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班主任學(xué)期工作總結(jié)開頭(50個范本)

發(fā)布時間:2024-10-18 查看人數(shù):78

班主任學(xué)期工作總結(jié)開頭

1、一個學(xué)期很快結(jié)束了,在領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)心和幫助下,順利走過了一學(xué)期?,F(xiàn)在就把一學(xué)期的工作情況總結(jié)一下。我所做的主要工作

2、本學(xué)期我擔(dān)任一(1)班班主任。一(1)班共有學(xué)生44人,其中男生22人,女生22人。本學(xué)期班級管理的基本目標(biāo)是:組建班干部隊伍;樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;采用學(xué)生積分制,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)?,F(xiàn)就本學(xué)期班主任工作進(jìn)行小結(jié)。

3、本學(xué)期由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,我擔(dān)任八年級(2)班的班主任工作。通過一年多的工作實(shí)踐,收獲了很多,有喜悅,有挫折,有經(jīng)驗(yàn)也有教訓(xùn)。最深的體會就是,在艱辛的負(fù)出的同時,能深刻感受到教師的樂趣和教師職業(yè)的崇高與幸福。也清楚的認(rèn)識到,要當(dāng)好一個班的班主任的確不容易。在這一個學(xué)期里,我針對八年

4、轉(zhuǎn)眼一瞬間,小班的孩子們已經(jīng)入園一期了,回顧這幾個月的工作,想說的太多太多。在這幾個月里,看到孩子們在一天一天的進(jìn)步,也在一天一天的成長,作為和他們朝夕相處的老師,心里感到很欣慰?,F(xiàn)將近期我的班主任工作總結(jié)如下:

5、班主任實(shí)習(xí)工作對于實(shí)習(xí)教師來說,是一個能夠鍛煉自己工作能力的新天地。班主任的工作非常繁瑣,但同時也很一件很重要的工作。在實(shí)習(xí)過程中,通過轉(zhuǎn)化落后學(xué)生,做學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,和家長溝通等等,自己的綜合能力得到了提高。深有體會的是:大家對于班主任工作千萬不要埋怨,事實(shí)上學(xué)生和班主任的感情相對于和任課教師的感情要深厚的多,而這部分感情也是以后我們每個老師寶貴的思想財富。

6、不平常的2023年已經(jīng)過去了一半,在這一半年里,我們經(jīng)歷了自然的與人為各種磨難。雖然這些給我們帶來了心靈的創(chuàng)傷和驚悸,但是我們?nèi)匀灰蝗缂韧毓ぷ鲗W(xué)習(xí),不放過每一個環(huán)節(jié)。特別是5。12的地震,讓我們更感受到了人生的意義。明白了活著就要好好工作,好好學(xué)習(xí),才不枉來到這個世界,不枉虛度自己的年華。作為一名教師,工作的對象很特殊,需要做好很多細(xì)致的工作,而班主任的責(zé)任就更為重大了。因此,作為'班集體靈魂'的班主任應(yīng)該充分認(rèn)識到自己所承擔(dān)的歷史重任。

7、班主任是班級的組織者和教育管理者,是學(xué)生健康成長的引路人,是聯(lián)系各科任教師的紐帶。班主任工作既是艱巨的,又是光榮的。結(jié)合我今年教的初一班的實(shí)際情況,現(xiàn)對本學(xué)期所做如下:

8、本學(xué)期,學(xué)生們處于升級階段,學(xué)習(xí)任務(wù)非常艱巨。不光要學(xué)習(xí)新的知識,對上一學(xué)期的知識也要回顧溫習(xí),時間顯得頗為緊張。加之新接手這個班級,學(xué)生整體素質(zhì)不一,問題多多。學(xué)習(xí)上和生活上要互相兼顧,作為班主任可謂是絞盡了腦汁。

9、導(dǎo)語總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價與描述的一種書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。以下是整理的《高二班主任學(xué)期工作總結(jié)》歡迎閱讀。

10、班主任學(xué)期工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼之間,一學(xué)期的時間又過去了,回顧這一學(xué)期的生活,其中的艱難是我所不曾想到的,但我卻做得不亦樂乎!我重點(diǎn)從以下幾個方面來建設(shè)一個奮發(fā)向上的班集體,為即將到來的中考作好了準(zhǔn)備。

11、本學(xué)期,我擔(dān)任高二(5)班班主任工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在政教處的支持下,我順利地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。在從事德育教學(xué)過程中,有順利也有挫折,有成功也有失敗,既有困惑,也有啟迪,交織著酸甜苦辣,現(xiàn)就本學(xué)期班主任工作做如下總結(jié):

12、小學(xué)五年級班主任學(xué)期工作總結(jié)范本班主任是班級的組織者和教育管理者,是學(xué)生健康成長的引路人,是聯(lián)系各科任教師的紐帶。班主任工作既是艱巨的,又是光榮的。結(jié)合我班實(shí)際情景,現(xiàn)對本學(xué)期所做工作總結(jié)如下:

13、見習(xí)期剛滿的我,回顧這一年的工作,除了代理團(tuán)委書記一職外,另外很重要的一部分工作就是擔(dān)任班主任。我當(dāng)任的是xx級英教及xx級0100104班的班主任。以下我分別將兩個專業(yè)的班級工作進(jìn)行總結(jié)。

14、本學(xué)期,我擔(dān)任13級(1)班的班主任,我結(jié)合學(xué)校提出的要求和本班的實(shí)際情況,開展班級工作,努力提高學(xué)生的素質(zhì),使學(xué)生能得到全面的發(fā)展。我主要做了以下的工作:

15、初中班主任學(xué)期工作總結(jié)1500字班主任的地位在學(xué)生心目中是至高無上的,班主任的話對學(xué)生是號召力的。在眾多任課教師中,學(xué)生對班主任老師是最崇拜的、最信賴的。我在擔(dān)任某某課的同時,也當(dāng)起了這個班的班主任。經(jīng)過這段時間的努力,我深深體會到:良好的師生感情是決定班主任工作成功與否的關(guān)鍵。怎樣才能使學(xué)生“親其師,信其道”呢?我試著從以下幾點(diǎn)做起,并收到了良好的效果。

16、緊張忙碌的一學(xué)期又即將閃電般的結(jié)束,四個半月轉(zhuǎn)瞬即逝,回想一學(xué)期的工作還算順利,為了一會能夠更好的提高班主任工作的效率,在此對這一學(xué)期的工作做如下總結(jié):

17、班主任實(shí)習(xí)工作對于實(shí)習(xí)教師來說,是一個能夠鍛煉自己工作能力的新天地。班主任的工作非常繁瑣,但同時也很一件很重要的工作。在實(shí)習(xí)過程中,通過轉(zhuǎn)化落后學(xué)生,做學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,和家長溝通等等,自己的綜合能力得到了提高。深有體會的是:大家對于班主任工作千萬不要埋怨,事實(shí)上學(xué)生和班主任的感情相對于和任課教師的感情要深厚的多,而這部分感情也是以后我們每個老師寶貴的思想財富。

18、一(5)班是一個特殊集體,在我看來他是我工作和生活不可分離的一部分。盡管接手他的時間不長2個月,但是我已經(jīng)和班級的同學(xué)產(chǎn)生了深厚的情誼。寒冬大雪紛飛的日子,我有著很多的感慨。2個月來針對班級學(xué)生的實(shí)際情況,采取一系列的措施,規(guī)范學(xué)生的行為、生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,為學(xué)生樹立一個良好的學(xué)習(xí)氛圍而努力。只有在一個優(yōu)秀的集體中,學(xué)生才會顯示出奮發(fā)向上和富有自我教育的能力,有嚴(yán)密的組織性和紀(jì)律性;有團(tuán)結(jié)友愛、勤奮好學(xué)的班風(fēng);有健康公正的班級輿論;有一支好的學(xué)生干部隊伍;反之,渙散的班級就象一盤散沙,非但后進(jìn)生轉(zhuǎn)化無望,優(yōu)秀學(xué)生也會失去前進(jìn)的信心。立足現(xiàn)實(shí),對學(xué)生要從一點(diǎn)一滴的小事坐起,爭創(chuàng)文明班級,是全班同學(xué)的共同目標(biāo)。

19、小學(xué)畢業(yè)班班主任學(xué)期工作總結(jié)班主任工作是一項(xiàng)非常辛苦和瑣碎的工作,不付出艱辛的勞動和辛苦的汗水是不會收獲的。本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任小學(xué)六年級六班的班主任,針對學(xué)生特點(diǎn),我做了以下工作,現(xiàn)就從班級管理方面來談?wù)勛约阂粚W(xué)期的所得、所悟與所感。

20、本學(xué)期在學(xué)校安排下,我擔(dān)任高一班班主任,本班總?cè)藬?shù)72人,其中住讀生62人,走讀生10人,男生52人,女生20人。絕大多數(shù)學(xué)生是來自下面鄉(xiāng)鎮(zhèn),多數(shù)學(xué)生家長長期在外打工,家庭條件一般。就學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度來看,女生學(xué)習(xí)習(xí)慣好于男生,下面鄉(xiāng)鎮(zhèn)來的學(xué)生學(xué)習(xí)比較刻苦。目前學(xué)習(xí)氛圍基本形成,但是很多同學(xué)還是缺乏主動性,在學(xué)習(xí)上經(jīng)常要老師督促提醒,在生活上少數(shù)同學(xué)有點(diǎn)拖拉,目標(biāo)不明確,怕吃苦,成績一般?,F(xiàn)結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際情況,談?wù)劚救藢π律嗉壦龅南嚓P(guān)工作。

21、本學(xué)期,本人擔(dān)任初三班的班主任工作。作為畢業(yè)班的一名班主任,看到學(xué)生的快速成長,看到學(xué)生一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,我始終回味著苦并自豪著的感覺。

22、本學(xué)期,學(xué)生們處于升級階段,學(xué)習(xí)任務(wù)非常艱巨。不光要學(xué)習(xí)新的知識,對上一學(xué)期的知識也要回顧溫習(xí),時間顯得頗為緊張。加之新接手這個班級,學(xué)生整體素質(zhì)不一,問題多多。學(xué)習(xí)上和生活上要互相兼顧,作為班主任可謂是絞盡了腦汁。

23、大學(xué)班主任學(xué)期工作個人總結(jié)班主任,管理學(xué)生的基層工作者,擔(dān)負(fù)的責(zé)任可謂重大。人的工作是最難做的,我們要挑戰(zhàn)的正是這難的事,并且做的不僅是工作本身,而且是在做人做自己本身。我們要做工作的對象——學(xué)生,擔(dān)負(fù)起引導(dǎo)、幫助的責(zé)任,使他們成為一個獨(dú)立的健康的人,一個具有社會價值的人。

24、時間真快,在平淡與忙碌中,做班主任一個多學(xué)年的日子已經(jīng)一晃而過。這是我與孩子們相處的第二個年頭。感覺孩子們的成長真的是不經(jīng)意的。不經(jīng)意間,他們的個頭長高了很多,不經(jīng)意間,他們懂事了很多,他們學(xué)會了很多不經(jīng)意間,他們就這么一點(diǎn)一滴地成長起來了。他們開始正式步入小學(xué)的校門,而我也作為一位新老師步入小學(xué)的校門??梢哉f,我是他們的同行者。作為他們成長的見證者,*大的感受是:苦中有樂。

25、平凡的班主任工作,是讓學(xué)生提高能力、養(yǎng)成習(xí)慣、塑造人格的工作,又是一件瑣碎、繁忙的工作。因此,要做好這項(xiàng)工作,必須花很大的精力和努力。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、科任老師的齊心協(xié)力下,圓滿地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。我把這學(xué)期的工作小結(jié)如下:

26、本學(xué)期我擔(dān)任了一年級班主任的工作,班級共有52名學(xué)生。在這個學(xué)期里,為了搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高少年兒童德、智、體、美、勞多方面的素質(zhì),做了下面幾點(diǎn)工作:

27、小學(xué)五年級班主任學(xué)期工作總結(jié)范本班主任是班級的組織者和教育管理者,是學(xué)生健康成長的引路人,是聯(lián)系各科任教師的紐帶。班主任工作既是艱巨的,又是光榮的。結(jié)合我班實(shí)際情景,現(xiàn)對本學(xué)期所做工作總結(jié)如下:

28、幼兒園班主任學(xué)期工作總結(jié)我擔(dān)任的是中班班主任,本班共有幼兒生30名,班上學(xué)生年齡都在3歲左右,大部分幼兒生智力靈活、開發(fā)性能強(qiáng),每個孩子都在原有水平上有了很大的進(jìn)步,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將按照《幼兒園工作計劃》實(shí)施教學(xué)與管理,促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

29、緊張的一學(xué)期結(jié)束了,我圓滿地完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。這學(xué)期我擔(dān)任四年級語文教學(xué)工作和班主任工作。共有學(xué)生60人,從學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況來看處于兩極分化狀態(tài);從學(xué)生的家庭狀況來看大約有一半的學(xué)生都是外地生;另外,還有幾名單親家庭。雖然班級的情況比較復(fù)雜但從學(xué)生以及家長反饋的信息來看,收到了一定的效果。同時也存在許多不足,通過短短的學(xué)期教學(xué)實(shí)踐,我的感觸很多,現(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下總結(jié):

30、本學(xué)期我擔(dān)任一(1)班的教育教學(xué)工作。作為“班集體靈魂”的班主任,我認(rèn)識到自己所承擔(dān)的重任。在這個學(xué)期里,為了搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高少年兒童德、智、體、美、勞多方面的素質(zhì),我主要做了下面幾點(diǎn)工作:

31、本學(xué)期本人擔(dān)任四班的副班主任,當(dāng)過班主任的我深知班級工作的繁重,所以我盡力配合班主任做好各項(xiàng)班級管理工作,指導(dǎo)學(xué)生各方面的發(fā)展,尤其是學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,以減輕班主任的負(fù)擔(dān)。為了使今后工作更順利地開展,現(xiàn)對本學(xué)期的副班主任工作情況作如下總結(jié)。

32、今天我就自己擔(dān)任四年班主任工作以來的心得和體會來跟大家進(jìn)行探討,其實(shí)我的很多經(jīng)驗(yàn)和做法是跟在座的一些老師學(xué)的,因?yàn)槲矣X得其他這些老師在擔(dān)任班主任或者曾經(jīng)擔(dān)任班主任其間都有一套獨(dú)特的管理方法和管理理驗(yàn),而且是比較成功的,那么我就說一說這學(xué)期我在班主任工作中主要的兩個亮點(diǎn):

33、學(xué)前班班主任學(xué)期工作總結(jié)_年秋季學(xué)期已經(jīng)在孩子們歡聲笑語中畫上了句號。在園領(lǐng)導(dǎo)正確的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在家長們的用心配合下,在我們學(xué)前班教師的共同努力和辛勤工作下,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。學(xué)前班像個大家庭,班中孩子在老師的愛護(hù)下快樂成長。我班有幼兒40人,其中女生16人,男生24人.現(xiàn)就學(xué)前班這學(xué)期工作總結(jié)如下:

34、在班級管理過程中,我努力履行班主任工作職責(zé),認(rèn)真落實(shí)學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),注重對學(xué)生進(jìn)行教育培養(yǎng),希望能引導(dǎo)他們健康成長,學(xué)一點(diǎn)知識、長一點(diǎn)技能,本學(xué)期內(nèi),本班認(rèn)真開展創(chuàng)建文明班級活動,積極參與創(chuàng)文明校園活動,在學(xué)校組織的多項(xiàng)活動中取得較好的成績,現(xiàn)將 班主任工作總結(jié)如下:

35、雖然我剛成為班主任,但在這個學(xué)期制定自己的工作計劃。這個學(xué)期的工作計劃是:提高知識,明確職責(zé),加強(qiáng)責(zé)任感班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。

36、本學(xué)期,圍繞班風(fēng)建設(shè)這個主題,狠抓學(xué)生的行為養(yǎng)成和質(zhì)量提高這兩根主線,形成了班紀(jì)強(qiáng),班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的良好氛圍,促進(jìn)了班級各項(xiàng)工作的開展。現(xiàn)將本學(xué)期班級管理工作總結(jié)如下。

37、本學(xué)期我擔(dān)任了一年級班主任的工作,班級共有52名學(xué)生。在這個學(xué)期里,為了搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高少年兒童德、智、體、美、勞多方面的素質(zhì),做了下面幾點(diǎn)工作:

38、轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過去了,做班主任的酸甜苦辣涌上心頭。我熱愛這份職業(yè),所以我始終覺得快樂。哪怕是很多的麻煩和心酸,過后也是甜蜜的回憶。為人師表,率先垂范

39、本學(xué)期本人擔(dān)任了三年一班的班主任,雖然班主任工作是細(xì)瑣而又忙碌的,然而從中也能體驗(yàn)到工作的充實(shí)與做教師的快樂。現(xiàn)在一個學(xué)期的工作即將結(jié)束,經(jīng)過一個學(xué)期的實(shí)踐與反思,本人對班級管理多了些新的認(rèn)識,現(xiàn)在總結(jié)如下。

40、本學(xué)期我擔(dān)任五年三班的班主任工作,在學(xué)校整體思想指導(dǎo)下,經(jīng)過全體師生一學(xué)期的共同努力,我班學(xué)生無論在學(xué)習(xí)上還是在日常行為規(guī)范上都取得了較大的進(jìn)步?,F(xiàn)將本學(xué)期班主任工作總結(jié)如下:

41、班主任學(xué)期工作總結(jié)這學(xué)期本人擔(dān)任班主任工作,在學(xué)校整體思想的指導(dǎo)下,經(jīng)過全班師生一學(xué)期的共同努力,班級管理工作進(jìn)一步規(guī)劃,基本形成了一個有較強(qiáng)凝聚力和向心力的集體?,F(xiàn)將本學(xué)期班主任工作總結(jié)如下:

42、2023初三班主任學(xué)期工作總結(jié)初中階段最重要的考試已經(jīng)過去,而我又送走了一班的學(xué)生,他們已經(jīng)成為一名高中生,面對更為嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)。學(xué)期結(jié)束之后,我的心情十分的復(fù)雜,有欣慰,有失落,還有一些其他的情緒,不可否認(rèn)的是真的是放下一個很大的擔(dān)子。

43、為期5個星期的班主任工作已經(jīng)結(jié)束,雖然只有短短的5個星期,但是卻是我人生中最難能可貴的財富。班主任工作是一項(xiàng)繁重枯燥的工作,也因?yàn)樗奶厥舛匾?shí)行素質(zhì)教育,創(chuàng)建一個良好的班集體,培育學(xué)生完整人格,這是班主任肩上責(zé)無旁貸的重任。班主任在有效地進(jìn)行班級管理的過程中,不能僅靠一個或幾個教師嚴(yán)格管理,關(guān)鍵是要教育和指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自我管理,使每個小學(xué)生做到既是管理的對象,又是管理的主體,達(dá)到“管,是為了不管”的目的。

44、一個學(xué)期很快結(jié)束了,在領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)心和幫助下,順利走過了一學(xué)期?,F(xiàn)在就把一學(xué)期的工作情況總結(jié)一下。我所做的主要工作

45、本學(xué)期,我主要擔(dān)任七年三班的班主任工作,時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期的工作即將接近尾聲,在從事班主任工作期間,我始終關(guān)注學(xué)生的健康成長,積極思考如何更好的做好班主任工作,努力使自己成為一名富于智慧的班主任教師,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

46、一年級下學(xué)期工作在不知不覺中過去了,一個學(xué)年也許只是微不足道的一小段,然而對于一年級的學(xué)生來說,無論是行為習(xí)慣的養(yǎng)成還是學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),都具有無足輕重的收獲?;厥滓粚W(xué)期的工作,有成績亦有不足,是一種說不出的滋味,酸、甜、苦、辣,雜味齊全。在這個學(xué)期里我從以下幾方面做了:

47、“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個行業(yè)以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

48、本學(xué)期我擔(dān)任初一班的班主任工作。一個學(xué)期很快結(jié)束了,在領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)心和幫助下,順利走過了一學(xué)期?,F(xiàn)在就把一學(xué)期的工作情況總結(jié)一下。我當(dāng)班主任力爭做到兩點(diǎn):

49、“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名學(xué)生愛戴家長信賴的好老師”作為自己工作的座右銘來要求自己,現(xiàn)將本學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)。

50、本學(xué)期,我擔(dān)任高二(5)班班主任工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在政教處的支持下,我順利地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。在從事德育教學(xué)過程中,有順利也有挫折,有成功也有失敗,既有困惑,也有啟迪,交織著酸甜苦辣,現(xiàn)就本學(xué)期班主任工作做如下總結(jié):

班主任學(xué)期工作總結(jié)開頭(50個范本)

本學(xué)期的工作已接近尾聲,按照學(xué)校的工作計任務(wù),我已圓滿地完成教育教學(xué)任務(wù),學(xué)生也即將參加高考?;仡欉^去,不禁讓人他思緒萬干,感慨良多。半年來,我經(jīng)常學(xué)習(xí)教育理論,學(xué)習(xí)一些教育學(xué)、心理學(xué)等方面的知識,樹立正確的教育思想,掌握教育學(xué)生的規(guī)律。把熱愛學(xué)生、建立民主、平等、親密的師生關(guān)系作為自己工作的信條。對于有缺點(diǎn)的學(xué)生,深入了解情況,具體分析原因,培養(yǎng)調(diào)動他們身上的積極因素,尊重他們的自尊心,鼓勵他們的上進(jìn)心。通過一年的努力,工作效果顯著,較好地完成了班主任工作。現(xiàn)將班主任工作總結(jié)如下:一、在班級工作中注重對
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