小學黨支部換屆工作報告怎么寫
一、前言
1. 簡述小學黨支部的現(xiàn)狀，包括過去一年的主要工作成績和亮點。
2. 提出本次換屆工作的背景和目的，強調(diào)其重要性。
二、工作總結(jié)
1. 黨支部組織建設(shè)：描述黨員數(shù)量變化、黨課活動開展情況、黨員教育及培訓等。
2. 黨支部活動：列舉過去一年的重要活動，如主題黨日、志愿服務(wù)、學習研討等，突出其效果和影響。
3. 黨支部服務(wù)群眾：介紹為師生及家長提供的服務(wù)，如解決問題、促進校園和諧等。
4. 黨支部廉政建設(shè)：闡述黨風廉政建設(shè)的舉措和成效，包括自我監(jiān)督和廉潔自律情況。
三、存在問題與反思
1. 分析工作中存在的問題，如黨員參與度、活動創(chuàng)新性、服務(wù)實效性等方面。
2. 對問題進行深度反思，提出改進的方向和策略。
四、未來工作展望
1. 設(shè)定新的工作目標，如提升黨員素質(zhì)、增強黨組織凝聚力、優(yōu)化服務(wù)機制等。
2. 制定具體的工作計劃和措施，確保目標實現(xiàn)的可行性。
五、換屆選舉程序
1. 介紹換屆選舉的流程，包括候選人提名、資格審查、投票選舉等環(huán)節(jié)。
2. 強調(diào)選舉的公正公平原則，保證黨員權(quán)利的充分行使。
六、結(jié)束語 簡要總結(jié)報告要點，表達對新一屆黨支部工作的期待和信心。
開頭結(jié)尾怎么寫
開頭：
尊敬的全體黨員同志：
在過去的一年里，我們小學黨支部團結(jié)一心，扎實工作，取得了顯著的成績。隨著任期的結(jié)束，我們迎來了黨支部的換屆時刻。此刻，我們有必要回顧過去，總結(jié)經(jīng)驗，展望未來，以期在新的征程中更好地發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
結(jié)尾：
讓我們以飽滿的熱情和堅定的決心，迎接新的挑戰(zhàn)，共同開創(chuàng)小學黨支部工作的新局面。在此，我堅信新一屆黨支部將在大家的支持下，帶領(lǐng)我們繼續(xù)前進，為學校的發(fā)展貢獻更大的力量。讓我們攜手并進，共創(chuàng)輝煌！
以上就是小學黨支部換屆工作報告的內(nèi)容和開頭結(jié)尾的寫作指導，旨在全面、客觀地反映過去的工作，明確未來方向，確保換屆工作的順利進行。
小學黨支部換屆工作報告范文
第一篇 小學黨支部換屆工作報告2600字
導讀：按照惠濟區(qū)實驗小學黨支部換屆選舉議程，主持人首先通報了到會黨員人數(shù)，學校黨支部共有黨員24名，到會22人，黨員到會人數(shù)符合黨章和基層黨組織換屆選舉有關(guān)規(guī)定，大會在莊嚴的國歌聲中開幕。
隨后上一屆支部書記楊志強同志宣讀了《關(guān)于同意惠濟區(qū)實驗小學黨組織委員會按期換屆選舉的批復》，并代表上一屆黨支部作了工作報告，黨員全體表決通過了報告。接著由田鄭敏同志宣讀《惠濟區(qū)實驗小學黨支部換屆選舉辦法》并介紹了黨支部委員會候選人的基本情況。
楊志強同志作工作報告
經(jīng)上一屆黨支部委員會推薦，陳丹丹同志任監(jiān)票人，吳慧君同志任唱票人，鄭丹丹同志任計票人。大家本著公平、公正、公開的原則投出了莊嚴的一票。投票方式以無記名投票、差額選舉的方式進行，通過3名教師當場唱票并統(tǒng)計，惠濟區(qū)實驗小學黨支部新一屆委員會由五名同志組成。
五位黨支部成員召開了第一次支部會議。經(jīng)大家投票選舉，通過了楊志強同志任黨支部書記，田鄭敏同志任黨支部副書記，李征杰、崔燕、趙利霞任委員。后又研究確定了工作分工，其中，李征杰任紀檢委員，崔燕任組織委員，趙利霞任宣傳委員。
最后大會在雄壯的《國際歌》中圓滿落幕，新當選的支部成員表示一定不辜負大家的信任和重托，在黨的領(lǐng)導下，以奉獻服務(wù)的精神，做好支部工作。
小學黨支部換屆工作報告
一、上屆支部主要工作與取得成績
在區(qū)教育黨工委、第二教育署黨委的領(lǐng)導下，近年來，學校黨支部堅持以十八屆三中全會精神、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以社會主義核心價值觀引領(lǐng)校園文化，深入開展以“為民務(wù)實清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，積極推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動。圍繞“培養(yǎng)有靈魂、有靈氣的陽光少年”的學校育人目標，將新一輪文明單位創(chuàng)建工作有機地融入到各項工作之中，堅持解放思想、實事求是、開拓進取、與時俱進的工作思路，充分調(diào)動全校教職工的工作積極性和創(chuàng)造性，提高全體師生思想道德素質(zhì)。以特色創(chuàng)建與品牌打造為目標，促進師生自主和諧發(fā)展，有力提升了學校辦學水平，社會聲譽穩(wěn)步提高。
(一)積極推進學習型黨組織建設(shè)，發(fā)揮黨的思想政治優(yōu)勢。
學校黨支部緊密結(jié)合學習型黨組織的創(chuàng)建活動，通過支部大會、黨小組會議、教工大會等，采取集中學習、分組交流、撰寫體會、網(wǎng)上分享、開展主題活動等方式，組織學習掌握黨的路線、方針、政策，學習教育教學理論、現(xiàn)代信息技術(shù)等方面知識，學習國家法律法規(guī)，學習黨的歷史，學習校內(nèi)外先進人物事跡。通過不同時段的學習要求，通過不同重點的學習領(lǐng)會，黨員陸續(xù)撰寫了《黨史學習心得》、《“開明國語讀本”讀后感》、《“苦難輝煌”學習心得》、《“論群眾路線”學習體會》等，進一步提高了黨員干部的思想政治素質(zhì)和政策理論水平。
(二)著力抓好黨建工作，增強支部的凝聚力。
1、黨建工作規(guī)范有力，扎實有效
上屆黨支部不斷完善工作機制，嚴格實行支部議事決策制度、民主生活會制度、民主評議黨員制度、黨員聯(lián)系服務(wù)群眾制度、重大事項報告制度等，有力地促進了支部各項工作的實施。深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，加強學校領(lǐng)導班子建設(shè)，帶領(lǐng)廣大師生努力踐行社會主義核心價值觀。充分發(fā)揮黨支部政治核心作用，積極參與學校重大決策，推動學校黨風廉政工作的開展，從制度上加強監(jiān)督保證作用。切實落實黨務(wù)、校務(wù)公開工作，確保學校在重大問題如招聘教師、招生等與教工有切身利益的工作中，做到公開、公平、公正。依法依規(guī)完成新一輪學校副職聘任工作，在干部的任用上廢除干部職務(wù)終身制。黨支部能廣泛征求意見，接收先進教師加入黨組織，展示黨員風采，確保黨員隊伍的先進性、純潔性。
2、主題活動豐富多彩
學校黨支部緊扣迎接黨的生日、建軍節(jié)、國慶等有意義的紀念日，組織“黨史知識競賽”，組織黨員、入黨積極分子和民主黨派人士教師參觀革命圣地，組織交通文明青年志愿服務(wù)活動，組織黨員開展“同享藍天”捐書活動，先后開展以“在黨旗下成長”、“怎樣做一名負責任的老師”、“做學生的知心人”為主題的征文、演講比賽活動、“教育與夢想同行”博文、微小說競賽活動。校園中，堅持多年的黨員導師制活動使黨員的先鋒模范作用不斷顯現(xiàn)。
3、學校黨、政、工、團、隊與民主黨派等組織的合力作用充分顯現(xiàn)
通過加強支部建設(shè)、共建教工之家、健全教代會制度等，做好教師思想工作，切實維護教工權(quán)益，調(diào)動廣大教職工的主人翁積極性，為學校的教育改革發(fā)展保駕護航。學校黨政工堅持利用寒暑假走訪長病假和特困教職工家庭，工會開展“一日捐送溫暖工程”、“聚焦看世博”攝影比賽、“建西好聲音”比賽、文明組室創(chuàng)建、高雅藝術(shù)欣賞等活動，把精神文明建設(shè)滲透到學校各項工作中。定期召開教代會，發(fā)揮教代會成員參政議政、參與民主管理的作用，順利通過“學校督導自評報告”“學校績效考核方案修訂稿”等。加強對團、隊工作的指導，按時召開少代會，定期組織向困難學生家庭送溫暖活動。組織民主黨派教師座談會，邀請他們參與黨支部活動，積極聽取他們的意見建議，促進學校的和諧發(fā)展。
(三)加強師生政治思想教育與師德建設(shè)，不斷提高社會聲譽
認真組織教職工學習十八屆三中全會精神，深入學習素質(zhì)教育的理論，開展各種形式的學習、交流活動。在師生中開展愛國主義、集體主義、社會主義教育和豐富多彩、形式多樣的各種活動、校班會等，包括430、930等大型校園活動，打造積極進取、充滿活力的建西校園。以道德講堂為載體，加強師德教育，提高教師素質(zhì)。積極參與街道社區(qū)文明建設(shè)，與浦東新區(qū)清真寺簽訂文明協(xié)議，與海軍91394空軍94656部隊建立共建關(guān)系，盡心盡責承擔學校社會責任。
二、對今后支部工作的建議
一是理論學習不放松，學習和討論要有全年計劃、階段安排，做到有目標、有重點，注重內(nèi)容的系統(tǒng)性、針對性和連續(xù)性;二是把經(jīng)常性黨建活動與今后黨的各主題活動工作有機結(jié)合，以推進學校重點工作為中心，整體安排落實，創(chuàng)新內(nèi)容和形式，提高活動的吸引力，增強活動的成效;三是嚴格黨員管理，在學習、活動和工作方面高要求、嚴標準、加強約束，以每個黨員的先進性體現(xiàn)支部黨組織的先進性;四是做好日常黨務(wù)工作，做到計劃周密，經(jīng)常檢查，勤于落實，體現(xiàn)奮發(fā)向上的精神和勇氣，真正起到黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和核心的作用
第二篇 小學黨支部書記述職報告有哪些3950字
尊敬的領(lǐng)導，各位同事：大家好！
我到__學校擔任黨支部書記已近2年。這期間我以真誠、坦率的為人和勤奮、務(wù)實的工作作風贏得了同志們的尊重，大家也給了我很多的支持和幫助，工作、生活得很快樂！在此，我衷心地感謝同志們的支持與鼓勵。下面就自己一年來的工作表現(xiàn)進行述職述廉，不到之處敬請同志們批評指正。
一、政治理論水平和政治素質(zhì)
思想理論的學習是一切工作的靈魂。因此，我十分注重自身和教職工的政治思想理論學習，不斷提高政治理論水平和政治素質(zhì)。工作中我認真學習和貫徹黨的__大精神，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會的重大戰(zhàn)略思想，積極倡導以和諧理念、培育和諧精神為指導，大力營造“人人促進和諧、和諧人人共享”的校園氛圍，全面提高教育質(zhì)量，促進學校教育的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
通過堅持間周政治學習制度，組織開展學習活動，加強教工的思想政治教育。組織教師認真學習貫徹__在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話精神，深刻理解講話，嚴格按照講話要求去做，愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生;刻苦鉆研、嚴謹篤學;勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取;談泊名利、志存高遠。努力做受學生愛戴、讓人們滿意的教師。組織黨員干部認真學習貫徹黨的“__大精神”、認真學習廉潔自律規(guī)定，把握思想實質(zhì)，提高認識，不斷增強黨性原則和黨性修養(yǎng)。
二、精神狀態(tài)、工作作風和心理素質(zhì)情況。
在平時工作中，自己樂于奉獻，認真負責，勤于學習。始終堅持“你對別人的態(tài)度就是別人對你的態(tài)度”這個信條認真地工作，并在工作中不斷的提升著自身的能力完善著自我。自身工作的精神狀態(tài)飽滿，能以身作則自覺遵守學校規(guī)章制度，有較強的敬業(yè)精神，工作敢于負責，不推諉，嚴以律己。和同志們和睦相處，不自以為是，能虛心傾聽教職工的意見和建議，改進自己的工作，在自己工作范圍內(nèi)的事，能辦的辦，能改的改，能補的補，辦事果斷，不拖泥帶水，不浮夸，實事求是，表里如一，有很好的心理素質(zhì)。
三、組織協(xié)調(diào)及解決復雜問題的能力
近2年的工作實踐告訴我，黨政密切配合工作是抓好班子，帶好隊伍，促進工作的前提。因此自己在工作中理順黨政關(guān)系，做好行政工作的協(xié)調(diào)人和補臺人。在工作中，我充分認識到黨支部雖然對本單位教學不負領(lǐng)導責任，但應(yīng)充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用，參與單位重大問題的研究與決策，保證監(jiān)督黨的教育方針的貫徹執(zhí)行，圍繞提高教育教學質(zhì)量，開展思想政治工作，努力構(gòu)建配合協(xié)調(diào)，團結(jié)向上的領(lǐng)導集體。在提高教育教學質(zhì)量上體現(xiàn)先進性。在服務(wù)質(zhì)量上體現(xiàn)先進性。做到思想上尊重師生，感情上貼近師生，行動上深入師生。達到讓師生滿意、家長滿意、社會滿意。自己也深知作為書記和校長要擺正關(guān)系，按照各自的職責開展工作，互相尊重、互相支持、團結(jié)協(xié)作、緊密配合。正確處理好黨政關(guān)系，是一個單位能否有序運行，取得良好效果的重要保證。作為黨支部書記要當好協(xié)調(diào)人，協(xié)調(diào)好與校長的關(guān)系。在工作中我堅持圍繞教育教學工作，做好教職工的思想政治工作，教育和帶領(lǐng)黨員努力完成工作任務(wù)，維護、支持校長行使職權(quán)，主動給校長出主意、想辦法、當后盾。協(xié)調(diào)與班子成員關(guān)系，做到既能聽得進各種不同意見，又能善于化解各種矛盾，開展批評與自我批評，消除誤解，分清是非，互相幫助，互相諒解，努力創(chuàng)造一個性格互補、特長互補、團結(jié)和諧、心情舒暢的小環(huán)境，促進班子和黨政工團合作共事，形成戰(zhàn)斗集體。當工作出現(xiàn)問題時，我勇于做補臺人。既不袖手旁觀，更不拆臺扯皮，具有大局觀念和全局意識，不計較個人得失。例如：教師職稱評定，評先評優(yōu)，教師對學校分工不滿意有情緒時;教師不愿當班主任時;家長對學校管理及教學工作不滿意時等;領(lǐng)導中間有意見時;學校大型活動運行中，我都能挺身而出，做好補臺人。從不認為是行政上的事，可以撒手不管，而是及時了解情況，耐心細致做好思想工作，理順教職工、家長的情緒，積極主動妥善處理好出現(xiàn)的問題。如若校長外出或不在時，我更是從學校大局出發(fā)，主動挑起全局責任，大膽管理?？傊鳛閷W校黨支部書記做到了監(jiān)督不越位，幫忙不添亂，支持把握度，分工相協(xié)調(diào)，與校長一道共同把學校工作做好。
四、履行工作職責情況(工作創(chuàng)新)
我認為，作為基層黨支部書記，我的工作職責就是使學校支部工作能與時俱進，更有成效。黨支部能否發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，在很大程度上取決于我的工作能力和工作水平。因此，我充分認識到自己在黨支部中的地位和作用，努力提高自身素質(zhì)，正確履行職責，以適應(yīng)本職工作的需要。我先談?wù)劼男泄ぷ髀氊煹那闆r：
1、開展豐富多彩的黨員、師德主題實踐教育活動，創(chuàng)新活動形式與內(nèi)容，充分發(fā)揮黨支部政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。
我十分重視把支部日常工作做細，做實，做新，做好。認真落實支部工作計劃，在黨員中繼續(xù)開展“大手拉小手”活動。認真準備每一次黨課輔導;先后策劃開展了爭黨“三好黨員”活動，學習貫徹__大精神，以“提升教育水平、建設(shè)和諧鐵小”為目標，以“五個一”自主教育活動為抓手：唱響一首歌曲;牢記美文;學習一個典型;結(jié)對一名學生和總結(jié)一份感悟。建立優(yōu)秀教師激勵機制，大力弘揚身邊先進事跡的典型;評選年度“感動學校的人和事”活動，大力弘揚____學教師先進事跡;并依托“最受學生喜愛的教師”“師德先進”的表彰，充分體現(xiàn)優(yōu)秀教師的人格魅力和學術(shù)魅力等豐富多彩的主題實踐活動。
另外，在黨務(wù)工作方法上我力求進行創(chuàng)新。建立了學校黨務(wù)公開的網(wǎng)頁，增加了工作的透明度，不斷的完善了學校民主管理機制。在組織發(fā)展上，支部認真貫徹“堅持標準，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，積極做好黨員的教育培養(yǎng)工作。一年來，有2位同志轉(zhuǎn)正為正式黨員，6同志被批準為中共預(yù)備黨員。
2、黨政工團攜手創(chuàng)未來，共譜校園和諧新曲。
1進一步加強對工會的領(lǐng)導，充分發(fā)揮工會的職能作用，認真落實教代會制度，發(fā)揮教代會的民主管理和民主監(jiān)督作用，確保教代會和工會工作的有序有效開展。不斷改進校園環(huán)境、辦公條件。積極組織各種有益于教職工工作、學習和生活的活動，提高教職工的身心健康。加強對教工團組織的關(guān)心指導，團結(jié)和帶領(lǐng)廣大教師秉承良好師德，積極投身課改。加強對學校學生團隊組織的關(guān)心指導，通過各種教育載體，豐富校園文化，讓每位學生得到健康發(fā)展。創(chuàng)建寬松、和諧的校園氛圍。
2加強組織領(lǐng)導，完善隊伍建設(shè).成立了學校黨支部領(lǐng)導小組、爭先創(chuàng)優(yōu)領(lǐng)導小組、基層建設(shè)年領(lǐng)導小組以及效能風暴領(lǐng)導小組，對其明職分責。
3在履行職責方面，我努力做到把握正確的政治方向，以促進教育發(fā)展為中心，進一步加強和改進黨支部思想建設(shè)，組織建設(shè)和作風建設(shè)，切實抓好師德師風建設(shè)及學風建設(shè)，強化黨員隊伍的教育管理，積極發(fā)展新黨員，不斷增強了黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，充分發(fā)揮了黨支部的旗幟作用，為全面提高我校教育教學質(zhì)量，創(chuàng)建一流支部、一流學校打下堅實的政治基礎(chǔ)和組織保證，出色地完成了教育局黨委安排的各項工作任務(wù)。
五、廉潔自律情況：
按照上級紀檢部門的有關(guān)要求，我能經(jīng)常性學習黨紀法規(guī)、廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定。不斷增強自律意識，以此端正工作作風、生活作風。正確對待權(quán)力，認真履行好職責。我能嚴格遵守規(guī)定，克己奉公，率先垂范，廉潔自律，大事講原則，小事講風格，處處以一名共產(chǎn)黨員的標準要求自己，做到講黨性、重品行、作表率。時刻謹記自己是一名從事為人師表的教育工作的黨員領(lǐng)導干部，黨賦予我的職責就是搞好教育管理工作，決不能貪圖一己私利而玷污黨員教育工作者形象。工作上我能從自身做到“四個帶頭” ，一帶頭開展工作，親自謀劃、親自抓;二帶頭發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題;三帶頭關(guān)心學生，服務(wù)學生，增強服務(wù)的自覺性、主動性，四帶頭抓好責任落實和督查落實，牢牢樹立圍繞中心、服務(wù)大局的理念。做到一切圍繞學校的發(fā)展與和諧，樹立主動服務(wù)的新觀念，使自己真正成為“身體力行、雷厲風行、修身潔行”的干部; 一年來，我認真貫徹自覺遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，不貪不占，公私分明，不以教謀私，不損公肥私，不以權(quán)謀私，沒有經(jīng)濟問題和生活作風問題，保持一顆平常心，淡薄名利。無違規(guī)違紀行為。
六、存在的問題和不足
雖然我在工作中取得了一定的成績，但是，按照更高的標準對照檢查自己，還不同程度地存在一些問題，主要表現(xiàn)在：
1、黨支部工作頭緒過多，主題活動交織錯雜，牽扯到黨務(wù)、德育、教學、工會等方方面面，個別工作存在實效性不足的問題。
2、平時忙于事務(wù)，深入組室不夠，和部分教職工談話交流少，不能全面、及時、準確掌握教職工心聲。
3、個別教職工中還存在思想覺悟不高，師德修養(yǎng)不好，心態(tài)浮躁、進取心不強、不求無功，但求無過。不認真學習新理論，不用心汲取新知識，不深入思考新問題，不自覺爭取新成績，不能虛心接受意見，不能體現(xiàn)先進性的問題。比如存在遲到、早退、工作成績落后、不積極主動學習的不良現(xiàn)象。
七、加強和改進工作的意見、建議及今后工作打算、努力方向
1、抓好班子建設(shè)、黨員隊伍建設(shè)和教職工隊伍建設(shè)，指導、督促、協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，抓好落實，提升整體工作實效。
2、進一步密切聯(lián)系師生，深入各個年級組，讓師生感受到黨組織的關(guān)懷，做師生的貼心人。做好問題教師的政治思想工作，激發(fā)工作熱情，提高教學能力，營造和諧奮進的工作氛圍。
3、進一步創(chuàng)新工作方法，增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進我校各項工作的健康發(fā)展。
總之在20__-——20__學年，我嚴格按照黨支部工作計劃，帶領(lǐng)全校教職工，團結(jié)一致，奮發(fā)進取，完成了上級賦予我校的各項教育目標任務(wù)，推進了學校全面建設(shè)和諧的發(fā)展。
以上是我一年來的述職述廉報告，不妥之處，敬請批評指正！
謝謝大家！
述職人：___
20__年__月__日
小學黨支部書記述職報告
第三篇 小學黨支部書記2024年述職報告750字
一、上年度教育局領(lǐng)導巡視的問題整改落實情況
2024年下學期，縣教育局的領(lǐng)導來我校巡視后指出了10條問題。我們針對這些問題，制定更整改方案，及時做出了整改。
二、2024年黨支部工作情況
1、履行基層黨建工作責任情況。發(fā)揮黨支部領(lǐng)導班子龍頭作用，加強基礎(chǔ)黨組織建設(shè) 黨支部進一步加強了自身建設(shè)，召開黨支部會議20次，研究制定黨員學習計劃每周一次共21次，組織開展支部黨員會議20次，黨支部委員會4次，黨小組會議8次，召開黨支部民主生活會4次，召開黨員組織生活會4次，查找存在的問題，認真整改，促進工作。
2、黨建工作促進脫貧攻堅情況。我校黨支部積極抓黨建工作，利用黨建工作促進脫貧攻堅工作。我們今年發(fā)展了5名入黨候選人。黨支部成員利用課余時間給他們宣傳黨的脫貧攻堅工作的相關(guān)知識及重要性，促使他們積極主動的去看望、走訪、幫助自己的貧困幫扶親戚，給貧困戶宣傳黨的號召與好政策，幫助貧困戶提高國語水平，不在貧困戶早一天脫貧。
3、一年來集中78名困難學生過生日3次，每月定期組織10名教職工赴恰其庫木農(nóng)民家里進行扶貧幫困和四同四送等工作，取得了較好的效果。一年來，每月開展一次家長會。
三、存在的問題
1、我校黨支部存在的最大的問題是正式在崗黨員人數(shù)太少，發(fā)展黨員 工作滯后。
2、黨員教師的年齡兩極分化，沒有非常年輕的黨員教師。
3、黨支部的建設(shè)工作不夠完善，三會一課工作有時候因忙于業(yè)務(wù)工作，沒有堅持按時開展。
4、退休黨員教師們的國語水平很差，有待提高。
四、今后的工作思路
1、全體黨員要提高思想認識，解決理念問題。
2、提高黨員素質(zhì)，狠抓國語水平.
3、創(chuàng)新管理機制，積極發(fā)展年輕黨員，為黨支部輸入“新鮮血液”。
4、推進科學發(fā)展，使黨建工作為教育教學和脫貧攻堅等工作服務(wù)。
5、扎實推進課堂教學改革，筑牢黨的戰(zhàn)斗力基礎(chǔ)。在課堂改革、科研、教師培訓、青椒工程等方面發(fā)揮黨支部的作用。
第四篇 2024小學黨支部換屆選舉工作報告4300字
小學黨支部換屆選舉工作報告
同志們：
根據(jù)市教育局黨委的部署，今天，我們在這里召開溱潼中心小學黨支部新一屆支部委員會換屆選舉大會。受上一屆支部委員會的委托，現(xiàn)在，我代表黨支部向全體黨員作工作報告，請予以審議。
一、三年來的主要工作及取得的成績：
自20__年9 月以來，我校黨支部在上級黨委的領(lǐng)導下，堅持高舉鄧小平理論和“三個代表 ”重要思想的偉大旗幟，認真貫徹黨的十七大和十七屆四中全會精神，深入落實科學發(fā)展觀，以“圍繞發(fā)展抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”為目標，緊密結(jié)合學習實踐科學發(fā)展觀活動的開展，進一步加強領(lǐng)導班子和黨員干部的組織建設(shè)、思想建設(shè)和作風建設(shè)，切實提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮學校黨組織的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘、監(jiān)督保證作用和全體黨員的先鋒模范作用，不斷提高服務(wù)基層、服務(wù)教學、服務(wù)師生的能力和水平。學校黨支部被評為鎮(zhèn)先進黨支部。學校的綜合辦學水平顯著提升。學校榮獲泰州市文明單位、泰州市平安校園、泰州市和諧校園、泰州市優(yōu)秀家長學校、泰州市科技先進學校、市教育現(xiàn)代化先進校、連續(xù)八年在市素質(zhì)教育綜合考核中獲優(yōu)秀獎。
(一)以學習為抓手，加強思想建設(shè)，提高領(lǐng)導干部和教師隊伍整體素質(zhì)
學校黨支部始終把抓學習作為提高黨員和教師隊伍思想素質(zhì)，促進師德師風不斷提升的重要手段，以加強師德師風建設(shè)和干部作風建設(shè)為重點，狠抓思想政治教育和師德師風教育，進一步提高全體教師的思想道德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。堅持集中學與分散學相結(jié)合，學政治與學業(yè)務(wù)相結(jié)合，通過采取學資料、聽報告、看錄像、上黨課、討論交流等多種方式，組織黨員干部和教職工深入學習黨的基本理論知識、政策、方針以及與教育教學相關(guān)的內(nèi)容，提高學習的必要性、針對性、實效性，做到了真學、真懂、真信、真用，提高思想覺悟，提升師德水平，推動工作發(fā)展。
1、抓好領(lǐng)導班子和干部隊伍學習。定時組織班子成員和管理干部進行政治業(yè)務(wù)學習，切實提高班子成員和管理干部的政治理論水平。在學習中，學校領(lǐng)導班子成員做到了帶頭學、帶頭抓、做模范、當表率，查資料、記筆記、寫體會，積極爭做學習型管理者。通過學習，領(lǐng)導班子成員切實加深了對黨的重大戰(zhàn)略思想的理解和把握，提高了認識，增強了樹立和落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建和諧校園的堅定性和自覺性。
2、抓好黨員隊伍學習，通過學資料、聽先進事跡報告等多種形式，組織黨員學習黨的理論知識及黨和國家的方針政策，并建立了黨員學習專用筆記本。先后組織開展了“ 學習師德模范”教育活動、“黨員先進性”教育活動、“師德師風”教育活動以及學習實踐科學發(fā)展觀等教育活動，提高了黨員的政治素養(yǎng)，使每位黨員真正做到政治過關(guān)、思想過硬、能力過人。
3、抓好教職工隊伍學習。把學政治與學業(yè)務(wù)結(jié)合起來，把定時學與日常學結(jié)合起來，把學習理論與實踐應(yīng)用結(jié)合起來，保證了學習實效。重點組織開展了 “ 黨員先進性” 教育專項活動、“科學發(fā)展觀”教育活動等系列活動，切實提高了教師隊伍的政治理論素養(yǎng)。
(二)以民主管理為保障，加強組織建設(shè)，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力
學校黨支部以進一步深化民主管理為重點，進一步加強了組織建設(shè)，增強黨組織的吸引力，提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，推動了黨組織的發(fā)展壯大，為學校發(fā)展起到保駕護航的作用。
1、抓好隊伍管理。一是加強黨員干部隊伍管理，以深入學習科學發(fā)展觀活動為帶動，加強黨員的教育管理，建立完善了教育活動長效機制，增強領(lǐng)導干部保持黨的先進性、踐行“百年老校”精神。進一步完善了干部隊伍管理機制。;二是進一步規(guī)范了黨員干部隊伍管理，提高黨員干部隊伍整體素質(zhì)。加強對黨員的日常管理。發(fā)揮黨員在教育教學和后勤服務(wù)工作中的先鋒、模范作用，讓黨員人人成為業(yè)務(wù)能手、崗位標兵。三是抓好教職工隊伍管理。嚴格落實教職工考勤制度、崗位評估制度等一系列教職工管理制度，使教職工管理更加規(guī)范、科學、有效。將教職工管理與發(fā)展黨員結(jié)合起來。通過黨組織挑選、教職工民主推薦等多種渠道，從教職工中選拔優(yōu)秀人才作為黨組織重點培養(yǎng)對象，為黨員發(fā)展工作積蓄人才資源。近年來，黨支部先后培養(yǎng)發(fā)展了八名優(yōu)秀教師加入了黨組織。
2、加強民主化管理。一是實行了領(lǐng)導班子民主決策制度，定期召開黨支部委員會和校長辦公會，對黨內(nèi)的和學校的大事、要事進行集體商討，增強決策的公平化、科學化、合理化;二是依托學校辦公會、教代會等，廣開渠道，廣泛征求管理干部、教職工及家長的意見和建議，真正讓教職工有話可以說，有意見可以提，有委屈可以訴，切切實實將教職工的主人翁地位落到實處;三是以民主生活會、組織生活會為主陣地，加強黨內(nèi)民主建設(shè)，引導廣大黨員積極開展批評與自我批評，互相監(jiān)督、互相學習、加強溝通、增進感情，達到共同提高、共同發(fā)展的目的。
(三)以規(guī)范科學為準則，加強制度建設(shè)，構(gòu)建完善的管理體系。
學校黨支部重視制度建設(shè)，不斷制定和完善各項黨建工作制度。積極創(chuàng)新黨建活動載體，積極開展主題教育活動，組織黨員開展了抗震救災(zāi)捐款和繳納特殊黨費活動，共捐款4200余元，利用“七一”組織黨員教師參觀世博，使黨建活動更有吸引力; 同時完善了黨員教育管理培訓機制，通過多種形式狠抓黨員的學習教育，提高了黨員的政治理論水平和黨性修養(yǎng)。
(四)以落實科學發(fā)展觀為引領(lǐng)，加強作風建設(shè)，保證黨組織風正源清1、深入開展行風建設(shè)。嚴格執(zhí)行上級的有關(guān)規(guī)定，規(guī)范收費管理，杜絕亂收費現(xiàn)象;加強對教師的教育和管理，杜絕有償家教等違紀違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生;教育和引導廣大黨員教師牢固樹立依法執(zhí)教、規(guī)范辦學的思想，切實樹立教師隊伍和學校的良好形象。組織簽定了“杜絕小金庫”活動，組織開展了行風評議、師德師風評議等活動，加強對學校辦學行為和師德師風的監(jiān)督，保證了學校的優(yōu)良教風和校風。
2、認真抓好黨風廉政建設(shè)。一是認真組織學習上級關(guān)于黨員干部廉潔從政的相關(guān)文件精神，提高黨員干部廉潔自律意識;二是嚴格執(zhí)行請示上報制度、校務(wù)公開制度等一系列規(guī)范領(lǐng)導班子行為的規(guī)章制度，做到依法治校，規(guī)范辦學;三是認真組織開展領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部廉潔自律活動，簽定了黨風廉政建設(shè)責任書。堅持領(lǐng)導班子民主測評制度，定期組織黨員領(lǐng)導干部民主評議，自覺接受群眾的監(jiān)督。
(五)以推動發(fā)展為目標，創(chuàng)新工作方法，全面提升教育教學質(zhì)量。
黨建工作的最終目標是全面提升教育教學質(zhì)量，為師生創(chuàng)造最優(yōu)質(zhì)的發(fā)展環(huán)境，推動學校和教育的又好又快發(fā)展?；诖耍瑢W校黨支部把工作的著力點放在抓工作實效上，把落腳點放在促教育教學發(fā)展上，不斷改進工作思路，創(chuàng)新工作方法，抓住重點，突出優(yōu)勢，全面提升教育教學質(zhì)量和整體辦學水平。
1、教學質(zhì)量顯著提升。教學工作是學校工作的中心，也是黨支部工作的中心。三年來，黨支部始終圍繞教學這一中心開展工作，始終把提高教學質(zhì)量作為黨建工作的著力點和落腳點，深化課堂改革，加大科研力度，狠抓了教學常規(guī)管理、校本教研、信息技術(shù)教育等工作，進一步加大泰州市立項課題實施力度，推動了教學質(zhì)量和科研水平的不斷提升。學校在全市素質(zhì)教育綜合考核中一直名列前茅，在課堂教學競賽、作文競賽中成績突出，師生獲獎達100多人次。
2、德育實效不斷優(yōu)化。德育是學校教育的根本。學校黨支部始終堅持“五育并舉、德育為首”的工作方針，把德育工作作為首抓工程，不斷優(yōu)化德育途徑，改進德育方法，以組織開展豐富多彩的主題教育活動為載體，狠抓了良好習慣養(yǎng)成教育、心理健康教育等工作，切實提高了德育實效。特別是自2024年9月以來，學校抓住教育的根本，開展了良好習慣養(yǎng)成教育，從與學生的人生幸福息息相關(guān)的習慣抓起，通過多種渠道，加強學生的良好習慣培養(yǎng)，為學生的終身幸福奠基。
3、辦學條件進一步改善。改進教學設(shè)施，改善辦學條件，為師生創(chuàng)造最優(yōu)良的發(fā)展環(huán)境，謀求最大的利益，是學校黨支部的重要工作目標。近年來，學校先后投資300多萬元，新建幼兒園、廚房、多媒體教室、手工實踐室、電子備課室，改造了學生電腦室、音樂室、美術(shù)室，美化校園環(huán)境、植樹綠化，購置了鋼琴、大屏幕投影、實物展臺等教學設(shè)備和圖書音像資料，挖井尋源辦好寄宿制學校，使學校的辦學條件不斷改善，切實為師生發(fā)展創(chuàng)造了最優(yōu)越的辦學條件，以高分通過了省教育現(xiàn)代化學校的驗收。被評為市教育現(xiàn)代化先進學校。
4、師資隊伍整體素質(zhì)迅速提高。以師德建設(shè)為核心，狠抓師德師風教育、政治業(yè)務(wù)學習和專業(yè)發(fā)展，切實提高了教師隊伍的整體素質(zhì)。培養(yǎng)泰州市名教師1人、泰州市教學能手1人，泰州市教壇新秀2人，市學科帶頭人5人。
二、存在的主要問題：
1、在處理黨建與行政的關(guān)系上尚有欠缺，有時會以時間緊、任務(wù)重為由，導致重行政輕黨建的現(xiàn)象發(fā)生。
2、黨建工作的思路和方法需要進一步創(chuàng)新。在黨建工作的開展上存在著一定的保守思想，有時局限在上級黨組織要求開展的活動上，在滲透新理念、啟用新方法、解決新問題、開創(chuàng)新局面上做得還不夠。
三、今后的奮斗目標：
1、狠抓“一個建設(shè)”：即黨支部組織建設(shè)。進一步深化廉政建設(shè)，提高黨員干部的廉潔自律意識;加強職業(yè)道德建設(shè)，增強黨員率先垂范、勤奮敬業(yè)、愛崗奉獻的精神，真正發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。爭創(chuàng)泰州市黨建工作示范校。
2、建好“兩支隊伍”：一是抓好黨員干部隊伍。從抓學習，促思想觀念轉(zhuǎn)變?nèi)胧郑ズ命h員干部隊伍的思想、作風、能力建設(shè)，增強凝聚力和戰(zhàn)斗力;二是抓好普通教職工的教育、管理和監(jiān)督，通過師德建設(shè)增強教職工的職業(yè)道德和政治素養(yǎng)。引導黨員在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中勇創(chuàng)佳績。
3、營造 “三個氛圍”：一是不斷改善辦學條件， 努力做到校園呈三化(綠化、美化、凈化)，重點加強學校文化建設(shè)，改進管理策略，完善管理機制，優(yōu)化管理理念、創(chuàng)新工作思路，打造合乎校情、師生認同、獨具特色學校文化。二是創(chuàng)造條件激勵教師謀三業(yè)(授業(yè)、敬業(yè)、創(chuàng)業(yè))，建立更加完善的教師隊伍管理和培養(yǎng)機制，打造一支師德好、業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高、愛好廣、受學生喜歡的教師隊伍。三是開展素質(zhì)教育，積極引導學生求三成(成長、成才、成功)。認真開展素質(zhì)教育，以一班一品一校五品為抓手，打造和諧的學生群體，促進學生全面發(fā)展，讓學生學有所成。
同志們，三年來，在鎮(zhèn)黨委、教育局黨委的正確領(lǐng)導下，學校黨支部帶領(lǐng)廣大教職工，攜手并肩、同心同德、務(wù)本求實、開拓創(chuàng)新，推動了學校的穩(wěn)步發(fā)展。今后，讓我們在即將選舉產(chǎn)生的新一屆黨支部的帶領(lǐng)下，認真貫徹落實黨的十七大精神，深入學習實踐科學發(fā)展觀，進一步解放思想，開拓創(chuàng)新，精誠團結(jié)，勤奮工作，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，為推進學校的又好又快發(fā)展，再創(chuàng)佳績，再立新功。
第五篇 小學黨支部基層黨建工作自查報告2950字
XX年我們以深入貫徹落實中央和省、市、區(qū)關(guān)于進一步加強黨的基層組織建設(shè)的文件精神為綱領(lǐng)，以“推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強基層組織”的創(chuàng)先爭優(yōu)活動總體目標為指導，積極開展了以“爭當師德楷模、爭創(chuàng)一流業(yè)績”的的“雙創(chuàng)”活動，堅持求真務(wù)實，突出活動實效，黨的基層組織建設(shè)得到了加強。
一、基本情況
__農(nóng)場__小學黨支部，下轄__小學、紅村小學、高車小學、上畈小學、下畈小學5個黨小組，在黨支部的領(lǐng)導下開展工作。黨員人數(shù)共計34人，其中在職25人，退休9人，女黨員7人?，F(xiàn)任支部委員會由書記1人、副書記2人，組織委員1人、宣傳委員1人，支部委員4人組成。
二、自評情況：
黨支部根據(jù)《__省黨的基層組織建設(shè)工作考核評價辦法（試行）》及XX年度《考評細則》為標準，經(jīng)過仔細認真的自查自評，得分為83分，現(xiàn)匯報如下：
1、健全基本組織 12分
黨支部組織班子配備齊全，分工明確，團結(jié)協(xié)作，按時進行黨組織換屆。本屆支委會換屆時間是XX年12月。換屆選舉前，支委候選人自下而上醞釀提名，換屆選舉符合規(guī)定程序。召開支部大會選舉時，實到會黨員人數(shù)32人，達到應(yīng)到會人數(shù)的94.1%。選舉活動的記錄準確，黨組織網(wǎng)絡(luò)關(guān)系明確。
各學校、各黨小組干部管理規(guī)范，選拔任用干部手續(xù)齊全，按期開展學校領(lǐng)導干部競爭上崗和述職評議，積極開展干部培訓。學校領(lǐng)導干部的產(chǎn)生，都在教育局和教育總支的指導和統(tǒng)一布置下，在學校工會的監(jiān)督下，進行竟崗和述職。
學校領(lǐng)導能帶頭貫徹執(zhí)行民主集中制，加強民主建設(shè)，推行教代會制度、校務(wù)公開制度和黨務(wù)公開制度。黨支部指導教代會依法行使各項職權(quán)，重視發(fā)揮教代會民主評議領(lǐng)導干部的作用。支持教育工會依照法律和工會章程獨立自主、創(chuàng)造性地開展工作，充分發(fā)揮工會在教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定中的作用。凡是學校的重大事項都經(jīng)集體研究決定，每學年的人事工作，大項經(jīng)費開支、大宗物品采購、學校和支部的工作計劃，都先在支委會研究，然后提交校務(wù)會研究決定，事關(guān)學校發(fā)展的全局工作，則提交教代會集體研究決定。
2、建強基本隊伍 17分
重視加強基層黨建工作，配備了工作責任心強，能起到帶頭和示范作用的黨組織書記、副書記。黨內(nèi)民主選舉產(chǎn)生了支部領(lǐng)導班子。認真制訂年度支部工作計劃，年終搞好工作總結(jié)，注重過程管理，強化計劃的落實。
認真制訂了黨員發(fā)展規(guī)劃，入黨積極分子隊伍健全。落實了入黨積極分子培育教育措施，建立好了入黨積極分子臺賬。積極推行黨員發(fā)展“推薦制”，發(fā)展黨員“公示制”，入黨轉(zhuǎn)正“表決制”。XX和XX年，支部共接收4名預(yù)備黨員，并為為他們辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)，操作程序規(guī)范，入黨手續(xù)完整，各種材料齊全，記錄準確。黨支部能加強對預(yù)備黨員進行跟蹤教育。
黨員名冊齊全，去向清楚，無去向不明的黨員，黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接規(guī)范。
3、開展基本活動 21分
積極組織開展了經(jīng)常性的教育活動，XX年黨員集中學習計劃具體，落實有實效。目前集中學習已經(jīng)開展了11次，內(nèi)容涵蓋了黨的基本理論、科學發(fā)展觀等方面、經(jīng)濟建設(shè)、業(yè)務(wù)理論培訓等方面。
每年進行一次集中的黨員黨性分析，大家能積極查找問題，努力整改提高，支部對每年的黨員黨性分析和民主評議黨員活動進行了有力的監(jiān)督。積極開展談心談話活動，學校黨支部設(shè)立談話制度。由聯(lián)系人負責對入黨對象和積極分子進行談話，落實談話地點、時間、內(nèi)容等。
XX年以來，為保證“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動取得實效，我們做了如下工作。
一是召開黨支部成員會議，專題傳達各級政府關(guān)于“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的有關(guān)文件精神。統(tǒng)一思想認識。
二是迅速成立“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動領(lǐng)導小組及其辦公室，領(lǐng)導小組由陳啟業(yè)書記任組長，朱耀文、萬金海副書記任副組長，各校校長任成員。召開領(lǐng)導小組會議，對整個爭創(chuàng)活動進行深入研究，緊密聯(lián)系學校發(fā)展的實際，實事求是地確定活動的目標任務(wù)。
三是召開動員大會。5月底，支部召開“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動動員大會，全體黨員參加，由萬金海副書記主持，為了使支部的全體黨員干部明確本次活動總體要求，陳啟業(yè)書記在會上作了深刻報告，讓全體黨員提高了認識，增強了在“爭當師德楷模，爭創(chuàng)一流業(yè)績”主題教育活動中的責任感和緊迫感，在動員會上，我支部及時將有關(guān)學習資料及統(tǒng)一的學習筆記本和學習活動安排發(fā)放到全體黨員干部的手中。通過動員大會，全體黨員對“五好”、“五帶頭”有了較為深刻的認識，力爭帶頭學習提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。
四是開展了圍繞“爭當師德楷模，爭創(chuàng)一流業(yè)績”為主題的黨性教育活動，努力實現(xiàn)在推動科學發(fā)展上取得新進展，在教育教學上取得新業(yè)績，在服務(wù)師生上取得新進步，在加強基層組織上取得新突破。黨支部采取集中學習和分散學習相結(jié)合的方法，或以會代訓等對黨員干部進行黨性教育。
五是開展公開承諾活動。黨支部結(jié)合自身實際制定活動實施方案和年度工作目標，每個黨員在支部的指導下，于6月11日前認真了填寫好《__小學黨支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動黨員公開承諾書》，并通過黨務(wù)公開欄、支部會議等形式公開接受群眾監(jiān)督。每個黨員提出個人的具體打算，積極兌現(xiàn)承諾。
六是開展崗位煉兵活動。我校在10月份進行了一次教學質(zhì)量月崗位大練兵和師生參與的“中華經(jīng)典詩文誦讀”活動，通過開展課堂教學競賽、教學設(shè)計評比、優(yōu)秀論文評比的三項評比和詩文展示活動，促使了全體教師特別是黨員干部立足崗位做貢獻。學校10月份被推薦參評“__區(qū)巾幗文明示范崗”，在__區(qū)經(jīng)典詩文誦讀大賽中我校榮獲一等獎。
七是結(jié)合學校工作實際，積極開展了全體師生參與的“大家唱、大家跳” 全體黨員教師積極參與，在__區(qū)“大家唱、大家跳”展示活動中榮獲銀獎。體育組的黨員教師積極組隊訓練運動隊員，組隊參與__區(qū)中小學生田徑運動會，榮獲團體總分第八名的好成績，并獲得了體育道德風尚獎的稱號。
立足崗位比貢獻，在爭創(chuàng)活動中，教師取得的成績捷報頻傳。
4、完善基本制度 21分
學校實行了黨支部領(lǐng)導下的校長負責制，建立了書記和校長的崗位責任制。支部能堅持“三會一課”制度，黨內(nèi)生活制度化、規(guī)范化。支部大會每季度一次，支委會、黨小組會均每月一次，并根據(jù)需要隨時召開，堅持每月集中學習一次，由支部委員輪流上課，同時做到黨課有教案和學習輔導材料及思考題。
建立健全了黨員發(fā)展，黨員教育培訓，黨員民主評議的基本工作制度。執(zhí)行好了教職工代表大會、校務(wù)公開、黨務(wù)公開的民主管理制度。并要求黨員深入群眾，密切服務(wù)群眾，方法靈活形式多樣。黨組織與黨員之間的定期談心談話，溝通了思想，形成了共識，使工作合力得以增強。
5、落實基本保障 12分
支部黨員服務(wù)中心教育陣地硬件設(shè)施規(guī)范齊全。支部建有黨員活動室1間，配備電教設(shè)備及各種黨報黨刊等學習資料。上墻內(nèi)容有黨旗、誓詞、黨員義務(wù)和權(quán)利、支部工作制度、目標和支部、支委的工作職責、學習園地等，并定購電教片，按照上級的統(tǒng)一收看電教片。黨員職工服務(wù)中心經(jīng)費得到了較好的保障。
三、正視存在的問題，追求更高的黨建工作目標。
雖然，我們的黨建工作取得一定的成效，但對照上級黨委高標準、高要求仍有差距：
1、學校黨建要創(chuàng)新，要與時俱進，方法仍不多，力度還不夠大。
2、不是所有黨員先鋒模范作用都體現(xiàn)得很好。
3、要繼續(xù)加大在優(yōu)秀青年教師中發(fā)展黨員的步伐。
黨組織是人民的主心骨，黨員是群眾的領(lǐng)路人。在以后的工作中我們將努力做到“五好”、“五帶頭”，我們將牢記宗旨增強服務(wù)意識，緊扣中心狠抓教育教學。本著講實際，重實情，求實效的原則，在工作上“爭先”，在方法上“創(chuàng)新”，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員教師的模范帶頭作用。
第六篇 2024小學黨支部書記抓黨建工作述職報告2400字
過去的一年，本人任__學校校長、黨支部書記。一年來在區(qū)教育局和鄉(xiāng)黨委政府的關(guān)懷領(lǐng)導下，本人根據(jù)區(qū)教育局和鄉(xiāng)黨委政府的工作部署，積極落實市區(qū)有關(guān)教育工作及廉政工作會議精神，認真學習、貫徹廉政準則等文件，立足本職，克己奉公，嚴格自律，努力工作，取得了一定的成績?，F(xiàn)向大家匯報如下：
一.履職工作情況
1、突出中心工作，教育教學取得新成績。
學校繼續(xù)通過創(chuàng)建活動，推動學校工作的開展。自__年以來學校中心工作是教育現(xiàn)代化創(chuàng)建，在創(chuàng)建過程中學校先后迎來李學勇省長、市區(qū)人大代表、區(qū)教育局組織的全區(qū)中小學校長到校指導觀摩，并于今年4月成功通過驗收。九月份以來，學校集中力量創(chuàng)建精致管理達標校，現(xiàn)已創(chuàng)建成功(全區(qū)僅有4家通過驗收)。今年，我校還積極創(chuàng)建省依法治校先進學校、健康促進校、市示范心理咨詢室、全心投入全國教育均衡區(qū)創(chuàng)建。創(chuàng)建過程中，市區(qū)教育局領(lǐng)導多次到我校指導工作，對我校創(chuàng)建工作給予了很高的評價。
在班子成員的支持下，本人重視學校文化建設(shè)，通過營造濃烈的文化氛圍，推動了德育工作的有效實施。我校歷來重視以 “孝”____感恩教育，順應(yīng)時代要求，重視學生科學素養(yǎng)的培育，積極引導學生過一種健康、文明的生活。作為一位校長，我深知德育不是說教，德育貴在熏陶。僅本學期，我校就投入了近2萬元，更新了教學樓、行政樓連廊內(nèi)《二十四孝圖》、《弟子規(guī)》等大幅宣傳牌，在宿舍樓張貼了以健康教育為主題的宣傳圖片，在宣傳欄張貼了以安全、心理健康知識為主題的宣傳圖片。為引導學生熱愛學習、保護環(huán)境，我校在花園內(nèi)新裝了宣傳牌近百塊。一系列努力，既美化了校園，又方便了師生學習，受到了大家好評。
為提升學校知名度、辦學品味，我十分重視教學質(zhì)量。在我的要求下，學校多次召開畢業(yè)班教學質(zhì)量分析會，初中部在中考前夕，精心組織了三次模擬中考，每次都對試卷進行了認真批閱，并仔細分析了每一次成績。通過努力，我校__年中考均取得了歷史性突破，均分位居全區(qū)第五名。
2、重視隊伍建設(shè)，師資水平有了新提高。
今年暑期全區(qū)教干交流，為維護學校的整體穩(wěn)定，我高度重視隊伍建設(shè)，努力追求班子成員的盡快融合。新教干報道后我放棄暑期休息時間與他們分別交流，力爭在教干分工時把他們放在最合適的崗位，讓他們盡快投入到我校教育教學管理工作中來。
一年來，我們狠抓教師培訓，采取了“走出去，請進來”，借助網(wǎng)絡(luò)媒體，聘請專家講座，名師結(jié)對等多種形式，使廣大中青年教師不斷充實和提高自己。通過努力，教師素質(zhì)顯著提升，學校涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀教師。其中小學部有1人評為市級骨干教師，2人評為市級教學能手，1人評為區(qū)級名教師，10人評為區(qū)級教學能手。初中部有2人被評為區(qū)骨干教師，2人被評為市教學能手，2人被評為區(qū)名班主任，1人被評為區(qū)名教師，3人被評為區(qū)教壇新秀。
為提高教師政治素養(yǎng)，打造清廉育人環(huán)境，我校認真落實區(qū)教育系統(tǒng)十項禁令;在廣大教職工中認真開展“黨的群眾路線教育實踐活動”活動;責成分管領(lǐng)導修訂了__學校教職工請假制度;重視黨員隊伍建設(shè)，全年發(fā)展黨員3名，有2位黨員被評為區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，2位被評為區(qū)優(yōu)秀黨務(wù)工作者，我本人被宿遷市教育工委評為宿遷市教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
3、加強自身學習，個人境界有了新提升。
蘇霍姆林斯基說過，校長對學校的領(lǐng)導首先是思想的領(lǐng)導，其次才是行政的領(lǐng)導。加強自身業(yè)務(wù)學習，提高業(yè)務(wù)水平，是我今年所做的主要工作。我向書本學習，與教育大家對話。我仔細閱讀了《不跪著教書》、《愛心與教育》、《給教師的建議》等教育專著。我還重溫了《中小學管理規(guī)范》等規(guī)范性文件，進一步提高自己的政策水平。更多的時候，我向身邊的同志學習。當我以閱讀心態(tài)與身邊同志交流時，不僅學到了知識，更重要的是找到了很多志同道合的朋友。帶著這種認識和情感，我校實施人文化管理，努力改善教職工的就餐、值班、辦公條件。__年我校共投入近40余萬元為全校辦公室添置了空調(diào)和全校學生桌凳更新，贏得多數(shù)老師的認可，對于調(diào)動教師工作積極性起到了一定的作用。
4、推進學校建設(shè)，校園面貌呈現(xiàn)新氣象。
為進一步改善幼兒園教育教學環(huán)境和辦學條件，__年我校自籌資金60余萬元新建了雙河幼兒園，并于今年4月投入使用;中心園經(jīng)鄉(xiāng)政府和區(qū)教育局共同決定，采用置換的形式和投資50余萬元建了一幢3層教學樓，合計2180平方米，現(xiàn)已投入使用;道方園經(jīng)鄉(xiāng)黨委政府統(tǒng)籌安排，進行改造，并于今年11月份搬入新園。
二、存在主要問題及原因
作為學校校長、支部書記，我雖然為學校的建設(shè)與發(fā)展做了不少工作，也取得了一些成績。但是通過學習、查擺、對照，特別是聯(lián)系自己思想和工作實際，發(fā)現(xiàn)自己存在的問題和不足，并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析，主要有以下幾個方面。
(一)存在問題
1.個人遵守黨的政治紀律存在差距和不足
(1)我在黨的大政方針的學習上還存在著不夠深入，不夠及時的現(xiàn)象。
(2)我還存在著在工作中對黨的方針政策宣傳、貫徹落實力度不夠的問題。
2、貫徹落實中央八項規(guī)定存在差距和不足
(1)作為基層單位要完成方方面面的工作，工作忙起來，有時存在以會議貫徹會議，會議只是傳達一下上級的會議精神，有些工作有布置、無檢查的情況。
(2)深入基層調(diào)研，傾聽群眾呼聲有點偏少，沒有相應(yīng)的自我約束的工作制度。
3.工作習慣于按部就班、面對新情況、新問題，不能與時俱進開展。如我在幼兒園的建設(shè)中一味的追求建設(shè)質(zhì)量，有時對問題協(xié)調(diào)不力，造成工程進度緩慢。
4.工作中深入一線不夠，傾聽教職工、學生、家長呼聲不夠廣泛
時常認為在工作中只要多與相關(guān)部門的分管領(lǐng)導聯(lián)系;多到學生食堂用餐、多到宿舍轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，經(jīng)常深入學生，就是聯(lián)系了群眾。跟一線教師聯(lián)系少，特別是跟專任教師、年輕教師聯(lián)系得少。在交往中又認為現(xiàn)在社會是開放的、多元化的社會，不應(yīng)過多的干涉別人的思想和生活，所以談工作多，關(guān)心思想和生活的少。如我深入課堂聽課不足、參與教師教研活動偏少，不能及時把握一線教師教學真實情況，沒更好地為教師的專業(yè)成長提供最大的空間。
第七篇 小學黨支部黨員自查自糾報告1500字
小學黨支部黨員自查自糾報告
作為一名中共黨員，通過學習，我增強了努力做好工作的責任感和使命感。對照深入開展的爭先創(chuàng)優(yōu)活動的要求，也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足，現(xiàn)將存在的主要問題、原因和今后的努力方向總結(jié)如下：
一、存在的問題
一是理論學習不夠深入。理論的學習不夠系統(tǒng)，學習還浮在表面，沒有達到應(yīng)有的深度。有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動或擠時間學習不夠，閑時學一陣子，忙時學的少。
二是在年級組工作中，開展批評與自我批評做得還不夠。批評別人磨不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情，不利于工作的順利開展，這一點已經(jīng)嚴重影響到年級組的工作了。在年級組檢查中，業(yè)務(wù)活動開展情況還是不夠好，有時會出現(xiàn)活動時間短甚至沒有開展活動的情況，但是沒有進行及時的落實;在晚自習看班中，還是有個別老師遲到，有的甚至不到的現(xiàn)象還是存在，沒有進行深入的談心與批評。
三是教導處工作中創(chuàng)新意識不強。具體工作中，不能很好地將理論和實際結(jié)合在一起，平時忙于應(yīng)付上級部門交給的工作任務(wù)，沒有很好地深入到學生與老師中去，對學生中出現(xiàn)的新情況、新問題了解不夠透徹，對老師們的思想動態(tài)了解不夠及時。
四是工作中忙時存在急躁情緒。在工作較多時，沒能分清輕重緩急，沒能統(tǒng)籌安排好，有急躁情緒和畏難情緒，有些工作提前準備不充分，有時會出現(xiàn)敷衍了事、應(yīng)付公事的現(xiàn)象。
二、主要原因
針對以上問題，經(jīng)過深入剖析、認真分析，對產(chǎn)生問題的原因進行歸納，主要有以下幾點：
一是在思想上對于學習的認識還不充分。缺少學習、思考、實踐的主動性，平時看的書太少，特別是與教育教學有關(guān)的書籍讀得少。工作忙不是理由，沒有足夠的學習時間更不是理由，這些都是客觀上的原因，更主要的是缺乏主觀能動性。
二是未能做到學與思的有效結(jié)合。學而不思則惘，思而不學則怠，只有學與思的相互融合、相互滲透，才能夠?qū)W有所用，學有所成。由于本人在學與思結(jié)合方面做的不夠、融合不強，因此學到的知識在對工作的促進指導上還有一定的欠缺。
三是思想意識上存在遷就和忍讓情況。通過這次自查發(fā)現(xiàn)，這是我本人工作中的致命弱點，長期以來養(yǎng)成的思想意識上的遷就和忍讓，讓我對在作中出現(xiàn)一些不和諧因素的處理出現(xiàn)畏難情緒，影響教導處工作的有效開展，也制約著學校教學工作的發(fā)展。在開展批評與自我批評的過程中，自我批評的多，對別人批評的少，沒有真正做到開誠布公、推心臵腹。
四是工作中，不善于與其他同事共同承擔一些事情，總是不好意思安排其他同事干一些事情，導致自己的雜事較多，影響自己的教學工作。
三、整改措施
一是充分利用時間，把先進的教育教學理論的學習與專業(yè)知識學習結(jié)合起來，把學習與思考結(jié)合起來，緊密聯(lián)系工作實際，在先進的教育理念與教育教學綜合運用方面下工夫，在進一步提高自身素質(zhì)的基礎(chǔ)上，為學校教學工作做好服務(wù)。
二是在集中教育活動中，嚴格按照支部查擺問題階段的實施方案要求，注重細節(jié)，狠抓落實，細節(jié)決定成敗，通過扎實細致的工作，切實使爭先創(chuàng)優(yōu)活動收到實效，在年級組工作中發(fā)揮積極的作用。
三是繼續(xù)深入開展批評與自我批評，虛心接受別人的意見和建議，在努力克服自身缺點的同時，努力做到對待工作中出現(xiàn)的問題不遷就，不姑息，一是一，二是二，對事不對人，爭取把教導處的工作做到更好。
四是進一步創(chuàng)新工作思路，改進工作方法，創(chuàng)新是發(fā)展的靈魂，堅決克服保守和滿足思想，增強干事創(chuàng)業(yè)的魄力，保持開拓進取、昂揚向上的精神狀態(tài)，以“爭先創(chuàng)優(yōu)”為契機，激發(fā)全體老師的積極性，實現(xiàn)既定的目標。
以上是我通過學習發(fā)現(xiàn)的自身存在的一些缺點和不足，如有不恰當之處，還望領(lǐng)導、同事多批評指正！
第八篇 小學黨支部書記2024年度述職報告3800字
我到____學校擔任黨支部書記已近2年。這期間我以真誠、坦率的為人和勤奮、務(wù)實的工作作風贏得了同志們的尊重，大家也給了我很多的支持和幫助，工作、生活得很快樂！在此，我衷心地感謝同志們的支持與鼓勵。下面就自己一年來的工作表現(xiàn)進行述職述廉，不到之處敬請同志們批評指正。
一、政治理論水平和政治素質(zhì)
思想理論的學習是一切工作的靈魂。因此，我十分注重自身和教職工的政治思想理論學習，不斷提高政治理論水平和政治素質(zhì)。工作中我認真學習和貫徹黨的__大精神，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會的重大戰(zhàn)略思想，積極倡導以和諧理念、培育和諧精神為指導，大力營造“人人促進和諧、和諧人人共享”的校園氛圍，全面提高教育質(zhì)量，促進學校教育的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
通過堅持間周政治學習制度，組織開展學習活動，加強教工的思想政治教育。組織教師認真學習貫徹__在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話精神，深刻理解講話內(nèi)涵，嚴格按照講話要求去做，愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生;刻苦鉆研、嚴謹篤學;勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取;談泊名利、志存高遠。努力做受學生愛戴、讓人們滿意的教師。組織黨員干部認真學習貫徹黨的“__大精神”、認真學習廉潔自律規(guī)定，把握思想實質(zhì)，提高認識，不斷增強黨性原則和黨性修養(yǎng)。
二、精神狀態(tài)、工作作風和心理素質(zhì)情況。
在平時工作中，自己樂于奉獻，認真負責，勤于學習。始終堅持“你對別人的態(tài)度就是別人對你的態(tài)度”這個信條認真地工作，并在工作中不斷的提升著自身的能力完善著自我。自身工作的精神狀態(tài)飽滿，能以身作則自覺遵守學校規(guī)章制度，有較強的敬業(yè)精神，工作敢于負責，不推諉，嚴以律己。和同志們和睦相處，不自以為是，能虛心傾聽教職工的意見和建議，改進自己的工作，在自己工作范圍內(nèi)的事，能辦的辦，能改的改，能補的補，辦事果斷，不拖泥帶水，不浮夸，實事求是，表里如一，有很好的心理素質(zhì)。
三、組織協(xié)調(diào)及解決復雜問題的能力
近2年的工作實踐告訴我，黨政密切配合工作是抓好班子，帶好隊伍，促進工作的前提。因此自己在工作中理順黨政關(guān)系，做好行政工作的協(xié)調(diào)人和補臺人。在工作中，我充分認識到黨支部雖然對本單位教學不負領(lǐng)導責任，但應(yīng)充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用，參與單位重大問題的研究與決策，保證監(jiān)督黨的教育方針的貫徹執(zhí)行，圍繞提高教育教學質(zhì)量，開展思想政治工作，努力構(gòu)建配合協(xié)調(diào)，團結(jié)向上的領(lǐng)導集體。在提高教育教學質(zhì)量上體現(xiàn)先進性。在服務(wù)質(zhì)量上體現(xiàn)先進性。做到思想上尊重師生，感情上貼近師生，行動上深入師生。達到讓師生滿意、家長滿意、社會滿意。自己也深知作為書記和校長要擺正關(guān)系，按照各自的職責開展工作，互相尊重、互相支持、團結(jié)協(xié)作、緊密配合。正確處理好黨政關(guān)系，是一個單位能否有序運行，取得良好效果的重要保證。作為黨支部書記要當好協(xié)調(diào)人，協(xié)調(diào)好與校長的關(guān)系。在工作中我堅持圍繞教育教學工作，做好教職工的思想政治工作，教育和帶領(lǐng)黨員努力完成工作任務(wù)，維護、支持校長行使職權(quán)，主動給校長出主意、想辦法、當后盾。協(xié)調(diào)與班子成員關(guān)系，做到既能聽得進各種不同意見，又能善于化解各種矛盾，開展批評與自我批評，消除誤解，分清是非，互相幫助，互相諒解，努力創(chuàng)造一個性格互補、特長互補、團結(jié)和諧、心情舒暢的小環(huán)境，促進班子和黨政工團合作共事，形成戰(zhàn)斗集體。當工作出現(xiàn)問題時，我勇于做補臺人。既不袖手旁觀，更不拆臺扯皮，具有大局觀念和全局意識，不計較個人得失。例如：教師職稱評定，評先評優(yōu)，教師對學校分工不滿意有情緒時;教師不愿當班主任時;家長對學校管理及教學工作不滿意時等;領(lǐng)導中間有意見時;學校大型活動運行中，我都能挺身而出，做好補臺人。從不認為是行政上的事，可以撒手不管，而是及時了解情況，耐心細致做好思想工作，理順教職工、家長的情緒，積極主動妥善處理好出現(xiàn)的問題。如若校長外出或不在時，我更是從學校大局出發(fā)，主動挑起全局責任，大膽管理。總之，作為學校黨支部書記做到了監(jiān)督不越位，幫忙不添亂，支持把握度，分工相協(xié)調(diào)，與校長一道共同把學校工作做好。
四、履行工作職責情況(工作創(chuàng)新)
我認為，作為基層黨支部書記，我的工作職責就是使學校支部工作能與時俱進，更有成效。黨支部能否發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，在很大程度上取決于我的工作能力和工作水平。因此，我充分認識到自己在黨支部中的地位和作用，努力提高自身素質(zhì)，正確履行職責，以適應(yīng)本職工作的需要。我先談?wù)劼男泄ぷ髀氊煹那闆r：
1、開展豐富多彩的黨員、師德主題實踐教育活動，創(chuàng)新活動形式與內(nèi)容，充分發(fā)揮黨支部政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。
我十分重視把支部日常工作做細，做實，做新，做好。認真落實支部工作計劃，在黨員中繼續(xù)開展“大手拉小手”活動。認真準備每一次黨課輔導;先后策劃開展了爭黨“三好黨員”活動，學習貫徹__大精神，以“提升教育水平、建設(shè)和諧鐵小”為目標，以“五個一”自主教育活動為抓手：唱響一首歌曲;牢記一篇美文;學習一個典型;結(jié)對一名學生和總結(jié)一份感悟。建立優(yōu)秀教師激勵機制，大力弘揚身邊先進事跡的典型;評選年度“感動學校的人和事”活動，大力弘揚____學教師先進事跡;并依托“最受學生喜愛的教師”“師德先進”的表彰，充分體現(xiàn)優(yōu)秀教師的人格魅力和學術(shù)魅力等豐富多彩的主題實踐活動。
另外，在黨務(wù)工作方法上我力求進行創(chuàng)新。建立了學校黨務(wù)公開的網(wǎng)頁，增加了工作的透明度，不斷的完善了學校民主管理機制。在組織發(fā)展上，支部認真貫徹“堅持標準，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，積極做好黨員的教育培養(yǎng)工作。一年來，有2位同志轉(zhuǎn)正為正式黨員，6同志被批準為中共預(yù)備黨員。
2、黨政工團攜手創(chuàng)未來，共譜校園和諧新曲。
1進一步加強對工會的領(lǐng)導，充分發(fā)揮工會的職能作用，認真落實教代會制度，發(fā)揮教代會的民主管理和民主監(jiān)督作用，確保教代會和工會工作的有序有效開展。不斷改進校園環(huán)境、辦公條件。積極組織各種有益于教職工工作、學習和生活的活動，提高教職工的身心健康。加強對教工團組織的關(guān)心指導，團結(jié)和帶領(lǐng)廣大教師秉承良好師德，積極投身課改。加強對學校學生團隊組織的關(guān)心指導，通過各種教育載體，豐富校園文化，讓每位學生得到健康發(fā)展。創(chuàng)建寬松、和諧的校園氛圍。
2加強組織領(lǐng)導，完善隊伍建設(shè).成立了學校黨支部領(lǐng)導小組、爭先創(chuàng)優(yōu)領(lǐng)導小組、基層建設(shè)年領(lǐng)導小組以及效能風暴領(lǐng)導小組，對其明職分責。
3在履行職責方面，我努力做到把握正確的政治方向，以促進教育發(fā)展為中心，進一步加強和改進黨支部思想建設(shè)，組織建設(shè)和作風建設(shè)，切實抓好師德師風建設(shè)及學風建設(shè)，強化黨員隊伍的教育管理，積極發(fā)展新黨員，不斷增強了黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，充分發(fā)揮了黨支部的旗幟作用，為全面提高我校教育教學質(zhì)量，創(chuàng)建一流支部、一流學校打下堅實的政治基礎(chǔ)和組織保證，出色地完成了教育局黨委安排的各項工作任務(wù)。
五、廉潔自律情況：
按照上級紀檢部門的有關(guān)要求，我能經(jīng)常性學習黨紀法規(guī)、廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定。不斷增強自律意識，以此端正工作作風、生活作風。正確對待權(quán)力，認真履行好職責。我能嚴格遵守規(guī)定，克己奉公，率先垂范，廉潔自律，大事講原則，小事講風格，處處以一名共產(chǎn)黨員的標準要求自己，做到講黨性、重品行、作表率。時刻謹記自己是一名從事為人師表的教育工作的黨員領(lǐng)導干部，黨賦予我的職責就是搞好教育管理工作，決不能貪圖一己私利而玷污黨員教育工作者形象。工作上我能從自身做到“四個帶頭” ，一帶頭開展工作，親自謀劃、親自抓;二帶頭發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題;三帶頭關(guān)心學生，服務(wù)學生，增強服務(wù)的自覺性、主動性，四帶頭抓好責任落實和督查落實，牢牢樹立圍繞中心、服務(wù)大局的理念。做到一切圍繞學校的發(fā)展與和諧，樹立主動服務(wù)的新觀念，使自己真正成為“身體力行、雷厲風行、修身潔行”的干部; 一年來，我認真貫徹自覺遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，不貪不占，公私分明，不以教謀私，不損公肥私，不以權(quán)謀私，沒有經(jīng)濟問題和生活作風問題，保持一顆平常心，淡薄名利。無違規(guī)違紀行為。
六、存在的問題和不足
雖然我在工作中取得了一定的成績，但是，按照更高的標準對照檢查自己，還不同程度地存在一些問題，主要表現(xiàn)在：
1、黨支部工作頭緒過多，主題活動交織錯雜，牽扯到黨務(wù)、德育、教學、工會等方方面面，個別工作存在實效性不足的問題。
2、平時忙于事務(wù)，深入組室不夠，和部分教職工談話交流少，不能全面、及時、準確掌握教職工心聲。
3、個別教職工中還存在思想覺悟不高，師德修養(yǎng)不好，心態(tài)浮躁、進取心不強、不求無功，但求無過。不認真學習新理論，不用心汲取新知識，不深入思考新問題，不自覺爭取新成績，不能虛心接受意見，不能體現(xiàn)先進性的問題。比如存在遲到、早退、工作成績落后、不積極主動學習的不良現(xiàn)象。
七、加強和改進工作的意見、建議及今后工作打算、努力方向
1、抓好班子建設(shè)、黨員隊伍建設(shè)和教職工隊伍建設(shè)，指導、督促、協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，抓好落實，提升整體工作實效。
2、進一步密切聯(lián)系師生，深入各個年級組，讓師生感受到黨組織的關(guān)懷，做師生的貼心人。做好問題教師的政治思想工作，激發(fā)工作熱情，提高教學能力，營造和諧奮進的工作氛圍。
3、進一步創(chuàng)新工作方法，增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進我校各項工作的健康發(fā)展。
總之在20__-——20__學年，我嚴格按照黨支部工作計劃，帶領(lǐng)全校教職工，團結(jié)一致，奮發(fā)進取，完成了上級賦予我校的各項教育目標任務(wù)，推進了學校全面建設(shè)和諧的發(fā)展。
以上是我一年來的述職述廉報告，不妥之處，敬請批評指正！
第九篇 小學黨支部黨建工作自查報告2450字
小學黨支部黨建工作自查報告
__年我們以深入貫徹落實中央和省、市、區(qū)關(guān)于進一步加強黨的基層組織建設(shè)的文件精神為綱領(lǐng)，以推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強基層組織的創(chuàng)先爭優(yōu)活動總體目標為指導，積極開展了以爭當師德楷模、爭創(chuàng)一流業(yè)績的的雙創(chuàng)活動，堅持求真務(wù)實，突出活動實效，黨的基層組織建設(shè)得到了加強。
一、基本情況
__農(nóng)場__小學黨支部，下轄__小學、紅村小學、高車小學、上畈小學、下畈小學5個黨小組，在黨支部的領(lǐng)導下開展工作。黨員人數(shù)共計34人，其中在職25人，退休9人，女黨員7人?，F(xiàn)任支部委員會由書記1人、副書記2人，組織委員1人、宣傳委員1人，支部委員4人組成。
二、自評情況：
黨支部根據(jù)《__省黨的基層組織建設(shè)工作考核評價辦法(試行)》及__年度《考評細則》為標準，經(jīng)過仔細認真的自查自評，得分為83分，現(xiàn)匯報如下：
1、健全基本組織 12分
黨支部組織班子配備齊全，分工明確，團結(jié)協(xié)作，按時進行黨組織換屆。本屆支委會換屆時間是__年12月。換屆選舉前，支委候選人自下而上醞釀提名，換屆選舉符合規(guī)定程序。召開支部大會選舉時，實到會黨員人數(shù)32人，達到應(yīng)到會人數(shù)的94.1%。選舉活動的記錄準確，黨組織網(wǎng)絡(luò)關(guān)系明確。
各學校、各黨小組干部管理規(guī)范，選拔任用干部手續(xù)齊全，按期開展學校領(lǐng)導干部競爭上崗和述職評議，積極開展干部培訓。學校領(lǐng)導干部的產(chǎn)生，都在教育局和教育總支的指導和統(tǒng)一布置下，在學校工會的監(jiān)督下，進行竟崗和述職。
學校領(lǐng)導能帶頭貫徹執(zhí)行民主集中制，加強民主建設(shè)，推行教代會制度、校務(wù)公開制度和黨務(wù)公開制度。黨支部指導教代會依法行使各項職權(quán)，重視發(fā)揮教代會民主評議領(lǐng)導干部的作用。支持教育工會依照法律和工會章程獨立自主、創(chuàng)造性地開展工作，充分發(fā)揮工會在教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定中的作用。凡是學校的重大事項都經(jīng)集體研究決定，每學年的人事工作，大項經(jīng)費開支、大宗物品采購、學校和支部的工作計劃，都先在支委會研究，然后提交校務(wù)會研究決定，事關(guān)學校發(fā)展的全局工作，則提交教代會集體研究決定。
2、建強基本隊伍 17分
重視加強基層黨建工作，配備了工作責任心強，能起到帶頭和示范作用的黨組織書記、副書記。黨內(nèi)民主選舉產(chǎn)生了支部領(lǐng)導班子。認真制訂年度支部工作計劃，年終搞好工作總結(jié)，注重過程管理，強化計劃的落實。
認真制訂了黨員發(fā)展規(guī)劃，入黨積極分子隊伍健全。落實了入黨積極分子培育教育措施，建立好了入黨積極分子臺賬。積極推行黨員發(fā)展推薦制，發(fā)展黨員公示制，入黨轉(zhuǎn)正表決制。__和__年，支部共接收4名預(yù)備黨員，并為為他們辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)，操作程序規(guī)范，入黨手續(xù)完整，各種材料齊全，記錄準確。黨支部能加強對預(yù)備黨員進行跟蹤教育。
黨員名冊齊全，去向清楚，無去向不明的黨員，黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接規(guī)范。
3、開展基本活動 21分
積極組織開展了經(jīng)常性的教育活動，__年黨員集中??計劃具體，落實有實效。目前集中學習已經(jīng)開展了11次，內(nèi)容涵蓋了黨的基本理論、科學發(fā)展觀等方面、經(jīng)濟建設(shè)、業(yè)務(wù)理論培訓等方面。
每年進行一次集中的黨員黨性分析，大家能積極查找問題，努力整改提高，支部對每年的黨員黨性分析和民主評議黨員活動進行了有力的監(jiān)督。積極開展談心談話活動，學校黨支部設(shè)立談話制度。由聯(lián)系人負責對入黨對象和積極分子進行談話，落實談話地點、時間、內(nèi)容等。
__年以來，為保證創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得實效，我們做了如下工作。
一是召開黨支部成員會議，專題傳達各級政府關(guān)于創(chuàng)先爭優(yōu)活動的有關(guān)文件精神。統(tǒng)一思想認識。
二是迅速成立創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導小組及其辦公室，領(lǐng)導小組由陳啟業(yè)書記任組長，朱耀文、萬金海副書記任副組長，各校校長任成員。召開領(lǐng)導小組會議，對整個爭創(chuàng)活動進行深入研究，緊密聯(lián)系學校發(fā)展的實際，實事求是地確定活動的目標任務(wù)。
三是召開動員大會。5月底，支部召開創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會，全體黨員參加，由萬金海副書記主持，為了使支部的全體黨員干部明確本次活動總體要求，陳啟業(yè)書記在會上作了深刻報告，讓全體黨員提高了認識，增強了在爭當師德楷模，爭創(chuàng)一流業(yè)績主題教育活動中的責任感和緊迫感，在動員會上，我支部及時將有關(guān)學習資料及統(tǒng)一的學習筆記本和學習活動安排發(fā)放到全體黨員干部的手中。通過動員大會，全體黨員對五好、五帶頭有了較為深刻的認識，力爭帶頭學習提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。
四是開展了圍繞爭當師德楷模，爭創(chuàng)一流業(yè)績?yōu)橹黝}的黨性教育活動，努力實現(xiàn)在推動科學發(fā)展上取得新進展，在教育教學上取得新業(yè)績，在服務(wù)師生上取得新進步，在加強基層組織上取得新突破。黨支部采取集中學習和分散學習相結(jié)合的方法，或以會代訓等對黨員干部進行黨性教育。
五是開展公開承諾活動。黨支部結(jié)合自身實際制定活動實施方案和年度工作目標，每個黨員在支部的指導下，于6月11日前認真了填寫好《__小學黨支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動黨員公開承諾書》，并通過黨務(wù)公開欄、支部會議等形式公開接受群眾監(jiān)督。每個黨員提出個人的具體打算，積極兌現(xiàn)承諾。
六是開展崗位煉兵活動。我校在10月份進行了一次教學質(zhì)量月崗位大練兵和師生參與的中華經(jīng)典詩文誦讀活動，通過開展課堂教學競賽、教學設(shè)計評比、優(yōu)秀論文評比的三項評比和詩文展示活動，促使了全體教師特別是黨員干部立足崗位做貢獻。學校10月份被推薦參評__區(qū)巾幗文明示范崗，在__區(qū)經(jīng)典詩文誦讀大賽中我校榮獲一等獎。
七是結(jié)合學校工作實際，積極開展了全體師生參與的大家唱、大家跳 全體黨員教師積極參與，在__區(qū)大家唱、大家跳展示活動中榮獲銀獎。體育組的黨員教師積極組隊訓練運動隊員，組隊參與__區(qū)中小學生田徑運動會，榮獲團體總分第八名的好成績，并獲得了體育道德風尚獎的稱號。
立足崗位比貢獻，在爭創(chuàng)活動中，教師取得的成績捷報頻傳。
4、完善基本制度 21分
學校實行了黨支部領(lǐng)導下的校長負責制，建立了書記和校長的崗位責任制。支部能堅持三會一課制度，黨內(nèi)生活制度化、規(guī)范化。支部大會每季度一次，支委會、黨小組會均每月一次，并根據(jù)需要隨時召開，堅持每月集中學習一次，由支部委員輪流上課，同時做到黨課有教案和學習輔導材料及思考題。
第十篇 小學黨支部兩學一做情況自查報告1950字
小學黨支部兩學一做情況自查報告
一、基本情況
__鎮(zhèn)小學黨支部現(xiàn)有黨員9名，女黨員2名，入黨積極分子2名?，F(xiàn)任支部委員會由書記1人，宣傳委員1人，組織委員1人，支部委員1人組成。支部黨員平均年齡45歲，大學本科學歷6人，大專1人，中師2人。
二、主要工作
1、統(tǒng)一思想，高度重視。今年以來，中央在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)，學___系列講話，做合格黨員”主題教育活動，各級黨委高度重視此項活動開展，我鎮(zhèn)小學黨支部結(jié)合實際情況，制定了切實可行的活動方案，并及時召開了全體黨員大會，安排部署了此項活動開展工作。黨支部認真組織學習相關(guān)文件，向全體黨員傳達了“兩學一做”活動的具體要求，細化責任落實，分解工作任務(wù)，切實確保每一位黨員教師都能深刻領(lǐng)會到開展“兩學一做”活動的精神內(nèi)涵，將思想嚴格統(tǒng)一到教育黨委關(guān)于教育系統(tǒng)開展“兩學一做”活動的中心上來，使每一位黨員教育都能從“兩學一做”活動中受益，都能從具體的學習中成長，堅定理想信念，為教育發(fā)展奠定堅實的思想基礎(chǔ)。
2、認真學習，積極作為。全體黨員教師開展形式多樣的學習活動，撰寫心得體會、個人自查、填寫問卷調(diào)查等，黨支部定期召開座談會，與黨員教師交流階段性學習成果，。扎實開展“手抄黨章100天”活動，每天堅持一小時黨章黨規(guī)學習活動，重新溫習黨章精神實質(zhì)，通過學習黨章，來堅定黨員的理想信念。每一位黨員每天借助微信平臺、手機短信、網(wǎng)絡(luò)媒體及時了解有關(guān)“兩學一做”的最新動態(tài)，結(jié)合自己的實際工作，將學習到的理論落實到工作實踐中，提高了工作效率，轉(zhuǎn)變了工作作風。通過一系列的學習，涌現(xiàn)出了何晨輝、劉亞鋒等黨員學習模范和標兵，他們不僅能及時完成學習任務(wù)，還能幫助身邊的同志學習，為其他黨員起到了良好的表率作用。
3、營造氛圍，搭建平臺。鎮(zhèn)小學黨支部積極開拓“兩學一做”學習平臺，制作學習專欄和黨員展示園地。黨支部成立“兩學一做”學習辦公室，專人負責具體活動的開展，黨員活動室重新布置，營造良好的學習氛圍。以每十天為一個周期，黨員對階段性的學習成果進行集中展示。設(shè)立黨員模范崗和黨員先鋒崗各1名，在黨支部逐漸形成人人爭做典型，搶做先鋒的氛圍。每周組織黨員一次集中學習，學習《當代陜西》、___系列講話等，黨員進行集中討論，交流學習心得，確保了學習效果。繼續(xù)扎實開展好黨課工作，每月支部書記上好一節(jié)黨課，主題為“兩學一做”的相關(guān)內(nèi)容，將學習教育的具體內(nèi)容與教育工作的實際結(jié)合起來，講解給全體黨員，讓每為黨員都能將理論和學習聯(lián)系起來，強化學習的實效保障。
4、密切監(jiān)督，強化落實。支部每天通過qq群檢查黨員的學習情況，一周收集一次黨員學習材料，主要包括手抄黨章復印件，學習心得體會，集中在全體黨員中開展“兩學一做”知識調(diào)查問卷，檢查黨員對“兩學一做”內(nèi)容的掌握情況。確保學習的效果。注重過程資料的收集整理，每一份學習材料都認真做到了存檔歸類。
三、存在不足
1、個別同志思想覺悟還有待提高。在開展學習教育活動中，個別同志對當前形勢、學習精神領(lǐng)會還不到位，對“兩學一做”活動開展思想認識不足，學習中存在敷衍塞責，學習消極怠慢，態(tài)度不端正。
2、思想教育學習工作開展動作遲緩。黨員不能扎實的開展自查和問題挖掘，學習中不能嚴格要求自己，對分配的工作任務(wù)不能按時完成，學習效果不明顯。
3、學習的內(nèi)容過于單一，聯(lián)系實際不夠。黨員學習過程中，學習形式、手段過于傳統(tǒng)，不能創(chuàng)新學習形式，開發(fā)更豐富的學習平臺，大多數(shù)黨員不能科學的將學習內(nèi)容和實際工作結(jié)合起來，不能達到學習的目的。
四、改進措施
1、強化保障投入。黨支部在后期的學習中投入一定財力物力，給全體黨員提供更加豐富的學習學習內(nèi)容和素材，不斷豐富黨員學習的知識范圍，接觸更多新資訊、新內(nèi)容，擴大黨員的知識視野。
2、創(chuàng)新學習平臺。下階段將在鎮(zhèn)小學網(wǎng)站開展“兩學一做”專欄，開通“兩學一做”學習交流微信群和qq群，加強黨員之間的學習交流互動，將具體學習貫穿到日常工作中。
3、加強聯(lián)系實踐。將“學、改、做”緊密結(jié)合起來，在學習中反思，在學習中及時發(fā)現(xiàn)問題，加大對問題整改的檢查與督促，切實將學習到的理論運用到實踐中，促進各項工作健康有序發(fā)展。
五、幾點要求
1、及時反饋。黨員要定期向支部反饋階段學習成果，思想?yún)R報，將學習中遇到的問題整理匯編。支部定期召開一次座談會，解決學習中遇到的疑難困惑。
2、階段反思。堅持有學習有反思，堅持將反思和整改有機結(jié)合起來，立行立改，切實促進學習的發(fā)展。以十天為一周期，開展好學習階段工作總結(jié)，確保學習實效性。
3、爭做典型。在全體黨員中開展“學做先鋒模范”活動，展示優(yōu)秀黨員的先進事跡，在全鎮(zhèn)掀起學習熱潮，起到宣傳、帶動、示范效應(yīng)。
4、及時總結(jié)。按時按計劃完成學習任務(wù)，落實學習活動的相關(guān)要求，支部及時對學習成果和過程進行總結(jié)，形成可見性材料，作為支部建設(shè)的重要依據(jù)。
第十一篇 小學黨支部貫徹落實中央八項規(guī)定精神回頭看自查自糾報告1850字
小學黨支部貫徹落實中央八項規(guī)定精神“回頭看”自查自糾報告
為了深入貫徹落實中央開展改進工作作風、密切聯(lián)系群眾工作的《八項規(guī)定》）貫徹執(zhí)行專項檢查工作通知的精神，我校認真組織全體黨員學習了中央相關(guān)文件精神，結(jié)合學校實際情況，以及工作涉及到的各個層面，嚴格對照自查，自查情況如下：
一、通過多種形式，確保“八項規(guī)定”貫徹落實
1.將“八項規(guī)定”的宣傳教育和創(chuàng)先爭優(yōu)、“找、抓、促”等相關(guān)活動相結(jié)合。通過召開黨員生活會、學習警示材料、查找問題，把《八項規(guī)定》的宣傳教育融入到黨員干部的作風建設(shè)中，認真查找黨員干部在作風方面存在的問題，有效整改落實。
2.納入目標管理，強化監(jiān)督檢查。制定黨支部年度工作計劃和“目標責任書”，將全年黨風廉政建設(shè)的主要任務(wù)分解到各月份，并定期開展檢查，聽取意見，對突發(fā)事件進行集中討論，使黨風廉政工作切實做到有部署、有落實、有檢查、有考核。
3.開展“厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費”的活動。我們認真執(zhí)行厲行節(jié)約、反對奢侈浪費的規(guī)定，精簡辦公用品種類，加強辦公消耗品管理，鼓勵對辦公設(shè)施修舊利廢，減少水電氣等能源等消耗，切實降低后勤服務(wù)；在餐桌上堅決杜絕舌尖上的浪費。
二、活動成效
1.通過加強學習，進一步提高思想認識水平。全校黨員和教職工們學習貫徹黨的路線方針和教育政策的自覺性、堅定性進一步增強，政策法規(guī)理論水平和教育業(yè)務(wù)知識水平進一步提高，教育工作的內(nèi)涵和品質(zhì)得到進一步提升。
2.切實改進作風，提升工作能力和效率。全校教職工的工作紀律進一步嚴明，工作狀態(tài)進一步提升，學校領(lǐng)導干部深入年級、班級調(diào)查研究的廣度、深度和質(zhì)量進一步提升，服務(wù)師生的責任意識進一步增強，工作思路和工作重點進一步明晰，學校班子成員之間、教職工之間的協(xié)作配合意識進一步增強。
3.廉潔自律，勤儉節(jié)約。開展節(jié)約型校園，把節(jié)約型校園建設(shè)納入學校發(fā)展規(guī)劃，學校開展了“節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一張紙”（三節(jié)）活動，建立健全了經(jīng)費預(yù)算管理、資產(chǎn)管理、維修管理等各種制度，統(tǒng)籌整合校內(nèi)外資源，努力降低辦學成本。
4.強化宣傳教育，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。在全校師生中開展“節(jié)約水電周活動”“節(jié)約校園倡議書”“光盤行動”等內(nèi)容豐富、形式多樣的主題活動，組織學生進行“走出校園、深入社會、帶進家庭”的節(jié)能環(huán)保社會實踐活動，發(fā)揮我們教育的引領(lǐng)作用。
三、自查結(jié)果
經(jīng)過自查，沒有發(fā)現(xiàn)學校存在有公款報銷、私借公款、私放公款、公款旅游、辦公用品鋪張浪費、收受學生家長禮金禮品、公款消費娛樂等行為。
四、主要存在的問題
通過開展《八項規(guī)定》的自查活動，我校黨員教師在精神面貌、工作作風等方面都有了明顯的提高，雖然不存在《八項規(guī)定》中所列違規(guī)行為，但在以下幾個方面需要進一步改進：
1.理論學習被動。學習不夠深入、不夠透徹，不夠重視理論學習，學習的自覺性、積極性和主動性不足。學習停留在一般化，學習專題不突出，針對性不強。思想上比較保守，在工作中缺乏創(chuàng)新意識和進取意識，工作上不夠大膽、主動，深入基層次數(shù)比較少。
2.教師的學習的要求和動力不夠，對學習的要求不夠高，學習的自覺性不強，理論與實踐結(jié)合差，學以致用不活。在思維方式上，習慣于憑經(jīng)驗考慮問題，做事情在大膽探索的方面比較少。
3.工作作風不夠扎實，開拓創(chuàng)新意識不強。在日常業(yè)務(wù)工作中疲于應(yīng)付日常事務(wù)，對自己的工作缺乏系統(tǒng)的研究和考究，對工作的熱情不夠高。
五、今后的工作措施
針對上述問題和不足，下一步在持續(xù)抓好“八項規(guī)定”落實上必須進行再動員、再強調(diào)、再部署，突出抓好五項重點工作：
一是深入學習。組織全體黨員教師認真學習“八項規(guī)定”，確保熟知熟記。要求班子成員和黨員帶頭執(zhí)行，做好表率，決不允許“上有政策、下有對策”和執(zhí)行中打折扣、搞變通。
二是完善制度。注重工作的具體化、規(guī)范化和制度化，針對會議文電、經(jīng)費使用、婚宴、檢查考核等管理事項，建立健全相應(yīng)制度和標準規(guī)范，提高制度規(guī)定的實用性和可操作性。
三是強化監(jiān)督。依托黨務(wù)、校務(wù)公開平臺，采取適當形式，對內(nèi)、對外主動公開“八項規(guī)定”落實情況，暢通投訴舉報渠道，接受群眾的監(jiān)督評議，自尋壓力，增強動力。
四是狠抓節(jié)點。以年末、年初為重點時段，以元旦、春節(jié)為重要節(jié)點，加強正面宣傳引導、單位職工管理和監(jiān)督檢查，狠剎公款吃喝、接受學生禮品和家長宴請等不正之風，確保清廉過節(jié)。
__小學黨支部
20__年5月2日
第十二篇 小學黨支部書記述職報告1050字
本人自__年8月調(diào)任__中心小學黨支部書記以來，轉(zhuǎn)瞬間第二個三年任期又過去了。在上級黨組織和中心校領(lǐng)導的關(guān)懷支持下，在全體黨員和廣大教師的關(guān)心幫助下，自己克己奉公，履行職責，盡心盡力完成本職工作。主要體現(xiàn)在以下三個方面：
1、明理：識大局務(wù)本職。確保組織的先進性，隊伍的先進性，工作于學校整體步調(diào)的一致性，這就是大局。為此帶領(lǐng)支委同志認真做好本職工作，一是堅持政治理論學習。秉承正確的輿論導向的一貫性，不斷增強黨員的角色意識，身份意識，形象意識和行為意識。二是用理論武裝人。始終把隊伍建設(shè)作為學校教育發(fā)展的永恒主題，和黨員教師一道通過活動載體，著力建設(shè)具有人格魅力和專業(yè)魅力的干部隊伍。三是注重學習的內(nèi)化過程。通過“學習科學發(fā)展觀”，“創(chuàng)先爭優(yōu)”等活動的開展，黨員教師們的思想覺悟得到了提升，熱愛黨的教育事業(yè)的工作作風得到了強化。黨員教師大局觀念有了明顯的轉(zhuǎn)變，能夠以清醒明理的豁達境界，一切以學校發(fā)展為利益攸關(guān)的關(guān)注點。
2、求真：發(fā)揮“保促”作用。依法治校，是教育發(fā)展向?qū)W校提出的新要求。黨支部堅持“校長負責制”的議事制度和決策程序，通過組織學習、開展教育活動等形式，增強了黨員教師的先鋒模范作用和黨的基層組織的凝聚力，發(fā)揮了學校黨組織的政治核心作用，實現(xiàn)了新教育體制下的保障機制和新的管理模式下的監(jiān)督作用。圍繞務(wù)真求實的工作作風，督促支持校長正確行使職權(quán)。我也用智慧忠實地執(zhí)行了上級政策，一切以學校發(fā)展為履行職務(wù)職責的著力點。
3、正己：堅持以身作則。我們的工作雖然平凡，但同時也孕育著不平凡的人生。正因為此道理，自己在工作和生活中秉承“三個信念”。即：一要真誠。真誠地對待每一項工作，真誠地對待每一位同事，真誠對待每一名學生，力爭讓工作充滿情趣。二要正直。坦坦蕩蕩地面對各種問題?？陀^地分析問、判斷問題，公正地處理和解決問題，力爭讓校園處處充滿和諧。三是要務(wù)實。扎扎實實教好書，實實在在地做好本職工作，真真切切地干一點事情，力爭讓校園處處洋溢著團結(jié)奮進的氣氛。我仍將用熾熱的職業(yè)情懷品味著工作的樂趣，一切以學校發(fā)展為思想行為規(guī)范切合點。
三年來，__鎮(zhèn)中心小學的黨建工作在凝聚著全體黨員的滴滴汗水中，在全體教育工作者的期盼中，黨支部的政治核心作用和保障監(jiān)督作用得到了進一步體現(xiàn)，各項工作都取得了可喜的成績。
今后，我愿在我的同仁——在做到各位幫助和支持下，為我們共同追求的美好理想——為把我們學校建設(shè)成“黨群和諧，干群和諧，師生和諧”的溫馨校園，用我的執(zhí)著、我的智慧，我的奉獻，努力再努力。
做的不夠，說的不好，敬請教誨。
謝謝！
