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主任季度工作總結(jié)怎么寫

發(fā)布時間:2024-10-18 查看人數(shù):57

主任季度工作總結(jié)怎么寫

主任季度工作總結(jié)標(biāo)題怎么寫

通用標(biāo)題寫法示例:

1、2023年春季學(xué)期七年級班主任工作總結(jié)

2、秋季學(xué)期一年級班主任期末工作總結(jié)

3、小學(xué)班主任第一季度工作總結(jié)(二)

4、學(xué)校班主任教師第三季度工作總結(jié)

5、最新春季期班主任工作總結(jié)

6、中學(xué)2023年春季學(xué)期班主任工作總結(jié)

7、2023年秋季學(xué)期六年級班主任工作總結(jié)

8、2023年秋季幼兒園大班上學(xué)期班主任個人工作總結(jié)

9、2023年春季學(xué)期小學(xué)三年級班主任工作總結(jié)

10、2023年春季期一年級班主任工作總結(jié)

主任季度工作總結(jié)開頭怎么寫

精選開頭寫法示例:

1、面對幾十個學(xué)生的'班媽媽',我有太多的感言,因笨拙的手下難讓筆尖生花,為此,只想記下自己在工作中的那么一點點真言、真情、真愛,讓那朵朵浪花時時濺起瞬間的美麗……

2、一、政治思想方面本人積極參加學(xué)校的各項政治學(xué)習(xí),認(rèn)真做好筆記。努力學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,不斷改造自己的世界觀,敢干開展批評與自我批評。擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),工作中嚴(yán)格要求自己,團(tuán)結(jié)同志,服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,責(zé)任心較強,自覺遵守勞動紀(jì)律。特別是作為一名班主任我時刻注意自己的一言一行,因為這不僅僅影響想到班級和學(xué)校的利益,也是自己作為一名教師也必需具備的,因此我在工作中處處起到了一名黨員的模范帶頭作用。

3、時間飛逝,一轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期就這樣一晃而過,回顧這一學(xué)期的班主任工作,有喜有憂,同時我的收獲也很多,下面我將我這一年來的工作做如下總結(jié)。 班主任的工作是瑣碎的,也是一系列緊密工作的結(jié)合,作為班主任的我,時刻把學(xué)生放在第一位,時刻關(guān)注每個學(xué)生,最終使我班的孩子在各個方面取得了一定的成績。

4、每天的課程始于早讀,作為班主任的我們一定要準(zhǔn)時,給學(xué)生做好帶頭作用,引導(dǎo)學(xué)生充分利用早讀時間讀書,協(xié)助其他科老師早讀;組織學(xué)生排隊做早操,組織課間活動并盡可能融入其中;指導(dǎo)學(xué)生排隊去飯?zhí)贸栽绮?;發(fā)動班干部一起進(jìn)行班級和宿舍紀(jì)律的整頓,要求值日生搞好班級及公共地段衛(wèi)生,及時檢查等等

5、文/蘇翠萍xx的鐘聲似乎還在耳邊回響,xx又翻開了新的一頁。轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期就結(jié)束了,回首這短短的幾個多月,似乎彈指一揮間。但班主任瑣碎而忙碌的工作又實實在在充斥著每一天?,F(xiàn)將本學(xué)期自己的工作總結(jié)如下:

6、冬日融融,臘梅飄香,香樟搖曳。站在本學(xué)期的終點站,回望來路,看著我們的堅實的腳印,想起我們揮灑激情的日子,看著學(xué)生斗志高昂的精神,我們感到無比充實和自豪。又是一度朔風(fēng)勁,碩果依舊滿枝頭。本學(xué)期我們高三年級班主任教研組各項工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,現(xiàn)將教研組開展的主要工作總結(jié)如下。

7、本學(xué)期我擔(dān)任四年級七班的副班主任,我盡全力配合班主任張老師做好各項班級管理工作,知道學(xué)生各方面的發(fā)展,尤其是學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,以減輕班主任的工作負(fù)擔(dān)。為了是今后工作更順利的開展,先對本學(xué)期的副班主任工作情況作如下總結(jié)。

8、秋季小班上學(xué)期班級班主任工作總結(jié)新年的鐘聲敲響了,我們的學(xué)期也接近了尾聲?;仡欉@過去的一學(xué)期,無論是孩子、老師還是家長都經(jīng)歷了一個難忘的成長過程。每個孩子在幼兒園里都有了很大的進(jìn)步,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

9、老師們、同學(xué)們:大家早上好!今年是農(nóng)歷的xx年,金虎迎春,經(jīng)過了一個平安、愉快而富有詩意的寒假,我們滿懷新的希望迎來了生機勃勃的xx年春季。在新的學(xué)期里,我們209班榮幸的承擔(dān)了開學(xué)第一周值周任務(wù),每天雖然繁忙而緊張,可每個同學(xué)都非常珍惜這次為師生服務(wù)的機會,用十二分的熱情迎接每一項工作,現(xiàn)將值周情況總結(jié)如下:

10、這學(xué)期我擔(dān)任小學(xué)二年級的班主任,班主任的工作是瑣碎的、繁忙的,一個良好的班集體對每個 學(xué)生的健康成長有著巨大的作用。良好習(xí)慣的培養(yǎng)是本學(xué)期的教育重點之一,那么如何在日常的班級管理中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?我嘗試讓班級管理成為大家的事,讓學(xué)生成為班級管理的主人,也同時在這樣的過程中培養(yǎng)他們的能力。因此嘗試了以下的做法,收到了一定的效果。

主任季度工作總結(jié)正文怎么寫

主任季度工作總結(jié)范文1

班級建設(shè),共同出力。

為了讓新教室更有生機,我和同學(xué)們拿出自己心愛的盆栽,雖然不及別的班級特地去買的好看,但這是大家對班級的愛。墻壁臟了,有同學(xué)主動拿出自家的砂紙,把墻刷干凈。同學(xué)們經(jīng)常因為食堂衛(wèi)生評比得到了紅星而歡喜,為偶爾得到黃星而垂頭。我笑了,因為大家真的把我們一年級6班當(dāng)成是他們的第二個家。

作為一名新班主任,我在班級管理中存在著很多不足。下學(xué)期,我會同孩子們一起努力,把這個班級建設(shè)得越來越好。

2024年秋季小學(xué)一年級上學(xué)期班主任個人工作總結(jié)

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間和可愛的孩子們已經(jīng)相處了一個學(xué)期,回想這學(xué)期以來的工作,有苦也有甜,真是累并快樂著。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,我特將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

常規(guī)教育重點抓。

剛踏入一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,在日常生活中我經(jīng)常有序的引導(dǎo),并時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。從以下幾點入手:

充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《實小一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》、《三字經(jīng)》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

合理利用隊活動,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),家長開會日和元旦等重大活動舉行了一些有意義的主題班團(tuán)會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活,學(xué)會學(xué)習(xí)。

充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:我充分發(fā)揮教室內(nèi)外的黑板報和墻報的教育作用,采用“天天學(xué)習(xí)”,“天天進(jìn)步”和“我最棒”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我采用“誰的小樹長得最直”的活動進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

班級紀(jì)律要加強。

一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要抓班級紀(jì)律才行。因而,我強化以下工作:

課堂紀(jì)律

首先師生共同制定一年級四班班規(guī),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。

課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、唱歌”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

衛(wèi)生方面是重點。

俗話說,病從口入,收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

班級衛(wèi)生:每天上午放學(xué)和下午放學(xué)后清掃教室,并設(shè)立衛(wèi)生班長,每節(jié)下課后,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。

個人衛(wèi)生:利用晨讀時間,檢查學(xué)生的個人衛(wèi)生,不好的給予提醒。

班干部的培養(yǎng)千萬別放過。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級自主化管理形成機制,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級開展各種活動。在這些活動中,大力推出了新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。

主任季度工作總結(jié)范文2

為使一個班形成積極向上的集體,學(xué)生能成為全面發(fā)展的一代新人,在班主任的工作中,我十分注重以下幾方面的工作。

做好學(xué)生的思想工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的人才。

做好學(xué)生的思想工作我是從兩方面入手,一是重視班會,開好班會,一是重視與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生談心。重視班會,開好班會,為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),為學(xué)生提供一個好的大環(huán)境,重視的是學(xué)生的共性。配合學(xué)校各項工作,我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動,讓學(xué)生在活動中明事理、長見識。開班會不一定要用一節(jié)完整的課,利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時間開短小精干的班會也能取得良好的效果。不必長篇大論,班主任把及時發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來,思想?yún)R報專題對事不對人,進(jìn)行警示性的引導(dǎo)教育,往往能把一些影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段。重視與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生談心,注重的是學(xué)生的個性和因材施教。我常利用課余時間和學(xué)生促膝談心,及時對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。在這個時候,我就是他們的好朋友,盡量為他們排憂解難,也正因如此,我得到了班上大多數(shù)學(xué)生的喜愛和信任。

加強班級管理,深入全面地了解學(xué)生。

六年級是學(xué)生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段,同時,面臨著畢業(yè)、升學(xué)等實際問題,隨著課時和知識復(fù)雜程度的加重,容易產(chǎn)生兩極分化,有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟?,對前途失去信心。因此,在學(xué)生畢業(yè)前夕的思想工作顯得更加復(fù)雜和重要。在這個學(xué)期里,我的班級管理工作從三方面實施:一方面,我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體;還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力,讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)控自己。在這點上,特別要提一提的是班干部的選用,這是讓學(xué)生自治的重要途徑。班主任的管理代表的是學(xué)校的管理,不論班主任如何 王彪

辣子寨小學(xué) 王彪

主任季度工作總結(jié)范文3

在三季度工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)了鄧小平理論和三個代表重要思想、學(xué)習(xí)了黨的十六屆四中全會有關(guān)文件精神,積極參加縣委中心組的理論學(xué)習(xí),人大機關(guān)的政治學(xué)習(xí),同時,還自學(xué)了一些相關(guān)的法律、法規(guī)的書刊和理論文章、報刊,通過學(xué)習(xí),不斷提高了工作效率和業(yè)務(wù)水平,法律水平以及執(zhí)行政策水平的能力。

認(rèn)真完成聯(lián)系的經(jīng)濟(jì)工作目標(biāo)任務(wù)

一是認(rèn)真參加縣上召開的半年商貿(mào)經(jīng)濟(jì)工作分析會和幾個節(jié)日商品供應(yīng)安排會議并深入一些單位和市場進(jìn)行考察和了解,掌握情況。二是認(rèn)真參與縣召開的工具企業(yè)半年工作分析總結(jié)會議和幾個企業(yè)改制進(jìn)展情況。三是完成了對《安全法》執(zhí)法檢查工作,分別到幾個區(qū)和所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn),部分縣級機關(guān)、企事業(yè)單位學(xué)校的安全工作和安全法的執(zhí)行落實情況及安全應(yīng)急演練工作。四是認(rèn)真參加了縣上安全部署的村、屬兩委換屆試點工作。深入到試點村進(jìn)行指導(dǎo)和宣傳工作。五是認(rèn)真參與和完成縣上重大會議和其他臨時抽派的工作。六是認(rèn)真完成了指導(dǎo)幫鄉(xiāng)工作,三季度共到所聯(lián)系的鄉(xiāng)兩次。

分管的人事代表工作和常委會的有關(guān)工作情況

一是認(rèn)真組織完成了常委會組織的《安全法》、《四川省鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民代表大會主席團(tuán)條例》等執(zhí)法檢查工作。二是認(rèn)真組織和完成常委會會議關(guān)于聽取審議交通建設(shè)工作的情況匯報的調(diào)查工作。三是認(rèn)真督辦代表意見、批評和建議工作。三是認(rèn)真參加市、縣兩級的人大常委會議會和市人大召開人事代表工作座談會外出考察工作。四是認(rèn)真開展指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作,深入個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大的選舉和罷免工作,全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)工作。五是認(rèn)真組織和完成了對政府幾個部門負(fù)責(zé)人的違紀(jì)評議前期準(zhǔn)備工作。

下步工作打算

主任季度工作總結(jié)范文4

繼上學(xué)期開展光盤行動,期末對光盤次數(shù)多的前25名學(xué)生分發(fā)了獎金后,學(xué)生熱情高漲,本學(xué)期開學(xué)第一天,“光盤在行動,杜絕浪費”行動就如火如荼地進(jìn)行了,這學(xué)期由兩位女生黃瀟慧、金笑涵兩為同學(xué)記錄。同時王棋、張凡、王溫爾、黃賽博對班級開展的光盤行動進(jìn)行了深入研究,其中“關(guān)于‘光盤’與體質(zhì)健康的研究報告”獲區(qū)小學(xué)生綜合實踐活動研究性學(xué)習(xí)優(yōu)秀成果評比二等獎。

一月一次的大掃除,學(xué)生已經(jīng)形成了習(xí)慣,到了大掃除的時間,學(xué)生個個跑到自己負(fù)責(zé)的區(qū)域上,熱火朝天得干著。希望通過辛勤的勞動,能珍惜自己的勞動成果。

在我看來,班級管理要有成效,必須“細(xì)致”且“堅持”,只有細(xì)致到每個小細(xì)節(jié),且堅持每日都做到,班級學(xué)生才會有好的習(xí)慣養(yǎng)成。當(dāng)然學(xué)生的'好習(xí)慣一旦養(yǎng)成,班主任的工作就可以省心不少,這也是為什么一年級班主任最難當(dāng)?shù)脑颉?/p>

優(yōu)秀隊干部——助老師一臂之力

通過六年級的培養(yǎng),現(xiàn)在班干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強,都能各司其職,互相配合共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。

在各項班級活動中,班長的作用可謂是功不可沒。班長鄭樸既要負(fù)責(zé)籌劃和協(xié)調(diào)各種活動,也要管理常規(guī)工作。他的工作貫穿于所有的班委當(dāng)中,使到各項工作之間有條不紊地進(jìn)行,成為了班級中人人夸贊的“小百曉”,為此這學(xué)期他也榮獲了“區(qū)優(yōu)秀少先隊員”、“區(qū)優(yōu)秀隊干部”的稱號。

每天上、下午的眼保健操監(jiān)督工作是最累的工作,而這個大梁就是由張宏劍、王雅彬扛起的。每天鈴聲一響起,他倆就放下手中的所有事情監(jiān)督同學(xué)做操情況,同時課前三分鐘經(jīng)典誦讀,也由這兩位同學(xué)帶領(lǐng)。

每日午間管理前由張宏劍、張嫣倫檢查同學(xué)紅領(lǐng)巾、?;?、指甲等情況,雖然學(xué)生已經(jīng)形成了每日佩戴好紅領(lǐng)巾、?;盏攘己昧?xí)慣,但是日常的檢查兩人還是認(rèn)真對待,絲毫不馬虎。衛(wèi)生檢查重在讓學(xué)生自律,對于指甲長的孩子,讓他們第一時間剪掉,而并非為了檢查而檢查,讓文明衛(wèi)生時刻伴隨左右。

正是隊干部的任勞任怨,感染了整個集體,發(fā)揮先鋒模范作用,團(tuán)結(jié)和幫助同學(xué),班級才得以蓬勃得發(fā)展。

繽紛特色活動——成為永遠(yuǎn)的回憶

為了讓學(xué)生有個難忘的回憶,本學(xué)期根據(jù)自己班級的特色,積極組織各種創(chuàng)意的活動,力求活動在學(xué)生身上產(chǎn)生積極的影響。

班容班貌我來策劃——如何讓班級布置凸顯特色文化,且具有教育意義,班級學(xué)生進(jìn)行了討論,最后確定班級布置的特色以“梅蘭竹菊”為主題,“竹遍天下、蕙質(zhì)蘭心、菊爭上游、妙筆生梅”包含了“增長見識巧手繪畫力爭進(jìn)取 寫作出彩”的美好意愿。

主任季度工作總結(jié)范文5

(二)注意班干部的培養(yǎng)

進(jìn)入初二年以后,班干部換屆重新選舉,由學(xué)生民主投票,產(chǎn)生了一支能力較強,有一定影響力的班干部隊伍。對待班干部,我積級引導(dǎo),大膽使用,注意培養(yǎng)他們的工作能力,要求他們以身作則,“各守其位,各司其職,各盡其責(zé)”。另外,定期召開班干部會議,研究解決出現(xiàn)的問題,同時布置新的工作和任務(wù)。 這樣,由于班干部積級配合,以身作則,從而帶動全班,收到了較好的成效。

(三)注意養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)道德教育的結(jié)合

初二學(xué)生由于熟悉了校園環(huán)境,又沒有升學(xué)上的壓力,個別學(xué)生紀(jì)律開始松動起來,不喜歡別人對他們的行為約束和管教,一些不良行為隨之而來,如曠課、打架、賭搏、打游戲機等,面對這些違紀(jì)情況,如果不注意引導(dǎo)或引導(dǎo)不當(dāng),學(xué)生很容易在這個特殊的學(xué)習(xí)和生活階段走入岔道。

我的具體做法是:

加大學(xué)習(xí)、執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度。我借助主題班會、演講會、競賽等各種形式的活動,來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并且配合政教處執(zhí)行《一日常規(guī)》,嚴(yán)格要求學(xué)生佩戴?;铡⒋┖眯7?,不穿拖鞋,每天自行檢查、督促規(guī)范養(yǎng)成的效果。

注意樹立榜樣。俗話說“說一千,道一萬,不如親身示范。”榜樣的力量是無窮的。人微言輕放主任言行舉止特別重要,要求學(xué)生不遲到,不曠課,班主任首先要做到,要求學(xué)生講文明,講衛(wèi)生,班主任事先要做到,平時注意嚴(yán)于律已,以身作則,時時提醒自己為人師表。

注意寓教于樂,以多種形式規(guī)范學(xué)生行為

心理學(xué)告訴我們:人的接受心理由觀察能力、感知能力、認(rèn)識水平、興趣愛好等心理因素構(gòu)成,因此,具有廣泛性、多樣性、綜合性的特點,單一的教育管理方式不適合人的接受心理,開展豐富多彩的活動,寓教于樂中正好適合學(xué)生的'心理特點,能提高教育管理的可接受性。

為此,我先后開過多次主題班會,中《規(guī)范一道德》,《我是主人》、《理想與信念》、《要學(xué)會學(xué)習(xí)》、《神圣的使命》。還開過優(yōu)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,舉辦過語文知識搶答競賽,說成語故事比賽,古典詩歌背誦比賽等,效果都很好。

嚴(yán)格的要求的最大的尊重

教育是一門藝術(shù),教育是心靈的耕耘,必須講究教育有藝術(shù)。在實踐工作中,我感受最深的便是馬卡連珂的一句名言:“嚴(yán)格的要求和最大的尊重”。的確,只有既嚴(yán)格要求學(xué)生,又給予他們最大的尊重,才能把班主任工作做好。

俗話說“嚴(yán)是愛,寵是害,不教不導(dǎo)要變壞。”初二年6班有幾個非常調(diào)皮的學(xué)生,年段很有名,比如:曾小龍、林文頓等,他們惡習(xí)較多,常違反紀(jì)律,屢教不改。在教育轉(zhuǎn)化他們的時候,我曾有過失敗和教訓(xùn)和成功的經(jīng)驗,先前,我對他們時常板著一副面孔,嚴(yán)加管教,結(jié)果學(xué)生表面上對 我產(chǎn)生敬畏感和服從感,其實,并不是心悅誠服地接受我的教育和管理。一段時間后,我改變了方法,對他們給予了大量的愛心,卻忽視了嚴(yán)格要求,結(jié)果班風(fēng)渙散,面對這種局面,我苦苦地思索,尋找解決問題的良策,向有經(jīng)驗的老班主任請教,明白了對學(xué)生應(yīng)嚴(yán)中有愛,以愛動其心,以嚴(yán)導(dǎo)其行,既要嚴(yán)格要求,又要給予最大的尊重。

“三位一體”的互促法

教育是一項艱巨的任務(wù),單靠班主任顯然是不夠的,而要先靠各種力量的齊抓共管。通過班主任的工作,把學(xué)校、社會、家庭組合成一個整體,形成教育的合力,達(dá)到互相促進(jìn)的目的。我定期家訪,或電話聯(lián)系,及時反饋學(xué)生情況,取得家長的支持,收到了良好的效果。

主任季度工作總結(jié)范文6

剛剛畢業(yè)進(jìn)入村官這個工作崗位的時候,看到偏僻落后的農(nóng)村,說實話,心里那是感慨萬千。多多少少有那么一點不平衡。但是,這是我們自己做出的選擇,既然選擇了農(nóng)村,就要無悔于自己的選擇,無悔于自己的人生。在看到了農(nóng)民那張質(zhì)樸的臉以后,我就更加堅定了自己的選擇。我不斷的調(diào)整自己的狀態(tài),使自己能夠在最短的時間內(nèi),完成一個學(xué)生向一個村干部的轉(zhuǎn)變。我不斷的向老村官請教工作經(jīng)驗,向村兩套班子領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向老黨員和老干部學(xué)習(xí)。在他們的幫助下,我很快的就進(jìn)入了工作角色。在村兩委和村民的熱情幫助下,我很快的就完成了組織部領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù),調(diào)研報告,一副村情規(guī)劃圖,心得體會。

第二階段,做好村里日常管理工作,為村民排憂解難

農(nóng)村的事情無大小,但件件都關(guān)系到農(nóng)民的基本生活問題。所以,每件事情,我都會去認(rèn)真的對待。

七月份,和村干部去征收水稻保險。我認(rèn)真的向村民宣傳繳納水稻保險的好處,耐心細(xì)致的給他們講解。了解本村的信訪情況,做好思想政治工作,盡量安撫他們。在此期間,我不斷的向村干部和村民了解本村的情況,做到了對本村情況有一個大致的了解。為自己以后能夠在村里順利的開展工作,與村民打成一片奠定基礎(chǔ)。

八月份,家電下鄉(xiāng)推進(jìn)會和征收新農(nóng)保以及計劃生育社會撫養(yǎng)費的前期準(zhǔn)備工作。在村里,我不斷的向村民宣傳家電下鄉(xiāng)的好處,讓村民能夠及時細(xì)致的了解家電下鄉(xiāng)。通過宣傳,讓農(nóng)民知道,新農(nóng)保確實是自己的事情,對自己確實有好處。征收社會撫養(yǎng)費前期工作,我和村干部挨家挨戶的做思想工作,向農(nóng)民宣傳征收社會撫養(yǎng)費的利弊。

九月份,深入學(xué)習(xí)王部長的講話,并對自己工作中的不足進(jìn)行自我批評;進(jìn)行社會撫養(yǎng)費的征收工作,由于前期準(zhǔn)備工作做的較好,這項工作進(jìn)展比較順利;參加陡溝鄉(xiāng)第三次學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員大會;積極參與“迎國慶,頌祖國,展風(fēng)采”演講比賽;做好兩節(jié)前本村老黨員和老干部的慰問工作。

第三階段,用心換心,更加深入了解民情,與更多的農(nóng)民交朋友

前幾天,過節(jié)回家的時候,遇到了原來的大學(xué)同學(xué),見面之后第一句話他說我變得土里土氣的了。聽到這句話后,我感到很高興,因為自己的付出終于得到了回報。這說明我已經(jīng)完完全全的完成了自己的轉(zhuǎn)變。與農(nóng)民交朋友,就必須實實在在的用心換心,將心比心,只有這樣農(nóng)民才會相信你,才會認(rèn)可你。

主任季度工作總結(jié)結(jié)尾怎么寫

精選結(jié)尾寫法示例:

1、堅持學(xué)習(xí)提高專業(yè)知識,積極的準(zhǔn)備繼續(xù)教育,利用時間向?qū)W校的資深教師請教,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。通過以上總結(jié),我自己對自己的工作有了更清楚的認(rèn)識,也在這當(dāng)中找到了很多的問題,我將在以后的工作中加以改正。

2、當(dāng)然,面對成績,應(yīng)以良好的心態(tài)分析總結(jié),探究出其中的不足之處,以便在將來的工作中去解決完善。由于學(xué)生人數(shù)多,基礎(chǔ)不一,性格迥異,課堂紀(jì)律不太好,總有一些同學(xué)不認(rèn)真聽課。其次是有些學(xué)生不懂得學(xué)習(xí),作業(yè)不完成或是不認(rèn)真做。再次,考試成績還不太理想,沒有達(dá)到老師們的心理預(yù)期。最后,自習(xí)課堂有些學(xué)生動作不斷,如折疊飛機、亂扔紙屑嚴(yán)重、宿舍內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生、紀(jì)律還搞得不夠好,女生之間不夠團(tuán)結(jié)等等,這些都需要在將來的工作中去解決的,但不能操之過急,應(yīng)從容面對,理清思路,在教育的過程中學(xué)會等待。 我相信,只要這三年路上能用辛勤的汗水和智慧去澆灌,揚善去魅,那xx年中考的碩果必將指日可待。

3、班主任對待班里的每一個學(xué)生都要平等地對待,不要帶著有色眼光去看待差等生,引導(dǎo)優(yōu)等生去輔助差生學(xué)習(xí),了解差生的具體情況,幫助他們尋找合適自己的學(xué)習(xí)方法,幫助他們明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),以提高他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)效率。對于班里的問題學(xué)生,我們班主任要做的不是放棄或是一味去責(zé)怪他們,而是努力去靠近他們,去了解他們的具體情況,找他們談話,適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行電話家訪他們的父母,結(jié)合家庭教育和學(xué)校教育,讓他們愛上學(xué)校,愛上學(xué)習(xí)。

4、3、謙虛謹(jǐn)慎做好人。將辦公室人員緊緊團(tuán)結(jié)在自己周圍,做到思想上同心、目標(biāo)上同向、行動上同步。凡事講公正、講法度、講原則,做一個有良知、有正氣的人,樹立務(wù)實、為民、清廉的良好形象。 今后三季度,我將按照上述思路,繼續(xù)積極開展各項工作,為xx廣電增光添彩。

5、與50位天使相處的一年說長不長說短不短,酸甜苦辣盡在其中。他們帶給我的快樂讓我的生活充滿色彩、至今回味無窮;他們給我?guī)淼臒烙挚简灹宋业哪芰?,給我積累了許多教育經(jīng)驗,幫助我成長??傊蛳不虮际撬麄兘o我?guī)淼娜松w驗,豐富了我的情感世界,為我的教育生涯增添了別樣的色彩,與孩子們在一起是一種人生的享受。

6、情況給不同小組以不同層次的任務(wù),學(xué)生在層次相同,能力相同的情況下有了思考問題的時間,這樣就達(dá)到了分層次合作的目的,也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù)。

7、路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。做班主任是辛苦的,但苦中有樂。久渴后喝到一股清泉的快樂是所有快樂中最有價值的,我所追求的正是這種苦盡甘來的快樂。

8、回首一學(xué)期的工作,雖然緊繃神經(jīng),千計百慮,但工作仍有疏忽。比如,早上學(xué)生的經(jīng)典誦讀、清潔區(qū)教室,餐廳的值日生的安排、沒有真正落實;有時在七點四十以前沒有干部,讀書的質(zhì)量就不高;有些學(xué)生的行為有一些反復(fù),還沒有找到醫(yī)治的良方等這都是下學(xué)期期工作的方向 班主任工作是的確鎖碎,但在今后,我會同我的孩子們繼續(xù)努力。還是那句話“即使沒有最好,也一定會更好”!

9、但是這學(xué)期也有許多做得不夠的地方。比如對學(xué)生提的一些紀(jì)律要求有時候是三分鐘熱度,未能很好地堅持下去,以致這學(xué)期的班級管理收效不大。再有就是有時候?qū)W(xué)生的要求不夠嚴(yán)格。對于他們存在的一些小問題未能真正地去處理解決,有時候是治標(biāo)不治本。對學(xué)生的學(xué)期指導(dǎo)不夠,以致中層學(xué)生人數(shù)過少等等。 以后我會努力改正不足之處,多向其他優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí),以更好地提高自己管理班級的能力。

10、在班級早讀、午練時,我能及時到位,認(rèn)真督促管理,時時為學(xué)生做典范。平時我深入班級,了解學(xué)生的情況,與同學(xué)們建立起良好的師生關(guān)系。對班級中一些學(xué)生所出現(xiàn)的不良情況,我能及時地進(jìn)行針對性的教育,采取適當(dāng)?shù)姆椒?,與學(xué)生交流想法,并及時向班主任進(jìn)行匯報,盡快妥善地解決問題,為建立良好的班風(fēng)盡自己的一份力。

主任季度工作總結(jié)怎么寫

xx的鐘聲似乎還在耳邊回響,xx又翻開了新的一頁。轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期就結(jié)束了,回首這短短的幾個多月,似乎彈指一揮間。但班主任瑣碎而忙碌的工作又實實在在充斥著每一天?,F(xiàn)將本學(xué)期自己的工作總結(jié)一、以身作則,為人師表 ,加強常規(guī)教育。班主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者,更是一個班級的教育者。平時與學(xué)生相處的時間比其他老師要多得多,因此班主任的一舉一動,都將對學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。俗話說:“身教重于言教。”老師的外在行為表現(xiàn)對學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,尤其是對辨別能力、自控能力較差的小
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