī)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺抵制來自各方面不正之風(fēng)的干擾，做到堅(jiān)持原則不動(dòng)搖，執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不走樣，履行程序來變通，遵守紀(jì)律不放松。要加大對(duì)《條例》貫徹執(zhí)行情況監(jiān)督檢查的力度。對(duì)違反《條例》的人和事，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，要嚴(yán)肅查處，決不姑息遷就。希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真領(lǐng)會(huì)中央的這一要求，切實(shí)提高對(duì)《條例》重要性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹《條例》的自覺性。

第四，增強(qiáng)自律意識(shí)，自覺接受黨和人民的監(jiān)督。失去監(jiān)督權(quán)力必然導(dǎo)致腐敗。很多人出問題，就是出在放松了自己世界觀的改造，逃避黨組織和群眾的監(jiān)督上。腐敗分子走上了自我毀滅道路，一個(gè)重要原因是他們不愿接受監(jiān)督，狂妄自大，自我放縱。我們必須深刻認(rèn)識(shí)到，監(jiān)督不是組織上和同志們對(duì)哪個(gè)人過不去，而是組織上對(duì)同志們的關(guān)心和愛護(hù)。每個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，都必須增強(qiáng)接受監(jiān)督的意識(shí)，自覺地把自己置于黨組織的監(jiān)督之下，自覺接受班子成員、下級(jí)和群眾監(jiān)督。越是職位高的干部，越要自覺接受監(jiān)督。只有這樣，才能少走彎路，少犯錯(cuò)誤。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子要認(rèn)真吸取近年來發(fā)生在各地的一些腐敗案件的教訓(xùn)，積極建立和完善對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督機(jī)制。當(dāng)前對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)督的重點(diǎn)，要放在政治是否清醒、用人是否公正、辦事是否公道、作風(fēng)是否正派、自身是否廉潔等五個(gè)方面。要采取有力措施不斷加大監(jiān)督工作的力度，特別要把監(jiān)督的關(guān)口前移，范圍擴(kuò)大，要加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部八小時(shí)以外活動(dòng)的監(jiān)督，努力做到領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)力行使到哪里，領(lǐng)導(dǎo)干部的活動(dòng)延伸到哪里，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督就跟蹤到哪里。要把黨內(nèi)監(jiān)督、法律監(jiān)督、輿論監(jiān)督和群眾監(jiān)督有機(jī)地結(jié)合起來，形成黨內(nèi)黨外、上下結(jié)合的監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，通過強(qiáng)化監(jiān)督，防止和減少以權(quán)謀私等違法亂紀(jì)問題的發(fā)生。

第十篇 處級(jí)干部黨的十八大精神學(xué)習(xí)班上的總結(jié)講話 6300字

今天大家都做了比較好的發(fā)言。下面，我談三個(gè)方面：一是對(duì)這次學(xué)習(xí)班情況進(jìn)行小結(jié)；二是談一點(diǎn)個(gè)人體會(huì)；三是提一下要求。

一、本次學(xué)習(xí)班時(shí)間短、準(zhǔn)備足、特點(diǎn)新、效果好

從學(xué)習(xí)班取得效果來講。這次學(xué)習(xí)班時(shí)間很短，但是看出大家非常認(rèn)真、非常重視。在大家共同努力下，達(dá)到了學(xué)習(xí)目的，取得了應(yīng)有效果，非常富有成效。從大家的發(fā)言也可以看出來，除了在這次學(xué)習(xí)班上的集中學(xué)習(xí)外，大家平時(shí)也在不斷地自主學(xué)習(xí)。

從學(xué)習(xí)班前期準(zhǔn)備上來講。人事處和黨委辦公室做了非常充分的準(zhǔn)備，梳理了學(xué)習(xí)內(nèi)容，整理出了自主學(xué)習(xí)目錄，篩選了集中學(xué)習(xí)課程，并且考慮到已經(jīng)進(jìn)入汛期，工作比較忙，優(yōu)選了課程設(shè)置，盡可能地壓縮時(shí)間。同時(shí)，每一名同志認(rèn)真聽講、認(rèn)真思考、認(rèn)真準(zhǔn)備發(fā)言。綜合來講，本次學(xué)習(xí)班準(zhǔn)備的非常充分。

從學(xué)習(xí)班的特點(diǎn)上來講。第一是突出了系統(tǒng)性。十八大報(bào)告是綱領(lǐng)性、統(tǒng)領(lǐng)性的文件，是政治宣言，其本身的內(nèi)容是非常豐富的。本次培訓(xùn)班突出了要從各個(gè)層面貫徹落實(shí)十八大精神，要進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)____國務(wù)院的要求，要進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)水利部黨組對(duì)貫徹十八大的要求，要進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)在做好xx上游流域管理工作中貫徹落實(shí)十八大的要求。進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)這三個(gè)層面的要求，有助于我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)十八大精神，工作總結(jié)有助于為今后學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

第二是突出了與時(shí)俱進(jìn)。從2024年11月到現(xiàn)在將近半年的時(shí)間，____國務(wù)院出臺(tái)了一系列文件，反映了新一屆政府落實(shí)十八大精神的一系列的最新部署、最新要求。我們要看到這一系列的新部署、新要求是一個(gè)強(qiáng)力推進(jìn)的過程，是一系列落實(shí)措施的推出；在學(xué)習(xí)上更要做到與時(shí)俱進(jìn)。要深刻理解和認(rèn)識(shí)中國夢(mèng)，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)反腐__，不斷深入推進(jìn)反腐__是中央提出的非常明確的要求和任務(wù)。這次學(xué)習(xí)班上我們專門安排了學(xué)習(xí)黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人近期講話的內(nèi)容，安排觀看反腐__宣傳片《官箴》，就是要告訴大家，封建社會(huì)的官員都能做得到，我們作為******員更應(yīng)該做到。綜合來講，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，要突出與時(shí)俱進(jìn)，緊跟中央的要求和部署。

第三是突出了重點(diǎn)，突出了理論聯(lián)系實(shí)際，突出了學(xué)以致用。學(xué)習(xí)班一開始，就強(qiáng)調(diào)要帶著問題去學(xué)習(xí)、帶著實(shí)踐去學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)目的是為了解決問題，是為了更好地推動(dòng)工作。今天上午，結(jié)合水利部黨組的要求，結(jié)合局黨委的要求，大家進(jìn)行了思考，做了非常好的交流，都非常有特點(diǎn)。我簡單點(diǎn)一點(diǎn)。

申總，除了談到學(xué)習(xí)十八大精神的認(rèn)識(shí)以外，還講到了xx上游水量分配和基礎(chǔ)工作的問題，更多地是從技術(shù)層面上闡述要進(jìn)一步提高我們局現(xiàn)代化管理水平；牛富，講到要吃透政策，主動(dòng)要政策，站位要高，同時(shí)要加強(qiáng)橫向聯(lián)系，提高效率；李明彥，提到了要學(xué)以致用，著眼于基礎(chǔ)工作，著眼于解決矛盾，建立同上游特別是與山西方面的互信關(guān)系，共同維護(hù)xx上游流域水事秩序的持續(xù)穩(wěn)定；馮吉錄，提到了我們作為流域機(jī)構(gòu)本身的深刻變化，在綜合規(guī)劃中要腳踏實(shí)地的去實(shí)踐；楊秀娟，提到了干部管理的問題，怎么去提高人事管理水平，怎么去提高隊(duì)伍建設(shè)水平，要按照新的要求進(jìn)行干部管理，領(lǐng)導(dǎo)干部要起模范帶頭作用，要以身作則，要互幫互助不能讓一個(gè)同志掉隊(duì)；姚維謙，提到了要多溝通，多吸收知識(shí)，并且對(duì)下一步工作進(jìn)行了認(rèn)真的梳理；劉彩霞，提到了要防患于未然，從點(diǎn)滴抓起，要加強(qiáng)反腐__宣傳教育，同時(shí)審計(jì)工作要全方位的介入；胡鳳岐，提到了河道管理一處要加強(qiáng)上下溝通的問題，要加強(qiáng)水資源管理的問題，提到了上游山西境內(nèi)幾個(gè)水庫的調(diào)度權(quán)的問題，提出要以創(chuàng)新的精神抓好河道管理一處的工作，對(duì)該處總體工作進(jìn)行了認(rèn)真的謀劃，范文內(nèi)容地圖對(duì)業(yè)務(wù)工作也提出了一些非常好的想法和安排；楊雪松，提到了目前輪灌遇到的困難，同時(shí)從流域本身面臨的困境，提出了非常好的建議；郭法生，提到了中國夢(mèng)在xx上游流域怎么去實(shí)施的問題，分析了目前輪灌方案受阻的原因，同時(shí)對(duì)扶持沿河村莊基礎(chǔ)設(shè)施、建立輪灌基層組織、獎(jiǎng)勵(lì)節(jié)水型社會(huì)建設(shè)中的先進(jìn)典型等工作提出了好的建議；楊山林，對(duì)水事糾紛進(jìn)行了分析，同時(shí)對(duì)下一階段本處的工作進(jìn)行了安排；高云明，對(duì)建立xx上游突發(fā)事件應(yīng)急聯(lián)動(dòng)機(jī)制、強(qiáng)化水文專用站及水文巡測基地和水質(zhì)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、加強(qiáng)基礎(chǔ)工作、完善水文管理模式提高水文整體能力提出了一系列非常好的建議，同時(shí)對(duì)加強(qiáng)與流域內(nèi)各地市間的協(xié)作提出了好的建議，謀劃了水文水環(huán)境中心內(nèi)部人員的調(diào)整，謀劃了內(nèi)部任務(wù)分工的細(xì)化；張生，在后勤管理規(guī)范化方面，從水費(fèi)、物業(yè)費(fèi)、電費(fèi)、電話費(fèi)等一系列查漏補(bǔ)缺工作入手，心得體會(huì)從小事入手，對(duì)怎么提高對(duì)全局工作的保障能力，提高服務(wù)水平，提高規(guī)范化水平提了好的建議?？吹贸鰜恚课煌緦W(xué)進(jìn)去了，思考了，相信對(duì)我們下一步工作會(huì)起到非常好的作用。

文奎同志剛學(xué)習(xí)回來，向大家闡述了中國夢(mèng)、美國夢(mèng)、歐洲夢(mèng)及河北夢(mèng)，對(duì)我們非常有啟發(fā)。他講到，從國家、單位、每個(gè)人來講都應(yīng)該有一個(gè)目標(biāo)，這個(gè)目的到底是什么，怎么確定一個(gè)方向去追尋這個(gè)目標(biāo)，這些都非常重要。同時(shí)，對(duì)分管工作做了安排部署。馬局提的兩條建議，也是非常有建設(shè)性的。

士坤同志從底線思維、簡約、表里如一、正能量、胸懷以及抓落實(shí)等六個(gè)方面跟大家做了交流，展示了局領(lǐng)導(dǎo)良好的學(xué)習(xí)功底，也給大家做了一個(gè)榜樣。作為一個(gè)單位來講，有學(xué)習(xí)的氛圍，有與時(shí)俱進(jìn)的好風(fēng)氣，才能使我們不斷地學(xué)習(xí)新的知識(shí)，跟上時(shí)代的節(jié)拍。

這次學(xué)習(xí)班取得了應(yīng)有的效果，對(duì)于我們繼續(xù)深化學(xué)習(xí)十八大精神，促進(jìn)我們的工作會(huì)有非常好的作用。

二、學(xué)習(xí)十八大要把握核心內(nèi)容、培養(yǎng)大局意識(shí)

第一點(diǎn)，學(xué)習(xí)十八大要把握核心內(nèi)容。十八大報(bào)告是個(gè)非常豐富的體系，要不斷地學(xué)習(xí)。從總體上來講，范文寫作樹立一種正確的理念、觀念非常重要。從總體上來講，有一個(gè)正確理念是極其重要的。昨天我們集體觀看了歐陽淞的學(xué)習(xí)十八大精神輔導(dǎo)講座錄像，他談到在鴉片戰(zhàn)爭前，我國的gdp占到世界的33%，新中國成立的時(shí)候占到4.6%，到新中國成立三十年，大概在改革開放前，我們還是占到4.6%，這之間基本上沒有大的變化，改革開放后大概三十年我們達(dá)到了10.4%，世界財(cái)富占有量翻了一倍。

為什么改革開放后發(fā)展的很快？這就涉及到理念、指導(dǎo)思想的變化。在改革開放以前，我們主要是以階級(jí)斗爭為綱，抓革命，沒有促生產(chǎn)。改革開放后，我們對(duì)世界的判斷更多的是和平與發(fā)展、怎樣解放生產(chǎn)力，是一種發(fā)展的理念。理念一發(fā)生變化，整個(gè)發(fā)展?fàn)顟B(tài)就發(fā)生了變化。

十八大報(bào)告的核心是什么？自己學(xué)習(xí)體會(huì)，大概可表述為，高舉中國特色社會(huì)主義旗幟，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而奮斗。定位是中國特色社會(huì)主義，指導(dǎo)思想是科學(xué)發(fā)展觀，最后實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)就是中國夢(mèng)，就是“兩個(gè)一百年”，即到中國******成立一百年的時(shí)候（2024年）要全面建成小康社會(huì)，到新中國成立一百年的時(shí)候（2050年，要建成富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國。___**____把原來很多目標(biāo)概括為一個(gè)“中國夢(mèng)”，這是更通俗、更形象化、更帶有文學(xué)色彩的一個(gè)表述，這可以凝聚全國各族人民共同的智慧和力量。實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)，其中很重要的一個(gè)思想方法，就是解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)，這是我們黨整個(gè)的精神狀態(tài)。用這么一種思維模式去指導(dǎo)工作，就不會(huì)僵化、不會(huì)固化，不會(huì)弄一些固定的條條框框來限制我們的思維和發(fā)展。熱門思想?yún)R報(bào)用這種方法來思考我們整個(gè)國家未來發(fā)展的模式，好多事情就比較好理解。比如建設(shè)生態(tài)文明、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，都是科學(xué)發(fā)展觀的具體要求；實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”，是實(shí)現(xiàn)國家民主富強(qiáng)，老百姓富裕的一種手段，是一個(gè)分階段的目標(biāo)。

第二點(diǎn)，學(xué)習(xí)十八大要培養(yǎng)寬廣的大局意識(shí)。就是要結(jié)合十八大精神，明確xx上游水利事業(yè)發(fā)展的總的目標(biāo)、總的思考方法、總的理念。在學(xué)習(xí)十八大中，我們提出了建設(shè)“和諧流域、美麗xx”，提出了“四個(gè)著力”、“五個(gè)著眼”。總體而言，對(duì)于xx上游局，要立足于現(xiàn)代的流域管理實(shí)際，立足于解決全流域的問題，從思考范圍來講，一定要是全流域的。它不是一條線，而是一個(gè)面。從業(yè)務(wù)領(lǐng)域來講，一定要為整個(gè)區(qū)域的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。除了傳統(tǒng)水事糾紛調(diào)處外，包括流域水資源管理、提高水資源利用效率、強(qiáng)化社會(huì)管理職能、加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)等。從工作方式來講，一定要改變?cè)瓉硐鄬?duì)保守的方式，要變成開放的、需要各方來參與的方式，從全流域角度出發(fā)，從流域機(jī)構(gòu)站位出發(fā)，建立流域內(nèi)省市民主協(xié)商共同發(fā)展的工作機(jī)制。從思維方式來講，要從全流域，從現(xiàn)代流域管理的模式出發(fā)，推進(jìn)“和諧流域、美麗xx”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。所以大家的工作定位、工作思考方式，一定要跳出上游局，一定要站在流域的角度。

站在全流域角度，從全流域工作的角度開展工作，這種思維方式的變化是對(duì)我們工作提出的新要求。拿培訓(xùn)來講，個(gè)人簡歷原來的培訓(xùn)可能更多的是xx上游局自身的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，按新的要求，以后業(yè)務(wù)方面的培訓(xùn)，要同有關(guān)聯(lián)的省地市等地方的同志一起開展。我們的工作方式，原來往往是xx上游局自己討論問題，以后更多地要讓各省一起來參與；我們的工作范圍，比如計(jì)劃處，更多的是xx上游局自己本身自己能干的小基建，以后可能更多的要起一個(gè)組織、協(xié)調(diào)的作用，把流域一起帶動(dòng)起來，規(guī)劃全流域的事情；以后不僅是我們自己局要開會(huì)，更要開整個(gè)流域的會(huì)。這其中一系列的變化，由于角度、站位不一樣，可能要求就會(huì)不一樣了，大家都要去思考。比如水文，原來是我們自己測，今后就要思考與流域內(nèi)各省的數(shù)據(jù)怎么共享、怎么去審核、建立相應(yīng)機(jī)制。防汛，我們自己要防好，但是整個(gè)流域怎么共同行動(dòng)起來，總體而言，要按照上次李部長視察我局的時(shí)候提出的，要發(fā)揮流域機(jī)構(gòu)的作用，這是一個(gè)整體思維的問題。觀念的變化是非要重要的，大家要有意識(shí)的調(diào)整，要做到站位更高、胸懷更寬、領(lǐng)域更廣。好多處長提到了工作要做到前面，建立不同層面的、和流域內(nèi)各個(gè)省的聯(lián)系，多溝通，這樣才能找到一個(gè)好的切入點(diǎn)，使我們的工作真正發(fā)揮好的作用，而不是自彈自唱、自我欣賞，要和大家一起開展工作，所以從理念上要有寬廣的大局意識(shí)。

三、學(xué)習(xí)十八大要持續(xù)學(xué)、求實(shí)效、嚴(yán)紀(jì)律

第一個(gè)要求，學(xué)習(xí)十八大要堅(jiān)持持續(xù)學(xué)。十八大精神是今后工作的整體指引，學(xué)習(xí)十八大是一個(gè)長期的政治任務(wù)，需要不斷持續(xù)地學(xué)習(xí)下去。這次培訓(xùn)班也是一個(gè)階段性的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)班結(jié)束之后需要大家結(jié)合自己的工作，隨著形勢(shì)的變化不斷地自主學(xué)習(xí)，管理范文網(wǎng)用十八大精神指導(dǎo)工作、提高認(rèn)識(shí)、理清思路、解放思想，整體推動(dòng)工作。

第二個(gè)要求，學(xué)習(xí)十八大要堅(jiān)持求實(shí)效。就是要真抓實(shí)干、腳踏實(shí)地、扎扎實(shí)實(shí)地把各項(xiàng)工作引向深入，取得成效。有一個(gè)好的想法目標(biāo)，不去干，那就真成了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)要實(shí)現(xiàn)必須建立在行動(dòng)上。夢(mèng)是一個(gè)中性詞，有行動(dòng)的夢(mèng)就可能是理想，沒有行動(dòng)的夢(mèng)可能就只是夢(mèng)想。需要集合全局的努力，來把xx上游局的事業(yè)做好。

首先，要把計(jì)劃安排做實(shí)。年初列出計(jì)劃，按照計(jì)劃扎實(shí)地推進(jìn)。好多工作可能有困難，但是也要克服困難，千方百計(jì)地完成目標(biāo)，一步一步往前推進(jìn)。

其次，每項(xiàng)工作一定要有階段性目標(biāo)。時(shí)間馬上要到六月份了，如果不持續(xù)往前走，時(shí)間一年年很快就會(huì)過去，所以一定要樹立階段性目標(biāo)意識(shí)。對(duì)一個(gè)處室（單位）來講，可以一個(gè)月甚至一周一個(gè)計(jì)劃，目標(biāo)是通過每天實(shí)施來完成的?；厝ブ螅總€(gè)處室（單位）都應(yīng)該梳理一下階段目標(biāo)完成的情況怎么樣，今年有哪些工作亮點(diǎn)、突破性的進(jìn)展。我這里點(diǎn)幾個(gè)：一是分水輪灌，今年已經(jīng)談三次了，怎么樣有一個(gè)新的進(jìn)展，我想可以從基層民主組織的建立上入手，比如成立用水戶協(xié)會(huì)，可以好好動(dòng)動(dòng)腦筋，即與利益相關(guān)者共同搭建一個(gè)好的平臺(tái)。二是與山西的溝通協(xié)調(diào)上有突破，可以從防汛、污染防治入手，加強(qiáng)整個(gè)流域水資源的優(yōu)化配置、信息的交換溝通，從機(jī)制上進(jìn)行不斷地拓展。三是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)水平上，包括系統(tǒng)建設(shè)、管理手段上可能會(huì)有突破。四是節(jié)水增效上，看看今年能不能啟動(dòng)，啟動(dòng)到什么程度。上次李部長來的時(shí)候也談到了，在東北的節(jié)水增糧告一段落后，西北、華北的節(jié)水增糧也可能有一個(gè)大的舉措。五是小水電站的組織上，看看還能不能往前再走一步。年初污水調(diào)度時(shí)，有關(guān)小水電站和我局進(jìn)行了一個(gè)大的配合，看能否以此作為構(gòu)建互相溝通網(wǎng)絡(luò)、搭建交流平臺(tái)的抓手，從保障基層自身水電利益的基礎(chǔ)上，保證河道用水，保證河流健康，生態(tài)文明。這不是一句空話，需要一系列的步驟來支撐的。小水電的調(diào)度是非常難的，關(guān)鍵是如何溝通，如何切入進(jìn)去，如何搭建這個(gè)平臺(tái)。六是水資源方面的水權(quán)、預(yù)測、配置、調(diào)度、監(jiān)測，好多工作可以進(jìn)一步做好。等等，大家看看能否有更多的突破。

第三個(gè)要求，要嚴(yán)守紀(jì)律。強(qiáng)調(diào)這么幾個(gè)紀(jì)律：

一是政治紀(jì)律。現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)黨要管黨，從嚴(yán)治黨。有篇文章建議，黨員要縮減到五千?，F(xiàn)在對(duì)發(fā)展黨員控制非常嚴(yán)，門檻越來越高；同時(shí)，不符合標(biāo)準(zhǔn)的黨員要被清除出去。對(duì)黨員的先進(jìn)性要求非常嚴(yán)，黨員不能犯政治錯(cuò)誤，黨員不能說違反規(guī)則的話。___**____談到過，黨員必須無條件執(zhí)行黨的政策。西方的黨雖然非常松散，但政治上要求整齊劃一，在政治上要求更嚴(yán)。

二是組織紀(jì)律。作為一個(gè)單位一個(gè)組織，要有良好的單位形象。每一個(gè)職工都是xx上游局的代表，要自覺維護(hù)xx上游局的形象。有困難大家可以內(nèi)部討論解決，但絕不允許做敗壞上游局形象的事情，對(duì)xx上游局有不良影響的話不要說，有不良影響的事不要做。每個(gè)上游局的職工，尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部要做正能量的傳遞者，做負(fù)能量的消減者。

三是工作紀(jì)律。要嚴(yán)守工作紀(jì)律。人事和紀(jì)檢方面要進(jìn)一步抓緊做好這方面的事情。

四是廉政紀(jì)律。包括日常工作、任何階段都要嚴(yán)格按照國家要求去做。要特別注意，有些以前能干的事現(xiàn)在不能干了，以前可做可不做的事情，現(xiàn)在不能做了。

五是團(tuán)結(jié)問題。一個(gè)單位要形成戰(zhàn)斗力，必須有個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)的氛圍。最近中國******新聞網(wǎng)上有關(guān)于打好團(tuán)結(jié)牌的文章，我簡單給大家念一下：___**在《之江新語》中“打好團(tuán)結(jié)牌”一文中說，懂團(tuán)結(jié)是真聰明，會(huì)團(tuán)結(jié)是真本領(lǐng)。團(tuán)結(jié)出凝聚力，出戰(zhàn)斗力，出新的生產(chǎn)力，也出干部。在團(tuán)結(jié)問題上，“一把手”更應(yīng)帶好頭，起好表率作用。那些“孤家寡人”、包打天下的“超人”，是不能長久的。只有靠“眾人拾柴”和“三個(gè)臭皮匠”之力，靠大家?guī)鸵r，工作才能做好。___**同志關(guān)于“打好團(tuán)結(jié)牌”的論述，讓我們明白了什么道理？班子好比一只手掌，手掌攤開了，是多個(gè)“指頭”，手掌握緊了，是一個(gè)有力的“拳頭”。要讓手掌變成一只有力的“拳頭”，就要正確處理好“指頭”與“拳頭”的關(guān)系，提高“指頭”的聚合力。要讓“指頭”打牢變成“拳頭”的思想基礎(chǔ)。從實(shí)踐中看，一些班子不團(tuán)結(jié)的主要原因是像“指頭”一樣的黨委成員之間缺乏共同的思想基礎(chǔ)。因此，要搞好班子團(tuán)結(jié)，“指頭”之間要形成三個(gè)共識(shí)：“一切為公”的共識(shí)。班子成員只要跳出個(gè)人的小圈圈，凡事都能站在黨的事業(yè)角度上想問題、作決策，就不會(huì)鬧不團(tuán)結(jié)。即使在一些問題上有分岐，也不難解決?！肮矘s共辱”的共識(shí)。俗話說，一個(gè)巴掌拍不響。班子鬧不團(tuán)結(jié)，成員之間各有責(zé)任，不存在誰完全正確，誰完全錯(cuò)誤，所以，鬧不團(tuán)結(jié)沒有全勝者。只有樹立“共榮共辱”的意識(shí)，才能增強(qiáng)團(tuán)結(jié)的意識(shí)?！肮彩率蔷壏荨钡墓沧R(shí)。大家來自四面八方，為了共同的事業(yè)有幸走到了一起，這是一種難得的緣分；人生漫長，能在一起共同工作生活幾年，這同樣是一種難得的緣分。只有珍惜這種緣份，珍惜共事的機(jī)會(huì)，建立在一起工作是好戰(zhàn)友、好同事，分開之后是好朋友、好兄弟的關(guān)系，就一定能夯實(shí)團(tuán)結(jié)的思想基礎(chǔ)。團(tuán)結(jié)對(duì)于一個(gè)單位來講，的確是出戰(zhàn)斗力，也出干部。每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部都有一個(gè)小的團(tuán)隊(duì)，不利于干部的成長。每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部首先都要起好表率，搞好團(tuán)結(jié)，同時(shí)每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部都要自覺維護(hù)好團(tuán)隊(duì)的形象。

總得來講，這次培訓(xùn)完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期效果。學(xué)習(xí)是沒有窮盡的，需要我們不斷學(xué)習(xí)下去，在學(xué)習(xí)中提高每個(gè)人的水平，在學(xué)習(xí)中提高xx上游局的工作能力，在學(xué)習(xí)中樹立xx上游局良好的形象，并使我們的各項(xiàng)工作能夠扎扎實(shí)實(shí)往前推進(jìn)下去?！短幖?jí)干部黨的十八大精神學(xué)習(xí)班上的總結(jié)講話》是由管理范文網(wǎng)為大家整理的，如果您喜歡，那就繼續(xù)支持關(guān)注我們。