第一篇 黨員教育培訓工作總結(jié)報告 2500字
近年來，我們按照加強黨員干部教育培訓的有關(guān)要求，以理想信念教育為主線，以提高黨員干部素質(zhì)，增強基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，發(fā)揮好黨組織和黨員干部作用為目的，不斷解放思想，開拓創(chuàng)新，積極開展形式多樣的教育培訓活動，使縣直的黨員干部教育培訓工作，取得了較好的效果，現(xiàn)將培訓工作匯報如下：
一、基本情況
黨工委現(xiàn)有直屬黨總支x個，支部xxx個，黨員xxxx名。其中黨政機關(guān)支部xx個，事業(yè)單位支部xx個，公有制企業(yè)支部xx個;現(xiàn)有黨政機關(guān)在職黨員xx名、事業(yè)單位在職黨員xx名、企業(yè)在職黨員xx名、離退休、內(nèi)*員xx名、其它黨員49名;女黨員369名、少數(shù)民族黨員4名。
近幾年來，我們不斷加大對黨員干部的教育管理力度，在縣直機關(guān)黨員干部中相繼開展了理想信念、“致富思源，富而思進”、“學黨章、正黨風、守黨紀”、“三個代表”重要思想等主題教育活動，建立健全了黨的組織生活制度、三會一課制度、黨員干部定期學習制度、民主生活會制度、民主評議黨員制度、流動黨員管理制度，實行以崗定責、不斷強化黨員目標責任管理。這些活動的開展、制度的建立健全，從根本上加強了對黨員干部的教育管理，使縣直黨員教育管理基本步入了制度化、規(guī)范化的軌道，為發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，推動全縣經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展提供了堅強的組織保證。
二、主要做法
(一)堅持以上好“黨課”為主，創(chuàng)新教育培訓管理機制。我們把提高黨員的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，作為新時期黨的建設(shè)的一項戰(zhàn)略任務(wù)。始終把黨員干部的教育培訓作為加強黨員教育管理的治本之策，長久之計，在培訓方式上，采取以上黨課為主，充分發(fā)揮基層教育陣地的作用，采取分級負責、分級教育管理的辦法。在培訓內(nèi)容上，突出鄧小平理論、“三個代表”重要思想、理想信念、宗旨觀念、法律法規(guī)和黨員教育管理知識等。在培訓陣地上，充分利用縣委黨校、基層黨員活動室、黨員電化教育等。在黨員教育管理機制上，推行黨員目標管理，認真落實黨建工作責任制。黨工委每年集中組織大型黨課4次，舉辦入黨積極分子培訓班兩期，教育培訓黨員干部和入黨積極分子1200多人次。
(二)健全各項制度，規(guī)范教育管理行為。在加強黨員教育管理工作中，我們注重建立和完善黨員教育管理工作各項制度，堅持用制度來規(guī)范黨員教育管理的行為。從日常教育管理，組織關(guān)系轉(zhuǎn)移、流動黨員、下崗黨員、離退休黨員管理，不合格黨員和違紀黨員的處理、責任追究等各方面進行了規(guī)范，各基層黨總支、支部也結(jié)合各自實際，制訂了相應(yīng)的黨員教育管理制度。同時，我們還就黨內(nèi)組織制度，黨員定期學習制度，三會一課制、民主生活會、民主評議黨員等各項制度進行了修訂和完善，各基層黨支部能夠堅持一周集中一次以上學習，每月正常組織一次以上活動，一年召開一次民主生活會、開展一次民主評議活動。各項制度的建立健全，進一步規(guī)范了黨員教育管理工作。
(三)扎實開展黨建活動，豐富教育管理內(nèi)容。我們本著將黨員教育管理融入黨建活動之中，以開展深入扎實的黨建系列活動來不斷豐富黨員教育管理內(nèi)容。幾年來，我們堅持面向機關(guān)廣大黨員，服從服務(wù)于全縣中心工作，相繼組織開展了“我為黨旗添光彩”和“解放思想找差距、干事創(chuàng)業(yè)促發(fā)展”等簽名活動，每年還要在縣直基層黨組織及黨員中開展評選先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動。通過樹立典型，弘揚正氣，促使廣大黨員以更大的熱情投身工作，為黨員教育管理拓寬了新的空間，更好地激發(fā)了基層黨組織和黨員活力。
(四)健全黨建責任體系，強化教育管理職責。我們把加強領(lǐng)導作為黨員教育管理工作的關(guān)鍵，認真貫徹“黨要管黨”和“從嚴治黨”的方針，在深入開展“三級聯(lián)創(chuàng)”的基礎(chǔ)上，建立和完善了黨員教育管理工作目標責任制，切實履行好黨員教育管理工作責任、狠抓落實。一是落實黨建及黨員教育管理責任制。經(jīng)常研究并督促檢查，隨時掌握黨員思想狀況，有針對性地做好思想政治工作，將黨員教育管理常抓不懈、持之以恒，避免時緊時松的現(xiàn)象;二是強化教育管理。在對黨員教育管理中，嚴格制度，在明確教育對象、教育時間、教育內(nèi)容的同時，建立健全黨組織生活、黨員目標管理、民主評議黨員、爭先創(chuàng)優(yōu)等黨員教育管理制度，并在實踐中不斷探索、不斷完善，從制度上強化了黨員教育、管理、監(jiān)督工作;三是注重培養(yǎng)隊伍。通過及時的調(diào)整充實，組織外出參觀學習，培養(yǎng)鍛煉了一批政治強、業(yè)務(wù)精、作風正的黨務(wù)工作者隊伍，為做好黨員教育培訓管理工作提供了有力的保證。
三、存在問題與原因
我們黨員教育管理工作，經(jīng)過各級黨組織的共同努力，總體上看，已步入了制度化、規(guī)范化的軌道，黨員教育管理工作躍上了一個新臺階，提高到了一個新的水平，但也存在一些不容忽視的問題和薄弱環(huán)節(jié)。一是一些黨員宗旨觀念和模范作用淡化，黨員的先鋒模范作用發(fā)揮得不明顯，有的甚至混同于一般群眾。二是有些黨員參加組織生活不積極，開展集體活動難。三是黨員教育管理的實效性和針對性不強，形式還不夠靈活。
分析存在這些問題的原因，一是黨員教育管理的工作模式、思想觀念、工作方法不能適應(yīng)新形勢的需要。二是部分單位對黨建工作重視程度不夠，不能很好地處理好業(yè)務(wù)工作與黨建工作關(guān)系，制約了黨建工作的開展，黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用沒有得到很好的發(fā)揮，黨員教育管理工作還存在薄弱環(huán)節(jié).
四、下步工作打算
1、以“三個代表”重要思想為主線，全面加強黨員教育管理工作。要進一步加強黨員的理論教育，以“三個代表”重要思想為主線，用科學的理論武裝廣大黨員的頭腦，引導他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產(chǎn)主義理想信念，從根本上增強貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性，使每個黨員在思想和行動上解決能否代表、如何代表的問題。
2、要改進黨員干部教育培訓方式，制訂長遠的培訓規(guī)劃和年度。適應(yīng)當前形勢和發(fā)展的需要，準確掌握黨員的思想動態(tài)，改進培訓方式，利用豐富多彩、靈活多樣的教育形式，加強黨員教育的針對性，增強培訓的實效性。
3、樹立先進典型，發(fā)揮榜樣力量。采取以點帶面的方法，從各條戰(zhàn)線、各個行業(yè)挖掘先進黨員的典型，總結(jié)典型經(jīng)驗。同時加大宣傳力度，宣傳先進黨組織和先進人物的典型事跡，使全體黨員在典型的帶動下奮發(fā)工作，銳意進取，為加快我縣全面建設(shè)小康社會的步伐做出自己應(yīng)有的貢獻。
第二篇 社區(qū)黨員全員教育培訓工作總結(jié) 2850字
一、高度重視，強化組織領(lǐng)導
社區(qū)黨委非常重視黨員的教育培訓工作，健全了黨員教育培訓統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機構(gòu)，形成了由黨委書記親自抓、有專人負責落實的工作運行機制，為黨員教育培訓的順利開展提供了可靠的組織保障。社區(qū)黨委將黨員的培訓教育工作作為加強隊伍建設(shè)、提高黨員素質(zhì)的一項基礎(chǔ)性、長期性工作納入重要議事日程，黨委每季度專題研究一次黨員教育培訓問題。社區(qū)黨委非常重視加強制度建設(shè)，社區(qū)黨校建立了《校務(wù)委員會制度》、《教育培訓制度》、《專兼職教師聘任制度》、《學員守則》、《文檔管理》等一系列制度，并認真抓好落實工作。針對社區(qū)在冊黨員以企業(yè)和自由職業(yè)者為主的現(xiàn)狀，我們按照xx市“3個500”黨員人才培養(yǎng)方案，在年初我們制定了黨員教育工作計劃、黨校教學計劃，年終有工作總結(jié)和優(yōu)秀學員評比。每期教學活動，預(yù)先制訂了實施計劃，以加強教學的針對性，保證教學活動的順利開展。建立了比較完整的考勤記錄，作為黨員參加組織活動的依據(jù)。保存了部分教員的教案和學員作業(yè)。檔案管理有專人負責，并規(guī)范管理。
二、加大投入，大力推進設(shè)施建設(shè)
三、做好結(jié)合文章，全面開展黨員教育培訓
據(jù)統(tǒng)計，普通黨員的通過遠程教育、手機短信等平臺受教育率達到了96%以上，黨員干部受訓率達到了100%。我們主要根據(jù)社區(qū)的實際需要及時做好課件下載，做好節(jié)目預(yù)告，因為大多數(shù)黨員平時比較忙，我們比較珍惜上課的機會，每期辦班黨委成員都穿插上課，講一些針對性的內(nèi)容，根據(jù)黨員的需求組織開展針對性比較強的學習教育活動。一是結(jié)合社區(qū)日常工作開展針對性的教學活動。如為新黨員開設(shè)黨的基礎(chǔ)知識課；結(jié)合黨員評議，開展黨員先進性教育、黨風廉政建設(shè)等講座和討論；配合十七大精神主題教育，開展十七大報告輔導；配合深入學習科學發(fā)展觀，開展學習科學發(fā)展觀系列活動；配合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”系列講座和黨員先鋒戶活動，通過活動把黨員的身份亮出來，配合社區(qū)樓群建設(shè)。并對基層黨員骨干、居民骨干開設(shè)社區(qū)建設(shè)業(yè)務(wù)培訓等等，促進社區(qū)面上工作，以收到較好的辦學成效。二是大力開展形勢教育。如由原xx市委黨校陳鵬健教授給社區(qū)黨員進行學習實踐科學發(fā)展觀專題報告會；原xx市委黨校副校長蔡宣軍的科學發(fā)展觀；原xx市委宣傳部理論科俞贊江科長的國際形勢課等，由于觀念新，講課材料翔實，很受黨員同志的歡迎。在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中，開展“網(wǎng)格化管理與樹立服務(wù)意識”的主題培訓活動，社區(qū)黨委通過自制ppt課件，學習資料，對黨員進行集中講課。三是根據(jù)社區(qū)黨建工作的需要開展開拓性的教學活動。如在社區(qū)小型兩新組織負責人中開展黨建工作研討活動；在業(yè)主黨員中開展誠信教育；今年，與xx物業(yè)公司聯(lián)合在失業(yè)黨員中開展家政服務(wù)就業(yè)培訓等，盡量豐富黨員教育的教學內(nèi)容。
四、創(chuàng)新教學方法，靈活開展黨員學習教育
為了提高黨員的學習內(nèi)容的豐富性，社區(qū)黨委不斷創(chuàng)新學習方法，在教育培訓的形式上力求靈活多樣，不僅僅限于開專題、作報告，而是將講座、座談、演講、競賽、討論等形式有機結(jié)合，將定時學習與不定時相結(jié)合，如有課堂教育，也有知識競賽，開展黨的基礎(chǔ)知識競賽和傳統(tǒng)愛國歌曲演唱；社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)知識競賽；將集中學習與個人自學相結(jié)合，如有專家，教員的專業(yè)講座，也有黨員通過圖書室、電子閱覽室、黨員雜志等學習資料自學。將專題輔導與討論交流相結(jié)合：如在黨的88周歲生日之際，我們舉辦了“50年黨齡”黨員座談會，暢談新中國的巨大變化。去年，社區(qū)組織了黨員“學勞模、慶重陽”活動，邀請了xx勞模協(xié)會第十組的成員給大家講自己的先進故事，形成黨員學先進、趕先進、作貢獻的良好氛圍。將教育講座與遠程教育相結(jié)合，如在講座后開展遠程教育，對相關(guān)知識進一步深入學習、相互交流等；將有形教育與無形學習相結(jié)合：還有外出活動，如參觀xx革命烈士紀念館，清明節(jié)前祭拜王鯤烈士，以及到跨海大橋等地游覽；為紀念建國60周年，我們舉辦了愛國歌曲大家唱晚會。今年，作為紀念建黨90周年活動，社區(qū)黨委將組織黨員去嘉興南湖紀念中共“一大”。
五、健全制度，建立長效機制
黨員教育的活力在于豐富的教育活動，為充分發(fā)揮黨員教育的作用，建立長效機制，我們整合社區(qū)資源，形成“一站（黨員服務(wù)站）、一校（社區(qū)黨校）、一點（黨員遠程教育點）”為主體的黨員教育體系中，擴大黨員教育的輻射面和影響力。我們重點抓好各支部的黨員教育工作。社區(qū)黨委做好課件選擇和積累工作，為各支部提供菜單式服務(wù)。四個居民區(qū)支部以黨員服務(wù)站為樞紐，每月分別安排一個固定日為支部活動（接待）日，并在支部活動日進行支部黨員教育活動，活動日當天由支部書記或支部委員為接待人員，在黨員服務(wù)站值班，聽取黨員群眾的意見。并根據(jù)黨員群眾需求安排黨員教育的主要內(nèi)容，確保全社區(qū)每月有4次集中的黨員（遠程）教育活動。同時社區(qū)黨委建立學習機制，健全了集中學習制度、黨員培訓制度、黨員學習制度等，并將這些學習制度經(jīng)?；Ｗゲ恍?，持之以恒，以不斷提高黨員干部自身素質(zhì)。社區(qū)干部帶頭學習，引導社區(qū)黨員主動學習，嚴格按照學習計劃定期組織黨員學習，并交流學習心得，以促進學習的推進。并嚴格考勤，將黨員學習培訓作為年終考核的依據(jù)，對優(yōu)秀黨員實行獎勵。
六、黨員教育取得的成效
通過過黨校教育，黨員在思想認識、政治覺悟、黨風黨性以及理想宗旨、理論水平等方面都有了較為明顯的進步，參與社區(qū)建設(shè)的自覺性得到加強。在社區(qū)建設(shè)中，無論是在文明社區(qū)創(chuàng)建活動等經(jīng)常性的活動中，還是在創(chuàng)建“國家衛(wèi)生城市”、“省示范文明城市”等任務(wù)中，都發(fā)揮了先鋒模范作用。社區(qū)黨委組織在冊黨員與城管同志一起在xx社區(qū)內(nèi)開展環(huán)境整治工作；社區(qū)黨員和供電局“小草”服務(wù)隊志愿者們開展上街為民服務(wù)；社區(qū)黨員和共建單位捷達物業(yè)公司、中醫(yī)院一起開展為民服務(wù)活動；社區(qū)開展志愿者環(huán)保衛(wèi)生和治安巡邏活動，社區(qū)黨員帶頭行動，不怕苦不怕累，從清理亂堆放的雜物、疏通下水道，到小區(qū)馬路和綠地衛(wèi)生的維護、亂張貼的清理、樓道衛(wèi)生的保潔，都有社區(qū)黨員的身影。社區(qū)黨員的事跡，居民看得見摸得著，我社區(qū)黨員民主評議合格率達到了100%。黨員教育使廣大黨員干部既學習黨的基本知識、基本理論，又學習科學知識、科技信息。通過黨員教育使廣大黨員及時了解到黨的各種政策，掌握了先進的知識，有力地促進了整個社區(qū)黨建工作。
七、存在的不足與改進意見
社區(qū)黨委對黨員的教育培訓做了一定工作，取得了一些實效，但仍然存在一定的差距和不足。具體表現(xiàn)在：一是社區(qū)黨員普遍年齡偏高，文化程度較低，在接受教育培訓的受益程度上參差不起現(xiàn)象比較突出，有待于強化措施，認真落實。二是部分黨員對學習培訓缺乏認識，參與性不強，必須加強教育，增強積極性。三是部分黨員由于同時需要參加工作，學習難以組織，學習效果不好。
為了進一步做好黨員教育培訓工作，社區(qū)黨委打算從以下幾個方面來抓。一是更新優(yōu)化遠程教育設(shè)施，增強培訓效果。二是要以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以“創(chuàng)先爭優(yōu)”為載體，提高黨員先進性教育為目標，結(jié)合實際，因材施教，充分發(fā)揮社區(qū)干部在教育培訓中的示范帶頭作用。三是加強培訓效果檢驗工作，聽取黨員意見建議，從而進一步調(diào)整教育方案，改進效果。
第三篇 某局2023年度開展黨員教育培訓工作情況總結(jié)材料 400字
黨員教育培訓工作是黨的建設(shè)的一項基礎(chǔ)性工程，是黨的十七大提出的重要戰(zhàn)略任務(wù)。商務(wù)系統(tǒng)認真貫徹落實中辦發(fā)xx號及xx委辦xx號文，積極推進黨員教育培訓“十百千萬”工程，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、2024年黨員教育主要工作
深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，加強黨員思想建設(shè)。
根據(jù)創(chuàng)先爭優(yōu)活動節(jié)點安排，我們深入開展普遍點評、公開承諾、推進窗口單位和服務(wù)行業(yè)“為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)活動”、開展“深入基層大走訪”、推動黨務(wù)公開工作、開展群眾評議活動。活動注重結(jié)合思想政治建設(shè)，切實加強以人為本、執(zhí)政為民、商務(wù)為民教育，提升黨員素質(zhì)，特別是增強黨員的群眾意識和“以人為本、執(zhí)政為民”的服務(wù)意識，增強黨員領(lǐng)導干部貫徹執(zhí)行群眾路線的自覺性和堅定性，始終堅持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。引導和教育黨員領(lǐng)導干部繼承發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，維護黨的政治紀律，不斷增強黨的宗旨意識和群眾觀點，把提高履行職責能力和增強服務(wù)群眾能力統(tǒng)一起來。
第四篇 2023年農(nóng)村黨員遠程教育培訓總結(jié) 1700字
我鎮(zhèn)根據(jù)開學初制定的農(nóng)村黨員現(xiàn)代遠程教育培訓計劃的要求，本年度對全鎮(zhèn)所有在職職工和各村黨員群眾進行了系列培訓，經(jīng)過培訓取得了一定的效果?，F(xiàn)就我鎮(zhèn)遠程教育培訓工作做以下簡要總結(jié)
一、健全機構(gòu)，完善制度，各項保障有了新加強。一是鎮(zhèn)黨委政府根據(jù)需要對遠程教育工作領(lǐng)導小組成員進行了變更，形成主管主抓，層層落實的良好局面，將各項工作落實到人；二是將遠程教育工作列入鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織工作年度計劃，把開展遠程教育工作列入黨建日常工作當中；三是各村也分別健全領(lǐng)導小組，保證村支部書記親自抓，確保遠程教育工作的正常開展；四是根據(jù)實際情況，修訂健全了《農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育設(shè)備管理制度》、《播放人員職責》、《農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育學習制度》等多個規(guī)章制度，各站點制成版面上墻，規(guī)范了對遠程教育工作的管理，使遠程教育工作有章可循，保證了各項工作的有序開展。
二、強化素質(zhì)，選配能人，隊伍建設(shè)提上新水平。我們注重把那些政治素質(zhì)好、文化水平高、年富力強、專業(yè)技術(shù)水平較高的能人挑選充實到站點工作崗位，壓濾機濾布 利用大學生村干部”的資源，我鎮(zhèn)安排大學生村官為所負責村社的管理員工作。他們懂電腦、腦子靈、信息面寬、知識水平相對較高。我鎮(zhèn)繼續(xù)加強培養(yǎng)力度，使他們精通遠程教育工作相關(guān)知識和技能。
三、完善設(shè)施，提高檔次，基礎(chǔ)建設(shè)邁上新臺階。一是定期深入有遠程教育的站點進行摸底檢查，嚴格按照防火、防盜、防雷、防潮、防塵；教室好、桌凳好、燈光好、線路好、環(huán)境好的“五防五好”要求，對各站點存在問題提出了整改意見，并明確整改時限督導整改。二是各村在村級組織活動陣地的重建中，對站點的建設(shè)做到了提高檔次，建精品站點的新要求。
四、因地制宜，有的放矢，學用結(jié)合提升新境界。我鎮(zhèn)地處城郊結(jié)合部，近幾年來，隨著企業(yè)的不斷增多，我們及時調(diào)整工作思路，按照“內(nèi)容更豐富、形式更靈活、效果更明顯”的要求，根據(jù)農(nóng)民需求有針對性的安排遠程教育播放內(nèi)容。一是為“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動搭建良好學習平臺。結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動安排，適時利用遠程教育網(wǎng)絡(luò)集中開展教育活動，通過收看輔導講座，創(chuàng)先爭優(yōu)活動匯總涌現(xiàn)的先進典型，讓黨員干部深入學習了xx在中央政治局集體學習時發(fā)表的重要講話精神和創(chuàng)先爭優(yōu)中的各項要求，扎實深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，充分發(fā)揮基層黨組織和黨員服務(wù)群眾、凝聚人心、優(yōu)化管理、維護穩(wěn)定的作用，營造學先進、趕先進、作貢獻、當表率的良好風氣。二是積極開展黨員群眾致富能力培訓。各村針對黨員群眾辦企業(yè)熱情較高的實際，安排了市場經(jīng)濟知識講座等內(nèi)容，引導群眾獲取各類致富信息和實用技術(shù)，破解致富難題。三是努力提高黨員群眾綜合素質(zhì)。著眼將遠程教育網(wǎng)絡(luò)建成農(nóng)村精神文明建設(shè)和民主法制建設(shè)的主陣地，通過遠程教育網(wǎng)絡(luò)，播放有關(guān)黨的各項方針政策知識講座和階段性的工作重點，引導黨員群眾關(guān)心黨和國家的大事，提高黨性意識和責任感；通過播放現(xiàn)代法律法規(guī)講座，提高黨員群眾依法辦事的能力，在黨員群眾中樹文明新風，減少各類不穩(wěn)定因素，營造和諧團結(jié)的發(fā)展氛圍。
農(nóng)村黨員遠程教育工作實施一年來，取得了較為明顯的成效。一是廣大農(nóng)村黨員干部素質(zhì)得到不斷提高。遠程教育站點為農(nóng)村黨員干部的學習提供了廣闊天地，他們通過遠程教育平臺，濾布 不斷學習了解黨的基本理論知識、黨在農(nóng)村的方針政策以及農(nóng)村適用技術(shù)，思想得到進一步的解放，視野得到了拓寬，綜合素質(zhì)得到了提高。二是增強了村黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。由于廣大黨員干部在學習培訓及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整及幫扶中處處起帶頭作用，黨員先進性充分顯現(xiàn)出來，樹立了黨員、干部的良好形象，密切了黨群干群關(guān)系，增強了村黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。三是推動了各項工作的開展。由于遠程教育信息量大，學習內(nèi)容豐富，能滿足農(nóng)村黨員群眾各種學習需求，通過對教育教學、計劃生育政策、社會治安綜合治理、環(huán)境保護、農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生常識等各項政策法規(guī)的學習，從而在一定的程度上提高了工作水平，推動了各項工作的開展。
五、下步打算：一是進一步完善個別站點基礎(chǔ)設(shè)施。二是進一步加強站點管理員業(yè)務(wù)素質(zhì)。三是在提高各站點重播放場次、收看人數(shù)的同時，重視播放收看質(zhì)量。
第五篇 三學三強黨員教育培訓工作總結(jié) 1250字
一、指導思想和基本原則
開展“三學三強”基層黨員教育培訓試點工作，要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞全省“兩個加快”、全市“四個四”和全縣“兩個加速建設(shè)、兩個積極推進”發(fā)展戰(zhàn)略的中心任務(wù)，緊扣慶祝建黨90周年主題，全面落實全省遠程教育“五個一”活動（縣鄉(xiāng)黨委書記集中上一次黨課、老黨員集中講一次傳統(tǒng)、先進典型集中介紹一次經(jīng)驗、專家學者集中傳授一次實用技術(shù)、縣鄉(xiāng)集中進行一次新黨員教育培訓）和全市523活動（“五個一百”活動：“百名書記講黨課”、“百部紅色電影展播”、“百名先進人物事跡宣傳”、“百首經(jīng)典紅歌大家唱”、“百條紅色短信編發(fā)”；“雙千”工程：“千名書記大培訓”、“千個站點學理論”；“三萬”行動：“萬名群眾學電腦”、“萬名人才進鄉(xiāng)村”、“萬名黨員大比武”）的要求，以實施“萬名黨員遠程教育成才計劃”為主題，以“三百”工程（“三百工程”：百名書記上黨課、百部政策理論片大展播、百場實用技術(shù)巡回宣講）為載體，大力開展基層黨員教育培訓工作，切實提高基層黨員干部引領(lǐng)科學發(fā)展的能力，不斷增強基層黨員黨性意識，大幅提升基層黨員素質(zhì)。
“三學三強”基層黨員教育培訓應(yīng)把握以下基本原則：
（一）堅持遠教為主、統(tǒng)籌推進的原則。要充分發(fā)揮遠程教育平臺的作用，運用現(xiàn)代信息化手段，在村、社區(qū)黨員中廣泛開展培訓活動。要整合各類教育培訓資源，利用好手機信息平臺、網(wǎng)絡(luò)媒體、《新農(nóng)村遠程教育專用頻道》等信息化手段的優(yōu)勢，不斷推進基層黨員教育培訓上手機、上互聯(lián)網(wǎng)、上電視。
（二）堅持以人為本、按需培訓的原則。要結(jié)合各地實際，在開展集中培訓的基礎(chǔ)上，根據(jù)廣大村、社區(qū)黨員個性化需求設(shè)置培訓內(nèi)容，增強培訓活動的吸引力，不斷提高培訓實效。注重突出學用結(jié)合，提供有效的實用信息和技術(shù)輔導，著力破解農(nóng)村發(fā)展信息、技術(shù)缺乏的難題，引導基層黨員聯(lián)系實際，學以致用，致富增收。
（三）堅持因地制宜、分類實施的原則。要突出基層黨員特點分類實施培訓，村、社區(qū)黨組織書記培訓以提高引領(lǐng)科學發(fā)展能力和促進社會和諧能力，加強黨風黨紀教育為重點；其它基層黨員培訓以光榮傳統(tǒng)教育、政策理論宣傳、實用技術(shù)培訓為主題。在培訓形式上，主要以集中活動為主，流動黨員可通過以手機信息發(fā)送、網(wǎng)絡(luò)qq群等形式組織開展。
二、目標要求
通過實施“三學三強”基層黨員教育培訓工程，達到以下目標：
（一）基層黨員黨性意識不斷增強。廣大基層黨員積極主動參加黨內(nèi)各種教育活動，學黨章黨史的自覺性、主動性進一步增強，能正確行使黨員權(quán)利，自覺履行黨員義務(wù)，嚴守黨的紀律，聽從黨的指揮，服從黨的安排，在思想、言論和行動上自覺與黨的理論、路線、方針、政策和決議保持高度一致，理想信念和宗旨意識更加堅定。同時，共產(chǎn)黨員帶頭致富和帶領(lǐng)群眾致富的本領(lǐng)進一步增強，黨員的先進性進一步體現(xiàn)，先鋒模范作用得到充分發(fā)揮。
（二）基層干部能力素質(zhì)不斷提高。廣大村、社區(qū)基層干部執(zhí)行政策的能力、加快發(fā)展的能力、服務(wù)群眾的能力、依法辦事的能力、科學管理能力和維護穩(wěn)定的能力進一步增強，艱苦奮斗、務(wù)實創(chuàng)新的工作作風進一步顯現(xiàn)，在經(jīng)濟社會建設(shè)各項工作中發(fā)揮骨干帶頭作用。
第六篇 黨員教育培訓工作總結(jié)2023 1000字
一、基本情況
黨工委現(xiàn)有直屬黨總支x個，支部xxx個，黨員xxxx名。其中黨政機關(guān)支部xx個，事業(yè)單位支部xx個，公有制企業(yè)支部xx個;現(xiàn)有黨政機關(guān)在職黨員xx名、事業(yè)單位在職黨員xx名、企業(yè)在職黨員xx名、離退休、內(nèi)*員xx名、其它黨員49名;女黨員369名、少數(shù)民族黨員4名。
近幾年來，我們不斷加大對黨員干部的教育管理力度，在縣直機關(guān)黨員干部中相繼開展了理想信念、“致富思源，富而思進”、“學黨章、正黨風、守黨紀”、“三個代表”重要思想等主題教育活動，建立健全了黨的組織生活制度、三會一課制度、黨員干部定期學習制度、民主生活會制度、民主評議黨員制度、流動黨員管理制度，實行以崗定責、不斷強化黨員目標責任管理。這些活動的開展、制度的建立健全，從根本上加強了對黨員干部的教育管理，使縣直黨員教育管理基本步入了制度化、規(guī)范化的軌道，為發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，推動全縣經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展提供了堅強的組織保證。
二、主要做法
(一)堅持以上好“黨課”為主，創(chuàng)新教育培訓管理機制。我們把提高黨員的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，作為新時期黨的建設(shè)的一項戰(zhàn)略任務(wù)。始終把黨員干部的教育培訓作為加強黨員教育管理的治本之策，長久之計，在培訓方式上，采取以上黨課為主，充分發(fā)揮基層教育陣地的作用，采取分級負責、分級教育管理的辦法。在培訓內(nèi)容上，突出鄧小平理論、“三個代表”重要思想、理想信念、宗旨觀念、法律法規(guī)和黨員教育管理知識等。在培訓陣地上，充分利用縣委黨校、基層黨員活動室、黨員電化教育等。在黨員教育管理機制上，推行黨員目標管理，認真落實黨建工作責任制。黨工委每年集中組織大型黨課4次，舉辦入黨積極分子培訓班兩期，教育培訓黨員干部和入黨積極分子1200多人次。
(二)健全各項制度，規(guī)范教育管理行為。在加強黨員教育管理工作中，我們注重建立和完善黨員教育管理工作各項制度，堅持用制度來規(guī)范黨員教育管理的行為。從日常教育管理，組織關(guān)系轉(zhuǎn)移、流動黨員、下崗黨員、離退休黨員管理，不合格黨員和違紀黨員的處理、責任追究等各方面進行了規(guī)范，各基層黨總支、支部也結(jié)合各自實際，制訂了相應(yīng)的黨員教育管理制度。同時，我們還就黨內(nèi)組織制度，黨員定期學習制度，三會一課制、民主生活會、民主評議黨員等各項制度進行了修訂和完善，各基層黨支部能夠堅持一周集中一次以上學習，每月正常組織一次以上活動，一年召開一次民主生活會、開展一次民主評議活動。各項制度的建立健全，進一步規(guī)范了黨員教育管理工作。
第七篇 黨員教育培訓年終工作總結(jié) 700字
為全面抓好黨員干部學習教育，民政局黨委持續(xù)深化“四項舉措”，不斷強化黨員干部學習教育，提高黨員干部的理論水平，落實“一周一課”14次，黨員領(lǐng)導干部“一人一講”14場，黨員干部人均撰寫學習筆記1500余字、心得體會，開展黨的xx大精神應(yīng)知應(yīng)會和黨章知識測試各1次。
一是堅持“一周一課”常態(tài)化學習。利用“周一例會”制度，每周一上午開展一堂學習專題課，凸顯黨的理論、xx大精神以及上級工作會議、文件內(nèi)容等業(yè)務(wù)學習，通過解讀報告、收看視頻、授課講解等形式，全面掌握黨的政策理論、xx大精神實質(zhì)和***新時代中國特色社會主義思想的豐富內(nèi)涵等，全面?zhèn)鬟_貫徹落實上級有關(guān)工作部署和會議精神，做到黨的政策理論深刻學習理解，上級會議、文件精神第一時間傳達落實。逐步規(guī)范學習制度化運行，學習內(nèi)容上精細化管理，學習形式上多樣化開展。
二是堅持“一人一講”特色化授課。結(jié)合民政工作業(yè)務(wù)要求，推行領(lǐng)導干部輪流授課的集中學習模式，做到領(lǐng)導干部按照職責分工輪流在全體黨員干部會議上帶頭學習黨的理論、講解xx大精神及分管工作業(yè)務(wù)知識、政策。授課注重運用身邊事例，現(xiàn)身說法，答疑解惑，強化互動交流，增強吸引力和感染力。通過理論講授輔助業(yè)務(wù)幫帶，推動黨的理論與民政業(yè)務(wù)緊密結(jié)合。
三是堅持“一次一記”痕跡化管理。為防止學習教育走過場，流于形式，做到全程可追溯、可回顧，xx縣民政局黨委要求全體黨員干部必須堅持“一次一記”痕跡化學習，做到學習記筆記、談感想、寫心得，力促學習成效。堅持每月開展一次黨員干部學習成果評比活動，比較學習記錄認真程度，對照學習差異。同時，注重利用“黨建云平臺”和“黨員小書包”增進學習，每季度通報一次學習任務(wù)完成情況，并以此作為黨員“雙積”考核的重要依據(jù)，促進黨員干部學習教育的過程監(jiān)管。
第八篇 農(nóng)村黨員干部教育培訓工作總結(jié) 1250字
村級黨員干部教育培訓工作，在鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導下，根據(jù)區(qū)委組織部提出的任務(wù)和要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，以興起學習貫徹“三個代表”重要思想、黨的十六大和黨的十六屆三中、四中全會精神、中央=號文件為重點，全面開展我鎮(zhèn)村級黨員干部教育培訓工作，取得了一定的成效?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、基本情況
全鎮(zhèn)共有==個村黨總支部，==名支書、主任，==名村級黨員干部。====年，鎮(zhèn)黨委以鎮(zhèn)黨校為主陣地，舉辦各類培訓班=期，培訓村級黨員干部==人，其中舉辦村級支書、主任培訓班=期，培訓==人，舉辦村級黨員干部培訓班=期，培訓==人，入黨積極分子培訓班=期，培訓===人。
二、培訓內(nèi)容
按照新時期村級黨員干部教育培訓工作的要求，堅持注重實際、實用、實效的.原則，科學設(shè)置培訓內(nèi)容。主要突出以下幾個方面：
=、“三個代表”重要思想、黨的十六大和黨的十六屆三中、四中全會精神、中央=號文件和“五村，兩規(guī)范”建設(shè)實施方案。
=、黨的基本知識和和法規(guī)政策，重點是《新黨章》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《黨紀處分條例》、《中國共產(chǎn)黨農(nóng)村農(nóng)村基層組織工作條例》、《村委會組織法》、及其實施辦法，以及農(nóng)村土地、民事調(diào)解等法律法規(guī)。
=、村黨組織、村委會工作職責、工作方法及履行職責的基本能力，民主法制建設(shè)的相關(guān)內(nèi)容。
=、市場經(jīng)濟知識、農(nóng)業(yè)實用技轉(zhuǎn)自：術(shù)和致富本領(lǐng)。
三、培訓方式
培訓采取專題輔導與座談討論、外出參觀的形式結(jié)合起來，每次培訓時間=－=天。培訓時主要邀請市、區(qū)一級的領(lǐng)導和涉農(nóng)部門負責人為學員授課，并組織村級黨員干部到市內(nèi)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整搞得好的先進村參觀學習。
四、主要做法
=、加強領(lǐng)導，提高培訓工作的計劃性。按照“黨管人才”的原則，充分發(fā)揮牽頭抓總作用，成立了鎮(zhèn)村級干部培訓教育工作領(lǐng)導小組，制定下發(fā)了《====年度村級黨員干部培訓計劃》。鎮(zhèn)財政安排了預(yù)算，確保了培訓經(jīng)費，切實提高了培訓工作的計劃性。
=、創(chuàng)新培訓模式，調(diào)整辦學思路。按照“兩擴”的思路，創(chuàng)新培訓模式。“兩擴”，一是擴大培訓面，把以往培訓村支書、主任為主擴大為培訓在編村干部為主；二是適當擴充辦班時間，將以往每期培訓班半天左右培訓時間改為=天。
=、創(chuàng)新培訓內(nèi)容和方式。按照“嚴格管理、注重實效”的要求，既注重“三個代表”重要思想的培訓工作，又注重貼近村級黨員干部的需求，把國家現(xiàn)行法律法規(guī)和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整作為重點課程，著重提高村級黨員干部的法律意識和提高發(fā)展市場經(jīng)濟的能力。同時，積極探索和創(chuàng)新培訓方式方法，學習借鑒一些先進的教學方法和手段，不斷提高培訓的效果。=、創(chuàng)新管理理念，加強培訓制度建設(shè)。建立了督學、評學和考學制度，每期培訓班均成立班委會，村級黨員干部編成若干學習小組，全體村級黨員干部編定座位，對號入座，每天安排一名教員值班，上課前點名，強化考勤制度。
五、存在的問題和不足
我鎮(zhèn)村級黨員干部教育培訓工作雖然取得了一定的成績，但也存在一些問題和不足：一是村級黨員干部受培訓次數(shù)太少；二是部分村級黨員干部對干部教育培訓工作缺乏正確的認識，參訓和組織安排村級黨員干部培訓的積極性不高，存在應(yīng)付的思想。
第九篇 2023黨員教育培訓總結(jié) 4050字
近年來，我縣認真貫徹落實《xx年全國黨員教育培訓工作規(guī)劃》和《關(guān)于加強和改進全市黨員教育培訓工作的意見》，按照“分層組織、分類實施、突出重點、整體推進”的要求，健全培訓內(nèi)容，創(chuàng)新培訓方式，拓寬培訓渠道，完善培訓機制，大規(guī)模開展黨員教育培訓，全方位提高黨員隊伍素質(zhì)，為全縣經(jīng)濟社會發(fā)展提供了堅強的組織保證。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、緊貼四個實際，著力構(gòu)建與時俱進的黨員教育培訓內(nèi)容體系
根據(jù)黨員對教育培訓的需求，堅持由單一的理論學習向多學科、多領(lǐng)域、實用性轉(zhuǎn)變，初步形成了以政治理論、政策法規(guī)、致富技能和實用技術(shù)為基本框架的黨員教育培訓內(nèi)容體系。一是緊貼形勢政策，強化政治理論培訓。堅持把用中國特色社會主義理論體系教育培訓干部作為首要任務(wù)，采取專題培訓、學習研討、宣講輔導、理論對談等方式，對基層黨員集中進行建設(shè)社會主義新農(nóng)村、科學發(fā)展觀、黨的xx大精神等黨的最新理論成果和黨在農(nóng)村的各項方針政策，教育引導黨員干部增強黨員意識，發(fā)揮先鋒模范作用，切實提高帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同致富的能力和水平。二是緊貼地方特色，強化縣情鄉(xiāng)情培訓。緊緊圍繞全縣經(jīng)濟社會發(fā)展實際，科學設(shè)置新農(nóng)村建設(shè)、旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展、做強勞務(wù)產(chǎn)業(yè)、特色農(nóng)產(chǎn)品種植、水資源保持利用等26個具有地方特色的培訓專題，縣上分管領(lǐng)導和部門單位負責同志深入基層進行專題輔導，組織黨員干部群眾學習討論，引導黨員干部進一步找準了發(fā)展定位，理清了工作思路。三是緊貼黨員需求，強化致富技能培訓。結(jié)合實施黨員致富能力培養(yǎng)工程，堅持“請進來教”與“走出去學”相結(jié)合，邀請專家、學者和優(yōu)秀村干部為黨員群眾講理論、談經(jīng)驗，共商發(fā)展思路;選派優(yōu)秀村干部和能人黨員赴外參觀學習，開闊視野，轉(zhuǎn)變觀念，增長才干。陳戶鄉(xiāng)東門村組織106名村干部和黨員赴江蘇華西村參觀學習，引導發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和新農(nóng)村建設(shè)。四是緊貼生產(chǎn)實際，強化實用技術(shù)培訓。結(jié)合實施農(nóng)村勞動力技能培訓工程和能人帶動戰(zhàn)略，采取進村入戶、上門培訓、現(xiàn)場講解、示范指導等方式，深入開展以馬鈴薯豐產(chǎn)栽培技術(shù)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)種植技術(shù)、畜禽養(yǎng)殖技術(shù)、節(jié)水農(nóng)業(yè)和渠道施工維修技術(shù)為重點的農(nóng)村實用技術(shù)培訓180場次，培訓黨員群眾1.5萬人次，發(fā)放培訓資料8000余份。
二、開展四項培訓，著力構(gòu)建靈活多樣的黨員教育培訓方法體系
針對黨員教育培訓方法單一和吸引力不足的問題，不斷改革教育方式，創(chuàng)新培訓手段，初步形成了以主體班次、宣講輔導、基地示范、菜單培訓相結(jié)合的“四位一體”黨員教育培訓方法體系。一是辦好主體班次，開展“精品式”培訓。依托縣鄉(xiāng)黨校，圍繞中心工作和干部群眾關(guān)心的熱點難點問題，邀請省市專家學者授課，開辦項目建設(shè)、惠民政策、社會管理等精品班次，組織村干部、大學生村官、入黨積極分子進行集中輪訓。近年來，縣委黨校先后舉辦村干部、大學生村官培訓班28期，縣直機關(guān)工委、企業(yè)工委等部門企事業(yè)單位和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委舉辦新黨員、入黨積極分子培訓班57期。二是組織宣講輔導，開展“對談式”培訓。結(jié)合開展“xx大精神進基層”活動，從各單位抽調(diào)168名理論宣講和業(yè)務(wù)技術(shù)骨干，成立了政治理論、農(nóng)村實用技術(shù)、優(yōu)秀村干部富村治村經(jīng)驗等“六大宣講團”，定期深入機關(guān)學校、社區(qū)企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)村社宣講輔導，與干部群眾面對面交流，答疑解惑。三是依托產(chǎn)業(yè)園區(qū)，開展“實踐式”培訓。依托能人創(chuàng)業(yè)長廊、萬畝寒旱區(qū)節(jié)水高效現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、山丹花觀光農(nóng)業(yè)、瞭高山高效畜牧業(yè)和農(nóng)民創(chuàng)業(yè)園區(qū)，采取跟班學習、現(xiàn)場操作等多種方式，有針對性地對能人黨員、種養(yǎng)大戶、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營帶頭人進行實踐性培訓。同時，選派220名黨員干部到重點工程、項目一線和信訪部門掛職鍛煉，構(gòu)建了“進門是課堂、出門是現(xiàn)場”的學用工作格局。四是堅持因人施教，開展“菜單式”培訓。認真分析黨員干部培訓需求情況，每年研究設(shè)置100個左右的政治理論“公修菜單”和業(yè)務(wù)技能“特色菜單”，要求基層黨員選擇5個以上的專題參加培訓，并在縣委黨校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和行業(yè)主管部門建立20個“菜單式”培訓陣地，采取播放電教片、邀請專家教授輔導、收看視頻講座等形式定期開展培訓，由黨員自主選擇培訓專題、自主安排培訓時間，既有效解決了工學矛盾，又充分調(diào)動了黨員參加培訓的積極性和主動性。
三、辦好四大課堂，著力構(gòu)建覆蓋全面的黨員教育培訓網(wǎng)絡(luò)體系
緊緊圍繞全縣重點產(chǎn)業(yè)發(fā)展和黨員意愿，積極整合各類培訓資源，辦好“四大課堂”為重點，多層次、全方位開展培訓，進一步拓展了黨員教育培訓的深度和廣度。一是建立培訓基地，辦好固定課堂。依托主導產(chǎn)業(yè)和特色產(chǎn)業(yè)，采取制定標準規(guī)范建、領(lǐng)導聯(lián)系指導建、部門結(jié)對幫助建、加大投入保障建、評估驗收督促建“五建”措施，分區(qū)域、分產(chǎn)業(yè)、分行業(yè)建立縣內(nèi)黨員教育示范點27個，協(xié)調(diào)建立山東壽光、江蘇江陰等縣外培訓基地5個。二是建優(yōu)遠程站點，辦好視頻課堂。充分利用覆蓋全縣的遠程教育終端接收站點，采取自主點播、集中觀看、上網(wǎng)查詢等多種形式，組織黨員干部學習。今年以來，全縣128個現(xiàn)代遠程教育終端站點共下載節(jié)目160多個，上黨課240多次，開展各類培訓860多次，查詢致富信息2000多條，參訓黨員群眾達1.2萬多人次。三是建強師資隊伍，辦好流動課堂。采取外聘、內(nèi)選等方式，從省市委黨校、大專院校、部門單位聘請124名專家教授、理論骨干、致富能人作為黨員教育培訓專兼職教師，組織開展“流動辦學、送教下鄉(xiāng)”活動，由“請上來學”拓展到“走下去教”，做到了“黨員在哪里，課堂就搬到哪里”、“哪里有黨員，哪里就有課堂”。今年以來，“流動課堂”已開展農(nóng)業(yè)技術(shù)、畜牧養(yǎng)殖技術(shù)等講座60多場，發(fā)放培訓宣傳資料4000多份，參訓黨員群眾5200多人次。四是建活網(wǎng)絡(luò)平臺，辦好空中課堂。充分利用山丹黨建網(wǎng)、“12371”黨員咨詢服務(wù)電話等網(wǎng)絡(luò)平臺，采取專家講座、視頻互動、在線答疑等形式，“面對面”開展政策理論、黨建知識教學輔導。發(fā)揮手機短信隨時、隨地、隨身的特點，圍繞基層黨建工作需要，及時編發(fā)通俗易懂的學習短信，方便黨員學習。近年來，山丹黨建網(wǎng)站先后上傳人物通訊、政策法規(guī)、技能培訓等方面的稿件1200多條，網(wǎng)站點擊率5.6萬人次，編發(fā)手機“短信黨課”信息28期，收到黨員反饋信息215條。
四、完善四項機制，著力構(gòu)建科學有效的黨員教育管理體系
著眼于增強黨員教育培訓工作合力，進一步強化工作措施，完善工作機制，靠實工作責任，確保了黨員教育培訓工作扎實推進。一是完善組織領(lǐng)導機制。成立縣委黨員教育工作領(lǐng)導小組，建立起縣鄉(xiāng)村三級黨員教育工作責任體系，形成上下聯(lián)動、齊抓共管工作格局。建立由縣委組織部牽頭，縣紀委、縣委黨校等部門為成員單位的黨員教育工作聯(lián)席會議制度，堅持每季度召開一次聯(lián)席會議，每半年召開一次交流推進會議，每年召開一次總結(jié)分析會，及時研究新情況、解決新問題。二是完善責任考核機制。堅持落實月工作情況報告、定期督查通報和信息反饋等制度，制定下發(fā)黨員教育培訓工作考核評價辦法，對黨員教育培訓重點工作任務(wù)提出了具體的量化考核標準，并與17個黨委簽訂了目標管理責任書。同時，采取單位自評、受訓黨員參評、組織部督查等方法，加大考核問責力度，進一步提高了各部門進行黨員教育培訓的責任意識。三是完善聯(lián)促幫帶機制。結(jié)合開展“雙聯(lián)”行動和“百家支部千名黨員牽手黨旗下”聯(lián)促幫帶活動，116個縣直機關(guān)部門單位與110個村和6個社區(qū)建成幫帶對子，機關(guān)黨組織書記掛任幫帶村(社區(qū))“第一書記”，深入基層為黨員群眾上示范黨課，為群眾幫辦實事。同時，520名機關(guān)黨員干部與聯(lián)系村黨員聯(lián)姻結(jié)對，開展多種形式的技能培訓服務(wù)。四是完善經(jīng)費保障機制。通過財政貼、項目帶、黨費補、基層籌等多種形式和渠道，建立了多元化培訓經(jīng)費保障機制，推動教育培訓工作的開展。近年來，縣鄉(xiāng)財政每年納入財政年度財政預(yù)算的黨員培訓經(jīng)費20萬元，縣管黨費支出黨員教育培訓費用36萬元，積極整合農(nóng)村勞動力技能培訓、黨員致富能力培養(yǎng)和陽光工程等培訓項目經(jīng)費160萬元，為黨員教育培訓工作順利開展提供了堅強的經(jīng)費保障。
我縣黨員教育培訓工作雖然取得了一些成效，但跟xx大的要求和廣大黨員的需求還有一定差距，存在一些不足，主要是：部分基層黨組織對加強黨員教育的重要性和緊迫性認識不夠，存在著應(yīng)付差事、得過且過現(xiàn)象;部分基層黨組織黨員教育培訓方式過于單調(diào)、內(nèi)容過于單一、需求過于籠統(tǒng)、手段過于陳舊;個別基層黨組織黨務(wù)干部力量偏弱，教育培訓經(jīng)費投入不足，培訓師資亟待加強，教育培訓責任制度落實不力等。針對以上存在的問題，我們要將進一步整合培訓資源，創(chuàng)新培訓方式，豐富培訓內(nèi)容，加大培訓力度，健全完善培訓體系，切實提高黨員教育培訓工作水平。重點做好以下四個方面的工作。一是在營造良好教育培訓氛圍上下功夫。
在全縣范圍內(nèi)進一步深化學習型黨組織建設(shè)，在廣大黨員中倡導樹立終身學習理念，對教育培訓工作真正做到內(nèi)化于心，外化于行，讓教育培訓成為廣大黨員的思想動力、理論支持和靈魂指導。組織廣大黨員積極參加各類培訓，開展形式多樣的讀書學習活動。充分利用山丹電視臺、《西部山丹》報、山丹黨建網(wǎng)和遠程教育網(wǎng)站，加強對黨員教育培訓的成果和先進典型進行宣傳推廣，努力營造良好的教育培訓氛圍。二是在科學規(guī)劃教育培訓內(nèi)容上下功夫。按照黨性教育與能力建設(shè)相結(jié)合的要求，科學設(shè)置培訓內(nèi)容。在增強黨性教育的前提下，緊貼經(jīng)濟社會發(fā)展實際，加強能力培養(yǎng)和實踐鍛煉，引導黨員聯(lián)系實際、學以致用，全面提升自我發(fā)展、帶動發(fā)展、服務(wù)發(fā)展的能力。按照“需什么學什么，缺什么補什么”的原則，開展個性化教育培訓，對不同群體的黨員開展相對應(yīng)的主題班次，堅決杜絕“一刀切”和“大鍋飯”現(xiàn)象，進一步增強黨員教育培訓的針對性和實用性。三是在充實強化教育培訓師資上下功夫。積極構(gòu)建“黨校教師+黨政領(lǐng)導+外聘專家+專業(yè)人才+電教資源”綜合師資庫。按照“專兼結(jié)合、外聘內(nèi)培、資源共享”的原則，進一步提高縣委黨校專職教師隊伍建設(shè)，通過選派骨干教師到上級黨校學習深造、參加市級以上組織的各類培訓班，到重點工程、復雜崗位掛職鍛煉等形式提高教師的理論水平和實踐能力，努力夯實黨員教育培訓主渠道基礎(chǔ)。聘請省、市委黨校講師、各大院校教授、上級業(yè)務(wù)部門實用技術(shù)專家和黨政領(lǐng)導作為縣委黨校的兼職教師，挖掘縣內(nèi)具有一技之長的鄉(xiāng)土人才，拓寬兼職教師退伍。
第十篇 黨員教育培訓工作半年工作總結(jié) 1100字
xxxx年，在縣委的堅強領(lǐng)導下，司法局黨支部以提高黨員業(yè)務(wù)能力、保持黨員先進性為主題，以努力踐行科學發(fā)展觀，深入開展全面從嚴治黨為載體，不斷加強黨員教育培訓的力度。現(xiàn)將工作總結(jié)報告如下;
一、加強領(lǐng)導與加強引導同步
1、由支部書記親自掛帥任組長，同時，制定教育培訓計劃，明確具體責任部門，指派黨務(wù)干部，分解培訓任務(wù)，以強有力的領(lǐng)導保障黨員培訓教育工作有序開展。
2、召開黨員教育培訓大會、座談會議，宣講黨員教育培訓的重要性和必要性，討論黨員教育培訓開展的心得與體會，引導廣大黨員對教育培訓工作產(chǎn)生重視與依賴感。
二、理論教育與實踐學習結(jié)合
結(jié)合“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，根據(jù)每個時間段的理論熱點與理論難點制定教育培訓內(nèi)容和學習計劃，并及時黨員干部學習，提高廣大黨員學習內(nèi)容的時效性和適用性，保證廣大黨員能夠隨時掌握黨和國家最新理念、政策、方針的動向。全年共計開展教育培訓5次，累計達30余學時。
三、教育內(nèi)容與教育受眾相宜
結(jié)合每位黨員的崗位與既有能力，采取因材施教與因崗施教的方式，突出對各類黨員的教育培訓重點。對于班子成員，以提高執(zhí)政能力和領(lǐng)導能力為教育培訓著眼點;對于一般黨員干部，以提升綜合素質(zhì)和服務(wù)意識為教育培訓出發(fā)點;以增強思想素質(zhì)與政治素養(yǎng)為教育培訓立足點，以專業(yè)技術(shù)指導為教育培訓深入點。
四、傳統(tǒng)方式與創(chuàng)新舉措共用
1、充分發(fā)揮傳統(tǒng)教育培訓方式的功效。嚴格落實“三會一課”、嚴格要求生活、積極開展主體實踐教育和集中學習教育等活動，積極督促做好學習筆記、學習心得、工作日志等材料;認真貫徹民主評議、民主生活會、中心組學習等環(huán)節(jié)。
2、合理運用現(xiàn)代通訊工具對提高教育培訓質(zhì)量的作用。充分發(fā)揮手機短信、互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代通訊工具傳遞信息及時有效的功能，既能降低教育培訓成本，又能提高學習效率與質(zhì)量，還能增強黨員之間的聯(lián)系，豐富黨員業(yè)余生活。
五、存在的不足及原因
1、就整體黨員教育培訓狀況而言，存在以下問題:培訓中呈現(xiàn)出“傳話效應(yīng)”。因為目前的黨員教育都是利用黨課時間偏多，在這一系列的理論與知識傳遞過程中，由于“受者”成為“授者”，就會存在因素養(yǎng)與基礎(chǔ)不同，對傳遞的理論與知識產(chǎn)生理解偏差。
2、就各個黨員群體而言，也存在機關(guān)黨員因工作繁忙下鄉(xiāng)，有時難以協(xié)調(diào)接受教育培訓的時間的問題。
六、下一步打算
1、逐漸改革黨員教育培訓模式，打破黨員培訓行政層級制度，加大普通黨員參加高級別教育培訓的比例;同時，每年由上級行政單位聘請一批專業(yè)培訓人員深入基層進行教授與講學。
2、加大調(diào)研力度，準確掌握各個黨員群體的基本情況與需求多樣化特性，建立資料庫，進行統(tǒng)籌與協(xié)調(diào)，分重點分階段、分領(lǐng)域的開展教育培訓。
