我喜歡畫畫，那是我生活中的一大樂趣。每當握起畫筆，我就感覺自己仿佛變成了一個魔法師，能在紙上創(chuàng)造出一個個色彩斑斕的世界。我并不是那種從小就對繪畫有著濃厚興趣的人，相反，小時候我更喜歡玩耍，但一次偶然的機會，我接觸到了畫畫，那感覺就像是找到了一個能讓我安靜下來的朋友。
記得那天，我在公園的長椅上撿到了一本破舊的畫冊，里面充滿了各種各樣的圖案。我被那些線條和色彩所吸引，于是開始嘗試模仿。起初，我畫得并不好，線條歪歪扭扭，顏色搭配也常常出錯。但我并沒有放棄，反而覺得這是一種挑戰(zhàn)，一種能讓我不斷進步的動力。每次畫完一幅畫，我都會仔細研究，看看哪里可以改進，哪里還能做得更好。就這樣，日復一日，年復一年，我逐漸找到了自己的風格，畫畫成了我的拿手好戲。
我最喜歡畫的是風景，特別是雨后的天空，那種灰藍與潔白的交織，總是讓我感到寧靜而神秘。有時我會在畫布上揮灑自如，有時則會細致入微，每一筆都力求精準。我畫畫的時候，時間仿佛靜止了，周圍的一切都變得不重要，只有我和我的畫，那一刻，我是自由的。
當然，我也不是完美的。有時候，我會因為急于求成而忽略了細節(jié)，導致畫面顯得粗糙。有時，我會過于沉浸在自己的世界里，忘記了與他人的交流，這可能也是我需要改進的地方。不過，我堅信，只要用心去畫，每一幅作品都能傳達出我內(nèi)心的情感。
老師評語：
作者以親身經(jīng)歷講述了自己如何從一個繪畫初學者成長為一個熱愛畫畫的人，情感表達真實，但部分句子略顯單薄，如“我變成了一個魔法師”，稍顯夸張。此外，作文中存在一些病句，如“我并不是那種從小就對繪畫有著濃厚興趣的人”，應改為“我并不是從小就對繪畫有深厚的興趣”。
內(nèi)容亮點：
文章中對畫畫過程的描繪生動，能感受到作者對繪畫的熱愛，尤其是對雨后天空的描繪，富有詩意。但文章在情感深度和轉(zhuǎn)折處理上還有提升空間。
優(yōu)化參考：
文中提到的“我畫畫的時候，時間仿佛靜止了”這部分，可以進一步展開，描繪一下那個靜謐的時刻，增強畫面感。同時，對于需要改進的地方，可以加入具體例子，如“在畫風景時，我曾因忽視了云層的層次感，使畫面顯得單薄”。
批改后作文
我喜歡畫畫，它是我心靈的避風港。記得那天，我在公園的長椅上撿到一本畫冊，里面的風景畫讓我如癡如醉。從那一刻起，我開始嘗試用畫筆捕捉世界的美。起初，我的畫作粗糙，但我不怕失敗，反而從中找到樂趣，每一次失敗都是向成功邁進的步伐。
我尤其鐘愛描繪雨后的天空，那層疊的云彩和淡淡的彩虹，總是讓我感到寧靜又充滿希望。我會花費大量時間在畫布前，一筆一劃地勾勒，試圖將那份靜謐的美定格。然而，我也會過于專注，忽略了與他人的分享，忘記了藝術本該是溝通的橋梁。
作文寫作素材：
閱讀參考
建議多閱讀《梵高傳》以了解藝術家的成長歷程，學習如何通過文字表達情感；同時，可以參考《色彩心理學》來提升對顏色運用的理解，以及《藝術的故事》來拓寬對繪畫歷史和技法的認知。
通過這樣的改進，文章的連貫性和情感深度都有所提升，更加符合人類寫作的自然流暢性。
