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班主任月總結(jié)開頭(50個(gè)范本)

發(fā)布時(shí)間:2024-10-18 查看人數(shù):29

班主任月總結(jié)開頭

1、班級(jí)是學(xué)校教育管理的基本單位,是一個(gè)班主任經(jīng)行教育工作的組織保證。一個(gè)好的班級(jí)對(duì)學(xué)生身心健康發(fā)展起著重要的教育作用。開學(xué)一個(gè)月以來(lái),我主要從以下幾個(gè)方面做起。

2、本月主要工作繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律管理。(課堂、課間) 由于個(gè)別學(xué)生課堂紀(jì)律比較松散,課間打鬧比較嚴(yán)重,針對(duì)這種現(xiàn)象,讓同學(xué)們?cè)u(píng)選出威信較高、能協(xié)助老師管理班級(jí)和課間打鬧現(xiàn)象的同學(xué)擔(dān)任紀(jì)律班長(zhǎng)。平時(shí)老師多注意以表?yè)P(yáng)紀(jì)律好的學(xué)生為主,來(lái)帶動(dòng)全班同學(xué),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的管理,孩子們表現(xiàn)的不錯(cuò)。

3、,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,相信學(xué)生.我相信學(xué)生在我的主導(dǎo)作用下能管好自己,所以,首先,我充分發(fā)揮班干部的主體作用,班干部是決定性的因素于是,我著手對(duì)管理體制進(jìn)行“放權(quán)”:

4、剛當(dāng)上班主任,對(duì)我來(lái)說(shuō),一切還在摸索嘗試當(dāng)中,怎樣才能把班級(jí)工作做好呢?必須使班級(jí) 學(xué)生有較強(qiáng)的集體凝聚力,有融洽的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生在各方面都取得進(jìn)步.這是我要努力的方向。班主任工作是瑣碎的,我把工作分為以下幾個(gè)方面:

5、時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼四月份又過(guò)去了,本月繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)全班同學(xué)的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)對(duì)值日生的管理和指導(dǎo),努力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真、負(fù)責(zé)的習(xí)慣。培養(yǎng)班級(jí)小干部,依靠班干部協(xié)助管理班級(jí)工作:

6、做好教學(xué)工作計(jì)劃,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。 二年級(jí)學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用晨會(huì)、班會(huì)學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范以及一日常規(guī),提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。

7、在濃濃的春意中,新的一學(xué)期又拉開了序幕,忙碌的三月份已過(guò)去,現(xiàn)把三月份的工作做以總結(jié): 在開學(xué)初,我?guī)ьI(lǐng)全班學(xué)生打掃教室衛(wèi)生和室外衛(wèi)生,清洗班級(jí)桌罩、暖氣罩等。教育學(xué)生從小養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。檢查了學(xué)生的指甲、耳孔。

8、歲月如梭,過(guò)得真快啊!轉(zhuǎn)眼間開學(xué)一月有余,開學(xué)到現(xiàn)在,我感想多多:其實(shí),我們的總結(jié)只能說(shuō)是對(duì)一個(gè)月工作的一個(gè)回顧而已,算不上真正的總結(jié)。因?yàn)?,真正的總結(jié)應(yīng)該是帶了些思考的,是一種反思、一種頓悟,所謂:思者先行,道在其中。我想,這正是我們所欠缺的吧。

9、在經(jīng)過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的寒假、過(guò)了一個(gè)熱鬧的新年,孩子們又回到了這個(gè)熟悉的幼兒園,長(zhǎng)大一歲的他們都似乎更加懂事了。開學(xué)初我們就開展了主題活動(dòng)《愉快的生活》。這也是孩子們回到幼兒園的第一個(gè)課程。

10、班級(jí)是學(xué)校教育管理的基本單位,是一個(gè)班主任經(jīng)行教育工作的組織保證。一個(gè)好的班級(jí)對(duì)學(xué)生身心健康發(fā)展起著重要的教育作用。開學(xué)一個(gè)月以來(lái),我主要從以下幾個(gè)方面做起。

11、5月份的班主任工作很雜,紀(jì)律是我主抓的項(xiàng)目,上我班課的老師總會(huì)講到:這個(gè)班上課紀(jì)律有所好轉(zhuǎn),作業(yè)能基本完成,成績(jī)還可以。這些使我有些安慰,深感這樣做對(duì)得起學(xué)生,對(duì)得起家長(zhǎng)。為此,我把我所做的工作做如下總結(jié):

12、時(shí)間過(guò)得真快,一個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。這一個(gè)月,帶給我更多的是忙碌與充實(shí),這也許代表了班主任的共同感受?,F(xiàn)將三月份的班主任工作小結(jié)如下:

13、做好教學(xué)工作計(jì)劃,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。 二年級(jí)學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用晨會(huì)、班會(huì)學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范以及一日常規(guī),提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。

14、在這春光明媚的日子里,孩子們又回到二年級(jí)這個(gè)溫馨的班集體。剛開始的一到二周,孩子們假日里的玩心還沒(méi)有收回來(lái),上課時(shí)不能專心聽講,做操時(shí)也會(huì)調(diào)皮,由于孩子年齡小,很多地方需要老師不斷提醒,常規(guī)需要常抓不懈,依據(jù)班級(jí)情況,做了以下工作:

15、在這春光明媚的日子里,孩子們又回到二年級(jí)這個(gè)溫馨的班集體。剛開始的一到二周,孩子們假日里的玩心還沒(méi)有收回來(lái),上課時(shí)不能專心聽講,做操時(shí)也會(huì)調(diào)皮,由于孩子年齡小,很多地方需要老師不斷提醒,常規(guī)需要常抓不懈,依據(jù)班級(jí)情況,做了以下工作:

16、第二學(xué)期小學(xué)班主任月工作總結(jié)班主任工作是瑣碎,繁忙的,然而做好班主任工作是一個(gè)好教師的標(biāo)志。我們的教育改革家魏書生曾這樣說(shuō)過(guò):”班級(jí)像一個(gè)大家庭,同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著、幫助著,互相鼓舞著、照顧著,一起長(zhǎng)大了,成熟了,便離開這個(gè)家庭,走向了社會(huì)?!币粋€(gè)良好的班集體對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。形成一個(gè)良好的班集體,需要每一位班主任做大量深入細(xì)致的工作。回顧本月份的工作可總結(jié)如下:

17、做好教學(xué)工作計(jì)劃,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。 二年級(jí)學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用晨會(huì)、班會(huì)學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范以及一日常規(guī),提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。

18、六年級(jí)小學(xué)班主任月度工作總結(jié)建立班干部隊(duì)伍.六年級(jí)的孩子已經(jīng)有了一定的組織管理能力,一個(gè)好的辦集體,必須要有一群能起帶頭作用的好的班干部.開學(xué)初,我就組建了班級(jí)干部隊(duì)伍并給他們召開了幾次會(huì)議,向他們提出要求和希望,促使他們能更快更好地成長(zhǎng)起來(lái)。培養(yǎng)班干部還真的是非常必要,由學(xué)生來(lái)管理學(xué)生,不僅鍛煉了學(xué)生的能力,更能在班上相成一股良好的風(fēng)氣。如何讓班級(jí)干部能一直保持著旺盛的工作熱情,這是我在班主任工作中一直在思考的問(wèn)題。首先,我經(jīng)常加強(qiáng)對(duì)班級(jí)干部的思想教育工作,教育班級(jí)干部要樹立全心全意為學(xué)生為班級(jí)服務(wù)的思想。只有這樣,才能從根本上消除班級(jí)干部在工作中的倦怠思想。而且定期對(duì)各位班級(jí)干部進(jìn)行考核獎(jiǎng)勵(lì),這樣一來(lái),也有效激發(fā)了班級(jí)干部的工作熱情。

19、班主任十月份工作小結(jié)金秋十月,天高氣爽,浮云流逝,正值收獲季節(jié)?,F(xiàn)將十月份工作做以下總結(jié):重點(diǎn)工作:

20、時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼開學(xué)已經(jīng)近一個(gè)月了,回顧本階段的教育教學(xué)工作,主要完成了一下內(nèi)容:以強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練帶動(dòng)教育教學(xué)工作

21、,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,相信學(xué)生.我相信學(xué)生在我的主導(dǎo)作用下能管好自己,所以,首先,我充分發(fā)揮班干部的主體作用,班干部是決定性的因素于是,我著手對(duì)管理體制進(jìn)行“放權(quán)”:

22、x月已匆匆走過(guò),這個(gè)月零零總總做了以下幾點(diǎn)工作:x月,時(shí)值金秋時(shí)節(jié),天氣反復(fù)無(wú)常,忽冷忽熱的,很容易使學(xué)生傷風(fēng)感冒。我經(jīng)常提醒學(xué)生注意增減衣物,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),讓自己有個(gè)好身體,預(yù)防疾病的發(fā)生。

23、本月主要工作繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律管理。(課堂、課間) 由于個(gè)別學(xué)生課堂紀(jì)律比較松散,課間打鬧比較嚴(yán)重,針對(duì)這種現(xiàn)象,讓同學(xué)們?cè)u(píng)選出威信較高、能協(xié)助老師管理班級(jí)和課間打鬧現(xiàn)象的同學(xué)擔(dān)任紀(jì)律班長(zhǎng)。平時(shí)老師多注意以表?yè)P(yáng)紀(jì)律好的學(xué)生為主,來(lái)帶動(dòng)全班同學(xué),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的管理,孩子們表現(xiàn)的不錯(cuò)。

24、這個(gè)月,我班的主要工作如下:結(jié)合學(xué)校德育計(jì)劃,開展了四德教育,讓學(xué)生理解仁、愛、禮、德、孝。做一個(gè)孝順,尊敬長(zhǎng)輩的好學(xué)生

25、光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間踏上工作崗位已有一個(gè)多月的時(shí)間了。靜下心來(lái)品味這一月來(lái)工作中的點(diǎn)滴,有很多地方值得欣慰,更有很多不足,特總結(jié)如下:對(duì)“學(xué)高為師”的理解

26、首先,了解學(xué)生。中途接手的班級(jí)都有一個(gè)特點(diǎn):學(xué)生多變。就因?yàn)槿绱?,開展工作前,必須先與以前的老師溝通,摸清楚學(xué)生的底。針對(duì)這點(diǎn),我經(jīng)常向上任的班主任們了解學(xué)生的情況,家庭背景,學(xué)習(xí)態(tài)度,人際交往,性格特點(diǎn)等等。以備參考。可是也有例外的時(shí)候,就是我們要相信,學(xué)生也在不斷的變化,因此,以前的都只能做一個(gè)參考,不能照搬。否則,很容易出問(wèn)題。其中有一個(gè)學(xué)生,據(jù)了解,經(jīng)常打架,行為囂張。我就憑此印象,對(duì)他不問(wèn)不理。后來(lái)在周記里發(fā)現(xiàn),他被人欺負(fù),而且也表明了他想要好好學(xué)習(xí)的態(tài)度。我在處理事情的過(guò)程里,發(fā)現(xiàn)該學(xué)生真的已經(jīng)改變了。現(xiàn)在想想也有點(diǎn)后悔,對(duì)他的態(tài)度冷淡。所以,以前的了解只能做一個(gè)備用,最重要的是要經(jīng)常從目前出發(fā),了解學(xué)生。才能適合現(xiàn)在學(xué)生的身心發(fā)育進(jìn)程。

27、加強(qiáng)思想教育,造就良好班風(fēng)。 一個(gè)月以來(lái)我根據(jù)學(xué)校及少先隊(duì)大隊(duì)部的教育工作計(jì)劃,針對(duì)五年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),積極開展以愛國(guó)主義教育為主線,以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范和'三自'能力為突破口的系列教育活動(dòng),收到顯著成效。抓住班級(jí)有利時(shí)機(jī),借助班會(huì)對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行政治思想教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的強(qiáng)化教育,同時(shí),對(duì)全體班委成員進(jìn)行以競(jìng)選為主的輪換制,激發(fā)了同學(xué)積極向上的思想意識(shí),形成了'團(tuán)結(jié)、勤奮、文明、向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,完美自己。還利用每周一次的升國(guó)旗儀式對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行愛國(guó)主義、講文明、懂禮貌教育,并從學(xué)生的一舉一動(dòng)、一言一行入手,使每位學(xué)生從小形成良好的行為習(xí)慣、文明習(xí)慣。五月份認(rèn)真按照學(xué)校工作安排積極組織學(xué)生進(jìn)行了中華經(jīng)典古詩(shī)文誦讀和背誦三字經(jīng)活動(dòng)的開展,取得了良好的效果。

28、月考已經(jīng)過(guò)去了,成績(jī)也出來(lái)了,在月考中有些同學(xué)考的很不錯(cuò),也有些考失手了.但不管如何,我們始終要成不驕,敗不餒.每個(gè)人在自己人生中都不會(huì)一帆風(fēng)順,都會(huì)經(jīng)歷了風(fēng)雨,經(jīng)歷挫折,一點(diǎn)困難算什么,一次考試失敗算什么?不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?所以請(qǐng)不要放棄自己,只要努力了,總會(huì)有回報(bào).只要我們對(duì)自己不放棄,我們始終會(huì)有成功的那天!那怕進(jìn)步了一點(diǎn),那也是進(jìn)步,原來(lái)不懂的問(wèn)題,現(xiàn)在弄懂了,那也是進(jìn)步!所以,請(qǐng)相信自己----你能行!

29、剛剛當(dāng)上班主任,對(duì)我來(lái)說(shuō),一切還在摸索嘗試當(dāng)中,怎樣才能把班級(jí)工作做好呢?必須使班級(jí)學(xué)生有較強(qiáng)的集體凝聚力,有融洽的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生在各方面都取得進(jìn)步.這是我要努力的方向。班主任工作是瑣碎的,我把工作分為以下幾個(gè)方面:

30、時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人對(duì)九月份的班級(jí)管理工作做如下小結(jié):加強(qiáng)了學(xué)生的日常行為規(guī)范訓(xùn)練。

31、一年級(jí)班主任月度工作總結(jié)x月已匆匆走過(guò),這個(gè)月零零總總做了以下幾點(diǎn)工作:x月,時(shí)值金秋時(shí)節(jié),天氣反復(fù)無(wú)常,忽冷忽熱的,很容易使學(xué)生傷風(fēng)感冒。我經(jīng)常提醒學(xué)生注意增減衣物,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),讓自己有個(gè)好身體,預(yù)防疾病的發(fā)生。

32、剛當(dāng)上班主任,對(duì)我來(lái)說(shuō),一切還在摸索嘗試當(dāng)中,怎樣才能把班級(jí)工作做好呢?必須使班級(jí) 學(xué)生有較強(qiáng)的集體凝聚力,有融洽的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生在各方面都取得進(jìn)步.這是我要努力的方向。班主任工作是瑣碎的,我把工作分為以下幾個(gè)方面:

33、班級(jí)是學(xué)校教育管理的基本單位,是一個(gè)班主任經(jīng)行教育工作的組織保證。一個(gè)好的班級(jí)對(duì)學(xué)生身心健康發(fā)展起著重要的教育作用。開學(xué)一個(gè)月以來(lái),我主要從以下幾個(gè)方面做起。

34、轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)月的時(shí)光匆匆而過(guò)?;厥妆驹鹿ぷ鞲邢腩H多,雖然有些忙碌,但很充實(shí),各頂工作已有條不紊地開展起來(lái),在全班師生的共同努力下,一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮發(fā)向上的班集體已基本形成。

35、一個(gè)月,對(duì)我來(lái)說(shuō),也許太過(guò)漫長(zhǎng)。因?yàn)樵谠俅纹穱L到班主任滋味的這段日子里,我感覺到更多的是艱辛與勞累。但當(dāng)我沉靜下來(lái)認(rèn)真撿拾這30多個(gè)用24小時(shí)累積的瞬間時(shí),還是有諸多片段讓我欣喜與安慰。

36、11月份很快結(jié)束了,在領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)心和幫助下,順利走過(guò)了一學(xué)期?,F(xiàn)在就把11月份的工作情況總結(jié)一下。做好學(xué)生的思想工作,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)

37、在本月的班務(wù)工作中,我注重以學(xué)生為本的管理理念,從培養(yǎng)良好習(xí)慣、發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),培養(yǎng)自信、樹立集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神等方面入手,認(rèn)真細(xì)致地開展了各項(xiàng)班隊(duì)工作,也取得了一定的成效,現(xiàn)就將五月份工作做一簡(jiǎn)要總結(jié):

38、時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼開學(xué)已經(jīng)近一個(gè)月了,回顧本階段的教育教學(xué)工作,主要完成了一下內(nèi)容:以強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練帶動(dòng)教育教學(xué)工作

39、時(shí)間過(guò)得真快,一個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。這一個(gè)月,帶給我更多的是忙碌與充實(shí),這也許代表了班主任的共同感受?,F(xiàn)將三月份的班主任工作小結(jié)如下:

40、轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)月的時(shí)光匆匆而過(guò)?;厥妆驹鹿ぷ鞲邢腩H多,雖然有些忙碌,但很充實(shí),各頂工作已有條不紊地開展起來(lái),在全班師生的共同努力下,一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮發(fā)向上的班集體已基本形成。

41、剛當(dāng)上班主任,對(duì)我來(lái)說(shuō),一切還在摸索嘗試當(dāng)中,怎樣才能把班級(jí)工作做好呢?必須使班級(jí)學(xué)生有較強(qiáng)的集體凝聚力,有融洽的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生在各方面都取得進(jìn)步.這是我要努 力的方向。班主任工作是瑣碎的,我把工作分為以下幾個(gè)方面:

42、班主任十月份工作小結(jié)金秋十月,天高氣爽,浮云流逝,正值收獲季節(jié)?,F(xiàn)將十月份工作做以下總結(jié):重點(diǎn)工作:

43、新學(xué)期開始了,我還是擔(dān)任班主任工作。.按照學(xué)校的工作要求,我制訂了班主任工作計(jì)劃,有重點(diǎn)、有步驟地開展工作。以下是我九月份的工作總結(jié): 做好教學(xué)工作計(jì)劃,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。

44、幼兒園班主任月度工作總結(jié)在這一個(gè)月里,我班的各項(xiàng)工作在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和班上三老師的密切配合下,基本上都能按部就班的如期開展。班上的7位寶寶除了有時(shí)有個(gè)別因?yàn)樯∮姓?qǐng)幾天假外,其余幼兒都能積極來(lái)園,并開心的參與各項(xiàng)活動(dòng)。

45、幼兒園班主任月度工作總結(jié)在這一個(gè)月里,我班的各項(xiàng)工作在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和班上三老師的密切配合下,基本上都能按部就班的如期開展。班上的7位寶寶除了有時(shí)有個(gè)別因?yàn)樯∮姓?qǐng)幾天假外,其余幼兒都能積極來(lái)園,并開心的參與各項(xiàng)活動(dòng)。

46、,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,相信學(xué)生.我相信學(xué)生在我的主導(dǎo)作用下能管好自己,所以,首先,我充分發(fā)揮班干部的主體作用,班干部是決定性的因素于是,我著手對(duì)管理體制進(jìn)行“放權(quán)”:

47、有關(guān)寫班主任月工作總結(jié)做好教學(xué)工作計(jì)劃,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,班主任月工作總結(jié)如下:二年級(jí)學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用晨會(huì)、班會(huì)學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范以及一日常規(guī),提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。

48、一年級(jí)班主任月度工作總結(jié)x月已匆匆走過(guò),這個(gè)月零零總總做了以下幾點(diǎn)工作:x月,時(shí)值金秋時(shí)節(jié),天氣反復(fù)無(wú)常,忽冷忽熱的,很容易使學(xué)生傷風(fēng)感冒。我經(jīng)常提醒學(xué)生注意增減衣物,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),讓自己有個(gè)好身體,預(yù)防疾病的發(fā)生。

49、歲月如梭,過(guò)得真快啊!轉(zhuǎn)眼間開學(xué)一月有余,開學(xué)到現(xiàn)在,我感想多多:其實(shí),我們的總結(jié)只能說(shuō)是對(duì)一個(gè)月工作的一個(gè)回顧而已,算不上真正的總結(jié)。因?yàn)?,真正的總結(jié)應(yīng)該是帶了些思考的,是一種反思、一種頓悟,所謂:思者先行,道在其中。我想,這正是我們所欠缺的吧。

50、建立班干部隊(duì)伍.六年級(jí)的孩子已經(jīng)有了一定的組織管理能力,一個(gè)好的辦集體,必須要有一群能起帶頭作用的好的班干部.開學(xué)初,我就組建了班級(jí)干部隊(duì)伍并給他們召開了幾次會(huì)議,向他們提出要求和希望,促使他們能更快更好地成長(zhǎng)起來(lái)。培養(yǎng)班干部還真的是非常必要,由學(xué)生來(lái)管理學(xué)生,不僅鍛煉了學(xué)生的能力,更能在班上相成一股良好的風(fēng)氣。如何讓班級(jí)干部能一直保持著旺盛的工作熱情,這是我在班主任工作中一直在思考的問(wèn)題。首先,我經(jīng)常加強(qiáng)對(duì)班級(jí)干部的思想教育工作,教育班級(jí)干部要樹立全心全意為學(xué)生為班級(jí)服務(wù)的思想。只有這樣,才能從根本上消除班級(jí)干部在工作中的倦怠思想。而且定期對(duì)各位班級(jí)干部進(jìn)行考核獎(jiǎng)勵(lì),這樣一來(lái),也有效激發(fā)了班級(jí)干部的工作熱情。

班主任月總結(jié)開頭(50個(gè)范本)

一個(gè)月,對(duì)我來(lái)說(shuō),也許太過(guò)漫長(zhǎng)。因?yàn)樵谠俅纹穱L到班主任滋味的這段日子里,我感覺到更多的是艱辛與勞累。但當(dāng)我沉靜下來(lái)認(rèn)真撿拾這30多個(gè)用24小時(shí)累積的瞬間時(shí),還是有諸多片段讓我欣喜與安慰。帶著一顆忐忑的心,我接手了高一(1)班。這是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)相對(duì)優(yōu)秀,學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)秩序相對(duì)好一點(diǎn)的班級(jí)。從組班的第一天起,我的工作就開始了:組建臨時(shí)班委會(huì),學(xué)習(xí)學(xué)校的相關(guān)規(guī)章制度,提出“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的班訓(xùn)、提出軍訓(xùn)的有關(guān)要求……如果說(shuō)五天的軍訓(xùn)是高亢嘹亮的沖鋒號(hào)的話,那么,開學(xué)就意味著曠日持久的戰(zhàn)役正式打
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