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6年級第7單元作文350字

發(fā)布時間:2024-05-14 19:15:02 來源:1566作文網(wǎng) 作者:陳伯儒

我有一個特別的秘密基地,它就在我們家后面的小樹林里。那個地方,只有我知道,每次我心情不好或者想安靜一會兒,就會跑去那里。小樹林里有很多大樹,它們像巨人一樣守護著我,我常常坐在樹下,看著天空,想自己的心事。

有一天,我發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥,它的翅膀折斷了,看起來很可憐。我就把它帶回了我的秘密基地,用樹葉和草編了個小窩,每天喂它吃東西,希望它能快點好起來。小鳥好像也懂得感恩,每次我靠近,它都會嘰嘰喳喳地叫,好像在跟我說話一樣。

有時候,我會帶本書去那里,雖然我看不太懂,但我覺得那些字很美,就像小樹林里的樹葉一樣,各有各的樣子。有一次,我在書里看到一句話,“生活就像一片森林,你永遠不知道下一棵樹會是什么樣的?!蔽蚁耄@可能就是我喜歡小樹林的原因吧。

可是,有一次,媽媽發(fā)現(xiàn)了我的秘密基地,她問我為什么總是在那里待那么久,我沒有告訴她小鳥的事,只是笑笑說喜歡那里的安靜。媽媽沒再追問,但她的眼神里好像有些擔心。

老師評語:

作文描繪了作者的秘密基地和他對小鳥的照顧,充滿童真和溫情。但在第三段中,“雖然我看不太懂,但我覺得那些字很美”,此處的轉(zhuǎn)折略顯突兀,建議明確為何看不懂還覺得字美。另外,最后一段媽媽的反應可進一步展開,增加情節(jié)的豐富性。

內(nèi)容亮點:

文章中的小樹林被比喻為生活的森林,生動形象,體現(xiàn)了小作者豐富的想象力。對小鳥的照顧展現(xiàn)了善良的品質(zhì),增加了故事的吸引力。

優(yōu)化參考:

可以將第三段改為:“雖然那些字對我來說還很陌生,但它們排列在一起的樣子,就像小樹林里的樹葉,雖然我不全懂,卻覺得它們各有韻味。”這樣既解釋了為何看不懂還覺得美,又保持了詩意。

批改后作文

我有一個秘密的小天地,隱藏在我們家后的小樹林深處。那里,大樹如守護神般矗立,我常坐在樹蔭下,仰望天空,思緒萬千。

一天,我偶然遇到一只翅膀受傷的小鳥,它無助的模樣觸動了我。我將它帶回我的秘密基地,用樹葉和草編織了一個溫馨的巢,日復一日地照顧它,期待它重獲飛翔的能力。小鳥仿佛感知到了我的善意,每次我靠近,它都會歡快地叫喚,仿佛在向我傾訴。

有時,我會帶上一本課外書,盡管很多字詞我還不能完全理解,但我沉醉于那些字的形態(tài),它們?nèi)缤淞种械臉淙~,形態(tài)各異,各有魅力。我曾讀到過一段話:“生活就像一片森林,每一棵樹都藏著未知的驚喜。”我想,這就是我鐘愛小樹林的奧秘所在。

然而,一次意外,媽媽發(fā)現(xiàn)了我的秘密基地。她疑惑地看著我,問為何總在那里消磨時光。我笑著回答,只是喜歡那里的靜謐,沒有提及小鳥的事情。媽媽眼中閃過一絲擔憂,卻并未深究。

作文寫作素材:

閱讀參考

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6年級第7單元作文350字

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