第一篇 縣教育工作總結 2600字
XX年10月縣第十五次黨代會召開以來,全縣教育工作響應縣黨代會建設教育強縣的號召,堅持以科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹落實省市教育工作會議、縣委常委(擴大)會議及全縣教育改革和發(fā)展大會精神,把解放思想作為發(fā)展教育之先,把提高技能作為發(fā)展教育之要,把改革創(chuàng)新作為發(fā)展教育之道,把項目建設作為發(fā)展教育之基,把提升質量作為發(fā)展教育之本,以建辦人民滿意教育為目標,以提高教育教學質量為核心,以獨店鎮(zhèn)、什字鎮(zhèn)兩個布局調整示范鎮(zhèn)建設為突破口,以“精細化管理質量提升年”活動為抓手,以“干部思想作風建設年”活動和效能風暴行動為保證,從“精”字上著眼、“快”字上推進、“實”字上突破,圓滿完成了既定各項目標任務。
突出項目建設,在優(yōu)化教育布局上實現(xiàn)新突破
按照“尊重民意、優(yōu)化布局、綜合配套、資源共享”的思路和“四個集中”的原則,扎實實施了以獨店、什字兩個布局調整示范鎮(zhèn)建設為重點的教育布局優(yōu)化工程,完成投資1.33億元,征用土地245畝,新建、擴建、改建校舍52762平方米,建成什字中心小學綜合教學樓、學生宿舍樓和食堂,西關小學綜合樓和教學樓,上良中學教學樓和學生食堂各一幢;建成xx二中教師公寓樓和學生宿舍樓、獨店中學學生宿舍樓和食堂、獨店中心小學學生宿舍樓和食堂、西屯中心小學教學樓各一幢;新建了龍門中心幼兒園和西屯中心幼兒園,改造了什字中心幼兒園和上良中心幼兒園,實現(xiàn)了區(qū)域教育資源的優(yōu)化配置,解決了9700多名學生和600多名教職工的上學、住宿、就餐等問題,受益群眾達12.14萬人。同時,為城南小學配備了價值100萬元的多媒體教學設備,為城關中學、獨店中學、蒲窩中學、龍門中學、新開中學和西屯中學購置電子白板等教學設備62套,價值180多萬元,進一步提升了教學設施配套水平。
突出教育培訓,在提高隊伍素質上實現(xiàn)新突破
扎實開展以“爭創(chuàng)學習型組織、爭做實干型干部、爭辦滿意型教育”為主題的“干部思想作風建設年”活動,開展了“三進”、“1+2”、師德師風教育等8項主題活動,切實轉變了干部作風。實施校(園)長、骨干教師培訓和教師城鄉(xiāng)交流三個“百名工程”,組織對85名新聘教師和支教服務人員進行了崗前培訓;對41名幼兒園園長進行了專業(yè)培訓;與隴東學院聯(lián)合,對全縣120名中小學校長和物理、數(shù)學骨干教師進行了集中培訓;選派80多名優(yōu)秀校(園)長、骨干教師赴北京、蘭州、平涼和隴東學院等地參加了教育培訓;組織 150多名校長、骨干教師參加了網絡研修培訓;邀請北京新東方培訓學院和隴東學院13名專家教授對全縣200名中小學英語教師和223名音體美學科教師進行了專業(yè)培訓;組織了35所民辦幼兒園園長參加的現(xiàn)場觀摩交流培訓;組織各中學、學區(qū)、中小校長及縣局相關股室人員50多人,赴華亭縣5所中小學校進行了觀摩學習;組織30名優(yōu)秀青年教師赴蘭州市城關區(qū)進行了為期2個月的“一對一”培訓學習活動。通過各類培訓學習,切實提升了校長的教育管理能力和教師的教育教學水平,提高了教師隊伍整體素質。
突出質量建設,在強化教育管理上實現(xiàn)新突破
以“精致辦學行為,細化學校管理,深化課堂改革,提高教育質量”為目標,扎實開展了“精細化管理質量提升年”活動。修訂完善了高中、初中、小學、職業(yè)教育和幼兒教育五個《教育教學質量評價考核獎罰辦法》,扎實開展了“日查周問”“推門聽課”“六個一”和“教學開放周”等主題活動,進一步強化了教育教學管理。扎實開展了“中小學生行為習慣養(yǎng)成教育月”活動和師德教育活動;對蒲窩中學和蒲窩中小進行了教育教學綜合督導評估。組織開展了優(yōu)質課評賽活動;邀請北京大學8名博士和清華大學7名優(yōu)秀學生對19所學校17000多名學生進行了勵志演講教育;邀請25位老領導、老校長、老教師深入全縣18所學校開展了主題觀摩活動;召開了全縣教育改革和發(fā)展大會,表彰獎勵了21個教育質量先進單位和164名教育工作先進個人,舉辦了慶祝第28個教師節(jié)暨教育發(fā)展紀實大型演出活動;組織召開了全縣教育教學質量分析會、“精細化管理質量提升年”活動推進會、領導班子成員會議、學校安全維穩(wěn)工作會議、黨風廉政建設工作會議和XX年新課改新高考工作研討會,xx一中創(chuàng)建省級示范性普通高中順利通過省教育廳評估驗收;抽組人員分五組,由班子成員帶隊,對各級學校教育教學工作進行了全面督查考核。精細化管理的深入推進,促使教育管理逐步邁上了制度化、規(guī)范化、科學化的發(fā)展軌道。
突出先進創(chuàng)評,在優(yōu)化育人環(huán)境上實現(xiàn)新突破
在各級學校廣泛開展了校園文化藝術活動、讀書活動、學生運動會、“六園”創(chuàng)建和“校園五星”創(chuàng)評等各類活動,建成市級“六園”示范學校14所,“四星級食堂”1個,“三星級廁所”1個,體育特色學校3所。評選表彰創(chuàng)先爭優(yōu)優(yōu)秀共產黨員50名,“五星團隊”10個、“五星教師”50名、“五星學生”110名,切實促進了師生的自我教育、自我管理和自我發(fā)展,進一步激發(fā)了教育工作的活力。在34所中學、學區(qū)創(chuàng)辦了校報???,校園文化內涵更加豐富,特色更加鮮明。全面實施了農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃,為全縣153所義務教育階段學校21432名學生每人每天提供價值3元的牛奶、雞蛋、副食品等營養(yǎng)早餐。組織對全縣各級各類學校2894名教職工和32861名中小學生進行了預防性身體健康檢查,并建立了健康檔案,切實提高了師生健康水平。
突出資金監(jiān)管,在規(guī)范經費管理上實現(xiàn)新突破
制定了《xx縣教育資金管理使用實施細則》,實施“校財局管”,對教育資金采取“統(tǒng)一預算,收付審核,分校核算,分校記帳”的管理辦法,嚴格落實了教育資金事前預算、事中審核、事后審計、全程監(jiān)管制度。組織34名學校財會人員進行了集中培訓,對34所中學、學區(qū)分別進行了校長離任審計和財務收支審計,確保了各項經費管理工作的安全、高效運行和規(guī)范、合理使用。制定了《xx縣布局調整后閑置校產管理辦法》,切實加強了對學校固定資產使用和處置的管理,有效防范了資產流失。
突出工作實效,在構建發(fā)展實力上實現(xiàn)新突破
在縣委縣政府的正確領導下,在全縣人民及各方有識之士的悉心呵護下,有適時到位的財力保障,有良好的內外部的環(huán)境支持,全縣教育系統(tǒng)干群同心協(xié)力務實苦干,不失時機推進發(fā)展,一年多來,全縣教育基礎設施建設、教育內部管理、教育教學質量等綜合實力有了明顯提升?;A教育各學段教學質量穩(wěn)步提升,日益凸顯協(xié)調發(fā)展勢頭。今年高考,全縣二本以上上線824人,比去年增加145人,上線率達到39%。其中重點上線223人,比去年增加48人;二本上線601人,比去年增加97人。三本以上上線1623人,上線率76.7%;??聘呗氁陨仙暇€2137人,上線率98.7%。30名考生進入全市文理科前100名,2名學生考入北京大學,創(chuàng)近年來高考最好水平。
第二篇 縣教體局中小學生安全教育日活動總結 1300字
2024年3月31日是第十九個全國中小學生安全教育日,為認真貫徹落實“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”為主題的中小學生安全教育日教育活動。我縣根據(jù)上級教育部門部署,緊緊圍繞安全日安全教育這一主線,在師生中開展了一系列豐富多彩的主題教育活動,將安全活動深入到老師、學生及家長的心中,進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質,現(xiàn)就有關工作總結如下:
一、領導高度重視
我縣各級領導高度重視安全日的活動安排,召開專門會議傳達學習了“關于做好第十六個全國中小學生安全教育日主題教育活動的通知”研究部署安全教育工作,工作安排細致到位,責任到人?;顒娱_展有序,效果明顯。
二、廣泛開展形式多樣的'安全教育活動
1.結合當前的地震災難,進行了一次專門針對地震的安全教育。我縣利用一節(jié)課,要求學校組織全體師生共同觀看了《地震帶來的災害》和《地震洪災中逃生避險方法》,通過例舉真實的示例和主題班會教育廣大中小學生切實增強安全意識,(pullwithmatpa.com)提高師生們在地震中的應急避險能力。
2.組織開展了一次地震疏散演練。在觀看完教育光盤后,秉著“學以致用”的原則,在確保安全的前提下,在3月28日第一節(jié)課后組織了一次應急疏散演練。通過有計劃的演練活動使我縣學生熟悉疏散路線,掌握地震中基本的自救自護技能,養(yǎng)成良好的安全行為習慣(聽從指揮),主動遵守各項安全行為規(guī)范。
3.布置一份安全隱患排查作業(yè)。我縣要求各學校給學生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè),組織學生開展“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動,通過這一活動使我縣學生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入學生思想行動之中。最后各校對學生提交的安全隱患排查結果進行認真核查并及時加以整改。
4、舉辦“傳染病防控知識”手抄報比賽和作品展覽。結合春季多發(fā)的流感、h1n1、水痘等傳染病多發(fā)的情況,我縣各學校組織學生進行以“傳染病防控知識”為主題的手抄報比賽,進行相關知識的安全宣傳教育活動。同時進行展覽,并評比發(fā)獎狀,激勵全縣師生積極學習傳染病防控知識。
5、每周開展一次安全教育課。我縣要求各學校每周上一堂安全教育課,通過實例和講習讓師生感受安全隱患的真實所在,深刻認識到危險就在身邊,不可馬虎大意的道理,教育活動包括在家中、學校、公共場所所涉及的消防知識,自救知識,火災中如何逃生脫險,對于如何遵守交通規(guī)則,遠離鐵路,不和陌生人說話,上下課中的安全都進行了全面細致的講解,真正讓安全教育發(fā)揮實用。
三、確保安全教育日活動取得成效
我縣為了確保安全教育日活動取得成效,要求各學校成立了安全教育日活動領導小組,明確職責分工,制訂了具有針對性和可操作性的活動方案,懸掛安全宣傳標語、橫幅,提供必要的經費保障,有效地保障了活動的組織實施。
四、大力做好安全教育日宣傳工作
各學校利用國旗下講話、櫥窗、板報和手抄報比賽等多種形式,大力宣傳安全教育日專題,在活動中總結經驗,將活動照片、作品等成果進行一次集中宣傳,通過宣傳營造正面的輿論氛圍,推動師生及家長共同關心中小學安全工作。
安全教育日過去了,但安全工作將貫穿于我們日后的日常工作中,因為我們意識到安全是一項重中之重的工作,應常抓不懈,讓師生安全過好每一天!
第三篇 縣文化旅游局黨委先進性教育活動第二階段工作總結 2900字
一、廣泛宣傳動員,提高思想認識
全縣保持共產黨員先進性教育活動第二階段動員大會召開之后,文化旅游局黨委于4月25日召開了由全體黨員參加的動員大會。會議認真總結了集中學習階段的情況,對第二階段的工作進行了全面部署??h委督導組成員余志紅同志參加了會議。動員會上,局黨委書記馬尚朝同志對第二階段工作的重要意義進行了認真地分析,對第二階段的工作進行了具體部署和安排。全體黨員通過召開動員會,明確了第二階段的工作任務,增強了開展批評與自我批評的自覺性。
二、廣泛征求意見,坦誠交心談心
局黨委充分發(fā)揚民主,堅持走群眾路線,通過多種形式廣泛開展了征求意見工作。一是向上級機關和領導、局機關全體職工、二級單位全體黨員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站站長、離退休職工、旅游企業(yè)負責人、文化經營戶和縣直相關單位等發(fā)放征求意見表共計200份;二是召開了6個座談會,分別向二級單位負責人、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站站長、非黨員群眾、旅游企業(yè)負責人、文化經營戶等廣泛征求意見。通過多種形式,共征求意見270多條,其中局班子75條,局機關20條,班子成員52條,二級單位123條。這些意見和建議匯總為15條,歸結起來大約有五類:一是內部建設問題,二是加快發(fā)展問題,三是政策支持問題,四是服務基層問題,五是激發(fā)活力問題。經過梳理后,局黨委和各支部如實反饋了意見。其中,局領導班子的意見由縣委先進性教育督導組組長李俊同志反饋,各支部書記的意見由局黨委書記馬尚朝同志反饋,其他黨員的意見由各支部書記反饋。通過征求、反饋意見,全體黨員明白了自身存在的問題和今后的努力方向,進一步樹立了做好全縣文化旅游工作的信心和決心。
在廣泛征求意見的基礎上,局黨委和各支部深入開展了交心談心活動。局黨委書記、局長馬尚朝與局機關全體干部職工、二級單位負責人等25名同志進行了交心談心,分管副局長與分管股室、股室內部成員之間都開展了交心談心。交心談心過程中,局黨委和各支部本著對同志、對事業(yè)負責的態(tài)度,緊密聯(lián)系工作、學習、思想和生活實際,交真心,換真情,相互征求意見,幫助查找問題。通過交心談心活動,溝通了思想,增進了團結。
在征求意見和交心談心的同時,局黨委和各支部繼續(xù)組織全體黨員開展了一系列的學習活動。一是各個支部編印了《信訪條例》,并分發(fā)到每位黨員手中,要求每位黨員認真學習,并做好讀書筆記;二是組織觀看了湖北電視臺播放的全省先進性事跡報告會,各個支部組織開展討論;三是組織學習了3月18日湖北日報文章《領導干部要帶頭保持共產黨員先進性》。從局黨委的檢查情況看,每位黨員都認真學習了規(guī)定的內容,并做了一定的讀書筆記。通過學習,廣大黨員增強了搞好先進性教育活動和向先進人物學習的自覺性,特別是對信訪工作的原則、程序和要求以及自身的職責有了全面的了解,強化了對信訪人合法權益的尊重保護意識,增強了做好信訪工作的責任感。
三、認真對照檢查,搞好黨性分析
除了離退休黨員外,57名在職黨員都進行了自我檢查和黨性分析,嚴格按照要求寫出了黨性分析材料。在自我檢查和黨性分析過程中,局領導班子成員和各支部書記從對黨、對人民、對事業(yè)、對自身負責的態(tài)度,認真開展自我批評,勇于挖掘自身的問題,重點從科學發(fā)展觀、群眾觀、廉潔自律等方面進行全面剖析,并提出了切實可行的整改措施,為黨員群眾深入進行黨性分析起到了帶頭作用。班子成員的黨性分析材料均通過了縣委督導組的審閱。各支部書記的黨員分析材料均通過了局黨委書記的審閱。黨員群眾重點檢查了在理想信念、宗旨、作風、遵守紀律和立足本職發(fā)揮作用等方面存在的問題,從世界觀、人生觀、價值觀上剖析思想根源。黨員群眾的黨性分析材料均通過了各支部書記的審閱。
四、組織民主評議,開展相互批評
在廣泛交心談心、認真撰寫黨性分析材料的基礎上,局黨委和各支部都召開了專題組織生活會。
2024年4月7日,文化旅游局領導班子以“形成新的團結統(tǒng)一,促進更高水平的發(fā)展”為主題,圍繞樹立和落實科學的發(fā)展觀和正確的政績觀、加強領導班子自身建設等內容召開了民主生活會。局班子4名成員全部參加了會議??h委常委、縣委宣傳部部長鄭之問,縣長助理張池松,縣紀委副書記、先進性教育活動督導組組長李俊,縣委宣傳部理論科科長、先進性教育活動督導組成員余志紅等同志親臨會議指導。文化旅游局鄭洪英、鄭浪、胡艷,縣文物局局長梅云來、縣圖書館館長任玲等同志列席會議。會上,局班子成員開展了批評與自我批評,縣委常委、縣委宣傳部部長鄭之問,縣長助理張池松在會上作了指導性講話。
之后,各支部相繼召開了專題組織生活會,局班子成員根據(jù)聯(lián)系點制度,參加了相關支部的專題民主生活會。局機關支部的專題組織生活會參評率達到了100%。全體參評黨員本著正確對待自己、對待同志、對待事業(yè)和“有則改之,無則加勉”的態(tài)度和事實求是的原則,認真開展了批評和自我批評。會后,全體黨員根據(jù)民主生活會評議情況,認真修改了黨性分析材料。
五、開展綜合評議,及時反饋意見
專題民主生活會之后,各支部召開了支委會,根據(jù)黨員個人講評、黨員互評、群眾參評情況以及征求到的意見和黨員的一貫表現(xiàn),對每一位黨員進行了綜合評議,提出了評議意見,然后以書面形式及時反饋到黨員本人。書面反饋意見75份,反饋意見條數(shù)達178條。
六、如實通報情況,接受群眾監(jiān)督
民主評議結束后,局黨委和各支部以召開會議、印發(fā)材料等方式,在黨員群眾和非黨員群眾通報了民主評議的情況。共召開通報會7次,參加人數(shù)108人,印發(fā)書面通報材料86份。
七、堅持邊議邊改,務求實際效果
局黨委和各支部按照邊議邊改的要求,對查找出來的`突出問題,采取了一系列整改措施,開始了整改行動。目前已整改53條,為群眾辦實事16件,制定便民利民措施20條。
4月1日至2日,局黨委組織機關干部和二級單位深入結對包扶的屈原鎮(zhèn)北峰村,慰問貧困戶,踏勘新景區(qū),為該村尋找脫貧致富的旅游項目。4月1日,班子成員及黨員干部一行,實地踏勘了北峰村境內的五指山新景區(qū),當晚免費為村民放電影,并與村干部共同商議發(fā)展旅游的具體事項,征求村干部和村民對開發(fā)五指山景區(qū)的意見。4月2日,全體黨員干部到各自包扶的貧困戶家中走訪調查,了解他們的生產生活狀況,引導他們圍繞五指山的旅游開發(fā)擬定脫貧致富計劃,并為新修村組公路捐資5000元、為貧困戶捐贈10套新被褥、為李國斌等老復員軍人送去慰問與祝福。局黨委還與村干部現(xiàn)場辦公商定迅速邀請有關部門對北峰村委會至五指山腳下的公路進行勘察設計。
在自我檢查、民主評議階段,文化旅游局黨委繼續(xù)貫徹落實“兩不誤、兩促進”的要求,完成了迎接省文化廳對我縣申報省級先進文化縣的驗收工作,召開了全縣文化旅游工作大會,開展了城區(qū)網吧秩序突擊檢查行動,聯(lián)合公安、工商、交通、城建、消防、衛(wèi)生、質監(jiān)等部門對全縣旅游安全進行了大檢查,推行了行政審批服務承諾制,啟動了鳳凰山民居區(qū)配套開發(fā)工作。所有這些工作,都是在極其繁忙的情況下完成的,是全體干部職工正確處理先進性教育活動與工作關系的結果。我們真切地感受到,通過自我檢查、民主評議、邊議邊改,全體黨員進一步明確了努力的方向,達成了思想上的統(tǒng)一,工作積極性更加高漲,與人民群眾的關系更加密切。
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第四篇 2023年縣區(qū)教育局實施三開減負 和規(guī)范學校辦學行為工作總結 3100字
行為和教師從教行為集中整治活動深入推進教育系統(tǒng)行風建設的通知》、《關于切實推進課程“三開”和幼兒園、中小學生課業(yè)“減負”的實施意見》等文件,召開了全縣規(guī)范學校辦學教師從教行為暨課程三開幼兒園小學生減負工作推進會, 10月21日 在馬嶺中心校組織了全縣貫徹落實課程“三開”各學科課堂教學展示與交流活動,9個學科在活動中就如何上好每一堂課進行了交流。開展了對學校的督導檢查,并對存在的問題在全縣進行了通報,聘請了義務監(jiān)督員,加強對學校辦學行為、課程“三開”、校紀校風建設的監(jiān)督。
2、規(guī)范學校招生行為,對城區(qū)小學招生實行劃片就近入學的原則,初中學校招生實行隨機分配,限定班額人數(shù),不得進行以升學為目的的考試,不得分重點班和非重點班,對違規(guī)招生的學校進行通報并納入對學校的考核評估。
3、加大對民辦學校的管理,實行年審制度,對辦學條件不合格、有嚴重違規(guī)行為的學校不予年審,取消其辦學資格,同時加大對民辦學前教育教材的管理,對今年未按要求征訂教材的學校進行了清理和通報,明確要求各民辦學前教育學校要統(tǒng)一使用市教育局指定的用書目錄內的教材,進一步規(guī)范民辦學前教育的辦學行為。
七、古藺縣
1、嚴格實行課程“三開”,認真落實課業(yè)“減負”。一是思想高度重視。我縣高度重視課程“三開”和學生課業(yè)“減負”工作,把“開齊、開足、開好”課程當作一項重要任務來抓,新學期開始,我們在部署開校工作的同時,明確要求全縣各學校,務必遵照《瀘州市義務教育課程計劃》“開齊、開足、開好”課程,把落實課程“三開”作為全縣教育工作的最基本底線,任何學校不得有所突破。與此同時,我們認真抓了學生課業(yè)“減負”工作,我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)學?;静淮嬖趯W生課業(yè)負擔過重的問題,學生課業(yè)“減負”工作的重點在城區(qū)學校,我們由教育股、監(jiān)察室牽頭,狠抓城區(qū)學校學生課業(yè)“減負”工作,抓出了成效,建立了長效機制。二是評估正確導向。2024年,全縣小學教學質量抽檢,加重了“文綜”和“理綜”的檢測比重,“文綜”和“理綜”擴大到了10個科目,分值增加到50分。全縣教學質量綜合評估不再單純的以成績高低排座次,更加注重學生綜合素質的考評,更加注重學生的全面發(fā)展。三是加強隊伍培訓。落實好課程“三開”,建設高素質的教師隊伍是關鍵,我們在教師隊伍建設上下足了功夫,積極組織教師職業(yè)技能培訓,培訓涵蓋
2024年縣區(qū)教育局實施“三開”“減負” 和規(guī)范學校辦學行為工作總結
一、江陽區(qū)
1.規(guī)范辦學行為和從教行為
繼續(xù)貫徹落實《省政府辦公廳關于規(guī)范辦學行為,深入推進素質教育的意見的通知》等文件精神,堅決執(zhí)行“八條嚴禁”,開展“課堂效益年”活動,切實提高課堂效益。大力開展行風整治工作,學校辦學行為和教師從教行為取得明顯成效。
2.“三開”“減負”工作
制定并印發(fā)了《“三開”和“減負”工作推進與督查實施方案》,堅持教育局領導每月巡查學校制度和中小學集中教學視導制度,強化了“三開”和“減負”工作推進與督查,及時處理和糾正學校、教師違反“三開”“減負”和行為和做法。
3.規(guī)范民辦學校辦學行為
規(guī)范幼兒園管理。認真貫徹執(zhí)行《瀘州市教育局關于進一步規(guī)范學校辦學行為和教師從教行為集中整治活動深入推進教育系統(tǒng)行風建設的通知》精神,嚴格按照國家、省、市規(guī)定的課程設置和課程計劃開齊開齊課程,開足課時、開好課程,不得隨意擠占語、數(shù)以外學科的教學時間。幼兒園、小學一、二年級不留書面家庭作業(yè),嚴禁任何形式機械、重復、懲罰性作業(yè)。各校園認真貫徹《瀘州市教育局關于取消學校附設學前班進一步規(guī)范學前教育辦園行為的通知》中規(guī)定的各項要求,嚴格執(zhí)行我局要求從2024年9月起,取消城市小學和幼兒園附設的學前班規(guī)定。從2024年9月起,各城市小學和公、民辦幼兒園不得招收學前班和使用學前班教材,并嚴格按照幼兒年齡進行編班。農村小學逐步取消附設學前班。我區(qū)公辦幼兒園從2024年起已全部按要求配備安保人員和必要的安全防護設備設施。開展了清理整頓無證辦園工作,對清理出來的無證辦學者要求其整改,對存在嚴重安全隱患、管理混亂的無證辦園單位責令其停止辦學。
二、龍馬潭區(qū)
切實推進“三開”、“減負”,努力打造高效課堂
1、按照省教廳關于規(guī)范辦學25條要求,根據(jù)瀘州市教育局“三開”及“減負”文件精神,龍馬潭區(qū)教育局先后制定并下發(fā)了《關于中小學“減負增效”的實施方案》和《關于全區(qū)進一步推進課程“三開”和幼兒園、中小學學生課業(yè)“減負”的實施意見》,并召開專題會議,進行全面安排部署。
2、開 藝體學科、科學、自然、小學英語、初中理化實驗等所有課程,加強了班主任培訓、村小教師培訓。四是加強教學督察。我們對全縣各學校是否按照國家、省、市要求“開齊、開足、開好”課程作了硬性要求,對于極個別學校因為場地、師資等原因未“開齊、開足”課程的,在全縣范圍內給予通報批評,并計入學校的年度目標管理,獎懲逗硬。
2、實施陽光招生工程,規(guī)范學校招生秩序。認真執(zhí)行省市各項招生政策,深入實施學校招生“陽光工程”,建立完善公開透明的招生工作體系,禁止各種不正當競爭行為,維護正常招生秩序,規(guī)范高中招生行為,超額完成了市教育局下達目標任務。全縣學校沒有發(fā)生違規(guī)招生現(xiàn)象。
3、深入推進素質教育,規(guī)范學校辦學行為。一是鞏固“兩全普九”成果,深入推進素質教育,制定下發(fā)了《古藺縣人民政府辦公室 貫徹落實省政府辦公廳關于規(guī)范辦學行為深入推進素質教育的意見的通知》、《古藺縣人民政府教育督導室古藺縣教育局 中共古藺縣委宣傳部 關于在全縣開展規(guī)范中小學辦學行為專項督導檢查的》等文件,指導全縣規(guī)范中小學辦學行為工作的有序開展。二是貫徹執(zhí)行教育法律法規(guī)和國家及省有關規(guī)定,縣教育局下發(fā)了《規(guī)范中小學辦學行為的實施意見》、《進一步加強義務教育和高中階段學校招生管理的實施意見》,嚴格執(zhí)行義務教育階段學校不準辦實驗班、重點班的規(guī)定,對中小學收費、編班、教學、招生、教材征訂等行為作了具體明確的規(guī)定。高中學校嚴格按計劃招生,執(zhí)行“三限”政策。全縣中小學未發(fā)生有“亂收費、亂招生、亂辦班”的現(xiàn)象。三是規(guī)范民辦學校辦學行為。按照“積極鼓勵,大力支持,正確引導,依法管理”的方針,積極引導各鄉(xiāng)鎮(zhèn)合理調整幼兒園布局,適當撤銷、合并部分不具備辦園條件的民辦園,鼓勵聯(lián)合辦園、規(guī)模辦園,遏制惡性競爭。根據(jù)《民辦教育促進法》所要求的“管、辦、評”分離的原則和瀘州市教育局的要求,實施了民辦教育年度評估制度,通過“以評促改”的方式扶持了一批民辦幼兒園實現(xiàn)了規(guī)范辦學,使其成為公辦幼兒園的有益補充。
3、“三開”的落腳點和歸宿在于開好課。提高教育教學質量的主戰(zhàn)場在課堂,打造高效課堂就是課改、教研工作的著力點。各學校積極探索課堂教學模式、學科教學模式,教研室開展培訓和引導工作。首先在一些學校和一些學科開展“導學案”試點,然后推廣到其他學科、其他學校。組織開展“高效課堂教學”專題研討活動。初中以開展“常態(tài)課優(yōu)質化、優(yōu)質課常態(tài)化”研究為抓手,繼續(xù)開展高效教學的實踐與研究,推進“學案導學”,優(yōu)化教學方式。
4、強化監(jiān)督檢查,切實減輕學生過重課業(yè)負擔。樹立科學的質量觀,全面推進素質教育;樹立以提高教育質量____發(fā)展觀,注重教育內涵發(fā)展。幼兒園和小學一、二年級學生不布置家庭書面作業(yè),3-6年級作業(yè)量控制在1小時以內,初中學生作業(yè)量控制在1.5小時以內。加大課堂容量,加強課內訓練量,向40分鐘要質量。成立了 “三開”、“減負”督查組,并制定了督查安排表,對區(qū)內各中小學進行為期一個月的不定期專項督查,通過“查、看、聽、訪、問卷”等形式,了解各校貫徹落實文件精神情況,對存在問題及時提出了整改意見和建議。聘請了區(qū)級“課業(yè)負擔義務監(jiān)督員”十名,并頒發(fā)聘書和督查證,監(jiān)督員持督查證進入學校了解學生課業(yè)負擔狀況,確保“減負”工作落到實處。
第五篇 副縣長在教育系統(tǒng)年終工作總結會上的講話 2050字
副縣長在教育系統(tǒng)年終工作總結會上的講話
同志們:
回望的教育,是全面飄紅的一年,是豐收喜悅的一年,是大步追趕大跨越的一年。今年,縣教育局圍繞全縣“創(chuàng)建四川丘區(qū)強縣”工作總體要求,科學謀劃、周密部署、奮力工作,各項工作得到縣委、縣政府的高度認可,年終考核為全縣第一,可喜可賀。在此,我謹代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)和全縣142萬父老鄉(xiāng)親向一直以來默默耕耘奉獻在教育一線的干部教師表示崇高的敬意!向今天受到表彰的學校表示熱烈的祝賀!
盤點,教育各項事業(yè)得到長足的發(fā)展,工作亮點紛呈,取得的成績有目共睹,可圈可點。
一是災后重建令人鼓舞??h委、縣政府把教育重建當做最大的民生工程來辦。截止目前,256所重建學校全部開工,新建中小學校舍面積達31萬余平方米,完成目標任務的110.8%,共完成總投資13.786億的90%。這樣的成績是大大超出我們年初的預定目標。尤其值得表彰的是教育局提前25天完成商業(yè)b區(qū)建設原實驗小學、水務局、農業(yè)局房屋的拆遷,以及組織東方家園住宿樓的順利施工,為城市發(fā)展作出了很大的貢獻。
二是安全維穩(wěn)落到實處??h委、縣政府把師生安全工作放在全局工作的突出位置,組織公安、衛(wèi)生、文化、安監(jiān)等部門協(xié)助保障學校安全工作。今年,學校安全事故大大下降,教育系統(tǒng)到縣委、縣政府的信訪大大減少,尤其是職業(yè)中專的“9+3”工作,防邪工作,得到省教廳、省公安廳的多次表彰。教育系統(tǒng)全力以赴解決的“全省民師非法聚會”、“涉日維穩(wěn)防控”等幾例重大安全維穩(wěn)工作,縣委、縣政府也參與了組織指揮,對教育系統(tǒng)“不怕困難,敢于勝利,連續(xù)奮戰(zhàn)”的精神態(tài)度、工作作風十分滿意。
三是隊伍建設很有成效。一個好校長是辦好一所好學校的根本保障。今年,我們的校長周一至周五現(xiàn)在能堅守學校,95%的校長能親臨教學一線,爭做專家型、學者型校長。這是教育的巨大變化,是教育飛躍發(fā)展的信號。一個好老師,會影響一群孩子的一生,今年,全縣教師積極參加各級各類培訓,不斷加強知識儲備,不斷提升能力水平,工作勤奮,學生素質不斷提高。
四是教學質量不斷提高。學前教育發(fā)展加快,中考、高考成績穩(wěn)步上升,職業(yè)教育學校招生9855人,創(chuàng)國示取得成功,真正成為我縣職教的名片,成為職教的旗幟。由于優(yōu)質生源有所流失,我縣的教育一路爬坡過坎,但是一年比一年有進步。往后看,如果按照這樣的發(fā)展勢頭,只要我們不斷夯實教育基礎,狠抓教育教學質量,推進教育改革創(chuàng)新,教育就一定能夠創(chuàng)造輝煌。
五是迎檢工作推進很快。迎“兩檢”的各級領導小組組織指導到位;各個層面的工作人員任務完成落實到位。教育局用幾個月的時間完成了其他縣幾年的工作任務。通過大家努力,我們爭取明年獲得優(yōu)秀等級。
六是創(chuàng)先爭優(yōu)成為示范??h教育系統(tǒng)是組織開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動最早的縣級部門,活動開展扎實深入,通過活動充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用,基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,促進了教育事業(yè)的全面發(fā)展,為其他部門作出了表率。
回顧我縣教育工作取得的成績,我們感到欣慰。這是縣委、縣政府高度重視和正確領導的結果,同時也凝聚了在座各位校長、老師們的心血和汗水。當然,我們也還要冷靜思考當前教育發(fā)展還存在哪些突出問題,需要我們在今后的工作如何努力改進。下面,我再發(fā)表幾點意見:
一是要進一步明確我縣教育的目標定位。通過2到3年努力,創(chuàng)建成“四川丘區(qū)教育強縣”,這是縣委、縣政府制訂教育發(fā)展時間表和路線圖。要實現(xiàn)這一目標,既要求政府加大、加快教育硬件和軟件建設投入,也要求教育自身不斷提升教育教學質量水平,希望校長們要時刻牢記我們的共同理想,扛起領軍的大旗,對接目標,奮力工作,為教育加快提速、彎道趕超作出最大努力。
二是要進一步提升教育教學質量。要深化教育教學改革特別是課堂教學改革,加大教學科研力度,加大學科競賽指導和拐腿學科治理力度,促進教學質量穩(wěn)步提高。特別要把高考當做提升教育教學質量的總抓手來抓實、抓牢、抓好。20xx年我縣高考目標一本要突破,中考優(yōu)生要有較大增長。希望大家團結一心、銳意進取,保證足額和超額完成高考、中考任務指標。
三是要進一步加強教師隊伍建設。教育興衰,教師為本。古代教育家荀子說過:“國將興,必貴師而重傅;貴師而重傅,則法度存。”培養(yǎng)高素質的人才,教師是關鍵。沒有高水平的教師隊伍,就沒有高質量的教育。縣教育局和各學校要高度重視教師隊伍的建設,積極為廣大教師辦好事,辦實事,在政治上,思想上和生活上多關心教師,使廣大教師樂于從教,安心從教。廣大校長、教師要加強學習,一個好的校長,必先是一個優(yōu)秀的教師,要不斷加強學習,更新知識結構,做一個學習型、專家型、研究型的校長、教師。廣大校長、教師要不辜負縣委、縣政府和人民的重托,忠誠教育,愛崗敬業(yè),恪盡職守,以滿腔熱情投身到教育教學實踐中去,以教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重,為的教育事業(yè)作出新的貢獻。
同志們,新年的鐘聲激揚大地,宏偉的藍圖催人奮進。在新的一年里,讓我們一起齊心協(xié)力,銳意進取,扎實工作,為開創(chuàng)我縣教育工作新局面,為實現(xiàn)“創(chuàng)建四川丘區(qū)強縣”的宏偉目標而不懈努力!
最后,預祝大家春節(jié)快樂!合家安康!
第六篇 全縣農村義務教育普九化債工作總結 4800字
根據(jù)中央“普九”化債有關文件精神和全省的統(tǒng)一部署和省審計廳、省財政廳、省教育廳、省綜改辦下達我縣化解農村義務教育“普九”債務額為1052萬元,2024年化解審計界定債務余額的60%,2024年化解審計界定債務余額的40%,有條件的地方可以加快化債進度,提前完成化債目標的要求,縣委、縣政府高度重視,及時安排部署,并決定我縣2024年全部完成化解農村義務教育“普九”債務任務。經過一個多月的緊張工作,截止09年12月18日,全縣437筆普九債務全部化解完畢。
強化組織領導,周密組織實施
一是成立了領導小組??h政府成立了由縣委常委、縣政府副縣長**同志為組長,分管教育的副縣長**同志為副組長,縣政府辦副主任、縣教育、財政、紀委監(jiān)察、審計局等單位“一把手”為成員的化解農村義務教育“普九”債務工作領導小組。
二是成立了化債辦公室?!捌站拧被瘋k公室與縣綜改辦合署辦公,具體負責“普九”化債日常工作。
三是組建了認定工作專班。從教育、財政、審計部門抽調10名工作人員,組建了兩個“普九”債務審核認定工作專班,逐校核實認定債務,現(xiàn)場簽訂償還協(xié)議。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、財政所、中小學相應成立了化債工作專班。
四是召開了動員大會。10月24日,縣政府召開了全縣農村義務教育“普九”債務化債部署動員、培訓大會,全縣“普九”化債相關單位負責人共計60多人參加了會議,縣委常委、副縣長**同志就全縣“普九”化債工作進行了全面動員和總體部署,副縣長**同志就“普九”化債工作做了具體安排。縣化債辦對學校財務人員、校長、財政所長及工作專班人員進行了業(yè)務培訓。
五是出臺了實施方案??h政府出臺并下發(fā)了《**縣化解農村義務教育“普九”債務實施方案》;縣化債辦制定了《**縣化解農村義務教育“普九”債務工作方案》,明確了工作步驟及任務、工作專班及日程安排、償債規(guī)劃和工作進度、落實了責任。從11月27日起至12月1日全部完成債務認定工作,12月20日以前完成省核定的1052萬元債務的兌付。
明確目標職責,嚴格工作程序
為了真實、準確、按時、穩(wěn)妥地做好全縣中小學“普九”債務核實、化解工作,對各單位職責進行了明確。
一是明確學校責任。由各學校負責收集債務審核認定所需的相關資料(如賬簿、決算報告(協(xié)議)、合同等),通知債權人當面核實債務,主動與財政所等相關單位核實債權人的債務支付情況。在簽訂償還協(xié)議后,將“普九”債務信息錄入“農村義務教育債務監(jiān)管系統(tǒng)”,并上報縣教育局匯總。
二是明確財政所責任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所等相關單位負責清查債權人工程建設等款項的支付情況,將清查情況通知學校,以核對此筆領款是否在學校賬上反映,是否抵減了債權人的債務,讓債務審核認定工作專班能正確認定債務余額。對現(xiàn)仍保管有學校賬務資料的,要及時提供給債務審核認定工作專班。
三是明確政府責任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府負責財政所、學校和債務審核認定工作專班的協(xié)調工作,處理債權債務雙方的意見分歧,確保審核認定工作平穩(wěn)順利完成。
四是明確教育局責任。縣教育局負責指導學校進行債務自查清理,收集匯總債務審核認定及簽約的相關信息,及時上報縣化債領導小組。對清理過程中出現(xiàn)的問題及時匯報請示,并將情況反饋給學校和工作專班。
五是明確審計局責任??h審計局負責指導債務審核認定工作專班對債權人及債務額的審核認定,對債務核實實施全過程審計監(jiān)督。
六是明確財政局責任。縣財政局負責接管債務,建立臺賬,開設“普九”債務化解特設專戶,籌集資金按約付款,及時將相關信息審核上報省財政廳。
嚴格政策范圍,清理核實債務
為杜絕出現(xiàn)“糊涂債”、“水份債”和“人情債”, 2024年署期,縣財政局和教育局組織專班,結合省審計廳XX年審計鎖定的債務對每所學校的債務的進行了核對,從債務形成的時間、債務總額、已償還數(shù)、賬面數(shù)、憑證號進行逐筆登記,為此次債務認定和一次性化解工作打下了堅實基礎,確保了債務真實。
一是以事實為依據(jù)。為避免修建學校與村級投入形成的債務而混淆,在認定過程中,對由村級投入債權人并且未簽訂合同的債務全部作為村級債務,對部分工程在普九期間由學校與債權人形成的債務納入了普九債務范圍。同時,對每筆債務以債務形成原始合同、工程決算以及原學校、教辦、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府決定的事項為依據(jù)確定原債務范圍及總額,學校和財政所、原經管站支付的款項票據(jù)和現(xiàn)實往來款項為依據(jù),確保了每筆債權債務范圍和學校債務余額相符。
二是建立健全了債權債務資料。對每位債權人每筆債務的原始資料進行復印,建立了從債務的形成——往來款項——多頭付款——實際欠款余額等一系列完備的債務資料,并由債權人對已支付的款項進行確認,由所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、財政所、經管站對已付款項進行確認,避免了多頭付款而造成債務不實的事例發(fā)生,確保了學校債務與債權人債務余額相符,所有債務資料由縣教育局歸檔。如:債權人趙佰元在修建黃糧小學時,政府在當事人沒有辦理小學工程決算時,由于學校財務管理體制經歷了教辦管理、零戶統(tǒng)管、鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并等多種行政和財務管理的改革,清理時,僅黃糧小學鎮(zhèn)政府多付給工程款10萬元,為此,認定專班對此人在已撤消的火石嶺鄉(xiāng)和已合并到榛子鄉(xiāng)的因普九而產生債務進行了查實,對其債務進行了沖減,確保了債務的真實,避免了套取償債資金的行為發(fā)生。
三是妥善處理了“三角債”。普九期間,由于資金短缺,許多工程原材料都是由工程承包商在當?shù)刭d欠,有的達四五家,形成了“三角債”或“多角債”。為此,召集各債權人一同到場確認,與原工程承包商達成協(xié)議,對所有債權人的債務進行分割,在認定專班的協(xié)調下,從第一債權人中分離債權人38戶。完善債權轉移手續(xù),維護了所有債權人的利益。如:南陽小學債權人吳方漢因修建學生宿舍樓共計102萬元,認定尚欠28萬元,當準備簽訂合同時,當?shù)毓?7個人在第一債權人手中做工、購買原材料、信用社貸款共計債務37萬元,并要求將款直接劃到本人帳戶。為此,先對總債務進行認定,在教辦的主持下召集17個債權人協(xié)商,均按其余額的70%直接兌付到了17人賬戶,避免了群體事件的發(fā)生。
四是妥善處理了債務利息及白條。針對當時學校與個人簽訂的不合法的利息協(xié)議,給債權人做好耐心的政策解釋,得到了債權人理解和認可,對因“普九”向金融機構貸款而形成的利息,與金融機構協(xié)商,全部按當時基本利率計算,全縣所有債權人沒有出現(xiàn)一例因利息問題而拒簽合同。對白條債務,以當時形成債務事實為基礎,以學校、教辦、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府形成的會議決議為依據(jù),確保了債務的真實性。
五是慎重簽訂償還協(xié)議。首先對每筆債務由學校和認定專班按政策具實認定,對債務關系清楚,人賬相符,賬據(jù)相符,且雙方對債務余額又無異議的,出具本人機構代碼證(身份證)、開戶行及銀行賬號與縣政府簽訂《**縣中小學債務償還協(xié)議》。若當事人不能到現(xiàn)場的,必須由當事人的書面委托書并附委托人的身份證及相關證明方可辦理。債權關系和債務余額不明確的,雙方意見不一致的,進行重點清查,充分協(xié)商一致,審核認定工作專班對債務審核認定簽訂協(xié)議后,填寫《**縣“普九”債務審核認定償還協(xié)議情況公示表》,在學校公示不少于5天。公示后對債權關系或債務余額又出現(xiàn)異議的,審核認定工作專班重新審計認定,重新簽訂協(xié)議,再次公示,直至債務無疑義后錄入監(jiān)管系統(tǒng)。
六是妥善處理債務遺留。由于債務形成較長,在清理核實債務中,有39萬元屬普九債務范圍,但是因債權人欠外債太多無法聯(lián)系和“三角債”無法核實,為確保債權人的合法利益,維護社會穩(wěn)定,縣政府將這類債務進行了初步認定,并籌措了資金,待事實清楚后給予兌付。
七是嚴肅了財經和稅收紀律。對核對無誤的債務,簽訂未還款協(xié)議時,收回債權人所有欠條。同時對未取得合法票據(jù)的工程款項,必須有合法票據(jù)后入賬,再簽訂還款協(xié)議,維護了財務手續(xù)的合法性。經審計認定后,全縣共計應開未開工程結算發(fā)票2460多萬元,入庫稅收達120多萬元。
資金封閉運行,償還債務無差錯
一是設立償債專戶,積極籌措資金。省認定我縣普九債務共計1052萬元,為此,縣政府年初從教育附加費中已安排化債資金285萬元,在省級補助資金未到位之前,縣財政局調度資金767萬元,共計1052全部劃入償債專戶。同時,從地方教育發(fā)展費中安排資金40萬元,用于解決遺留問題。
二是資金封閉運行,兌付直達債權人。由于債權人的不在同一銀行開戶,有的在外地,為確保每位債權人資金及時、準確、無誤的達到個人賬戶,與各商業(yè)銀行協(xié)商一致,采取了四種方式:一種是屬縣財政局國庫集中支付授權的代理銀行(工行、農行、建行和信用社)的,將全縣屬同一個銀行的債權人的資金由財政直達銀行,銀行直達個人賬戶;另一種是債權人在外地,按其本人的銀行賬號由財政局貼手續(xù)費匯款;再一種是對在郵政儲蓄所開戶不屬于縣財政局國庫集中支付授權的代理銀行的債權人,由縣郵政儲蓄中心按債權人的總額通過其它商業(yè)銀行轉到郵政儲蓄,再直達個人賬戶。最后采取抽查方式,對437個債權人的債務落實情況,通過電話隨機抽查債權人的債務是否到賬進行核查,通過抽查部分債權人,沒有發(fā)現(xiàn)任何差錯,并說:“政府真是沒騙人,協(xié)議簽了,沒想到還在核實是不是到了賬,說話算數(shù)”。
義務教育經費全額保障,遏止了新增債務
一是義務教育經費保障得到進一步完善。全面落實了農村義務教育經費保障機制改革的各項政策,按照“上進下不退”的要求,生均公用經費按人平30元、校舍維修資金、兩免一補貧困生寄宿生活補助等嚴格按照中央、省、縣級分擔比例足額預算。按照“校財局管”的要求,XX年年6月全縣20個核算點財務實現(xiàn)了網絡聯(lián)通。建立健全農村中小學財務管理制度,加強預算管理,對學校代收費全額繳入財政專戶,對學校公用經費根據(jù)時間進度由縣財政按照財政四項改革要求核撥,設備購置實行集中采購,真正實現(xiàn)了校長專心辦學、教師安心教書,努力辦人民滿意的教育,確保了學校正常的教學秩序,確保義務教育經費保障新機制持續(xù)健康的運行。
二是學?;A設施得到進一步改善。對校舍維修和新建項目嚴格按照項目申報立項、資金預算合理、工程實施四制要求進行。在資金分配上,按照輕重緩急和量入為出的原則,避免了“撒胡椒面”的現(xiàn)象。對公用經費按照生均標準和實際在校人數(shù)并對貧困薄弱學校傾斜的前提下,集中資金由縣財政局、縣教育集中采購解決學校部分教學設備設施。2024年,共集中資金346萬元,其中:縣政府預算安排80萬元,解決學生課桌凳6050 套,中心小學“班班通”88 套,校舍維修13811平方米。
三是債務控管機制得到進一步健全。為落實責任,確保在規(guī)定時間內完成化債目標,縣政府與縣教育局、縣教育局與學校簽訂化債控債目標責任狀,在規(guī)定的時間內完成認定和兌現(xiàn)工作。建立了農村義務教育新債責任追究制度,對鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村、學校領導干部實行離任審計和任期經濟責任審計,將農村義務教育舉借新債和清理化解舊債情況作為審計的重要內容。對盲目搞建設、上項目、借新債的學校和部門,追究有關單位領導和相關人員的責任,視情節(jié)輕重和數(shù)額大小,給予相應的紀律處分,并依法追究其經濟和行政責任。
努力化解矛盾,維護了社會穩(wěn)定
由于**縣屬移民縣,在債務認定和償還債務過程中,堅持先非移民學校后移民學校和普九債務全部由縣政府負責的原則,嚴格按照中央和省規(guī)定的普九債務范圍,實行“四個優(yōu)先”,即優(yōu)先償還農村“普九”債務,優(yōu)先償還農村“普九”債務本金,優(yōu)先償還對教師和學生家長的欠債,優(yōu)先償還工程施工單位的欠款,實現(xiàn)了債務人、債權人雙方滿意,全縣沒有出任何上訪和群體事件發(fā)生,確保了社會穩(wěn)定。
一是各級各部門思想得到高度統(tǒng)一。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、各學校從“因多籌資已還了債而致使現(xiàn)在欠債少的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(或學校)虧了;因少籌資還債而到現(xiàn)在欠債還多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(或學校)賺了”的思想解脫出來,積極配合,通力協(xié)作,真正做到了把好事辦好,實事辦實。
二是取得了所有債權人的配合支持和信任。由于清理化債工作經過多次清理審計,一直沒有兌現(xiàn),有的債權人還存在不相信等待觀望,有的堅持要按當時貸款利率付息,有的因欠當?shù)仄渌麄鶆詹辉敢庖娒?,有的因沒有辦理工程結算所欠債務不夠交稅而放棄。為此,各學校通過各種渠道與每個債權人聯(lián)系,并約定簽訂協(xié)議時間,對化債的每項政策進行解釋,既方便了債權人,又取得了債權人的理解支持
第七篇 縣人民政府辦公室干部理論學習教育工作總結 1650字
縣政府辦公室是縣級國家機關的重要組成部門,是政府和政府各部門的綜合辦事機構,處于承上啟下、聯(lián)系左右、協(xié)調各方的重要位置,在協(xié)助縣人民政府行使職能過程中發(fā)揮著運轉樞紐和參謀助手的作用,擔負著參與政務、管理事務、綜合服務的重要職責。辦公室始終堅持以創(chuàng)建學習型機關,建設創(chuàng)新型隊伍為目標,以開展落實“學、廉、實、細、聯(lián)、新”六字要求,提高服務水平主題實踐活動為重點,認真開展干部理論學習教育,現(xiàn)總結
一、取得的主要成績
(一)抓學習,帶隊伍,干部隊伍整體素質不斷提高
辦公室始終堅持從實踐“三個代表”重要思想的高度,統(tǒng)一思想,提高認識,圍繞創(chuàng)建學習型機關,建設一支高素質的干部隊伍,著力加強干部理論宣傳學習和思想道德教育。一是理論宣傳學習內容不斷充實。圍繞縣委宣傳部每年制定的在職干部理論學習內容和學習重點,相應制定辦公室的學習計劃,并嚴格按照計劃開展理論學習和教育活動。在全面學習做好辦公室工作必備的法律知識、經濟知識、科技知識及其他業(yè)務知識的基礎上,以貫徹黨的十七大精神、省委八屆四次全委會精神、市委二屆五次全會和縣委十二屆五次全體(擴大)會議精神為主線,將中國特色社會主義理論體系、科學發(fā)展觀、社會主義核心價值體系等列為辦公室的重要學習內容,認真的組織學習宣傳。二是理論學習時間得到保證。堅持集中和自學相結合的方式,確保學習過程中不走過場,不流于形式。把每個月最后一周的星期五下午作為固定的集體學習時間,明確中心發(fā)言人,圍繞“如何撰寫領導講話材料”、“如何提高公文運行質量”等專題,認真撰寫書面發(fā)言稿,進行專題交流發(fā)言,收到良好的效果。做到每年利用職工會堅持集中學習10次以上,集中學習20小時以上;職工每人自學時間達30小時以上。三是理論宣傳學習取得實效。為檢驗學習成果,辦公室每月組織一次學習筆記檢查,要求干部職工,每年個人讀書筆記不得少于2萬字,并結合個人的思想工作實際,撰寫有理論深度和現(xiàn)實指導意義,不少于2000字的理論文章。四是在認真開展“兩個務必”、“八榮八恥”、保持共產黨員先進性等系列學習教育活動基礎上,針對辦公室工作的特點和要求,為著力提高辦公室工作水平,在全體干部職工中認真開展了以落實“學、廉、實、細、聯(lián)、新”六字要求,提高服務水平主題實踐活動。通過周密籌劃、精心組織,理論宣傳學習達到了預期的目的,廣大干部始終能堅持用先進的思想理論武裝頭腦,不斷提高理論水平,為牢固樹立正確的人生觀、科學的發(fā)展觀,立足崗位實際,創(chuàng)新工作方法,提高“三服務”工作水平奠定了堅實的思想理論基礎。
(二)抓廉政建設,廉潔自律意識明顯增強
辦公室人員作為領導身邊的工作人員,其一言一行、一舉一動往往代表著領導的形象。因此,辦公室著力加強了辦公室廉政建設,層層簽訂了黨風廉政建設責任狀,要求全體辦公室干部職工必須認真貫徹執(zhí)行各項黨風廉政建設規(guī)定,嚴格按照胡____“八個良好風氣”的要求,嚴以律己,潔身自好,杜絕假公濟私,打著領導旗號辦私事、謀私利的情況發(fā)生,樹立了公平、公正、清廉的良好形象,增強了節(jié)約意識,辦公室人員始終能從身邊的點滴小事做起,節(jié)約用水、用電、用紙,不鋪張浪費,發(fā)揚艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)。
(三)抓求真務實,工作作風明顯轉變
進一步完善了督查督辦工作制度,把講實話、辦實事、求實效、重實績作為辦公室人員的執(zhí)業(yè)情操,要求辦公室人員要用心工作,匯報工作要擠干水份,把實事辦好、好事辦實。建立了秘書人員辦文實行署名制度,在處理文件、提擬辦意見等辦文辦事,一律簽實名,并跟蹤負責,一抓到底,以扎實的工作作風和務實進取的精神,讓領導放心,讓群眾滿意。
(四)抓工作細節(jié),規(guī)范辦公室工作運行
要求辦公室人員在辦文、辦會、辦事中要牢固樹立“辦公室工作無小事”的思想,以細節(jié)決定成敗的工作理念,認真細致的做好每一項工作。工作中,不僅要講原則,還要講細則,要求注重每一個細小的工作環(huán)節(jié),把每一件微小的、簡單的、平凡的事情做好,從細節(jié)上抓好工作落實,有效的促進了辦公室工作規(guī)范運行。
(五)抓協(xié)調聯(lián)系,參謀助手作用充分發(fā)揮
縣人民政府辦公室注重加強了上下、左右、內外方方面面
第八篇 縣教育局年工作總結及年工作計劃 6700字
XX年是不平凡的一年。這一年,隨州設縣建區(qū),行政區(qū)劃調整,新隨縣成立。隨縣的教育事業(yè)翻開了新的、歷史性的一頁。新隨縣教育局一班人在人員少、任務重、資金缺的情況下,依靠縣委、縣政府、市教育局的正確領導和兄弟部門的大力支持,率領教育系統(tǒng)廣大干部職工白手起家,克難奮進謀發(fā)展,千方百計興教育,使隨縣教育平穩(wěn)過渡,在最短的時間內擺脫了設縣建區(qū)、白手起家所帶來的陣痛,迅速走上正軌,呈現(xiàn)出良性發(fā)展的態(tài)勢。為保持成績,總結經驗,讓XX年的隨縣教育更上一層樓,現(xiàn)在把XX年的工作作一個回顧,把XX年的工作作一個安排。
一、XX年工作的回顧
1、局機關迅速籌建到位,理順了管理關系
籌備組成員多次專程到市教育局匯報請示工作,與縣委縣政府領導保持著密切的聯(lián)系,完成高中更名、職教中心初步籌建工作;科室同志也及時與區(qū)教育局、縣人社局搞好業(yè)務銜接,保持了工作的穩(wěn)定性和連貫性。8月份,籌備組主要同志和縣政府領導一起,幾次到省廳匯報工作,爭取到省廳的大力扶持,理順了管理關系,單列了戶頭,納入了農村義務教育均衡發(fā)展試驗區(qū),極大的優(yōu)化了隨縣教育環(huán)境。
為防止因機構變動帶來管理上的問題,7月27日,籌備組主要領導同志逐一給各學校負責人打電話,強調了人事、財經紀律。用了兩個月的時間,安排專班對全縣所有學校的財務進行了審計,責令財務不規(guī)范的單位作了整改。
教育局精心組織了開學檢查、學期中教學視導、學期末調研測試工作,使教學日常管理落到實處。
2、嚴密組織,科學防控了甲型h1n1流感
教育局召開了全縣學校防控動員會,印發(fā)了相關文件,落實了日報制度,深入到了各學校檢查督促甲型流感防控工作。采取出板報、廣播、辦講座、印發(fā)宣傳材料等形式大力宣傳防甲流知識。會同衛(wèi)生防疫部門先后3次為師生注射甲型流感疫苗2萬余支。成功處置了淮河鎮(zhèn)9月14日發(fā)生的甲型流感病例和11月20日安居鎮(zhèn)突發(fā)的6例疑似病例,受到省防指的充分肯定。多次與市、縣衛(wèi)生防疫部門、市教育局聯(lián)合組成專班,下到全縣各村組、學校、衛(wèi)生室督促檢查甲型流感防控工作。
3、廣泛開展活動,促進了 “三大活動”和學習實踐科學發(fā)展觀深入開展
教育局問計于民,在8月份開展了“我為隨縣教育獻良策”活動,為如何辦好隨縣教育征集到了3600多條好的意見和建議,為開展三大活動和學習實踐科學發(fā)展觀進行了最廣泛的宣傳和動員,達到了促黨建、促發(fā)展、調動工作積極性的目的。
教育局隆重慶祝了全國第25個教師節(jié),召開慶祝表彰大會,聯(lián)合相關部門表彰了10名尊師重教領導干部、40名優(yōu)秀教師、20名優(yōu)秀教育工作者、10名師德標兵和15名教壇新秀,走訪慰問了一線優(yōu)秀教師和特困教師。
9月份,教育局開展了“奉獻教壇、興我隨縣”演講比賽活動,組織全縣教育系統(tǒng)員工參加了隨州市慶祝建國60周年歌唱大賽。積極籌備建國60周年慶?;顒樱晒Τ修k隨縣國慶慶典干部宣誓儀式、千鶴祈福、百米書畫頌祖國三大活動。
這些活動與實際工作緊密結合,都起到很好的實效,對解放思想,發(fā)展隨縣教育,起了良好的推動作用。
4、強化了教育系統(tǒng)干部、教師的培訓和提高工作
沒有高素質的干部教師隊伍,提高教學質量肯定是一句空話。教育局克服資金困難,作了大量富有成效的工作。
8月份,教育局有序組織了全縣500名小學班主任參加網絡培訓,參訓率達98%以上,反響和效果都很好。
10月15日,教育局在厲山三中成功舉辦首屆全縣校長論壇,請全國知名教育專家盧志文、陶繼新作專題報告并與與會校長溝通交流,效果明顯,影響強烈。
10月29日至11月15日,組織了9名中小學校長到清華大學進行了為期15天的學習培訓。還先后組織骨干教師3批25人參加提高培訓。兩所高中各派出一個由骨干教師組成的課改小組前往山東、江蘇課改先進學校學習,9所初中組織了課改交流取經活動。
12月21日,教育局組織各中心學校分管教學教研的校長助理和鎮(zhèn)直學校分管教學的校長,聽取了教育學博士陳雨亭的教育管理研究的報告。
此外,各學校還依據(jù)自身條件,加大校本培訓工作力度,努力提高教師業(yè)務工作能力。遠程教育工作得到突出,領導和技術力量更有保證,設備維修力度加大,規(guī)章制度進一步修訂完善,暑期各地都開展了遠程教育使用技術的培訓。
5、抓好了學校安全衛(wèi)生工作
教育局精心組織,上下聯(lián)動,強化督察審計,推動了中小學校安工程建設。利用暑期對校舍的安全狀況進行了普查摸底,建立了校舍安全信息檔案,制定了隨縣中小學校舍建設的中長期規(guī)劃。一些學校也能夠爭取主動,設法多方籌集資金,改善辦學條件。今年全縣共投入危改資金20486.97萬元,新建、改造、維護校舍67605.1平方米。
教育系統(tǒng)層層簽訂了安全工作責任狀,制定出應急預案,搞好各類應急演練,安全教育細致具體,值班制度落實到實處,防范措施得力,檢查扎實認真,飲食衛(wèi)生及疾病防控到位,還將安全管理延伸到校外,資料檔案收集也較齊全。
教育局在10月份組織了專班對全縣的中小學安全衛(wèi)生工作情況進行了暗訪,對發(fā)現(xiàn)的問題,發(fā)放了整改通知書,督促整改落實。針對天氣變化頻繁,教育局及時通過網絡預警,各學校提前采取措施預防,確保了師生安全。
由于工作細致得力, XX年度全縣中小學校沒有發(fā)生重大安全責任事故。
6、做好了教育維穩(wěn)和辭退民師養(yǎng)老保險工作
教育系統(tǒng)制定了維穩(wěn)應急預案,明確了職責分工,實行了包保責任制,保證了信息暢通,多次赴北京、武漢、信陽、隨州等地成功勸返上訪民師,維護了教育和社會的穩(wěn)定。嚴格按政策標準,組織動員了1641名辭退民師參加養(yǎng)老保險的工作,使參保率達到98%,做好、做實了民師參保這項黨和政府的惠民工程,受到了市委主要領導的高度評價。XX年12月份已有149名、XX年元月份有19名到齡民師開始領取養(yǎng)老金。
7、開展了貧困生資助工作
教育局嚴格按政策分解指標,在秋季開學時順利完成了全部359名貧困大學生的助學貸款工作。11月18日至24日,為 351名貧困高中生審核辦理了中央彩票公益助學金。除此之外,還落實了3名特困孤兒和艾滋病患者讀高中的問題。各學校嚴格按標準發(fā)放貧困生兩免一補資金1225萬元,惠及19697名中小學生。對留守生、特困生及其他特殊學生,都能采取有針對性的幫扶措施。
8、兌現(xiàn)了教師績效工資,積極探索績效考核新模式
教育局廣泛宣傳政策,制定方案,協(xié)調相關部門,在教師節(jié)前后將績效工資的基礎性部分發(fā)到了教師手中。如何發(fā)放獎勵性部分,教育局作了大量的調研,反復研討,制定了對校長和教師進行考核的實施方案。12月份教育局組織了三個專班,對中心學校校長進行了測評考核,各中心學校也依據(jù)文件,結合校情,組織了對中小學校長、教職工的考核。
9、規(guī)劃了隨縣教育發(fā)展藍圖
在廣泛調查、反復論證的基礎上,初步作了教育園區(qū)的建設規(guī)劃。建議縣委、縣政府支持,在新縣城規(guī)劃建設時,集中劃塊設立占地面積約XX畝的教育園區(qū)。
為此,隨縣分管教育的四大家領導12月份前往崇陽和監(jiān)利兩地觀摩了教育園區(qū)建設。目前,園區(qū)建設方案正在進一步論證之中。
10、落實了教育招商引資工作
教育局以開放的思想辦教育,大力招商引資,借力超常規(guī)發(fā)展教育。目前已與投資商簽訂協(xié)議,計劃征地150畝,引資6000萬創(chuàng)辦隨縣職教中心。教育局于12月2日召開了隨縣職教工作會議,對職教工作作了安排部署。此外,教育局招商引資1000萬元,開辦了教育印刷廠。
二、XX年工作的安排
1、完成局機關和二級單位編制、人員配備工作,全面規(guī)范管理
按照精減、效能的原則,完成局機關和二級單位的編制、人員配備工作,理順關系,明確職能,切實將工作開展起來。進一步建章立制,實行規(guī)范化管理,建設規(guī)范化部門。
以依法管理、科學管理、民主管理、規(guī)范管理、精細管理為保障,徹底扭轉當前少數(shù)學校制度不全、管理不緊、操作不嚴、員工領會不透、參與不夠的不科學不合理的局面。
教育局將實行常規(guī)工作督察制度和工作月通報制度,做到工作有布置就有檢查,按月通報情況,嚴格進行考核。
2、高標準規(guī)劃,全力推動教育園區(qū)建設
打破常規(guī),“借雞生蛋”,“借船出?!保黾咏逃谫Y渠道,大力招商引資,高標準完善規(guī)劃,啟動教育園區(qū)建設。
我們的設想是:
學校方面,建一所學生規(guī)模4200人、占地300畝的重點高中(縣一中);一所學生規(guī)模4000人、占地150畝的職教中心;一所學生規(guī)模2400人、占地150畝的實驗初中;一所學生規(guī)模2400人、占地120畝的實驗小學;一所學生規(guī)模1200人、占地50畝的幼教中心;一所學生規(guī)模600人、占地30畝的特殊教育學校。
機關方面,建占地50畝的局機關和二級單位綜合建筑。
文體設施方面,建占地20畝學生校外活動中心、占地50畝的體育館、占地30畝的圖書館和占地50畝的文化廣場。
配套建設方面,建設占地300畝的教師住宅區(qū),建設占地100畝,內設服裝、印刷、文具、物流配送中心等服務教育的產業(yè)區(qū),外加500畝的開發(fā)儲備土地。
3、落實四大工程,保障兩個機制,推進義務教育均衡發(fā)展
各學校要以出優(yōu)秀學生、出優(yōu)秀教師、出先進的辦學經驗和理論為目標,規(guī)范辦學行為,育有思想的名師,辦有特色的學校。要抓住隨縣納入農村義務教育均衡發(fā)展試驗區(qū)的機遇,做好工作對接、爭取支持、積極融入這三方面工作,爭取資金支持,爭取政策傾斜,爭取智力幫扶,爭取人才支援,盡最大努力推進隨縣義務教育均衡發(fā)展,促進教育的公平。
XX年,主要是高標準地落實好四大工程和兩個保障機制:
(1)落實好義務教育學校標準化建設工程
廣泛調研,認真分析,建立起各類學校建設標準,實現(xiàn)校園標準化建設管理。先做好規(guī)劃,然后分步實施,各學校要對照標準搞好建設和管理。
(2)落實好師資隊伍建設工程
抓好教育干部培訓和教師培訓。干部培訓方面,通過辦校長論壇、選派優(yōu)秀干部輪訓、進修、參觀學習等途徑,提高干部政治理論水平,改革辦學觀念,形成有內涵的管理理念。
教師培訓方面,以普及先進教育理念為先導,以提高課堂效率為目標,以新課程標準在課堂上的運用為主要內容,加大教師繼續(xù)教育學習研訓力度;加強校本培訓,倡導終身學習;鉆研教材教法,促進教師專業(yè)成長;開展骨干教師、學科帶頭人“送課、送訓”活動,發(fā)揮其示范效應;充分利用國家網絡培訓和遠程教育平臺開展培訓。
改革人事制度,探索校長、教師“縣管校用”的管理機制,建立全縣聯(lián)動、互動的管理模式,推進干部教師的均衡配置;建立教育協(xié)作區(qū),區(qū)域內加強教師交流力度,選派優(yōu)秀教師對口支援偏遠學校,使所有學生能夠享受到相對公平的教育;建立教師補充機制,選招師范院校優(yōu)秀畢業(yè)生充實到教師隊伍中來。
建立科學評價激勵機制,通過調研,完善績效工資分配制度,科學合理發(fā)放績效工資;籌措資金設立教育創(chuàng)新及特殊貢獻獎,獎勵為隨縣教育作出突出貢獻的集體和個人;根據(jù)省市縣有關文件的精神,積極調研,完善教師的崗位設置和聘任辦法。
(3)落實好教學質量提高工程
教學質量是學校的生命線。要以實施素質教育、深化課程改革、提高教學質量為中心,學習借鑒名校經驗,科學制定學校規(guī)劃,確立學校辦學理念,制定操作性強的科研課改實施方案,積極探索實踐,逐步培養(yǎng)富有學校特色的名師,創(chuàng)辦特色名校,打造隨縣教育的品牌。
教育局將大力推廣教學典型,發(fā)揮其輻射帶動作用。厲山三中的“立體合作”教學模式,要在《隨州日報》、《中國教育報》宣傳的基礎上,進一步擴大其影響力,帶動更多的學校參與創(chuàng)新。草店鎮(zhèn)小、尚市鎮(zhèn)小、均川中心學校等校的特色校園建設也要將試驗向廣度、深度拓展,爭取早日形成品牌。每個鎮(zhèn)(場)要辦好一所有特色的學校,在名師、名校成長的同時,帶動其他教師成長,輻射全縣學校均衡發(fā)展,從而讓隨縣教育走出隨州、走出湖北、聞名全國。
加強教學管理,以建設學科教研組為載體,引導教師開展如何落實新課標的大討論和大比武活動。尤其是兩所高中,開始課改的時間短,更要積極探索,迅速取得經驗。各學校可以根據(jù)校情選擇合適的項目開展新教育實驗。
同時,注意做好學生減負工作和思想道德工作,克服片面追求升學率的不良傾向;進一步加大高中招生管理力度,確??h直高中的生源質量和數(shù)量,為將來高考決勝打下基礎;加強縣一中的建設和管理,提高待遇留住優(yōu)秀教師,引進人才充實教師隊伍,開展課改提高教育質量,開始著手創(chuàng)建省級示范高中。
(4)落實好義務教育關愛工程
繼續(xù)嚴把標準,嚴守程序,落實好扶貧助學工作和義務教育“兩免一補”工作,把黨和政府的惠民政策辦好、辦實。
通過關心下一代協(xié)會、愛心救助基金會、學生資助中心等機構,采取多種途徑,大力宣傳,向社會廣泛募捐,吸收大老板、群團組織資金,提高他們捐資助學的熱情,以資助特困學生。
加強留守兒童管理教育工作,可選取基礎較好的寄宿制小學進行規(guī)范化建設試點,進而在全縣開展建設規(guī)范化寄宿制小學活動,促進農村“留守學生”健康成長。嚴格控制輟學率,充分保障適齡少兒受教育權益。搞好“代理家長”活動,建立單親家庭學生、孤兒學生、貧困學生檔案,做好 “結對子”幫扶工作。
(5)保障教育經費投入機制
給政府出好主意,當好參謀,利用隨縣納入農村義務教育均衡發(fā)展試驗區(qū)等方面的機遇,積極向上級爭取政策,爭取項目,爭取資金,進一步爭取完善農村義務教育經費保障機制,確保教育經費足額、及時撥付到位。教育內部要做好開源節(jié)流工作,努力增強教育系統(tǒng)的造血功能。
各學校要根據(jù)生源變化,超前考慮,優(yōu)化資源配置,抓好學校硬件建設,不斷改善辦學條件,讓學生享受同等的教學環(huán)境。各學校在校舍改造、建設時,要注意做到統(tǒng)籌兼顧,相對平衡分配資金。既不能顧此失彼,也不能完全平均用力,重點建設定點學校,保證過渡校舍無危房。
(6)開展教育督導評估活動
開展綜合督導評估,促進教育均衡發(fā)展。由教育督導辦牽頭,開展教學工作、經費落實、校舍建設、辦學行為、教育執(zhí)法、后勤管理等專項教育督導評估活動,促進隨縣教育均衡、健康發(fā)展。
要以教研室的課堂教學指導、教學視導為抓手,建立教學評價新機制。定期組織教研員到各學校開展教學指導活動,全環(huán)節(jié)地對教學進行檢查和指導。積極發(fā)現(xiàn)和推廣先進的教學模式、教學理念,做好理論的提煉和升華,探索有自身特色的教育發(fā)展道路。一句話,要通過督導評價,在培育優(yōu)秀學生的同時,造就出優(yōu)秀教師,形成有特色的學校。
4、進一步規(guī)范辦學行為
督促各階段學校嚴格執(zhí)行課程標準,開齊課程,開足課時,規(guī)范作息時間,落實中小學課外體育鍛煉1小時,全面推進各學段的素質教育;堅決制止亂收費、亂辦班、亂罰款的行為,凈化教學環(huán)境,規(guī)范辦學行為。
5、推動學前教育和職業(yè)教育跨越式發(fā)展
推動學前教育的發(fā)展。以公辦小學附屬幼兒園為主體,以發(fā)展規(guī)范化幼兒園為重點,加快各鎮(zhèn)中心幼兒園建設,健全完善城鄉(xiāng)協(xié)調、公辦民辦和諧發(fā)展的幼教網絡,加強對幼兒園教育教學行為的規(guī)范與指導,提高學前教育整體發(fā)展水平。力爭在XX年通過招商引資創(chuàng)辦隨縣幼教中心。
大力發(fā)展職業(yè)教育,整合現(xiàn)有資源,監(jiān)督現(xiàn)有項目按時按質落實到位。隨縣職教中心XX年在硬件建設方面,要在3月份前建好一期工程,即征好地、建好圍墻,從3月份開始興建教學樓、實訓樓、學生宿舍、食堂、辦公樓;在運作方面,實現(xiàn)春秋兩季招生。各校應不折不扣地落實隨縣第一次職教工作會議的精神,抓好職教中心的招生工作,教育局將按要求進行考核。
6、切實抓好學校后勤保障、服務與管理工作
各學校要高度重視后勤保障與管理工作,要理順管理體制,明確職能和責任,重點抓好五個方面的管理,建立五項制度,嚴把五大關口。即抓好學生食堂食品衛(wèi)生管理、學生食堂伙食質量與成本核算管理、學生宿舍管理、校園綠化美化與學生養(yǎng)成教育管理、消費市場服務管理;建立后勤崗位責任制度、食品衛(wèi)生安全管理制度、伙食質量與成本核算制度、宿舍安全衛(wèi)生管理制度、后勤物品采購制度;嚴把餐飲食品衛(wèi)生關、防火防盜安全關、物品采購質量關、成本核算監(jiān)控關、從業(yè)人員健康關。
推動放心超市、放心食堂、文明宿舍、生態(tài)校園建設;抓好學校風險分散體系的構建和規(guī)范管理工作,規(guī)范運作,回避風險,辦好學校校方責任險和學生平安保險;創(chuàng)新勤工儉學工作機制,正確宣傳引導,推廣好防近視練習本;適時啟動學生飲用奶計劃、適時啟動學校超市的物流配送工作。
7、高度重視學校安全工作
繼續(xù)層層簽訂安全工作工作責任狀,以條文形式確立各自的責權利。平時,要加強安全衛(wèi)生教育,堅持預防為主,防患于未然。各崗位人員必須隨時注意師生人、財、物的安全。
精心實施校安工程,完成三年規(guī)劃中XX年需做的工作,改善辦學條件。積極爭取立項,加大危改工作力度,加強薄弱校建設。
8、繼續(xù)抓好教育維穩(wěn)工作
在總結經驗的基礎上,保留專班,保留專人,堅持包保責任制,搞好信訪接待,妥善調處矛盾糾紛,維護教育的穩(wěn)定,創(chuàng)設良好的教育環(huán)境。
9、深入推進校務公開工作
堅持依法治校,大力推行七彩陽光教育,深入開展陽光招生、陽光收費、陽光辦學、陽光財務、陽光資助、陽光人事、陽光政務(校務),確保教育公平。
10、抓好文明創(chuàng)建工作
創(chuàng)造條件,整理好檔案資料,確保教育局創(chuàng)建為最佳市級文明單位,并以此為契機,帶動教育系統(tǒng)文明創(chuàng)建工作。
第九篇 縣委***先進性教育分析評議階段總結 4150字
一、取得的主要成效
通過先進性教育活動分析評議階段的開展,讓我委上下的工作作風等有了明顯的改進和轉變,各項工作取得了更為顯著的成績。
(一)學風更濃、素質增強。通過先進性教育活動分析評議階段邊議邊改,全委形成了一個自覺學習、積極進取的良好氛圍。大家充分利用一切時間認真學習理論和業(yè)務,并注重學以致用、理論聯(lián)系實際,使全員的各方面素質都有顯著提高,也增強了全委的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。
(二)作風轉變、工作積極。通過先進性教育活動分析評議階段邊議邊改,廣大黨員同志以科學的態(tài)度和求實的精神,兢兢業(yè)業(yè)地作好各項工作,樹立起強烈的時間觀念、效率觀念和“維穩(wěn)是第一任務”觀念,扎扎實實地工作,踏踏實實地干事。(取得的工作成績)
(三)嚴格要求、自我加壓。通過先進性教育活動分析評議的開展,全體黨員以與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),時時自重、自盛自警、自勵,處處嚴格要求自己,正確對待個人得失,不計名利、不講價錢、不圖虛名、不事張揚、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)。學教期間,全體同志犧牲雙休日和休息時間,主動下到田間地頭,深入到農村,幫助群眾進行村耕生產,幫助進行烤煙移栽。同時,針對聯(lián)系村灌溉水溝損毀的情況,繼續(xù)為其籌集資金1.5萬余元。通過分析評議,全體黨員同志嚴格執(zhí)行市紀委的文件精神,對市紀委提出的6個方面的要求,認真對照整改,有則改之,無則加勉,形成了廉潔自律的良好風氣。
二、主要做法
(一)認真搞好思想動員
為開展好分析評議工作,我支部召開了支委會,專題研究分析評議工作,并制定了保持共產黨員先進性教育活動分析評議階段實施方案,并嚴格按方案施行。3月19日,我們召開了分析評議階段動員大會。會上黨支部書記**同志著重就分析評議階段的工作做了安排部署,并對分析評議階段工作提出具體要求。
動員大會后,我們組織黨員對照《黨章》要求和合格、不合格黨員標準再次進行深入討論,精讀《讀本》的有關篇目,進一步掌握思想武器;認真學習貫徹胡錦濤____的重要講話,舉行了黨員及入黨積極分子的學習座談會,結合當前單位工作實際,暢談各自的學習體會;以先進典型引路,學習任長霞、鄭培民等優(yōu)秀黨員干部的先進事跡,對照先進,正衣冠、知得失、量差距。
(二)廣泛征求意見建議
3月中下旬,班子和黨支部開展了廣泛的征求意見工作,向黨內外干部群眾發(fā)出對班子、黨支部的征求意見表共計45份,收回42份,收集意見建議30條。發(fā)放黨員個人征求意見表375份,收回332份,收集意見建議275條。設置意見箱一個,熱線電話一條,召開座談2次。本委先進性教育辦公室和黨支部對收集的意見建議進行了認真的梳理分析,對領導班子收集的意見建議進行了分類,其內容涉及貫徹上級方針和部署、干部隊伍建設、民主集中制、開拓創(chuàng)新、人才培養(yǎng)、關心干部職工、黨建、班子自身建設、黨風廉政建設等九個方面。對黨支部的意見建議進行了分類整理,內容涉及理論學習、支部建設、機關作風、黨員表率作用、職工利益、管理等六個方面。
(三)層層開展談心活動。在談心活動過程中,我委不僅高質量完成了“規(guī)定動作”,還創(chuàng)新了“自選動作”,使談心活動呈現(xiàn)出多樣的形式,保證談心面達到100%。對在職黨員實行“面談”,對離退休黨員實行“會談”,對因公出差一時不能回來的黨員實行“約談”,對外出黨員實行“電話談”。在談心活動中做到“四個結合”(與深化思想認識相結合;與調查研究相結合;與批評和自我批評相結合;與整改提高相結合),確保談心活動取得實效。通過講真話、用真心、動真情、求真知、要真改,實現(xiàn)促進凝聚力進一步增強、促進思想作風進一步改進、促進領導水平和領導效能進一步提高,使談心活動取得了實效。
(四)認真進行黨性分析。為確保黨性分析切中要害,觸及靈魂,我們認真組織開展了“六對照、六剖析”活動,引導廣大黨員對照黨章規(guī)定,剖析履行責任義務的情況;對照“三個代表”重要思想剖析世界觀、人生觀、價值觀改造情況;對照“兩個務必”和“八個堅持、八個反對”的'要求,剖析思想、作風等方面的情況;對照胡錦濤____提出的“六個堅持”和前段提煉出的黨員先進性具體要求,剖析先鋒模范作用發(fā)揮情況;對照廉潔自律有關規(guī)定,剖析遵守紀律的情況;對照先進典型,剖析自身在宗旨意識、精神狀態(tài)等方面存在的差距。為讓黨員寫好黨性分析材料,我們印發(fā)了《怎樣寫好黨性分析材料》,對格式、結構等作了規(guī)范。廣大黨員在撰寫黨性分析材料中,做到查擺問題準確,既客觀實在,又突出重點,不糾纏細枝末節(jié);分析問題深刻,多從自身找原因,多從主觀找原因,多追根尋源;整改方向明確,措施切實可行。力戒讓人代勞、盲目照抄、膚淺空洞、隔靴搔癢。對黨性分析材料,嚴格實行層層審閱把關,督導組在審閱班子成員的黨性分析材料的同時,對其他普通黨員的黨性分析材料進行適當調閱。凡聯(lián)系個人實際不夠、問題找得不準的,沒有深挖思想根源、原因分析不透的,整改方向不明、措施不力的我們都要求其重寫。
(五)嚴格組織召開專題生活會。注重專題生活會的思想性和針對性,努力運用“三個代表”學教活動的成功經驗,于4月13、14日,4月28日組織開好了民主生活會和組織生活會。重點把好“三關”:一是嚴把會前引導關。專題生活會前,認真做好前期準備工作,引導黨員干部依照黨性分析材料搞好自我批評,多談思想少談工作,多講不足少講成績;引導黨員干部從團結的愿望出發(fā),把問題擺在桌面,坦誠相見,與人為善,不回避矛盾,不借機整人,達到澄清思想、增進團結的目的,為專題生活會營造良好氛圍。二是嚴把會中查擺關。從端正黨員干部的態(tài)度入手,幫助他們消除“批評上級怕穿小鞋,批評同級怕傷和氣”的顧慮,消除“寧說自己錯,不揭他人過”的“老好人”思想,做到“出一身汗”、“紅一回臉”,不怕亮短揭丑,不怕得罪人。三是嚴把會后總結關。我們對兩個專題生活會的情況進行了綜合歸納,對查擺出的問題梳理歸類,形成了綜述材料,經縣委督查組審閱后報給了縣委先進性教育辦公室。
(六)實事求是、客觀公正地搞好黨員評議和通報。一方面切實把握評議的方法和步驟。按照縣委的要求,組織生活會結束后,4月29日下午,召開了專題會議,根據(jù)征求到的群眾意見、黨員黨性分析、黨員互評、群眾參評的情況、黨員的一貫表現(xiàn),進行綜合分析、認真討論,實事求是、客觀公正地提出對每個黨員包括黨員領導干部的評議意見,并填寫好對每個黨員的《評議意見表》,送單位審查后,向黨員本人反潰黨員對評議意見有異議的經書面申請支委會進行復議。對個別黨員提出的不合理的看法和要求,黨支部書記及時做好他們的思想引導和解釋工作,使他們能正確對待組織,正確對待群眾的意見,正確對待自己。再一方面適時通報民主評議的情況。我們積極采取開會、個別談心、張貼公告等形式,將專題組織生活會的基本情況,黨員對存在問題的認識和整改意見以及今后努力的方向,黨支部的評議結果,在本單位的全體干部職工(含離退休人員)和征求意見的對象中進行通報。
(七)認真開展督查測評
按照安排,黨支部于4月29日召開了督查測評大會。會上,支部書記**同志作了述“議”報告??h委主管領導、人大代表、政協(xié)委員、服務對象及本委全體干部職工參加了對本單位督查測評。結果顯示,98%的群眾對我委分析評議階段的工作表示滿意,2%的表示基本滿意。
三、主要經驗
(一)抓基礎
為開展好分析評議工作,召開了支委會,專題研究分析評議工作。工作中,切實按照“關鍵在領導、基礎落實在黨員”的要求,黨員干部帶頭搞好黨性分析、帶頭寫好黨性分析材料、帶頭開展批評與自我批評;以此帶動全體黨員找問題、查原因、明方向、分析評議、學習討論,充分體現(xiàn)出黨支部的帶頭、帶領、帶動(“三帶”)作用,進一步激發(fā)了廣大黨員的內在動力和高漲熱情。
(二)抓關鍵
自我分析“真準深像”。真即自我分析客觀真實,講真話說真事,暴露真實思想和想法,評議自己要真,評議別人要真;準即突出問題找準查準,通過量一量在學習、思想、工作、作風上的差距,問一問自己是否樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,找一找自己在保持先進性方面存在的差距和突出問題,從大處著眼,從小處著手,找準在學習實踐“三個代表”重要思想,保持共產黨員先進性方面的差距和突出問題;深即分析原因深刻深入,要以“三個代表”重要思想為指導,從世界觀人生觀價值觀上分析原因,在組織分析中要升上去,高標準嚴要求,在個人分析時要降下去,深刻分析產生問題的思想根源;像即剖析問題恰如其分,嚴格對照“三個代表”重要思想和新黨章的要求、對照黨員先進性標準和不合格黨員的表現(xiàn)形式,剖析出自己的特點和個性。交心談心誠懇有效。談心活動是分析評議階段的重點工作,也是難點和亮點工作。黨支部書記在活動中充分利用轉達反饋意見的機會,和黨員們進行了交心談心,各黨員之間也本著“團結——批評——團結”的精神,敞開思想,暢所欲言,互相征求意見,積極開展批評與自我批評,有針對性地幫助在保持先進性方面存在明顯差距和突出問題的同志,以此提高認識,正視問題,修正錯誤,真正做到了思想上有觸動,實際中有行動,從而達到提高修養(yǎng),解決問題,融洽感情,增進團結的目的。
(三)抓落實
在分析評議過程中,做到邊學邊查邊改邊做,以查擺檢驗學習效果,以整改修正查擺結果。特別是根據(jù)我縣清明期間一些工作人員工作責任心不強,導致不穩(wěn)定隱患較多的現(xiàn)狀,我委進行了專題督查,并就一些不良現(xiàn)象進行了點名批評,要求限期整改。
(四)抓結合
抓好分析評議與本職工作的結合。先進性教育,最終目的是推動各項工作的開展。分析評議階段,一手抓先教,一手抓工作,以先教促工作,認真研究新的工作思路,采取新的工作措施,使單位的各項工作得以健康發(fā)展。同時開展了訪貧問苦捐助活動,我支部黨員25人,收到捐款1200元,在這次捐款中,領導捐款最多,充分體現(xiàn)了黨員領導干部的表率作用。
四、兩點啟示
(一)建立有效的反省自查機制是分析評議的前提條件。只有對照標準查擺突出問題、對照先進進行自我反省,才能更好地開展民主評議和互相幫助,否則,分析評議只能空談、流于形式,達不到應有的目標和效果。
(二)充分發(fā)揚民主集中制是分析評議取得成功的關鍵環(huán)節(jié)。民主集中制是黨的根本組織原則,是黨的工作中的群眾路線在黨的生活中的應用。只有發(fā)揚民主,充分發(fā)揮黨員干部群眾的積極性、主動性和參與性,才能收集到各種好的建議和意見,做到集思廣益、群策群力;只有堅持集中,才能在民主的基礎上收集、整理、歸納出突出問題,深刻分析產生的原因,明確努力方向,以此完善各項工作。
第十篇 縣第二批先進性教育活動學習動員階段工作總結 4850字
縣委把先進性教育活動擺上首要的工作議題,作為提高執(zhí)政能力,強基固本工程來抓,堅持扎實工作舉措,做到精心組織、廣泛動員、分類學習、具體指導、學改結合,力爭實現(xiàn)在提高黨員素質,增強政治責任感上有新高度,在創(chuàng)新工作方法,轉變工作作風上有新舉措,在加快經濟社會發(fā)展,確保群眾得實惠上有新辦法的目標要求,真正把全縣共產黨員的先進性匯聚到推動全民創(chuàng)業(yè)、實現(xiàn)富民興縣、構建“平安和諧社會”的實踐中來。到目前,全縣第二批先進性教育活動學習動員階段進展有序。
一、精心組織,在抓好落實上下力氣
第二批先進性教育活動的黨組織數(shù)多,黨員層次多,流動黨員多,工學矛盾突出,教育對象素質不平衡突出,社區(qū)和困難企業(yè)黨組織找黨員難、黨員找黨組織難,下崗分流黨員生活困難。我們堅持早謀劃、早安排,緊緊圍繞“抓好三個落實”,積極做好前期準備工作。
一是落實工作機構和方案??h委先進性教育領導小組在召開動員會后,結合上級文件精神及本縣實際情況,制定了《第二批先進性教育活動工作方案》及工作流程表,落實了活動經費9萬元,并從黨費中下拔2.4萬黨費,給社區(qū)、企業(yè)黨組織,解決這些黨組織活動經費短缺問題。從5月份開始,各單位就成立了先進性教育活動領導小組,抽調了精干力量集中辦公,落實了辦公本資料權屬管理范文網,放上鼠標按照提示查看管理范文網更多資料經費、辦公場所。在準備階段落實了八個一措施,即:①搞好一次調研;②搞好一個宣傳;③開好一個動員大會;④搞好一個座談討論;⑤制定一個實施方案;⑥分班子成員建立好一個聯(lián)系點;⑦成立一個領導小組;⑧培訓一批業(yè)務骨干;結合各行業(yè)、各單位的特點,制定了《實施方案》和工作流程表。
二是落實工作職責。明確縣委書記、縣委先進性教育領導小組組長饒劍明為全縣先進性教育活動第一責任人;各單位黨組織負責人為本單位第一責任人,各單位先進性教育辦公室主任為本單位具體責任人,各支部書記為本支部直接責任人。同時,對各單位黨組織負責人提出了明確具體的要求:負責從面上指導本單位黨組織開展活動,認真分析黨員隊伍狀況,分析本單位的突出問題,確定先進性教育活動的著力點和主攻方向。
三是落實參學人員。我縣在第二批先進性教育準備階段工作中,首先從加強基層組織力量入手,整頓了19個軟弱渙散支部,再集中精干力量對教育對象進行了深入的調查摸底,建立完善了黨員臺帳,并建立了3個子臺帳,即流動黨員臺帳、下崗失業(yè)及困難黨員臺帳、離退休黨員臺帳。對未與組織聯(lián)系的黨員,一方面,組織上采取了不同的方式進行查找。在社區(qū),對所管轄的范圍進行全面的上門普查;在鄉(xiāng)鎮(zhèn)及站所,派專人采取走訪黨員家庭、走訪黨員鄰居、走訪派出所、打電話聯(lián)系等進行責任查找;在企業(yè)中,通過查資料、走訪黨員家庭、走訪親戚朋友、走訪相關單位等方式進行追蹤查找。另一方面,在縣有線電視臺、電臺、黨建網等媒體上發(fā)布《致黨員一封公開信》;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在人口聚集的地方張貼告示;各黨組織給外出流動黨員發(fā)出了《積極查找未與組織聯(lián)系黨員的倡議》。動員黨員群眾力量來關心游離于黨組織之外的黨員,提供線索或動員黨員主動找黨組織聯(lián)系。同時,縣委先進性教育辦公室下發(fā)文件,要求各黨組織對非本黨組織管轄的游離于組織之外的黨員進行詳細記錄和跟蹤,將情況上報縣委先進性教育辦公室,研究落實其參加先進性教育活動的具體措施。在作出答復前,由各單位黨組織臨時接管,對其進行思想動員和組織參加先進性教育。到目前為此,全縣52名未與組織聯(lián)系的黨員已找到45名,對未找到的7名黨員,繼續(xù)進行查找,直到找到為至。
二、廣泛動員,在宣傳發(fā)動上動腦筋
為形成強大的輿論聲勢,動員全社會關注、參與先進性教育活動,我們重點做到了“二抓”。
一是抓宣傳發(fā)動。于7月1日召開了全縣動員大會,7月25日對各單位先進性教育辦公室主任及支部書記進行了培訓;先后5次召開了督導組、指導組及各單位辦公室主任工作會議;各單位也召開動員大會。在學習業(yè)務知識的同時,通過領導反復強調,時常提醒,加強了業(yè)務骨干對先進性教育的認識,在先進性教育活動結構內部形成了良好的氛圍。同時,充分利用宣傳媒體營造氛圍,在縣有線電視臺、縣廣播電臺開設了專題欄目,定期播發(fā)先進性教育活動動態(tài)及各單位在先進性教育活動中涌現(xiàn)出的好經驗好做法;在黨建網上開辟了先進性教育論談,廣大黨員可以在網上與同志交流心得體會,發(fā)表自己的理論文章,并且每周定期安排一名縣級領導干部參與網上討論;縣委先進性教育辦公室和各基層黨委編發(fā)《簡報》40多期,有力地指導了各基層組織開展先進性教育工作。
二是抓典型引導。我們充分發(fā)揮典型的帶動作用,推動先進性教育活動的深入開展。一方面,縣委先進性教育活動辦公室從第一批先進性教育活動單位涌現(xiàn)出來的先進典型中,選拔10名先進個人,到第二批先進性教育活動單位做巡回報告,累計報告29場次,參加黨員2000多名。另一方面,定期不定期在第二批先進性教育活動開展較好的單位舉辦流動現(xiàn)場會或交流會,互通信息、交流經驗。如8月9日,在新街社區(qū)召開了社區(qū)先進性教育工作本資料權屬管理范文網,放上鼠標按照提示查看管理范文網更多資料會議;8月11日,在贛麻召開了企業(yè)黨組織先進性教育活動研討會;8月14日,在石莊鄉(xiāng)召開了鄉(xiāng)鎮(zhèn)先進性教育現(xiàn)場工作會議。第三,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、站所、企業(yè)、社區(qū)、社會中介組織中,通過調查研究,推選出不同行業(yè)、不同特點的典型基層黨組織和黨員24名,并把這些典型的單位和個人作為第二批教育活動的示范點。全縣形成了層層抓典型、行行有典型的局面,通過典型示范、輻射和帶動,促進了面上活動的開展。
三、分類指導,在組織學習上用功夫
為確保參學黨員學有所思、學有所悟、學有所得,我們根據(jù)不同行業(yè)、不同單位、不同群眾黨員的特點,從實際出發(fā),努力做到了“二個突出”。一方面,在學習內容突出針對性。根據(jù)不同行業(yè)、不同層次黨員的實際情況,確定了各自的學習重點,對機關黨員突出“三個代表”重要思想、執(zhí)政能力建設、和諧社會建設等政治理論的學習;對事業(yè)單位黨員突出理論與實踐的結合,深化職業(yè)道德教育、提高服務水平和服務質量方面的教育內容;對企業(yè)黨員、流動黨員、下崗失業(yè)職工黨員突出技能的學習,做到學其所需、學以致用,為推動全民創(chuàng)業(yè)打下堅實的基矗另一方面,在學習形式上突出靈活性。一是灌輸學。采取層層培訓、層層灌輸,確保黨員的思想?yún)R聚到先進性教育活動中來。在學習過程中,進行通讀、精讀《保持共產黨先進性教育活動讀本》、十六大報告、上級領導講話及有關文件等。同時,結合各種會議,通過領導講話、下發(fā)文件,做到經常灌輸、時常提醒,使廣大黨員領會先進性教育活動的重大意義,提高黨員的`思想素質。二是輔導學。縣級領導黨員干部下到所聯(lián)掛的單位,采取形勢報告會、“吹風會”、調研座談會等形式,領導帶頭宣講先進性教育活動的重要性;縣直部門掛點領導分赴掛點單位,參與各支部的學習,傳授第一批教育活動的經驗及體會,并在會上作動員講話;組織人員對轉制企業(yè)中的黨員解讀上級有關文件精神,宣傳解釋有關政策法規(guī),消除他們的疑慮及落后情緒,激發(fā)他們發(fā)揮先鋒模范作用。三是幫帶學。對下崗、分流、困難、流動黨員,組織人員走訪慰問黨員家庭,解決生活中的實際困難,使黨員感受到黨組織的關懷,激發(fā)黨員參加教育活動的熱情,自覺接受組織的教育管理。同時,由支部確定一位素質高的黨員對他們進行聯(lián)系幫帶,組成“1+1”的幫帶學習對子364對,并落實幫帶責任,督促他們學習,并解釋不理解的內容。四是分類學。根據(jù)企業(yè)單位工作時間安排,以工作中班、組為單位,采取輪流式學習,使企業(yè)黨員思想工作兩促進;幫助社區(qū)黨組織搞好下崗、分流黨員組織關系接入工作,幫助建立流動黨員臺帳,組織開展創(chuàng)建群眾滿意的和諧平安社區(qū)主題實踐活動,使廣大黨員在活動中學習提高,在服務社區(qū)群眾、樹文明新風、構建平安和諧社區(qū)等方面充分發(fā)揮先鋒模范作用。
四、多管齊下,在督促指導上出實招
為確保活動在思想上不松懈、學習上不松勁、要求上高標準,我們切實加大了督導指導力度。建立健全了督導組督導、黨委和主管部門組織實施、指導組蹲點指導、縣級領導干部建立聯(lián)系點四位一體的督促、檢查、指導體系。
一是督導組嚴格督導??h委先進性教育領導小組成立了10個督導組,對第二批先進性教育活動情況進行分類指導,總結經驗,指導工作。同時,對每個階段的每個環(huán)節(jié),實行嚴格的簽字把關審核制,沒有達到要求的,延緩進入下一個環(huán)節(jié)。目前,全縣各單位全部經過嚴格的審核,作好了進入第二階段的工作準備。
二是指導組蹲點指導。從參加第一批先進性教育活動的縣直本資料權屬管理范文網,放上鼠標按照提示查看管理范文網更多資料單位抽調1名領導黨員和1-2名業(yè)務精通的先進性教育活動骨干,全縣共抽調37名縣直部門領導黨員、52名業(yè)務骨干,組成37個工作指導小組,下派到非公、經貿、轉制企業(yè)、供銷系統(tǒng)、糧食系統(tǒng)、社區(qū)等單位的黨組織,利用第一批先進性教育活動的成功經驗,開展指導工作。
三是黨委和主管部門組織實施。各支部的《實施方案》黨委進行把關;各支部的集中學習時間,黨委和主管部門視其情況進行了具體安排;對黨員的讀書筆記,心得體會文章,黨委和主管部門聯(lián)合在8月15日進行了普查,對沒有達到要求的,于8月22日進行再次檢查。
四是各級領導聯(lián)系掛點。市委掛點領導分別聯(lián)掛一個企業(yè)和一個鄉(xiāng)鎮(zhèn);縣級黨員領導干部掛點一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和一個企業(yè)或一個社區(qū)黨組織;各主管單位黨員班子成員必須掛點一個下屬單位或支部。形成了三級聯(lián)掛,使各級黨組織都有上級領導掛點,通過領導帶頭上黨課、作形勢報告,用行為和影響力,帶動廣大黨員積極參與先進性教育活動。
五、學改結合,在創(chuàng)新載體上作文章
自學習動員階段以來,結合各自的工作特點及單位實際,圍繞解決實際問題,開展多種形式的主題實踐活動。一是在黨員領導干部中,開展了以“解決一個熱點難點問題、幫扶一戶困難群眾、引進一個項目”為主題的“三個一”社會實踐活動。二是結合企業(yè)、事業(yè)單位較多,下崗失業(yè)職工黨員較多的實際,我們將活動進一步延伸到全體黨員,在企事業(yè)單位黨員中廣泛開展了以“學理論、學先進、學技能,找差距、找原因、找出路,提高思想認識、提高整體形象、提高工作能力”為內容的“三學、三找、三提高”社會實踐活動。三是在鄉(xiāng)鎮(zhèn),圍繞解決“走讀”現(xiàn)象,改進工作作風。在干部黨員中開展“夜學、夜議、夜談、夜訪”活動。利用晚上時間,有組織、有計劃地集中學習先進性教育活動要求的相關理論文章、農村政策法規(guī)、市場經濟和科技知識;“夜議”民情、剖析問題、解決疑難、進行決策;召開村民代表座談會、村務懇談會,分析解決農民群眾反映的問題;黨員干部定期到各村農戶家中進行登門“夜訪”。四是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)站所職工黨員中開展“五講五重五不準”活動,即講形象、重人品,不準損人利己、破壞團結;講效率、重質量,不準草率行事、拖拖拉拉;講原則、重事實,不準以權謀私、弄虛作假;講文明、重禮節(jié),不準態(tài)度蠻橫、盛氣凌人;講學習、重開拓,不準不思進娶得過且過。五是在社區(qū)黨員中開展“爭創(chuàng)文明社區(qū)、服務全民創(chuàng)業(yè)”活動。組織困難黨員到縣勞動就業(yè)中心進行技能培訓,統(tǒng)一送進企業(yè)上班,使困難黨員得到一份滿意的工作和收入;組織成立服務創(chuàng)業(yè)小分隊7個,對那些父母在工廠和單位工作,離家較遠,中午無法照顧家庭和老人小孩的家庭照顧老人孩子和料理家務,使這些家庭的工作人員能安心工作,全身心地投入創(chuàng)業(yè),全縣社區(qū)接受到服務創(chuàng)業(yè)小分隊幫助的達854戶。六是在企業(yè)黨組織中開展“四建一促進”活動,即建一個好班子、建一支好隊伍、建一個好機制、建一套好制度、促進企業(yè)健康發(fā)展。七是在學校黨員中開展“三比兩爭”活動,即比教學、比科研、比貢獻、爭當好老師、爭當科學帶頭人。
我縣在第二批先進性教育活動中做了一些工作,也取得了一些成效,但這一期教育活動僅僅是開始,下一步的工作量還很大。下一步,我們在思想上更加重視、工作上更加扎實,把教育活動作為各項工作的重中之重來抓。繼續(xù)發(fā)揮黨員領導干部的先鋒模范作用,努力在改進活動方法上下功夫,重點在抓好破產、倒閉企業(yè)及社區(qū)黨員和流動黨員的學習教育上下功夫,在推動全民創(chuàng)業(yè)上下功夫,確保不走過場,使教育活動真正成為群眾滿意工程。