我最近看了一部關(guān)于長征的電影，它讓我深深感動。長征，那是一段艱難而輝煌的歷史，是共產(chǎn)黨人用血汗鑄就的奇跡。雖然我對歷史還不是很了解，但我知道，那些紅軍叔叔們真的很厲害，他們走了那么遠的路，經(jīng)歷了那么多的困難，卻依然堅持到底。
電影里的畫面很震撼，那些雪山、草地，看起來就像是一片無邊無際的荒野。我想象不出來，如果是我，能不能像他們一樣堅韌不拔。他們沒有足夠的食物，沒有溫暖的衣服，甚至有時候連鞋都沒有，但他們還是挺過去了。這讓我想起了我們學校的長跑，雖然只是短短的一千米，但我每次都會覺得好累，長征的路比這個長多了，我真的很佩服他們。
我還記得有個鏡頭，紅軍叔叔們在寒冷的夜晚圍坐在火堆旁，他們唱著歌，仿佛忘記了疲勞。那一刻，我感覺他們不是在戰(zhàn)斗，而是在享受生活，那種樂觀的精神真的讓我很感動。我覺得，這就是長征的精神吧，無論面對多大的困難，都要保持樂觀，堅持下去。
老師評語：
這篇作文展現(xiàn)了你對長征的初步認識和感動，但有些地方還需改進。例如，“雖然我對歷史還不是很了解，但我知道...”，這里可以改為“盡管我對歷史的認識還不夠深入...”。另外，“他們走了那么遠的路，經(jīng)歷了那么多的困難，卻依然堅持到底”，這里的句子結(jié)構(gòu)可以調(diào)整為“他們跨越了漫長的道路，克服了重重困難，始終不屈不撓”。
內(nèi)容亮點：
你的作文情感真摯，對長征精神的理解生動，尤其是將長征與學校長跑對比，展現(xiàn)出對歷史事件的個人理解和感受，這是很好的寫作手法。
優(yōu)化參考：
可以在描述長征的艱難時，加入一些具體的歷史細節(jié)，比如“雪山上的暴風雪”、“草地中的沼澤地”，這樣會讓讀者更直觀地感受到紅軍面臨的困境。同時，描述紅軍唱歌的情景時，可以嘗試描繪一下他們的表情和眼神，使畫面更加鮮活。
批改后作文
我最近觀看了一部講述長征的電影，它帶給我深深的震撼。長征，這段共產(chǎn)黨人用生命書寫的壯麗篇章，令我心生敬意。盡管我對歷史的認知尚淺，但我明白，那些紅軍戰(zhàn)士們所展現(xiàn)出的毅力與堅韌，是何等的偉大。他們跋涉千里，穿越皚皚雪山和茫茫草地，這些在我看來幾乎無法想象的艱難，他們卻一一克服。
電影中的場景如同一幅幅畫卷，那些陡峭的雪山，泥濘的草地，形成了一道道生死考驗的關(guān)卡。我想，如果換作是我，能否像他們那樣堅定前行呢？學校的一千米長跑已讓我氣喘吁吁，而長征的路途，卻是這個的無數(shù)倍。紅軍戰(zhàn)士們在缺衣少食、赤足前行的困境中，仍然堅韌不拔，這份精神讓我由衷敬佩。
記憶猶新的是那個夜晚，紅軍戰(zhàn)士們圍坐篝火旁，歌聲在寒冷的空氣中回蕩，仿佛驅(qū)散了疲憊和恐懼。他們臉上的笑容，眼中的希望，讓我感受到，即使在艱難困苦中，他們?nèi)阅軐ふ业缴畹臉啡ず土α?。那一刻，我理解了長征精神的內(nèi)涵——無論遭遇何種挑戰(zhàn)，都要保持樂觀，勇往直前。
作文寫作素材：
閱讀參考
閱讀《紅星照耀中國》和課本中的長征相關(guān)章節(jié)，可以加深你對這段歷史的理解。同時，多看一些描繪人物心理和環(huán)境描寫的文學作品，如《小王子》或《草房子》，能幫助你提升描繪細節(jié)和情感表達的能力。
