第一篇 2023年上半年教育局 教育工作總結(jié) 1250字
一、上半年工作總結(jié)
半年來，教育局在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下，以黨的十七大精神為指導，堅持以全面提升教育質(zhì)量為中心不動搖，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升，教育事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下。
㈠努力提升教育教學質(zhì)量
強化效果抓教育。一抓常規(guī)，通過慶祝新中國成立60周年這一主題，開展以愛國主義教育____“五愛”教育；通過法制教育宣傳月和宣傳周活動，實現(xiàn)了全區(qū)學生違法率為零的教育目標。二抓活動，“文明行為習慣養(yǎng)成教育”，從一點一滴的小事做起，培養(yǎng)學生文明的行為習慣；“教育咨詢進社區(qū)”、“家庭教育大講堂”，走進社區(qū)、走進學校，現(xiàn)場咨詢、專家講座，讓數(shù)以萬計的師生群眾得到教育幫助；“優(yōu)秀班主任評選”，樹立了30名優(yōu)秀班主任先進典型，他們的經(jīng)驗事跡，提高了全區(qū)班主任工作的積極性和工作能力。
突出重點抓素質(zhì)。堅持“健康第一”，積極開展“陽光體育運動”，組織了全區(qū)小學第三套廣播體操比賽、中小學生三棋比賽，認真實施《學生體質(zhì)健康標準》，開展體育藝術“2+1”項目工程，實現(xiàn)了百分之百的學校開好體育課程，百分之百的學生參加體育鍛煉，百分之百的設施能夠充分利用，百分之百的學生體質(zhì)得到增強。
㈡加快推進教育均衡發(fā)展
加快職教中心“四星”和車橋中學“三星”創(chuàng)建。根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府提出的“淮安一流、蘇北領先”的建設要求，我們邀請專家對職教中心發(fā)展規(guī)劃進行了修訂，向省教育廳申報計算機應用、電子技術兩個示范專業(yè)和計算機及應用課改實驗點等工作，使學校軟件建設不斷加強；車橋中學投資300萬元的綜合樓本月將竣工驗收，女生公寓建設招標工作已經(jīng)完成，投資20萬元的藝術中心正在建設中，操作間、風雨操場正在設計中,各種軟件資料正在緊鑼密鼓準備之中。
㈢全面加強教師隊伍建設
㈣切實關注教育民生問題
解決教育熱點問題。出臺了《2024年楚州區(qū)初中招生工作意見》，規(guī)范學校招生行為，扼殺擇校之風。出臺了《楚州區(qū)教育局關于嚴禁在職教師從事有償家教的暫行規(guī)定》，規(guī)范老師行為，從源頭上杜絕有償家教行為。形成了定期對全區(qū)各學校進行全面的安全衛(wèi)生工作檢查工作適度，確保不發(fā)生一起安全事故。暢通了信訪渠道，上半年，共接待來電、來信、來訪79批（次），調(diào)查處理信訪件26件。
㈤積極做好招商引資及重點工程建設
上年接轉(zhuǎn)的建華管樁項目二期工程第3條生產(chǎn)線，已于今年3月底竣工投產(chǎn)，止6月底二期工程預計累計完成固定資產(chǎn)到位引資額7000多萬元，其中今年上半年預計完成5651萬元，與年度目標相比超額完成了時序進度要求。
今年新簽約的古城墻遺址公園會所項目，計劃總投資近億元，注冊外資300萬美元。投資方辦理了外資企業(yè)注冊登記手續(xù)，委托設計單位進行了施工圖設計，開工前準備工作基本就緒，土地掛牌工作正在進行中。根據(jù)區(qū)政府要求，該項目在辦理施工所需手續(xù)的同時，進行樁基施工。爭取6月下旬年注冊外資到位50萬美元以上，年底主體工程基本完成。
去年簽約的“輕工商貿(mào)港”物流項目，投資方已繳納履約定金3500萬元，土地已掛牌并定于7月初摘牌，土地交付后，首先啟動安置房建設，同時物流項目爭取在年底前有形象進度。
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第二篇 教育局05年上半年工作總結(jié) 6150字
今年以來，我們以黨的十六屆三中、四中全會精神為指針，以盛市教育工作會議精神為指導，鎖定年初目標，突出工作重點，一心一意謀發(fā)展，凝心聚力抓質(zhì)量，各項工作都取得了可喜的成績，使全縣教育改革和發(fā)展進入一個新的階段。我們的主要工作有：
一、堅持以滿足群眾教育需求為目標，高水平、高質(zhì)量地普及農(nóng)村義務教育
1、大力改善辦學條件。
一是加大“六有”工程和“校校通”工程的建設力度。我們在2月份就組織財建科、裝備中心、電教中心對全縣“六有”、“校校通”工程建設的現(xiàn)狀進行了全面摸底，制定了完整的方案，多次向盛市匯報我縣工作的難度和進展情況，爭取上級的支持。縣政府于4月6日召開全縣“六有”工程建設現(xiàn)場會，各鎮(zhèn)鎮(zhèn)長和分管教育的副鎮(zhèn)長都參加了這次會議，對這項工作的完成起到了強大的推動作用，為確保8月份通過盛市驗收奠定了基矗塔集鎮(zhèn)、涂溝鎮(zhèn)“六有”工作力度大、投入多、速度快。呂良、金南、閔橋、金北等鎮(zhèn)積極創(chuàng)辦寄宿制學校。截止6月份，我縣在“六有”工程建設方面共投入資金1281.22萬元。對于“校校通”工程，我們立足于實際，實事求是地對全縣中小學教育裝備摸了一次家底。目前，“校校通”工程的各項前期工作均已完成，全縣50所學校有望得到省里的支持。塔集中學、金北中學的實驗室、實驗初中的圖書室順利完成了市級招標項目的建設任務，據(jù)不完全統(tǒng)計，全縣上半年內(nèi)部裝備投入140萬元。二是加快城區(qū)重點學校的建設。我們正積極地運用市場化運作，物業(yè)化管理的方法，引資興建實驗初中學生公寓和食堂。計劃興建學生公寓5—6層，面積2600平方米，食堂1000平方米，可解決700名左右學生食宿問題，總投資約450萬元。三是進一步提高我縣教育信息化水平。今年上半年，全縣電教投入近100萬元，在加大投入的同時，我們一方面通過請進來和走出去的方法來提高教干、教師的電教應用水平，一方面著手提高全縣中小學生的信息素養(yǎng)，在省奧林匹克信息技術應用競賽中，我縣有68件作品報市參展，有300名學生參加市小學作文網(wǎng)上競賽。金湖中學、外國語學校、實驗初中、實驗小學、育才小學、實驗幼兒園能充分發(fā)揮示范作用，為全縣農(nóng)村中小學信息技術教育放好樣子；黎城中心學校、涂溝中心學校、閔橋中心學校、金北中心學校、陳橋中心學校在經(jīng)費十分困難的情況下自籌資金，率先建成多媒體教室。
2、加強農(nóng)村學校師資隊伍建設。
農(nóng)村中小學尤其是農(nóng)村初中教學質(zhì)量的低下已成為制約全縣教育教學質(zhì)量提高的“瓶頸”。造成農(nóng)村學校教學質(zhì)量日趨下降的因素很多，但最根本的一點就是農(nóng)村教師特別是農(nóng)村初中教師數(shù)量不足、質(zhì)量不高、學教不對口，拔高使用等問題。為此，我們以農(nóng)村師資的改薄為突破口，做了以下幾方面的工作。
一是借助市開展“三百工程”的契機，積極推進城鄉(xiāng)幫教工作?？h局十分重視“三百工程”工作，把它作為促進教育均衡發(fā)展，構建和諧教育的一項重點戰(zhàn)略任務抓細、抓實、抓好。首先，成立了由局主要負責人為組長，班子成員為副組長，相關科室負責人為成員的“三百工程”工作領導小組。其次，建立了聯(lián)絡員制度，由局機關相關科室的負責同志和部分機關工作人員擔任各鎮(zhèn)、校聯(lián)絡員。再次，出臺了我縣實施“三百工程”的工作方案。從辦學條件、管理水平、師資隊伍、教育質(zhì)量幾方面對幫扶學校、掛職進修和下派支教的教師教干提出了具體的目標和要求。另外，我們還召開了全縣“三百工程”動員會。動員會上，幫扶雙方簽訂了幫扶合同，并作了表態(tài)發(fā)言。目前，我們已從縣城選出9所示范性學校與農(nóng)村9所薄弱學校結(jié)成對子?？h局聯(lián)絡員已帶領示范校的教師到薄弱學校調(diào)研，制定有針對性的幫扶措施。暑期將從縣城學校選派18名優(yōu)秀的中層教干和骨干教師到農(nóng)村學校去做校長或做指導老師。再從農(nóng)村選18名教干、教師到縣城掛職鍛煉或進行業(yè)務進修。前期的考察工作已結(jié)束，結(jié)對幫扶學校也已就這項工作制訂好切實可行的實施計劃。二是進一步加大對師范院校畢業(yè)生的引進力度。我們爭得縣委、縣政府的支持，每年計劃引進30名的師范專科以上的優(yōu)秀畢業(yè)生到農(nóng)村初中任教。對農(nóng)村初中引進的高素質(zhì)的成熟教師，我們將在職稱評聘、評優(yōu)、評先等方面予以優(yōu)先考慮。
3、建立貧困家庭子女就學保障機制。
隨著經(jīng)濟轉(zhuǎn)型，下崗職工的增多，農(nóng)民收入增長不快，加之部分群眾因病致貧，我縣每年有3000名左右的特困生。今年，我們進一步加大幫扶力度，著力做好以下幾方面的工作。一是積極做好實行“兩免一補”的前期工作?！皟擅庖谎a”，即免書本費、雜費、補助住校生食宿費。目前，我們已做好前期的特困生建檔工作。二是積極爭取省教育廳的職業(yè)教育助學金。為了幫助職教中心的貧困學生接受良好的教育，我們想方設法，積極爭取省教育廳的職業(yè)教育助學金。2024年，爭取省廳職業(yè)教育助學金23.4萬元，共資助了117名學生（2000元/人）；2024年，爭取省廳職業(yè)教育助學金13.8萬元，共資助了69名學生，這些學生連續(xù)三年均可得到省廳的職業(yè)教育助學金2000元，直至畢業(yè)為止。在5月15日舉行的“愛心獻特教”捐贈儀式上。全縣各鎮(zhèn)、校以及工商企業(yè)界人士紛紛慷慨解囊，共為特殊教育學校捐款20多萬元。
二、以內(nèi)涵建設為重點，全面提高教育教學質(zhì)量
1、抓中考、高考。
針對我縣初中教學質(zhì)量有所滑坡，“五改六”造成高中生源素質(zhì)下降等情況。今年，我們把提高教育教學質(zhì)量作為頭等大事來抓。明確各鎮(zhèn)教育科員、各校校長是本鎮(zhèn)、本校第一責任人。落實中小學校長帶主科制度和教干深入課堂制度。要求局領導班子成員和科室負責人要深入教學工作第一線，靠前指揮抓質(zhì)量，切實加強對教學質(zhì)量的過程管理，實行分工包片、包校，年終與定點鎮(zhèn)、校實行同獎同懲。努力達到市局下達的本科達線400人的指標。今年一開學，就組織教研室、督導室、普教科制定了初中振興計劃并已付諸實施；從2月份到現(xiàn)在,已先后召開了4次高三領導小組會議，就如何克服“五改六”帶來的生源素質(zhì)下降制定了應對策略。3月7日下午，在金湖中學召開了“決戰(zhàn)90天，誓創(chuàng)新佳績”誓師大會，極大地鼓舞了高三師生的士氣；4月1日下午，縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)有關領導親赴金中、二中慰問了高三一線的老師，縣領導的親切關懷進一步增強了一線老師的責任感和使命感，進一步堅定了我們完成今年高考指標的信心和決心；進一步加大教研室視導的力度，一開學，各學科教研員就駐校辦公,蹲點到班，就如何提高教學質(zhì)量同一線老師一起會診把脈。為切實組織好今年的高考、中考、小升初統(tǒng)測工作，我們先后分批次召開了考點主任、送考學校領導、送考教師、監(jiān)考工作人員會議，就這項工作進行了周密的部署，為廣大考生營造了公平、和諧的考試環(huán)境，這項工作得到了上級有關部門的好評。在全縣上下的共同努力下，我縣高考成績斐然，創(chuàng)造了兩個歷史最高，沖破了“五改六”造成高考成績低迷的怪圈。一是本科達線471人，超額完成了市局下達的400人目標任務，創(chuàng)歷史最高；二是文化類本科達線331人，創(chuàng)歷史最高。全縣今年中考的平均分、優(yōu)分率、學科優(yōu)分率均在原來基礎上有較大幅度的提高。在全市中考成績前200名中，外國語學校有9名同學，實驗初中有5名同學。
2、抓常規(guī)管理。
為進一步提高全縣中小學教育教學管理水平。4月13日，縣局組織召開了“金湖縣教育管理工作大會”。為了突出會議的針對性和實效性，會前，由分管副局長帶隊，組成三個督查組，按教育教學常規(guī)管理的要求，帶著攝像機對全縣11個鎮(zhèn)中小學及縣直學校進行了突擊檢查，將各校在教育教學環(huán)節(jié)中所暴露出的問題，錄制、剪輯成錄相專題片。13日下午，全縣中小學校長、副校長、政教主任、教務主任參加了本次會議，大家通過看錄相專題片、聽局長點評，介紹經(jīng)驗、表態(tài)發(fā)言的形式，相互比照、深刻反思?？h局下發(fā)了一系列加強教育教學管理的文件。縣局組織相關科室對管理不力、質(zhì)量不高的1所中學和1所小學進行重點解剖。各鎮(zhèn)、校會后認真組織教師收看本次大會上所播放的專題片，并采取切實措施學習整改，向管理要質(zhì)量、向課堂要質(zhì)量，將“六認真”等各項工作真正落到實處。這次會議的召開在全縣教育系統(tǒng)引起了極大的震動，對促進全縣教育教學管理走上規(guī)范化、科學化的道路起到了強有力的推動作用。會議召開后，督導室會同普教科、教研室對全縣各鎮(zhèn)、校貫徹會議精神情況進行了全面督查，從督查情況來看，大多數(shù)鎮(zhèn)、校都能以貫徹全縣教育管理工作會議精神為契機，乘勢而上，對本鎮(zhèn)、校教育教學管理方面存在的不足進行深刻的反思，并進行了扎扎實實的整改。
3、抓優(yōu)質(zhì)生源流失。
根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計，我縣每年都有為數(shù)不少的優(yōu)生流失到外地學校，而且呈上升之勢，已嚴重影響到全縣教育教學質(zhì)量的提高。針對這一情況，我們制定并下發(fā)《關于嚴肅招生紀律，規(guī)范招生程序，認真做好小學、初中畢業(yè)生升學指導意見》，先后召開了全縣教育科員、中小學校校長會議，要求全縣中小學校要從保持我縣教育持續(xù)發(fā)展的強大后勁的高度出發(fā)，切實做好這項工作。明確規(guī)定所有學校不得向縣外學校提供學生的一切信息。對受利益驅(qū)動主動或變相介紹、輸出生源的集體和個人，一經(jīng)查實，嚴肅處理。對由于工作不力，造成優(yōu)質(zhì)生源流失超過縣頒指標的學校及其主要負責人，年終考評降次降級。為確保工作真正落到實處，6月份，我們先后兩次召開了城區(qū)中小學校長會議，專門就這項工作作了周密部署。據(jù)目前形勢看，較往年相比，優(yōu)質(zhì)生源外流形勢得到了有效的遏制。但這項工作仍需緊抓不放，工作一直要做到9月1日開學為止。
4、抓課程改革的進一步深入。
這幾年，我縣作為淮安市唯一的省級課程改革實驗區(qū)，在課程改革方面進行了不少有益的探索，2024年，被評為市“課程改革”先進單位，但在呈現(xiàn)亮點的同時，也存在一些弱點、盲點。比如城鄉(xiāng)課改進展不平衡，課改評價體系還不夠完善等。針對這些問題，今年上半年，我們以農(nóng)村中小學課改為重點，著力推進城鄉(xiāng)課改的均衡發(fā)展，切實做好“調(diào)整、創(chuàng)新、統(tǒng)籌、均衡”文章。在繼續(xù)著力推進義務教育課改工作的同時，積極啟動高中課改。金湖中學、金湖二中、進修學校、職教中心、呂良中學、塔集中學能認真研究新舊課程的平穩(wěn)過渡以及銜接，已初步制定高中新課程的實施規(guī)劃、方案，以及各項工作制度，為確保暑后高一年級能順利實施新課程奠定了基矗外國語學校、實驗初中、金北中學、金南中學、實驗小學、育才小學、閔橋中心小學、橫橋中心小學、淮建中心小學能進一步強化課程意識，嚴格執(zhí)行課程計劃，認真開齊、開足新課程規(guī)定的各類課程，并結(jié)合本校實際制訂校本教材。實驗幼兒園、機關幼兒園、育才幼兒園、閔橋幼兒園著力推進幼兒園課程改革，努力提高幼兒園課程改革實施水平，在全縣較好地發(fā)揮了示范功能。
5、抓未成年人思想道德建設。
（1）以深入開展弘揚和培育民族精神教育為切入點，開展豐富多彩的德育活動。上半年，我們著力從以下幾個方面開展工作，一是不斷創(chuàng)新教育形式、方法、途徑和手段，進一步開展“熱愛生活、健康成長”主題實踐活動，通過體驗教育，引導中小學生通過自身的實踐去感知社會、磨煉意志、理解人生、培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，提高綜合素質(zhì)。二是開展紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利60周年活動，用抗日戰(zhàn)爭的生動歷史推進愛國主義教育，大力弘揚愛國主義____民族精神，在發(fā)揮思品課、政治課的德育主渠道作用的同時，充分利用晨會、班隊會、國旗下講話、校會、櫥窗、板報、廣播、校園網(wǎng)等對學生進行廣泛地宣傳教育，引導廣大青少年認識中華民族的歷史和傳統(tǒng)，了解近代以來中華民族的深重災難和我們黨領導人民進行的英勇斗爭，不斷增強廣大中小學生的民族自尊心、自信心和自豪感，激勵他們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族偉大復興做好全面準備。三是繼續(xù)開展以“學名人，讀名著，聽名曲，賞名畫，記名言”為主題的“五名”教育活動，以名人事跡激勵學生斗志，以名著、名篇提高學生文學素養(yǎng)，以名曲名畫陶冶學生情操，以名言警句激勵學生奮發(fā)向上。努力營造積極向上的良好校風、班風和學風，切實增強弘揚和培育民族精神活動的實效性。職教中心、外國語學校、實驗小學、育才小學、金南中學、塔集中學、閔橋中心小學等學校對校園文化和學生課余生活進行引導和管理，充分利用校內(nèi)櫥窗、板報、小廣播等各種文化設施營造良好的育人氛圍，促進學生健康成長。
(2)以貫徹落實新的《守則》和《規(guī)范》為契機，進一步提高學校德育常規(guī)工作水平。召開了全縣中小學德育工作會議，部署各校貫徹落實教育部重新修訂頒布的《中小學生守則》和《中（?。W生日常行為規(guī)范》不斷完善“一日常規(guī)”和“日查、周評、月結(jié)”制度。
（3）切實加強中小學法制教育工作，不斷增強青少年學生遵紀守法的意識。繼續(xù)以《關于進一步加強全縣青少年學生法制教育工作的意見》為指導，鞏固已有的法制教育成果，不斷完善中小學法制教育的計劃、教材、課時、師資“四落實”，切實用好《法制教育》教材，完善法制副校長和法制教育校外輔導員制度，主動爭取公、檢、法、司等部門共同參與學校法紀教育，加強對學校周邊環(huán)境及“黑網(wǎng)吧”的整治工作，有效遏制中小學生違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生，不斷增強青少年學生遵紀守法的意識。
三、堅持以依法治教為著力點，塑造教育良好形象
今年以來，我們結(jié)合先進性教育活動，扎扎實實開展黨風廉政建設。4月15日下午，我們結(jié)合先進性教育活動，召開了全系統(tǒng)紀檢監(jiān)察和軟環(huán)境（行風）建設大會，縣行風監(jiān)督員應邀參加了會議，我們以這一次大會為動力，狠抓行風建設，以機關帶學校，以教干帶教師，一級做給一級看，力爭使教育系統(tǒng)行風建設呈現(xiàn)出新的面貌。我們在這方面的主要做法有：
1、建管并舉，實現(xiàn)機關作風的轉(zhuǎn)變。
一抓制度的建設，確保監(jiān)督關口的前移，充分發(fā)揮機制__的作用。堅持每周一晨會制度。各科室對上周工作完成情況進行匯報，對本周工作進行安排，構筑局機關信息交流的平臺。著重抓機關干部“六項禁令”的執(zhí)行，要求機關同志下鄉(xiāng)工作不允許進飯店就餐，不允許飲酒，不允許進浴室洗澡，不允許接受饋贈，不允許推銷商品，不允許到基層釣魚。進一步加強對機關招待費、小車、辦公用品的管理，盡量減少非教育性支出；二抓制度的執(zhí)行。建立健全定期和重點督查機制，行風辦、監(jiān)察室將定期對機關人員履行職責情況、工作紀律制度執(zhí)行情況、依法行政情況進行督查評比。三抓社會評議。設立投訴熱線、投訴信箱，廣泛收集群眾意見，接到投訴，要求限時辦理，給予答復。上半年共受理信訪件39件，辦結(jié)率95%。
2、德能并重，實現(xiàn)教干素質(zhì)的提高。
一是著力提升基層教干的業(yè)務素質(zhì)。通過論文評比，教干理論和業(yè)務知識考試，教干優(yōu)課評比等形式來提高全系統(tǒng)教干的綜合素質(zhì)。尤其要提高教干的統(tǒng)籌兼顧，把握大局的能力。二是著力打造一支作風正派、廉潔自律的教干隊伍。加強教干的政治學習和紀律教育，加強對教干的監(jiān)督和管理，加強教干的任期、離任財務審計，每年組織一次教干述廉評議活動。
3、堅持正面宣傳和嚴肅查處相結(jié)合，實現(xiàn)師德水平的整體提高。
一要深化師德教育。一方面，利用廣播、電視等媒體宣傳教師中先進的人和事。大力弘揚優(yōu)秀教師的無私奉獻精神。另一方面，嚴厲查處教師中有違師德的人和事。建立健全師德體系，把教師遵守職業(yè)規(guī)范的情況作為一項重要的內(nèi)容納入到教師的各項考評當中，與評先評優(yōu)、職稱評聘掛鉤。今年，我們把“制止有償家教和杜絕吃拿卡要與構建健康、和諧的師生關系、教師與家長關系”列為整肅師風的一項重點工作。對進行有償家教的教師我們將借鑒南京、蘇州等地的一些做法予以嚴厲處理。即：凡從事有償家教或在校外辦學機構進行有償家教的在職教師在職稱評聘、評優(yōu)評先、考核考查中“一票否決”，在職稱聘任上，學?？梢詫嵭小案呗毜推浮保辉诒拘?、本班學生中進行有償家教的，一經(jīng)查實，責令其“停職反時。今后我們在這方面還要進一步加大力度。
4、堅決清理教育亂收費。
第三篇 教育局2023年上半年紀檢監(jiān)察工作總結(jié) 1550字
一、抓年度工作安排，部署教育紀檢監(jiān)察工作。一是制定工作方案。通過深入調(diào)研，根據(jù)教育系統(tǒng)點多、面廣、隊伍龐大的特點，理清思路，提出“突出教育預防，以學校領導干部廉潔自律為重點，建立一支具有良好素質(zhì)、清正廉潔的教師隊伍，為教育改革發(fā)展穩(wěn)定提供有力保障，為學校創(chuàng)造良好的教育教學環(huán)境”的工作思路。制定下發(fā)《2024年教育系統(tǒng)紀檢監(jiān)察工作要點》、《2024年教育系統(tǒng)黨風廉政建設實施意見》、《2024年教育系統(tǒng)治理教育亂收費實施意見》等年度工作方案，工作方案充分體現(xiàn)教育紀檢監(jiān)察工作的持續(xù)性和創(chuàng)新性。二是召開紀檢監(jiān)察會議。3月6日，召開教育系統(tǒng)紀檢監(jiān)察工作會議，傳達全縣紀檢監(jiān)察工作會議精神，總結(jié)并部署2024年教育系統(tǒng)紀檢監(jiān)察工作任務。三是建立責任落實機制。制定下發(fā)《2024年教育系統(tǒng)黨風廉政建設責任制的通知》，明確責任范圍、責任內(nèi)容和責任考核要求。并與各學校校長簽訂黨風廉政建設責任書和治理教育亂收費責任書，將工作責任進行分解，形成分工明確、上下一體、責任落實、齊抓共管的有效責任落實機制。四是認真貫徹上級精神。通過**教育網(wǎng)平臺，及時發(fā)布上級有關會議、文件精神和工作部署，讓各學校及廣大教師及時學習貫徹黨風廉政建設有關精神，并結(jié)合實際加以貫徹落實。
二、抓廉政宣傳教育，強化領導干部廉潔自律意識。一是開展廉潔教育。1月19日，結(jié)合全縣校長年終工作總結(jié)會，部署春節(jié)期間廉潔自律教育活動，認真組織學習領導干部遵守廉潔自律的有關規(guī)定，向?qū)W校班子成員發(fā)送廉政短信和廉政賀卡，組織填報領導干部禮品登記情況表，進一步增強黨員干部廉政意識。二是開展警示教育。3月6日，組織全縣校長和各股室有關人員共70多人參觀縣反腐__教育基地，從正反典型兩個方面接受廉政教育。潯中中心小學、二實小、國寶中學等也相繼組織教職員工參觀縣反腐__教育基地，六中開展“廉政教育”輔導講座，進一步增強教師的勤政廉政意識。三是開展訪談宣傳教育。6月上旬，教育局首次與縣紀委、廣電局聯(lián)合開展對六中、二中、美湖中學、二實小、八中、龍潯中心小學等6所學校“校長談廉政”系列電視訪談活動，并于6月份在縣有線臺播放。廉政訪談以學校廉政建設為主線，從隊伍建設、招投標、師德師風、規(guī)范收費、廉政文化、校務公開等不同側(cè)重點進行系列訪談，宣傳學校抓廉政促發(fā)展，建設和諧校園的做法、經(jīng)驗和具體措施，進一步展示了教育系統(tǒng)廉政建設的成果。具有面廣、可看性、針對強的特點，取得較好的教育效果。
三、抓廉政文化建設，增強廉政教育實效。制定下發(fā)《**縣教育系統(tǒng)2024年廉潔教育進校園活動實施意見》，確定5月份為廉政文化進校園活動宣傳月，有計劃、有重點、分階段組織開展校園廉政文化活動。一是開展“科學發(fā)展、四求先行”調(diào)研活動。各學校按照調(diào)研活動要求，組織撰寫調(diào)研文章，通過認真篩選，報送《以人為本推進農(nóng)村教育科學發(fā)展》、《關注外來工子女教育走出制約教育的瓶頸》、《以人為本促進廉政文化進校園建設》等調(diào)研文章。二是舉辦主題演講比賽活動。5月19日，縣教育局與電信局聯(lián)合舉行教育系統(tǒng)電信“天翼”杯“爭當勤廉表率推動科學發(fā)展”演講比賽，共有13名選手參加演講比賽，評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎7名。并選送2名選手參加全縣決賽，獲得三等獎。三是開展黨紀政紀條規(guī)知識競賽活動。根據(jù)縣紀委［2023］18號文件精神，組織黨員干部認真學習黨紀政紀條規(guī)知識，并組成代表隊參加黨紀政紀條規(guī)知識競賽，獲筆試成績第1名，參加決賽并獲得二等獎。四是組織觀后感征文評選活動。各校認真組織教職員工參觀反腐__教育基地，并撰寫觀后感。在各校評選的基礎上，共有40篇觀后感入選參加全縣教育系統(tǒng)評選，經(jīng)過評委認真評選，評出一等獎，二等獎1，三等獎20篇。通過開展形式多樣的廉潔教育進校園活動，為建設和諧校園營造良好的廉政文化氛圍。
第四篇 2023年教育局上半年工作總結(jié) 1650字
xx年是我區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展實現(xiàn)進入全省第一方陣目標的起步之年，半年來，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導和市教育局的正確指導下，在各有關部門的大力支持下，教育局積極貫徹落實科學發(fā)展觀，以創(chuàng)辦人民滿意的教育為目標，按照“強管理、抓規(guī)范、創(chuàng)特色、樹品牌”的工作思路，求真務實，開拓創(chuàng)新，圓滿地完成了各項工作任務，確保了教育的安全穩(wěn)定，提高了教育質(zhì)量，促進了教育健康發(fā)展。
一、爭取項目資金，改善辦學條件，促進教育現(xiàn)代化建設
xx年初，為了重點抓好農(nóng)村寄宿制學校、重點職業(yè)中專和農(nóng)村中小學“三改一建”工程，我們多方奔走，向上級積極爭取項目建設資金，并取得了初步成效，立項資金達980萬元，其中新衛(wèi)生校園項目100萬元（全市僅300萬元）；特教學校新建項目372萬元；區(qū)電大綜合樓項目100萬元；素質(zhì)教育實驗基地項目300萬元；常規(guī)維修項目105萬元。
我們正在爭取上級專項資金xx萬元，擬定在白建立區(qū)中小學校外活動基地，并組織專人到北京、山東等，進行了項目考察，取得了較為翔實的一手資料，為下一步的工作奠定了良好的基礎。
數(shù)字化校園工程已經(jīng)啟動，全區(qū)有28所學校建有計算機網(wǎng)絡教室，21所學校建立了校園網(wǎng)，共裝備計算機1757臺。全區(qū)中小學建成“現(xiàn)代遠程教育接收站”59個。各類實驗室基本能夠滿足教學需要。“校訊通”建設已經(jīng)全面啟動，全區(qū)約有6000多名學生家長已經(jīng)正式開通，反響良好。區(qū)實驗小學是省現(xiàn)代教育技術實驗學校，區(qū)二實小、街小學等5所學校是市電化教育示范學校。
二、加強基層黨建，提高黨員干部素質(zhì)，促進工作作風轉(zhuǎn)變
我們按照區(qū)委的統(tǒng)一部署，深入開展和落實“五個基本”建設，充分發(fā)揮系統(tǒng)黨組織在教育戰(zhàn)線上的核心引領作用。我們從抓制度入手，切實加強系統(tǒng)各級黨組織班子成員的政治和業(yè)務知識的學習，堅持做到“三定六有”： “三定”即定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人；“六有”即有計劃、有考勤記載、有資料、有筆記、有討論記錄、有心得體會，用科學的理論武裝班子成員，形成了強有力的戰(zhàn)斗集體。教育局機關各黨支部還堅持“三會一課”制度，認真開展“四個一”活動，即，每名黨員干部掛點一所學校，寫一份有價值的調(diào)研報告，每學期參加一次掛點學校的黨員民主生活會或教師大會，幫助解決一個實際問題，這些做法使基層學校黨組織戰(zhàn)斗力也大大加強。區(qū)實小堅持“八個一”活動，有力推進學校的工作；西湖中學進行黨員干部作風建設大討論，舉行了革命歌曲大家唱活動；區(qū)一中圍繞學校工作實際，開展了“五聯(lián)五幫”的主題教育實踐活動，使黨員干部擰成一股繩，創(chuàng)辦了人民滿意的高中教育。
教育局黨委把通過大力開展“黨員目標責任明白卡”活動，有效提高每個黨員的政治和業(yè)務素質(zhì)，作為抓好系統(tǒng)黨建工作的出發(fā)點。通過針對不同類型黨員的不同特點為每名黨員定目標、定任務、定要求，達到“五個明白”，讓每名黨員明白實踐黨的先進性“自己應該干什么”，讓群眾明白“黨員將要干什么”，讓上級黨組織明白“黨員正在干什么”，讓各級黨組織明白“應該為黨員干什么”，最終讓社會明白“黨員究竟干出了什么”。
通過認真抓黨建工作，黨員干部的整體素質(zhì)得到了全面提升。在“5.12”汶川特大地震發(fā)生后，教育系統(tǒng)1000多名黨員干部向黨組織自愿繳納“特殊黨費”132960元，支援災區(qū)抗震救災，充分體現(xiàn)了責任意識和共產(chǎn)黨員的先進性。
三、加強效能建設，提高行政執(zhí)行力，保證教育工作高效運行
一是健全組織機構，實施“一把手”責任制。 我們成立了以局長為組長，局黨委委員為副組長的效能建設領導小組，并結(jié)合實際制定了《區(qū)教育局關于開展提高政府執(zhí)行力加強政府目標管理活動的實施方案》；依托監(jiān)察室，搭建了教育效能投訴平臺，向社會公布投訴電話號碼。同時，我們確定了“抓黨風，促效能；抓黨建，強效能”的工作思路，切實把效能建設列入主要議事日程，從而為效能建設奠定了堅實的組織基礎。4月底，由局長親自帶隊，全體機關人員在黃商門前參加了”效能建設千人簽名活動”，機關效能建設向縱深推進。6月底，全體機關干部舉行了效能建設大討論活動，局長帶頭，人人上臺發(fā)言不少于5分鐘，結(jié)合自己的工作實踐，說看法，談體會，出點子，講打算，現(xiàn)場氣氛熱烈。此次活動將機關效能建設推向了一個高潮。
第五篇 教育局體育局2023年上半年工作總結(jié)和下半年工作重點 9250字
2024年，我局繼續(xù)深入貫徹落實十八屆四中全會精神，以及全國、省、市教育工作會議精神和各級《教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》及縣委“從嚴管理落實年”活動部署，扎實做好各級干事清單，努力開創(chuàng)我縣教育工作新局面。現(xiàn)將上半年工作總結(jié)及下半年工作重點匯報如下：
一、上半年工作總結(jié)
(一)義務教育均衡縣順利通過國家級評估，現(xiàn)代化縣創(chuàng)建穩(wěn)步推進。
1.義務教育均衡縣創(chuàng)建工作。為順利通過義務教育均衡性國家級評估，我局在前期大量的籌備基礎上積極做好迎評工作。一是對政府匯報材料、自查自評報告、申報表以及21項指標的數(shù)據(jù)事實進行再校對核實;二是對每個學校提交的“學校簡介”和“檢查工作用表”進行認真審核;三是精心籌劃人大代表、政協(xié)委員，校長代表，教師代表，家長代表四個座談會名單;四是對評估工作日程和學?？疾炻肪€進行了周密的安排。同時要求局班子成員帶隊圍繞13項門檻數(shù)據(jù)以及其他一些工作對每個學校開展督查。14所抽查學校確定后，縣領導、局領導又進行了再一次督查，發(fā)現(xiàn)問題迅速整改。6月10-11日，評估組對我縣進行了實地考察評估，我縣順利通過全國義務教育均衡縣。
2.教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作。教育現(xiàn)代化縣創(chuàng)建計劃2024年工作任務細化工作基本完成，二中特色示范高中評估、義務教育均衡縣迎評工作圓滿完成，一中特色示范高中將再一次申報;標準化學校創(chuàng)建確定了今年標準化創(chuàng)建任務14所學校，并組織了認真的整改工作。特殊教育對“三殘”學生進行了統(tǒng)計，并落實下?lián)芰?0倍于普通學校的隨班就讀特教日常公用經(jīng)費。完成了2024年市黨政領導教育發(fā)展目標考核，我縣總得分為87.7，在全市九個縣市區(qū)中排名第三。
(二)基礎設施建設推進順利，保障性工作更加夯實
政府投資項目建設，2024年縣政府下達教育政府性投資項目8項，前期項目1項，年計劃投資13158萬元, 截止6底已完成投資4895萬元, 完成年度計劃投資的37.2%。根據(jù)建設項目的年度目標，每個項目都有干事清單，做到目標清楚，分工明確，責任到人。具體項目進展情況如下：桐琴鎮(zhèn)中心小學遷建工程，完工。茭道鎮(zhèn)中心小學遷建工程，主體工程室內(nèi)裝飾工程基本完成，室外道路管道安裝完成，室外鋪裝開始施工。茭道鎮(zhèn)中心幼兒園新建工程，已完成電氣安裝完成。實驗中學二期工程，辦公樓、藝術樓樓地面完成，內(nèi)裝潢完成百分之三十，體育樓外墻面磚完成，內(nèi)墻抹灰完成。xx五中擴建三期工程，內(nèi)外墻貼磚，室內(nèi)水磨石地完成;內(nèi)墻重鈣、乳膠漆，室外雨污井，水泥路面施工中。壺山小學遷建工程，運動場基本完成;主體工程等待招標結(jié)果。xx一中遷建工程，完成項目可行性研究報告的模擬審批工作，地質(zhì)勘探工作，進入擴大初步設計，繼續(xù)開展征收土地工作。武東小學體藝樓附屬工程，進場施工。白陽幼兒園新建工程(前期項目)，完成初步設計報批，并進行調(diào)整，辦理用地規(guī)劃許可證，進行施工圖設計。
助學工作，我縣全面落實學生資助各項政策，做到“應助盡助”。2024年春學期，我縣學前教育資助貧困幼兒141人次，資助金額8.58萬元。義務段享受營養(yǎng)改善計劃4455人次，資助金額222.75萬元。普通高中享受國家助學金822人，資助金額822萬元，免學費免代管費116人，免費金額14.226萬元。職業(yè)高中學生全部免學費，同時還有710人次享受國家助學金，資助金額710萬元。全縣低收入農(nóng)戶子女入學教育扶持資助843人，資助金額 40.55萬元。
(三)教育教學工作更上新臺階，各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展
德育工作更上新臺階，全縣各校，通過優(yōu)秀班集體建設，促進了良好校風、班風的形成，加強了家校溝通，營造了良好的育人氛圍;學校人際關系更加和諧，教師更加有愛心和責任心，學生更加陽光、快樂，綜合素質(zhì)不斷提升。2024年4月我縣下楊中學代表xx縣在全國班集體理論與實踐專題研討會上作了典型發(fā)言，受到廣泛好評。2024年5月11-12日，烏克蘭、俄羅斯蘇霍姆林斯基教育思想研究專家團和中國教育學會班主任專業(yè)委員會的專家團來武考察我縣班集體建設工作，高度肯定了我縣區(qū)域推進優(yōu)秀班集體建設工作，大力點贊了xx區(qū)域推進優(yōu)秀班集體建設為全國班集體建設所帶來的啟示及意義。2024年5月25—29日《中國德育》雜志社專門派了兩位記者前來我縣采訪，對我縣創(chuàng)優(yōu)工作作了專題報道。在此基礎上，同時啟動了校園文化建設工程，著手開展校園文化建設，打造“墻壁文化”“走廊文化”“角落文化”。積極探索辦學理念、學生素質(zhì)提升等綜合因素進行校園文化的總體規(guī)劃和頂層設計，推進校園文化的育人功能。
教學工作成效明顯，我局以“深入開展xx縣中小學課堂教學模式改革”和“研究新高考”為重點，深入推進中小學課堂教學改革工作，成立了xx縣課改聯(lián)盟：農(nóng)村自然小班化課改聯(lián)盟、壺山課改聯(lián)盟、武陽課改聯(lián)盟、熟溪課改聯(lián)盟、初中學校課改聯(lián)盟。初中和小學繼續(xù)深入推行“嘗試教學法理念下的課堂教學模式改革”，組織教研員深入各校通過“課堂教學模式改革階段性調(diào)查”，督促各校扎實有效踐行自己確定的具有本校特色的課堂教學模式。積極做好“一師一優(yōu)課、一課一名師”工作，上半年完成了縣級選拔指導工作，并向市級推薦了部分優(yōu)秀課進行參評。積極研究與指導中考高考的復習、備考、迎考工作。中考和高考是本學期的兩項重要考試，為社會重點關注和關心，我局在高中段開展了“走進學校、深入教師、研究新高考、適應新高考”系列活動，如怎樣設置課程、學生如何選科上課、如何組織學業(yè)考試等計劃和辦法，有序有效應對三年后的新高考。同時充分發(fā)揮教研員的力量，指導各級各類學校開展備考、應考輔導。繼續(xù)深入推行期末“樂考”和“統(tǒng)測”等新的評價辦法。在前期實踐基礎上，進一步征求意見，對義務段學校教學質(zhì)量監(jiān)測辦法進行了修改，制定出更科學、更符合我縣實際的區(qū)域性學科“統(tǒng)測”方案。對小學一二年級的“樂考”項目進行科學化設計，為學校開展“樂考”提供了指導與幫助，也進一步提升我縣樂考的品牌效應。科研工作成效顯著?！短剿鹘?jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)教育可持續(xù)發(fā)展的新支點》和《從優(yōu)秀走向卓越》兩冊叢書，共計50萬字，在xx市優(yōu)秀教科研成果評比中榮獲一等獎?！秴^(qū)域推進優(yōu)秀班集體建設實踐研究》結(jié)題成果鑒定工作，受到與會專家高度肯定和稱贊。xx市第九屆優(yōu)秀科研論文評比，榮獲一等獎3，二等獎5，三等獎10。
各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。學前教育，積極開展無證幼兒園綜合整治工作和“小散亂”幼兒園整治工作，規(guī)范我縣學前教育辦學秩序;同時制定了《xx縣學前教育第二輪三年行動計劃》、《xx縣普惠性民辦幼兒園認定辦法》、《xx縣學前教育專項資金使用和管理辦法》初稿，進一步推動我縣學前教育事業(yè)的發(fā)展。順利完成了省一級、二級幼兒園的復評工作。職業(yè)教育，全面實施xx省中等職業(yè)教育現(xiàn)代工程建設。加強教學研究和教學改革，強化技能訓練，堅持校企合作和產(chǎn)教結(jié)合，加強實習就業(yè)管理、拓寬就業(yè)渠道、改善就業(yè)條件，實習就業(yè)工作做到規(guī)范有序。省級特色專業(yè)、省級中職校外實習實訓示范基地、省級中等職業(yè)教育德育工作實驗基地學校省級職工創(chuàng)業(yè)示范基地等項目正在積極申報。成人教育，全面落實《xx省成人繼續(xù)教育推進工程實施方案》，加強社區(qū)學校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)成技校建設，鄉(xiāng)鎮(zhèn)成技校標準化率達到了100%。積極開展“雙證制”教育培訓和預備勞動力培訓工作，上半年，共培訓446人。繼續(xù)開展“三進活動”，“健康教育進社區(qū)”、“家庭教育進校園”和“農(nóng)業(yè)知識進鄉(xiāng)村”。 同時按計劃推進掃盲工作。特殊教育，加大了特教教師和資源教師的培訓，開展校內(nèi)特教教研，全面提升特教教師業(yè)務水平;加強了隨班就讀和送教上門工作的管理，建立了完整的管理網(wǎng)絡，殘疾兒童的入學率達到了95.3%，其中三殘兒童的入學率達到了96.9%。另外，共青團和少先隊開展了“小手拉大手”助推農(nóng)村垃圾分類減量化處理和“學堂情•愛心行”關愛留守兒童、外來務工子弟等活動。學籍管理全面實現(xiàn)了電子學籍系統(tǒng)全國聯(lián)網(wǎng)，整改了70000多條問題數(shù)據(jù)，基本實現(xiàn)無紙化辦公。
招生工作公開透明。根據(jù)省市各級有關的文件精神，針對如何更好解決外來務工人員子女入學問題、縣城義務教育階段學校的具體招生辦法、xx一中指令性計劃招生方案等節(jié)點扎實地開展了基層調(diào)研工作，廣泛地聽取了基層各方面的意見和建議。根據(jù)戶改政策制定招生方案，合理調(diào)整義務教育入學年齡，擬訂出了《xx縣2024年中小學招生計劃與實施意見》，并完善學校招生政策的指導，積極開展多渠道宣傳，通過《今日xx》、xx教育網(wǎng)、學校公告等方式對今年的招生相關信息進行了解讀和宣傳。同時要求各個學校全面實施陽光招生，嚴格審核新生報名材料，確保招生工作的公平公正公開。
(四)師德建設機制更明確，教師素質(zhì)穩(wěn)步提升
1.堅持師德首位，切實加強師德建設工作。2024年上半年，我局出臺了《xx縣教育局關于建立健全師德建設長效機制的實施意見》，從師德教育、宣傳、激勵、考核、檢查、監(jiān)督、懲處、保障等八個方面做出了明確的規(guī)定。2.強化教師培訓，提高培訓的針對性和時效性。堅持走出去與請進來相結(jié)合，扎實做好教師培訓工作，充實優(yōu)化教師培訓資源，完成國培、省培等各級各類任務，分類、分層、分崗組織中小學教師培訓。2024年春學期我縣教師培訓在全省培訓機構綜合評價中獲得99.52分的高分。3.啟動讀書活動，全面提升教師素養(yǎng)。下發(fā)了《xx縣教師讀書活動實施方案》，舉辦xx縣首屆教師閱讀節(jié)，班主任讀書會讀書論壇活動，學校后備干部讀書論壇活動等。通過教師讀書活動進一步引導教師更樹立“終身學習”的思想。4.嚴格把好教師入口關。我局在充分調(diào)研的基礎上，制定了詳細完善的招聘方案，嚴格規(guī)范程序，在招聘中嚴把入口關。目前已經(jīng)完成新教師招聘工作的報名、筆試、面試、體檢等工作。5.加強師資交流，促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。根據(jù)省教育廳等部門聯(lián)合下發(fā)的《關于推進縣(市、區(qū))域內(nèi)義務教育學校教師校長交流工作的指導意見》文件精神，我局在去年的基礎上進一步修訂和完善《義務教育學校教師校長交流工作的實施意見(辦法)》，并對上一年度支教(交流、學習)教師進行考核評優(yōu)。同時，調(diào)研周邊縣市農(nóng)村特崗津貼制定情況，制定了我縣農(nóng)村特崗津貼政策初步實施方案。
(五)安全工作重點突出，嚴抓細管見成效。
在安全工作上，我局認真貫徹全面落實上級有關安全工作會議和文件精神，圍繞“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，以創(chuàng)建“平安校園”為抓手，突出重點，嚴抓細管，取得了一定的成效。具體工作措施：1.落實年度安全工作責任，年初我局就召開全縣校長會議，安全(綜治)工作目標管理責任書。并召開學校安全工作專題會議，部署系統(tǒng)安全工作，全面落實安全工作責任。同時每月有明確的安全教育主題。2.強化安全演練，增強學生避險能力，上半年全縣各學校共計開展了各類應急演練70余場次(其中防震減災演練41場次，消防安全演練17場次，防汛抗旱2場次、防風防雷、地質(zhì)災害4場次、事故防范演練6場次)，參加演練師生52815人次，師生參演率100%。有效地提高學校應急反應能力。3. 強化排查，清除隱患，隱患排查堅持橫向到邊、縱向到底，不留死角，1-5月份，全縣學校開展安全隱患排查，共排查安全隱患35件，已整改33件，整改率94.3%，累計落實隱患落實資金34.958萬元。4.繼續(xù)推進學生交通安全保障工程，與縣交通部門研究制定《學生交通安全保障工程實施服務方案》，進一步解決學生交通乘車問題。5.防溺水教育活動常抓不懈，堅持早謀劃早落實，4月中旬即向全縣家長發(fā)了致家長一封信。在動員部署會上，嚴格要求各校認真做好落實，組織好“學生安全千萬家教師家訪”活動，針對重點人群，重點時段，重點區(qū)域做好安全防范，防止溺水事故發(fā)生。6. 狠抓食品安全管理，結(jié)合“學生飲食放心工程”，“陽光食堂，透明廚房”創(chuàng)建契機，開展食品安全宣傳教育，通過開展“食品安全宣傳周”、“食品安全進課堂”等活動，增強廣大師生食品安全意識。并不定期開展食品安全培訓和督查，確保全縣學校食品安全。7.加強校園周邊環(huán)境治理工作，與縣綜治委、公安、等相關部門建立聯(lián)防共防機制，消除安全隱患。定時開展校園及周邊環(huán)境專項整治行動，推動校園周邊環(huán)境治理。
(六)體育賽事蓬勃開展，體育民生不斷加強。
體育工作緊緊圍繞我縣的發(fā)展戰(zhàn)略和“生態(tài)發(fā)展、綠色崛起”的工作主線，以增強人民體質(zhì)為根本任務，全面推動群眾體育工作的開展。成功舉辦了第八屆全國橋牌混雙公開賽，吸引了女子世界冠軍王文霏及國家隊女子國手劉逸倩、王禮萍、王艷鴻、男子名將王為民等來自全國各地的200多名牌手參賽。賽事得到了原新華社社長李從軍的高度贊揚。群眾體育活動不斷繁榮，充分發(fā)揮各單項體育協(xié)會聯(lián)系市民和愛好者的橋梁紐帶作用，積極開展群眾喜聞樂見的群體活動。指導各個協(xié)會、俱樂部相繼開展了多次羽毛球、乒乓球、足球、自行車騎行等群眾參與廣的體育活動，讓群眾積極地參與到運動中來，享受運動，享受快樂、享受健康。努力做好為民辦實事工程，圍繞省政府的報告精神，我局積極開展學校體育設施對外開放工作調(diào)研，形成了較為具體的工作方案，供政府決策;同時完成了農(nóng)村體育設施現(xiàn)狀的調(diào)查，已經(jīng)收集各村設施現(xiàn)狀調(diào)查表并對調(diào)查情況進行了匯總，下步，將研究農(nóng)村體育設施布局、維護和維修方案。積極組織參加各類省市級群體賽事，組隊參加了xx市“八婺杯”籃球錦標賽，并取得了第三名;組隊參加了xx市校園足球聯(lián)賽。其中泉溪小學、東皋中學女隊分獲小學組和中學組第三名的成績。6月份，還將組織人員參加省第二屆海洋運動會沙灘大力士的比賽。加強運動員培養(yǎng)和輸送工作，完成了xx縣青少年(兒童)運動員注冊工作，共注冊青少年(兒童)運動員300多名，項目含田徑、籃球、羽毛球、足球等，尤其是我縣輸送運動員的王佳琦再次入選中國國家u16青年女子籃球隊，是整個xx省唯一入選的運動員，目前正在秦皇島訓練基地備戰(zhàn)2024年亞洲u16女子籃球錦標賽。促進學校體育工作蓬勃發(fā)展，繼續(xù)推動學校方面舉辦各類體育節(jié)，大課間、體育藝術“2+1”等活動項目的開展。確保了學生每天不少于1小時的體育活動時間，有效提高了我縣青少年的身體素質(zhì)和競技水平。策劃成立了校園足球小學聯(lián)盟并開展了我縣首屆“聯(lián)盟杯”小學生足球賽。武陽幼兒園、壺山幼兒園等相繼在今年在全省各地的xx省第二屆體育大會上取得多個省級一等獎。
(七)正風肅紀，嚴格落實從嚴管理落實年活動。
我局從年初就制定了詳細完善的實施方案，春學期一開學就全面啟動從嚴管理落實年各項活動，并相繼開展“學制度、明紀律、守規(guī)矩”專題活動，深化專項整治整改活動，落實從嚴管理“四個知曉”專題活動，高質(zhì)量黨內(nèi)政治生活鍛煉專題活動等系列專題活動。并組織6個小組，開展專項督查，并下發(fā)了專項督查通報，把從嚴管理的各項制度和措施落實到每名教師，以從嚴管理的新常態(tài)推動教師隊伍素質(zhì)提高、形象提升。開展專項整治吃空餉行動，進一步加強中小學教師隊伍管理，嚴肅勞動紀律。制定并下發(fā)了《xx縣教育局關于認真做好教育系統(tǒng)“吃空餉”人員清理工作的通知》，通過全面的排查，共統(tǒng)計出符合清理的對象18人，目前， 7人辦理了辭退手續(xù)，11人已返回教育系統(tǒng)上班。通過本次專項整治，嚴格規(guī)范了用人制度。重視信訪維穩(wěn)工作，密切關注重點信訪人員動態(tài)，積極主動與重點信訪人員所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)系，研究穩(wěn)控對策，特別是做好“兩會”期間重點信訪人員動態(tài)，及時做好穩(wěn)控工作。到目前為止，全系統(tǒng)未發(fā)現(xiàn)越級訪現(xiàn)象，也未發(fā)生進京赴杭上訪事件。推進教育系統(tǒng)校務監(jiān)督工作實施，研究制定《關于深化教育系統(tǒng)校務監(jiān)督工作實施方案》，對選舉產(chǎn)生的校務監(jiān)督委員會主任進行業(yè)務培訓，同時對各校務監(jiān)督委員會工作開展情況進行現(xiàn)場指導及工作開展情況的督查。積極開展 “三公經(jīng)費”專項審計工作，對教育局下屬12所學校的公務支出公款消費情況進行了審計調(diào)查，完成了對17所學校在審計過程中發(fā)現(xiàn)的問題整改落實情況的督查和備用金使用情況的檢查。
(八)承前啟后，積極謀劃教育“十三五規(guī)劃”。
根據(jù)縣委縣府部署，我局成立了十三五規(guī)劃領導小組，開展我縣教育教育十三五規(guī)劃起草工作。3月底召開了專題部署會議，制定下發(fā)了《關于做好“十三五”教育發(fā)展規(guī)劃制訂工作的通知》;4月完成了“十二五”規(guī)劃的指標數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析。局起草小組認真學習領悟國家、省、市有關教育發(fā)展的文件精神，研究分析全縣教育發(fā)展現(xiàn)狀，并到學校調(diào)研聽取學校領導的建議，研究“十三五”教育發(fā)展的方向。5月初步形成“十三五”各種指標的框架，提出“十三五”教育發(fā)展目標、主要任務、工作重點，起草完成了《xx縣十三五教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃(討論稿)》，并先后召開多次召開會議討論修改; 目前已形成《xx縣十三五教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃(初稿)》。同時，召開了學校“十三五”規(guī)劃培訓會議，部署學校開展學校層面的“十三五”規(guī)劃工作。
二、存在的問題和困難
1.學前教育，無證幼兒園整治工作，難度較大、牽涉面廣，到7月份強制關停更是困難重重，不管是教育、相關部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)都存在為難情緒。“小散亂”幼兒園整治也是如此。由于我縣學前教育基礎相對薄弱，幼兒園規(guī)模偏小，按照省準辦幼兒園標準整治存在一定難度，幼兒園關停過多，幼兒入學存在一定困難。相關政策的制定也遭遇瓶頸，學前教育資金占比歷年來都沒有達到規(guī)定的5%，新一輪政策按照省市要求更加存在難度。
2.招生工作，一是要縣城優(yōu)質(zhì)教育資源相對緊缺與人民群眾日益增長需求之間的矛盾突出，二是公辦學?，F(xiàn)有教育資源不能滿足務工人員隨行子女就近入學的矛盾突出，三是民工子女讀書難與民辦學校資源相空閑之間的矛盾。
三、下步工作重點
下半年，我局將繼續(xù)圍繞縣委縣府工作部署，圍繞從嚴管理落實年活動要求和政府下達干事清單內(nèi)容，結(jié)合教育實際，扎實開展各項工作，促進我縣教育健康發(fā)展。
1.進一步完善教育“十三五”規(guī)劃，明確我縣教育發(fā)展方向。在初稿的基礎上，繼續(xù)深入開展規(guī)劃調(diào)研工作，多渠道、多形式向社會各界征求意見。同時積極關注省、市教育十三五規(guī)劃發(fā)展目標、主要任務及工作重點，結(jié)合我縣教育實際，進一步完善規(guī)劃內(nèi)容，明確我縣十三五教育發(fā)展方向，促進我縣教育健康可持續(xù)發(fā)展，力爭早日實現(xiàn)教育現(xiàn)代化縣。
2.加快教育布局實施進度，抓好政府性投資項目建設。2024年縣政府下達教育政府性投資項目8項，前期項目1項，根據(jù)建設項目的年度目標，圍繞干事清單，抓好項目建設，特別是抓好一中建設項目。為確保項目建設按時完成，嚴格目標工作責任制，做到分工明確，責任到人，實行每周一次工作小結(jié)，每月一次業(yè)務分析會，每季度一次工程調(diào)研，實行工程建設周報、月報制度，實行時間倒排，工作倒逼等措施，嚴把項目安全、質(zhì)量關，加快推進項目的實施進度，確保完成年度計劃。
3.圍繞創(chuàng)建標準，積極開展教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作。一是鞏固義務教育發(fā)展均衡縣創(chuàng)建成果，根據(jù)專家組的反饋意見，加強對薄弱學校的督導，實施檢測均衡差異系數(shù)的變化。二是做好xx一中省一級特色示范學校創(chuàng)建工作,對照考核標準，查漏補缺，準備好申報材料。三是配合市督導處，完成對黨政領導教育發(fā)展目標責任制考核項目的修訂。四是完成2024年標準化學校創(chuàng)建工作和xx市三大工程建設任務，義務教育薄弱學?；巨k學條件改善工程,中小學校塑膠跑道建設,義務教育農(nóng)村寄宿制學校熱水淋浴工程。
4.加強教育教學，力爭打造我縣教育特色。一是根據(jù)教育部《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導綱要》和____辦公廳《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》和《教育部關于培育和踐行社會主義核心價值觀進一步加強中小學德育工作的意見》文件要求，通過創(chuàng)優(yōu)工作，培育和踐行社會主義核心價值觀。二是大力開展校園文化建設，根據(jù)《xx省教育廳關于全面加強中小學校園文化建設的通知》和《xx省教育廳關于在全省中小學組織開展“美麗校園”創(chuàng)建活動的指導意見》文件要求，全面規(guī)劃和實施校園文化建設。三是做好“教學改革提升年”系列工作，結(jié)合“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動，力爭推出一批體現(xiàn)課堂教學改革的好課、好教師。開展小規(guī)模學校的自然小班化教學模式探索，努力提高教學質(zhì)量。四是高中段重點研究新高考辦法背景下的教學改革辦法和措施，制訂出一套切實可行的諸如怎樣設置課程、學生如何選科上課、如何組織學業(yè)考試等計劃和辦法，有序有效應對三年后的新高考。
5.實施新一輪學前教育三年行動計劃。印發(fā)并實施《xx縣發(fā)展學前教育第二輪三年行動計劃(2023—2024年)》。繼續(xù)開展無證幼兒園和“小散亂”幼兒園整治工作，督促各幼兒園按照要求整改，爭取全縣幼兒園辦學水平明顯提升。開展普惠性幼兒園的認定工作，進一步引導、支持民辦幼兒園規(guī)范辦學，和諧發(fā)展。按照等級幼兒園新評定標準，做好一、二級幼兒園申報和復核評定工作。
6.加強隊伍建設，促進教育均衡發(fā)展。加強教師思想政治教育和師德建設，全面提高教師思想政治素質(zhì)。加強憲法和有關法律法規(guī)的學習教育，繼續(xù)貫徹落實《xx縣教育局關于建立健全中小學教師師德建設長效機制的實施意見》。提高教師專業(yè)發(fā)展水平，加強教師專業(yè)發(fā)展培訓，著力加強骨干教師的培養(yǎng)。繼續(xù)實行特級教師培養(yǎng)人選制度，組織實施名師、名班主任培養(yǎng)工程。發(fā)揮骨干教師引領作用。建設名師(班主任)工作室，多形式、多渠道組織名師名班主任送培到校和送教下鄉(xiāng)活動。制定實施我縣農(nóng)村特崗津貼政策。
7.加強安全教育，打造平安校園。強化學校“三防”工作，督促學校用好有限的“三防”經(jīng)費，確保學校“三防”覆蓋面100%，強化學校安保管理，提高保安持證率，按標準配足保安，穩(wěn)定保安隊伍，確保校園安全。加強食品安全、交通安全、消防安全的教育和管理，重點抓好防溺水教育和應急演練。同時強化安全責任與風險意，加大督查力度與暗訪密度，做到即查即改，跟蹤整改，整改不到位的決不放過，確保校園平安
8.辦好體育賽事，促進全民健身。組織承辦好xx省第二屆幼兒體育大會象棋比賽、xx省全民健身片區(qū)活動、xx市第二屆田徑錦標賽等省市級體育賽事(活動)。繼續(xù)辦好11月份在我縣舉辦的中國汽車拉力錦標賽。加快公共體育設施建設，完善制度、健全機制，加大公園、室內(nèi)和校內(nèi)體育設施的開放力度，不斷滿足人民群眾日益增長的健身需求;切實加強學校體育工作，開展全縣中小學生田徑、籃球、乒乓球、游泳、足球等體育競賽，豐富青少年學生的課外體育活動，促進學生體質(zhì)健康。繼續(xù)加大體育市場的管理，確保經(jīng)營性游泳等體育場所健康有序發(fā)展。
9.強化黨風廉政，扎實推進從嚴管理落實年活動。按照從嚴管理落實年活動方案，繼續(xù)深入開展相關活動。繼續(xù)做好教育系統(tǒng)效能建設及效能檢查。繼續(xù)深化教育系統(tǒng)校務監(jiān)督工作，全面落實中小學校校長負責制監(jiān)督制約機制。扎實做好信訪維穩(wěn)工作。繼續(xù)開展以經(jīng)濟責任為主線，學校領導離任審計相結(jié)合的內(nèi)部審計工作。繼續(xù)配合縣審計局開展“三公經(jīng)費”專項審計工作，強化備用金、食堂等專項財務檢查。
第六篇 xx市教育局上半年工作總結(jié) 8250字
（一）各級各類教育得到協(xié)調(diào)發(fā)展
基礎教育：按照高標準、高質(zhì)量普及從學前*年教育到高中段的**年基礎教育的要求，積極抓好基礎教育事業(yè)發(fā)展的基礎性工作，重點抓好幼兒教育和高中段教育工作這兩個重點。義務教育段入學率和鞏固率繼續(xù)保持在***%和**%以上；采取擴容、擴班挖潛和鼓勵民辦高中發(fā)展及宏觀調(diào)控等積極有效的措施，進一步解決初中畢業(yè)生處于高峰期的困難，使初中畢業(yè)生升入高中段的比例超過**%；全市共有*****名考生被普通高校錄取，比上年增加****人，全市在高考報名人數(shù)大幅增長的情況下，錄取率仍與去年基本持平，達****%；另有****名三校生被高職院校錄取。狠抓了教育部關于《幼兒園教育指導綱要（試行）》的落實，加強幼教管理體制規(guī)范管理，健全管理網(wǎng)絡；著力扶持培育一批中心幼兒園，幼兒教育毛入園率達到了***%。
高等教育：根據(jù)國家教育部普通高等學?；巨k學條件指標（試行）的要求，從正確處理好我市高等教育發(fā)展中的質(zhì)和量關系以及辦學條件和最終辦學規(guī)模的關系，實現(xiàn)由量的擴大向質(zhì)的提高轉(zhuǎn)變、由條件定發(fā)展向穩(wěn)定學校辦學規(guī)模的轉(zhuǎn)變的實際出發(fā)，在對市屬各普通高校的辦學條件進行了詳盡分析的基礎上，全年共安排市屬普通高校招生計劃*****人，比上年增長***%；其中本科****人，增長***%；高職*****人，增長***%；使在甬高校學生規(guī)模達到*萬人。安排市屬成人高等學歷教育招生計劃****人，比上年增長*****%。其中本科（含專升本）****人，增長*****%；?？茖哟斡媱?***人，增長*****%；學生數(shù)將達到*萬人。****年預計全市高等教育毛入學率將達到**%。
中職教育：為保持高中段教育的協(xié)調(diào)發(fā)展，今年我市仍按照職普*:*的比例進行招生，全市有*****名初中畢業(yè)生進入中職學校學習。上半年，通過努力，寧波行知中等職業(yè)學校、慈溪錦堂職業(yè)中學、寧波大紅鷹職校被破格認定為省一級重點職校，至目前，全市**所獨立設置中職學校中省級以上重點職業(yè)學校達到**所，其中國家級重點職業(yè)學校**所。另外，今年我市還有選擇地引進了省內(nèi)外優(yōu)秀普通中專學校來寧波招生，讓寧波考生有更多去大中城市學習、工作的機會。
成人教育：加大農(nóng)民培訓的力度。市教育局成立了農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓領導小組，組織、指導全市農(nóng)村職業(yè)學校、成人學校積極參與當?shù)卣M織的農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓工作。據(jù)統(tǒng)計，上半年全市教育系統(tǒng)有***所職成校列入當?shù)卣c培訓機構，開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓*****人，農(nóng)民工崗位培訓******人，農(nóng)業(yè)實用技術培訓******人，回鄉(xiāng)初高中畢業(yè)生職業(yè)培訓*****人。同時，在全市全力推進職工、農(nóng)民“雙證制”教育，*月初在東錢湖成人學校召開了全市“雙證制”教育現(xiàn)場會。至*月底，全市參加“雙證制”教育達****人。繼鄞州、海曙區(qū)被教育部列為全國社區(qū)教育實驗區(qū)以后，慈溪市、江東區(qū)、江北區(qū)、鎮(zhèn)海區(qū)、象山縣又被省教育廳列為首批省級社區(qū)教育實驗區(qū)。
（二）辦學層次和辦學水平得到進一步提升
*、狠抓了全市高等教育層次的提升。為進一步優(yōu)化我市高校的布局結(jié)構，提升我市高等教育的層次，上半年，我們進一步加大了“申博、升本、升格”工作的力度。寧波大學通過開展學科建設工程和隊伍建設工程，努力提高學校的教學、科研水平，并計劃于下半年再次申報博士點；通過努力，寧波高等?？茖W校經(jīng)國家教育部批準已正式升格并更名為寧波工程學院，第一次本科招生計劃就達到***人，使學院能在一個比較高的本科平臺上發(fā)展；寧波大學衛(wèi)生職業(yè)技術學院已經(jīng)省人民政府批準升格并更名為寧波天一職業(yè)技術學院。同時，我市大力推進高等教育國際化進程，引進國外優(yōu)質(zhì)高等教育資源，通過多方努力，經(jīng)教育部批準，由浙江萬里學院與英國諾丁漢大學合作創(chuàng)辦的寧波諾丁漢大學上半年已正式籌建并開工建設，并于今年計劃招收***名本科生。
*、積極做好基礎教育段學校升等級的工作。上半年，由市教育局領導帶隊到各直屬學校及各縣（市）、區(qū)教育局和有關學校調(diào)研，進一步掌握全市各級各類學校的底數(shù)，按照缺什么補什么的原則，加大建設的力度，著力使各學校向上一層次發(fā)展。同時，著力集中建設一批省級重點中學，到****年在全市建成**所省一級重點普通高中，****年達到**所。在加強硬件建設的同時，引導、指導、幫助一些未列入省等級重點中學的向省等級重點中學發(fā)展，未列入示范性學校的向示范性學校方向發(fā)展，以不斷提高優(yōu)質(zhì)教育資源的供給度。
*、突出了抓基礎教育的內(nèi)涵發(fā)展與提高。上半年，著手建立更加科學化、透明化的辦學水平和教育質(zhì)量的評估體系。在不斷完善省級基礎教育課改實驗區(qū)實驗工作的基礎上，按照“積極穩(wěn)妥，逐步推進”原則，實施了全市新一輪基礎教育課程改革；大力推進教育信息化，狠抓了在甬高校互聯(lián)及接入中國教科網(wǎng)的工作，推進了中小學校園網(wǎng)的建設；狠抓了教育信息化工程示范鎮(zhèn)、市級優(yōu)秀網(wǎng)站與創(chuàng)新實驗基地的建設，進一步完善了東方***網(wǎng)校。加大了實驗室建設投入的力度；同時，加大中考、中招制度的改革力度，在基礎教育段建立了學生綜合素質(zhì)評價與招生錄取相結(jié)合的機制，在城區(qū)及余姚、鎮(zhèn)海等地的體育中考中推廣了游泳選項測試，實行了中考“兩考”分離。
（三）教育資源統(tǒng)籌工作正在積極有序進行
*、推進了學?，F(xiàn)代化建設。上半年，在全市范圍內(nèi)進行了學校標準化建設工作的摸底調(diào)查，進一步推進了新一輪全市中小學校布局調(diào)整工作；在****年北侖區(qū)試點的基礎上，進一步推進了浙江省萬校標準化建設工程的實施，北侖區(qū)有*所學校分別申報了一、二類標準化學校，均獲通過。目前，此項工作已在全市范圍內(nèi)推開，通過測算，至****年全市將有**%的學校達到標準化學校要求，需投入資金約**億余元。
*、加快了高教園區(qū)建設。高教園區(qū)（南區(qū)）公共設施建設正在抓緊進行，功能得到進一步完善；寧波諾丁漢大學于****年*月**日舉行奠基、開工典禮，正式投入建設。高教園區(qū)（北區(qū)）的建設也在全面展開。*月份，經(jīng)專家論證，市高教園區(qū)規(guī)劃建設領導小組討論并確定了寧波工程學院校區(qū)規(guī)劃方案；市委徐福寧副書記、市政府成岳沖副市長就寧波工程學院的土地征用事項多次召集鎮(zhèn)海區(qū)、江北區(qū)和市有關部門協(xié)調(diào)。目前，土地征用和拆遷戶的過渡房建設正在進一步落實之中。*月**日，中國科學院、浙江省政府、寧波市政府代表在杭州簽訂了共建中科院寧波材料技術與工程研究所的協(xié)議和備忘錄，中科院材料研究所正式落戶寧波高教園區(qū)（北區(qū)）。
*、推進了高教資源的共享。為逐步深化高教園區(qū)（南區(qū)）各高校間教育資源的共享，上半年繼續(xù)在園區(qū)內(nèi)*所院校間開展校際選修課活動，每所高校根據(jù)自身的實際各推出兩門特色、精品公選課供各校學生互選，共有****名學生進行了選課。高教園區(qū)（南區(qū)）的中心綠化帶、圖書館和體育館等公共配套設施于去年年底基本建成后已全部面向社會開放，實現(xiàn)了園區(qū)與社會的資源共享。另外，寧波大學園區(qū)圖書館與寧波諾丁漢大學簽訂了共建協(xié)議，實現(xiàn)與諾丁漢大學圖書館數(shù)字化文獻的網(wǎng)絡共享。
（四）教育創(chuàng)新得到了進一步推進
*、扎實推進成人學校運行機制改革。在有關縣（市）、區(qū)進行了鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術學校運行機制改革試點，成校干部實行公開選拔、競聘上崗，優(yōu)化了成教隊伍結(jié)構。上半年，慈溪崇壽鎮(zhèn)成人學校首次向全鎮(zhèn)中小學代課教師公開招聘了成教工作者。東錢湖成校也向社會自主招聘了**名工作人員。用人制度改革突破了成人教育“政府配人，學校干事”、“有多少人辦多少事“的傳統(tǒng)運作模式，開始確立“以事業(yè)發(fā)展為中心，以自主辦學為動力”新的成人教育發(fā)展觀。
*、進一步規(guī)范了民辦教育。認真學習貫徹《民辦教育促進法》，進一步落實了民辦教育發(fā)展的各項扶持政策。一是加強了年檢，改進了年檢辦法。從*月份開始，對全市民辦學校進行了年檢，共有**家通過年檢，*家暫時保留，對*家予以注銷的學校在教育網(wǎng)上進行公告；對**所公辦學校舉辦的民辦教育培訓機構由指定的會計師事務所進行了資產(chǎn)審計。二是初步規(guī)范了名校辦民校的行為。結(jié)合《民辦教育促進法》及其“實施條例”的貫徹，對全市的名校辦民校、國有轉(zhuǎn)制學校等進行了全面排摸，在廣泛調(diào)查和征求意見的基礎上，提出了改革的建議方案，推進了此類學校的規(guī)范化建設。三是加強對流動人口子女學校的檢查。目前，全市外來進城農(nóng)民工子女在我市就讀義務教育的人數(shù)已達*萬人，其中流動人口子女學校接納***萬人。為保障外來工子女的安全，市、縣兩級教育行政部門分別會同消防部門和交警部門對此類學校進行了消防和校車接送等專項檢查。各縣（市）區(qū)教育行政部門對之進行了重新清理，已有**所達到基本的辦學標準，還有**所正在整改之中。
*、進一步推進了素質(zhì)教育。強化了學生的德育工作。在全市啟動了“新課程新德育”工程，加強了學生綜合實踐活動、統(tǒng)籌勞技中心與社會實踐基地的建設；開展了“行為規(guī)范示范學?！苯ㄔO，在城區(qū)將學生思想品德與行為習慣納入了初中學生畢業(yè)與升學考試；在全市推廣了縣（市、區(qū)）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、學校三級道德教育的試點工作經(jīng)驗；加強了學生的心理健康教育和心理輔導員隊伍建設。同時，在全市深入實施了體育藝術新課程標準及新的學生體質(zhì)健康標準，舉辦了寧波市中學生田徑運動會，在省第九屆中學生運動會上取得了團體總分第一的好成績。舉辦了寧波市教育系統(tǒng)第七屆藝術節(jié)，協(xié)同市委宣傳部等組織了“百場音樂會”，促進了學生藝術能力和人文素養(yǎng)的全面發(fā)展。
*、深入開展了創(chuàng)新實驗活動。在全市教育裝備部門和學校網(wǎng)站中開展了創(chuàng)辦“十大優(yōu)秀網(wǎng)站”活動，通過活動，積極推進了信息技術在管理和教學中的應用；同時，在全市中小學開展了創(chuàng)辦“十大創(chuàng)新實驗基地”活動，為全市實施素質(zhì)教育提供了實驗平臺。
（五）師資隊伍的整體素質(zhì)得到進一步提高
*、進一步推進了“名師工程”建設。建立了以“教壇新秀、學科骨干、市名師、省特級教師、正教授級中學高級教師”為主要內(nèi)容的五個梯次系列化的培養(yǎng)、評選制度；依據(jù)《寧波市中小學骨干教師管理暫行辦法》，制發(fā)了《寧波市中小學骨干教師考核辦法(試行)》，進一步強化對骨干教師的考核與管理，并爭取進一步提高市級以上骨干教師待遇。*月下旬，成立了寧波市特級教師協(xié)會，以充分發(fā)揮骨干教師帶動效應，更好地發(fā)揮他們在推進素質(zhì)教育、基礎教育新發(fā)展以及教師隊伍建設中的作用。上半年，評定了首批市學科骨干***名，并進行了隆重的表彰。組織了第八屆市教壇新秀的評選工作。制定了《寧波市高等學校“甬江學者”計劃特聘教授崗位實施辦法》，招聘一批教學能力強、科研水平高的高校學科人才。
*、建立了以實行聘用(任)制和崗位管理為重點的新的人事管理機制。加大了用人制度改革力度，按照精簡、規(guī)范、優(yōu)化、高效的原則，科學設置中小學的內(nèi)部機構，會同市人事局印發(fā)了《市教育局直屬學校專業(yè)技術職務結(jié)構比例方案》；在教研室等局直屬單位實施了人員聘用(任)制，并規(guī)范了考核制度，今年先行推出*個教研員崗位面向社會招聘，逐步在直屬單位建立起“能進能出、優(yōu)勝劣汰、競爭上崗”的用人機制。開展了第二次面向社會人員教師資格證書的認定工作，全市共有****人申報教師資格。組織召開了專題研討會，研究貫徹實施《浙江省貫徹國家中小學教職工編制標準實施意見》。建立了市、縣兩級教育人才交流服務中心，開展教育系統(tǒng)內(nèi)人事代理，逐步建立單位用人的新機制。
*、進一步強化了職評的導向機制。上半年，新制發(fā)了中專、中小學教師職務任職資格推薦評審工作的文件，進一步明確了職評的導向。注重對教師教學能力教育教學實績的評估，強化對教師業(yè)務能力的測試，增加申報和評審的透明度，充分體現(xiàn)公開、公正、公平原則；改進了“小中高”、職高專業(yè)課高級職務評審的推薦辦法，完善對初次定級教師的統(tǒng)一考核制度，并根據(jù)專業(yè)職務結(jié)構比例設置中、高級職務崗位，按照比例要求控制申報數(shù)量，對實行職稱“評聘分離”的學校，適當放開中小學教師職稱申報的名額限制；同時，對山區(qū)、海島、經(jīng)濟欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校教師進行政策傾斜和照顧。
*、進一步強化了教師繼續(xù)教育。建立了教師“培訓超市”，實行“菜單式培訓”，逐步做到按需培訓，落實了暑期教師全員培訓任務；為拓展教師繼續(xù)教育的空間，更好地解決教師培訓中針對性、實效性問題，上半年建起了寧波市教師教育網(wǎng)，探索教師網(wǎng)上培訓新模式；為深化教學改革、推進我市教育國際化，上半年，組織了**名非英語專業(yè)學科骨干教師赴美國培訓，較好地提高了這些教師實施素質(zhì)教育的能力和水平；為提高教師的學歷學位，與浙師大合作在寧波教育學院開辦了語文、數(shù)學、英語、物理、化學等學科領域教育碩士專業(yè)學位班教學點，探索在職培養(yǎng)新模式。
（六）黨的建設和思想政治工作不斷得到加強
*、加強了基層黨的建設。認真貫徹落實全市中小學黨建工作會議和全市高中學生黨建工作座談會精神。按照“圍繞一個主題、解決一個問題、達到一個目的，解決一項工作”的總體要求，堅持一月一次黨支部書記例會；圍繞學習貫徹十六屆三中全會精神、加快教育改革發(fā)展、轉(zhuǎn)變作風等三方面內(nèi)容，組織召開直屬學校（單位）民主生活會，查找存在問題，提出整改措施；建立了市教育局黨員信息庫系統(tǒng)，對**所高校、**所直屬學校（單位）近****名黨員情況進行全面采集、核實及電腦輸入，至*月底，黨員基本信息維護基本結(jié)束；新建了高教園區(qū)圖書館黨支部，完成了寧波二中等*個黨支部（總支）的換屆選舉工作；并按新社團的不同情況，幫助、指導、督促新社團組織建立黨組織或落實了黨建工作聯(lián)絡員；籌建了寧波市教育黨建網(wǎng)。
*、開展了多種形式的學習和主題教育活動。根據(jù)今年市委教育工委工作要點和當前的形勢要求，健全了各級中心組學習制度，堅持每月一次理論學習、每季一次專題研討、每半年一次學習自查、每年一次督查考評，并對全年的教師政治學習作了具體安排;市教育局領導在加強自身學習的基礎上，為各直屬學校（單位）領導干部作了專題輔導報告；拓展了“三滿意”主題教育活動，根據(jù)《____國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，從加強領導、創(chuàng)新載體、強化宣傳、注重實效的要求出發(fā)，對創(chuàng)“三滿意”活動作了進一步的規(guī)范和改進；開展了“以教師為本，為教師解難”的.主題活動，通過多種方式，有針對性地幫助教師解決實際問題；通過進一步拓展“三進”活動內(nèi)容、深入開展“義教”等活動，引導廣大教師以自己的愛心去認真教育每一位學生，平等對待每一位學生，真誠關心每一位學生，從而讓社會更多地了解教育，支持教育。
*、狠抓了高校穩(wěn)定工作。*月份，針對部分高校學生收發(fā)“罷餐”短信的情況，市委教育工委高度重視，要求各在甬高校充分發(fā)揮思想政治工作網(wǎng)絡的作用，全面準確了解學生的真實思想情況，做好針對性的思想工作，并落實責任制和責任追究制；同時，加強了對食堂的監(jiān)督管理，加強對食堂進貨渠道、價格、質(zhì)量、服務的管理，在源頭上把好價格關，并做好對家庭經(jīng)濟困難學生的幫扶，較好地化解了矛盾。針對臺灣“*&#******”公投有可能影響高校穩(wěn)定的實際，根據(jù)市委領導的要求，早部署、早落實，把工作做在前面，有效地維護了“*&#******”前后高校的穩(wěn)定。另外，對上半年全市高校發(fā)生的多起學生出走、跳樓、自殺等意外事件進行了通報，要求各高校高度重視，舉一反三，加強思想政治工作，加強管理，確保學生的生命安全，確保學校正常的教學秩序，確保學校的穩(wěn)定。
*、加大了對教育的宣傳力度。建立了教育新聞發(fā)布會制度；與《寧波日報》合作，從*月份起至*月份，每月推出一個專版，分專題介紹近幾年來寧波教育的政策、創(chuàng)新、發(fā)展情況；在寧波電視臺《交流》欄目以“中考，今年有些不一樣”等為題，就老百姓比較關注的****年中考與招生等熱點問題，與人民群眾進行了交流與溝通；開展了新世紀教育創(chuàng)新十件大事評選和首屆宣傳寧波教育好新聞評選工作。對吳訓威同志的先進事跡進行了廣泛宣傳，開展了向吳訓威同志學習的活動。
*、各群眾團體的作用得到了進一步發(fā)揮。進一步完善和深化了教代會建設，下發(fā)了《關于進一步加強民辦學校工會工作的意見》，進一步推進了民辦學校工會工作和民主管理工作。在全市教師中開展了“我與我的學生”征文活動；春節(jié)期間，市女教職委組織全市女教職工開展了“春風行動”——為民工子女學校捐書捐款活動，累計捐贈圖書*****冊電腦等教學設備***余臺，課桌椅****余套，捐款*****余元。開通了教師心理熱線，聘請了**余位專家擔任教師心理咨詢員。
（七）依法治教、依法行政工作不斷得到加強
*、深入抓好上級有關教育決策的落實。上半年，進一步抓了《寧波市人民政府關于加快基礎教育改革與發(fā)展，率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定》和《寧波市人民政府關于加快職業(yè)教育改革與發(fā)展的若干意見》的貫徹，加強了對各縣（市）、區(qū)落實“以縣為主”的教育管理體制情況的檢查；同時，組織人員到有關縣（市）、區(qū)進行了調(diào)研，為下半年市政府組織對《決定》、《意見》的貫徹落實進行檢查提供了情況和檢查重點。強化了教育督導工作，完成了對縣（市）區(qū)****年教育工作主要目標考核及擬定了****年對縣（市）區(qū)主要考核目標；配合省政府教育督導室對江北區(qū)及寧?？h的省教育強縣進行了評估，指導江東、北侖兩區(qū)準備迎接省對第二批省教育強縣的復查材料工作，督促象山縣、奉化市積極做好爭創(chuàng)省教育強縣的準備工作。同時，配合省教育廳對我市*所高中段學校進行爭創(chuàng)省等級重點中學的認定性評估。
*、加強了黨風廉政和相關制度的建設。深化了黨風廉政責任制及責任追究辦法，在修訂完善責任書內(nèi)容的基礎上，市教育局與直屬學校簽訂了****年規(guī)范辦學行為目標管理責任書，明確各校校長為規(guī)范辦學及收費的“第一責任人”。加強了教育內(nèi)部審計工作，按照教育部《教育系統(tǒng)內(nèi)部審計工作規(guī)定》，在對中小學校長離任責任審計的基礎上，上半年對任職在五年以上的市實驗小學、教醫(yī)幼兒園、寧波七中、三江中學等主要負責人進行了任期經(jīng)濟責任審計；根據(jù)高校布局結(jié)構調(diào)整需要對浙江輕紡職業(yè)技術學院、寧波服裝學院進行了財務審計；對教育學會、成人教育學會進行了財務年度審計。
*、加強了教育法制建設。組織全體機關干部學習了《行政許可法》和《民辦教育促進法》；組織縣（市）區(qū)分管民辦教育的同志認真學習了《民辦教育促法》及其“實施條例”，并共同研討了當前我市民辦教育改革與發(fā)展中的問題；狠抓了《寧波市學校安全條例》貫徹實施。根據(jù)《行政許可法》等法律法規(guī)有關規(guī)定，起草了《寧波教育聽證制度》和《寧波市教育局專家委員會工作規(guī)則》，逐步完善了行政復議和行政調(diào)解等工作程序。同時，根據(jù)市政府和市審改辦的統(tǒng)一部署，在****年第二次審批制度改革的基礎上，對我市教育行政許可項目進行了認真全面的清理，起草了機關“一站式服務”工作方案，積極推進教育局電子政務，努力方便群眾辦事，提高服務水平。進一步貫徹《國家通用語言文字法》，著力推進我市語言文字規(guī)范化，開展了公務員普通話培訓與測試工作。
（八）教育對經(jīng)濟社會的貢獻度進一步加大
*、加強了高校學科、專業(yè)建設。在繼續(xù)做好市級重點學科、重點專業(yè)建設的基礎上，制訂了全市高校精品學科、精品專業(yè)建設方案，以進一步加大我市高校學科和專業(yè)建設力度。召開了全市高校專業(yè)設置研討會，引導各高校根據(jù)寧波經(jīng)濟社會發(fā)展需要，優(yōu)化專業(yè)設置，加大緊缺專業(yè)的建設力度，增強高校服務社會的能力。
*、進一步推進了產(chǎn)學研結(jié)合。建立了科研配套經(jīng)費制度，積極鼓勵高校申報國家、部、省和市級科研立項，今年在甬高校承接科研項目有****項，百萬元以上的項目共*項，上半年縱橫向科研經(jīng)費超過****余萬元；寧波大學承擔國家科技部的“高通量多功能新型液分離膜材料及相關制品、組器關鍵技術”，寧波工程學院承擔的浙江省自然科學基金、杭州灣大橋工程指揮部的“海洋環(huán)境混凝土結(jié)構配筋腐蝕進程的預埋式無損監(jiān)測系統(tǒng)的設計研究”等項目，為寧波地方經(jīng)濟的發(fā)展做出了重大貢獻。
*、推進了中職教育牽手企業(yè)活動。市、縣（市、區(qū)）兩級教育行政部門和省級以上重點職業(yè)學校共同走訪企業(yè)，了解企業(yè)生產(chǎn)狀況、用人需求信息和企業(yè)對人才的要求，加快校企合作步伐，城區(qū)職業(yè)學校與企業(yè)合作辦學率在**％以上，全市中職學校與***多家企業(yè)簽訂了“訂單”培養(yǎng)計劃。實施了專業(yè)教師到企業(yè)掛職培訓制度，在企業(yè)建立了專業(yè)師資培訓基地，同時還選送了*位專業(yè)教師到德國接受了專業(yè)培訓。
（九）社會對教育的滿意度進一步提高
*、加大了對熱點、難點問題的治理。為切實解決社會各界關心的教育亂收費問題，學校收費管理實行了“一把手負總責，分管領導各負其責”的制度，堅持和健全了治理教育亂收費局際聯(lián)席會議制度，形成了教育、糾風牽頭，監(jiān)察、財政、物價等部門共同參與的治理工作領導體制和工作機制，建立了教育收費決策聽證制度。上半年共處理投訴、轉(zhuǎn)辦的亂收費投訴件**件。同時，加大了師德建設的力度，在繼續(xù)深化“三全”、“三讓”主題教育的基礎上，強調(diào)了教師在五種情況下（學生思想學習進步時、學生成績下降時、學生做錯事時、學生家庭發(fā)生重大變故時、學生身心發(fā)生重大變化時）必須找學生談話的“五必談”制度。強化了學校食堂食品衛(wèi)生管理工作，對全市大、中、小學校進行了食堂量化分級管理。
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第七篇 教育局年上半年工作總結(jié) 1650字
標題：教育局年上半年工作總結(jié)
同志們：
我們以黨的十六屆三中、四中全會精神為指針，以省、市教育工作會議精神為指導，鎖定年初目標，突出工作重點，一心一意謀發(fā)展，凝心聚力抓質(zhì)量，各項工作都取得了可喜的成績，使全縣教育改革和發(fā)展進入一個新的階段。我們的主要工作有：
一、堅持以滿足群眾教育需求為目標，高水平、高質(zhì)量地普及農(nóng)村義務教育
⒈大力改善辦學條件。
一是加大“六有”工程和“校校通”工程的建設力度。我們在月份就組織財建科、裝備中心、電教中心對全縣“六有”、“校校通”工程建設的現(xiàn)狀進行了全面摸底，制定了完整的方案，多次向省、市匯報我縣工作的難度和進展情況，爭取上級的支持。縣政府于月日召開全縣“六有”工程建設現(xiàn)場會，各鎮(zhèn)鎮(zhèn)長和分管教育的副鎮(zhèn)長都參加了這次會議，對這項工作的完成起到了強大的推動作用，為確保月份通過省、市驗收奠定了基礎。塔集鎮(zhèn)、涂溝鎮(zhèn)“六有”工作力度大、投入多、速度快。呂良、金南、閔橋、金北等鎮(zhèn)積極創(chuàng)辦寄宿制學校。截止月份，我縣在“六有”工程建設方面共投入資金萬元。對于“校校通”工程，我們立足于實際，實事求是地對全縣中小學教育裝備摸了一次家底。目前，“校校通”工程的各項前期工作均已完成，全縣所學校有望得到省里的支持。塔集中學、金北中學的實驗室、實驗初中的圖書室順利完成了市級招標項目的建設任務，據(jù)不完全統(tǒng)計，全縣上半年內(nèi)部裝備投入萬元。二是加快城區(qū)重點學校的建設。我們正積極地運用市場化運作，物業(yè)化管理的方法，引資興建實驗初中學生公寓和食堂。計劃興建學生公寓—層，面積平方米，食堂平方米，可解決名左右學生食宿問題，總投資約萬元。三是進一步提高我縣教育信息化水平。今年上半年，全縣電教投入近萬元，在加大投入的同時，我們一方面通過請進來和走出去的方法來提高教干、教師的電教應用水平，一方面著手提高全縣中小學生的信息素養(yǎng)，在省奧林匹克信息技術應用競賽中，我縣有件作品報市參展，有名學生參加市小學作文網(wǎng)上競賽。金湖中學、外國語學校、實驗初中、實驗小學、育才小學、實驗幼兒園能充分發(fā)揮示范作用，為全縣農(nóng)村中小學信息技術教育放好樣子；黎城中心學校、涂溝中心學校、閔橋中心學校、金北中心學校、陳橋中心學校在經(jīng)費十分困難的情況下自籌資金，率先建成多媒體教室。
⒉加強農(nóng)村學校師資隊伍建設。
農(nóng)村中小學尤其是農(nóng)村初中教學質(zhì)量的低下已成為制約全縣教育教學質(zhì)量提高的“瓶頸”。造成農(nóng)村學校教學質(zhì)量日趨下降的因素很多，但最根本的一點就是農(nóng)村教師特別是農(nóng)村初中教師數(shù)量不足、質(zhì)量不高、學教不對口，拔高使用等問題。為此，我們以農(nóng)村師資的改薄為突破口，做了以下幾方面的工作。
一是借助市開展“三百工程”的契機，積極推進城鄉(xiāng)幫教工作。縣局十分重視“三百工程”工作，把它作為促進教育均衡發(fā)展，構建和諧教育的一項重點戰(zhàn)略任務抓細、抓實、抓好。首先，成立了由局主要負責人為組長，班子成員為副組長，相關科室負責人為成員的“三百工程”工作領導小組。其次，建立了聯(lián)絡員制度，由局機關相關科室的負責同志和部分機關工作人員擔任各鎮(zhèn)、校聯(lián)絡員。再次，出臺了我縣實施“三百工程”的工作方案。從辦學條件、管理水平、師資隊伍、教育質(zhì)量幾方面對幫扶學校、掛職進修和下派支教的教師教干提出了具體的目標和要求。另外，我們還召開了全縣“三百工程”動員會。動員會上，幫扶雙方簽訂了幫扶合同，并作了表態(tài)發(fā)言。目前，我們已從縣城選出所示范性學校與農(nóng)村所薄弱學校結(jié)成對子?？h局聯(lián)絡員已帶領示范校的教師到薄弱學校調(diào)研，制定有針對性的幫扶措施。暑期將從縣城學校選派名優(yōu)秀的中層教干和骨干教師到農(nóng)村學校去做校長或做指導老師。再從農(nóng)村選名教干、教師到縣城掛職鍛煉或進行業(yè)務進修。前期的考察工作已結(jié)束，結(jié)對幫扶學校也已就這項工作制訂好切實可行的實施計劃。二是進一步加大對師范院校畢業(yè)生的引進力度。我們爭得縣委、縣政府的支持，每年計劃引進名的師范專科以上的優(yōu)秀畢業(yè)生到農(nóng)村初中任教。對農(nóng)村初中引進的高素質(zhì)的成熟教師，我們將在職稱評聘、評優(yōu)、評先等方面予以優(yōu)先考慮。
⒊建立貧
第八篇 教育局2009年上半年工作總結(jié) 900字
同志們：
今年以來，我們以黨的十六屆三中、四中全會精神為指針，以省、市教育工作會議精神為指導，鎖定年初目標，突出工作重點，一心一意謀發(fā)展，凝心聚力抓質(zhì)量，各項工作都取得了可喜的成績，使全縣教育改革和發(fā)展進入一個新的階段。我們的主要工作有：
一、堅持以滿足群眾教育需求為目標，高水平、高質(zhì)量地普及農(nóng)村義務教育
1、大力改善辦學條件。
2、加強農(nóng)村學校師資隊伍建設。
農(nóng)村中小學尤其是農(nóng)村初中教學質(zhì)量的低下已成為制約全縣教育教學質(zhì)量提高的“瓶頸”。造成農(nóng)村學校教學質(zhì)量日趨下降的因素很多，但最根本的一點就是農(nóng)村教師特別是農(nóng)村初中教師數(shù)量不足、質(zhì)量不高、學教不對口，拔高使用等問題。為此，我們以農(nóng)村師資的改薄為突破口，做了以下幾方面的工作。
一是借助市開展“三百工程”的契機，積極推進城鄉(xiāng)幫教工作?？h局十分重視“三百工程”工作，把它作為促進教育均衡發(fā)展，構建和諧教育的一項重點戰(zhàn)略任務抓細、抓實、抓好。首先，成立了由局主要負責人為組長，班子成員為副組長，相關科室負責人為成員的“三百工程”工作領導小組。其次，建立了聯(lián)絡員制度，由局機關相關科室的負責同志和部分機關工作人員擔任各鎮(zhèn)、校聯(lián)絡員。再次，出臺了我縣實施“三百工程”的工作方案。從辦學條件、管理水平、師資隊伍、教育質(zhì)量幾方面對幫扶學校、掛職進修和下派支教的教師教干提出了具體的目標和要求。另外，我們還召開了全縣“三百工程”動員會。動員會上，幫扶雙方簽訂了幫扶合同，并作了表態(tài)發(fā)言。目前，我們已從縣城選出9所示范性學校與農(nóng)村9所薄弱學校結(jié)成對子?？h局聯(lián)絡員已帶領示范校的教師到薄弱學校調(diào)研，制定有針對性的幫扶措施。暑期將從縣城學校選派18名優(yōu)秀的中層教干和骨干教師到農(nóng)村學校去做校長或做指導老師。再從農(nóng)村選18名教干、教師到縣城掛職鍛煉或進行業(yè)務進修。前期的考察工作已結(jié)束，結(jié)對幫扶學校也已就這項工作制訂好切實可行的實施計劃。二是進一步加大對師范院校畢業(yè)生的引進力度。我們爭得縣委、縣政府的支持，每年計劃引進30名的師范?？埔陨系膬?yōu)秀畢業(yè)生到農(nóng)村初中任教。對農(nóng)村初中引進的高素質(zhì)的成熟教師，我們將在職稱評聘、評優(yōu)、評先等方面予以優(yōu)先考慮。
3、建立貧困家庭子女就學保障機制。共6頁，當前第1頁123456
第九篇 2023年某市教育局上半年工作總結(jié) 6450字
2024年上半年全市教育系統(tǒng)按照“發(fā)展、提高、統(tǒng)籌、服務”的方針，著力以提高質(zhì)量、提升層次為重點，以統(tǒng)籌教育資源為抓手，以全面推進教育現(xiàn)代化為目標，不斷加快教育創(chuàng)新步伐，大力實施素質(zhì)教育，努力辦人民滿意的教育。通過全體同志的共同努力，奮力開拓，取得了較好成績，為圓滿完成年度工作任務奠定了良好的基礎。
（一）各級各類教育得到協(xié)調(diào)發(fā)展 高等教育：根據(jù)國家教育部普通高等學?；巨k學條件指標（試行）的要求，從正確處理好我市高等教育發(fā)展中的質(zhì)和量關系以及辦學條件和最終辦學規(guī)模的關系，實現(xiàn)由量的擴大向質(zhì)的提高轉(zhuǎn)變、由條件定發(fā)展向穩(wěn)定學校辦學規(guī)模的轉(zhuǎn)變的實際出發(fā)，在對市屬各普通高校的辦學條件進行了詳盡分析的基礎上，全年共安排市屬普通高校招生計劃20342人，比上年增長5.4%；其中本科5800人，增長5.5%；高職13742人，增長5.7%；使在甬高校學生規(guī)模達到9萬人。安排市屬成人高等學歷教育招生計劃8200人，比上年增長29.13%。其中本科（含專升本）1600人，增長23.08%；?？茖哟斡媱?600人，增長30.69%；學生數(shù)將達到4萬人。2024年預計全市高等教育毛入學率將達到35%。 成人教育：加大農(nóng)民培訓的力度。市教育局成立了農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓領導小組，組織、指導全市農(nóng)村職業(yè)學校、成人學校積極參與當?shù)卣M織的農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓工作。據(jù)統(tǒng)計，上半年全市教育系統(tǒng)有152所職成校列入當?shù)卣c培訓機構，開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓58655人，農(nóng)民工崗位培訓179975人，農(nóng)業(yè)實用技術培訓101886人，回鄉(xiāng)初高中畢業(yè)生職業(yè)培訓24813人。同時，在全市全力推進職工、農(nóng)民“雙證制”教育， 6月初在東錢湖成人學校召開了全市“雙證制”教育現(xiàn)場會。至6月底，全市參加“雙證制”教育達6291人。繼鄞州、海曙區(qū)被教育部列為全國社區(qū)教育實驗區(qū)以后，慈溪市、江東區(qū)、江北區(qū)、鎮(zhèn)海區(qū)、象山縣又被省教育廳列為首批省級社區(qū)教育實驗區(qū)。
（二）辦學層次和辦學水平得到進一步提升
1、狠抓了全市高等教育層次的提升。為進一步優(yōu)化我市高校的布局結(jié)構，提升我市高等教育的層次，上半年，我們進一步加大了“申博、升本、升格”工作的力度。寧波大學通過開展學科建設工程和隊伍建設工程，努力提高學校的教學、科研水平，并計劃于下半年再次申報博士點；通過努力，寧波高等?？茖W校經(jīng)國家教育部批準已正式升格并更名為寧波工程學院，第一次本科招生計劃就達到570人，使學院能在一個比較高的本科平臺上發(fā)展；寧波大學衛(wèi)生職業(yè)技術學院已經(jīng)省人民政府批準升格并更名為寧波天一職業(yè)技術學院。同時，我市大力推進高等教育國際化進程，引進國外優(yōu)質(zhì)高等教育資源，通過多方努力，經(jīng)教育部批準，由浙江萬里學院與英國諾丁漢大學合作創(chuàng)辦的寧波諾丁漢大學上半年已正式籌建并開工建設，并于今年計劃招收300名本科生。
3、突出了抓基礎教育的內(nèi)涵發(fā)展與提高。上半年，著手建立更加科學化、透明化的辦學水平和教育質(zhì)量的評估體系。在不斷完善省級基礎教育課改實驗區(qū)實驗工作的基礎上，按照“積極穩(wěn)妥，逐步推進”原則，實施了全市新一輪基礎教育課程改革；大力推進教育信息化，狠抓了在甬高?；ヂ?lián)及接入中國教科網(wǎng)的工作，推進了中小學校園網(wǎng)的建設；狠抓了教育信息化工程示范鎮(zhèn)、市級優(yōu)秀網(wǎng)站與創(chuàng)新實驗基地的建設，進一步完善了東方191網(wǎng)校。加大了實驗室建設投入的力度；同時，加大中考、中招制度的改革力度，在基礎教育段建立了學生綜合素質(zhì)評價與招生錄取相結(jié)合的機制，在城區(qū)及余姚、鎮(zhèn)海等地的體育中考中推廣了游泳選項測試，實行了中考“兩考”分離。
（三）教育資源統(tǒng)籌工作正在積極有序進行
2、加快了高教園區(qū)建設。高教園區(qū)（南區(qū)）公共設施建設正在抓緊進行，功能得到進一步完善；寧波諾丁漢大學于2024年4月15日舉行奠基、開工典禮，正式投入建設。高教園區(qū)（北區(qū)）的建設也在全面展開。3月份，經(jīng)專家論證，市高教園區(qū)規(guī)劃建設領導小組討論并確定了寧波工程學院校區(qū)規(guī)劃方案；市委徐福寧副書記、市政府成岳沖副市長就寧波工程學院的土地征用事項多次召集鎮(zhèn)海區(qū)、江北區(qū)和市有關部門協(xié)調(diào)。目前，土地征用和拆遷戶的過渡房建設正在進一步落實之中。4月21日，中國科學院、浙江省政府、寧波市政府代表在杭州簽訂了共建中科院寧波材料技術與工程研究所的協(xié)議和備忘錄，中科院材料研究所正式落戶寧波高教園區(qū)（北區(qū)）。
（四）教育創(chuàng)新得到了進一步推進
1、扎實推進成人學校運行機制改革。在有關縣（市）、區(qū)進行了鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術學校運行機制改革試點，成校干部實行公開選拔、競聘上崗，優(yōu)化了成教隊伍結(jié)構。上半年，慈溪崇壽鎮(zhèn)成人學校首次向全鎮(zhèn)中小學代課教師公開招聘了成教工作者。東錢湖成校也向社會自主招聘了11名工作人員。用人制度改革突破了成人教育“政府配人，學校干事”、“有多少人辦多少事“的傳統(tǒng)運作模式，開始確立“以事業(yè)發(fā)展為中心，以自主辦學為動力”新的成人教育發(fā)展觀。
3、進一步推進了素質(zhì)教育。強化了學生的德育工作。在全市啟動了“新課程新德育”工程，加強了學生綜合實踐活動、統(tǒng)籌勞技中心與社會實踐基地的建設；開展了“行為規(guī)范示范學?！苯ㄔO，在城區(qū)將學生思想品德與行為習慣納入了初中學生畢業(yè)與升學考試；在全市推廣了縣（市、區(qū)）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、學校三級道德教育的試點工作經(jīng)驗；加強了學生的心理健康教育和心理輔導員隊伍建設。同時，在全市深入實施了體育藝術新課程標準及新的學生體質(zhì)健康標準，舉辦了寧波市中學生田徑運動會，在省第九屆中學生運動會上取得了團體總分第一的好成績。舉辦了寧波市教育系統(tǒng)第七屆藝術節(jié)，協(xié)同市委宣傳部等組織了“百場音樂會”，促進了學生藝術能力和人文素養(yǎng)的全面發(fā)展。
4、深入開展了創(chuàng)新實驗活動。在全市教育裝備部門和學校網(wǎng)站中開展了創(chuàng)辦“十大優(yōu)秀網(wǎng)站”活動，通過活動，積極推進了信息技術在管理和教學中的應用；同時，在全市中小學開展了創(chuàng)辦“十大創(chuàng)新實驗基地”活動，為全市實施素質(zhì)教育提供了實驗平臺。
（五）師資隊伍的整體素質(zhì)得到進一步提高
2、建立了以實行聘用(任)制和崗位管理為重點的新的人事管理機制。加大了用人制度改革力度，按照精簡、規(guī)范、優(yōu)化、高效的原則，科學設置中小學的內(nèi)部機構，會同市人事局印發(fā)了《市教育局直屬學校專業(yè)技術職務結(jié)構比例方案》；在教研室等局直屬單位實施了人員聘用(任)制，并規(guī)范了考核制度，今年先行推出3個教研員崗位面向社會招聘，逐步在直屬單位建立起“能進能出、優(yōu)勝劣汰、競爭上崗”的用人機制。開展了第二次面向社會人員教師資格證書的認定工作，全市共有1423人申報教師資格。組織召開了專題研討會，研究貫徹實施《浙江省貫徹國家中小學教職工編制標準實施意見》。建立了市、縣兩級教育人才交流服務中心，開展教育系統(tǒng)內(nèi)人事代理，逐步建立單位用人的新機制。
3、進一步強化了職評的導向機制。上半年，新制發(fā)了中專、中小學教師職務任職資格推薦評審工作的文件，進一步明確了職評的導向。注重對教師教學能力教育教學實績的評估，強化對教師業(yè)務能力的測試，增加申報和評審的透明度，充分體現(xiàn)公開、公正、公平原則；改進了“小中高”、職高專業(yè)課高級職務評審的推薦辦法，完善對初次定級教師的統(tǒng)一考核制度，并根據(jù)專業(yè)職務結(jié)構比例設置中、高級職務崗位，按照比例要求控制申報數(shù)量，對實行職稱“評聘分離”的學校，適當放開中小學教師職稱申報的名額限制；同時，對山區(qū)、海島、經(jīng)濟欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校教師進行政策傾斜和照顧。
4、進一步強化了教師繼續(xù)教育。建立了教師“培訓超市”，實行“菜單式培訓”，逐步做到按需培訓，落實了暑期教師全員培訓任務；為拓展教師繼續(xù)教育的空間，更好地解決教師培訓中針對性、實效性問題，上半年建起了寧波市教師教育網(wǎng)，探索教師網(wǎng)上培訓新模式；為深化教學改革、推進我市教育國際化，上半年，組織了24名非英語專業(yè)學科骨干教師赴美國培訓，較好地提高了這些教師實施素質(zhì)教育的能力和水平；為提高教師的學歷學位，與浙師大合作在寧波教育學院開辦了語文、數(shù)學、英語、物理、化學等學科領域教育碩士專業(yè)學位班教學點，探索在職培養(yǎng)新模式。
（六）黨的建設和思想政治工作不斷得到加強
1、加強了基層黨的建設。認真貫徹落實全市中小學黨建工作會議和全市高中學生黨建工作座談會精神。按照“圍繞一個主題、解決一個問題、達到一個目的，解決一項工作”的總體要求，堅持一月一次黨支部書記例會；圍繞學習貫徹十六屆三中全會精神、加快教育改革發(fā)展、轉(zhuǎn)變作風等三方面內(nèi)容，組織召開直屬學校（單位）民主生活會，查找存在問題，提出整改措施；建立了市教育局黨員信息庫系統(tǒng)，對11所高校、43所直屬學校（單位）近9000名黨員情況進行全面采集、核實及電腦輸入，至6月底，黨員基本信息維護基本結(jié)束；新建了高教園區(qū)圖書館黨支部，完成了寧波二中等8個黨支部（總支）的換屆選舉工作；并按新社團的不同情況，幫助、指導、督促新社團組織建立黨組織或落實了黨建工作聯(lián)絡員；籌建了寧波市教育黨建網(wǎng)。
2、開展了多種形式的學習和主題教育活動。根據(jù)今年市委教育工委工作要點和當前的形勢要求，健全了各級中心組學習制度，堅持每月一次理論學習、每季一次專題研討、每半年一次學習自查、每年一次督查考評，并對全年的教師政治學習作了具體安排;市教育局領導在加強自身學習的基礎上，為各直屬學校（單位）領導干部作了專題輔導報告；拓展了“三滿意”主題教育活動，根據(jù)《____國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，從加強領導、創(chuàng)新載體、強化宣傳、注重實效的要求出發(fā)，對創(chuàng)“三滿意”活動作了進一步的規(guī)范和改進；開展了“以教師為本，為教師解難”的主題活動，通過多種方式，有針對性地幫助教師解決實際問題；通過進一步拓展“三進”活動內(nèi)容、深入開展“義教”等活動，引導廣大教師以自己的愛心去認真教育每一位學生，平等對待每一位學生，真誠關心每一位學生，從而讓社會更多地了解教育，支持教育。
3、狠抓了高校穩(wěn)定工作。3月份，針對部分高校學生收發(fā)“罷餐”短信的情況，市委教育工委高度重視，要求各在甬高校充分發(fā)揮思想政治工作網(wǎng)絡的作用，全面準確了解學生的真實思想情況，做好針對性的思想工作，并落實責任制和責任追究制；同時，加強了對食堂的監(jiān)督管理，加強對食堂進貨渠道、價格、質(zhì)量、服務的管理，在源頭上把好價格關，并做好對家庭經(jīng)濟困難學生的幫扶，較好地化解了矛盾。針對臺灣“3·20”公投有可能影響高校穩(wěn)定的實際，根據(jù)市委領導的要求，早部署、早落實，把工作做在前面，有效地維護了“3·20”前后高校的穩(wěn)定。另外，對上半年全市高校發(fā)生的多起學生出走、跳樓、自殺等意外事件進行了通報，要求各高校高度重視，舉一反三，加強思想政治工作，加強管理，確保學生的生命安全，確保學校正常的教學秩序，確保學校的穩(wěn)定。
4、加大了對教育的宣傳力度。建立了教育新聞發(fā)布會制度；與《寧波日報》合作，從4月份起至8月份，每月推出一個專版，分專題介紹近幾年來寧波教育的政策、創(chuàng)新、發(fā)展情況；在寧波電視臺《交流》欄目以“中考，今年有些不一樣”等為題，就老百姓比較關注的2024年中考與招生等熱點問題，與人民群眾進行了交流與溝通；開展了新世紀教育創(chuàng)新十件大事評選和首屆宣傳寧波教育好新聞評選工作。對吳訓威同志的先進事跡進行了廣泛宣傳，開展了向吳訓威同志學習的活動。
5、各群眾團體的作用得到了進一步發(fā)揮。進一步完善和深化了教代會建設，下發(fā)了《關于進一步加強民辦學校工會工作的意見》，進一步推進了民辦學校工會工作和民主管理工作。在全市教師中開展了“我與我的學生”征文活動；春節(jié)期間，市女教職委組織全市女教職工開展了“春風行動”——為民工子女學校捐書捐款活動，累計捐贈圖書50000冊電腦等教學設備300余臺，課桌椅2000余套，捐款20000余元。開通了教師心理熱線，聘請了20余位專家擔任教師心理咨詢員。
（七）依法治教、依法行政工作不斷得到加強
2、加強了黨風廉政和相關制度的建設。深化了黨風廉政責任制及責任追究辦法，在修訂完善責任書內(nèi)容的基礎上，市教育局與直屬學校簽訂了2024年規(guī)范辦學行為目標管理責任書，明確各校校長為規(guī)范辦學及收費的“第一責任人”。加強了教育內(nèi)部審計工作，按照教育部《教育系統(tǒng)內(nèi)部審計工作規(guī)定》，在對中小學校長離任責任審計的基礎上，上半年對任職在五年以上的市實驗小學、教醫(yī)幼兒園、寧波七中、三江中學等主要負責人進行了任期經(jīng)濟責任審計；根據(jù)高校布局結(jié)構調(diào)整需要對浙江輕紡職業(yè)技術學院、寧波服裝學院進行了財務審計；對教育學會、成人教育學會進行了財務年度審計。
3、加強了教育法制建設。組織全體機關干部學習了《行政許可法》和《民辦教育促進法》；組織縣（市）區(qū)分管民辦教育的同志認真學習了《民辦教育促法》及其“實施條例”，并共同研討了當前我市民辦教育改革與發(fā)展中的問題；狠抓了《寧波市學校安全條例》貫徹實施。根據(jù)《行政許可法》等法律法規(guī)有關規(guī)定，起草了《寧波教育聽證制度》和《寧波市教育局專家委員會工作規(guī)則》，逐步完善了行政復議和行政調(diào)解等工作程序。同時，根據(jù)市政府和市審改辦的統(tǒng)一部署，在2002年第二次審批制度改革的基礎上，對我市教育行政許可項目進行了認真全面的清理，起草了機關“一站式服務”工作方案，積極推進教育局電子政務，努力方便群眾辦事，提高服務水平。進一步貫徹《國家通用語言文字法》，著力推進我市語言文字規(guī)范化，開展了公務員普通話培訓與測試工作。
（八）教育對經(jīng)濟社會的貢獻度進一步加大
1、加強了高校學科、專業(yè)建設。在繼續(xù)做好市級重點學科、重點專業(yè)建設的基礎上，制訂了全市高校精品學科、精品專業(yè)建設方案，以進一步加大我市高校學科和專業(yè)建設力度。召開了全市高校專業(yè)設置研討會，引導各高校根據(jù)寧波經(jīng)濟社會發(fā)展需要，優(yōu)化專業(yè)設置，加大緊缺專業(yè)的建設力度，增強高校服務社會的能力。
2、進一步推進了產(chǎn)學研結(jié)合。建立了科研配套經(jīng)費制度，積極鼓勵高校申報國家、部、省和市級科研立項，今年在甬高校承接科研項目有1057項，百萬元以上的項目共4項，上半年縱橫向科研經(jīng)費超過5000余萬元；寧波大學承擔國家科技部的“高通量多功能新型液分離膜材料及相關制品、組器關鍵技術”，寧波工程學院承擔的浙江省自然科學基金、杭州灣大橋工程指揮部的“海洋環(huán)境混凝土結(jié)構配筋腐蝕進程的預埋式無損監(jiān)測系統(tǒng)的設計研究”等項目，為寧波地方經(jīng)濟的發(fā)展做出了重大貢獻。
3、推進了中職教育牽手企業(yè)活動。市、縣（市、區(qū)）兩級教育行政部門和省級以上重點職業(yè)學校共同走訪企業(yè)，了解企業(yè)生產(chǎn)狀況、用人需求信息和企業(yè)對人才的要求，加快校企合作步伐，城區(qū)職業(yè)學校與企業(yè)合作辦學率在90％以上，全市中職學校與500多家企業(yè)簽訂了“訂單”培養(yǎng)計劃。實施了專業(yè)教師到企業(yè)掛職培訓制度，在企業(yè)建立了專業(yè)師資培訓基地，同時還選送了8位專業(yè)教師到德國接受了專業(yè)培訓。
（九）社會對教育的滿意度進一步提高
2、加大了教育幫扶工作的力度。繼續(xù)在全市14個經(jīng)濟欠發(fā)達鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）和6個片（區(qū)）實施“兩免一補助”教育扶植政策，對特困生、低收入生活困難家庭學生繼續(xù)實施減免優(yōu)惠政策；并從今年秋季開始，在全市范圍內(nèi)對特殘教育學校中就讀的殘疾學生實行全免費教育。繼續(xù)實施“東西部學校結(jié)對幫扶”工程，加強了對西藏自治區(qū)比如縣的教育支持工作，完成了教育部下達的新疆班招生計劃；做好與貴州對口學校的幫扶結(jié)對，落實了20萬元資金支援三穗縣醫(yī)院門診樓建設、10萬元資金支援三穗縣民族高級中學學生宿舍樓建設、12萬元資金支援三穗縣民族高級中學多媒體語音實驗室建設；選派了22位教師赴貴州黔東南州、黔西南州支教，暑假期間組織12位特級教師、名教師赴貴州開展為期半個月的講學。加快了與江西等6省的合作，落實了教育部下達的中西部地區(qū)合作辦學招生計劃，加快了“教育移民”的進度。
3、進一步加強了機關作風建設。以機關效能建設為契機，在局機關開展了“為民、務實、清廉”的主題教育活動；建立和完善了“十八項”制度，提出了機關效能建設實施意見；開展了機關干部下基層調(diào)研活動；在全機關推行了首問責任制。市教育服務中心共受理群眾咨詢、投訴、建議3288件，接待群眾來訪165人次。
4、進一步密切了與人民群眾的聯(lián)系。繼續(xù)推動和改進“三進”工作，發(fā)動全體局機關干部、教職員工深入社區(qū)、學生家庭，了解人民群眾對教育的意見和建議。組織開展了機關干部與生活困難群眾結(jié)對幫扶活動，全局機關共計捐款2萬余元，并于“七一”前夕，對生活困難群眾進行了走訪慰問
第十篇 教育局基礎教育科上半年工作總結(jié) 6900字
xx年上半年，我們以《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》為指南，以東西湖教育“十二五”規(guī)劃為依據(jù)，堅持育人為本，強化素質(zhì)教育；堅持教育創(chuàng)新，強化課程改革；堅持減負增效，強化規(guī)范管理；堅持狠抓質(zhì)量，強化高效課堂；堅持統(tǒng)籌兼顧，強化協(xié)調(diào)均衡，努力辦好每一所學校、教好每一位學生。全力為小、中、高考提供支持和服務，著力貫徹落實“一流的質(zhì)量、向上的文化、鮮明的特色”，著力處理好“教與育、教與學、學與習”的關系，著力“有效德育”和“高效課堂”工程，積極推進教育的現(xiàn)代化、一體化進程，進一步促進教育的規(guī)范發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、特色發(fā)展，辦人民滿意的教育。現(xiàn)將半年的工作總結(jié)如下：
一、加強教育管理工作，促進重點工作的推進
1月11日，在吳二中召開了-學年度東西湖區(qū)教研（備課）組建設總結(jié)表彰大會。
2月12日，在區(qū)教師進修學校召開了東西湖區(qū)教育局xx年新學期工作布置會。
3月25日，在吳家山中學召開了“初中學籍管理暨xx年中考報名工作培訓會”。5月27—28日，根據(jù)市教育局要求，召開了市學籍管理系統(tǒng)由“離線版”升級到“網(wǎng)絡版”的培訓工作會。
4月18日，東西湖區(qū)“提升辦學品位，提高教育品質(zhì)”研討會在北大附中召開。同時啟動了東西湖區(qū)“有效德育”、“高效課堂”工程。
5月4日--5日，召開了初、高中四月調(diào)考質(zhì)量分析會。
5月20日，在東西湖區(qū)教師進修學校召開了東西湖區(qū)環(huán)境教育、減負增效先進集體與個人表彰暨管理調(diào)查反饋、小考工作布置會。
5月30日，在吳家山第四小學舉行了東西湖區(qū)慶祝“六一”兒童節(jié)暨優(yōu)秀學生表彰大會。
6月10日，武漢市高效課堂巡禮系列活動第八站“走進東西湖”在吳家山第四小舉行。市教育局徐定斌局長和市教科院小教部主任李光杰對本次活動給予了高度評價。
6月22日，在區(qū)教師進修學校召開了假期工作布置會。
二、加強學籍管理工作，促進普及程度的鞏固
4---5月對全區(qū)小學、初中學籍管理工作進行了更細致、更規(guī)范的“回頭看”復查，順利完成既定的目標任務。小學適齡兒童入學率100%，初中入學率100%，三類殘疾兒童入學率100%，外來務工子女入學率100%，小學輟學率為0，初中輟學率為0.71%。
1、規(guī)范程序促進步。對于區(qū)內(nèi)學生入學管理，要求各中小學嚴把入學關，只錄取該校服務范圍內(nèi)的學生，不得跨區(qū)域錄取，以免干擾其他學校的正常招生。對于要求跨區(qū)域就讀的學生，學校嚴把證件關，確定無誤后報基教科審核通過后，方能入學。安排好外來務工子女入學，保證外來務工子女及時進校進班就讀。對于要求轉(zhuǎn)到區(qū)外就讀的學生，嚴格審查學生手續(xù)，凡戶口或房產(chǎn)證（購房合同）不在市內(nèi)的學生，一律不得放行，堅決杜絕生源外流現(xiàn)象發(fā)生。對于借讀學生，每年必須在借讀學校和學籍所在學校報備，防止學生流失。對于休學學生，則要求必須有縣（區(qū)）級以上醫(yī)院的診斷證明和發(fā)票，防止學生假休學、真留級現(xiàn)象的發(fā)生。
2、防流控輟求嚴格。為落實《義務教育法》，建立健全五項管理制度，明確落實各學校和有關人員的控輟職責，嚴格控制輟學率。做好學生思想教育工作，防止學生因家貧、學困而放棄學習；開展豐富多彩的校園活動，讓學生熱愛學校，熱愛學習，不因厭學而輟學。
3、畢業(yè)管理講細致。由于今年的中小學《畢業(yè)證》、《完成義務教育證書》都更換了新版本，根據(jù)《武漢市學籍管理系統(tǒng)》中的學生信息，我們集中打印了全區(qū)《小學升初中分配表》、中學《畢業(yè)證》和《義務教育完成證書》，既減輕了各學校的工作負擔，又能夠使學籍管理更加規(guī)范，杜絕了不參加小考、中考等畢業(yè)考試就辦理畢業(yè)證的現(xiàn)象。
4、學生檔案要詳盡。學生檔案管理一直是學籍管理的重點。各校在學生入學時就及時采集學生信息，建立學生基本信息表，填寫學生學籍表，錄入學生電子學籍檔案。電子檔案嚴格按照有關要求錄入完成，上傳到《武漢市學籍管理系統(tǒng)》和《湖北省學籍管理網(wǎng)絡系統(tǒng)》。學生異動時，檔案跟著學生走，以免出現(xiàn)檔案離人現(xiàn)象。
三、加強以德育人工作，促進德育工作的有效
我區(qū)以回歸基礎、夯實常規(guī)為出發(fā)點，始終堅持“五抓、五促進”：即一抓習慣養(yǎng)成，促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成；二抓校園活動，促進學生身心健康和諧發(fā)展；三抓隊伍建設，促進班主任隊伍專業(yè)素養(yǎng)提升；四抓常規(guī)管理，促進德育工作實際效果的顯現(xiàn)；五抓特色創(chuàng)建，促進區(qū)域德育工作品牌的形成。
1、推進有效德育工程。東西湖區(qū)被確定為武漢市有效德育工程建設試點區(qū)。3月，組織25位校長觀摩全市有效德育工程啟動會，金銀湖小學作為全市2個學校代表之一在
大會展示，吳家山四中、吳家山二中、金銀湖小學被確定為市有效德育工程建設試點校，東西湖區(qū)被確定承擔全市有效德育初中學段目標、策略研究任務。
2、開展學生評比表彰。組織開展全區(qū)中小學生習慣之星和十佳之星評比活動。組織召開全區(qū)“慶祝六一”暨優(yōu)秀學生表彰大會，集中表彰100名行為學生行為習慣之星、100名勤奮學習之星、100名行為陽光運動之星，10名學生被命名為評學兼優(yōu)之星等十佳之星，《長江日報》、《武漢晚報》報道了此次活動。進行市級全區(qū)中小學優(yōu)秀學生（“新三好”學生）優(yōu)秀學生干部和先進班集體評比，其中市級先進班集體51個、市優(yōu)秀學生干部20人、市優(yōu)秀學生95名。組織市級“農(nóng)村女生優(yōu)勝獎”評比，共有36人獲獎，其中初中畢業(yè)年級6人獲獎（享受中考優(yōu)錄政策），初中非畢業(yè)年級9個獲獎，小學21人獲獎。組織參加市級“創(chuàng)新素質(zhì)實踐行”活動作品評比，其中一等獎4人、二等獎11人、三等獎13人。
3、落實班主任隊伍建設。組織我區(qū)30多所學校班主任論文參加xx年全市中小學德育學術年會評比，共有9德育論文獲獎，其中一等獎1、二等獎20篇、三等獎3、優(yōu)秀獎2，獲獎篇數(shù)與等級均比往年有較大進步。組織參加市第xx屆“十佳”班主任、“百優(yōu)”班主任評比。吳家山三中高能英被評為市“十佳”班主任，吳家山三小蘭榮芳等4人被評為市“百優(yōu)”班主任。
4、創(chuàng)建專項示范學校。xx年，吳家山三小、吳家山四小、區(qū)實驗小學3所被評為湖北省示范家長學校；吳家山三小等3所學校被評為武漢市示范家長學校，慈惠中學等3所學校創(chuàng)建市禁毒教育示范學校。
5、推進學生綜合素質(zhì)評價。按市局要求完成了xx年17所初中學校的綜合素質(zhì)評價工作。做好高中新課程改革學生的綜合素質(zhì)評價的信息收集和整理工作。
6、組織學生實踐活動。組織學生免費參觀武漢市科技館、博物館、革命紀念館等社會實踐活動。繼續(xù)開展計算機教室免費向中小學生開放，吳二中、吳一小、區(qū)實小、吳三小、吳四小5所指定開放學校雙休日、節(jié)假日計算機教室免費向中小學生開放接待學生4000多人次。
四、加強學前教育工作，促進學前教育的規(guī)范
全區(qū)城鎮(zhèn)幼兒學前三年入園率和農(nóng)村學前一年幼兒入班率均保持在95%以上。進一步加強了區(qū)級中心教研組建設，初步建立了教師培養(yǎng)長效機制，培養(yǎng)了一批區(qū)級骨干教師。幼兒園辦園特色逐漸形成，教育部《幼兒園教育指導綱要（試行）》和《新世紀幼兒園主題探究課程》得到有效實施。辦園行為進一步規(guī)范，教育質(zhì)量不斷提高。
1、完善管理，促進幼兒園健康協(xié)調(diào)發(fā)展。一是開展網(wǎng)絡化管理。以10中心片為單位，開展示范園、一級園與其他園“手拉手”結(jié)對共建活動，促進園際之間的共同發(fā)展。二是堅持依法辦園。全面落實《武漢市規(guī)范幼兒園辦園行為管理辦法（試行）》和《市教育局關于糾正“小學化”、“學科化”傾向，切實加強幼兒園教育教學指導與管理的意見》。遵循幼兒成長規(guī)律和身心發(fā)展規(guī)律，規(guī)范各幼兒園辦園行為。三是爭創(chuàng)等級園。3月我區(qū)海麗達幼兒園申報武漢市示范性幼兒園預檢通過，東西湖航天嘉園幼兒園、武漢東西湖晶晶戀湖幼兒園、東西湖紫荊花海景幼兒園、武漢東西湖精博常青幼兒園、東西湖園藝花城幼兒園等5所園勝利通過市一級園的評估檢查，至此我區(qū)已有10所幼兒園成為武漢市一級園。另外萬科四季花城海麗達幼兒園獲武漢市課改基地園的稱號。四是加強績效管理。制訂績效目標管理責任書，開展績效目標考核，促進幼兒園不斷提高辦園質(zhì)量。五是加強安全管理。認真貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》，切實如強園舍安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、接送車輛安全、活動安全等工作的管理，構建和完善安全工作保障體系，全面落實安全工作責任制和事故責任追究制，保障幼兒園安全工作規(guī)范、有序進行。六是科學規(guī)劃。擬定《東西湖區(qū)學前教育上三年行動計劃》，明確了今后三年的工作的任務和目標。
2、開展活動，促進幼兒園師生共同成長。4月下旬，組織幼兒園教師藝術領域的賽課活動和評課比賽活動，40余名教師參加賽課、30余名教師參加評課的比賽、300余人次參加了觀摩、研討，不斷提高教師的教育技能，探索教與學的結(jié)合點，更好地形成和培養(yǎng)幼兒主體意識，促進幼兒主動學習與發(fā)展，師生共同獲得有效的經(jīng)驗和能力。推薦駱輝教師參加市賽榮獲市二等獎。年5月28日，東西湖區(qū)教育局、區(qū)婦聯(lián)在東西湖區(qū)政府廣場上共同舉辦了“東西湖區(qū)第xx屆慶‘六一’幼兒園區(qū)域展”。30多家幼兒園創(chuàng)設了50的區(qū)域，500多名幼兒在中心廣場上鋪開長卷現(xiàn)場作畫，教師、幼兒及家長利用廢舊物品制做的教、玩具約1000多件，前來參加活動的教師、家長和幼兒約1萬余人。該項活動已形成東西湖幼兒教育的品牌在全市有一定的影響。
3、加強研究，促進幼兒園高保教質(zhì)量提高。不斷深化課程改革進一步深化幼兒園課程改革，建立與幼兒園課程改革相適應的管理制度和激勵機制，關注教學中的難點和重點問題，進行突破性的研究，不斷提升教育教學的有效性。一是4月1日在兆豐如意幼兒園，來自東西湖區(qū)各個幼兒園近五十名教師，觀摩了幼兒園主題探究的展示活動。二是4月2日在海麗達武漢花城幼兒園舉行了《我愛我家》月主題展示活動，進一步提升教師在主題課程實施中的駕馭能力。三是3月9日組織開展了全區(qū)教研組長培訓，引導教師不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，改變教學方法，創(chuàng)新教育方式，探索幼教課程改革實施隊伍的組織與培訓的模式，研究教師的專業(yè)成長，探討園本培訓的的方式和要求。四是3月28日海麗達幼兒園、構麗景灣幼兒園接待了市教科院開展全市，現(xiàn)場教研活動展示、交流和觀摩活動，取得良好效果。萬科四季花城海麗達幼兒園、馬榮教育機構麗景灣幼兒園獲武漢市五教研組稱號。
五、加強常規(guī)管理工作，促進管理水平的提升
1、組織管理調(diào)查，強化小學管理。本年度小學管理工作延續(xù)了近3年的一貫做法，在全面管理的基礎上，注重剖麻雀的管理方式，積極開展管理調(diào)查工作，效果明顯。先后對吳家山地區(qū)的6所小學開展了管理調(diào)查工作，全面了解6所學校的環(huán)境衛(wèi)生、班級文化、學生兩操、陽光運動一小時、“三個習慣”的養(yǎng)成、興趣愛好的培養(yǎng)、課程計劃的執(zhí)行、教學常規(guī)的落實情況等。將調(diào)查到的信息予以整理，分別向六所小學的領導和老師如實的、及時的予以反饋，并形成管理調(diào)查報告在全區(qū)中小學校長會上做了反饋交流。
2、開展評比工作，強化減負增效。根據(jù)《市教育局關于開展全市第xx屆義務教育學校減負增效管理獎、教學能手獎評選表彰活動的通知》武教基（43號）精神，我們在全區(qū)開展相應了的評比工作，共評選出東西湖區(qū)義務教育學校減負增效先進學校6所、減負增效教學能手30名、十佳減負增效教學能手10名。在區(qū)評的基礎上，我們選送徑河中學、實驗小學張幕軒參加了武漢市第xx屆義務教育學校減負增效管理獎、十佳教學能手的評比，并順利通過了市教育局的資料評審和現(xiàn)場考察，另有幾位教師被評為武漢市百優(yōu)減負增效教學能手。
3、落實招生政策，強化教育均衡。認真落實xx年吳家山中學招收“宏志生”、“分配生”工作，現(xiàn)有5名學生報考吳家山中學“宏志生”，132名學生通過“分配生”的預錄。自以來，全區(qū)分配了498名學生，參加吳家山中學的錄取，此項工作的順利推進，促進了全區(qū)基礎教育的均衡發(fā)展。
4．推進高中課改，強化教育改革。繼續(xù)以積極穩(wěn)妥的態(tài)度應對高中課程改革，通過各種活動推進課改。全面落實課程方案，保證學生全面完成國家規(guī)定課程的學習。吳家山四中結(jié)合學校實際，創(chuàng)造條件開設豐富多彩的選修課，提高課程的選擇性，促進學生全面而有個性的發(fā)展。積極開展研究性學習、社區(qū)服務和社會實踐。做好學生的綜合素質(zhì)評價的過程管理工作。為吳家山四中和吳家山中學每個教室裝配電子白板，為每一位教師配備筆記本電腦，完善計算機室的建設和管理，為高中課程改革提供教育信息化的物質(zhì)保障。
六、加強專項教育工作，促進學生素質(zhì)的發(fā)展
1、環(huán)境教育成績斐然。積極開展環(huán)境教育評比活動，培養(yǎng)學生的良好的環(huán)保意識與習慣，本年度環(huán)境教育成績斐然，碩果累累。我區(qū)中小學生在第xx屆武漢市青少年環(huán)境表演大賽中，共獲得一等獎8個、二等獎5個、三等獎3個，其中一等獎數(shù)列全市各區(qū)第一位；實驗小學徐子謙、吳家山三中劉垚兩位同學分獲武漢市“十佳環(huán)保好少年”榮譽稱號，另有11所學校的60名學生獲得武漢市環(huán)境小衛(wèi)士稱號；東西湖區(qū)教育局普教科獲第xx屆武漢市青少年環(huán)境表演大賽首席優(yōu)秀組織單位；吳家山二中高分通過武漢市綠色學校復評；有29件作品在武漢市環(huán)境教育優(yōu)秀教案、多媒體課件比賽中獲一、二、三等獎；有5所學校、37名學生在武漢市青少年“創(chuàng)?！杯h(huán)境知識(網(wǎng)絡)大賽中獲獎。全區(qū)學校環(huán)境教育率100%，走馬嶺中學的市級綠色學校的創(chuàng)建工作正在有序進行。
2、科技教育高位推進。一是東西湖區(qū)承辦了全市中小學知識產(chǎn)權素質(zhì)教育現(xiàn)場會，5月，市知識產(chǎn)權局與市教育局在吳家山中學聯(lián)合召開了全市中小學知識產(chǎn)權素質(zhì)教育現(xiàn)場會，市政協(xié)教科文衛(wèi)委員會副主任姜東興，市知識產(chǎn)權局局長董宏偉，市教育局副局長徐定斌、東西湖區(qū)副區(qū)長韓民春等市、區(qū)領導出席會議，東西湖區(qū)教育局、吳家山中學、武漢市第六中學、武漢市第四十九中學4家單位在大會做了經(jīng)驗交流。二是開展科技活動周活動、“防災減災”主題教育活動、知識產(chǎn)權宣傳教育月、禁毒教育宣傳月系列活動。5月，吳家山二中、吳家山三中、慈惠中學、三店學校4所學校500名學生免費參觀武漢市市禁毒教育基地。三是xx年上半年，區(qū)教育局組織全區(qū)中小學生參加市車模、海模、建模、空模、無線電制作等6項市級科技競賽中，共有200多項獲獎市級項科技大賽。xx年4月，吳家山中學被武漢市人民政府辦公廳授予““武漢市知識產(chǎn)權工作先進集體”稱號。
3、特殊教育形成常態(tài)。xx年5月16日是第21個全國助殘日，為進一步形成關愛殘疾人教育事業(yè)的良好氛圍，大力弘揚人道主義精神，努力解決殘疾少年兒童的實際困難和教育需求，激勵殘疾學生自強、自立、自尊、自愛，加強全區(qū)中小學生尊重殘疾人、關愛殘疾人的思想教育，構建和諧、文明、進步的社會環(huán)境，區(qū)教育局召開專題會議，開展“改善殘疾人民生，保障殘疾人權益”活動，以“關愛殘疾人，溫情滿校園”為主題，開展了豐富多彩的扶殘助殘宣傳活動，在學生中進行廣泛的主題教育活動，共計募得款項12513元。
七、強化綜合治理工作，促進安全意識的增強
根據(jù)“創(chuàng)建平安校園”的總體布署，努力創(chuàng)建安全、文明、和諧的校園，在市綜治專班和區(qū)綜治辦的指導下，區(qū)教育局與職能部門、單位積極協(xié)作，有計劃、有組織地進一步加強學校及周邊治安治理工作，各項工作得到有效落實。
一是健全機制，領導重視。區(qū)各級領導非常重視校園及周邊治安綜合治理工作，成立了以區(qū)委常委、綜治辦陳主任為組長，以工商、公安、城管、交通、衛(wèi)生、食品監(jiān)督、環(huán)保、文體、街辦、教育等10家單位為工作體系的工作專班。區(qū)教育局先后轉(zhuǎn)發(fā)了《省級平安校園申報評選工作的通知》（學校周邊治理[xx]2號）、《關于開展xx年全市校園及周邊治安綜合治理第一次集中整治活動的通知》（武綜辦文[xx]5號）、《關于開展全市學校及周邊環(huán)境治理檢查的通知》（東綜治辦[xx]9號）、《關于開展xx年第一次社會治安綜合治理明查暗訪的工作方案》（東安辦[xx]12號）、《關于轉(zhuǎn)發(fā)市安委會進一步加強校車安全管理工作的通知》及《全區(qū)教育系統(tǒng)文明交通“百千萬工程”實施方案的通知》。
二是各方聯(lián)動，集中整治。3月，教育局轉(zhuǎn)發(fā)了《市教育局關于開展全市中小學校及周邊治安問題調(diào)查摸排工作的通知》和《市教育局關于xx年春季開學周邊治安綜合治理集中整治行動的通知》。我局迅速組成專班和排查組隊全區(qū)55所中小學、75所幼兒園開展地毯式摸排。共摸排出周邊問題76個，下發(fā)整改通知書15份，其中4個問題為市級重點督辦目標，其主要為問題涉及到食品、交通、占道經(jīng)營、網(wǎng)吧等。3月底，區(qū)教育局制定了整治工作方案上報區(qū)綜治辦，由區(qū)綜治辦牽頭明細了職能部門的責任和整治時間。
通過與各職能部門的共同努力，分別采取了分塊單獨整治、屬地管理的區(qū)域性整治及各職能部門開展的聯(lián)合大規(guī)模整治行動，取得了較好的成績。在整治中取締黑網(wǎng)吧2家，查取違規(guī)經(jīng)營4家，收繳*卡365張，取締校門前占道攤點2個，整治衛(wèi)生環(huán)境11個，整改校內(nèi)安全隱患85個（其中寄宿制學校安全隱患11個），4個市重點督辦問題全部整改完畢。
組建專班兩次對全區(qū)校（園）的校車進行摸排整治，現(xiàn)已有74臺辦理了校車的標識并建檔，對合格校車的管理監(jiān)控時刻未放松。有20余臺為非法營運車輛，我局將這一情況報交通大隊及運管所等職能部門進行處理取締。截止目前未發(fā)生一件安全事故，因此得到上級有關部門的肯定。
三是加強教育，防患未然。區(qū)教育局制發(fā)了《進一步開展全區(qū)法制到校長、城管副校長的摸底工作的通知》對全區(qū)中小學的法制、城管副校長進行重新登記和上報，規(guī)范法制、城管副校長的工作職責。要求學校主動與法制、城管副校長聯(lián)系，商討解決學校周邊治安問題。并要求學校通過國旗下的講話、主題班會、告發(fā)家長書等多種形式，經(jīng)常性地開展學生交通、溺水、食品衛(wèi)生、防火、燃放煙花爆竹等安全教育，切實提高了全區(qū)師生的安全意識和自護自救的能力。
八、加強科室建設工作，促進服務水平的提高
