第一篇 2023年兩學一做個人工作總結(jié) 1350字
在全黨開展以“深入學習黨章黨規(guī)，深入學___*____系列重要講話，做合格的共產(chǎn)黨員”學習教育。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，意義重大。定海小學黨支部根據(jù)教育局黨工委的部署，結(jié)合學校黨支部和黨員隊伍的現(xiàn)狀，近期著重抓好以下幾項工作：
一、支部重視，走穩(wěn)起步。
一是學校支部在接到教育局黨工委的統(tǒng)一部署后，迅速召開了支委會。會上傳達了上級文件精神，認真研究了學校黨支部開展學習教育活動的指導思想、活動安排和具體方法措施，成立了活動組織領導小組，由支部書記任組長，并制訂了黨支部學習教育活動實施方案，突出支部在這次學習教育活動中的核心和先鋒作用;二是召開了支部大會，宣講開展學習教育活動的重大意義和學習黨支部開展學習教育活動方案，對廣大教師黨員進行深入的動員，明確學習教育活動的目的、方法，使這次學習教育活動在學校黨員隊伍中轟轟烈烈開展起來。三是上好學習教育活動第一課：支部書記從“兩學一做”內(nèi)容是什么、目的是什么、怎么學習、如何去做等方面進行了詳盡的闡釋，并要求全校黨員通過學習黨章黨規(guī)和《準則》《條例》，學___*____關于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想，強化政治意識，提升責任擔當，用實際行動解決好自身在思想、作風、紀律等方面存在的問題，發(fā)揚長處，補齊短板，為定海教育的現(xiàn)代化發(fā)展貢獻自己的一份力量。
二、借助平臺，虛實結(jié)合。定海小學是一所具有百年光榮歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)的
學校，是*時期和抗日戰(zhàn)爭初期領導全縣人民開展工農(nóng)運動與抗日救亡活動的重要陣地，中共定海第一個獨立支部就誕生在定海小學，因而定海小學有舟山“革命搖籃”之美譽。學校曾涌現(xiàn)了金維映、楊靜娟、樂亞成、董千里等革命志士。近一個世紀以來，數(shù)以萬計從此畢業(yè)的定小學子們?nèi)缋_紛桃李遍布世界各地和祖國的大江南北，為祖國各項事業(yè)的發(fā)展貢獻了自己的聰明才智，也為學校的歷史譜寫了光輝篇章。學校的歷史就是一部教育史，更是一部革命史。我們充分利用這個獨特的紅色資源，在黨員中倡響“傳承紅色文化，爭做合格黨員”的口號。一是印發(fā)《紅色印跡》一書，引導黨員通過學習，進一步了解校史，樹立以校為榮的理念;組織黨員再次來到校史室，重溫先輩的革命精神，比信念、比黨性，重而提高參加學習教育活動的自覺性。二是建立黨員微信群，把學習資料、學習心得及時傳揚，促進黨員學習的連續(xù)性，把學習作為黨員立身、立業(yè)、立言、立德的基石。三是把學習教育活動同黨員的先鋒隊作用結(jié)合起來，重在加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動，重在自覺強化看齊意識，經(jīng)常、主動向____看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨的發(fā)展理念和奮斗目標看齊。
三、學習引領，“做”是關鍵。雖然學習教育活動開展的時間不長，但在黨員隊伍也顯露出別樣的風景。一是在政治上、思想上、作風上以黨章的規(guī)程嚴格要求自己，對自身的要求有了顯著的提高;二是在教育教學第一線，黨員做講政治、講規(guī)矩、講道德的多了，成為學校教學教研的先鋒;三是在學校重要活動中，黨員講奉獻、講作為的多了，黨員成為沖鋒在先的骨干;四是“帶著問題改”，召開各年級組座談會，要求給學校工作提建議，要求給年級組工作找短板。
第二篇 個人兩學一做學習總結(jié)匯報 950字
人生，不是戲劇，可在現(xiàn)實生活中，人們卻真實地扮演著許多不同的角色。有些角色是與生俱來不可更改的，比如子女;有些角色是絕大多數(shù)人必須完成的，比如父母;還有些角色和身份是我們經(jīng)過深思熟慮自己選擇的，比如黨員。當我們歷經(jīng)學習和考驗終于成為黨員中的一員后，卻因為懶惰、懈怠等種種瑣碎，慢慢在時光中淡忘了自己的初心和使命，越來越扮演不好自己選擇的這個角色。
黨的群眾路線教育活動、“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”教育活動的開展，讓我們重新審視了自己，也逐漸找回了初心。但依然有部分跟我們選擇同樣角色的人還在迷茫中，認為那些活動只是領導干部的事，跟自己并無關聯(lián)?？杉热划敵跏亲约旱倪x擇，為什么今天卻做不到盡職盡責，扮演不好這個角色了呢?歸結(jié)起來，無非是對自己的角色定位還不準確，學不到位、做不盡心。
正如不是所有人都能成為功成名就的偉人一樣，也不是所有的黨員都可以成為優(yōu)秀的模范標兵，更多的我們只是普通人，需要做的只是以一名普通合格黨員的身份無愧于黨和自己的選擇?！皟蓪W一做”的適時提出，正是我們黨針對新形勢下黨員現(xiàn)狀提出的新要求和新定位，是每個黨員應盡的職責和義務，是我們改進不足的重要途徑，也是每一名普通黨員必經(jīng)的平凡之路。
當前是我們對照“兩學一做”重新走好黨員路的時機，只有抓住“學”這個基礎，方可邁開黨員角色的關鍵第一步;只有守牢“做”這個關鍵，才能走好黨員角色的今后每一步。不學黨章黨規(guī)，不學系列講話，我們就會被惰性推向迷茫的深淵，逐漸遺忘一名黨員最基本的要求是什么，搞不清楚自己應該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，變得邁不開腿、走不動道?！白龊细顸h員”是對黨員角色最基本的要求，作為一名黨員如果連自己的角色都把握不住，不能將學到的要求、學到的精神運用到“做”的實際，從根本上說就不配黨員這個身份。
千里之行始于足下，足下之步積于跬步。不積學習的跬步何以至“做”的千里?“兩學”為的就是打好學習的基礎，改變黨員宗旨意識淡薄、精神面貌不振、工作消極怠慢等不良面貌，增強看齊意識，還原一名普通黨員應具備的基本素質(zhì)?！耙蛔觥本褪前褜W習掌握的精神實質(zhì)運用到工作中，在政治上、思想上、作風上以黨章的規(guī)程嚴格要求自己，做最普通的自己，從行為上扮演好合格黨員這個角色，從自身的改變，確保黨員大家庭整體素質(zhì)的飛躍，走好黨的事業(yè)每一步。
第三篇 兩學一做個人總結(jié)稿 1600字
根據(jù)近期開展的“兩學一做”活動，通過支部學習和個人自學，我對此次學習教育活動的目的和意義有了進一步深刻的了解。結(jié)合自身實際，認真檢查自己在工作、生活中存在的問題，進行了深刻的反思和思想剖析，通過剖析，我將自己在理論學習、理想信念、宗旨觀念、工作作風、組織紀律等方面的具體問題查擺如下：
一、自身存在的問題
一)工作不扎實，存在形式主義。主要表現(xiàn)在兩個方面：一是有些工作沒有深入實際進行調(diào)查，導致一些工作流于形式。二是對一些工作重視程度不夠，在工作中被動應付較多，積極主動不夠，只是一味照搬經(jīng)驗缺乏必要的創(chuàng)新精神，對領導交待的任務，不能高質(zhì)量地完成，有時工作分不清輕重緩急，缺少計劃，被動應付。
二)思想作風、學風怠慢。存在一些不合時宜的觀念、做法，沒能及時適應環(huán)境和形勢的變化而改進工作方法。對于新問題、新情況研究不深入、不具體。特別是在新情況下，對于如何解放思想、實事求是地做好涉法涉訴信訪工作方面研究的不夠。自己對學習特別是新業(yè)務知識學習有所松懈，有一些不思進取的苗頭，總認為自己所掌握的知識夠用了，對新頒布的相關法律法規(guī)不求甚解。
三)理想信念不夠堅定，缺乏政治敏感性和洞察力。 政治理論學習不夠，即使是單位組織的學習，有時也是蜻蜓點
水，存在著重業(yè)務、輕學習的現(xiàn)象，對進一步提高自身知識水平有所松懈，在這種思想支配下，自己的理想信念不夠堅定。
二、原因分析
一)忽視了理論知識學習，放松了主觀世界的改造。政治思想的堅實，來源于深厚的思想理論基礎，一個政治上合格的人，首先必須善于學習理論知識。反思自己存在的問題，深深感到學習和運用理論方面欠缺很大，特別是時刻運用馬克思主義的立場、觀點、方法研究解決實際問題還有差距。雖然在思想上也注重學習相關理論知識，但學習得不自覺，不主動，不系統(tǒng)，不扎實，淺嘗輒止，零打碎敲。不注意加強對主觀世界的改造，就難以更好地改造客觀世界。在對自己問題剖析過程中，感到放松對主觀世界的改造，特別是放松了對人生觀、價值觀、世界觀的改造是淡化理想、信念和追求的一個重要原因。
二)缺乏實事求是的工作態(tài)度和扎實的工作作風。受諸多因素影響，自己在工作上有時缺乏實事求是的工作態(tài)度，對有些自認為不太重要的工作存在應付現(xiàn)象，不深入實際探究，使一些工作不能扎實開展。
三)自律意識不強。自重、自省、自警、自勵是中央提出加強共產(chǎn)黨員黨先進性修養(yǎng)的重要方法。在現(xiàn)有條件下，誘發(fā)我們出現(xiàn)問題的因素較多，各方面的監(jiān)督還存在差距，自身的免疫力和約束力顯得尤為重要。從反思自身問題看，不能自省，總感覺自我良好，不能正確地看待自己，產(chǎn)生自滿情緒;不能自勵，工作勁頭不足，推拖等靠、精神狀態(tài)不
振奮;不能自重、自勵，在思想作風、工作作風上，缺乏自我約束意識，放松自律，降低要求。
三、整改的措施
結(jié)合這次“兩學一做”教育整頓活動，認真查擺剖析問題原因后，在今后的工作中，我要進一步端正思想，堅定信念，著重做好以下幾方面工作：
1、解放思想，實事求是，堅持正確的發(fā)展觀。要正確認識自身肩負的責任，克服因循守舊、安于現(xiàn)狀、不思進取的思想，以改革自身思想為動力，不斷開拓創(chuàng)新。對新情況、新問題進行深入分析研究，探索適應新形勢下信訪的工作思路。
2、發(fā)揚深入細致、謙虛謹慎、戒驕戒躁的學風。自己要靜下心，利用一切可以利用的時間，系統(tǒng)、深入地學習業(yè)務知識，將自己的業(yè)務水平在提高一個層次。
3、進一步增強事業(yè)心和責任心，堅持科學態(tài)度和求實精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好每一件事。堅持講實話、做實事，力戒浮夸，埋頭苦干。把抓落實作為推進各項工作的落腳點，想群眾之所想、急群眾之所急、謀群眾之所求，扎扎實實解決好群眾的后顧之憂。
4、加強學習，提高自身修養(yǎng)。工作雖忙，但也應加強學習，時刻保持創(chuàng)新意識，牢固樹立不斷進取，不斷超越自我的意識，腳踏實地，扎扎實實做好每一件小事，為老百姓交一份滿意的答卷。
第四篇 兩學一做總結(jié)個人 650字
20xx年新春伊始，人民路街道進一步落實全面從嚴治黨要求，強化基層黨風廉政建設工作，深入開展以學黨章黨規(guī)、學系列講話、爭做合格黨員為主要內(nèi)容的兩學一做學習教育活動。
一、是學黨章黨規(guī)，明確基本標準、樹立行為規(guī)范。以中心組學習、干部例會學習、自學等形式，引導督促街道全體黨員干部認真學習黨章、黨內(nèi)政治生活若干準則、廉潔自律準則、紀律處分條例等黨內(nèi)法規(guī)，真正搞清楚該做什么，不該做什么，掌握好能做什么，不能做什么，守住共產(chǎn)黨員為人做事的基準和底線，弘揚共產(chǎn)黨員一以貫之的作風和品格，自覺尊崇、堅守和維護黨章黨規(guī)。
二、是學系列講話，加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動。把學習系列講話的落腳點放在武裝頭腦、統(tǒng)一思想、指導行動上，教育引導全體黨員干部落實好學而知的要求，讀原著、學原文、悟原理，深入領會系列講話蘊含的豐富內(nèi)涵和戰(zhàn)略思想，做到吃透實質(zhì)、融會貫通;落實好學而信的要求，在思想深處信，在靈魂深處信，真正轉(zhuǎn)化為個人的價值追求和信條;落實好學而行的要求，把學到的思想理論、形成的觀念認識、獲取的學習成果付諸具體實踐，創(chuàng)造實實在在的工作成果。
三、是爭做合格黨員，端正思想作風、解決突出問題。街道黨委把開展兩學一做問題整改同四風問題整改、不嚴不實問題整改貫通起來一起抓，教育引導街道全體黨員干部講政治、講黨性、講擔當，用實際行動展示共產(chǎn)黨人的時代風采。同時，緊扣這次學習的特點，以各站所室及各社區(qū)為基本單位，以集體學習和自學為基本形式，以落實黨員日常教育管理制度為基本依托，確保有效覆蓋，努力取得滿意成效。
第五篇 財務個人兩學一做工作總結(jié) 900字
按照省委組織部關于開展“兩學一做”學習教育專題調(diào)研的通知，我們于3月2日在街道四樓會議室召開“兩學一做”學習教育專題調(diào)研動員部署會，參加人員是全體國家干部、機關單位支部負責人、村(社區(qū))支部書記，總共參加人數(shù)是85人。近期，組織人員專題學習研究、提前謀劃部署。圍繞問題導向和目標導向，對標合格黨員標準，在全市各領域不同層次，展開了廣泛深入調(diào)研，為扎實開展“兩學一做”學習教育工作奠定了堅實的基礎。
明確任務，及早行動。市委組織部組織人員專題學習研究，結(jié)合黨員標準分不同領域統(tǒng)一設定了《全市黨員學習教育思想狀況調(diào)查問卷》，從黨員基本情況、學習教育情況、政治意識、擔當作為、思想狀況、孝老愛親等方面進行設置，力求全面掌握全市黨員隊伍整體情況。制定下發(fā)了《關于做好“兩學一做”學習教育調(diào)研工作的通知》，明確時間任務、調(diào)研內(nèi)容和形式。組織召開了全市各領域調(diào)研工作任務分工部署會，下發(fā)調(diào)查問卷3000多份，動員各縣區(qū)和各領域黨工委，認真落實主體責任，組成調(diào)研組，以座談會、走訪征求意見等形式廣泛進行調(diào)研。
突出重點，問診把脈。走訪調(diào)研采取自上而下同步推進的方式進行，市縣組成若干調(diào)研組，由分管領導帶隊，深入到農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、機關、社會組織、學校分層召開座談會、下發(fā)調(diào)查問卷，確保調(diào)查覆蓋面達到全市黨員總數(shù)的5%。重點圍繞黨員隊伍整體學習教育、思想狀況、作風表現(xiàn)等方面開展，特別是目前反應比較集中的落實中央“八項規(guī)定”和自治區(qū)、市出臺的“若干規(guī)定”、反腐敗等情況，摸清學什么、怎樣學、怎樣做的問題，把廣大黨員的關切點、群眾的期盼點找準找實，為制定好《石嘴山市“兩學一做”學習教育工作實施方案》問診把脈。
“兩學一做”學習教育具體做法我提三點要求：
1、發(fā)放調(diào)查問卷1553份，收回調(diào)查問卷1553份，做到了黨員全覆蓋。
2、班子成員帶隊，分成8個調(diào)研組，分別對分管單位、駐點村65個支部進行調(diào)研，查找黨員在教育管理和思想作風上存在的問題。
3、調(diào)查摸底，做好黨員大排查，一是做好供銷、食品、糧食下崗黨員的落戶工作;二是落實非公企業(yè)黨員的清查工作;三是做好社區(qū)黨員的摸底工作;四是做好退休黨員的調(diào)查工作。做到黨員在支部，活動有支部。
第六篇 個人兩學一做總結(jié)范例 900字
在全黨開展兩學一做學習教育，為協(xié)調(diào)推進四個全面戰(zhàn)略布局、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢匯聚力量、凝聚人心，關鍵就在于激發(fā)黨員干部的擔當精神，各司其職、各盡其責，干事創(chuàng)業(yè)。
首先，要不斷加強學習，練就擔當?shù)哪芰捅绢I。我們隊伍里邊有一種恐慌，不是經(jīng)濟恐慌，也不是政治恐慌，而是本領恐慌，20xx年毛澤東同志在延安開展學習運動時提出的本領恐慌概念，時至今日依然發(fā)人深省。知識大爆炸，全球一體化，各種新知識、新事物、新問題層出不斷，知識的更新?lián)Q代也更快更頻繁，老思維、老辦法、老經(jīng)驗已不能完全適應時代的要求，這種本領恐慌就顯得更為突出。解決本領恐慌，只有不斷學習。要樹立活到老，學到老的終身學習理念，讓學習成為一種責任、一種自覺、一種習慣、一種品格，自覺學習、主動學習、終身學習，不斷更新知識、提升素質(zhì)、提高為民服務能力，緊跟時代的步伐、適應社會的發(fā)展變化，履職擔當、為民服務，避免被時代和社會所淘汰。
其次，要不斷強化擔當?shù)呢熑我庾R和提升敢于擔當?shù)乃枷刖辰纭?**____指出，擔當大小，體現(xiàn)著干部的胸懷、勇氣、格調(diào)，有多大擔當才能干多大事業(yè)。有為才能有位，擔當就是責任。面對工作中的問題和矛盾，不能視而不見、繞道走，要敢于迎難而上、攻堅克難，以強烈的責任心、事業(yè)心、使命感激勵我們履職盡責，讓擔當成為我們內(nèi)在的一種自覺、一種習慣，一種責任、一種追求。
再次，要堅持立足本職，腳踏實地、認真履職、盡責擔當。在其位就要謀其政、盡其責，要從小事做起、從身邊做起，不會就學、不懂就問，不好高騖遠、眼高手低，做好分內(nèi)的事。要把自己所從事的工作、所在的崗位當成一種事業(yè)去經(jīng)營、追求，兢兢業(yè)業(yè)、精益求精，努力做到干一行、愛一行、鉆一行、精一行，做一件、成一件、件件漂亮。
最后，要謹守廉潔從政的底線。廉潔是從政底線。要以黨章為總規(guī)矩、總章程，以《準則》《條例》為行為準則和紀律規(guī)范，自覺把紀律和規(guī)矩挺在前面，以更高的標準、更嚴的要求約束自己，廉潔從政、廉潔用權(quán)、廉潔修身、廉潔齊家;要堅持自重、自省、自警、自勵，干干凈凈干事，清清白白做人;要算好事業(yè)賬、經(jīng)濟賬、家庭賬、人生賬，自覺養(yǎng)成遵紀守法、依章依規(guī)議事辦事的習慣，不越矩、不越權(quán)。
第七篇 企業(yè)黨支部兩學一做個人小結(jié) 1100字
為推進吉林省教育學院“兩學一做”學習教育深入開展，強化對黨章的學習理解，提高廣大黨員、干部學習黨章、尊崇黨章、維護黨章的意識，6月14日，學院召開“兩學一做”黨委理論中心組擴大學習會，邀請省委黨校黨史黨建教研部副主任仲海濤教授，作題為“學習踐行《黨章》做合格共產(chǎn)黨員”專題輔導報告。
學院黨委書記赫堅、院長張德利、副院長楊玉寶、紀委書記王宏哲出席報告會。學院處科級干部、教職工黨員和老干部黨員代表200余人參加了會議。報告會由學院黨委書記赫堅主持報告會上，仲海濤教授從“把握學習《黨章》的時代要求、如何理解《黨章》的精髓要義、踐行《黨章》做合格黨員”三個方面，結(jié)合黨的歷史中出現(xiàn)的正反兩方面事例，以及《黨章》具體內(nèi)容，對《黨章》進行了深入系統(tǒng)的闡釋和解讀，為與會人員上了一堂生動、高水平的黨課。
報告指出，把握學習《黨章》是深入推進黨的建設法制化的迫切需要，是鞏固從嚴治黨強勁態(tài)勢的迫切需要，是適應新常態(tài)要求強化黨員主體意識的迫切需要，是結(jié)合黨的歷史和顯示加深對黨認識的迫切需要企業(yè)黨支部兩學一做總結(jié)工作總結(jié)。
報告還重點解讀了黨的性質(zhì)、黨的指導思想、黨的組織原則、黨的思想路線等四個方面，幫助與會人員理解《黨章》的精髓要義。在如何踐行《黨章》做合格共產(chǎn)黨員方面，報告結(jié)合學習弘揚東北抗聯(lián)精神，要求廣大黨員干部，要堅定理想信念，踐行黨的宗旨，加強廉潔自律，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
學院黨委書記赫堅在總結(jié)講話中指出，報告既有深厚的理論支撐，也有實踐層面的經(jīng)驗指導，內(nèi)容豐富、站位高遠、思路清晰、深入淺出，具有很強的現(xiàn)實針對性，對學院黨員干部進一步深化對《黨章》的理解和把握，增強黨章意識，具有重要指導意義。
赫堅同志還對全院各級黨組織、廣大黨員就開展“兩學一做”學習教育提出了具體要求：
一要增強“四個意識”，把抓好學習作為重中之重，黨總支、黨支部書記要負起第一責任人職責，切實組織好個人自學和集中研討活動，不能走過場、當旁觀者，做到全院黨組織、全體黨員全動員全參與全覆蓋;
二要對標整改，樹立問題意識，對照黨章標準條件，對照正反面典型，深入查找自己的問題和不足，看一看理想信念是否堅定、宗旨意識是否落實、黨規(guī)黨紀是否遵守、先鋒模范作用是否發(fā)揮，結(jié)合存在問題堅持立行立改;
三要堅持學做結(jié)合，廣大黨員要發(fā)揚知行合一、理論聯(lián)系實際的優(yōu)良傳統(tǒng)，結(jié)合自身思想、工作和作風實際，做“四講四有”合格黨員，即講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為;
四要發(fā)揮先鋒模范作用，黨員是學院事業(yè)的中堅力量，要樹立強烈的責任感、使命感，發(fā)揮好帶頭作用、骨干作用和橋梁作用，立足工作崗位踏實勤奮、開拓創(chuàng)新、竭誠奉獻，推動各項工作呈現(xiàn)新的局面。
第八篇 兩學一做個人自我總結(jié) 650字
兩學一做個人自我總結(jié)篇
作為一名黨員，學習黨章黨規(guī)黨紀，就是為了明確自己的身份，加強宗旨教育，提升責任意識，強化擔當精神;學習黨章黨規(guī)黨紀，就是為了讓自己懂得黨章是規(guī)矩，黨規(guī)黨紀是底線，應當死死牢記在腦子里，融合到自己的靈魂中，才會常懷敬畏之心，做到工作生活里不破規(guī)矩，不松底線。學習黨章黨規(guī)黨紀要做到二個字：常與長，經(jīng)常學和長期學。
一是要學深悟透，學黨章黨規(guī)黨紀沒有時間段、永不過時。學習黨章黨規(guī)黨紀是永遠的，這不僅是政治原則和行為準則，也是個人成長進步的重要保證，更是黨員自我改造、自我約束、自我教育、自我提高的過程，是終身的必修課。如果不經(jīng)常研讀黨內(nèi)經(jīng)典，就會忘記，就會模糊，就會生疏黨章的知識理論、宗旨觀點。我們身處基層崗位，平時工作忙，必須處理好工作與學習的關系，見縫插針，采取靈活方式進行學習。只有自覺加強學習，才能提高對法紀的知曉度，樹立對法紀的敬畏，才能在思想上畫出紅線、在行為上明確界限，以嚴明的紀律保障各項工作。
二是要堅定信仰，始終牢記自己是一名黨員。首先，要始終堅持黨的領導，時刻站在黨的立場、站在黨性高度上分析和處理具體的實際問題。認真參加嚴格的黨內(nèi)政治生活，主動把自己擺進去，加強三觀改造，確保思想不滑坡。
在全面落實四個全面戰(zhàn)略布局的關鍵時期，需要我們每一位黨員牢固樹立黨章意識，時刻繃緊紀律和規(guī)矩這根弦，使守紀律、講規(guī)矩內(nèi)化于心、外化于行，成為一種行為自覺，努力為經(jīng)濟社會發(fā)展營造良好的環(huán)境，提供強有力的保障。
第九篇 兩學一做個人總結(jié)心得體會2023 2300字
開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。以下是管理范文網(wǎng)小編整理的兩學一做個人總結(jié)心得體會2023。
兩學一做個人總結(jié)心得體會2023
——黨建助理員
在全國黨員中開展學習黨章黨規(guī)，學___*____系列重要講話，做合格共產(chǎn)黨員“兩學一做”的學習教育活動開展的如火如荼，引導廣大黨員自覺用黨章和黨規(guī)黨紀規(guī)范自己的言行，用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦，深刻領會____治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略。作為一名在基層工作的黨建助理員，通過學習，在思想上、政治上、行動上同以***同志為____的____保持高度一致，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，把“三嚴三實”要求體現(xiàn)到修身律己、干事創(chuàng)業(yè)等各個方面。
學習“黨章黨規(guī)”規(guī)范自身言行。對于黨員干部來說，了解和熟悉黨章的內(nèi)容并不難，難的是將黨章的規(guī)定內(nèi)化于心，外化于形，自覺做遵守黨章的模范。作為一名在基層工作的黨建助理員，要做到在政治上有信仰，在道德上講奉獻，在工作上敢擔當，在行動上守紀律。我們要學習“黨章黨規(guī)”規(guī)范自身的言行。
理會“系列講話”指明人生道路。學習貫徹***____系列講話精神，關鍵要在推進實踐工作上下功夫，在改進工作上見進展，在實際運用中出成效。***____曾強調(diào)：“理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之‘鈣’，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會‘缺鈣’，就會得‘軟骨病’”。黨的作風體現(xiàn)黨的宗旨，關系黨的形象和人心向背。所以說我們要深刻理會“系列講話”，讓“系列講話”精神指明我們的道路。
爭做“合格黨員”成為終身追求。在基層工作，面廣事雜，工作任務重，工作難度大，但我們要嚴格按照“合格黨員”的標準要求自己。努力提高自身政治理論修養(yǎng)，堅定共產(chǎn)主義信念，牢記自己黨員身份，“思想上、行動上做到“合格黨員”標準，從現(xiàn)在開始 ，從最基層開始，努力學習，認真工作，不斷提高自身素質(zhì) ，為人民服務。
我們黨的根基在基層，黨的具體細胞是黨員。基層黨員合格，黨就富有生命力;基層有活力，黨的事業(yè)就興旺。抓好抓實“兩學一做”學習教育，讓我們在基層工作的的黨建助理員為協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、為貫徹落實五大發(fā)展理念，為決勝全面小康、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標貢獻自己的青春力量。
兩學一做個人總結(jié)心得體會2023
——黨員教師
通過黨章黨規(guī)和習____等領導重要講話精神的學習，結(jié)合自己工作、生活實際，深刻反思，體會如下：
作為黨員教師，我們必須將思想和行動統(tǒng)一到中央要求和學校黨委的部署安排上來，“兩學一做”，“學”是知、是內(nèi)修，是基礎;“做”是行、是外為，是目的，其關鍵在于知行合一、學用結(jié)合。黨員教師自覺踐行“兩學一做”，就是要圍繞立德樹人、教書育人的根本任務和促進學生德智體美全面發(fā)展的事業(yè)要求，學黨章黨規(guī)，學系列講話，做合格黨員、做黨和人民滿意教師。
第一，學黨章黨規(guī)，樹立黨章意識，保持黨的純潔性。***____指出，“黨章是黨的總章程，集中體現(xiàn)了黨的性質(zhì)和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張，規(guī)定了黨的重要制度和體制機制，是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。沒有規(guī)矩，不成方圓?！蓖瑫r，黨章也是中國共產(chǎn)黨立黨、管黨、治黨的根本大法，是全面從嚴治黨的總規(guī)矩。學習黨章對于黨員和積極要求入黨的同志來說都是非常重要的。教師承擔教書育人，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命，黨員教師學習黨章黨規(guī)具有重要的政治意義和現(xiàn)實意義。
黨員教師學習黨章，就是要自覺遵守黨章、維護黨章，樹立黨章意識，對黨絕對忠誠，對黨和人民的教育事業(yè)絕對忠誠，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
黨員教師學習黨規(guī)黨紀，學習黨的歷史，就是要牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，以正面典型激勵自己，以反面典型警示自己，樹立崇高道德追求，遵守黨的紀律，增強黨性，保持黨的純潔性，守住為人、做事的基準和底線。
第二，學系列講話，堅定理想信念，保持黨的先進性。黨的十八大以來，***____從時代和全局高度，圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍，發(fā)表了一系列重要講話。***____的系列重要講話，內(nèi)涵豐富、思想深邃，貫穿著堅定的信仰追求、強烈的擔當意識、真摯的為民情懷、務實的思想作風，為我們在新的歷史起點上實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢提供了科學指南和基本遵循。
黨員教師學系列講話，就是要深入學習和領會***____關于堅持和發(fā)展中國特色社會主義的理論，深刻理解中國特色社會主義來之不易，不斷增強道路自信、理論自信、制度自信，堅定理想信念，為社會主義、共產(chǎn)主義理想而奮斗。
第三，做合格黨員，做黨和人民滿意教師。黨和國家事業(yè)的新發(fā)展和全面建成小康社會的新形勢，都對新時期黨員提出了新要求，黨員要堅持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。黨員教師，首先是黨員，然后是黨員教師，要做到“平常時候看得出來，關鍵時刻沖得上去”;黨員教師，要做合格黨員，同時要做黨和人民滿意的教師。
黨員教師要有道德情操，不斷提高修養(yǎng)，踐行德高為范。***____認為好老師的標準之一是，“合格的老師首先應該是道德上的合格者，好老師首先應該是以德施教、以德立身的楷?！?。合格的黨員教師要不斷加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，終身追求黨的先進性和純潔性，不斷提高自我修養(yǎng)，踐行德高為范。
黨員教師要有扎實學識，夯實知識功底，永葆學習狀態(tài)。***____說，“扎實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態(tài)度、科學的教學方法是老師的基本素質(zhì)，其中知識是根本基礎。這就要求黨員教師要加強學習，不斷夯實知識功底，永保學習狀態(tài)，提升教育教學能力。
第十篇 兩學一做個人總結(jié) 900字
在全黨開展“兩學一做”學習教育，為協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢匯聚力量、凝聚人心，關鍵就在于激發(fā)黨員干部的擔當精神，各司其職、各盡其責，干事創(chuàng)業(yè)。
首先，要不斷加強學習，練就擔當?shù)哪芰捅绢I?！拔覀冴犖槔镞呌幸环N恐慌，不是經(jīng)濟恐慌，也不是政治恐慌，而是本領恐慌”，1939年毛澤東同志在延安開展學習運動時提出的“本領恐慌”概念，時至今日依然發(fā)人深省。知識大爆炸，全球一體化，各種新知識、新事物、新問題層出不斷，知識的更新?lián)Q代也更快更頻繁，老思維、老辦法、老經(jīng)驗已不能完全適應時代的要求，這種“本領恐慌”就顯得更為突出。解決“本領恐慌”，只有不斷學習。要樹立“活到老，學到老”的終身學習理念，讓學習成為一種責任、一種自覺、一種習慣、一種品格，自覺學習、主動學習、終身學習，不斷更新知識、提升素質(zhì)、提高為民服務能力，緊跟時代的步伐、適應社會的發(fā)展變化，履職擔當、為民服務，避免被時代和社會所淘汰。
其次，要不斷強化擔當?shù)呢熑我庾R和提升敢于擔當?shù)乃枷刖辰纭?**____指出，“擔當大小，體現(xiàn)著干部的胸懷、勇氣、格調(diào)，有多大擔當才能干多大事業(yè)?！庇袨椴拍苡形唬瑩斁褪秦熑?。面對工作中的問題和矛盾，不能視而不見、繞道走，要敢于迎難而上、攻堅克難，以強烈的責任心、事業(yè)心、使命感激勵我們履職盡責，讓擔當成為我們內(nèi)在的一種自覺、一種習慣，一種責任、一種追求。
再次，要堅持立足本職，腳踏實地、認真履職、盡責擔當。在其位就要謀其政、盡其責，要從小事做起、從身邊做起，不會就學、不懂就問，不好高騖遠、眼高手低，做好分內(nèi)的事。要把自己所從事的工作、所在的崗位當成一種事業(yè)去經(jīng)營、追求，兢兢業(yè)業(yè)、精益求精，努力做到干一行、愛一行、鉆一行、精一行，做一件、成一件、件件“漂亮”。
最后，要謹守廉潔從政的底線。廉潔是從政底線。要以黨章為總規(guī)矩、總章程，以《準則》《條例》為行為準則和紀律規(guī)范，自覺把紀律和規(guī)矩挺在前面，以更高的標準、更嚴的要求約束自己，廉潔從政、廉潔用權(quán)、廉潔修身、廉潔齊家;要堅持自重、自省、自警、自勵，干干凈凈干事，清清白白做人;要算好事業(yè)賬、經(jīng)濟賬、家庭賬、人生賬，自覺養(yǎng)成遵紀守法、依章依規(guī)議事辦事的習慣，不越矩、不越權(quán)。
