第一篇 教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 1550字
教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
在這1個(gè)多月里，我主要負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容是辦公室文員。在這個(gè)過程里，我采用了看、問、學(xué)等方式，初步了解了公司文員工作中的具體業(yè)務(wù)知識(shí)，拓展了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。為以后正常工作的展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，從個(gè)人發(fā)展方面說，對(duì)我影響最大的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用，因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面，所以我將在報(bào)告中首先講述我在實(shí)習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
暑假實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，受益匪淺，也打開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于我所工作的地方是一家私企，所以我剛開始的工作并不忙，沒有感覺到很累。只是每天都要守在電話和電腦旁邊，接電話，在電腦上記每天的銷售，制作一些簡(jiǎn)單的報(bào)表```很耗時(shí)間，第一天就因?yàn)樽艘惶煅岜惩吹摹５沁^了幾天就稍有點(diǎn)習(xí)慣了，每天向我同一個(gè)辦公室的阿姨學(xué)習(xí)一些辦公知識(shí)。剛步入美文閱讀網(wǎng)工作崗位，才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的。現(xiàn)在在辦公室，有閑的時(shí)候就會(huì)看一些工廠貨物的名稱。我現(xiàn)在上班近1個(gè)月了，在這短短一個(gè)月中，曾有幾次想過干完一個(gè)月不干了。也許我是剛開始工作，有時(shí)受不了同事和廠長(zhǎng)給的“氣”， 自己心里很不舒服，就想辭職再重新?lián)Q個(gè)工作得了。
但靜下心來仔細(xì)想想，再換個(gè)工作也是的，在別人手底下工作不都是這樣么?剛開始。就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作，畢竟又沒有工作經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在有機(jī)會(huì)了就要從各方面鍛煉自己。不然，以后干什么都會(huì)干不好的。我現(xiàn)在的工作，相比其他人來說待遇挺不錯(cuò)的了，也不是和其他人比，工作也不是很難，很容易進(jìn)入工作，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對(duì)人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗(yàn)少，我現(xiàn)在這方面還有欠缺。現(xiàn)在才明白，在校做一名學(xué)生，是多么的好?。≡缤硪ぷ?，早晚要步入社會(huì)，早晚要面對(duì)這些避免不了的事。所以，現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，多學(xué)一點(diǎn)總比沒有學(xué)的好，花同樣的時(shí)間，還不如多學(xué)，對(duì)以后擇業(yè)會(huì)有很大的幫助。
我現(xiàn)在沒別的什么奢求，現(xiàn)在當(dāng)然是把磨練自己放在第一位，更何況現(xiàn)在的待遇還不錯(cuò)。在這一個(gè)多月中，我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西，即使都明白的事，可是剛開始有時(shí)還做不好?，F(xiàn)在做事，不僅要持有需心求教的態(tài)度，還要懂得取長(zhǎng)補(bǔ)短，最重要的一點(diǎn)就是“忍”了也就是堅(jiān)持不懈?，F(xiàn)在，我工作的時(shí)間雖然不久，可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點(diǎn)，會(huì)比以前為人處事了。
人生難免會(huì)遇到挫折，沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。針對(duì)文員這個(gè)職位的特點(diǎn)，具體到挫折時(shí)，不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力，面對(duì)挫折。遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析，從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面，找出受挫的原因，采取有效的補(bǔ)救措施。樹立一個(gè)辯證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度，要認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì)自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂觀，發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動(dòng)力，改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài)，以求身心的輕松，重新爭(zhēng)取成功，從而讓目光面向未來。復(fù)印、接電話、做銷售表等文員工作我都基本熟練。文員管理的準(zhǔn)確性是指正確體現(xiàn)政策，正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖，正確地辦文辦事，言行有分寸，文字能達(dá)意。它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準(zhǔn)備性。
文秘管理的準(zhǔn)確性，涉及的方面很多，簡(jiǎn)要地說，就是：辦文要準(zhǔn)，辦事要穩(wěn)，情況要實(shí)，主意要慎。而要做到這些，必須態(tài)度認(rèn)真，作風(fēng)過細(xì)，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。比如說每天都要記一些銷售，顧客打來電話需要的貨物，記下這些東西時(shí)，用詞要準(zhǔn)確，抄寫要認(rèn)真，校對(duì)要仔細(xì)，力求每一個(gè)環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯(cuò)。否則就會(huì)貽誤工作，甚至釀成難以彌補(bǔ)的損失。
第二篇 主題教育實(shí)踐活動(dòng)分析評(píng)議階段工作總結(jié) 2600字
在全州機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位開展“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，是州委的重大決策，是推進(jìn)黨的建設(shè)的新的偉大工程，是提高黨的執(zhí)政能力，不斷推進(jìn)小康社會(huì)建設(shè)宏偉目標(biāo)的重大舉措。我校開展“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，在州委“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在州委督導(dǎo)組和州教委督導(dǎo)組的認(rèn)真督導(dǎo)下，做到了有計(jì)劃、有步驟的穩(wěn)步推進(jìn)?，F(xiàn)就我?！爸v理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng)第三階段工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
一、高度重視，合理部署，全面深入地推進(jìn)主題教育實(shí)踐活動(dòng)
“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng)分析評(píng)議階段（第三階段）是鞏固、擴(kuò)大學(xué)習(xí)討論階段和回顧反思階段成果，打牢整改落實(shí)工作基礎(chǔ)，確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效的重要階段，也是找準(zhǔn)問題和剖析思想根源，虛心接受批評(píng)，認(rèn)真改進(jìn)思想、工作、作風(fēng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。黨員干部能不能查找出存在的突出問題，特別是影響改革發(fā)展穩(wěn)定和涉及群眾切身利益的實(shí)際問題，是衡量教育實(shí)踐活動(dòng)能否取得實(shí)效的重要標(biāo)準(zhǔn)。為了深入貫徹州委黨員教育辦公室〔2011〕10號(hào)文件《全州機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位黨員干部“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng)第二階段工作總結(jié)暨第三階段工作安排》的精神，貫徹落實(shí)州教育局黨委〔2011〕35號(hào)文件《關(guān)于“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng)第三階段工作安排》的安排與部署，扎實(shí)開展我校主題教育實(shí)踐活動(dòng)，做好第三階段的各項(xiàng)工作，我校領(lǐng)導(dǎo)小組在思想上高度重視，學(xué)校于12月6日制定了《“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng)第三階段實(shí)施方案》，并在12月9日的轉(zhuǎn)段大會(huì)上對(duì)第二階段的工作進(jìn)行了總結(jié)匯報(bào)，對(duì)第三階段的學(xué)習(xí)任務(wù)、活動(dòng)安排和階段小結(jié)作了全面部署。
二、明確任務(wù)，落實(shí)安排，使主題教育實(shí)踐活動(dòng)的開展富有實(shí)效
在第三階段，學(xué)校組織黨員干部和廣大教職員工系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《____關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》、毛澤東同志的《反對(duì)自由主義》、xx同志的《在紀(jì)念關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論30周年座談會(huì)上的講話》、xx同志的《領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)老老實(shí)實(shí)做人干干凈凈干事》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等有關(guān)黨風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)的重要文章，加強(qiáng)了黨員干部對(duì)黨性的再認(rèn)識(shí)。并在領(lǐng)會(huì)州委黨員教育辦公室和州教育局黨委就“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng)第三階段工作安排的精神上，下發(fā)了40份《主題教育實(shí)踐的征求意見表》。在獲取廣泛的反饋意見后，于12月21日下午3：00、4：20和23日上午10：00分表召開了領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)、黨員干部組織生活會(huì)、全校教職工大會(huì)。在“三會(huì)”上，號(hào)召領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員干部和教職員工進(jìn)行個(gè)人對(duì)照檢查和自我批評(píng)，接受班子成員、黨員和職工的評(píng)議。為了配合主題教育實(shí)踐活動(dòng)的開展，主辦了全校師生參加的法律知識(shí)講座，召開了班主任工作會(huì)議，傳達(dá)學(xué)校對(duì)所有共青團(tuán)員寒假學(xué)習(xí)十七大報(bào)告的具體要求。并要求結(jié)合主題教育實(shí)踐活動(dòng)的具體要求，做好學(xué)期末的各項(xiàng)工作，大力推進(jìn)主題教育實(shí)踐活動(dòng)。
三、系統(tǒng)分析，全面評(píng)議，使主題教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)現(xiàn)了階段目的
在“三會(huì)”上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員干部和廣大教職員工緊密聯(lián)系個(gè)人工作實(shí)際，通過組織點(diǎn)、群眾提、自己找等方法，實(shí)事求是、客觀公正地分析、評(píng)議了個(gè)人在理想信念、政治立場(chǎng)、誠(chéng)信做人、宗旨意識(shí)等方面存在突出問題，切實(shí)抓好本階段的各項(xiàng)工作。具體做法是：
一是繼續(xù)深化學(xué)習(xí)，進(jìn)一步夯實(shí)了思想基礎(chǔ)。廣大職工把學(xué)習(xí)貫穿于分析評(píng)議的全過程，尤其要把中央、省委關(guān)于應(yīng)對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的有關(guān)決策部署和政策措施納入學(xué)習(xí)內(nèi)容，不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果，注重學(xué)習(xí)成效，嚴(yán)格按照州委和州教育局黨委《實(shí)施意見》的要求，增強(qiáng)分析評(píng)議的主動(dòng)性和自覺性，切實(shí)本著聯(lián)系實(shí)際、幫助同志、解決問題、改進(jìn)工作的原則，開展了積極健康的批評(píng)和自我批評(píng)。
二是開展了談心活動(dòng)，進(jìn)一步征求了各方意見。在民主評(píng)議前，要組織黨員干部廣泛開展談心活動(dòng)，達(dá)到溝通恩想，找準(zhǔn)問題，相互提醒，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，共同提高的目的。各單位班子成員之間，班子成員與黨員、職工之間，黨員與黨員，黨員與職工之間進(jìn)行相互思想交流溝通，進(jìn)一步征求意見。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭與班子成員、黨員和職工進(jìn)行面對(duì)面的談心，直言不諱、坦誠(chéng)相見。同時(shí)，還要聽取部分職工群眾的意見。根據(jù)談心情況，所有參學(xué)人員進(jìn)一步修改完善了個(gè)人剖析材料。
三是嚴(yán)格了程序步驟，搞好了民主評(píng)議。談心活動(dòng)后，各處室以班子、黨組織為單位，分別召開了領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)、黨員組織生活會(huì)和職工會(huì)，有步驟、分層次地組織班子成員、全體黨員和干部職工開展批評(píng)與自我批評(píng)，進(jìn)行民主評(píng)議。進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，打消思想顧慮，使全體黨員、干部職工本著對(duì)組織、對(duì)他人、對(duì)個(gè)人高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，實(shí)事求是、客觀公正地評(píng)議和對(duì)待每一位同志。每個(gè)干部職工都按照自己的剖析材料，逐個(gè)進(jìn)行思想?yún)R報(bào)，然后大家相互進(jìn)行評(píng)議，全體黨員和干部職工都要逐一發(fā)言和表態(tài)，并做了會(huì)議記錄。被評(píng)議人員本著有則改之、無則加勉的原則，認(rèn)真對(duì)待他人的評(píng)議。在評(píng)議中，既堅(jiān)持走群眾路線，廣泛發(fā)動(dòng)群眾，堅(jiān)持開門搞教育，開展積極的批評(píng)與自我批評(píng)，又避免搞群眾運(yùn)動(dòng)，防止過激行為；既有嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，準(zhǔn)確把握政策界限，不回避矛盾和問題，又及時(shí)掌握黨員干部的思想動(dòng)態(tài)，做好深入細(xì)致的思想政治工作，保證了評(píng)議環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。
四是加強(qiáng)了檢查指導(dǎo)，確保任務(wù)落實(shí)。學(xué)校主題教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組始終以旺盛的精力，高度的責(zé)任感，扎實(shí)有效的工作，推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室除了做好日常的具體性、事務(wù)性工作外，還抽出一部分力量，走出辦公室，深入到各處室進(jìn)行調(diào)研，直接了解學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)展情況，掌握第一手資料。學(xué)校主題辦認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)格把關(guān)，堅(jiān)持做到執(zhí)行政策不走樣、規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)不降低，堅(jiān)決克服松懈、厭戰(zhàn)情緒，確保教育實(shí)踐活動(dòng)第三階段各項(xiàng)工作內(nèi)容不缺、死角不留、不出偏差，保質(zhì)保量地完成了工作任務(wù)。學(xué)校結(jié)合工作實(shí)際積極探索深層次、有價(jià)值推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展的做法，及時(shí)總結(jié)并提煉歸納了成功經(jīng)驗(yàn)，撰寫了階段總結(jié)，為下一步我校主題教育實(shí)踐活動(dòng)第四階段工作的開展打好了基礎(chǔ)。
總之，我校主題教育實(shí)踐活動(dòng)第三階段工作，完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，確立了今后主題教育實(shí)踐活動(dòng)發(fā)展的方向和奮斗的目標(biāo)。我們一定要虛心學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn)和作法，克服困難和不足，扎扎實(shí)實(shí)搞好學(xué)校主題教育實(shí)踐活動(dòng)，為加快我校的教育改革與發(fā)展，全面建設(shè)示范型學(xué)校付出更大的努力。
第三篇 醫(yī)保局群眾路線教育實(shí)踐工作總結(jié) 4800字
第一篇:醫(yī)保局教育實(shí)踐活動(dòng)專題總結(jié)
一、工作開展情況
（一）切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)做好工作部署。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒?dòng)扎實(shí)推進(jìn)，富有成效，我局成立了由局支部書記同志任組長(zhǎng)，其他副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各科室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的開展，確保教育活動(dòng)有人管，有人抓，出成效。同時(shí)結(jié)合工作實(shí)際，積極開展活動(dòng)啟動(dòng)工作，認(rèn)真制定了市醫(yī)保局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案，及時(shí)召開活動(dòng)動(dòng)員會(huì)傳達(dá)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于深入開展教育實(shí)踐活動(dòng)的講話精神和要求，多次以支部會(huì)議的形式，研究部署教育實(shí)踐活動(dòng)的具體細(xì)節(jié)，細(xì)化工作方案。
(二)采取規(guī)定動(dòng)作和自選動(dòng)作相結(jié)合，扎實(shí)開展學(xué)習(xí)教育。一是制定了教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)制度，嚴(yán)格了學(xué)習(xí)紀(jì)律，發(fā)放了教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)筆記本，組織為期不少于3天時(shí)間的集體學(xué)習(xí)及為期不少于2天的再學(xué)習(xí)，并明確每周周五下午為集中學(xué)習(xí)日，無特殊情況不準(zhǔn)請(qǐng)假；二是堅(jiān)持從嚴(yán)要求，把樹立宗旨意識(shí)、增強(qiáng)群眾觀點(diǎn)作為學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)。每周有計(jì)劃地印發(fā)教育實(shí)踐活動(dòng)讀本、黨章十八大精神、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話精神及業(yè)務(wù)政策等學(xué)習(xí)資料，并且每周檢查黨員學(xué)習(xí)筆記情況，要求每名黨員都要做精做細(xì)學(xué)習(xí)筆記，并且結(jié)合各自的工作實(shí)際撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)；三是堅(jiān)持黨政領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)，凝聚學(xué)習(xí)正能量。開辟了黨員學(xué)習(xí)園地，尤其是局領(lǐng)導(dǎo)班子成員都按照各自分工自始自終地參加支部的學(xué)習(xí)和討論，做到帶頭學(xué)習(xí)，帶頭記筆記，帶頭寫心得，帶頭參加討論，帶頭參加活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員的表率作用帶動(dòng)和促進(jìn)了整個(gè)活動(dòng)的順利開展，迅速掀起了群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)熱潮。
(三)多措并舉廣泛征求意見建議。一是以開展問卷調(diào)查的方式向市直駐市各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及“三送”所在村、“兩定機(jī)構(gòu)”等征求對(duì)醫(yī)保經(jīng)辦工作和圍繞“四風(fēng)”作風(fēng)建設(shè)征詢意見建議。二是以召開座談會(huì)的形式征求意見，相繼組織召開了參保對(duì)象、老同志、黨外干部、“兩定機(jī)構(gòu)”代表座談會(huì)，對(duì)我市醫(yī)療保險(xiǎn)事業(yè)的發(fā)展及如何提高經(jīng)辦服務(wù)水平和改進(jìn)作風(fēng)聽取意見建議。三是以談心的方式在領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、領(lǐng)導(dǎo)班子成員與分管部門主要負(fù)責(zé)人之間、領(lǐng)導(dǎo)班子成員與黨員群眾之間普遍談心，真誠(chéng)征求意見建議。四是由局黨政班子成員分別帶隊(duì)，深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、“兩定機(jī)構(gòu)”及服務(wù)對(duì)象，開展專題調(diào)研，廣泛征求意見和建議；同時(shí)結(jié)合“三送”工作深入活動(dòng)聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)接訪1天以上，“三送”干部深入各自聯(lián)系點(diǎn)開展為期2-3天的蹲點(diǎn)調(diào)研。采取靈活多樣、務(wù)實(shí)管用的方式，廣泛聽取意見建議，重點(diǎn)是入戶走訪聽取意見。據(jù)統(tǒng)計(jì)，截止到5月20日對(duì)各單位發(fā)放征求意見表193份，收回150份；向“三送”駐點(diǎn)發(fā)放征求意見表325份，收回236份。
(四)突出邊學(xué)邊改。針對(duì)征求到的存在的“四風(fēng)”方面的突出問題，特別是領(lǐng)導(dǎo)班子在思想認(rèn)識(shí)、工作作風(fēng)、服務(wù)能力、創(chuàng)新觀念等方面作為重中之重，堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊查邊改、邊整邊改，確定整改措施和責(zé)任人，能改的立即進(jìn)行了整改。目前已征求到的關(guān)于黨政班子“四風(fēng)”及其他方面的意見和建議共計(jì)56條，并制訂了相應(yīng)的整改措施，做到邊學(xué)邊改。
二、存在的主要問題
總結(jié)和反思第一階段的教育實(shí)踐活動(dòng)，我們盡管取得了一些成績(jī)，但和上級(jí)要求和群眾期盼相對(duì)照，在活動(dòng)的開展上還存在一些差距和不足：
一是學(xué)習(xí)教育需進(jìn)一步深化。學(xué)習(xí)形式仍然比較單一，集體領(lǐng)學(xué)的多，結(jié)合實(shí)際談?wù)J識(shí)、談體會(huì)、談感悟不足，還需采取更加靈活多樣的學(xué)習(xí)方法；學(xué)習(xí)實(shí)效還需提高，帶著問題學(xué)、深入思考學(xué)不夠，還沒有真正達(dá)到深讀精讀、讀熟讀好、充分領(lǐng)會(huì)精神內(nèi)涵、入耳入腦入心的目標(biāo)要求；由于業(yè)務(wù)工作任務(wù)重，工學(xué)矛盾比較突出，需認(rèn)真加以解決。
二是查擺問題還不夠深入。在征求意見的廣泛深入、存在的問題查實(shí)找準(zhǔn)方面還做得不夠，分析梳理不夠準(zhǔn)確，歸類不夠完善。有的同志對(duì)“四風(fēng)”的危害認(rèn)識(shí)比較清楚，但對(duì)自身存在的問題還存在著思想誤區(qū)；有的認(rèn)為自己無職無權(quán)不存在官僚主義土壤，忽視了作為黨員干部，容易產(chǎn)生官僚主義的客觀現(xiàn)實(shí)；有的感到作為干部工作很清貧，沒有享樂主義可言，沒有認(rèn)識(shí)到工作中的安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取等也是享樂主義的具體表現(xiàn)。
三是即知即改還存在一定差距。作為一線服務(wù)窗口，業(yè)務(wù)經(jīng)辦量大，立即整改的事項(xiàng)不夠多，整改的措施不夠具體，在服務(wù)群眾更加自覺、工作作風(fēng)明顯改進(jìn)、制度規(guī)定更加完善等方面還需下大力氣提高。
三、今后的改進(jìn)措施
一是繼續(xù)深化學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步樹牢群眾觀點(diǎn)。繼續(xù)按規(guī)定動(dòng)作抓好學(xué)習(xí)，組織開展好集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)、座談發(fā)言等活動(dòng)。要把“學(xué)習(xí)教育、聽取意見”貫穿到教育實(shí)踐活動(dòng)的全過程，貫穿到各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作中，堅(jiān)持邊干邊學(xué)，學(xué)用相長(zhǎng)，把學(xué)習(xí)教育作為重要任務(wù)擺在首位，通過深化學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步筑牢群眾觀點(diǎn)，增強(qiáng)為基層服務(wù)的公仆意識(shí)。
二是繼續(xù)查擺解決問題，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。在此前查擺問題的基礎(chǔ)上，繼續(xù)向思想深處挖掘在“四風(fēng)”方面的問題，特別是挖掘問題根源，通過查擺和解決存在的問題，轉(zhuǎn)變黨員干部工作作風(fēng)，提高指導(dǎo)基層、服務(wù)群眾的質(zhì)量。
三是要突出開展談心活動(dòng)。班子成員間、分管領(lǐng)導(dǎo)與部門主要負(fù)責(zé)人之間都要相互談心，把握好談心的內(nèi)容和目標(biāo)，坦誠(chéng)相見，溝通思想、交換意見、指出問題。
四是要突出抓好問題整改。要對(duì)近期征求的意見進(jìn)行再次疏理，按輕重緩急、分類分項(xiàng)制定整改措施，完善制度機(jī)制。
五是要突出撰寫好對(duì)照剖析材料，從班子成員帶頭做起，每位黨員干部都要親自撰寫剖析材料，把存在的“四風(fēng)”問題查準(zhǔn)查透。
六是推動(dòng)工作與教育實(shí)踐活動(dòng)相促進(jìn)。圍繞中心、服務(wù)大局，統(tǒng)籌兼顧、合理安排，堅(jiān)持兩手抓、兩促進(jìn)、兩不誤，推動(dòng)群眾路線教育活動(dòng)的開展，將活動(dòng)成果轉(zhuǎn)化為工作的強(qiáng)大動(dòng)力。
七是要加強(qiáng)與市委第五督導(dǎo)組的匯報(bào)溝通，加強(qiáng)對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)。
第二篇:醫(yī)保局群眾路線集中學(xué)習(xí)總結(jié)
市醫(yī)保局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)自2月底日開展以來，嚴(yán)格按照市委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案要求加以落實(shí)，在“認(rèn)真學(xué)習(xí)、聽取意見”第一環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)階段，結(jié)合醫(yī)保經(jīng)辦工作實(shí)際情況組織開展了形式多樣、富有成效的工作，教育實(shí)踐活動(dòng)平穩(wěn)順利推進(jìn)。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，及時(shí)做好工作部署
在我局部署開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來，結(jié)合工作實(shí)際，積極開展活動(dòng)啟動(dòng)工作，認(rèn)真制定了市醫(yī)保局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案，成立了教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室，做到組織落實(shí)。同時(shí)，及時(shí)召開活動(dòng)動(dòng)員會(huì)傳達(dá)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于深入開展教育實(shí)踐活動(dòng)的講話精神和要求，多次以支部會(huì)議的形式，研究部署教育實(shí)踐活動(dòng)的具體細(xì)節(jié)，細(xì)化實(shí)施方案，并集體學(xué)習(xí)有關(guān)文件和重要講話，準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)和掌握活動(dòng)精神和要求。
二、采取規(guī)定動(dòng)作和自選動(dòng)作相結(jié)合，聯(lián)系實(shí)際，組織學(xué)習(xí)
一是制定了教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)制度，嚴(yán)格了學(xué)習(xí)紀(jì)律，發(fā)放了教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)筆記本，組織為期不少于3天時(shí)間的集體學(xué)習(xí)后明確每周周五下午為集中學(xué)習(xí)日，無特殊情況不準(zhǔn)請(qǐng)假；二是堅(jiān)持從嚴(yán)要求，把樹立宗旨意識(shí)、增強(qiáng)群眾觀點(diǎn)作為學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)。每周有計(jì)劃地印發(fā)教育實(shí)踐活動(dòng)讀本、黨章十八大精神、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話精神及業(yè)務(wù)政策等學(xué)習(xí)資料，并且每周檢查黨員學(xué)習(xí)筆記情況，要求每名黨員都要做精做細(xì)學(xué)習(xí)筆記，并且結(jié)合各自的工作實(shí)際撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)；三是堅(jiān)持黨政領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)，凝聚學(xué)習(xí)正能量。開辟了黨員學(xué)習(xí)園地，尤其是局領(lǐng)導(dǎo)班子成員都按照各自分工自始自終地參加支部的學(xué)習(xí)和討論，做到帶頭學(xué)習(xí)，帶頭記筆記，帶頭寫心得，帶頭參加討論，帶頭參加活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員的表率作用帶動(dòng)和促進(jìn)了整個(gè)活動(dòng)的順利開展，迅速掀起了群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)熱潮。
三、加大宣傳力度，營(yíng)造活動(dòng)良好氛圍
為營(yíng)造活動(dòng)開展的良好氛圍，我局加強(qiáng)活動(dòng)宣傳，在辦公地址專門制作了群眾路線教育標(biāo)語(yǔ)，設(shè)置了有關(guān)路線教育的宣傳展板2塊，設(shè)立了意見箱，公布了投訴電話和信箱。
四、下一步工作計(jì)劃
在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，廣泛征求意見建議。一是以開展問卷調(diào)查的方式向參保對(duì)象、老同志、黨外干部、“兩定機(jī)構(gòu)”及“兩代表一委員”等征求意見和建議，對(duì)醫(yī)保經(jīng)辦工作和圍繞“四風(fēng)”作風(fēng)建設(shè)征詢意見建議。二是以召開座談會(huì)的形式征求意見，組織召開座談會(huì)，對(duì)我市醫(yī)療保險(xiǎn)事業(yè)的發(fā)展及如何提高經(jīng)辦服務(wù)水平和改進(jìn)作風(fēng)聽取意見建議。三是以談心的方式在領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、領(lǐng)導(dǎo)班子成員與分管部門主要負(fù)責(zé)人之間、領(lǐng)導(dǎo)班子成員與黨員群眾之間普遍談心，真誠(chéng)征求意見建議。三是由局黨政班子成員分別帶隊(duì)，深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、“兩定機(jī)構(gòu)”及服務(wù)對(duì)象，開展專題調(diào)研，廣泛征求意見和建議；同時(shí)結(jié)合“三送”工作深入活動(dòng)聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)接訪1天以上，“三送”干部深入各自聯(lián)系點(diǎn)開展為期2-3天的蹲點(diǎn)調(diào)研。采取靈活多樣、務(wù)實(shí)管用的方式，廣泛聽取意見建議，重點(diǎn)是入戶走訪聽取意見。我局將對(duì)征求到的意見建議進(jìn)行認(rèn)真梳理，有針對(duì)性地制訂整改措施。
第三篇:醫(yī)保局黨的群眾路線一周情況總結(jié)
一、采取規(guī)定動(dòng)作和自選動(dòng)作相結(jié)合，聯(lián)系實(shí)際，組織學(xué)習(xí)
一是制定了教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)制度，嚴(yán)格了學(xué)習(xí)紀(jì)律，發(fā)放了教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)筆記本，組織了為期不少于3天時(shí)間的集體學(xué)習(xí)后明確每周周五下午為集中學(xué)習(xí)日，無特殊情況不準(zhǔn)請(qǐng)假；二是堅(jiān)持從嚴(yán)要求，把樹立宗旨意識(shí)、增強(qiáng)群眾觀點(diǎn)作為學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)。有計(jì)劃地印發(fā)了教育實(shí)踐活動(dòng)讀本、黨章十八大精神、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話精神及業(yè)務(wù)政策等學(xué)習(xí)資料，并且每周檢查黨員學(xué)習(xí)筆記情況，要求每名黨員都要做精做細(xì)學(xué)習(xí)筆記，并且結(jié)合各自的工作實(shí)際撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)；三是堅(jiān)持黨政領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)，凝聚學(xué)習(xí)正能量。開辟了黨員學(xué)習(xí)園地，尤其是局領(lǐng)導(dǎo)班子成員都按照各自分工自始自終地參加支部的學(xué)習(xí)和討論，做到帶頭學(xué)習(xí)，帶頭記筆記，帶頭寫心得，帶頭參加討論，帶頭參加活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員的表率作用帶動(dòng)和促進(jìn)了整個(gè)活動(dòng)的順利開展，迅速掀起了群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)熱潮。
二、加大宣傳力度，營(yíng)造活動(dòng)良好氛圍
為營(yíng)造活動(dòng)開展的良好氛圍，我局加強(qiáng)活動(dòng)宣傳，在辦公地址專門制作了群眾路線教育標(biāo)語(yǔ)，設(shè)置了有關(guān)路線教育的宣傳展板2塊，設(shè)立了意見箱，公布了投訴電話和信箱。
三、下周工作計(jì)劃
在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，廣泛征求意見建議。一是以開展問卷調(diào)查的方式向參保對(duì)象、老同志、黨外干部、“兩定機(jī)構(gòu)”及“兩代表一委員”等征求意見和建議，對(duì)醫(yī)保經(jīng)辦工作和圍繞“四風(fēng)”作風(fēng)建設(shè)征詢意見建議。二是由局黨政班子成員分別帶隊(duì)，深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、“兩定機(jī)構(gòu)”及服務(wù)對(duì)象，開展專題調(diào)研，廣泛征求意見和建議；同時(shí)結(jié)合“三送”工作深入活動(dòng)聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)接訪1天以上，“三送”干部深入各自聯(lián)系點(diǎn)開展為期2-3天的蹲點(diǎn)調(diào)研。采取靈活多樣、務(wù)實(shí)管用的方式，廣泛聽取意見建議，重點(diǎn)是入戶走訪聽取意見。
第四篇:醫(yī)保局黨的群眾路線階段性總結(jié)
根據(jù)要求，現(xiàn)就前期我局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
一是開展了學(xué)習(xí)回頭看，針對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)形式等方面進(jìn)行了再充實(shí)和豐富，主要是在集中學(xué)習(xí)三天的基礎(chǔ)上進(jìn)行了不少于兩天的再學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)，對(duì)每一篇必讀學(xué)習(xí)課目進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，建立了學(xué)習(xí)長(zhǎng)效機(jī)制。
二是開展了現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。學(xué)習(xí)以紅井群眾路線廣場(chǎng)、全國(guó)勞動(dòng)和社會(huì)保障系統(tǒng)革命傳統(tǒng)教育基地教學(xué)、紅井聆聽《紅井的故事》為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。
三是組織全體“三送”干部到聯(lián)系點(diǎn)開展專題黨課培訓(xùn)活動(dòng)和蹲點(diǎn)調(diào)研。由局支部書記在聯(lián)系點(diǎn)上好一堂黨課為主題，進(jìn)行為期2-3天的蹲點(diǎn)調(diào)研體驗(yàn)學(xué)習(xí)，主動(dòng)宣傳開展教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義，上門征求意見、開展服務(wù)。
四是開展了為期一天的換位體驗(yàn)學(xué)習(xí)。全體黨員干部以服務(wù)對(duì)象的身份交叉到各科室業(yè)務(wù)經(jīng)辦窗口及深入各醫(yī)院，體驗(yàn)醫(yī)保經(jīng)辦服務(wù)窗口的工作作風(fēng)和服務(wù)質(zhì)量。
五是組織開展了黨員干部群眾路線知識(shí)考試。通過測(cè)試檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育的效果。對(duì)測(cè)試不合格的，責(zé)成其進(jìn)行“補(bǔ)課”。
六是邊學(xué)邊改，抓好征求意見的建檔歸類。據(jù)統(tǒng)計(jì)，截止到本月25日各單位發(fā)放征求意見表193份，收回150份；向“三送”駐點(diǎn)發(fā)放征求意見表325份，收回236份。本月征求意見及建議共計(jì)2條都已限時(shí)辦結(jié)。
下一步工作措施
一是繼續(xù)鞏固學(xué)習(xí)效果，堅(jiān)持每周五進(jìn)行例會(huì)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升廣大黨員干部思想理論素質(zhì)。
第四篇 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)中學(xué)教育 4100字
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)2000字中學(xué)教育
人生總有許多的第一次，而初為人師，對(duì)于師范生的我而言卻是件極具挑戰(zhàn)、頗具誘惑的事情。2024年10月11日，我懷著興奮的心情和隊(duì)友來到榆中二中，開始了一個(gè)多月的教育實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣，讓我體驗(yàn)到太陽(yáng)底下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛。在實(shí)習(xí)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，我時(shí)刻牢記“為人師表，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的校訓(xùn)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)際教學(xué)相結(jié)合，在實(shí)踐中學(xué)，在學(xué)中實(shí)踐，認(rèn)真開展教學(xué)工作和班主任實(shí)習(xí)工作，認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇、任勞任怨，我付出了很多，但也收獲了很多。在整個(gè)實(shí)習(xí)階段，我從一個(gè)只會(huì)“紙上談教”的大學(xué)生到一個(gè)能在課堂上“講課自如”的準(zhǔn)老師;從一個(gè)沒有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生到一個(gè)對(duì)平行班有一定處理能力的班主任，這一切無不見證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。下面我從幾個(gè)方面對(duì)我的實(shí)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。
一、進(jìn)駐學(xué)校，統(tǒng)籌規(guī)劃，全面做好前期工作
我們于10月11日上午到達(dá)實(shí)習(xí)學(xué)校――xx二中，之前興奮的心情被眼前面臨的情況沖刷得一干二凈：我們15個(gè)男生兩個(gè)房間一個(gè)房間10個(gè)男生另外一個(gè)房間5個(gè)，設(shè)備簡(jiǎn)陋，房間內(nèi)蒼蠅相當(dāng)多。女生18個(gè)人住一個(gè)房間，男生相對(duì)還好一點(diǎn)。就是擺在我們這些養(yǎng)尊處優(yōu)的大學(xué)生面前的第一個(gè)考驗(yàn)，我們及時(shí)清醒的認(rèn)識(shí)到面前的困難，排除沮喪的心情，齊心協(xié)力的安置行李，布置房間，找來生活用品，很快我們?cè)谶@樣的環(huán)境中安頓下來。剛安頓好，負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)事宜的老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就召集我們開會(huì)，在會(huì)上校長(zhǎng)對(duì)我們的實(shí)習(xí)做了安排，介紹了學(xué)校的一些基本的情況，還向我們提出了學(xué)校對(duì)我們的要求和希望，希望我們這次實(shí)習(xí)能順利完成，每個(gè)實(shí)習(xí)老師都能學(xué)到本領(lǐng)，要求我們嚴(yán)格要求自己，為人師表，言必行，行必果，身正為范。這為我們的實(shí)習(xí)有條不紊的進(jìn)行提供了保障。晚上我們實(shí)習(xí)隊(duì)進(jìn)行了一次簡(jiǎn)單的會(huì)議，落實(shí)了隊(duì)規(guī)隊(duì)紀(jì)，各項(xiàng)實(shí)習(xí)工作的安排和實(shí)習(xí)期間該注意的事項(xiàng)。有了這一切的統(tǒng)籌安排，我的實(shí)習(xí)才能進(jìn)行的這么順利。
二、名師指導(dǎo)，虛心學(xué)習(xí)，全面提高教學(xué)水平
教學(xué)實(shí)習(xí)的開展，我們分為兩個(gè)階段：實(shí)習(xí)的第一周為見習(xí)階段，在這個(gè)星期里，我全面熟悉初一數(shù)學(xué)教材，認(rèn)真聽指導(dǎo)老師的每一堂課，做好聽課紀(jì)錄，課后與老師探討，虛心求教，深入了解課堂教學(xué)的要求和過程。學(xué)習(xí)如何備課、備學(xué)生，如何更好地將素質(zhì)教育的理論與落實(shí)考綱考點(diǎn)的要求相結(jié)合。第二階段是上課，我的指導(dǎo)老師是具有十多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師，并且?guī)У氖撬膫€(gè)理科班，所以她給我上的課不是很多，而且給我安排的課時(shí)間間隔比較長(zhǎng)，這就使得我有充分的時(shí)間細(xì)心琢磨教材、詳細(xì)寫教案、做課件，每一樣都是改了又改，直到自己認(rèn)為能教好的符合班級(jí)情況為止，這樣才交給指導(dǎo)老師審批，在指導(dǎo)老師的批改和建議下再做修改，并且在上課前進(jìn)行試講。
我的每一節(jié)課指導(dǎo)老師和另外一個(gè)數(shù)學(xué)都堅(jiān)持聽課，在課后細(xì)心幫我評(píng)課，針對(duì)我課堂上出現(xiàn)的缺點(diǎn)提出寶貴意見，并且肯定了我的一些可取之處，讓我倍受鼓舞，在課后努力改正，提高教學(xué)水平，以確保在下一次的教學(xué)中不出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤，在這樣的努力下，我在教態(tài)、語(yǔ)言、板書、提問技巧、與學(xué)生互動(dòng)各方面都有了顯著的提高。老師的贊賞和學(xué)生成績(jī)的提高是對(duì)我的教學(xué)水平充分的肯定。認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤懇踏實(shí)，為人師表，積極開展班主任工作。
做班主任是辛苦的，而當(dāng)普通班的班主任則是更辛苦的，當(dāng)我第一次到班上帶早讀的.時(shí)候就更深刻的體驗(yàn)到這一點(diǎn)。 學(xué)生素質(zhì)普遍較低，個(gè)給管理教育帶來了巨大的困難，所以一開始我就暗下決心，一定要加倍努力，要投入比別人更多的時(shí)間和精力將我的工作做好，輔助班主任將班級(jí)帶好。每天有三個(gè)主要任務(wù)：一是看早讀，每天早上7：00到教室督促他們打掃衛(wèi)生，檢查儀容儀表，督促他們認(rèn)真早讀。二是在上課時(shí)間進(jìn)行巡堂，檢查上課情況，如有上課不認(rèn)真聽講者，下課及時(shí)找他談話，提出警告。三是午自習(xí)，我要到班上看班，輔導(dǎo)個(gè)別學(xué)生，給個(gè)別學(xué)生作思想工作。
我在一開始我就抓緊了解班級(jí)情況，管理整理他們的檔案和成長(zhǎng)經(jīng)歷，很快的熟悉了學(xué)生的狀況和家庭情況，這給我的工作起了很大的作用。在這過程中，我做到愛崗敬業(yè)，任勞任怨，不喊苦不喊累，盡責(zé)的做好每一項(xiàng)工作，帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。經(jīng)過不懈的努力，班級(jí)整體情況有了改善，我與學(xué)生也建立了良好的師生關(guān)系，得到他們的信任，成為他們?cè)V說心事的對(duì)象，我也誠(chéng)懇地傾聽他們的傾訴并開導(dǎo)他們。在班主任實(shí)習(xí)工作中，我學(xué)會(huì)了制定班級(jí)的班規(guī)紀(jì)律，學(xué)會(huì)了如何調(diào)動(dòng)班干部，學(xué)會(huì)了維持班級(jí)紀(jì)律，學(xué)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育，學(xué)會(huì)寫班主任工作計(jì)劃，學(xué)會(huì)怎樣開好主題班會(huì)，學(xué)會(huì)……..，這一切都是我班主任工作實(shí)習(xí)進(jìn)步的真實(shí)寫照?；ハ嚓P(guān)心，相互學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做好實(shí)習(xí)隊(duì)的工作。
在實(shí)習(xí)期間，除了教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任工作，我在實(shí)習(xí)隊(duì)里也盡力盡責(zé)，與隊(duì)友團(tuán)結(jié)合作完成該完成的任務(wù);與隊(duì)友相互幫忙，相互聽課，互相借鑒經(jīng)驗(yàn)，虛心聽取別人的意見和批評(píng)。這一方面鞏固了我們之間的友誼，另一方面給我的實(shí)習(xí)工作起了很大的幫助，我從不同的隊(duì)友身上學(xué)到了很多，如不同的教學(xué)風(fēng)格，班主任工作技巧等等。雖說我們的實(shí)習(xí)已近尾聲，但我對(duì)教學(xué)的追求和努力將一如既往，我對(duì)學(xué)生的關(guān)愛也將永不消減，作為準(zhǔn)老師的我將在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中不斷努力、不斷成長(zhǎng)，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的人民教師。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)2000字中學(xué)教育
一、調(diào)查概況
我于20xx年9月份，對(duì)我實(shí)習(xí)的一所省重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生的學(xué)習(xí)心理狀況進(jìn)行了調(diào)查。通過調(diào)查研究，對(duì)中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理有了初步的了解，為準(zhǔn)確地把握當(dāng)前中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理動(dòng)向，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)教育教學(xué)的針對(duì)性，提高教育教學(xué)的實(shí)效性，探索實(shí)施素質(zhì)教育的新路子，提供了客觀依據(jù)。
二、調(diào)查的具體目標(biāo)和方法
(一)具體目標(biāo)
1、中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理現(xiàn)狀
2、當(dāng)前中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理特點(diǎn)
3、當(dāng)前中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理成因及對(duì)策
(二)調(diào)查方法
學(xué)生問卷，內(nèi)容涵蓋教育價(jià)值觀、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)目的四個(gè)方面。問卷調(diào)查在六中學(xué)進(jìn)行，共發(fā)問卷80份，回收有效問卷70份，接近理想的高效樣本數(shù)。
三、調(diào)查結(jié)果
對(duì)學(xué)生問卷調(diào)查分析，中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理具有明顯的時(shí)代特征。
(一)中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理現(xiàn)狀分析
1、教育價(jià)值觀
調(diào)查顯示，大部分中學(xué)生具有較為明確的教育價(jià)值觀。74%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)的作用是提高自身素質(zhì)，10%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)的作用是為了考大學(xué)，16%的中學(xué)生沒有考慮。
調(diào)查還顯示，中學(xué)生的教育價(jià)值觀帶有顯著的經(jīng)濟(jì)社會(huì)特征。他們認(rèn)為，青年人的經(jīng)濟(jì)收入與受教育程度成正比，其中65%的學(xué)生認(rèn)為大學(xué)生掙錢多，25%的學(xué)生認(rèn)為高中畢業(yè)生掙錢多，8%的學(xué)生認(rèn)為初中畢業(yè)生掙錢多。
2、學(xué)習(xí)態(tài)度
調(diào)查結(jié)果表明，67%的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的熱情較高，24%的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的熱情中等，9%的學(xué)生害怕學(xué)習(xí)。這與他們考大學(xué)意識(shí)淡化是相一致的。值得注重的是，害怕學(xué)習(xí)的學(xué)生數(shù)占相當(dāng)份額。而且，我們?cè)谡{(diào)查中還發(fā)現(xiàn)，90%的學(xué)生都有自己最討厭的課程。學(xué)生害怕學(xué)習(xí)或討厭某些課程的根本原因，一是與教師的教學(xué)方法緊密相關(guān);二是與該課程的實(shí)用價(jià)值緊密相關(guān)。調(diào)查結(jié)果顯示，86%的學(xué)生對(duì)與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系緊、實(shí)用性強(qiáng)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)熱情較高，而對(duì)學(xué)術(shù)性較強(qiáng)的歷史、地理、生物、英語(yǔ)不感愛好。在學(xué)生討厭的課程中，英語(yǔ)是初中的核心課程之一，有45%的學(xué)生認(rèn)為英語(yǔ)對(duì)于我們以后的生活幾乎沒有用處。
3、學(xué)習(xí)習(xí)需求
當(dāng)前，特長(zhǎng)是師生共同關(guān)心的熱門話題，在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，大部分學(xué)生對(duì)特長(zhǎng)有正確的熟悉，其中，92%的學(xué)生有自己感愛好的目標(biāo)，且有52%的學(xué)生希望得到教師的指導(dǎo)。同時(shí)，78%的學(xué)生希望學(xué)到較多的、實(shí)用的科技知識(shí)，使之能對(duì)他們以后的生活工作有所幫助。
4、學(xué)習(xí)目的
調(diào)查結(jié)果表明，對(duì)于高中畢業(yè)后的打算，99%的學(xué)生有讀大學(xué)愿望。
(二)當(dāng)前中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理特點(diǎn)
調(diào)查顯示，當(dāng)前中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理與以往的中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理相比，有明顯不同。
1、教育價(jià)值趨向多元化、務(wù)實(shí)化、功利化
他們中的大部分人已經(jīng)熟悉到了教育的重要價(jià)值在于幫助他們提高自己的綜合素質(zhì)，使他們把握生存、生活所需的基本的文化科學(xué)知識(shí)，以增強(qiáng)自己在未來社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)能力。在此基礎(chǔ)上，部分家庭經(jīng)濟(jì)條件較好且成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生則致力于追求更高等的教育。
中學(xué)生的教育價(jià)值觀的另外兩個(gè)特點(diǎn)是務(wù)實(shí)化和功利化。中學(xué)學(xué)生越來越強(qiáng)烈地追求未來教育輸出的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，他們中的很多人從經(jīng)濟(jì)的角度去衡量所學(xué)課程的價(jià)值，繼而決定自己在不同課程上的努力程度。他們要求課程教學(xué)更多地聯(lián)系生活和生產(chǎn)實(shí)踐，滲透更多的實(shí)用技術(shù)。
我們知道，由于年齡和學(xué)識(shí)的制約，中學(xué)生的認(rèn)知、分析、判定等能力既不成熟又不穩(wěn)定。事實(shí)上，相當(dāng)多的中生的教育價(jià)值觀是迷茫的。其原因在于：一是越來越多的大學(xué)生難以就業(yè)，從而使他們對(duì)考大學(xué)失去信心;二是學(xué)術(shù)性較強(qiáng)的中學(xué)文化課程難以滿足學(xué)生對(duì)職業(yè)技術(shù)的需求，難以使他們產(chǎn)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在刺激和利益驅(qū)動(dòng)。這些原因使越來越多的學(xué)生厭學(xué)。
2、學(xué)習(xí)需求的縱向多層次和橫向多目標(biāo)
在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，中學(xué)生由于個(gè)人的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、教育價(jià)值觀和對(duì)未來的期望等方面的差異，使他們的學(xué)習(xí)需求具有縱向多層次和橫向多目標(biāo)的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)需求的縱向多層次是指學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的深度要求不一。高中畢業(yè)后預(yù)備就業(yè)的學(xué)生，只要求把握基礎(chǔ)知識(shí);預(yù)備考高職或藝術(shù)類院校的學(xué)生，要求課程教學(xué)難易適度、學(xué)業(yè)成績(jī)達(dá)中等水平;追求大學(xué)教育的學(xué)生，則要求最大容量地把握所學(xué)知識(shí)，學(xué)業(yè)成績(jī)達(dá)上等水平。學(xué)習(xí)需求的橫向多目標(biāo)是指學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的廣度要求寬泛。他們既要求學(xué)好學(xué)術(shù)性較強(qiáng)的課程知識(shí)，又要求充分培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)，還要求把把握更多的實(shí)用技術(shù)。
3、學(xué)習(xí)目的明確，但具有主觀性和不協(xié)調(diào)性
對(duì)學(xué)生的問卷調(diào)查表明，89%的學(xué)生具有明確的學(xué)習(xí)目的。但是，通過對(duì)調(diào)查問卷的對(duì)比分析和對(duì)學(xué)生本人的考察，我發(fā)現(xiàn)，學(xué)生的學(xué)習(xí)目的具有嚴(yán)重的主觀性和不協(xié)調(diào)性。學(xué)生學(xué)習(xí)目的主觀性突出表現(xiàn)在：他們已經(jīng)熟悉到了未來進(jìn)入城市就業(yè)的艱難性。很明顯，如此大的一個(gè)群體具有這個(gè)想法是極不現(xiàn)實(shí)的。此外，40%的學(xué)生希望自己以后在事業(yè)上能取得成功。學(xué)生學(xué)習(xí)目的的不協(xié)調(diào)性主要表現(xiàn)為思想與行動(dòng)的不協(xié)調(diào)。調(diào)查結(jié)果表明，37%預(yù)備考大學(xué)的學(xué)生中有相當(dāng)多的人在學(xué)習(xí)上并沒有顯現(xiàn)出相應(yīng)的積極性，而是呈現(xiàn)出一種消極等待的學(xué)習(xí)態(tài)度。
第五篇 旅游局群眾路線教育實(shí)踐工作總結(jié) 900字
我局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)在縣委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣委督導(dǎo)組的具體指導(dǎo)下，組織有力，推進(jìn)有序，扎實(shí)推進(jìn)第二環(huán)節(jié)活動(dòng)深入開展。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署安排
為確保教育實(shí)踐活動(dòng)查擺問題、開展批評(píng)環(huán)節(jié)工作有序開展，我局召開多次教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，專題討論研究查擺問題、開展批評(píng)環(huán)節(jié)活動(dòng)安排，結(jié)合我局實(shí)際，制定下發(fā)了《縣旅游局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)查擺問題、開展批評(píng)環(huán)節(jié)工作方案》，明確了目標(biāo)要求、主要任務(wù)和方法步驟，確保第二環(huán)節(jié)各項(xiàng)任務(wù)有效落實(shí)。
二、繼續(xù)學(xué)習(xí)，深化思想認(rèn)識(shí)
堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育貫穿活動(dòng)始終，組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了***____一系列重要講話精神，進(jìn)一步學(xué)習(xí)了黨章，《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》三本書，《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等相關(guān)材料，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了中央和省委、市委、縣委關(guān)于第二批教育實(shí)踐活動(dòng)查擺問題、開展批評(píng)工作的通知精神，做到聯(lián)系實(shí)際學(xué)、帶著問題學(xué)、深入思考學(xué)，為做好查擺問題、開展批評(píng)環(huán)節(jié)工作奠定了思想基礎(chǔ)。
三、深刻查擺，找準(zhǔn)突出問題
為切實(shí)找準(zhǔn)“四風(fēng)”方面存在的突出問題，我局按照活動(dòng)要求，召開了查擺問題專題會(huì)議，對(duì)照黨章黨紀(jì)，對(duì)照中央、省委、市委、縣委改進(jìn)作風(fēng)要求，對(duì)照***____列舉的“四風(fēng)”問題25種表現(xiàn)和“三嚴(yán)三實(shí)”要求、中央活動(dòng)辦梳理的37項(xiàng)共性問題，對(duì)照群眾期盼，對(duì)照廉政準(zhǔn)則，對(duì)照先進(jìn)典型，認(rèn)真查找，集中匯總梳理領(lǐng)導(dǎo)班子的“四風(fēng)”突出問題，為開好專題民主生活會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、談心談話，真誠(chéng)溝通交流
我局把交心談話作為征求意見、解決問題、求得實(shí)效的有效途徑，按照“四必談”的要求，有計(jì)劃、分層次的開展談心談話活動(dòng)。緊緊圍繞反對(duì)“四風(fēng)”和嚴(yán)守政治紀(jì)律、履行職責(zé)使命方面，做到“五個(gè)談透”：談透班子問題、談透?jìng)€(gè)人問題、談透對(duì)方問題、談透擬在會(huì)上批評(píng)的意見、談透改進(jìn)的措施，直擊問題不足，幫助剖析根源，達(dá)到了溝通思想、找準(zhǔn)問題、增進(jìn)理解、形成共識(shí)、促進(jìn)工作的目的。
五、對(duì)照檢查，深刻剖析原因
第六篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)我們的節(jié)日·清明主題教育實(shí)踐系列活動(dòng)總結(jié) 700字
為進(jìn)一步引導(dǎo)各級(jí)黨員團(tuán)員干部和學(xué)校師生慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩，銘記革命先烈的光榮事跡，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，3月28日起，xx鎮(zhèn)開展“我們的節(jié)日·清明”主題教育實(shí)踐系列活動(dòng)。
開展現(xiàn)場(chǎng)祭掃活動(dòng)。4月3日上午，團(tuán)鎮(zhèn)委組織xx鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部代表、xx中學(xué)團(tuán)委代表等到xx烈士陵園祭拜了指導(dǎo)員xx、副連長(zhǎng)xx、通訊員xx等六位革命先烈；同日，金灣社區(qū)、xx社區(qū)、古道村等村自發(fā)組織村（居）干部到xx烈士陵園祭拜革命先烈；4月4日，小聯(lián)村黨總支部組織黨員群眾到烈士陵園開展緬懷英烈拜祭活動(dòng)。
開展《我的中國(guó)夢(mèng)》主題班會(huì)。4月2日起，xx中學(xué)、xx鎮(zhèn)中心小學(xué)、青坑學(xué)校利用國(guó)旗下講話、主題黑板報(bào)和主題班會(huì)，教育學(xué)生清明節(jié)期間安全文明祭祀，讓學(xué)生了解清明節(jié)的文化習(xí)俗及革命先烈的感人事跡，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華民族傳統(tǒng)文化的熱愛之情。
參與“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。3月31日起，xx鎮(zhèn)組織鎮(zhèn)村干部職工、教師、學(xué)生在3月31日至4月7日期間關(guān)注“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)欄目，登錄中國(guó)文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、清遠(yuǎn)文明網(wǎng)、“文明清遠(yuǎn)”公眾號(hào)參與“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻(xiàn)花、簽名寄語(yǔ)。
宣傳倡導(dǎo)安全文明祭祀。3月28日，xx鎮(zhèn)設(shè)立炮竹集中燃放點(diǎn)6個(gè)，制作森林防火相關(guān)橫幅50條；4月3日，xx鎮(zhèn)召開清明節(jié)期間森林防火工作會(huì)議，在家班子成員、全體鎮(zhèn)干部職工（窗口留1人）、村（居）黨（總）支部書記、打火隊(duì)正副隊(duì)長(zhǎng)、半專隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)參加會(huì)議。與此同時(shí)，xx鎮(zhèn)通過印發(fā)宣傳單張、制作橫幅，利用qq、微信等平臺(tái)將《xx省森林防火條例》第二十四條“在森林防火區(qū)野外禁止上墳燒紙、燒香點(diǎn)燭、燃放煙花爆竹”的規(guī)定傳達(dá)到各位干部職工、群眾手中，引導(dǎo)市民移風(fēng)易俗，倡導(dǎo)用植樹、送花等有益于保護(hù)生態(tài)的方式祭祖、祭英烈。
第七篇 社區(qū)扣好人生第一?？圩又黝}教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 1300字
“扣好人生第一粒扣子”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，是深入落實(shí)十九大“培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人”要求和***____關(guān)于青少年“扣好人生第一?？圩印敝甘揪瘢沁M(jìn)一步深化中國(guó)夢(mèng)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。
今年以來，奎星閣社區(qū)廣泛開展圍繞立德樹人根本任務(wù)，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線，以“扣好人生第一?？圩印睘橹黝}，廣泛開展未成年人思想道德教育實(shí)踐活動(dòng)。
一、“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。選樹新時(shí)代青少年先進(jìn)典型，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。
2024年7月，xx師范學(xué)院大學(xué)生王xx、xx中學(xué)高中生曹xx、應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生周xx、xx中學(xué)高二學(xué)生張xx等再次被社區(qū)評(píng)為“新時(shí)代好青年”，他們品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人，是“奎星閣社區(qū)志愿者”成員，每年暑期都積極主動(dòng)到社區(qū)當(dāng)夏令營(yíng)活動(dòng)的義務(wù)老師，帶領(lǐng)夏令營(yíng)的小朋友開展志愿服務(wù)和公益活動(dòng)，以自己的一言一行真實(shí)地展現(xiàn)了新時(shí)代青年的社會(huì)責(zé)任和道德美德，成為了青少年們身邊的學(xué)習(xí)榜樣。
二、“傳承紅色基因”系列教育活動(dòng)。
社區(qū)在黨的生日來臨之際組織青少年開展文藝演出，舉行唱紅歌、觀看紅色影片等活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)唱紅歌相關(guān)內(nèi)容，喚醒紅色記憶，警醒青少年以史為鑒，努力拼搏，扣好人生第一?？圩?，建立正確價(jià)值觀和健康人生觀。
三、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承活動(dòng)。
暑期，社區(qū)組織小朋友到敬老院關(guān)愛老人，為他們洗衣疊被、組織轄區(qū)內(nèi)青少年學(xué)習(xí)孝道文化，教育他們?cè)诩抑袔椭职謰寢尅敔斈棠套鲆恍┝λ芗暗氖虑?，組織他們學(xué)習(xí)下圍棋、剪紙、繪畫等活動(dòng)，并且教小朋友們學(xué)習(xí)包餃子，通過這些活動(dòng)推動(dòng)未成年人了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)文化自覺、堅(jiān)定文化自信。
四、“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)。
組織青少年參與志愿服務(wù)活動(dòng)，在路口進(jìn)行交通文明勸導(dǎo)，爭(zhēng)做“交通文明小衛(wèi)士”，開展以“學(xué)雷鋒團(tuán)隊(duì)在行動(dòng)”為主題的系列志愿服務(wù)活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神的自覺性和主動(dòng)性，把握新時(shí)期雷鋒精神的時(shí)代特征。從身邊的小事做起，通過青年志愿者校外清理街道和社區(qū)衛(wèi)生、“從自己做起，感染身邊的人”、學(xué)雷鋒事跡廣播等形式把活動(dòng)引向深入，進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，推動(dòng)社區(qū)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)常態(tài)化開展。
五、“勞動(dòng)美”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
以“建美麗羅江，我是行動(dòng)者”為主題，利用周末組織青少年開展“創(chuàng)建全國(guó)文明城市，我在行動(dòng)”實(shí)踐活動(dòng)，通過青少年到小區(qū)、院落發(fā)放“創(chuàng)城”宣傳資料，到背街小巷清理周邊環(huán)境衛(wèi)生、爭(zhēng)當(dāng)“綠色衛(wèi)士”等多彩活動(dòng)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，倡導(dǎo)綠色生活，讓青少年參與到靚化家園和社會(huì)環(huán)境宣傳監(jiān)督行動(dòng)中，成為環(huán)境保護(hù)的學(xué)習(xí)者、宣傳者、踐行者和建設(shè)者。
六、“陽(yáng)光成長(zhǎng)”心理健康教育活動(dòng)。
開展以“學(xué)傳統(tǒng)文化，做美德少年”為主題的心理健康活動(dòng)，幫助轄區(qū)內(nèi)留守兒童正確認(rèn)識(shí)自我、關(guān)注自我心理健康，不斷提高心理素質(zhì)、完善人格，促進(jìn)身心健康和全面發(fā)展。在活動(dòng)中通過繪畫比賽、小制作比賽、“我是主持人”比賽等形式增強(qiáng)他們的自信心，培養(yǎng)他們積極向上的健康心態(tài)。
通過“扣好人生第一?？圩印敝黝}教育實(shí)踐活動(dòng)，旨在引導(dǎo)廣大未成年人努力成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，打牢正確世界觀人生觀價(jià)值觀的堅(jiān)實(shí)根基。使青少年們對(duì)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的主要內(nèi)容更深刻的理解和銘記。
第八篇 黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作總結(jié) 2450字
按照縣委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)相關(guān)要求和統(tǒng)一部署，在縣委督查組的悉心指導(dǎo)下，臺(tái)黨委高度重視、迅速行動(dòng)，結(jié)合實(shí)際，把握時(shí)間點(diǎn)，做好規(guī)定動(dòng)作，全臺(tái)教育實(shí)踐活動(dòng)推進(jìn)有力有序。現(xiàn)將活動(dòng)開展情況報(bào)告如下：
一、認(rèn)真準(zhǔn)備，全臺(tái)教育實(shí)踐活動(dòng)迅速啟動(dòng)
一是成立組織領(lǐng)導(dǎo)小組。全縣教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議后，我臺(tái)迅速成立由臺(tái)長(zhǎng)任組長(zhǎng)、黨委成員任副組長(zhǎng)、各部門相關(guān)人任成員的教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)教育實(shí)踐活動(dòng)的日常工作，副臺(tái)長(zhǎng)同志兼任辦公室主任。領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室成立后，在督導(dǎo)組的指導(dǎo)下，立刻在全臺(tái)深入開展了調(diào)查研究，對(duì)各支部和黨員情況進(jìn)行分析，摸清底數(shù)，為推進(jìn)活動(dòng)順利開展提供了堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)和組織保障。
二是研究制定實(shí)施方案。根據(jù)調(diào)查摸底情況，按照規(guī)定動(dòng)作不打折、自主動(dòng)作有特色的原則和要求，結(jié)合全臺(tái)工作實(shí)際，研究制定了本臺(tái)的教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案。在縣委督查組的具體指導(dǎo)下，對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)方案進(jìn)行修改和補(bǔ)充，進(jìn)一步明確了活動(dòng)開展的指導(dǎo)思想、總體要求、方法步驟和各環(huán)節(jié)主要任務(wù)，并緊密結(jié)合我臺(tái)實(shí)際，初步查找了我臺(tái)黨員干部在“四風(fēng)”方面存在的問題，在講透中央和省、市委、縣委部署要求，找準(zhǔn)本單位問題的基礎(chǔ)上，切實(shí)把臺(tái)教育實(shí)踐活動(dòng)的措施定細(xì)、定實(shí)，確保落到實(shí)處。
三是廣泛發(fā)動(dòng)營(yíng)造氛圍。經(jīng)過精心準(zhǔn)備，經(jīng)督查組同意，4月16日上午，我臺(tái)召開教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，對(duì)深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面動(dòng)員部署。各部門、支部進(jìn)行了層層動(dòng)員，確保將教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義、基本要求和主要環(huán)節(jié)傳達(dá)到每位黨員干部，做到入心入腦。
二、精心組織，確保教育實(shí)踐活動(dòng)有序開展
（一）嚴(yán)格集中學(xué)習(xí)制度。按照教育實(shí)踐活動(dòng)開展的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，制定了《廣播電視臺(tái)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)計(jì)劃表》，確定了學(xué)習(xí)書目、集中學(xué)習(xí)。針對(duì)我臺(tái)的工作實(shí)際，采取化整為零的辦法，黨委班子集中學(xué)習(xí)與各支部集中學(xué)習(xí)同時(shí)進(jìn)行，確保集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于3天。各部門主要負(fù)責(zé)人和支部書記同時(shí)參加黨委的集中學(xué)習(xí)討論，充分發(fā)揮各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶頭帶動(dòng)作用。各支部對(duì)照黨委班子學(xué)習(xí)表和本部門工作實(shí)際，分別制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。4月22日，請(qǐng)縣直工委書記陸昕上黨課，《黨的十八屆三中全會(huì)解讀》；4月25日，副臺(tái)長(zhǎng)王偉上黨課《永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)本色》；4月29日，副臺(tái)長(zhǎng)倪國(guó)生上黨課《樹立群眾觀點(diǎn)，踐行群眾路線》；參課人員臺(tái)屬各支部在職黨員，參課率達(dá)100%。5月6日、13日、20日組織全體黨員觀看《焦裕祿》、《周恩來的四個(gè)晝夜》、《蘇聯(lián)忘黨忘國(guó)二十年》電影片。結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容，廣大黨員干部開展熱烈討論，記學(xué)習(xí)筆記，寫心得體會(huì)，營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
（二）廣泛聽取意見，找準(zhǔn)查實(shí)“四風(fēng)”問題。為做好我臺(tái)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)征求意見環(huán)節(jié)的工作，為查擺問題、開展批評(píng)、整改落實(shí)打好基礎(chǔ)，臺(tái)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制定了《廣播電視臺(tái)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)征求意見方案》，堅(jiān)持開門搞活動(dòng)，通過談心談話、問卷調(diào)查等方式，廣泛征求全體員工的意見建議，查找在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)等“四風(fēng)”方面存在的問題和在實(shí)際工作中的具體表現(xiàn)。
三、明確步驟，確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效
按照教育實(shí)踐活動(dòng)的要求，我臺(tái)從活動(dòng)一開始就著手開展專項(xiàng)整治活動(dòng)，做到以整改開局、堅(jiān)持邊學(xué)邊改，讓整改貫穿教育活動(dòng)的全過程。一是按照縣委的有關(guān)安排部署，在全臺(tái)全面開展了“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”“公款送禮、公款吃喝”專項(xiàng)整治活動(dòng)；在做好規(guī)定動(dòng)作的基礎(chǔ)上，結(jié)合我臺(tái)實(shí)際，有針對(duì)性地開展了“工作紀(jì)律不嚴(yán)、節(jié)約意識(shí)不強(qiáng)”專項(xiàng)整治活動(dòng)，就黨員干部在工作紀(jì)律、工作作風(fēng)和厲行節(jié)約方面存在的突出問題進(jìn)行專項(xiàng)整治，重點(diǎn)從員工上班遲到早退，上班時(shí)間打游戲、搞網(wǎng)購(gòu)、炒股票，節(jié)假日值班期間空崗、脫崗，請(qǐng)銷假制度履行不到位，“長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水”等細(xì)節(jié)問題出發(fā)，全面查找存在問題，研究確定解決辦法，經(jīng)過整改，全臺(tái)干部員工的工作態(tài)度、精神面貌有了明顯改善。
在縣委督查組的正確指導(dǎo)下，按照縣委有關(guān)要求，我臺(tái)的教育實(shí)踐活動(dòng)的前期工作推進(jìn)順利，取得初步成效，也存在一些不容忽視的問題，如有的部門和黨員干部學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)，缺乏系統(tǒng)性、計(jì)劃性，有的以集中學(xué)習(xí)代替自學(xué)，把自學(xué)變成了不學(xué)，有的部門領(lǐng)導(dǎo)干部沒有把自己真正擺進(jìn)去，帶頭學(xué)做得不夠，沒有帶頭先學(xué)一步、學(xué)深一層，學(xué)習(xí)沒有入腦入心；有的部門與員工談心不夠，有的泛泛而談，抓不到重點(diǎn)，有的部門征求意見還不夠深入等等，這些問題，要在今后的工作中努力克服，盡快解決。
四、下步工作
為確保我臺(tái)的教育實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行，下一步，要重點(diǎn)抓好以下工作：一是要抓好再動(dòng)員、再部署。各部門要進(jìn)一步增強(qiáng)使命意識(shí)、樹立擔(dān)當(dāng)精神，嚴(yán)格按照縣委教育實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)要求和督查組的工作安排，認(rèn)真制定有力措施并抓好落實(shí)。要進(jìn)一步傳導(dǎo)壓力、明確責(zé)任，推動(dòng)活動(dòng)再升溫、再加壓，確保我臺(tái)的教育實(shí)踐活動(dòng)始終沿著正確方向健康有序開展。二是要嚴(yán)格落實(shí)一把手負(fù)責(zé)制。各部門主要負(fù)責(zé)人、支部書記要落實(shí)好一把手責(zé)任制，既要靠前指揮、精心組織、狠抓落實(shí)，自始至終把責(zé)任扛在肩上，把活動(dòng)牢牢抓在手上，又要堅(jiān)持示范帶動(dòng)，無論是學(xué)習(xí)教育、聽取意見，還是查擺問題、邊整邊改，都要以身作則、帶頭把自己擺進(jìn)去，發(fā)揮好表率和榜樣作用。三是繼續(xù)深入抓好學(xué)習(xí)教育和征求意見。要采取務(wù)實(shí)有效的辦法抓好學(xué)習(xí)教育，各級(jí)黨員干部要先學(xué)一步、多學(xué)一些、深學(xué)一層。臺(tái)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要加大對(duì)各部門、支部學(xué)習(xí)教育情況的督促檢查力度，嚴(yán)格責(zé)任追究，對(duì)未按規(guī)定完成培訓(xùn)任務(wù)的，督促抓緊落實(shí)。要嚴(yán)格督促調(diào)研報(bào)告和學(xué)習(xí)心得體會(huì)的撰寫工作，確保學(xué)習(xí)任務(wù)和時(shí)間保質(zhì)保量完成，對(duì)學(xué)習(xí)走過場(chǎng)、效果不明顯的，責(zé)令“補(bǔ)課”。要對(duì)前段征求意見工作進(jìn)行一次“回頭看”，查找不足，分析原因，深入細(xì)致做好群眾的思想發(fā)動(dòng)工作，進(jìn)一步深入征求群眾意見，切實(shí)把問題找準(zhǔn)找實(shí)，同時(shí)，按照邊學(xué)邊查邊改的要求，對(duì)已梳理出來的“四風(fēng)”問題進(jìn)行責(zé)任分解和整改落實(shí)，為教育活動(dòng)的下面環(huán)節(jié)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第九篇 教育局學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀第一階段活動(dòng)工作總結(jié) 2150字
當(dāng)前，新?lián)釁^(qū)教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)深入扎實(shí)地開展起來，廣大干部、黨員以科學(xué)發(fā)展觀思想為指導(dǎo)，樹立新的發(fā)展理念，自覺地查找和糾正自己不符合科學(xué)發(fā)展的思想、做法。各基層學(xué)校在學(xué)習(xí)中反思，在反思中學(xué)習(xí)，用科學(xué)發(fā)展觀規(guī)范教育教學(xué)行為，指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐。學(xué)習(xí)活動(dòng)扎實(shí)深入，實(shí)踐工作成績(jī)凸顯，新?lián)峤逃鷻C(jī)勃勃。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、科學(xué)組織、周密布署是確保活動(dòng)順利開展的關(guān)鍵
區(qū)委學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)后，新?lián)釁^(qū)教育局迅速行動(dòng)起來，當(dāng)即成立了局學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組建了辦公室，認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)委文件，研究制定教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)計(jì)劃、實(shí)施方案。局黨委領(lǐng)導(dǎo)和辦公室工作人員利用雙休日印發(fā)文件，籌備周一的全局學(xué)習(xí)行動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，為學(xué)習(xí)活動(dòng)的良好開局奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，黨委書記姚偉、局長(zhǎng)王殿君、黨委工作部毛紅巖還親自視察辦公室，看望辦公室工作人員，加強(qiáng)辦公室硬件、軟件建設(shè)，確保辦公室的高效運(yùn)轉(zhuǎn)?；顒?dòng)開展一個(gè)月來，就學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的專門會(huì)議就召開了 次，研究問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，深化指導(dǎo)。
二、目的明確、措施得當(dāng)、指導(dǎo)有力是確?；顒?dòng)順利開展的保障
學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，這就是通過學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變觀念，更新思想，查找問題并解決問題，辦人民滿意教育；學(xué)習(xí)內(nèi)容明確，這就是《方案》規(guī)定的有關(guān)內(nèi)容；方法步驟具體，這就是成立機(jī)構(gòu)、制定方案、廣為動(dòng)員、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、征求意見、擬定計(jì)劃、深入調(diào)研、撰寫報(bào)告、開展討論、成果交流；各基層單位按照教育局的學(xué)習(xí)計(jì)劃和實(shí)施方案，結(jié)合自己
學(xué)校的實(shí)際情況有條不紊地開展活動(dòng)，各指導(dǎo)組深入基層學(xué)校聽取匯報(bào)、組織座談、指導(dǎo)工作。
三、上下連動(dòng)，各有側(cè)重，整體統(tǒng)籌是確?；顒?dòng)順利開展的成功經(jīng)驗(yàn)
教育局進(jìn)行全局性的宏觀掌控，各基層單位針對(duì)自己的實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化的操作。教育局有局工作目標(biāo)，基層單位有基層單位的子目標(biāo)。教育局以“解放思想、科學(xué)發(fā)展、加快新?lián)崛嬲衽d”為主題，重在通過學(xué)習(xí)活動(dòng)“解決教師思想問題，在轉(zhuǎn)變觀念上有新飛躍；解決干部能力問題，在領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展上有新作為；解決發(fā)展實(shí)際問題，在破解難題上有新突破；解決師德、師風(fēng)問題，在行風(fēng)建設(shè)上有新成果；解決教育均衡發(fā)展問題，在辦人民滿意教育上有新作為；解決教育與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系問題，在教育促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展上有新貢獻(xiàn)”。而基層單位則以局工作思路為指導(dǎo)，以“振興一校，帶動(dòng)一方，為新?lián)嶙髫暙I(xiàn)”為主題開展富有自己特色的系列活動(dòng)。教育局學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀第一階段活動(dòng)工作總結(jié)僅供范文寫作參考，切勿完全照抄！
四、學(xué)出覺悟，學(xué)出行動(dòng)，學(xué)出效益是開展學(xué)習(xí)活動(dòng)的重要成果
在區(qū)委、區(qū)教育局的指導(dǎo)下，各參學(xué)單位積極行動(dòng)起來，滿腔熱情地投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中來。各單位均制定了本單位的學(xué)習(xí)計(jì)劃和落實(shí)方案，召開了學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，開展了形式多樣豐富多彩富有成效的一系列學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)。各單位就“科學(xué)發(fā)展是什么？科學(xué)發(fā)展為什么？科學(xué)發(fā)展靠什么？科學(xué)發(fā)展抓什么？”進(jìn)行了深入的討論；就“不符合科學(xué)發(fā)展觀的現(xiàn)象、科學(xué)發(fā)展觀先進(jìn)事跡、科學(xué)發(fā)展觀群眾意愿”開展了“三個(gè)征集”活動(dòng)；基層學(xué)校還根據(jù)學(xué)校具體情況制定了《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃》、《教師教學(xué)業(yè)績(jī)激勵(lì)獎(jiǎng)懲方案》、《黨員干部“一幫一”行動(dòng)實(shí)施細(xì)則》、《貧困學(xué)生救助辦法》等一系列制度、方案、實(shí)施辦法；基層單位的領(lǐng)導(dǎo)班子通過學(xué)習(xí)和調(diào)研寫出了高質(zhì)量的《調(diào)研報(bào)告》。各學(xué)校學(xué)有行動(dòng)學(xué)有成果：公園一校“四解讀”增強(qiáng)了學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果，南陽(yáng)小學(xué)“精彩一課”提高了教師教育教學(xué)能力，西十路小學(xué)緊緊圍繞“謀劃教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，努力辦好人民滿意教育”這個(gè)主題開展了七個(gè)一系列活動(dòng)，南陽(yáng)中學(xué)“黨員示范崗”發(fā)揮了黨員的先鋒模范帶頭作用，進(jìn)修學(xué)校以評(píng)估活動(dòng)為載體促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展……活動(dòng)開展一個(gè)月來，僅黨員干部“一幫一”活動(dòng)就為幫扶對(duì)象捐款 元，送米、面、油等生活物品折合人民幣 元，還送去了價(jià)值 元的藥品。五十中學(xué)袁淑琴校長(zhǎng)一次就為幫扶對(duì)象送去5000元救助金。
五、創(chuàng)新宣傳機(jī)制，“一線一博一報(bào)”成為搞好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)宣傳工作的重要手段
教育局專門開設(shè)了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)專線電話，及時(shí)匯總針對(duì)教育系統(tǒng)存在的問題，及時(shí)接聽并記錄各類建議和意見，及時(shí)了解和解答基層單位在學(xué)習(xí)過程中遇到的困惑，及時(shí)指導(dǎo)基層單位開展活動(dòng)。同時(shí)還開辟了專題博客，并指導(dǎo)基層單位也開通了本單位的博客，與基層單位實(shí)現(xiàn)了“友情鏈接”。截止5月8日已發(fā)文210多篇，日均訪問量在200以上，最高訪問量近600.博客在發(fā)布學(xué)習(xí)文件、提供學(xué)習(xí)資料、溝通學(xué)習(xí)信息、指導(dǎo)基層實(shí)踐、了解學(xué)習(xí)進(jìn)展等方面發(fā)揮了積極作用。辦公室還編制印發(fā)《簡(jiǎn)報(bào)》，及時(shí)報(bào)道基層單位開展活動(dòng)的情況，強(qiáng)化對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)主題的宣傳，目前已印發(fā)11期。
“一線一博一報(bào)”形成了辦公室“三套馬車”的宣傳格局，在宣傳學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中發(fā)揮了重要的作用。
同時(shí)，辦公室還重視對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)的檔案規(guī)范管理，設(shè)專人負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)活動(dòng)有關(guān)檔案材料的整理、歸檔、保管工作。
將活動(dòng)深入扎實(shí)持久地開展下去，學(xué)出覺悟、學(xué)出行動(dòng)、學(xué)出成果，學(xué)來新?lián)峤逃男旅婷玻V寫新?lián)峤逃男缕率俏覀儗W(xué)習(xí)的目的。我們將在學(xué)習(xí)活動(dòng)中遇到的問題解決在第一階段，將學(xué)習(xí)過程中的成功經(jīng)驗(yàn)帶到學(xué)習(xí)活動(dòng)的第二階段。
教育局學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀第一階段活動(dòng)工作總結(jié)僅供范文寫作參考，切勿完全照抄！
第十篇 縣編辦教育實(shí)踐整改工作總結(jié) 3100字
為鞏固和擴(kuò)大教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)成果，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效，我辦以“三嚴(yán)三實(shí)”為標(biāo)尺，對(duì)照中央落實(shí)整改務(wù)的要求，認(rèn)真整改。結(jié)合開展的“三比一爭(zhēng)”活動(dòng)，進(jìn)一步深化教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)“回頭看”工作。現(xiàn)將工作匯報(bào)如下：
一、近期做的實(shí)事
1、開展機(jī)關(guān)事業(yè)單位離退休人員“吃空餉”清查工作
為杜絕“吃空餉”現(xiàn)象發(fā)生，我辦協(xié)同財(cái)政局于4月27日－－4月30日集中開展了全縣機(jī)關(guān)事業(yè)單位離離退休人員和遺屬補(bǔ)助供養(yǎng)人員“吃空餉”清查工作。工作人員在縣財(cái)政局大廳利用計(jì)算機(jī)指紋識(shí)別系統(tǒng)，對(duì)財(cái)政供給的離、退休人員及享受遺屬補(bǔ)助的人員進(jìn)行指紋認(rèn)證。5月份還將對(duì)因病臥床人員進(jìn)行上門認(rèn)證，對(duì)滯留外地人員進(jìn)行視頻認(rèn)證，確保采集率達(dá)到100%。期間工作人員熱情接待、微笑服務(wù)，盡可能為每一位離退休老人提供便利。老人們也由一開始的不情愿、發(fā)牢騷、說難聽話，逐步變?yōu)閷?duì)這項(xiàng)工作的理解、認(rèn)可和支持。
2、開展“慵懶散拖”專項(xiàng)整治活動(dòng)
針對(duì)對(duì)工作只求得過去，不求過硬、深入機(jī)關(guān)事業(yè)單位調(diào)研少、積極性、主動(dòng)性不高、服務(wù)意識(shí)淡薄，辦事效率低等表現(xiàn)，我辦第一時(shí)間制定了“慵懶散拖”問題清單及整改方案，明確了整改措施、整改時(shí)限和責(zé)人。
3、開展“公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費(fèi)”行為專項(xiàng)整治“回頭看”活動(dòng)
根據(jù)縣紀(jì)委、監(jiān)察局《關(guān)于開展“公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費(fèi)”專項(xiàng)整治“回頭看”活動(dòng)的實(shí)施方案》要求，制定了我辦《關(guān)于開展“公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費(fèi)”專項(xiàng)整治“回頭看”活動(dòng)的實(shí)施方案》，并精心安排部署，明確專人對(duì)公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費(fèi)等整治重點(diǎn)一項(xiàng)一項(xiàng)進(jìn)行查找，沒有發(fā)現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)問題。
4、規(guī)范公車和辦公用房
一是開展公務(wù)用車問題專項(xiàng)治理。根據(jù)縣公務(wù)用車問題專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于落實(shí)<違規(guī)配備使用公務(wù)用車專項(xiàng)整治行動(dòng)實(shí)施方案>;的通知》精神，我辦對(duì)公務(wù)用車使用情況認(rèn)真進(jìn)行了自查，一般公務(wù)用車編制數(shù)1輛，實(shí)有公務(wù)用車1輛，沒有違規(guī)配備使用公務(wù)用車情況。在治理活動(dòng)中領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則，率先垂范，帶頭執(zhí)行公務(wù)用車各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)禁公車私用，同時(shí)做好親屬及身邊工作人員的經(jīng)常性教育工作，遵守相關(guān)規(guī)定。嚴(yán)格公車的維護(hù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)車輛用油、維修相關(guān)規(guī)定，做好車輛的維修保養(yǎng)，節(jié)約油耗和維修費(fèi)用，降低運(yùn)行支出。二是嚴(yán)格規(guī)定使用辦公用房。按照上級(jí)要求，我辦對(duì)本機(jī)關(guān)辦公用房認(rèn)真進(jìn)行了清理，按照職務(wù)級(jí)別及用房標(biāo)準(zhǔn)一一進(jìn)行了核對(duì)，不存在超面積配備辦公用房使用情況。
5、開展加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作
為進(jìn)一步推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作深入開展，維護(hù)好廣大人民群眾切身利益，結(jié)合我辦實(shí)際制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作方案》。工作內(nèi)容包括完善議事規(guī)則、完善資金、資產(chǎn)、資源管理制度、完善干部監(jiān)督管理制度、建立健全工作行為規(guī)范，分步驟地將黨風(fēng)廉政建設(shè)納入重要議事日程，與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各項(xiàng)工作同研究、同部署、同督促、同落實(shí)。
6、廣泛參與志愿服務(wù)活動(dòng)
為深入貫徹落實(shí)縣委組織部、縣委宣傳部《關(guān)于全縣共產(chǎn)黨員廣泛參與志愿服務(wù)活動(dòng)的實(shí)施方案》文件精神，推動(dòng)我辦志愿者服務(wù)活動(dòng)規(guī)范化、常態(tài)化、制度化，制定我辦《關(guān)于全體共產(chǎn)黨員廣泛參與志愿服務(wù)活動(dòng)的實(shí)施方案》，把握“四條原則”、健全“三項(xiàng)機(jī)制”、搞好“三個(gè)結(jié)合”，積極創(chuàng)新志愿服務(wù)形式，建立健全我辦特色的志愿服務(wù)制度。全力以赴，切實(shí)為群眾辦好事、辦實(shí)事，解決實(shí)際困難，不計(jì)名利、不圖報(bào)酬，樹立共產(chǎn)黨員的良好社會(huì)形象。
7、行政權(quán)力清單制度、責(zé)清單工作開展情況
1、行政權(quán)力清單
按照市審改辦《關(guān)于扎實(shí)做好權(quán)力清單制度建設(shè)有關(guān)工作的通知》要求，目前正按照“三報(bào)三回”工作流程扎實(shí)推進(jìn)對(duì)各部門行政審批事項(xiàng)的審核，現(xiàn)累計(jì)完成42個(gè)部門。
2、責(zé)清單
根據(jù)《市人民政府辦公室印發(fā)關(guān)于建立責(zé)清單制度實(shí)施方案的通知》文件精神，結(jié)合我縣實(shí)際，在制定印發(fā)《縣人民政府辦公室關(guān)于建立責(zé)清單制度實(shí)施方案的通知》（政辦字〔xxxx年〕9號(hào)）的基礎(chǔ)上，目前各部門正在梳理本部門職責(zé)。
二、整改完成情況
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高宗旨意識(shí)
一是加強(qiáng)理論武裝。嚴(yán)格落實(shí)周學(xué)習(xí)制度，每周五下午利用半天時(shí)間全員集中學(xué)習(xí)，引導(dǎo)大家牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；二是加強(qiáng)黨性鍛煉。嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”制度；三是強(qiáng)化服務(wù)理念。蹲點(diǎn)服務(wù)基層，做到主動(dòng)為基層服務(wù)，主動(dòng)為重點(diǎn)工作服務(wù)，主動(dòng)為中心工作務(wù)。
2、以開拓精神切實(shí)加強(qiáng)機(jī)構(gòu)編制管理
一是控編減員。按照嚴(yán)控總量、盤活存量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、增減平衡的要求，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)全縣機(jī)構(gòu)編制的控制；二是強(qiáng)化管理。完善信息數(shù)據(jù)庫(kù)平臺(tái)建設(shè)；三是嚴(yán)格核準(zhǔn)。加大機(jī)構(gòu)編制動(dòng)態(tài)管理力度，確保在嚴(yán)控總量的前提下，滿足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重點(diǎn)需求。
3、把主動(dòng)服務(wù)意識(shí)體現(xiàn)到工作的各個(gè)環(huán)節(jié)
一是端正服務(wù)態(tài)度。結(jié)合周學(xué)習(xí)制度，每年開展一次規(guī)范服務(wù)行為、禮貌用語(yǔ)的全員培訓(xùn)；二是增加主動(dòng)意識(shí)。開展專項(xiàng)調(diào)研服務(wù)行動(dòng)，主動(dòng)到需求多、問題復(fù)雜、矛盾突出的單位和部門，聽取意見，圍繞問題共同研究解決辦法。
4、增強(qiáng)責(zé)意識(shí)，服務(wù)縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局
一是服務(wù)大局。機(jī)構(gòu)編制部門擔(dān)負(fù)著推進(jìn)行政管理體制改革和研究擬定機(jī)構(gòu)改革方案、科學(xué)界定職責(zé)、規(guī)范政府在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展方面事權(quán)的劃分以及機(jī)構(gòu)編制日常管理等職責(zé)；二是立足本職，圍繞政府職能轉(zhuǎn)變、行政管理體制改革、簡(jiǎn)政放權(quán)等中心工作，充分發(fā)揮職能作用。
5、建章立制，規(guī)范機(jī)構(gòu)編制管理
一是要理順體制機(jī)制，規(guī)范職能運(yùn)行；二是創(chuàng)新機(jī)構(gòu)編制督查機(jī)制，規(guī)范機(jī)構(gòu)編制執(zhí)法行為，推進(jìn)機(jī)構(gòu)編制法制化進(jìn)程。
三、九個(gè)一完成情況
1、組織研討交流會(huì)。我辦繼續(xù)開展理想信念、革命傳統(tǒng)、實(shí)踐體驗(yàn)、黨紀(jì)法規(guī)、正反典型“五項(xiàng)教育”深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)了***____系列重要講話精神，和省委、市委的重要文件作為黨委學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，用科學(xué)理論武裝頭腦。制定了每周五學(xué)習(xí)制度和每周一黨支部專題交流會(huì)，進(jìn)一步打牢了思想政治基礎(chǔ)。
2、召開一次座談會(huì)。進(jìn)一步強(qiáng)化持續(xù)整改的思想，不斷適應(yīng)作風(fēng)建設(shè)新要求，努力革弊立新、改進(jìn)作風(fēng)，進(jìn)一步細(xì)化長(zhǎng)期整改措施和深入推進(jìn)突出問題的整改落實(shí)，編委辦專門召開一次整改“回頭看”座談會(huì)，對(duì)下一步工作提出具體要求。
3、參觀冀南革命紀(jì)念館。3月27日上午機(jī)關(guān)全體黨員參觀冀南革命紀(jì)念館，接受革命歷史傳統(tǒng)教育。通過這次參觀，加深了我們對(duì)冀南暴動(dòng)的了解，感悟到一種革命精神。這種精神包涵了艱苦奮斗、理論聯(lián)系實(shí)際、不斷開拓創(chuàng)新、實(shí)事求是，這也是我辦始終追求和堅(jiān)持的。
4、健全落實(shí)改進(jìn)作風(fēng)常態(tài)化制度。圍繞“不敢、不能、不想”搞“四風(fēng)”，健全完善民主集中制，我辦制定出臺(tái)了領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行集體決策事項(xiàng)和個(gè)人決定事項(xiàng)清單、評(píng)議、公開等制度。加大了制度執(zhí)行監(jiān)督檢查力度，明確違反處理的辦法措施，強(qiáng)化了制度的剛性約束。
5、“一把手”始終把責(zé)扛在肩上。我辦堅(jiān)持以“三嚴(yán)三實(shí)”為標(biāo)尺，對(duì)照整改方案、專項(xiàng)整治方案和制度建設(shè)計(jì)劃，扎實(shí)開展教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)“回頭看”?！耙话咽帧笔冀K把活動(dòng)抓在手上，對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一項(xiàng)工作“一把手”親自過問、親力親為，步步為營(yíng)、扎實(shí)有序地抓好每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一項(xiàng)務(wù)。建立健全了問責(zé)追責(zé)機(jī)制，推動(dòng)相關(guān)工作落實(shí)。
6、“春雨行動(dòng)”送溫暖活動(dòng)。根據(jù)縣扶貧幫困“春雨行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于在春節(jié)期間開展扶貧幫困“春雨行動(dòng)”送溫暖活動(dòng)的通知》精神，編委辦組織人員到駱莊鄉(xiāng)達(dá)一村慰問優(yōu)撫戶賈振堂、五保戶賈壽禮，分別給他們兩家送去了白面、大米和食用油，代表編辦向他們致予節(jié)日問候。
7、組織開展整改落實(shí)“回頭看”。我辦安排部署了教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)環(huán)節(jié)主要工作，重點(diǎn)看了聚焦“四風(fēng)”、查擺問題是否深刻、即知即改是否見效，看專項(xiàng)整治、解決問題是否到位，建立了整改問題清單，對(duì)每一整改事項(xiàng)，都明確了整改措施、目標(biāo)要求、完成時(shí)限，為整改務(wù)的落實(shí)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，確保整改方案不折不扣落到實(shí)處，整改承諾一條一條得到兌現(xiàn)。
