第一篇 2023年本學(xué)期工作總結(jié) 2900字
這學(xué)期,經(jīng)過認(rèn)真地探索、不懈地努力,在班級工作上,也積累了一些心得,現(xiàn)作一個總結(jié)。
一、樹立正確的育人觀
班級管理很大的部分是如何管理學(xué)生,如何教育學(xué)生,讓學(xué)生在一套較科學(xué)民主的規(guī)章制度下獲得一個輕松和諧的環(huán)境。時代變了,新課程理念也在不斷地完善。這時候,我們?nèi)绻€是固守以前的管理方式和育人觀念,那就是明顯地不適應(yīng)當(dāng)今的時代。所以,在班級管理這一塊。我們也要整合新課程的自主、創(chuàng)新、勇于探索的精神。這學(xué)期,我著重在下面幾點(diǎn)上努力:
(1)培養(yǎng)學(xué)生管理學(xué)生,加強(qiáng)自我管理
往常,我們往往忽視了學(xué)生的能力,班級中的事都是事事親為。選出來的班委班干部沒有得到很好的利用,心中總有一種想法,覺得現(xiàn)在的孩子沒有以前的孩子那么懂事,不放心把一些管理的重?fù)?dān)交到他們手上,擔(dān)心他們會將班級管理得一團(tuán)糟。試想,班級中的事千頭萬緒,而班主任又不是三頭六臂,于是乎就會出現(xiàn)顧得了這頭顧不了那頭的情況。但在實(shí)踐中,我也發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生管理能力不錯,雖然才三年級,可在學(xué)生中的威信很高。我就試著設(shè)立值日班長。開學(xué)初調(diào)整班委時,我沒有選正付班長,而只是讓學(xué)生推選了一個課前喊“起立”的。這里每日選出兩個值日班長,讓他們管理班級中的日常事務(wù),像儀表、早自修紀(jì)律等等。我還專門設(shè)計了一個本子,讓值日班長摘錄每天的情況。班主任根據(jù)他們摘錄的班級紀(jì)錄,再結(jié)合平時自己的觀察來評價學(xué)生。
當(dāng)然,管理并不是一廂情愿的。管理方式也不是獨(dú)裁的,管理者想怎么樣就怎么樣的做法是不科學(xué)的。一方面,我們要讓學(xué)生覺得我們這樣做確實(shí)有利于班級,有利于學(xué)生本身。一方面我們要發(fā)動學(xué)生的自我管理機(jī)制。自我管理的核心應(yīng)該是學(xué)生自己的心理斗爭。學(xué)生的心里面善惡分明了,知道這事該怎樣做,不該怎樣做了。那他在不由自主做出不該做的事時,往往會產(chǎn)生極大的心理斗爭。結(jié)果“正”的一方,勝了“邪”的一方,學(xué)生的行為得到了自我糾正,而他在這樣的自我管理中同時也獲得了愉悅感。有時候,學(xué)生心理斗爭激烈或者不分是非,班主任的疏導(dǎo)功能在這里就發(fā)揮作用了。班主任通過講道理、擺事實(shí)等方式讓學(xué)生看清事實(shí)、明辨是非,學(xué)生又在恍然大悟中提高了自我管理能力。
因此,在做學(xué)生思想工作時,我很少下斷言,如“你必須這樣做”,“你這樣做是不對的”,“你再這樣做我就……”等等,而常常用問題式:“你認(rèn)為這樣做對嗎?”,“你覺得有沒有更好的辦法?”“現(xiàn)在你覺得自己做錯了,該怎么辦?”等等。這樣一來,即使是違反了紀(jì)律要接受懲罰的,學(xué)生也心甘情愿去做,因?yàn)樗雷约翰粦?yīng)該那樣做。我認(rèn)為,問題式的談心有利于調(diào)動學(xué)生思想內(nèi)部的矛盾,從而自己戰(zhàn)勝自己,達(dá)到了自我管理的目的。
(2)完整的教育需要適當(dāng)?shù)膽土P
沒有懲罰的教育是不完善的教育。像特級教師李鎮(zhèn)西、特級教師于永正、中國青少年教育辦公室主任孫傳芳都有類似的說法。我們并不是拿名人的當(dāng)權(quán)威、當(dāng)教條。在現(xiàn)實(shí)中,我們反過來想一想,如果孩子的行為都是值得表揚(yáng)的、處處都自覺,那還要我們這些教師端飯碗干嗎?縱觀歷史,很多讀書人(大多是圣賢)都提出了治理國家用“仁道”,可實(shí)際上,一個成功的國王往往都延用韓非子的法學(xué)理論,頑固講仁道的,必敗無疑。即使是現(xiàn)在,我們國家也提倡民主法制,并不斷加以完善。班級管理道理也是一樣,只談表揚(yáng),就跟管理國家的仁道論不二,賞罰不明,學(xué)生不知何處何從。既然班級沒有了行為導(dǎo)向,自然就不會有健康地發(fā)展。因此,班級工作實(shí)踐中,我認(rèn)為,采取一些較適當(dāng)?shù)膽土P也是必要的。不過,我們不要將懲罰錯誤地理解成了體罰。用懲罰,首先要弄清懲罰和體罰的關(guān)系;用懲罰,要講究懲罰的方式和功效;用懲罰,要以愛之深責(zé)之切為前提。
比如,全班都在讀書,可一學(xué)生卻只顧自己雙手在抽屜里玩著什么。等讀書停下后,我會將他請上講臺,不聲色俱厲地批評,而是輕輕地說:“現(xiàn)在請你讀一段給大家聽好嗎?”讀得好,也要表揚(yáng);讀得不好,要用言語讓他引以為戒。兩個學(xué)生打架了,我常常讓寫出情由的方式懲罰他們,并根據(jù)情節(jié)的輕重決定數(shù)的多少。這樣,一來有利于學(xué)生反思自己的行為,二來,也將原本不好的打架變成了練習(xí)寫作的一部分。
二、創(chuàng)造健康的文化氛圍
我想,既然學(xué)生到校是奔讀書做人而來的,我們就要創(chuàng)造一種讀書人的氛圍,讓學(xué)生有一種“茶里也是書,飯里也是書”,“抬頭是讀書,低頭也讀書”的味道。學(xué)生的注意力集中在書中,完全被書吸引,生活也變得充實(shí)了,他們就沒有時間去打架、去做其他違紀(jì)的事了。其實(shí),小學(xué)生的注意力多變,我們?nèi)绻嘣O(shè)計一些豐富多彩的活動,他們的注意力也就不再在壞的事情上,不會因?yàn)闊o事去爬雙杠、去摘冬青葉了。
為創(chuàng)造健康的文化氛圍,我著重做了這樣幾件事:
(1)培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣。先從生動有趣的故事開始,經(jīng)常利用興趣課、班會課的時間講一段童話或者寓言等體裁的文章,往往先不講完,留一段在接下來的課中講。學(xué)生正在興致盎然時,猛然剎住。于是他們意猶未盡,會纏著老師讓說下去。老師笑著揚(yáng)揚(yáng)手中的書說,其實(shí)同學(xué)們可以去借這本書去看的。接著,老師將書名寫在黑板上。下課后,學(xué)生們都紛紛搶著傳閱老師講的這本書。培
養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣還可以開展一些讀書比賽、講故事比賽等形式??傊?,花樣多一些,提倡多一些,容易引起學(xué)生的注意。
(2)推薦適合學(xué)生讀的書目。時下,學(xué)生都喜歡一些娛樂性的書籍,如《腦筋急轉(zhuǎn)彎》,日本卡通之類的,可對經(jīng)典性的童話故事寓言故事并沒有多的涉略。這可能是因?yàn)閵蕵沸缘臅恼露?、圖文并茂、能引起爆發(fā),使學(xué)生有了興趣。如果只是偶爾地看一下這類書,調(diào)節(jié)一下讀書的口味,我認(rèn)為是無可厚非的。但一味地將這種書當(dāng)作課外閱讀的主餐,我認(rèn)為是不適宜的。特別是其中一些低級、粗俗的內(nèi)容不利于學(xué)生語言的發(fā)展。所以,當(dāng)學(xué)生沉浸在這種書中,甚至班級中幾乎人手一冊的時候,我開始禁止學(xué)生不要看這類的書,教育學(xué)生這類的書看多了無益。那么,什么樣的書適合小學(xué)生看呢?我針對新課程標(biāo)準(zhǔn)提出的要求,引用了“新世紀(jì)閱讀書庫。小學(xué)生閱讀書目100種”,向?qū)W生推薦其中可能適合本年級的書籍。學(xué)生才不會一看見書就拿來讀,開始步入讀“有用書”的軌道。
三、落實(shí)班級各項規(guī)劃
對班級管理的各種設(shè)想如果只是停留在大腦中,而不去實(shí)施,那也只是空話。只有落實(shí)自己對班級管理的各項設(shè)想,并在實(shí)踐中不斷地修正,才會管好班級,才會提高自己的班主任工作能力。
這學(xué)期,我班主要落實(shí)這么幾項:
(1)落實(shí)班級常規(guī)。習(xí)慣成自然,新時期的學(xué)生更注重習(xí)慣的培養(yǎng)。學(xué)生行、坐、立、臥都應(yīng)有明確的要求,行為才不會出偏。根據(jù)學(xué)校對學(xué)生的行為要求,結(jié)合《弟子規(guī)》中一些還適合現(xiàn)代兒童發(fā)展的做法,我們將學(xué)生規(guī)范細(xì)細(xì)分類,步步得到落實(shí),讓學(xué)生知道一個優(yōu)秀的學(xué)生上課應(yīng)怎樣做,課外又應(yīng)怎樣做,在家怎樣做,出門又該如何。這樣,有效地遏制了學(xué)生犯了錯誤還不知道的情況。
(2)學(xué)習(xí)《新小學(xué)生守則》《新小學(xué)生日常行為規(guī)范》。期中時,《新小學(xué)生守則》《新日常行為規(guī)范》落到了班級中。我們認(rèn)真對照了新舊行為規(guī)范的變化,組織學(xué)生進(jìn)行了學(xué)習(xí),利用兩節(jié)多的班會課時候,對每條守則及規(guī)范作了詳細(xì)的講解,并推薦學(xué)生中午時分在家中收看湖南電視臺的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》欄目。通過學(xué)習(xí),學(xué)生對《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》都有了充分的認(rèn)
第二篇 2023年學(xué)生會實(shí)踐部本學(xué)期工作總結(jié) 1500字
在過去的半年中,在學(xué)院團(tuán)委老師的指導(dǎo)和我們部門自身的努力下,實(shí)踐部取得一定成績,同時也面臨著一些無法回避的問題現(xiàn)將本學(xué)期實(shí)踐部工作總結(jié)如下:
一、成員招新
在我院首屆雙代會成功召開之后,實(shí)踐部與其它部門一起開展招新工作,從大一學(xué)生中選拔了三名思想活躍、踏實(shí)能干的同學(xué)加入到我們的隊伍當(dāng)中。對于招新我們做了充分的準(zhǔn)備,認(rèn)真設(shè)計問題,多方位了解競選學(xué)生的實(shí)際情況,保證招收到優(yōu)秀的人才。
二、清除校園垃圾小廣告
招新工作結(jié)束后,針對校園廣告隨意張貼,影響校園環(huán)境的問題,實(shí)踐部會同團(tuán)委學(xué)生會其它部門對學(xué)校垃圾小廣告做了一次集中的清理。作為招新后的第一項工作,大家都熱情很高,不到兩個小時就將全部小廣告清理干凈。
三、大學(xué)生實(shí)踐工作
四月份,大四學(xué)生社會實(shí)踐補(bǔ)考成績的填補(bǔ)、審核和大一學(xué)生三日家政活動優(yōu)秀分子的評選。這兩項作為實(shí)踐部常規(guī)工作,歷來都是工作量大,統(tǒng)計繁瑣,但實(shí)踐部發(fā)揚(yáng)不怕困難、踏實(shí)工作的部門傳統(tǒng),出色地完成了團(tuán)委交給的任務(wù)。
四、組織考研報告會
五月份,與武漢新東方聯(lián)系,邀請新東方講師張戈在我院做了一場大型考研公益講座。講座以考研英語為主線,內(nèi)容涉及理想、人生、青春、情感各個方面。新東方老師熱情洋溢而又不乏風(fēng)趣幽默的演講讓會場時而笑聲一片,時而掌聲雷動。這次活動不僅是為我院考研學(xué)子奉上的一道大餐,同時也是一場對廣大學(xué)生智力與情商上啟迪深刻的思維盛宴。報告會后,許多同學(xué)都表示受益匪淺,希望學(xué)校能多辦一些這種青春勵志而又啟迪智慧的講座。
五、專家攜手系列報告會的宣傳
本學(xué)期為開闊學(xué)生視野、增添校園文化氛圍,團(tuán)委組織了八場專家報告會,實(shí)踐部對每場報告會都做了充分的宣傳,增強(qiáng)了報告會在同學(xué)們心中的影響力。
六、參與信息系愛心社貧困地區(qū)調(diào)研活動
五月中旬組織并參與信息系愛心社貧困地區(qū)調(diào)研活動,慰問了公安縣孟家溪小學(xué)的留守兒童,了解了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的生活生產(chǎn)、子女教育情況。這次調(diào)研活動給大家觸動很深,讓我們學(xué)會用一顆感恩的心去看待這個社會。在下鄉(xiāng)的過程中,看到那些孩子的生活、學(xué)習(xí)、娛樂狀況后,心中再盛不下別的東西,只有感動,許久許久都無法蕩漾開去的感動。
七、加強(qiáng)部門內(nèi)部建設(shè)
對于一個部門的發(fā)展而言,實(shí)際上就是每一個個人的發(fā)展。而發(fā)展需要總結(jié)和激情。短期的激情維持需要?dú)g快向上的氣氛,而長期的激情維持則需要讓每一個在其中切實(shí)感覺到有所提高,付出后有收獲,而大家在一起,本來就是一種珍貴的緣分在起著作用。所以和部門人員的關(guān)系不是簡單的上下級關(guān)系,更是親密的伙伴和戰(zhàn)友,對助理要投入情感關(guān)注,走進(jìn)他們的內(nèi)心,了解他們生活、學(xué)習(xí)、情感中的困難和問題。比如向他們傳授一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),討論大學(xué)應(yīng)該如何更精彩的度過,他們馬上要實(shí)習(xí)了,叮囑大家在那邊注意安全,天氣有重大變化時,群發(fā)短信提醒大家并相互轉(zhuǎn)告一下等等,總之努力營造一種關(guān)愛和家的氛圍。
此外實(shí)踐部在科技文化節(jié)中分別協(xié)助信息系與機(jī)械系舉辦“創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽”和“機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計大賽”,為我們自己今后做活動積累了一定經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在開幕式和閉幕式上,實(shí)踐部也出色得完成了會場布置等工作。
因?yàn)樾聏x屆團(tuán)委學(xué)生會剛剛選舉產(chǎn)生,實(shí)踐部人員變動較大,新老成員
工作尚處于磨合期,一些工作沒有做到位,主要有如下問題:
(一)成員自身的綜合素質(zhì)和組織管理能力還有待提高,工作積極主動性不夠,不大清楚該如何開展活動。活動中我們的活動效果總是達(dá)不到預(yù)期的目標(biāo)和預(yù)設(shè)的意義高度,
(二)本學(xué)期所開展的工作與其核心職能還有一定的差距,應(yīng)在下學(xué)期的工作中真正突顯“社會實(shí)踐”的意義。
(三)溝通欠缺 主要表現(xiàn)在對各系實(shí)踐部的指導(dǎo)和聯(lián)系上和副主席的溝通上。
第三篇 人文學(xué)生會生活部本學(xué)期工作總結(jié) 1150字
人文學(xué)生會生活部本學(xué)期工作總結(jié)
文章標(biāo)題:人文學(xué)生會生活部本學(xué)期工作總結(jié)
在系黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在系團(tuán)委的正確指導(dǎo)下,本學(xué)期學(xué)生會的工作在創(chuàng)新中前進(jìn),一系列活動開展得有聲有色。本部門也做了很大的努力,配合學(xué)生會積極開展工作。
我們按照“為同學(xué)服務(wù)、為老師分憂”的工作宗旨,在老師和廣大同學(xué)的大力支持和鼎立協(xié)助下,經(jīng)過生活部全體同學(xué)的共同努力和辛勤工作,工作有序的展開,現(xiàn)具體總結(jié)如下:
一、8月份的迎新工作是生活部面臨的第一項工作,我們大二的生活部成員積極做好了服務(wù)工作,并成功印制了院系領(lǐng)導(dǎo)的名片,在工作中鍛煉。
二、在10月進(jìn)行了“20xx年人文新生宿舍評比活動”,讓新生更加了解生活,更加熱愛生活,鍛煉獨(dú)立生活的能力,也豐富了大學(xué)生活,體現(xiàn)我們生活部的特色。同時這也是和杜老師指導(dǎo)及學(xué)生會大力支持是分不開的?;顒雍笠允覂?nèi)裝飾和室標(biāo)、地面及墻面、門窗及盆架、床鋪、書架和其他等六項作為評比內(nèi)容,評出了一等獎二名,二等獎二名和三等獎三名,并授予榮譽(yù)稱號,給與物質(zhì)獎勵。以此來激發(fā)廣大同學(xué)講衛(wèi)生、爭當(dāng)優(yōu)秀個人和先進(jìn)集體的熱情,使我系宿舍文化建設(shè)更上一個新臺階。但新一屆生活部草創(chuàng)初成,工作展開還顯粗糙和滯慢,有待進(jìn)一步的改進(jìn)和提高。
三、美好的生活環(huán)境對每一個同學(xué)的身心健康起著積極的作用,良好的生活習(xí)慣可以鍛煉人的身體,陶冶人的情操。我部與校生活部分周展開宿舍衛(wèi)生檢查,將在期末評出文明寢室,這也將與同學(xué)們的評優(yōu)評獎掛鉤。
四、針對各項體育賽事和新生運(yùn)動會的等各項活動的展開,我部積極展開后勤服務(wù)。
五、系辦公室的櫥窗交我部負(fù)責(zé),遇到了不小的阻力,但仍勉力為之,希望有所提高。
回首過去短短的2個月,生活部由于建立時間短、工作經(jīng)驗(yàn)缺乏,存在著這樣那樣的缺點(diǎn)和不足是在所難免的,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、由于工作經(jīng)驗(yàn)的不足,在實(shí)際工作中摸著石頭過河,使生活部各項活動的組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續(xù)性。
二、忽視了對日常工作的監(jiān)督和管理。
三、工作中仍存在有較大的漏洞,許多工作沒有及時進(jìn)行總結(jié)。
工作繼續(xù)開展,賦予了我們新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。這將是我們提高和進(jìn)步的保證。當(dāng)然,我們的工作存在著諸多不足,如“20xx年人文新生宿舍評比活動”缺乏宣傳,沒有擴(kuò)大影響力。在其他環(huán)節(jié)上也出現(xiàn)了很多差錯,從而不能夠及時向上級組織反饋本部門的工作情況。同時,配合學(xué)生會其他部門工作也做得不夠。針對以往的缺陷我們會努力改正,同時我們也堅信自己明天會做的更好!
總之,在近2個月的辛勤耕耘下,本部門還是有所進(jìn)步的。大家信心倍增,干勁十足。因此,本部將在今后的工作中盡職盡責(zé),謀求新思路,完善本部門,更好服務(wù)全系師生。
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第四篇 學(xué)生會辦公室本學(xué)期工作總結(jié) 750字
本學(xué)期,在學(xué)院黨總支、分團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)院學(xué)生科老師的悉心指導(dǎo)和親切關(guān)懷下,分團(tuán)委學(xué)生會辦公室全體成員同心同德,齊心協(xié)力,圍繞學(xué)院本年度學(xué)生工作中心和學(xué)院分團(tuán)委工作重點(diǎn),理清思路積極做好本職工作,著眼全院大局努力發(fā)揮各項職能。在部門成員的共同努力下,分團(tuán)委學(xué)生會主席團(tuán)給予鼎力支持,其他各部門積極配合,部門較好地完成了各項工作和任務(wù),發(fā)揮了組織、協(xié)調(diào)等作用,取得了一定成績。現(xiàn)將主要情況報告如下:
第一、以淮師精神為指引,加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè)
高山仰止,風(fēng)范長存。為了弘揚(yáng)周恩來精神,紀(jì)念周恩來總理誕辰112周年和我校開展周恩來班創(chuàng)建活動10周年。計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院舉辦了各種各樣豐富多彩的活動,來緬懷我們的好總理,學(xué)習(xí)偉大的周恩來精神。例如:舉辦周恩來影評和讀書征文選登、免費(fèi)義務(wù)家教、舉辦周恩來八大精神知識競賽、將周恩來精神發(fā)揚(yáng)到社會中去,提醒人們牢記周恩來精神,在生活中學(xué)習(xí)周恩來、在淮安汽車站及部分公交車上開展了一次周恩來宣傳活動等等。
第二、及時起草并編制完成學(xué)院20XX學(xué)年度學(xué)生工作要點(diǎn),使學(xué)院各項學(xué)生工作有了依據(jù)。
在老師的指導(dǎo)下,辦公室在開學(xué)初將學(xué)生會各部門本學(xué)期工作計劃和活動策劃整理并表格化,擬定了本學(xué)期開展團(tuán)學(xué)活動的規(guī)劃。學(xué)生會各部門成主要成員在學(xué)生會例會上對初稿進(jìn)行了積極討論。
第三、及時高效地完成各項文稿撰寫任務(wù),做好會議記錄、物品借記及值班登記,起到了辦公室服務(wù)學(xué)院各項學(xué)生工作應(yīng)有的作用。辦公室全體成員及時高效較好地完成老師,學(xué)生會主席團(tuán)交代的各項文稿撰寫任務(wù),較好地配合了其他部門的相關(guān)文稿撰寫工作,參與撰寫了學(xué)院五四紅旗分團(tuán)委申報材料等材料,撰寫了一些活動的邀請函、發(fā)言稿等文稿。
辦公室全體成員分工合作,共同努力,認(rèn)真做好每一次學(xué)生會例會會議記錄和每一次班團(tuán)例會會議記錄。
第五篇 大學(xué)生本學(xué)期工作總結(jié) 1200字
2024年大學(xué)生本學(xué)期工作總結(jié)范文
大學(xué)生本學(xué)期工作總結(jié)
資源系全體學(xué)生工作者緊緊圍繞學(xué)院學(xué)生處安排的各項工作,開展了一系列特色活動,取得了一定成績,回顧工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以啟迪今后,現(xiàn)將以往的工作總結(jié)匯報如下:
資源系根據(jù)學(xué)院的工作安排,與系學(xué)生工作實(shí)際情況相結(jié)合,認(rèn)真落實(shí)有關(guān)學(xué)生工作的各項要求,緊抓實(shí)際,讓學(xué)生工作在平穩(wěn)與和諧中得到更深層次的有機(jī)過渡,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想政治和文明禮儀的修養(yǎng)內(nèi)涵教育,積極開展各項賦有一定教學(xué)意義及健康向上的特色活動,從全方位促進(jìn)廣大同學(xué)的健康成長和綜合性發(fā)展服務(wù)。同時也要系統(tǒng)地去強(qiáng)化學(xué)生工作干部隊伍建設(shè)和制度的規(guī)范化,為學(xué)院的改革和發(fā)展做到長期而又積極的推動。
一、主抓學(xué)生的組織紀(jì)律,學(xué)生管理常規(guī)工作踴躍開展
資源系是我院學(xué)生數(shù)量最大系,近一千多人,有三十多個班級,班級類型復(fù)雜(本科、大專,大專實(shí)踐,中專,懷仁礦培訓(xùn)),給學(xué)期學(xué)生管理工作帶來很大的困難,但我們根據(jù)具體情況,及時進(jìn)行學(xué)生工作調(diào)整,做了大量的工作,逐漸把被動的`局面扭轉(zhuǎn)過來了。例如,由于今年招生人數(shù)較多,宿舍床位緊張,我系老生有五個班級臨時離校,學(xué)生宿舍安排就反復(fù)調(diào)整四五次,宿舍質(zhì)量仍按高標(biāo)準(zhǔn)要求,入學(xué)不久,大一、大二宿舍很快就成形,學(xué)生工作復(fù)雜性也鍛煉我們工作應(yīng)變能力增強(qiáng),各環(huán)節(jié)工作彈性得到改善。
資源系組織紀(jì)律性提高是系學(xué)生工作的重點(diǎn),尤其是2個大專實(shí)踐班,系主任親自帶隊,早來晚歸,從兩頭抓起,多次召開系學(xué)生會工作會議,給學(xué)生會各部的同學(xué)屢順工作思路,交待每個月的工作重點(diǎn),提要求,拿計劃,最后抓落實(shí),看成效,使全系的工作迅速開展起來。抓落后,要求各導(dǎo)員關(guān)注班級后進(jìn)生,抓重點(diǎn),以點(diǎn)帶面,做好思想工作,取得良好效果,本學(xué)期學(xué)生管理工作做的有聲有色,全院各系評比排名位前列。
二、抓實(shí)本學(xué)期具體工作
1.開學(xué)伊始,就迎來了xxxx級新生入學(xué),針對此項工作的籌備工作陸續(xù)展開,宗旨是讓新生滿意,讓家長放心,作為學(xué)生管理系主任親自參與接待,現(xiàn)場熱心解決出現(xiàn)的各種問題,晚上深入宿舍,傾聽新生的意見,把學(xué)院對學(xué)生的關(guān)懷,傳遞給學(xué)生,積極協(xié)調(diào)資源系新生多,宿舍安排緊張的困難,讓學(xué)生及家長理解,平穩(wěn)、和諧地將四百多名新生安排好。
2.九月份又迎來全院秋季運(yùn)動會,系主任帶領(lǐng)導(dǎo)員,組織動員資源系的學(xué)生積極參加,親自指導(dǎo)檢查方塊隊的訓(xùn)練,大到籌劃全系會場的布置,小到運(yùn)動員釘子鞋的解決,辛勤付出,終于取得了男女團(tuán)體,男子團(tuán)體第一名,女子團(tuán)體第二名的理想成績,增強(qiáng)系同學(xué)的集體榮譽(yù)感和自豪感。
3.進(jìn)入10月份后,對組織紀(jì)律、衛(wèi)生、班風(fēng)班貌,學(xué)生的文明禮儀等進(jìn)行教育檢查,新生班級各項工作逐步走上正軌,
4. 11月份,10級學(xué)生進(jìn)入畢業(yè)實(shí)習(xí)階段,思想波動較大,學(xué)生的組織紀(jì)律,衛(wèi)生等各方面明顯下滑,深入到寶石地質(zhì)等畢業(yè)班,與學(xué)生交談畢業(yè)去向,穩(wěn)定思想,畢業(yè)學(xué)生平穩(wěn)離校,同時與就業(yè)處積極配合安排好就業(yè)等各項工作,取得較好的成績。
第六篇 幼兒園大班本學(xué)期工作總結(jié) 1200字
這一學(xué)期,我們進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)綱要解析,從班級的實(shí)際出發(fā),鼓勵幼兒自立,自理,使幼兒在生活中、學(xué)習(xí)中愉快自主的接受新知識,從不同的角度促進(jìn)幼兒的發(fā)展?;仡欉@學(xué)期工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,收獲不少,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、教學(xué)內(nèi)容。
大班幼兒在各項活動中表現(xiàn)為活潑,好動思維敏捷等特點(diǎn),他們求知欲旺盛,知識面在不斷地開闊,吸收新的知識也快。在教育教學(xué)中我們采用探索在前,講解在后的教學(xué)形式,大大激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)積極性和主動性。
數(shù)學(xué)方面:從操作實(shí)物卡片開始,讓幼兒了解數(shù)的概念,然后掌握了數(shù)的分解組成及加減。現(xiàn)在孩子們可以完全脫離實(shí)物,快速計算10以內(nèi)的加減法。在練得非常熟悉后,幼兒的掌握程度達(dá)到98%,同時我們運(yùn)用了許多數(shù)學(xué)游戲去吸引孩子,提高孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣使幼兒的數(shù)學(xué)思維能力得到較大程度的發(fā)展。
語言方面:本期我們著重培養(yǎng)孩子“想說、敢說、會說”的能力,通過各種游戲形式增強(qiáng)孩子們對語言活動的興趣,讓孩子能正確地說好普通話,會使用合適的量詞、形容詞,能用教師要求的詞語說完整的句子,能大膽地表達(dá)自己的見解,并能看圖講述故事內(nèi)容。
藝術(shù)方面:幼兒的手工技能和形體塑造及色彩填充技能進(jìn)步很大,如手工上的“剪,折,捏”等,孩子們的綜合能力都得到了提高。他們能運(yùn)用學(xué)過的美工技完成作品,還和教師一起制作主題墻飾以及元旦教室布置。幼兒繪畫技能較以前也有所進(jìn)步,畫圖線條較連貫,流暢,能較好的組織安排畫面,初步展現(xiàn)了繪畫方面的想象力和創(chuàng)造力。
奧爾夫音樂:主要是通過幼兒對音樂的欣賞和感受,加入樂器的配合,讓幼兒創(chuàng)造性的運(yùn)用肢體動作表現(xiàn)音樂,初步發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性以及音樂的欣賞能力,現(xiàn)在孩子們都非常喜歡奧爾夫音樂活動。
健康方面:通過體育游戲,訓(xùn)練幼兒各種體育技巧,從而增強(qiáng)了孩子們的體魄,使他們在動作的協(xié)調(diào)性有了一定的提高,發(fā)展了幼兒的動作行為能力。
二、在活動中采取的方式。
我們在班上進(jìn)行了“一幫一”的活動,讓每個學(xué)習(xí)好、表現(xiàn)好的小朋友和一位基礎(chǔ)較差的幼兒做朋友,平時有問題有困難時互相幫助,并經(jīng)常讓幼兒充當(dāng)小老師的角色,使班級的整體水平都有所提高,讓每個孩子都獲得了不同程度的進(jìn)步。
三、不足之處及努力方向。
總結(jié)了這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在繁忙中我們又向前進(jìn)了一大步,不僅孩子們各方面都得到了發(fā)展,我們也和孩子們一起進(jìn)步了。工作中我們?nèi)〉昧嗽S多的寶貴經(jīng)驗(yàn),增長了許多知識,在欣喜之余我們也反思不足,如:提供給幼兒的參與科學(xué)實(shí)驗(yàn)的機(jī)會不夠,創(chuàng)造性游戲的開展較薄弱;個別幼兒懶惰性、依賴性強(qiáng),應(yīng)該給他們更多的鍛煉機(jī)會……在今后的'工作中我們將根據(jù)以上存在的不足認(rèn)真反思調(diào)整,吸取先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和管理方法。
通過本學(xué)期的工作,我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,我深刻的認(rèn)識到:只有在以后的教學(xué)中多學(xué)多思多試才能把工作做得更好,才能不愧于每一位求知的孩子。所以我深信:自我評價,是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的動力,我將揚(yáng)長避短,繼續(xù)努力,在以后的工作中希望取得更大的進(jìn)步。
第七篇 2023年本學(xué)期政教工作總結(jié) 1500字
本學(xué)期,政教處以縣教育局提出的'德育為先、教學(xué)中心、安全至上、健康第一'的理念和學(xué)??偣ぷ魉悸窞橹笇?dǎo),深入發(fā)動全校師生員工,積極參與學(xué)校德育工作;以強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練和開展精細(xì)化管理為重點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生文明習(xí)慣,提高學(xué)生品德素養(yǎng);以開展豐富多彩的德育活動為載體,落實(shí)各項德育管理措施;緊緊圍繞著創(chuàng)建'平安二職、和諧二職、形象二職'的德育理念,大膽創(chuàng)新,努力進(jìn)取,并當(dāng)好管理、教導(dǎo)、服務(wù)三個角色,使我校德育工作在新學(xué)年上了一臺階,本年度的主要工作主要體現(xiàn)如下幾個方面:
一、不斷完善制度建設(shè),使德育管理有據(jù)可依完善常規(guī)制度
本學(xué)期,政教處重新完善了《學(xué)生處分條例》、《值日教師指紋考勤管理辦法》、《宿管老師管理職責(zé)》、《龍港二職教師值日規(guī)定》、《龍港二職學(xué)生一日常規(guī)》等重要條例,以更合理、人性化的制度保障師生的正常教學(xué)與生活秩序。
2、不斷探索新的德育管理制度
出臺《龍港二職班主任量化考核細(xì)則》。這一細(xì)則的出臺,克服了平均主義,落實(shí)了按勞分配,多勞多得,優(yōu)教優(yōu)酬,保障了工作量大、工作細(xì)致、成效突出的班主任有更高的工資收入。考核細(xì)則把班主任一日工作進(jìn)行了細(xì)化量化,包括如下12項常規(guī):①'班級六項競賽考核'、②'班主任集會'(每天出操或集會班主任站到班級隊伍旁,并組織管理)、③'早自修早到'(班主任每天7點(diǎn)前到校)、④'午間在崗'(班主任中午在校,午自修在崗)、⑤'晚間在崗'(班主任晚間在校,晚自修第一節(jié)課后離校)、⑥'常規(guī)任務(wù)按時完成'(政教處當(dāng)月工作布置,如工作手冊、計劃、總結(jié)、各種表格上交、大掃除等等,各班主任按時完成)、⑦'班際競賽評比'(政教處行事例中或當(dāng)月布置的各項競賽、評比,如班容班貌布置、衛(wèi)生大評比、黑板報評比、學(xué)校體育競賽活動、田徑運(yùn)動會、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等等)、⑧'宿舍走訪'(班主任走訪本班寢室)、⑨'主題班會課'(公開課)、⑩'文明寢室'(本班每個寢室每周被評為文明寢室)、⑾'學(xué)生好人好事'、⑿'預(yù)防學(xué)生違紀(jì)'。這一規(guī)定的實(shí)施,把班主任工資與工作在崗率、績效直接相掛鉤,使班主任隊伍的精神面貌煥然一新,班主任在崗率大大的提高。本學(xué)期,學(xué)生意外事故的發(fā)生率大大減少,沒有發(fā)生一起學(xué)生校外打架斗毆事件。
出臺《班級'六項競賽'考核辦法》。今年新出臺的班級'六項競賽',包括出勤、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、儀表、表現(xiàn)突出六項,結(jié)合學(xué)生一日常規(guī)的實(shí)施,把我校學(xué)生的所有優(yōu)劣表現(xiàn)進(jìn)行文本記錄。在學(xué)校一樓大廳制作六項競賽評分公布欄,把每一天的反饋分值及時公布,在各班間形成一種競爭的氛圍,直接提升了全校的班風(fēng)與校風(fēng)。
出臺《龍二職學(xué)生撤銷處分實(shí)施辦法》。職高學(xué)生規(guī)范性差,違反校紀(jì)校規(guī)時常有之。本學(xué)期,我處出臺撤銷處分規(guī)定,極大的激勵受到處分的改過自新,努力進(jìn)步的決心。這一辦法主要規(guī)定,受到處分的學(xué)生,在下一個學(xué)期可到政教處填寫申請撤銷處分的申請書,政教處由專門的撤銷處分委員會成員對該生進(jìn)行考查了解,5周后若發(fā)現(xiàn)該生處分至今無違紀(jì)行為,且表現(xiàn)良,則同意撤銷原處分,銷除該生學(xué)籍上的處分記錄。此項規(guī)定的實(shí)施,促使多位表現(xiàn)不好的違紀(jì)學(xué)生申請撤銷處分,也對學(xué)校形成積極健康的校風(fēng)起促進(jìn)作用。本學(xué)期已經(jīng)對高二動漫班陳耀健、高二電子班梁世電撤銷了處分。20nn年秋季政教工作總結(jié)
另外,本學(xué)期政教處對學(xué)生會的管理制度、優(yōu)秀學(xué)生的獎評制度亦進(jìn)行了實(shí)施性的探討,取得了相應(yīng)的成績。如學(xué)生會打分的輪換制度,班級常規(guī)評分申訴制度解決了日常評分的諸多矛盾;綜合學(xué)分制德育模塊的實(shí)施,改變了以往的學(xué)生評價方式,使的學(xué)生發(fā)揮個性,體驗(yàn)到自我價值的實(shí)現(xiàn)帶來的成功感,這一改變也受到家長會上家長們的大力肯定。
第八篇 五年級本學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié) 750字
五年級本學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)
轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的體育教學(xué)又圓滿地結(jié)束了,在體育教研組的統(tǒng)一調(diào)配和指導(dǎo)下,五年級的體育教學(xué)工作開展得較成功,但不足之處也在所難免。為了今后更好的開展體育教學(xué)工作,特將本學(xué)期工作作以下總結(jié):
一、基本情況概述:
五年級有學(xué)生150人,他們主要來源于附近的村組,因土生土長在農(nóng)村,個個生龍活虎,性格活潑好動,自古以來對體育學(xué)科就產(chǎn)生了濃厚的興趣,因此,各項體育活動很容易組織,各項體育活動開展的很成功,也很出色。
二、取得的主要成績與經(jīng)驗(yàn):
1、備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好的教學(xué)方法。
2、認(rèn)真指導(dǎo)了學(xué)生開展各項體育活動,讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的`積極性,主動性,教育學(xué)生走強(qiáng)身之路。
3、善于發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,大力提高了學(xué)生的體育運(yùn)動水平。
三、取得主要成績的方法措施:
1、課堂上注重了對學(xué)生的管理,課堂內(nèi)外無一例安全責(zé)任事故發(fā)生。
2、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成教學(xué)常規(guī)工作,嚴(yán)把備課、上課質(zhì)量關(guān)。
3、切實(shí)改進(jìn)了教學(xué)方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學(xué)生的方法,以激發(fā)學(xué)生興趣,提高教學(xué)效果。
4、加強(qiáng)了課外實(shí)踐活動的開展,加強(qiáng)運(yùn)動能力的培養(yǎng),創(chuàng)造運(yùn)動的一切有利條件。
5、開展了一些豐富多彩的比賽活動,以加強(qiáng)學(xué)生的競爭,培養(yǎng)學(xué)生的頑強(qiáng)拼搏精神。
四、存在的問題及今后的努力方向:
做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學(xué)工作也是如此。經(jīng)過一學(xué)期的探究與發(fā)現(xiàn),我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)問題:
1、自身素質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,有待進(jìn)一步的提高。
2、學(xué)生人數(shù)至多,部分學(xué)生運(yùn)動習(xí)慣太差,在運(yùn)動場地活動時有時不遵守紀(jì)律,課堂組織有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
針對以上幾點(diǎn)不足,今后做到揚(yáng)長避短,克難奮進(jìn),爭取再接再勵,把今后的體育教學(xué)工作開展得更出色。
第九篇 本學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作自我總結(jié) 2000字
一、提高認(rèn)識,指導(dǎo)實(shí)踐
在這方面,本學(xué)期我做到了以下3點(diǎn):
1、這學(xué)期,我深刻認(rèn)識到師德師風(fēng)對于一個教育者的重要性,因此,我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)的材料,積極參加學(xué)校組織的有關(guān)師德師風(fēng)的活動,平時我也常常學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀教師的光榮事跡,了解他們的人格魅力,了解他們的知識魅力。力爭從思想認(rèn)識上與他們靠攏。
2、找出以往問題,以促現(xiàn)在教學(xué)。一開學(xué),我認(rèn)真分析了上一學(xué)期的工作,找出工作中不足的地方并列出來,以指導(dǎo)這學(xué)期的工作。比如,工作沒有經(jīng)驗(yàn),向其他老師學(xué)習(xí)不夠,工作沒有落到實(shí)處等。通過這樣,在這學(xué)期的工作中,我在這些不足的方面提高了不少。
3、提高對學(xué)生的認(rèn)識,加大對學(xué)生的了解。農(nóng)村的學(xué)生聽、說的能力相對較弱,七年級的同學(xué)相對比較活躍,上課氣氛積極,但中等生、差生占較大多數(shù),尖子生相對較少。另外,四班對于我來說很陌生,以前沒有教過,所以,得下大力氣去了解他們。
二、發(fā)奮學(xué)習(xí),勤懇工作
在這方面,本學(xué)期我做到了以下7點(diǎn):
1、根據(jù)自己在思想上的認(rèn)識,制定了工作計劃,確定了教學(xué)目標(biāo),以使自己工作有方向可遵循,有目標(biāo)可奮斗。
2、我堅持了備課后在上課,鉆研教材,瀏覽教輔資料,積極準(zhǔn)備教學(xué)用具。在備課之時,堅持不僅把教案備在本子上,還備在腦子里,以熟練,流暢教學(xué)。
3、認(rèn)真批改作業(yè),細(xì)心從中找到問題以及學(xué)生還不懂得地方,然后利用晚自習(xí)及時講解補(bǔ)充。有時候,還對部分同學(xué)進(jìn)行了個別輔導(dǎo)。及時測驗(yàn),認(rèn)真批卷,認(rèn)真總結(jié),及時整改。
4、常通過班主任和其他老師了解我所教的兩個班同學(xué)們的情況,以對癥下藥,以及時調(diào)整教學(xué)方法。
本學(xué)期我擔(dān)任一,二年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作,一學(xué)期來,我自始至終以認(rèn)真,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇,堅持不懈的精神從事教學(xué)作。
作為數(shù)學(xué)教師,我能認(rèn)真制度計劃,注重教學(xué)理論,認(rèn)真教學(xué)和備課,積極參加教研組活動和學(xué)校教研活動,上好每一節(jié)課,并能經(jīng)常 聽各位優(yōu)秀老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。按照新課標(biāo)要求進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好數(shù)學(xué)知識 。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面,多角度去培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力。在教學(xué)中我從以下幾方面做的:
1.課前準(zhǔn)備:
(1)認(rèn)真鉆研教材,掌握教材的基本思想,基本概念,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充 哪些資料,怎樣才能教好。
(2)了解學(xué)生原有的知識技能,了解他們的興趣,需要和習(xí)慣,知道他們學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
(3)考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,如何安排每節(jié)課的活動。
2·課堂上的情況。
在數(shù)學(xué)課上,把抽象的數(shù)學(xué)知識與學(xué)生的生活緊密聯(lián)系,為學(xué)生創(chuàng)造一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時,也注重對學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng), 引導(dǎo)學(xué)生在合作交流中學(xué)習(xí),在主動探究中學(xué)習(xí)。課堂上,始終以學(xué)生的學(xué)習(xí)為主體,把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生,挖掘?qū)W生潛在的能力, 讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),學(xué)生自己能完成的,我絕不包辦代替。如學(xué)習(xí)應(yīng)用題時,我創(chuàng)設(shè)了跟媽媽一起去超市買菜的情景,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望,然后分小組合作探究算理,最后得出了二種算法,激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)欲望。碰到簡單的教學(xué)內(nèi)容,我就放手讓學(xué)生自學(xué),不懂的地方提出來,由老師和同學(xué)們共同解決,讓學(xué)生的智慧,能力,情感,心理得到滿足。學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)成了他們的需求,學(xué)中有發(fā)現(xiàn),學(xué)中有樂趣,學(xué)中有收獲,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣。
3·要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動,好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有點(diǎn)學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這種問題,抓好學(xué)生的思想教育。但對于學(xué)習(xí)差的學(xué)生個別輔導(dǎo)我感到做到不夠,沒有更多的時間去輔導(dǎo)他們,使這部分學(xué)生的成績總是不理想。
一份耕耘,一份收獲,教學(xué)工作苦樂相伴。在以后的教學(xué)工作中,我要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),力求提高自己的教學(xué)水平,還要多下功夫加強(qiáng)對個別差生的輔導(dǎo),相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲。
課,以借鑒他們的長處以彌補(bǔ)自己的短處。也常讓其他老師來聽我的課,請求提出寶貴的意見。自己根據(jù)同事們提出的意見認(rèn)真總結(jié),認(rèn)真分析,及時糾正。另外,我也經(jīng)常聽其他科老師的講課,從中我學(xué)到了很多教法以及課堂組織方法。
6、除工作之外,我努力學(xué)習(xí),定了報紙,買了書籍,建了博客,這一切只為努力提升自己的綜合素質(zhì),提高自己的修養(yǎng),讓自己成為一個對社會有用的人。
7、在鄰近期末之時,認(rèn)真組織了復(fù)習(xí),制定了很多復(fù)習(xí)資料,既分類又系統(tǒng)的復(fù)習(xí)了。
以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺,許多地方存在不足,在未來的日子里,我將做好教學(xué)工作計劃,爭取在各位領(lǐng)導(dǎo)老師,前輩的指導(dǎo)下,取得更好成績。
第十篇 本學(xué)期開學(xué)工作總結(jié)2023 2550字
新學(xué)校、新學(xué)期、新起點(diǎn),開學(xué)工作做得如何,是不是要寫一開學(xué)工作總結(jié)呢?下面是小編搜集整理的本學(xué)期開學(xué)工作總結(jié)2023,歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注教學(xué)工作總結(jié)欄目!
本學(xué)期開學(xué)工作總結(jié)2023
20xx年秋季,我園根據(jù)連州市教育局的指示精神,行動早、落實(shí)快,立足實(shí)際,精心安排,幼兒園的各項工作迅速步入正軌?,F(xiàn)將我園開學(xué)工作情況匯報如下:
一、園務(wù)安排科學(xué)
8月x日下午,我園召開了全園教職工會議,在周園長的主持下,通過20xx年幼兒園資源整合的工作方案,研究了人事、招生、報名、收費(fèi)、安全、宣傳、設(shè)施設(shè)備等開園各項準(zhǔn)備工作及具體日程安排。 8月x日上午9:00,召開了全體教干會議,會議由周園長主持。會上,周園長作了幼兒園20xx年工作指導(dǎo)和如何落實(shí)到每一位教師身上的重要講話,周園長明確提出:20xx年工作目標(biāo):
(一)將商業(yè)幼兒園幼兒園整合到位。
(二)我園一舉爭創(chuàng)市級示范性園。
(三)突出發(fā)揮民辦園在全市的示范輻射帶動作用。并對全體教職員在新學(xué)期提出了五個要求:
1、立足崗位,不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。
2、抓綱務(wù)本,努力夯實(shí)常規(guī)保教工作。
3、團(tuán)結(jié)協(xié)作,傾力傾情付出。
4、改革創(chuàng)新,切實(shí)破解一些難題。
5、加強(qiáng)學(xué)習(xí),與幼兒園共同進(jìn)步成長。
周園長的講話指明了幼兒園發(fā)展方向和思路,振奮和鼓舞了教師工作激情。會后,各崗各位員工,根據(jù)園務(wù)安排,各就各位、各司其職、各負(fù)其責(zé),迅速投入到幼兒園的整合工作中。商業(yè)幼兒園已整合到位,一切工作開展正常。園務(wù)工作的統(tǒng)籌、科學(xué)安排,是我園順利開園的根本。
二、教師到崗齊整
為切實(shí)保證師資力量和師德師風(fēng)的建設(shè),根據(jù)上學(xué)期的考核結(jié)果,進(jìn)行了人事的聘任和解聘工作,于8月x日各崗人員聘任通知到位,對新聘任人員實(shí)行面試、擇優(yōu)錄用、崗前培訓(xùn)。本期共聘任人員20人,新聘2人。開園至今,無一教師請假、脫崗、缺崗現(xiàn)象,到崗教師均以嶄新的面貌迅速投入到了新學(xué)期的工作中。教師到崗齊整,是開園工作順利的保證。
三、教學(xué)規(guī)范及時
9月x日,我園師幼如期開學(xué),教師到崗按時,沒有拖拉遲到的現(xiàn)象,幼兒高興入園,到園情緒好,各班教師認(rèn)真科學(xué)合理安排開展活動。第一天就按正常作息時間開展教育教學(xué)活動:進(jìn)餐、鍛煉、集體活動、午休、分區(qū)活動、離園、家長交流等,教學(xué)行為規(guī)范從幼兒進(jìn)教室的第一時間就開始,是我園規(guī)范辦園的體現(xiàn)。
四、常規(guī)管理到位
(1)衛(wèi)生消毒徹底
幼兒入園前,全園進(jìn)行了衛(wèi)生消毒大掃除。教室、寢室、走廊、廁所、廚房、各辦公室,門、窗、桌、椅、床、扶手、地板、玩具、圖書、幼兒床上用品(棉絮、床單等)、生活用品(杯、碗、勺、桶、盆子、毛巾等),幼兒園里里外外、上上下下、方方面面都進(jìn)行了全面的徹底的清洗、84消毒、陽光暴曬,全園呈現(xiàn)了一片潔凈清新的面貌,幼兒到校以后第一件事就是量體溫,無異常現(xiàn)象。
(2)計劃制定及時.
根據(jù)幼兒園xx年秋季園務(wù)工作思路及時制訂了工作計劃:xx年秋季保教工作計劃、后勤工作計劃、辦公室計劃、教研工作計劃,家長工作計劃、宣傳工作計劃、班主任工作計劃等等,計劃的相繼制定,為各項工作的深入開展提供了方向和目標(biāo)。
(3)教學(xué)秩序井然。9月x日起,已按課表、作息時間表正式上課,教師的上課、備課都已步入正軌;為了加大對幼兒園的管理力度、教研力度,教干全部到班級任課,任主課,與教師一同深入課堂。
(4)校園環(huán)境優(yōu)美。所有幼兒園教師利用暑期對園所進(jìn)行整理,所有的墻壁都粉刷一新,大型滑梯玩具油漆一遍,并在墻壁上畫上了色彩鮮艷的圖畫,為孩子們的學(xué)習(xí)生活創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境。
在所有教師的共同努力下,商業(yè)幼兒園現(xiàn)已招收適齡幼兒280多名,為我園今后的發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
本學(xué)期開學(xué)工作總結(jié)2023
河西學(xué)校是一所九年一貫制新校,為保證學(xué)校能夠按時、順利地開好學(xué),上級黨委、政府和區(qū)教育局對學(xué)校給予了大力關(guān)心和支持,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也紛紛身先士卒,6月份一上任就立即投入到了開學(xué)準(zhǔn)備工作中,做了許多實(shí)實(shí)在在的開學(xué)籌備工作。
一、各處室分工協(xié)作,開學(xué)準(zhǔn)備工作緊張、有序、平穩(wěn)推進(jìn)
7月上旬,在臨時辦公室接待學(xué)生及家長的入學(xué)咨詢;
7月底,訂購了辦公桌椅及用具;
8月初日定制了校園文化建設(shè)用的標(biāo)語、大鐵字、鈦金字和宣傳欄、公告欄、校務(wù)日志欄;訂購了學(xué)生桌椅、學(xué)生宿舍床鋪及床上用品;
8月中旬訂購了圖書室圖書及書架、凳子;
8月中旬開始發(fā)放學(xué)校招生宣傳單,20日開始各年級報名工作; 8月下旬各儀器和功能室設(shè)備安裝到位;
27日31日,全校教師到位,校長李金剛帶領(lǐng)大家進(jìn)行義務(wù)勞動,打掃校園衛(wèi)生。其中涌現(xiàn)出許多可歌可泣的優(yōu)秀感人事跡:如張化鵑等幾位已經(jīng)50多歲即將退休的老教師,但他們勞動起來也毫不示弱,扛起鏟子,挽起褲腳,總是沖在最前面,是全體老師的榜樣;青年教師舒飛燕,是小一(2)班班主任,她工作盡職盡責(zé),大家都放學(xué)了,她們班還有一個學(xué)生沒有家長來接,她就一直陪著學(xué)生等,到了晚上8點(diǎn)多鐘家長來接才休息。
9月x日下暴雨,校長李金剛、黨支部書記唐紹連、政教主任丁長清給全校師生做出了表率,冒雨站在已被水淹近一米深的校門口護(hù)送學(xué)生,背學(xué)生過水溝,水已經(jīng)沒膝,全身被雨淋得濕透了,皮鞋全被水泡開了口,也渾然不知,當(dāng)時還感動了學(xué)生家長賴詳湖的媽媽,這位四十多歲的婦女也主動在雨水中背負(fù)學(xué)生過水溝;還有幾位不知名的老師,為學(xué)校搞衛(wèi)生一直搞到晚上9點(diǎn)多才回家,等等等等,這些以校為家,為師為生,感人肺腑的事跡數(shù)不勝數(shù);
8月x日30日,在李金剛校長的主持下扎實(shí)做好了教師學(xué)前培訓(xùn)工作,教務(wù)處給全校教師排課及組織學(xué)生入學(xué)考試。
二、新機(jī)制改革得到落實(shí)
1、8月x日把本學(xué)期收費(fèi)公示在教學(xué)樓入口醒目處,把惠及老百姓的政策落到了實(shí)處,群眾都說黨的政策好
2、報名工作十分順利,家長和學(xué)生對學(xué)校的工作、教師的態(tài)度和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)都十分滿意。
三、教育教學(xué)工作有條不紊,扎實(shí)有效
1、8月x日給學(xué)生發(fā)放新教材;
2、9月x日開學(xué)第一天上午,校級領(lǐng)導(dǎo)對全校師生進(jìn)行了安全思想教育、紀(jì)律衛(wèi)生教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育,下午班主任帶領(lǐng)學(xué)生打掃衛(wèi)生;
3、9月x日總務(wù)處積極運(yùn)作,學(xué)校食堂正式開餐,保障了師生基本生活;
4、9月x日,初一新生開始軍訓(xùn),教務(wù)處嚴(yán)格按照上級文件開齊課程,開足課時 ,其他班級正式上課;
5、9月x日制定并發(fā)放師生校服。
新學(xué)校、新學(xué)期、新起點(diǎn),三新學(xué)校開學(xué)工作千頭萬緒,但我校開學(xué)工作做到了忙而不亂,秩序井然,各項工作正按計劃順利進(jìn)行。我們相信,河西學(xué)校的明天更美好!