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學(xué)年度學(xué)校工作總結(jié)十篇

發(fā)布時間:2024-10-18 查看人數(shù):55

學(xué)年度學(xué)校工作總結(jié)

第一篇 學(xué)年度學(xué)校工作總結(jié) 4150字

XX--XX學(xué)年度學(xué)校工作總結(jié)

回顧過來的一年,我們以“師生共同發(fā)展,張揚(yáng)生命個性,打造激情校園”為核心理念,以培養(yǎng)“心懷夢想,善于學(xué)習(xí),充滿自信,身心健康“具有可持續(xù)發(fā)展素質(zhì)的成功者為努力目標(biāo),以“讓每一位孩子都進(jìn)步,讓每一位家長都滿意”為辦學(xué)宗旨。加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,深化教育教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,各項(xiàng)工作繼續(xù)持續(xù)健康發(fā)展?,F(xiàn)將一年工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)干部教師隊(duì)伍建設(shè),提高干部教師素質(zhì),打造過硬干部教師隊(duì)伍。

1、定期組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)習(xí),不斷強(qiáng)化班子成員責(zé)任意識、服務(wù)意識、創(chuàng)新意識。同時不斷明確班子成員崗位職責(zé),加強(qiáng)考核,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的引領(lǐng)和示范作用。

2、加強(qiáng)教師管理,加大師德和專業(yè)培訓(xùn)力度,積極為職工服務(wù),調(diào)動教職工工作的積極性。不斷完善教職工管理制度,加強(qiáng)教職工出勤、備課、授課、輔導(dǎo)等各環(huán)節(jié)的管理。同時通過學(xué)習(xí)肖川教授的《教育的力量》等書籍、聘請劉希良、曲連昆、趙久倫教授,吳孝鋒博士為教師作報(bào)告,聘請河北師大魯增賢、周士龍二位教授為高三學(xué)生做高考閱卷工作指導(dǎo)講座,這些活動提高教師的師德素養(yǎng)和教學(xué)水平。增漲了學(xué)生的認(rèn)識水平。組織班主任參加班主任培訓(xùn),校內(nèi)經(jīng)驗(yàn)交流會,提高班主任工作藝術(shù),提高班級管理效果。同時還通過網(wǎng)絡(luò)研修,集中學(xué)習(xí)、聽課交流等形式不斷提高教師業(yè)務(wù)能力水平。本著“以人為本”的原則積極為教職工辦實(shí)事。組織教促會成員到樂亭一中參觀學(xué)習(xí);組織高三備課組長赴石家莊參加高考備考工作會。我和高三甄主任親自帶領(lǐng)高三教師參加一輪復(fù)習(xí)備考研討會,了解教育的最新信息,有效組織備考工作。

二、加強(qiáng)教研教改努力提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,因此我們始終堅(jiān)持把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校工作的中心工作。為此出加強(qiáng)教師日常管理外學(xué)校始終強(qiáng)化教研教改,教研處牽頭,組織各類型聽課、評課活動,教師之間取長補(bǔ)短,共同提高,XX年12月,學(xué)校啟動了以問題為中心的“pbl”教學(xué)模式改革,將新一輪教改提上了日程。學(xué)校還組織教師建立教師博客,為教師提供了交流平臺,教師之間可以通過網(wǎng)絡(luò)日志隨時進(jìn)行交流。XX年3月份開始啟動學(xué)習(xí)名師張思明活動,每周學(xué)習(xí)一篇有關(guān)張思明教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的文章,要求大家寫一寫感受,教學(xué)上學(xué)以致用,老師們好的文章拿到大會上做典型發(fā)言。4月份開始搞小組合作學(xué)習(xí)研討課,每周選1-2名教師做引路示范課,全體教師參與聽課、評課,通過聽評課,曾強(qiáng)了教師們的教改意識,教學(xué)成績有了明顯提升。在XX—XX學(xué)年度第二學(xué)期期中考試中,我校高一年級成績顯著,全縣前500名由入學(xué)的0人,一越達(dá)到21人,總平均分超過一中普班和二中位居第一。

第三、鼓干勁,謀發(fā)展,打好高考攻堅(jiān)戰(zhàn),強(qiáng)特長,抓文化,力求取得新突破

1、明確高考目標(biāo),增強(qiáng)責(zé)任意識

期末總結(jié)中我們提出“我們高考備考要在創(chuàng)新中進(jìn)行,要研究高考趨勢,研究高效備考策略,用六個“一”即:轉(zhuǎn)變一種觀念,我們的學(xué)生也能考上本二;挖掘一種優(yōu)勢,優(yōu)生數(shù)與教師人數(shù)的比例;體現(xiàn)一種精神,對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神;突破一個瓶頸,學(xué)而不會,教而不會的瓶頸,成績的提高不明顯;探索一個方法,本二下降30分上本二的方法;謹(jǐn)記一個理念,培養(yǎng)“心懷夢想,善于學(xué)習(xí),充滿自信,身心健康” 具有可持續(xù)發(fā)展素質(zhì)的成功者。用六個一來指導(dǎo)我們的工作,樹立必勝信心,進(jìn)行科學(xué)謀劃,立足民主管理,制定可行措施,緊盯備考實(shí)效,階段推進(jìn)組織,充分利用好第二學(xué)期僅有的110天,實(shí)現(xiàn)我們的既定二本目標(biāo)“保三爭二”,保126人,爭151人,創(chuàng)166人上段,二本分?jǐn)?shù)線下降70分人數(shù)不低于XX年的110人,音美、體育、文化要分別承擔(dān)起各自的系列指標(biāo)?!?/p>

第二學(xué)期工作計(jì)劃中,我們提出“把高考作為專題工作研究推進(jìn),組織專門研討,以改革的精神,創(chuàng)新二輪備考環(huán)節(jié),力求實(shí)現(xiàn)過程突破,學(xué)生成績在各個階段有明顯提高;體育和藝術(shù)考生文化課專人負(fù)責(zé),大力推進(jìn)特長生專業(yè)考后文化課成績的提高,摸索提高成績較快的各個學(xué)科、各類題型、各項(xiàng)能力及具體備考訓(xùn)練措施,落實(shí)責(zé)任制,工作重心下移,使我們工作在學(xué)生身上見效?!?/p>

關(guān)于明確目標(biāo),需要根據(jù)各個學(xué)科、各個班級、各個系列不同情況,承擔(dān)任務(wù),目光要盯在備考實(shí)效方面、盯在科學(xué)實(shí)施方面,增強(qiáng)責(zé)任意識。

2、研究高考大綱,提高備考效率

“把準(zhǔn)高考方向”,高三復(fù)習(xí)是否同高考方向相吻合,直接決定復(fù)習(xí)的效果高低,我校特別注重這一點(diǎn),首先就是把握高考信息,進(jìn)而研究《考試大綱》,使復(fù)習(xí)接近高考。為此,12月份帶領(lǐng)高三備課組長參加了石家莊高考研究會,探尋高考信息,后來組織高考研討活動,明確了冬季備考措施;在XX年《高考大綱》沒有出版之前,1月份組織高三教師前XX年高考題業(yè)務(wù)考試,使教師在學(xué)習(xí)研究中提高備考水平,增強(qiáng)了復(fù)習(xí)的針對性和師生復(fù)習(xí)的信心。3月份,在XX年《考試大綱》出版后,將組織各學(xué)科組長去外地參加培訓(xùn),進(jìn)一步提高對XX年高考方向的認(rèn)識和解析的水平,回來后結(jié)合XX年《考試大綱》,召開了XX年高考方向研討會,傳達(dá)會議精神,明確下段復(fù)習(xí)思路和要求。4月份還將聘請了北師大博士吳效鋒來校為高三教師做高考備考講座,提高師生備考水平。

“明確復(fù)習(xí)要求”,高考方向研究成果如何落實(shí)到日常復(fù)習(xí)中,是工作能否有成效的關(guān)鍵所在,我們本著“由群眾中來,到群眾中去”的工作方法,組織教師討論,征集建議,確定高三二輪復(fù)習(xí)各個學(xué)科的基本思路,推行“堂結(jié)、日清、周測、月考”管理模式;備課組統(tǒng)籌安排綜合科的周測,定時間、定內(nèi)容,質(zhì)量做保證,反饋要及時。加大向各渠道收集、篩選信息的力度,并組織部分教師走出去,加大信息的采集,以增強(qiáng)高考復(fù)習(xí)的針對性;周測和月考等考試中盡量不使用任何形式的成套試卷;推行學(xué)科錯題本,兩周一次錯解試題回頭望,提高訓(xùn)練的實(shí)效性。各備課組長做好考試的分析工作,發(fā)揮考試的功效,探討針對性的措施,及時調(diào)整教學(xué)策略,提高教學(xué)效果。這些要求由于出自教師,落實(shí)起來,教師認(rèn)可,可行性強(qiáng)。

3、領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,深入備考前沿

自XX年7月初,我校就派出責(zé)任心強(qiáng)、有能力的年輕教師到秦皇島奇石藝校參與管理音美特長生,包校長帶隊(duì)曾多次慰問身在異鄉(xiāng)的教師和學(xué)生們。不遠(yuǎn)千里,不辭辛苦,赴石家莊看望參加專業(yè)考試的音美特長考生,為考生做考前輔導(dǎo)。在校領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)懷和高三教師的超長付出下,特長生專業(yè)考試成績優(yōu)異。年前體育特長生增加了一項(xiàng)體能測試,組織了冬季訓(xùn)練營活動,目的是增強(qiáng)學(xué)生的抗挫能力。第二學(xué)期,校領(lǐng)導(dǎo)和主抓高三工作的中層主任親臨體育特長生加試現(xiàn)場,樹立學(xué)生取勝的信心;進(jìn)行責(zé)任分工,包班分抓高三七個特長班,入班聽課、入班參加班會、入班調(diào)研;增強(qiáng)責(zé)任意識和服務(wù)意識,為高三后期備考保駕護(hù)航。5月份為加強(qiáng)高三備考組織了“六個一”活動,每人承包一個班,成效顯著。

4、落實(shí)以生為本,強(qiáng)化主體地位

每個同學(xué)都要有自己理想大學(xué)的目標(biāo),時刻提示學(xué)生只有踏踏實(shí)實(shí)的付出才會距離目標(biāo)越來越近。每天晨讀前宣誓是根據(jù)不同時間段的實(shí)際,各班制定誓詞內(nèi)容,旨在用自信與拼搏激勵每一個學(xué)生日有所長。晚反思即晚自習(xí)下課前一、兩分鐘默默思考兩個問題?!敖裉煳叶紡?fù)習(xí)了哪些知識”“有哪些內(nèi)容存在問題”“明天早晨應(yīng)該先把哪些漏洞彌補(bǔ)上”,開始的時候在班主任老師的提示下進(jìn)行,時間一長便形成了習(xí)慣,這樣就使每天的復(fù)習(xí)效率得到了進(jìn)一步的保證。

我們還組織對65名重點(diǎn)學(xué)生“家教式輔導(dǎo)”,設(shè)立專門輔導(dǎo)教室和教師,65名領(lǐng)導(dǎo)和高三教師分包65名文化課考生,落實(shí)特長+文化發(fā)展策略,力求文化課考生高考成績新的突破,增加學(xué)校發(fā)展后勁。

強(qiáng)化主體地位,體現(xiàn)在學(xué)生備考積極性方面,從XX年1月份開始,我校高三文科實(shí)驗(yàn)班學(xué)生自發(fā)組織發(fā)起“每天總結(jié)一小時,我的高考我做主”活動,增加了晚自習(xí)四,每天復(fù)習(xí)時間從9:30增到了10:30。老師們看到學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性也深受感動,自發(fā)組織值班陪同學(xué)生無償付出。這一活動,在學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)師生中引起了反響,打造激情校園有了實(shí)際的行動。

我們還將“培優(yōu)補(bǔ)弱”工作落到實(shí)處,對于我們這類學(xué)校的生源質(zhì)量,可以這樣說“補(bǔ)弱“工作的好壞就直接關(guān)系到高考的成敗,我校一直非常重視學(xué)生的“補(bǔ)弱”工作,對于這項(xiàng)工作,結(jié)合以往經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們制訂了以下措施。一是培優(yōu)補(bǔ)弱的主戰(zhàn)場放在課堂上,學(xué)生底數(shù)老師心中有數(shù),重點(diǎn)提問、著重批改、單獨(dú)講解,這些學(xué)生的一些共性問題利用每周一次的集中時間集體講解和輔導(dǎo)。二是培優(yōu)補(bǔ)弱制度化、系列化。一推到底,檔案跟蹤,量化評比。最后就是思想、知識雙推進(jìn),包干到人,承包到底。每位科任教師既要關(guān)注每一位學(xué)生,同時還要重點(diǎn)承包幾個學(xué)生,隨時隨地密切觀察思想、情緒變化和成績的起伏,及時進(jìn)行安撫和疏導(dǎo)。

5、突出特長重點(diǎn),確保特色發(fā)展

我校體育和音美特長生是本二上段的主力軍,特長教育放到特別重要的地位。為搞好專業(yè)培訓(xùn),確保專業(yè)取得好成績,XX年11月增添了體育訓(xùn)練器材;12月份聯(lián)系唐山訓(xùn)練場組織模擬考試場地訓(xùn)練活動;XX年2月份增添了音美和舞蹈專業(yè)器樂和器材;2月份還設(shè)立了音美特長生文化課專用教室,為音美學(xué)生創(chuàng)設(shè)優(yōu)良文化學(xué)習(xí)環(huán)境,確保文化課成績。

6、打造奮進(jìn)團(tuán)隊(duì),合力攻堅(jiān)突破

在備考工作中,教師就是教練,教師積極性、合作意識提高了,就能做好工作。所以,我們關(guān)注打造奮進(jìn)高三教師團(tuán)隊(duì),調(diào)整高三年級師資配備,加強(qiáng)特長班的師資力量,現(xiàn)在體育班、音美班、文化實(shí)驗(yàn)班教師都是敬業(yè)奉獻(xiàn)精神好、業(yè)務(wù)底子厚、管理能力強(qiáng)的教師,成為我校XX年高考的保障。

說道合力攻堅(jiān),我們的教師做的非常好,工作也很實(shí)。體育特長班小群體教師每周組織一次學(xué)情碰頭會,分析學(xué)生學(xué)習(xí)變化情況,對如何實(shí)現(xiàn)體育特長和文化課成績雙提升查找最佳結(jié)合點(diǎn),制定合力措施,效果很好。借鑒此種做法,其它系列小群體學(xué)科教師從12月開始推廣此項(xiàng)做法,取得了較好的效果。

一年來,高三領(lǐng)導(dǎo)和教師,人人講高考,人人談考綱,人人說推進(jìn),高考備考氛圍異常濃厚。

四、成績總結(jié)及今后工作打算

從XX年春節(jié)前揭曉的音美專業(yè)成績看,達(dá)到了預(yù)計(jì)的效果。美術(shù)專業(yè)成績預(yù)計(jì)上線96人,上線率91%;音樂和舞蹈專業(yè)預(yù)計(jì)上線26人,上線率100%;

文化課期末考試市劃線上線11人,在我校生源處于三流水平又缺乏復(fù)課生情況下,達(dá)到了縣域高中轉(zhuǎn)型期較好成績。

2、XX年高考我校成績顯著,二批本科上線188人,其中文化課上線19人,音美上線83人,體育上線86人以絕對優(yōu)勢位居唐山市同類學(xué)校第一名。

今后工作:重點(diǎn)是音美、舞蹈生;體育生專業(yè)和文化課雙重任務(wù),提高文化課重點(diǎn)生上線人數(shù)三大艱巨任務(wù)。相信在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下,林南倉中學(xué)將繼續(xù)保持全市同類學(xué)校領(lǐng)先地位。

第二篇 學(xué)校-學(xué)年度上學(xué)期工作總結(jié) 4150字

學(xué)校XX-XX學(xué)年度上學(xué)期工作總結(jié)

本學(xué)期,xx新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的教育教學(xué)工作堅(jiān)持以和合教育理念為統(tǒng)領(lǐng),以辦人民滿意的教育為目的,以跨越發(fā)展為主題,以內(nèi)涵建設(shè)為主線,堅(jiān)定不移地開展教育教學(xué)改革工作,繼續(xù)推進(jìn)以角色挑戰(zhàn)、星級評比____德育工作改革;以分組聯(lián)動、和諧高效課堂教學(xué)模式為突破口的教學(xué)改革,全面加強(qiáng)師資建設(shè),不斷豐富辦學(xué)內(nèi)涵,提升辦學(xué)品質(zhì),努力推進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化、辦學(xué)特色化、管理精細(xì)化,努力打造九年一貫制學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育品牌,取得了一定成績?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、注重實(shí)效的學(xué)校建設(shè)工作

1.文化建設(shè)。本學(xué)期,學(xué)校高質(zhì)量地完成了校園文化一期工程建設(shè),二期工程正在穩(wěn)步推進(jìn),提升了學(xué)校的辦學(xué)品位,營造了一流的育人環(huán)境。

2.在建工程。完成了學(xué)校塑膠跑道、車棚、道路和綠化工作。

二、積極進(jìn)取的德育安全工作

3.德育工作。本學(xué)期以來,學(xué)校的德育工作堅(jiān)持育人為本、德育為先、注重實(shí)效的原則,堅(jiān)持抓好常規(guī),突出重點(diǎn),體現(xiàn)特色。以“角色挑戰(zhàn)、星級評比”的學(xué)生評價(jià)制度改革和“叫響我是志愿者”活動為載體,開展德育工作改革,使我校德育工作再上新臺階。

——抓好隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識。學(xué)校定期召開班主任工作例會和經(jīng)驗(yàn)交流會,積極組織參加市區(qū)培訓(xùn)和競賽,使班主任更加明確目標(biāo),取長補(bǔ)短,不斷提高自身的管理水平。開展了班主任工作記錄評比活動。在區(qū)第二屆中小學(xué)班主任技能賽中,馬景輝、王玉分獲一、二等獎。

——抓好常規(guī)管理,推進(jìn)德育改革。本學(xué)期,繼續(xù)推進(jìn)以“角色挑戰(zhàn)、星級評比”為載體的學(xué)生評價(jià)制度改革。評星晉級激發(fā)了學(xué)生做好每件事情的興趣和熱情,使枯燥的習(xí)慣養(yǎng)成變成了學(xué)生喜歡的一種游戲活動,并在這種活動中體驗(yàn)到了一種成就感。12月29日,學(xué)校召開校園之星表彰大會,共表彰校園之星80名。校園之星,已經(jīng)成為xx新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校最響亮的名字。

值周檢查工作進(jìn)行了新嘗試。班級在一周的值周檢查中得分在95分以上,就可以得到流動紅旗。當(dāng)月各年組得分前兩名的班級可評為文明班級。在獲得文明班級的基礎(chǔ)上,結(jié)合班級在其它活動中的表現(xiàn),綜合得分較高的班級可以評為學(xué)期優(yōu)秀班級。值周檢查的改革,調(diào)動了師生的積極性,規(guī)范了學(xué)校的常規(guī)管理。

注重家長學(xué)校工作。分別召開了一年級、七年級新生家長會,和全校學(xué)生家長會。學(xué)校還按時完成了27名貧困學(xué)生的資助和農(nóng)民工子女統(tǒng)計(jì)工作。

——抓好主題活動,注重養(yǎng)成教育。本學(xué)期以來,學(xué)校重點(diǎn)開展了“抓行為規(guī)范、塑優(yōu)良品德、做優(yōu)秀學(xué)生”為主題的活動。陸續(xù)開展的活動有國學(xué)經(jīng)典誦讀考級活動、“叫響我是志愿者”活動,舉行了紀(jì)念建黨90周年系列活動。進(jìn)行了“感動校園好孩子”評選活動,紀(jì)念教師節(jié)系列活動和祖國在我心中演講比賽。全校師生還為身患白血病的張艷慧同學(xué)捐款近18000元。

4.安全工作。本學(xué)年,學(xué)校穩(wěn)步落實(shí)校園安全工作,做到管理規(guī)范化。進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校安全管理責(zé)任和崗位職責(zé),明確安全工作“一崗雙責(zé)”制;建立健全安全管理制度;完成檔案建設(shè)工作;加強(qiáng)安全工作責(zé)任意識,加強(qiáng)全員安全教育培訓(xùn);堅(jiān)持安全隱患的整改落實(shí);做好校車司乘人員的教育培訓(xùn)工作;開展學(xué)生消防安全和應(yīng)對突發(fā)事件的疏散演練,開展好安全教育月活動,不斷提高學(xué)生的法制意識和自我保護(hù)能力。

在校車管理上,學(xué)校定期召開乘坐校車學(xué)生安全教育培訓(xùn)會。與乘車學(xué)生家長簽訂安全教育責(zé)任狀。規(guī)范校車乘坐秩序。安保教師每天早上將學(xué)生接下車,晚上組織學(xué)生按指示牌站排并送上車。上學(xué)時,按次序下車,排隊(duì)入校,放學(xué)時,學(xué)生按乘坐車輛集合后,分批上車。本學(xué)年,學(xué)校還集中開展了預(yù)防溺水教育主題班會和“珍愛生命防震減災(zāi)”主題班會,進(jìn)行了愛路護(hù)路宣傳教育活動。

5.綜治工作。學(xué)校進(jìn)一步開展法制教育活動,召開了法制教育主題班會。積極做好預(yù)防未成年學(xué)生違法犯罪工作,開展多種形式的“兩法一例”宣傳活動。做好法制校長工作,發(fā)揮兼職法制校長的作用。積極做好毒品預(yù)防教育工作,加大禁毒宣教力度。對學(xué)生進(jìn)行了反邪教警示教育,堅(jiān)決防止非法組織向?qū)W校滲透。

三、扎實(shí)有序的教學(xué)改革工作

本學(xué)期以來,學(xué)校以課改為中心,扎實(shí)推進(jìn)完善分組聯(lián)動、和諧高效課堂教學(xué)模式(六步教學(xué)法),以精細(xì)化管理為保證,以教研活動促進(jìn)教師專業(yè)成長,打造真實(shí)高效的課堂,讓學(xué)生快樂成長。

6.常規(guī)管理。繼續(xù)加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。在教學(xué)常規(guī)管理上實(shí)行一個制度(班級教學(xué)日志制度)、三方面要求(備課、上課、作業(yè)批改的規(guī)范要求),努力做到“備課要深、上課要清、講解要精、輔導(dǎo)要勤、反思要敏”。加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)、信息技術(shù)教學(xué)和音體美課堂教學(xué)的管理工作, 做好學(xué)籍管理和學(xué)生減負(fù)工作。

7.教學(xué)改革。繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,作為學(xué)校強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量中心意識,走素質(zhì)內(nèi)涵發(fā)展的道路,在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn)。

在教學(xué)實(shí)踐中,正確處理好教與學(xué)的關(guān)系,注重提高學(xué)生展示交流質(zhì)量,努力完成課內(nèi)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。做好學(xué)生預(yù)習(xí)提綱的設(shè)計(jì),并有目的的指導(dǎo)預(yù)習(xí),提高預(yù)習(xí)質(zhì)量。學(xué)校定期檢查評比學(xué)生預(yù)習(xí)筆記。上課做好小組學(xué)習(xí)的即時性評價(jià)。

在區(qū)教育督導(dǎo)室對全區(qū)中小學(xué)教學(xué)管理與課程改革督導(dǎo)檢查中,學(xué)校同其他4所兄弟學(xué)校一起被評為初中(九年一貫制學(xué)校)督導(dǎo)檢查優(yōu)秀單位。學(xué)校還為區(qū)控輟工作會議提供了會場。

在2年和9年區(qū)質(zhì)量監(jiān)測中,均取得優(yōu)異成績,比去年有一定程度提高。

8.專業(yè)提升。教師隊(duì)伍凝聚力進(jìn)一步提升,合作氛圍進(jìn)一步濃厚,教師研究意識和能力得到進(jìn)一步提高。

——教師努力學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論知識,不斷充實(shí)自己,深入領(lǐng)會六步教學(xué)法的精神實(shí)質(zhì),不斷發(fā)現(xiàn)存在的問題,用心去研究解決新的問題,從而豐富和完善六步教學(xué)法,逐步形成自己教學(xué)風(fēng)格。寫好教學(xué)反思,及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。每名教師的學(xué)習(xí)筆記(電子版,包括摘記、感悟、反思等)均達(dá)到10000字。

——圍繞課堂教學(xué)改革,開展形式多樣的教研活動。從3月份開始,學(xué)校舉行了為期1個月的學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)創(chuàng)新評優(yōu)課評比活動。活動的13位優(yōu)勝者到杜郎口中學(xué)觀摩學(xué)習(xí)。回來后,進(jìn)行了研討交流。學(xué)校還對這次評優(yōu)活動進(jìn)行了總結(jié),對獲獎教師進(jìn)行了表彰,四位教師做了經(jīng)驗(yàn)交流。10月,學(xué)校舉行了赴杜郎口參觀學(xué)習(xí)教師匯報(bào)展示課活動。11月,開展了年組學(xué)科展示課評比活動。組織教師按時參加了區(qū)、市教研部開展的各種教研活動。為區(qū)小學(xué)美術(shù)、品德與生活觀摩課提供了現(xiàn)場。12月8日,區(qū)初中精細(xì)化管理校校行現(xiàn)場會在我校舉行,獲得了好評。學(xué)校課改的經(jīng)驗(yàn)材料《分組聯(lián)動和諧高效,創(chuàng)新課堂教學(xué)方式》入選xx市“十一五”課改經(jīng)驗(yàn)集,并在中國青年網(wǎng)、xx市教育網(wǎng)全文發(fā)表。

9.教育科研。完成了“十二五”省市級規(guī)劃課題的申報(bào)立項(xiàng)和開題工作。省級規(guī)劃專項(xiàng)課題由教務(wù)處劉志宏主任主持,市級規(guī)劃課題課題由教學(xué)副校長張鐸主持,題目均為《分組聯(lián)動和諧高效課堂教學(xué)模式實(shí)踐研究》,但研究人員和側(cè)重點(diǎn)不同。加強(qiáng)了校本課題的研究,提高了教育科研工作的實(shí)效性。

四、不斷創(chuàng)新的體衛(wèi)藝術(shù)工作

10.體育工作。嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)生每天一小時校園體育活動時間規(guī)定。將學(xué)生校園體育活動時間和內(nèi)容納入教學(xué)計(jì)劃,列入課表,認(rèn)真實(shí)施。探索適合不同年齡階段體育教學(xué)改革的模式,全面提高體育教學(xué)質(zhì)量。積極開展第五屆陽光體育冬季長跑活動。推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施工作。規(guī)范學(xué)校各運(yùn)動隊(duì)課余訓(xùn)練。同第三小學(xué)一起,承辦了區(qū)初中生田徑選拔賽和初中足球賽。取得了田徑選拔賽團(tuán)體總分第三名;足球賽女子組第一名,男隊(duì)獲并列第三名;區(qū)中小學(xué)生棋類比賽初中組團(tuán)體總分第二名的優(yōu)異成績。

11.衛(wèi)生工作。加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全教育,確保師生的身體健康。繼續(xù)加大健康教育力度,按要求開齊、上足健康教育課。開展防艾宣傳教育。認(rèn)真做好入校新生的查驗(yàn)接種證工作。提高季節(jié)性傳染病的防控意識,形成傳染病防控工作的制度化、常態(tài)化。逐步提高學(xué)生健康知識知曉率和健康行為養(yǎng)成率,加強(qiáng)學(xué)生常見病的防控工作。深入開展無煙學(xué)校的創(chuàng)建工作。做好學(xué)生醫(yī)保工作。

12.藝術(shù)教育。認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,加強(qiáng)音美課程教學(xué),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。豐富學(xué)生的校園文化生活。

13.國防教育。在望濱中小學(xué)素質(zhì)教育培訓(xùn)中心進(jìn)行了初中入校新生的軍訓(xùn)工作。承辦了區(qū)軍事隊(duì)列會操比賽。

五、積極進(jìn)取的行風(fēng)廉政工作

14.黨建工作。深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和在職黨員“四進(jìn)四建”活動,繼續(xù)開展了爭做“三個模范”活動,發(fā)揮黨員先鋒模范作用。在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真做好共青團(tuán)、工會、婦聯(lián)和統(tǒng)戰(zhàn)工作。

15.師德建設(shè)。本年度以來,以提高教師師德水平為目的,樹立以人為本、依法治教、以德執(zhí)教的理念,強(qiáng)化師德素養(yǎng),提高教師教書育人能力,促進(jìn)了學(xué)校工作的持續(xù)、健康、科學(xué)發(fā)展。通過繼續(xù)開展“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹形象”師德主題教育活動,完善由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生、家長四個層次全方位的師德評議機(jī)制。引導(dǎo)廣大教師嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,努力實(shí)現(xiàn)以師德提升人格魅力、提升教書育人水平的目標(biāo),在教師中形成“愛國守法、愛崗敬業(yè)、教書育人、廉潔從教、終身學(xué)習(xí)、為人師表”的崇高師德風(fēng)尚。

16.糾風(fēng)工作。認(rèn)真落實(shí)《xx市中小學(xué)教師行為規(guī)范》《xx市中小學(xué)教師違規(guī)違紀(jì)行政處分辦法》。進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,狠抓落實(shí),把行風(fēng)建設(shè)工作不斷引向深入,將政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),與學(xué)校教育教學(xué)管理相結(jié)合;把改善和優(yōu)化學(xué)校發(fā)展環(huán)境當(dāng)作重大舉措來抓,進(jìn)一步構(gòu)建政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。學(xué)校開展了治理教育亂收費(fèi)自查自糾工作。認(rèn)真落實(shí) “一費(fèi)制”收費(fèi)辦法,做到規(guī)范收費(fèi),實(shí)行收費(fèi)公示制,接受社會的監(jiān)督,樹立良好現(xiàn)象。

17.宣傳工作。學(xué)校網(wǎng)站做到了內(nèi)容豐富,更新及時,受到教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評。XX年我校教育信息被xx市政府信息公開網(wǎng)、xx市教育網(wǎng)、xx市教育局信息公開網(wǎng)采用逾百條,被中國青年網(wǎng)、遼寧省民心網(wǎng)等省級以上網(wǎng)站采用40余條,xx新區(qū)教育網(wǎng)采用40余條,位居全區(qū)學(xué)校信息工作之首。

六、穩(wěn)健扎實(shí)的總務(wù)后勤工作

18.后勤工作。加強(qiáng)管理,規(guī)范和細(xì)化了各項(xiàng)規(guī)章制度。本著勤儉節(jié)約的原則,加強(qiáng)對水、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購、發(fā)放、保管等環(huán)節(jié)的管理。開源節(jié)流,改善辦學(xué)條件,做好固定資產(chǎn)和備品的清查登記工作,加強(qiáng)了管理,基本滿足了教學(xué)需要。

展望新的一年,我們充滿希望和信心,一定努力加強(qiáng)師資建設(shè),不斷豐富辦學(xué)內(nèi)涵,提升辦學(xué)品質(zhì),努力推進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化、辦學(xué)特色化、管理規(guī)范化,努力打造九年一貫制學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育品牌,以優(yōu)異成績向黨的十八大獻(xiàn)禮!

第三篇 學(xué)年度下學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 3400字

XX-XX學(xué)年度下學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

本學(xué)期以來,xx街第一小學(xué)教育集團(tuán)的教育教學(xué)工作秉承讓師生過一種幸福完整的教育生活的辦學(xué)宗旨,遵循享受快樂、共同成長、發(fā)展個性、奠基未來的辦學(xué)理念,合心合力共建和諧校園,同心同德齊謀集團(tuán)發(fā)展,努力打造優(yōu)質(zhì)教育品牌,初步構(gòu)建了以尚德樂學(xué)____七樂教育體系,取得了一定成績。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、完善集團(tuán)組織,激發(fā)集團(tuán)動力

1.基本確立集團(tuán)框架。第一小學(xué)作為集團(tuán)的核心校,發(fā)揮了領(lǐng)頭羊的作用。在教研活動中,邀請成員學(xué)校一同參加,提高了教師業(yè)務(wù)水平。

2.逐步統(tǒng)一集團(tuán)標(biāo)志。在上學(xué)期召開集團(tuán)全體教師大會,取得理念共識的基礎(chǔ)上,本學(xué)期先為核心校南北校區(qū)統(tǒng)一配備了集團(tuán)標(biāo)識,配發(fā)了集團(tuán)旗幟。另外的兩個校區(qū)準(zhǔn)備下學(xué)期推行。

二、打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),激發(fā)集團(tuán)活力

3.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。本學(xué)期,學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)均超額完成上級要求的聽課任務(wù)。每位領(lǐng)導(dǎo)撰寫了一篇解決學(xué)校教學(xué)實(shí)際問題的論文或調(diào)研報(bào)告。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí),研讀《笑著離開惠普》《卓有成效的管理者》《領(lǐng)導(dǎo)力的5個層次》3本書,撰寫了讀書體會。每周定期召開領(lǐng)導(dǎo)班子會,共同學(xué)習(xí)、研究、探索學(xué)校工作。

4.強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。強(qiáng)化師德教育,建設(shè)一支風(fēng)清氣正的教師隊(duì)伍。豐富師德建設(shè)內(nèi)涵。以愛生、敬業(yè)、奉獻(xiàn)為主題,組織開展了為期2個月的“今天我們怎么樣做教師”師德師風(fēng)大討論活動。在校園內(nèi)營造正確的輿論導(dǎo)向,培育好校園主流文化。

廉政工作。堅(jiān)持以人為本,民主廉政,打造和諧校園。始終強(qiáng)調(diào)班子成員必須切實(shí)擔(dān)負(fù)起黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任,加強(qiáng)監(jiān)督,做到廉潔自律,嚴(yán)格要求自己,主動接受群眾的約束和監(jiān)督,使廉政建設(shè)更加規(guī)范化。舉辦了迎七一廉政專題教育講座。

糾風(fēng)工作。以加強(qiáng)校務(wù)公開、規(guī)范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),規(guī)范收費(fèi)行為為重點(diǎn),嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范辦學(xué)的各項(xiàng)規(guī)定和要求,以治理亂補(bǔ)課、亂辦班、亂收費(fèi)和亂訂教輔材料等為重點(diǎn),加大整治力度。通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)、分析檢查、糾風(fēng)整改,切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),改進(jìn)工作,促進(jìn)發(fā)展,維護(hù)良好的教育形象,提高群眾的滿意度。對出現(xiàn)的問題,及時查處整改。

5.加強(qiáng)骨干團(tuán)隊(duì)建設(shè)。搭建培訓(xùn)交流平臺。繼續(xù)做好青藍(lán)工程。依托張xx數(shù)學(xué)工作室、xx語文工作室和立迎英語工作室,開展學(xué)科校本教研活動。各年組和工作室均進(jìn)行了集體備課,開展了教學(xué)觀摩活動,實(shí)現(xiàn)了教師隊(duì)伍凝聚力進(jìn)一步提升,合作氛圍進(jìn)一步濃厚,教師研究意識和能力得到進(jìn)一步提高的目標(biāo)。

三、加強(qiáng)文化建設(shè),增添集團(tuán)魅力

6. 重視學(xué)校文化建設(shè)。本學(xué)期,學(xué)校高質(zhì)量地完成了校園文化建設(shè),特別是完成了北校區(qū)的全面升級改造工程,實(shí)現(xiàn)了南北校區(qū)校園文化風(fēng)格的統(tǒng)一,提升了學(xué)校的辦學(xué)品位,營造了優(yōu)美的育人環(huán)境。南校區(qū)綜合樓工程正在穩(wěn)步推進(jìn)。

7.加強(qiáng)學(xué)校校風(fēng)建設(shè)。XX年被確立為校風(fēng)建設(shè)年,編寫了《xx街第一小學(xué)辦學(xué)理念詮釋》,完成了校歌的征集與創(chuàng)作。作為全區(qū)唯一的新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校,開展研究已經(jīng)一年。本學(xué)期,開展了晨誦、午讀、暮省讀書活動,讀書活動月,名師引讀,教師讀書活動,營造了濃郁的書香氛圍。

8.創(chuàng)新德育藝體活動。在德育工作中,始終堅(jiān)持立德樹人的德育工作理念,以隊(duì)伍建設(shè)為保障,以豐富的德育活動為載體,以常規(guī)養(yǎng)成教育為手段,使我校德育工作再上新臺階。本學(xué)期,被評為區(qū)德育特色校、市家長學(xué)校示范校、市青教工作先進(jìn)單位、市學(xué)生放假社區(qū)開學(xué)活動先進(jìn)集體。在XX年xx杯讀書征文比賽中,20位班主任獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎,14名同學(xué)獲市級表獎。在區(qū)國學(xué)優(yōu)秀課評比中,馬xx獲特一等獎。在區(qū)優(yōu)秀德育活動課評比中,曾xx獲特一等獎。家庭教育指導(dǎo)師許明被評為省級家長學(xué)校骨干教師。

抓好隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識。以寶xx工作室為依托,以德育暨班級管理為主要研究方向,定期召開班主任例會,積極組織參加市區(qū)培訓(xùn),不斷提高自身的管理水平。

抓好常規(guī)管理,推進(jìn)德育改革。本學(xué)期,繼續(xù)完善“儲蓄好習(xí)慣,收獲好人生”星級評比細(xì)則,調(diào)動了師生的積極性,規(guī)范了學(xué)校的常規(guī)管理。

抓好主題活動,注重養(yǎng)成教育。學(xué)校陸續(xù)開展了國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽、我們的節(jié)日之婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等系列活動,還組織了小小百家講壇演講,小干部、小記者培訓(xùn),清潔沈陽學(xué)雷鋒志愿服務(wù),名師引讀等活動,參觀了北陵和古生物博物館。

本學(xué)期,學(xué)校被評為區(qū)體育藝術(shù)示范校。上好體育課,做好運(yùn)動隊(duì)的日常訓(xùn)練,推進(jìn)大課間活動的開展。舉行了體育達(dá)人秀3場,舉辦了春季運(yùn)動會。獲得區(qū)三棋比賽一等獎,區(qū)足球比賽男子第2名、女子第3名,區(qū)乒乓球比賽男、女第1名,區(qū)排球比賽男子第3名、女子第4名。3名學(xué)生分獲市乒乓球比賽2、4、6名。2名同學(xué)分獲市三棋比賽第2名。陶華鋒被評為市足球課余訓(xùn)練比賽、棋類比賽中優(yōu)秀教練員。接受了市教育局體育工作飛行檢查,正在參加省優(yōu)秀體育教研組的評選。

藝術(shù)教育。開齊開足有關(guān)課程,提高教學(xué)質(zhì)量。舉辦了2期校園藝術(shù)達(dá)人秀活動。舉辦了六一校園藝術(shù)節(jié)。在區(qū)藝術(shù)教師技能大賽中,王xx獲書法大賽一等獎;馬xx獲繪畫比賽一等獎;王xx獲繪畫比賽2等獎;冷xx、李xx獲音樂比賽2等獎。在第20屆全國中小學(xué)生繪畫書法作品比賽中,獲組織工作先進(jìn)集體獎,施xx、廖xx、李xx、王xx老師獲指導(dǎo)一等獎,19名同學(xué)獲1等獎。3名同學(xué)參與羊年吉祥全國少兒春節(jié)聯(lián)歡晚會錄制活動,獲省級最佳表演獎。在XX年新華杯少兒繪畫大賽中,5名同學(xué)獲獎。6名同學(xué)在市藝術(shù)展演中獲優(yōu)秀獎。

9.加強(qiáng)信息宣傳工作。上半年,學(xué)校共有100余條新聞被市教育網(wǎng)、東北新聞網(wǎng)、上海新民網(wǎng)、xx民心網(wǎng)等網(wǎng)站采用500余次,塑造了學(xué)校良好的外部形象,提高了學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。學(xué)校的微信公眾號3月末開通以來,作為全區(qū)教育系統(tǒng)首個微信平臺,創(chuàng)造了關(guān)注人數(shù)最多、推送信息數(shù)量最多、閱讀人數(shù)最多3個第一。

四、深化課程改革,提升集團(tuán)實(shí)力

10.教學(xué)常規(guī)力求優(yōu)質(zhì)。落實(shí)“六抓”,即抓備課、抓上課、抓秩序、抓批改、抓輔導(dǎo)、抓質(zhì)量。深化課堂教學(xué)改革,繼續(xù)探索并完善“四樂”教學(xué)模式,開展教研活動。19位青年教師參加了由市教育基金會全額資助的《全贏人生》基礎(chǔ)課培訓(xùn)。舉辦了2期校長講堂。學(xué)校的校本培訓(xùn)工作代表我區(qū)迎接了市教育局、市教育研究院的檢查,受到好評。王xx的體育課被評為省級、市級一等優(yōu)秀課。張xx所做教具入圍xx市青少年科技創(chuàng)新大賽。陳琳、吳xx被評為市級優(yōu)秀課。施xx被評為市級骨干教師,孫xx、王xx被評為xx新區(qū)三八紅旗手。

11.加快教育信息化進(jìn)程。樹立正確的數(shù)字化校園理念,做好數(shù)字化校園軟硬件裝備建設(shè)工作,推動了數(shù)字化校園的建設(shè)進(jìn)程。

12.深化校本課程建設(shè)?;緲?gòu)建了以校訓(xùn)尚德樂學(xué)____七樂教育體系,開發(fā)了七樂校本課程,分別是樂心、樂體、樂美、樂高、樂思、樂活和樂行課程。在市教育研究院的調(diào)研中,受到好評。校本課程經(jīng)驗(yàn)材料入選《我們的課程故事——xx市校本課程擷英》。

五、完善管理體制,聚集集團(tuán)合力

13.切實(shí)推進(jìn)依法辦學(xué)。增強(qiáng)法制觀念,加強(qiáng)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè),科學(xué)民主辦學(xué)。完成了學(xué)校章程制定、審核工作。起草了集團(tuán)章程。以學(xué)校章程為統(tǒng)領(lǐng),加強(qiáng)學(xué)校各部門管理制度的制定和完善,依法治教,依章治校。

14.家長參與學(xué)校管理。注重家長學(xué)校工作。定期召開家長會。組織家長代表到配餐中心調(diào)研,舉行了家長助教進(jìn)課堂、親子讀書活動和家庭教育公益大講堂,在春季運(yùn)動會上設(shè)立了親子運(yùn)動項(xiàng)目,評選了書香家庭。學(xué)校還按時完成了13名貧困學(xué)生的資助工作,成立了紅領(lǐng)巾愛心基金會。形成家校形成合力共育人的良好局面。

15.安全綜治管理工作。本學(xué)期,學(xué)校穩(wěn)步落實(shí)校園安全工作,做到管理規(guī)范化。進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校安全管理責(zé)任和崗位職責(zé),明確安全工作一崗雙責(zé)制;建立健全管理制度;加強(qiáng)安全工作責(zé)任意識,加強(qiáng)全員安全培訓(xùn);堅(jiān)持安全隱患的整改落實(shí);做好校車司乘人員的教育培訓(xùn)工作;開展學(xué)生消防安全和應(yīng)對突發(fā)事件的疏散演練,開展好安全教育月活動,不斷提高學(xué)生的法制意識和自我保護(hù)能力。落實(shí)實(shí)名制乘車,做好每趟校車的交接工作。學(xué)校還集中開展了預(yù)防溺水教育,舉行5.12防災(zāi)減災(zāi)日疏散演練,請沈陽燃?xì)饧瘓F(tuán)講解了燃?xì)獍踩WR。

16.加強(qiáng)總務(wù)后勤工作。規(guī)范和細(xì)化了各項(xiàng)規(guī)章制度。加強(qiáng)對水、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購、發(fā)放、保管等環(huán)節(jié)的管理。開源節(jié)流,做好固定資產(chǎn)和備品的清查登記工作,滿足了教學(xué)需要。開辟了校園種植場,對南北校區(qū)進(jìn)行了綠化美化,改善了辦學(xué)環(huán)境。

展望新的學(xué)期,我們充滿希望和信心,一定努力加強(qiáng)師資建設(shè),不斷豐富辦學(xué)內(nèi)涵,提升辦學(xué)品質(zhì),努力推進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化、辦學(xué)特色化、管理規(guī)范化,努力打造優(yōu)質(zhì)教育品牌,為教育強(qiáng)區(qū)工作作出更大的貢獻(xiàn)!

第四篇 學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 3600字

XX-XX學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

XX,號稱世界末日之年,終于平安過去,本學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)工作在大家的共同努力下,已經(jīng)順利完成。根據(jù)學(xué)校常規(guī)工作安排,召開結(jié)束會是給本學(xué)期劃一個句號;同時,全面反思本學(xué)期工作,總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),是為了更好地開展下一學(xué)期的工作。

一、本學(xué)期主要工作回顧

(一)本學(xué)期的主要工作

1、校務(wù)管理工作方面,重點(diǎn)抓制度落實(shí),盡最大可能地實(shí)現(xiàn)校務(wù)公開。

2、教育教學(xué)工作方面,除了教學(xué)常規(guī)工作之外,主要做了學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)活動,我校的教學(xué)條件和手段因此發(fā)生了很大變化。

3、教研工作方面,在一如既往地做好常規(guī)工作和積極外出參加不同層次的教學(xué)交流活動的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)推進(jìn)了不同層次的課題研究工作,著力為廣大教師搭建了更寬更廣的發(fā)展平臺,我們相信,認(rèn)真對待的教師,必將從中有所收獲,如王志華校長和陳煒建老師的省級子課題立項(xiàng),會有更多對外交流的機(jī)會。

4、后勤工作方面,本學(xué)期小型添置和大型維修方面做了大量的工作,如食堂設(shè)備更新、教師辦公室調(diào)整、教室和教工宿舍屋頂防水、操場排水及平整、道路維修、電路維修、教學(xué)樓的防盜大門等工作,學(xué)校面貌雖然沒有根本變化,但依然清新整潔,能保證廣大師生工作和生活的基本需要;各班級已經(jīng)養(yǎng)成了校園環(huán)境日日保潔的良好習(xí)慣,但本學(xué)期學(xué)生帶零食進(jìn)教學(xué)區(qū)的現(xiàn)象,使本學(xué)期教學(xué)區(qū)的衛(wèi)生狀況有所惡化。

5、安全工作方面,繼續(xù)抓好常規(guī)管理和安全教育工作,一學(xué)期來,學(xué)校內(nèi)部基本保持平安穩(wěn)定。

6、校園文化活動方面,積極組織學(xué)生參加縣中學(xué)生運(yùn)動會,乒乓球隊(duì)取得全縣第二名的好成績;繼續(xù)舉辦第二屆文體活動月專項(xiàng)學(xué)生文化活動;結(jié)合課題研究,開展了班級美化建設(shè);團(tuán)支部主持的每周一的升旗儀式和校園廣播,在各班級的配合下,起到了很好的愛國主義教育效果。

7、黨團(tuán)工會工作,在配合學(xué)校相關(guān)活動方面作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),XX年度我校榮獲縣教育工委表彰的“黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)單位”。這個獎項(xiàng)的獲得,得益于我校教職工對學(xué)校工作的理解支持,沒有較大的不滿情緒和行為,同時很好地表明了我校大局穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)和諧。

(二)本學(xué)期學(xué)校整體工作評價(jià)

總之,在過去的一學(xué)期里,我校常規(guī)工作有序,如教育教學(xué)工作、學(xué)生管理工作、環(huán)境衛(wèi)生工作、維修整治工作;重點(diǎn)工作突出,如組織學(xué)生參加全縣學(xué)生運(yùn)動會、薄弱學(xué)校與標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)高效完成、年末迎檢工作、學(xué)生文體活動、課題申報(bào)工作、各項(xiàng)考試工作;關(guān)鍵工作到位,如暑期的中考招生工作、食堂承包工作、新學(xué)期的開學(xué)工作、長期的安全值班工作、績效工資核算,等等。這些工作的順利開展與取得一定實(shí)效,是各經(jīng)辦人、參與人辛勤付出的結(jié)果,也是廣大教職員工大力支持的結(jié)果。

一學(xué)期來,學(xué)校整體局面表現(xiàn)為“四平”,即:平淡的校園生活(沒有翻天覆地的大變化、沒有驚天動地的大舉措);平和的人際關(guān)系(互相寬容和理解,互相支持和關(guān)心);校園內(nèi)人物平安;教職工的心情平靜;我個人認(rèn)為:平平淡淡才是真,在平安的環(huán)境中,有著平和的人際關(guān)系,我們廣大教師才能靜下心來,做好教育工作,切實(shí)履行 “立德樹人”的基本職責(zé)。

二、取得的經(jīng)驗(yàn)與存在的問題

(一)取得的經(jīng)驗(yàn)

XX—XX學(xué)年度第一學(xué)期各項(xiàng)工作能夠圓滿順利的完成,我們認(rèn)為主要利益于以下四個方面的因素。

1、愛崗敬業(yè)的師資隊(duì)伍。人人想把事情干好,個個在自己的崗位上充分發(fā)揮著積極作用,是我校工作保持有序運(yùn)轉(zhuǎn)、保持較好質(zhì)量的關(guān)鍵,學(xué)校工作崗位的唯一性(各崗位在一定時間內(nèi)的相對穩(wěn)定性,期初安排,中間難以替代),決定了學(xué)校的每一個崗位都非常重要。

2、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的行政班子。學(xué)校班子成員能立足現(xiàn)狀,盡最大努力地保證學(xué)校各項(xiàng)工作趨向最優(yōu)化的結(jié)果;能慎重決策、周密計(jì)劃、精心組織、協(xié)調(diào)一致,重視過程管理,即時糾偏,做好引領(lǐng)和服務(wù)工作。我校的行政管理人員雖然性格各異、氣質(zhì)不同,雖然有時略有怨言,但面對具體工作,均能認(rèn)真對待、力求最好,從來出現(xiàn)沒有撂挑子,導(dǎo)致工作癱瘓的現(xiàn)象。

3、不斷優(yōu)化的規(guī)章制度。本學(xué)期,我校規(guī)章制度的優(yōu)化主要表現(xiàn)為兩個方面:一是在制度的創(chuàng)新與內(nèi)容更新方面,使之更適合學(xué)校當(dāng)前的環(huán)境和有效地改進(jìn)工作,如每周行政例會后及時形成清晰簡約的書面決議,掛行政qq群,以便督促和參照;再如初三月考增加班主任分析會,在橫向上加強(qiáng)聯(lián)系和比較;還如校園垃圾分類回收辦法的實(shí)施,在一定程度上減少了撿垃圾人員穿班現(xiàn)象;二是在原有制度的基礎(chǔ)上,加大落實(shí)執(zhí)行的力度,使之更充分地發(fā)揮規(guī)范引領(lǐng)作用。本學(xué)期我們重點(diǎn)是加強(qiáng)了常規(guī)管理和原有制度的落實(shí)力度,如行政值周制度、教學(xué)檢查制度、例行公示制度等。

4、精益求精的質(zhì)量追求。教育是一個慢活,“要靜等花開”,學(xué)生的成長需要良好的環(huán)境,長期熏陶,點(diǎn)滴積累,才能養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,這就要求我們廣大教師,要有足夠的耐心和細(xì)心,對每一個教學(xué)環(huán)節(jié)精雕細(xì)刻,力求最大的質(zhì)量效益;學(xué)校生活是平淡的,但能夠?qū)⑵椒?、單調(diào)的工作堅(jiān)持下去,做到自己最滿意的狀態(tài),就是一種精益求精的具體表現(xiàn),它表現(xiàn)在學(xué)校工作的各個方面,最為突出的是初三年級各學(xué)科教師在教學(xué)方面的表現(xiàn)。

以上四個方面的有利因素需要大家共同維護(hù)、發(fā)揚(yáng)光大。

(二)存在的問題

毋庸諱言,我們學(xué)校各項(xiàng)工作還存在著諸多問題。有些問題是我們自身無法解決的,如學(xué)校硬件建設(shè)落后,不能滿足廣大教職工的提高生活質(zhì)量的需求,并存在重大的安全隱患,如教工宿舍和初三年級的教學(xué)樓;但有些問題卻是我們主觀努力方面的問題,主要有以下幾個方面:

1、管理工作中的問題:一是粗放、含糊,主要表現(xiàn)為缺乏充分準(zhǔn)備、系統(tǒng)思考與精細(xì)化管理,難以做到橫向到邊、縱向到底的嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng);二是執(zhí)行力還不夠理想,一些管理人員對自己的角色和所管理的工作認(rèn)識不到位、方法單一粗糙、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)理解不透徹,導(dǎo)致管理工作效果還不夠理想;三是廣大教職工在民主參與學(xué)校管理的意識、方式和能力方面還有待于加強(qiáng),這不但是廣大教職工的問題,也有我們管理者的引導(dǎo)培養(yǎng)不夠的問題。

2、在教育教學(xué)工作中,還大量存在著教學(xué)方法陳舊、簡單的問題,難以充分做到以學(xué)生為主體、提高課堂教學(xué)效率。一些教師片面地重視學(xué)生成績提高,而忽視學(xué)生的思想品德教育、文明禮儀教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育等重要性。如對學(xué)生帶零食進(jìn)教學(xué)區(qū)的行為,聽之任之?

3、在教師自身的專業(yè)發(fā)展方面,部分教師安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,新的教學(xué)設(shè)備不能充分利用、新的教育思想不愿意接受,新的教育方法不愿意嘗試,教研活動流于形式,甚至有些教師連一年一次的公開課也不上,開展教研組活動,就是為了掙學(xué)校補(bǔ)貼的幾個錢,教研例會成了談天說地的聚會,成了互相說風(fēng)涼話、傳播負(fù)能量的渠道;一些教師不能正確對待課題研究,申報(bào)之后束之高閣,不能深入地學(xué)習(xí)相關(guān)理論、嘗試教學(xué)實(shí)踐、總結(jié)個人經(jīng)驗(yàn),課題組沒有形成群策群力的研究交流團(tuán)隊(duì),而是僅靠個別兩個人來做資料,其他人甘做“南郭先生”,然后一同享受沒有質(zhì)量的“勞動成果”,最終將本來是“自愿、協(xié)同、靈活、有效”的校本小課題研究,推向形式化,長此下去,必將導(dǎo)致此項(xiàng)活動被取消。

4、后勤管理方面。物資浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重,如試卷紙張、教室和辦公室的水電管理,均處于一種松散的管理狀態(tài)。

三、努力的方向和改進(jìn)的措施

(一)在學(xué)校管理方面

1、提高管理人員的執(zhí)行力,清清爽爽做事。

2、增強(qiáng)教職工民主參與管理的水平,共同辦好學(xué)校。

3、創(chuàng)新管理機(jī)制,尋求新的發(fā)展點(diǎn)。

(二)在教育教學(xué)方面

1、落實(shí)常規(guī)管理,認(rèn)真落實(shí)教育教學(xué)制度的各項(xiàng)規(guī)定,確保教育教學(xué)基本任務(wù)得以完成。

2、落實(shí)學(xué)生的主體地位,貫徹落實(shí)新的教育理念,提高課堂教學(xué)的效益。

3、加強(qiáng)學(xué)生德育工作,在內(nèi)容和形式兩個方面做到可行有效。

(三)在教育科研方面

1、提高層次,確保較高層次的課題按時完成任務(wù),要求加大縣級以上課題的過程管理。

2、保證質(zhì)量,首先研究者自身要有質(zhì)量意識,盡最大可能做好;其次是要借助外力來提高課題研究的質(zhì)量,如加大交流和接受教育等

3、精減數(shù)量,目前學(xué)校的課題名目繁多,但有效性并不一定如意,在結(jié)題驗(yàn)收上,要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān);在下一個周期在申報(bào)過程中就要有數(shù)量和個人參與次數(shù)的限制,要保證課題研究的實(shí)踐價(jià)值和精力保障。

(四)在后勤安全方面

1、既要提高服務(wù)意識,又要講究經(jīng)濟(jì)效益。

2、物資管理,要做到物盡其用,不能隨意丟棄或鋪張浪費(fèi),細(xì)化實(shí)物管理的程序,改進(jìn)物資管理的方法。

3、建立安全工作常態(tài)機(jī)制,健全安全工作資料的收集,要做到虛實(shí)并舉,教育與管制并重。

四、具體事項(xiàng)的說明

1、各個層次的課題研究工作,要在假期中作好充分的準(zhǔn)備,明年開春短短的幾個月稍縱即逝;

2、關(guān)于手機(jī)問題;

3、假期生活與祝福

今天會后,就是寒假的正式開始,下學(xué)期于十六開學(xué),按正??记?,同時正式上課,教師與學(xué)生都要按時到校,十六傍晚召開全體教工會,請大家準(zhǔn)時參加。

最后,希望大家在假期中注意安全,遠(yuǎn)離黃賭毒,過一個健康文明快樂的寒假。同時借此機(jī)會,祝大家春節(jié)快樂、合家幸福、萬事如意!

第五篇 小學(xué)—學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 7750字

小學(xué)XX—XX學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

本學(xué)期,學(xué)校以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和全國教育工作會議及省、市教育工作會議精神為指導(dǎo),繼續(xù)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,保持創(chuàng)先爭優(yōu)的良好效果,堅(jiān)持“以人為本,為學(xué)生全面發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)思想,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;堅(jiān)持提高三支隊(duì)伍素質(zhì),深化課堂教學(xué)改革,進(jìn)行黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè),提升精氣神,強(qiáng)化執(zhí)行力,規(guī)范辦學(xué)行為,努力辦好人民滿意的學(xué)校,爭做人民滿意的教師,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育新騰飛。

一、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)整治工作,促進(jìn)干部廉潔自律

一學(xué)期來,依法治校、民主管理的力度進(jìn)一步加大,黨務(wù)、校務(wù)、財(cái)務(wù)公開促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)。

1.繼續(xù)扎實(shí)有效地推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動,保持創(chuàng)先爭優(yōu)的良好成果。通過“崗位奉獻(xiàn)”、“服務(wù)群眾”、“亮身份,爭先鋒”、“黨員奉獻(xiàn)日”、“公開承諾”等形式,在黨員中開展比學(xué)習(xí)、比教學(xué)、比服務(wù)、比業(yè)績,爭創(chuàng)師德優(yōu)秀、教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良、育人環(huán)境優(yōu)美活動。以創(chuàng)先爭優(yōu)工作促長效機(jī)制健全,為辦人民滿意的學(xué)校保駕護(hù)航。

2.期初制訂了《xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》和《xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)XX年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗主要工作任務(wù)分解表》,從制度層面上對學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作提出了總體要求,進(jìn)一步提高了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔意識。把黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)作為黨的建設(shè)和學(xué)校建設(shè)的重要內(nèi)容,納入黨員干部教育管理中,與教育教學(xué)管理、師德考核等工作結(jié)合起來;與黨員干部年度民主評議、民主生活會等有機(jī)結(jié)合。大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,認(rèn)真解決師德師風(fēng)、教育收費(fèi)等事關(guān)群眾切身利益的突出問題,切實(shí)解決吃拿卡要、態(tài)度粗暴、刁難家長等問題,樹立教育的良好形象。

3.加強(qiáng)管理制度化,實(shí)施黨務(wù)、政務(wù)、校務(wù)公開。凡重大決策、經(jīng)費(fèi)使用情況、績效工資考核、教師晉職晉級、評優(yōu)評先、黨費(fèi)收支、教職工考勤、困難職工補(bǔ)助等都采用了公示或公布的方式,接受群眾監(jiān)督,讓每位教師知校情,參校事,議校政。召開干群民主生活會,及時發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作中存在的問題。XX年12月24日召開2o11專題民主生活會,正副校長作了年度述職、述廉、述諾報(bào)告,全體黨員、教師代表參加了評議,同意學(xué)校三位校長的報(bào)告,并認(rèn)為報(bào)告真實(shí)、務(wù)實(shí)、全面。

4.開展廉政文化進(jìn)校園活動,做到知識性、娛樂性、趣味性、教育性相統(tǒng)一。為深入開展廉政文化進(jìn)校園活動,多次召開黨政聯(lián)席會議,把廉政文化建設(shè)納入學(xué)校精神文明建設(shè)、文化建設(shè)工作之中在校園里形成“以廉為榮,以勤為樂”的良好氛圍。

二、重視師資隊(duì)伍建設(shè),提升教師師德修養(yǎng)

1.繼續(xù)完善和建立師德考核評價(jià)制度,重視教師師德教育,努力提高教師的政治理論水平和思想覺悟,建立師德高尚的師資隊(duì)伍。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。建立學(xué)習(xí)會議制度,重點(diǎn)學(xué)習(xí)《安徽省實(shí)施<______義務(wù)教育法>辦法》等法律法規(guī)、十七屆六中全會精神和有關(guān)師德建設(shè)的文件及優(yōu)秀教師的感人事跡等。恪守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,促進(jìn)廣大教師依法從教,提高師德修養(yǎng)。

2.利用每月一次中心組會議、兩次教師會,每周班子例會時間,進(jìn)行學(xué)習(xí)教育活動,強(qiáng)化行政成員的協(xié)作意識、服務(wù)意識和開拓創(chuàng)新,增強(qiáng)工作的主動性、積極性和執(zhí)行學(xué)校策略的自覺性、堅(jiān)定性。

3.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任素質(zhì)。利用每月的班主任例會,宣傳優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗(yàn),針對班級管理中存在的問題,積極探討解決問題的途徑、方法和策略。開展了家長學(xué)校授課、留守兒童教育心得交流等活動,在豐富例會內(nèi)容的同時提高班級管理水平。

4.開展青藍(lán)工程暨“優(yōu)秀師徒”及“XX學(xué)年教學(xué)能手”評選活動,共評選出八位優(yōu)秀師徒及十位教學(xué)能手,以此激勵、引領(lǐng)骨干教師、青年教師快速成長。

5.搭建平臺,為教師創(chuàng)造多種培訓(xùn)機(jī)會。繼續(xù)開展好教師繼續(xù)教育工作,及時組織教師參加遠(yuǎn)程培訓(xùn),做好繼續(xù)教育學(xué)時認(rèn)定;采用走出去,請進(jìn)來的方法,邀請市小語教研員及蕪湖育紅小學(xué)校長做專題講座,為教師教育教學(xué)指點(diǎn)了迷津;與蕪湖育紅小學(xué)、黃山區(qū)教研室聯(lián)手,開展較大規(guī)模的教學(xué)教研活動,為教師提供良好的學(xué)習(xí)的機(jī)會;組織教師參加了全國品德優(yōu)質(zhì)課觀摩研討、校長培訓(xùn)、省輔導(dǎo)員培訓(xùn)等共100多人次。通過外出學(xué)習(xí)充電,回校開設(shè)觀摩課、寫心得體會、匯報(bào)講座等形式達(dá)到“一人培訓(xùn),眾人受益”的效果。

三、強(qiáng)化德育工作,提高育人意識

1.樹立德育為首理念,完善德育工作機(jī)制。進(jìn)一步完善德育工作機(jī)制。修訂并完善了《班主任例會管理制度》、《班主任工作一日常規(guī)》、《班主任月評細(xì)則》、《先進(jìn)班集體評比細(xì)則》等德育管理制度,進(jìn)一步促進(jìn)了我校德育工作的制度化、經(jīng)常化,使學(xué)校德育工作有了強(qiáng)有力的制度保證。在建立、健全規(guī)章制度的同時,狠抓制度的落實(shí)與執(zhí)行,少先隊(duì)學(xué)生干部每天對學(xué)生的日常行為、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)行檢查評比,每周小結(jié)通報(bào),每月匯總公布,把考核結(jié)果納入班主任月評,收到了較好的效果。重新定位全員德育理念。以績效工資的實(shí)施為抓手,完善全體教師全員管理制度。使每一位科任教師都參與到班級的管理中,參與到學(xué)生道德品行的教育中,參與到班級文化建設(shè)中。德領(lǐng)組、教導(dǎo)處、少先總隊(duì)分工不分家,齊抓共管,形成良好的德育管理網(wǎng)絡(luò)。狠抓養(yǎng)成教育。結(jié)合《守則》、《規(guī)范》,扎實(shí)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,抓好學(xué)生的禮儀、行為規(guī)范、衛(wèi)生、愛護(hù)公物等教育。對各中隊(duì)的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行量化考核,公布檢查結(jié)果,頒發(fā)流動紅旗,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。

2.營造良好氛圍,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美育人環(huán)境。加強(qiáng)校園文化建設(shè),既有固定的宣傳條幅,又有定期更換校內(nèi)各類宣傳欄。充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)功能,各年級分別召開了兩次家長會,加大家教知識的宣傳力度,提高家長素質(zhì),促進(jìn)家庭育人水平的不斷提高。充分發(fā)揮關(guān)工委的作用,定期與縣關(guān)工委聯(lián)系交流,邀請縣工委在全校師生中舉辦了“xx縣革命史”宣講報(bào)告會。

3.圍繞主題教育活動,開展德育系列活動。根據(jù)XX年“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動方案要求,圍繞慶祝建國62周年,開展了“祖國在我心中”主題教育系列活動:收看教育部在中央電視臺開播的《開學(xué)第一課——幸?!罚⒉贾脤W(xué)生撰寫觀后感;開展“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題班隊(duì)會活動;召開了 “師愛如水,感恩相伴”主題班會;組織師生參加“文明上網(wǎng),共建和諧”網(wǎng)上征文和知識競賽活動;以“我愛你,中國”為主題,開展了慶國慶主題班隊(duì)會。樹典型,爭先鋒。一位教師被評為黃山市“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”,兩位教師評為縣優(yōu)秀班主任,兩個班級被授予縣先進(jìn)班集體,四名學(xué)生獲“黃山市優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號。隆重開展“中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)62周年”紀(jì)念活動。建隊(duì)日前少先隊(duì)開展了少先隊(duì)知識培訓(xùn),部分師生參加了由縣教育局和團(tuán)縣委舉辦的建隊(duì)日紀(jì)念活動。組織學(xué)生參加黃山市第二屆“陽光教育”實(shí)踐與創(chuàng)新作品大賽活動。開展了 “慶元旦·迎新年”系列活動?;顒拥拈_展豐富了學(xué)生的課余生活,強(qiáng)健了學(xué)生體質(zhì),陶冶了學(xué)生的情操,給學(xué)生提供了一個展示自己的舞臺。

四、加強(qiáng)教科研引領(lǐng) 促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高

一學(xué)期來,學(xué)校教學(xué)研工作氛圍濃厚,形式多樣,促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量提高,提升了教師專業(yè)化成長。

1.扎實(shí)教學(xué)常規(guī),追求精細(xì)化管理。開好頭,起好步。9月3日上午,召開了一年級新生家長會,家校形成合力,幫助孩子迅速適應(yīng)小學(xué)生活。9月5日舉行開學(xué)典禮,組織學(xué)生觀看 “開學(xué)第一課”,教育孩子新學(xué)期有新進(jìn)步。重過程,抓常規(guī)。重視期中、期末檢查,開展“優(yōu)秀備課本、優(yōu)秀聽課筆記”展示活動,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時溝通交流并加以改進(jìn)。定要求,正考紀(jì)。每位教師能按教導(dǎo)處的要求出一份試卷,期中考試由年級學(xué)科帶頭人負(fù)責(zé)制卷工作,采取同年級異班監(jiān)考,期末考試按縣教研室統(tǒng)一要求,規(guī)范操作。嚴(yán)格執(zhí)行《外出學(xué)習(xí)管理制度》。所有參加活動的教師均認(rèn)真撰寫并及時上交了心得體會,教導(dǎo)處擇優(yōu)上傳到《xx縣教育網(wǎng)》“教師頻道”與大家分享。規(guī)范教學(xué)教研檔案管理。從開學(xué)的計(jì)劃上報(bào)到期中檢查材料的上交都認(rèn)真及時,教研資料的收集更是得到上級主管部門的一致好評。

2.加強(qiáng)校本研修,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。加強(qiáng)全員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師思想認(rèn)識。開學(xué)初,組織大家學(xué)習(xí)了“新課標(biāo)的修改稿”,汪云副校長作《強(qiáng)化管理,提高效率,求真務(wù)實(shí),開創(chuàng)學(xué)校工作新局面》的專題講話。教導(dǎo)處就新學(xué)年教學(xué)教研工作計(jì)劃征求意見,并分析上學(xué)年末質(zhì)量檢測情況。加強(qiáng)畢業(yè)班級管理,促使交流分享提高。開展“交流中分享,在分享中提高”畢業(yè)班專題研討活動。通過分析、交流、總結(jié),使每位畢業(yè)班教師深感責(zé)任重大,強(qiáng)化了團(tuán)隊(duì)意識。加強(qiáng)過程常態(tài)管理,引導(dǎo)教師共同發(fā)展。開展了“XX學(xué)年度第一學(xué)期家常課研討活動”。語、數(shù)、英教研組積極開展了觀課議課活動,提高了課堂教學(xué)的有效性。

3.加強(qiáng)課題研究,提升教師教科研能力。加強(qiáng)教研課題管理,提升教師能力素養(yǎng)。定期召開教學(xué)教研工作會議,重點(diǎn)從強(qiáng)化科研意識、確立發(fā)展目標(biāo)、堅(jiān)持研教結(jié)合、實(shí)施讀寫工程和著力過程管理等方面加以指導(dǎo),各教研組長及課題負(fù)責(zé)人交流新學(xué)年教研、課題研究的工作思路及活動安排。積極做好課題申報(bào)開題工作。本學(xué)期,市級陶研課題《生活教育理論在品德、科學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究》申報(bào)成功。現(xiàn)代教育技術(shù)課題《有效應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源推進(jìn)小學(xué)學(xué)科整合進(jìn)程的研究》被中國教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室同意立項(xiàng),入選中國教育技術(shù)協(xié)會承擔(dān)的國家社會科學(xué)基金“十二五”規(guī)劃子課題,正著手進(jìn)入正式研究階段。扎實(shí)有效開展課題研究工作。市級課題《利用古黟文化,開發(fā)校本教材》進(jìn)行第二階段的研究,10月18至26日,開展了課題教學(xué)研活動,徽學(xué)專家、xx縣中學(xué)校長胡時濱特作《徽州文化的內(nèi)涵及意義——兼談<運(yùn)用古黟文化,開發(fā)校本課程>的價(jià)值取向》的專題講座;《作文生活化實(shí)踐與探究》課題舉行開題儀式,制定第一階段活動方案并開展了相應(yīng)的活動;《‘?dāng)?shù)學(xué)廣角’課程資源的整合、研發(fā)與實(shí)踐》課題開展現(xiàn)場課題教學(xué)設(shè)計(jì)評比活動,并撰寫出不少于1000字的剖析文章。認(rèn)真規(guī)范做好結(jié)題驗(yàn)收工作?!督?gòu)語文教科書與<同步閱讀>一體化閱讀教學(xué)模式》課題組人員認(rèn)真撰寫結(jié)題資料,論文及課例在“省小學(xué)語文課外閱讀教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)交流會”進(jìn)行交流?!读羰貎和P(guān)愛與教育》和《新課標(biāo)下英語第二課堂的研究》兩課題正在進(jìn)行結(jié)題工作。

4.以賽促思,提升教師整體素質(zhì)。開展教學(xué)競賽,樹立競爭意識。開展“親近教育教學(xué)實(shí)踐,展示教師風(fēng)采”教學(xué)案例及教育敘事評選活動,通過活動鼓勵教師思考“教”與“學(xué)”的問題,促進(jìn)教師的專業(yè)成長。重視成長過程,樹立反思意識。繼續(xù)開展月教學(xué)反思評選活動,及時評定出“月優(yōu)秀專題反思”,提高教學(xué)反思的有效性。發(fā)揮教師特長,樹立現(xiàn)代意識。鼓勵教師建立個人博客、班級博客、注冊教育在線,把一切可利用的資源都轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)的實(shí)際資源。

5.強(qiáng)化素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生多元發(fā)展。小記者站工作有聲有色。按時召開小記者會議,成功開展了小記者換屆工作,編寫了展示小記者風(fēng)采的作品集——《成長之歌》,及時作好宣傳報(bào)道工作。豐富多彩的活動給同學(xué)們提供了廣闊的舞臺,使學(xué)生綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展。各教研組活動豐富多彩。語言文字工作扎實(shí)開展,各班教室設(shè)置“經(jīng)典誦讀”小專欄,組織學(xué)生參加了 “中華誦·XX全球華人學(xué)生暨全國學(xué)生規(guī)范漢字書寫及經(jīng)典誦讀大賽”,圍繞14屆推普周開展系列活動;數(shù)學(xué)組從開學(xué)第二周正式開始數(shù)學(xué)培優(yōu)班活動,給學(xué)有余力的學(xué)生搭建創(chuàng)新思維能力培養(yǎng)的平臺;英語組結(jié)合課題開展英語應(yīng)用能力大比拼、現(xiàn)場英語作文等英語競賽活動。展示了第二課堂活動成果。學(xué)校體育工作成績顯著。積極貫徹全民健身綱要及《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,重視陽光體育大課間活動,建立每日督查制度,確保學(xué)生每天有一小時的體育鍛煉時間。開展了“迎新年廣播操比賽”和“長跑之星”評選活動。成功舉辦了第三十七屆校運(yùn)會??h跳繩通訊賽我校獲一等獎人次創(chuàng)歷史新高。

五、加強(qiáng)法制安全衛(wèi)生教育,構(gòu)建平安和諧校園

1.為提高師生法制觀念和安全自護(hù)能力,學(xué)校堅(jiān)持做好安全常規(guī)工作,開展了交通安全、自我防護(hù)、禁毒、防火、反邪教等一系列宣傳和教育活動,為構(gòu)建平安和諧校園保駕護(hù)航。成功申請并通過了黃山市首屆平安校園創(chuàng)建及“省級毒品預(yù)防教育示范學(xué)?!笔屑壴u估驗(yàn)收工作;開展了縣市級“安全生產(chǎn)基層基礎(chǔ)創(chuàng)建工作”,并通過評估驗(yàn)收;開展“無邪教示范校園”創(chuàng)建工作,榮獲市級示范校園稱號。

2.扎實(shí)做好安全隱患排查及整治工作,做到了每月不少于一次,期初和期末重點(diǎn)查。按要求及時上報(bào)相關(guān)信息。及時完成了校舍維修、線路改造、消防設(shè)施更新等隱患整改工作。堅(jiān)持以人為本,上好“開學(xué)安全第一課”、安全教育課和法制教育課。繼續(xù)堅(jiān)持護(hù)導(dǎo)值日和護(hù)校值班制度,嚴(yán)把校門進(jìn)出關(guān),形成人人強(qiáng)化安全意識,大家齊抓安全工作的良好氛圍。做好學(xué)生上、放學(xué)交通安全工作。開學(xué)初對學(xué)生上下學(xué)情況進(jìn)行調(diào)查摸底,做到底數(shù)清、情況明。在家長會上與每位家長簽訂“安全監(jiān)管承諾書”。通過家長會、致家長一封信和家教園地宣傳安全知識。為每個學(xué)生印發(fā)了《xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)安全文明禮儀手冊》。

3.為了使青少年從小學(xué)法、知法、守法,有效預(yù)防青少年違法犯罪事件的發(fā)生,12.4全國法制宣傳日前后,各班開展了“法律與我們同行”的主題班會。積極推動“小手拉大手,共創(chuàng)文明城市”教育實(shí)踐活動。學(xué)校德領(lǐng)組與縣城管局、交警大隊(duì)聯(lián)合開展了 “文明小衛(wèi)士勸導(dǎo)隊(duì)”,對學(xué)校周邊學(xué)生及市民不文明行為以及不遵章守紀(jì)、車輛亂停亂放等行為進(jìn)行集中勸導(dǎo)整治,樹立了學(xué)校少先隊(duì)員的良好形象。扎實(shí)做好安全教育和安全演練,完善安全工作制度,重視安全知識教育,開展了消防安全演練和消防知識培訓(xùn),取得了良好的效果。

4.積極開展愛國主義衛(wèi)生運(yùn)動,落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生制度,創(chuàng)設(shè)良好校園衛(wèi)生環(huán)境。堅(jiān)持上好健康教育課,加強(qiáng)“六病”防治及各類傳染性疾病的防控工作,堅(jiān)持晨檢制度,做好晨檢記錄,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生保健預(yù)防教育,開展了“12·1世界艾滋病日”主題活動。使我校疾病預(yù)防取得可喜成效。

5.做好學(xué)校的信訪工作和信息報(bào)告制度,認(rèn)真落實(shí)社會治安和綜合治理責(zé)任制,加強(qiáng)檢查,及時消除和化解學(xué)校內(nèi)部的各種矛盾,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定。

六、重視民生工程,推進(jìn)學(xué)校建設(shè)步伐

1.學(xué)校整體搬遷工程科學(xué)有序展開。本學(xué)期及時完成了碧陽小學(xué)遷建項(xiàng)目建設(shè)用地檔案資料的整理和省有關(guān)本工程項(xiàng)目建設(shè)用地批復(fù),辦理好本項(xiàng)目建設(shè)規(guī)劃證和施工許可證的重要手續(xù)。保質(zhì)保量完成了綜合樓和兩棟教學(xué)樓、連廊工程項(xiàng)目的主體工程結(jié)構(gòu)封頂工作及師生食堂的基礎(chǔ)工程和綜合樓、兩幢教學(xué)樓及連廊的基礎(chǔ)內(nèi)的材料回填工程已經(jīng)完成。

2. 將關(guān)愛“留守兒童”的工作落到實(shí)處。做好留守兒童之家的常規(guī)工作,開展了“月兒圓、心兒圓——中秋留守兒童關(guān)愛行”活動,為學(xué)校的每個留守兒童送上了月餅和學(xué)習(xí)用品,帶去了節(jié)日的祝福。學(xué)校還拿出1500元資助三名家庭有重大事故的學(xué)生,讓他們感受到學(xué)校大家庭的溫暖。成功申報(bào)“縣留守兒童先進(jìn)工作集體”,葉群芳老師被評為“留守兒童之家管理先進(jìn)個人”。

七、后勤保障工作服務(wù)學(xué)生,服務(wù)教學(xué)

1.認(rèn)真做好開學(xué)籌備工作,利用假期及雙休日、節(jié)假日對學(xué)校校舍、課桌凳、水電設(shè)施、圍墻、下水道、黑板等進(jìn)行維修,分發(fā)好教學(xué)用具,配備好教學(xué)用品,為正常開學(xué)做了充分的準(zhǔn)備。

2.管理校產(chǎn)校具,做好學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)建檔和理賠工作,踏實(shí)做好教科書循環(huán)使用的管理工作,日常工作中督促班主任對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物的教育,使校產(chǎn)損失降低到最低限度。

3.加強(qiáng)財(cái)務(wù)的管理,嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,規(guī)范收費(fèi)行為,定期對財(cái)務(wù)運(yùn)行狀況分析。堅(jiān)持勤儉辦學(xué),履行政府采購制度,利用有限的資金購買筆記本電腦44臺,添置課桌凳150套,攝像機(jī)1臺,使學(xué)校教學(xué)和辦公設(shè)施進(jìn)一步得到改善。

4.繼續(xù)加強(qiáng)圖書室、實(shí)驗(yàn)室等教學(xué)資源的使用和管理,充分發(fā)揮它們在教育教學(xué)中的作用。及時做好電教設(shè)備的使用記載。扎實(shí)做好教科書循環(huán)使用工作,定時利用紫外線燈具消毒,提高了循環(huán)使用課本再使用率。

八、其他工作

1.做好教師支教、交流學(xué)習(xí)工作,及時召開鍛煉學(xué)習(xí)教師會議,看望支教教師,了解他們的工作和生活情況,使他們安心教書,愉快生活。

2.繼續(xù)按照《安徽省義務(wù)教育階段學(xué)籍管理規(guī)定》,做好學(xué)生規(guī)范入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)等手續(xù),建立完善的管理檔案,確保進(jìn)城務(wù)工人員子女就學(xué)“零障礙”。本學(xué)期初步啟用省中小學(xué)學(xué)籍網(wǎng)絡(luò)化管理系統(tǒng),按時完成新生學(xué)籍信息的采集、錄入等工作,同時,認(rèn)真做好2-6年級學(xué)生數(shù)據(jù)由單機(jī)版到網(wǎng)絡(luò)版的遷移工作。

3.做好本單位職工的計(jì)劃生育工作,及時上報(bào)計(jì)劃生育有關(guān)信息。堅(jiān)決執(zhí)行計(jì)劃生育政策,經(jīng)常跟蹤了解育齡婦女的計(jì)劃生育情況,并堅(jiān)持實(shí)行每月一報(bào)的制度。

4.繼續(xù)發(fā)揮工會組織的橋梁和紐帶作用。重陽節(jié)期間,組織全體離退休教師開展了“嘉興·杭州兩日游”活動;探望生病的教師及部分困難教職工,給他們送去學(xué)校的溫暖;開展了向特困職工“送溫暖、獻(xiàn)愛心”捐助活動,共捐款2780元整;召開了六屆三次教代會,聽取、審議并通過了校長作的關(guān)于《修訂<xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教職工績效考核方案及實(shí)施細(xì)則>的幾點(diǎn)說明的報(bào)告》;舉辦了“慶元旦,迎新年”游藝活動,“溫情暖人心”系列工程讓實(shí)小大家庭其樂融融。

5.加強(qiáng)心理健康教育,促使學(xué)生快樂成長。規(guī)范心理咨詢室建設(shè),完善師生心理咨詢檔案,參加心理咨詢師培訓(xùn),推進(jìn)兼職心理咨詢師的隊(duì)伍建設(shè);進(jìn)一步對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,積極探索對不同年齡層次、不同個性特點(diǎn)的學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的方式,要求班主任經(jīng)常性走近學(xué)生,與學(xué)生談話,了解學(xué)生的心理動態(tài),寫好記錄,盡可能把一些問題解決在萌芽狀態(tài)。并利用升旗儀式、家長會的時機(jī)對學(xué)生進(jìn)行團(tuán)體心理輔導(dǎo),包括青春期心理、考試心理等方面的內(nèi)容,為學(xué)生健康心理的養(yǎng)成打好基礎(chǔ)。

九、付出努力 收獲成果

一塊塊獎牌、一張張獎狀、一份份榮譽(yù)浸透了全體師生的付出與辛勞,《走進(jìn)課改,實(shí)施課改——課改資料匯編第三輯》、《xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)安全文明禮儀手冊》和學(xué)生作品《成長之歌(第一輯)》,見證者師生辛勤的付出和收獲的快樂。

1.縣跳繩通訊賽檢測中,一等獎五人次,二等獎三人,三等獎兩人次??h棋類比賽獲團(tuán)體第一名,象棋男女單項(xiàng)第一名,男子圍棋單項(xiàng)第二名。我心目中的好老師征文和“紅領(lǐng)巾心向黨”慶祝建黨90周年知識競賽獲優(yōu)秀組織獎;小學(xué)教育教學(xué)目標(biāo)管理、教學(xué)成績評估獲縣優(yōu)秀獎;《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)評估獲縣一等獎;第三屆“新華書店杯”暑假讀好書征文活動獲市優(yōu)秀組織獎。學(xué)校還先后榮獲市“無邪教示范校園”、市關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體、縣“毒品預(yù)防教育示范學(xué)?!薄⒖h“留守兒童先進(jìn)工作集體”等稱號。汪云副校長和柯貫虹老師被評為市級優(yōu)秀德育工作者,劉曉明老師被評為市級安全教育先進(jìn)個人,xx校長被評為市關(guān)心下一代工作先進(jìn)個人。在三年一次的“全縣中小學(xué)生文藝匯演”中,我校參演的四個節(jié)目分獲特別獎、一等獎和二等獎。

2.50余人次教師在各級競賽中獲獎,xx校長的博客獲省一等獎,xx老師的文章在省征文比賽中獲二等獎,姚偉民、汪景豐等20余人次獲市級論文一、二等獎。教師文章《回鄉(xiāng)支教的日子里……》等5篇在《黃山晨刊》發(fā)表;11篇新聞被《黃山晨刊》采用。

3.學(xué)生近百人次在各級各類競賽中獲獎。其中,xx、xx同學(xué)在“紅領(lǐng)巾心向黨”全省少年兒童慶祝建黨90周年知識競賽中分別獲二等獎和三等獎;xx、xx同學(xué)在省“黨是陽光我是苗”書畫賽比賽中分別獲省一等獎和二等獎。學(xué)校小記者站小記者在《黃山晨刊》發(fā)表新聞12則,文章40余篇。

成績屬于過去,新學(xué)年要繼續(xù)創(chuàng)新思路,加大教學(xué)教研的力度,提高教學(xué)質(zhì)量內(nèi)涵,將“減負(fù)增效”落到實(shí)處,同時,強(qiáng)化教育教學(xué)管理,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),重視校園文化創(chuàng)建,提高服務(wù)能力,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步。

第六篇 學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié) 3500字

XX—XX學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié)

本學(xué)期,在上級教育部門中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅(jiān)持以高效課堂為切入點(diǎn),強(qiáng)化教育教學(xué)研究和常規(guī)管理,深入實(shí)行改革,逐步改變教學(xué)模式。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),調(diào)動全體教師、學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)、工作熱情,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),上下一致,團(tuán)結(jié)協(xié)作,加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,全面提高教學(xué)質(zhì)量?,F(xiàn)結(jié)合本校實(shí)際,總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮班子成員的主導(dǎo)作用。

作為一支較年輕的校領(lǐng)導(dǎo)班子,面臨著實(shí)踐高效課堂、提高成績和特色校創(chuàng)建、校園文化建設(shè)的多重壓力,我們通過學(xué)習(xí),虛心聽取中心校領(lǐng)導(dǎo)的意見,大大提高領(lǐng)導(dǎo)管理業(yè)務(wù)水平。此外,還經(jīng)常向一些兄弟學(xué)校請教,學(xué)習(xí)一些好的經(jīng)驗(yàn)和有效的管理方法。還經(jīng)常帶著問題學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,學(xué)習(xí)學(xué)校管理,學(xué)習(xí)外校先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),不斷提高理論水平和管理能力。

一年來,領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致。學(xué)期初,領(lǐng)導(dǎo)深入分析學(xué)校的教學(xué)情況,制訂出各項(xiàng)工作計(jì)劃、規(guī)章制度。做到有章可循,心中有數(shù)。指導(dǎo)教師制訂出切合本班實(shí)際的班主任工作計(jì)劃,行之有效的教育教學(xué)工作計(jì)劃,并熱心幫助、指導(dǎo)年輕教師工作,大膽進(jìn)行了課堂教學(xué)嘗試。一學(xué)年來,在領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下,全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱心有所提高,教學(xué)風(fēng)氣等方面受到上級和周邊村民群眾的肯定和好評。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有強(qiáng)烈事業(yè)心和高度責(zé)任感,每天都是早到校、晚離校,以校為家。校長郝傳以校為家,兢兢業(yè)為,把學(xué)校的各項(xiàng)工作管理得井井有條。在全校師生的共同努力下,成功通過的教研室的教學(xué)督導(dǎo)評估工作。積極推動和組織家訪工作,深入了解家長對我校的工作意見,及有關(guān)教師的教學(xué)態(tài)度等情況,做到學(xué)校、社會、家庭的有機(jī)結(jié)合。

加強(qiáng)教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)義不容辭的職責(zé)。學(xué)期一開始,領(lǐng)導(dǎo)帶頭完成各項(xiàng)常規(guī)任務(wù),帶頭擔(dān)課。深入學(xué)習(xí)、領(lǐng)會中心校提出的以“先學(xué)后教”為中心的教學(xué)模式,以“還課堂給學(xué)生”為中心,以提高學(xué)困生為抓手,切實(shí)推進(jìn)教學(xué)理念、方法、模式的改革。領(lǐng)導(dǎo)班子深入課堂聽課,了解教學(xué)改革的動態(tài),掌握教學(xué)第一手材料,為深入指導(dǎo)課堂教學(xué)作依據(jù);在領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,教師相互聽課、評課已蔚然成風(fēng),大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,發(fā)表意見,交流困惑,提高了教研組的凝聚力和研討能力。

二、重視隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)秀師資。

師資力量的雄厚與薄弱,直接影響學(xué)校的教學(xué)水平。一年來,我校注重對教師隊(duì)伍的建設(shè)。首先加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),開展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與網(wǎng)絡(luò)教研。在教師隊(duì)伍中,也或多或少存在一些問題。以不斷提高教師管好班為重點(diǎn),不斷激發(fā)其獻(xiàn)身山區(qū)教學(xué)的積極性,使青年教師迅速成為教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。

在教師管理上,以教職工考核、績校工資的發(fā)放為契機(jī),學(xué)切實(shí)把教師的管理制度落到實(shí)處,堅(jiān)持坐班制、考勤制,出勤與教職工考核、績效工資直接掛鉤。學(xué)校涌現(xiàn)出了很多以劉國麗老師、劉澤紅老師為首的愛崗敬業(yè)、以校為家的模范。

三、加強(qiáng)德育工作,建設(shè)文明校風(fēng)

德育是五育之首,本學(xué)年度我校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專門制訂了學(xué)校德育工作計(jì)劃,并開展一系列活動進(jìn)行德育教育。

1、通過校會、主題班、隊(duì)活動開展各種教育:

2、堅(jiān)持升旗儀式,在國旗下進(jìn)行五愛教育。

3、充分利用紀(jì)念日對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育;

4、優(yōu)秀班級評比制度中把學(xué)生德育作為評比的一項(xiàng)內(nèi)容;

5、要求教師認(rèn)真上好品德社會課,強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)細(xì)致耐心做好后進(jìn)生、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作。

6、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,開展各種活動,以少先隊(duì)為依托,開展主題教育、慰問活動等進(jìn)行德育教育。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我們,以小學(xué)教研室搭建網(wǎng)為依托,通過學(xué)課改、抓教研和教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。開學(xué)初,我們召開教研組長會議,共同商定一學(xué)期中的教研組活動,并把活動落到實(shí)處。

1、積極開展了教研活動。全年開展教研課20堂,全體教師參與聽課和研討交流,上好跟進(jìn)課,并就教學(xué)中的問題探討出解決辦法,真正起到了教研的作用。

2、實(shí)行月考制度。除了積極組織參加中心校的月考外,學(xué)校還安排自己學(xué)校的月考。并鼓勵教師自己出試題,對學(xué)生每月學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核。每次考試都要求學(xué)生單人單桌,教師輪換監(jiān)場。堅(jiān)決杜絕學(xué)生抄襲他人試卷,讓他們明白只有平時努力學(xué)習(xí),才能取得優(yōu)異成績。每次月考設(shè)班級學(xué)習(xí)標(biāo)兵和進(jìn)步獎兩種獎勵。鼓勵學(xué)生平時努力學(xué)習(xí)。

3、教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,因此,我們始終抓實(shí)抓好,重點(diǎn)做了幾點(diǎn)工作。

(1)、嚴(yán)格按《新課程設(shè)置方案》,開齊、上足,教好每一門課程,不隨意增減,嚴(yán)禁語數(shù)英占用藝體科。每一科到期末都有考核并把成績上交主任室。

(2)、做好學(xué)籍管理工作。隨著省學(xué)籍國網(wǎng)的開通并投入使用,使學(xué)籍管理的維護(hù)不再只局限于紙質(zhì),使學(xué)籍的管理進(jìn)入信息化、規(guī)范化、科學(xué)化的時代。所以必須認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)知識和技能,才能適應(yīng)時代發(fā)展的要求。

(3)進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)檢查工作。本學(xué)年,主任室每月底進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查。不同年級,不同科目有不同要求,每次檢查前教導(dǎo)處提出各項(xiàng)常規(guī)工作量,要求老師做到有質(zhì)有量地完成各項(xiàng)常規(guī)工作。每次檢查后,針對在檢查教案、作業(yè)批改、聽課中存在的問題,在周前會上公布,表揚(yáng)優(yōu)秀,指出不足,面對面提出整改意見,真正做到服務(wù)于廣大師生。

(4)、以“學(xué)生”為中心點(diǎn),規(guī)范學(xué)習(xí)行為著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育。從學(xué)生的基礎(chǔ)文明行為,養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起,抓紀(jì)律,抓常規(guī),抓行為。本學(xué)年狠抓學(xué)生早讀及午自習(xí)、班主任跟班及文明班評比。效果非常好。

(5)、結(jié)合學(xué)校的特色創(chuàng)建,積極開展各項(xiàng)競賽活動。通過競賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次,從側(cè)面可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。有朗讀比賽,寫字比賽,作文比賽,講故事比賽,作業(yè)展評,手抄報(bào)比賽,趣味運(yùn)動會,大型六一游園等。通過以上一系列競賽活動,培養(yǎng)了一批具有一定特長的學(xué)生,為今后參加高一層次的競賽活動奠定了基礎(chǔ)。也極大地推動和促進(jìn)了學(xué)校的特色創(chuàng)建。

(6)、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理力度。一個學(xué)校的教學(xué)水平,無不從畢業(yè)班展現(xiàn)出來。自上學(xué)期以來,學(xué)校提高對畢業(yè)班科任的要求,同時又給予支持鼓勵。加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)知識的掌握、加強(qiáng)畢業(yè)班的思想教育、召開畢業(yè)班學(xué)生座談會、加強(qiáng)畢業(yè)班的畢業(yè)模擬考核等以提高畢業(yè)班成績。

五、加強(qiáng)家訪和安全管理工作

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的教育步調(diào),統(tǒng)一學(xué)校與家庭教育對學(xué)生的要求,共同做好學(xué)生的教育工作,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展;為加強(qiáng)學(xué)校管理,增強(qiáng)師生的安全意識,確保學(xué)生的人身安全,我們加強(qiáng)了家訪和安全管理工作。

1、學(xué)校期初發(fā)放告家長書,就學(xué)生要注意的學(xué)習(xí)、安全等要求家長管理教育孩子,加強(qiáng)了學(xué)校與家庭、社會的聯(lián)系,增強(qiáng)了學(xué)校的教育合力。

2、學(xué)校做好封閉式教學(xué)管理,嚴(yán)格學(xué)生外出請假制度。各班做好學(xué)生名冊的登記和上報(bào)工作,做到學(xué)生上課,各科任老師做好點(diǎn)名制度、有事先請假制度,做到時時查學(xué)生勤。

3、做好家訪工作。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié),也是學(xué)校教學(xué)的重要手段,學(xué)校要求每學(xué)期各班主任必須全面家訪一次。我校采用了走訪、電話訪、個人與群體教師訪等多種方式,嚴(yán)格家訪內(nèi)容要求,要求做好家訪記錄,發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績有明顯進(jìn)步或退步、曠課、學(xué)習(xí)上有較大困難,產(chǎn)生畏學(xué)情緒等情況的,及時進(jìn)行家訪,使得家庭與學(xué)校保持緊密聯(lián)系。

4、加強(qiáng)對學(xué)生的安全管理工作。安全教育,刻不容緩。我校一年來利用升旗儀式及班會課、品德課對學(xué)生進(jìn)行教育,結(jié)合社會安全事故和當(dāng)?shù)氐陌踩录?,教育學(xué)生以防范為主,做到安全第一,構(gòu)建安全無事故的和諧校園。

六、堅(jiān)持財(cái)務(wù)制度,開源節(jié)流。

⒈學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《唐山市義務(wù)教育學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度》。

⒉學(xué)校堅(jiān)持財(cái)經(jīng)紀(jì)律,勤儉節(jié)約,努力改善學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境、教師的生活條件及待遇,保證教師安心工作。

⒊學(xué)校廣辟門路,消除安全隱患,改善辦學(xué)條件。

4.學(xué)校開展安全宣傳教育活動,創(chuàng)建平安和諧校園。

5.學(xué)校與社會愛心人士取得聯(lián)系,解決了多名貧困學(xué)生的問題,并為學(xué)校捐書數(shù)幾十冊和部分體育器材。

七、存在問題

回顧一年來,我校本著“以人為本”的教育思想,扎實(shí)開展教育教學(xué)工作,加強(qiáng)教研組建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理,促進(jìn)了教師隊(duì)伍建設(shè)。但是,在本學(xué)年度,還存在一些不足。

回首過去,成績有所提高,面對未來,倍感壓力很大,我們相信,在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的大力支持下,面對新形勢、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),我們將進(jìn)一步樹立信心,理清思路,突出重點(diǎn),勤奮工作,講究實(shí)效,為霍莊小學(xué)努力譜寫教育新篇!

第七篇 2023學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 900字

我校在市局和鎮(zhèn)教管辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在充實(shí)、緊張、有序的一學(xué)期里,學(xué)校的各項(xiàng)工作在全體同志的共同努力下,圓滿地完成了本學(xué)期的教育、教學(xué)工作。

民族的興旺教育是關(guān)鍵,學(xué)生的成長教師是關(guān)鍵。面對肩負(fù)的重大責(zé)任,學(xué)校認(rèn)真落實(shí)市局期中工作會議精神。對照新的教管辦對學(xué)校教學(xué)工作提出的新的要求,不辱使命,扎實(shí)工作。一是加強(qiáng)教師的使命感和責(zé)任感。二次組織教師以數(shù)據(jù)為依據(jù)的學(xué)科質(zhì)量分析會。二是繼續(xù)做好早、午間的駐班輔導(dǎo)補(bǔ)差工作。三是認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)“啟東市義務(wù)教育階段教學(xué)調(diào)研簡報(bào)”。以簡報(bào)的標(biāo)桿尋找學(xué)校教學(xué)工作的薄弱環(huán)節(jié)彌補(bǔ)工作中的不足。四是盡可能地組織教師學(xué)習(xí)觀摩了啟吾東疆等市局組織的優(yōu)課現(xiàn)場會。以不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。鼓勵教師根據(jù)自身的教學(xué)實(shí)踐撰寫論文。本學(xué)期施永華的《如何在數(shù)學(xué)中進(jìn)行德育滲透》,沈柳池的《課堂提問的有效性》等文章通過教辦投了稿。12月,經(jīng)過幾上幾下的精心準(zhǔn)備,施永華同志代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加了市校長、教導(dǎo)的好課評比活動。

全面關(guān)心學(xué)生的成長。創(chuàng)建和諧校園,為學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。一是學(xué)校積極做好學(xué)生參加學(xué)平險(xiǎn)的宣傳工作。全校207名學(xué)生,參保的有187人,參保率達(dá)90。33%。二是根據(jù)局指示,10月份組織學(xué)校師生學(xué)習(xí)了新廣播操“希望風(fēng)帆”。通過師生的辛勤勞動,學(xué)生已掌握了新廣播操的動作要領(lǐng)?,F(xiàn)已熟練地展示其身姿。三是與協(xié)興邊防派出所聯(lián)系,定期邀請法制校長到校對學(xué)生進(jìn)行守法的宣傳和法律知識講座。教育學(xué)生自覺遵守法律法規(guī),做個遵章守法的好學(xué)生。四是組織學(xué)生參加健康知識上網(wǎng)答題競賽活動。通過活動教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣。學(xué)校始終把學(xué)生的安全教育工作滲透到各項(xiàng)工作之中。確保了學(xué)校工作的穩(wěn)定和學(xué)生家庭的幸福。

盤點(diǎn)工作,離上級領(lǐng)導(dǎo)對我們的要求還有一定的差距。學(xué)校管理水平不高,部分學(xué)科質(zhì)量離全鎮(zhèn)的基準(zhǔn)水平還有相當(dāng)大的差距。人員年齡結(jié)構(gòu)老化。全校50歲以上的教師達(dá)全校師資隊(duì)伍的38。45%。校舍簡陋,辦學(xué)條件差等原因制約著學(xué)校的健康發(fā)展。

我們得克服困難,銳意進(jìn)取,不斷完善和改進(jìn)工作中的不足。開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面。

第八篇 —學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校黨支部工作總結(jié) 1350字

(2023—2023學(xué)年度第二學(xué)期)

一學(xué)期的工作在縣教育局及天橋嶺鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,校黨支部以科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)學(xué)校教育發(fā)展全局,加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),深化德育改革,落實(shí)教育法規(guī),構(gòu)建和諧團(tuán)隊(duì),打造專業(yè)化發(fā)展教師隊(duì)伍,開拓創(chuàng)新,為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展提供有力的思想保證和組織保證。現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),形成教改的強(qiáng)大動力。

加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)班子的`凝聚力、戰(zhàn)斗力。努力造就思想上有活力,工作上有創(chuàng)新力,管理上有凝聚力的領(lǐng)導(dǎo)階層,不斷提高管理水平。

加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),在黨員中繼續(xù)開展結(jié)對助教“六個一” 形象工程,強(qiáng)化“一個黨員一面旗幟”意識,在學(xué)校改革和發(fā)展中,充分發(fā)揮先鋒作用和旗幟作用,永葆先進(jìn)性。

加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)開展關(guān)愛貧困生,為貧困生送溫暖;關(guān)愛學(xué)困生,為學(xué)困生送信心;關(guān)愛特殊生,為特殊生送方便;關(guān)愛單無親學(xué)生,為單無親學(xué)生送家庭之愛。杜絕體罰學(xué)生;杜絕歧視學(xué)困生;杜絕傷害學(xué)生心理;杜絕有償家教。引導(dǎo)教師不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),以學(xué)生發(fā)展為本,促進(jìn)教育教學(xué)全面提高。

二、健全學(xué)習(xí)制度,全員為教改充電。

加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持“三會一課”制度,以理論學(xué)習(xí)促進(jìn)教育工作,采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性。組織集中學(xué)習(xí)10次,黨課專題講座2次,在自學(xué)過程中,教師加強(qiáng)了教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),并認(rèn)真做好自學(xué)筆記,在日常教學(xué)中,做到了嚴(yán)格遵守法規(guī),已形成自覺行為,學(xué)校無一例違背教育法規(guī)事件,凈化了育人環(huán)境,

三、強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),促師能提高。

強(qiáng)化“人人都是德育工作者”的理念,“以德立教”、“以身立教”。廣泛開展征集師德小故事“三找一定”活動,深入實(shí)施“廉潔從教”,推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園活動,把廉政教育納入學(xué)校德育工作計(jì)劃,滲透到學(xué)校教育教學(xué)工作的全過程和學(xué)生教育管理的各個方面。全體黨員向教職工進(jìn)行廉潔自律承諾,并認(rèn)真踐諾。通過大力弘揚(yáng)廉政文化,促進(jìn)校園文化建設(shè),促進(jìn)黨員干部、教職工和少青少年學(xué)生廉潔奉公、誠信守法,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

認(rèn)真做好“建校50周年慶典”系列活動的組織協(xié)調(diào)工作;《校史—輝煌的50年》的收集整理工作。

四、深化校務(wù)公開推進(jìn)民主管理

認(rèn)真做好校務(wù)公開、陽光校務(wù)工作,開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動,加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,各部門之間加強(qiáng)配合和溝通,重落實(shí)、強(qiáng)檢查,各級各類表彰評選活動,進(jìn)行有效期的公示,堅(jiān)持公開、公平、公正的原則。增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度,充分發(fā)揮教職工的監(jiān)督作用,不斷推進(jìn)學(xué)校民主化管理的進(jìn)程。

實(shí)行師生申訴制度,開設(shè)校長接待日。學(xué)期末在領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員中進(jìn)行自我評議活動,勇于開展批評和自我批評,增強(qiáng)黨性意識。

五、認(rèn)真抓好常規(guī)工作

堅(jiān)持民主生活會及黨員評議制度,及時總結(jié)工作,及時指出不足,充分發(fā)揮群眾的監(jiān)督效應(yīng),形成黨內(nèi)良好風(fēng)氣。學(xué)校教師及黨員無任何違規(guī)違紀(jì)行為。

認(rèn)真做好預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正工作,加強(qiáng)培養(yǎng),保證了預(yù)備黨員的如期轉(zhuǎn)正。

發(fā)揮工會、群團(tuán)組織的工作職能,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,促進(jìn)黨建工作的不斷提高。

六、加強(qiáng)改進(jìn)和努力的方向:

1、個別教師鉆研工作的積極性不夠高,不夠主動,不思進(jìn)取,今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育。

2、強(qiáng)化制度建設(shè),嚴(yán)肅規(guī)章管理。

3、加強(qiáng)依法治校依法執(zhí)教力度,創(chuàng)和諧校園。

4、不斷探索新時期黨建工作,以科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)學(xué)校教育發(fā)展全局,為學(xué)校全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展提供保證。

2024年6月30日

第九篇 2023年學(xué)校工作總結(jié)及2023學(xué)年度工作計(jì)劃 3350字

××鄉(xiāng)2024年的教育教學(xué)工作,在各級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣教育局的關(guān)心支持下,通過我鄉(xiāng)全體教職工的通力協(xié)作、努力工作下順利結(jié)束,為了更好地總結(jié)前一年的工作,為下一年的工作開好頭,起好步,特總結(jié)匯報(bào)如下:

一、基本情況點(diǎn)6個,辦有6個學(xué)生食堂。有44個教學(xué)班級,其中復(fù)式班10個,有教職工76人,其中:專任教師56人,工勤人員2人,報(bào)帳員1人,代課教師6人,炊事員11人。今年年初在校學(xué)生756人(其中有寄宿生454人),入學(xué)率為100%。上年度在校學(xué)生829人。

二、學(xué)年所開展工作

1、“兩基”鞏固提高工作

“兩基”工作雖然通過驗(yàn)收,但由于我鄉(xiāng)人口居住分散,貧困面大,貧困程度深,“兩基”鞏固提高工作仍然是一項(xiàng)棘手工作。

(1)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。學(xué)年初,組織全體教職工會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神和各級會議精神,結(jié)合我鄉(xiāng)各學(xué)校實(shí)際查找存在的困難和問題,針對性地開展工作,使全體教師進(jìn)一步認(rèn)識“兩基”鞏固提高工作的重要性和必要性。

(2)明確目標(biāo),抓好控輟保學(xué)工作??剌z保學(xué)工作是“兩基”工作中的硬指標(biāo),關(guān)乎到“兩基”鞏固提高工作的成敗。全鄉(xiāng)各學(xué)校緊緊圍繞兩個硬性指標(biāo)全面開展工作,使全鄉(xiāng)入學(xué)率,輟學(xué)率均控制在指標(biāo)內(nèi)。

(4)認(rèn)真貫徹落實(shí)高原農(nóng)牧民子女學(xué)生生活補(bǔ)助政策和提高公用經(jīng)費(fèi)使用辦法,努力改善辦學(xué)條件和學(xué)生生活條件,使學(xué)生就學(xué)衣食無憂,為學(xué)校的入學(xué)、鞏固工作提供有力保障。

總之,在縣主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全鄉(xiāng)教職工的通力協(xié)作下,我鄉(xiāng)“兩基”鞏固提高工作取得了較大的成效,為2024年“國檢”打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、思想政治工作和德育工作

思想政治工作和德育工作是學(xué)校的靈魂和統(tǒng)帥,全體教師認(rèn)真貫徹黨的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī),以公務(wù)員“八條禁令”和中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范為宗旨,愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn),發(fā)揚(yáng)自力更生、艱苦奮斗的精神,全身心地投入到學(xué)校各項(xiàng)工作中。一年來,全鄉(xiāng)教職工思想穩(wěn)定,工作積極主動,從未出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)的不良傾向。

各學(xué)校以德育為首,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),抓學(xué)校常規(guī)管理,抓學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,積極開展文明班級活動,緊緊抓住 “六一”、“七一”、“國慶”“建隊(duì)節(jié)”“元旦”等重大節(jié)日為契機(jī),深入開展“三愛”、“四有”和“八榮八恥”教育,學(xué)校德育工作做到有計(jì)劃、有過程、有總結(jié),檔案規(guī)范齊全。一年來,學(xué)校校容校貌、校風(fēng)校紀(jì)有了較大的改觀。

3、教育教學(xué)工作

教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,提高教育教學(xué)質(zhì)量是辦好學(xué)校的目標(biāo)。一年來,全鄉(xiāng)各學(xué)校正確認(rèn)識普及與提高的關(guān)系,在抓好“兩基”工作的同時,把辦學(xué)的著眼點(diǎn)放在提高教育教學(xué)質(zhì)量上,各學(xué)校注重教研教改工作,教師注重業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,教學(xué)面向全體學(xué)生。一年來,先后開展了教師說課競賽、論文競賽等活動,教師參賽率達(dá)95%。各教師積極參加綜合素質(zhì)培訓(xùn),認(rèn)真完成培訓(xùn)任務(wù),參培率達(dá)100%。鄉(xiāng)內(nèi)還開展了小學(xué)生寫字競賽和作文競賽活動,組織兩次畢業(yè)班模擬測試。通過以上活動的開展,我鄉(xiāng)教師的整體素質(zhì)有了較大的提高。

4、教師隊(duì)伍建設(shè)

振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。要不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,實(shí)現(xiàn)教育的跨越式發(fā)展,教師的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)起著關(guān)鍵性的作用。幾年來,教師隊(duì)伍建設(shè)方面主要抓以下兩個方面: ——注重教師整體素質(zhì)的提高。在教師中樹立“終身教育,終身學(xué)習(xí)”的思想。①積極選派教師參加各級培訓(xùn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育手段和方法,開闊視野,汲取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),一年來共選派48名教師參加各級業(yè)務(wù)培訓(xùn);②要求教師人人參加履職晉級培訓(xùn)考試和在職綜合素質(zhì)培訓(xùn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想、教育理論

和教育方法,盡快適應(yīng)新課程教學(xué),緊跟時代發(fā)展步伐;③狠抓教師綜合素質(zhì)培訓(xùn),培訓(xùn)工作做到有計(jì)劃、有檢查、有總結(jié),通過四個專題的培訓(xùn)學(xué)習(xí),教師對課程改革有了更進(jìn)一步的認(rèn)識;④鼓勵中青年教師參加在職提高學(xué)歷培訓(xùn)大專學(xué)歷達(dá)71%;⑤多渠道組織開展教研教改活

動,重點(diǎn)以村為單位進(jìn)行。

5、學(xué)校布局調(diào)整工作

根據(jù)省、州教育改革與發(fā)展工作的相關(guān)文件要求和縣教育工作會議精神,我鄉(xiāng)按“因地制宜,實(shí)事求是”八字方針的要求和縣學(xué)校布局調(diào)整的原則,認(rèn)真開展此項(xiàng)工作,共撤并學(xué)校13所,全鄉(xiāng)實(shí)現(xiàn)了高年級絕對集中,中年級相對集中的辦學(xué)目標(biāo)。根據(jù)縣“校安”辦的工作要求,全力以赴完成校舍普查工作和安全校舍的規(guī)劃工作。

6、后勤工作

(1)安全工作。全鄉(xiāng)各學(xué)校都牢固樹立“安全重于泰山”的意識,認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)安全工作文件精神,加大宣傳力度,做到警鐘常鳴,嚴(yán)密防范,建立健全安全檔案。一年來,全鄉(xiāng)各學(xué)校從未發(fā)生大小安全事故。

(2)財(cái)務(wù)管理工作。全鄉(xiāng)各學(xué)校財(cái)務(wù)人員,嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,認(rèn)真履行財(cái)務(wù)人員職責(zé),大小賬務(wù)管理,做到收支平衡,??顚S茫~目清楚。

(3)食堂管理工作。認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生管理?xiàng)l例》和《______食品衛(wèi)生法》,加強(qiáng)食堂的管理,食堂工作人員能做到定期體檢,持證上崗,兩所寄宿制完小,不斷建立健全食堂管理制度和衛(wèi)生管理制度,在經(jīng)費(fèi)及財(cái)務(wù)管理上,做到專人管理、??顚S?,賬務(wù)清楚;在食堂衛(wèi)生上,做到餐具衛(wèi)生,飯菜衛(wèi)生,定期消毒。學(xué)校還結(jié)合實(shí)際力所能及地開展勤工儉學(xué)活動,增加收入,改善辦學(xué)條件。

(4)校園衛(wèi)生工作及綠化工作。各村學(xué)校結(jié)合實(shí)際建立健全衛(wèi)生管理制度,力所能及地開展校園綠化、美化、凈化活動。盡管學(xué)校辦學(xué)條件較差,但學(xué)校教師始終把校園環(huán)境整理干凈衛(wèi)生,創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境。

7、中心完小辦公室的工作

(1)認(rèn)真組織完成上級安排的各項(xiàng)工作;

(2)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)各種會議精神和文件精神;

(3)檢查指導(dǎo)各學(xué)校開展各項(xiàng)工作;

(4)如實(shí)收集上報(bào)各種數(shù)據(jù);

(5)做好學(xué)校校舍普查、規(guī)劃和項(xiàng)目上報(bào)工作;

(6)抓好教職工的思想政治工作;

(7)組織制訂各項(xiàng)規(guī)章制度和計(jì)劃措施;

(8)組織開展職工考核工作和晉級工作;

(9)組織開展教職工繼續(xù)教育工作;

(10)全力以赴組織開展“兩基”鞏固提高工作。

三、存在的問題

1、雖然“兩基”工作通過了評估驗(yàn)收,但控輟保學(xué)工作仍然是學(xué)校工作的重點(diǎn)和難點(diǎn);

2、校舍土木結(jié)構(gòu)居多,年久失修,存在一定數(shù)量的危房、損壞房;

3、部分學(xué)校無學(xué)生宿舍、食堂,給集中規(guī)模辦學(xué)造成影響;

4、個別教師不思進(jìn)取,業(yè)務(wù)素質(zhì)偏低,教育水平低下,敬業(yè)精神不足;

5、校舍安全(特別是簡易房)還存在較大隱患。

6、抓教研教改工作力度不夠,還有待于進(jìn)一步探索改進(jìn)。

總之,××鄉(xiāng)的教育教學(xué)工作是在緊張而繁忙中度過的,回顧一年的教育教學(xué)工作,成績與困難同在,挑戰(zhàn)與機(jī)遇共存。我們相信在國家教育政策的指引下,在黨委政府的重視下,在主管部門的關(guān)心支持和指導(dǎo)下,在全體教職工的共同努力下,××鄉(xiāng)的教育會越辦越好。

2023學(xué)年工作要點(diǎn)

2、在開學(xué)一段時間內(nèi),各村學(xué)校要認(rèn)真制定好各項(xiàng)計(jì)劃,安排好學(xué)校的各項(xiàng)工作,認(rèn)真修訂各項(xiàng)管理制度,建立健全各項(xiàng)檔案資料,認(rèn)真搞好活工資部分分配。

3、各村學(xué)校要狠抓常規(guī)管理,特別要加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

4、各村學(xué)校要認(rèn)真搞好各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作,力求每個數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤。

5、深入開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)活動,并將其貫穿于各項(xiàng)工作之中。

6、全體教師要進(jìn)一步增強(qiáng)管理意識,服務(wù)意識和質(zhì)量意識的思想,大力開展教研教改工作,開齊開全上足課時,把教育教學(xué)的著眼點(diǎn)放在提高教學(xué)質(zhì)量上。

7、各學(xué)校要不斷加強(qiáng)校園文化建設(shè),注重體衛(wèi)藝工作,為創(chuàng)造良好育人環(huán)境做出努力。

8、各村學(xué)校要利用好現(xiàn)有的教育資源,提高圖書室、儀器室以及現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的使用率。

9、不斷加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的健康心態(tài)。

10、各村學(xué)校以創(chuàng)“平安、和諧校園”為契機(jī),樹立安全第一的思想,不斷加強(qiáng)學(xué)校的安全工作,建立健全安全管理制度和安全責(zé)任追究制,杜絕一切不安全事故在學(xué)校師生中發(fā)生。

1、積極響應(yīng)省州學(xué)校集中規(guī)模辦學(xué)的政策和縣集中規(guī)模辦學(xué)實(shí)施方案,結(jié)合鄉(xiāng)情認(rèn)真開展好集中規(guī)模辦學(xué)的各項(xiàng)工作。

2、各村學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)后勤管理工作,進(jìn)一步完善各項(xiàng)管理制度,增強(qiáng)服務(wù)意識,為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供保障。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的管理使用,做到??顚S茫~目清楚。

4、各村學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)傳染病的防控工作,建立健全好檔案,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

5、各村學(xué)校要認(rèn)真分析本村教育教學(xué)工作中存在的問題和不足,正確面對現(xiàn)實(shí),努力尋求解決問題的有效方法和途徑。

6、各村學(xué)校在校區(qū)教研規(guī)劃的基礎(chǔ)上,加大校本教研的力度,創(chuàng)新教研教改方法,向教研要質(zhì)量,以質(zhì)量求生存,努力改變教育教學(xué)質(zhì)量提高緩慢的被動局面。

第十篇 2023學(xué)年度學(xué)校德育個人工作總結(jié) 3950字

在“自治區(qū)第十次黨員代表大會”精神鼓舞下,在市教育局和中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,全校師生共同努力,圓滿地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作。為發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,以利于今后的工作,現(xiàn)把本學(xué)期的德育工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)構(gòu)建文明和諧校園文化建設(shè),把德育主題教育與校園文化建設(shè)結(jié)合進(jìn)行。

按照教育局和中心學(xué)校安排,3月,我校開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、革除陋習(xí)”主題教育活動。3月5日,我校組織全體師生開展志愿服務(wù)活動——到社區(qū)開展環(huán)境整治活動,改變了學(xué)校周邊街市臟亂差的無人管的現(xiàn)象,受到社會人民群眾的好評;集中發(fā)放兩免一補(bǔ)宣傳單活動,進(jìn)一步推動家長了解國家對兩免一補(bǔ)政策的落實(shí)情況;各年級相繼開展了以“構(gòu)建文明和諧校園”“校園是我家,美化綠化靠大家”等主題教育活動。4月份,我校開展大課間大跳繩競賽活動,各年級同學(xué)踴躍參加,精彩場面熱情高漲。在這次活動中八(2)、五(1)、三年級奪得各段第一名。今年,學(xué)校很抓校園綠化活動,綠化區(qū)分片包班,由班主任按時組織澆灌花草樹木。為師生營造了綠樹成蔭,花兒常開的良好學(xué)習(xí)生活氛圍。為了深入開展青銅峽鐵路派出所、護(hù)路辦與我校開展的“小手拉大手,攜手保安全、共筑平安鐵路”活動,4月16日,銀川鐵路局文藝隊(duì)來我校進(jìn)行法制安全知識講座,并精心排練文藝節(jié)目為全體師生義務(wù)演出;在五一五四來臨之際,學(xué)校黨政工團(tuán)共同舉辦師生籃球比賽活動,經(jīng)過激烈角逐,教師組籃球中教組獲得第一,小語組獲得第二,學(xué)生組九(2)班、七(1)班獲得第一,八年級(2)班、七(2)班獲得比賽第二。5月28日下午,甘城子中心學(xué)校開展了“愛車護(hù)路”演講比賽活動。自治區(qū)鐵路護(hù)路辦、邵剛鎮(zhèn)綜治辦有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加本次活動,并為獲獎的同學(xué)親自頒獎。自治區(qū)鐵路護(hù)路辦青銅峽市鐵路派出所5月30日在我校開展“大手拉小手” 捐助貧困生獻(xiàn)愛心活動。通過這次活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生愛車護(hù)路意識和法制觀念,增強(qiáng)了安全保護(hù)意識和愛祖國、愛鐵路、愛生命的意識。使師生主動關(guān)注鐵路、維護(hù)鐵路安全的積極性進(jìn)一步提高,有力的促進(jìn)了甘城子地區(qū)鐵路沿線治安秩序明顯好轉(zhuǎn),確保了國家鐵路安全暢通。6月1日,全校師生共同慶祝六一兒童節(jié),各年級精心編排文藝節(jié)目,為全校及家長們貢獻(xiàn)了一臺精彩紛呈的文藝演出。6月14日,我校聯(lián)合青銅峽市交警大隊(duì)開展交通安全知識宣傳教育進(jìn)校園活動。邀請交警大隊(duì)宣傳員李衛(wèi)東同志為全體師生進(jìn)行交通安全知識講座,并發(fā)放交通安全宣傳資料。整個講座既真實(shí)生動,又富有教育意義。不僅增強(qiáng)了全體師生的法制意識、安全觀念,而且增強(qiáng)了學(xué)生自我保護(hù)意識,顯著提高學(xué)生自我防范和保護(hù)能力。在本次活動中,全體師生細(xì)心聆聽講座,現(xiàn)場觀看交通安全宣傳展板,再次掀起了學(xué)校開展平安和諧校園宣傳活動的新高潮。同時,學(xué)校也加強(qiáng)了周圍安全督查崗的設(shè)置和交通警示標(biāo)志的設(shè)立,也為學(xué)生的健康發(fā)展提供了安全有利的環(huán)境保障。通過一學(xué)期的主題教育活動既充實(shí)了師生校園文化生活,也豐富了學(xué)校精神文明建設(shè)內(nèi)容。拼搏、團(tuán)結(jié)、團(tuán)體精神和文明和諧的校園文化已悄然生成。

二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提升師德素質(zhì)。

發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),通過本年度開展干部作風(fēng)和效能建設(shè)年活動,把全校黨員干部和廣大師生的思想認(rèn)識統(tǒng)一到xx屆五、六中全會、自治區(qū)第十次黨員代表大會精神上來,把智慧和力量凝聚到實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育工作的年度目標(biāo)和學(xué)校發(fā)展規(guī)劃任務(wù)上來。

1.首先抓好黨員理論學(xué)習(xí)。我校把“三個代表”重要思想、《江書記文選》、《______新義務(wù)教育法》、干部作風(fēng)和效能建設(shè)活動規(guī)定的理論文章、xx普法規(guī)定的必學(xué)法律法規(guī)列入今年黨員的學(xué)習(xí)教育內(nèi)容。要求不斷增強(qiáng)用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力,確立正確的教育思想和科學(xué)發(fā)展理念,以理論學(xué)習(xí)促進(jìn)教育工作,以工作實(shí)績檢驗(yàn)理論學(xué)習(xí)效果。每月學(xué)習(xí)一次,做到帶頭抓、帶頭學(xué)、帶頭用,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。把抓好黨員學(xué)習(xí)作為加強(qiáng)學(xué)校思想建設(shè)的首要任務(wù),率先掌握先進(jìn)文化、提高創(chuàng)新能力,帶動教師積極參加教學(xué)改革,切實(shí)做到真學(xué)、真懂、真信、真用。

2.其次是抓好全體教職工和學(xué)生的學(xué)習(xí)。教職工學(xué)習(xí)每周一次,圍繞“三大活動”(干部作風(fēng)和效能建設(shè)活動、xx普法活動、平安和諧校園活動)積極組織開展活動,以提高教職工隊(duì)伍整體素質(zhì)為目標(biāo),以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治教育和師德規(guī)范教育,樹立為人師表、愛生敬業(yè)的師德形象。充分發(fā)揮了課堂教學(xué)主渠道作用,利用政治課、班隊(duì)活動、少團(tuán)隊(duì)、社會實(shí)踐活動,板報(bào)宣傳等形式營造學(xué)習(xí)輿論氛圍,促使師生家事國事天下事事事關(guān)心。進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生提升教育現(xiàn)代化水平和實(shí)施素質(zhì)教育的自覺性和堅(jiān)定性。

3、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,著力抓好自治區(qū)第十次黨員代表大會精神貫徹的落實(shí)。深刻理解和準(zhǔn)確把握精神實(shí)質(zhì),把思想和行動統(tǒng)一到自治區(qū)第十次黨員代表大會精神上來。我校利用早會、班會、團(tuán)隊(duì)會大力宣傳自治區(qū)第十次黨員代表大會精神,集中傳達(dá)上級會議精神,解讀第十次黨員代表大會精神,組織教師舉辦第十次黨員代表大會學(xué)習(xí)專欄,撰寫心得體會。組織在全校開展學(xué)習(xí)宣傳第十次黨員代表大會黑板報(bào)比賽活動,使黨員代表大會精神深入人心。

二、以創(chuàng)“平安和諧文明校園”為契機(jī),抓好學(xué)生日常行為規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力。

本學(xué)期在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,為創(chuàng)市級示范校奠定基礎(chǔ),學(xué)校重視大力塑造平安、和諧、文明氛圍,利用集會、升旗加強(qiáng)對學(xué)生的常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。(1)抓好學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成,各班主任明確自己班級的衛(wèi)生責(zé)任范圍,指導(dǎo)學(xué)生做到一天兩小掃,一周兩大掃,平時加強(qiáng)對學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的檢查,杜絕亂丟亂甩、亂吐、亂涂、亂畫現(xiàn)象,提倡見到垃圾自覺檢起,見到污跡,自覺擦掉,同時加強(qiáng)了對學(xué)生樹立“學(xué)校是我家,凈化美化靠大家”的愛校教育思想;(2)關(guān)注學(xué)生的儀表,班主任對學(xué)生的儀表從頭到腳包括進(jìn)出校門佩戴紅領(lǐng)巾提出明確要求,要求學(xué)生的儀表要符合中小學(xué)生的形象,注意平時對學(xué)生的觀察,隨時檢查,強(qiáng)調(diào),責(zé)令改正;(3)學(xué)期初重點(diǎn)抓學(xué)生的文明禮儀教育,明確要求每位學(xué)生見到教師主動打招呼問好,課間、午休無追逐打鬧高聲叫嚷的現(xiàn)象,談吐文明,有禮貌;(4)抓黑板報(bào)宣傳陣地的落實(shí),黑板報(bào)做到一月更換一次(定期檢查),黑板內(nèi)容豐

富,主題鮮明。共出四期,各班班主任注重班級文化宣傳,豐富了校園文化宣傳陣地。(5)抓升旗儀式、兩操、集會的落實(shí)。學(xué)期初政教處有計(jì)劃的安排各輔導(dǎo)員國旗下講話,渲染構(gòu)建和諧文明校園氛圍,同時組織各班主任關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展的健康,抓好眼保建操、心理輔導(dǎo)與生談心等活動。(6)抓上學(xué)遲到現(xiàn)象,杜絕遲到,增強(qiáng)學(xué)生的時間觀念、紀(jì)律觀念、集體觀念,嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)。

三、大力抓好學(xué)校的安全教育

學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。本學(xué)期我校堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過德育教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

1、開展常規(guī)檢查。學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。學(xué)校對校舍、圍欄、電路、學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的安全檢查,出現(xiàn)問題及時解決,杜絕了安全隱患。

2、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)學(xué)校安全保衛(wèi)工作。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,積極落實(shí)學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、校領(lǐng)導(dǎo)包班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。

3、認(rèn)真做好安全教育月和安全教育宣傳周的宣傳工作。在安全教育月期間,學(xué)校安全教育以“平安校園”為主題,組織師生學(xué)習(xí)安全教育工作文件,有針對性地扎實(shí)開展教育和防范工作。 6月14日,甘城子中心學(xué)校邀請交警大隊(duì)宣傳員李衛(wèi)東同志為全體師生進(jìn)行交通安全知識講座,并發(fā)放交通安全宣傳資料。不僅增強(qiáng)了全體師生的法制意識、安全觀念,而且增強(qiáng)了學(xué)生自我保護(hù)意識,顯著提高學(xué)生自我防范和保護(hù)能力。

本學(xué)期我校德育工作在全體教師的共同努力下,取得了一些成效。但是,在新的歷史條件下,德育面臨較為嚴(yán)峻的形勢,許多新問題有待去研究,許多工作有待改革探索??傊诮窈蟮墓ぷ髦?,我們還會不斷適應(yīng)形勢發(fā)展的要求,抓住重點(diǎn),加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié),積極探索新形勢下思想道德建設(shè)的特點(diǎn)和規(guī)律,全面貫徹以德治教方針,努力把學(xué)校的思想道德建設(shè)提高到新的水平。

針對本學(xué)期的工作中存在的問題,我們將做以下計(jì)劃:

1、進(jìn)一步加強(qiáng)干部作風(fēng)和效能建設(shè)活動的時效性。力戒走過程、抓表面形式。通過本學(xué)期的理論學(xué)習(xí)和深刻剖析以及制定的整改措施,效果還是不太明顯,沒有實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。今后我校加大執(zhí)行力度,嚴(yán)格監(jiān)督,加大獎優(yōu)罰劣、獎勤罰懶力度,真正促使學(xué)校教育教學(xué)的跨越式發(fā)展。

2、創(chuàng)新德育活動形式,豐富德育內(nèi)容。把課外活動和大課間活動結(jié)合起來,把傳統(tǒng)體育活動和體育課結(jié)合起來,把重大節(jié)假日和時代精神結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生拼搏的精神、高尚的情操、文明的行為,全面提高素質(zhì)。

3、加強(qiáng)班主任管理,及時召開班主任會議、家長會議。指導(dǎo)班主任抓好班務(wù)常規(guī)工作、主題班會、心理健康教育、家訪工作,開展校園文化活動。齊抓共管,共建平安和諧文明校園。

4、加強(qiáng)值周和路隊(duì)工作,嚴(yán)格按照值周工作制度和路隊(duì)工作制度執(zhí)行,加大監(jiān)督執(zhí)行力度,嚴(yán)格要求值周教師和學(xué)生會干部,求真務(wù)實(shí),加大考核公開、公正性。

5、加強(qiáng)兩操、升降國旗制度。規(guī)范升旗儀式、兩操、集會的入場、退場的隊(duì)形,提高兩操質(zhì)量,形成學(xué)校獨(dú)特的風(fēng)格。團(tuán)委抓好升降國旗的訓(xùn)練,有計(jì)劃安排輔導(dǎo)員國旗下講話,渲染構(gòu)建和諧文明校園氛圍,政教處、團(tuán)委、值周小組繼續(xù)開展班級常規(guī)管理流動紅旗評比活動,推動常規(guī)的落實(shí)。

學(xué)年度學(xué)校工作總結(jié)十篇

XX--XX學(xué)年度學(xué)校工作總結(jié)回顧過來的一年,我們以“師生共同發(fā)展,張揚(yáng)生命個性,打造激情校園”為核心理念,以培養(yǎng)“心懷夢想,善于學(xué)習(xí),充滿自信,身心健康“具有可持續(xù)發(fā)展素質(zhì)的成功者為努力目標(biāo),以“讓每一位孩子都進(jìn)步,讓每一位家長都滿意”為辦學(xué)宗旨。加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,深化教育教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,各項(xiàng)工作繼續(xù)持續(xù)健康發(fā)展?,F(xiàn)將一年工作總結(jié)如下:一、加強(qiáng)干部教師隊(duì)伍建設(shè),提高干部教師素質(zhì),打造過硬干部教師隊(duì)伍。1、定期組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)習(xí),不斷強(qiáng)化班子成員責(zé)任意識、服務(wù)意識、創(chuàng)新意識。同時不斷明確
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